校園歌唱比賽主持稿 篇1
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
ab合：新的鐘聲
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全體合：新的期待
a：XX年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
b：XX年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
f：讓燭光如故，光明永恆
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
e：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩並肩
e：讓我們跳起來
f：讓我們唱起來
男合：歌唱春天
女和：歌唱未來
全體和：歌唱輝煌的南郊中學
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們
b：讓我編織你們，用青春的金線，
c：讓我編織你們，用燃燒的信念
d：編成絢麗的歲月
e：編成遐思的年華
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
c：願雨里有你的收穫，
d：願風中傳你的捷報
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：再見
校園歌唱比賽主持稿 篇2
一、開場白
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！時光荏苒，歲月如梭，轉眼間我們已經渡過了一段美好的時光。幾年來，從陌生到相知，我們共同成長、共同進步，收穫了學習上的日臻完美，也收穫了彼此間最為寶貴的同窗真情。同學們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。同學們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！沙河中學校園歌手大賽現在開始！
二、介紹評審老師
周老師、陳老師、胡老師、許老師、王老師
三、進入表演環節
歌曲1《天下》代：揮劍斷天涯，相思請放下。下面請欣賞由陳俊帶來的《天下》。
歌曲2《隱形的翅膀》姚：追逐夢想、勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候我們依然堅強。為青春、為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀，下面請欣賞由鄧冉冉、曾曉宇帶來的《隱形的翅膀》。
歌曲3《你從未離去》代：我不再迷茫，思念是的行囊。下面請欣賞歌曲《你從未離去》。
歌曲4《喜歡你》
姚：呀，你知道黑富美是什麼意思嗎？
代：不知道呀，我只知道白富美，從來沒聽說過還有黑富美的。
姚：OUT了吧，黑富美，就是廣東話喜歡你的意思，以後可要學著點。代：喔，想起來有首歌就叫黑富美。
姚：是的，Beyond專輯，黃家駒的名曲，下面有請周海林帶來的歌曲《喜歡你》。
歌曲5《夜空中最亮的星》姚：逝去的日子就像繁星一樣映照著整個星空。青春無悔的日子，總是讓人難以忘懷、難以割捨。接下來由李友強帶來《夜空中最亮的星》。
歌曲6《我的未來式》姚：未來的路正等著我們去開拓，放眼未來，誰也無法預測，腳下的路要靠我們自己走，我的未來我做主，請聽由唐雪嬌、楊熳熳帶來的歌曲《我的未來式》。
歌曲7《國家》
姚：當中華大地也遇到危難，是您用愛心相助。
代：當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助。姚：這就是我們的國家，永遠堅強、永遠蓬勃的國家。
代：請欣賞朱文杰帶來的歌曲《國家》。
歌曲8《奔跑》代：人生就像一場旅行，在人生的道路上我們每個人都在不斷地努力，不斷地奮鬥去實現自己的夢想。我們也在不停地奔跑，因為只有奔跑才能儘快地把我們的目的達到，下面請王蘭為我們帶來《奔跑》。
歌曲9《星空物語》代：回首間，流行劃出燦爛，回首間，燈火已經闌珊，請欣賞由陳龍到來的星空物語。
歌曲10《父親》姚：都說海水最深，比不上父親的養育之恩，都說蜂蜜最甜，都比不上父親的千言萬語，都說春天最溫暖，比不上父親的懷抱體驗。請欣賞周晶晶、劉波帶來的歌曲《父親》。
歌曲11《燈塔》姚：對航海的人來說，擱淺的船就是燈塔，對奮鬥的人來說，心中的信仰就是燈塔，有請代麗麗帶來《燈塔》。
歌曲12《我相信》代：相信夢想、相信奇蹟，相信自己、相信未來。有請李安紅、劉夢月為我們帶來《我相信》。
歌曲13《青春修煉冊》姚：莎士比亞說，青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，他早已消失無蹤，如何讓你的青春保留長一點，不妨聽由楊丹丹、劉怡怡帶來的《青春修煉冊》。
歌曲14《第一時間》代：每個人都會有困難，每個人都有不幸，看到別人有困難有不幸，我們是否袖屏旁觀，當一個麻木不仁的看客？不，五年級的學生告訴我們，應該第一時間伸出援助之手，下面請周海猛帶來《第一時間》。
四、結束語
代：在那悠揚的歌聲里，校園歌曲比賽即將結束。
姚：也許以後，我們會走向四方，但青春校園裡留下的回憶是永遠也不會忘記的。
合：美麗的校園是我們成長的搖籃，我們在這裡收穫著希望，收穫著明天。
五、獎項設定及名單
一等獎（3名）：王蘭；周晶晶、劉波組合；代麗麗。
二等獎（8名）：周海林；楊丹丹、劉怡怡組合；朱文杰；
唐雪嬌、楊熳熳組合；鄧冉冉、曾曉宇組合；
李安紅、劉夢月組合；李友強。
三等獎（3名）：陳俊；周海猛；李友強。
校園歌唱比賽主持稿 篇3
女：比賽已經進入到白熱化階段，相信各位同學心中已經有了自己的冠亞軍人選，但是在宣布比賽結果之前，還有大家期待已久的終極大獎，花落誰家呢?我們有請與xx老師為大家抽出兩個最終大獎。掌聲有請。
謝謝老師，恭喜中獎同學。
男：今晚比賽的最終結果，此刻已經塵埃落定了，(看選手)八位選手你們緊張嗎?今晚八位選手的精彩表現都是在場所有觀眾有目共睹的，相信無論之後宣布的結果如何，你們都已是無冕。下面由我們來宣布最後的冠亞季軍以及人氣獎名單。
女：宣布人氣獎，
男：季軍，(連我也好緊張啊)
女：亞軍，
男：冠軍(RAIN)
女：請評審老師上台為七位獲獎選手頒獎。
請xx老師為人氣獎及獲得季軍的選手頒獎
請xx老師為獲得亞軍的選手頒獎
請xx老師為最終獲得冠軍的選手頒獎
男：讓我們恭喜以上獲獎的同學
女：最後，請允許我們宣布，浙江理工大學研究生歌手大賽圓滿成功。
男：讓我們期待下一次的相見，再見。
校園歌唱比賽主持稿 篇4
AC：夏天的風溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風往北吹》卻另又一番風味。
BD：一陣風吹過，我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
AC：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩並著肩，大步向前，闖出屬於我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鍾立軍老師帶來的《我們》和李志堅老師的《海闊天空》。
BD：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放下，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
AC：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
BD：1888年6月16日，人類歌曲最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰士、詩人鮑狄埃於公社失敗後的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而鬥爭的壯麗篇章，而處於幸福時代的我們仍不忘當年烈士所付出的犧牲。此刻就讓我們再一次理解暴風雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!
