主題活動主持詞

主題活動主持詞 篇1

女:秋風如縷,秋月如盤,尋秋而來,遼闊的田野,盈滿了收穫的氣息。

男:秋水盈盈,秋夢依然,踏秋而來,如歌的歲月,寫滿了奉獻的樂章。

合:尊敬的各位來賓,朋友們,大家上午好!

女:我是主持人

男:我是主持人

女:在這金秋送爽、丹桂飄香的季節,在這菊花盛開、碩果纍纍的日子裡我們迎來了九九重陽節!

男:在這雲淡山清,秋高氣爽,又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢。

女:今天,二小的校園裡陽光分外燦爛。

男:今天,二小的校園裡熱鬧非凡!

女:在城區教育這個溫馨家園裡,來自四面八方的兄弟姐妹們歡聚一堂,讓我們把最美好的祝福送給今天到場的和因為種種原因而沒有到場的那些離退休的老教師們——

合:祝您們健康長壽,開心快樂每一天!

主題活動主持詞 篇2

敬愛的叔叔阿姨:

上午好!我們代表五年級五班全體同學對您的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

生命,一個多么鮮活的詞語;安全,一個多么永恆的話題;幸福,一個多么美妙的境界。

生命對於我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關愛生命,珍視健康,關注安全,快樂成長。

我們是祖國的未來,我們是民族的希望,我們是學校的主人,我們的健康成長是家庭、學校、社會永遠的牽掛。

安全問題與我們每個家庭、每個老師、每個學生密切相關:它關係到我們能否順利完成學業,能否健康成長,安全教育能夠提高我們對生活的適應能力,能夠提高我們的生存能力。

安全是我們每位家長、每位學生都應該高度重視的一個話題,讓我們把平安的種子撒播進自己的心田,讓它發芽開花,長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

王夢茹同學號稱我們班的生活能手,面對安全問題時能想出好多辦法解決,她是如何做到的呢?下面請王夢茹的媽媽做經驗介紹。

任騰遠在學校里模範遵守各項規章制度,是我們學習的榜樣。下面有請任騰遠的媽媽。

金倩茹同學面對安全問題也有好多的辦法加以克服,她是怎樣做到的呢?請金倩茹同學自己為大家談一談。

在剛剛結束的師生同題作文競賽中,共有兩名同學脫穎而出,代表我們學校參加全市的比賽,我們班的李卓雅同學就是其中的一位。她平時是怎樣寫作文的呢?下面請李卓雅同學為我們做一下經驗介紹。

感謝您,我的老師!您循循善誘,無私奉獻,加減乘除,算不盡您對我們的關愛。歡迎數學老師王老師發言。

向您致敬,我的老師!您似清泉,滋潤我們的心田,您像母親,呵護我們的成長,詩詞歌賦,頌不完我們對您的敬仰。歡迎班主任劉老師講話。

主題活動主持詞 篇3

同志們:

今天,我們在這裡隆重舉行“文明從我做起”暨“做文明市民、樹形象”主題活動啟動儀式,倡議救助孤困兒童、爭做“代理媽媽”活動,是區委、區政府實踐“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發展觀,大力實施城市化戰略,努力構建和諧社會的重要舉措。這次活動的啟動,對於全面提高市民素質,最佳化發展環境,弘揚扶貧濟困的優良傳統,推動經濟、政治、文化協調發展,具有重要意義。

參加啟動儀式的有:在職區級領導,區幾大家機關全體工作人員,區直各部門及臨城街道辦事處全體機關人員,區直中國小部分學生。

啟動儀式共有五項議程:一是群團組織代表宣讀倡議書;二是執法部門代表、市民代表、學生代表進行表態發言;三是區委副書記講話;四是舉行關愛救助孤困兒童捐款活動;五是區領導在《文明從我做起》條幅上籤名。

儀式進行第一項,請群團組織代表、區婦聯主席宣讀《文明從我做起——致全區人民的倡議書》。

儀式進行第二項,進行表態發言。首先,請執法部門代表、區城市管理行政執法局局長發言。

下面,請市民代表發言。

下面,請學生代表××同學發言。

儀式進行第三項,請區委副書記講話。

儀式進行第四項,舉行關愛救助孤困兒童捐款活動。少年兒童是祖國的未來,民族的希望。由於天災人禍等種種原因,部分孩子失去了父母的關愛和家庭的溫暖,面臨著失學、輟學的困境。奉獻愛心、關愛救助孤困兒童是我們義不容辭的責任。在此,我們倡議社會各界共同伸出仁愛之手,踴躍捐款救助孤困兒童,用人間真情,共譜薛國大地奉獻之歌!

首先,請區級領導帶頭捐款救助孤困兒童,其他捐助活動由各單位自行組織。

儀式進行第五項,請區領導在《做文明市民、樹形象》條幅上籤名。

“文明從我做起”暨“做文明市民、樹形象”啟動儀式到此結束,請各單位到指定區域參加“文明從我做起”周六奉獻日義務勞動,各位區級領導參加區委方隊義務勞動。

主題活動主持詞 篇4

讀書,能讓我們的教育智慧如長江之水,浩浩蕩蕩,源遠流長。下面讓我們聆聽曲新美老師如何養成讀書習慣,收穫魅力人生。

所有的書,都瀰漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。下面,讓我們與車淑寧老師一道,展一卷書墨,淡一世心境。

心田總需要思想的滋潤才會生機盎然,下面請欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養心靈,收穫魅力人生。

作為一名剛入職的新教師,專業成長的道路還很長很長,只有養成讀書的習慣才能使成長之路走得更快,更遠。下面請劉梅超老師談談自己的讀書感悟。

播種一種習慣,收穫一種命運。願我們成長中每一個平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長之路的感悟與收穫。

做一名有奮鬥感的教師真好,它會使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚。下面請欣賞於艷艷老師為我們帶來的做一名真正的教師,不做教書匠。

聽著七位老師精彩的讀書演講,我們不禁心潮澎湃,她們的讀書經歷令人敬佩,她們的讀書感悟發人深思。

主題活動主持詞 篇5

1、主持人宣布主題班會課開始(劉偉,周里銀);

2、播放雷鋒歌曲(背景音樂:學習雷鋒好榜樣);全班齊聲小唱。

[劉]:遙遠的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰士,全國人民學習的楷模,學習雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地,在那火熱的年代裡,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。

3、雷鋒日記:“釘子”精神表演者:徐忠傑

[徐]:當雷鋒聽到有人說:工作這樣忙,實在沒有時間學習。他根據自己的學習體會,在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙,沒有時間學習,我認為問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間,要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木版,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力擠進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善於擠和善於鑽。正是他的這種“釘子”精神,促進了他在繁忙的運輸工作中,堅持學習馬列主義、毛澤東思想,樹立全心全意為人民服務的人生觀。

雷鋒在日記里還寫到:今天,我們沒有理由不好好學習和工作,沒有理由不改正缺點和錯誤,沒有理由只顧自己不顧集體,沒有理由只顧個人眼前利益,而忘了整個國家的利益。我們每讀一篇雷鋒日記,都很受鼓舞,特別是“釘子”精神,它將是我們今後努力學好知識的動力。

下面我將採訪兩名同學,請他們談一談他們的感想。(現場採訪)可採訪以下一些問題:

(1)雷鋒是怎樣一個人嗎?你對他有多少了解?

(2)你是怎樣理解雷鋒的“釘子”精神的?

(3)你覺得努力學習的動力是什麼?

(4)你覺得自己常在上課睡覺,這樣做對嗎?為什麼?

[劉]:在這個追求經濟,充滿競爭的時代,我們是否還需要雷鋒?

[周]:是的,我們需要雷鋒。任何社會都需要美好的事物,雷鋒不僅僅屬於一代人,他的精神已穿越了時空,影響了一代又一代人。

[劉]:四十多年過去了,雷鋒還在嗎?下面有這樣一群人在尋找雷鋒,我們一起去看看吧。

4、小品表演《雷鋒在哪裡》;

[周]:小品中的同學吵來吵去都沒得到結果:雷鋒到底哪去了?是啊!時代不同了,今天我們不可能也不必要把午餐節省下來給鄰居大嫂吃,帶病去幫工人叔叔幹活等,但社會的發展難道就代表從此不需要雷鋒了嗎?我們真的找不到雷鋒了嗎?

5、學生髮言:我班的“活雷鋒”(講述班裡的好人好事);

學生甲:我要講的是勞動委員徐國偉同學。徐國偉是我們班每天起床早,每天最早到班裡的同學。他的職責是負責班級衛生,每天早來晚歸,哪位同學有病或有事請假,班上同學去參加學校活動不能按時值日等,他們的值日就都由他做,從來沒聽他抱怨過誰。他還常常扮演大哥哥的角色,幫助小同學修理班級損壞的課桌。記得有一次,班裡玻璃窗的玻璃破了,是他自己掏錢,主動裝上的。他就是這樣處處替他人著想,處處為班級服務的好同學。

學生乙:我要講的是班長徐信建同學,他全心全意為集體著想的精神。班級的紀律,班級的學習風氣,都少不了他的榜樣的作用。他經常輔導後進的同學,不厭其煩地為他們作講解。班級同學之間發生小摩擦,是他果斷站出來為他們調解。上體育課,做課間操,是他最後一人出教室,鎖好教室門。他為班級做了這么多事情,我們都由衷地敬佩他,感謝他。

(還有幾位同學的事跡,略)

[周]:同學們的發言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變,但這並不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上,雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中,並被千千萬萬的人所學習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

6、手語表演:〈〈感恩的心〉〉表演者:劉康、邵孝禮、劉麗紅

[劉]:時代需要雷鋒,時代需要美的心靈,但美的心靈卻需要我們每個人努力去感受與創造。如何才能為社會創造美?如何才能讓我們的生活充滿愛心?讓我們一起來出謀劃策,從美化我們的班集體開始,美化我們的生活。接著我們進行小競賽:針對本班實際存在的問題,尋找差距,並請班主任當裁判進行評比。

7、小組競賽:尋找差距——我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現象?

主持人出示課前學生專題討論的結果,各小組可任選其一條進行辯論,小組長發言小組討論結果。

評比標準:新穎,實用。

附:討論題目:(每一題的內容由現場同學解答)

①同學請教問題——諸多藉口,不願解答;

②早上值日遲歸——其它同學不願幫忙,班集體被扣分;

③好朋友上課違紀——睜一隻眼閉一隻眼;

④班幹部履行職責——其它同學不配合甚至搞破壞;

⑤同學的課本不見——袖手旁觀“看好戲”。

[周]:請各小組選擇要出謀劃策的題目,立即協商,五分鐘後由各小組長歸納發言。

8、班主任宣布競賽結果與進行小結;

[班主任]:經過十分困難的比較過程,最終χχ小組以微弱優勢勝出。我們大家用掌聲對χχ小組的同學表示慶賀。

這次的主題班會開得很成功,也開得很有創意與實效,讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內涵,也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,如我班的徐國偉同學,徐信建同學等,都是樂於助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個人去創造。我們的班級,我們的社會有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關心、“我好你不好”等現象的存在,需要我們出點子,把這些“醜惡”變成美。剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的每個同學都能真正把這些點子付諸於行動,用實際行動創造美,讓我們的班集體更團結,更互助,更“美麗”優秀。

9、欣賞歌曲《愛的奉獻》;

10、主持人宣布班會課結束;

[劉]:今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了,但希望我們學雷鋒——比學習、講奉獻的行動正式啟動,希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造創更團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續,讓我們的生活充滿美的奉獻。

主題活動主持詞 篇6

女1:尊敬的各位學校領導,

男:親愛的各位朋友們,

女2:親愛的各位同學們,

合:大家晚上好!

