校園專題演講比賽主持詞 篇1
A、尊敬的各位老師
B、親愛的同學們
（合）大家下午好
B、歡迎來到橋頭國小“安全在我身邊”演講比賽決賽現場。
A、藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
B、老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
A、花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱。
B、花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想。
A、花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
B、因為有了平安，我們的學習生活才有了保障。
A、因為有了平安，我們才能去實現自己的理想。
B、把安全放在首位，我們的學習與工作才能蒸蒸日上。
A、與安全結伴而行，我們才能無所顧忌、平安起航為加深全校師生對於安全知識的了解，增強大家理論知識運用於實際生活的能力。
搭建同學們與學校安全問題的交流平台，激發同學們的安全意識，提高自我保護的能力，由學校少隊部主要負責的“安全在我身邊”演講比賽在此拉開了帷幕。
校園專題演講比賽主持詞 篇2
p：尊敬的各位領導
t：老師
p：親愛的同學們
合：大家下午好
t：跳躍的旋律，跳躍的顏色
p：愉快的歌聲，歡騰的賽場
t：又是一個陽光燦爛的日子，又是一個春光明媚的時節，
p：又一次在東軟這片沃土上迎來了屬於我們自己的比賽!
t：這裡是由院基礎教學部，品牌與戰略發展部聯合主辦
p：大學生演講與口才協會承辦的第xx屆“格致杯”演講大賽決賽。歡迎您的到來。
t：一年的時間真的很快，伴隨著“格致杯”的腳步我們又長了一歲
p：的確，曾經的歲月有過痛苦，有過辛酸
t：伴隨著格致杯的腳步一路走來，我們成長了很多，成熟了很多。
p：那不妨讓我們回到去年那個讓人難忘的日子。
(dv《夏蟲》)
t：很精彩的dv，今天的確是個節日，因為今天有“格致杯”
p：更因為今天有很多嘉賓來到我們的現場
t：下面請允許我們介紹今天到場的各位嘉賓，他們是
再讓我來介紹一下今天到場的各位評審
p：認識了嘉賓、評審，再讓我們認識一下12位進入決賽的選手
(決賽選手dv)
t：好特別的dv，為什麼用音樂代替他們的聲音呢?
p：就是為了讓你、我還有台下所有觀眾更多一份期待
t：那就讓我們一同走入“格致杯”
校園專題演講比賽主持詞 篇3
A：尊敬的各位領導、老師
B：親愛的同學們
（合）大家好！
A：送走了金色的秋天，我們迎來了銀色的冬季！
B：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，太行國小的讀書活動也結出了累累碩果。
A：今天，我們相聚在這裡，開展《讀書伴我成長》演講比賽，共同分享這份收穫的喜悅。
B：參加今天比賽的位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！
A：他們也想把自己讀書的收穫和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！
B:以書相伴，是心靈上的洗禮；
A:以書相知，是前進時的方向；
B:以書相悅，是精神上的慰藉。
A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。
A：今天，我們在這裡以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！
B：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！
本次演講大賽到此結束，謝謝大家！
校園專題演講比賽主持詞 篇4
A：尊敬的各位領導、老師
B：親愛的同學們
(合)大家好!
A：送走了炎炎的夏日，我們迎來了金色的秋天!
B：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，安丘市青雲雙語學校的讀書活動也結出了累累碩果。
A：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這裡，以書相約，以書會友，迎來了以“書香伴我成長”為主題的讀書演講比賽。今天，我們將跟各位選手們一起，共同分享讀書收穫的喜悅。
B：首先，我們先介紹一下本次比賽的規則及評分標準。
1、本次比賽各位選手通過抽籤方式確定演講順序，選手參賽時只報演講序號，不得說出班級和姓名。
2、參賽選手演講必須使用國語，採用站立式脫稿演講，演講時間不超出6分鐘。
3、比賽實行100分制，採取現場評分。根據評審們評出的分數，去掉一個分、去掉一個最低分之後，取平均得分作為該選手最後得分，得分精確到小數點後兩位。如果分數相同，將依次按照演講內容、語言表達和形象風度環節得分高者獲勝。
A：具體評分規則如下：
1、演講時間：滿分10分，要求演講時間為5分鐘，不足3分鐘或超過8分鐘扣3分。
2、演講內容：滿分35分，要求內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實感。
3、語言表達：滿分25分，要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢，激情昂揚，講究演講技巧，動作恰當。
4、形象風度：滿分20分，要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意、答謝。
5、綜合印象：滿分10分，由評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講的素質的評價。
本場比賽將設一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名。
B：下面很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評審，他們是：
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
校園專題演講比賽主持詞 篇5
【開場白】
尊敬的各位老師、各位評審，同學們：
大家上午好!
在“喜迎，爭創新業績”的熱潮中，我們在這裡舉辦書香文史·文明風采演講比賽。這次比賽的目的是為了集中展示我校文史部學生的專業技能及團隊的協作精神，努力營造全社會關心、支持職業教育發展的良好氛圍。
同學們，盡情地說吧!說出我們的自信，說出我們的活力。表達出我們對社會的熱愛，對學校的熱愛，對專業的熱愛!展示出我們的青春風采。笑對著生活的慷慨饋贈，承納著命運的色彩紛呈，我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活，讓我們都有一顆感恩的心。
__職校書香文史·文明風采演講比賽現在開始!
【演講串詞】
1、父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，父母的這種愛不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，嫌煩呢。父母真的錯了嗎?10幼3班譚青同學的演講會給我們答案。她演講的題目是《感恩父母》
2、有人說，90後的我們養尊處優，失去了堅強獨立的精神和應有的責任感，有人說我們軟弱無能，一遇到什麼事都要依賴父母，有人說，我們沒有品位，無論什麼顏色的衣服都愛穿，還有的人說我們像外星人，無論從外表還是做事的風格上，都是那么的讓人難以接受，說我們叛逆的想像層出不窮，說我們是沒有孝心的一代，更有甚者斷言，我們挑不起祖國未來的重擔。對90後的批評，11幼3班的張文艷同學能接受嗎?下面請聽她的演講《90後的我們》。
3、有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。一個懂得感恩和回報的人，她會怎樣去做呢?讓我們在10技高班甘娜同學的演講《心存感恩》中去尋找答案吧。
4、青春是人生最美好的季節;青春是人生最鏗鏘的篇章;青春是摧枯拉朽的豪情;青春是旭日東升的力量。下面請聽11平1班的王奎同學對青春發出了怎樣的誓言?他演講的題目是《青春的誓言》
5、“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。”世上最大的恩情，莫過於父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。我們來聽聽12客1班的張新順同學是如何去報答父母的養育之恩的，他演講的題目是《點點滴滴，感恩父母》。
6、一起相扶相持的是真誠的朋友，一直諄諄教誨你的是無私的恩師，一生呵護你的是關愛你的父母，是他們溫暖了我的心房，鼓舞我駛進風雨兼程的港灣，去享受無窮的快樂。下面11客服2班的朱宇恆同學演講，題目是《享受快樂》
7、前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?我們來聽聽12文綜班石思思同學的選擇?她為我們演講的題目是《青春無主題》
8、有一首詩這樣寫道：感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長;感激關懷你的人，因為他們給你溫暖;感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人，因為他磨鍊了你的心志;感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊……同學們，你們做到了嗎?請聽11客1班的雷蕾同學為我們演講《感恩關愛》
9、我們每一個人都有一雙隱形的翅膀，帶著我們翱翔於夢想的天空，帶給我們希望，你們想知道這雙隱形的翅膀是什麼呢?請11幼4班黎杏同學告訴我們答案吧!她演講的題目是《放飛夢想的翅膀》。
10、當你目視著五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什麼?——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!下面請聽11平2班官勛同學為大家帶來的演講《苦即樂也》。
11、羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我們怎樣才會在生活中發現美，用微笑去對待每一天，對待人生，對待朋友，對待困難呢?下面請聽11幼1班陳潔蓮的演講《譜寫感恩的樂章》。
12、“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”同學們，每當這首歌響在耳邊時，你是否會提醒自己要常懷一顆感恩的心呢?我們來聽聽12文綜班駱麗琴同學的演講《常懷一顆感恩的心》
13、一個有生命的人就必定會有記住的和忘卻的，記住的可以是不足一提的小事，但它一定給你一個深刻的記憶或教訓。忘卻的可以是在別人看來重要的，但對你毫無幫助的。我們該如何去做呢?在10幼4班何家媛同學的演講《記住的和忘卻的》中我們會找到答案的。
14、感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。我們該學會如何去感恩呢?下面請聽11體游班的陳芬芳同學為我們演講——《學會感恩》。
15、雨果有句名言佳句：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚裡好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留餘地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。下面請聽11客1班吳優同學在《學會寬容他人》中是怎樣說的。
16、鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。那么我們學會了做人、做事，最應該感謝的人是誰呢?下面請聽12幼1班舒莎同學最想感謝的人是誰?她演講的題目是《感謝最敬愛的老師》
17、法國生物學家巴斯德說：“立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業的大門，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你的努力結果。”名人告訴我們三者是密不可分的，下面我們來聽聽11幼2班朱玉娜同學在《立志工作成功》中又是如何講的。
17位選手的演講已經結束， 在此，請允許我對所有的參賽選手、評審以及今天前來觀摩的同學表示衷心的感謝!
