慶六一歌詠比賽主持詞 篇1
甲：尊敬的各位評審 乙：敬愛的老師
甲：親愛的同學們 合：大家下午好!
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
甲：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
乙：邁著喜悅的步子我們走進了六月，走進了我們少先隊員自己的節日——“六一”兒童節!
甲：為發揚愛國主義精神，貫徹落實素質教育
乙：為活躍校園文化氛圍，激發學生愛國主義熱情
甲：在學校領導的大力支持下，皇鎮中學20xx年慶“六一”歌詠比賽盛大開啟。
甲：讓我們用歌聲來抒發對黨、對祖國、對人民以及社會主義新生活的無比熱愛之情，用歌聲來表達我們的理想信念，用歌聲來抒發我們的壯志豪情!
乙：希望同學們放開歌喉，以飽滿的熱情、嘹亮的歌聲，唱響我們時代的主旋律，展示我校學生的青春風采。
下面進行第一項：由任主席致開幕辭。請八六中隊做好準備!
下面進行第二項：歌詠比賽，正式開始。1.有請八六中隊!八四中隊做好準備!
2.請評審老師打分。下面有請八四中隊上場，八二中隊做好準備!
3.請評審老師打分。下面有請八二中隊上場，八三中隊做好準備!
4.請評審老師打分。下面有請八三中隊上場，八一中隊做好準備!
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時間過得可真快啊，各中隊已經展示完畢，比賽已接近尾聲，但更激動人心的時刻到來了。
下面進行第三項：請楊主任宣布比賽結果。
下面進行第四項
甲：接下來我們來進行頒獎儀式：
請獲得三等獎的班級上台領獎。
下面請獲得二等獎的班級上台領獎
下面請獲得一等獎的班級上台領獎
閉幕
甲：尊敬的各位評審
乙：敬愛的老師
甲：親愛的同學們
甲：今日花似海，
乙：今日歌如潮，
甲：今日是歌的海洋，
乙：今日是我們的盛會。
甲：今天我們是共產主義接班人。
乙：明天我們是社會主義的建設者。
甲：讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來!
乙：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊樑，為實現中華民族的偉大復興努力奮鬥!
合：皇鎮中學20xx年中學生慶“六一”歌詠比賽到此結束，謝謝大家!
慶六一歌詠比賽主持詞 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的少先隊員、小朋友們： 大家好!
送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——“六一”兒童節!
今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出自己的理想，唱出我們的快樂。
也許我們的歌聲還有些稚嫩，但我們相信：只要我們不懈的努力。
今天的小樹苗就是明天的棟樑，今天的小星星就是明天的太陽。
牛場中心校慶六一歌詠比賽現在開始。
祖國祖國多美麗，黨的陽光照大地，我們的祖國像花園 ，我們是祖國的花朵，祖國的未來，請欣賞一號班級帶來的歌曲《祖國祖國多美麗》《 娃哈哈》
祖國，是我們的母親，今天，我們懷著激動的心情，歌唱我們美麗的祖國，歌唱我們鮮艷的國旗， 請欣賞歌曲《祖國祖國多美麗》 《國旗國旗多美麗》
美麗的祖國，我們永遠愛您，下面讓我們用最熱烈的掌聲有情二年級組一號班級上場，他們的參賽歌曲是《祖國祖國多美麗》《祖國祖國我愛你》
中華小兒郎，日月隨天長，熱血正氣學英雄，志在中華強，看，他們來了，他們今天參賽的曲目是《祖國祖國多美麗》《中華小兒郎》
我們是新世紀的少年，我們是祖國未來的希望，今天，讓我們高歌一曲，送給我們美麗的祖國，請欣賞歌曲《少年少年祖國的春天》 《我們美麗的祖國》
我們歡樂的笑臉，像春天的花朵，大草原上，牧羊姑娘放聲唱，愉快的歌聲滿天涯，接下來有請二號班級上場，他們參賽的曲目是《少年少年祖國的春天》 《草原讚歌》
