2025年幼稚園六一節目主持詞串詞 篇1
(主特人甲)送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。
(主特人乙)我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。
(主特人甲)六月，貯存我們流逝的歲月。
(主特人乙)六月，擎起我們希望的未來。
合：六月，是我們的節日，我們為它添彩。
(主特人甲)在這個鮮花般的節日裡，讓我們代表總場幼稚園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝!
(主特人乙)我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想，下面讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂。請聽學前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂頌》
(主特人甲)我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》
(主特人乙)我們欣賞了我國的民族舞蹈，下面請欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》
(主特人甲)有個小朋友說她愛吃油油的螃蟹。這個小朋友就是李可藝，請聽她的表演唱《螃蟹歌》
(主特人乙)我們愛我們的家，更愛我們中華這個大家，請欣賞學前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》
(主特人甲)我們常聽爸爸媽媽講故事，今天我們要講一個故事給爸爸媽媽聽。請聽王凌雲小朋友講的故事《小花狗學游泳》
(主特人乙)各位叔叔、阿姨，各位大哥哥、大姐姐，你們想知道我們是怎樣度過每一天的嗎，請看嚴諾敏小朋友的音樂劇《快樂的一天》
(主特人甲)“人之初，性本善”，爸爸媽媽，這是你們以前念過的三字經吧。現在我們也念三字經，但是，你們知道我們念的是什麼嗎。請聽代雨珂、呂濤小朋友朗誦的《幼童三字經》
(主特人乙)小燕子，穿花衣，年年春天來這裡，我們也多想成為可愛的小燕子呀，請欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》
(主特人甲)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們心中便充滿自豪。當你看到小朋友拿著小紅旗做操的時候，你又有什麼樣的感覺呢?請欣賞學前班小朋友的團體操《國旗紅紅的你》
(主特人乙)我們喜愛小燕子，我們也喜愛小鴨子的憨態，請欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》
(主特人甲)我愛爸爸，我愛媽媽，我更愛我的祖國，請聽嚴諾敏小朋友的獨唱《祖國，祖國，我愛你》
(主特人乙)剛才小朋友的表演很出色，下面我們欣賞老朋友的表演。歡迎李巧金老師為我們來一段京劇選唱《學你爹心紅膽壯志如綱》
(主特人甲)在這個鮮花般的節日裡，我們幸運小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運能聽到經濟發展局的王建場同志動聽的歌聲。請欣賞他的獨唱《有一個美麗的傳說》
(主特人乙)快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去尋找快樂。請欣賞學前班的舞蹈《快樂指南》
(主特人甲)當我們在享受快樂、享受幸福時，你們還記得為了我們的安寧戍守邊防的戰士嗎?請欣賞伍蕾老師帶給我們的獨舞《小小女兵》
(主特人乙)戰火雖然離我們遠去，但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈迴，我們愛好和平，我們呼喚和平。請欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》(主特人甲)我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們盪起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞大合唱《讓我們盪起雙槳》。
2025年幼稚園六一節目主持詞串詞 篇2
甲：輕快音樂、輕快舞姿，帶給我們輕鬆的心情，請欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。
乙：和諧的韻律會給人驅散憂愁和煩惱，會使人的身心得到快樂和健康，請欣賞中班舞蹈《健康歌》。
甲：如果感到幸福拍拍手，如果感到幸福唱唱歌，如果感到幸福跳跳舞，那么就快動起來吧，請看小一班舞蹈《拍手歌》
乙：瞧！動物的小老虎偷跑出了，怕嗎？不用怕，他們是為大家表演節目來了，請欣賞小二班舞蹈《兩隻老虎》
甲：快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》
乙：幼稚園里朋友多，朋友多，愛唱歌，唱歌、跳舞真快樂！請欣賞小一班舞蹈《好朋友》
甲：娃娃過“六一”節了，孩子們節日嘛！總想找機會表現自己，來吧，請聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》
乙：歡樂的時光總是那么短暫，到了和大家說再見的時候了。
甲：希望通過此次活動能增加我們紅星幼稚園與家長溝通。
乙：願所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康，快樂的成長空間。
甲：願我們能為祖國的明天培育更多的棟樑。
合：紅星幼稚園慶六一文藝演出到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會。
2025年幼稚園六一節目主持詞串詞 篇3
師：尊敬的各位家長
生：敬愛的各位老師
師：親愛的小朋友們
齊：大家上午好 !