下面請張__主任公布演講比賽的成績
下面進行頒獎
讓我們以熱烈的掌聲向取得優異成績的同學表示祝賀!
下面請學校——劉校長講話
【結束語】
感恩於心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在;懂得感恩，就會真愛永存;懂得感恩，就會鬥志不敗;懂得感恩，就會幸福常伴。讓我們蕩漾於這縷感恩的暖風中，使我們的學校變得更加文明、積極，使學校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會變得更加平安、和諧!
今天的演講比賽到此結束，各位老師、同學，再見!
校園專題演講比賽主持詞 篇6
男：尊敬的各位領導﹑各位老師，
女：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
男：夢想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；
女：夢想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠航的船兒；
男：今天，我們歡聚一堂；
女：讓我們為夢想插上頑強的翅膀，帶領我們翱翔，
男：讓我們用夢想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢想齊飛。
合：××中學“放飛夢想，健康成長”演講比賽決賽現在開始。
男：我是主持人
女：我是主持人
男：首先請允許我介紹今天到場的領導和評審們，他們分別是：
女：讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和感謝！
男：參加這次比賽的選手他們分別是來自中專部13級，14級和
藝校的同學們，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，預祝他們在這次比賽
中賽出水平，賽出風采！
下面有請講話。
校園專題演講比賽主持詞 篇7
男：尊敬的各位領導、評審
女：同事們
合：大家晚上好!
女：在這秋高氣爽的10月里，我們xx公司在-x的帶領下走過了-春秋
男：碩果纍纍，我們展望未來，信心百倍。
女：在公司開展“節約年”的號召下，為了樹立節約生產、節約管理的思想意識;
男：為創建節約型企業創造良好氛圍
女：我們特舉辦這次-“節約創造財富”主題演講賽。
男：經過各科室、分廠的精心挑選，共有2-代表各部門參加本次比賽。
女：同時，擔當今天演講比賽的評審是：介紹領導
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨、指導表示衷心的感謝!男：同時感謝各位員工的積極參與和支持
女：本次演講比賽採用計時演講的形式，演講者的演講時間為3-5分鐘，5分鐘提示逾時。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘後仍無法結束演講，則進行適當扣分處理男：下面宣布評分細則：
突出主題，演講思路清晰、層次分明，緊密聯繫實際，格調積極向上(滿分25分)
女：聲音洪亮，國語發音準確，吐字清晰，語速適中，語言生動流暢。(滿分25分)
男：能脫稿演講，時間控制得當(滿分15分)
女：衣著整潔，儀態端莊大方，表情、動作自然得體(滿分15分)
男：激-情昂揚，富有感染力，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意、答謝(滿分20分)。
女：評審採用百分制對每位選手進行評分。計分裁判去掉一個分和最低分後的平均分為選手的最後得分，最後分值相同者共同獲獎。
男：我們的演講順序是由選手抽籤後確定。下面有請1號-x選手我們演講《節約莫忘時間》
女：從小我們就學習過如何樹立科學的人生觀、價值觀，現在就讓我們跟隨著2號選手-x的思想去學習一下如何《樹立科學的節約觀》
男：要想做好節約，只有我們都行動起來，才能達到的效果，下面有請3號選手遊-x講《全民節約共行動》
女：下面請評審給1、2、3號選手打分
習慣是後天養成的，如果我們每個人都能養成良好的習慣，相信我們做事會做的更好有請4號選手-x談《讓節約成為一種習慣》
男：下面宣布前3位選手得分1號選手2號選手3號選手
建設節約型社會是黨中央、國務院提出的戰略任務，我們太陽電纜公司也要構建節約型企業，共創節約型家園，下面請聽5號選手-x為我們演講《構建節約型家園》
校園專題演講比賽主持詞 篇8
女：(北風蕭蕭寒意起，黃池聖地盪春風)
冬日融融人心暖，春風習習黃池清
男：學為人師樹形象，德為世范正行風
女：尊敬的各位領導
男：敬愛的各位老師
合：大家上午好!
女：今天是一個激情飛揚的日子!
男：今天是一個振奮人心的日子!
女：今天，我們相聚這裡，展示教師風采!
男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!
女：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業!
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;
以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!
男：我們更不會忘記責任：
教師，人類靈魂的工程師!
他們傳道，授業，解惑
用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;
用知識的火種，照亮樂成的彼岸;
用神奇的話語，化解旅程的冰封!
驀然回首，已是粉筆染鶴髮;
終究無悔，仍要雛鷹上雲端!
女：這，就是我們——光榮的人民教師!
男：是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿!
女：因此，在黨的xx大精神的指引下，在政府領導的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強素質，正行風”演講比賽經過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。
男：今天，將有十五位選手走上這個舞台。他們無疑是我們封丘教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!
校園專題演講比賽主持詞 篇9
一、開場
男：十月的天空流光溢彩,十月的大地笑語歡歌。六十四年前的今天，一個偉大的聲音莊嚴的宣告中華人民共和國成立了。
女：六十四年後的今天，我們共話中國夢，暢想我的夢，為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。
合：尊敬的各位領導、評審、老師、同學們：大家，上午好! (掌聲)
二、自我介紹
女：我是主持人
男：我是主持人
三、比賽導入
女：今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝我們偉大的祖國成立六十四周年，在這個特別的日子裡，為了弘揚我校“吃苦感恩、勵志成才的“校訓”精神，展現都市學堂學子愛祖國、愛勞動、愛學習、愛生活的精神面貌，回響新形勢下習關於中國夢的偉大號召。在學校領導的大力支持下，我們隆重舉行這次以“中國夢·我的夢”為主題的演講比賽。演講比賽主持詞男：我們非常榮幸地邀請到了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席我們的活動。(掌聲)
女：接下來，請允許我介紹本次活動的評審，他們分別是：
感謝他們的傾情參與!(掌聲)
男：同時，也要感謝給予比賽大力支持的學校領導和辛勤籌備本次活動的
相關負責老師同學。(掌聲)
女：最後，還要把掌聲送給即將上場的12位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優美的語言，表達他們的夢想和志向。(掌聲)
四、宣讀比賽規則
男：有請金龍賢老師為我們宣讀本次比賽的主題、評分標準及評分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)
五、比賽環節
男、女主持輪流串詞
串詞舉例：人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要志向高遠”
有請 選手 帶來她的演講，請 號選手做好準備。
六、評審點評
男：到這裡，我們所有的比賽選手都已經展示了他們的風采，相信我們的評審老師一定有話想對選手們和同學們說，讓我們有請**老師做精彩點評。 女：感謝所有評審老師的認真評分和精彩點評。再次掌聲感謝!
合：半個多世紀的風雨見證了中華民族求索的腳步，六十餘載的崢嶸歲月記錄著中華崛起的歷程。祝願我們的祖國在發展道路上再創佳績，祝願我們的黨萬古長青，祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛!
結束：感謝各位選手的精彩演講。都市學堂三國文武學校“中國夢·我的夢”演講比賽到此結束。謝謝大家!
校園專題演講比賽主持詞 篇10
各位領導、各位來賓、同學們：
大家上午好！
風來翠柳滿眼綠，又逢春暖花開時！陽光和煦，微風輕拂。今天，我們在這裡舉行明德學校20xx年春季“感恩”主題演講比賽。首先掌聲有請校長講話！
下面由我向大家介紹今天到場的評審及評分標準，今天到場的評審有。讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
下面請允許我宣布本次比賽的評分標準：
感恩主題演講比賽評分細則
本次演講比賽活動分演講內容、語言表達、演講態勢、整體效果四部分對演講選手進行評分。滿分100分。評分後去掉一個分和一個最低分，匯總後取平均分。
一、演講內容：30分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，國語標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
三、演講態勢：30分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然，得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
四、整體效果：10分。演講能引起觀眾共鳴，效果良好。
校園專題演講比賽主持詞 篇11
“ 書樂讀書”讀書演講比賽主持詞
開頭語：
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家好!
