歌手比賽主持詞 篇1
a：各位領導
b：各位老師
合：親愛的同學們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。
a：某中學，我為你驕傲！
b：某中學，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b：五月是藍藍的天空，每一朵白雲都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友
合：這裡的天很藍，這裡的天很亮。這裡充滿陽光，這裡充滿希望！
a：今天，我們在這裡隆重舉行某中學首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學！
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a：某中學首屆校園“十佳歌手”大賽
合：現在開始
高03—1班《聽海》
a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶湧的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。
b：親愛的同學，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請欣賞高03—1班xx同學表演的女聲獨唱《聽海》
初04—1班《最想念的季節》
a：歐陽修老先生曾經這樣描寫一年四季，“野芳發而幽香，加木秀兒繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，”區區二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環往復，每一個季節都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校，我們的老師，我們的同學。許多年以後，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b：請欣賞初04—1班某同學表演的女聲獨唱《最想念的季節》
初04—1班《一封家書》
a：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，據我說知，我們學校有許多外地的.學生，他們因為各種原因離開家鄉，離開親人，來到了我們的學校。
b：相信他們一定會時時想念家鄉的親人和兒時的夥伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠方親人的關心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這裡，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。
b：請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請欣賞初04—1班同學表演的男聲獨唱《一封家書》
初04—1班《我的爸爸媽媽》
這是一個真實的故事，一輛大客車翻下了山溝，救護人員趕到現場時，現場的慘狀讓這些對生與死早已麻木的男子漢們也不禁潸然淚下。突然，從滿地的屍體中傳來了孩子的哭聲，醫生們循聲望去，只見一個婦女已經僵硬的身體面部朝下，身體呈弓形蜷縮著，就像一個屋頂。就這樣，一位母親在生命的最後一刻，用自己的身軀為自己的孩子搭建起一間愛的小屋，母親早已死去，孩子卻毫髮未傷。這就是這次慘案中的倖存者，這就是我們的爸爸媽媽。請欣賞女聲二重唱《我的爸爸媽媽》，表演者初04—1班
初03—1班《曹操》
a：第一次認識曹操是讀了他的那一首盪氣迴腸的《觀滄海》。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，“天下興亡，匹夫有責，”做為二十一世紀的十代青年，同學們，你們準備好了嗎？時代在向我們召喚。讓我們激發豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業。
a：“生當為人傑，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學們我們已經走到了人生的十字路口，人生能有機會搏，此時不搏更待何時？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請欣賞初03—1班某同學表演的男聲獨唱《曹操》
初04—1班某《媽媽，我愛你》
是媽媽把我們帶到了這個多彩的世界，是媽媽把所有的愛都無私的給了我們。謝謝你，親愛的媽媽。媽媽，我愛你。]
請欣賞初04—1班某同學表演的女聲獨唱《媽媽，我愛你》
a：悠揚的歌聲，還縈迴在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：某中學是團結友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今後，我們的歌聲一定會更加悠揚。
a：某中學走到今天，我們取得了優良的成績和長足的進步。
b：這一切，凝聚著學校領導的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學團結奮鬥的碩果。
a：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學已經走進了迅速發展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，某中學會越來越美麗，經過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟樑之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導下，我們會把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學們，讓我們肩並肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！
b：某中學首屆校園“十佳歌手”大賽
合：到此結束！
歌手比賽主持詞 篇2
a：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
a：聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進五月的校園，我們激情洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區暨理工技工學校兩周年校慶活動“五四“校園歌手大賽決賽現在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評審有…………。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
a：下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
ac：大家都知道獅子是百獸，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風采，薰陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請0911班的XX同學給我們帶來的《夢想在我望》。
ac：我們在實現夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們去領略其中的情調吧！
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為
母親像明亮的太陽，折射我們那烏雲的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。
母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。
ac：“慈母手中線，遊子身上衣”，媽媽對子女的痴心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《痴心絕對》。掌聲有請。
bd：經過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的衝擊。有文藝部給我們帶來的.勁舞串燒《ohmybaby》。掌聲響起來！！
ac：毛澤東同志寫到“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。雪是如此的美麗，引起大家的嚮往，下面有請0911班xx同學給我們帶來《發如雪》。
bd：數著雪花漫天飛舞，我們並沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒有被催眠啊？那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學。
bd：詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學習部的詩歌朗誦《執著·延續》。
ac：有多少人對未來的夢想是延續著現在的執著呢？相信0911班的《未來就是現在》會給我們小小的啟發。
bd：非常感謝陳業衡同學的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班帶領我們一起領略現代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐老師給我們帶來《為未來的自己》。
bd：“似水年華，年華似水”，當我們轉過身去回望時，發覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的給我們帶來《老男孩》。
ac：“夏天的風”溫暖和煦，1008班給我們帶來的《風往北吹》卻另又一番風味。
bd：一陣風吹過，我們醍醐灌頂！時下的一些不良的社會風氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而XX老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩並著肩，大步向前，闖出屬於我們自己的《海闊天空》！下面分別有請鍾老師帶來的《我們》和XX老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請1005班的帶來的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班給我們帶來《觸電》。
歌手比賽主持詞 篇3
A:尊敬的各位領導，各位來賓
B:親愛的教師們，同學們，大家
合:晚上好!
A：我是主持人______，
B：我是主持人______.
A:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那裡活力飛揚!
B:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那裡熠熠閃光!
A:為進一步豐富學校文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的學校文化藝術節。
B:在此期間同學們經過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，經過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。
A:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
B：由桂林理工大學學生會承辦。
A:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：
(還要介紹評審)
B：以及我們的評審教師，他們是：
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
B：下頭，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。
掌聲有請!
(致詞)
B：感激_______領導的精彩致詞!
A：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續。
B:在這洋溢青春活力的舞台，讓我們一齊感受青春的節拍。
A:讓我們一齊領略古韻的驛動，激揚青春的風采。
B：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，
A：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
B：年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻!
A:下頭我宣布桂林理工大學第xx屆學校文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”學校歌手大賽決賽
(合：此刻開始!)
歌手比賽主持詞 篇4
女：尊敬的各位領導
男：各位同事朋友們
合：大家好!
女：歡欣鼓舞抒豪情
男：引吭高歌頌輝煌!
女：在春暖花開，萬物回春之際，我們如東縣郵政局幹部職工在那裡歡聚一堂，用優美、豪邁的歌聲展示我們的風采，唱響我們的心聲。
男：讓跳躍的音符抒發我們心中的驕傲，讓激昂的歌聲帶著我們郵政人的自豪傳向四方。
女：在比賽開始之前，先給大家介紹一下本次比賽的各位評審。
男：他們是：
女：__局長、
男：__x局長、
女：__x局長、
男：__x主任、
女：__x主任、
男：__x主任
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：本次比賽的評分標準以各位評審給出的分數為基礎，去掉一個分、去掉一個最低分，取剩餘分數的平均值為選手的最終得分。
合：如東郵政局《唱響和諧、共創輝煌》歌詠比賽開始了!
女：掌聲有請由人民路分會選送的1號選手為大家帶來一首十分好聽的歌曲《依靠》。
男：一曲依靠纏綿悱惻，動聽動情動心。有請下一位參賽選手，雙甸分會選送的，他的參賽曲目是《我的中國心》。
女：去掉一個分去掉一個最低分，一號選手的最終得分是X分。我想很多人都經歷過初戀的青澀、熱戀的甜蜜。那么豐利分會的選手徐佳靜演唱的曲目《當愛在靠近》將帶領大家感受一段甜蜜的完美情感。
男：去掉一個分去掉一個最低分，二號選手的最終得分是X分。柔軟的青草地、悠揚的馬頭琴聲，是多少人夢裡曾到過的地方。生活在那樣一個天至藍、草至青、人至純的地方該是一件多么完美的事情!請欣賞《美麗的草原我的家》，演唱者為洋口分會選手。
女：去掉一個分去掉一個最低分，三號選手的最終得分是X分。五號岔河分會的給大家帶來的參賽曲目是《心太軟》，掌聲有請五號選手登場!
男：去掉一個分去掉一個最低分，四號選手的最終得分是分。綜合分會的選手黃蘇梅的參賽曲目是《絨花》。掌聲有請!
女：去掉一個分去掉一個最低分，五號選手的最終得分是分。下頭請欣賞七號選手給大家帶來的歌曲《約定》。
男：去掉一個分去掉一個最低分，六號選手的最終得分是分。請欣賞馬塘分會的選手黃河演唱的《千里之外》。
女：去掉一個分去掉一個最低分，七號選手的最終得分是分。每個人都有最美的時候，每顆心都有感動的瞬間，每份情都有演繹的時刻。《燭光里的媽媽》，經營分會選手錢虹將為大家帶來一片情感的驛站，體驗一種親情的氛圍!
男：去掉一個分去掉一個最低分，八號選手的最終得分是分。人有情，物有情，景有情。天空有情，田野有情，大海有情!請聽《軍港之夜》，演唱者由栟茶分會選送!
女：去掉一個分去掉一個最低分，九號選手的最終得分是X分。請聽11號選手，人民路分會的給大家帶來一曲《手放開》。
男：去掉一個分去掉一個最低分，十號選手的最終得分是分。請聽《彈起我心愛的土琵琶》，演唱者是經營分會的邵。
女：去掉一個分去掉一個最低分，十一號選手的最終得分是分。13號選手由岔河分會選送的將給大家帶來另外一種風情，請欣賞她的參賽曲目《白狐》。
男：去掉一個分去掉一個最低分，十二號選手的最終得分是分。軍中男兒，熱血保家。軍中男兒，剛強堅毅。請聽《當兵的人》，演唱者是豐利分會的。
女：去掉一個分去掉一個最低分，十三號選手的最終得分是分。有人說，有經歷才能有成長，有遺憾才能有追求，有淚水才能有歡笑。初夏時分那潔白的梔子花，你是否也曾聞到它那淡淡的芳香有請人民路分會的選手給大家帶來一曲優美而感傷的《之後》。
男：去掉一個分去掉一個最低分，十四號選手的最終得分是分。由綜合分會的選手給大家帶來一曲《風中有朵雨做的雲》。
女：去掉一個分去掉一個最低分，十五號選手的最終得分是分。曲聲悠悠，淡淡感傷，一曲風中有朵雨做的雲，似乎又回到了那多愁善感的青澀年華。幾首感傷小曲過後，該換點進取喜慶的歌曲了!請欣賞洋口分會選手帶來的《今夜禮花滿天》。
男：去掉一個分去掉一個最低分，十六號選手的最終得分是分。請聽《珊瑚頌》，演唱者是由經營分會選送的!
女：去掉一個分去掉一個最低分，十七號選手的最終得分是分。前面有隻可愛的白狐，立刻又跑來一隻狼，不明白這是只什麼樣的狼呢請聽兵房分會選手參賽曲目《狼》。
男：去掉一個分去掉一個最低分，十八號選手的最終得分是分。一向說大家的和諧是小家的保障，小家的安定是大家的基本。如今我們身逢盛世，每個人都祥和安樂!那么就請聽由人民路分會選手演唱的《夫妻觀燈》。感受一下這盛世中的一幕小景。
女：去掉一個分去掉一個最低分，十九號選手的最終得分是分。掌聲有請馬塘分會選手，她參賽的曲目是《愛如空氣》。掌聲有請!
男：我們的廣大幹部職工以飽滿的熱情，響亮的歌聲謳歌了完美的生活和偉大的祖國，表達了幹部職工們熱愛生活，熱愛祖國的完美情感。
女：更是體現了良好的團隊精神和進取向上的精神風貌。
男：歌詠比賽現場迭起、掌聲不斷，優美的歌聲迴蕩在整個如東郵政局，
合：把我們的郵局襯托得的更加完美、和諧。
女：郵局就是我們的家，就是我們的母親，為郵政事業而奮鬥就是我們一生追求的目標。
男：這次歌詠比賽盡展我郵政兒女的風采，不僅僅在工作上勤勉努力，在生活中同樣別具魅力!
女：在歌手們盡情歌唱的時候，我們的評審們正緊張的進行評分、排序，幕後工作人員為我們選手的展示供給了堅實的支撐!
合：請將最熱烈的掌聲獻給他們!
