學生經驗交流會主持詞開頭 篇1
學習經驗交流會馬上要開始了，讓我們再次把熱烈的掌聲送給到場的領導和嘉賓。歡迎你們的到來!同時也把掌聲送給XX級的新同學，歡迎你們加入工商管理學院這個大家庭!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們
大家下午好!
一份耕耘，一份收穫。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終於實現了自己的夢想，來到知識的搖籃--吉林農業大學發展學院。
為了讓大家更好的了解大學生活，掌握大學學習規律，儘快認識到自己角色改變後的位置，明確大學的學習目標，處理好工作，學習，生活之間的關係，從而達到盡情投身學習更好的發展自己的目的，我們學習部特意舉辦本次學習經驗交流會。為新老同學提供一個交流的平台。
學生經驗交流會主持詞開頭 篇2
親愛的同學們，大家晚上好!很高興在這樣一個美好的夜晚和大家相聚於此。我本場交流會由我來主持。現在是XX月，兩個月後也就是12月18我們將迎來大學裡面非常重要的一項考試――大學英語四六級考試。雖說現在四級考試已經不和學位掛鈎了，但是同學們參與這項考試的熱度呢卻是有增無減。
因為有這樣一個證書，將對我們將來的就業很有幫助。為了大家更好的應考，今天特別請來了四六級經驗豐富的學長學姐為我們介紹其寶貴的經驗。對於英語四級考試，想必您一定有不少疑問，今天請來的重量級嘉賓就將一一為您解答心中的疑惑;同時，他們也會結合自身的經驗給同學們帶來許多好的建議和方法。下面就讓我們熱烈的掌聲有請學生嘉賓―――
下面有請學姐，學長講話
下面有請來給我們介紹英語寫作和口語的經驗。
然後有請為大家講解他的英語學習方法。
同學們在英語學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位學長學姐自由提問，機會難得，大家要踴躍參與啊。
學生經驗交流會主持詞開頭 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎來到藝術與設計系20__級學習經驗交流會現場，很高興能和大家一起度過這個美好的夜晚，我是主持人。
剛剛告別高中校園，步入一個陌生的環境，新生們對我校的文化，學習的方法，以及大學的生活方式都不是很了解，因此我們希望通過這次活動讓新生與老師、老生能有一個好的交流平台，儘快找到適合自己的學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態，能夠擁有一個美好精彩的大學生活。
首先我榮幸地為大家介紹出席今天活動的領導和老師，他們分別是：
XX老師，大家掌聲歡迎;
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。
參加我們今晚學習經驗交流會的還有我系08、09級的優秀學長學姐，他們分別是：
以上的這些學長學姐們都是我們系的佼佼者，希望10級的同學們能向他們學習。學習經驗交流會主持詞在我們的學習經驗交流會開始之前有請我們的良師益友X老師做重要講話,大家掌聲歡迎。
謝謝X老師的精彩講話。
學生經驗交流會主持詞開頭 篇4
下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。
下面有請王金朔學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。交流會主持詞有請劉希霖學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。
有請姚前前學姐談談她對四六級考前的複習準備方法。
感謝老師和三位學姐的精彩講解，相信大家一定有不少的收穫。下面，我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或學姐進行提問。
最後有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。通過這次交流會，相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法，理清了複習思路。希望大家可以完善自己的學習生活，好好複習，為馬上到來的四級考試做好充分準備。
本次交流會至此已圓滿完成，再次的感謝老師、學姐到來，同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!
學生經驗交流會主持詞開頭 篇5
主持人：為了更好地促進畢業班級的管理工作，提高畢業班教師的業務能力和管理藝術，今天，我們共濟一堂，共同探討畢業年級的教育教學及班級管理工作，其目的有三：其一，各位老師將自己在工作中的經驗、特色做法，在這裡毫無保留地向同學區的同行進行交流，通過相互交流、相互學習、相互借鑑，取長補短，達到共同提高的目的。其二，各位就學校教育教學及管理工作提建設性意見，以便我們改進工作，更好地為學生服務，為教師服務，為學校發展服務。其三，通過本次活動，加強彼此間的溝通與理解，增進彼此間的情誼。
今天的會議議程有三項：
一、畢業班教師經驗交流。
二、各村小領導講話。
三、中心學校楊林慶校長總結。
(一)畢業班教師經驗交流要點：
曹~：
1、建立、健全班級組織，讓學生自主管理
2、值日班長輪換制
3、重視班風建設
4、班主任老師要有“愛心”。
王~：
1、重視學生的學習習慣養成教育
2、重視學生的基礎知識的學習與訓練
3、重視學生髮散思維練習
4、關注學生“兩極分化”現象
5、教師做好自身的常規工作。
齊~：
1、介紹自己在畢業年級數學教學方面的一些好的做法：
夯實基礎、上好每一節課、課後輔導、家校聯繫、教師自身加強學習與鍛鍊，學區間加強交流，形成合力。
2、介紹特色做法：學生評價教師。：
主題：如何提高國小畢業班語文學科教學質量
1、研究課標;2、研究單元教學目標;3、研究教材;
4、研究學生;5、重視積累;6、重視學生學法指導
檀~：
(一)故事中的啟示：“五十年的經驗積累”與“一個經驗用了五十年”
(二)“了解”的兩個方面：
“了解學生，有的放矢”;“學生了解老師”，讓學生了解：老師心中有學生，老師工作的認真，老師辦事、處事的公正、公平，老師的真心與真誠。
(三)重視留守兒童工作
召開主題隊會，關注留守兒童的心理疏導與關愛。
(四)辯證地對待學生的“抄襲”
(五)表揚與批評要並存
孫~：
重視六年級教育教學質量的視窗作用
1、向課堂要質量;2、向訓練要質量;3、向時間要質量;4、教師的思想與行動要統一：處理好時間與任務的.關係，教與學的關係;5、在班級管理方面，要注意不良思想的蔓延;6、重視常規工作。
吳~：
1、重視班級凝聚力的培養;2、注重對學生作業的評價：等級加激勵性語言;3、注重對學困生的輔導：“一對一”幫扶
建議：提供複習用卷
劉~：
1、注重學生榮譽感、主人翁責任感的培養;
2、尊重學生，以誠相待;
3、與學生拉近距離，做知心朋友。
吳~：
一、注重學生習慣的養成：
記事本的套用介紹;班會課的介紹
二、學會“堅持”：
學生學會堅持：堅持練字;堅持認真聽課，積極發言;堅持好的學習習慣的養成
教師也要學會“堅持”
甘~：
“育人比教書更重要”
六年級學生在管理上：要關注特殊學生的教育，要關注學生的思想動態，多觀察，多了解，介紹從學生日記、周記中了解學生的案例。
童娟：
1、注重家校的交流與溝通;2、注重特殊學生的思想教育;3、班級管理特色經驗介紹：班乾競職演講，學生自主制定班級公約，學生自己結對幫扶。
沈~：
理解學生，讓學生快樂成長
特色做法：學生每日演講，學生評價
關鍵字：民主、寬鬆
錢~：
“用心”與“盡心”
用心與學生交流與溝通：班隊課、通過活動來引導
教師自身要夯實常規工作
(二)各村小領導講話：過程略
(三)楊~校長總結
活動今後成為學年例會
六年級是視窗年級，六年級學段的特殊，需要特殊的教育與管理。工作中，注意“三個避免”：
1、學校辦學不能迷失方向：學校是教育人、培養人的地方
2、教師不能迷失自己的使命
3、不能讓學生成為犧牲品
工作中，需要堅持的幾個方面：
1、從常規入手，讓教育回歸本位：
提高認識、關注教育執行力問題、工作走向主動、緊扣工作的時效性與實效性、關注學生的身心發展、智慧地借用社會外力。
2、充實內涵，讓積累、積澱結出成果：
“重視過程”，多開展活動，少一些“做秀”
3、充分發揮文化育人的積極作用
注重學生的養成教育
4、評價要多元化。
5、多一些堅持，少一些急躁和毛糙。
學生經驗交流會主持詞開頭 篇6
各位同學，大家晚上好!很高興大家可以抽出時間參加XX屆新生學習經驗交流會，在此向XX級的同學們來到XX學院這個大家庭表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
首先，有我來介紹一下本次活動的到場嘉賓：專業年綜合成績名列第一的XX同學;專業年綜合排名第一的XX同學;排名第一的XX同學;綜合排名第一的XX同學;排名第一的X同學。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
在你們跨入大學校門之際，在這個夢想開始的地方，不管昨日畫下的句號是完美、亦或是殘缺，它都不會意味著結束，而是一個嶄新的開始，一個提升自己生命高度的開始!為了讓大家提高綜合素質，樹立信心和理想，儘快實現角色的轉換，適應大學生活，特舉辦此次學習經驗交流會!
