文藝匯演節目主持詞範文 篇1
甲：尊敬的老師
乙：全體同學們
合：大家好!(鞠躬)
乙：九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子裡，我們迎來了第##個教師節。
甲：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝願在座的老師節日快樂
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
甲：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
合：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意!
甲：四年三班慶祝第##個教師節聯歡會現在開始!
文藝活動
乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當我走過您窗前》，演唱者：王春曉。
結束語：
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字;
乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個光輝無比的形象;
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人!
甲：此時此刻，沸騰的心仍在跳動
乙：此時此刻，激情的心仍在燃燒
甲：今天我們帶著收穫的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第#個教師節。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節日快樂!
合：四年三班慶祝第##個教師節聯歡會到此結束!
文藝匯演節目主持詞範文 篇2
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
(合)大家下午好!
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅。
楊：當日曆又翻開新的一頁;
王：當小樹又增加一個年輪;
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，二中元旦文藝匯演現在開始!
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什麼?
王：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
《2》何：國中生活是快樂的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我恨我》。
何：七(11)班請準備。
《4》楊：接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閒暇之餘，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《Honeydance》。
何：九(11)班準備。
《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰殭屍》。
王：九(3)班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞台，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代裡，青春是自由的，青春是激盪的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七(16)班請準備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一隻翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《HAHAHA》少女時代。
黃：九(14)班請準備。
《10》王：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是台上一分鐘，台下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準備。
《11》楊：今天，這裡是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準備。
《13》楊：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八(15)班請準備。
《14》黃：有一種獨特的舞台藝術形式，融說唱逗笑於一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什麼嗎?
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八(17)班請準備。
《15》黃：優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八(18)班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八(26)班請準備。
《17》何：下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《Ime》，請欣賞。
黃：八(22)班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九(19)班請準備。
《19》黃：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閒的機會來堅持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運》。
黃：七(10)班請準備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
黃：看過啊，那裡面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七(5)班請準備。
《21》王：戰爭年代嚮往和平，和平年代嚮往繁榮，繁榮年代嚮往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九(17)班請準備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃：舞台上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎
何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收穫、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝願送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最後，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，二中201#年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
文藝匯演節目主持詞範文 篇3
大家好!今天是9月9日，明天是我們的節日，教師節，在第二十七個教師節來臨之際，我謹代表學校工會向各位致以美好的祝願，祝各位身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心每一分鐘，快快樂樂每一天!
過去的一年是張謇學校發展不平凡的一年，學校面貌發生了很大的變化，學校的硬體建設、學校管理水平再上新台階，學校教育教學質量保持良好態勢，走出三年一低谷的怪圈。這些成績的取得飽含有上級領導的關心和金西老百姓支持，更離不開在座各位的辛勤付出，同志們用自己的勤勞和智慧詮釋著校訓“勤遜”的內涵，以高度的歷史使命感和責任感，發揚愛崗敬業、無私奉獻、開拓進取的精神，為我校的改革和發展做出了貢獻。在這教師節即將到來的今天，相信同志們總有千言萬語在心頭，下面有請優秀教職工代表發言，……(季穎、陳燕、瞿國林、黃小言、馬麗、周純一)
今天座談會即將結束，我衷心的祝願與誠摯的問候凝成一段話送給我的老師們：辛苦了，我敬愛的同事們!我們也許沒有誘人的待遇，更沒有令人羨慕的權利，但是我們有一顆真誠的心。我們以樸實無華的人格吸引人，以沉穩紮實的教學塑造人，以親切和藹的態度打動人。我們推崇真誠與奉獻，因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水，因而我們的收穫永遠那么殷實而厚重;我們播種信心與快樂，因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來，因而我們的名字永遠那么響亮而清晰。
老師們，憶往昔，我們豪情滿懷;展未來，我們信心百倍。
最後再次祝全體教職工節日愉快，工作順利，身體健康!
下周一是中秋節，我的中秋節祝福語是：但願人長久，千里共嬋娟。
謝謝大家!
文藝匯演節目主持詞範文 篇4
女：玉龍黯然離去，
男：金蛇又當狂舞。
女：20xx一路平安，
男：舉國喜迎20xx!
女：新年來到，我的祝福跟到：
祝願我們的祖國，繁榮昌盛，蒸蒸日上。GDP月月漲，全民奔小康。抵制日美
貨，捍衛釣魚島!男：新的一年來到，我的祝福也到：
祝各位領導身體安泰，工作順利，前途如錦似繡，事業步步升高!
女：尊敬的老師們，過去的一年，你們辛苦了!
我祝你們，容顏不老，青春煥發。帥哥交好運，靚姐永十八。工資年年翻，白髮變黑髮。育得桃李遍天下，換來人生滿園春。
男：我的祝福送給親愛的同學們：書山有路勤三年，前途無量享一生。吃得苦中苦，
方為人上人。讀書破萬卷，下筆如有神。
女：豬年再送點蛇吉祥：班幹部虎頭不蛇尾，美術生畫蛇不添足，學書法的筆走龍
蛇，寫文章的龍蛇飛動。學習努力成為靈蛇之珠，交朋友時切勿龍蛇混雜。男：逝者如斯，一年又過去了。
女：回首20xx年，五中人艱苦奮鬥，迎難而上。淨化水上層樓，教學樓穿新裝。多媒
體走進了平行班，食堂衛生嚴把關。
男：回首20xx年，五中人朝乾夕惕，孜孜不倦，勇於創新，成績卓然! 女：張毅老師，地理說課比賽，全省第一，
男：夏慧清老師，歷史課堂教學比武，長沙奪冠。
女：5月份，懷化市三獨比賽，我校群舞《那年剪短髮》獲一等獎，
男：11月，石淵偉老師，喜獲懷化市教學名師榮譽稱號，
女： 辦公室被評為年度教育宣傳工作先進單位。
男：20xx，五中高考創新高，賽場揚我威。
女：一樁樁，一件件，都是五中人用辛勤與汗水譜寫的壯歌。
男：一步步，一點點，都是五中人用真誠與真情改寫的詩篇。
男：走進20xx，我們滿懷信心，師生齊努力，敢叫五中換新天，
女：走進20xx，我們感恩生活，歌唱生活，
用歌聲溫暖五中的每一個角落!
男：下面，節目開始，第一個節目，請欣賞高一專業生的《歌唱五中》。
20xx年元旦文藝匯演閉幕式主持詞
女輕唱： 滴答滴答滴答滴答，時針它不停的轉動，
男輕唱： 滴答滴答滴答滴答，小雨兒拍打著水花。
女：滴答，滴答，滴答，
一刻， 一時， 一天，
女：時針就這樣不由分說的轉走，
男：滴答，滴答，滴答，
一日， 一月， 一年，
男：歲月就這樣滑過我青春的前額。
男：虎去兔來，龍走蛇至，
女：十六個元旦，十六個新年，
男：十八歲的天空，十八年的夢。
女：多么想，有一天，能翻過心靈的高山，
去一睹山那邊撩人的風采;
男：多么想，有一天，能橫渡夢想的大海，
去一睹那海面跳躍的雲帆。
女：智者說，白白浪費一天，你就偷竊掉生命的一頁，
男：禪者說，希望掌握未來，必須控制現在!
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：許個願吧：
男：天地很大，我很渺小。我願用美德滋養我的思想，用知識強大我的身心。我希望將來的一天，我夢想的翅膀，能托起明天的太陽!
女：生命的天空，有風和日麗，有雲遮霧障，不是每輪艷陽都暖人，不是每片浮雲都下雨。我左右不了風雲的變幻，但我希望我能踏實過好每一天，悉心裝扮我自己的天空。
男：一把沙子丟進沙灘，分不清哪一顆是我，哪一粒是你。我努力做到，將來無論走到哪裡，留給人們的都是鮮花，掌聲和人們對我的美好回憶。我希望，我的德行，能成為沙海中的一顆水晶。
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：付出行動吧!
合：好!
女：整理好心情，打點好行裝，
男：踏著滴答的時鐘聲響，
女：迎著新年的第一縷晨光，
合：同學們，我們出發!
文藝匯演節目主持詞範文 篇5
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風的秋，雁去長空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恆與溫馨築就的聖地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
文藝匯演節目主持詞範文 篇6
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;
鏗：讓我們歌唱共同的大學歲月
歌唱美麗的校園
歌唱偉大的祖國。
鏗：幾十年大浪淘沙
玲：我們在歷練中顯示了金子般的品格，
方：我們在風雨中證明了自己對祖國的熱愛，
鏗：一曲《最愛你中國》，謹此獻給我們偉大祖國56周歲華誕
青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞系的舞蹈《向前沖》
基：今夜星光燦爛;
方：今夜月色柔美;
玲：歡樂的時刻總是那么短暫;
昂：歡聲笑語留在你我的心中;
鏗：青春的自由，青春的動感，
方：青春的世界充滿夢想和希望。
基：有愛的地方就有夢想，
玲：有夢想的地方就有希望，
鏗：有希望的地方就有年輕的我們!
昂：願我們的新同學在四年後收穫累累的碩果
基：願我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛
方：感謝星海音樂學院和中國移動公司的大力支持
玲：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來
鏗：慶國慶迎新生晚會
合：到此結束!
合：晚上好!
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
女：是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這聖誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力
男：火樹銀花，燈火璀璨，
女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽
合：《今夜愛無限》
文藝匯演節目主持詞範文 篇7
朱:聽,新年的鐘聲即將響起。
石:噍，20xx的腳步悄悄走近!
朱:尊敬的老師，親愛的同學們
石:今天，讓我們一起搭乘開往春天的捷運
朱:在這裡進行一次心靈的快樂旅行!
石:今天，讓我們一起舞動青春的翅膀
朱:從這裡向著美好的未來飛翔!
石:XX學校四(5)班20xx年元旦聯歡會
合:現在開始!
朱：新年新氣象,在新的一年裡,每天都笑一笑，明天才會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯歡會拉開帷幕吧，首先請我們王XX同學，為大家演唱《讓我們盪起雙槳》!石:大家都看過劉謙表演的魔術吧，我們班的楊志奇和李卓遠也不遜色,下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧!
朱：每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮，下面由劉志奇給大家帶來一首大家十分熟悉的歌曲一起長大。有請!
石：欣賞過魔術和歌曲之後，這裡我們來個特別的，下面請掌聲歡迎朱為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。
朱：去年聯歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現在看看高和張樂演的雙簧怎么樣，掌聲有請高、張.
石：動感熱烈的音樂，活力四射的舞步，永遠是年輕人的喜愛，我們來共同欣賞一首歌曲《針針扎》，演唱者：米李。大家掌聲歡迎!
朱：掌聲歡迎米等同學演唱的歌曲《向天再借五百年》
石:咱們超級四姐妹大家都知道吧，下面就請任、張、史黃演唱《青春修煉手冊》
朱:唱的好不好呀?要不要再來一首?好《魔法城堡》再次先給大家
石：又是一年過去，又是一年來到，時光的腳步總是匆匆，但畢竟大家都有青春的回憶和記憶，讓我們都動起來，HAPPY一下，歌曲：小蘋果。表演者：劉志奇雷碩王翰喆
朱：馬真是多才多藝啊，口風琴《一閃一閃亮晶晶》獻給大家.
石：下面歡迎我們的主持人：朱給大家朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
朱：聽完優美的古詩朗誦，下面有雷一和盧伉為我們帶來精彩的魔術表演!