男：最是書香能致遠,
書香蕩滌著我們的思想;
女：讀書之樂樂無窮,
好書養育著我們的靈魂。
男：書籍,猶如春日的百花，
散發著濃郁的芳香;
女：書籍,宛若夏日的繁星,
閃爍著奪目的光彩。
男：今天,我們相約在這裡,
聽書海漫遊;
女：今天,我們相聚在這裡,
賞文墨飄香。
男：我宣布精豆班“我最喜歡的一本書”演講比賽
合：現在開始
女：本場比賽共有8位選手。選手上台先進行演講，再以提問方式與觀眾互動。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間，與觀眾互動控制在1分鐘之內。首先，讓我們用掌聲歡迎1號選手上場!
男：1號選手準備好了嗎?好，你說，我們聽!
男：現在是互動環節。請1號選手向觀眾提問。
男：請評審為1號選手打分。現在，讓我們掌聲有請2號選手上台!
男：準備好了嗎?請開始你的演講!
......
女：現在，第一場比賽已經結束。在這場比賽中，哪位選手給你留下了深刻的印象，哪位選手的表現最令你震撼。接下來，請大眾評審對自己喜歡的選手進行點評。
男：三場比賽到現在已經全部結束，各位選手的最後得分還在計算中，請大家耐心等候。
結束語：
女：非常感謝選手們為我們做出的精彩演講,
從他們不同的演講風格中,
我們感受到了書給我們帶來的快樂,
感受到了我們精豆班的同學們談吐不凡的內涵和修養,
請為他們的精彩演講再次鼓掌!
男：書，是人類文明的果實;
書，是貯存知識的寶庫。
它讓我的童年變得五彩繽紛，
讓我的生活變得更加精彩。
女：讀書,是一種浸潤,
洗去一身疲憊,
留下滿腔書香;
男：讀書,是一種享受,
享受陽光的明媚,
享受深邃的磨礪。
女：以書相伴,是心靈上的洗禮
男：以書相知,是精神上的慰藉
女：讓我們的校園瀰漫陣陣書香
男：以書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行!
合:精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結束。
合：謝謝大家。
校園專題演講比賽主持詞 篇12
序曲：(《春天裡》)
男：各位同學，各位老師。
合：大家晚上好!
女：南來的燕子，銜來歸春的囈語，在屋檐下築巢，鳥啼如一行絕句，播在春天的土壤里。
男：多情的春雨，以夢的姿勢飄落，輕叩季節的心事，漸漸潮濕了唐詩宋詞的韻腳，把一春的情愫，化成萬樹帶雨的梨花。
女：今天，我們站在青春的舞台，興高采烈、豪情滿懷，我們將一同欣賞《走進春天》演講比賽。
男：今天春光明媚，笑語歡歌，我們有緣相聚一堂，共享這歡樂的時光，一起度過這段美好的時刻。下面我宣布：
合：《走進春天》演講比賽現在開始。
過程：
男：迎春花開，撩開了季節的天幕，春風拂煦，帶來了暖暖的春意，它們簇擁著桃紅柳綠、草長鶯飛，輕盈地走來了。有請1號選手 同學上台演講，大家歡迎。
女：在柔柔的春風中，在柳樹的綠葉中，在布穀鳥的叫聲中，在花兒燦爛的笑臉上，我們讀到了美麗的春天。請欣賞2號選手 同學的演講《 》。 男：年輕的我們，雄姿英發，心海澎湃，我們年輕的心永遠洋溢著無限的春天的希望。3號選手 同學給我們帶來的演講是《 》。
女：下面上場的是4號選手 ，他的演講題目是《 》。 男：“一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。請欣賞5號選手 的演講，他給我們帶來的是《 》。
女：春風用溫情的雙手寫綠了潑墨般的壯麗山河，三山五嶺的萬紫千紅，為我們展示了一道靚麗的風景線，有請6號選手 ，他演講的題目是《 》。 男：山澗的春水汩汩地送來了詩的意境，報春的紫燕銜來顆顆透明的種子，在屋檐下種植著呢喃的夢話。下面上場的是7號選手 ，他的演講題目是《 》。
女：春天是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷，風的纏綿為我們編織著迷人的夢境。請欣賞8號選手 的《 》。
男：下面上場的是9號選手 ，他的演講題目是《 》。 女：10號選手 同學給我們帶來的演講是《 》。
男：楊柳以多情的柔姿迎接綠的到達，土地以裸露的胴體迎接雨的到達，天空以博大的襟懷迎接風的到達。向春天出發，我們的夢想綠遍天涯!11號選手 同學給我們帶來的演講是《 》。
女：我們是尋夢一族，美夢一個接一個，為了尋夢，我們正在以春天為起點，奮發圖強，開拓進取。請欣賞12號選手 的《 》。
男：春天裡，我們每天的感受都是新鮮的——春光明媚，鳥語花香;春天裡，我們每天的心情都是激昂的——播種理想，播種希望!下面上場的是13號選手 ，他的演講題目是《 》。
男：向春天出發，我們把沉重的棉衣和鬱悶的心情，灑脫地拋下。浴著溫暖的陽光，美妙的音符正敲擊著我們的心靈。聽著你親切的呼喚，我們的臉上泛起燦爛的春的笑意。請欣賞17號選手的 演講，《 》。
女：在春天裡，如果能在繁忙之後能擁有一段獨處的時光，自由的享受一份溫馨，隨便品嘗一份惆悵，給自己一些安逸，給自己一些遐想，這將是多么愜意。請欣賞15號選手 同學 ，他給我們帶來的演講是《 》。
男：春天，桃花如夢，綠柳成詩，焦草如碧絲，秦桑低綠枝。這樣優美的景色，我們怎能坐觀而望呢?有請16號選手 ，他演講的題目是《 》。
女：有請17號選手 ，他演講的題目是《 》。
男：“一年之計在於春”。春天是新的開始，春天是新世紀的希望，在這美麗的季節里，我要用金色的語言為您寫一首詩。請欣賞18號選手 的演講《 》。
女：下面有請江校長講話。
結束語：(播放《同一首歌》)
女：春天是播種的季節，春天是耕耘的季節，春風在天空中飄過，帶來一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事訴說。
男：走進春天，讓我們用喜悅感應春的氣息，用欣慰感受春的溫暖;讓我們用靈魂彈撥生命的琴弦，用熱情擁抱生命的春天!
女：陽光想滲透所有的語言，春天把友好的故事傳說，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。
男：請你記住，記住這星光，記住這歡樂，在這美好的時刻，讓我們共同走進春天，擁抱春天!
女：祝願所有的朋友幸福安康!朋友們，本次演講活動到此結束。謝謝大家!
校園專題演講比賽主持詞 篇13
尊敬的領導和各位白衣天使:
大家上午好!
美麗的五月里，我們迎來了國際護士節5.12日，這是全世界的護士共同的節日，是為了紀念護理事業的創始人南丁格爾的誕生日，它的設立，旨在鼓勵廣大護士繼承和發揚偉大的護理事業光榮傳統，用愛心，細心，耐心和責任心對待和呵護每一位病人，做好護理工作。
一直以來，我院本著以患者為中心的重要宗旨，始終堅持從患者的角度出發，換位思維，爭取全面提高了護理服務質量和感受，讓患者感到了安心，放心，舒心。
我們護士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到愛護病人，就是愛護醫院，在技術上，我們精益求精，在服務上，我們追求全心全意，用真誠的心去善待痛苦中的病人，把勞累留給自己，把快樂和健康送給病人，用優質護理，服務社區，服務社會。
在今天這個有意義的日子裡，我院舉行"以珍愛生命，優質服務"為主題的演講比賽，是為我們護士的心裡，豎立一面鮮艷的旗;
今天，我們很榮幸地請到了各位領導，擔任此次的評審，他們是.................，讓我們歡迎他們的評審;(鼓掌)
參加本次演講比賽的選手有10名，她們是。
校園專題演講比賽主持詞 篇14
關於國小演講比賽主持詞
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師同學們：
大家下午好!