男：一曲曲優美的歌曲，抒發了幹部職工無比強烈的愛國情
女：弘揚了青年人朝氣蓬勃、奮發向上、愛崗敬業、無私無悔的精神風貌。
男：再次充分體現了我局是一支有著戰鬥力、向心力和團體榮譽感的團隊，
合：讓我們以嘹亮的歌聲迎接嶄新的每一天，完美的奔向未來。
歌手比賽主持詞 篇5
親愛的教師們同學們
台下的觀眾朋友們，
你們好嗎
今日的舞台是如此閃耀
今日的歌聲是如此嘹亮
親愛的同學們，你感受到了嗎
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
徜徉在天美的學校里，我們用心靈感受著學校和諧的氛圍，更真切地感受著天津美院日新月異的變化
今日的學校歌手大賽的主題是學校民謠
我們期望讓每一個同學都能充分展示自我的聰明才智，釋放自我的青春活力
本次的學校歌手大賽從報名開始，初賽複賽歷時一個月，我們的決賽也如約而至了
今日的16位選手經過了層層選拔，最終從79位選手中脫穎而出
那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，今日他們會有怎樣的表現呢讓我們拭目以待吧
____學院____學校歌手大賽決賽正式開始
歌手比賽主持詞 篇6
男：我們是展翅欲飛的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光。
女：我們是含苞待放的花朵，散發著春天般的芳香。
男：伴隨著歡聲笑語、陣陣歡呼，我們就迎來小朋友們的節日——六一兒童節。
女：在這裡，祝願所有的少先隊員節日快樂！
男：今天學校領導也帶著祝福來到了我們中間，和大家一起慶祝六一國際兒童節。
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：下面請夏校長講話。
男：生活既是教育，教育也是生活。多年來，包信中心國小注重德育的實效性，實施生活德育，通過努力營造良好的學校、家庭和社會生活環境影響學生心智，陶冶學生情操。每個孩子都得到了均衡發展、個性發展、全面發展的機會。
女：學校的各項事業也高歌猛進，迅猛發展，全體師生員工揮動手中的五彩巨筆，譜寫輝煌樂章，書寫燦爛詩行！
男：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節日；
女：今天，我們要用夢幻與彩虹，編織理想的花籃；
男：今天，我們要把心中的喜悅融入歌聲、匯入舞步，讓領導、老師們與同學們一起融進這歡樂的海洋！
女：童年的記憶是那么甜美，還記得放牛時那份童趣嗎。首先請大家欣賞一一班全體同學帶來的《放牛歌》。
男：小朋友們最愛的是動物，它們是那么可愛，請欣賞一二班同學帶來的曲目《小象》
女：去掉一個分一個最低分，一一班最終得分為：
男：大自然的語言是那么動聽，小動物們的聲音為我們的生活增添了不少歡樂。下面請欣賞一三班同學帶來的合唱《誰在叫》
女：去掉一個分一個最低分，一2班最終得分為：
男：在我們童年的記憶里，總會有一些記憶猶新的童話故事，下面請欣賞二一班同學帶來的歌曲《小紅帽》，讓我們重溫童年的經典故事。
女：去掉一個分一個最低分，一3班最終得分為：
男：讀萬卷書，行萬里路，小朋友們在生活中會收穫到書本上不曾有的知識和快樂，請欣賞二二班同學帶來的歌曲《去郊遊》
女：去掉一個分一個最低分，二一班最終得分為：
男：二三班同學給我們帶來一首說唱風格的北京兒歌，《打花巴掌》。
女：去掉一個分一個最低分，二二班最終得分為：
男：百花園裡爭奇鬥豔，芳香撲鼻。三一班同學將用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對鮮花》。
女：去掉一個分一個最低分，二三班最終得分為：
男：今天在這裡，我們乘著六一兒童節這艘滿載快樂的小船，徜徉在音樂的海洋之中，抒發我們滿心的歡喜，下面請欣賞三二班同學帶來的曲目《小船》。
女：去掉一個分一個最低分，三一班最終得分為：
男：今天的幸福生活來之不易，我們應當珍惜它。在這歡樂的時刻，不僅讓我們想到了舊社會下少年兒童的痛苦生活，他們對光明是那么的渴望，請欣賞三三班帶來的曲目《賣報歌》，
女：去掉一個分一個最低分，三二班最終得分為：
男：一曲《茉莉花》唱出了古老東方的神韻，一曲茉莉花，旋律委婉，波動流暢，感情細膩流傳於世，下面請欣賞四一班帶來的'歌曲《茉莉花》。
女：美好童年的生動情景展時刻浮現在我們眼前，令人難以忘懷。晚霞中看到的紅蜻蜓一定會勾起你對童年時光的美好回憶。下面繼續欣賞四一班的曲目《紅蜻蜓》。
男：去掉一個分一個最低分，三三班最終得分為：
女：四二班的同學也選擇了《紅蜻蜓》這首曲目，相同的旋律，演繹的將是不同的精彩，讓我們拭目以待吧。
男：每當春姑娘悄悄地來到我們身邊，我們滿眼的春意盎然，你聽，嘀哩哩嘀哩，那是正在歌唱的小黃鸝，四二班的同學將會以黃鸝般的甜美歌聲帶給大家一首歌曲《春天在哪裡》，請欣賞。
女：去掉一個分一個最低分，四一班最終得分為：
男：同樣的茉莉花，展示給我們的將是不同的風采。下面請欣賞四三班同學帶來的歌曲《茉莉花》。
女：紅蜻蜓總會激起我們童年共同的回憶，下面請欣賞四三班同學的歌曲《紅蜻蜓》。
男：去掉一個分一個最低分，四二班最終得分為：
女：現代社會變化日新月異，我們的家鄉正邁著建設文明社會的步伐向前進發，人民的道德素養也在日益提升。我們小學生也都在以一個合格小公民的標準嚴格要求自己，為當一名合格的小公民而努力。下面請欣賞五一班帶來的歌曲《我們要做合格的小公民》
男：長江，一條億萬年生生不息的大江；一條孕育了偉大民族的大江；一條蘊涵著豐厚歷史的大江；一條充滿了時代活力的大江。它承載著中華兒女的夢想。請聽五二班同學帶來的歌曲《長江我的家》。
女：我們這一代生在新中國，長在紅旗下，是多么的幸福。我們要張開歌喉向祖國母親把我們的幸福盡情表達。下面請欣賞五一班同學給我們帶來的合唱《讓我們盪起雙槳》。
男：去掉一個分一個最低分，五一班最終得分為：
女：黃河，中華民族的母親河，它孕育了民族詩人；黃河，孕育了民族文化；黃河，造就了不屈不撓的中華兒女；黃河，中華民族的搖籃。它是壯闊的，渾厚的，奔放的，粗獷的。然而，你知道黃河船夫們浪口波尖奮力苦爭的情景嗎？下面請欣賞五三班同學合唱的《黃河船夫曲》，相信他們的鏗鏘有力的歌聲，會給大家聽覺上的震撼。
女：黃河，她永遠在中華民族的歷史中有著特殊的地位，它見證了中華民族的滄桑巨變，當民族危亡關頭，無數中華兒女唱起“保衛家鄉，保衛黃河，保衛全中國”，他們正是中華民族的脊樑。下面請欣賞五三班同學帶來的歌曲《保衛黃河》。
男：去掉一個分一個最低分，五二班最終得分為：
女：我們生活在一個充滿愛的世界裡，誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的時候願意和我分享，讓我們共同欣賞六一班同學帶來的歌曲《和你一樣》，讓愛在身邊傳遞，讓感恩的心見證你我的成長。
男：在今天這歡樂的時刻，我們共同慶祝我們自己的節日，在這裡我們更應該感謝為我們嘔心瀝血的老師們，是他們給了我們知識，教育我們健康成長。下面六一班同學將一首《我愛米蘭》獻給在座的所有老師。
女：去掉一個分一個最低分，五3班最終得分為：
男：20歲的岳飛飽讀兵書、諳熟武藝、他盼望有一天能夠投身疆場，為國家報仇雪恥。他報名參軍時，深明大義的母親，特意在他背上刺下”精忠報國”四個大字，囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命。六二班的同學一樣勤奮好學，立志報國，請欣賞他們的歌曲《精忠報國》。
女：如今的祖國，如巨龍騰飛，提起龍，中國人莫不引以為驕傲，並自稱為“龍的傳人”。下面請欣賞歌曲《龍的傳人》。
男：去掉一個分一個最低分，六一班最終得分為：
女：友誼是什麼？如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。請欣賞六三班同學的歌曲《友誼地久天長》，他們即將畢業，祝福他們在六年的小學生活中收穫最珍貴的友誼。
男：我們生活在美麗的呂河之畔，而我們五十六個民族就生活在祖國的四面八方，這是多么大的一個“大家庭”啊，聽，他們的歌聲多么動聽。請欣賞《美麗的家鄉》。
女：去掉一個分一個最低分，六2班最終得分為：
男：白鴿帶著問候飛向雲霄小溪帶著祝福叮咚奔跑。
女：氣球帶著心愿隨風飛飄，禮花帶著呼喚盡情歡笑。
男：“六一”的花瓣，把天地打扮成童話世界；
女：“六一”的彩霞，把孩子們燦爛的笑臉映照。
男：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
男：我們與祖國同呼吸、共命運，努力學習。
歌手比賽主持詞 篇7
男：尊敬的各位領導，各位老師們!
女：親愛的同學們!
合：大家晚上好!
男：五月的春風情深意暖
女：五月的花海流溢飄香
男：和著春潮
女：伴著夏韻
合：在這花海燦爛目的季節里，我們迎來了“五四”運動XX周年。
男：回首風雲激盪的XX年，中國共青團在黨的指引下披荊斬棘，奮勇前進，創造了世人矚目的業績;
女：XX年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護，只有在黨的正確領導和關懷愛護下，共青團的事業才會興旺發達。
男：儘管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代;
女：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮鬥的中華兒女;我們更永遠忘不了那個絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團!
男：今晚，在燈火璀璨的正大陽光中學，我們歡聚一堂，共慶我們自己的節日;
合：正大陽光中學第xx屆“校園十大歌手”晚會現在開始!