大學不再像高中一樣，從此我們要學的不僅是課本知識，更要學習社會實踐知識，鍛鍊自己，提升能力。當然只有在學好專業知識的基礎上，我們的能力才能得到更加充分的發揮。
下面我們有請專業XX同學為我們介紹一下自己的大學生活和一年來的學習體會!相信大家一定會得到啟示。
我想現在大家心中已基本有一個大學生活的藍圖了吧!
但是僅有藍圖是不行的，我們必須付諸實踐。現在的你們是不是有些迷茫啊?大學的上課時間、每節課的內容都不是我們可以馬上接受的，但是不要緊，下面我們將有請專業XX同學談一下大學的心態問題與自己的學習方法。
21世紀是一個信息科學高速發展的時代，因此熟練的掌握和使用計算機已是就業必不可少的條件，由於大家來自不同地區，所以計算機基礎各不相同，對於那些基礎差的同學更需要在大一認真學習，基礎好的也要進一步鞏固。
下面我們有請X同學為我們介紹一下計算機基礎以及下學期C語言的學習方法。
C語言是一種計算機語言，相信大家有能力弄懂它，吃透它!在熟練的掌握計算機之後，我們還需要什麼呢?對!English，自我國加入WTO之後，世界的大門向中國敞開，中國的一切在不斷的融入其間，再加上08年奧運會成功舉辦，又執祖國60華誕之際，大批外國友人湧向中國，這也促使了經濟文化等各方面的交流，所以只有掌握好外語，才能使自己有更好的發展與進步，才能用自己的語言向世界展示一個充滿活力的中國!同時，四、六級證書作為當代大學生必不可少的證書，這就從客觀上要求我們必須把外語學好。說了這么多，總歸一句話，就是外語很重要!!
下面有請專業的XX同學為大家介紹一下外語的學習方法與經驗。
再補充一點，我們學校是大二才允許考四六級，同學們如果大一不認真學的話，到考試的時候，英語水平已遠不如高考時的水平，要想拿高分，從大一開始就要抓緊，不要把英語落下……
好，最後我們有請專業的X同學為大家介紹一下一年來的學習心得與體會!
聽完五位學長、學姐的精彩演講後，我想每位同學也對大學有了進一步的了解，學長學姐們的學習方法與建議大家可以借鑑嘗試一下。我在這裡再重申一下：大學裡學習並不是最重要的，但一定是第一位的。在此希望大家一開始就可以端正學習態度，戒驕戒躁，避免曠課現象的發生，使自己的大學生活有一個良好的開端，快快樂樂，踏踏實實地過完自己充實的大學生活，莫給人生留下遺憾。
還有，各科任老師會把答疑時間和地點告訴大家，希望大家抓住機會、不懂就問，將問題及時解決，以免影響考試成績。
接下來是自由提問環節，同學們還有什麼不懂的地方，學習方面或者生活方面的問題，大家可以踴躍舉手發言……
好，由於時間的關係，今天的學習經驗交流會就進行到此，希望大家能在以後的學習生活中不斷充實提高自己，努力拚搏，以積極的心態面對接下來的挑戰，預祝大家有一個美好充實的大學生活!
螢幕上有五位學長學姐的聯繫方式，如果還有什麼不懂的地方可以私下與之聯繫。最後讓我們再次以熱烈的掌聲對學長學姐們的到來表示衷心的感謝!
學生經驗交流會主持詞開頭 篇7
尊敬的家長朋友們：
大家上午好!
我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在過去的日子裡，我們一起努力著，付出著，收穫著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
今天是個高興的日子,因為朋友們的到來使我們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我代表學校真誠的對各位家長朋友們說：“謝謝！謝謝大家的支持！”！
各位家長朋友，你們是孩子的第一老師，也是永遠的老師。在教育子女方面，我相信每個家長都有自己獨到的見解，都有值得我們學習借鑑的地方。他山之石，可以攻玉。下面，就讓我們共同分享部分家長成功的經驗。
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎七一班李秦洋同學的媽媽發言。
（家長發言）
聽了李秦洋同學的媽媽的發言，不由得讓我們對她為教育孩子多方面的付出而感動。她重視培養孩子良好的習慣和興趣。這對孩子來說將是一筆寶貴的財富。
對於孩子學習來說，都渴望孩子輕鬆學習，快樂學習。那么如何也讓自己的孩子做到呢？下面，我們來聽聽七五班李寅同學的家長在這方面的絕招。
（家長發言）
人，本質上希望得到他人的肯定。肯定成績是孩子學習成長的動力。這點在李寅同學的家長這裡體現的淋漓盡致。
剛才以上兩位家長都提到了對孩子習慣的培養和引導。的確，好習慣決定好成績，好成績決定好人生。好習慣，需要父母
做有心人，需要真正的愛的付出。下面請聽七六班曹淑的家長的做法。
（家長發言）
我們渴望孩子成功，真愛孩子就是為孩子的將來考慮，對孩子的未來負責。為孩子創設一個良好的環境，是孩子成功的保證。下面請聽七九班王朝君的家長發言。
剛才的講話告訴了我們：親情，融洽的關係是就是良好的環境，這也是孩子快樂學習，快樂生活的源泉。
孩子的成長，離不開父母的諄諄教誨，也需要家長和學校配合共同努力。七十一班趙一鳴同學的家長給我們帶來了喜悅，掌聲有請。
（家長發言）
家長朋友們，孩子對於您來說是家庭的100%，作為老師的我們更希望讓我們的學生德、智、體、美、勞全面發展！為了我們共同的願望，讓我們攜起手來，去精心栽培，在花開的季節守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空！
今天的活動到此結束，希望大家滿載而歸！謝謝大家！
學生經驗交流會主持詞開頭 篇8
l：尊敬的各位領導、老師，
z：親愛的同學們!
