學校文藝節目主持稿模板

學校文藝節目主持稿模板 篇1

小女:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,

小男:鬱郁花城,碧桂學子迎新年。

中女:辛卯漸遠,放眼華夏齊歡聚,

中男:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

小女:尊敬的各位來賓。

小男:親愛的老師和同學們。

合:大家新年好!

中女:腳步聲剛剛走遠,我們懷念過去一年的歡笑與淚水。

中男:敲門聲已經響起,我們憧憬未來一年的成長與收穫。

小女:同學們,激動人心的時刻即將到來。

小男:我宣布:

合:碧桂花城學校x年元旦文藝匯演現在開始!

1,醒獅表演

小女:獅子搖光毛彩豎,胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!

2,合唱《陽光進行曲》

中男:大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急,精彩的節目還多著呢,下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。

3,情景劇《最特殊的好朋友》

小女:你有好朋友嗎?

小男:當然了,我有好多好朋友呢!

小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊,不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

4,舞蹈《陽光蓓蕾》

中男:感謝她們精彩的表演,我們學校的學生真是多才多藝,能唱,能演,還能跳舞呢,就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。

5,葫蘆絲合奏《讀書郎》

小女:跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往,給人心靈的洗禮,請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。

6,《經典誦讀》

小男:剛才的葫蘆絲怎么樣?

小女:很好聽啊,聽完我都想去拜師學藝了呢。

小男:那接下來還有什麼好節目啊?

小女:七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節目,《經典誦讀》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

7,舞蹈《糖伢炫彩》

中男:古人說:“南國有佳人,輕盈綠腰舞。”讚美了舞蹈的賞心悅目,下面這個舞蹈也會給大家帶來驚喜,請欣賞《糖伢炫彩》。

8,歌伴舞《童心是小鳥》

小女:你說童心是什麼?

小男:是棒棒糖?是玩具?還是零食?

小女:都不對,看了下面這個節目,你就知道了,請看歌伴舞《童心是小鳥》

學校文藝節目主持稿模板 篇2

a:尊敬的各位領導

b:敬愛的老師們

c:親愛的各位來賓

d:親愛的觀眾朋友們

合:大家晚上好!

a:又是一年秋風送爽

b:又是一年金菊綻放

c:又是一年丹桂飄香

d:又是一年豐收在望

c:今天,我們將迎來了第27個教師節,藉此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!春節晚會主持詞d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命,

。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長曆程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。

c:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”。老師,您守著一方淨土,勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

d:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美……

a:今天,我們在這裡舉行推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會,既是為了表達對老師的誠摯問候,也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝;

b:感謝縣委、縣人大、縣政府XX縣政協對我縣教育事業的親切關懷

c:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

d:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持

a:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導

b:出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中國小教師的代表

c:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

d:親愛的朋友們,XX縣x年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會現在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2、彩雲追月、照鏡子

d:祁陽的民眾文化生活開展得豐富多彩,

c:那是因為祁陽的文藝人才是大量存在

d: 沒錯,名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們祁陽的教師相當不賴,在祁陽的舞台上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩雲追月、照鏡子》

3、紅燭頌

a:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

b:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

c:三尺講台,鋪設了多少坦途,

d:一支教鞭,成就多少棟樑。

請欣賞人民國小表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

b:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

a:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當代舞《床前明月光》

5、祁陽職中寫神話

c:加速推進教育強縣建設,促進了祁陽的職業教育蓬勃發展,

d:今天祁陽職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章,請欣賞職業中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》