AC：最後用最最熱烈的掌聲請出這天的壓軸節目，1004班帶來激奮人心的街舞表演《runtoyou》。
A：悠揚的歌聲，還縈迴在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個校園。
B:藍天做紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
C：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恆的讚歌。
D：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學子。
讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點機電校園。
合：xx校區暨理工技工學校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽到此結束。
同學們再見!
校園歌唱比賽主持稿 篇5
男：在這些音符中，承載著我們許多美好的記憶！
女：在這段年華里，我們需要縱情高歌！
男：讓我們把青春放飛在天空上，去靜靜地聆聽光陰的故事！
女：讓我們把青春放逐在原野中，去肆無忌憚地追逐青蔥的年華！
男：今夜，讓我們放下所有，去靜靜地傾聽著青春的旋律！
女：今夜，讓我們打開心扉，盡情地徜徉在音樂的海洋！
合：中“魅力青春·唱響激情”校園歌手大賽現在開始！
男：歡歌笑語，追逐夢想，二中神韻在這裡激情飛揚！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這裡熠熠閃光！
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去追逐我們的.不朽青春！
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓時光來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點在二中的每一個角落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激盪我們每一位莘莘學子的美好願望。
男：中校園歌手大賽到此結束。
女：朋友們，再見！
校園歌唱比賽主持稿 篇6
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂mo。
女：請欣賞由xx級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看,請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之後，一轉身你我便相隔萬水千山。(x(2)(3)
女：今夜的繁華散盡，xx級和xx級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學們，南充數控工程學校第xx屆校園歌手大賽到這兒就全部結束了!
合：再見!
校園歌唱比賽主持稿 篇7
a：親愛的老師們同學們
b：台下的觀眾朋友們，
合：你們好嗎？
a：今天的舞台是如此閃耀
b：今天的歌聲是如此嘹亮
a：親愛的同學們，你感受到了嗎？
b：我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b：徜徉在天美的校園裡，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，更真切地感受著天津美院日新月異的變化
a：今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠
b：我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春，本次的校園歌手大賽從報名開始，初賽複賽歷時一個月，我們的決賽也如約而至了
a：今天的16位選手經過了層層選拔，終於從79位選手中脫穎而出
b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，今天他們會有怎樣的表現呢？讓我們拭目以待吧
a：xx學院xx校園歌手大賽決賽正式開始！
校園歌唱比賽主持稿 篇8
a：昨天記錄的是歷史，是博達學院的培養下奮鬥的歷史
b：明天放飛的是希望，是在全院師生的努力下前行的希望
c：今天，我們將希望插上歌聲的翅膀
d：今天，我們將夢想灑向肥沃的土壤
a：靚麗的花朵遮蓋不住青春的嬌艷
b：明媚的陽光遮擋不住年輕的光芒
c：清脆的鳥鳴覆蓋不了動聽的歌聲
d：筆直的樹木超越不了青年人挺拔的身姿
a：這是一個特殊的五月
b：這是一個精彩的季節
c：今天我們在這裡用歌聲唱響，暢想我們美好的青年時光
d：今天我們在這裡用青春演繹，演繹我們
合：璀璨的明天
a：下面我宣布吉林師範大學博達學院第xx屆大學生藝術開幕式暨歌手大賽到此圓滿結束
b：在接下來的幾天當中精彩仍會繼續，我們將為大家奉上配樂詩朗誦大賽，民族舞大賽，服裝設計大賽，歌舞劇大賽，小合唱大賽，以及閉幕式匯演一系列精彩的晚會
c：感謝各位老師的如約蒞臨
d：讓我們明天伴著美妙的音樂共赴詩歌盛典，配樂詩朗誦大賽與您不見不散，讓我們明天再見
合：再見！
校園歌唱比賽主持稿 篇9
（合）各位領導、各位來賓、老師們、同學們：大家下午好！（鞠躬）（觀眾鼓掌）
（女）我是主持人：。
（男）我是主持人：。
（女）音符是快樂的舞蹈，少年的風采在這裡熠熠閃光！
（男）樂曲是心靈的歡歌，優美的旋律在這裡激情飛揚！
（女）我們x中特舉辦這次“校園歌手大賽”。
（男）今天，我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天參賽的歌手都能發揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
校園歌唱比賽主持稿 篇10
(男)太精彩了!讓我們以最熱烈的掌聲感謝老師們的表演。
(女)接下來是頒獎環節，有請x位學生歌手上台。
(閆)有請李副校長和張副校長頒發優秀歌手獎。(頒獎音樂)
(聶)獲得優秀歌手獎的名單是：
(閆)感謝李副校長和張副校長，讓我們以最熱烈的掌聲送給以上獲獎的學生。
(閆)下面掌聲有請張校長頒發一、二、三等獎。
(聶)激動人心的時刻到了，獲得三等獎的是：掌聲祝賀。獲得二等獎的是：掌聲祝賀。獲得一等獎的是：掌聲祝賀。
(閆)最後一個節目有請所有老師上台，演唱歌曲《明天會更好》，鼓掌。
(女)同學們、老師們，優美的歌聲還在我們耳邊迴響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲中、在開心的笑聲中、在熱烈的掌聲中，我們梅花二中校園歌手大賽即將落下帷幕。
(男)在人生的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收穫的季節中，我們將採擷成果與希望。願成長的日子總有歌聲相伴，願青春的歲月一路春色滿園。
(男)親愛的老師、同學們，
(合)讓我們銘記今天的愉悅與美好，共同期待明天的燦爛與輝煌。“校園歌手大賽”，明年見!(結束音樂)
校園歌唱比賽主持稿 篇11
女1. 尊敬的各位領導;
女2.敬愛的老師;
男：親愛的同學們;
合： 大家下午好!