合：大家下午好!
z：歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
l：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z：“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經驗。
l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關係問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。
z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望XX級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計畫。
l：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發階段，學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關係方面也會遇到很多問題。
z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源於專業課學習的深入，大部分學生開始考慮自己以後的職業發展和考研問題，對自己的前途感到茫然。
l：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會喔，首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓，他們是
l：好，接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。
z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收穫。
l：蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活，我們也請來了優秀學生代表。那么下面有我們為大家一一介紹。
學生經驗交流會主持詞開頭 篇9
尊敬的丁校長、李校長、市局姚主任，各位與會的領導老師：大家早上好!
為了進一步加大教師教育培訓力度，加強我縣與南京市金陵中學的教育交流，今天我們有幸請來了金陵中學的名師、大家丁強教授。丁校長是我們的老朋友了，他是南京市金陵中學原校長，南京市金陵中學河西分校原校長，江蘇省首批教授級中學高級教師，中國地理學會理事，江蘇省政府教育督導專家組成員，江蘇省高校教學指導委員會委員，南京師範大學碩士生導師，享受國務院政府特殊津貼的專家。曾參加過溫~總理主持召開的5人教育座談會。發表過多本教育專著，主持過多項育科學研究並獲獎。是南京市地理學科帶頭人，是第二屆全國優秀中學地理教育工作者，被南京市政府評為南京“十五”教育發展先進個人，曾獲得過第二屆南京市基礎教育專家稱號。
和丁校長同來為我們講座的還有原金陵中學河西分校國小部校長、現任南京市蓮花實驗學校校長李建華先生。丁校長師很忙，社會活動多，教學負擔重。無論到哪裡開會，他總是爭分奪秒地工作。他學識淵博，一心撲在教育事業上，教書、讀書、研究與寫作構成了他生活的全部。他遣激情於三尺講台，一腔熱忱於教育舞台，其背後蘊涵著他對
社會、對基礎教育深深的思考。下面就讓我們用最熱情的掌聲請丁校長為我們做報告。
各位領導，丁校長熱情洋溢的報告，讓我們領略到了他的激情與理性。在這1小時左右的講座中，丁校長幽默生動的語言，敏捷的思維，深入淺出的解讀給我們留下了深刻的印象。他妙語連珠，滔滔不絕，讓我們深切地感受了專家的風采。他智慧的語言，形象的表述，深刻的思考給我們帶來啟發的同時，更多的是語言和精神的享受。丁校長的講座猶如一縷春風，猶如甘露，將槮入我們的心田，為我們教育改革指明了方向，提供了方法。
最後,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝丁校長在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時也感謝市、縣教育局對我校工作的大力支持，讓我們在專家們的指導下，多學習、多思考，將我們的實踐與理論學習結合起來，使我們的教育得以提升，使我們的專業得以發展。我建議，讓我們用掌聲再次對丁校長表達我們最崇高的敬意!謝謝!今天的活動到此結束!
學生經驗交流會主持詞開頭 篇10
尊敬的陳老師，敬愛的學姐學長，親愛的同學們
大家下午好!
經歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那難忘的假期，我們終於懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在訓練場上時，有教官在叫我們如何做一名軍人，而如今我們脫下軍裝，走進了大學的教室，但我們卻發現這裡的一切已經不再是昨天了，
我們的教師以不在固定，而是每天奔波在不同的教學樓之間
我們的同學已不再是在坐的35位，而是來自09級其他所有專業的心新面孔
我們的班主任已不再只屬於我們自己，而是負責09級所有的班級
我們的課程已不再是簡單的語數外史地政而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程
我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心唯讀聖賢書”，而是在發展學習的單方方面基礎上提高我們各種交際工作的能力
面對這些巨大的變化我們彷徨過
我們突然不動的如何去讀好書
怎么樣和沒那么多陌生的面孔打交道
如何來利用自己的課餘時間
我們更茫然過不知所措過
我們似乎也不確定讀大學就究竟能給我們帶來什麼
對我們以後的工作學習有什麼影響
但慶幸的是今天我們是長在起跑線上，而不是接近大學生活的尾聲
所以我們就要“贏在起跑線”為我們以後的大學生活打好基礎
面對重重的疑惑，當然少不了我們自己去探索摸著石頭過河從中積累經驗
但我認為這更需要前輩們的指導使我們少走彎路甚至是不走彎路
所以今天我們請來了陳老師還有08級的學姐學長們，
希望從他們幾位口中得到“真經”
使我們贏在起跑線收穫終點站!
學生經驗交流會主持詞開頭 篇11
(一)開場前溫馨提示
親愛的同學們，本次四六級交流會即將開始，在交流會開始之前，請各位同學就坐，主動將手機調成無聲、靜音或者關機，謝謝你們的配合。
(二)開場詞
親愛的老師，尊敬的各位嘉賓，現場的同學們：
大家晚上好!