石：我們班的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術高手，現在給大家介紹一位街舞高手，他就是王瀚喆，有請他為我們帶來街舞表演!大家歡迎!
朱：5班的高手真是一個接一個啊，下面有請王策給大家獻上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎!
石：隨風奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻給大家,有請馬翔。
朱：古劍奇譚大家都不陌生吧?下面歡迎宋等同學帶給大家的《劍心》。
石：聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有宋王帶給大家.
朱：江南好,風景舊曾諳……配樂詩朗誦《憶江南》獻給大家,有請周韓.
石：我們班的女生多才多藝,一首《我們都被忘了》由王獻給大家.
朱:歌曲聯唱:有請王李《著魔》
有請下一位,宋《兄弟抱一下》.
石:好聽嗎?要不要再來一首?宋和李給大家帶來的《稻香》
結束語:
朱:快樂的時光總是那么短暫
石:團聚的日子特別讓人留念
朱:今天,在這裡,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師
石:感謝他們的諄諄教誨
朱:感謝他們無微不至的關懷
石:讓我們共同道一聲---
全體同學:老師你們辛苦了
朱:同學們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了
石:在晚會的最後,再次祝大家:
合:新年快樂!萬事如意!
朱:祝老師
合:工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!
文藝匯演節目主持詞範文 篇8
AB ：尊敬的各位叔叔，阿姨，
CD ：敬愛的老師，親愛的同學們，
ABCD ：大家晚上好!(鞠躬)
我是小主持人--- ，我是小主持人--- ，我是--- ，我是--- 。
C ：今天我校老師及同學給大家帶來了精彩的“元旦”文藝節目，願你們在這裡度過一段愉快溫馨的時光!
D ：為此，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長朋友的到來!(鼓掌)
A: 新年的鐘聲即將敲響, 時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
B ：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們學校每個師生的春天;
C ：今天，我們相約在這裡，享受新年帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;
D ：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情;
A ：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
B ：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂的聲音響徹雲霄!
合：——國小迎20xx年元旦文藝匯演現在開始!
A ：首先，由我們學校校長致新年祝詞!(... ... )
B ：感謝校長的祝福! 讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長和你們的家人。祝你們新年快樂, 身體健康! 《休息》同時, 也把祝福送給在座的每一位家長，同學以及老師，祝大家新的一年萬事如意, 心想事成!
1 、A ：鳳舞太平年，龍騰新時代，幸福的家園迎來百花盛開。
B ：同學們，聽，開心的鑼鼓已經敲響，悅耳的歌聲已唱響，疊個千紙鶴，系個紅飄帶，願大家天天好運來!請欣賞校舞蹈隊給大家帶來的舞蹈《好運來》!
2 、A ：《好運來》真的給我們帶來好運，今晚我校榮幸地請來了——老師們;
B ：老師們為了孩子在教學上兢兢業業，又擠時間為我們獻上了精彩的節目《時裝秀》。現在，我們就用最最熱烈的掌聲有請他們!
3 、A ：老師們的表演精彩不?請再一次用熱烈的掌聲感謝他們!
B ：----B E A TI T ，這個單詞怎么讀啊?
A ：我們不是學過了嗎?Beatit ，也就是擊打的意思。
B ：接下來我們有請602 班給大家帶來的歌舞《beat it 》，掌聲歡迎。
4 、A ：新年新氣象，在新的一年裡，爸爸媽媽希望我們健康成長;
B ：老師希望我們在知識的澆灌下綻放出絢麗光彩;
A ：讓我們用實際行動來回報他們，新年伊始，好好學習，努力向上。
B ：讓我們以熱烈的掌聲有請502 班帶來的相聲《好好學習》。
5 、A ：好好學習是我們的目標，追求新鮮事物是我們新一代學子的特點。
B ：是呀，403 班同學早就等不及了，他們帶來的活力四射，激情現代的《嘻皮爵士》一定會讓你耳目一新!請欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。
6 、A ：最紅的彩霞升在早晨，最亮的星星掛在夜空，最靚麗的是我們201 班一群快樂的小精靈。
B ：帶著春風般的微笑，和著歡快的節拍，有請201 班孩子給大家帶來的一段輕鬆的《韻律操》。
7 、A ：送走一幫可愛的小天使，皎潔的月光下，春風弄竹影，明月描花容，竹林里一群傣族姑娘跳起了輕柔的舞姿;
B ：吹起相思的聲簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請——的老師們!
8 、A ：京劇是我們中華民族的瑰寶，臉譜是京劇的一大特色，
B ：紅色代表忠勇，白色代表奸詐，那么臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請206 班的《說唱臉譜》。
9 、A ：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂;娛樂，遊戲，我們要的就是開心;瞧，那邊的一群小學生跳的熱烈如火，激情四射的是什麼?
B ：喔，原來是301 和304 班的同學要讓我們跟他一起《來吧，跳跳跳》，瞧，他們來了。
10 、A ：我們感謝師長們教我們學做人，懂禮儀，講誠信。
B ：記得小時候，外婆常給我講《狼來了》的故事，做個誠實的孩子，成了我的人生信條。
A 、今天，我的同學們將這個故事搬上了舞台，下面請欣賞英語短劇《The wolf is coming 》。
11 、A 、赤橙黃綠青藍紫，我最鍾情於綠色，因為綠色是生命的象徵;B 、我們嚮往綠的世界，我們渴望蔚藍的天空，有請我校舞蹈隊帶來的《綠的嚮往》。
12 、C .竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自娛性舞蹈，簡單，自由，活潑，熱烈，一般在重大節日與迎接貴賓時演出，下面我們有請陳懂事長，各位領導和對竹竿舞有興趣的佳賓上台與我們的老師一起歡慶，共舞。有請。
D 。讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來，下面的朋友，我們也可跟著竹竿舞的節拍一起來拍手!
13 、A ：“三字經“是中國古代啟蒙教學教材之一，在成才二小的大課間活動中師生們巧妙地將三字經融合進來，使傳統國學煥發新的活力與光彩。
B ：聽，由303 ，302 班同學組成的隊伍又開始了”三字經“的誦讀了!
14 、A ：新的一年新的氣象，喜氣洋洋!
B ：最後我們有請學校舞蹈隊給大家帶來的《西夏鼓娃》，掌聲歡迎。
A ：--- ，看到這些節目，我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!
B ;是呀!多么讓人回味的時刻，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
C ：今天的舞台展現的是我們一個充滿活力，面向未來的集體;
D ：在這裡，“日有長進”的校訓為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
A ：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤學好問的莘莘學子;
B ：在這裡，散發著油墨的書香，跳動著青春的脈搏;
C ：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好! 放歌曲《明天會更好》
D ：——迎新春文藝匯演到此結束，再次祝大家---
合：新年快樂，萬事如意，心想事成!謝謝!
文藝匯演節目主持詞範文 篇9
合：尊敬的老師、同學們!大家晚上好
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，“六一”，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子裡，各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：__的領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與教導!
男：大會進行第四項：請__的爺爺講話。
女：大會進行第五項：__國小慶“六.一”詩歌朗
誦會現在開始。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼裡，它是一隻新鮮的蘋果;
男：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼裡，它只是一隻小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦___
繼續主持
宣讀節目單。
結束語：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!謝謝大家觀賞今天的晚會，同學們，朋友們，我們來年再見!
文藝匯演節目主持詞範文 篇10
李：各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們：
上午好！歡迎參加教育機構第十一屆幼兒畢業典禮暨中班藝術班匯報演出。我們代表教育機構全體員工，對各位的參與支持表示由衷的感謝！
馬：每踏上這個舞台，腦海里就會迴蕩孩子們動聽的歌聲，眼前會拂現孩子們優美的舞蹈。今天我們再一次相聚在這裡，
李：慶祝又一批未來國家的棟樑即將走上人生的另一個舞台。怎樣慶祝呢？
馬：有嘹亮的歌聲，優美的舞蹈，還有動聽的童真稚語，這就是五彩斑斕童年時光。
李：今天的活動分為兩個部分，第一部分是教育機構第十一屆幼兒畢業典禮，第二部分是兒童藝術團中班藝術班匯報演出。首先進行的是教育機構第十一屆幼兒畢業典禮。
馬：教育機構第十一屆（更多精彩文章來自“秘書不求人”）幼兒畢業典禮
（合）現在開始。
李：首先由請教育機構董事長、校監講話。
馬：幼稚園生活瞬息即過，但它將是孩子們瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！由請小朋友致詞
李：幼兒歌曲聯唱
馬：家長致詞
馬：幼兒歌曲聯唱
李：校監頒發畢業證
宣布畢業典禮結束，中場休息十分鐘。
二、同一片藍天大型幼兒歌舞匯報演出
馬：
李：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的家長、老師、小朋友們：
下午好！歡迎參加晶晶教育機構第十一屆幼兒畢業典禮暨同一片藍天大型幼兒歌舞專場演出。我們代表晶晶教育機構全體員工，對各位的參與支持表示由衷的感謝！
馬：藝術能給人帶來美的享受，晶晶為讓孩子們從小就得到藝術的薰陶，學會欣賞美、感受美、創造美，對幼兒實施藝術教育。
李：今天這些未來的藝術家將用最美麗的藝術語言抒發他們對大自然的愛、生活的愛。
李：晶晶教育機構同一片藍天大型幼兒歌舞演出
合：現在開始
結束：馬：晶晶教育機構同一片藍天大型幼兒歌舞演出到此結束。
李：童年，一生中最快樂、美好的時光。
馬：祝願小朋友們在知識的海洋的盡情的遨遊，成為未來新型國際化人才。
李：祝小朋友們天天快樂！健康茁壯的成長！
文藝匯演節目主持詞範文 篇11
甲：尊敬的各位老師、家長
乙：親愛的同學們
合：大家下午好
甲：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了乙：20xx年的腳步已經越來越近
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞甲：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩並肩
甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年
乙：下面讓我們榮幸的宣布
合：康村國小20xx年元旦文藝匯演正式開始
一、舞蹈《開門紅》
新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。
二、三句半《歡慶元旦》
有是一年過去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說，想跟老師說，想跟朋友說，下面請欣賞三年級同學帶來的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎么說的吧。
三、舞蹈《道德譜新章》
中華民族的傳統美德，是幾千年來文明的積澱，我們不但要繼承，更應該去發揚，讓文明古國的風采在我們手中，續寫出新的篇章。下面請欣賞舞蹈《道德譜新章》
四、相聲《吹牛》
我們康村國小那是人才濟濟，同學們都各有所長，就連吹牛都特別的不同凡響，不信?你聽了下面兩位帶來的相聲《吹牛》，就明白了。
五、韻律操《歌曲串燒》
今天這個高興的日子裡，小班的小朋友們也要來助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。
六、歌曲《隱形的翅膀》
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我有雙隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過絕望，自由翱翔。下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
七、古詩朗誦
詩歌是中國文化史上的一塊瑰寶，它既能給人以美的享受，也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請欣賞四年級同學帶來
的故事朗誦。
八、舞蹈《快樂寶貝》
學校是我們第二個家，在這裡我們學習知識、結識夥伴、享受快樂，讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，分享他們的快樂吧!