女1:我是主持人：( )
女2：我是主持人：( )
男：我是主持人趙鵬愷。
女1：在這歡樂與微笑構成的舞台，我們舞動激情的青春;
女2： 在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
男：在這永恆與溫馨築就的聖地 ，我們唱響時代的旋律 ;
女1：我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
女2：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望
男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀，把青春唱響
女1：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;
男： 這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;
女1. 心有多大，舞台就有多大;
女2: 想得多遠，我們就能走得多遠;
男：挑戰自我，讓青春的舞台亮起來;
女1：迎接成功，讓張揚的風采飛起來;
合： 現在我們宣布，雲硫中學“宿舍好聲音”歌唱比賽半決賽現在開始!
女1.首先請允許我向大家介紹出席本次半決賽的領導和評審老師，他們分別是： 雲硫中學覃玉海副校長;雲硫中學德育處曾沃林主任;
女2: 雲硫中學德育處梁志華副主任;雲硫中學初三(3)班班主任徐香明老師;
男：雲硫中學音樂老師馮艷珊和音樂老師 ( )。
合：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
女1: 經過前一段時間激烈的初賽，我們在將近50名選手中選出了22位選手進入半決賽。半決賽分兩場進行，今天下午進行的是第一場，共有11位選手參加比賽。
女2：接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。
男：首先有請1號選手出場，1號選手陳皓均和劉啟炫來至203室，他們的參賽歌曲是《My Way》。掌聲有請。
(等選手1唱完後)
女1: 謝謝1號選手。“說一下評分規則。”
女2: 燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的嚮往;
女1: 春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!
女2: 有請2號選手出場，2號選手陳家璇來至204室，他的參賽歌曲是《開學禮》。掌聲有請。
(等選手2唱完後)
男：謝謝2號選手。習慣了傷痛能不能算收穫，只有把汗流了，生命才會變的更厚重，走出沮喪，才會看見新的宇宙。
女1：海闊天空，在勇敢以後;要拿執著，將命運的鎖打破。有請3號選手出場，3號選手陳美君 、 梁嘉怡來至401室，她們的參賽歌曲是《海闊天空》。掌聲有請。
(等選手3唱完後)
女1：謝謝3號選手。現在有請評審給1號選手打分。(等評審打完分後，要一個一個念出來)，恭喜1號選手。
女2：現在有請評審給2號選手打分。(等評審打完分後，要一個一個念出來)，恭喜2號選手。
男：現在有請評審給3號選手打分。(等評審打完分後，要一個一個念出來)，恭喜3號選手。
女1：我們同歡樂
女2：我們同忍受
男：我們懷著同樣的期待
女1：我們共風雨
女2：我們共追求
男：我們珍存同一樣的愛
女1：有請4號選手出場，4號選手陳鈺文來至509室，他的參賽歌曲是《讓世界充滿愛》。掌聲有請。
女2：現在有請評審給4號選手打分。(等評審打完分後，要一個一個念出來)，恭喜4號選手。她是個十七歲的小女孩，她不知道自己有多可愛，她眼中只有相信和依賴，好象未來就該那么好。有請5號選手出場，5號選手徐家意來至106室，他的參賽歌曲是《十七歲》。掌聲有請。
女1：現在有請評審給5號選手打分。(等評審打完分後，要一個一個念出來)，恭喜5號選手。明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。每看到這些歌詞，我就會想起同桌的你。有請6號選手出場，6號選手謝銘華來至507室，他的參賽歌曲是《同桌的你》。希望她能取得好的成績，掌聲有請。
男：現在有請評審給6號選手打分。(等評審打完分後，要一個一個念出來)，恭喜6號選手。唱出你的熱情，伸出你的雙手 ，讓我擁抱著你的夢 ，讓我擁有你真心的面孔。有請7號選手出場，7號選手高冰容和陳靜怡兩位同學分別來至502室和506室，她們的參賽歌曲是《明天會更好》。掌聲有請。
結束語：
1.一首首耳熟能詳的校園歌曲;
2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;
3.一陣陣掌聲雷動;
4.一聲聲喝彩助威;
1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;
2.熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不改的真切;
3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
1.最後，請允許我宣布：*校園歌唱大賽圓滿成功!
2.感謝各位的陪伴 祝大家:
1234.晚安
校園歌唱比賽主持稿 篇12
男：一段悽美的愛情宣言之後，我們調整一下心緒，投入到熱情奔放的拉丁音樂中，讓的心情舞動起來，去感受奔放的南美風情，掌聲有請等為大家演繹《請你恰恰》。
女：漫步在美麗的城市街頭，感受溫馨的家園。這裡有這裡有青春和笑臉，這裡有甜蜜的愛戀。讓我們攜手共建幸福、美好的家園。請欣賞歌曲《美麗家園》。
男：月亮在白蓮花般的雲朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，《聽媽媽講那過去的事情》。接下來，讓我們靜靜聆聽等帶來的懷舊旋律。
女：黃梅戲，安徽地方戲曲劇種之一，也是全國五大劇種之一，吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調而發展成熟，旋律輕快優美。不知道由等帶來的黃梅戲——《夫妻觀燈》會帶來怎樣的視聽感受，讓我們一睹為快吧!