這裡是湖南師範大學商學院四六級交流會的現場。
我是本次交流會的主持人林真如
眾所周知，在我校，通過四六級英語考試分別是獲得學士學位和考研的必要條件。同時，近年來四六級考試持續改革，題型持續變化，很多同學知之甚少;不過很多即將考四六級的同學還是充滿了困惑，對考四六級的具體事項還是模稜兩可，不知如何做好考試準備工作;就此情況，學院也鑒於大家的呼籲和要求，特別組織安排了這樣一場關於考試的師生和生生交流會，也希望大家能通過這場交流會讓自己的問題得到解答，能讓自己對考試增添信心。
在交流會開始之前，請允許我向各位介紹本次交流會有幸請到的幾位嘉賓，他們分別是：鄧華老師，趙宇成學長，胡月學姐，王維學姐。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。另外說明，本次交流會將伴隨著師生和生生之間的交流和分享展開，也會對我們之前收集的問題實行解答，同時在ZUI後的環節也歡迎對本次四六級考試存有疑問的同學們現場提問。
(三)交流會內容
(1)交流會正式開始。首先，讓我們熱烈歡迎鄧華老師為我們主講四六級考試知識，大家掌聲歡迎~
(2)讓我們再次感謝鄧華老師精彩的主講，身經沙場乃知其險，身臨其境乃知其妙。想知道高分是如何練就的嗎?下面就邀請幾位身邊的四六級大神來分享他們的考試經驗把，大家掌聲歡迎~
(3)感謝學長學姐的悉心授教。相信大家應該收穫良多。那么現在各位同學還有什麼問題想要諮詢在場老師和學長學姐的呢?大家能夠舉手提問。
(4)一場交流會也許不能直接改變你ZUI後的考試成績，但相信通過今晚的交流和分享，大家對四六級考試有了更深入的了解，自己的疑問也能得到相對應的解答。再次感謝老師和學長學姐的指導，同學的到來，另外，此次交流會後我們還會儘早將問題匯總以電子稿形式發放給各班，方便大家參閱。
本次交流會到此結束，再次感謝各位的參與!請大家有序退場。
學生經驗交流會主持詞開頭 篇12
各位領導，各位督學：
根據濰坊市教育局關於建立督學責任區制度的意見和我市實施督學責任區制度的安排，決定召開這次全市督學責任區工作交流會。參加這次會議的有，市局主要領導、各責任區督學、教管辦主要負責人、市直學校校長。會議的主要議程有四項，一是督學組長匯報工作，二是總督學劉德升同志匯報我市督學責任區制度實施情況，三是對督學責任區工作進行民主評議，四是由市教育局劉局長發表重要講話。下面我們開會。
會議進行第一項，請各責任區督學匯報本責任區工作，每位匯報時間不超過5分鐘。
會議進行第二項，請市總督學劉德升同志匯報我市督學責任區實施情況。
會議進行第三項，對督學責任區工作進行民主測評。
會議進行第四項，請示教育局局長劉武軍同志講話，大家歡迎。會議的主要任務已經完成。督學組長對本責任區的工作進行了匯報，大家的工作做得紮實有效。市總督學劉德升同志從個方面匯報了我市建立和實施督學責任區制度以來的總體情況，與會領導和督學對15個督學責任區工作進行了民主評議，市教育局劉局長發表重要講話。劉局長的講話，從各方面對我市實施督學責任區制度所取得的成績給予了高度評價，對今後如何實施督學責任區制度提出了明確的要求。
學生經驗交流會主持詞開頭 篇13
尊敬的各位領導、老師，
大家上午好！今天我們交流的主題是青年教師成長經驗，身為青年教師的我們朝氣蓬勃，有著真誠的教育情感，依然堅守著我們最初的夢想。在教師群體中，年輕是我們的優勢，但有時候我們也往往因為年輕，缺乏經驗，在教學過程中面臨著諸多困惑。因此，經驗的分享在青年教師成長過程中顯得尤為重要。下面我們就請幾位優秀的青年教師代表來為我們分享他們成功的經驗。
首先我們請孫曉鳳老師為我們分享她的經驗。
行動力是對困難的回擊，這種認真踏實幹實事的精神讓快速成長為青年教師中佼佼者。同樣成長很快的還有我們的XX老師，下面請為我們分享她的經驗。
XX老師是我們初一辦公室年輕教師中的智慧擔當，善於思考，愛琢磨，每次當我們遇到問題時，有肖彥在就會感覺特別踏實。她經常會分享她的經歷幫助我們成長。接下來我們請林丹老師為我們分享她的成長經驗，
學生經驗交流會主持詞開頭 篇14
同志們!本次會議議程全部結束。剛才，趙校長對20xx-20xx年全區教師培訓工作進行了全面總結，既肯定了五年來在教師培訓工作中取得的成績，也指出了存在的不足，並明確了下一步努力的方向;五個受獎學校代表從不同角度展示了在教師培訓工作中的成功做法，具有可借鑑性和可操作性;邢股長結合市教育局教師培訓工作要點和我區教師實際，對20xx年全區教師培訓工作進行了詳細部署，明確了工作目標;剪局長對20xx年教師培訓工作從等個方面提出了具體要求;叢局長結合我區教育實際，就如何有效開展教師培訓工作從認清形勢、突出重點、加強領導等方面談了三點意見。市教育局ⅹⅹⅹ。下面我就落實本次會議精神簡單談兩點意見：
1.認真學習，狠抓落實。各校會後要組織教職工認真學習網上下發的教師培訓檔案，及時傳達會議精神，準確掌握檔案和講話的精神實質，學習借鑑兄弟學校好的做法，精心研究制定下一步的工作措施，儘快讓本次會議精神落實到實際工作中去。
2.結合實際，創新培訓。各校在貫徹會議精神的過程中，要密切結合本校實際，仔細分析師資現狀，制定切實可行的培訓方案，不斷更新培訓觀念，創新培訓模式，改革培訓方法，在創新中求發展，努力建設一支高素質的中國小教師隊伍。
相信通過全區教育工作者的共同努力，我區的教師培訓工作必將“刷新現在，升級未來”。畢會!
學生經驗交流會主持詞開頭 篇15
主持人A：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
主持人B：奮發的種子愛跟土壤交朋友，
主持人A：剛強的礦石愛跟烈火交朋友，
主持人B：有為的孩子愛跟好書交朋友。
主持人A、B：好書，能使你暢遊瑰麗多姿的知識海洋;好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書，能使你明辨是非，分清美醜;為你指出生活方向，教給你做人的道理。好書，還能幫你預知未來，展現前景，使你追求美好發憤向上。我宣布，六三班班級讀書會現在開始
過程略
結束
主持人A：讀書是為了更好的生活，讀書是為了回報社會，然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書，這本無字書的內容更生動、更複雜、更豐富，許多偉人在青少年時期就投身到社會“大課堂”中，受到艱苦磨練而深刻地認識了社會。
主持人B：大文豪高爾基從小就在麵包作坊和輪船上做幫工，接觸了形形色色的人和事，使他懂得了許多的人生道理，而且還成為他以後寫小說的素材，所以高爾基把自己年輕時這段生活經歷稱之為“我的大學”。 主持人A：毛澤東同志上師範學校讀書時，不光埋頭書本，還抽出課餘時間約同學外出長途跋涉，一路上了解了農民的疾苦、豪紳的惡劣，懂得了很多在書上學不到的道理，積累了很多的素材。
