風采大賽開場主持詞怎么寫 篇1
鄭：尊敬的各位領導、各位老師；
黃：親愛的各位同學；
合：下午好！
林：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。
鄭：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚。
合：這一切一切，充分展現了縣五中學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
黃：這天下午，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
鄭：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像就是自我獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱；
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不一樣不必激動，當別人需要時我必須捲起袖子幫忙他。
合：因為我們就是一家人。
鄭：請欣賞歌曲《中國牛》由八（2）班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學表演。
甲：一曲《中國牛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊，我為我們就是中國人而感到自豪。
乙：我愛我們的學校，這就是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。
甲：我愛我們的班級，那裡有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都就是班級的小主人。
乙：請欣賞由七（3）班林思慧高文雅黃夢瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學表演的舞蹈《我就是女生》。
甲：簡單活潑的校園，永遠就是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞小品《抽菸》，由七（8）班吳曼陳晶晶夏淑祺陳聖宮劉夢萱
陳儷倩陳飛高夢等同學表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫忙你，你來幫忙我，大家心連著心一路相扶持。
風采大賽開場主持詞怎么寫 篇2
男：尊敬的各位領導各位來賓
女：親愛的同學們大家
合：晚上好
男：歡迎大家如約來到第xx屆“家教之星風采大賽”的比賽現場。
女：我們的“家教之星風采大賽”是由學生處貧困生救助指導中心主辦，由貧困生救助指導中心家教部承辦的，同時我們還要感謝E網通個人網站-------對本次大賽的大力支持。
男：學生處貧困生救助指導中心家教部是為了進一步規範我校家教市場，增加貧困學生勤工儉學的機會而成立的，在各級領導和指導老師高潔老師的關心支持下，現在已經成為了學生與家長之間雙向選擇雙向受益的橋樑。
女：我們的“家教之星風采大賽”舉辦至今已經是第xx屆了，他已經成為一個同學們展示自己家教才能和風采的舞台。此次大賽，我們在報名的百餘名選手中層層篩選，最終有十名同學來到了我們的比賽現場。
男：我們今天的比賽共分為自我介紹，家教演習，才藝展示，知識問答四個環節。照例採用評審現場打分的形式，首先向大家介紹光臨我們本次大賽的各位評審和嘉賓，他們是
女：
男：好，感謝各位評審和嘉賓老師的光臨。同時預祝今天的各位選手都能取得優異的成績。
女：下面我們的比賽正式開始。首先我們進行的是自我介紹環節，有請我們的各位選手上場。
風采大賽開場主持詞怎么寫 篇3
張：尊敬的各位領導、各位老師
程：親愛的同學們
合：大家上午好！
張：今天是一個激情飛揚的日子！
程：今天是一個振奮人心的日子！
張：今天，我們相聚這裡，展示教師風采！
程：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！
張：我們不會忘記美麗的頌歌，教師——太陽底下最光輝的職業！
程：他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；
張：他們以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；
程：他們以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放；
張：他們以黃牛的態度去耕耘，讓綠樹擴展年輪！
程：我們更不會忘記責任，教師——人類靈魂的工程師！
張：他們傳道、授業、解惑，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；
程：他們用知識的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的冰封！
張：這，就是我們
合：光榮的人民教師！
張：在這樣一個明媚的日子裡，為提升我校教師整體素質，充分展示青年教師自我風采，特舉辦“鑄時代師魂展自我風采”青年教師風采大賽。
程：此次青年教師風采大賽共分為兩個大的環節：第一個環節是15位青年教師以賽前抽籤的形式確定出場順序的演講比賽，演講的主題是——“如何做新時代的好老師”；第二個環節是15位青年教師現場展示“兩字一畫”的功底，“兩字”分別是鋼筆字和毛筆字，“一畫”是簡筆畫。
張：參加此次青年教師風采大賽評審組的成員他們分別是：
張：下面我宣布——平昌縣界牌國小“鑄時代師魂·展自我風采”青年教師風采大賽現在開始！