男：在愛情的漫漫長路上，總有人在經歷了感情的生離死別後，才會在心底感慨：你最珍貴!所以，想要說，請別在失去後才懂得珍惜，好好把握現在，對你喜歡的人說一聲《你最珍貴》。掌聲有請。
女：凡是危急的關頭，總會出現他們的身影，凡在人民需要的時候，總會出現他們的笑容。我們可能永遠都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。掌聲請出為大家演唱《為了誰》。
男：一條天路象巨龍飛在高原上，載著吉祥，載著夢想，幸福的歌兒一路的唱。坐上了火車去拉薩，去看那神奇的布達拉宮，醉在那神話的天堂。請欣賞《坐著火車去拉薩》表演等。
女：鮮花只能贈佳人，真情送給心上人，又是一個歡樂日，花好月圓唱今朝。在這個美好的夜晚，讓我們一起來欣賞表演《花好月圓夜》。
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，讓我們再次對姐妹們道聲祝福，祝你們生活快樂!永遠年輕美麗!
男：想唱就唱要唱的響亮。朋友們，讓我們手拉手、心連心，一同大聲高歌《想唱就唱》。
女：《唱響南鈔》職工歌唱比賽到此結束。謝謝大家的光臨!也謝謝全體演員和幕後的工作人員!
合：朋友們，再會!
校園歌唱比賽主持稿 篇13
男：本次大賽共分為初賽、複賽兩場。經過激烈角逐，共有20名選手入圍本場決賽。今晚，我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴！接下來，我為大家介紹今晚到場的各位評審老師，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！在比賽開始之前，我們先向在座的各位評審老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規則：
今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞台上，在這個美麗的季節里，年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻！下面我們宣布
校園歌手大賽現在開始！
優美的歌聲還在我們耳邊迴響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的`歌聲和開心的笑聲中，在熱烈的掌聲和如海的鮮花中。我們校園歌手大賽即將落下帷幕。在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收穫的季節中，我們採擷成果與希望。親愛的老師、同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌！校園歌手大賽到此結束,祝大家晚安！
校園歌唱比賽主持稿 篇14
(A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的婦女姐妹們!
合：大家晚上好!!
B：今天，是個值得高興的日子，我們即將迎來第XX個國際“三八”婦女節，值此，請允許我向在座所有的婦女姐妹們致以節日的問候，祝大家節日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐。
A：今天，我們大家在這裡歡聚一堂，載歌載舞，共同回憶輝煌的過去，暢想美好的未來。
B：就讓我們拿出所有的激情與熱情，盡情的歡唱，盡情的高歌吧!
A：“唱響南鈔”職工歌唱比賽決賽 合：現在開始!
A：首先，請欣賞歌曲：《歌唱祖國》。演唱者：肖鳳妮等。朋友們，先鼓掌，後欣賞。
B：一首簡單、純粹的情歌，經過深情演繹之後能夠蛻變成人們心中最美好、最善良的音符。相信身邊的你，是我心中唯一《美麗的神話》。掌聲請出林婷、劉韓沛。
A：一段悽美的愛情宣言之後，我們調整一下心緒，投入到熱情奔放的拉丁音樂中，讓的心情舞動起來，去感受奔放的南美風情，掌聲有請劉暢等為大家演繹《請你恰恰》。
B：漫步在美麗的城市街頭，感受溫馨的家園。這裡有這裡有青春和笑臉，這裡有甜蜜的愛戀。讓我們攜手共建幸福、美好的家園。請欣賞：歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。
A：月亮在白蓮花般的雲朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，《聽媽媽講那過去的事情》。接下來，讓我們靜靜聆聽楊婷等帶來的懷舊旋律。
B：黃梅戲，安徽地方戲曲劇種之一，也是全國五大劇種之一，吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調而發展成熟，旋律輕快優美。不知道由周敏等帶來的黃梅戲——《夫妻觀燈》會帶來怎樣的視聽感受，讓我們一睹為快吧!
A：在愛情的漫漫長路上，總有人在經歷了感情的生離死別後，才會在心底感慨：你最珍貴!所以，想要說，請別在失去後才懂得珍惜，好好把握現在，對你喜歡的人說一聲《你最珍貴》。掌聲有請徐雅琳、羅濤。
B：凡是危急的關頭，總會出現他們的身影，凡在人民需要的時候，總會出現他們的笑容。我們可能永遠都不知道他是誰，可我們知道他們是為了誰。掌聲請出付嶸、吳高泉為大家演唱《為了誰》。
A：一條天路象巨龍飛在高原上，載著吉祥，載著夢想，幸福的歌兒一路的唱。坐上了火車去拉薩，去看那神奇的布達拉宮，醉在那神話的天堂。請欣賞《坐著火車去拉薩》表演周美蘭等。
B：鮮花只能贈佳人，真情送給心上人，又是一個歡樂日，花好月圓唱今朝。在這個美好的夜晚，讓我們一起來欣賞羅貞、李勁表演《花好月圓夜》。
結束語：
B： 今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，讓我們再次對姐妹們道聲祝福，祝你們生活快樂!永遠年輕美麗!
A：想唱就唱要唱的響亮。朋友們，讓我們手拉手、心連心，一同大聲高歌《想唱就唱》。
B：《唱響南鈔》職工歌唱比賽到此結束。謝謝大家的光臨!也謝謝全體演員和幕後的工作人員!
合：朋友們，再會!