主持人B：辛勤的作家，把他們的親身經歷，把他們實踐的結果，把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落，把那些曾經只屬於他們自己的故事展示給我們大家，傳授給愛讀書、愛學習的人們。
主持人AB：愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬於我們一生的書，永遠也讀不完。最後我送給大家一句話，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這裡是人類知識的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部知識都屬於你!”同學們，今天的班級讀書會到此結束。
學生經驗交流會主持詞開頭 篇16
同志們，剛才，安一中等三個單位作了黨建工作典型經驗交流，謝副書記部署了“三級聯創”工作，陳局長對黨建工作作了重要講話。為落實本次會議精神，下面，我再強調三點：
一、及時傳達。剛才，陳局長強調，一要深化認識，高度重視，二要創新工作，開創局面，三要健全機制，加強領導，並提出了下階段工作要求。與會同志要深入領會會議目的，及時傳達會議精神，並抓好貫徹落實。
二、善於總結。剛才，安一中等三個單位作了黨建工作典型經驗介紹，與會的黨組織負責人在紮實開展工作的同時，要積累經驗，要善於總結，努力提升黨建工作水平，將黨建工作搞得有聲有色，切實做出成效。
三、下階段主要工作：
①抓好政治理論學習。目前最重要的是要學習黨的xx大報告，各黨組織負責人要組織廣大黨員幹部深入學習，領會精神實質，並在教育教學中加以踐行。
②開展結隊聯創工作。要圍繞“五個好”黨支部目標要求，加大黨建“三級聯創”力度，紮實有效開展結對創建活動。
③規範黨建工作制度。要抓好黨建規範化建設，形成長效機制，紮實做好黨建“示範點”創建工作。
④開設黨建專欄。各校要設定黨建知識專欄，深入開展黨建工作“集中推進月”活動。
⑤加強信息報送。要及時溝通信息，推動教育系統信息工作再上新水平。
一點通知，與會成員在參觀完逸夫實小活動室及黨建文書材料的建檔情況後，請到龍湖大酒店用餐。
散會。
學生經驗交流會主持詞開頭 篇17
同志們：
今天，來參加全省工商行政管理系統工商所兼職監察員經驗交流會，我感到十分高興。我代表市委、市政府向前來參加會議的同志表示熱烈的歡迎。
我認為這次會議開的很及時，準備的也很充分。在工商行政管理職能轉變這一重要時期，省工商系統能夠及時召開這樣的經驗交流會議，充分體現了省工商局黨組的政治敏感性和狠抓黨風廉政建設的工作力度。
今天，與省、地、市局領導和基層一線幹部見面，看到我們隊伍整齊、精神振奮，我感到非常欣慰和高興。
作為基層工商所兼職監察員，為從源頭上預防基層工商所工作人員執法不公、行政不作為、亂作為和刁難民眾、辦事拖拉等現象，作了大量工作，付出了很多辛苦，實現了“乾好工作完成任務，管好乾部不出問題”的目標。
幾年來，工商局在服務大局，支持地方經濟發展上作出了突出貢獻。
學生經驗交流會主持詞開頭 篇18
龔婷婷：用拼搏詮釋青春
楊潔：用奉獻放飛夢想
龔婷婷：心繫純梁促上產
楊潔：奪油路上見行動
龔婷婷:尊敬的各位領導，各位來賓，
楊潔:親愛的青年朋友們，
合：大家上午好!
(鞠躬、掌聲)
龔婷婷:金秋送爽，丹桂飄香。為紮實推進“比學趕幫超暨精細管理年”活動的深入開展，藉助採油廠五十天原油上產活動東風，並更好地引導新員工及廣大青工在採油廠生產經建設設中發揮生力軍作用，展現純梁青年的良好精神風貌。
楊潔:今天,由採油廠團委牽頭，我們在這裡召開“心繫純梁促上產、奪油路上見行動”新員工成長報告會，首先請允許我介紹一下出席交流會的的領導及評審，他們分別是：(介紹一人一停頓一鼓掌)龔婷婷：讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
楊潔:同時我們交流會的主辦也得到了採油廠有關領導、宣傳科等單位的大力協助，在此，向幫助和支持報告會主辦的領導和單位表示衷心的感謝!
龔婷婷:近年來，隨著企業和社會形勢的發展變化，就業已成為我國社會的一大熱點問題。勝利油田本著為職工民眾辦實事的原則，想方設法創新用工形式，為職工子女開闢了就業渠道，招收了一批批新的員工，為職工家庭解決了後顧之憂。
楊潔：自20xx年11月27日起，共549名新員工背負行囊，懷揣自己的夢想，滿懷*地踏上了純梁這片熱土，開始了他們嶄新的征程。龔婷婷:新員工的到來為採油廠帶來了無限的生機與活力，他們朝氣蓬勃，積極向上，為純梁注入了新鮮的血液和力量。
楊潔:然而，面對全新的環境，陌生的工作，他們猶豫、彷徨，甚至想到過後退。
龔婷婷:但是，在採油廠各級領導和同事們的關心幫助下，他們慢慢的適應了新環境，勝任了新工作，立足了新的起點，明確了新的方向。楊潔:他們將自身獨有的優勢融入到工作中，並在工作中快速成長，有的在採油礦技術比賽第一名，有的在工作中提出小革新、小建議的，有的代表採油廠參加管理局技術比賽……這樣的成績讓工作多年的老師傅們也不禁豎起了大拇指。
龔婷婷:慢慢的，新員工們由最初對採油知識的一無所知，慢慢成長為技術骨幹、班組長，成為了採油廠生產建設中的一支生力軍。楊潔：拼搏，讓他們的青春在磨礪中成長。
龔婷婷：奮進，讓他們的青春在油區中綻放。
楊潔：下面，請欣賞新員工專題片《我們在路上》
龔婷婷：雖然我們這一批新員工以80後為主力，但是，也有一批90後憑著他們認真的學習鑽研精神和紮實肯乾拼搏奉獻精神，成為了新員工中的佼佼者，下面請欣賞來自採油二礦押油隊4號站90後的班長趙一霖的故事《青春在油區中綻放》，表演者霍燕、朱貫庭、王孝婷等。。。。。。。。。。。
龔婷婷:感謝演員們的精彩表演，
楊潔:哎，婷婷，你也作為新員工的一員，談談對咱純梁的感受吧?。龔婷婷:來到純梁近一年的時間，我覺得用10個字最能體會對純梁和純梁人的感受
楊潔：喔?那十個字?
龔婷婷：那就是“純樸石油情、棟樑勝利人”，(指著左和右的條幅)相信咱們新員工經過近一年的生活，都會有這種感受。那咱們再一起聽聽咱們的其他新員工怎么說的吧。
楊潔:好，那下面請欣賞集輸大隊新員工陳暘姝、薛劍美、馬靜、馬潔為我們帶來的自編三句半《新工抒懷》
。。。。。。。。。
楊潔:婷婷，你覺得剛才的節目感覺怎么樣?
龔婷婷:真是非常精彩，用簡潔的語言提煉出了我們新員工的心聲。龔楊潔:是的，那么接下來咱們再聽聽咱們新員工中的佼佼者在這一年來的工作中咱們成長的吧?
龔婷婷：佼佼者?誰啊?
