校園文化藝術節主持詞串詞 篇1
男1：尊敬的各位領導
女1：敬愛的各位家長
男2：親愛的老師們
女2：同學們
合：大家上午好！
男1：五月的大地奼紫嫣紅
女1：五月的天空色彩繽紛，
男2：五月的氣息芬芳醉人
女2：五月的鮮花沁人心脾
合：五月的歌聲響徹校園迴響心頭
男1：火紅的五月象徵著我們的熱情如火
女1：甘甜的雨露象徵著我們的純潔無瑕
合：我們把熱情和純潔寫進屬於自己青春的日記
校園文化藝術節主持詞串詞 篇2
主持人女：尊敬的各位領導、敬愛的老師！
主持人男：親愛的同學們、各位來賓！
合：大家下午好！
主持人女：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子裡，我校第**屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
萬：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風範，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
主持人男：這一切，充分展現了我校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
主持人女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
萬：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱！
主持人男：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈！
主持人女：第xx屆藝術節文藝匯演正式開始。
校園文化藝術節主持詞串詞 篇3
女生：敬愛的各位領導，各位老師
男生：親愛的各位來賓，各位朋友
合：大家下午好!
女師：我們崇德
男師：我們樂學
男女生：我們尚美
合：我們是驕傲的省實人!
女生：時光荏苒，斗轉星移，省實附小的成立依稀在昨天
男生：一份耕耘，一份收穫，省實附小的學生將為你呈上累累碩果
女師：在藝術節活動中，同學們在老師的引領下，高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現
男師：那惟妙惟肖的美術作品，那栩栩如生的手工作品，那充滿生命力的陶藝作品，那飄逸灑脫的書法作品------
男女生：無不展示著我們智慧型多元的發展。
女師：學校的快速健康成長，離不開社會各屆人士的支持與幫助，今天我們有幸請到的嘉賓有：
男師：教師隊伍的團結上進，同學們的快樂成長，離不開校長的正確領導，接下來讓我們用熱烈的掌聲，歡迎高校長為藝術節開幕式致辭!
高校長講話。
高校長：我宣布：XX國小第xx屆藝術節文藝匯演現在開始!
校園文化藝術節主持詞串詞 篇4
A：藝術華彩譜新篇，書香濃郁滿校園。
B：在這瑞雪飄飛的季節，在這激動人心的時刻。
A：我們迎來了校園文化藝術節系列活動-----校園器樂大賽的決賽!
B：在學校開展的藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，
A：有思想的翱翔，有感情的抒發，
B：有青春的旋律，有科學的探索，
A：有毅力的體現，也有詩意的飛揚。
B：這一切的一切，充分展現了我們的活力，展示了我們的風采。
A：今天這裡是我們的舞台，是我們青春飛揚的舞台。優美的旋律將會充滿整個禮堂，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧!
B：在這裡，我們展示自我，我們感受自我。
A：請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩。
校園文化藝術節主持詞串詞 篇5
大家上午好！
在這歡樂美好的日子裡，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇·芳香四溢的六一兒童節，這是最美麗的季節，也是幼稚園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們“六一”兒童節快樂！或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙願，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們XX幼稚園的全體老師和小朋友們做了精心準備，小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目，我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標準，但我們使用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來表達。現在，就讓我們一起放聲讓你歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采！今天，就讓我們一起盡情跳舞！用最美好的伍茲表現良好的藝術修養。
下面我宣布XX幼稚園“慶六一文藝活動”現在開始。
校園文化藝術節主持詞串詞 篇6
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：在這綠意浸透的季節，我們聆聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用美妙的歌聲歌唱生活。
乙：在這青山圍繞的校園，我們感受到了青春的火熱，我們滿懷豪情，用舞動的旋律喝彩青春。
1、足球寶貝
甲：青春，流露著濃濃的詩情畫意;散發出淡淡的幽香含情。
乙：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。
丙：那讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風帆，
合：讓生命在這裡飛揚，讓青春在這裡啟航。
甲：請欣賞足球寶貝表演指導教師：
2、老師獨唱
甲：幸福有多長，也許他如綿延不斷的溪流，靜謐安詳，也許他如波濤洶湧的大海，澎湃激昂，幸福可以讓你歡樂溫馨，也可以讓你熱血滿腔。
丙：讓我們踏著不會停下的幸福腳步，用溫暖或是熱烈去迎接
3、現代舞
甲：自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫
乙：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!
甲：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能!
乙：讓我們從一支現代舞中看看青少年的活力與激情
4、少年中國說
甲：少年強則國強，少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年，理應擔負起國家的重擔，如今中國在東方巋然屹立，我們應該延續希望，成為能夠支撐起責任的少年，下面請欣賞我校朗誦《少年中國說》，指導教師
5、武術
6、《小幸運》學生獨唱
丙：我們每個人都是幸運兒，哪怕是小小的幸運我們也會心感欣慰，希望今晚的幸運兒會是你們，希望這首歌能給你們帶來好運，下面掌聲有請XX同學帶來的小幸運。
7、琵琶禮儀
甲：旗袍靚中國，琵琶響中國。旗袍和琵琶好似一對姐妹，相輔相成，相得益彰，共同詮釋著中國的美麗與神韻。
乙：禮義廉恥、國之四維、四維不張，國將不國。中華禮儀源遠流長，清脆的琵琶曲和漂亮的旗袍佳麗共同構成了一道迷人的風景線。下面請欣賞旗袍禮儀表演，有請。
8、山歌合唱甲：唱歌你覺得我唱的怎么樣?
