校園文藝晚會主持人稿 篇1
A：尊敬的各位老師：
B：親愛的同學們：
(合)大家下午好!
C：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
F：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
D：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
E：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
C：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
F：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅。
D：當日曆又翻開新的一頁;
E：當小樹又增加一個年輪;
A：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，二中元旦文藝匯演現在開始!
C：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》D：學校生活既緊張又活潑，
E：學校生活既辛苦又快樂，
D：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什麼?
E：看，九(x)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
D：七(x)班請準備。
《2》F：國中生活是快樂的，不是嗎?
C：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(x)班的小品。
F：八(x)班請準備。
《3》C：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞。
F：七(x)班請準備。
《4》D：接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳，掌聲有請。
E：九(x)班請準備。
《5》F：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
C：在閒暇之餘，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(x)班同學帶來的舞蹈。
F：九(x)班準備。
《6》D：九()班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞。
E：九(x)班請準備。
《7》F：跳動的花季，繽紛的舞台，流動著青春的旋律。
C：在這個充滿著流行元素的青春年代裡，青春是自由的，青春是激盪的。下面請欣賞舞蹈。
F：七()班請準備。
《8》D：一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞七()班的同學帶來的。
E：八()班請準備。
《9》F：青春是早晨初升的太陽，青春是一隻翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈少B時代。
C：九()班請準備。
《10》E：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是台上一分鐘，台下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏。
D：八(x)班請準備。
《11》D：今天，這裡是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves!請欣賞舞蹈。
E：七(x)班請準備。
《12》E：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七(x)班的演唱。
C：九(x)班請準備。
D：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈。
E：八()班請準備。
《14》C：有一種獨特的舞台藝術形式，融說唱逗笑於一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什麼嗎?
D：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲，請欣賞。
C：八(x)班請準備。
《15》C：優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈。
E：八()班請準備。
《16》E：接下來，請欣賞八()班帶來的表演唱，掌聲有請。
D：八(26)班請準備。
《17》F：下面這個精彩的節目是八()班的舞蹈，請欣賞。
C：八()班請準備。
《18》D：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱。
F：九(19)班請準備。
《19》C：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閒的機會來堅持排練。
F：下面請欣賞歌曲。
C：七(10)班請準備。
《20》D：師兄，你看過童話嗎?
C：看過啊，那裡面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
D：是吧，下面就讓我們欣賞七()班帶來的話劇《。
C：七(x)班請準備。
《21》E：戰爭年代嚮往和平，和平年代嚮往繁榮，繁榮年代嚮往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
D：九()班請準備。
《22》F：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏。
E：文娛部表演節目請準備。
《23》E：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
D：讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《。
E：嘉賓街舞表演請準備。
《24》C：舞台上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
F：請欣賞街舞表演。
C：《大合唱》請準備。
《25》D：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
E：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
D：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎
F：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
C：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
E：我們耕耘，我們播種。
D：我們收穫、我們憧憬。
F：讓我們懷著美好的祝願送出幸福。
C：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
E：今天，我們載歌載舞。
D：明天，我們暢想未來!
(合)最後，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，二中20__年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
校園文藝晚會主持人稿 篇2
甲：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們這個大家庭的
春天，這更是我們每個人的春天;
甲：今天，我們相聚在這裡，分享我們的歡樂，分享這段美好的時光;
乙：今天，我們相聚在這裡，用心感受真情，用愛融化冰雪。
甲：在這溫馨而快樂，平安而祥和的日子裡，
乙：讓我們向各位領導、老師們
甲：向努力向上的全校同學和你們的親人，
乙：送上我們真誠的祝福，祝願大家：
合：新年好!
甲：茶棧國小20__年元旦迎新文藝匯演現在開始。首先，讓我們以熱烈的掌聲有請羅校長為我們致新年賀詞!大家掌聲歡迎。
(羅校長致新年賀詞)
乙：感謝羅校長熱情洋溢的致詞!感謝羅校長新年的祝福和勉勵。
甲：我們堅信：在新的一年裡，在羅校長的正確領導下，在學校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，茶棧國小的明天一定會更加美好!
節目串詞
1、舞蹈《開門紅》
甲：舞起醉人的紅綢，我們從14年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向15年的好日子.
乙：春風賀喜無言語，排比花枝滿園春，這是一個充滿希望的季節，這是一個歡樂的季節，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在兔年天天開門紅
甲：下面請欣賞舞蹈《開門紅》
2、情景劇《小豬啊小豬》
甲：在這喜慶歡快的日子裡，大家都趕來湊熱鬧，就連小動物們也不例外。瞧!小豬們也都趕來湊熱鬧了。
乙：請欣賞幼稚園大班的小朋友為我們帶來的情景劇表演《小豬啊小豬》。
3、朗誦《致我們可愛的老師》
甲：當我們第一天走進學校的大門，開始我們第一天的學校生活時，誰是我們腦海中印象最深刻的人?