楊潔:張強，他是來自採油三礦的新員工，在採油礦第四屆職業技能比賽中獲得採油工組第一名的好成績，並且在平時工作中有多項創新金點子被採油礦採納，還代表採油廠參加了管理局的技能比賽。
龔婷婷：那咱們這些新員工還真需要好好聽聽他的成長足跡。楊潔：下面請採油三礦的張強談個人成長。
。。。。。。。。。
龔婷婷：感謝張強的精彩演講，相信在座的新員工們都會收穫很多新的啟發。我們新員工大多工作在班組，每天都要在班長的帶領下完成一天的工作，那接下來就請欣賞來自採油三礦的劉玉功、付金紅帶來的情景劇《女工王燕》，咱們來聽聽王燕與班長之間的故事。
。。。。。。。。。。。
楊潔：感謝兩位精彩的表演。大家都知道，相聲是一種紮根於民間、源於生活、又深受民眾歡迎的曲藝表演藝術形式。而在我們這批新員工中，也有這么一群喜愛相聲藝術的人才，接下來有請來自採油二礦的趙進、張新宇為我們帶來的相聲《成長路上》(名字待定)，讓我們聽聽她們用輕鬆幽默的方式道出我們新員工成長路上的故事，掌聲有請。。。。。。。。。
楊潔：感謝二位精彩的表演。我們作為新員工，每個人都是懷揣著美好的夢想來到純梁這片土地，或經歷彷徨和失落，但是，擁有了夢想便擁有了希望，我們堅信，只要能夠在平凡的工作崗位上辛勤的耕耘，我們心中那最美的夢想必將在不久的未來綻放，下面請欣賞採油二礦邱繼鈺、陸皓等為我們帶來的音樂劇《我的未來不是夢》。
。。。。
龔婷婷：大家可能不知道，在採油二礦，也有這么一位新員工，經過近兩年的鍛鍊成長，目前已經擔任二礦高北管理區13號站的班長，他在採油二礦第xx屆職業技能大賽獲得採油工組第一名，下面有請採油二礦的王志國談談他自己的成長經歷。
。。。。。。。。。
龔婷婷：感謝王志國的精彩演講。去年分來的549名新員工中，有389人是我們女工，約占新員工總數的70%。在日常原油生產中，我們充分發揮著女工能頂半邊天的作用，以“巾幗不讓鬚眉”的工作作風奮戰在原油上產的第一線。但是，大家都知道，我們作為生在80後的獨生子女，從小就是家裡的小公主，從沒幹過什麼活的我們初到採油隊肯定會有很多不適應，下面請欣賞集輸大隊的薛劍美、馬潔等表演的情景劇《成長路上》，看看她們是如何經歷這個適應並成長的。
。。。。
龔婷婷：青春寫下對我們的召喚,編織著我們永恆的諾言
楊潔：青春不是一場虛無縹緲的夢,跳躍著我們真摯的情感龔婷婷：生活的海洋盪起青春的雙槳
楊潔：綠色的油區滾動憧憬和希望
龔婷婷：我們作為這片土地上最年輕的群體，要用奉獻去展示最絢爛的美麗，下面請欣賞作業大隊周延強、陳麗表演的詩朗誦《青春讚歌》。。。。。。。。。。
楊潔：下面請採油廠領導為獲獎節目頒獎。
龔婷婷：下面請採油廠黨委副書記，紀委書記朱克軍講話。
。。。。。。。。。
龔婷婷：青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。
楊潔：青春是藍色的，像湛藍的晴空，像迷人的海洋，深遠遼闊，富於幻想。
龔婷婷:我們是一片年輕的森林，紮根在純梁這片熱土，播種著青春的希望，與勝利一道茁壯成長。
楊潔：我們傳承著歷史的血脈，接過父輩的旗幟，踏著他們的足跡，讓青春在拼搏奉獻中閃光。
龔婷婷：我們用有力的臂膀，讓純梁的未來神采飛揚!
楊潔：我們用熾熱的豪情，讓上產的戰歌嘹亮奏響!
龔婷婷:尊敬的各位領導、各位來賓，
楊潔：純梁採油廠“心繫純梁促上產、奪油路上見行動”新員工成長報告會，到此結束。
合：謝謝各位的光臨，再見。
學生經驗交流會主持詞開頭 篇19
尊敬的各位班主任老師，請允許我代表教導處向你們的到來表示熱烈的歡迎，對班主任老師的精彩發言表示衷心的感謝!藉此機會，我想談一點自己的認識。我說的第一點是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。不能老想著得到點兒什麼名譽。如果只為獲利去做事，常常就不願意去做一些小事、瑣事，而很多事情是必須要認認真真的、踏踏實實的做好小事的。但，並不是說可以沒有遠大的目標，恰恰相反，做小事與大目標是統一的。平常心不是不思進取，是默默地進取。那就需要我們記住這樣三句話：
一、精誠所致，金石為開;
二、質變永遠要有量變的積累;
三、機會總是為有準備的人準備的。天上不會掉餡兒餅，也對，但是從另一個角度看，天上天天都在掉餡餅，就看你能不能接住。我要說的第二點是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這裡的“言傳”是指通過傳授知識達到教育學生的目的，而不是一般意義上的說教。我還是堅持我的觀點，現在的學生，不太喜歡說教，不知什麼原因。特別是班主任，應該做學生知識海洋的引領者，這樣才能做他們人生路上的引路人。至於身教，還是那句話，現在的學生比較反對說教，那么我們就應該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想像在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學生的認可和尊重。不然的話，為什麼會有“親其師信其道”之說法。
我要說的第三點是，班主任任重而道遠。要想做一名合格的班主任，我想首先要轉變觀念。要時刻牢記作為班主任我苦我累但我幸福。其次，要付出。因為只有付出才有收穫。
老師們，班主任工作是一項非常瑣碎的工作，它不但要求我們在管理過程中搶抓教育時機，因勢利導;更要求我們緊跟學生身心發展的步伐，堅持與時俱進。希望大家把在這次交流會上學到的成功經驗有機的運用於我們的實踐中，把林口的教育事業推向前進。
學生經驗交流會主持詞開頭 篇20
尊敬的領導，老師，親愛的同學們，大家下午好!
歡迎大家參加數理系20xx年就業考研經驗交流會。轉眼間，XX級的學長學姐即將結束大學四年的學習離開母校，踏上新的征程。新學期以來，XX級同學也在陸續備戰就業和考研。那么，為了更深入地了解就業考研過程中的各種問題，幫助大家在就業考研中有更好地發揮，在系領導的大力支持下，應同學們的要求，數理系學生會學習部特策劃舉辦此次經驗交流會!
下面請允許我向大家介紹出席本次交流會的領導和嘉賓，他們是，系黨總支李詠獻書記，系團總支吳錦展書記，系學工辦周老師，以及7位表現優異的08級優秀畢業生，歡迎你們的到來。
交流會會開始前，首先讓我們以熱烈的掌聲有請吳書記為本次交流會致開幕詞。
學生經驗交流會主持詞開頭 篇21
親愛的同學們，大家晚上好!歡迎大家來到生命科學系四、六級經驗交流會的現場。隨著時代的進步，英語的重要性愈益突出。作為考核大學生重要指標之一的英語四六級考試，對於剛進大學的新生來說可能還不是很了解，為了讓同學們更多的了解而能從容面對英語四六級考試，提高我們過級率。我系特舉辦此次英語四六級經驗交流會。 很快我也要參加12月份的四級考試，和大家一樣，我也希望在四、六級考試中取得好成績。而今天，我們有幸請到了幾位英語高手，他們在四、六級考試中都取得了好的成績。今晚，那就讓我們一起從這些經驗豐富的學長學姐們的身上取取經吧!