九、小合唱《馬蘭謠》
“青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。”多美的家鄉，多美的童年，讓我們一起來傾聽這動聽的歌謠，請欣賞小合唱《馬蘭謠》。
十、舞蹈《小和尚》
阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪裡來了一群可愛的小和尚啊?請欣賞舞蹈《小和尚》。
十一、手語舞《感恩的心》
我要感謝爸爸，是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師，是他們傳授知識指引我如何長大。五、六年級全體同學用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請欣賞手語舞《感恩的心》。
十二、舞蹈《不怕不怕》
小時候，我們都很膽小，一點小事常常嚇的鑽進媽媽的懷抱，現在我們長大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
十三、詩朗誦《康小，我為你朗誦》
康村國小，這所有著悠久歷史的學校，見證了一代又一代人的成長，今天康村國小的年輪上有要增添新的一圈，讓我們這些康小師生為您送上最真的祝福。請聽，《康小，我為你朗誦》
十四、少兒街舞
我們愛玩愛鬧，我們愛說愛笑，這是我們的天性，讓我們用充滿活力的舞蹈來展現新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來的《少兒街舞》。
十五、舞蹈《好地方》
請記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中最好的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。
(結束語)
甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
乙：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。今天的文藝匯演就要結束了，再次祝大家——
合：新年快樂，萬事如意，心想事成。
文藝匯演節目主持詞範文 篇12
親愛的老師們、同學們 :
合：新的一年即將來到!新年的鐘聲即將敲響!
甲(女)：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去
乙(男)：20xx年在對未來的憧憬中即將來到
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭
乙：讓燭光如故，光明永恆
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩並肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：元旦聯歡會現在開始!
甲：愛，一直是歌的主旋律，當世界充滿愛，那么處處都是美妙的歌聲，下面請聽合唱《讓世界充滿愛》
乙：告別國小時代，讓我們一起懷念紅領巾在胸前飄揚的日子。下面請欣賞《紅領巾飄揚》
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類嚮往的天堂下面請欣賞獨唱《可可西里》
甲：大堰河，今天你的乳兒寫著一首呈給你的讚美詩下面請欣賞美文朗誦《大堰河·我的保姆》
乙：欣賞完艾青發自肺腑的情感後，讓我們繼續來欣賞獨舞《孔雀飛來》
甲：瑤山多么美的景色，接下來讓我們一起進入那裡聽一聽《瑤山夜歌》
乙：花兒為什麼這樣紅?花兒為什麼這樣鮮?讓我們在同學們優美的舞姿中，尋找答案吧!接下來讓我 們 欣賞群舞《花兒為什麼這樣紅》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂的聚會
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聚會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
乙：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的迎新匯演圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
文藝匯演節目主持詞範文 篇13
1：尊敬的各位領導、老師，
2：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
1：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：在過去的一年，我們的領導班子團結務實、開拓創新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。
3：我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學子的如火激情。
4：我們的同學勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激盪的斑斕夢想。
5：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
6：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們XX中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
男合：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女合：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
合：20xx年元旦文藝晚會現在開始!
1：下面請讓我們用熱烈的掌聲請曾校長為本次晚會致辭!
二、晚會串詞
1、曾校長為本次晚會致辭。
2、全體教師合唱《XX中學之歌》、《團結就是力量》
A：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝曾校長的講話!
B：經過好幾個星期的緊張排練，每一個班都為這次元旦文藝晚會準備了精彩的節目。最值得期待的是，我們的老師也為大家準備了節目。大家都知道我們學校有了自己的校歌。
A：是啊!聽說歌詞很優美，旋律很動聽，但是還沒有聽過。
B：想聽嗎?聽聽我們的老師怎么唱就知道了。
A：下面有請我們敬愛的老師為大家合唱《XX中學之歌》和《團結就是力量》
B：請高一(3)班做好準備。
3、高一(3)班舞蹈《藏情》
A：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝我們的老師!
B：ⅹⅹ你去過西藏嗎?
A：沒有。不過我非常渴望到西藏去看看那裡的美好風光!
B:今天你的願望就能實現了!高一(3)班的同學將帶我們一起去領略藏族的風土人情!
A：有請高一(3)班為大家表演藏族舞蹈《藏情》。
B：請初一(5)班做好準備。
4、初一(5)班舞蹈《唯舞獨尊》
A：高一(3)班優美的舞姿，讓我們心曠神怡。感謝她們!
B：我們是新時代的驕子。
A：我們要秀出自己的個性。
B：接下來讓我們一起欣賞初一(5)班的舞蹈《唯舞獨尊》。
5、高一(2)班舞蹈《中華舞魂》
A：感謝初一(5)班的表演。
B：你看過舞蹈表演嗎?
A：那當然。
B：你看過武術表演嗎?
A：也看過。
B：你看過將舞蹈和武術元素結合起來的表演嗎?
A：這倒沒有，真新鮮!哪裡有這樣的表演?
B：看!高一(2)班的同學為我們準備好了!
A：有請高一(2)班帶來的舞蹈《中華舞魂》。
B：請初三(5)班做好準備。
6、初三(5)班小品《二顧茅廬》
A：剛才精彩的表演震撼人心，讓人受到了美的薰陶。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝高一(2)班的同學。
B：我們知道劉備三顧茅廬請出了諸葛亮幫助自己打江山。聽說初三(5)班的同學二顧茅廬，他們請的又是何方神聖呢?讓我們拭目以待。
A：有請初三(5)班的小品《二顧茅廬》。
B：請初三(4)班做好準備。
7、初三(4)班舞蹈《不如跳舞》
A：看完了幽默風趣的小品，讓我們再次舞動起來吧!
B：有請初三(4)班的同學為大家表演舞蹈《不如跳舞》。
A：請初二(1)班做好準備。
8、初二(1)班舞蹈《花帽舞》
A：感謝初三(4)班的表演。
B：新疆舞是我國民族舞的重要舞種，動作優美，觀賞性很強。
A：是啊!今天，就有一群女孩為我們帶來了天真可愛的花帽舞，讓我們一睹新疆舞的風采。
B：有請初二(1)班的同學為大家表演《花帽舞》。
A：請初二(2)班做好準備。
9、初二(2)班舞蹈《今天是你的生日》
A：感謝初二(1)班的精彩表演。
B：你看了今年的60周年國慶閱兵嗎?
A：看了，那嚴整的陣勢、威武的英姿，至今還在我的腦海中呈現!那是我國人民送給祖國母親的生日禮物!
B：說到禮物，今天，我們這裡也有一批同學想表達自己對祖國的祝福。
A：有請初二(2)班的同學為大家送上舞蹈《今天是你的生日》。
B：請初一(4)班做好準備。
10、初一(4)班舞蹈《我的主題曲》
A：感謝初二(2)班的同學，祝福我們的祖國明天更加繁榮富強!
B：90後的我們，出生在一個繁榮的國家，在一個偉大的時代。
A：我們快樂著，幸福著。
B：我們有時任性，有時懂事，有時嘻嘻哈哈，有時哭哭啼啼，有時興高采烈，有時唉聲嘆氣……但我們用自己的方式，精彩地活著，因為我們是自己的主人。
A：下面有請初一(4)班為大家表演舞蹈《我的主題曲》。
B：有請高二(1)班做好準備。
抽獎
A：觀看了那么多精彩的節目，讓我們來輕鬆一下。接下來要進行的是賀卡抽獎活動。
B：本次活動的規則是：
將會送出的獎品是：
A：活動開始
B：接下來讓我們繼續觀看精彩節目。
11、高二(1)班舞蹈《憑什麼》
A：有請高二(1)班的同學為大家表演舞蹈《憑什麼》。
B：請初一(1)班做好準備。
12、初一(1)班《開門紅》
A：感謝高二(1)班為我們演繹的精彩節目。
B：，新的一年就快來臨，你想做新一年的紅人嗎?
A：那還用問，新的一年，我當然希望我是最紅的。
B：那我們現在先來感受一下火紅火紅的節日氣氛，請欣賞初一(1)班為我們帶來的舞蹈《開門紅》。
A：有請高二(2)班做好準備。
13、高二(2)班黎艷獨唱《我要的飛翔》
A：感謝初一(1)班的精彩表演。去舊迎新，新的一年希望個個都成為學校的紅人。
B：，你的理想是什麼?
A：我的理想是當一名醫生，可以救死扶傷。
B：現在有一位同學也想跟大家說一下她的理想。
A：是嗎?
B：有請高二(2)班黎艷為大家獨唱《我要的飛翔》。
A：請高一(3)班做好準備。
14、高一(3)《卡農古箏街舞》
A：悠揚的歌聲迴蕩在校園的每一個角落，征服了大家的心。
B：街舞是近年來興起的舞種，紅遍了大江南北。
A：現在它就像一股旋風，刮進了我們的校園。
B：有請高一(3)為大家表演《卡農古箏街舞》
A：請初一(4)班做好準備。
15、初一(4)班手語《感恩的心》
A：非常感謝高一(3)班給我們帶來的的舞蹈。
B：俗話說：“滴水之恩，當湧泉相報。”
A：是啊!父母賦予我們生命，老師給予我們知識，朋友給了我們關愛。
B：我們應該心存感激，用行動來報答他們。
A：下面有請初一(4)班為大家表演手語《感恩的心》。
B：請初二(3)班做好準備。
、初二(3)班現代舞
A：感謝初一(4)班的精彩表演。
B：下面有請初二(3)班為大家獻上一支現代舞，掌聲有請。
A：請初二(6)班做好準備。
17、初二(6)班舞蹈《桔梗謠》
A：我國是一個多民族的國家。每一個民族都有他獨特的文化。
B：對。剛才我們欣賞了優美的新疆舞，朝鮮舞蹈的風格有如何呢?讓我們跟著初二(6)班的同學一起去感受一下。
A：有請初二(6)班的舞蹈《桔梗謠》。
B：請初一(3)班做好準備。
18、初一(3)班舞蹈《愛我中華》
A：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝初二(6)班的精彩節目。
B：，我問你一個問題，行嗎?
A：嗯，問吧!
B：你是什麼人?
A：這個還用問嗎?一看就知道，黃皮膚、黑眼睛的中國人!
B：那你愛我們的大中華嗎?
A：那是當然的!
B：喔，那你是不是要有些表示?
A：這個光榮的任務啊，就交給我們初一(3)班的同學，請欣賞她們帶來的舞蹈《愛我中華》。
B：請初二(1，2)班做好準備。
19、初二(1，2)班《睡美人》
A：看了初一(3)班的《愛我中華》，大家的愛國之情頓時高漲，激烈的掌聲就是的證明。
B：是啊，，你有聽過《睡美人》這個童話嗎?
A：我很小的時候就聽媽媽給我說過了。
B：你想想，如果把這個故事演出來，那又會有什麼效果呢!下面我們掌聲有請初二(1)、初二(2)，這兩個班為我們上演的《睡美人》這個小品。
A：請初三(5)班做好準備。
20、初三(5)班《雙人舞》
A：笑聲中，我們再一次以熱烈掌聲感謝初二(1)、初二(2)班合演的精彩小品。
B：，你看過別人表演的雙人舞嗎?