乙：應該是老師
甲：那當你在人生路上獲得成功時，又是誰在那裡為我們真情的鼓掌呢?
乙：也是老師呀。
甲：對呀，是老師。
乙：今天，三年級的同學們為他們辛勤的教師們先上了誠摯的祝福。請欣賞詩朗誦《致我們可愛的老師》。
4、舞蹈《左手右手》
甲：我問你，你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
乙：眼睛呀，我的眼睛會放電，不信，電你一下試試。
甲：淨吹牛，那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
乙：鼻子、耳朵，反正挺多的
甲：其實啊，我們大家都知道我們人有兩件寶雙手和大腦。所以手和腦也是非常重要的，今天我們就來看看這兩件寶貝之一，雙手有著什麼樣的功能呢?
乙：請欣賞幼稚園的小朋友們為我們帶來的舞蹈《左手右手》。
5、舞蹈《春曉》
甲：這個節目精彩吧?
乙：恩，特別精彩。
甲：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。
乙：請欣賞舞蹈《春曉》。
6、三句半《茶棧國小創新篇》
甲：茶棧國小美如畫
乙：各項工作頂呱呱
甲：全校師生齊努力
乙：中
甲：咱倆這是在表演什麼呀?
乙：三句半呀，下面請五年級同學為我們帶來的三句半《茶棧國小創新篇》
7、朗誦《我驕傲我是中國人》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們再來欣賞六年級同學給我們帶來的_湃的朗誦《我驕傲我是中國人》
8、舞蹈《踏浪》
甲：在一段精彩的朗誦之後，讓我們再次來到祖國的大好河山，看一看山花，一起去《踏浪》吧，掌聲有請四年級的同學們為我們帶來的舞蹈《踏浪》
9、武術操《中國功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙：
甲：為什麼喜歡他?
乙：因為他的武功特別好
甲：咱們學校也有一群武術小明星，他們也給我們帶來了一段精彩的武術表演。同學們想看嗎?
乙：(想)有請二年級的同學們為大家帶來的武術操《中國功夫》。
10、舞蹈《小星星》
乙：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《小星星》。
11、舞蹈《小蘋果》
甲：曾經，有三個蘋果改變了世界。第一個是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧;第二個是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個蘋果是賈伯斯的蘋果，它_現代人的生活方式。如今，一個來自中班的“蘋果”也在改變著學校與家庭，這個蘋果表達的家長對孩子的愛，這個蘋果代表著老師對孩子的愛，於是今天他們站在了一起，在全校師生面前送上他們的《小蘋果》。
12、舞蹈《彩虹的微笑》
乙：雨後的天空無比美麗，雨後的天空一定有彩虹，請欣賞《彩虹的微笑》。
13、舞蹈《我愛我老師的目光》
甲：“老師的目光是溫柔的;老師的目光是可親的;請欣賞舞蹈《我愛我老師的目光》,表演者:大班小朋友”。
14、舞蹈《最炫民族風》
乙：你是我天邊，最美的雲彩，讓我用心把你留下來，下面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節奏，接下來清欣賞的六年級的同學們為大家帶來的舞蹈《最炫民族風》。
15、舞蹈《印度風情》
甲：腳鈴叮璫婆娑舞，耳環明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請幼稚園汪倩老師為大家帶來的舞蹈《印度風情》。
16、合唱校歌《放飛夢想》：
甲：這裡是花的世界
乙：這裡是果的海洋。
齊：這裡是知識的樂園
甲：我們在這裡播種希望
乙：我們在這裡放飛夢想
甲：請聽大合唱《放飛夢想》
17、親子操
結束語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20__年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年裡，我們將繼續追求創新，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮鬥自強，勇往直前.
甲：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20__年。
乙：這裡歡歌笑語，這裡滿堂融融，這裡暢想未來，這裡放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20__年!
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
甲：在這裡，有我們對生活的_更有我們對未來的渴望;
乙：因為，我們始終相信：明天會更好!