在這陽光明媚的美麗五月中，經過一個多月的班級初賽，我們終於迎來了壽橋國小“主持人大賽和演講比賽”的舉行。
根據潼南縣教育系統首屆藝術體育節主持人大賽和演講比賽項目要求,結合活動的主題: “說好潼南話 乾好潼南事做好潼南人”教育學生從國小起,從小做起,結合我校學生的實際情況,主持人大賽和演講比賽由學校德育處主辦,旨在尋找和發現有演講和主持潛力和愛好的學生,給他們提供一個挑戰自我、張揚個性、展示才藝、放飛夢想的舞台,大賽選出的優秀選手都將成為壽橋鎮國小的各種活動的主持人和紅領巾廣播站的播音員.並代表學校參加潼南縣教育系統首屆藝術體育節主持人大賽和演講比賽小渡片區複賽
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評審，他們分別是：學校的王校長，魏校長，教導處的楊主任，德育處的陳主任，安穩辦的舒紅兵主任，後勤的劉主任和幼稚園的石小蘭老師。
下面我宣布一下比賽規則：
1,學生組1--3年級和4—6年級分別評出“演講比賽”一、二、三等獎各1名，學生組4--6年級評出“主持人大賽”一、二、三等獎各1名。
2、由統分老師去掉一個最高分和一個最低分後的平均分作為選手的最後得分。
3、評審以10分制方式打分，保留兩位小數。
4 具體評分標準請各位評審參照主持人大賽和演講比賽評分細則。
主持人大賽和演講比賽的先後順序是這樣的：
1、 4-6年級演講比賽
2、 1-3年級演講比賽
3、4-6年級主持人大賽
4、學生志願上台表演
5、王__校長對本次主持人大賽和演講比賽作點評
6、統分和頒獎
請各位選手作好演講準備，開始比賽。
首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自4年級一班的塗駿涵同學為我們做精彩演講，他的演講題目是《崇尚科學,反對邪教》，有請!請五年級二班的__同學作好準備!
請評審評分,下面有請第二名選手，來自五年級一班的楊媛同學，她的演講題目是《 讀書真好 >。請五年級一班的周悅同學作好準備.
謝謝楊媛同學精彩的演講,下面有請三號選手周悅同學上台，為我們做精彩演講，她的演講題目是《說好潼南話,乾好潼南事,做好潼南人》。請四年級一班的 _同學做好準備.
2
有請第四位選手，來自 四年級一班的 邱越毫同學為我們演講，他演講的題目是《文明之花,春風化雨潤心田 》,請四年級二班的孫玲同學做好準備
下面請第五位選手 ，他來自四年級二班的選手 。他演講的題目是《 珍惜生命中的每一天》,請五年級二班王鈺淇同學做好準備.
下面有請第六位選手 為我們演講，他演講的題目是《老師,我們愛你 》
下面有請高段演講比賽的最後一名選手,來自6年級馬袁同學,她演講的題目是<學會感恩與愛同行>
老師們,高段的演講比賽到此結束,請評審老師及時統分,下面進行的是國小1---3年級組的演講比賽,請各位參賽選手作好準備.接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是2年級1班的選手，劉倢伃同學 ，她演講的題目是 為了家鄉更美好, ，請2年級2班的尹__作好準備。
請評審給1號選手打分。接下來請2年級2班的尹華宇上台演講， 她演講的題目是 <做一個講文明,懂禮貌的潼南人>，請三年級一班向晟慧同學作好準備。
請評審給2號選手打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班向__同學上台演講,請3.1__同學作好準備.
請評審給3.1班向__同學打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班吳__同學上台演講,請一年級__同學作好準備.
請評審打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎一年級的__同學上台演講,請三年二班__同學作好準備.
請評審打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級二班陳 __同學上台演講,請一年級的楊__同學作好準備.
請評審打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎一年級的__同學上台演講
老師們,同學們1--3年級的演講比賽到此結束,請統分老師及時統分,下面進行的是國小4--6年級組的主持人大賽,請各位參賽選手作好準備.
下面我講一下,主持人大賽評分標準學生組：4--6年級主持環節
第一環節——秀我風采(3分鐘、占總比分的30%)
包括介紹自己以及才藝的展示。
第二環節——模擬主持(3分鐘、占總比分的30%)
選手自定節目主持，自由設定節目類型、節目形式、主持方式。 第三環節——妙語連珠(3分鐘、占總比分的40%)
評審出示一組詞語，要求選手把詞語連成一段完整的故事或者新聞題材，並作必要的評價、議論。
老師們,同學們通過班級初賽,層層選拔,4---6年級每班都選出了一位優秀的選手代表班級參加比賽,下面有請主持人大賽的第一位選手來自五年級一班盤華玲同學上台,請同學們掌聲歡迎!
請評審打分,有請5.1班的劉佩瑤上台,請6年級的謝彤同學作好準備
請評審打分,請6年級的謝彤同學閃亮登場.
下面有請今天的最後一位參賽選手,來自四年級一班劉燦同學上台。
校園專題演講比賽主持詞 篇15
公布比賽成績
感謝。經過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經塵埃落定，讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。
頒獎
感謝張科長，接下來讓我們為獲獎的各位選手頒獎。
首先，有請獲得獎的上台領獎，掌聲祝賀！
接下來，有請獲得獎的上台領獎，掌聲祝賀！
最後，有請獲得獎的上台領獎，掌聲祝賀！
同學們，習慣是一種長期形成的思惟方式、處事態度。習慣是由一再重複的思想各行為形成的。習慣具有很強的慣性，像輪子的轉動一樣。同學們讓我們攜起手來，為了養成良好的習慣而共同努力。現在我宣布“三十天養成一個好習慣”演講比賽到此結束，再見。
校園專題演講比賽主持詞 篇16
尊敬的各位領導、各位來賓、觀眾朋友們：
大家下午好！在絲絲的秋風裡，我們迎來了金色的九月，九月是個收穫季節，在這樣一個富有寓意的季節里，×局“我喜愛的一本書”職工讀書活動也迎來了收穫的季節。今天，我們就在這裡，相聚一堂，分享這份收穫的喜躍。
×局職工讀書演講比賽，現在開始。
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領導。他們是：
同時，擔任本次比賽的評審是：
潤物細無聲，在這個全面加速度的社會裡，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放鬆。請聽演講《一次不一樣的呼吸》。
校園專題演講比賽主持詞 篇17
女：你給別人一個微笑，別人還你一個春天
男：你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限
女：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千
男：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念
合：文明，讓人舉止優雅；美德，讓人風度翩翩。讓我們插上文明美德的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來
男：讓我們以實際行動，去實踐，去求知，去探索，我們堅信“文明美德”這朵美麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護下，結出和諧社會的累累碩果
女：勤做文明事，爭做文明人，讓文明美德之花在我們四中人的心中永開不敗
男：今天的演講比賽就到此結束了，謝謝大家的參與
女：祝老師們工作順利，身體健康
男：祝同學們學習進步，天天開心
合：謝謝大家
校園專題演講比賽主持詞 篇18
A：尊敬的各位領導、評審老師，親愛的同學們，(合)大家下午好!
A：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這裡，以書相約，以書會友，迎來了我校的讀書演講比賽。
B：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，我們相聚在這裡，共同分享這份收穫的喜悅。
A：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評審老師，他們是：
A：李博先老師 B：夏志芳老師 A：黃廷魁老師 B：趙小平老師 A：王曉芳老師 B：張玉發老師 A：劉五平老師 B：許春燕老師 A：呂燕老師 B：劉婉君老師
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
A：參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，並預祝他們在本次比賽中取得好成績。
B：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規則，本次比賽評分採取一百分制，根據評審現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其餘得分的平均值，即為該選手的最後得分。
A：每一位選手的得分在下一位選手演講結束後公布。為公平起見，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之後一起公布。 B：具體評分標準分為四項：
1、主題內容(40分)：演講內容緊扣主題、緊密聯繫實際、見解獨到、富有真情實感。
2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、國語標準、語速適當、表達流暢。
3、演講效果(15分)：演講有較強的現場感染力，能引起評審的共鳴。
4、形象風度(15分)：要求衣著整潔、儀態端莊大方、舉止自然得體、體現朝氣蓬勃的精神風貌。
A：本次比賽分國中部和高中部兩個系列設獎，分設一等獎2名，二等獎3名，鼓勵獎若干名。對獲獎者頒發獎品，並對獲獎班級頒發獎狀、班級量化考核分別加3分、2分、1分。
B:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!首先，請初二(1)班田莉菲同學演講，他演講的題目是《讀書伴我成長》
A：謝謝(1)號選手的精彩演講，請評審為(1)號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業，讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手初一(5)班萬海哲的演講《好書伴我成長》請(3)號選手做好準備!
