才藝表演主持人開場詞怎么寫 篇1
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學：
合：大家下午好!
甲：在這美麗的校園裡，我們心情激動，神采飛揚。
乙：在這神聖的校園裡，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。
甲：在校園的溫暖懷抱里，我們盡情享受童年的快樂!
乙：在校園的博大胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想!
合：今天，讓我們展示自己，放飛夢想。我宣布，五(2)班“我型我秀——才藝大比拼”主題班會現在開始!
甲：每一位選手都獨具風格，讓我們用心欣賞吧!
才藝表演主持人開場詞怎么寫 篇2
男：尊敬的各位老師
女：各位家長
男：同學們
合：大家上午好
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
男：冬天剛剛過去，春天悄悄來臨，在這充滿生機、綠意盎然的時節，師生聚集，嘉賓滿座。首先，請讓我代表全班同學，向光臨此次表演的老師、同學及各位家長表示熱烈的歡迎。
女：向為籌備這次表演而做了大量準備工作的家長和同學們致以衷心的感謝。並預祝我們演出成功。
男：願“小蝌蚪才藝展演”伴您度過一個美好的上午，演出現在開始，首先由趙實為我們演奏爵士鼓《站台》。
女：同學們，自從我們班的小劇社開辦以來，出現許多朗讀高手，現在我們有請這些高手為大家朗讀。有請肖樂、付亨利、謝晉、李靜欣、黃天元、曾文楚、莊梓靈為我們朗誦《春的訊息》。
男：在我們的班上，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅能歌善舞，而且還會彈奏樂器，每當課外活動的時候，我們都可以聽到他們演奏的優美樂曲。接下來有請徐芊歆為我們表演鋼琴演奏《遙遠的鐘聲》和《星光圓舞曲》。
才藝表演主持人開場詞怎么寫 篇3
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽光，們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們人生的夢想。
正：在這一刻，我們已經感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時，我們感受到了良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
正：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽，笑聲朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節里，我們X年才藝表演賽現在開始！
正：恭賀新年有很多方式，有的.人拱手道福，有的人派送紅包，有的唱歌，有的彈琴，今天，請出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年，表演者：家的、小姐。
貝：真是舞姿曼妙，賞心悅目啊。
過新年，過新年，過新年就來三句半。請欣賞由兩位人類靈魂的工程師帶來的三句半《過新年》。
正：他們不愧為是優秀教師，三句半，不多不少，說得太好了。
愛情，是人類永恆的主題，我們總是在不經意的時候，深深地把你想起……請欣賞由、兩位戀人帶來的情歌對唱《心雨》。
貝：無論愛情、友情，都融進了無尚的親情，讓我們再來一次：“—家親”。接下來，有請、為大家帶來耳目一新的雙人舞。
正:沒有你的日子裡，我會更加珍惜自己，沒有我的歲月里，你要保重你自己。請欣賞才子在這漂雪的冬日為大家帶來吉他彈唱《大約在冬季》。
貝：真是悅耳動聽，繞樑三日啊，佩服佩服，佩服我偉大的哥哥。
相聲是一種給大家帶來歡樂的藝術，請欣賞登富、為大家帶來的雙人相聲。
正：囚得住鳥，卻囚不住快樂的心。但願意所有的親親們永遠的快樂，永遠開心！請欣妹妹帶來的獨唱《囚鳥》。
正：請欣賞天下第一帥哥先生為大家吹出新年號角。
貝：軍人的舞姿是怎樣的呢？這名英姿颯爽的女軍人，是我們驕傲。請欣賞姐姐為大家帶來的舞蹈。
正：不僅我們今天相聚的地方是個好地方，南泥灣也是個好地方，有請、為大家演唱《南泥灣》。
貝：失去世界也不可惜，我願意為你。請欣賞世界上感情的和夫妻為大家帶來《我願意》。
正：我們看過很多舞蹈組合，但接下來的舞蹈組合是老、中、青、少都有，他們的精神可貴，舞姿更美，請欣賞一家帶來的現代舞。
貝：大家說,、跳得好不好？
接下來，有請等為大家帶來舞蹈《難忘今宵》。
正：難忘今宵是回憶。
貝：期待明天是美好。
才藝表演主持人開場詞怎么寫 篇4
歡迎大家來到XX公司20xx年的“我有型我精彩”員工才藝大賽的現場，非常感謝各黨支部、各基層分會對我們工作的支持，也非常感謝各位參賽選手的精心準備。今天我們請來了四位評審老師為我們的選手表演進行打分，(介紹完畢一併歡迎)他們是
下面就要正式開始我們的比賽了，首先我需要給大家說一下我們的評分規則：
1、好運來
2、
3、記憶
4、光陰的故事
6、我的好兄弟
才藝表演主持人開場詞怎么寫 篇5
a：尊敬的各位領導、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
b：親愛的同學們，少年朋友們：
合：大家好!