合：茶棧國小元旦文藝節目匯演到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
校園文藝晚會主持人稿 篇3
女：今年學院的暑期實踐報告會馬上就要舉行啦，時間就在這個星期四，我可是從開學以後就等著這場報告會呢。
男：喔，那又有機會分享實踐小分隊的成果了。不過今天我們就先睹為快，先看看“情溢陝地、心繫紅土”今年的第三次陝西行，為我們帶回來了什麼信息，也不知道我們寢室一起資助的楊盼盼同學現在怎么樣了。
女：我們看見，之江的學子心繫社會。
男：我們看見，之江的學子將愛傳遞給社會。
男：露從今夜白，月是故鄉明。
女：怎么思念起家鄉來了。
男：我們新生中有很多人大概都是第一次離開自己家鄉、離開父母，尤其是我們來自外省的新生們。
女：淺淺的鄉愁給予我們深深的動力。讓我們寄思明月，付諸行動，不負長輩厚望。
男：請欣賞大型舞《床前明月光》。
男：年輕是我們的財富，年輕是我們的資本。
女：我們站在年輕的戰場上揮灑汗水，我們站在年輕的戰場上等待洗禮。
男：一首《年輕的戰場》送給所有的新生，願大家在今後的挑戰中傲然綻放。
男：年輕的戰場，青春的舞台。
女：成功從這裡揚帆，夢想在這裡起航。
男：人生新的旅途要從這裡開始。
女：讓我們共同珍惜我們美好的大學生活。
男：本次“夢由新生”迎新晚會到此全部結束。
女：願大家美夢成真，再見
合：再見
校園文藝晚會主持人稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，
親愛的同學們，
大家晚上好！
20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
在過去的一年，我們的領導班子團結務實、開拓創新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。
我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學子的如火激情。
我們的同學勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激盪的斑斕夢想。
伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們xx中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
20xx年元旦文藝晚會現在開始！
校園文藝晚會主持人稿 篇5
《牧場上的家》——獨唱
《駕鶴風采代代傳》——小組唱
唱山歌，山歌好比春江水，這邊唱來那邊和，廣西是歌的海洋，柳州是劉三姐傳歌的地方，您瞧！一群小小劉三姐正向我們走來，讓我們一起來聽聽，她們在唱什麼？
《快樂的山娃》——舞蹈
《陽光校園》——禮儀表演
我們國家是文明禮儀之邦，我們的人民從古到今有著良好的禮儀素養，下面請看由我校教師禮儀隊表演的《陽光校園》
《浪花花》——舞蹈
美麗的海濱，來了一群可愛的小姑娘，她們一會兒嬉水，一會兒打鬧，玩得多開心，請欣賞舞蹈《浪花花》
《太陽從那裡升起》——獨唱
我們是祖國的花朵，我們是新世紀的小雛鷹，當太陽從東方升起，我們迎著太陽展翅高飛，請欣賞欣賞《太陽從那裡升起》
《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進行曲》——管弦樂
在柳州市有一支高水平的學生樂隊，那就是我們駕鶴路國小管弦樂隊，它成立至今已有十三個年頭，多年來，小隊員以他們精湛的藝術、嫻熟的演奏技巧，贏得了社會各界人士的讚揚，連續多年獲市級各類比賽一等獎，在柳州市有教高的聲譽，今晚請大家欣賞他們為我們帶來的《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進行曲》。
校園文藝晚會主持人稿 篇6
男幼：瞧，一群虎腦的虎娃娃來了，他們為大家表演《兩隻老虎》，表演者：蒙氏二班小朋友。
女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業幼稚園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢？請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙鬥牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林裡，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。
師：聽說卡通片是小朋友的最愛了，那麽今天大二班的小朋友將卡通片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前，一起來請欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閒系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
師：一年有幾個季節？對，春、夏、秋、冬四個季節，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個家庭都息息相關，人人都應該遵守交通規則，學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則？
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。
校園文藝晚會主持人稿 篇7
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的新同學們：大家
男女：晚上好！
男：腳踏著青春的節拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的十月欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收穫的金秋十月；
女：攜著祝福，帶著囑託，我們相約在xx學院社；
男：在這丹桂飄香的日子裡，20xx級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了xx學院社。
女：此時此刻，請允許我們代表XX學院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學！
男：下面我宣布，xx學院20xx年迎新生文藝晚會，現在開始。
校園文藝晚會主持人稿 篇8
壯：尊敬的各位領導
麥：各位來賓
才：親愛的老師們
余：同學們，大家
合：晚上好！
介紹：我是今天晚會的主持人：
芸：五十五年風雨兼程，五十五年自強不息
特：五十五年春風化雨，五十五年英才廣布
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸
麥：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土
壯：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚
今：今晚，我們在絢爛的舞台上，唱響激越的旋律
芸：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂
才：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌
壯：五十五年，肇基創業，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章
麥：歷屆領導，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續美麗的杏壇神話
今：師生一致，同心同德，教學相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領導、老師們
芸：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學子
才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福！
下面我宣布：xx市第二中學20xx現在開始！
結束語
才：五十五年的歲月櫛風沐雨，似水流年
芸：五十五年的追求永無止境，滄海桑田
特：五十五年的歷經寒暑，無數名教師在這裡把青絲染成白髮
今：五十五年的揚帆起航，數十萬學子在這裡迸發智慧的火花
麥：凝結了五十五年的日月光華，如今的二中已經群芳爭艷，桃李滿園
壯：經歷了五十五年的風風雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌
今：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流
麥：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新
芸：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味
壯：憶往昔，時光如水，那是風雷激盪的歲月
特：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
才：望未來，前程似錦，那是幸福縈繞的憧憬
麥：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇
特：奮鬥的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰
芸：輝煌的五十五年，是敬業和執著鑄造的豐碑
今：願我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳
壯：願我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
才：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
母校生日快樂，明天更輝煌！
下面我宣布二中20xx到此結束。祝大家晚安！
校園文藝晚會主持人稿 篇9
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收穫。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終於實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑學府——xx大學。
丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風裡回味我們在這裡留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學院建成只有短短的xx年時間，但我們對這裡的感情是真摯的，是眷戀的，在這裡學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純淨如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出珠海全國的校區嶄新的輝煌與奇蹟!