乙：大家覺得怎么樣?
甲：謝謝同學們這么捧場，我這只是拋磚引玉而已啦。我們靖安山美水美人更美，靖安的好山好水給我們留下了好印象，每一個來到靖安的人都會流連忘返。下面請欣賞靖安職中合唱團的同學們帶來的好歌曲。
9、鼓舞
甲：金舞鏗鏘，銀舞激越。
乙：下面請欣賞由我校鼓樂隊帶來的激情表演。
結束語
乙：春天的陽光，讓人心情絢麗
甲：燦爛的錦繡，處處笑語歡歌
丙：鏗鏘的鼓點，撞擊年輕的心扉
乙：感動的旋律，展示職中風采
甲：今日的盛會，是鴻鵠勵志的雄壯
丙：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏
乙：我們堅信：本次校園藝術節一定會取得圓滿成功!
合：職中的明天一定會更好!
校園文化藝術節主持詞串詞 篇7
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮鬥塑造更壯美的畫卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來
男：一中第xx屆校園文化藝術節閉幕式暨匯報演出
合：到此結束!感謝大家的到來!再見!
校園文化藝術節主持詞串詞 篇8
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師們
男：親愛的同學們
合：大家好
女：首先請允許我為大家介紹蒞臨現場的領導，他們是
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導們的到來
女：今天是我們歡樂的節日
男：這裡是我們展示的舞台
女：讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感
男：讓我們用優美的舞蹈表達青春的快樂
女：校園的藝術是知識的升華
男：校園的生活是快樂的合奏
女：我的藝術我展示。
合：XX中學第xx屆校園文化藝術節現在開始！
校園文化藝術節主持詞串詞 篇9
張：尊敬的老師
明：親愛的同學們
合：大家下午好！
張：今天，我們齊聚這裡，共同歡度這一年一度，只屬於我們的節日——第xx屆校園文化藝術節。
艾：讓我們為昨天的豐收而喜悅
尤：讓我們為明天的精彩而期盼
明：那純美悠揚的新年鐘聲啊
尤：帶來了充滿生命活力的春綠
張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進
合：走向明天的輝煌！
校園文化藝術節主持詞串詞 篇10
女：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
男：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞台。
女：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收穫果實。
男：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學代表全體學生宣讀倡議書。
胡佳佳宣讀倡議書（略）
女：今天我們相聚，共同感受秋天的美好；
男：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術節。
女：在收穫的季節里，我們團結、文明、創新、進取，我們迎著陽光健康成長。
男：秋天因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。
合：同學們，敞開我們的胸懷，展現我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節中去吧，讓我們共同祝願：
xx學校第x屆校園文化藝術節圓滿成功！
校園文化藝術節主持詞串詞 篇11
尊敬的各位領導、各位來賓
乙：敬愛的老師們
甲：親愛的同學們
合：大家好!
甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，
我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，
我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲:在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產黨/建黨90周年的前夕，
乙：在這天“六一”國際兒童節到來的時刻，
甲：首先讓我們祝願偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
乙：祝願同學們節日快樂、健康成長!
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了!”
甲：····國小第九屆校園藝術節文藝匯報演出——
合：此刻開始!
甲：首先，請欣賞大合唱。
生1：學校/是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃//那裡/有我們純真的記憶/也有我們進步的足跡。這天的附小/在新一屆領導班子的帶領下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附國小子!我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌!
請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。
生2：我們的祖國/有56個民族，56個民族56枝花，每一個民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽彝族姑娘趕集歸來時/那歡快幸福的歌謠。
請欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來啊哩哩》
生3：我的祖國，是雄偉的泰山長城;我的祖國，是浩蕩的黃河長江;我的祖國，是優雅的唐詩宋詞;我的祖國，是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的讚歌。
請欣賞歌曲《歌唱祖國》
甲：是誰孕育了五千年的華夏禮貌?是濁流宛轉的黃河，是奔騰不息的母親河!
請欣賞/詩朗誦《母親河，紅領巾為你植樹》
乙：同學們聲情並茂的朗誦，深深打動了我們。接下來
請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。
甲：舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂!
請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》
乙：推開我的小視窗/陽光牽著我的手/情悠悠愛悠悠/我就跟著太陽走
請欣賞二重唱《陽光牽著我的手》
甲：陽光的和風，茁壯了幼苗;愛的教育，明媚了花朵!
請欣賞心理劇《愛的教育》
乙：蒼茫大地/誰主沉浮/我要騎上那最烈的馬/揮鞭奔向那綠色的天涯
請欣賞歌曲《一代天驕》
甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱;
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
甲：各位領導，各位來賓：
乙：各位老師，同學們：
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，願這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。
乙：····國小第九屆校園藝術節文藝匯報演出/到此結束。
合：多謝大家!