6、創造奇蹟

c:健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動;

d:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂於一體的體育項目,

c:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇蹟》。

7、賽馬、中國民歌聯奏

a:典雅的民樂演奏,

b:激昂的演繹風格,

c:時尚的音樂老師,

d:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家帶來藝術精品的感受。

a:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8、力與美

c:柔軟與剛勁的氣質,陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,

d:這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

b:我們是祁陽的教育人,我們是相親相愛的一家人,

a:我們是一個負責任的教育人,為加速推進教育強縣建設,我們團結一心,攜手共進,請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

a:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,

b:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,

c:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和讚賞,

d:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

a:無論是風雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

11、冬天來了

a:幼兒教育是人生成長的起點,

b:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

下面請欣賞實驗幼稚園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》

12、紅紅火火

a:火是人類的希望,文明的象徵,

b:她驅趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

c:在這個特別的日子裡,讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,

d:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學向陽國小帶來的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

a:祁陽師範的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,

b:下面請欣賞由祁陽師範兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業教育春滿園

a:雲芳,祁陽師範是我們的母校,過去三十年里,為祁陽培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。

b:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關心下,職業教育繁花似錦。

a:祁陽師範的職業教育形成了以小教為龍頭,幼師為主幹,其他專業為輔助的辦學格局,在校學生達3000餘人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。

b:下面請欣賞由祁陽師範表演的大型歌舞:《職業教育春滿園》

結束語

a:尊敬的各位領導

b:敬愛的老師們

c:親愛的各位來賓

d:親愛的觀眾朋友們

a:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第27個教師節

b:今晚我們張燈結彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章

c:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業的明天更加輝煌!

d:x縣x年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

學校文藝節目主持稿模板 篇3

(男):辭舊歲大江南北皆春色

(女):迎新年博林中學盡朝暉

(男):尊敬的各位領導、各位老師

(女):親愛的同學們

(合):大家下午好!

(男):當兔年的腳步款款而去

(女):當兔年的鐘聲即將敲響

(男):當騰空的禮花灑下漫天花雨

(女):當快樂的舞步舞出絢麗新姿

(男):我們知道,那一定是春天來了

(女):我們知道,那一定是新年到了

(男):今天,我們在這裡歡聚一堂,聆聽春的旋律

(女):今天,我們在這裡載歌載舞,迎接春的到來

(男):今天,我們在這裡放飛夢想

(女):今天,我們在這裡播種希望

(男):回首20xx,充滿活力的博林人意氣風發、團結進取

(女):展望20xx,博林中學將如七色彩虹,勝利的征途將更加絢麗輝煌

(男):XX市博林實驗中學“歡慶節日,激揚青春,彰顯才華”迎新年文藝匯演現在開始!

學校文藝節目主持稿模板 篇4

何:尊敬的各位領導、各位來賓,

楊:敬愛的老師,親愛的同學們

和:大家下午好!(鞠躬)

序:何:經過一年的等待,累積了讓我們翱翔的力量。

楊:一年的刻苦拼搏,鑄就了讓我們驕傲的輝煌。

陳:在過去的一年裡,我校學子刻苦學習、老師勤勉有加,20xx年高考升學率在“高比例段位上持續發展”,XX同學分別奪得全縣理、文科第一名。

余:本科硬上線728人,歷首次突破700大關,比去年增加了34人,二本上線564人比去年增加了11人,一本上線168人;

肖:是呀,特別是應升學學生的本科升學率達到79.6%。20xx屆師生用優異成績詮釋了“在蒲中一切皆有可能”的真諦!

何:在過去的一年裡,全校師生與時俱進、開拓創新,工作中取得了歷史性的飛躍。

楊:踏著時代的步伐,乘著東風,帶著驕傲,懷著對夢想的憧憬合:讓我們相聚在這美好的時刻。

何:XX中學20xx年元旦文藝演出

合:現在開始!

學校文藝節目主持稿模板 篇5

戴:尊敬的各位領導、各位來賓,

錢:親愛的老師、同學們:

合:大家好!

戴:跨越時間的門檻,我們送走了碩果纍纍的20xx年,

錢:伴隨溫暖的陽光,我們即將迎來充滿希望的20xx年。

戴:回首過去,我們熱情洋溢,

錢:展望未來,我們鬥志昂揚。

合:在這辭舊迎新的日子裡,讓我們承載希望,放飛夢想!