師：在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節，我們又將迎來了寶寶的節日----六一兒童節，在這個歡樂的日子裡,我代表同興國小的全體老師向所有的小朋友致以節日的問候，祝可愛的孩子們健康快樂，天天進步。向關心支持同興國小的各位家長表示衷心的感謝!
生：我也代表小朋友們向關心我們的老師，向一直深愛著我們的爸爸媽媽，以及爺爺奶奶，表示最誠摯的謝意。在這個歡樂的日子裡，感謝大家的光臨。
師：今天，在這美好的日子裡，我校全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝“六、一”國際兒童節。我宣布，平橋鎮同興國小幼稚園2025年慶六一“擁抱快樂 親子有約”聯歡活動現在開始!首先請您欣賞大班與中班小朋友們表演的集體舞《慶祝六一》
師：你們是花朵，你們是幼苗，和暖的陽光照耀著我們，每個人臉上都笑開顏。請欣賞中班的集體舞表演《娃哈哈》。
生：為慶六一台上舞，表演節目數一數，不管數的好不好，請您務必要指導。請欣賞小班小朋友給我們帶來的節目《數字歌》。
師：我們相聚在這裡，享受著六一的陽光
生：我們相聚在這裡，享受著六一的快樂
師：讓我們一起歡慶六一，享受快板遊戲的美妙。
生：請欣賞大班的語言遊戲《拜年》。
師：美麗的小鳥是我們最好的朋友，可它卻在大樹媽媽的搖籃里睡著了。請看我們中班的表演《大樹媽媽》。
生：一曲《大樹媽媽》，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡最小的，幾個月前，他們還離不開爸爸媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，既不哭也不鬧，叫聲老師好。掌聲有請他們為我們帶來的表演《爸爸媽媽去上班》。
師：春天天氣好
生：花兒都開了
師：楊柳彎彎腰
生：蝴蝶飛來了
師：請欣賞中班的歌表演《春天天氣真好》。
師：瞧，一群像小燕子一樣的孩子們，為我們帶來了優美的舞蹈，請欣賞大班的集體舞《小燕子》。
生：瞧那是什麼，他們在乾什麼，噢，原來是小熊在過橋。請欣賞中班的兒歌表演《小熊過橋》。
生：下面我們繼續欣賞小班的表演《數蛤蟆》。
師：鬆軟的海灘，金黃的沙，小姑娘光著小腳丫，去尋找海螺和對蝦。請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。
師：柳樹姑娘辮子長
生：風兒一吹甩進池塘
齊：洗洗乾淨多么漂亮
生：請欣賞大班的集體舞《柳樹姑娘》。
生：春天天氣好，地上長小草。小鳥喳喳叫，花兒開的好。請欣賞小班的歌曲《春天》。
生：爸爸媽媽為了我們的成長，不辭辛苦，可我更喜歡爸爸媽媽來親我。請欣賞大班朱雨辰小朋友為我們朗誦的兒童詩《我被親了好幾下》。
師：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。請欣賞小班的《閃爍的小星》。
生：小老鼠上燈台，偷油吃下不來。請聽大班胡亞文小朋友的歌舞表演《小老鼠上燈台》。
師：天是藍的
生：雲是白的
師：草是綠的
生：花是紅的
師：勤勞的熊寶寶在種種子。
生：請欣賞小班表演的散文《熊寶寶的小芽芽》。
師：天空出彩霞
生：地上開紅花
師：樹上小鳥叫
生：大家拍手笑
師：請欣賞大班的集體舞《歌唱春天》。
師：寶寶自從上了幼稚園，變化可大了，變得懂事了，變得勇敢了。看，他們正在抓蝴蝶，抓到了嗎?請看《蝴蝶花》。
師：小娃娃，真好看。紅紅的臉兒花衣裳，輕輕抱它轉一轉，還要送給大家玩。請欣賞女生獨唱《小娃娃》。
生：燦爛的六月，讓我們心醉，迷人的六月，讓我們歡樂。請欣賞健美操《拉拉花》。
師：六一的鮮花絢麗多彩
生：六一的陽光燦爛奪目
師：家長們為了寶寶的健康成長辛辛苦苦
生：老師們為了孩子的健康成長兢兢業業
齊：我們和你們一起努力!