B:謝謝(2)選手的精彩演講，請評審為(2)號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學習，不斷成長。請聽(3)號選手初二(2)班的劉瑩同學的演講《書中得合作》請(4)號選手做好準備!
A：謝謝(3)選手的精彩演講，請評審為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂;一種享受;一種感悟。請聽(4)號選手初二(3)班楊清同學為大家帶來的演講《讀書伴我成長》請(5)號選手做好準備!
B:謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，1號選手的最後得分是( );2號選手, 去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，2號選手的最後得分是( );3號選手,去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，3號選手的最後得分是( )。請評審為(4)號選手打分。讀書使人進步，讀書改變人生，讀書成就夢想。請聽(5)號選手初一(6)班劉藝婷同學的演講《閱讀伴我成長》，請(6)號選手做好準備!
A：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(4)號選手的最後得分是( )。請評審為(5)號選手打分。“男兒欲逐平生志，六經勤向窗前讀”。同學們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設小康社會的高素質的建設者!請聽(6)號選手初一(3)班 同學的演講《 》請(7)號選手做準備!
手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標語;聽，校園裡書聲朗朗;嗅，校園處處瀰漫著書香。我們更應該珍惜時光，發奮讀書，成就未來。請聽(7)號選手初一(4)班徐聰聰同學的演講《讀書伴我成長》。請(8)號選手做準備!
A：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(6)號選手的最後得分是( )。請評審為(7)號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽(8)號選手六年級初二(4)班胡龔濤同學帶來的《讀書伴我成長》。請(9)號選手做準備!
B:謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(7)號選手的最後得分是( )。請評審為(8)號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結晶。請聽(9)號選手初一(2)班徐歡歡同學的演講《讀書伴我成長》。請(10)號選手做準備!
A：謝謝(9)選手的精彩演講，下面公布一下(8)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(8)號選 4
手的最後得分是( )。請評審為(9)號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請聽(10)號選手初二(5)班劉政傑同學的演講《書香伴我成長》。請(11)號選手做準備!
B:謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(9)號選手的最後得分是( )。請評審為(10)號選手打分。以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。請聽(11)號選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請(12)號選手做準備!
A：謝謝(11)選手的精彩演講，下面公布一下(10)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，
(10)號選手的最後得分是( )。請評審為(11)號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香;是書咖啡，嘗不盡其中的滋味;書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽(12)號選手初二(6)班韓小龍同學的演講《好書伴我成長》。請(13)號選手做準備!
B:謝謝(12)選手的精彩演講，下面公布一下(11)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(11)號選手的最後得分是( )。請評審為(12)號選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書籍為伴，與高尚牽手，同成 5
熟相連，為生命添彩!請聽(13)號選手高一(4)班翟婷香同學的演講《好書，伴我成長》。請(14)號選手做準備!
A：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(12)號選手的最後得分是( )。請評審為(13)號選手打分。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手高一(2)班李倩同學的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(15)號選手做準備!
B:謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，(13)號選手的最後得分是( )。請評審為(14)號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強;將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手高二(4)班羅春圭同學的演講《讀書伴我行》。請(16)號選手做準備!
A：謝謝(15)選手的精彩演講，下面公布一下(14)號選手的得分，去掉一個最高分( )，去掉一個最低分( )，
(14)號選手的最後得分是( )。請評審為(15)號選手打分。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”讓我們與聖人賢士群
聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽(16)號選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。
B：非常感謝16位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!
A：在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海中共同遨遊，享受讀書帶來的快樂。
B：下面請 老師為本次大賽做精彩點評，大家歡迎。 A：謝謝評審老師的精彩點評。現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請 老師宣布比賽結果!
B：下面舉行頒獎儀式。
有請校領導為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎! A：有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎! B：有請校領導為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!
結束語：
A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。 B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。
A：今天，我們在這裡以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
B：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。
A：隴東學院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這裡就結束了。 B：老師，同學們，再見!
校園專題演講比賽主持詞 篇19
河合：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家;乙：國有國法，家有家規;
甲：法律是社會的支架，有了它，社會才能正常發展;
乙：播下習慣的種子，你就會收穫一種性格;
甲：如果全體公民都能做到遵紀守法，我們就能在一個;
乙：今天我們在這裡舉行“遵紀守法，從我做起”演講;
甲：首先讓我向大家介紹一下今天到場的評審
合：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：大家晚上好! 甲：沒有規矩不成方圓
乙：國有國法，家有家規
甲：法律是社會的支架，有了它，社會才能正常發展; 乙：紀律是學校的支架，有了它，學校才能正常運作; 甲：播下行為的種子，你就會收穫一種習慣;
乙：播下習慣的種子，你就會收穫一種性格;
甲：如果全體公民都能做到遵紀守法，我們就能在一個文明美好的環境裡快樂地學習，健康地成長。
乙：今天我們在這裡舉行 “遵紀守法，從我做起”演講比賽，目的就是讓我們爭當一個合格的公民。
甲：首先讓我向大家介紹一下今天到場的評審：王運兵老師p秦青娥老師p樊俊娥老師p鄔彩霞老師p劉紅霞老師p韓曉慧老師p苗莉老師，統分人員：樊培軍老師。請同學們用熱烈的.掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎。
男：下面宣讀本次演講比賽的評分細則。
實驗中學“遵紀守法從我做起”演講比賽的評分細則：
一、評分標準：本次演講時間控制在5分鐘以內。分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對參賽選手進行評分，滿分為10分。評審打分後去掉一個最高分和一個最低分取平均分為最後得分，
最後得分保留兩位小數，若出現相同分數則保留三位小數。
1.演講內容：3分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2.語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，國語標準，語速適中，表達流暢，激情昂揚，動作自然、恰當。
3.形象風度：2分。要求精神飽滿，衣著整潔，儀態 端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4.綜合印象：2分。由評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
女：二、評獎辦法
比賽評出初一組一等獎1名， 二等獎2名，三等獎3名;初二組一等獎1名， 二等獎2名，三等獎3名.
乙：現在我宣布河曲縣實驗國中“中華魂(遵紀守法，從我做起)演講比賽”現在開始，請1號選手上台演講2號選手做好準備。甲：請2號選手上台演講3號選手做準備。
乙：1號選手去掉一個最高分分 ，最後平均得分 分，請評審為2號選手亮分，請3號選手上台演講4號選手做準備.
甲：2號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評審為3號選手亮分，請4號選手上台演講5號選手做準備.
乙：3號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，
最後平均得分 分，請評審為4號選手亮分，請5號選手上台演講6號選手做準備
甲：4號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評審為5號選手亮分，請6號選手上台演講7號選手做準備
乙：5號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評審為6號選手亮分，請7號選手上台演講8號選手做準備
甲：6號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評審為7號選手亮分，請8號選手上台演講9號選手做準備
乙：7號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評審為8號選手亮分，請9號選手上台演講10號選手做準備
甲：8號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分請評審為9號選手亮分，請10號選手上台演講11號選手做準備
乙：9號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評審為10號選手亮分，請11號選手上台演講12號選手做準備
甲：10號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分 ，最後平均得分 分，請評審為11號選手亮分，請12號選手上
台演講13號選手做準備
乙：11號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評審為12號選手亮分，請13號選手上台演講14號選手做準備
甲：12號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評審為13號選手亮分，請14號選手上台演講
乙：13號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分 分，請評審為14號選手亮分，
甲：14號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分 ，最後平均得分
乙：謝謝同學們精彩的演講，最後的榮譽花落誰家，希望大家拭目以待。
甲：下面進行頒獎典禮，請學校王運兵校長宣讀比賽成績。
乙：有請---老師和---老師為獲得優秀獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得優秀獎的同學上台領獎。
甲：下面有請---老師和---老師為獲得三等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得三等獎的同學上台領獎。
乙：下面有請---老師為獲得二等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得二等獎的同學上台領獎。
甲：下面有請---老師為獲得一等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得一等獎的同學上台領獎。
乙：下面有請學校團總支書記徐興弦老師對此次活動作小結。
甲：同學們!走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去;回首旅途，勝利的笑容正在蔓延;攜手今天，高歌這一路榮耀感動;展望明朝，老師們同學們，讓我們共同踐行社會主義核心價值觀,做一個遵紀守法的合格公民。
乙：下面我宣布河曲縣實驗中學此次演講比賽到此結束。最後也特別謝謝各位評審老師們的辛勤工作、謝謝選手們的精彩表演。
謝謝大家!