a：伴著花的芳香
b：踏著歌的節拍
a：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬於我們的六月時光
b：我們的心像怒放的花朵
a：盪起一片歡樂的海洋!
b：六月是童年的夢鄉，六月是歌聲飛揚的季節。
a：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節。
b：六月，是一支歌，一支幸福的歌
a：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
a：溫暖的陽光，誘人的花香
b：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現在慶六一文藝演出現在開始。
才藝表演主持人開場詞怎么寫 篇6
尊敬的各位領導、各位老師
女:親愛的同學們
合：大家下午好!
男：我是----
女：我是----
男：經過一個平安愉快的寒假，我們滿懷希望地迎來了新學期，
女：濃濃春意驅散了冬的嚴寒，萬象更新孕育著春的希望。
合：敬愛的老師、親愛的同學們!
男：今天就讓我們一起搭乘開往春天的捷運，進行一次心靈的快樂旅行，
女：今天就讓我們一起舞動希望的翅膀，踏響大地，讓童心乘著夢想飛翔。
合：五年級學生才藝展示會現在開始!
男：每個學期我們學校的校園文化節都搞得如火如荼，在這些活動中湧現出很多優秀的小能手、小明星，他們用火熱的激情表達了對生活的熱愛，對夢想的追求。請聽五年一班小合唱《隱形的翅膀》。
女：山丹丹開花紅艷艷，這是一首歌，更是一幅畫。山花浪漫，香滿人間，現在讓我們一起走進這如詩的畫卷!有請五年六班為大家演奏《山丹丹開花紅艷艷》。
男：多么歡快的樂曲，多么激情的演奏，讓我們和著春天的旋律一起舞起來、跳起來吧!請欣賞街舞——《犯罪高手》，表演者五年六班等。
女：是誰，用愛心呼喚我們迷途知返;是誰，用溫馨開啟我們心靈的迷茫;是誰，用耐心幫我們改正錯誤;是誰，用熱心幫我們排憂解難。請欣賞五年二班深情演唱《每當我走過老師窗前》。
男：老師，敬愛的老師，在這裡讓我們衷心地道一聲：“謝謝您!”感謝您引領我們，讓養成教育之花開滿校園處處，讓文明禮儀之邦走向繁榮富強。請欣賞相聲《講禮貌》，表演者五年一班。
女：有句話說得很好，“民族的才是世界的”!我國是個多民族國家，民風民俗迥然不同，卻各有千秋。下面請欣賞蒙古族《頂碗舞》，表演者五年三班。
男：聽!一陣萬馬奔騰的蹄聲由遠而近，勢不可擋。他不正象徵著我們全校師生那股上下同心、敢為人先、勇往直前的可貴精神嗎!請欣賞五年四班給大家帶來的二胡獨奏。
女：二十世紀九十年代逐漸興起的“紅色記憶”，讓我們逐漸體會到了國家由弱變強、由貧變富的艱苦歷程，偉大的事業需要一代代人接力，美好的未來需要一代代人奮鬥，現在讓我們再一次走進紅色經典去傾聽那一曲曲盪氣迴腸的英雄頌歌。首先請欣賞古箏獨奏《打虎上山》，表演者五年四班。
男：接下來是五年三班的小提琴獨奏《山丹丹開花紅艷艷》。
女：月兒飄，星兒游，翠竹搖，小鳥依。幽幽仙境、竹樓情歌是人間的天籟之音。下面請欣賞葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》，演奏者五年五班。
男：接下來請欣賞貝多芬創作的鋼琴獨奏曲《獻給愛麗絲》，表演者五年五班。
女：童年是一幅畫，童年是一首歌，童年是一個夢，今天就讓我們把這童稚的灼灼心花編織成一首動聽的歌謠，請欣賞五年三XX同學為大家帶來的《小巴郎童年的太陽》。
男：新春伊始，在鳥兒的鳴叫聲中，在舞動的春風裡，一曲《小巴郎童年的太陽》不僅唱出了我們人生之春的絢麗，更讓我們感受到了祖國之春的繁榮!那就讓我們一同來奏響這春之盛會!首先請聽小提琴獨奏《新春樂》，表演者五年四班。
女：下面讓我們掌聲歡迎，五年一班的同學為我們表演樂器聯奏《金蛇狂舞》、《友誼天長地久》。
男：蒙古族頂碗舞是蒙古族從元代承傳下來的民間舞蹈，簡潔誇張的舞蹈語言、恢弘大氣的音樂，塑造出蒙古族女性端莊自信的風采。請欣賞。
女：感謝五年五班同學給我們帶來的精彩表演，伴著和煦的春風，和著音樂的節拍，看!一群充滿朝氣的陽光少年踏歌而來，請聽五年六班的青春小合唱《大家一起喜洋洋》!