男：讓我們一起來聆聽正大陽光中學的學子們是如何歌頌光榮的中國共青團，是如何乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：小時候，我們常常有一個夢想，長大後，為了夢想，而努力奮鬥著。這些奮鬥讓我們獲得的是自由。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎032班同學上台，為我們帶來的歌曲《像夢一樣自由》，大家掌聲歡迎。請034班同學做好準備。
女：感謝符忠發同學帶來這么有激情的歌曲，太美麗，約定好的事情，我們怎么可以反悔。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎034班上台，為1我們帶來的歌曲《約定》，大家掌聲歡迎。請024班同學做好準備。
男：感謝何倩艷同學帶來動聽的歌曲，論文滔武略無人能敵，論修身治國無人能比，品三國，多少英雄豪傑，第一號，就是曹操。下面請欣賞024班帶來的獨唱《曹操》。請033班同學做好準備。
女：感謝黎國恩同學帶來動聽的歌曲。大家的掌聲在哪裡啊!還想不想聽?好吧!下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎033班上台，為我們帶來的歌曲《他不懂》，大家掌聲歡迎。請022班同學做好準備。
男：感謝同學帶來美妙的歌曲。時光卻已流逝、漸行漸遠。揮動透明的翅膀，找尋折翼的天使，如果你是女孩，揮動翅膀。下面有請欣賞022班的文文帶來的《揮動翅膀的女孩》。大家掌聲歡迎。請035班同學做好準備。
女：感謝XX同學帶來這么動聽的歌曲。每一個人都有自己尊敬的人，而我卻有一位值得讓我非常尊敬的姐姐。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎035班上台，為我們帶來的歌曲《姐姐》，大家掌聲歡迎。請XX同學做好準備。
男：感謝XX同學帶來這么感人的歌曲。有人說，海是博大的，因為它的寬容，有時候《聽海》是件憂傷的事。下面請跟隨著034班的，一起來聆聽海的聲音。大家掌聲歡迎。請022班XX同學做好準備。
女：感謝王XX同學帶來這么動聽的歌曲。歌聲是一種魔法,它能表達我們用言語表達不出的情感。下面有請欣賞022班的何妹妹帶來的《我的歌聲里》大家掌聲歡迎。請023班XX同學做好準備。
感謝XX同學帶來這么感人的歌曲，大家有沒有發現，學校的生活就像一罐橘子味的汽水，酸酸甜甜，還蠢蠢欲動，當你一飲而盡的時候感到很滿足，卻又意猶未盡。下面請欣賞023班帶來的獨唱《橘子汽水》。大家掌聲歡迎。請022班方界同學做好準備。
女：感謝XX同學的演唱，在你追逐的路上是否有隻太陽在你的心中。在你遇到挫折時是否想起一首歌讓你抱著夢向前飛，在你奮鬥的路上是否有一種勇敢的動力。因為這首歌。你不再哭泣，你不在怯懦。你不在感到一片黑暗，這就是最美的太陽。下面請欣賞022班X的《最美的太陽》。大家掌聲歡迎。請013班萬XX同學做好準備。
男：感謝方界同學帶來最美的太陽，輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑進你的耳膜，迴蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。隨著歌聲，讓我們帶領你做一次心靈。有請013班萬為我們帶來《明天會更好》，祝願大家，明天都會更加美好。請031班的做好準備。
女：感謝XX同學帶來美妙的歌曲。畢業總是感傷的，一首情真意切的《朋友別哭》告訴你，我們永遠是放在心上的朋友。下面請欣賞031班帶來的獨唱《朋友別哭》，大家掌聲歡迎。請013班XX同學做好準備。
男：感謝XX同學帶來美妙的歌曲。我們總是尋尋覓覓走走停停，不知不覺就長大了稀里糊塗就懂事了，渾渾噩噩的過完了一天又一天，一年又一年，沒有學會珍惜時間，都在感概時間都去哪了。下面請欣賞013班董軍丹才星的《時間都去哪了》。大家掌聲歡迎。請031班XX同學做好準備。
女：感謝XX同學帶來美妙的歌曲。世界上最遙遠的距離，是我站在你面前，你的心卻有一道牆，心牆上有我愛你的陽光，透過窗讓你感受愛的溫暖!下面請欣賞031班帶來的獨唱《心牆》。大家掌聲歡迎。請014班趙建幫同學做好準備。
男：感謝XX同學帶來美妙動聽的歌曲。多年以後，當塵封的記憶被喚醒，我又想起了同桌的你，曾經愛哭的你，猜不出問題的你，心底有好多好多對你的祝福。讓我們一起欣賞014班為我們帶來的歌曲，共同祝福《桌的你》。大家掌聲歡迎。請011班XX同學做好準備。
女：感謝趙建幫同學帶來這么動聽的歌曲。每個人都有夢想，你是否更加渴望擁有一雙有形的翅膀?它將帶給你實現夢想的勇氣和力量。下面請欣賞011班《有形的翅膀》。大家掌聲歡迎，請023班XX同學做好準備。
男：感謝林星艷同學帶來美妙的歌曲。“離開家鄉爹和娘，背起行李走遠方。酷暑寒冬多保重啊，打工路上自己闖。”一曲《打工行》道出了我們打工一族的辛酸與堅強，下面請欣賞023班帶來的獨唱《打工行》。大家聲歡迎，請033班周琴同學做好準備。
女：感謝XX同學帶來美妙的歌曲，唱出了打工人的心聲。
男:今天的我們依舊有著最初的嚮往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐。
女:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
男：來自033班的為我們帶來一首《最後一個夏天》，送給我們即將畢業的初三學子們，在正大陽光中學讀書的最後一個夏天，大家掌聲歡迎。請036班XX同學做好準備。
男：感謝周琴同學帶來美妙的歌曲。青春如一把跳動的火焰，閃耀著耀眼而迷人的光彩，青春似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律，有請我們的025班帶來的獨唱《無地自容》。大家掌聲歡迎，請026班麥XX同學做好準備。
女：感謝XX同學帶來這么有激情的歌曲。同學們，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。但是我們今天要給大家唱的是另一首小星星，大家想不想聽啊?好吧!讓我們用熱烈的掌聲請出026班麥江寧給我們帶來的獨唱《小星星》。請012班XX同學做好準備。
男：感謝XX同學帶來這動人的歌曲。我眺望遠方的山峰，卻錯過轉彎的路口，驀然回首才發現你在等我，沒離開過。下面請欣賞012班《沒離開過》。大家掌聲歡迎，請022班XX同學做好準備。
女：感謝陳XX同學帶來這么動人的歌曲。快樂是在幫助他人之後的喜悅;快樂是在成功後的自豪;快樂是是在取得好成績後的激動;快樂是考試後有种放松的感覺;快樂是我在一天中忙忙碌碌後的滿足.下面請欣賞021班《我很快樂》。大家掌聲歡迎，請032班XX同學做好準備。
男：感謝XX同學帶來這動人的歌曲。中國，一個古老的國家，五十六個民族就像五十六個兄弟姐妹，生活的很融洽。這就是我們的家園，是我們發榮滋長，生生不息的源頭!下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎032班上台，為我們帶來的歌曲《大中國》，大家掌聲歡迎。
女：青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。
男：在黨的帶領下，一代代團員青年健康成才;在團的帶領下，一群群少先隊員茁壯成長。看到他們，我們看到了祖國的未來;看到他們，我們看到了祖國的希望。
女：在黨的領導下，一代又一代團員青年站在時代的前列，不屈不撓的奮鬥，歷盡艱辛地求索，創造了令人讚嘆的業績。
男：展望美好的明天，鬥志昂揚的團員青年將永遠高舉鮮紅的旗幟，闊步奮勇前進，譜寫青年運動的新篇章。
合：正大陽光中學第xx屆“校園十大歌手”晚會到此結束，老師、同學們再見!
歌手比賽主持詞 篇8
A:尊敬的各位領導、各位來賓、B:各位教師、同學們：
A、B：大家午時好!
A：四月的江南，雨淡雲舒，嘉樹成蔭。
A：為了豐富學員的課餘文化生活，體現學員的精神風貌，展示活力與風采，市委黨校決定在全校範圍內舉行”魅力”杯卡拉OK歌唱比賽。
B：首先，請允許我介紹一下出席今日比賽的領導和評審。出席今日比賽的領導有(見名單)。
A：為了保證比賽的公平與公正，我們還異常邀請了市藝校三位聲樂教師及主體班四位學員共7人擔任本次比賽評審，他們是
B：請大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!
下頭宣布比賽規則、評分標準和獎勵辦法。
B：接下來有請班的號選手上台，他的參賽歌曲是，請2號選手作好準備。
B：今日，教工隊也為我們準備了精彩節目，請欣賞歌曲，演唱者，掌聲有請。
B：音樂承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來的時間就交給評審和統分工作人員。
A：下頭，我們將為籃球比賽獲獎的代表隊和演講比賽團體獎獲得者頒獎。
A：下頭宣布，優勝獎獲獎選手名單：，請黨校校務委員為獲得優勝獎的選手頒獎。
B：下頭宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比賽三等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長為獲得三等獎的選手頒獎。
A：下頭宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比賽二等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長為獲得二等獎的選手頒獎。
B：下頭宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比賽一等獎獲獎選手名單：，請常務副校長為獲得一等獎的選手頒獎。
A：這次比賽能夠順利進行，要感激學校領導和教師的精心安排、部署，感激黨校為我們供給了這樣一個舞台，
B：感激所有工作人員的辛勤勞動，感激各位參賽選手的進取參與，也要感激教工隊的精彩表演，多謝!
B：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀。
A：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。
歌手比賽主持詞 篇9
A：尊敬的各位領導
B：親愛的老師，同學們，大家——
合：晚上好!
A：歡迎大家來到本屆校園十佳歌手決賽的現場!
B：首先請允許我介紹出席本次晚會的各位領導和嘉賓，他們是( )，掌聲歡迎他們的到來!
A：為豐富我院大學生課餘生活，提高當代大學生的綜合素質，在校黨委的正確領導，校團委的正確指導下，自十月份以來，我院先後籌備並舉辦了第四屆社團文化藝術節和第三屆大學生讀書節等系列活動，得到了廣大師生的積極參與。
B：作為對校黨委這一教育理念的延續，我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。
A：經過近兩周的激烈角逐，20名優秀選手從近400名報名同學中脫穎而出，站在了今晚最終決賽的舞台上。
B：接下來，讓我們回顧一下選手們的晉級之路，請看大螢幕。……讓我們共同期待他們今晚的精彩表現!
A：千年前的戰場上，將軍的馬蹄踏破錚錚的戰鼓。美人在紅帳中唱出最後一首淒哀的輓歌。
B：百年前的院落里，詩人的橫笛吹皺碧綠的春水，畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動梁沉的離歌。
A：然而，音樂並不總是憂傷的，在這個更深露重的夜晚，我們相聚於此，用一個個優美的音符，一首首動人的歌曲，為你獻上一場美妙絕倫的視聽盛宴。
B：現在，我宣布：濟寧學院第四屆校園十佳歌手大賽決賽—— 合：現在開始!
個別串詞：
欣賞了十位選手的精彩演唱，下面讓我們換一種方式放鬆一下，請欣賞，掌聲歡迎!欣賞了之後，讓我們來公布一下前十位選手的最終成績。
結束
A：嵇康用孤松獨立的姿態彈奏一曲廣陵散，三千弟子聲淚俱下，推金倒玉為其送行。
B：千年前文姬的皓雪柔荑敲出一段十八拍，大漠戈壁烽煙萬里，玉騎持節迎歸故里。
A：今夜，我們的選手用迷人的嗓音，悠揚的歌聲為我們帶來了一幕幕精彩的表演。
B：今夜，他們的歌聲為蕭瑟的寒風增加了一絲春意，為寥廓的夜空更添了幾許繁星。
A：雖花紅易逝，流水無情，美好的時光轉瞬即逝。
B：但洪鐘不老，如春常在，動人的記憶永留心間。
A：但願本屆十佳歌手大賽能讓我們的校園充滿讀書聲，歌聲，歡笑聲。本屆大賽到此結束——
合：再見!
歌手比賽主持詞 篇10
男：尊敬的各位領導、來賓：
女：親愛的各位選手、家人：
合：大家下午好!
男：在這播種希望、描繪錦繡的季節里，我們迎來了“Young我之聲”企業青年歌手大賽的決賽!我是今天的男主持，非常感謝大家來到今天的活動現場。
女：我是今天的女主持，祝大家取得好成績!
男：八月的蓓蕾，飄搖在家人的枝頭。
女：八月的春風，吹拂著家人的臉龐。
男：回首往昔，我們經歷了十一年的飛速發展、日新月異。
女：笑看今朝，我們迎來了市場第一、ALT品牌飛躍的美好時代。
男：這裡是一個競技場，是我們家人展現自我的舞台。
男：下面，請讓我們為大家介紹擔任今天比賽的各位評審，他們分別是：副總經理——先生!張總，歡迎蒞臨指導!
女：女裝人力資源部經理——女士，歡迎您的到來!
男：男裝人事行政部經理——女士，歡迎您的到來!
女：淑女設計部——經理，歡迎您的到來!
歌手比賽主持詞 篇11
A：尊敬的各位領導，各位來賓
B：現場的老師們、同學們
合;大家下午好
我是今天的主持人ABCD
AB：“我為歌狂
CD：因為有你”
A : 歡迎來到北京電子信息高級技工學校第2屆校園十佳歌手大賽決賽現場
B：讓我們把青春放飛到天空，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。 C：讓我們把青春放逐到小船上，去領略大海洶湧澎湃的陣陣波濤。 D：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
A：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
B:在這燈光與歡笑的舞台上，我們唱響青春的旋律
C：在這笑聲與歌聲的潮湧中，我們展現嘹亮的歌喉
D：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼
C：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放
D：下面由我為大家介紹出席本次比賽的各位領導，他們是：
A：擔任本次大賽評審的是：
B：經過初賽激烈的角逐，最終有11組選手脫穎而出，他們是09G401陳松11G401李陽 11G801仇鑫 11G801宣洋 09G401劉進 10G802張文龍 09G703李雪 王雲松 12G701許瑞新 09G703張遷 韓程 王志偉 隗合東 12G701 張玉潔 10G801侯鵬
B ：接下來有請 為本次大賽致辭。
C：心有多大，舞台就有多大
D：想的多遠，我們就能走得多遠
A;來吧，展現自我，讓青春的舞台亮起來(燈光)
B;來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來
C:;我宣布比賽正式開始
D：再過一段時間09G的同學就要離開我們的學校走到實習的崗位上了，面對別離是有那么多的不捨，分開是有那么多的牽掛，下面有請09G401班陳松為我們帶來《我們能不能不分手》
A：人們對自己擁有的，不懂得珍惜，總想著自己沒有卻想要的。非要等到失去時候才追悔莫及。下面有請11G401李陽帶來《紅玫瑰》
B ：當雨還在下，試圖讓煩悶的心，重拾一段流失的歲月，可雨水卻早已將以往的印記洗去，我的心正接受雨水的洗滌，濕滑的林間小道，還有那遺留泥濘的腳印，在雨中默默地遠去的憂傷 。下面有請11G801仇鑫為我們帶來《雨一直下》
C：眼睛可以讓我們看到色彩繽紛的世界，透過各色的美瞳可以讓我們展示出不同的自己，下面有請11G801班宣洋為我們帶來的《美瞳》 D： 午後的陽光斜斜的落在陽台上，如此溫柔。光透過玻璃投下幾許斑駁的影子，有些清寂，還有絲寂靜。因為那溫暖的感覺是短暫的卻也溫馨，卻是教人喜歡。冬日的冷，只需午後的一縷陽光，點滴光明的照耀就可以成為一天最美的風景、最好的撫慰。09G401劉進帶來的《晴天》
A：在我們的生活中，和朋友的交往中，我們寧願裝作不懂去維持一段即將破碎的友情，不是我們不懂，是我們珍惜，下面有請10G802張文龍《小白》
B：在即將的別離中，我們還有朋友，無論以後我們在哪裡，相聚有多遠，我們的心從不曾分開，永遠在一起下面是由09G701李雪 王雲松組合為我們帶來的《永遠在身邊》
C：過去的日子如流水，未來的憧憬似拂曉。陽光是我們的祝福，月光石我們的祈禱。下面有請12G701許瑞新帶來的《月半彎》
D： 流星划過天際的時候 那一道道光芒 讓無數人許下美好而單純的願望 那一刻 是最幸福的 這場流星雨的灑落 讓我也閉上眼睛 默默許下我的心愿 記住 生命中最美的點綴 是流星雨落下的時候你們 在我的身邊 ，請欣賞由09G701張遷，韓程，王志煒，隗合東為我們帶來的《流星雨 》
A：有了真誠才有了虛心，有了虛心才肯丟開自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己，了解別人才不是盲目的愛。 12G701張玉潔帶來的《愛囚》
B：在我們的學習和生活中，有時會遇到很多的機會，這些機會是留給有準備的人，所以我們要做好準備，下面有請10G801侯鵬演唱的《趁早》
到這裡所有的參賽選手都已經演唱完畢了，下面請評審統計各位參賽選手最後得分，在統計分數過程中有請校FD曳舞社為我們帶來的精彩表演
下面有請09G701班張遷 韓程 魏和東 王志偉代表所有09G獻給老師們的歌 《 啟程》
C:激動的時刻終於到來，下面有請。。。。。。。為選手頒獎
結束語：
A;一首首我們的歌
B;一次次感情的高潮
A:今天，我們用歌聲共同放飛希望，去尋找我們的理想
B:今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們的唱響
C：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想。
D:今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激盪我們每一位莘莘學子的美好願望。喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這裡熠熠閃光!