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節，春夏的辛勤耕耘終於化作了今天的累累碩果，我們收穫了。我們環抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續耕耘和收穫。
丁：收穫的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收穫，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風舞——《夏威夷風情》
甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄淨的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產生無盡的嚮往。今天珠海學院的同學為我們帶來了一個很特別的節目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯?什麼節目那么神秘啊?
乙：看吧!在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。
3.當代三人舞——《鄉柳》
甲：閒夢遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閒夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉柳》。
4.獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》
丙：哎呀，，我覺得剛從珠海校區回到本部的師弟都好厲害啊，02級新聞廣電的王倫同學就是其中一位。他的聲音很像張學友，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過學校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄製的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。
丙：其實，學校非常重視大學生的素質教育，為同學們提供了各種展現自己才華和能力的平台，參加藝術團、學生會、團委，參加學術科技項目和各種社團組織，都是鍛鍊自我的好機會，希望同學們能為自己的大學生活塗上更絢爛的色彩。
乙：現在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。
5.當代三人舞——《遠山的孩子》
甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠方，那裡有渴望真誠與愛的目光。
丁：將目光投向無盡的遠方，我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個發生在遙遠山區的故事。那裡的孩子因
為貧窮而不得不離開他們最鍾愛的課堂，她們手裡捧著書，聽著窗內朗朗的讀書聲，眼裡，充滿了晶瑩的淚光。
丁：我們是多么幸運，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。
6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》
乙：看了剛才遠山的孩子我真的是被觸動了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知歷程，我們有什麼理由不珍惜現在美好的大學生活呢?
丙：對!懂得珍惜就會更加努力，我們XX級師妹就努力在被非典封閉的珠海校區，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎的《阿哩哩》。
7.中國武術團體刀——《精忠報國》
丁：中華文化，源遠流長。
丙：中華的武術，博大精深。
丁：我們暨南大學的武術隊更是藏龍臥虎。他們經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得榮譽。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(介紹獲獎情況)
8.蒙古族獨舞——《乳飄香》
丙：在我們學校深厚的人文底蘊孕育下，湧現出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園裡，她們飛旋在舞台上，她們對藝術有執著的追求，她們為校園文化品味的提升，奉獻了一個又一個力作經典。
丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎，同時，表演者楊曉卉同學也獲得全場女演員獎。讓我們隨著楊曉卉同學優美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。
9.獨唱——《十八灣水路到我家》
丙：，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點是什麼呢?
乙：簡單講，民歌是指人們口頭創作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄製為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預祝他取得好成績，有請王華。
10.俄羅斯雙人舞——《約會》
丁：，你有沒有覺得珠海學院的風景很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊!
甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏後”的羞澀，橫梯畫閣黃昏後，南北小橈通”的神秘。可見，我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。
丁：不錯，但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。
11.日本女子集體舞——《傘扇舞》
丁：嗯，啊，你知道我們暨南大學這一名稱的.來歷嗎?
甲：這個我當然知道了啊。我們暨南大學是中國第一所由國家創辦的華僑學府。“暨南”二字出自《尚書?禹貢》篇：“東漸于海，西被於流沙，朔南暨，聲教訖於四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠遠傳播到五洲四海。
丁：是啊，學校一直秉承這一辦學宗旨，致力於弘揚和培育民族精神，將中西文化融會貫通，使之兼收並蓄。在這裡，我們可以領略到各個國家、地區的風土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。
12.手風琴獨奏(XX級新生)
曲目待定
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那
小溪邊歡樂的嬉戲。
乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現了這樣一種民風民俗，讓我們一同去舞蹈中領略那一份最真實的勞動之美吧。
14.當代男子集體舞——《壯士》
丙：在陰霾沉沉的非典時期，我們的心裡籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰爭中，是白衣天使戰鬥在前線，她們英勇無畏、捨身為人的精神，令人敬佩、使人動容!
丁：當侵略戰火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關頭，是人民戰士屹立於槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的讚歌。
丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。
校園文藝晚會主持人稿 篇10
男：親愛的同學們、老師們、全體員工們，大家——晚、上、好!
(稍作停頓)
女：在煙波浩渺的八百里洞庭湖畔，有一座歷史悠久，人文薈萃、風景秀麗的古城——常德。
男：古典與現代的完美結合使這片神奇的土地風流絕暢瓜迭綿延，每天、每時都在誕生著光榮與夢想，理想與希望!
女：“唯楚有材，於斯為盛!”
當楓葉漫山紅遍，廣袤的田野一片金黃——
男：我們從美麗的沅水之濱走來!
女：我們從古老的澧水河畔走來!
男：我們踏著花岩溪的碧波走來!
女：我們披著桃花源的朝霞走來!
