端午節聯歡活動主持詞範例 篇1
男：尊敬的各位來賓，朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持人鳳簫。歡迎朋友們的到來。
女：親愛的朋友們，我是今晚的主持人一品紅，我將和鳳簫一起主持這場有意義的“寄情端午”經典誦讀晚會。
男：剛才央央的一首富有韻味的競渡歌拉開了我們今天晚會的序幕，屈原離開已有20__多年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。
女：是啊，作為一個偉大的愛國者、思想家和文學家，他卻成功了。“舉世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒”是他的氣節，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是他的偉岸。
男：屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與*佞小人同流合污的高風亮節。
女：屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河裡，永遠銘記在人們的心中!今天就讓我們一起來紀念這位偉大的詩人。
男：龍舟競渡舞端陽，千家萬戶粽飄香，楊柳翠枝情長寄，離騷一曲萬古芳。下面就讓我們走進晚會的第一篇章《處處端陽》請欣賞散文朗誦《五月端午》(節選)作者：耳東朗誦：一笑
女：又是一年端午節，一籮香粽遙祭千古詩魂。一冊撒落的《離騷》、《天問》，預示了五千年的風流。請欣賞散文朗誦《江邊行吟》(節選)作者：拾花女人朗誦：子燕
男：夢入潺潺流水，汨羅江畔我們舉燭，追尋赤子聖潔的靈魂。峨冠博帶的三閭大夫，悲壯的英雄淚，掀起滔天的濁浪，吹動一江的寒風。請欣賞散文朗誦《站在一條河流的邊沿》作者：江南梅朗誦：皓瀾中水
主持苦咖啡上場——邀請網路作家：松雲水石
女：在茫茫天地之間，屈原的思想已經影響和融入到我們的現代社會中。愛國，愛民，要和平，不要戰爭，他的思想融化在文字之中，成為我們的文學中流砥柱的思想，是在我們民族集體記憶中生根發芽茁壯長的參天大樹，是我們中華民族的精神財富!下面讓我們走進晚會的第二篇章〈懷想屈原〉請欣賞04散文朗誦《端午節憶屈原》作者：風荷絲語朗誦：臨溪絲語
男：郭沫若曾表示，《雷電頌》是受了屈原《天問》中“薄暮雷電”的啟示，想表達“天問”的意境。這段獨白想像瑰麗奇特，氣勢宏偉壯闊，具有革命浪漫主義的詩學風格。使屈原的形象作為光明與正義的化身顯得更加光彩熠熠、沉雄悲壯。下面就請欣賞郭沫若的散文詩《雷電頌》朗誦：楚風
女：汨羅江有“詩人河”之盛譽，而汨羅的端午節則有“詩歌節”的美名，這一切歷史積澱與文化榮光皆源於屈原，也正因為屈原，享譽海內外的詩人余光中也應邀來到汨羅，用自己的詩作供奉心目中的“汨羅江神”。下面請欣賞中國台灣詩人余光中的這首《汨羅江神》朗誦：隨風舞
主持人苦咖啡上場——邀請網路作家：琴韻秋水
男：屈原的長詩《離騷》，讓我們聽到詩人靈魂的悲憤呼號，看到希望追求之光在詩人胸中一次次的升起。在那種迴旋反覆的心靈吟誦中，一個出污泥而不染的高大形象，情晰地屹立在人們面前，為我們塑造了一座既是時代的、又是永久的非人工的紀念碑。而最激盪人心的，就是那“上下求索”的執著精神。下面進入晚會的第三篇章《上下求索》請欣賞07散文朗誦《上下求索》作者：王文英朗誦：笑看人生
女：《吊屈原》是近現代詩人曾卓寫於1983年的作品。詩歌以第二人稱，對話的形式，開始了穿越兩千多年的現代與古代之間的交流。將“綿延了兩千多年的，人民的，美麗的傳說”與“荒野中踽踽獨行的身影”、“充滿痛苦和悲憤的歌聲”以及詩人悲憤投江的現實相對照，寫出了品格高潔的屈原的孤憤不屈的命運。下面就請欣賞將軍渡和曉輝朗誦這篇《吊屈原》。