校園歌唱比賽主持稿 篇15
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好！
男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更鮮艷，
女：六月一日，我們的心意比瓜果更鮮甜！
男：今天是屬於我們全世界少年兒童的節日，
女：今天是屬於我們全世界少年兒童的慶典，
合：讓我們盡情歡唱，把最美最真的歌聲獻給敬愛的老師，親愛的同學們，祝老師們工作順利，身心健康！祝同學們六一快樂，茁壯成長！
男：20xx年南田坪鄉中心國小“快樂童年大家唱”合唱比賽
合：現在開始！
女：誰最愛我們？誰對我們親？紅旗的一角，給了紅領巾！請聽六1班同學給我們帶來的歌曲《爭當四好少年》《我們是共產主義接班人》。請六2班做好準備。
男：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，這是六2班同學即將帶來的參賽歌曲之一。請一1班做好準備！
女：欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲，接下來請欣賞一1班小朋友的表演，他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》。請一2班做好準備！
男：有請一2班小朋友上台，他們的參賽歌曲是《我愛北京天安門》《人人叫我好兒童》。請二1班作好準備！
女：一年級的小朋友年紀雖然小，歌聲卻很美，謝謝你們！
下面宣布六年級的得分情況：
男：（宣布得分情況）掌聲送給他們！
女：六一的歌兒是甜的，六一的鮮花是香的，六一的小朋友一個個都是美的。請聽二1班小朋友帶來的歌曲《六一的歌》《小企鵝》。請二2班做好準備！
男：接下來是二2班的小朋友表演，他們的參賽歌曲是《團結就是力量》《我愛北京天安門》。請三1班做好準備！
女：美妙的音樂，歡快的歌聲，真讓人陶醉！下面我們一起來聽聽一年級的得分情況：（宣布得分情況）掌聲送給他們！
男：下面有請三1班同學上台，他們的參賽歌曲是《小螺號》《我們是共產主義接班人》。請三2班做好準備！
女：盡情地唱啊跳啊，快樂的少先隊員，讓我們一起過這快樂的節日，請聽三2班同學為我們帶來的歌曲《快樂的節日》《我們是共產主義接班人》。請四2班做好準備！
男：下面宣布二年級的得分情況：（宣布得分情況）掌聲送給他們！接下來請四2班同學上台表演，他們的參賽歌曲是《讀唐詩》《我們是共產主義接班人》。請四1班做好準備！
女：我愛米蘭，這是四1班同學即將給我們帶來的參賽歌曲之一，有請四1班上台。請五2班做好準備！
男：下面宣布三年級得分情況：（宣布得分情況）掌聲送給他們！
小船兒輕輕漂蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。請聽五2班給我們帶來的歌曲《讓我們盪起雙槳》《我們是共產主義接班人》。請五1班作好準備！
女：四年級得分情況：（宣布得分情況）掌聲送給他們！
俗話說“好戲在後頭”，讓我們翹首以待吧！有請五1班同學上台！他們的參賽歌曲是《每當我走過老師窗前》《我們是共產主義接班人》周香。
男：歡樂的時間總是過的很快
女：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的比賽；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願同學們擁有一個美好的童年！
女：敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男：xx國小“快樂童年大家唱”合唱比賽到此結束！
合：讓我們明年再相聚！謝謝大家！
女：最後宣布五年級的得分情況：（宣布得分情況）
讓我們以熱烈的掌聲有請我們的大隊輔導員張老師為我們做比賽總結並頒獎！
校園歌唱比賽主持稿 篇16
甲：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：大家
合：中午好!
乙：歡迎大家來到XX市十中ok大賽的現場，我是主持人某某甲：大家好，我是某某。今天很榮幸由我們陪大家一同開始音樂的旅程!
乙：的確，眾所周知，十中是重點中學!聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在校內外各類比賽之中更是有不俗表現!甲:那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞台，希望大家在今晚的比賽之中傾儘自我演唱才能，歌出咱管院風采!
乙：冉叢呀，我先考考你，你說作為當代大學生，是什麼最能豐富我們的業餘生活，是什麼能最直接的抒發我們的情感，又是什麼能讓無數女生流連忘返，是無數男生甘願解囊呢?
校園歌唱比賽主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞
甲：天哪!具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”-卡拉ok呀!而本人呢，也經常去那裡放鬆一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放!
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”,那么今天就讓咱們管院學子同k一首歌，!
甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的18位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我!
乙：好，咱們言歸正傳。南昌十中卡拉ok大賽現在開始。甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評審及嘉賓。結束語(頒獎結束)接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀!乙：一首首耳熟能詳的校園歌曲，一幕幕眾人合唱的感情高-潮一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威甲：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的支持
乙：感謝管理學院學生會及幕後工作人員努力的工作是你們細緻入微的準備才將一場精彩的晚會呈現到大家面前甲：感謝各位嘉賓及評審最公正，公平，公開的評審是你們見證了參賽選手們優異的表現，和最激烈的角逐乙：最後，清允許我宣布：南昌十中卡拉ok大賽圓滿成功!甲：我們明年再見!合:再見
校園歌唱比賽主持稿 篇17
陳：今天，歌聲動人，精彩紛呈；
鄒：今天，流光溢彩，歡樂永恆；
陳：今天，我們相聚，唱出了美好的心聲；
鄒：今天，我們相聚，共同憧憬美好的明天！
陳：讓我們永遠銘記這個難忘的日子。
鄒：讓我們永遠銘記這份相聚的感動。
陳：老師們、同學們，告別了今天，我們將站在新的起跑線上。
鄒：展望明天，我們將用汗水和努力，以優異的成績給自己一份滿意的答卷。
陳：尊敬的各位領導、老師們、同學們：
鄒：XX學校班歌比賽到此結束！
合：謝謝大家！再見！
校園歌唱比賽主持稿 篇18
【斌】：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們
【合】 大家晚上好~~!