男：我們肩負著家鄉父老的重託而來!
女：我們肩負著親人們沉甸甸的希望而來!
(停頓3秒)
男：曾幾何時，當上帝關上了一扇扇厚重的大門，是現代科技職校向我們敞開了一扇扇希望的窗欞。
女：我們是幸運的一代，有了這個視窗，我們可以讓夢想之翼縱橫四海!有了這個視窗，我們才能看到外面彩虹般斑斕的世界——
男：希望並不遙遠!
女：未來就在眼前!(鏗鏘有力地)
男：我們曾經迷惘、無奈。
女：我們不再彷徨、等待!
男：因為現代科技才是哺育我們成長的精神家園。
女：(柔情地)多少個朝夕相處的日日夜夜，我們一路同行。
男：(堅定地)多少次逆流而上的艱難跋涉，我們風雨同舟!
女：在這個秋風送爽、丹桂飄香的季節，常德現代科技職業技術學校歷經萬難，終於迎來了它又一個碩果纍纍的秋天!
(停頓5秒)
男：皓月當空，萬家團圓。
讓我們緩緩的告別這箇中秋吧——
女：也讓我們珍藏這箇中秋節的陽光——讓我們在溫暖的陽光里重新起航。
女：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”讓我們屏住呼吸，靜靜地想念——用我們的赤子之心給親人們取暖。
校園文藝晚會主持人稿 篇11
女1：尊敬的各位來賓;
男1：敬愛的各位領導;
女2：親愛的老師們;
合：大家新年好!
女2：物換星移辭舊歲;
男2：風和日麗迎新春;
女1：在20xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年!
男1：祝大家;
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象!
男2：我們抓管理，促教學，碩果纍纍!
女1：我們抓設施，上硬體，提高學習水平!
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻!
女2：回首過去，我們心潮澎湃;
男2：展望未來，我們更加鬥志昂揚;
女1：讓我們在新的一年裡，張開騰飛的翅膀;
男1：向著更高的藍天白雲飛翔。
女2：讓我們在新的一年裡開拓進取，積極向上;
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌。
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別;
女2：聆聽時鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這裡，請敞開你的心扉，釋放你的激情!
男1：今天，我們相約在這裡，這裡將變成歡樂的海洋，激情澎湃!
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!xx學校元旦文藝晚會現在開始!
校園文藝晚會主持人稿 篇12
男甲：尊敬的各位領導、各位來賓，
女甲：敬愛的老師，親愛的同學們，
男女（合）：大家好！
男乙：金虎歸山去，
女乙：玉兔迎春來。
男甲：伴隨著冬日裡的陽光，我們滿懷著迎春的喜悅心情，目送著擦肩而過的XX年元旦，
女甲：新年拉近了我們成長的距離，
男乙：新年染紅了我們快樂的生活，
女乙：讓我們相聚在這美好的時刻，
合：走進春天！
男甲：今天，我們懷著喜悅的心情，在這裡舉辦文藝聯歡會！
校園文藝晚會主持人稿 篇13
男：親愛的老師同學們：
合：新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!
女：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去。
男：20xx年對未來的憧憬即將到來。
女：為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭
男：讓燭光如故，光明永恆
合：元旦晚會現在開始！
校園文藝晚會主持人稿 篇14
何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。
王：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
黃：舞台上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收穫、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝願送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最後，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
校園文藝晚會主持人稿 篇15
一、開場
男：尊敬的老師
女：尊敬的家長
男：親愛的同學們
(合)你們好!
男：今晚，夏風習習，星光燦爛
女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣
男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射
女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響
男：走過金色的童年，我們出色地完成了國小學業
女：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點
男：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀
女：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬
男：我們用歡笑築起畢業典禮的舞台!
女：我們用夏日的火熱加激情抒發畢業生的追求和理想
男：荊州實驗國小20xx屆畢業晚會
(合)現在開始!
女：下面，歡迎黃校長為我們畢業致詞!
二、節目
1.《四季第一春》
男：請欣賞舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同學表演!
2.《高原上的陽光》
男：一群快樂的小夥伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》，掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》
男：請欣賞《紅炮杖》，由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》
女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年
男：今天，我們又站在了人生的起跑線
女：是鴻鶘就當志存高遠
男：是雄鷹定要展翅藍天
女：看，三(8)班同學在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》
5.《快樂寶貝》
男：請欣賞六(3)班同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
6.古箏演奏
女：掌聲歡迎校古箏隊的同學，他們帶來的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥》
男：春風化雨，滋潤了所有的童年
女：放飛童心，飛遍了所有的角落
男：陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想
女：風兒把動聽的故事綴上美麗的光環!
男：請欣賞三(7)班同學表演的《童心是小鳥》!
