六一活動主持結束語

六一活動主持結束語 篇1

戴:讓我們用心靈的琴弦

劉:用童年的祝願

羅:用稚嫩的小手

馬:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

戴:看,雛鷹正在展翅飛翔

劉:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

羅:我們是明天的雄鷹

馬:我們是祖國的未來

戴:我們和時代的脈搏一起跳動

劉:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向老師、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。

戴:蓬街私立國小慶祝六一兒童節文藝演出到此結束

六一活動主持結束語 篇2

讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 讓時光停駐,我們是那樣依依不捨, 敬愛的老師

親愛的夥伴,

感謝您,陪伴我們度過快樂童年, 感謝您,為我們付出的辛勤勞動, 感謝您,與我們共同慶祝節日,

xx國小慶祝六一文藝演出到此結束。

六一活動主持結束語 篇3

男:親愛的老師,

女:親愛的小朋友們,

合:大家上午好!

男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬於自己的節日。

合:六一兒童節!

女:今天,我們歡聚在這裡,共度小學生活中的第一個兒童節。

合:我們宣布附一(3)班六一聯歡會現在開始!

男:首先歡迎陳老師致辭。

男:爸爸說,六月是孩子的節日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》。

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

女:是啊,下面請欣賞、電子琴演奏和二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!