A：看過啊，舞出兩個人的精彩。
B：那現在再請你欣賞由多人演繹的雙人舞，有請初三(5)班為我們帶來《雙人舞》。
A：請初二(5)班做好準備。
21、初二(5)班《木棉贊》
A：原來演繹的雙人舞也同樣是那樣的精彩，我們掌聲感謝初三(5)班為我們帶來的節目。
B：之前我們欣賞過高一(1)班的一首《紅梅贊》，那么木棉的讚歌又是怎樣呢?請欣賞初二(5)班表演的舞蹈《木棉贊》。
A：有請初一(1)班做好準備。
22、高一(1)班舞蹈《紅梅贊》
A：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
B：梅花，有著不屈不撓的精神和頑強意志。
A：遙知不是雪，唯有暗香來。
B：梅花，象徵崇高的品格和高潔的氣質。
A：讓我們一起來欣賞一曲紅梅的讚歌。
B：有請高一(1)班的舞蹈《紅梅贊》。
23、初三(3)班舞蹈《夢裡水鄉》
A：感謝高一(1)班的精彩表演。
B：，新的一年你有什麼夢想呢?
文藝匯演節目主持詞範文 篇14
甲：敬愛的老師
乙：友愛的同學們,
合：大家下午好.
甲：在這漂亮的校園裡,我們心情激動,神采飛揚
乙：在這神聖的校園裡,我們朝氣蓬勃,強壯成長
甲：感謝您，光復國小，您是我們展示才華的舞台！
乙：感謝您，光復國小，您是我們課外生活的樂園！
甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的歡樂，
乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著漂亮的夢想！
甲：看，那優美誘人的舞姿；
乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！
甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演，讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的歡樂世界！
甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。
乙：漂亮的池塘，如夢如幻的景色，動聽優美的旋律，讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽宋嘉儀給大家帶來的歌曲《荷塘月色》
甲：葫蘆絲是一種音色非常優美的樂器，請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
乙：走過鄉間的小路，來到門前大橋下，“咕嘎——咕嘎——”游過一群鴨。請欣賞呂崢同學的舞蹈《數鴨子》
甲：我們已經學了幾年的英語了，咱班有幾個同學英語學得特別棒，下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。
乙：“永久不要放棄”是種堅決的信念，也是一種可貴的自信。請欣賞董宇航為大家帶來的故事《永久不要放棄》
甲：哆啦A夢有一個神奇的大口袋，那裡一直是我們的嚮往。請欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦A夢》
乙：爸爸媽媽是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會讓同學們開懷一笑。
乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演
甲：我們班的同學真是多才多藝，下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調》，這是一首優美的古曲，請同學們用心的傾聽啊！
乙：托起夢想，讓她的名字在將來的天宇閃亮。
甲：踏響大地,讓童心趁著夢想飛行.
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養。
甲：我們身上的每一點進步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因為有了老師的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，
甲：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動結束了，讓我們一起對老師道一聲“感謝您！永久感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創造輝煌燦爛的明天。
文藝匯演節目主持詞範文 篇15
尊敬的各位來賓，親愛的業主朋友們，大家五一快樂！
歡聲笑語齊匯聚，佳節應有歌舞聲。我們相聚在惠州帝景灣人文社區內共同慶祝20xx年度“歡樂五一”大型文藝匯演這一盛世。
合生帝景灣，城市的地標。前江後院，占近城市、生態所有稀缺資源優勢。建築規劃聘請國際名師主筆，因地制宜，按名流生活形態，量身為此建造了一座典藏一世的豪宅社區。
今天我們相聚在合生帝景灣，感受合生創展15年輝煌歷史所築就的成熟企業文化。“惠人達己，守正出奇”的企業哲學一直激勵著一代有一代的合生優秀員工，“立事先立人，立人先立德”的口訊為合生文化建設打起了固不可摧的基礎，一如合生社區文化建設始終以人本精神貫穿整個精神規劃。
這一場文藝匯演所凝聚的是一個地產企業對它60萬業主的承諾和感謝，感謝他們一直以來對我們合生默默的支持。硬體設施高品質提升離不開軟性品牌服務升級，隨著合生國際品質主流生活這一主題的升華，相信經過大家的努力必能吹奏出一曲帝景灣最璀璨的華麗樂章。
此次文藝匯演，特邀來自省文聯藝術團的28名表演藝術家與合生業主藝術團的精英們同台演出，想必藝術的的碰撞一定能擦出最美麗的花火，在這日光傾城的時段為我們奉獻一場歌舞的盛宴。
如果一個城市的頂尖人群需要一處頂尖豪宅，那么在惠州，誰能加冕一個城市的頂尖豪宅桂冠之名呢？
答案是：合生惠州帝景灣。
我宣布由合生帝景灣主辦的“歡樂五一”大型歌舞盛會現在開始！
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請合生帝景灣的唐總講話！
文藝匯演節目主持詞範文 篇16
開篇語：
主持人田霞：尊敬的各位領導主持人田國志：各位老師 主持人唐靈燕：親愛的同學們
合：大家上午好!
主持人滕宇：我是主持人 主持人田霞：我是主持人cc 主持人田國志：我是主持人aa主持人唐靈燕：我是主持人bb
合：願我們的主持帶給你們好的心情!
主持人田國志：這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
主持人唐靈燕：這裡，有宛如天籟的優美歌聲，有激情澎湃的青春旋律
主持人滕宇：這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;這裡，有我們對生活的激情
主持人田霞：這裡，流淌著動人的旋律，譜寫著華美的篇章;這裡，更有我們對未來的渴望
主持人唐靈燕：在過去的一年裡，我們全校師生萬象更新、與時俱進，開拓創新，各項工作、學習都取得了巨大的突破。
主持人田霞:在這裡，我們謹代表全校同學真誠地說一聲：尊敬的各位領導，敬愛的各位老師。
(合)你們，辛苦了!(鞠躬)
主持人田國志：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲，龍騰九域千年禧
主持人唐靈燕：大地共歡，萬條綠絛迎新年，蛇舞三春萬象新
主持人滕宇：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;
主持人田霞：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。讓我們邁著堅定有力的步伐登上這廣闊的舞台，相約綻放那一縷縷璀璨!
主持人田國志：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
主持人滕宇：且待明日，春風拂面百花開。
合：辭舊歲，迎新年。20xx年齊良橋九年制學校元旦文藝匯演現在開始!
結束語：
主持人田國志：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
主持人唐靈燕：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪; 主持人滕宇：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
主持人田霞：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
主持人田國志：伴隨著冬日校園活動中愉悅的心情，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去!
主持人唐靈燕：攜著春天飽滿的活力，20xx年張開希望的臂膀正朝氣蓬勃的向我們走來!
主持人滕宇：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子特別讓人感動
主持人田霞：今天的文藝匯演體現出我們是一個充滿活力，充滿激情的大家庭
主持人田國志：告別今天，我們將站在新的起點
主持人唐靈燕：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的七彩畫卷
主持人滕宇：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶
主持人田霞：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就
合：各位老師，各位同學，齊良橋九年制學校“迎新年、慶元旦”文藝匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意!我們來年再會!
文藝匯演節目主持詞範文 篇17
一、開場語
甲：尊敬的領導 、老師們
乙：親愛的同學們
合：新年好!
甲：光陰荏苒，歲月輪迴，花開花落，又是一春;
乙：蛟龍歸隱，銀蛇降臨，一元復始，萬象更新;
甲：在這辭舊迎新、物換星移的的時刻，我們有太多太多的感慨需要傾訴，也有太多太多的願望需要寄託。
乙：過往的一年，在這所美麗的校園裡，依然鮮花爭艷，百草競綠。莘莘學子們勤奮進取，孜孜不倦，那溫馨的鈴聲，朗朗的讀書聲，以及火熱的校園生活所激起的一陣陣喧囂還猶然在耳。
甲：過往的一年，還是在這所美麗的校園，繼續創新求精，不懈探索。辛勤的園丁們愛崗敬業，以身立教，那早晚忙碌的身影，那課堂教學的場景，以及瑣碎的教學工作所引發的一個個情景還歷歷在目。
乙：今天，此刻，還是這所校園。讓我們謝卻了往日的風塵和疲憊，穿上節日的盛裝， 我們歡聚一堂、載歌載舞。
甲：擂響鏗鏘的鑼鼓，舞動五彩的絲帶，歡聚一堂，盡情地釋放積蓄了已久的快樂、激情與幸福，共同慶賀新春的到來。
乙：唱給自己，唱給明天，唱給太陽
合：乾溝明德國小20xx年元旦文藝匯演現在開始
二、 校長致新年祝辭
甲：首先有請王校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
乙：謝謝王校長給我們帶來的新年祝福。接下來由各班輪流為大會祝賀。
三、文藝節目表演
甲：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節拍來了，首先有請一年級同學為新年獻禮;
乙：感謝一年級同學精彩的演出，有請二年級同學為新年喝彩。
甲：我們期待三年級同學的演出，有請三一班;
乙：有請三二班
甲：有請四一班
乙：接下來有請四二班
甲：有請五一班
乙：有請五二班
甲：有請學兄六一班同學
乙：有請六二班學長們
甲：同學們都表達了自己對新年，對恩師的祝福，同學們更期待著恩師們一展歌喉，有請ⅹⅹ老師精彩的展示，大家說好不好，要不要
四、 王校長作總結 發言
乙：有請王校長作總結 發言，大家熱烈歡迎!
五、結束語：
甲：炫舞歡歌匯成了沸騰的熱浪
乙：眼眸笑聲交流著彼此的心聲
甲：在這美好的時刻，每一片飛舞的雪花都是祝福的語言，每一絲吹拂的輕風都是交匯的深情。
乙：歌聲如潮，笑語如濤。所有的一切都恰似一幅流光溢彩的畫面，更似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
甲： 今天 ，喜慶的熱浪驅散了冬日的風寒，讓我們共同祝願讓美好如影相隨。
乙：盛會即將散去，祝福無限延長。每一次的結束都意味新的開始，讓我們寄希望於未來的日子。
甲：春如畫，流光溢彩添喜慶，
乙：年如期，相互祝願增吉祥
合：衷心祝願大家在新的一年裡身體健康，工作順利、合家歡樂、萬事如意!
文藝匯演節目主持詞範文 篇18
女：大家好(介紹自己)
男：新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;
男：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，展示你的特長;
女：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
男：二年級二班元旦聯歡會現在開始!首先，讓我們用掌聲把祝福送給老師和他們的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
男女合：為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友將在接下
來的時間裡，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞《對數歌》.男：我們的小朋友表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌.
女：各位家長和小朋友我告訴你們一個秘密，我們楊老師唱的歌可好聽了，下面請我們的楊老師為大家唱歌，大家歡迎。元旦活動主持詞
男：再次把熱烈的掌聲送給楊老師，感謝他為我們的付出，並祝他新年萬事如意，全家幸福。
女：想不想來體會一下遊戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的遊戲環節，感受遊戲帶給我們的快樂!