8.《京韻》
女：請欣賞六(5)班同學表演的舞蹈《京韻》
9.《龍拳》
男：在這特殊的日子裡，我們心存感激
女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌
男：請欣賞六(1)班同學表演的舞蹈《龍拳》。
10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
女：請欣賞六(7)班同學表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
11.《happybaby》
男：請欣賞六(6)班同學表演的舞蹈《happybaby》
12.《迎春快板》
女：請欣賞六(4)班同學表演的舞蹈《迎春快板》
13.《陽光季節》
男：快樂因我們而存在，生命因我們而精彩
女：陽光因我們而輝煌，激情因我們而奔放
男：請欣賞舞蹈《陽光季節》，由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》
男：泉眼無聲惜細流
女：樹陰照水愛晴柔
男：小荷才露尖尖角
女：早有晴蜓立上頭
男：請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》
女：掌聲歡迎五(2)班同學!
三、結束
男：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來
男：今天，學校因我們而精彩
女：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟樑
男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業歌
女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來!
男：荊州實驗國小20xx屆畢業晚會到此結束!
女：祝老師、家長、同學們健康快樂!
校園文藝晚會主持人稿 篇16
男：尊敬的各位教師
女：親愛的同學們
（合）大家好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅。
楊：當日曆又翻開新的一頁；
王：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個完美的心愿：祝教師們新年歡樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習提高。
（合）在這辭舊迎新的時刻，二中元旦晚會匯演此刻開始！
校園文藝晚會主持人稿 篇17
(焦)尊敬的領導，(黃)親愛的老師、同學們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機與信息學院《e時代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我系的誕生到20xx年9月計算機與信息學院的成立，我們走的堅定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設，我們做的敬業、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業技能比賽到寓教學與誠信 的文明上網，我們學的靈活、輕鬆!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在於豐富誠信 生課餘文化生活，陶冶情操樹立誠信 理念，做誠實負責任的誠信 生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………
(焦)一同前來的還有院直屬機關………………
(王)請允許我們代表計算機與信息學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時代》也得到了…………的大力支持，
(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞台，(王)去感受流行的節拍，(吳)去領略古韻的驛動，(黃)去暢想我們的未來!
(吳)計算機與信息學院首屆《e時代》文藝匯演
(合)現在開始!
(王)激活《e時代》，進入第一篇章《青春接口》
《一》、青春接口
青春亮麗，五彩繽紛;青春勃發，生機無窮;青春燦爛，魅力誘人。
首先，請欣賞歌曲《一想到你》，表演者：汪志莉，
友情出演：文學院李瑞，數學與計算科學學院王娟
2、歌曲聯唱
青春亮麗，五彩繽紛;青春勃發，生機無窮;青春燦爛，魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯唱，表演者王敏、李春紅、葉建軍、李珊珊。
3、群口相聲：《離題》
剛才我們四位同學的聯唱真是配合默契，渾然一體，可謂此曲只應天上有，接下來的這四位朋友為我們帶來的群口相聲《離題》，他們跑的也真算是人間難得幾回聞。有請表演者：李躍、鄧慧、陳竹吟、王敏
4.《冒險氣球》
我們這四位朋友實在是能離題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著離題，請欣賞現代舞《冒險氣球》，表演者院舞蹈隊。
《二》、古韻飄香
(女)流行著的，是時代不懈的追求、回憶中的古典(男)飛旋著的，是時代古韻的精髓、散發著的醇香(女)在這個醇香四溢的下午，讓我們滲透其中，
(男)接下來隆重推出本次演出第二篇章：《古韻飄香》(女)一起來感受皖江文化的濃濃氣息。(男)首先請欣賞巴烏演奏，表演者：戴竣李從俊
2.黃梅戲：《神仙歲月我不愛》《觀燈》
安慶素有戲劇之鄉的美譽，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來，就給大家帶來兩段經典的黃梅戲選段，請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。
3.相聲：《水滸秘聞》
水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂隊和小虎隊這種種說法的確是讓人耳目一新，接下來就請欣賞相聲《水滸秘聞》!表演者：葉建軍、林淑軍
4、黃梅戲：《杉木水桶》
前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如痴如醉，大家還想不想再聽一段?好!滿足大家的願望，我們再來一首!我們也有一個美好的願望，那就是希望大家在安慶的四年中，都能學唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對安慶的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂。
5.話劇：《昭君出塞》
雨正飄飄，風正瀟瀟。天荒地老人年少，千里斷腸;關山古道，一曲琵琶驚飛鳥。雲幾遙遙，路幾遙遙，只求一統山河明月照。這段歌詞真可謂是對《昭君出塞》當時場景的真實寫照，而接下來的現代版話劇《昭君出塞》會給您帶來什麼樣的感受呢?就讓我們一同來欣賞吧!表演者：陳辰、魯斌等
三、《時代節拍》
在欣賞上一篇章的巴烏獨奏和黃梅戲選段時，我們被那穿透歷史塵封的古音古韻所深深地打動了;
而在接著的相聲和話劇里，我們發現，叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時代的節拍。
時代的節拍因我們的加入而鮮明有力;
時代的節拍因我們的演繹而豐富多彩。無限活力盡在第三篇章，
本場演出第三篇章《時代節拍》閃亮登場!