A同學們，北京市電子信息高級技工學校第2屆校園十佳歌手大賽決賽
齊：到此結束
歌手比賽主持詞 篇12
A：這次比賽能夠順利進行，要感謝學校領導和老師的精心安排、部署，感謝黨校為我們帶給了這樣一個舞台，
B：感謝所有工作人員的辛勤勞動，感謝各位參賽選手的用心參與，也要感謝教工隊的精彩表演，多謝!
B：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀。
A：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。
B：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，我們在黨校大舞台上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕。兩天后我們又將背負行囊，踏上新的征程。
A:才相逢又要離別，才相知又要分手。
B:兩個月的相逢雖然短暫，但是，我們收穫了太多太多。
兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，但是，我們畢竟從春走到了夏。
A：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來無盡的歲月，哪怕黑髮成霜，紅顏不再。
B：我們將在那遙遠的歲月里，深情地記起，那裡以前星光燦爛，那裡以前歲月青蔥。
A：明天我們又將心懷夢想，揚帆遠航。
AB：讓我們祝福黨校、祝福鹹寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。
AB：市委黨校20--年春季魅力杯卡拉OK比賽到此結束，多謝大家!
歌手比賽主持詞 篇13
女：但是分手卻也無法選取，我走了以後你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由07級5班帶來的《你的》。
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。
女：請欣賞由07級4班、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看，請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之後，一轉身你我便相隔萬水千山。
女：今夜的繁華散盡，07級和08級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的感情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男：悲莫悲兮，生別離；而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不改的真切。
男：這天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的理想。
女：這天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學們，南充數控工程學校第xx屆校園歌手大賽到這兒就全部結束了！
合：再見！
歌手比賽主持詞 篇14
開頭語：
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
冬日的嚴寒擋不住我們火一樣的熱情;今夜的星光璀璨是因為我們的相聚。 在這燈光與微笑構成的舞台，我們舞動激情的青春。
在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
在這永恆和溫馨築成的聖地，我們唱響時代的旋律。
我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想。
來吧，挑戰自由，讓青春的舞台亮起來。
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。
老師們、同學們，我們的比賽即將開始。
正文：
首先請允許我為大家介紹本次比賽到場的領導、來賓以及擔任大賽評分任務的各位老師。本次到場的領導有：英才學校董事會董事兼校黨支部書記劉志良先生、英才學校常務副校長孫繼新校長、英才學校副校長謝澤連先生、副校長蘭榮春先生、副校長鬍重春先生。擔任大賽評審的老師有饒運華老師、謝小陸老師、劉柏華老師、黃武林老師、羅石山老師、羅為哲老師、羅莉老師。讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎和感謝他們的到來。
下面我宣布會昌英才學校20xx年歌手大賽決賽暨慶元旦晚會現在開始!
經過初複賽緊張激烈的角逐，共有16組選手進入決賽。前面的複賽已經進行的相當慘烈。那么決賽會不會也同樣激動人心呢?讓我們拭目以待。
接下來請出01號選手來自初一1班的蔡卉、初一2班楊小春為我們帶來一首非常熟悉、非常好聽的歌曲《夢裡花》。掌聲歡迎!請02號朱文慧做好準備。
感謝兩位女生的表演，讓我們再次把熱烈的掌聲送給她們。“同手同腳”不是人們走錯了步伐，而是人們心裡想著朋友最大。接下來出場的是02號選手來自高二4班的朱文慧，今天她演唱的歌曲是《同手同腳》，大家鼓掌歡迎。請03號鄭德福做好準備。
聽完這首《同手同腳》大家有沒有很想擁抱自己朋友的感覺呢?把掌聲送給你和自己的朋友好嗎?
我無微不至的關懷、我最痴情的等待。滴滴嗒嗒，時鐘卻停止搖擺。我在你的幾點鐘方向，等你轉過頭來。接下來有請03號鄭德福為我們傾情演唱《期待愛》掌聲有請。請04號劉鈺蘭做好準備。
愛是一首遠遠的歌，心卻近近的唱著。我靜靜的唱著這首歌，因為我想你了。接下來將出場的是04號選手劉鈺蘭，今天她要演唱的是一首非常溫情、非常有愛的歌曲《遠歌》掌聲歡迎。請05號選手羅榮根做好準備。
那遙遠的北國是我的故鄉，它有著皚皚的白雪，高高的山嶺。那裡也還有我慈愛的母親。接下有請05號選手羅榮根帶我們一起走進那純潔的北國，體會那濃濃的鄉情。掌聲有請羅榮根同學帶來歌曲《北國之春》。請06號選手金娟做好準備。
有一句話叫不打不相識，有一個人曾今是我們的敵人，現在卻是我們最好的朋友。我們一起經歷了那么多，歲月加深了我們的友誼、刻畫了年華里最美的足跡。下面有請06號金娟帶來《一個像秋天，一個像夏天》，掌聲有請!請07號選手饒曉鵬做好準備。
我曾經以為不會講完的故事，其實早就準備了物是人非的結局;我曾經以為不會散場的青春，只剩下寫滿告別的字句;我曾經以為那么重要的你，也可以心平氣和地只放在回憶里。
沒有人知道我愛你，你的青春是一座城，雖然只要一轉身，你還是不肯為我打開那門扉。我滿身傷痕在城外枯等。下面有請饒曉鵬為我們帶來歌曲《等不到的愛》 ，大家鼓掌歡迎。
請08號選手宋江敏做好準備。
有一首歌不知大家聽過沒有，它有一句歌詞我很喜歡，叫“人都應該有夢，有夢就不怕痛。”這是一種勇敢、堅定、奮發圖強的頑強精神，更是我們明確個人目標，實現個人夢想的勵志歌曲。現在讓我們一起聆聽宋江敏帶來的《淋雨一直走》，讓我們在往後的路會走的更堅定、更美好，展現給所有人不一樣的精彩人生。歡迎宋江敏。請09號選手鍾吉森做好準備。
你可知道浮誇只是因為只有如此招搖過市才能被世人所察覺，然而僅僅是察覺。害怕孤單寂寞，害怕被人潮所淹沒，以至於過分的表現自我，所以才有了這首吶喊式的傑作《浮誇》。下面將出場的是09號選手鍾吉森。他帶來的是一首陳奕迅的經典之作《浮誇》，掌聲請出鍾吉森。請10號選手曾玲、謝麗華做好準備。
俗話說得好走自己的路，讓別人說去吧，穿別人的鞋——，錯，讓別人找去吧。接下來這首酸酸甜甜的歌曲由兩個活潑可愛的女生帶來。她們就是10號選手曾玲、謝麗華，今天她們演唱的曲目是《酸酸甜甜就是我》。掌聲送給她們。請11號選手鄒明嬌做好準備。
大家聽過倉央嘉措沒有那么今天我想請一位同學為我們朗誦一首他的我們非常熟悉的詩。(見或不見)
那純白的雪山，純潔的人兒，雪域高原讓多少人嚮往。倉央嘉措的情詩我們也熟悉，他的傳奇的一生給了我們多少遐想。下面就請出11號選手鄒明嬌為我們帶來一首《高原藍》，掌聲在哪裡?請12號曾林清做好準備。
漫天紛飛的花語，落在春的泥土裡，滋養了大地，開出下一個花季。關於你的記憶，在我的腦海里再也揮之不去。下面有請曾林清同學為我們帶來歌曲《春泥》，掌聲有請。請13號曾曉薇做好準備。
未來是什麼樣子，我們不得而知。或許明天你已不在身邊，或許明天你就守在我的窗前。不去想以後會如何，過好每一天，珍惜每一秒，就不會有遺憾。接下來請出我們熟悉的實力唱將曾曉薇為我們帶來《也許明天》。掌聲歡迎!!!請14號選手賴燕做好準備。
愛有千千結，一路風風雨雨，回眸之際，卻迷失在燈火瀾珊處。我們會牽住誰的手，一生不變地把風景看透呢?請欣賞賴燕演唱的歌曲《康美之戀》。大家掌聲歡迎。請15號選手馬小兵做好準備。
接下來宣布13號選手的比賽得分，去掉一個最高分、去掉一個最低分，13號選手最後得分為------------。
我回到那個熟悉的教室，那裡有我們曾坐過的位置。時光寫滿了我們的記憶，我們把年華留在這裡，相信多年以後，我們還會再相遇。下面有請馬小兵為我們帶來《彩色粉筆》。掌聲有請。請16號選手李媛做好準備。
我們與祖國，血與肉的結合。她歷經滄桑，終於走到了富強。請欣賞李媛為我們帶來的《我和我的祖國》。掌聲歡迎。
接下來請大家用熱烈的掌聲歡迎校領導孫繼新校長上台發言。掌聲有請!
宣布本次比賽中各位選手的比賽結果。
本次比賽由比賽成績排名，評出校園十佳歌手 名。三等獎 名 。二等獎 名。
一等獎 名。
獲得校園十佳歌手榮譽稱號的是： 請胡校長、藍校長上台為獲獎選手頒獎。 獲得三等獎的是： 請謝校長上台為獲獎選手頒獎。 獲得二等獎的是： 請孫校長上台為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的是： 請劉志良先生上台為獲獎選手頒獎。
結束。
一首首耳熟能詳的校園歌曲。一幕幕感人至深的歡呼畫面。
一陣陣掌聲雷動。一聲聲喝彩助威。
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不改的真切。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。 今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。 再次感謝領導老師的到來以及團委、校學生會幹部的大力支持。
我們下次再會。
歌手比賽主持詞 篇15
A：尊敬的各位領導、老師
B：親愛的同學們
合：大家晚上好!
A：我是主持人
B：我是主持人
A：下面由我來介紹出席本次大賽的領導有：
B：擔任本次大賽的評審共六位，他們分別是：
A：邀請到的外校嘉賓有：南寧市中南理工職業學校代表、南寧市第三職業技術學校代表、廣西第一工業學校代表、廣西動力學校代表、廣西水產畜牧學校代表。
B：讓我們以熱烈的掌聲對在百忙之中抽空到場的各位領導及嘉賓表示熱烈的歡迎。
A：今天，在這個舞台上，我們可以拿起手中的麥克風點燃我們的激情。
B：今天，在這個舞台上，我們可以用我們清脆的歌喉唱響我們的青春。
A：讓一個個音符為我們的理想插上翅膀。
B：讓一個個和聲伴隨著我們走向成功的明天。
A：下面由我們宣布：廣西二輕技工學校“校園十大歌手”比賽
合：現在開始!
歌手比賽主持詞 篇16
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。
女：請欣賞由07級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看，請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之後，一轉身你我便相隔萬水千山。
女：今夜的繁華散盡，07級和08級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的感情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不改的真切。
男：今日，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的夢想。
女：今日，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的教師、同學們，南充數控工程學校第xx屆學校歌手大賽到這兒就全部結束了!
合：再見!