男：兩千多年了，棕香飄遍了大江南北，兩千多年了，龍舟的蒿子也震徹了五湖四海。讓我們永遠記住屈原，記住這位偉大的愛國詩人。請欣賞詩歌《汨羅江的屈原》作者：艾丁朗誦：驀然
主持人苦咖啡上場——邀請青年作家：黃笛聲
女：端午節是為了紀念偉大的愛國詩人而產生的，從某種意義上講端午節和愛國主義是密不可分的。今天，我們在一起歡慶端午，今天大家共同祝福祖國，祝願我們的祖國繁榮昌盛，明天會更好。下面進入晚會的第四篇章《祝福祖國》請欣賞詩歌《獻給祖國的十四行詩》作者：松間明月朗誦：雅馨
男：誰不愛自己的母親，誰不愛自己的祖國!穿越時空，只有一種感情能將民族的心聯繫起來，那就是對祖國深深的愛。早在1938年，詩人艾青就眼含熱淚地對祖國母親唱了一首深情的讚歌——《我愛這土地》，下面就請欣賞詩歌《我愛這土地》作者：艾青朗誦：風雨俠客louisvuittonhandbags
女：《可愛的中國》是方誌敏用自己對祖國火一樣的愛戀之情鑄就的一篇愛國史詩。沒有矯揉造作的豪言壯語，處處是作者情感的自然流露，處處是曉之以理、動之以情。他決心要用這篇文章喚醒中國億萬同胞那愛國之情，教育那千千萬萬的青少年起來投入到拯救中國、振興祖國的隊伍中來。下面請欣賞千堆雪朗誦這篇《可愛的中國》
男：最後請欣賞對誦《我的祖國》作者：秋釀醇酒朗誦：凌霄紫峰生如夏花
結束語
女：親愛的朋友們，“寄情端午”經典誦讀晚會就要落下帷幕了，讓我們在零海岸的詩歌中結束今天的晚會。
端午節聯歡活動主持詞範例 篇2
男：各位領導，各位來賓：
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好!
男：今天，我們將在古風猶存彌的湖廣會館，舉行“中華自有雄魂在”—XX區“我們的節日•;端午”主題活動。首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是——(略……)
男：當我們置身在湖廣會館，站在這古老精美的戲台上環顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建築群，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。
男：是啊，在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。
女：這些寶貴的歷史文化遺產，至今仍在散發出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。
男：今天，我們在這裡舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海…
上篇：屈原祭
1。禮祭儀式：《祭屈原》
演出單位：重慶巴渝藝術團祭文吟誦：重慶話劇團表演藝術家王建武
男：偉大的愛國詩人屈原，於公元前339年誕生在長江畔的秭歸，他從小就有遠大的理想抱負，立志為國為民奉獻一生。
女：他一生憂國憂民而又飽經滄桑，特別是兩次政治流放，使他的命運之路更加坎坷崎嶇。
男：災難、打擊、憂憤，似乎從來沒有離開過一個真正意義上的詩人，古今中外，概莫能外，屈原更是如此。
女：胸懷壯志而又才情橫溢的屈原，將一切苦難轉化成了不朽的詩篇。一首《離*》，讓長江文化從此有了一座文學藝術的高峰。
男：從《離*》的問世，到公元前277年端午節屈原投江，距今已有2300多年，他是中國古代最瑰麗的一首抒情長詩，也是世界詩歌最雄奇的詩篇之一。
女：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，就讓我們穿過時間的洪流，守望過去，回顧歷史，領略這首千古絕唱。