校園專題演講比賽主持詞 篇20
尊敬的各位領導，評審，老師：大家好!有這樣一個特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種，照亮成功的彼岸!驀然回首，已是粉筆染鶴髮;終生無悔，仍要雛鷹上雲端!這，就是我們光榮的人民教師!為充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操，引導廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質教育，不斷提高教育質量，濟寧市教育局於8月份舉行了全市師德師風演講比賽預賽，根據預賽成績，12名參賽選手脫穎而出。
今天，我們在這裡隆重舉行20xx年濟寧市師德師風演講比賽決賽。下面，請允許我首先介紹一下來觀摩本次比賽的領導和擔任本次比賽的評審。觀摩本次比賽的領導有：擔任本次比賽的評審有：在比賽正式開始之前，我先宣布一下比賽的規則和評分標準：每位選手的參賽時間不能超過10分鐘。滿分10分，具體分值構成：
1.主題內容(4分)：要求主題鮮明，思維縝密，層次清晰，詳略得當，切合主題，能結合實際旁徵博引。
2.語言表達(4分)：要求脫稿演講，國語標準，吐字清晰，語速適中，表達流暢、生動，語調抑揚頓挫，飽含感情。
3.儀表風範(2分)：要求儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，颱風文雅、精神飽滿。
現在我宣布，20xx年濟寧市師德師風演講比賽決賽正式開始。
校園專題演講比賽主持詞 篇21
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
男：夢想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;
女：夢想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠航的船兒;
男：今天，我們歡聚一堂;
女：讓我們為夢想插上頑強的翅膀，帶領我們翱翔，
男：讓我們用夢想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢想齊飛。
合：“我有一個夢想”八年級演講比賽現在開始。
女：首先介紹擔任這次演講比賽的評審，他們是：，請同學們以熱烈的掌聲感謝他們!
男：參加這次比賽的選手是從八年級各班推選出來的十位選手，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，預祝他們在這次比賽中賽出水平，賽出風采!
校園專題演講比賽主持詞 篇22
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學
合：大家下午好!歡迎來到放飛夢想演講比賽的比賽現場。
甲：夢想是平凡生活中的等待，夢想是奮鬥道路上的執著。
乙：夢想是漫漫長夜裡的曙光，夢想是波濤洶湧中的前行。
合：同學們，今天讓我們一起放飛夢想,放飛希望，展翅翱翔吧!
甲：毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶，鳥的夢想是擁有一對強而有力的翅膀，而三一班呂晨珂同學的夢想是當一名光榮的人民教師，下面請欣賞呂晨珂的《讓夢想飛翔，讓信念開花》。
乙：謝謝呂晨珂同學跟我們分享她的夢想，她的夢想十分樸實而又美好。怎樣才能實現夢想呢?那我們就需要付出行動，邁出堅實的步伐，為了夢想而努力拚搏，讓我們一同和三一班的呂貝嘉同學《放飛夢想》。
甲：謝謝呂貝嘉同學的精彩演講。有這樣一個小伙子，他的夢想是當一位醫生，搶救傷員的生命，研製出有效的藥品救死扶傷，這個小伙子就是三一班的王祺，請欣賞他為我們演講《放飛夢想》。
乙：謝謝王祺同學的精彩表現。夢想是什麼?夢想是風，吹動生命的船;夢想是
雨，滋養生命的花。請欣賞四一班關夢真同學的演講《中華魂，放飛夢想》。甲：謝謝關夢真同學在我們面前放飛了她的夢想。有這樣一位同學，他激動地說著：“我要夢想放飛，我要放飛夢想。”他就是四一班的藺知飛同學，現在我們請他為大家演講《中華魂，放飛夢想》。
乙：謝謝藺知飛同學的精彩演講。周恩來在少年時便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。想感受它那豪邁氣度嗎?請欣賞四二班曲帥仰的演講《完善自我，放飛理想》。
甲：謝謝曲帥仰同學的精彩展示。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。想知道他為什麼這么劃分嗎?請欣賞四二班焦文成同學的演講《樹立信念，放飛夢想》。
乙：謝謝焦文成同學的演講。好了，同學們，放飛我們的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰吧!接下來有請五一班的龐雨姍為大家演講《放飛理想，演繹精彩人生》。
甲：謝謝龐雨姍同學。同學們都知道，有了自己的夢想就要努力創新，努力奮鬥，堅持到最後，這樣自己的夢想才會變為現實。接下來有請五一班的張瑜榮同學為大家演講《堅持到底，一定會成功》。
乙：謝謝張瑜榮同學的精彩演講。每個人都應有隻屬於自己的夢想，夢想卻屬於每一個人，它沒有分別，不分好壞和高低貴賤。接下來有請五二班的曲夢婷同學為大家演講《放飛夢想》。
甲：謝謝曲夢婷同學。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印，並且堅持每一個腳印，直到成功。下面有請五二班的陶佳藝同學演講《我的中國夢》。
乙：謝謝陶佳藝同學的精彩展示。夢想是我們前進的目標，是我們孜孜不斷的追求;夢想是我們對未來的渴望，是我們忍辱負重的堅持。接下來有請六一班的趙子怡和秦白雲兩位同學為大家演講《讓青春放飛夢想》。
乙：謝謝這兩位同學的精彩演講。假如夢想是花、是草、是樹，那會發生什麼情況呢?下面有請六一班的王依琳同學為大家演講《假如夢想是樹》。
甲：謝謝王依琳同學的深情演講。一隻雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的嚮往，才能直插雲霄。接下來有請六一班的秦卓越和呂夢潔兩位同學為大家帶來《放飛理想》。
乙：謝謝這兩位同學的精彩展示。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷。下面請欣賞六二班譚新遠，楊婷波帶來的《放飛青春夢想》。
甲：謝謝兩位的精彩演繹。小鳥因為選擇了藍天才能盡情飛翔，小溪因為選擇了大海才能盡情流淌，青松因為選擇了危峻才顯示出生命之頑強。接下來有請六二班的藺茹寧同學帶來《讓夢飛翔》。
乙:非常感謝這位同學給我們帶來的精彩演講。同學們，我們每個人都要有夢想，就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣，下面有請六二班的席依琳和王萌同學演講《放飛夢想》。
合：同學們，剛才的這些同學說的多好啊!最後請讓我們用一段名言佳句來為本次演講比賽劃上圓滿的句號：夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導人走向成功的信仰。有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成為現實，奮鬥就會變成壯舉，生命就會創造奇蹟。同學們，讓我們
校園專題演講比賽主持詞 篇23
A：尊敬的各位領導、各位評審
B：尊敬的老師們、親愛的同學們，
合：大家好！
A：草長鶯飛，送走了凜凜寒風，我們迎來了溫暖的春天
B：三月是書聲琅琅的季節，在這樣一個充滿詩情畫意的季節里，我校讀書活動也結出了累累碩果。
A：今天，我們相聚在這裡，開展“我讀書、我快樂”讀書演講比賽，共同分享快樂讀書、快樂成長的喜悅。
B：首先，我很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評審，他們是行政辦的譚校長、德育處的符校長、教務室的沈主任和總務處的湯老師。
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B：下面，請少先隊大隊輔導員龔老師致辭。大家歡迎！
A：感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來自全年級的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，並預祝他們在本次比賽中取得好成績。
B：請圖書室的胡老師宣布演講比賽現場評分方案。
B:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！
校園專題演講比賽主持詞 篇24
男：尊敬的各位領導，
女：親愛的老師們、同學們：
合：下午好!