歌手比賽主持詞 篇17
A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
B：請榮獲三等獎的選手上台領獎。並且有請為他們頒獎，有請。
A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
A：請榮獲二等獎的選手上台領獎。並且有請為他們頒獎，有請。
B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
A：最終請榮獲一等獎的選手上台領獎。並且有請為他們頒獎，有請。
B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感激我們的頒獎嘉賓。
A：青春戰場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
B：夢想舞台，因我們的付出而活力昂揚。
A：承前啟後，我們用青春告訴歷史。
B：繼往開來，我們用青春告訴未來。
A：教師們，同學們，就讓我們繼續隨著青春的節拍，昂首闊步，去奏響時代的音
B：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創立一個更加輝煌的未來!
A：本屆學校文化藝術節即將在此拉下帷幕，這將繼續成為我校歷史的一頁。
B：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
A：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為今後學習的動力，用知識開啟夢想之門，用才幹塑造我們的藝術人生。
B：最終我宣布桂林理工大學第xx屆學校文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”學校歌手大賽決賽至此就全部結束了，感激演員同學的精彩演出，也感激大家對晚會的支持!
A：再見!
合：祝大家晚安!有請嘉賓評審離席!(完畢放禮炮)
歌手比賽主持詞 篇18
男：尊敬的各位領導，各位老師們!
女：親愛的同學們!
合：大家晚上好!
男：五月的春風情深意暖
女：五月的花海流溢飄香
男：和著春潮
女：伴著夏韻
合：在這花海燦爛目的季節里，我們迎來了“五四”運動九十五周年。
男：回首風雲激盪的九十五年，中國共青團在黨的指引下披荊斬棘，奮勇前進，創造了世人矚目的業績;
女：九十五年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護，只有在黨的正確領導和關懷愛護下，共青團的事業才會興旺發達。
男：儘管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代;
女：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮鬥的中華兒女;我們更永遠忘不了那個絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團!
男：今晚，在燈火璀璨的正大陽光中學，我們歡聚一堂，共慶我們自己的節日; 合：正大陽光中學第十一屆“校園十大歌手”晚會現在開始!
男：讓我們一起來聆聽正大陽光中學的學子們是如何歌頌光榮的中國共青團，是如何乘著歌聲的翅膀飛翔。
(1)男：小時候，我們常常有一個夢想，長大後，為了夢想，而努力奮鬥著。這些奮鬥讓我們獲得的是自由。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎032班符忠發同學上台，為我們帶來的歌曲《像夢一樣自由》，大家掌聲歡迎。請034班何倩艷同學做好準備。
(2)女：感謝符忠發同學帶來這么有激情的歌曲，承諾太美麗，約定好的事情，我們怎么可以反悔。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎034班何倩艷上台，為 1我們帶來的歌曲《約定》，大家掌聲歡迎。請024班黎國恩同學做好準備。
(3)男：感謝何倩艷同學帶來動聽的歌曲，論文滔武略無人能敵，論修身治國無人能比，品三國，多少英雄豪傑，第一號，就是曹操。下面請欣賞024班黎國恩帶來的獨唱《曹操》。請033班王升豪同學做好準備。
(4)女：感謝黎國恩同學帶來動聽的歌曲。大家的掌聲在哪裡啊!還想不想聽?好吧!下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎033班王升豪上台，為我們帶來的歌曲《他不懂》，大家掌聲歡迎。請022班文文同學做好準備。
(5)男：感謝王升豪同學帶來美妙的歌曲。時光卻已流逝、漸行漸遠。揮動透明的翅膀，找尋折翼的天使，如果你是女孩，揮動翅膀。下面有請欣賞022班的文文帶來的《揮動翅膀的女孩》。大家掌聲歡迎。請035班李安生同學做好準備。
(6)女：感謝郭福成同學帶來這么動聽的歌曲。每一個人都有自己尊敬的人，而我卻有一位值得讓我非常尊敬的姐姐。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎035班李安生上台，為我們帶來的歌曲《姐姐》，大家掌聲歡迎。請034班王貞威同學做好準備。
(7)男：感謝李安生同學帶來這么感人的歌曲。有人說，海是博大的，因為它的寬容，有時候《聽海》是件憂傷的事。下面請跟隨著034班的王貞威，一起來聆聽海的聲音。大家掌聲歡迎。請022班何妹妹同學做好準備。
(8)女：感謝王貞威同學帶來這么動聽的歌曲。歌聲是一種魔法,它能表達我們用言語表達不出的情感。下面有請欣賞022班的何妹妹帶來的《我的歌聲里》大家掌聲歡迎。請023班李童同學做好準備。
(9)感謝李安生同學帶來這么感人的歌曲，大家有沒有發現，學校的生活就像一罐橘子味的汽水，酸酸甜甜，還蠢蠢欲動，當你一飲而盡的時候感到很滿足，卻又意猶未盡。下面請欣賞023班李童帶來的獨唱《橘子汽水》。大家掌聲歡迎。請022班方界同學做好準備。
(9)女：感謝李童同學的演唱，在你追逐的路上是否有隻太陽在你的心中。在你遇到挫折時是否想起一首歌讓你抱著夢向前飛，在你奮鬥的路上是否有一種勇敢的動力。因為這首歌。你不再哭泣，你不在怯懦。你不在感到一片黑暗，這就是最美的太陽。下面請欣賞022班方界的《最美的太陽》。大家掌聲歡迎。請013班萬博妮同學做好準備。
(10)男：感謝方界同學帶來最美的太陽，輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑進你的耳膜，迴蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。隨著歌聲，讓我們帶領你做一次心靈。有請013班萬博妮為我們帶來《明天會更好》，祝願大家，明天都會更加美好。請031班的陳恆陽做好準備。
(11)女：感謝萬博妮同學帶來美妙的歌曲。畢業總是感傷的，一首情真意切的《朋友別哭》告訴你，我們永遠是放在心上的朋友。下面請欣賞031班陳恆陽帶來的獨唱《朋友別哭》，大家掌聲歡迎。請013班董軍丹同學做好準備。
(12)男：感謝陳恆陽同學帶來美妙的歌曲。我們總是尋尋覓覓走走停停，不知不覺就長大了稀里糊塗就懂事了，渾渾噩噩的過完了一天又一天，一年又一年，沒有學會珍惜時間，都在感概時間都去哪了。下面請欣賞013班董軍丹才星的《時間都去哪了》。大家掌聲歡迎。請031班何菁萍同學做好準備。
(13)女：感謝董軍丹同學帶來美妙的歌曲。世界上最遙遠的距離，是我站在你面前，你的心卻有一道牆，心牆上有我愛你的陽光，透過窗讓你感受愛的溫暖!下面請欣賞031班何菁萍帶來的獨唱《心牆》。大家掌聲歡迎。請014班趙建幫同學做好準備。
(14)男：感謝何菁萍同學帶來美妙動聽的歌曲。多年以後，當塵封的記憶被喚醒，我又想起了同桌的你，曾經愛哭的你，猜不出問題的你，心底有好多好多對你的祝福。讓我們一起欣賞014班趙建幫為我們帶來的歌曲，共同祝福《桌的你》。大家掌聲歡迎。請011班林星艷同學做好準備。
(15)女：感謝趙建幫同學帶來這么動聽的歌曲。每個人都有夢想，你是否更加渴望擁有一雙有形的翅膀?它將帶給你實現夢想的勇氣和力量。下面請欣賞011班林星艷的《有形的翅膀》。大家掌聲歡迎，請023班郭召漢同學做好準備。
(16)男：感謝林星艷同學帶來美妙的歌曲。“離開家鄉爹和娘，背起行李走遠方。酷暑寒冬多保重啊，打工路上自己闖。”一曲《打工行》道出了我們打工一族的辛酸與堅強，下面請欣賞023班郭召漢帶來的獨唱《打工行》。大家聲歡迎，請033班周琴同學做好準備。
(17)女：感謝郭召漢同學帶來美妙的歌曲，唱出了打工人的心聲。
男:今天的我們依舊有著最初的嚮往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐。
女:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
男：來自033班的周琴為我們帶來一首《最後一個夏天》，送給我們即將畢 業的初三學子們，在正大陽光中學讀書的最後一個夏天，大家掌聲歡迎。請036班黎明金同學做好準備。
(18)男：感謝周琴同學帶來美妙的歌曲。青春如一把跳動的火焰，閃耀著耀眼而迷人的光彩，青春似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律，有請我們的025班李富年帶來的獨唱《無地自容》。大家掌聲歡迎，請026班麥江寧同學做好準備。
(19)女：感謝李富年同學帶來這么有激情的歌曲。同學們，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。但是我們今天要給大家唱的是另一首小星星，大家想不想聽啊?好吧!讓我們用熱烈的掌聲請出026班麥江寧給我們帶來的獨唱《小星星》。請012班陳才星同學做好準備。
(20)男：感謝麥江寧同學帶來這動人的歌曲。我眺望遠方的山峰，卻錯過轉彎的路口，驀然回首才發現你在等我，沒離開過。下面請欣賞012班陳才星的《沒離開過》。大家掌聲歡迎，請022班麥吉妃同學做好準備。
(21)女：感謝陳才星同學帶來這么動人的歌曲。快樂是在幫助他人之後的喜悅;快樂是在成功後的自豪;快樂是是在取得好成績後的激動;快樂是考試後有种放松的感覺;快樂是我在一天中忙忙碌碌後的滿足.下面請欣賞021班麥吉妃的《我很快樂》。大家掌聲歡迎，請032班郭福城同學做好準備。
(22 )男：感謝麥吉妃同學帶來這動人的歌曲。中國，一個古老的國家，五十六個民族就像五十六個兄弟姐妹，生活的很融洽。這就是我們的家園，是我們發榮滋長，生生不息的源頭!下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎032班郭福城上台，為我們帶來的歌曲《大中國》，大家掌聲歡迎。
女：青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。
男：在黨的帶領下，一代代團員青年健康成才;在團的帶領下，一群群少先隊員茁壯成長。看到他們，我們看到了祖國的未來;看到他們，我們看到了祖國的希望。
女：在黨的領導下，一代又一代團員青年站在時代的前列，不屈不撓的奮鬥，歷盡艱辛地求索，創造了令人讚嘆的業績。
男：展望美好的明天，鬥志昂揚的團員青年將永遠高舉鮮紅的旗幟，闊步奮勇前進，譜寫青年運動的新篇章。
合：正大陽光中學第十一屆“校園十大歌手”晚會到此結束，老師、同學們再見!
歌手比賽主持詞 篇19
男：各位來賓!
女：各位領導!
男：女：女士們!先生們!下午好!鼓掌
男：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行慶祝-----公司成立十周年暨“------”歌詠賽。
女：參加本次活動的有公司全體幹部員工，---橋街道中層以上領導幹部。讓我們為他們的到來，表示最熱烈的歡迎!鼓掌
男：今天我們也非常榮幸地請到了五位評審老師，他們是
女：下面讓我們用熱烈的掌聲請出我們--公司董事長、總經理---作重要講話。鼓掌
男：---公司自20--年成立至今，已有整整十年。20--公司舉辦了一系列的慶祝活動，而今天的活動正是進一步提升---公司企業文化，豐富---公司職工文藝生活的充分體現。
女：下面請允許我宣布：“----”歌詠賽正式開始。今天的活動共有---公司各公司、機關支部所屬部門組成的13支隊伍，三等獎。同時比賽還將產生“人氣獎”、“企業風範獎”、“優秀組織獎”三個特別獎項。
男：在比賽開始之前，我先向大家宣讀一下本次比賽的評分標準：
男：下面讓我們請出今天的第一支參賽隊：---公司，他們給大家帶來的節目是大合唱：《東方紅》、《團結就是力量》。
女：是的，團結就是力量，謝謝---公司的精彩演唱。下面一個節目是--城給大家帶來的大合唱《黃河》、《長江之歌》。
歌手比賽主持詞 篇20
A：尊敬的各位領導、老師
B：親愛的同學們
合：大家晚上好!
A：我是主持人
B：我是主持人
A：下面由我來介紹出席本次大賽的領導有： 葛定安葛書記、校長助理梁坤林 梁助理、學保科副科長 盧必林 盧副科長、後勤科副科長 羅秀清 羅副科長。
B：擔任本次大賽的評審共六位，他們分別是：梁坤林 梁助理、盧必林盧副科長、蘭禮波 蘭老師、鄧柱 鄧老師、麥芳 麥老師、鄧梅 鄧老師。
A：邀請到的外校嘉賓有：南寧市中南理工職業學校代表、南寧市第三職業技術學校代表、廣西第一工業學校代表、廣西動力學校代表、廣西水產畜牧學校代表。
B：讓我們以熱烈的掌聲對在百忙之中抽空到場的各位領導及嘉賓表示熱烈的歡迎。
A：今天，在這個舞台上，我們可以拿起手中的麥克風點燃我們的激情。
B：今天，在這個舞台上，我們可以用我們清脆的歌喉唱響我們的青春。
A：讓一個個音符為我們的理想插上翅膀。
B：讓一個個和聲伴隨著我們走向成功的明天。
A：下面由我們宣布：廣西二輕技工學校“校園十大歌手”比賽
合：現在開始!