甲：接下來，請各位領導、各位來賓檢查指導美術、科技類作品。
校園文化藝術節主持詞串詞 篇12
甲：尊敬的各位領導，各位老師
乙：親愛的同學們
（合）大家上午好
甲：為了推動學校藝術教育的改革和發展；
乙：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了第XX屆文化藝術節。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來。
甲：藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；
乙：藝術打破了時空的界限，使生活更有光彩。
合：第XX屆文化藝術節現在開始。
校園文化藝術節主持詞串詞 篇13
男：尊敬的各位領導，各位老師！
女：親愛的同學們！
合：大家下午好！
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋，
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到國小學堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量，
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
女：參與，是我們成長的必經之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：xx國小20xx年校園文化藝術節演出現在正式開始！
女：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么xx班小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閒淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風，更是讓我們流連忘返。那裡有藍藍的天空，潔白的羊群，賓士的駿馬，飛揚的歌聲……下面，讓我們共同欣賞x年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！x年級的我們，心中充滿了無數的好奇與問號，老師，您好，我們想快快投進您的懷抱！下面請欣賞舞蹈《二年級》。
男：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快地賓士，多么令人嚮往啊！下面有請、為我們表演，看看他們是否能把你帶進大草原上呢？
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學第一課和小夥伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不同，那么，x年級小朋友的夢想是什麼呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
女：中華武術，博大精深，歷史悠久，蘊含著豐富的內涵和深厚的文化底蘊，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術表演，《中國龍》，掌聲有請。
校園文化藝術節主持詞串詞 篇14
一、開場
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們
大家上午好!
為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課餘文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好。今天我們在這裡特舉辦第一國小首屆校園文化藝術節文藝匯演。中心學校的領導對本次活動非常重視，今天他們也來到了我們活動的現場。首先讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。
二、下面大會進行第一項。
首先有請遲校長為本屆藝術節致辭，掌聲有請。
三、謝謝，謝謝遲校長的精彩發言。五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。同學們, 敞開我們的胸懷，展現我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節中去吧，讓我們共同祝願第一國小首屆校園文化藝術節圓滿成功!下面我宣布校園藝術節文藝匯演現在開始!有請主持人上場。
四、謝謝同學們的精彩表演。
老師們、同學們，在這個美好的時刻我們共同見證了藝術與歡樂同在、藝術與生活相通、藝術與夢想共存、藝術與我們無法分離。 幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，本屆校園文化藝術節到這裡就要接近尾聲了。
四.最後讓我們以熱烈的掌聲有請付校長致閉幕詞。
付校長對本次活動的意義以及本次活動情況進行了全面的總結。“沒有最好，只有更好，”最後，我衷心地希望同學們把本屆藝術節所表現出的良好品質和創新精神帶到今後的學習中去，以飽滿的熱情、積極的態度、昂揚的鬥志、創新的理念和拼搏的精神應對生活賦予你們的一切，善於挑戰自我，敢於超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，創造輝煌的人生里程!
我宣布：第一國小首屆校園文化藝術節至此結束!我們明年再見!
校園文化藝術節主持詞串詞 篇15
甲：尊敬的各位領導，各位來賓
乙：各位老師，親愛的同學們，
合：大家好。
甲：送走了楊柳依依的__季，我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。
乙：走過了星光燦爛的昨日，__校園處處洋溢著藝術的氣息，向真、向善、向美，所有實驗人都充滿奮發向上的朝氣。
甲：六月，快樂的六月，我們撿拾起藝術的花翎，奔赴藝術的天地，乘著歌聲的翅膀，扇動快樂的羽翼。
乙：今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱__國小文化藝術節這個沸騰的節日。
校園文化藝術節主持詞串詞 篇16
(A)各位領導，
(B)各位來賓，
(C)尊敬的評審老師，
(D)親愛的同學們，
合：大家晚上好!
(A)歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的又走進了我們的校園,來到我們的身邊
(B)在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的,為我們的學習生活塗抹上濃艷的時代色彩