男：我是四一班的___。
女：我是四一班的___。
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節，我們迎來了龍外首屆“小紳士節”
男：我們將滿懷最真摯的情感，用美的語言引導同學們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優雅生活的小主人。
女：有民族靈魂、有國際視野、有優雅氣質的小紳士。
男：下面我宣布__區外國語學校“今日龍外小主人，明日優雅小紳士”講故事比賽，
合：現在開始。
男：首先，請允許我為大家介紹擔任本次講故事比賽的評審女：他們是：男：女：男：女：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：下面有我們宣讀評分標準：本次比賽打分採用百分制。內容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創意20分;富有啟發性，有感染力和號召力20分，發音標準、國語流利20分，思路清晰，表達生動，動作得體10分，語言流暢自然，文采優美，有節奏感5分，精神飽滿，感情處理得當，感染力強5分，上下場致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結構：完整緊湊5分，時間在4分鐘以內5分，演講結束後，評審給選手當場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘，每超過30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計算。
男：本次講故事比賽的評分方法是：評審當場亮分，去掉一個分和一個最低分，匯總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，以此類推。選手講故事結束後，由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次，本次比賽設國小組一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名;對獲獎者頒發獲獎證書，
女：為保持會場秩序，請大家自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧譁、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場，選手上下台時應保持安靜。
男：首先進行國小組講故事比賽：有請1號選手來自一(2)班的___他演講的題目是《不講文明禮貌的孔雀》掌聲有請
女：感謝1號選手的演講，請評審為1號選手打分有請2號選手來自二(2)班的___他演講的題目是《懂禮貌的毛毛猴》掌聲有請
男：感謝2號選手的演講，請評審為2號選手打分有請3號選手來自二(1)班的__他演講的題目是《紳士過橋》掌聲有請
女：感謝3號選手的演講，請評審為3號選手打分有請4號選手來自一(4)班的___他演講的題目是《孔融讓梨》掌聲有請
男：感謝4號選手的演講，請評審為4號選手打分下面我宣布前三名選手最後得分。
1號選手去掉一個分，去掉一個最低分，1號選手最後得分2號選手去掉一個分，去掉一個最低分，2號選手最後得分3號選手去掉一個分，去掉一個最低分，3號選手最後得分有請5號選手來自一(3)班的___。
他演講的題目是掌聲有請___。
女：感謝5號選手的演講，請評審為5號選手打分。
下面我公布4號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，4號選手最後得分。
有請6號選手來自一(1)班的___，他演講的題目是《狼來了》掌聲有請。
男：感謝6號選手的演講，請評審為6號選手打分。
下面我公布5號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，5號選手最後得分。
有請7號選手來自一(1)班的___他演講的題目是《孔雀的故事》掌聲有請。
女：感謝7號選手的演講，請評審為7號選手打分。
下面我公布6號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，6號選手最後得分。
有請8號選手來自二(2)班的___他演講的題目是《仁慈的小白兔》掌聲有請。
男：感謝8號選手的演講，請評審為8號選手打分。
下面我公布7號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，7號選手最後得分。
有請9號選手來自一(3)班的___
他演講的題目是___，掌聲有請。
女：感謝9號選手的演講，請評審為9號選手打分
下面我公布8號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，8號選手最後得分
有請10號選手來自一(2)班的___他演講的題目是《小熊的生日禮物》掌聲有請
男：感謝10號選手的演講，請評審為10號選手打分。
下面我公布9號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，9號選手最後得分。
有請11號選手來自四(1)班的___他演講的題目是《紳士》掌聲有請。
女：感謝11號選手的演講，請評審為11號選手打分。
下面我公布10號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，10號選手最後得分。
有請12號選手來自一(4)班的___他演講的題目是《孝心的故事》掌聲有請。
男：感謝12號選手的演講，請評審為12號選手打分。
下面我公布11號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，11號選手最後得分。
有請13號選手來自一(5)班的___他演講的題目是《“程門立雪”的故事》掌聲有請。
女：感謝13號選手的演講，請評審為13號選手打分。
下面我公布12號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，12號選手最後得分。
有請14號選手來自二(1)班的___他演講的題目是《“搬運工”的寬容》掌聲有請。
男：感謝14號選手的演講，請評審為14號選手打分。
下面我公布13號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，13號選手最後得分
有請15號選手來自四(1)班的___他演講的題目是《桌球紳士》掌聲有請。
女：感謝15號選手的演講，請評審為15號選手打分。
下面我公布14號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，14號選手最後得分。
有請16號選手來自一(5)班的___。
他演講的題目是《粗魯的小老鼠》掌聲有請。
男：感謝16號選手的演講，請評審為16號選手打分。
下面我公布15號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，15號選手最後得分。
有請17號選手來自三(1)___他演講的題目是《給老奶奶讓電梯》掌聲有請。
女：感謝17號選手的演講，請評審為17號選手打分。
下面我公布16號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，16號選手最後得分。
有請18號選手來自三(1)班的__為他演講的題目是《列寧禮讓女工》掌聲有請。
(女單獨上)女：我們的老師們正在緊張地計分，利用這個間隙，我們歡迎_校長上台致辭，掌聲有請!(一起上)
男：經過老師們的緊張的計分後，比賽結果已經出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：獲得三等獎的選手名單，他們是___。
女：獲得二等獎的選手是___。
男：最後，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是___。
女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男：今天，我們相聚在這裡，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了作為一名品學兼優，德才兼備的小紳士是多么的重要!
女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰，不斷提高自己的素養，學會優雅生活，為龍外的明天做出更大的貢獻!
男：老師們、同學們，___外國語學校“今日龍外小主人，明日優雅小紳士”講故事比賽
合：到此結束
女：感謝各位評審和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現。
男：老師們、同學們
合：再見!
校園專題演講比賽主持詞 篇25
男：【揭曉畢思源李志愷的成績，公布成績】張校長的點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，並針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝張校長。
女：張校長的講話語重心長，激情澎湃。一方面以飽滿的師長情懷為我們的青春加油助威，另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段，最寶貴也最容易荒廢，提醒同學們要珍惜自己的青春年華，不負十八歲的青春夢想，不負家長老師的期望，不負祖國賦予的責任和使命，把有限的青春投身到無限的國家事業中來，為自己的青春插上翅膀，實現自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章
男：下面揭曉畢思源、李志愷的最後得分，畢思源最後得分是李志愷的最後得分是分。至此本次賽事成績全部揭曉。現在公布本次大賽的比賽成績。
榮獲特等獎的是——一等獎的是——二等獎的是——優秀獎的是：
下面揭曉演講大賽優秀稿件獎，榮獲優秀稿件一等獎的是：
榮獲優秀稿件二等獎的是：
榮獲優秀稿件三等獎的是：
首先有請語文沈桂華組長、畢純玉組長、黃金蓮組長為大賽優秀稿件獲得者頒獎。
男：請學校於國中書記、賈主任、盧主任、石主任為演講優秀獎獲得者頒獎——
女：有請楊玉山主任、王利主任、姜雲飛主任為演講二等獎獲得者頒獎——
男：有請張軍副校長為演講一等獎獲得者頒獎——
女：有請劉國林校長、張鎔書記為本次大賽榮獲特等獎的同學頒獎——
男：尊敬的與會領導老師同學們，圍場一中首屆“十八歲，我們的青春年華”演講大賽圓滿結束，祝大家工作順利，學習進步。再見。
女：再見。
校園專題演講比賽主持詞 篇26
男:尊敬的老師們。
女：親愛的同學們。
合:大家下午好!
男:我是主持人葉爾森。
女:我是主持人何文靜。
男:五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
女：團結奮鬥共進步，繁榮發展同前行。
男:根根相望敬如賓，連起長龍連起心。
女：各民族人都盼望，團結才有太平音。
男:我們的黨是偉大、光明、正確的黨。在黨的光輝旗幟下，我們成長，我們進步!
女：在黨的光輝旗幟下，我們目光堅定，我們腳步雄壯!
男：我校“維護民族團結，共建美好家園”主題演講比賽現在開始。
女：下面我宣布一下比賽規則：
1、參賽選手出場順序由抽籤決定。
2、本次比賽按班級評出一等獎一名，綜合所有參賽選手表現評出優秀獎三名。
3、由五位評審打分，其中去掉一個分去掉一個最低分，綜合三位老師的平均分作為選手的最後得分。
4、時間控制在3-5分鐘，不足或逾時都相應扣分。
男：好的，參賽選手們都躍躍欲試了，下面我宣布羊場克孜勒齊勒克學校民族團結演講比賽現在開始。
女：有請一號選手：----二號選手----做準備。掌聲歡迎。
男：有請二號選手----三號選手----做準備。掌聲歡迎。
校園專題演講比賽主持詞 篇27
(男)尊敬的各位領導
(女)親愛的老師們
(合)早上好!
(女)揚子江畔，東風浩蕩花似錦
(男)古城內外，金鳳起舞凱歌飛
(女)教育，作為荊楚大地興旺發達的重要組成部分，顯示出空前的生機與活力，取得了令人矚目的累累碩果!看，自“課外訪萬家”活動開展以來，在各級教育部門的領導下，廣大教師用崇高的師德、堅實的步履和濃濃的愛心，記錄了一段段生動感人的家訪故事，譜寫了一首首振奮人心的教育之歌。
(男)今天，我們齊聚教育學院藝術大樓會議中心，舉行“愛與責任——我的家訪故事”演講比賽，以此匯報“訪萬家”的豐碩成果，展示我市教師昂揚的精神面貌和無私的人文情懷。
(女)請允許我介紹出席本次演講比賽的領導和嘉賓!他們是：市委組織部副部長賀廣標、市委高工委書記市教育局黨委書記局長詹宇生、市教育局黨委副書記紀委書記周緒華、荊州教育學院院長別業舫、教育局教師管理科科長宋國亮、教育局人事科副科長錢進。讓我們再次用熱烈的掌聲對領導與嘉賓的到來表示歡迎!首先，掌聲有請市教育局詹局長致辭!