祖國，你好，你的兒女都在為你祈禱，是你給了我們生命，我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，下面讓我們用最熱烈的掌聲請三號班級上場，他們參賽的歌曲是《少年少年祖國的春天》 《祖國你好》
我們生在新中國，我們長在紅旗下，我們為生在這樣的國家而自豪，請聽歌曲《少年少年祖國的春天》《中國中國我愛你》
我親愛的祖國啊!我們永遠愛你，請欣賞二號班級帶來的歌曲《少年少年祖國的春天》《親愛的中國我愛你》
我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前，今天，讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗，讓祖國來傾聽我們愛心旋律的唱響。三好班級參賽的曲目是《少年少年祖國的春天》《歌唱祖國》
我們曾淪為東亞病夫，經受過落後挨打的痛，改革開放為我們的民族復新打開了希望之路，今天，人與自然的和諧讓我們的生活更加美好，請聽五年級組一號班級帶來歌曲《中國朝前走》《綠色的祖國》
我愛祖國，也愛家鄉，更愛家鄉杜鵑紅，接下來上場的是二號班級，他們參賽的曲目是《中國朝前走》《我愛家鄉杜鵑紅》 有一個最摯朴的稱呼叫母親，有一個最貴重的禮物叫祝福，祝福我們的民族日益強大!祝福我們的祖國繁榮富強!請欣賞歌曲《中國朝前走》《祝福祖國》
我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親，我們衷心地祝願偉大祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌!掌聲有請六年級組一號班級上場，他們參賽的曲目是《中國朝前走》《今天是你的生日，中國》
祖國，我們為你驕傲，祖國，我們為你自豪，今天，請允許我們用歌聲表達對你的愛，接下來請欣賞歌曲《中國朝前走》《唱唱我們的共和國》
無論我走到哪裡，都不會把你忘記，祖國啊!你永遠在我心窩裡，請聽歌曲《中國朝前走》《祖國在我心窩裡》
男：難忘今宵。
女：今宵難忘。
男：今天我們在這裡歡聚一堂。
女：明天我們將奔向四方。
合：讓我們攜起手來共創柘皋國小的明天!
男：牛場中心校慶六一歌詠比賽到此結束
齊：謝謝大家!再見!
慶六一歌詠比賽主持詞 篇3
(開場白)
甲:六月的陽光紅似火, 乙:六月的花兒艷如陽,
丙:讓我們的歌聲飄揚在六月的微風裡 丁: 讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中,
甲:今天,我們激情飛揚,縱情歌唱!
乙:慶祖國60周歲華誕,我們倍感驕傲; 丁:展改革開放30年風采,我們無比自豪.丙:尊敬的老師,親愛的小夥伴,
丁:實驗國小"紅歌慶六一,激情頌祖國"歌詠比賽 (合):現在開始!
甲:我們是中國少年先鋒隊隊員,鮮艷的紅領巾飄揚在我們的胸前,
丁:它時刻激勵著我們繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,因為我們是光榮地接班人!(樂曲起)
丙:請全體少先隊員起立,唱響我們心中的《中國少年先鋒隊隊歌》(四人齊唱,不退場)
丙:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵; 丁:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞;
甲:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前.
乙:接下來請欣賞學校合唱隊為我們帶來歌曲《少年,少年,祖國的春天》.
丙:節日來臨,世界昇平,歡歌笑語,一片生機.瞧!一年級小朋友就想用歌聲來表達他們激動地心情,請欣賞《歌聲與微笑》
乙:老師,辛勤的園丁 甲:老師,人類的靈魂
乙:你是我騰飛的奠基石 甲:你是我們成長的導航人
合:每當我走過老師的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉獻.
甲:接下來請欣賞六年級選送的雙人舞〈〈每當我走過老師的窗前〉〉
甲:今天,我們相聚在這裡,謳歌革命精神,暢想美好未來,用歌聲用音樂抒發對偉大祖國深深摯愛,請欣賞三年級選送的表演唱《祖國,祖國我愛你》.