男：遊戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，我們的家長也精心準備了節目，請欣賞代鑫和他媽媽為我們帶來的表演，掌聲歡迎。
女:再次把熱烈的掌聲代鑫和他媽媽，並祝他們一家永遠幸福。舞蹈是一首詩，舞蹈是一首歌，舞蹈是一幅美麗的畫卷。誰說跳舞是女生的專利，大家瞧，咱們的小男生已經迫不及待地向大家展示他們的舞姿了，請欣賞舞蹈——《小蘋果》。
男：“台上一分鐘，台下十年功。”舞蹈技巧的訓練容不得半點懈怠和馬虎，要揮汗如雨，勤學苦練才能練出真本領。我們班的三位小朋友每個星期都勤學苦練，掌握了不少舞蹈的本領，下面我們來看看他們的舞蹈展示《歡樂青春》。
女：剛才我們小朋友表演的節目多精彩，朋友們，如果你真的感到很高興，就再給他們一次熱烈的掌聲。孩子是父母的重心，吳政宜母
親的到來不正說明了這一點嗎?吳政宜的母親還給大家帶來了一首歌，大家想不想聽?掌聲歡迎。
男：再次感謝吳政宜的母親。他們是一群活潑可愛的天使，他們活力青春，他們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮艷美麗，看，他們帶著來了《跆拳道》。
女：謝謝你們的表演。俗話說：“知子莫若父，只女莫若母”我們的媽媽肯定非常了解自己的孩子，我們來做個遊戲《心有靈犀》
男：拉丁舞作為體育競技舞蹈，爆發力、極強的風格、技巧是它的特點，下面欣賞小朋友帶來的舞蹈《拉丁》
女：今天的節目確實給力。接下來我們做個遊戲擊鼓傳花，這個遊戲怎么玩呢，我們一起擊鼓傳花，音樂停拿到花者說新年祝語。
男：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年裡努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間
男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間。
男女：家長朋友們，小朋友們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。
文藝匯演節目主持詞範文 篇19
(蓓)：新年的鐘聲即將敲響, 時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(葉)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(乾)：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(寧)：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(乾)：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(葉)：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
(蓓)：廟渠中學20xx年慶元旦文藝匯演(合)現在開始!
寧1. 鑼鼓聲中除舊歲，踏著歌聲，踩著節拍，我們將迎來新的一年，祝大家在新的一年裡“牛”氣十足，開門就紅，下面請欣賞八(5 )班帶給我們的集體舞《開門紅》
乾2. 母親是我們經學讚頌的、母愛偉大， 欠感謝母親，而這時，我們的父親也在無微不至的關懷著我們，我們的父親也不容易，然而，我們做兒女的是怎樣對待父親的呢?請欣賞九(3 )班的小品《蒙在鼓裡》
3 葉. ：在一段精彩的小品之後, 我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是七(1 )班朱陽帶來的獨唱《鄉間小路》
蓓4. 新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發的舞蹈加上一曲旋律優美的《好運來》，一定會讓大家新年有好運。下面請欣賞九(1 )班為大家帶來的舞蹈《好運來》。
寧5. 下面請欣賞七四班帶來的相聲《考場暇思》
葉6. 下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》
蓓7. 歲月如詩，歲月如歌，在走過的日子裡，我們耕耘歲月，耕耘生活，收穫陽光，收穫甜蜜。請欣賞八(6 )班的詩朗誦《歲月如歌》。
寧8. 臥似一張弓，站似一棵松。拳打塞北江南，腳踢黃河兩岸，古老的中國文化豐富多彩，源遠流長，武術是我國五千年的歷史長河一朵璀璨的奇葩。試看我
九(4 )健兒為大家上演的《中國功夫》
乾9. 請欣賞九(2 )班帶來的舞蹈《歐若拉》.
葉10. 新年的鐘聲即將敲響，讓我們在歡樂的笑聲中領略一下吹牛人的風采，請欣賞七(3 )班的相聲《吹牛》
寧11. 下面讓我們一起欣賞八(3 )班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞
蓓12. 學校向來是好學生的舞台，殊不知，差生在學校也可以翻起軒然大波。請欣賞差生的考試終極PK 《考試風波》，由八(1 )班的常葉子等同學表演。
乾13. 山上的野花，我們是最熟悉不過了，當那鮮艷奪目的山花開滿原野時，美麗從此綻放，可你看過浪花嗎?你踏過浪花嗎? 請欣賞七(2 )舞蹈《踏浪》
寧14 英語組小合唱《隱形的翅膀》
葉15. 請欣賞由八(4 )班為我們帶來的《青少年健康舞》。
乾16. 今天，我們歡聚一堂，輕歌曼舞，共賀新歲，讓我們敞開心扉，開心的玩吧!請欣賞八(7)班的相聲《胡椒麵》
蓓17. 輕柔舞姿，輕快的舞步，代表著青春的活力與夢想的激情，請欣賞七(3 )班的舞蹈《大家一起來》
寧18. 攀爬過歲月的脊樑, 滄桑印證著我們求所的腳步, 半個多世紀的風雨,60 載的崢嶸, 光榮著子孫們心中的夢想, 東方瑰麗的大地上, 聳立起一個不朽的國度, 於是世人對著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱, 穿越那五千年悠悠歲月和60 載繽紛花季,. 在億萬炎黃子孫心中凝結成一個主題：祖國啊，我為你自豪!請欣賞七(6 )班路乾等同學帶來的詩朗誦< 祖國啊，我為你自豪>
乾19. 請九(6 )班帶來的舞蹈《歡樂中國年》
寧20. 行政組獨唱《牡丹之歌》。
21. 女1 ：、，你看過《賣拐》這個小品嗎?
女2 ：當然看過了，那是趙本山在春節晚會上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊
女1 ：覺得怎么樣?
女2 ：太搞笑了，當時笑的我肚子都疼，還記住了一個詞“大忽悠”
女1 ：今天我們也有一個大忽悠，我們看看他忽悠的怎么樣，有請七(6 )班同學《賣拐》
蓓22. 青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞八(2 )班帶來的現代舞《西瓜太郎》，掌聲有請!
蓓23. 請欣賞九(5 )班帶來的相聲《吹牛》
乾24. 好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請欣賞八(1 )班的舞蹈《好日子》。
25 大合唱《新年好》《難忘今宵》
(寧)追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
( 葉) ：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
( 乾) ：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
( 合) ：祝急流勇進的同學們 再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
( 寧) ：本次文藝匯演到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
( 葉) ：朋友們
( 合) ：再見!
文藝匯演節目主持詞範文 篇20
(主持人上場)
齊：敬愛的領導老師們，親愛的同學，大家晚上好!!!
梁浩儀：今天是“六一”節，它是我們共同的節日!是我們最快樂的一天!
項子釗：“六一”?呵呵，這可是個好節日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有甜美的愉悅!來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”!
李星一：在這喜慶的日子，我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧!它等於10分，1分想念1分牽掛1分關心，1分喜愛1分真誠1分體貼，1分問候1分關懷1分祝福，還有一分留著六一節當零花 錢。
馮小珊：孫悟空畫了一個圈，唐僧就安全了;鄧小平爺爺畫了一個圈，深圳就富裕了;小朋友畫了一個圈，會不會是尿床了呢?同學們，節日快樂!
梁浩儀：當我們大家歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節日的時候，我發現了一個有趣的現象。
項子釗：噢，說出來讓大伙兒聽聽!
梁浩儀：我發現在座的各位觀眾長得越來越像了。
馮小珊：是么?我倒沒你觀察得那樣仔細，你說說看，哪兒像?
梁浩儀：好，我隨便說幾樣，你看，大家都一般高……
李星一：那是因為大家都坐著。
梁浩儀：還有，大家的臉都朝同一個方向。
項子釗：那總不能背對我們吧!
梁浩儀：有一點最突出，那就是大家都笑得特別好看!
馮小珊：這倒沒錯，歡樂在這裡“後浪推前浪”!
李星一：真情在這裡“有聲勝無聲”!
梁浩儀：讓我們好好感覺一下，現場觀眾的目光，是不是有一些火辣辣?
項子釗：那我們就應該“趁熱打鐵”!
齊：陽江職院附校“六一”文藝晚會閃亮開場!
特別節目：合唱《青春舞曲》
馮小珊：今天，我們將為大家獻上一台精彩紛呈的晚會。聽!歡快的樂曲響起來了，讓我們把耳朵打開，眼睛擦亮，讓全身的每一個細胞都來感受快樂吧!請欣賞學校合唱隊為我們獻上的《青春舞曲》!
1、歌舞《說唱臉譜》
梁浩儀(唱出場)：“太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開……”
項子釗：停停停，你怎么還在陶醉呀?
梁浩儀：相信大家跟我一樣，都會唱這一首《青春舞曲》吧!讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚，讓青春的歌曲越唱越響。
項子釗：行了行了，待會兒再繼續唱!你瞧，將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說唱臉譜很快就要上台表演了，咱們掌聲歡迎!
2、獨舞《春吟》
李星一：看了剛才的節目，我想起了川劇中的“變臉”這門技藝，一會兒變成黑臉、一會兒變成紅臉，真神奇!你說，是不是可以變出人民幣或者美鈔來啊?
馮小珊：別做夢了!咱們來感受一下春天神奇的魅力豈不更好?春天，一派生機勃勃的景象，大地變得煥然一新!看!那邊來了一位小姑娘，正為春天而吟唱呢!請欣賞六(4)班的獨舞《春吟》。
3、森巴舞《深情桑巴》
項子釗：今天各位真是眼福不淺啊!剛剛目睹了嬌羞女子的輕盈舞姿，現在又有熱情女郎的豪邁奔放，不同的風情，卻有著同樣的美麗。下面請欣賞由三(4)的同學帶來的舞蹈森巴舞!
4、課本劇《守株待兔》
梁浩儀：《守株待兔》的故事已經家喻戶曉。兔子自己撞死在樹樁上，這是生活中的偶然現象。宋國那個農夫卻誤認為是經常發生的必然現象，最後落得田園荒蕪，一無所獲。我們可不要做如此愚蠢的人喔!掌聲有請二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。
5、舞蹈《姥姥的布老虎》
李星一：布老虎曾經是一代人童年時最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線手工製作而成，積攢著前輩對晚輩的厚愛，同時作為一項民間手工藝術，更展示了一種獨特的民俗文化。請欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。
6、時裝表演《金色童年》
馮小珊：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲響亮動聽，童年的生活幸福快樂。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時裝秀。
7、舞蹈《舉手發言》
項子釗：課堂上老師都表揚我們積極舉手發言，你們見過舉手發言的舞蹈嗎?舉手發言爭先後，板凳舞來樂融融。請大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發言》。
特別節目：古箏合奏
李星一：縴手輕彈曲裊裊，請欣賞學校古箏隊合奏《潑水》。
8、曲藝小品《快樂的夏令營》
梁浩儀：聽說今年學校要開展夏令營活動了，怎么子釗還沒趕來報名呢?
項子釗：來啦，來啦!(喘氣)
梁浩儀：你怎么現在才來啊，等你等太久了嘢!
項子釗：(喘氣) 我剛剛跟著公共汽車跑過來的，還好趕得及!我還節省了一塊錢呢!
梁浩儀：你真的……(偷笑)你就不會跟著計程車跑啊，那樣可以省十幾塊錢呀?
項子釗：(恍然大悟)去去去，瞧你說的，咱們快去參加快樂的夏令營活動吧!
梁浩儀：掌聲有請二(1)的小朋友給我們帶來精彩的表演。
9、三句半《喜氣洋洋迎六一》
馮小珊：真有意思，太有意思了!四(1)班的同學要為我們表演一段搞笑的“三句半”，咱們拭目以待!看看他們如何《喜氣洋洋迎六一》?掌聲有請!