首先請欣賞歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陳靜等
2、朗誦：《黃河頌》
年輕的我們成長在這個提倡創新、追求個性的時代，我們如此自信不僅因為我們創造性的思維，更是因為我們懂得熱愛自然，懂得從大自然中獲取靈感升華的哲理和動力!請欣賞焦際為大家帶來的朗誦《黃河頌》
3、二胡演奏：《賽馬》
今天我們特地請到了音樂人誠信 行的老師為大家帶來了精彩的二胡演奏《賽馬》，有請張平老師
4、民歌：《幸福山歌》
一曲悠揚的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現的一定是那峰迴路轉、水靈清秀的山鄉美景。有請演唱者周麗麗。
四、《暢想未來》
(男)未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞(女)夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待(男)嘹亮的歌聲烘托出e時代的節奏(女)輕盈的舞姿點綴出e時代的節拍(男)抓緊時代節奏，(女)緊跟時代節拍，(合)共創美好未來;(男)20xx屆畢業生馬上就要走上工作崗位了，(女)我們衷心祝願學長們一路走好，前程輝煌!(男)走進《e時代》，踏入最後篇章《暢想未來》!
(女)下面給大家帶來的是一段活力四射的健美操《Crazyforyou》
表演者：杜召松、王曉荔等
2.歌曲：《萬水千山總是情》
信步流連中，總會有一些老歌牽動著我們的心弦，下面就聽汪斐斐給大家帶來的一首經典老歌《萬水千山總是情》有請!
3.拉丁舞：倫巴，恰恰
還記得16屆世界盃足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風情，讓我們的心情舞起來!請欣賞拉丁舞，掌聲請出我們的小朋友們。
4.歌曲：《想家的時候》
在簾月的幽夢中，撥響吉他的琴弦，流淌的旋律在不經意間，悄悄滑出幾個故鄉的音符，鄉愁，在音樂聲中瀰漫於心。最後，請您欣賞教師代表左桐忠為大家帶來的歌曲：〈〈想家的時候〉〉。
(焦)伴隨著悠揚的歌聲，摘自本次《e時代》文藝匯演也進入了尾聲。
(王)我們難忘今日，我們馳騁明朝。
(吳)我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因為要去迎接熱情奔放的六月。
(黃)今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;
(焦)明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩!
(吳)計算機與信息學院首屆《e時代》文藝匯演到此結束，
(合)朋友們，明年見!
校園文藝晚會主持人稿 篇18
王：尊敬的各位領導
姜：敬愛的老師
強：親愛的同學們，
合：晚上好!
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了鄖陽師專
王：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，綻放你的笑顏
姜：今天，我們相聚在這裡，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協作同等的重要
秦：在這裡計算機的神奇伴我們成長。縝密的程式語言啟迪我們成熟
王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這裡重溫青春過往，因為此後就將各奔天涯
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
強：出席今天晚會的嘉賓(學校領導來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名)
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王：鄖陽師專計算機科學系電腦百花節文藝晚會
合：現在開始
校園文藝晚會主持人稿 篇19
男1、2：尊敬的各位領導，老師;
女1、2：親愛的同學們;
合：大家好!
男1：秋風賀喜無言語，碩果纍纍滿校園。在這秋高氣爽、天高雲淡的日子裡，我們迎來了第xx屆校園文化藝術節。
女1：回首20xx年，在學校的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執著地追求，銳意的進取，我們創造了碩果纍纍的20xx年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果;繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發你激昂的情懷吧!
女1：揚起理想的風帆，展現你青春的風采吧!
男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章;
女2：讓我們攜起雙手，共創美好的未來。
合：讓我們展現青春風采，共創和諧校園!
XX中學第xx屆文化藝術節文藝演出現在開始!
校園文藝晚會主持人稿 篇20
甲：新年的鐘聲即將敲響
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙：伴隨著冬日裡溫暖的陽光
丁：20xx年元旦如約而至
甲：在這一刻，我們已經感到春的氣息
乙：這是我們班級的春天
丙：這是我們學校的春天
丁：這更是我們每個人的春天
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受國小這最後一段美好時光
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
合：六(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始!
校園文藝晚會主持人稿 篇21
親愛的老師們、同學們：
合：大家好
甲：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！
乙：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去，
丙：20xx年在對未來的憧憬中即將來到。
丁：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭，
甲：讓燭光如故，光明永恆。
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丁：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
乙：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢，
丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
丁：讓我們手牽手，
丙：讓我們肩並肩。
乙：讓我們跳起來，
甲：讓我們唱起來，
甲、乙：歌唱春天，
丙、丁：歌唱未來，
合：xx中學迎新文藝晚會現在開始！
校園文藝晚會主持人稿 篇22
甲：新的一年，新的希望
乙：新的祝福，新的期待
甲：北風擋不住春天的腳步，20--年已向我們揮手告別：寒氣封不住青春的熱情，20--年正隨春潮滾滾而來
乙：站在歲末我們回首凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，太多的故事值得我們永久珍藏：站在歲首我們翹首期盼，未來的一年我們有更多展望，更多夢想，更多的高峰等著我們奮力攀登
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：敬愛的老師，親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20--年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
甲：在過去的一年裡，我們全校師生在校黨總支的正確領導下，與時俱進、開拓創新，在創建特色名校的道路上昂首邁進。
乙：在20--年的歲末里，我校成功舉辦了第--屆校園文化藝術節，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示
甲：這一切一切，展現了我們--中學的青春活力，
乙：展現了當代青年的精神風采。
合：----中學第--屆校園文化藝術節開幕式暨迎新年文藝匯演現在開始!