男:時光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收穫,

女1:丹桂飄香,秋風送爽。中秋佳節踏著迷人的月色,姍姍向我們走來。

女2:皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念,珍惜中秋的歡聚。

男:金秋的歲月,豐收的季節,火紅的辣椒串串相連,如同一簇簇燃燒的火焰。

女2:今夜,讓我們一起仰望天空的明月,為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。

男:收穫是我們成功的希望,希望的種子播灑在__的課堂,

女2:歡聚是我們醞釀的友情,友情和親情充滿了__的校園!

女1:今晚,中秋佳節,我們__全體學員和老師相聚一堂,共敘思念之情;

男:今晚,花好月圓,我們一起度過這歡樂的時光,共寫屬於__的激情!

女2:今晚,讓我們相逢相聚在__舞台上,唱出一曲難忘而歡快的歌!

男:現在我宣布:相約__文藝晚會現在開始!!!

女1:首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們__負責人講話。

女2:再次感謝學校領導的深情祝福,雋雋教誨!相信我們在這裡一定會開心,快樂,努力,成長。

主題活動主持詞 篇7

男:尊敬的各位領導,

女:各位來賓,

合:大家晚上好!

男:90年前的七月,一個偉大的政黨宣告成立;

女:90年前的七月,一面火紅的旗幟迎風飄揚。

男:從此,中華大地日新月異;

女:從此,華夏兒女創造奇蹟。

男:“中國共產黨”,你偉大而光榮的名稱,隨著紅色政權的誕生,永遠載入史冊!

今天我們又迎來了“七一”黨的生日,舉國上下,意氣風發,催人奮進;

女:今天,為紀念中國共產黨成立90周年,院工會主辦了這台慶祝“七一”紅歌晚會,

男:我們歡聚一堂,向偉大的中國共產黨獻上誠摯的祝福。

女:我們放聲歌唱,用美妙的歌喉唱響心中美麗的歌謠。

聽,多么雄壯的歌聲,從遙遠的天庭噴薄而出;

男:看,一雙巨人的大手,撥開雲霧,讓太陽升起在世界的東方!

女:偉大的中國共產黨啊,敲開千年的混沌和陰霾,砸碎枷鎖,成就了90年的輝煌與夢想!

我們迎著初升的太陽,走在嶄新的道路上;

女:我們是優秀的中華兒女,譜寫時代新篇章!

男:我們挺起胸膛,肩負民族的希望,

女:沿著神奇的天路,走向復興,創造輝煌!

合:走向復興,創造輝煌!

主題活動主持詞 篇8

一、(合):敬愛的老師,親愛的同學,大家好!

(男):今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會。我們中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。

(女):中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統。

(男):作為新一代的少先隊員,我們應該弘揚民族優良傳統,從國小禮儀,用禮儀,做一個講文明,懂禮貌的小學生。

(女):讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!(合):校園遍開禮儀花(或文明禮儀伴我行)主題班會現在開始!

(男):全體起立,合唱歌曲《咱們從小講禮貌》

二、(女):美妙的歌聲,不僅帶給我們愉悅的享受,還帶給我們深深的思考。

(男):美麗的校園我的家,我們共同生活在蓮花國小這所美麗的校園裡,文明、健康的校園環境對我們的道德情操起著“潤物細無聲”的陶冶作用。

(女):建設一個文明、健康的校園需要我們大家的共同努力,可是,就在我們身邊,卻時常出現一些與文明禮儀不相和諧的畫面,請看圖片。

(展示圖片,針對圖片配解說詞)

(男):看了以上發生在校園裡的一些不文明現象,大家有什麼感受?不文明的行為,會傷害他人,破壞環境,其實對我們自己也可能造成嚴重的後果,請看小品《自食其果》。女:其實我們每個人都或多或少有一些不文明的行為,在主題班會前,老師讓我們把自己的不文明行為寫下來,下面有誰願意來說一說。

男:現在讓我們和自己的不文明行為告別吧!我和周依橋會分別拿著紙簍經過每位同學的身邊,請同學們把寫有自己不文明行為的紙片扔掉,希望這些不文明的行為、現象會隨著紙片的“消失”而永遠的“消失”。大家說好不好?(學生鼓掌,慶祝這極具象徵意義的舉措!)

三、(女):從剛才對校園不文明現象的尋找,我發現同學們對校園禮儀都非常了解。校園禮儀不僅包含同學間的團結友愛,還有上學放學禮儀、上課課間禮儀等等,下面讓我們來玩一個小遊戲——擊鼓傳花,鼓聲停的時候花在哪位同學手裡,就由哪位同學回答主持人的提問。

(女):我們入校時應遵守什麼禮儀?(進入學校要慢步、輕聲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,自覺進教室讀書)

(男):上課鈴響後我們應該怎么做?

(女):升國旗時我們要做到哪些禮儀?(全體肅立,向國旗行注目禮)

(男):課間我們應遵守什麼禮儀?

(女):吃課間餐應遵守什麼禮儀?

(男):上課應該做到什麼?(做好課前準備,書籍、文具擺放在課桌前角上;遲到喊報告,上課專心聽講)

(女):集合時應該怎么做?(集合時要排隊入場,動作要快、靜、齊,遵守會場紀律)

(男):放學時應該怎么做?

(女):同學之間應該怎么相處?(以禮相待,使用文明語言)

(男):見到老師怎么做?(主動打招呼,向老師問聲好)

(女):看來大家都非常了解我們的校園禮儀,相信大家都能努力做好它,因為我們有一個光榮的名稱——“少先隊員”,鮮艷的紅領巾是我們的標誌,也是我們的驕傲,我們每天都要佩戴好它,現在就讓我們四個小隊各派出一位隊員,讓我們來賽一賽看誰能把紅領巾系得又快又好。

(比賽)

(男):通過剛才的比賽,不難看出同學們在日常系紅領巾的過程中都練就了一雙靈巧的手。

四、(女):我們知道了哪些是不文明的行為,文明禮儀規範又有些什麼內容,可是同學們,你們知道為什麼要遵守文明禮儀規範嗎?請欣賞小品《問路》。

(男):有哪位同學知道為什麼孫悟空能問到路,豬八戒卻不能呢?

(同學們七嘴八舌)

(女):同學們說得非常好,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現兩種截然不同的結果,其中就是禮貌用語在起作用。現在我來考考大家一個問題,你們知道文明禮貌用語有哪些嗎?

(你好,謝謝,請,對不起,沒關係,再見)

(男):大家說得真好,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。語言是心靈的窗戶,讓我們都會說:你好,請,謝謝,對不起,沒關係,再見,把文明的風吹向每一個人。那么,大家能不能說說我們為什麼要講文明,講禮儀呢?

(你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質,就會得到別人對你的尊重。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。沒有禮儀,生活就沒有秩序可言;講文明禮儀,才會有修養和內涵,就是內在美)

五、(女):孟子說:“愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之。”

(男):勿以惡小而為之,勿以善小而不為,只要我們從一點一滴做起,養成良好的文明習慣,就能完善自己的文明修

養,共同為校園,為社會構築一道靚麗的風景線。請欣賞童謠——《一點兒》

六、(合):下面請班主任王老師發言。

(老師):感謝二位同學主持了這場精彩的班會,感謝各位同學的積極參與,在這裡我真心希望大家能通過這次主題班會,改正自己的一些不文明行為或現象,當然要改變這種校園不文明現象,光靠一個人是不夠的,它還需要我們全班甚至全校同學的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空,願文明禮儀之花開遍校園。

七、(合):現在我宣布文明禮儀伴我行主題班會圓滿結束!

主題活動主持詞 篇9

同學們,從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:長大後,你要好好讀書。上學後,在老師的教導下,我們認識了aoe,學會了讀書、寫字。從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。書籍是人類進步的階梯,好書是世界上最貴重的珍寶。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。親愛的同學們,三(2)中隊《好書伴我成長》演講活動現在開始!

1、歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓書成為我們的良師益友,讓好書伴你我一起成長!首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎陸文婷給我們演講——《好書伴我成長》!

2、書山有路勤為徑,讓書香伴我們每一天,我們一定獲得更多的知識和智慧,書將賜予給我們更大的力量和勇氣!書也將帶給我們更加美好的未來!請聽袁金石的演講《讓書香伴我們每一天》,掌聲有請!

3、書是浩瀚的大海,任我自由地翱翔;書是寬廣的天空,任我勇敢地飛翔;書是神秘的宇宙,任我大膽地探索。書是人類進步的階梯,是全世界的營養品。書在我們的生活中無處不在。書是我們最親密、最真摯的朋友。蘇孫妍

4、張文鑫牢記*爺爺的一句話:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”,並把它落實在行動上。因為他想讓好書伴他成長!掌聲有請張文鑫!

5、勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,奮發的種子愛跟陽光交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,我們班的楊軼愛跟好書交朋友。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎楊軼為大家做演講!

6、書籍是人類進步的階梯,理想的書籍是智慧的鑰匙。好的書籍是最貴重的珍寶。多讀好書,讓好書鑄就成功人生!孫佳佳的演講《好書鑄就成功人生》一定會讓你受益匪淺!掌聲歡迎孫佳佳!

7、小故事溫暖心靈,大道理點醒人生。一則平凡的故事,使你感受到心靈的博大:一則平凡的故事,使你領悟到智慧的光芒;一則平凡的故事,給你帶來愉快、歡樂、感恩與啟迪。願你從陳瑞琦的《小故事中領悟大智慧。陳瑞琦,有請!(掌聲歡迎)

8、從陳瑞琦的故事中,我們不難看出,只有樂讀、勤讀、愛讀才能品到書香,嘗到書趣,懂得道理。接下來,汪清華想跟大家談談《多讀書的好處》。掌聲有請!

9、汪清華說得可真好,讀書的好處確實太多了。怪不得古今中外的名人、都十分喜歡讀書呢!那么,就讓好書伴我們一生吧!掌聲歡迎吳怡為大家做演講!(《好書伴我一生》)

10、我們的班級,因為有了一群愛書的孩子們而瀰漫書香;我們的生活因為有了書的陪伴,而變得豐富多彩!最後,闞錚將為我們帶來一則童話寓言。掌聲歡迎!

總結語:

好書,能使你我暢遊美麗多姿的知識海洋;好書,能帶領我們探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你我明辨是非,分清美醜;好書,能幫助我們預知未來,發現寶藏。書給我們知識,書給我們力量,同學們,熱愛讀書吧,讓我們與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴我們同行!讓我們在好書的陪伴下,快快長大,實現夢想!

今天的《好書伴我成長》演講會到此結束,謝謝大家!

主題活動主持詞 篇10

尊敬的各位老師,各位學長學姐,親愛的同學們,大家晚上好!

在這陽光明媚,春暖花開的三月,讓我想起了這樣一個人。他來到這個世界普普通通,離開 這個世界平平靜靜。他的身高只有一米五四,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重 不足五十公斤,卻像一塊巨石激起我們心靈深處層層漣漪。他永遠年輕,因為他有一張年輕 的面容,他的微笑永遠留在了千萬人的心中,22 歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀 越起勁;他的故事,人們越聽越動情。他,就是雷鋒。他是我們的榜樣,而學習雷鋒更是這 個時代不變的主題。下面我宣布力學 11“學雷鋒”團日活動正式開始。

親愛的同學們,雷鋒曾說:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生 命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,今夜,我們在此齊聚一堂,追憶雷鋒,懷念雷 鋒,可是從明日起,我希望,雷鋒那無私奉獻的精神能永遠激勵著我們前進,投身於新世紀 的建設大潮中,在這平凡的生活里乾出一番不平凡的事業!

力學 “學雷鋒”團日活動到 此結束,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的蒞臨!謝謝大家!