10、群舞《京腔京調京娃娃》
李星一：小演員們惟妙惟肖的表演確實令人讚嘆不已，一舉手、一投足、一個眼神，真是妙不可言!即將上台的是二(2)班帶來的獨具特色的群舞，掌聲有請《京腔京調京娃娃》。
11、舞蹈《童謠》
梁浩儀：剛才大家都看到了，北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈，全身上下無不散發出活力與激情。他們真的把全身都融進了搖曳的舞步中，贏得了陣陣的喝彩聲! 真牛!我看大家還意猶未盡，陶醉其中吧?再來一個，怎樣?繼續有請五(1)班的舞蹈《童謠》，盡情地跳吧!
12、話劇《一個易拉罐》
馮小珊：易拉罐大家都認識，可是你們知道一個易拉罐的故事嗎?請欣賞三(2)班的話劇表演《一個易拉罐》。
13、舞蹈《芭莎 Ba sha》
李星一：接下來請欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎Ba sha》。大家掌聲歡迎!
14、鋼琴獨奏《奏鳴曲》
梁浩儀：非常感謝四(1)班同學的精彩表演，他們用行雲流水、揮灑自如的舞步，向我們詮釋什麼是火一樣的青春!下面請欣賞四(5)班的鋼琴獨奏《奏鳴曲》，掌聲有請!
15、時裝表演《環保時裝秀》
項子釗：浩儀，你瞧瞧，我今天這形象夠帥吧!
梁浩儀：(上下打量著子釗)帥，當然帥，帥呆了!多標準的身材，多聚光的眼睛，能不帥嗎?就這帥勁兒，那是直逼周潤發，氣煞劉德華呢!
項子釗：(撓撓頭)這話怎么聽著不對味兒呢?算了吧，號稱氣煞劉德華的人哪是我啊，有人比我還厲害，那走路的姿勢、那亮麗的服裝……嘿，那才叫“有型”!看，三(4)班的同學穿著美麗環保的時裝上來了。掌聲有請!
特別節目：古箏獨奏《山丹丹花開紅艷艷》
李星一：大家還記得“夢想中國”廣東形象大使是誰嗎?對了，四(1)班的劉楚凝同學。在第六屆“夢想中國”才藝比賽中，她憑著自己嫻熟的彈奏和過硬的心理素質，在20xx多名參賽選手中脫穎而出，一舉摘取古箏類少年B組的特等獎，被評選為20xx“夢想中國”全國藝術人才教育成果展廣東省展示盛會形象大使。據悉，劉楚凝同學將在今年7月份出版個人首張古箏類音樂專輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學為我們傾情演奏《山丹丹花開紅艷艷》。
特別節目：雙人唱《采一束鮮花》
項子釗：一個個優美的音符在空中盤旋，組成一首美妙的旋律，整個體育館變成了一個音樂的殿堂，讓我們聽得如痴如醉。請繼續欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。
(全部主持人出場)
結束語：
項子釗：“六一節”的歌聲，誰唱得最開心?齊：是我們!
項子釗：“六一”節的舞蹈，誰跳得最起勁?齊：是我們!
梁浩儀：表演一個接一個，舞台上流動的音樂，流動的喜悅，匯成了青春的旋律……充滿歡聲笑語的幾個小時彈指而過。
馮小珊：常言道：笑一笑，十年少!今天在座的各位都是爽朗的笑，會心的笑，放聲的笑，歡愉的笑……可能大家都笑累了，那么咱們是不是該休息了呢?
李星一：迷人的夜晚，喧鬧的舞台，這是一個快樂的小世界!可是，天下無不散之宴席，在晚會結束之前，祝福全體同學(齊聲說)節日快樂，祝福職院附校(齊聲說)前程似錦!
文藝匯演節目主持詞範文 篇21
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至 。
女：新年拉近了我們成長的距離
男：新年染紅了我們快樂的生活
女：新年讓我們截取下了四季的片段
男：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
女：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪男：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
女：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
合：讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀 ，向著更高的目標飛翔 ，汪營學校20xx年元旦聯歡會現在開始 。
1.男：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情
女： 感謝父母給了我生命和無私的愛，
男：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
男：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗;
女：感恩吧，掏出心窩窩裡那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。下面請欣賞由二年級帶來的舞蹈《鮮花愛雨露》
2.男：我們是鮮艷的花朵!
女：我們更是愛勞動的好學生。
~男：請欣賞二(年級帶來的節目：《大家愛勞動》
3.男：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠抹不去的歡笑，接下來請欣賞由五班帶來的節目《童年》
4.男：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢裡還含著微笑。
女：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請欣賞四年級帶來的舞蹈：《彩虹的微笑》
5.男：生活是一首歌，生活是一幅畫
女 ：生活就是甜甜蜜蜜的一個我，請欣賞六年級小合唱《甜甜蜜蜜就是我》
6.男：接下來請欣賞請欣賞一(1)班小朋友帶來的節目《呼啦圈》
男：健康、平安、和諧新氣象
女：健康、平安、和諧新校園
7.合：陽光下、綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請欣賞六年級帶來的歌曲《當》
8.男：接下來請欣賞由五年級同學帶來的相聲《拇指與食指》
9.男：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
女：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合： 在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“祖國媽媽我愛您!”， 男：請欣賞由二年級帶來的大合唱《國旗國旗真美麗》。
10.男：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;
女：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。
男：四季花飄香，夢想飛遠方。
女：讓我們一起隨同三年級同學帶來的小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》去感受生活的美好吧。下面請欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》
11.男：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
女：讓我們一起走進學校校園的早晨，去領略早晨的熱鬧非凡!請欣賞三年級帶來的節目《健康歌》
12.男：接下來請欣賞由三年級同學帶來的小品《學英語》
13.男：請欣賞由六年級同學帶來的合唱《歌唱祖國》
男：你和誰打過電話呢? 女：我想和星星打電話，請欣賞二年級帶來的的大合唱《我和星星星打電話》
14.女：五十六個民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請欣賞四年級帶來的舞蹈《卓瑪》
15.男：接下來請欣賞由二年級帶來的歌曲《快樂的小木匠》
16.女：讓我們一起隨著美妙的歌聲走進童年的美好里吧，請欣賞鋼四年級的合唱《馬蘭謠》。
17.男：聽完了動人的歌聲，我們再來欣賞五年級帶來的撲克木魔術表演!歡迎
她們為我們帶來小品《三個A》。
18.男：時光易逝、
女：光陰易逝， 男：我們會是理想中的英雄嗎?
女：有請六年級同學帶來的手語《真心永雄》
19.男：看，舞蹈班的同學們載歌載舞的來啦，掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!~
男：長江黃河歡騰著深情 ， 藍天大海蘊含著忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠年輕。請欣賞歌曲《我從草原來》，表演者者：丁曉丹、李倩倩等。
20.男：我們生活在同一塊藍天下 。 我們都共同擁有一個祖國媽媽，
女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌 合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!請欣賞合唱《歌唱祖國》。
結束語：
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
女：今天的聯歡會更加體現出我們浮青學校是一個充滿活力，面向未來的集體男：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
女：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
男：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好 。今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成 。
文藝匯演節目主持詞範文 篇22
胡：尊敬的各位老師
宋：親愛的同學們
合：大家好！
宋：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
胡：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
宋：在這最激情的時刻，在這最喜慶的時刻
胡：讓我們在舞台上盡情的唱，盡情的跳吧！
胡：下面有請張校長致開幕詞，宣布匯演開始。大家掌聲歡迎。
胡：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝張校長的致詞。
宋：接下來，有請宋陽陽、宋延哲同學為文藝匯演獻詞，掌聲歡迎。
宋：感謝兩位同學。
因為有了泥土，嫩芽才會長大。
因為有了陽光，花兒才能盛開。
我們這些小花朵，有了關愛才能快樂的成長，做快樂的寶貝。
下面請欣賞歌曲三年級帶來的《快樂成長》。
胡：感謝三年級同學的精彩表演每個人心中都有自己的偶像，偶像可以賜予我們無窮的力量，讓我們對偶像大喊：“萬歲”下面請欣賞舞蹈，《偶像萬萬歲》
宋：感謝五年級同學帶給我們的青春活力的舞蹈洋溢著青春的我們，生活中中也充滿著無限的樂趣，下面請欣賞《大王叫我來巡山》
胡：我要摘下最美的花兒，獻給我的小公舉，最美的花兒獻給你，牽起你的手一起走。下面請欣賞歌曲《左手
右手》。
宋：好想對你寵愛，心情因你而變，其實媽媽的愛最寶貴，因為你是媽媽的寶貝！請欣賞舞蹈《媽媽寶貝》。
胡：感謝大家的表演,我們感恩父母，讚美父母，他們給予了我們生命，感謝老師，學校，他們給我們成長的舞台，請欣賞三句半《贊東風》。
宋：市級文明是咱校，各種榮譽真不少。美好、整潔的校園離不開我們辛勤的勞動。下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的《勞動最光榮》。
胡：伴著歡快的歌聲，看著一張張可愛天真的笑臉，仿佛看到了美麗的彩虹。彩虹之美，人心嚮往之，翩若游龍，宛若驚鴻，舞蹈之美，人嚮往之。下面請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
宋：彩虹在美妙的舞姿中綻放，愛的光芒無限延伸。請欣賞舞蹈《愛之光》。
宋：酷炫的舞蹈，盡顯青春活力。少年們，你們是祖國的希望。快樂的螢火蟲們也為之釋放希望的光芒。請欣賞二年級同學們帶來的的歌舞《蟲兒飛》。
胡：一曲優美的旋律過後，再讓我們來觀看一場精彩的時裝秀吧！有請一年級的小朋友們！
宋：非常感謝小朋友們的精彩表演。六月是歌聲飛揚的季節 ，六月是蒲公英飄下的季節。而他們也迎來了自己的畢業季。有請六年級的同學們。
胡：六年前我們懷著彩色夢想走進了校園，在這六年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長，六年後的今天，我們在這裡重溫童年過往，因為明天我們將從這個溫暖的集體走向充滿挑戰的新的人生征程。
感謝同學們的真誠演出。
宋： 今日，我們讓青春盡情的綻放
胡：今日，我們讓夢想自由的飛翔
宋：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
胡：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不改的真切
宋：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章
胡：親愛的同學們
宋：親愛的少先隊員們
胡：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向。
宋：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們遠航。
胡：在這，讓我們面向國旗莊嚴宣誓。
宋：全體同學，請起立，面向國旗，立正！少先隊員敬禮！
我們在五星紅旗下，作為一名少先隊員，莊嚴宣誓：
熱愛祖國，尊敬師長；
遵守校規，嚴以律己；
珍惜時間，好好學習；
做秀的自己！
東風國小全體同學！
胡：敬愛的老師，親愛的同學們 。
宋：東風國小文藝匯演到此圓滿結束。
合：祝大家萬事如意，心想事成。謝謝大家
文藝匯演節目主持詞範文 篇23
甲：各位來賓;
乙：各位領導;
甲：各位老師;
乙：同學們;
合：大家好!
甲：在育英大家庭里，有一個盛大的節日;
乙：這節日是育英人共同創造的;
甲：她是育英人永遠傳唱的一首優美動聽的歌;
乙：育英文化節
多么富有詩意!
甲：育英文化節
多么充滿活力!
乙：她動聽和諧;
甲：她美麗愉快;
乙：她和團聚相連;
甲：多名育英大家庭成員歡聚一堂;
乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹雲霄;
甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節開幕式的序幕。
合：育英第五屆文化節開幕式文藝演出--《育英之歌》現在開始!
乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。
甲：請欣賞校舞蹈隊給大家帶來的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。
乙：我們古老的祖國，
曾經遍體鱗傷;
甲：我們文明的祖國，
慘遭虎狼侵襲;
乙：一百年落後，一百年挨打;
甲：一百年不屈，一百年奮鬥;
乙：中國已在世界站起來了;
甲：如今，中國不但打進世界盃，20xx年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。
甲：21世紀的中國是網路資訊時代;
乙：21世紀的中華少年就是網路戰士;
甲：請欣賞六年級同學表演的青春之舞--《網路戰士》。
乙：鋼琴，稱之為樂器之王，多少人因為她的昂貴而望而卻步，而我們經濟發達的樂清，又有多少人學起了鋼琴，我們學校就有人，正在學鋼琴最高已經達到級了，下面請欣賞余依姍、葉夢琳同學演奏的《保衛黃河》。
甲：請欣賞鋼琴獨奏《秋的私語》，表演者南洛亞;
乙：請欣賞鋼琴曲《土耳其進行曲》，表演者包玉潔;
甲：你到過大草原嗎?
乙：沒有，但我對大草原有所了解;
甲：你說說吧!
乙：可愛的草原，牛羊成群，馬兒奔騰;
甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵;
合：大草原，多么令人神往的地方;
乙：請欣賞舞蹈《草原之花》。
合：中國人的奧運動之夢實現了;
甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利;
乙：也是奧林匹克的勝利，中國你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。
甲：請欣賞周永紅老師為大家獻上的《嚮往神鷹》，周老師演唱的這首歌前不久榮獲樂清市教育工會組織的演唱比賽第一名，掌聲有請;
乙：欣賞了周老師的激昂的《嚮往神鷹》，接下來請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》，大家歡迎!
甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂時刻;
乙：我們少年兒童無時不忘強身健體，為20xx年北京奧運會加油!
甲：瞧，我們藝術體操興趣小組的同學，不正在刻苦訓練嗎?
乙：請欣賞藝術體操表演《繩與球操》;
甲：好男兒有錚錚鐵骨;
乙：好男兒應豪氣萬丈;
甲：請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎!
甲：最後請欣賞大合唱《解放區的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級同學。
乙：育英之樹常綠，
甲：育英之花常艷;
乙：育英之歌永遠動聽，
甲：育英精神永放光芒;
乙：來賓們;
甲：老師們、同學們;
合：《育英之歌》文藝演出到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
文藝匯演節目主持詞範文 篇24
包：敬愛的老師，友愛的同學們，
合：大家下午好!
王：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時間的車輪又留下了一道深深的印痕。
包：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年的倩影仿佛就在不遠處翩不過來。
耿：在過去的一年裡，我們全校師生在校黨總支的準確領導下，與時俱進、開拓創新，在創建特色名校的道路上仰頭邁進。
閻：在20xx年的歲末里，我校成功舉辦了第18屆校園文化藝術節，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示
閻，耿：這一切一切，展現了我們文峰中學的青春活力，
王，包：展現了當代青年的精神風采。
文藝匯演節目主持詞範文 篇25
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
(合)大家節日快樂!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
男：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福。
女：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢。
男：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
女：因為有了我們，陽光才如此明媚，雲兒才如此的絢麗。
男：我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。
女：我們要在自己的節日裡，為自己高歌，為自己祝福。
男：四聯國小慶祝六一文藝匯演現在開始。
我們在太陽下快樂成長，我們生活在同一塊藍天下。我們有同樣的渴望，有同樣的追求。我們有同一個祖國母親，中國夢，我的夢。讓我們手牽手，心連心，在這輕鬆活潑的校園裡，拉開歡樂的序幕，用同樣的感受唱同一首歌。首先請欣賞由五年級同學帶來的合唱《同一首歌》
陽光雨露、花兒朵朵、滿園芬芳來，春風細雨、潤物無聲、桃李滿天下。這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺中，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪裡，就讓我們跟著可愛的小朋友們一起去找一找《春天在哪裡》請欣賞學前班舞蹈《春天在哪裡》
播種、耕耘、收穫，我們的成長蘊含了一代代人編織的夢想。團結、務實、奮鬥，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌。歲月如歌，文明的聖火照亮了五千年的文明。不在乎等待幾多輪迴，不在乎歡笑伴著淚水。讓我們耐心等待那一刻。下面請欣賞四年級男聲合唱《精忠報國》
皎潔的月光曾經勾起了多少遙遠的思念，一片片荷塘吐露淡淡的芬芳。掀開荷葉，讓潺潺的流水解讀魚兒遠望的身影。荷塘美，舞更美。下面請欣賞由三年級一班帶來的舞蹈《荷塘月色》
一路走來六年過去了，這六年里，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折。但在這么一個佳節之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，時常懷有一顆感恩的心，這又有何不可。下面，讓我們一起來欣賞由六年級同學帶來的舞蹈《有何不可》。
少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。少年是祖國的花朵，是未來的希望，是共產主義事業的接班人!請欣賞由三年級二班帶來的合唱《中國少年先鋒隊隊歌》
龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積澱，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞五年級同學表演的舞蹈《最炫民族風》
天到這方藍,雲到這方白。站在山頂，就想把星星摘下來。綠草也無垠，春風吹過來。我就是你身邊那一朵雲彩。下面請欣賞獨唱《天籟傳奇》演唱者三年級一班__。
在藍藍的天空銀河裡，來了一群快樂的藍精靈，劃著名可愛的小白船。他們還跳起了歡樂的舞蹈。請欣賞二年級同學帶給大家的舞蹈《小白船》。
六月，踏著歡快的舞步，我們一路走來，你們看，一群可愛的孩子也吹起了嘀嘀的小螺號。下面請欣賞四年級女生帶來的舞蹈《小螺號》。
剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個幸福的日子裡，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》吧.請欣賞舞蹈《大家一起來》。表演者二年級女生
雷鋒——一個閃亮的字眼，一種行為的標識，一種精神的標籤，雷鋒精神在哪裡?雷鋒叔叔就在我們身邊.下面請欣賞詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪裡》。表演者三年級一班__。
生我是這塊土地，養我是這塊土地。祖國是我們偉大的母親，祖國是我們騰飛的基石，讓我們把美的舞蹈獻給祖國，讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國，讓我們把最美好的祝福獻給我們偉大的.祖國!下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》，演唱者五年級__。
生活中少不了歌聲，生活中更不能缺少微笑;一首歌能帶給人們喜悅，一首歌更能帶給人們甜蜜的微笑。請把我的歌帶回你的家。請把你的微笑留下。你快樂，是我的心愿。下面請欣賞由三年級一班帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什麼?那就是來自韓國Psy的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞由五年級同學為我們帶來得《江南style》舞蹈。
一曲火熱大江南北的《江南style》，讓我們的心真正high了起來。但是我們用音樂表達快樂，感受快樂，這種感動是不變的，也讓我們更有理由表達對音樂的熱愛。接下來懷著同樣的心情一起欣賞由袁福同學帶給大家的獨唱《最炫民族風》。請欣賞。
學前班一群天真可愛的小天使，懷揣著對未來美好世界的憧憬。在新世紀的陽光下，歡天喜地，跳動著歡快的舞蹈。他們還要背著背兜去山上采蘑菇，請學前班的小朋友為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
點點滴滴的流逝，慢慢地我們都已經漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。思念如行雲流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩。輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現，在心底湧起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風，我的好兄弟，你們還好嗎?下面請欣賞四年級男聲合唱《我的好兄弟》。
大橋下流淌的水，悠悠閒閒，就像孩子們頑皮的笑臉。從遠處游來的鴨子引起了孩子們的注意，他們細心地數著一隻，兩隻，三隻。下面請欣賞舞蹈《數鴨子》。表演二年級女生。
“對酒當歌，人生幾何。”時間，就像是一條河流，流走了也就流走了，永遠都不會再流回來;時間，就像是一陣陣清涼的風，你是怎么也抓不住的，握在手心只是兩手空空。下面請欣賞詩歌朗誦《和時間賽跑》，朗誦者三年級一班__。
感謝袁瑞琴帶給我們富有哲理的朗誦詩。珍惜時間，把握青春年華，才能人生無悔。現在開始行動，大家一起來。請欣賞由三年級二班帶來的舞蹈《大家一起來》。
如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓校園充滿幸福。讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年級女生。
一樣的節拍，不一樣的舞姿。同樣的音樂，卻有著不一樣的感受。就讓我們耳邊響起熟悉的旋律，感受六年級同學帶我我們別樣的精彩，舞蹈《最炫民族風》。
歡快的節奏，催人奮進，跳躍的音符，盪人心弦。童年的火花，在節奏中迸發，奮進的激情，在音符中閃現。快樂的童年就要在美麗的校園裡園裡激盪。下面請欣賞模特秀表演。表演者三年級一班。
結束語：
女：伴著同一首歌的旋律，我們成長在新世紀。
男：新世紀的太陽是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
男：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;
男：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
大門四聯國小慶六一文藝演出到此結束，謝謝大家
文藝匯演節目主持詞範文 篇26
甲：尊敬的各位領導、各位老師；
乙：親愛的各位同學、各位朋友；
合：大家好！
甲：我是101班的
乙：我是
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校XX年度的“校園文藝匯演”。
乙：在各項校園活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。
合：XX屆“校園文藝匯演”現在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》，願你的生活充滿愛。
甲：當愛出現我們的生活劃破平靜
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現實的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏”
乙：下面有請101班的周玲傑，為大家帶來《愛拼才會贏》
（鼓掌）
甲：命運，三分天注定七分靠打拚。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：喔，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請王松，為我們帶來一首《今生共相伴》
甲：你看過魔術表演嗎？
乙：當然了，電視裡經常有魔術節目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現在看到魔術表演。
乙：真的啊！趕緊請他們上場啊！
甲：你看他們來了。
甲：你有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點？
乙：給點提示啊！
甲：節目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、“愛在愛你”、“我愛你”、“愛你”
乙：噢。我知道了，就是都有個“愛”字。
甲：下面就由春季班同學為我們帶來《我愛你》。
甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都聽過吧。
乙：這首歌經常有同學在校園廣播台里點播的。
甲：今天我們請102班的同學為我們帶來這首歌。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的，像《窗外》、《小薇》
甲：讓我們有請203班的胡小傑和俞文碩，為大家帶來《別說我的眼淚你無所謂》
甲：寧波話唱歌真是別有風味。
乙：不過，感覺唱歌節目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請103班同學來表演“舞蹈”《感恩的心》
甲：我們學校，文藝人才眾多，每個班級都有多位文藝骨幹。
乙：有沒有把老師算進啊。
甲：對啊，要不請老師上來表演一下，大家說好不好？
乙：下面有請老師老師，上台
甲：大家歡迎
甲：啊花認識嗎？
乙：誰啊？
甲：201班，座在第一排的高個。
乙：喔，知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《別說我的眼淚你無所謂》迷倒評審姐姐的陳雷光。
甲：今天他為我們帶來了一首最近紅的發燙的歌，《你到底愛誰》
乙：掌聲在哪裡？
甲：真是好聽
乙：讓我們記住他，啊花――陳雷光
甲：下面請魯旭丹為大家帶來一首《愛你》
乙：大家歡迎
甲：下面請春一班韓婷婷、余迪，為我們帶來一首《lidia》
甲：今夜雨紛飛飛在天空里是我的眼淚低在手心裡。
乙：好象有點傷感啊。
甲：下面由春2班何露萍為大家帶來歌曲《紛飛》
乙：大家歡迎。
（鼓掌）
甲：喔...寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代
乙：停，你怎么一個人唱《笨小孩》這首歌。真是個笨小孩。
甲：我是在給203班男生們起個頭，下面就請他們為大家帶來這首《笨小孩》
甲：做學生總有這樣的一種感覺，畢業遙遙無期轉眼就各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇《畢業》
乙：大家歡迎
甲：看了上面這個節目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。
乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學為我們展示他們的快樂。
甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！
甲：這節目，真是有創意
乙：是的，真的很不錯。
甲：下面請出102班的汪春娜，她給我們帶來的是朗誦《鶴望蘭》
乙：大家歡迎
甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。
甲：今天的演出就到這裡，感謝參加本次演出的各班同學。
乙：感謝老師們的指導和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發。
文藝匯演節目主持詞範文 篇27
甲：各位來賓;
乙：各位領導;
甲：各位老師;
乙：同學們;
合：大家好!