B：在我們舞台的正前方擺的這三樣東西應該都讓大家好奇吧，這是為本次大賽而專門定製的獎盃，本次大賽不僅僅選出校園十佳歌手，更將十佳歌手中成績較高的前三名評為：冠軍、亞軍、季軍。
A：，你不是也參加了本次十大歌手比賽嘛?
B：對啊，這次我可是信心滿滿的想要將冠軍的獎盃拿下呢。你呢?
A：我自然也是衝著冠軍去的呀，我覺得冠軍的獎盃正閃爍的誘人的光芒呢。
B：對啊，那么我們就在舞台上用自己的歌聲來證明實力，看看誰能夠將獎盃帶走吧。
A：相信參賽選手都已做好充分的準備想要一展歌喉，那就讓我們期待他們的表現吧。
B：首先有請1號參賽選手1008班的顏海燕為大家帶來歌曲《他還是不懂》
合：大家掌聲歡迎!
A：在形同陌路每一步，是眼淚流出換來的幸福。
B：放下一切凝固，把事實看清楚。
A：下面有請2號參賽選手：1101班的盧秋敏為大家帶來歌曲《愚人的國度》
B：大家掌聲歡迎!
A：下面由我來宣布1號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
B：在外求學的我們，千萬不要忘了有空回家看看自己的爹娘，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋，父愛如山，父愛無私。
A：小時候我們總坐在他的肩頭開心，可如今他再也扛不起已經長大的我們。
B：下面請欣賞3號參賽選手：1115班伍祥升、1112班梁華遠帶來的歌曲《父親》。
A：大家掌聲有請!
B：下面由我來宣布2號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
A：其實你懂我，懂我的倔強。
B：其實你懂我，懂我的驕傲。
A：下面掌聲有請4號參賽選手：1109班的覃曉雷為大家帶來歌曲《其實你懂我》
A：下面由我來宣布3號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
B：難忘小時候，我們交朋友，伸出小指頭，大家勾勾手。
A：難忘小時候，我們交朋友，友誼多純真，友誼多深厚。
B：雖然到處是朋友，我總想著小時候，假如人生能夠回頭再走，我願回到小時候。
A：回到小時候，伸出小指頭，大家勾勾手，就是好朋友。
B：下面有請5號參賽選手：1109班陳婷婷帶來歌曲《勾勾手》
合：大家掌聲歡迎!
A：下面由我來宣布4號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
B：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”據我所知，我們學校有著許多外地的學生，他們因為各種的原因離開家鄉，離開親人，來到了我們學校。
A：相信他們一定會時時想念家鄉的親人和兒時的夥伴吧，而他們的父母更會掛念在外念書的他們。
B：同學們，父母給予我們的愛是無限的，是偉大的。有空時，千萬別忘了向家鄉的父母道一聲想念，說一句平安，做父母的好孩子。
A：下面有請6號參賽選手：1006班的李曉露為大家帶來歌曲《我們都是好孩子》。
合：大家掌聲歡迎!
B：下面由我來宣布5號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
A：我們握不住風兒，卻能從飛揚的柳絮可以感受。
B：我們握不住時間，卻能從時鐘的轉動可以看到。
A：我們握不住太多的東西，我們更應該珍惜眼前。
B：我們握不住太多的東西，我們更應該把握現在。
B：下面有請7號參賽選手：1006班的楊曉紅為大家帶來歌曲《握不住的他》。
A：大家掌聲有請。
B：下面由我來宣布6號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
A：中國，你每個音符都流動著 滾燙的血脈。
B：中國，你每個音符都燃燒著 純淨的靈魂。
A：你俯臥于山河之上。
B：你高聳於星雲之間。
A：這是一種期待，也是一種象徵，
B：具有英雄氣質的民族，才會誕生真正的生命之歌。
A：這就是我們的大中國，這就是我們偉大中國的一片熱土。
B：下面有請8號參賽選手：1113班的班潘洪帶來歌曲《大地恩情》。
合：大家掌聲歡迎!
A：下面由我來宣布7號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
B：，你喜歡朱自清的《荷塘月色》里哪些優美的段子呢，能不能給大家說說?
A：可以啊，我最喜歡裡面的那句：月光如流水一般，靜靜地瀉在一片荷花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。我覺得這句話很有意境呢。
B：恩，的確是。那么接下來就讓9號參賽選手：1105班的朱雁帶領大家去感受《荷塘月色》那優美的意境吧。
A：大家掌聲歡迎她。
B：下面由我來宣布8號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
A：每一個人心中都有一道旁人無法輕易突破的‘心牆’，牆上有我愛你的陽光，透過窗讓你感受愛的溫暖!接下來讓我們跟隨10號參賽選手：1103班韓雪、1107班韋傑玲去體會《心牆》的溫暖。
A：下面由我來宣布9號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
A：朝氣蓬勃是我們的本色。自強不息是我們的追求。我們的歌聲里充滿著快樂的音符 。我們的歌聲里洋溢著躍動 的旋律。下面掌聲有請11號參賽選手：1003班的吳夢捷帶來歌曲《我的歌聲里》
A：下面由我來宣布10號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
B：我們用眼睛享受世界的斑斕，可假如呈現在眼前的世界是一片虛無，那除了你，我還有什麼可憑藉?
A：天藍、海綠，如果我們看不見，眼前只剩一片黑暗，希望有你，停下來當我的眼。
B：接下來有請12號參賽選手1117班歐盛傑帶來歌曲《你是我的眼》
A：大家掌聲歡迎。
A：下面由我來宣布11號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
B：待絕筆墨痕乾，宿敵已來犯，我借你的孤單，今生恐怕難還。
A：是劫是緣隨我心，除了你萬敵不侵。接下來掌聲有請13號參賽選手1010班許朝恆帶來歌曲《天龍八部之宿敵》。
B：讓我們隨著他的歌聲去感受濃厚的中國風。
B：下面由我來宣布12號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
A：假若什麼都可以，我想要做一隻小鳥，去裝點蔚藍的天空。
B：假若什麼都可以，我想要做一株小草，去翠綠整片草原。
A：下面有請14號參賽選手1019班的同學為大家帶來歌曲《什麼都可以》
B：大家掌聲歡迎。
B：下面由我來宣布13號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
B：父母，至少還有你們，在我難過時做我最溫馨的港灣。老師，至少還有你們，在我受挫時給予我正面的力量。朋友，至少還有你們，在我失落時給我最溫暖的懷抱。下面掌聲有請15號參賽選手1107班蘇繼慧為大家帶來《至少還有你》
B：下面由我來宣布14號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
A：如果我們當初選擇的列車不一樣，路上會有怎樣的風景。
B：如果我們當初說出的話語不一樣，現在會有怎樣的自己。
A：接下來有請16號參賽選手：1101班盧秋敏、隆春妮共同帶來歌曲《怎樣》。
B：大家掌聲歡迎。
A：下面由我來宣布15號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
A：，說到想念，你第一時間想到的歌曲是什麼?
B：那當然是《突然好想你》啊，那首歌曲真的很能代表想念時心情的酸甜苦辣呢。
A：那下面我們跟隨17號參賽選手：蒙如行的歌聲去感受吧。
B：掌聲有請1108班蒙如行為大家帶來歌曲《突然好想你》。
A：下面由我來宣布16號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
A ：我想我不夠好，但是我會努力去做好身邊的每一件事情。
B：我想我不夠好，但是我會盡力去改掉自身的不足、缺點。
A：我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀。
B：我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
A：掌聲歡迎18號參賽選手：1105班的黃及鑌為大家帶來歌曲《我想我不夠好》
A：下面由我來宣布17號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
A：如果我們愛父母，那就讓我們少些任性，多些孝敬。
B：如果我們愛老師，那就讓我們少些叛逆，多些敬愛。
A：下面掌聲有請李兵老師為大家帶來歌曲《如果愛》
B：讓我們跟隨他的歌聲去學習愛~
B：聽了那么好聽的歌曲，我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?
A：下面由我來宣布18號參賽選手的得分情況：去掉一個最高分 去掉一個最低分 他的最後得分是
A：聽了那么多參賽選手的精彩演唱，我們讓老師也來一首大家說好不好?
B：那么接下來有請鄧麗萍老師為大家帶來歌曲《為了誰》
合：大家掌聲歡迎。
A：經過那么激烈的精彩角逐，想必大家心中對冠、亞、季軍都早已有人選了吧，大聲喊出你們心中所選的名字好嗎?
B：下面有我們宣布：獲得本次校園十大歌手比賽優秀獎的有：X號參賽選手X班……..
A：獲得“校園十大歌手”稱號的有：X號參賽選手X班……
B：獲得本次十大歌手比賽的季軍是：X號參賽選手X班，獲得本次十大歌手比賽的亞軍是X號參賽選手X班，冠軍究竟花落誰家呢?
A：，你就別在給觀眾繞彎子了，大家都迫不及待的想要知道呢。
B：本次十大歌手比賽的冠軍是X號參賽選手X班.。
A：同時，獲得本次校園十大歌手稱號的參賽選手有：X號X班….
B：請大家以熱烈的掌聲對本次獲獎選手表示熱烈的祝賀!
B：掌聲有請獲得優秀獎的參賽選手上台領獎。
A：下面有請 為獲獎選手頒獎。
B：掌聲有請獲得“校園十大歌手”稱號的參賽選手上台領獎。
A：下面有請 為獲獎選手頒獎。
B：掌聲有請獲得本次大賽冠亞季軍的參賽選手上台領獎。
A：下面有請 為獲獎選手頒獎。
B：大家再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
A：悠揚的歌聲還縈繞在我們耳邊。
B：熱烈的掌聲還久久不忍停歇。
A：用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。
B：用行動去歌唱，我們的生命會更為精彩。
A：最後，由我們宣布：廣西二輕技工學校“校園十大歌手”
合：到此結束!
合：祝大家晚安!
歌手比賽主持詞 篇21
A :尊敬的各位領導，各位來賓
B :親愛的老師們，同學們
合：大家晚上好！
A：這裡是*學院第五屆校園歌手大賽的比賽現場，歡迎各位的到來。
本次大賽是我院應廣大學生的熱情相約，抱著對音樂的熱愛而歡聚一堂
B: 舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的獨特魅力，釋放自己的音樂激情。
C: 舉辦這次大賽歷時一個多月，全校17個院系共同參與，在近200人中經過激烈的預賽階段，優選出30人參加決賽，就在今天晚上我們將產生最後的優勝者，讓我們共同期待。
D：剛才為大家帶來開場秀的就是今天的所有比賽歌手，感謝他們的精彩表現，不過稍後會更加精彩。也希望在座的各位為我們的選手鼓勁加油，讓他們有一個好的發揮。
A：下面請允許我介紹一下本次比賽的流程，此次大賽首先進行業餘組20名歌手的比賽，之後是專業組10名同學的較量，我們的評審現場亮分，根據得分將決出一二三等獎和四個單項獎，本次比賽將設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名，以及最佳 最佳 最佳 最佳
其他決賽選手頒發優秀獎獎狀。我們將於今晚當場公布成績並進行頒獎儀式。
B：介紹來賓
在這裡，對所有來賓表示最熱烈的歡迎！
C: 介紹評審
請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎！！
現在請有情（ ）宣布比賽的評分標準：
<評審宣讀評分標準>
對精心組織本次賽事的工作人員表示最親切的慰問！對所有參賽選手提前表示祝賀！並預祝本次大賽取得圓滿成功！！
D：贊助商
感謝他們的大力贊助
A: 親愛的朋友！就讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；
B: 讓每一個和聲，圍繞在朋友們的身旁，帶去平安和快樂。
C: 讓每一個旋律，為我們的理想插上翅膀，飛向成功的明天。
D: 現在我宣布*學院第五屆校園歌手大賽
合：現在開始
閉幕詞
A ：悠揚的歌聲，還縈迴在我們的耳邊。謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。
B ：沒錯，是你們讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
C ：親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：*學院是團結友愛的大家庭，我們的友誼之花在盡情綻放
D ：就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧，我們相信，有了大家的共同努力，我們學院會越來越美麗，讓我們肩並肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！
A :*學院第五屆校園歌手大賽
合：到此結束！
歌手比賽主持詞 篇22
A：尊敬的各位領導，各位來賓
B：現場熱情的老師們、同學們，大家晚上好
A：歡迎大家來到重慶工商大學派斯學院第十屆“動感地帶”校園十佳歌手大賽的比賽現場
A：回首往昔，我們經歷了十年的日新月異
B：笑看今朝，我們迎來了重慶工商大學派斯學院校園十佳歌手大賽十歲的生日 A：這裡是一個競技場，是我們校園歌手展現自我的一個平台
B：這裡是一個訓練營，是放飛夢想，實現自我突破的一個舞台
A：在過去的9年裡，我們湧現出來了一大批優秀的校園歌手
B：今天，又將有15位選手登上這個舞台，去實現自己的夢想
A：在此，我們預祝他們能在這個舞台上取得可喜的成績
B：接下來，我將為大家介紹出席今晚比賽的各位領導，他們是：
以及學院各部門的領導，歡迎你們!