結束語：
男：在這歡欣鼓舞之時，在這歡歌笑語之中，我們感嘆時光匆匆!
女：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽!”在這裡我們感謝兢兢業業、辛勤培育我們的老師，感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母。
男：一天之際在於晨，一年之際在於春，今天就讓我們在這萬物復甦，萬象更新之時，攜起手來：
女：憑藉我們的才華與智慧，創造出我們，創造出xx國小更加輝煌的'明天和更加偉大的奇蹟!
合：才藝表演到此結束!謝謝大家!
才藝表演主持人開場詞怎么寫 篇7
親愛的家長、老師、可愛的小朋友們：
大家上午好!今天是我們期待已久的中央豪門幼稚園第xx屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最後一輪比賽，在過去的兩場比賽中，寶寶們都發揮自己所長，展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會儘自己所能，展示出的成績!下面為大家介紹擔任本輪比賽的評審，他們是：。歡迎你們!在我們過去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨具自己的風格，有玩類似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術的等等，可以說高手林雲，競爭非常激烈，相信小朋友們也已經迫不及待想要看今天的比賽了!
1、接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請!
2、謝謝一號寶寶好聽的歌聲，我已經看到我們二號寶寶帶著他的寶貝來了!請欣賞寶寶班小朋友為我們帶來的小提琴獨奏《閃爍的小星星》
3、這是一個具有特色的節目，既能鍛鍊身體，又能陶冶情操，而且還能增進親子關係，請欣賞苗苗a班跟媽媽一起帶來的《親自瑜伽》掌聲有請
4、寶寶們真是興趣廣泛，多才多藝呢，不僅擅長唱歌跳舞玩遊戲而且彈電子琴也是他們擅長的項目之一喔!請欣賞寶寶a班小朋友為我們帶來的電子琴獨奏《粉刷匠》
5、謝謝小朋友精彩的表演，兩隻老虎跑得快，一隻沒有耳朵，一隻沒有尾巴真奇怪，請欣賞貝b班可愛小寶寶為我們帶來的《兩隻老虎》，掌聲有請!
6、謝謝可愛的寶寶，你真勇敢!接下來請欣賞苗b班小朋友為我們帶來歌曲《懶惰蟲》
7、謝謝小朋友帶來的《懶惰蟲》，可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的喔!接下來我們這個寶寶可厲害了!她為我們帶來的節目還是自己原創的喔!掌聲有請小朋友!
才藝表演主持人開場詞怎么寫 篇8
甲：尊敬的各位老師
乙：大家下午好!
甲：“五月”的鮮花綻放著老師們自豪的笑臉，
乙：“五月”的暖陽映照著老師們睿智的目光;
甲：今天我們再次相聚一起，
乙：精彩的才藝將在這裡展示
甲：迷人的風采將在這裡呈現
乙：青春的活力將在這裡迸發
甲：火熱的激情將在這裡點燃。
乙：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校致辭!