主題活動主持詞 篇11

主持人:老師們,同學們,大家好。今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“民族團結一家親”這個主題班會。 首先我們感謝各位領導和老師來觀看我們三年級本次主題班會,同學們,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。 民族團結的內容你了解多少呢?下面首先讓我們走近的服飾,了解一下不同民族的服飾特色吧

主持人:美麗的服飾讓人眼花繚亂,新疆是一個多民族的大家庭,讓我們為有這樣一個家庭而感到自豪吧!同學們,看完之後你們有什麼想說的嗎 ?

主持人:,通過欣賞民族服飾,我們也了解了一些其他的民族,也更加熱愛自己的家鄉了,56個民族是一家,同學們想不想歌唱一下我們的家鄉呢?讓我們一起唱首歌吧 !

主持人:大家都喜歡這首歌嗎?來說說你們唱完這首歌后的想法吧 1

主持人:今天的班會課使我們都獲益不少,不知道同學們對我國的少數民族的了解又有多深呢?新疆是一個多民族聚居的地方,各民族團結友愛共同生活在祖國的大家庭里,新疆人能歌善舞,你們都知道哪些民族舞蹈呢?

主持人:看啊,優美的舞蹈表現了新疆各民族的蓬勃朝氣,我們想不想來跳一曲呢?

主持人:同學們真的是太棒了,我為擁有這樣一個班集體而感到自豪! 我堅信我們班也是一個非常團結上進的班集體,大家說,是么?

主持人:那我們要考驗一下大家對新疆的了解有多深,我們來進行一次知識競賽好不好?

主持人:時間過得真快啊!民族團結一家親主題班會即將接近尾聲了。現在請班主任老師對本次主題班會做小結。

主持人;感謝班主任對我們的評價,我們也會更加努力做得更好。,從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。 三年級“民族團結一家親”主題班會到此結束。感謝各位領導,各位老師的到來。

主題活動主持詞 篇12

齊:親愛的各位笛簫學社及熱愛國樂的老師、同學們,大家好!歡迎大家在這個晴朗的初夏來到北京林業大學,共賞笛簫風韻,感受音樂為我們帶來的特殊享受。

女:我是主持人代。

男:我是主持人方。

——《蘇堤春曉》——

女:在中國地質大學一曲悠揚動聽的《蘇堤春曉》中,我們拉開了本次“笛簫饗宴”的序幕。 男:明媚的春日,風景如畫,鳥兒躲在枝頭上歡快的歌唱,我們藉以此曲的美好意境,再次歡迎各位的到來,希望大家能夠在這裡度過一個愉快的下午!

女:首先請允許我們介紹一下此次出席的笛簫學社以及嘉賓老師。

男:參加此次“笛簫饗宴”的笛簫學社分別來自中國人民大學,北京師範大學,北京航空航天大學,北京林業大學,中國地質大學,中央民族大學,信息科技大學以及聯合大學。

女:嘉賓老師有青年笛簫演奏家張笛老師。(鼓掌)

張笛老師自幼隨父張立忠先生接受專業笛子演奏訓練,並曾師從於俞遜發大師、孔慶山教授等笛界名家,13歲拜笛簫大師張維良為師,習笛至今20餘年。自1998年步入笛簫普及教學領域至今,張笛老師在民族傳統藝術的教學上做出了突出貢獻。

男:下面由我來向大家說明此次活動的安排。

本次活動分為兩部分,第一部分為音樂會,將有來自八所學校的笛簫學社為大家獻上他們各自的拿手曲目,第二部分為笛簫講座,將由張笛老師為我們講解笛簫知識及各種演奏技巧,並給予現場示範,這將是一次很好的學習機會。

女:接下來我們請北京林業大學林馨國樂學社的社長修賢為本次活動致辭。(鼓掌)

——修賢講話——

女:感謝社長的致辭。想必大家對於接下來的演奏都等不及了吧,就讓我們伴著春日的歡歌,欣賞一首北京航空航天大學於*帶來的歡快笛曲《塔塔爾舞曲》。此曲由李崇望先生作曲,以鮮明的塔塔爾族音樂特色,生動地描畫了塔塔爾族人民歡樂歌舞的情景。有請——

——《塔塔爾族舞曲》——

男:活潑的小快板把翩翩然的熱烈舞蹈場面呈現在我們面前,優美如歌的音調開闊、舒暢、以飄逸著的音帶,把幸福和甜美撒向心頭,撒向四男。《牧民新歌》也是這樣一首讓人感到幸福的歌,它是70年女由簡廣易先生創作的以內蒙民歌音調為素材的笛子獨奏曲,樂曲展現了一望無邊的草原上人歡馬叫的熱烈氣氛。下面有請來自北京林業大學民樂團的魏*為我們帶來羌笛曲《牧民新歌》。

——《牧民新歌》——

女:寬廣遼闊的大草原,藍天白雲下,牛羊成群,如此賞心好景,我們一同感受。現在讓我們從歡樂的異域風情中回到靜謐的梅嶺,賞一曲《梅花三弄》。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。此曲意在表現梅花潔白,傲雪凌霜的高尚品性,情趣高雅的《梅花三弄》可謂是中華傳統風尚的最好體現。有請聯合大學郭。(鼓掌)

——《梅花三弄》——

男:在同樣靜謐的秋夜,《秋江夜泊》的悠悠笛聲響起。這首意境源於元曲《天淨沙•秋江夜泊》,收錄於《梅庵琴譜》的古琴曲,經過張維良先生的改編後,成為一首頗具韻味,古色古香的笛曲。有請中國人民大學的彭為我們演奏一曲《秋江夜泊》。

——《秋江夜泊》——

女:斜陽萬點昏鴉,西風兩岸蘆花。船系潯陽酒家。多晴司馬,青衫夢裡琵琶。曲意寫深秋靜夜,旅舟停泊於潯陽江邊的酒家,兩岸美景,飲者迷醉,情景交融,僅此一點就極具詩情和畫意。然而無論多好的風景,在心傷的人看來都只不過是徒然,不然哪會有黛玉葬花,哪會有花落人亡兩不知的悲涼。花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?請聽簫曲《葬花吟》,由信息科技大學賀*演奏。

——《葬花吟》——

男:《雲門夜雨》是香港著名洞簫演奏家譚寶碩先生《簫中禪》中的精品之一,譚先生曾這樣描述創作這曲調的感受:濃濃的雨絲,沁潤著寂靜的古寺,沁潤著寺外的山巒。氣勢磅礴的雷雨,揮舞在天地之間。雨絲洗滌著世間萬物,滴滴瀝瀝,綿綿不盡。”男才傷感的情緒,就讓這夜雨將它洗去吧,請聽中央民族大學伍*演奏的蕭曲《雲門夜雨》。

——《雲門夜雨》——

女:男才曾有一首蕭曲,一弄叫月,聲入太霞,二弄穿雲,聲入雲中,三弄橫江,隔江長嘆聲,梅花三弄,風盪梅花,直叫人聽得欲罷不能!現在我們再次聆聽北京林業大學雷帶來的笛曲《梅花三弄》,感受笛與蕭給我們帶來的不同感受。有請——

——《梅花三弄》——

男:著名笛子演奏家江先謂先生採用江南民歌和崑曲音調為素材,創作並演奏了《姑蘇行》和《腳踏水車唱山歌》,並因此而享譽笛壇。其中《姑蘇行》是南派曲笛的代表性樂曲之一,其旋律優美親切、風格典雅舒泰、節奏輕鬆明快、結構簡練完整。下面有請北京航空航天大學鄒為我們帶來笛曲《姑蘇行》。

——《姑蘇行》——

女:《姑蘇行》,如同一幅描繪江南美景的水墨丹青,亦如一蠱雨前清茗,清香沁人心脾。在鄒演奏中,我們仿佛漫遊在繁華的姑蘇街衢,心情愉快而輕鬆。

(北師曲目)

男:國樂動人,轉眼間音樂會已經到了尾聲,就讓我們用曲調優美抒情,充滿活力的《春到湘江》作為結束曲目吧。《春到湘江》由中央民族樂團竹笛首席、著名笛子演奏家,作曲家寧保生創作於1976年,此曲自問世以來受到廣大笛子演奏者和愛好者的特殊青睞。此曲描繪了春回大地、百花盛開、湘江奔流不息、漁米之鄉一派歡騰的景象,表現了湘江兩岸生機勃發的春色美景和湘江兩岸人民對家鄉的美好憧憬。有請北京林業大學孫演奏一曲《春到湘江》。 ——《春到湘江》——

女:《春到湘江》,猶如江水的波濤,時而激揚高歌,時而吟唱低回,與船行江中,搖櫓划槳的節奏互相映襯,相得益彰。和著這悠揚的曲調,本次“笛簫饗宴”第一部分音樂會就結束了,接下來請大家歡迎張笛老師為我們進行笛簫講座!張笛老師,請!(鼓掌)

——講座——

男:張老師果然不愧是有多年教學經驗,深入淺出地為我們講解了有關笛簫的各種知識及演奏技巧,讓我們受益匪淺,如坐春風,再次感謝張老師帶來的精彩講座!(鼓掌)

女:我們很榮幸與各位在這裡度過了一個美妙的下午,傾聽眾位笛簫能手的演奏,與張笛老師進行笛簫技巧上的交流。相信各位笛簫愛好者們一定已經感受到了國樂的魅力,並或多或少地學到了笛簫的演奏技巧。

男:笛簫饗宴,

女:共賞笛簫,

齊:本次活動到此結束,北京林業大學林馨國樂社全體社員感謝大家的參與!

——各學社上台拍照留念——

主題活動主持詞 篇13

尊敬的各位領導、各位來賓

親愛的同學們大家晚上好!

歡迎來到我是今晚的主持人

我是今晚的主持人

下面請允許我為大家介紹今天到場的各位來賓他們是:

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

愛的天國:天國,這個遙遠的國度,應該是和諧安寧的,相信在愛的天國里,一切都將是美好的。

下面請聽號選手《愛的天國》

白蛇傳:白蛇傳是中國家喻戶曉的神話故事,今天,我們的同學以她們特有的方式重新演義了這個故事,讓我們來看看他們會給我們帶來什麼驚喜吧!

把握你的美:感謝她們四人給我們帶來的歡樂,接下來讓我們一起跟著運動運動吧!有請——、給我們帶來現代舞蹈——把握你的美。

主題活動主持詞 篇14

甲:尊敬的各位領導、各位老師

乙:親愛的同學們

合:大家下午好

甲:我是主持人

乙:我是主持人

女:在祖國63歲生日即將來臨之際,我們在這裡相聚

男:在這裡歌頌我們偉大的祖國,弘揚我們不朽的民族精神

女:回望祖國的歷史長河,從天地玄黃、女媧補天到滄海橫流、大禹治水

男:近觀神州百年風雲,從虎門硝煙、七七事變到“一方有難八方支援”

女:無數中華兒女,志士仁人,在危難之際,置生死於度外,救民族於水火之中

男:正是靠著這一個個的中華兒女,中華民族才孕育出如此燦爛的華夏文明,形成這偉大的民族精神,繁榮富強的祖國

女:今天我們相逢在這裡,我們要勿忘國恥,興我中華

男:今天我們相聚在這裡,我們要立志成才,報效祖國

男:現在讓我們共同走進新店中學“祖國在我心中”主題演講比賽賽場

女:這次演講比賽的評審有:和(熱烈歡迎他們的到來)

男:現在掌聲有請學校副校長為本次主題演講致辭

女:非常感謝易校長為本次主題演講的致辭,下面有請評審代表、語文教研組組長xx老師宣讀評分細則

新店中學“祖國在我心中”主題演講比賽現在正式開始,請1號選手入場,2號選手做好準備

主題活動主持詞 篇15

1、開場:

尊敬的各位領導、各位嘉賓,親愛的觀眾朋友們,大家晚上好!