A：光臨今晚比賽的嘉賓有：
A：擔任本次大賽評審的是：
重慶市特級音樂教師、重慶名師、合川區音樂舞蹈家協會主席 楊小超老師 合川區文化館館長、合川區音樂家舞蹈家協會副主席 龍 兵老師 重慶市音樂家協會會員、合川區音樂舞蹈家協會副主席 唐 平老師合川區知名音樂製作人、合川區音樂舞蹈家協會常務理事 劉 勇老師 合川區文化館音樂輔導老師、合川區音樂舞蹈家協會常務理事 周 均老師
B：同時要感謝 中國移動合川分公司通信集團重慶有限公司 對本次比賽的大力支持!
接下來有請 為本次大賽致辭。
A：宣讀比賽規則
一、 本次比賽將秉承公開、公平、公正的原則，採用十分制，評審現場打分，但是不立即公布分數，給大家留一個懸念。評審打分後統分處對每位選手的得分進行統計後，由工作人員將寫有得分的記分牌貼到舞台的亮分板上，最周由選手揭開寫有自己得分的號碼牌
二、 親友團或現場觀眾不得在選手演唱過程獻花、起鬨、喝倒彩，以免影響選手的正常發揮。如核查出此類事情，大賽組委會將取消相關選手的比賽資格。
三、 參賽選手及其親友團，不得干擾評審打分及其他工作人員正常工作，如出現此類問題，取消比賽資格
四、 比賽分為三個環節：一，選手展示;二，歌手演唱;三，知識問答
A：宣讀評分標準
1)演唱基礎2.5分，要求具備一定的音樂素質，音色統一，氣息流暢;歌詞吐字清晰;在唱歌過程中不跑調、離調;正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍。
2)演唱技巧2.5分，要求演唱技巧高，曲調悠揚動聽;理解歌曲內涵，對樂曲旋律及歌詞理解、情感到位;在風格處理上有自己的獨到之處
3)表演效果2.5分，要求精神飽滿，表現豐富;服裝整潔，儀態大方;表演動作和諧、自然
4)作品內容2.5分，要求內容健康向上，適合比賽演唱，能展示青年人的朝氣活力
5)以上為演唱分10分，另有附加分0.1分，內容為知識問答，答對加分，答錯不扣分。由統分處計分
1號選手 張學彥 參賽曲目《一夜長大》
。。。。。。。。。
A：唱得精彩
B：我最閃亮
A：朋友們，重慶工商大學派斯學院第十屆校園十佳歌手大賽到此就全部結束了。再次感謝中國移動通信集團重慶有限公司合川分公司對本次大賽的大力支持 B：我們明年見!祝大家晚安!
歌手比賽主持詞 篇23
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的同事們、朋友們，大家
合：晚上好!
A：歡迎來到--公司十大歌手歌唱比賽決賽現場，我是今晚的主持人A。
B：大家好，我是B。
A：金秋的時節，繁花似錦，歡歌如潮，一片豐收的景象。
B：金秋的大洋，碩果纍纍，神采飛揚，鑄造著新的輝煌。
A：在美好的夜晚裡，我們相聚，一同分享海濱之畔的美景良宵;
B：在歌聲的海洋中，我們歡聚，共同見證十大歌手的閃亮登場;
A：丹桂飄香的喜慶之際，我們謹以此晚會向集團建立-周年獻禮;
B：春華秋實的收穫之時，我們真誠地祝願集團的明天越來越美好。
A：在比賽開始之前，我們先向大家介紹一下出席晚會的集團領導、比賽評審以及來賓。
B：首先是集團黨委書記，總裁-先生，歡迎您。
A：集團黨委副書記、副總裁-先生，歡迎您。
B：集團副總裁-先生，歡迎您。
A：集團工會主席-先生，歡迎您。
B：今晚的決賽，我們非常榮幸地邀請到集團這幾位領導擔任領導評審。
A：本次決賽特別邀請到兩位專業評審，他們是：
B：(專業評審介紹)
A：另外還有我們的第三方評審組，他們是：
B：(第三方評審組介紹)
B：同樣歡迎你們。請大家再次以熱烈的掌聲，對集團領導和嘉賓們
歌手比賽主持詞 篇24
男：尊敬的各位領導、各位來賓!
女：親愛的婦女姐妹們!
合：大家晚上好!!
女：今天，是個值得高興的日子，我們即將迎來第--個國際“三八”婦女節，值此，請允許我向在座所有的婦女姐妹們致以節日的問候，祝大家節日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐。
男：今天，我們大家在這裡歡聚一堂，載歌載舞，共同回憶輝煌的過去，暢想美好的未來。女：就讓我們拿出所有的激情與熱情，盡情的歡唱，盡情的高歌吧!
男：“唱響--”職工歌唱比賽決賽合：現在開始!
男：首先，請欣賞歌曲：《歌唱祖國》。演唱者：肖鳳妮等。朋友們，先鼓掌，後欣賞。
女：一首簡單、純粹的情歌，經過深情演繹之後能夠蛻變成人們心中最美好、最善良的音符。相信身邊的你，是我心中《美麗的神話》。掌聲請出林婷、劉韓沛。
男：一段悽美的愛情宣言之後，我們調整一下心緒，投入到熱情奔放的拉丁音樂中，讓的心情舞動起來，去感受奔放的南美風情，掌聲有請劉暢等為大家演繹《請你恰恰》。
女：漫步在美麗的城市街頭，感受溫馨的家園。這裡有這裡有青春和笑臉，這裡有甜蜜的愛戀。讓我們攜手共建幸福、美好的家園。請欣賞：歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。
男：月亮在白蓮花般的雲朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，《聽媽媽講那過去的事情》。接下來，讓我們靜靜聆聽楊婷等帶來的懷舊旋律。
女：黃梅戲，安徽地方戲曲劇種之一，也是全國五大劇種之一，吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調而發展成熟，旋律輕快優美。不知道由周敏等帶來的黃梅戲——《夫妻觀燈》會帶來怎樣的視聽感受，讓我們一睹為快吧!
歌手比賽主持詞 篇25
女：一分錢，被我們遺忘在記憶的角落，但一分錢所代表的精神一直在傳承。有請二年級演唱《一分錢》。三甲班《紅星閃閃》做準備。
男：大家瞧，那閃閃的紅星是你、我、他。有請三甲班《紅星閃閃》閃亮登場。六乙班《少先隊員隊歌》做準備。
女：我們是少先隊隊員，我們要做一個優秀的少先隊員。有請六乙班演唱《少先隊員隊歌》。五乙班《讓我們盪起雙槳》做準備。
男：我們是祖國未來的少年兒童，祖國為我們安排了這樣幸福美好的生活。有請五乙班演唱《讓我們盪起雙槳》。三甲班《魯冰花》做準備。
女：媽媽的話永遠是最溫暖動情的，所以媽媽的話是我們無論走到哪裡都是最惦念的嘮叨。有請三甲班演唱《魯冰花》。五甲班《強國戰歌》做準備。
男：中華民族不在任人欺凌，他已經屹立在世界的東方。有請五甲班為我們帶來《強國戰歌》。六乙班《國家》做準備。
女：國家、國家。有國才有家。有請六乙班演唱《國家》。三甲班《賣報歌》做準備。
男：舊中國的兒童生活是多么的艱難，他們會為了生活四處奔跑，忍受饑寒交迫。有請三甲班為我們帶來《賣報歌》。二年級《祖國祖國，我們愛你》做準備。
女：祖國祖國，我們幸福的大家庭。有請二年級演唱《祖國祖國，我們愛你》。一年級《共產兒童團歌》做準備。
男：我們的夢想是創造社會主義國家，我們是共產主義兒童。有請一年級為我們演唱《共產兒童團歌》。二年級《國旗國旗真美麗》做準備。
女：五星紅旗，革命鮮血染成的國旗，永遠那么鮮艷、美麗。有請二年級演唱《國旗國旗真美麗》。六甲班《大中國》做準備。
男：我們的校園是大家，我們的祖國是大大是家，家的名字叫《大中國》。
女：校園是我們共同學習、生活的樂園。祖國是我們溫暖的大家庭。“愛我校園，愛我祖國”，讓我們奮發學習，努力建設我們美麗的家園，使他更美好。
男：下面我宣布，蟬房國小“愛我校園，愛我祖國”歌唱比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲慶祝此次比賽的圓滿成功。
女：祝同學們，天天快樂、學習進步！
歌手比賽主持詞 篇26
A：各位老師、同學們，
合：大家好!
A：夏觀碧荷剪蓮舟，
B：春看雛燕吻桃紅!
C：冬望梅紅冰似玉
D：秋賞雲淡月如鉤!
A：多少甜蜜回憶，
B：多少未來的憧憬，
C：都融入在同學們悠揚的歌聲中，
D：都傾注在格致如夢如幻的華章里!
A：格致，一座坐落在於山下的殿堂，孕育了滿園欣欣向榮的桃李;
B：格致，一片無邊際的海洋，匯聚了多少青春的夢想。
C：格致，一個有著163年歷史的名校，沉澱著幾代人不屈的鬥志;
D：格物致知，明德致遠，格致文化就是歲月也無法侵蝕的烙印，永遠銘刻在所有格致人的心中。
A：盈盈月光，我掬最輕的。
B：脈脈斜暉，我擷最暖的。
C：耀耀楓葉，我拾最火的。
D：萋萋芳草，我采最青的。
A：每一種追求都有最美的方式，今天，格致為你留下一個絢爛的舞台，你可以勇敢的放飛自己的音樂夢想，
B：我們相信，對音樂的執著會使你們走向最耀眼的未來。
C：下面我宣布，福州格致中學20xx~20xx學年度
C、D：“弘揚格致文化，展示青春風采”校園十佳歌手大賽
合：現在開始!
D:感謝20位選手的精彩表現，接下來先為您介紹一下本次的評審老師，他們是
A:比賽規則如下：比賽將按照公開、公平、公正的原則進行評比，本次大賽為百分制，去掉一個、一個最低分後的平均分就是選手的最後得分。評分內容包括歌曲內容、演唱技巧、表現力、儀表儀態、表演創意。歌曲內容滿分為5分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。
演唱技巧滿分為40分，要求選手嗓音優美，咬字清晰;音樂節奏感強，音準較準，歌曲演唱完整。表現力包括音樂和舞台表現力，滿分為30分，要求選手對歌曲有較高的把握度，舞台表現力強,並由此項評出台風獎。儀表儀態滿分為10分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有活力與朝氣。表演創意滿分為10分，由評審根據選手的總體印象打分,並由此項評出創意獎。決賽：“詞”海撈針滿分為5分，唱對一首1首得一分，封頂5分。本次比賽將評選出“校園十佳歌手”及台風獎，人氣獎、創意獎等獎項。
節目串詞
1.高二(6)徐浩然、林煒豪《光輝歲月》
疲倦的雙眼帶著期望今天只有殘留的軀殼迎接光輝歲月風雨中抱緊自由一生經過彷徨的掙扎自信可改變未來
2.高二(4)張魏璐《同桌的你》
還記得你曾經的同桌嗎這樣的一個人給你多少美妙的回憶一起歡笑一起哭泣。一首歌，帶給我最原始的你。
3.高二(13)林祥舟《蝸牛》
蝸牛一步一步往上爬，等待著陽光照著它的面龐。我們也需要在人生的道路上前行，只有流過了淚和汗，才可以享受夢想的陽光。
4.高二(3)孫悅《天路》
那是一條神奇的天路帶我們走進人間天堂我們的生活會更加香甜幸福的歌聲傳遍四方
5.高二(13)梁紅《同手同腳》、
同手同腳的我們要學會協調握緊了手就不要放掉等到幸福的那一天來到。
6.高一(8)蘇童《殘酷月光》
月光如水，溫柔而惆悵，讓為理想而遠走他鄉的人們流淚。請記住，飛往理想的旅途是漫長艱辛的，忍受了殘酷的月光，才可以堅強直達理想。
7.高三(2)陳艷清《Journey》
追逐夢想的路上，總會有淚水和陰霾遮住雙眼，請勇敢地拭去，因為你的身後總有愛你的人在等待。
8.高二(7)葛佳欣《*》
總有一些人在人海之中與你擦肩而過，他們身上也許徜徉著你最初的夢。就在心中唱著他們最愛的歌謠，想必他們一定可以聽見。
9.高二(2)張僅《Thereyouwillbe》
朋友，當我想你時，你總在身邊。身邊的你，一直伴我走過風雨。
10.高二(3)王震霖《十年》
十年，一個輪迴。我們都長大了。轉瞬即逝的十年，不會再回頭。看看你的周圍，那些熟悉的面龐，還在否
中場休息
B：接下來是中場休息時間，學生會特意為送上了舞蹈表演《Supergirl》我們一起欣賞吧!