(男)謝謝詹局長精彩的致辭，您熱情的鼓勵和殷切的期盼為我們隆重地拉開了比賽的序幕。下面，我們一起明確比賽評分規則。
(女)評分規則：
1.演講內容(30分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際，切合主題。
2.語言表達(30分)：脫稿演講，吐字清晰，國語標準，語言表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。
3.儀表風範(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具有現場感染力，能引起觀眾共鳴。
4.時間要求(10分)：演講時間為6—8分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。
5.綜合印象(10分)：由評審根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
評審按百分制打分，現場亮分，去掉分和最低分後，取所剩分值的平均分作為該參賽選手的最後得分。
宣讀完畢。
(男)各位領導，各位老師，讓我們共同走近參賽的青年選手，聆聽他們家訪中的感動，分享“愛與責任”的神聖與輝煌!
校園專題演講比賽主持詞 篇28
開場舞„„
1 尊敬的各位領導 2 敬愛的各位老師
3 親愛的同學們，大家 合 晚上好!(鞠躬)
1 歡迎大家來到福建醫科大學第二十二屆校園文化藝術節之“青春之約，你我同行”5.12國際護士節文藝晚會現場。我是主持人
2 我是 3 我是 4 我是
1 歲月的年輪悄然划過七十五載春秋， 我們的母校正步入蓬勃發展的季節
2 五月的驕陽噴薄釋放著青春的熱情， 白衣天使的節日正在向我們款款走來
3 在屬於我們的節日裡，你我並肩同台，一同舞動青春的激昂韻律
4 在屬於我們的年華中，我們心手相牽，共同譜寫青春的華美篇章
1： 下面請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的各位領導以及嘉賓，他們是„„(兩位主持人交錯介紹)
3： 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導們的到來
4 光影的變換，躍動出青春的舞步。韻律的交織，揚起夢想的風帆。
1 以青春相約，你我並肩同行，共同譜寫燦爛的明天。
2 接下來讓我們進入今天晚會的第一篇章——“光影流轉，夢想啟航”
3 下面請欣賞由護理學院的同學帶來的小品《我的護士是女友》。掌聲歡迎
2：多么令人感動的故事啊，如果每一位護士的家屬都能像這兩位男友這樣體貼、理解他們，那么在他們辛苦工作的背後也能感受到多一份欣慰。
1：是的，他們溫柔的雙手，輕盈的腳步，不就是世間最美的舞蹈嗎?
2：沒錯，他們就像靈動的蝴蝶一般，請欣賞由護理學院選送的舞蹈《蝴蝶泉邊》
3：嗯，真是一群美麗的蝴蝶。誒，對了。4啊。最近我總是在校園看到有學姐學長拍照片呢
4：是呀 ，又到了一年的畢業季。雖然只是一張小小的照片但其中承載著的是我們的青春與回憶。
3：可惜的是有位同學因為一些原因沒能拍上畢業照，今天她將那張特殊的畢業照帶到了現場。
4 請欣賞由護理學院選送的音樂劇《老照片》
2 一種相思，兩處閒愁。唉(戴樂記得自己連線好啊，吼吼)
1 誒，戴樂呀，這感傷的氣質怎么會出現在你身上呢?
2 喔，你竟然沒有發現我身上憂鬱的氣質美嗎?
1 額。冷汗。。不過這說到了氣質美，還是讓我們欣賞一下由研究生學院選送舞蹈《月滿西樓》有請
3 五月是充滿激情，充滿活力的月份。五一勞動節，五四青年節之後，我們自己的節日——512國際護士節也悄然臨近了。
4在我們的節日裡，就讓我們用青春唱響精彩人生，用汗水創造絢麗時代!讓我們共同進入今天晚會的第二篇章——“繽紛五月，青春唱響”
3下面就請欣賞護理學院選送的魔術《千變萬化》有請!
2：真的好神奇，我剛剛在後台偷看都沒找到破綻。誒，
1男，你發現了什麼玄機了嗎?
1：啊，今天天氣真好，誒?我看到後台的美女們準備好了
2：唉，我就知道你根本沒看出來
1：哎~幹嘛老說實話呢。不過呀魔術就是要這種神秘感嘛，魔幻過後讓我們來段熱辣的舞蹈!歡迎基礎醫學院選送舞蹈《為你瘋狂》
2：有請!
4：好酷的舞姿啊，
3男你覺得呢?
3：兩個字，驚艷!
4 驚艷的還在後面呢，下面請欣賞歌曲聯唱《青春日記》
2：這本由歌曲編織的《青春日記》，是否讓大家有所觸動。
1：是啊，每一首歌都見證著我們成長的足跡。
2：現在就讓我們共同欣賞藏族少年的青春與活力
1：掌聲有請藥學院選送節目舞蹈《扎西德勒》
3 一盞提燈，一句問候，南丁格爾用行動詮釋了護士的奉獻。
4 一個微笑，一聲關切，當代護士們用堅持恪守不變的傳承。
3 接下來讓我們共同進入今天晚會的第三篇章——“天使之光，薪火相傳”
4 請欣賞護理學院選送節目《彩雲之南》，有請
2：感謝傣族姑娘們為我們帶來的優美舞蹈，讓我們看到了一種別樣青春。
1：說到青春，其實呢。青春不一定僅僅意味著單純唯美
2：是的，有時青春也意味著心智的成熟，接下來就讓我們一同看看發生在女生宿舍里的另一種成長!
2：掌聲有請藥學院選送小品《女生宿舍的鐘點工媽媽》
4：看過這段小品，我突然很想我的媽媽。
3：是啊，每個人的青春路上都少不了父母的支持與陪伴，而我們能做的就是把對他們的感謝化作前進的動力。
4：就讓我們將這一抹茉莉清香贈與我們親愛的父母。
1 愛心傳遞，愛心飛揚，愛心在你我的手中代代傳承 2 潔白的燕帽，象徵著聖潔的白衣天使.燃燒的蠟燭，象徵著“燃燒自己，照亮他人”
1 讓我們接過前輩手中的蠟燭，在南丁格爾像前莊嚴宣誓。下面有請護理學院姜小鷹院長點燃火炬。
2 有請 為09級本科及11級專升本的護生代表授帽。
1 現在有請護生代表為各位辛勤工作在護理戰線的老師們致以最真摯的祝福。(獻花)
2 有請各位老師上台。我們的老師來自臨床一線，工作集艱辛、勞頓和繁瑣於一身，雖是綠葉，卻從不計較對紅花的陪襯。
3 您用可人的微笑，給病人帶去醫護人員的關切;您用細碎的腳步，送走太陽又迎來曙光的降臨。
4 您的職業融和氣、責任和道義於一身，雖然繁重，卻深感信用而又無怨無悔。
1 您無法與和丈夫、孩子時時相聚，卻把患者當成親人細心呵護;
2 您沒有更多的時刻為雙親盡孝，卻對每一位病人關切備至。
3 也許您還在用明亮的雙眸，目送您的學生奔向四面。
4 也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的學生如何成長。
1 我永遠是您的學生，祝您一生平安，
2 我永遠是您的弟子，祝您長壽健康，老師，
合 ：您辛苦了!
3 讓我們再次把最熱烈的掌聲獻給我們敬愛的老師們!歡送各位老師就座
3：聖潔的燕帽，純潔的白衣。都在閃耀著一組莊嚴的誓詞
4 性命相托，健康所系。以人為本，真情護理 3：讓我們共同相約
4：以青春的名義
3、4：宣誓!
1 以青春的名義宣誓，讓南丁格爾的燈光照亮世界每一個角落
2 以青春的名義宣誓，讓南丁格爾的豐碑佇立在每一個人的心間
3 激昂奮進的五月，我們攜手出發，共創輝煌 4 躍動青春的五月，你我並肩前行，共譜華章
1 下面我宣布，福建醫科大學第二十二屆校園文化藝術節之“青春之約，你我同行”5.12國際護士節文藝晚會到此結束
2 感謝領導老師的到來，感謝各位演員的精彩演出，感謝台前幕後各位工作人員的辛勤付出。祝大家 合 晚安
4 有請蒞臨晚會的領導及嘉賓上台與演員合影留念(領導上台留影后)