師：今天我們為家長和寶貝們帶來了豐富的親子活動，
(介紹活動分組情況，提醒家長在工作人員引領下參加遊戲，注意安全)，好了，讓我們共渡遊戲時光吧
師：小朋友們，你們是同興幼稚園的好孩子，你們是春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育下，你們一定會健康成長的。親愛的家長，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛的寶貝，為了孩子的茁壯成長，讓我們攜起手來，共同努力!
好了，讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演，感謝家長們的熱心支持!同時同興國小幼稚園也希望繼續得到你們的關心與支持，共同譜寫美好的明天!謝謝大家!播放《歌聲與微笑》
2025年幼稚園六一節目主持詞串詞 篇4
甲：尊敬的各位領導，各位來賓!
乙：各位老師、同學們!
合：大家好!
甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉!
乙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅!
甲：正當我校教育創新研討活動剛剛落下帷幕之際，我們又迎來了同學們自己的節日——“六一”國際兒童節。
乙：為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們課餘文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好，在歡樂的“六一”即將來臨之際，我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術節活動。
合：——十堰市國小慶“六一”藝術節開幕式現在開始!
甲：請全體起立，升國旗，奏國歌。
乙：請坐下。
甲：參加我校今天藝術節開幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛藝科邵志義科長、趙玲玲科長，讓我們以掌聲對他們的光臨指導表示熱烈的歡迎!
乙：參加我校今天藝術節開幕式的還有給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來!
甲：下面，請郝校長致藝術節開幕辭。
乙：近兩年來，我校以“創建現代學校，培育創新人才”為辦學理念，不僅在課堂教學模式、教育科研、德育工作等方面膽創新，取得了明顯的成效，而且在藝術教育方面，同樣進行了創新探索，採取多種途徑，搭建展示平台，使同學們藝術教育素養有了明顯提高，湧現出了一批有特長的學生，下面，請徐校長宣布受表彰的特長生名單，家歡迎!
甲：藝術節開幕式結束後，我校還將舉行器樂，聲樂，舞蹈，畫等單項競賽，預祝同學們取得優異成績。
乙：武術是我們中華民族的國粹之一，而武當武術又是中華武術的重要流派，為了使武當武術發揚光，我校與十堰市武當武術協會、武當雲龍文武學校合作，成立了國小武當武術訓練基地。下面，請市教育局領導為十堰市武當武術協會、武當雲龍文武學校國小訓練基地揭牌，大家歡迎!
甲：下面，請武當雲龍文武學校校長藍繼雲同志講話，大家歡迎!
乙：我校各項工作的開展離不開市教育局領導的關心和支持，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領導講話。
甲：為了展示我校近兩年來藝術教育工作成果，讓同學們過一個愉快而有意義的節日，我校一至六年級的同學們在老師的指導下，精心編排了精彩的文藝節目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!
合：文藝節目表演現在開始!
甲：首先為我們表演的是學校民樂隊，他們演奏的曲目是：《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者：學校民樂隊，指導老師：郭學忠、郭學林、左宏明等。
乙：民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校今年投入3萬餘元購買了各類樂器，並聘請了多名專業老師。希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。
甲：老師們，同學們，再過20 多天，我校六年級的同學們就要離開母校了，為了表達對母校的熱愛，感激，懷念之情，他們有許多許多的話要說。下面，請欣賞詩朗誦——《 時間的腳印 》。表演者：六年級部分同學，指導老師：六年級班主任。
乙：是啊，我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的，我們相信，六年級同學們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝願他們在今後的學習生活中快樂成長，成人成材，為國家做出貢獻!