【儀】：十分榮幸能夠在20xx年秋之聲的舞台上與各位共同聆聽屬於中文學院的好聲音.我是中文學院20xx創意寫作專業的陳佩儀。
【斌】：我是中文學院20xx屆文秘2班的謝斌
【儀】：相約在這十月金秋，我們與“秋之聲”再度相見。過去的十七個年頭，我們收穫了太多的驚喜和感動。如今，這個舞台將迎來她的十八歲生日，我們，仍然用歌聲致謝，用歌聲祝福。
【斌】：依舊在這十月金秋，我們延續歌唱熱情，點燃青春之火，就讓我們用秋天的歌唱出豐收的喜悅，用金秋的聲音點綴青春芳華。
【儀】：本次秋之聲歌唱比賽以“怒放的青春”為主題，為熱愛音樂的校園歌手們提供了一個自我展示的平台。經過8號初賽的激烈角逐，共有12位個人選手和3個組合進入決賽。我們首先向他們表示祝賀!
下面由我來介紹到場的嘉賓和評審。到場的嘉賓有：李江副書記、曾超文團委副書記;五名評審分別是：霏陽吉他協會會長、大三級的師姐鄭佳婉，校歌隊隊長、大二級的師姐李燦，上屆中文秋之聲冠軍、大三級的師兄黃中傑，連任兩屆中文秋之聲評審、大三級的師兄羅錦輝以及中文團學副主席、大二級的師姐李政夏。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
【斌】;下面由我來簡述本次比賽的形式和流程。本次比賽分三個環節，第一個環節中，將有4名選手和1個組合慘遭淘汰，表現突出的2名獨唱選手和2個組合直接保送進入第三輪，其餘6名獨唱選手進入第二輪比賽;在參加第二輪比賽的六位選手中，優勝的三名選手將與第一輪中直接晉級的選手開始第三輪比賽。最終角逐出獨唱選手前三名和一個最佳組合。
哎，佩儀啊，除了比賽讓人興奮緊張，還有兩個環節同樣激動人心~你跟大家介紹一下吧~
【儀】：是的，在評審為選手評分的過程中，將會增設一個遊戲互動環節，遊戲
規則將會在比賽過程中告知大家。只要大家在遊戲中積極參與，就有可能獲得我們為你準備的豐厚禮品!另外，我們還增設了“最佳人氣歌手”的評選活動，工作人員將會給大家派發小紙條，請觀眾朋友們在小紙條上寫下你喜愛的選手或組合的序號，為他們投上一票!我們將在第三輪比賽結束前收集選票，並儘快公布評選結果。
大家是不是迫不及待了呢?我們馬上把舞台留給選手和觀眾!
【斌】：下面我宣布20xx年“秋之聲”歌唱比賽
【合】：正式開始!
【儀】：下面進入比賽第一個環節。第一個環節中，12位獨唱選手分別有1分半
鐘的演唱時間，3個組合選手分別有兩分鐘的演唱時間。第一位上場的選手是來自大一文管班的何而同學，他的演唱曲目是《……》，大家掌聲歡迎!
(下一位上場的選手是來自……的……同學，他的演唱曲目是……，掌聲有請!
接下來的這位選手很特別，來自大四的她可謂是中文學院的“大姐大”，臨近畢業，她依然與我們相約在秋之聲的舞台，為我們送上美妙的歌聲。今天，李蘊儀師姐將為我們帶來一首……，掌聲有請!
接下來進行的是組合選手的比賽。第一個上場的組合要讓大家眼前一亮了!來自大一級漢創班的李春暉將與來自大三級文管班的梁筱彤師姐同台演唱一首……，就讓我們好好欣賞吧!掌聲有請二位。
接下來上場的更是重量級組合!四位來自大四級對外1班的學姐們齊齊上陣，為我們送上一首動聽的……，大家是不是很期待呢?對外漢語的學弟學妹們，為學姐加油鼓勁吧!)
【斌】：第一輪比賽已經結束了，他們之中，將會有兩名獨唱選手和兩組組合直接被保送到第三輪，同時有還有六名獨唱選手能夠晉級第二輪。評審們正在進行緊張的評審工作，而我們，就要開始刺激好玩的遊戲環節了!
(插入遊戲環節一)
第一個遊戲：前奏猜歌
【儀】接下來我們將播放一段歌曲前奏,只要你猜出了這首歌，請用最快的速度舉起你的手~最先舉手的同學將獲得一次回答機會~答對將會為您奉上豐厚禮品喔。現在，就請放鬆您的心情，豎起您的耳朵……
【斌】噓……聽~第一首歌開始咯~
遊戲中……
需要準備：前奏至高潮(共剪輯成三段，如果選手答錯主持人會讓繼續播放下一段直至高潮，如果答對直接放高潮)
預定曲目：光輝歲月 千千闕歌 掌聲響起 青春紀念冊
【儀】在我們的互動過程中，評審們的評選已經有了結果，下面開始宣布第一輪比賽結果。直接晉級第三輪比賽的選手是——，請以上選手在台下稍作休息，為第三輪比賽做準備。進入第二輪比賽的選手有——，請以上選手做好準備，投入第二輪更為緊張激烈的比賽。
【斌】馬上就要進行第二輪比賽了。第二環節，六位選手各有兩分鐘的演唱時間，他們將競爭三個進入第三輪的席位，期待選手們的表現!首先出場的是……號選手……，掌聲有請。
接下來出場的是……號選手……，掌聲有請。
(插入遊戲環節二)
【儀】第二輪比賽也已結束，評審們又將投入緊張的審評工作中。我們也要進入新的遊戲環節了!
接下來的這個遊戲名為“我愛記歌詞”，下面將會播放歌曲片段，由觀眾朋友們唱出螢幕中空缺的歌詞，請大家做好準備!
遊戲中……
需要準備：歌曲，怒放的生命，我要的飛翔(剪掉星號歌詞，當觀眾唱完星號部分，繼續放音樂直至下一個星號)
【斌】歡樂的遊戲暫時要告一段落了，接下來我將宣布晉級第三輪的名單，他們分別是——第一輪保送晉級的以及在第二輪中殺出重圍的。他們將馬上進行終極PK。
【儀】在這一環節中，5位個人獨唱選手、2個組合選手各需演唱一首完整曲目。首先出場的是……號選手……，掌聲有請。
接下來出場的是……號選手……，掌聲有請。
(需要串詞!)