實現中國夢,青春勇擔當,歡迎大家來到由陽山縣平安辦、共青團陽山縣委員會、陽山縣文化廣電新聞出版局聯合主辦的“中國夢·青*”文藝晚會現場。

中國夢是歷史的、現實的,也是未來的。中國夢凝結著無數仁人志士的不懈努力,承載著全體中華兒女的共同嚮往,昭示著國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景。

中國夢是國家的、民族的,也是每一個中國人的。國家好、民族好,大家才會好。只有每個人都為美好夢想而奮鬥,才能匯聚起實現中國夢的磅礴力量。

為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥,是中國青年運動的時代主題。每一個年輕人都應該有與祖國共奮進、與時代齊發展的青春感受。

我們青少年要敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢,讓每個青少年都為實現中國夢增添強大的青春正能量。

少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,國家的前途與命運和我們每一個青少年都緊緊相牽,首先請欣賞陽山縣第一國小表演的合唱《國家》。

2、人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的。只有進行了*奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。請欣賞南陽中學表演的舞蹈《舞動青春》

3、創建平安陽山,共享和諧社會,目前,陽山*大隊正在開展“大手牽小手,平安路上走”的交通安全宣傳教育活動,目的是為了進一步提高中小學生交通安全法制意識和自我防護能力,預防和減少涉及中小學生的道路交通事故發生,希望大家都自覺的遵守交通法律法規,時刻注意交通安全。可是現實生活中還有一小部分的人對這個交通安全問題不重視,甚至是明知故犯,接下來的這個小品說的就是這樣的一個故事,請欣賞陽山縣公安局表演的小品《查車》。

4、粗糙樸實的藏族文化宗教色彩,梵文的神秘和厚重是《萬物生》這首歌曲深厚的文化底蘊;巧妙地將行雲流水般優美的中國民族樂器與現代電子合成器融合,組合成了令人驚艷的《萬物生》,同時也再次證實了“民族的才是世界的”這條真理。請欣賞陽山縣職教中心表演的舞蹈《萬物生》。

5、陽山工商銀行的廣大員工懷著對金融事業的執著追求,立足本職,敬業奉獻,用自己的實際行動,抒發著對工商銀行的無限熱愛,同時也奏響了了一曲新時代年輕人奮發進取的凱歌,他們說:年輕人就要像一隻翱翔在蒼穹的雄鷹,搏擊長空,騰飛萬里。接下來由陽山工商銀行的員工為大家帶來舞蹈《騰飛》。

6、軍愛民、民擁軍,軍民魚水一家親,陽山武警中隊以駐地為家鄉,不論是洪澇災害,還是抗擊冰雪嚴,風裡來、雨里去,他們都奮戰在搶險救災的最前線,為陽山的社會安定、人民幸福做出重大貢獻,一起來欣賞陽山武警中隊為大家帶來的《軍體操》。

讓我們再次把熱烈的掌聲送給最可愛的人——年輕、英勇的武警戰士們,

7、用最淳樸的歌聲和極具民族特色的舞蹈邀您領略我縣的一個少數民族聚居地的瑤族風情,請欣賞秤架瑤族自治鄉政府表演的舞蹈《幸福開進瑤寨》。

8、送你一朵東方茉莉給你一份真誠友誼,送你一朵東方茉莉給你一份吉祥如意,贈人鮮花,手有餘香,沁人心脾,這份浪漫至少會銘刻一世紀。請欣賞韓愈中學表演的舞蹈《茉莉花》

9、陽山中學獨唱

10、青春之光芒,如春天色彩斑斕。然其底色仍是奮鬥,因有奮鬥作底色,青春才呈現出如春天的萬紫千紅。也唯有在春天辛勤的耕耘才會有金秋碩果纍纍的收穫。請欣賞陽山縣職教中心表演的舞蹈《春天話語》。

11、人生是一種經歷,青春是一種成長。經歷之中,最應當把握的是青春;成長之中,最值得記取的是奮鬥。年輕的學子,更要用奮鬥和汗水來澆灌青春之花朵,展示青春的光熱和力量,請欣賞南陽中學的街舞《青春電光》

12、和風細雨的好時節天地與人和,和衷共濟的共和國心齊力更和,一個脈搏同心同德前程最遼闊,一個中國同歡同樂一唱天下和,創建平安陽山,共享和諧社會,奏響和諧中國的動人樂章。請欣賞由供電局表演的歌舞《和諧中國》。

結束語:

黨的xx大描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖,發出了向實現“兩個一百年”奮鬥目標進軍的時代號召,

明確提出要實現中華民族偉大復興的中國夢的奮鬥目標。中國夢是每一個人的,更是屬於青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮鬥中變為現實。

青年最富有朝氣、最富有夢想。青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們中國夢的發展目標就有源源不斷的強大力量。

“以青春之我„„,創建青春之國家,青春之民族”。朋友們,讓我們用中國夢打牢共同的思想基礎,用中國夢激發的歷史與時代的責任感,播種夢想、點燃夢想,同全國各族人民一道共同見證、共同享有中國夢的實現!

今天的晚會到這裡就結束了,感謝大家的參與和支持,祝大家晚安!再會

主題活動主持詞 篇16

江:各位領導,各位來賓:

女齊:下午好!

江:各位同仁,各位老師:

女齊:節日快樂!

周:九月金秋,教師是這個季節的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

江:三十年前的今天,一個嶄新的節日誕生,

尊師重教的千年傳統融進了一個美好的日子。

古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。

葉:又是九月,教師節向我們緩緩而來,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,

王:我們激情滿懷,共同展示新時期教師的新形象、新風采!

周:沙井街道慶祝第二十九個教師節文藝演出現在開始!

一、葉:是你,用知識的清風吹走了無知的塵垢;

王:是你,用文明的陽光碟機散了愚昧的陰霾;

江:是你,用頑強的堅定傳承著不屈的精神!

周:老師,在我們的心目中

您曾經是那么的美麗,

那么的神秘,

那么的有力,

那么的令人神往!

葉:真的,長大後,我竟成了你。

請欣賞:歌伴舞《長大後,我就成了你》,表演單位,上寮國小。

二、葉:教育是陽光下最神聖的事業;

江:教師是人世間最光輝的職業;

葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻;

江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;

葉:下面請欣賞沙井中心幼稚園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。

三、周:無怨無悔的人生,

如夢如幻的表演,

定能引發在座的師長歲月如歌的感慨,

也一定能激發教壇新銳們前程似錦的憧憬。

教育,給了我們共同“美麗的心情”。

接下來,由萬豐國小給大家表演歌舞《美麗的心情》。

四、王:點燃青春,傾盡餘生,這是教師的一生

江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。

王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,

江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,

王:你是守護無限春光的遠方枯木,

江:老師,請接受我們最誠摯的敬意,

王:老師,請接受我們最淳樸的祝福:

合:——好人一生平安!

王:請欣賞,新橋國小的配樂詩朗誦《老師一生平安》

五、江:是你帶來文明的種子,

周:是你留下知識的渴望,

江:是你用自己的生命和事業,

把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

周:請欣賞女高音獨唱:《青藏高原》,表演者:沙井中學,晉朝英。

六、葉:青春,是嬌艷的紅葉

王:青春,是聖潔的白蓮

周:青春,是春的芬芳

葉:青春,是夏的火熱

江:教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃

青春因獻給教育而永遠溢彩流金

王:下面由萬豐幼稚園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!

七、江:太陽舉起金色的酒杯

把燦爛的光芒送給你

周:月亮舉起銀色的酒杯

把溫馨的親情送給你

江:啊!教師,讓我們一起歡慶

周:啊!祖國,我們一起為您乾杯!

江:請欣賞,沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國乾杯》

表演者:張利王婷

八、周:教育,賦予人類社會科學文明的韻律

運動,賦予人類生命美與激情的韻律

葉:千千萬萬的教師啊!

正是你們,用自己生命的律動

啟動著人類最和諧、最美妙的韻律!

周:請欣賞,蚝業國小激情火暴韻律操表演。

九、江:教育是時代相傳的古老事業

教師,總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌

人類,就用自己的文明與進步見證著這首永恆的歌

——她永遠現代,又永遠古老!

請欣賞獨唱《古老的歌》,表演者,榮根學校,胡靖。

十、周:古老的歌是教師的深沉

現代的舞是教師的激情

接下來請欣賞博崗國小老師的激情表演《青春的節奏》。

十一、江:教育是文明春天的和暖的陽光

王:教師是文明春天的真誠使者

江:是教師,為文明點火

王:是教師,為文明代言!

江:下面請聽aa學校葉丹老師的精彩演講《爭做春天的代言人》,葉丹老師曾獲bb區中國小教師演講比賽金獎,掌聲有清!

十二、王:教育是理想對現實的願望

教育是現實對未來的承諾

是教師,以事業兌現承諾

以生命堅守願望

請欣賞黃埔國小表演的小組唱《一千零一個願望》

十三、葉:還記得你曾高高舉起的學生嗎?

他已長得很高很高

王:還記得你曾領著的那群小鳥嗎?

他們已經飛走

越飛越遠,越飛越高

江:我們知道,

你手裡放飛的是自己的希望

眼裡騰飛的是我們共同的事業!

周:最後欣賞,博崗幼稚園的舞蹈《騰飛》

結束:江:各位領導,各位老師

葉:沙井街道慶祝第XX個教師節文藝演出

女齊:——到此結束!

周:願老師們身體健康

王:事業有成

葉:萬事如意

合:節日快樂!

江:願我們沙井的教育

合:蒸蒸日上、不斷騰飛!

主題活動主持詞 篇17

女:敬愛的老師

男:親愛的同學們

合:大家下午好(一起鞠躬)

男:曾經有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。

女:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。男:他曾經說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們,讓我們大聲地說出他的名字——

合:雷鋒

女:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進他的世界。

合:初三二班“我助人,我快樂”道德講壇主題班隊活動現在開始。

男:親愛的同學們,雷鋒的一生並沒有什麼轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

女:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

男:風裡雨里,泥里水裡,哪裡有艱苦哪裡就有他的身影。

女:這就是雷鋒叔叔,(幻燈片展示雷鋒生平)雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。

男:憶往昔,兒時唱著學習雷鋒好榜樣,帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車,等等、等等?.(幻燈片展示雷鋒故事)“雷鋒叔叔,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!

女:下面有請同學們上台講講雷鋒叔叔有哪些小故事,請同學們踴躍舉手。點名講故事

男:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,學習雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)女:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義*人。

男:是啊,共產主義的*人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

合:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽詩朗誦

男:一滴水只有放進大海才永遠不乾,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能有力量。現在我們一起看看古人是如何闡明這個道理的.請大家一起朗讀*規-泛愛眾.

女:請我們一起學習它們吧.(根據幻燈片講解)這些又何嘗不是雷鋒精神了?

男:前人尚且懂得這些道理,我們現在更要發揚優秀傳統,看吧(根據幻燈片講解)

女:作為一名學生,我們應該如何接過這根接力棒了?(根據幻燈片講解)男:在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,從小事做起,助人為樂,勤奮學習的同學,你覺得哪位同學是值得你學習的呢?

合:助人為樂是一種高尚的道德品質。只有真正出於對他人的同情、關心,把別人的困難當作自己的困難,滿腔熱情地去幫助解決,並從中感受到快樂,才是助人為樂。這種“樂”是無私的,是與他人的“樂”融為一體的,因而也是高尚的。

主持人帶領全班宣誓

主持人:

合:同學們,讓我們將雷鋒精神化為實際行動,讓我們繼承革命英雄的光榮傳統,努力學習,做一個合格的共產主義事業*人。今天的主題班會活動到此結束。謝謝大家.