(C)今天，我們相約在這舞台，回望激情歲月，用心感受真誠，今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
(D)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧
校園文化藝術節主持詞串詞 篇17
甲：尊敬的各位領導、各位老師：
乙：親愛的同學們：
合：大家好
甲：沐浴著明媚的陽光，我們共同走進了激情燃燒的十月。
乙：在這普天同慶，喜氣洋洋的幸福時刻，我們共同奏響了喜迎國慶的讚歌
甲：看，這裡山青水秀，龍騰虎躍
乙：聽，這裡嗩吶聲聲，凱歌陣陣
甲：千歌萬曲獻給你
合：偉大的祖國——母親
甲：祖國，我要讓你的熊熊火炬點亮我心靈的燈盞
乙：祖國，我要讓你轟鳴的驚雷化作我心靈的吶喊
甲：今天在這收穫的季節里，我校如期舉行了第三屆校園文化藝術節，值此之際讓我們共同用生命的激情來演繹對祖國的熱愛和祝福吧！
乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎戴校長為本屆藝術節致詞。
甲：掌聲雷動，是我們對我們未來的美好嚮往
乙：群情激昂，是師生對偉大祖國的熱情與歌唱
甲：唱吧，用歡樂的歌聲，洶湧的激情化作動人的宣言
乙：跳吧，用颯爽的英姿，澎湃的朝氣演繹真誠的祝福
甲：讓我們在素質教育的感召下，縱情歡呼，彈奏出人生最壯美的奮進詩篇
合：讓我們與祖國共輝煌
乙：第三屆校園文化藝術節暨歌舞演唱會現在開始
結尾
甲：新世紀，新的征程。讓我們載著歷史的輝煌，昂首向前。
乙：同學們，讓我們一起來實現心中的光榮與夢想。
甲：為創造出無愧於前人的輝煌業績而努力奮鬥吧！
乙：本場演出到此結束，謝謝大家！
校園文化藝術節主持詞串詞 篇18
大家晚上好！彩旗映著盛裝，歡歌伴著笑語！在全體師生的積極參與和共同努力下，南充十中第xx屆“春之韻”校園文化藝術節將伴隨著精彩的文藝演出，於今晚落下帷幕。在此我代表學校董事會、校務委員會向組織和參與本屆校園文化藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝，對今天專程前來來參加本屆藝術節閉幕晚會的各位領導、各位家長表示最熱烈的歡迎。
多年來，南充十中堅持做真正的教育、堅持辦有品味的學校。我們知道，在現行的教育體制下，學生的學習成績決定學生將來就學的高度，因此我們一手狠抓學生的學習成績；我們更知道，在學生一生的發展中，學生的人文素養決定學生未來事業的高度，因此我們另一隻手狠抓學生的人文素養。在南充十中，我們堅持認為：學習成績優秀和藝體特長發展，都是南充十中的優秀學子！今天晚上，學校為同學們提供了這個五彩斑斕的華麗舞台，走上這個舞台，你一定會被真正的藝術所包圍，你一定會將你所表演節目的藝術感染力、藝術魅力演繹到極致，你也一定會感到：我就是追求藝術春天的名星，我已經走上了藝術的星光大道！
本屆藝術節以“春天的夢想”為主題，從3月16日開幕，到今天結束，歷時一個多月，先後成功的舉辦了“開幕式”、“主持人選拔”、“青春達人秀”、“校園十佳歌手大賽”、“書法繪畫美術作品展覽”等豐富多彩的校園文化藝術活動，各學部選送到學校的藝術作品517件、文藝節目21個，經過評審，共有26個集體在文藝展演和藝術作品展示中獲獎，269人次在個人文藝比賽、藝術作品展評中獲獎，178件美術作品被展出。本次藝術節作品質量總體較高，很多作品具有鮮明的時代特徵和藝術特色，充分反映了十中學子拼搏進取的精神風貌，朝氣蓬勃的青春風采，高雅健康的審美情趣，也充分反映了我校素質教育的豐碩成果！
走進藝術的春天，享受藝術的無限魅力！南充十中校園文化藝術節是我校開展素質教育活動的重要載體。藝術節已經走過了xx屆歷程，她為展示我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞台，促進了我校學生綜合素質的培養，推動了我校校園文化建設和辦學水平的提高；她也必將成為每一個十中學子心中最永恆最美好的記憶！“長江後浪推前浪，江山代有才人出”，“十中春晚”的舞台渴望新鮮血液的澆灌，南充十中張開雙臂歡迎“渴望學習成績上優秀以奠定將來升學深造的基礎、更渴望人文素養上優秀以奠定將來事業成功的基礎”的莘莘學子就讀南充十中！我們相信：明年十中春晚的絢麗舞台上，一定有你的青春在綻放！
走進藝術的春天，追逐春天的夢想：讓我們在明媚的春天裡奏響十中發展的強音，願藝術人文之花香飄十中，讓素質教育碩果掛滿校園！
謝謝大家！
校園文化藝術節主持詞串詞 篇19
男：初三的同學們，三年前當你們踏入xx校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這裡。
男：我們無悔於自己的青春年華，無悔於xx中學這個大家庭。
女：我們已經為三年的國中生活畫上圓滿的句號，我們應該為自己而自豪。
男：請欣賞學生合唱。
女：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。
男：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
女：執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！
男：夢想從不止步，奇蹟――從來只在我們手中。
女：校園文化藝術節開幕式的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，夥伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航！
合：願我們的明天更加美好！
男：xx中學第x屆校園文化藝術節開幕式到此結束！
合：老師們、同學們，再見！
校園文化藝術節主持詞串詞 篇20
甲：尊敬的各位領導；
乙：尊敬的各位來賓；
丙：敬愛的老師們；
丁：親愛的同學們；
合：大家下午好！
甲：各系經過這幾天緊張激勵的決逐，我們再一次歡聚在這裡，為即將閉幕的第xx屆校園文化藝術節獻上本屆最後一場精彩絕倫的表演。
丁：我們將用器樂敲擊青春的節奏，
丙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
甲：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
丁：今天屬於藝術
甲：今天屬於夢想
乙：今天屬於輝煌
丙：今天屬於你、我、他！
甲:本次活動我們很榮幸的邀請到作為我們的嘉賓，
丁:下面我宣布演出正式開始！
校園文化藝術節主持詞串詞 篇21
開場
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們
大家下午好!