1、兒行千里母擔憂，在母親的眼中我們永遠都長不大，無論你走的再遠，卻總走不出母親的那顆心線。下面，有請狄校長為我們帶來開場曲《兒行千里》，伴奏：XX老師。
2、總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們嚮往。總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。我們愛你啊，中國，無論我在世界的哪一個角落。我們愛你啊，中國，這是您的孩子心靈的訴說。請欣賞低辦全體教師帶來的詩朗誦《我們愛你啊，中國》。
3、母親的手是慈愛、溫柔的手，在我們成長的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手，她撐起了我們的家，也推動了整個世界。請欣賞中辦全體老師給我們帶來的手語表演《推動搖籃的手》
4、有一份偉大叫母親，有一種依戀叫媽媽。三江五湖四海水，淌不盡母親對兒女的冷暖情長。請聽高辦配樂詩朗誦《母親組詩》。古箏伴奏：
5、什麼樣的節奏最搖擺，什麼樣的歌聲最開懷，請欣賞數學辦的廣場舞《最炫民族風》。表演者：
6、魔方是匈牙利布達佩斯建築學院魯比克教授在1974年發明的益智玩具，它不僅是一種玩具，更是一種休閒放鬆，提高空間思維能力的方式。請看給大家展示的轉魔方。
7、“疊個千紙鶴，再系個紅絲帶，願善良的人們天天好運來”讓我們跟隨著優美的歌聲，迎接好運的到來。請欣賞XX老師帶來的歌曲《好運來》。
8、技藝不同心相通，七彩的花兒在她們手中綻放，共同祝願我校前程似錦，百花齊放。請欣賞英語組的節目《手工編織“七彩花”》
9、慈愛的父母給予了我們生命，也為我們付出風多少心血。面對幾十年的養育之恩，你可懂得感恩?面對幾十年的諄諄教導，你可曾深切感悟?請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者：
10、花兒為什麼這樣紅，是因為陽光雨露春光媚，各族人民為什麼這樣甜，是因為黨的領導和關懷，西部開發春風勁，邊疆處處風光美。請欣賞舞蹈《花兒為什麼這樣紅》，表演者。
11、書法，是中國漢字特有的一種傳統藝術，漢字書法更是被譽為：無言的詩，無行的舞;無圖的畫，無聲的樂。
12、“首孝悌，次謹信、泛愛眾。”目前，全校師生正在學習《弟子規》，我們學習國學，更應該踐行經典，爭做有“孝德、誠德、愛德”的三德人，請欣賞XX老師的獨唱《三德歌》。
13、祖國的大建設一日千里，看不完數不盡勝利的訊息。農村是青年人廣闊的天地，接下來的舞台卻屬於我們寶刀未老的。她為我們帶來的是豫劇清唱《祖國的大建設一日千里》。
14、每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子。下面進行體育運動展示：首先，請欣賞XX老師帶來的健美操表演。
【結束部分】
乙：動聽的歌謠，在我們心頭久久迴蕩，迴蕩起初夏的熱情奔放
甲：優美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無限遐想
乙：為了理想，我們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞
甲：為了孩子，我們無私奉獻青春才華，青絲變成白髮
乙：加減乘除，算不盡我們付出的艱辛。
甲：詩詞歌賦，頌不完我們做出的貢獻。
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
乙：老師們，讓我們再次把最熱烈的掌聲獻給自己，獻給我們深愛的教育事業!
甲：“亮我才藝秀我風采”教職工才藝展示活動
合：到此結束!
才藝表演主持人開場詞怎么寫 篇9
甲：給夢想插上翅膀，
乙：讓青春綻放光芒。
丙：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家
合：晚上好
乙：我是主持人
丙：我是主持人
甲：金秋十月，收穫的季節，今天我們相聚在這裡，一同感受青春的魅力，見證夢想的力量，
乙：在這個秋高氣爽的季節里，這群懷揣著夢想的青少年們一路走來，用他們的執著和熱情，為我們帶來一次又一次的感動。
丙：“金山御景杯”XX首屆青少年才藝大賽從開賽以來就受到了大家的廣泛關注，我們經過海選，複賽的層層選拔，最終選出了進入到今天決賽當中的各位優秀選手。
甲：那在今天的賽場上，選手們也將為大家帶來一場與以往與眾不同的視覺、聽覺盛宴。
乙：沒錯，今天呢他們將一改往日PK形式，各類選手將融為一體，相輔相成，
丙：友誼第一，比賽第二，少了競爭所帶來的壓力和挑戰，今天他們將團結一致竭盡全力為大家帶來一場精彩紛呈的演出。
甲：那我們今天的評分規則也有了些許變化，各位選手們除了要經受各位專業評審老師的`考核，還要通過現場抽選出的10位大眾評審的考核。
乙：沒錯，此外呢我們也為每一個選手每一個團體設定了現場知識問答的環節，還有我們所有選手的簡訊投票支持率也都會統統記入到他們的總分當中。
丙：本次比賽實行百分制打分，專業評審分數占70%，現場大眾評審分數10%，簡訊投票支持10%，知識問答10%，我們的工作人員會將每位選手的綜合分數進行統計，最終評選出我們各類別的金銀銅獎以及各項單項獎。
甲：在這個收穫的季節里，一路奔跑，奮鬥拼搏著努力追逐夢想的人們將收穫屬於他們自己的成功和喜悅。
乙：在接下來的時間裡，我們會把舞台交給他們，讓他們在屬於自己的舞台上好好享受著夢想道路上的一切。
才藝表演主持人開場詞怎么寫 篇10
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
男女合：大家晚上好!