主題活動主持詞 篇18

開場白

男:尊敬的--

女:親愛的--

合:大家晚上好!

男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。

男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的遊戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

合:大家端午節快樂!

水果拼盤大賽(搬桌子,擺水果盤)(男主持人:大家都看到舞台前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”,比賽總共有5個參賽小組,每一個小組2個人,要求:1、時間為8分鐘。2、浪費少。做完後有大眾評審評出最佳作品,並發放有關獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好,計時開始)(計時員)

夾氣球比賽(女主持人:水果拼盤需要的是同學之間的默契,那么我們接下來的遊戲光有默契是遠遠不夠的,還需要同學們開動腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組,每組2名成員,開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈,然後跑向終點去取你們這組所對應的氣球,取回跑回起點,兩人背靠背夾住一隻氣球從起點向終點跑,到了終點後,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關於這個比賽有一個要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,願意參加的同學請上前來--準備好了嗎?開始!)

自由活動時間(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點把你幹掉--啊,粽子,節日快樂!萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們,大家可以自由的上台表演節目,一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員給每人發放一個粽子。

男:一眨眼,走過了十年,

女:一眨眼,便是三千六百天,

男:一眨眼十個寒暑逝去,

女:一眨眼,十個春秋兌現。

男:由--和--帶來的一首《十年》獻給大家。

男:她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田,如夏天的微風吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創痛

女:她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸,如冬天的陽光溫暖著患者,蒸發他們的憂傷。

男:有請--帶來有關護士的《三句半》)(有護士照片)

男:一直尋,因為一直在遺失,夜夜花千樹的浮世,曾經許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時嘆惋,也懶得再尋。

女:縱然千百度,只顧悟一時一笑,一生的沉浮,並不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

男:請欣賞--為我們帶來的歌曲《千百度》)(有mv)

男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒錯,魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術,究竟有多么神奇呢?現在就是我們見證奇蹟的時刻!有請)(音樂)

賽龍舟(男主持人:同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這裡有一段關於賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中餵飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子,分成三個小,每組2人,一人一個墊子,具體怎么使用將會有肖娟進行講解。

嘉賓表演(男主持人:龍舟年年往來,端午也歲歲重複。同樣這個端午也將過去,我們這次活動也已接近尾聲了,但是這端午的憑弔,這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一,我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出,看到同學們在台上的風采,我們的嘉賓也想在這個節日裡為大家送去一份禮物,我們有請--為我們帶來——大家鼓掌,讓我們在聽著優美的旋律的同時,也看看一些有關端午節的圖片,傳說,以及一些詩歌諺語等)

結束語:

男:我們的活動到此畫上一個圓滿的句號,

女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝--的到來。

男:在此我祝願大家在這個節日裡能夠更加快樂,事業邁上一個新的台階,預祝朋友們在接下來的工作中,能順順利利。

女:祝願我們的--節日快樂,同時跟你們道一聲合:“你們辛苦了!”

男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。

女:讓我們一起期待著明年的這個時候,再讓我們一起匯聚於此,一起去憑弔,一起去釋放我們的激情!

合:謝謝大家!

主題活動主持詞 篇19

主持人:同學們,我們在一起已經快一年了,在這過去的一年當中我們相處的都很愉快。當然,其中肯定會有或多或少的不愉快,對嗎?今天,我們開一個關於“欣賞他人”的主題班會。

首先,請同學們來欣賞一段散文,看看能否從中受點啟發。(請一位同學朗誦)

學會欣賞一棵樹

一棵樹,若花不好看,也許葉子好看;花葉都不足觀,也許枝幹錯落有致;

花葉枝幹皆不中看,也許它生的位置很好,在藍天白雲的襯托下,遠遠地看起來,流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它,總可以發現它的美。

主持人提問:1、同學們,這段話什麼意思,你們怎樣理解它?(請6個同學回答)

a同學說:我們要學會從不同的角度去欣賞一樣東西,去尋找這樣東西的優美之處。

b同學說:即使再不優秀的人,肯定也有他的優點所在。

c同學說:每個人都有自己的優點,我們要學會去發現他人的優點,那么生活就會更加和諧美好。

d同學說:沒有差勁的人,因為每個人都有自己的優點。

……

主持人:同學們回答的都很好,都談到了欣賞別人優點這一點。那我們為什麼要學會欣賞,欣賞又有何作用呢?我再請你們聽一篇小短文。(請一個同學念這篇短文)

有一位銀行職員就這樣做過。他經常丟一塊硬幣給坐在銀行門口的一位沒有腳的乞丐。但是,他和大多數人不同,他每次丟了硬幣之後,一定要順手撿起一支放在這個乞丐旁邊的鉛筆。這個銀行職員對這個乞丐說:“你是一個生意人,而我的習慣是買東西一定要選擇品質好的,所以我向你買。”有一天,這個缺腿、駝背的乞丐沒有出現在銀行門口。日子一天一天過去了,銀行職員也漸漸忘記這個人。直到有一天他走到一幢大廈內,突然在一處室內攤販前面,再看到這個以前流浪街頭的熟悉身影。這個店老闆激動的對他說:“我一直希望有一天能看到你來,我今天能在這裡開店,你給我的幫助實在很大。你不斷地鞭策我,說我是個‘生意人’。於是我開始這么認定自己,而不再覺得自己是個討錢的乞丐。我努力賣筆,賣了很多很多。

主持人:“你給予我自重,使我對自己刮目相看。”同學們,你又是如何看別人的呢?是否總是帶著挑剔的眼光,只看到他們的缺點和短處呢?或者你會欣賞別人的優點和長處?你也能像這個銀行職員一樣分辨乞丐或生意人嗎?接下去,同學們可以發表一下自己的看法。(請幾個同學談談看法)

a同學:我覺得這個銀行職員很了不起!

b同學:我覺得這個乞丐也很了不起!

主持人:那你們為什麼覺得他們了不起呢?

c同學:銀行職員給於乞丐自重,使他對自己刮目相看。

d同學:乞丐也的確很有鼓起!當然這是因為銀行職員的作用下

……

主持人:我們每個人都可以帶著面具過日子,而在面具之後,每個人的情況都和這個乞丐或相似。不管他們變得多么富有、出名或成功,他們的內心都是空虛的,希望別人來填補。你只要[稍微用心便能填補這些空虛,而且你的影像將深印在這些偶然過客的心裡。這些人縱然遠離你,但你也會覺得你們彼此竟是這么接近。漸漸地你會覺得這個世界既美好又親切,樣樣都如你所需,依你所願。每個人都給予你仁慈的回饋,而且都幫你做事。(1)(2)

四、主持人:所以希望同學們首先要學會欣賞他人,那么我們到底應該如何欣賞一個人呢?那我們就來看看身邊的同學,從他們身上發現閃光點,來欣賞他們,優點大家說,大家先以小組的形式討論你身邊同學的優點。

討論中……

主持人:接下去,請幾個同學來講講他身邊同學的優點。

(回答略)大致包括以下幾個優點:善良,樂於助人,做事情認真,願意為班級服務……

1、單個同學舉事例說明,主持人請被欣賞的同學談感受,談體會。主持適時恰當點評。例如,讓學生自悟出,欣賞他人也是自己學習、進步、提高的過程,你尊重、理解別人,就會得到別人的友情,你就會覺得快樂;欣賞別人的同時,也要欣賞自己,悅納自己。

2、邀請幾位同學做嘉賓上場,請大家來欣賞他們,幫他們找優點,主持人請嘉賓談感受與體會。

主持人:被人欣賞是一種快樂、幸福,能找到自信,會更加努力。

3、小組內交流,互相欣賞。請兩個小組上場,演示如何互相欣賞。主持人點評。

主持人:下面,咱們輕鬆一下,我請三組同學上場,參與一個遊戲。

遊戲規則:三人一組,分別遮住一人的眼,綁住一人的雙手和另外一人的雙腿,代表不同的人自身存在不同的優、缺點,再給每組兩個球,代表貴重物品。要求三人團結合作。將貴重物品運送到目的地。遊戲結束後請同學談感受。(略)

主持人點評:只有彼此欣賞,團結合作,才能將一件事情做成功。

七、主持人:是啊,看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。

《欣賞是一種神奇的力量》

細細地欣賞自已周圍的人與事,

你會發現生活本來就很美好。

欣賞是一種神奇的力量,

它會沖洗掉你內心的嫉妒和煩燥。

你能欣賞別人學業的精湛,

你的成績也會步步樊高;

你能欣賞別人品格的純正,

你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。

你能欣賞大地的每一道晨曦,

你的心情就會被彩雲圍繞;

你能欣賞天空中的每一絲細雨,

你就會有一個明淨而清新的頭腦。

你能欣賞自己點點滴滴的進步,

你的前程就會被金色的陽光籠罩;

你能欣賞父母遺傳給你的各種特點,

你就具有世界上最賞心悅目的容貌。

欣賞是一種神奇的力量,

它使你充滿自信,永不煩惱;

欣賞是一種神奇的力量,

它使人鐵人生更絢麗,生活更美好!

主持人總結:這首詩真正道出了欣賞的作用,希望同學們學會寬容,學會欣賞,培養廣闊的胸襟,學會與人共處,團結合作,將來成就一番事業。今天的主題班會到此結束。謝謝大家的積極配合。

主題活動主持詞 篇20

尊敬的各位老師,各位同學,大家下午好!

閉著眼,我們看見的是往昔

一首首紅歌帶我們夢回歷史長河

小小的心臟因一句句慷慨壯烈而砰然跳躍

睜著眼,眼前的一幕幕美好

帶著曾經的血與淚沖我們微笑

61年崢嶸歲月彈指一揮間

61年神州大地舊貌換新顏

回眸過去我們感慨萬千*澎湃

展望未來,我們躊躇滿志,豪情滿懷

今天,又一年國慶之日

我們相約在這裡共同歌頌美好

我們以中國人的身份站在這裡

我們驕傲地對全世界放聲高歌

我們沒有忘記紅歌,忘記歷史

金台高級中學歌詠比賽正式開始!

首先,請全體起立,共唱國歌

1.國家是一首抒情詩,國家是一幅山水畫。

我愛我的國家,那是蘊藏於心底最炙熱最真摯尚的情感。

面對偉大的中國,我情不自禁在內心深深吶喊:中國萬歲!

請欣賞由高一(10)班帶來的《國家》,指揮,。

2.六十一載的崢嶸,東方瑰麗的大地上聳立起一個不朽的國度

六十一載的拼搏,藍色星球的天空下站立起一個復興的民族

中華民族穿越了五千年悠悠歲月,我們在改革開放

華夏兒女練就了五千年錚錚鐵骨,我們在收穫輝煌

請欣賞由高一(15)班帶來的《我的祖國》,指揮:

3.可愛的祖國,你創造了輝煌的歷史,養育了偉大的民族。

可愛的祖國,你把住新世紀的航舵,創造震驚世界的奇蹟。

你用你那健碩的臂膀,挽起高山大海,進行了一次又一次更加輝煌的開拓!請欣賞由高一(7)班帶來的《歌唱祖國》,指揮:

4.從那遙遠的海邊慢慢消失的你

本來模糊的臉竟然漸漸清晰

茫然走在海邊看那潮來潮去

徒勞無功想把沒朵浪花記清

讓我們掌聲歡迎高一(14)班的同學帶來《大海啊,我的故鄉》,指揮:

5.斗轉星移,春去秋來,乘著歌聲的翅膀,我們放飛心中的夢想,

日新月異,壯麗輝煌,億萬中華兒女用他們蓬勃向上的*,一起鑄就明日的輝煌請欣賞由高一(11)班帶來的《年輕的朋友來相會》,指揮:

6.在這裡有默默耕耘的園丁,有孜孜不倦的學子

在這裡有我們對生活的*,更有我們對未來的渴望

但我們堅信海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛

接下來為我們帶來《明天會更好》的是高一(12)班的同學們,指揮:

7.滿豪情,鐵骨錚錚憶英雄,迎華誕,國運昌盛展未來

十三億中華兒女用智慧與勤勞,去編織新的神州藍圖,

十三億炎黃子孫用團結與合作,去開拓強的東亞大國。

請欣賞由高一(6)班帶來的《團結就是力量》,指揮:

8.朋友,你到過黃河嗎?