(插入遊戲環節三)
第三個遊戲：歌曲傳唱
【斌】第三輪比賽也已結束，無論選手還是觀眾，想必對比賽結果都是既緊張又期待。此時不如讓我們放鬆心情，進入第三個遊戲環節——歌曲傳唱~!
所謂傳唱，就是我們播放音樂，下面的觀眾朋友傳一個大娃娃(待定)，當音樂停止時，由拿到大娃娃的同學往下繼續唱兩句~!大家趕緊做好準備~不多說了，音樂，起~!
需要準備：歌曲：是一隻小小鳥，飛得更高，倔強
道具：一個大娃娃或者大紅花神馬的，由工作人員在這個環節開始之前放到某個觀眾手裡，以及擊鼓傳花的時候的背景音樂(這個音樂文娛部推薦一下啦)
【斌】在我們happy的時候，評審老師們已經完成了評選工作，接下來，我們將由歡樂過渡到緊張……
【儀】下面，由我來宣布：獲得個人獨唱第三名的選手是……獲得個人獨唱第二名的選手是……獲得個人獨唱第三名的選手是……獲得“最佳組合獎”的選手是……請頒獎嘉賓給以上幾位選手頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
【斌】同時，還要宣布一個重要獎項。獲得“最佳人氣歌手”這一殊榮的選手是——來自……的……!請頒獎嘉賓給獲獎選手頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向他(們)表示祝賀!
結語：
【儀】是比賽就有它殘酷的一面,但在"秋之聲"的舞台上,沒有氣餒和失落,只有怒放的生命,無悔的青春!我們祝賀獲獎的選手,更感謝所有選手給我們帶來這場高質量的音樂盛宴.
【斌】也許這個舞台還不足以詮釋青春,卻真真切切地見證了我們對青春的演繹!回顧這場比賽,我們不捨，同時也期待著下一次秋之聲。就請大家繼續關注“秋之聲”歌唱比賽，希望大家能從中獲得更多歡樂。
下面，我宣布，20xx年中文學院“秋之聲”歌唱比賽---
【合】到此結束!~
校園歌唱比賽主持稿 篇19
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——“六一”兒童節!
今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出自己的理想，唱出我們的快樂。
也許我們的歌聲還有些稚嫩，但我們相信：只要我們不懈的努力。
今天的小樹苗就是明天的棟樑，今天的小星星就是明天的太陽。
XX學校六一歌詠比賽現在開始。
校園歌唱比賽主持稿 篇20
女：接下來頒發的是三等獎，獲得者是有請教導處的徐主任為三等獎獲得者頒獎。也請班主任上台領獎。
男：二等獎的獲得者是有請朱校長為他們頒獎。也請班主任上台領獎。
女：獲得一等獎的是有請熊校長為他們頒獎。也請班主任上台領獎。
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家!希望同學們繼續努力，把今天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績!
女：各位老師，各位同學，真誠感謝今天所有到場的人;感謝評審老師，感謝後勤人員!特別要感謝黃XX老師!感謝你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩!下面有請朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。
男：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閒暇的歡樂，什麼都不能代替我們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。
女：紀元新啟，學子園中積力量;
男：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌!
合：讓我們共同祝願祖國更加繁榮，讓我們共同祝願家鄉更加美麗。讓我們共同唱響優美的旋律，走進新時代!
女：福延中學2x年元旦歌詠比賽到此圓滿結束!
合：謝謝大家!祝大家新年快樂!萬事如意!
校園歌唱比賽主持稿 篇21
尊敬的各位領導;各位來賓;敬愛的老師，同學們;
大家，晚上好!
我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;
心有多大，舞台就有多大;想得多遠，我們就能走得多遠;
來吧，挑戰自我，讓青春的舞台亮起來;
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;
現在我宣布，*校園歌手大賽:現在開始!
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評審老師，
他們分別是#########。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經過激烈的預賽與複賽，今晚共有11位選手參加決賽。
接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請1號選手出場。
結束語：
一首首耳熟能詳的校園歌曲;
一幕幕眾人合唱的感情*;
一陣陣掌聲雷動;
一聲聲喝彩助威;
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節;
熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不改的真切;
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
最後，請允許我宣布：*校園歌手大賽*成功!
感謝各位的陪伴
晚安!
校園歌唱比賽主持稿 篇22
a:悠揚的歌聲，還縈迴在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
b:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：x中學是團結友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今後，我們的歌聲一定會更加悠揚。
a:x中學走到今天，我們取得了優良的成績和長足的進步。
b:這一切，凝聚著學校領導的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學團結奮鬥的碩果。
a:“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學已經走進了迅速發展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，x中學會越來越美麗，經過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟樑之才。
b:再見，親愛的老師，在你的教導下，我們會把人生的道路走得更好。
a:再見，親愛的同學們，讓我們肩並肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！
b:x中學首屆校園“十佳歌手”大賽
合：到此結束！
校園歌唱比賽主持稿 篇23
男：感謝陳子鈺的精彩演出。當有一天理想的被現實無情的折斷雙翼。
女：當有一天兒時美好的憧憬慢慢變得如此遙不可及。
男：但有夢的人兒始終堅信夢的盡頭的美麗是希望。
女：不言放棄，絕不氣壘，用那雙隱形的翅膀展翅飛翔。
男：她自信的告訴大家，一個平凡的女孩，用她的歌聲，將引領她走向成功。
女：下面，讓我們掌聲有請帶來《隱形的翅膀》，請看VCR.