下面就由我來介紹一下這幾學長學姐，他們分別是：...11級生物科學班張璐學姐，11級園藝本科班王松慢學姐，11級生物技術班郝鵬宇師兄，11級生物科學班崔楠學姐。這幾位優秀的學長學姐都已經通過了四、六級考試，並且在英語的各種比賽中取得過驕人的成績。感謝他們能在百忙中抽出時間來為我們傳授經驗。
那么首先，為了讓大家更直觀的了解四六級的變化，我們準備了一段ppt，有請我們的工作人員，為我們播放。 接下來，就讓我們掌聲有請我們的主角上台，讓他們和我們分享四、六級考試的經驗。首先上場的是： 謝謝我們的 和我們分享他的學習方法。下面有請 和我們談談他在四六級考試中的心得。 感謝 和我們分享他的心得。
謝謝 和我們分享如此寶貴的經驗。下面有請我們今天的最後一位學長和我們一起交流他的學習心得，讓我們掌聲歡迎他上台。。。。
今天來到我們現場的這幾位學長學姐，在英語學習中都頗有心得，他們現在也已經是大三或大四了，忙於學習中，還要為今晚的交流會做準備，我建議，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。。。掌聲不僅是表達我們的感謝之意，也是我們對學長學姐們的肯定和羨慕，我相信，只要我們從今天做起、從點滴做起、堅持到底，也一定可以在英語學習中創造屬於我們自己的輝煌!
同學們，大家坐在下面聽了這么久，不知道是不是也想說幾句呢?聽完了學長學姐們的精彩發言，大家現在有什麼問題或者是想說的，都可以站起來說。。。。。。
咱們的自由提問環節就在此告一段落了，謝謝我們同學們的踴躍提問。
今晚，我們過來參加這個交流會，學長學姐們的寶貴經驗讓我們受益匪淺。我記得，有一句話是這樣形容聽講座的感受，叫聽時激動，回時衝動，做時一動不動。我們不希望大家今晚過來只是聽一聽而已，而更應該要從自身出發，嚴於律己，刻苦學習。這樣我們的交流會才能真正發揮出它的作用和意義。
最後，我衷心的祝願大家在四六級考試中都能取得好成績。我宣布，生命科學系四、六級經驗交流會到此圓滿結束，感謝大家的光臨!
學生經驗交流會主持詞開頭 篇22
尊敬的各位領導、各位同仁，大家好！
首先感謝此次研討會給我們學校一個和大家共同交流的機會。我今天是代表我們學校來虛心向大家學習來的，我今天說課的主題是—中考英語聽力試題題型分析及練習策略
一.中考英語聽力試題分值及結構分析
定西市中考英語試題近三年來試題分值均保持在120分，聽力部分設在試題第一部分，具體為ABCD四個部分，每部分4小題，每題1分，總分20分，占試題總分的六分之一，分值比重不得忽視。AB部分聽句子，C部分聽對話，D部分聽短文。
在考查方面各有側重，具體為：
A部分中，通常每題給出三個比較相近（讀音或時間）的單詞，比如luck,lucky,luckily，聽一句話，然後選出單詞。一般比較簡單，但由於唯讀一邊，因此在答題時也要特別注意。
B部分中，每題播放一個句子（有時為問句）要求選出的答語。除了聽出句子外還要從選項中選出符合句子的答語，涉及到短語、結構搭配、語法等知識，相對於A部分難度有所增大，因此在作答時快速反應很重要。
C部分中，每題播放一段對話，然後給出一個問題，根據對話內容選出正確答語，相對於AB部分，記憶內容增多，難度進一步增大，做題時不但要聽清對話內容，更重要的是要聽清楚問題。
D部分中，通常播放一段短文，根據短文內容，選出能完成小題任務的答案，小題任務一般是問題或不完整的句子。在四部
分中，D部分難度，可以說是對學生英語水平在聽力方面的完整考查，作答此題時聽可將問題和不完整的句子提前在播放間隙快速瀏覽，做到有的放矢。
縱觀聽力試題，逐步增大，由易到難，聽力試題放在答題首要位置，因此做好聽力試題，對學生筆試部分以至於考好整個試題意義重大，必須認真對待，高度重視。
二.練習策略
根據中考英語試題的特點，做到有針對性的練習，我們在平時的做法是：
1.“邊聽邊寫”。在平時檢查或學習單詞或課文重要句子時讓學生一邊聽一邊寫，儘可能的讓學生根據錄音去默寫，從單詞和句子入手加強練習。而不是由老師自己朗讀，因為老師的發音替代不了中考標準聽力錄音，長期堅持下去，對提高對單詞或句子的把握能力有很大的幫助。
2.“先聽後寫”。相對於聽力部分聽句子而言，聽對話和聽短文的內容增多，難度增大，因此在平時播放有對話內容或比較短的文章時，可以讓學生先聽一到兩遍，然後讓學生在老師有針對性的要求下（比如寫出對話地點、時間、人物或文章中的一些句子或某個重要單詞等）寫出來，循序漸進，認真堅持，一定會有所收穫。
3.在中考複習階段，將最近幾年定西市的中考聽力原題結合聽力答題技巧對學生進行強化訓練。同時，下載一些省內外的中考聽力試題和錄音進行專題練習。
總之，中考英語聽力成績的提高不是短期內能做到的，需要進行經常性的練習，還要注意與聽力技巧相結合，才能取得良好的成績。以上是我們在中考英語聽力方面的一些粗淺的看法和不成熟的做法，難免有不妥之處，敬請大家批評指正！
謝謝大家！
學生經驗交流會主持詞開頭 篇23
老師們：
你們好!今天大家從不同的地方相聚到一起工作，我覺得是一種緣分。我非常高興。並歡迎大家的到來。由於你們剛走上教育崗位，在此我對大家提一些希望：教師需要學習;一個教師學習的腳步跟不上社會發展、知識更新的腳步，那么，是會誤人子弟的;教師需要積澱，一個教師如果沒有相應的文化積澱、經驗積累、實踐總結與理性升華，就難以向學者型、專家型教師過渡。
自身能力要提高。
學習本專業知識。熟悉教材體系、知識點分布、重點難點;準確掌握概念、特點和操作要領。新課程、新教材對於我們大部分老師來說都是新課題，需要我們從零開始，從頭學起。
學習新課程理論，不僅使我們的課堂教學具有針對性和目的性，同時也能使我們的教學達到考試所要求的層次和水平。
學習教育教學理論和先進的教育教學經驗。它們是我們教育教學活動的科學指導和實踐範例。
注重實踐經驗的總結和課堂教學的反思，在理論與實踐的結合中使自己一步步走向新的境界。及時回顧，思考成敗得失;就事論事，撰寫教學隨筆;積累資料，歸納總結。
學生經驗交流會主持詞開頭 篇24
請保持安靜，我們的活動將立即開始。為了保持會場秩序，請將手機切換到振動或關機狀態。謝謝合作。
親愛的來賓和新生們，晚上好。歡迎參加我校工商管理學院“大學航向”新生學習經歷交流會。
希望這次活動能讓我院大一新生了解大學學習的重要性，儘快投入到大學課程的學習中，掌握相應的學習方法，初步了解專業學習和工作的方向;並引導學生樹立正確的學習觀、天賦觀和價值觀，為學生樹立榜樣，為未來的學習提供動力，設定目標，立足當下規劃未來，把握自我成功之路。