朋友,你渡過黃河嗎?

你可否記得那船夫與驚濤駭浪搏鬥時的景象?

讓高一(3)班同學們帶來的《保衛黃河》帶我們一同重溫過往的一幕幕驚心動魄,指揮:

9.從建黨到建國,二十八年的嘔心瀝血、披肝瀝膽!

從奴隸到主人,二十八載的前仆後繼、浴血奮戰!

大地在歌唱,歷經磨難的祖國,生長著蓬勃的希望。

人民在歌唱,自由幸福的生活,灑滿了明媚的陽光。

讓我們一起聆聽由高一(13)班帶來的《國家》,指揮:

12.滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂

巍巍崑崙山,鎖不住赳赳不華風。

請欣賞由高一(8)班帶來的《打靶歸來》,指揮:

13.歸來,帶著勝利的喜悅

歸來,帶著成功的讚美

歸來,我們心潮澎湃

歸來,我們感慨萬千。

讓歌唱伴著凱旋的勇士,在中華大地上空迴蕩。

主題活動主持詞 篇21

(耿言)合:同學們,你們好!高新區四(1)班“好書伴我成長”主題中隊會現在開始。

言:各小組匯報人數

一、大會進行第一項:全體立正

二、大會進行第二項:出旗、中隊長:敬禮!

三、大會進行第三項:唱隊歌

四、大會進行第四項:中隊長講話

中隊長:同學們,從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對我們說:長大後,你要好好讀書。上學後,在老師的教導下,我們認識了aoe,學會了讀書寫字。從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。書籍是人類進步的階梯,好書是世界上最貴重的珍寶。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們燃起讀書熱情,共譜書香校園。

五、大會進行第五項:活動開始。我宣布,四(1)班“好書伴我成長”主題隊會正式開始。有其他三位主持人,大家掌聲歡迎!

主持一、二:今天由我們兩位來為大家主持《好書伴我成長》主題隊會,心裡特別高興。本次隊會分為三個板塊,分別是:好讀書、讀書好、讀好書。希望大家積極發言,看誰表現的最出色!

主持一、如果有人問:“伴隨你成長的是什麼?”

主持二、也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

主持三、如果我要問大家:是什麼與我們終日相伴?是什麼為我們指引迷津?是什麼讓我們如痴如醉?你的回答是?

(學生齊)是書

主持四、是呀,是書。好書能使我們暢遊浩瀚的知識海洋。

主持一、好書能幫我們指明生活的方向,教我們做人的道理。

主持二、好書能帶你探索奧秘,燃起希望。

主持三、好書能使你明辨是非,分清美醜。

主持四、好書能讓你追求理想,奮發向上。

主持一、請聽詩朗誦

1、《書是知識的海洋》

二、中華武術博大精深,讓我們一起走進

2《中國功夫》

(耿言)主持一:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,

主持二:奮發的種子愛跟陽光交朋友,

主持一:活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,

主持二:有為的孩子愛跟好書交朋友。

主持一:我們為什麼要和書交朋友呢?

主持二:聽——中外名人是這么說的。

3、四人誦讀讀書名言佳句

主持一:中外名人對讀書的意義談到了自己的感受,同學們說得可真好,讀書的好處確實太多了。

主持二:怪不得古今中外的名人、都十分喜歡讀書呢。

主持一:你知道他們是怎么讀書的嗎?

主持二:讓我們聽一聽同學們講的讀書故事吧。

4、五人分講讀書故事

主持一:從上面的讀書故事中不難看出,只有樂讀、勤讀、愛讀才能品到書香,嘗到書趣。

主持二:其實古詩文作為我們珍貴的文化瑰寶,有許多作品都蘊含著深刻的哲理,到現在還能指導我們的思想、行為。

5主持一:是的,讓我們通過相聲《慈母心》來感受一下吧。

主持二:從小我就特別喜歡讀書,尤其是書中那一個個鮮活的人物在我的腦海里留下了深刻的印象。比如:美麗善良的白雪公主,神通廣大的孫悟空……

主持一:停停停,那今天你可要大飽眼福了,下面請欣賞情景劇《白雪公主和七個小矮人》,還有《西遊記》。

6、多人多場情景劇

(斌包)主持一:看了這幾幕短劇,仿佛把我帶到了書中那美麗神奇的世界。

主持二:好了,好了,先別陶醉了。讓我們趕緊進入讀好書板塊吧!今天同學們帶來的好書還有很多呢,大家趕快交流一下吧。

7、5人交流

8、主持一:說了這么多,大家一定累了吧,那就請大家休息一下,共同來欣賞一段優美的舞蹈6。

主持一:看來要讀好書啊!這么多好書,我一定要趕快把它們都讀完。

主持二:這你就錯了,讀書這事可急不來,不能囫圇吞棗,要細嚼慢咽。只有讀好書,好讀書,書才會成為你的朋友。你才會明白……

主持一:明白什麼?

主持二:讀—書---好!

9、請欣賞快板《讀書好》

(4人)1、2:同學們,我們的讀書宣言是——

學生們:好書伴我成長!早日實現夢想!

3:生活里沒有書籍,就像沒有陽光

4:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

男齊:奮發的種子愛跟陽光交朋友

女齊:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,

男齊:活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,

女齊:有為的孩子愛跟好書交朋友。

1:好書,能使你暢遊美麗多姿的知識海洋;

2:好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;

4:好書,能幫你預知未來,發現寶藏。

男齊:書給我們知識。

女齊:書給我們力量。

合:讀書好、好讀書、讀好書,冰心奶奶的這九個字我們會牢記心頭,讓我們在好書的陪伴下,快快長大,實現夢想!

大會進行第六項:請輔導員老師講話

大會進行第七項:呼號。(全體起立)

老師:準備著為共產主義事業而奮鬥!隊員:時刻準備著!

大會進行第八項:退旗、敬禮。

大會進行第九項,唱歌閉會。

讓我們在歌聲中結束本次隊會,感謝各位領導老師的蒞臨。

主題活動主持詞 篇22

女:尊敬的各位領導,各位老師

男:親愛的同學們

合:大家下午好

女:翻開十二月的日曆,我們仿佛看見,那怒形於色的人群,正潮水般的湧向*前。

男:翻開十二月的日曆,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,穿過時光隧道,正清晰的響在耳邊。1935年12月9日,是個特殊的日子,是一個永遠不能忘卻的日子。

女:80年前的那一天,面對日本帝國主義的侵略和政府的不抵抗政策,在中華民族生死存亡的緊要關頭,北平的青年學生們,走上街頭,舉行了聲勢浩大的,喊出了“停止內戰,一致對外”、“*日本帝國主義”的口號,勇敢地肩負起了“抗日圖存、挽中華民族於危亡”的歷史使命。

男:這是中國的青年學生在共產黨的領導下,為中國革命做出的又一歷史性貢獻,是愛國學生用生命和鮮血譜寫的又一曲愛國主義的青春戰歌。我們紀念一二九運動,就是要發揚“天下興亡,匹夫有責”的愛國主義精神,勇敢的肩負起振興中華的歷史使命。

女:今天就讓我們用詩歌朗誦的形式,共同回顧那段歷史。

我宣布:

合:現在開始

主題活動主持詞 篇23

大家好!文體部業務大練兵進行輪流主持,這次由我和高璇了,由周姐負責音響和背景。

韓:各位領導,

高:各位來賓,

韓:婦女同胞們,

合:大家好!

韓:陽春三月,人面桃花相映紅!

高:春風撲面,安康巾幗顯風流!

韓:今天,我們迎來了我們自己的節日——“三八”婦女節! 高:在“三八”婦女節到來之際,祝我院所有女同胞, 合:身體健康,萬事如意!

韓:今天,我們非常榮幸地邀請到我院領導班子與我們共度

佳節,他們分別是:陶院長、段院長、呂院長、胡院長、鄭書記。

高:讓我們用熱烈的掌聲向各位領導的蒞臨表示熱烈的歡三八婦女節晚會主持詞迎。(鼓掌)

韓:參加今天座談會的還有在我院入住的可愛可敬的阿姨們

以及來自我院各部門的辛勤工作的姐妹們,讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎她們的到來!祝願大家節日快樂。同

時感謝與我們共度佳節的男性友人們並期待他們即將帶來了精彩演出。(鼓掌)

韓:首先用熱烈的掌聲有請陶院長致節日賀詞…………(領

導講話(掌聲)

高:謝謝陶院長對大家的勉勵。(掌聲)

高:就如陶院長所說,我院入住的阿姨辛苦了一輩子,她們

是溫柔賢惠的妻子、是無私奉獻的母親,勤勞睿智女性在社會中扮演著重要的角色。贏得了家庭和社會的尊重。

韓:在我們安康這個大家庭里,我們更尊敬她們、愛戴她們,

努力用我們科學的管理和熱情周到的服務帶給她們幸福快樂的晚年生活。

韓:女人如花,古往今來,多少詩歌文字,把女人比作多情

嬌美的花朵。

高:詩經里的“青青子衿,悠悠我心”、陸游的“零落成泥

碾作塵,只有香如故”,無不是形容女子玉肌花容,柔韌風骨的。

韓:女人若花,或貴如牡丹、或薄如瘦菊、或艷若桃李、或

淡如白梅。各有各的特色,各有各的美麗。

高:火紅的玫瑰最能夠代表我們如火的熱情,下面請我院所

有工作人員為她們獻花。讓我們用鮮花和掌聲向她們表示熱烈的祝賀和真誠的祝福,祝願我們的老人身體健康,萬事如意、快樂永駐。

韓:過了這么多年的國際婦女節。你知道婦女節的來歷嗎?

大家知道嗎?

高:這還真不是很清楚。

韓:192025年3月8日,美國芝加哥女工因要求男女平等權利

而舉行示威,次年8月在丹麥哥本哈根召開的國際第二次社會主義婦女大會上決定,為促進國際勞動婦女的團結和解放,以每年3月8日為婦女節,今年已經是第101屆了。

高:時間真是夠悠久的了!你知道三八節還有自己的歌曲

嗎?

韓:這還真不是很清楚。

高:大家看這是誰?

高:冼星海。

1.高:(前)這首歌就是由冼星海在延安作曲,流行於1938

年。表現了婦女強烈要求解放、爭取獨立的心聲。下

面就由安康入住老人文藝積極分子董娜董姨為大家帶來“三八婦女之歌”,掌聲有請。

(後)董姨的聲音一直是這么的高亢、充滿了激情和感染力。

2.(前)團結就是力量,團結,一切困難都可以迎刃而解;

團結,任何敵人都可以戰勝;餐飲部就是一個團結戰鬥的集體。有請餐飲部為大家合唱《團結就是力量》。大家歡迎!

(後)果然是鏗鏘玫瑰!