甲：在育英大家庭里，有一個盛大的節日;
乙：這節日是育英人共同創造的;
甲：她是育英人永遠傳唱的一首優美動聽的歌;
乙：育英文化節
多么富有詩意!
甲：育英文化節
多么充滿活力!
乙：她動聽和諧;
甲：她美麗愉快;
乙：她和團聚相連;
甲：多名育英大家庭成員歡聚一堂;
乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹雲霄;
甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節開幕式的序幕。
合：育英第五屆文化節開幕式文藝演出--《育英之歌》現在開始!
乙：嗩吶聲聲迎喜事，敲響鑼鼓來歡慶。
甲：請欣賞校舞蹈隊給大家帶來的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。
乙：我們古老的祖國，
曾經遍體鱗傷;
甲：我們文明的祖國，
慘遭虎狼侵襲;
乙：一百年落後，一百年挨打;
甲：一百年不屈，一百年奮鬥;
乙：中國已在世界站起來了;
甲：如今，中國不但打進世界盃，20xx奧運會也將進入北京殿堂;
乙：中國加入wto，世界一流產品將到處是madein china;
甲：那就是因為中國人不屈的民族魂、黃河魂;
請聽，古箏獨奏《黃河魂》，表演者陳靖老師。
甲：我是華夏兒女;
乙：我是炎黃子孫;
甲：我是中國人!
乙：我是一個小兵，學好本領保家衛國。
甲：請欣賞舞蹈《小兵學藝》，由校舞蹈隊演出。
乙：春風是那樣和煦!
甲：春雨是那樣滋潤!
乙：春風喚醒春花，大山穿上花裙;
甲：春雨澆出春苗，大地又披上綠茵;
乙：請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。
甲：21世紀的中國是網路資訊時代;
乙：21世紀的中華少年就是網路戰士;
甲：請欣賞六年級同學表演的青春之舞--《網路戰士》。
乙：鋼琴，稱之為樂器，多少人因為她的昂貴而望而卻步，而我們經濟發達的樂清，又有多少人學起了鋼琴，我們學校就有人，正在學鋼琴已經達到級了，下面請欣賞余依姍、葉夢琳同學演奏的《保衛黃河》。
甲：請欣賞鋼琴獨奏《秋的私語》，表演者南洛亞;
乙：請欣賞鋼琴曲《土耳其進行曲》，表演者包玉潔;
甲：你到過大草原嗎?
乙：沒有，但我對大草原有所了解;
甲：你說說吧!
乙：可愛的草原，牛羊成群，馬兒奔騰;
甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵;
合：大草原，多么令人神往的地方;
乙：請欣賞舞蹈《草原之花》。
合：中國人的奧運動之夢實現了;
甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利;
乙：也是奧林匹克的勝利，中國你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。
甲：請欣賞周永紅老師為大家獻上的《嚮往神鷹》，周老師演唱的這首歌前不久榮獲樂清市教育工會組織的演唱比賽第一名，掌聲有請;
乙：欣賞了周老師的激昂的《嚮往神鷹》，接下來請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》，大家歡迎!
甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂時刻;
乙：我們少年兒童無時不忘強身健體，為20xx年北京奧運會加油!
甲：瞧，我們藝術體操興趣小組的同學，不正在刻苦訓練嗎?
乙：請欣賞藝術體操表演《繩與球操》;
甲：好男兒有錚錚鐵骨;
乙：好男兒應豪氣萬丈;
甲：請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎!
甲：最後請欣賞大合唱《解放區的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級同學。
乙：育英之樹常綠，
甲：育英之花常艷;
乙：育英之歌永遠動聽，
甲：育英精神永放光芒;
乙：來賓們;
甲：老師們、同學們;
合：《育英之歌》文藝演出到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
再見
文藝匯演節目主持詞範文 篇28
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家早上好
男 1 ：當清晨的第一縷陽光映紅了天際
女 1 ：當清晨的第一抹晨風輕拂著枝頭鮮花
男 2 ：我們看到了六月的朝陽
女 2 ：我們感受到了六月的芬芳
男 3 ：六月啊，它是童年的搖籃
女 3 ：六月啊，它是童年的夢鄉
合：六月，又是我們全體少年兒童的節日
男合：在這快樂的日了里，我們一起唱歌，我們一起跳舞
女合：在這快樂的日子裡，我們要把祝福送給大家，送給所有的朋友
合：讓我們一起在這裡起航，放飛我們的理想，揚起快樂之帆
合：羅都屯國小校園藝術節文藝匯演現在開始
女 1 ：首先請欣賞由一、二年級的同學為我們帶來的舞蹈《動感， 20xx》
2 、瞧，一群可愛的娃娃蹦蹦跳的來了，她們要給我們帶來什麼呢?讓我們一起來欣賞由五六年級的同學為我們帶來的舞蹈《快樂娃》吧!下一塊節目是《大家一起來》，請做好準備。
3 、來吧!讓我們一起隨音符跳動，來吧，讓我們一起隨音樂舞動。大家一起來吧!下面就請欣賞由幼稚園小朋友為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。下一塊節目是《不怕不怕》請做好準備。
4 、 遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。三年級的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧!下一塊節目是《泥娃娃》，請做好準備。
5 、軟軟的泥，輕輕的捏一捏，便成了一個個可愛的泥娃娃，這裡面有我們多少的快樂和幻想啊，下面就請欣賞由幼稚園的小朋友為我們帶來的舞蹈《泥娃娃》，下一塊節目是《共產黨員》，請做好準備。
6 、 我們敬愛的彭恩通老師真是多才多藝，不僅琴棋書畫樣樣精通，連我們的國粹——京劇都唱得字正腔圓，讓我們一起來仔細聆聽他的《共產黨員》吧，下一塊節目是《遇到危險怎么辦》，請做好準備
7 、遇到危險時，我們應該怎樣做?我們應該注意些什麼呢?如果你不知道，下面的節目可要仔細聽了。現在就請欣賞由四年級的同學為我們帶來的快板《遇到危險怎么辦》，下一塊節目是《拾豆豆》請做好準備。
8 、那一粒粒圓溜溜、黃澄澄的豆豆多像一顆顆黃燦燦的珍珠啊!難怪那些可愛的小朋友們要拾豆豆了。現在讓我們一起來欣賞舞蹈《拾豆豆》吧!下一塊節目是《夏之旅》，請做好準備。
9 、花兒在向我們招手，鳥兒在向我們歡唱，美麗的夏天一步步走來了，去旅行吧!去感受夏的絢麗。旅途中會有什麼呢?下面就讓我們一起來欣賞由二年級的同學為我們帶來的二重唱《夏之旅》。下一塊節目是《馬德里不思議》，請做好準備。
10 、三尺講台上，老師們身上那種知識的光芒令我們欽佩，在今天藝術的舞台上，我們的老師同樣令我們折服，不信請看由劉彗玲老師為我們帶來的舞蹈《馬德里不思議》，下一塊節目是《福娃送福》請做好準備。
11 、貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，這 5 個名字是我們最熟悉的了，他們是 20xx北京奧運會 的吉祥物啊!現在這五個福娃娃向我們走來了，來給我們送福來了。讓我們一起來欣賞《福娃送福》這個相聲吧!下一塊節目是《多唻咪》，請做好準備。
12 、多唻咪、多唻咪，好奇怪的名字啊!它到底指的是什麼呢?讓我們一起在幼稚園小朋友的舞蹈《多唻咪》中一探究竟吧!下一塊節目是《中國，挺住》，請做好準備。
13 、男：今天是我們全體少先隊員的節日
女：今天也是我們全國少年兒童的節日
男：今天，我們在此幸福的歡度節日
女：今天，我們又不由得想起另外一個名字
合：汶川
男：汶川的小朋們正經受著磨難
女：可汶川的小朋友啊，你們並不孤單
合：我們與你們同在，我們為你們祈福
屏心聆聽我們心底的聲音吧!《中國，挺住》《為災難民祈福》。下一塊節目是《怎么叫》，請做好準備。
男：今天是我們全體少先隊員的節日
女：今天也是我們全國少年兒童的節日
男：今天，我們在此幸福的歡度節日
女：今天，我們又不由得想起另外一個名字
合：汶川
男：汶川的小朋們正經受著磨難
女：可汶川的小朋友啊，你們並不孤單
合：我們與你們同在，我們為你們祈福
屏心聆聽我們心底的聲音吧!《中國，挺住》《為災難民祈福》。下一塊節目是《怎么叫》，請做好準備。
14 、 怎么叫?怎么叫呢?讓我們一起在幼稚園小朋友的舞蹈《怎么叫》中弄清心底的謎團吧!下一塊節目是《兒童安全十注意》，請做好準備。
15 、 不論什麼時候，安全永遠是放在第一位的，安全方面的知識你懂得多少呢?如果不知道，不要著急，四年級的同學會向我們一一道來。仔細聽一下《兒童安全十注意》!下一塊節目是幼稚園小朋友的《自由飛翔》，請做好準備
16 、我們都會夢想，夢想得到一雙翅膀，在藍藍的天空中自由飛翔，連小朋友們都是如此，下面請欣賞由幼稚園的小朋友為我們帶來的合唱《自由飛翔》，下一塊節目是《家鄉》，請做好準備。
17 、提起家鄉，我們總會有許多話語，我們總會產生許多感慨。家鄉啊，是那樣的牽掛我們的心。讓我們一起在《家鄉》這首歌中細細品味。下一塊節目是一年級同學的《自由飛翔》，請做好準備。
18 、看來啊，自由飛翔是許多小朋友的夢想，這不剛聽完幼稚園小朋友的那首歌，現在一年級的小同學也要上來高歌《自由飛翔》，讓我們仔細去聽一下吧!下一塊節目是《 honey. 》，請做好準備。
結束：
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年
男 1 ：是啊，童年是一首歌，跳躍著美妙的音符
女 1 ：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男 2 ：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。
女 2 ：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男 3 ：我們的童年因為有了藝術而更顯迷人
女 3 ：我們的童年因為有了歡樂而更顯美好
男合：尊敬的各位領導，各位來賓!
女合：敬愛的老師，親愛的同學們!
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，願今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把羅都屯國小辦得更好!祝願羅都屯國小的明天更加美好!
男合：羅都屯國小慶 “ 六一 “ 暨第三屆校園藝術節文藝匯演到此結束。再一次祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!
女合：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!