今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
今天的舞台格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課餘文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好。
今天我們在這裡特舉辦 “放飛希望”藝術節活動。
孫校長致辭
首先有請孫校長為本屆藝術節致辭，掌聲有請。
謝謝，謝謝孫校長的精彩發言。
節目表演
我們今天的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。
下面我們進行第一個篇章——“熱愛祖國”主題演講表演，
第一個演講的是103班梁歡; 第二個演講的是107班楊曉宇
第三個演講的是106班夏優優 ; 第四個演講的是99班李鑫
感謝各位同學的精彩演講，這些同學用堅實有力的話語抒發了對祖國的熱愛，對班集體的熱愛，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學都能成人、成才。
下面我們進行第二個篇章：特長生節目表演。
首先有請王晨雨、李暢上場為我們進行電子琴表演。
感謝兩位同學的的表演。
下面有請李智和安鑫兩位同 學進行拉丁舞表演
謝謝兩位同學的精彩表演。
下面我們進行第三部分——紅歌歌唱表演。
紅歌，總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛!請讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻禮!請欣賞校合唱隊的表演。
謝謝，謝謝同學們的精彩表演。
下面我們進行第四部分——師生同台團體操表演。
鏗鏘的聲音是勇敢者對困難永不低頭的執著信念，優美的旋律是每一個賈得一中人對生活的讚美，賈得一中人將以勇立潮頭的姿態繼續書寫教育的輝煌。請欣賞校舞蹈隊帶來的團體操表演《放飛希望》
謝謝同學們的精彩表演。
老師們、同學們，幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，賈得一中20xx年校園文化藝術節到這裡就要接近尾聲了。
在本學期僅有的二十多天時間裡，讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識的鑰匙開啟理想之門，祝願七八年級同學在期末考試中考出優異成績，也希望九年級同學在僅有的22天時間裡，抓緊時間，咬緊牙關，刻苦努力，老師們將與你們一起衝刺，祝願你們在中考中考出優異成績。
我宣布：賈得一中20xx年校園文化藝術節至此結束!
祝同學們、老師們，身體健康、萬事如意，我們明年再見!
校園文化藝術節主持詞串詞 篇22
大家好！
童心的世界飛揚斑斕夢想；藝術的海洋涌動炫彩華章；快樂的音符將跳躍出幸福節拍，攜著希望與夢想讓童心揚帆起航；今天，在這美麗祥和的日子裡，我們相聚在一起，舉行新倉鎮中心幼稚園第xx屆鄉土藝術開幕式。
一、各班入場。
現在，請我們的小朋友入場，樹枝是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，倉幼是他們的樂園，在小一班這個搖籃里，30位小朋友一起生活，一起遊戲，一起茁壯成長！看，他們正歡快的向我們走來，歡迎你們，我們的小寶貝。讓我們聽一聽，他們的藝術節口號是什麼？
現在向我們走來的是來自小二班的快樂寶貝，他們愛藝術、會唱歌、愛跳舞。遨遊在倉幼濃濃的藝術氛圍里，徜徉在小二歡樂的班級氛圍里。他們就是快樂的小二！奔跑吧！小二班！那我們來聽聽他們的口號。歡迎你們，我們快樂的小二。
伴著幼稚的童音、邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向我們走來的是小三班的孩子們，這是一個積極向上的集體，個個神采飛揚，每個人的臉上洋溢著節日的喜慶。讓我們期待他們在活動場上出色的表現!來，請你們亮出你們的口號。歡迎你們熱情的小三班。
32個可愛的孩子猶如32顆繁星，點綴著倉幼小四班的浩瀚的夜空，每一顆星星都閃爍著愛心和熱情。他們是一群活潑好動的孩子，擁有天真，擁有歡樂，用微笑面對每一天，用愛心和小夥伴們一起做遊戲！現在，請我們小四班的寶貝喊出你們你們的口號。
看！現在走來的是中一班的小朋友。一張張可愛的笑臉，就像一朵朵盛開的花朵。在本次藝術節活動中全體小寶寶和兩位老師將積極參與，亮出風采。將熱烈的掌聲送給可愛的小寶貝們！現在，我們一起來聽聽他們的口號。
現在向我們走來的是中二班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在倉幼這個溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護，個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創造性。請你們大聲喊出你們的口號。
看，中三班向我們走來了，寶貝們個個熱愛藝術，能唱能跳還能畫，他們是爸爸媽媽的驕傲！在本屆鄉土藝術節中，一定向大家展示我們最棒的一面，為幼稚園增光添彩。請亮出你們的口號？
下面大步走來的是中四班的健將們。瞧！整齊的步伐體現了他們的堅定，燦爛的笑容譜寫著他們的熱情，相信他們會有精彩的表現。中四班的小朋友們，加油吧！請亮出你們的.口號。
中五班是一個快樂的班級，中五班的孩子們是一群可愛的孩子，他們的孩子愛藝術，懂得欣賞；他們的孩子懂藝術，積極爭取；他們的孩子演藝術，超越自我。他們為了同一個夢想，而努力奮鬥者。我們一起來聽聽你們的口號是？
生活因多彩而精彩，多彩因你我而美麗。這是一個充滿活力的集體，41位孩子同學習，共交流；這是一個特殊的集體，它偶爾煩亂，卻不乏溫馨；它之所以簡單，是因為它存在的平凡；它之所以特殊，是源於師幼間的和睦共處。也許在別人看來，他們的一切是那么平凡，可對於我們來說，它是獨一無二的，它就是我們的大一班。我們的口號是？
"一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……"尋著這活潑快樂，充滿稚氣的童聲，帶你來到童趣溫馨的歡樂天空，這就是大二班的小朋友，看他們正在向我們走來呢！讓我們來聽聽他們的口號是什麼？
他們大三班就像一個大花園，由40朵小花蕾和三位園丁所組成..在老師的悉心教導下，他們會講故事、會唱歌、會畫畫、會摺紙。在倉幼這塊樂土上，他們像一朵朵含苞待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。請亮出你們的口號？
現在向我們走來的是大四班！這是一個團結向上、充滿活力的班級！勤奮勇敢、文明禮貌、健康向上是他們不懈追求的目標。他們愛藝術，懂得欣賞；他們懂藝術，積極爭取；他們演藝術，超越自我。我們一起來聽聽他們的口號是什麼呢？
二、各代表講話。
幼稚園的發展離不開老師的努力，更離不開領導的規劃和引領，現在請程園長給我們講話。大家歡迎！
感謝程老師送給我們最真誠的鼓勵。孩子們、老師們，讓我們一起記住程老師的話，記住"巧手描鄉韻，童心育鄉情"!