3.(前)請欣賞張林芳、 辛玉慶帶來的配樂詩朗誦 《今天

是你的生日》

(後)謝謝張姨和辛姨的深情朗誦。祝你們節日快樂、

4.(前)每天我們總會看到她們勤勞的身影出現在公寓和會

館。沒有太多的言語只有踏實肯乾。這就是我們的保潔團隊。請欣賞由保潔員為大家演唱《大中國》掌聲有請。 (後)感謝他們的精彩演出。

5. 高:三八節雖然是敬重女權的一個象徵,經過幾代人的努力,女性才走出了封建社會的陰影,跨進男女平等的 今天,如今無論是事業上還是生活上,到處可以看到女性成為時代佼佼者的身影。

韓:從叱吒政壇的柴契爾夫人到鐳的發明者居里夫人,從

替父從軍的花木蘭到三民主義的推行者宋慶齡,做為女性中的傑出代表,她們為社會所做出的卓然貢獻,將永遠激勵著後人,激勵著我們女性為實現自身人生價值而奮鬥不息。下面就讓我們看看大家心目中的完美的女性到底是誰。

6.(前)母親是最偉大的,說起母親,我們總有講不完的

故事,有說不盡的感激,有報不完的恩情,有數不盡的眷戀,請欣賞由王守謙帶給大家的一首“母

親”。

(後)王老聽說你是三樓的樓長?是嗎?作為樓長,有沒

有祝福的話要對女同志說的?

7.(前)下面由我們的財務部演出,財務部唱歌保證好?為

什麼啊?因為他們天天和12345打交道唄!請欣賞由財務部選送的男女對唱《心雨》。演唱者 孫榮

威 白本名 。

(後)果真是深情對唱 真是太給力了!

8.(前)在文革時期當一名拖拉機手絕對是年輕人引以為豪

的一件事情。女拖拉機手更是鳳毛麟角。大家還有

印象誰是新中國第一位女拖拉機手哪?對就是這

位梁軍。今天有我們的老場長郭振江郭老為大家重新演繹這首知青歌曲《拖拉機手之歌》。掌聲有請! (後) 感謝郭老的精彩的演出。

9.(前)剛才是首男女對唱歌曲,接下來您要欣賞的也是首

家喻戶曉,唱歌必點的對唱歌曲。不過這次有點特別,這次是由倆個女孩子演繹的?會有怎樣不同的效果哪?盡請期待由餐飲部選送的《敖包相會》。表演者 、

(後)果然是非一般的感覺。

10. (前)前蘇聯的很多歌曲,都是經典之作,例如《喀秋

莎》,《山楂樹》,《青年團員之歌》,《田野靜悄悄》,《三套車》,《紅莓花兒開》。這些歌,詞曲都非常之好,聽了之後,催人奮進,煥發鬥志,也同時讓人對純潔的愛情產生美好的期待和嚮往。《莫斯科郊外的晚上》在中國流傳得更廣。用中文演唱的《莫斯科郊外的晚上》早已深入我們的生活,融入了我們的體驗和感情,從某種意義上說,它已經成為地地道道的中國歌曲了。表演者張叔彩阿姨最近剛剛生病出院,但是還是堅持要在三八節舞台上為大家獻歌,她說我這段時間嗓子不是很

好,但是這代表我的一份心意。下面由張叔彩張姨清唱《莫斯科郊外的晚上》。讓我們在再一次領略異國風情。掌聲有情

(後)謝謝張姨的表演。

11.服務部的朗誦

12. 京劇是中國的國粹,唱不盡千年興衰,演不完萬種風情。

接下來就由三樓的姜成一為大家帶來現代京劇《智取威虎山》、傳統京劇選段。

13.(前)女人如花話似夢,花開花謝花香濃,有請服務部的四樓美女管理員石萌萌為大家獻上女人花。

下面有請我們的女人花上台,她們在自己的工作崗位上努力工作、文明服務,自強不息,像一朵朵絢麗的花朵,綻放在老人的心中,盛開在服務老人的第一線。我們有請陶院長。首先有請保潔、有請食堂、有請後勤總務, 財務,綜合 、 文體部和服務部以及優秀的我院女性代表胡鐵蓮胡院長。有請陶院長、段院長、呂院長、和鄭書記將手中火紅的玫瑰獻給我們的可愛的女職工們。讓我們用鮮花和掌聲向她們表示熱烈的祝賀和真誠的祝福,祝願她們在今後的日子裡,為婦女事業的發展,為安康的建設,再創佳績、再立新功!、

韓:何等有幸,我們是新時代的女性

高:自強——是我們遠航的征帆,

韓:自立——是我們巍峨的山脈,

高:自尊——是北國青松傲然的品格,

韓:自愛——是南國鮮花真摯的期待!

高:我們自強,讓勤奮的學習告訴時代,

韓:我們自立,讓頑強的工作告訴時代,

高:我們自尊,讓高尚的言行告訴時代,

韓:我們自愛,讓博大的胸懷告訴時代!

高:把握今天,贏得明天,新時代的女性,正勇敢的游向知識的大海。

韓:贏得明天,奔向未來,新時代的女性,笑迎挑戰與成功同在!攜手同心,共創安康輝煌。

高:最後,祝願在座的各位婦女同胞們

合:節日快樂,家庭幸福!祝願大家在新的一年裡取得更大的發展和進步!

主題活動主持詞 篇24

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xx年元旦如約而至

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們人生的禪想

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天,我們送去我們的祝福

乙:帶著祝願、帶著囑託

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀元旦聯歡會現在開始

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

甲:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

主題活動主持詞 篇25

女:尊敬的各位領導,

男:尊敬的各界友人,

合:大家下午好。

女:歡迎大家蒞臨北京銘藝裝飾20xx年主題年會“青春夢想號”的年會現場。

男:每個人都有青春,每個人的青春都有它自己的模樣;

女:每個人都有夢想,每個人的夢想都有它特別的地方;

男:有人說青春,是一支嘹亮的讚歌,我們每個人都在努力的將它唱響;

女:有人說夢想,是一道耀眼的長虹,用色彩將我們心中的火焰點亮;

男:也有人說青春,是一條航行的帆船,我們每個人都在奮力的揚帆遠航;

女:也有人說夢想,是一顆璀璨的明星,用光芒指引我們前行的方向。

男:但是,對銘藝人來說,青春和夢想的涵義有著更為特別的地方;

女:晨會時充滿激情的口號聲,活動中飽含自信的講解聲,每一聲,都訴說著銘藝人的青春;

男:電腦中一筆一筆繪製的圖紙,鍵盤上一字一字敲出的方案,每一張,都展現出銘藝人的夢想;

女:銘藝人用無悔青春灌溉夢想,讓夢想在銘藝的沃土上開出芬芳的花朵;

男:銘藝人用激昂青春構建夢想,讓夢想為這座城市譜寫出更為華美的篇章;

女:銘藝人的青春是飛馳在高速上的車輛,是夜色里加班加點的身影,更是忙碌間悄然低落的汗水;

男:銘藝人的夢想是打造一棟棟高品質的大型建築,是裝飾出一所所溫馨精緻的居家庭院,更是看到客戶臉上幸福滿足的笑容;

女:青春不朽,夢想不敗;

男:4年磨劍,劍鋒所指;

合:光耀九州。

女:北京銘藝裝飾20xx年主題年會正式開始。今天到場的嘉賓有:……感謝大家的光臨。

男:現場的嘉賓朋友們可關注北京銘藝裝飾新浪官方微博……

女:邀請公司老總上台講話,各嘉賓講話……

節目表演……

現場抽獎……

節目表演……

頒獎環節(公司員工獎項)……

公司員工獎項:

頒獎詞:

他們秉持著細心,恆心,責任心,他們不畏艱難,不懼奔波,他們憑著專業的素質,敬業的精神和高品質的服務贏得了客戶的認可和讚許,20xx年度突出貢獻獎:

他們勇於擔當,敢於拼搏,他們在銘藝的沃土上辛勤耕耘,他們是銘藝成長的基石,20xx年度優秀員工獎:

他們是衝鋒在一線的戰士,他們有著永不服輸的精神,他們堅持的永不言敗的信念,他們勇攀高峰,通過自己的努力使業績有了量的飛躍,20xx年度最佳突破獎:

都說人世間的愛唯有父愛最深沉,父愛無言,默默守護,遮去兒女成長路上的風雨,父愛如山,高大寬厚,用臂膀為兒女撐起一片藍天,20xx年度銘藝絕世好爸比:

遊戲環節……

節目表演……

頒獎環節(主材商獎項)

開篇語:百川匯海,眾木成林,點滴努力成就輝煌佳績,無數辛勞打造卓越品質,銘藝的成就離不開銘藝高端家居主材戰略品牌聯盟的支持與鼓勵。

頒獎詞:

品牌創造價值,價值彰顯品牌,20xx年度最具品牌價值獎:

為客戶提供最高品質的產品,客戶的認可是我們前進的動力,20xx年度最佳暢銷品牌獎:

以客戶滿意度為最高準則,20xx年度最佳服務品牌獎:

大浪淘沙,盡顯英雄本色,20xx年度最佳配合獎:

()、()、()、()、()、()

遊戲環節……

節目表演……

抽獎環節……

節目表演……

遊戲環節……

抽獎環節:北京銘藝提供ipadmini一部

節目表演……

公司全體中層領導獻唱……

歌曲尾聲,主持人上台,全體謝幕……

結束語:

(張)男:青春因為燦爛的夢想而無比充實,夢想因為無悔的青春而分外美麗;

(靳)女:新起點,新里程,銘藝人將用青春點亮夢想,用夢想打造這座城市最美的藍圖;

(李)女:感謝各位領導,各界友人對北京銘藝一如既往的支持與鼓勵,在新的一年裡,北京銘藝將與您攜手同行,共同譜寫裝飾行業新篇章。

(張)男:北京銘藝裝飾20xx年“青春夢想號”主題年會到此結束。謝謝大家。

晚宴開始……

主題活動主持詞 篇26

親愛的同學們,老師們,在場的參加活動的媽媽爸爸、長輩們,大家好!

我是本次活動的主持人,很榮幸今天走到充滿活力和書香瀰漫的XX學校與大家一起開展茶文化活動。

沏一杯茗茶,細細品味它的韻雅,盡情享受那一份愜意,一份恬靜,一份悠然,一份自在。它生於明山秀水之間,與青山、雲霧為伴,以清風、明月為侶,表山川之靈氣,集天地之風露,含英咀華,吐香蘊玉。它伴隨著淵源的歷史長河流淌了數千年,凝結了中華民族的汗水和靈氣,讓茶與詩詞,茶與禮儀,茶與楹聯,茶與繪畫,茶與舞蹈等的相互融合,形成了博大精深的茶文化。唐代詩人元稹zhen在《一字至七字詩·茶》中有云:“夜後邀陪明月,晨前命對朝霞。洗盡古今人不倦,將至醉後豈堪夸。”品茶中的妙趣,洗盡古今塵事又是怎樣的境界呀!

茶香和韻,以茶育人——是我們文鬥士人傳播祖國茶文化走進學校的動力和源泉;真情感恩,無我奉獻是文鬥士作為優秀文化傳播者的的諾言。茶緣中華,茶人精神,將在祖國五千年的燦爛文明中,熠熠生輝。

好,下面讓我們一起來走入今天的活動:母愛如茶,真情感恩。

中國是茶的故鄉,在茶的發展史中,相伴的是那一個個美麗的傳說,其中有感恩的、有抒寫愛情的、有探險的„„那下面有請文鬥士陸璐帶給大家茶的故事„„

(陸璐)

非常感謝陸璐帶來的美妙的傳說和生動的故事。茶文化是中國勞動人民智慧的結晶,從神農嘗百草,到陸羽的《茶經》的出現,再到現代國飲茶的地位,不正詮釋著從遠古時期到現代的歷程嗎?