2。配樂詩吟誦：《離*》(節選)
作者：屈原(戰國)領誦：吳博古琴伴奏：陳渝濤
演出單位：XX區地方稅務局
男：端午節是中國的傳統節日，又名重午、端五、蒲節，時在農曆五月初五。端有“初”的意思，故稱初五為端五。
女：端午節的起源有許多傳說，其中又以紀念屈原投江最為。人們一想到屈原必然會想起端午，一到了端午必然會想到屈原。
男：屈原和端午也因此構成了中華民族一個特殊的文化符號，他是傳承民俗的節日，也是一個紀念文人的節日。
女：普天下的黎民百姓，會在這一天以各種方式懷念屈原，祭拜屈原，這在全世界也是一個奇蹟。
男：端午臨中夏，時清人復長。就讓我們在這個特殊的節日，一起感受端午的韻味。
3。木偶戲：《屈原問渡》
演出單位：XX市木偶藝術團
4。端午組詩吟誦(三首)：
《和端午》作者：張耒有(宋代)演出單位：山城老年大學
《永遇樂。端午》作者：晁補之(宋代)演出單位：XX區大同路實驗學校
《競渡歌》(節錄)
作者：張建封(唐代)領誦：吳欣文靜演出單位：XX區機關幹部
男：悠揚的音樂，仿佛把我們帶回到那個戰火紛爭的年代;絢麗多姿的藝術作品，讓我們感受到了古人氣拔山河的豪邁情懷。
女：是的，優秀的藝術，自有其永恆的生命力。它給人以“真”的啟迪，“善”的激勵，“美”的享受。
男：下面，請欣賞改編自明代詩詞《午日觀競渡》的古典舞《飛天》。
5。古典舞：《飛天》演出單位：新嘉華集團
下篇：屈原紀
男：屈原，一個詩人的名字被溶入了江河，一個不屈的靈魂被注入了大海，一個帶淚的節日被莊嚴地寫進了歷史，寫進了一個花團錦簇的季節……
女：求索，對著戰火瀰漫的原野;求索，面臨漫長的茫茫黑夜;求索，直視人生不盡的坎坷，我們的思緒在澎湃，我們的*在燃燒。
男：歲月更替，光陰流逝，多少英雄豪傑走上這條漫漫求索之路。學那高風亮節的氣度，李白飄逸而來，天生我才;學那憂國憂民的情懷，杜甫低吟：“朱門酒肉臭，路有凍死骨”;學那堅貞不屈的性格，聞一多拍案而起，飲彈仆地……
女：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。屈原，偉大的愛國詩人，他的高風亮節、憂國憂民，為後人樹立了一座輝煌的精神豐碑!
6。經典誦讀：《雷電頌》
作者：郭沫若(近代)領誦：彭玉渢郭敏捷
演出單位：XX區疾病預防控制中心
7。紅岩組詩吟誦(三首)：《我的自白書》(作者：陳然)
《紅梅贊》《有一種死亡叫做高貴》
演出單位：中國農業銀行重慶渝中支行
8。舞蹈:《紅星閃閃》演出單位：重慶精一民族國小
男：歷經風雨，華夏大地滄桑巨變;
女：歌舞昇平，祖國山河共此佳節。
男：回望歷史，凝結了炎黃子孫多少情思;鐫刻了中華兒女幾多壯志。
女：今天，讓我們慢慢品位這動人的詩篇。
男：今天，讓我們仔細聆聽著祖國的心跳。
合：今天，讓我們共同感受那時代的強音!
9。經典誦讀:《微笑雕成的花朵》演出單位：XX區馬家堡國小校
10。配樂詩吟誦：《江山。美城》領誦：石玉峰陳珂
演出單位：XX區第二實驗國小
男：《國家》，是一首洋溢著民族精神、充滿著愛國大義、交織著深情厚意的動人詩篇。
女：儘管它的語言異常的簡單樸實，但簡單中透出純淨，樸實中透出真摯，一字一句都發自肺腑，讀起來分外感人。
男：《國家》一經問世後，便迅速傳遍了大江南北，在人民大眾中廣為傳頌，足見人們對它的喜愛。
女：是的，愛國詩人屈原，就是一個將國家的生存融入到血液，將百姓的疾苦深入到骨髓的典範。下面，請欣賞群頌《國家》。
11。誦讀：《國家》
領誦：重慶電視台電視劇部主任張民演出單位：全體表演單位
男：浩浩中華，自古雄心猶存，若大鵬展翅，翱翔九天;
女：巍巍華夏，從來浩魂屹立，似擎天巨柱，頂天立地!