接下來，我宣布工商管理學院“大學航向”新生學習經歷交流會正式開始。首先，請允許我介紹一下來參加這次會議的客人。他們是工商管理學院團委書記、77k輔導員王華，79k輔導員老師，大四在—，姐姐唐曉梅，姐姐張琰琰，77k研究生。
有人說高考是一場沒有硝煙的戰爭，在場的同學都經歷過這種殘酷的競爭。最後，沈瑤成為學院的一員，大學的第一堂課是軍訓。軍訓結束後，無論是體能還是思想，肯定都發生了很多變化。兩個星期短暫而難忘，痛苦而快樂。然後我們一起回顧美好的時光，聽聽可愛的導師們的祝福和鼓勵。請看大螢幕。
看完這個DV，大家一定要回憶一下軍訓期間的風風雨雨。軍訓結束，新的生活即將開始。對於大學，我想每個人一定都充滿了尷尬。這個時候我想大家都想聽聽學長學姐們的經歷，看看別人是怎么度過自己的大學生的。
活下去，讓自己的學習成績更好。現在請77k的張琰琰姐姐和我們分享她的學習方法。
感謝張琰琰修女的演講。我相信你從剛才的分享中獲益匪淺。來到宏偉的大學大廳，我們的視野開闊了，我們有了更多的選擇。這裡肯定有想考研的同學，但是對考研了解的很少。下面請優秀研究生唐曉梅給大家講一下考研的方向和準備。
感謝唐小妹的發言。聽了唐小妹的話，我覺得大家對自己的未來都會有一些規劃。現在我們休息一下，換個心情玩個互動遊戲。下面我來介紹一下遊戲規則—
感謝您的積極參與。繼續我們的話題。考研之後，還是關注就業吧。如今，每個大學生都面臨著巨大的就業壓力。相信大家對我們未來將面臨怎樣的考驗都有些迷茫。為了讓大家更多地了解我們畢業生的就業情況和求職經歷，我們特意邀請了正在工作的高年級學生。讓我們邀請高年級學生給我們講一些關於工作的事情。掌聲歡迎。
謝謝各位前輩的分享。聽了三位學長學姐的故事，相信大家都會收穫很多，心中也有很多疑問。現在有機會和學長學姐面對面交流。現在，請歡迎我們的三位嘉賓上台與您面對面交流。讓我們再來一次熱烈的掌聲——學長，唐小美姐姐，張琰琰姐姐。那么，誰來問第一個問題呢?
非常感謝大家的正面提問。作為醫院的一員，以後一定會走向社會。
要發揮自己的才能，實現自己的理想，那么與人交流就是一種基本能力，每個人也一定很想提高這種能力。現在，請79k教官Ta先生帶我們玩一個小遊戲，讓我們體驗一下溝通技巧。
感謝Ta老師，相信同學們從這個遊戲中學到了很多。在這裡，我們的活動即將結束。下面有請團委書記王華對本次活動進行總結和點評。
感謝王老師精彩的點評，一個人的大學應該是這樣度過的：回憶起大學，他不會因為浪費時間而後悔，也不會因為不作為而羞愧;希望你畢業的時候可以驕傲的說“我的大學生活充實多彩”。相信你已經掌握了大學的策略，已經能夠從容的迎接接下來的四年生活。希望同學們能充分利用這來之不易的四年，用自己的努力取得成功。接下來我宣布《大學航向》大一新生學習經歷交流會圓滿結束!感謝您的參與。請帶客人先出去。
學生經驗交流會主持詞開頭 篇25
現在開始開會。
請與會同志注意會場紀律，不要說話，不要隨意走動，將手機關閉或調至振動狀態。
同志們:
正當全縣春耕備耕生產大忙即將來臨之際,也正值認真學習貫徹自治區“兩會”精神的關鍵時刻,經政協莎車縣委員會研究決定，今天,我們在這裡召開莎車縣20xx年政協委員聯絡組工作經驗交流會,主要目的是通過互相交流工作經驗,進一步探討我縣政協委員聯絡組在如何更好地圍繞縣委和政府的中心工作,履行“政治協商、民主監督、參政議政”職能的新途徑、新方法,開創全縣政協工作新局面。
今天參加會議的縣領導有政協黨組書記趙勝全同志、縣政協副主席陸保質同志、政協副主席亞生買買提艾力同志，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎;今天參加會議的還有各鄉鎮黨委、縣直黨工委政協委員聯絡組長，政協機關部分幹部。
今天的工作經驗交流會有三項議程，
第一項是請教育工委、莎車鎮、伊什庫力鄉政協委員聯絡組做典型發言，
第二項是表彰20xx年度先進政協委員聯絡組，
第三項是請政協黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話。
學生經驗交流會主持詞開頭 篇26
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家好!
我是，歡迎各位來到**集團光伏組件產品技術交流會現場，我謹代表**集團向蒞臨今天會議的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎!
今天的會議將從產業的視野出發，就太陽能光伏組件行業最新技術進行交流和探討，相信各位一定能夠有所收穫。我們非常榮幸地請到了*有限公司和國家中心的專家們，從認證和質量監督檢驗的角度對太陽能光伏組件產品及輔材的技術和品質要求進行講解與分析。
下面，請允許我向大家介紹今天出席會議的主要領導和嘉賓：
由於時間關係，出席今天會議的其他領導和嘉賓就不一一介紹了。讓我們再次用掌聲對大家的光臨與會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
首先有請先生致辭!
【致辭】
謝謝!
現在有請先生致辭!
【致辭】
謝謝，謝謝兩位領導熱情洋溢的發言!
大家都知道，作為全球光伏組件測試服務的者，**集團在領域已經擁有極高的聲譽，並且承擔了全球75%的光伏組件測試和認證業務，TUV證書在歐洲市場和美國市場廣泛被認可，是通往已開發國家市場的通行證。接下來將由先生為大家詳細講解“光伏組件產品接線盒TUV的認證標準”，有請!
學生經驗交流會主持詞開頭 篇27
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎來到藝術與設計系20xx級學習經驗交流會現場，很高興能和大家一起度過這個美好的夜晚，我是主持人。
剛剛告別高中校園，步入一個陌生的環境，新生們對我校的文化，學習的方法，以及大學的生活方式都不是很了解，因此我們希望通過這次活動讓新生與老師、老生能有一個好的交流平台，儘快找到適合自己的學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態，能夠擁有一個美好精彩的大學生活。
首先我榮幸地為大家介紹出席今天活動的領導和老師，他們分別是：xx老師，大家掌聲歡迎;
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。
參加我們今晚學習經驗交流會的還有我系XX級的優秀學長學姐，他們分別是：以上的這些學長學姐們都是我們系的佼佼者，希望xx級的同學們能向他們學習。
在我們的學習經驗交流會開始之前有請我們的良師益友x老師做重要講話,大家掌聲歡迎。