戴:今天,我們相聚在一起,盡情地載歌載舞,釋放青春活力,

錢:今天,我們相聚在一起,用心地感受真情,享受美好時光。

合:古林鎮中學初二年級元旦文藝匯演現在開始!

學校文藝節目主持稿模板 篇6

向:尊敬的各位領導

張:敬愛的老師,親愛的同學們

合:大家好

刁:帶著世紀創業的豪情,滿懷幸福的渴望,建國xx周年的光輝節日,向我們闊步走來了!

欒:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放,嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響

周:讓我們真心的祝願插上翅膀,同展翅的和平鴿一起自由地翱翔杜:讓我們把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨

向:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,

張:共同擁抱美麗的九月

刁:現在我宣布,哈爾濱市六九中學哈西校區校園藝術節

合:現在開始

欒:請允許我介紹今天到場的領導們:六九中學副校長史菊然,副書記胡偉傑,政教主任姚舜奕、趙飛亞,教務主任王宇,後勤主任康建業、醜力強

刁:讓我們對各位領導的蒞臨表示熱烈的歡迎

杜:在學習生活中,我們總會遇到很多困難,但都沒有遺失心裡的陽光

周:下面請欣賞一年三班為我們帶來的合唱《陽光總在風雨後》

張:有這樣一首神曲,自發行以來持續風靡全球,這首歌有力的節奏受到了大家的喜愛與追捧

向:下面請欣賞一年四班為我們帶來的神曲《江南style》

欒:感謝一年四班同學的精彩表演,領略過了國際的流行元素,現在我們來體會中國的傳統藝術

刁:古箏和琵琶是中國傳統樂器的代表,古人云:“清音繞畫梁,一聲一字,萬種悠揚,高山流水相傾賞。”

欒:首先請欣賞一年五班,一年七班,一年八班和一年十班同學為我們帶來的古箏琵琶合奏《漁舟唱晚》

學校文藝節目主持稿模板 篇7

小女:巍巍西樵,南粵暖冬辭舊歲,

小男:鬱郁花城,碧桂學子迎新年。

中女:辛卯漸遠,放眼華夏齊歡聚,

中男:壬辰趨近,師生歡度夜不眠。

小女:尊敬的各位來賓。

小男:親愛的老師和同學們。

合:大家新年好!

中女:腳步聲剛剛走遠,我們懷念過去一年的歡笑與淚水。

中男:敲門聲已經響起,我們憧憬未來一年的成長與收穫。

小女:同學們,激動人心的時刻即將到來。

小男:我宣布:

合:XX學校x年元旦文藝匯演現在開始!

學校文藝節目主持稿模板 篇8

甲:尊敬的各位老師、各位來賓

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:盪起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:新康鄉月龍國小慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

學校文藝節目主持稿模板 篇9

女合:尊敬的各位領導、老師

男合:親愛的同學們

合:大家新年好!

女1:春風化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;

男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。

女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。

女1:過去的一年,我們實驗校猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸。

男1:過去的一年,我們國中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,揚鞭自向前。

女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務實來再創輝煌。

女合:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;

男合:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,

男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠;

女2:讓我的祝福飄在長風裡,如歌如夢,

男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

女合:讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

女1:“我的夢 、實驗夢、 中國夢”實驗學校國中部新年文藝匯演。

合:現在開始!

學校文藝節目主持稿模板 篇10

老:尊敬的各位家長,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴蕩在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼稚園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼稚園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這裡我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的XX幼稚園慶六一活動,

合:現在開始!

學校文藝節目主持稿模板 篇11

A:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。

B:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

合:讓我們縱聲歌唱。

C:歌唱輝煌的20xx,

D:歌唱希望的20xx。

A:尊敬的老師。

B:親愛的同學們。

合:大家好!

C:檯曆悄悄的翻去最後一頁,20xx年已經成為歷史。

D:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

A:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個台階,橫亘在未及塵封的歷。

B:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,

C:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那裡有儲存了一冬的甜蜜,

D:用我們的行動,

A:用我們的真誠,

B:用我們的奉獻,

C:用我們的歌聲,

D:共同迎接充滿希望的20xx年!