在這屬於小朋友的藝術節里，我們一定要聽聽小朋友自己的心聲，有請大三班周紫妍小朋友。
孩子們，讓我們把熱烈的掌聲送給這位自信的小朋友，
各項活動的順利開展，更離不開我們家長的大力支持與配合，現在請我們的園家委會代表馮紹嘉的媽媽講話，掌聲有請。
感謝紹嘉媽媽，相信我們會做得更好。
三、幼兒器械操表演。
運動是每個孩子活力的象徵，本學期，在全體教師、家長的努力下，孩子們的早操更豐富，更自主了，現在我們就來動一動，展示一下我們的器械操，請小班組先開始，中大班的老師、幼兒先退場，觀看。
感謝小班的寶貝們，雖然你們人小但你們很棒，把掌聲送給你們。
請小班組退場，中班組進場。
掌聲再一次送給中班組的小朋友給我們帶來的精彩！
中班組退場，大班組進場。
大班的孩子不愧為哥哥姐姐，動作有力，富有美感，在你們的帶動下，我看連爸爸媽媽們也要跟大家動起來了！再次感謝我們的哥哥姐姐們！
親愛的老師，小朋友們，家長們，感謝您們為我們付出的辛勤勞動，感謝您們為我們共同慶祝這個美好的節日。
我們在倉幼成長，我們在倉幼啟航，倉幼是我們共同的家園，倉幼是我們奔跑的起點，我們的夢想將在這裡起飛！讓我們緊緊抓住夢想的翅膀，讓溫暖的陽光催開新的花蕾。第xx屆藝術節開幕式到此結束！接下來的一個月中，精彩紛呈的活動期待著全體幼兒、教師、家長的共同參與！讓我們共同譜寫更美妙的旋律，奏響孩子成長道路上的勝利樂章。再次感謝大家對本次藝術節的支持和踴躍參與。
祝願我們的老師事事順心、永遠年輕！
祝願家長朋友們合家幸福，萬事如意！
祝願小朋友們茁壯成長，永遠快樂！
祝願我們的幼稚園明天更加輝煌！
校園文化藝術節主持詞串詞 篇23
尊敬的各位領導(張)、各位家長、(孫)老師們、親愛的同學們(王)：(合)大家早上好!
(張、王、孫)陽春三月,花紅柳綠、燕語鶯歌;陽春三月，草木萌發，萬紫千紅;陽春三月，讓我們活力無限，讓我們一起在這充滿希望的季節里，炫舞青春!
(張)下面我們共同進入美在九中藝術節開幕式第一篇章：舞動華彩青春!
(王)炫舞青春，激情飛揚，下面進入第二篇章：啟幕別樣風采(學生校長助理致開幕詞)
(孫)第三篇章：譜寫多彩畫卷(學生校長助理宣讀藝術節方案)
(張)第四篇章：放飛藝術夢想(歌曲《我的未來式》)
(孫)伴隨著青春活力的樂曲，我們帶著年輕的溫度，感受藝術帶給我們的無限遐想，讓我們共同步入藝術節的精彩旅程吧!