男：感謝精彩演出。唉，剛剛你不是說今晚還有ladygaga要來嗎？
女：別急別急，ladygaga剛下飛機就過來了，正在後台等候著表演咯，我可告訴你，那可是相當的勁爆喲，想必同學們已經期待很久了吧，那么我們就不在這囉嗦了。
男：下面有請ladygaga小姐帶來她的《speechless》。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎。
男：一首首耳熟能詳的校園歌曲。
女：一幕幕感人至深的歡呼畫面。
男：一陣陣掌聲雷動。
女：一聲聲喝彩助威。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：最後，請允許我們宣布，德陽外國語學校，20xx年校園歌手大賽圓滿成功。
女：再次感謝本次歌手大賽贊助商：四川黎康房地產開發有限公司。鳴謝協辦單位：華西房產公司。
男：讓我們期待下一次的相見，再見。
校園歌唱比賽主持稿 篇24
A：尊敬的校領導：
B：親愛的青年教師們：
B：在這紅色激情的五月，我們綻放喜悅的笑臉
A：在這放飛夢想的夜晚，我們燃燒所有的夢想;
C：在這絢麗多彩的時代，我們奉獻青春和熱血。
B：今夜，校園會是個無眠的夜晚
A：今夜，我們的歌聲將震撼校園;
C：今夜，我們的舞步將撼動大地。
B：昨天，百年的老榆，因老一輩的愛崗敬業鑄就豐碑，
A：今天，百年的實小，因我們精神的綻放而絢麗多彩。
C：明天，奮進的實小，因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。
B：看!校園的每一個角落，到處生長著五月的嚮往;
合：實驗國小的明天，到處翱翔著五月的希望。
B：五月，是勞動者的盛典。
A：五月，是青年人節日的盛裝。
C：五月，我們是實小青年教師的節日。
合：五月，是照耀我們心靈的陽光。
A：讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。
合：讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春!
校園歌唱比賽主持稿 篇25
尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的老師，同學們：
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構成的舞台，我們舞動激情的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
在這永恆與溫馨築就的聖地，我們唱響時代的旋律;
我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;
心有多大，舞台就有多大;夢想得多遠，我們就能走得多遠;
來吧，挑戰自我，讓青春的舞台亮起來;
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;
現在我宣布，xx校園歌手大賽：現在開始!
首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評審老師，
他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!經過激烈的預賽與複賽，今晚共有11位選手參加決賽。
校園歌唱比賽主持稿 篇26
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：萬里河山披錦繡，各族人民慶輝煌
女：此時，藍天白雲抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情
男：是啊！飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情緒！
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不變的真切
男：下面請允許我們介紹本次的評審老師1號評審x2號評審
規則：
女：接下來我們將為大家介紹本次比賽的評分規則：
（1）歌曲內容要符合主題，內容健康，格調高雅（20分）
（2）參賽隊員精神飽滿，著裝整齊，颱風良好，表情自然大方（20分）
（3）表演形式新穎，有特色（20分）
（4）音準節奏準確，吐字清晰，音樂優美，強弱對比得當，聲情並茂，有藝術感染力（40）
（5）現場紀律分（10分）
男：那么大家肯定會問什麼是紀律分？以什麼為標準呢？請我的搭檔給大家解釋一下女：紀律分就是我們各參賽單元在會場的紀律以及上下場時的秩序，由13名學生會幹部根據紀律分的要求進行評定的，紀律分分為：
（1）隨意下位（2分）
（2）接聽、使用手機（2分）
（3）講話（2分）
（4）服從管理（2分）
（5）上下場秩序（2分）
所以說我們所有的參賽單元時刻都要保持好現場的紀律，以保證我們最終能取得好成績。
男：下面我宣布，第xx屆校園文化藝術節“黨在我心中”大合唱決賽，現在開始！
校園歌唱比賽主持稿 篇27
現在我們的評審團正在做最後的成績核算，利用這個時間，我們有請為我們講兩句話，大家掌聲歡迎！
下來，請來宣布今天比賽的最後成績：獲得三等獎的是，獲得二等獎的是，獲得一等獎的是。
讓我們再次用掌聲對在今天比賽中獲獎的選手們表示祝賀，當然，沒有獲獎的選手們，你們也不要灰心失望，相信通過你們的努力，在下次比賽中一定會取得勝利的！
可以說我們今天的比賽是非常成功的，也希望在今後的活動中，大家還勇躍參與。
最後，感謝選手們的積極參與，感謝評審團以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場的同學們的熱情配合。
祝大家工作順利，學習愉快！
校園歌唱比賽主持稿 篇28
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
為歡渡國慶70周年，發揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育，活躍校園文化氛圍，更多地發現人才，在學校政教處、團委會的組織下，在音樂、美術組老師的大力支持下，晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經過激烈的預賽階段，今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的領導和評審老師。。擔任今晚評審的老師是：。請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎！！ 現在請充許我宣布比賽的評分標準：
1、樂感：即選手的音樂感受能力，體現在選手對所選歌曲的理解，情感體驗和情感的表達能力。
2、演唱技能：指選手對音準、節奏的把握能力和演唱技巧。
3、選曲：
A、所選歌曲的風格是否同演唱者的音色、個性相吻合，內容是否同本次比賽的主題相符合
B、歌曲的難度，適合自身的情況。
4、藝術美：包括選手的演唱是否具有完整性，能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞台作風和精神面貌。
注意：為使本次更加公平，我們確定了兩條新的做法，一是，在前5位選手比賽完後評審將先進行合議以確定更公正合理的評分標準。二是，如果選手在比賽中的總分相同時，請準備好第二首歌進行複賽。
本次比賽將設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，並授予"校園十佳歌手"的榮譽稱號。其他決賽選手頒發優秀獎獎狀。我們將於今晚當場公布成績並進行頒獎儀式。
請選手們坐在我的右手邊的前排，前一位在比賽時請下一位選手做好準備，請參賽的選手在比賽完後，將話筒直接放在桌子的右上角，不必關閉話筒。比賽完的同學請回到原位。