合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!_班匯報演出現在開始!

學校文藝節目主持稿模板 篇12

女:泰運將行至

男:山比人志堅

女:管弦樂聲起

男:理不亂

女:學友濟濟聚

男:院院譜新篇

女:斗轉星移,歲月的年輪即將走過x年,迎來嶄新的x年。

男:又是一輪年終歲首,又是一次歡聚一堂,

女:泰山管理學院“相親相愛一家人”年會,從“相識”、“相親”、“相聚”走到了今年的“相愛”。

男:愛是人類和諧的音符,愛是人類前行的動力。人類因為有了愛,才從遠古走來;人類因為有了愛,才會有更加美好的明天。

女:愛使我們在這裡相聚,愛使我們共築未來,我們是“相親相愛的一家人!”

男:中國共產黨第十八次全國代表大會已經閉幕,“大力發展文化產業,扶持中小企業成長”的春風已經吹遍了神州大地,就如窗外那屢冬日裡溫暖的陽光,溫暖著我們每一位創業者的心田。

女:我們要借“”東風,使泰山管理學院的文化產業再攀高峰;我們要借“”東風,使泰山管理學院每一位學員的事業如虎添翼!堅持科學發展,為中華民族的偉大復興再獻新功!

男:心與心的碰創,情與情的交融。

女:“相親相愛一家人”年會,拉近了我們心的距離!

男:“相親相愛一家人”年會,激發了我們情的狂潮!

女:舉起你的酒杯!敞開你的心扉!

男:舉起你的酒杯!釋放你的激情!

女:舉起你的酒杯!把愛盛滿!

男:盡情享受相聚在這裡的快樂時光吧!

同;同學們!今晚,這裡將成為歡樂的海洋。

男:接下來,我們以熱烈的掌聲邀請.....致辭!

主持詞語:

女:相識昨天。

男:親愛的同學!親愛的朋友!

女:相聚今宵!

男:愛在這裡沸騰,愛從這裡延伸.....

女:一同起航,明天會更好!

男:家永駐,泰山管理學院幫助中小型企業快速成長的平台。

女:人常青,我們的事業插上了騰飛的翅膀!

男:難忘今宵!

女:今宵難忘!

男:盼明年再相逢!

女:泰山管理學院聯歡晚會演出部分到此!

學校文藝節目主持稿模板 篇13

甲/乙:尊敬的各位領導!

丙/丁:親愛的同學們,老師們!

合:大家晚上好!

甲:新的鐘聲,新的一年!

乙:新的祝福,新的期待!

丙:轉瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去!

丁:20xx年正帶著笑臉,款款向我們走來!

甲:過去的一年是__高中發生翻天覆地變化一年,也是滿懷豪情的一年!

乙:這一年,在__高中新的領導班子運籌帷幄指導下,我們一步一個腳印,一日一份耕耘!

丙:這一年,在置身於一線教師兢兢業業的培養下,我們一筆一划積累,一點一滴成長!

丁:這一年是值得銘記的一年,我們歡欣鼓舞,揮別了過去毫無目標的忙忙碌碌。新的__給了我們新的希望,新的__給了我們新的力量。新的改革,新的動力。師生同舟,揚帆起航。這何嘗不是一個新的鼓舞,新的傳唱!

甲/乙:回首過去,我們滿懷激情!

丙/丁:展望未來,我們任重道遠!

甲:也許前進中的道路並不平坦,也許美麗的彩虹只有在狂風暴雨後才能看見!

乙:但,毫不畏懼,因為——

合:我們要在拼搏中成長,在奮鬥中前進,在創造中神采飛揚!

甲:今天,我們相聚在這裡,歡聚一堂,載歌載舞

乙:今天,我們相聚在這裡,我們滿懷激情,心潮澎拜。

丙:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情!

合:__中學20xx年春節元旦晚會正式開始!