11.高一(8)王宇軒《想太多》
是我想太多。
12.高二(3)劉薇《ifIwereboy》
13.高一(4)吳君茹《踏浪》
小小的一片雲慢慢地走過來請你們歇歇腳暫時停下來山上的山花兒開我才到山上來原來你也是上山看那山花兒開。你還能記得這段童年無憂無慮的日子嗎?請為我們帶來吧。
14.高二(12)陳馨雨《拋物線》
完美的拋物線，讓我們把未來放在起點，逐步爬升，直到的頂點。
15.高一(1)陳劍石、陳越《冰雨》
16.高二(1)彭博、李競舸《聽是誰在唱歌》
感動過的故事看過的書經過的地方遇見的朋友想念的遠方流過的淚光這么多生活的片段原來所有情節仔細回想都是種呼喚聽，是誰在唱歌，還是你心裡的盼望。請聽，是在唱歌。
17.高三(8)徐蘅宇《二十二》
人生偶爾會走上一條陌路像是沒有指標的地圖別讓人們說你該知足只有自己知道什麼是的幸福堅持走下去，一路的風景才是最美的。
18.高二(6)江信瀟《姑娘》
19.高一(13)林見舒、趙昊《長大後我就成了你》
這是一首寫給老師的歌這是一曲為老師唱響的頌詩。長大後我成了你才知道那支粉筆畫出的是彩虹撒下的是淚滴長大後我成了你才知道那個講台舉起的是別人奉獻的是自己。
20.高一(13)黃坤琳《遺失的美好》
我一路尋找那遺失的美好再多的風景也從不停靠。是你伴我走過，說不清哪裡好但就是誰都替代不了。
大眾評審評分
A:到此，比賽就全部結束了，讓我們用掌聲感謝所有的選手。
C:下面，請大眾評審評分。
宣讀比賽結果、評審點評、頒獎
結束語
A：人生旖旎風光，我獨留戀花樣青春。
B：世間繁華歲月，我只邂逅豆蔻年華。
C：最美的花季，最燦爛的時光，與格致編織在一起。
D：人生最難以忘懷的追夢之路，也在格致懷中鋪展。
A：我們與格致心手相牽，風雨同行!
B：格致的航船已駛過了第163個港灣，我們將唱著生命之歌與格致一起乘風破浪，用青春與汗水渲染明日的輝煌!C：朋友們，請讓我們共同期待明年的此時
D：明年我們再相聚
合：再見!
歌手比賽主持詞 篇27
A：尊敬的各位領導，來賓，
B：親愛的老師，同學們，
合：大家晚上好。
C：歡迎大家來到=======第二xx屆校園文化藝術節開幕式暨20xx校園歌手大賽決賽的比賽現場。
A:在這個春暖花開、春意盎然的美好季節，在廣大青年學生的期盼中，我校校園文化藝術節再次與大家如期而會，凝結著眾多冬粉關注的校園歌手大賽決賽也將在這個春天的夜晚展現在大家的面前。
B:沒錯，除了像我們今天即將舉行的校園歌手大賽這樣的經典活動之外，在接下來的校園時光里，我們將相繼舉行專業文藝團體演出季、社團廣場演出月、微電影創作大賽等豐富多彩的系列活動。
A：每一屆校園文化藝術節都以豐富多彩的校園文化活動為載體，為同學們的提供了展示自我、鍛鍊自我的廣闊舞台，把文化的魅力、藝術的靈氣灑在了校園的每一個角落，也同樣展示出我們青春的主旋律，體現了我們風格的多樣化。
B：本屆校園歌手大賽，得到了同學們的熱情關注和積極參與。共有500多名選手報名參加比賽，他們運用RAP、&B、民族、美聲、通俗等多樣經典元素演繹出青春的風采。
C：經過4場海選和初賽，共有50餘名選手進入複賽。又經過2 場複賽的激烈角逐，14名優秀選手脫穎而出。可以說各位選手是經過重重考驗後才來到我們決賽現場的，讓我們共同預祝他們今晚都有精彩的表現!
A：每一年的歌手大賽我們都力求創新，為我校青年朋友們營造良好的比賽環境。因此，我們將新媒體運用到校園文化活動中，從而更好的與大家互動，讓我們的歌聲傳播的更遠。觀眾朋友們可以編輯簡訊獲登錄微博傳送 到 在微博上與我們互動並給選手們投出寶貴的一票，最終我們會依據選手得到的票數，評選出今晚的“最佳人氣”獎。
C：節目正式開始之前請允許我為大家介紹出席今天晚會的各位領導及來賓，他們是：
(嘉賓名單：另附)
C:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓的到來。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎X老師 講話。
A:感謝 。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎 老師為我們本屆校園文化藝術節啟動開幕儀式!
B:感謝 。下面請允許我為大家介紹擔任今天比賽的評審，他們是
C: 下面請允許我為大家宣讀本次校園歌手大賽評分細則。
合:現在我們宣布=======第二xx屆校園文化藝術節開幕式暨20xx校園歌手大賽正式開始。
A：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞台聚焦點;
B：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代最強音!
合：一起唱起來吧!(掌聲)
1、(新瑞組合《熱情的沙漠》)
B:首先有請1號選手，新瑞組合為我們帶來精彩的表演。 A:他們的演唱曲目是 《熱情的沙漠》
C：掌聲有請
C:感謝1號選手的激情演唱，請評審打分，請1號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然後答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂後，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
2、 包倩《你的眼神》
A:相信我們剛才都被一號新瑞組合美妙的歌聲和青春的熱情折服了，不知道二號參賽選手會給我們帶來怎么樣的驚喜呢?
B:真的好期待啊!
C:馬上那就請出2號選手包倩同學為我們帶來《你的眼神》。
A:請評審打分，請2號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然後答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂後，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
3、(理學院 溫泉《黃色山峰》)
C:感謝二號選手的表演，
B:接下來有請3號選手來自理學院溫泉同學為我們帶來一首獨具韻味的歌曲
A:《黃色山峰》
C:請評審打分，請二號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然後答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂後，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
4、(特日格勒《像月亮一樣遠的故鄉》 )
A：三號選手的歌聲真的是極富感染力啊。
B:接下來，相信四號選手也會帶給我們別樣的風采
C：那么事不宜遲，請掌聲歡迎四號選手上場，他帶來的是《像月亮一樣遠的故鄉》
B:請評審打分，請4號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然後答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂後，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
5、(music none stop 《美麗的神話》)
A: 果然，四號選手也毫不遜色啊。
B:夢想不停，音樂不斷，接下來由有五號選手music none stop 給我們帶來他們的歌聲
A:請欣賞《美麗的神話》
A:請評審打分，請5號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然後答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂後，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
6、(王苗苗 《Lydia》)
B: 隨著一個個選手的精彩表現，可以看得出本屆校園歌手大賽的選手實力都很不凡啊，我知道6號參賽選手在後台等得非常著急， C:馬上掌聲有請王苗苗同學為我們獻上《Lydia》
A:掌聲有請
C:請評審打分，請6號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然後答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂後，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
7、(霍嘉霖《超複雜》)
B(男)：聽到這么多美妙的歌聲，我都想來一首了
C(女)：別這樣，這么多人，你好意思嗎?
B(男)：你別說，不好意思
A：嗨，還是請出7號參賽選手霍嘉霖同學，他的演唱曲目是《超複雜》。
B:請評審打分，請7號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„ 你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然後答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂後，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
8、(front 組合 《Nothing on you》 )
C: 十分感謝7號選手的天籟之音。
B：接著請掌聲歡迎一個充滿活力和組合8號選手front 組合閃亮登場
A:他們帶來的作品是《Nothing on you》
A:請評審打分，請8號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分,知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然後答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂後，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)
9、(王萌萌《那片海》)
A：有那么一片海，美麗，遼闊，豁達
B：有那么一片海，充滿回憶神秘和情感
A：接下來九號選手將帶我們一起領略那片海的意境，有請王萌萌為大家演唱《那片海》
B:請評審打分，請9號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„ 你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然後答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂後，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
10、(蘇日古嘎 《狼圖騰》)
A：現在我們全場仿佛還停留在九號選手營造的海的曠達意境中
B：是啊，與海一樣豁達的還有我們蒙古的漢子，崇拜的圖騰是智慧的狼，心中流淌成吉思汗的血，與雄鷹一起飛翔!
A：接下來請欣賞由十號選手蘇日古嘎演唱《狼圖騰》。
A:請評審打分，請10號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„ 你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然後答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂後，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
11、(王冉《一千個傷心的理由》)
A：一首高亢歌曲過後，大家的心是不是和我一樣亢奮呢?
B：這時候，淡淡憂傷的情歌，講述的一個個情感的故事將帶我們走進另一個世界
B： 那就有請十一號選手王冉為我們演唱《一千個傷心的理由》掌聲有請
B:請評審打分，請11號手參加綜合知識問答。請抽題。„„ 你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然後答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂後，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
12、(戴青龍 《遠征》)
C女：我覺得今天不是一場比賽
B男：喔，那么是什麼呢?
A女：是一場無與倫比的音樂盛會。
B男：餘音繞樑，不絕於耳
C女：對，就是這種讓人陶醉的感覺。
B 那就讓我們帶著這份感覺繼續聆聽
A:有請12號戴青龍為我們帶來《遠征》。
C:請評審打分，請12手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然後答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂後，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
13、(伊德日棍 《 《都仍扎那》 》)
A:今晚真可謂是歌的盛會，我們欣賞到了不同風格的好聽的歌曲 B：恩，沒錯，接下來的歌曲又會帶給我們怎樣的驚喜呢? C:下面有請伊德日棍為我們帶來《都仍扎那》
A:請評審打分，請13手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然後答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂後，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
14、(八音盒 《I knew you were trouble》)
A：今天的舞台上，沒有樂器。他們將以純人聲的清唱形式，為我們呈現天籟般的精彩。
B：今天的他們，將阿卡貝拉音樂帶到我們身邊，與我們一起走進一場聲音的盛宴。帶耳朵去旅行!
A：親愛的觀眾朋友們，讓我們一同聆聽最後的天籟，有請十四號人聲清唱團“八音盒”為我們帶來歌曲《I knew you were trouble》 A:請評審打分，請14號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然後答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂後，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之後，宣布答案)„„
C:親愛的觀眾們，14組參賽選手全部表演完畢了。
B:工作人員正在進行分數的核對。結果如何，花落誰家，讓我們拭目以待。
A那么，現在我們有請蘇雅拉其其格老師即興給大家唱一首„„
A:感謝蘇雅拉其其格老師的傾情演唱!現在，請允許我為大家公布獲得=======第二xx屆校園文化藝術節開幕式暨20xx歌手大賽優秀獎名單，他們是：
A：有請頒獎嘉賓
為獲獎選手頒獎。
B:下面為大家公布獲得=======第二xx屆校園文化藝術節開幕式暨20xx歌手大賽三等獎名單，他們是：
C:有請頒獎嘉賓 ，獲獎選手頒獎。
A:下面為大家公布獲得=======第二xx屆校園文化藝術節開幕式暨20xx歌手大賽二等獎名單，他們是：
B:有請頒獎嘉賓，為獲獎選手頒獎。
C:下面為大家公布獲得=======第二xx屆校園文化藝術節開幕式暨20xx歌手大賽一等獎名單，他是：
B:有請頒獎嘉賓，為獲獎選手頒獎。
結束語
A:快樂的音符撥動著和諧的琴弦;
B:激揚的旋律奏響了發展的篇章;
C:今夜星光燦爛，我們用歌聲點綴七彩青春;
B:今夜快樂無限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學;
A:和諧為曲，
B:發展為譜，
合：我們一起前行!
A:至此，=======第二xx屆校園文化藝術節開幕式暨20xx校園歌手大賽到此結束了。
B: 感謝各位領導、老師的光臨，感謝評審老師的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情參與。
C：同樣感謝在初賽、複賽與我們一起走過的優秀的選手們，感謝你們的支持!
C:尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們
合:明年再見!