男：偉大祖國，一日千里的巨變，多嬌的江山更加壯麗;
女：渝中半島，內陸香港的打造，美麗的山城更加輝煌!
男：各位領導，各位來賓：
女：各位觀眾，各位朋友：
男：“中華自有雄魂在”——XX區“我們的節日•;端午”主題活動，馬上就要結束啦。
女：請全場起立，讓我們共同高唱《歌唱祖國》。
12。全體大合唱：《歌唱祖國》演出單位：全場觀眾及表演單位
男：朋友們，“中華自有雄魂在”——XX區“我們的節日•;端午”主題活動到此結束，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。
女：祝大家端午節快樂，再見。
男：再見。
端午節聯歡活動主持詞範例 篇3
(1)首先由各小組交流整理各自收集的的有關端午節的來歷、風俗習慣及屈原的事跡。
(2)由各小組推選一名代表匯報自己收集到的知識，師生交流、匯總，共同學習：
農曆五月初五是端午節。兩千多年來，端午節一直是一個多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。
端午節又名端陽節、重午節，據傳是中國古代偉大詩人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國的日子。兩千多年來，每年的農曆五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。史料記載，公元前278年農曆五月初五，楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的訊息後，悲憤交加，心如刀割，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，並將粽子投入江中，以免魚蝦蠶食他的身體。這一習俗綿延至今，已有兩千多年。
千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭如《九歌》、《離騷》，深入人心。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”、“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”、“吾不能變心而從俗兮，固將愁苦而終窮”等熔鑄著屈原思想光輝和人格精魂的雋永詩句，兩千多年來，影響和哺育著一代代的仁人志士和文人墨客。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，中國民眾從此把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯繫在一起。隨著屈原影響的不斷增大，始於春秋戰國的端午節也逐步傳播開來，成為中華民族的節日。
中國的端午節還有許多別稱，如：午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同，但各地人們過節的習俗卻大同小異。內容主要有：女兒回娘家，掛鍾馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，盪鞦韆，給小孩塗雄黃，飲用雄黃酒、吃鹹蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動逐漸消失外，其餘習俗至今已流傳中國各地及鄰近的國家。
每到端午節，人們都要用自己特有的方式紀念屈原，端午詩會吟屈原、賽龍舟紀念屈原、舉行儀式公祭屈原，此外還有掛艾蒿、插菖蒲、吃粽子、飲雄黃酒等。
二、交流
1)選取學生代表說出有關端午節的詩歌及偉大詩人屈原的作品，師生交流、匯總
(2)選取代表朗誦李清照《端午》、《九歌》、《離騷》部分詩句，師生評價。
(3)師朗誦《離騷》部分詩句，引起共鳴，師生齊讀，升華情感。
三、升華
師進行情景升華：今天我們了解了端午節的來歷和風俗習慣及偉大愛國詩人屈原的
事跡及他的作品，就是要弘揚屈原的愛國主義精神，努力實現中華民族的偉大復興。當今中國不僅需要大量優秀的人才，更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。我們小學生作為祖國的未來及希望，更要做一個愛國的現代化建設的接班人。
四、拓展：
(1)討論交流：為了明天更幸福，我們應該怎么做?
(2)師生小結討論交流情況。
五、班主任總結
今天的主題班會開展的很成功，同學們團結協作，積極參與，老師為你們感到高興。通過今天的活動，我們了解了端午節的來歷、風俗習慣以及偉大愛國詩人屈原的事跡和他的作品，真正接受了一次傳統文化和愛國主義教育，更懂得了要以自己的實際行動創造更加幸福的生活。讓我們努力學習，創造更加美好的明天