甲：小手做對長耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳過溝呀跳過河呀，勇敢的小兔就是我。下面，請欣賞一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者：一年級演出隊，輔導教師：萬麗娟、龔李輝。
(看造型，解說)
乙：五個圓圈中的小白兔們拍著整齊的節拍，象徵著團結、合作，圈中的一隻小白兔蹦蹦跳跳，正在尋找自己的夥伴。看，小白兔們擺出了一個金燦燦的太陽造型，喻示著我們每一個小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃，前程無量。
甲：狼煙起江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰能相抗。下面，請欣賞我校武術隊表演的武當武術——《精忠報國》。表演者：學校武術隊，指導老師：武當雲龍文武學校鄭子龍、吳希江等。
乙：太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪裡啦?葉子綠了什麼時候開花?花兒紅了果實能去摘嗎?果實種在土裡能發芽嗎?童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由二年級小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者：二年級蒙古舞蹈隊，指導教師：計雲霞、盧義菊。
甲：一盞盞燈籠就是一張張笑臉，紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象徵，讓我們的生活充滿陽光，充滿歌聲，充滿快樂吧!請欣賞燈籠隊的表演——《歡慶》。表演者：四年級燈籠隊，指導教師：朱曉丹，覃世洋。
乙：紅太陽，當頭照，背著包上學校。春風吹，春風好，千萬不可耽誤了。校園裡春天來到了，萬紫千紅花兒笑，花兒笑。校園的晨曲啊，伴著我們，一天天在長高，在長高。下面，請欣賞由我校特長班舞蹈隊表演的精彩節目——《校園晨曲》。表演者：特長班舞蹈隊，指導老師：吳一、鄭新華。
甲：一道道山來一道道水，咱們中央紅軍到陝北，一桿桿紅旗一桿桿槍，咱們的隊伍勢力壯。下面請欣賞舞蹈——《山丹丹花開紅艷艷》。表演者：五、六年級綢扇隊，指導教師：周曉雁、劉玉。
(看造型，解說)
乙：(開場)：一束束的山丹丹競相開放，萬山紅遍。
甲：(隊形二)火一樣的山丹丹象徵著我們的生活火熱、蓬勃，蒸蒸日上。
乙：(隊形三)這首紅色老歌又勾起了我們對那個年代的嚮往和懷念，前輩們浴血奮戰，為了我們的今天獻出了年輕的生命!
乙：沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹，親愛的夥伴，親愛的小樹，和我共享陽光雨露，請我們記住這美好時光，直到長成參天樹。請欣賞三年級的同學們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者：三年級呼啦圈隊，指導老師：秦景、陶本英。
甲：我們是共產主義接班人，我們是21世紀的主人。讓我們從小樹立遠理想，不怕困難，不怕犧牲，頑強學習，向著勝利，勇敢前進。下面，請欣賞我校鼓號隊的精彩表演——《我們是共產主義接班人》。表演者：學校鼓號隊，指導老師：王霞、萬茜。
(看造型，解說)
甲(出場)：在集合號的召喚下，獵獵隊旗迎風飄揚，全體少先隊員精神抖擻，整裝待發。
乙(隊型一)：現在的隊形是四面轉法，交錯行進。代表了我校的少先隊員紀律嚴明，一切行動聽指揮，象徵著我們的少先隊員隨時聽從黨的召喚。
甲(隊型二)：鼓號隊員們整齊的合成五條縱隊，象徵著我們的隊伍勇往直前。
乙(隊型三)：清晰的小鼓聲聲入耳，催人奮進!充分體現出少先隊員們不怕困難、刻苦訓練的精神。
甲(隊型四)：一輪噴薄欲出的朝陽從東方的地平線上緩緩升起，象徵著新世紀的少年兒童正以全新的面貌迎接新世紀的挑戰。
乙(隊型五)：隊歌嘹亮，鼓號陣陣，紅領巾在我們的胸前格外鮮艷!隊員們組成了一個巨的紅領巾。在星星火炬的指引下，我們勇挑重擔，描繪祖國更美好的藍圖!在這樣一個具有重要意義的日子裡，祝願我們的少先隊組織蓬勃發展!祝小朋友健康成長。
甲：童年是一支歌，跳躍著美麗的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：今天的少年兒童，將是明天的建設者。讓我們從現在做起，從小事做起，不僅做一個合格小學生，而且要做一個合格的小公民。下面，全體合唱——《我要做合格的小公民》。
乙：各位領導，各位來賓!
甲：各位老師，同學們!
乙：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，願今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把國小辦得更好!祝願國小的明天更加美好!
甲：十堰市國小慶“六一”藝術節開幕式到此結束。祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!
乙：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!
2025年幼稚園六一節目主持詞串詞 篇5
（大班《歌曲連唱》）
魏:今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
崔:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
魏:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》
（舞蹈《親親茉莉花》）
安：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
常：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
安：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
常:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》
（舞蹈《春天在哪裡》）
崔:孩子們，儘管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
安:孩子們，儘管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的`身邊
崔:父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子