丁:我問你親愛的夥伴,誰給我們安排下幸福的生活 甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應和著,像一股甘泉,緩緩流向每個人的心田.請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們盪起雙漿》.
丙:同學們,在紅軍北上抗日時期,幾個和我們年紀相仿的孩子組成了一支少年游擊隊,與白軍和反動勢力展開鬥爭.他們想出巧妙的辦法,消滅了一些敵人,還奪來了槍枝.聽,這就是嘹亮的歌聲—————"(退場)(《紅星歌》)
乙:剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節目,(唱)紅星閃閃,放光彩……
丙:(看乙狀)一聽這首歌,就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象.那些地主老財,把窮人欺負成那樣,太可恨了……
乙:是啊,在黑暗的舊社會,窮人吃不飽,穿不暖,就連比我們還小的孩子都時刻準備著,拿起刀槍參加紅軍,他們用歌聲號召人們團結起來呢.
丙:請欣賞二年級同學為我們帶來的經典紅歌大合唱〈〈共產兒童團歌〉〉
丁:同學們,幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙瀰漫的戰場,拉到了那個艱苦奮鬥年代,那時,我們的革命者在戰爭之餘,不忘生產,他們自給自足,豐衣足食.請欣賞一(2)班全體小朋友為大家帶來歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎!
甲:20xx年前,一首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中國人民的心,明光飛逝,人事已非,揮不去的是凝結在我們心間那顆火熱至誠的愛國心.讓我們用熱烈的掌聲請出我們的男老師代表給大家帶來深情地表白《我的中國心》
乙:再次感謝老師們的精彩表演!同學們,我們學校現有退休職工xx名,當年,他們為我們學校的發展獻出了青春和熱血;如今,他們老有所養,安度幸福晚年,老有所樂,腰鼓,門球,交誼舞樣樣精通.今天,他們也特地來助興,為大家表演健身球,掌聲有請.
丙:捧世界上最純淨的聖水,洗來自由的嫵媚;
丁:采地球上最高尚的花蕊,表達由衷的敬佩.
丙:炎黃子孫啊,民族之間/團結如姐妹,
丁:華夏大地上,軍民一家/深情似魚水.
丙:請欣賞六年級選送的有關民族團結的歌——《洗衣歌》
甲:"一塊好好的木板,釘子為什麼能打進去 因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁.我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神."同學們,你們知道這句話是誰說的 請欣賞四年級選送的紅色歌曲〈〈接過雷鋒的槍〉〉
乙:如果說學校是美麗的星空,那么我們每個同學就是一顆閃亮的星星,每顆星星都會發出最美麗的亮光來.讓我們從五年級兩位同學的歌喉中,感受《最美麗》吧!
丙:同學們,我們的每一點進步都凝聚著老師的心血,每一次成功都飽含著老師的汗水.我們學校的教師隊伍是一個蓬勃向上,團結創新的隊伍.他們有著良好的師德,有著過硬的能力.師生愛師生情使我們的學校就像一個美滿的大家庭.接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧!!
丁:請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨奏》
甲:為了慶祝節日,豐富校園生活,展現師生健康向上的精神風貌,學校今天舉辦"慶六一唱紅歌"的合唱比賽,
丁:一首首優美動聽的歌曲傳唱出了同學們對祖國的熱愛,對美好前程的憧憬.接下來將要登場的是退休老教師們,他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》,掌聲有請.
(結束語)甲:今天,鮮艷的紅領巾格外醒目 乙:今天,嘹亮的歌聲響徹雲霄,
丙:今天,我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
丁:今天,我們把幸福與祖國相聯—— (合):因為我們是新世紀的雛鷹,
甲:我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運.
乙:請全體起立,一起高唱《歌唱祖國》
丁::展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月.
丙:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!
甲:實驗國小"紅歌慶六一,激情頌祖國"歌詠比賽
合:到此結束