歐陽修在其《嘗新茶呈聖俞》一詩中,說:“泉甘器潔天色好,坐中揀擇客亦佳。”而今日這樣的美景卻變得如此的難得,我們人類世世代代繁衍生息的地球,因人類的破壞,導致大氣污染,水資源污染,還有對礦產無盡的開採和挖掘,讓地球已經苦不堪言。今天,4月22日,又是人類地球母親的節日,世界地球日,同學們,我在此呼籲,愛護地球,熱愛母親吧!下面有請 給我們帶來《地球,母親》演講。

(學生代表)

非常感謝X同學給我們帶來的如此令人感動和難忘的演講,從小事做起,還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍天一片純淨„„

潔性不可污,為飲滌塵煩。茶有健身、治疾之藥物療效,又極富有欣賞情趣,陶怡情操。那索性我們一同來泡茶、賞茶、品茶„„下面有請XX老師上台,把我們帶入那神往的茶藝世界吧„„

(茶藝老師)

表演+互動

(泡好茶)

母愛如茶,“清香淡雅”,如李白的“清水出芙蓉”一般,母愛是“天然去雕飾”的,這是大自然賦予母愛的詮釋;母愛永遠是純潔的,它不需刻意描摹,更不需要張揚;母愛是一種本能,在我們面臨危險和威脅時,第一個衝出的便是母親。

母愛如茶,“濃郁芬芳”,母愛是有溫度的,她會在你最“寒冷”的時候送去溫暖;在你最“黑暗”的心情下,迸射入你心房第一縷陽光,為你輕輕導航;在你心靈最需要安慰的時候,送上一句春天一般的話語……

母愛如茶, “甘甜清涼”,母愛是那般的柔情,永遠呵護著我們,在成長的路上的點點滴滴,她關懷的擁抱、慈祥的撫摸、細心的叮囑……甘甜清香。

甜中帶苦,苦中帶香,需要我們慢慢品嘗、領悟……

敬一杯茶給我們親愛的母親和長輩們,感謝她的哺育與培養,感謝她的關愛與呵護。 道一聲:“您辛苦了,請喝一杯茶!”

(給母親敬茶)

看看我們敬愛的老師,在我們的學校生活中,他們用慈母般的愛心,滋潤充實著我們的生命,教我們學習,教我們做人。

敬一杯茶給我們敬愛的老師,感謝他給我們翅膀,感謝她給我們智慧……

道一聲:“老師,謝謝您,請您喝茶!”

(給老師敬茶)

現在面向我們親愛的同學,以茶為友;心中默想,因為有你,我親愛的同學,我們在學校的生活才如此多姿多彩!互敬一杯!

(小朋友互敬)

最後一杯,我提議大家共同舉杯,用隆重的茶禮,向地球母親鞠躬,飲杯中茶,心中默念:感恩地球,感恩母親!

(茶人精神)(PPT同步播放)

茶人莊晚芳提出:中國茶德可歸為“廉、美、和、敬”四字守則。

廉,即為“廉儉育德”

美,即為“美真康樂”

和,即為“和誠處世”

敬,即為“敬愛為人”

(每個字進行稍加解釋)

(以上為茶藝老師所講環節)

主持人:感謝XX老師給我們帶來這生動而又令人感動的演繹。

正如大家所看到,茶,是一個悠久而永遠的標記,而茶德裡面的四個字更值得我們去慢慢品味。而大家在這堂課裡面有沒有一點觸動呢?

現在有請我們家長代表媽媽/爸爸上台,講講今天這堂課帶給您的感受吧!

(家長發言)

感謝家長對此次活動的一個高度評價,謝謝!

下面,我們來聽一聽學校德育處又是怎樣的一番感受呢?有請

(總結)

感謝向主任對此次活動的一個總結。同學們,我們是否也應該像向主任話語裡說的那樣去弘揚我們中華民族的傳統美德,去建設一個祥和、文明、溫馨的校園呢?

茶的魅力,讓我們為之感嘆,為之歌頌,為之陶醉。感恩母親,給她多一份的關懷,多一點孝順,讓他們感受到你的溫暖,心靈有慰藉;

感恩地球,從身邊做起保護環境,少扔一塊垃圾,少用一滴水,少用一次性餐具。 母愛如茶,真情感恩,讓我們的茶文化永遠流傳,讓茶香飄滿人間!

本次茶文化課題活動到此結束,感謝夏校長,感謝向主任,感謝到場的各位同學,各位家長,各位老師,謝謝!

同學們,再見!

主題活動主持詞 篇27

感謝各位來賓、各位朋友相聚在此,參加由周口國際汽配城與聚德茶莊聯合舉辦的“中原茶文化之旅”主題活動。活動中大家不僅能欣賞到知名茶藝師精彩的表演,品嘗到甘甜醇美的名茶,更有豐厚的獎品和禮品贈送。

現在我宣布活動正式開始,首先有請周口國際汽配城副總經理鄭總為活動致辭。領導致辭

感謝鄭總的發言。有句詩說的好,待到春風二三月,石爐敲火試新茶。現在正值初春三月,我們歡聚一堂,也試一試新茶。茶是喝還是品,這裡邊是有講究的。如果隨隨便便拿個大茶缸子,抓上一把茶葉泡開了就喝,再好茶葉這么喝都覺不出好了。越是好茶適合品,而且在煮茶的過程中,感受中國茶文化的美麗與優雅。下面讓我們有請,從信陽遠道而來的的茶藝師,為大家帶來精彩的茶藝表演,鼓掌歡迎!

茶藝師表演

大家說茶藝師的動作美不美?泡的茶香不香?我覺得要是我們也能在家裡邀請三兩好友,泡上這么一壺好茶,體會這種愜意。大家說好不好?那現在就給大家一個的機會,現場邀請一位來賓跟我們的茶藝師學習功夫茶,只有一位啊,誰搶的快就是誰!能學習茶藝還有禮品贈送。

互動,現場學習茶藝

剛才有人得了學習的機會還領了獎品,是不是後悔沒有抓住機會?沒關係,我們還有更多機會給大家,更多獎品等大家來拿,現在由美女們為大家送上一些茶點,稍事休息,休息時間結束有更精彩刺激的有獎競答活動。友情提示一下,所有的答案都是關於周口國際汽配城的小知識,非常簡單,大家可以看視頻,或者聽聽我們接待人員的講解。

休息,有獎競答

請參加有獎競答的來賓回到會場,活動馬上開始。

大家準備好了嗎?請聽清我的問題,我說三二一,第一個舉手的來賓回答。大家聽清楚了嗎?三二一!好,這位先生第一個舉手,請回答!好的,請送上獎品。

1.周口國際汽配城的項目選址的優越性?

答:雄踞周商大道與寧洛高速交匯處黃金地段;周邊高速環繞,汽配商業潛力大;得天獨厚的人文資源,未來周口汽配商圈的核心位置。

2.周口國際汽配城常用的廣告語是那些?

3.周口國際汽配城是域內什麼中心?

答:一站式汽配服務中心

4.周口國際汽配城12大業態,請說出其中5個?

答:品牌汽車展銷中心汽車行業會展汽車超市汽車裝飾汽車修理汽車零配件批發零售汽車配套服務汽車手續辦理檢測物流倉儲售後服務酒店3*寫字樓

5.周口國際汽配城後期運營有四個統一,分別是什麼?答:統一招商統一運營統一管理統一宣傳

6.投資商鋪的回報率是多少?

答:8-15%

7.周口國際汽配城壓軸鋪王正在公開認籌,優惠是什麼?

答:5萬抵7萬

8.周口國際汽配城商家入駐率是多少?

答:70%

9.周口國際汽配城後期配套服務有哪些,請說出4個?

答:銀商對接無抵押貸款免費拖車服務終身汽車顧問完善的客服中心一卡式免費服務住宿商超健身區按摩區休息區自助餐廳網咖閱讀區演示廳模擬練車房咖啡廳檯球區桌球區兒童遊樂區瑜伽館電玩室

10.按照國際慣例的汽車行業消費比,一輛汽車在汽車後市場的消費額(也就是維修保養裝飾等消費額)是其車本身價值的多少倍?

答:3倍

11.招商扶持政策?

答:交一年用三年

12.截止20xx年底周口市小型汽車保有量是多少?平均每輛車年消費1萬元,那么總消費額是多少?周口國際汽配城是一站式汽配服務中心,市場份額占有50%,那么一年營業額是多少?

答:已達24萬輛;總消費額24億;12億元。

恭喜所有贏得獎品的來賓,本次“中原茶文化之旅”活動圓滿結束。請到項目前台憑禮品券領取茶禮品一份。

主題活動主持詞 篇28

主持人(女):中國人說:“人而無信,不知其可也。”

主持人(男):英國人說:“誠信是人最美麗的外套,是心靈最聖潔的鮮花。

主持人(女):日本人說:“不守信的人,做任何事情都不會成功。主持人(男):說起來,誠信離我們很遠,它是一個道德範疇,沉澱了千百年的豐富內涵。

主持人(女):實際上,誠信離我們很近,它約束著貪婪的靈魂,無時無刻不在影響著我們的生活。

主持人(男):今天,就讓我們一起揭開誠信的面紗,窺探其中的奧妙!

主持人(女):我宣布——

合:四年四班誠信教育主題班會,現在開始!

主持人(男):你知道誠信么?(幻燈片)

主持人(女):(解釋來源)“誠”與“信”作為倫理規範和道德標準,在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中:“成年不嘗,信誠匡助,以輔殖財。”這裡的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇,“信”即信用信任。

主持人(男):簡而言之,誠信就是不說謊,講信用,強調人與人之間應該真誠相待。

女:下面我們來聽幾個關於誠信的小故事。(幻燈片)

主持人(女):當今社會,有許多不守誠信的人,而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的後果呢?誠實守信又會讓人們嘗到哪些甜頭呢?請看幾個發生在我們身邊的真實事件:(幻燈片)

主持人(男):“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發展的空間,失去堅強有力的支持,失去人格和尊嚴。誠信,公司才能聘用你;誠信,銀行才能借錢給你;誠信,才能得到別人的信任;誠信,才能融入社會,求得生存和發展。

主持人(女):那么,世界要是失去誠信,將會是什麼樣呢?大家請看

主持人(男):立身存篤信,景行勝將金。無論在哪個年代,堅守承諾是支撐人性的基石。

主持人(女):貧窮的人一樣可以很富有,誠信,就是他們的財富。請欣賞歌曲:《誠信中國》(幻燈片)

主持人(女):今天,我們給大家準備了幾道題,想現場測試一下大家的誠信度。同學們準備好了嗎?現在咱們開始答題。

主持人(男):就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

主持人(女):話越說越大,可我們作為當代的小學生,不能空談。要切實做到講誠信,就要先從最小的誠信做起,從最小的不誠信改起。在學習和生活中,你是否有過不誠信的行為呢?請大家說一說。.....

主持人(男):通過剛才的答題,我發現咱們班的同學都很講誠信。主持人(女):踐行誠信,是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起,不簡單的是堅持一生。

主持人(女):下面讓我們一同看幾則有關誠信的名言佳句,那些同學願意給大家朗讀?(幻燈片)

............

主持人(男):回首過去,我們才能認清未來;但是過去終究是過去;主持人(女):接受過去,我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。主持人(男):丟掉過往的陰霾,希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。

主持人(女):丟掉曾經的謊言,祝願誠信化作天籟陽光照亮大家一生!

主持人(男):請全體起立:大聲宣讀我們的誠信公約——(幻燈片)

我宣誓:

言必行,行必果。

知之為知之,不知為不知。

以誠信換取誠信,

以誠信收穫成功。

用誠信開啟知識之窗,

用誠信鼓起上進之帆。

我誠信,我光榮;

我誠信,我自尊;

我誠信,我成功。

主持人(女):我宣布——

合:四年四班誠信教育主題班會,到此結束。