藝術節開幕詞藝術節開幕式主持詞王：我們的校園,青春流淌，魅力無限。踏著春天的腳步，我們一路歡歌笑語、激情洋溢，共同迎來“美在九中”20xx年校園文化科技藝術節。
孫：在寂靜的時刻，藝術會化作無數閃閃發光的音符，在你的周圍翩翩起舞;在喧囂的時刻，藝術會化作縷縷清風，洗滌你心頭的煩躁和苦惱;在憂慮的時刻，藝術會化作點點繁星，照亮你自信的豐碑。
張：回首過去，民歌故鄉運動會，我們身著艷麗奪目的七彩衣裝，若彩蝶隨青春飛揚的樂曲翩翩起舞;我們懷揣追求藝術的夢想，用不懈的努力譜寫著藝術的華彩篇章。
孫：新春伊始的元旦大聯歡，同學們一展歌喉，炫舞青春，他們多才多藝，初露鋒芒,充分彰顯青春的活力。
張：記憶中定格的美好瞬間，讓我們充滿了對美的崇尚,今天我們將在對美在九中的不懈追求里,一起發現美、鑑賞美、創造美，讓我們一起張揚個性，在青春活力的舞台上各美其美，盡善盡美。
王：一幅幅宣傳的海報，寄託了我們無限的期盼;一次次精心的準備，體現了我們要努力綻放。這是我們對美的崇尚。
孫：我們相信會有一陣陣悅耳悠揚的歌聲，一抹抹淡柔清香的芬芳。這樣的歌聲，我們會用心靈感受，感受那汗水之中的發現，感受那毅力之中的堅持。
張：彩色的蠟筆，代表著我們對藝術嚮往的風帆;潔白的畫紙，展現
著我們對藝術的讚揚;嘴角的笑容，透露著我們對藝術的憧憬。讓我們一起在這裡來描繪七彩的人生。
王：創新中，我們激勵自我，不斷向上。我們動手實踐，在活動中發現自我，探索科技的無窮奧秘。拼搏中，我們不斷進取，發現我們身邊的科學。
孫：校園有了文化，底蘊才會更加深厚;校園有了藝術，精神才會更加靈動!藝術的魅力在於給人無限的神往，藝術的內涵在於不斷的創新，藝術的價值在於給人無窮的力量，藝術的真諦在於永恆的追求。
張：藝術能開發人的智力，藝術能增強人的涵養，藝術能淨化人的心靈，藝術能美化人的生活，更重要的是藝術能挖掘人的潛力，找到人的閃光點，它能幫助同學們找到自我，並促使同學們挑戰自己，超越自己，走向成功。
王：學校舉辦藝術節所追求的目標是繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優良品格、陶冶高尚情操，不斷積澱學校深厚的校園文化底蘊;儘可能為每個同學創造條件，讓每個同學得到充分自由和諧可持續的發展，引導同學們認識美，培養審美情趣和審美能力。
孫：我們與藝術同行，我們與優美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行-----這就是我們九中人的藝術!
張：九中人有自己的藝術節，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結晶。我們將會，盡現我們的才藝，盡顯我們的風貌。做到“崇尚美、發現美、鑑賞美、創造美”，做最美九中人。
王：今天是我們歡樂的節日，這裡是我們展示的舞台，讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感，讓我們用優美的舞蹈表達內心的快樂，放飛希望追求夢想，藝術節我們會大展鴻圖。
校園文化藝術節主持詞串詞 篇24
男：古典的音樂，婀娜的舞姿，明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風景！
女：她們，一群舞蹈的精靈，帶著她們的自豪，她們的驕傲，舞出她們的精彩
男：大家看，美麗的天竺少女款款而來，她們帶來了美好的祝福，下面請大家隨著音樂一起去領略印度情懷。
請欣賞由李莎莎演唱，林曉慧、何琰等同學表演的印度舞《天竺少女》）
男：輝煌的時代日新月異，壯美的篇章流光溢彩
女：蓬勃的激情牽魂入夢，理想的征途壯志凌雲
男：每天都有新的氣息
女：每年都有新的模樣
男：告別了曾經的苦難，我們迎來了中華民族的好日子
請欣賞七七，七八班帶來的舞蹈《好日子》
男：燈如織，花似錦
女：人如潮，歌似海
男：回望今日的美好
女：暢想明日的輝煌
男：新的起點就在腳下，新的征程即將開闢
女：新的藍圖正在描繪，新的航船即將啟航
男：讓我們在大家的歌聲中祝願我的祖國青春永駐，繁榮富強
女：祝願龍虎塘中學百尺竿頭，更進一步
男：讓我們放開歌喉，一起歌唱祖國。請欣賞九七班師生合唱《團結就是力量》、《歌唱祖國》
（穿插領導講話）
女：節目即將接近尾聲，讓我們熱烈歡迎講話
男：相聚雖然短暫，美好的明天，承載著我們的祝福和期盼
女：踏著青春的節拍，高揚智慧的風帆，多彩的校園等我們去開拓
男：我們相聚在歌聲舞蹈中，相識在美麗的校園裡，相知在知識的海洋中
女：但願人長久，千里共嬋娟
合：龍虎塘中學第xx屆藝術節文藝匯演到此結束
校園文化藝術節主持詞串詞 篇25
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的老師們，同學們：
合：大家好！
男：聆聽十一月的訊息，陽光灑滿大地；
女：走進十一月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢想！
男：校園的藝術是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏。
女：校園文化藝術節是師生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞台
合：xx中學第XX屆校園文化節匯報演出現在開始！
校園文化藝術節主持詞串詞 篇26
甲：請欣賞獨唱，由XX同學演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計畫”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標誌。
甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由同學為我們帶來的健美操。
甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、奼紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。
乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
校園文化藝術節主持詞串詞 篇27
張：尊敬的老師
明：親愛的同學們
合：大家下午好！