男：聆聽4月的訊息，陽光灑滿大地;
女：走進4月的校園，我們充滿活力!
男：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這裡熠熠閃光!
女：歡歌笑語，追逐夢想，楚天神韻在這裡激情飛揚!
男：為全面貫徹素質教育方針，進一步推進校園文化活動發展，豐富校園文化生活，由校黨委主辦，校工會和校團委承辦的第xx屆校園才藝大賽決賽就要拉開帷幕了;
女：經過各班級選送和初賽選拔今天共有20組選手進入了決賽。今天他們將會在這裡角逐，究竟哪些選手會有優秀表現呢?讓我們拭目以待吧;
男：綻放燦爛的笑容;
女：凝聚我們的勇氣!
男女合：贛州農業學校，第xx屆校園才藝大賽現在開始。
才藝表演主持人開場詞怎么寫 篇11
開場白：
敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!
踏著時代的節奏，懷著對青春的憧憬。
今天，我們將在這裡舉行“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演。
在這陽光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
我們舞動激-情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的主旋律。
我們踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。
這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
這將是激-情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
本次文藝匯演共有五部分組成：舞蹈、歌曲、樂器演奏、相聲和小品。
文化路三小，六年級“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演現在開始。
舞蹈類串詞：
1、首先，請欣賞由等同學為大家帶來的少女時代的舞蹈gee!
2、看過一段精彩的舞蹈，接下來還有更精彩的。看，他們來了。請欣賞舞蹈oh!
3、優美的舞姿展現出青春的活力與風采，下面請欣賞由等同學帶來的舞蹈《哎咿呀》
4、一段熱舞后，可別再沉醉在剛才的音樂中，繼續扭動你的身體，high起來吧!請欣賞由等同學帶來的舞蹈《千方百計》。
歌曲類串詞：
我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔，我要盡情歌唱。下面請XX同學為我們帶來歌曲《我相信》。
樂器類串詞：
聽完一段激-情的歌曲，再來欣賞一段優美的樂曲，請欣賞由帶來的樂器合奏《長相思》。
相聲類串詞：
1、欣賞完了優美的樂器合奏，我們換換口味。來聽聽由表演的相聲《出謀劃策》。
2、你瞧瞧，這都是什麼餿主意。哎，說到幸福，有人說幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打死怪獸。可大家知道，鞋墊有什麼幸福的嗎?請欣賞由表演的相聲《超幸福鞋墊》。
3、這樣的好鞋墊你搶到了嗎?如果沒有搶到，那也沒有關係。來跟一起唱個歌，許個願吧。請欣賞他們二人帶來的相聲《六一的願望》。
4、願也許完了，我們再來嘮嘮五官。這五官呀!缺一不可。可今兒，這五元大將卻爭起功來了。請欣賞由等人表演的群口相聲《五官爭功》。
小品類串詞：
1、聽完了這風趣幽默的相聲，你是否覺得沒有笑夠?沒關係，告訴大家一個小秘密。今天，郭達大叔也來到咱們學校啦，請欣賞等人表演的小品《送禮》。
2、《白雪公主》是大家耳熟能詳的童話故事。可今天新編的《新白雪公主》會不會讓你哈哈大笑之間，又眼前一亮呢?請欣賞等同學表演的小品《新白雪公主》。
結束語：
回眸舞台上那旋轉的舞姿，優美的旋律，讓我們忘記昨日的憂愁，驅散往日的煩悶。
回聽那一首首優美的歌曲，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹。
讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇於開拓的激-情。
敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天。
文化路三小六年級“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演，到此結束。
謝謝大家，請大家有序離開，上下樓梯注意安全!