張：今天，我們齊聚這裡，共同歡度這一年一度，只屬於我們的節日——第六屆校園文化藝術節。
新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
艾：讓我們為昨天的豐收而喜悅
尤：讓我們為明天的精彩而期盼
明：那純美悠揚的新年鐘聲啊
尤：帶來了充滿生命活力的春綠
張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進
合：走向明天的輝煌！
節目單：
一、東方紅
甲：東方紅，太陽升，回首即將過去的XX年，這是多么讓中國人民意氣風發、豪氣滿懷的一年啊
乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀馬璇子、周家偉等同學表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！
二、最美的太陽（歌曲）
太陽給予我們光明、溫暖、舒適。我們的一切都與太陽有關。接下來請欣賞由初一（6）班梅合日班、娜菲薩同學為我們帶來的歌曲《最美的太陽》
三、青花瓷
古箏譜曲，行雲流水，瓷器美名，千年傳揚。古箏表演：初二（2）班楊雨珊
四、多瑙河之波
藍色的多瑙河，是靈感的發源地，給人以無限的遐想，再加上白色的浪花，共同譜寫出了一首華麗的樂章，接下來請欣賞由初一（4）班馬柳歌同學為我們帶來的手風琴獨奏《多瑙河之波》
五、我健康我快樂
甲：健康才能快樂，健康是生命之本，快樂是生命之源
乙：請欣賞初一（4）班劉夢佳、徐凡、王麗等同學表演的舞蹈《我健康我快樂》
六、新疆好
甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂牽夢饒的地方。
乙：今晚，就讓我們再次在這裡感受一番西部風情。
甲：下面由初一（6）班同學為我們獻上新疆舞《新疆好》
七、甲：雪是雲的淚，花是雪的伴，他們共同生活於天地之間，為構成天空中絕美的畫面而存在。
乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家慢慢欣賞！
八、輕舞飛揚
甲：輕快的旋律，舞動時光的彩帶，飛揚起燦爛的青春
乙：初一（2）班邢紫薇、於淼給大家帶來舞蹈《輕舞飛揚》
九、火花
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？
乙：還是讓我們一起來觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。
十、什麼東東
甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什麼東東”
乙；什麼東東？我不知道呀~
甲；嗨，是歌曲的名字：什麼東東。
乙：請欣賞由初二（1）班楊星星同學為我們帶來的歌曲《什麼東東》，掌聲有請！
十一、新疆吆喝
新疆是我們的家鄉，是養育我們的地方，也是我們從小長大的地方，接下來請欣賞初一（3）班娜迪拉、迪麗熱巴等同學為我們帶來的舞蹈《新疆吆喝》
十二、井岡山上太陽紅（古箏）個人工作總結範文
井岡山上太陽紅,太陽就是毛澤東,萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
讓我們一起來期待初一（2）班王昱萱同學的古箏表演《井岡山上太陽紅》
十三、天邊
天無邊無際，天表示自由。在蔚藍色的天空中飄揚著我們祖國的五星紅旗。下面請欣賞初一（3）班帶來的節目《天邊》
十四、小提琴合奏
小提琴能奏出美妙的音樂，小提奏的音樂，令人感到留戀、想起往事。接下來請欣賞處於（5）班同學為我們帶來的小提琴演奏。
十五、《u》
甲：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。
乙：請欣賞初二（2）班張歌、孫雪等同學表演的充滿流行元素的舞蹈《u》
十六、美麗在於你
美麗並不在於每個人的外表，美麗是心靈的天使，美不美麗在於你自己。接下來請欣賞遲疑（6）班木尼拉、娜菲薩等同學為我們帶來的集體舞《美麗在於你》
十七、難忘今宵
甲：今夜，帶來了多少歡笑，多少美好！
乙：今夜，傳遞了多少笑顏，多少期望！
合：難忘今宵，演唱者：初二（2）班何如錦、杜俊煒
閉幕詞：
艾：青春飛躍，飛躍的青春
張：讓我們用激情去點燃夢想
明：讓我們用夢想去鑄造未來
尤：同學們，團結勤奮，嚴謹創新，文明和諧，勤勉進取，
合：讓我們團結一心，為美好的明天而奮勇前進！
明：國中部文藝匯演到此結束，同學們
（合）再見！
校園文化藝術節主持詞串詞 篇28
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家早上好!在這春風送暖，萬物復甦的季節，我們聚集在這裡，舉行“多彩校園，放飛夢想——第二屆校園文化藝術節”開幕式活動。今天雖然是冬去春來，寒意未盡，但我們心情激盪，豪情滿懷，在藝術節的舞台上展現我們的風采，在充滿書香、墨香的校園裡暢想我們的未來。參加今天開幕式的人員除本校的全體師生，我們還很榮幸地邀請到教育局的領導，他們是：縣教育局，縣教育局
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
首先進行開幕式第一項，文藝表演。由於開學時間較短，本次藝術節開幕式節目我們委託六(2)班同學準備。請欣賞第一個節目，大合唱：《小鳥，小鳥》。掌聲歡迎。
感謝六(2)班合唱隊的同學，優美的歌聲仿佛把我們帶到了鳥語花香、詩情畫意的春天。
接下來請欣賞，相聲《文明禮儀在身邊》。表演者：陳靖宇、
說文明話，做文明人，是中華民族傳統美德，我們小學生不僅要遵照去做，還要把它發揚光大。
接下來，請欣賞電子琴獨奏《步步高》和《一個師傅三個徒弟》
接下來，請欣賞舞蹈《我要去西藏》
接下來是本次活動的第二項，請楊校長宣布“五河縣第二實驗國小‘多彩校園，放飛夢想——第二屆校園文化藝術節’活動方案，大家掌聲歡迎。
接下來是本次活動的第三項，有請王羽校長致開幕詞。
接下來是本次活動的第四項，有請縣教育局作重要指示。
接下來是本次活動的第五項，有請王羽校長宣布藝術節開幕。
(隨著王羽校長的話語結束，一年級放飛氣球。)
主持人：多彩的氣球承載著我們的夢想升上了天空，為了我們的夢想，讓我們攜起手來一起加油、努力吧!
藝術節開幕式到此結束，請縣領導退場休息，請各班同學有序進班上課。