校園文藝晚會主持人稿 篇23
王：尊敬的各位領導
姜：敬愛的老師
強：親愛的同學們，
大家合：晚上好！
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了師專
王：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，綻放你的笑顏
姜：今天，我們相聚在這裡，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協作同等的重要
秦：在這裡計算機的神奇伴我們成長。縝密的程式語言啟迪我們成熟
王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這裡重溫青春過往，因為此後就將各奔天涯
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
強：出席今天晚會的嘉賓
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王：師專計算機科學系電腦百花節文藝晚會
合：現在開始。
校園文藝晚會主持人稿 篇24
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
丁：同學們，大家
合：晚上好!
甲：我是今天晚會的主持人：
乙：五十五年風雨兼程，五十五年自強不息
丙：五十五年春風化雨，五十五年英丙廣布
丁：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸
乙：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚
丙：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土
甲：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂
乙：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋
丙：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚
丁：今晚，我們在絢爛的舞台上，唱響激越的旋律
乙：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想
甲：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂
丙：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌
甲：五十五年，肇基創業，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章
乙：歷屆領導，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續美麗的杏壇神話
丙：師生一致，同心同德，教學相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷
丁：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領導、老師們
甲：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學子
丙：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學校慶現在開始!
結束語
丙：五十五年的歲月櫛風沐雨，似水流年
丁：五十五年的追求永無止境，滄海桑田
甲：五十五年的歷經寒暑，無數名教師在這裡把青絲染成白髮
丙：五十五年的揚帆起航，數十萬學子在這裡迸發智慧的火花
乙：凝結了五十五年的日月光華，如今的二中已經群芳爭艷，桃李滿園
甲：經歷了五十五年的風風雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌
丙：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流
乙：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新
丁：五十五年像一部史書，博大深沉耐人尋味
甲：憶往昔，時光如水，那是風雷激盪的歲月
乙：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
丙：望未來，前程似錦，那是幸福縈繞的憧憬
乙：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇
甲：奮鬥的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰
丙：輝煌的五十五年，是敬業和執著鑄造的豐碑
丁：願我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳
甲：願我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
乙：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
合：母校生日快樂，明天更輝煌!
下面我宣布二中校慶到此結束。祝大家晚安!
4、《女子十二樂坊》
甲：周汝昌先生的《紅樓十二層》，讓世人為其紅學造詣所折服;《紅樓夢》中的金陵十二釵是世世代代享用不完的藝術奇葩。
乙：“十二”可謂有綿長豐厚的文化內涵，一年有十二個月，一日有十二個時辰，一支舞蹈叫《女子十二樂坊》，相信高二3班的十二位女生能夠帶來精妙無雙的藝術盛宴。
7、《父親，老男孩》
甲：有人在歲月滄桑中深了皺紋、花了頭髮、彎了腰桿。
謝：有人在年輪增長中會了走路、懂了做人、懂了做事。
甲：花開花落，不變的是那份沉甸甸的親情。
謝：他們就是——父親，老男孩。
9、《永不言棄》
曼妙的拉丁風情，彰顯著青春活力和不滅激情，更煥發了我們對生活的美好期盼和執著追求。只要永不言棄，我們終將抵達絢爛的成功殿堂。
11、《夢想高飛》
丙：是夢想，讓我們迸發熱情走向希望遠方;是夢想，讓我們不畏艱險勇攀高峰。
甲：是夢想，讓我們自強不息走進如歌歲月;是夢想，讓我們鬥志昂揚力創偉業。
丙：下面請欣賞學校舞蹈隊《夢想高飛》。
16、《再不瘋狂我們就老了》
甲：古人鑿壁偷光、懸樑刺股、“人將休而吾不敢休，人將臥而吾不敢臥”，他們在艱難中不忘敬重時間、升華生命。
丙：人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
合：所以說再不瘋狂我們就老了。
17、《畢業照》
五十五年一路艱辛，一路高歌。母校送走了五xx屆學子，他們走向希望遠方，立鑄偉業。是那張發黃的集體合照，拉回了久違的思緒，承載了濃厚的母校情、師生情、同窗情。請欣賞學校舞蹈隊《畢業照》。
校園文藝晚會主持人稿 篇25
大：尊敬的各位領導，各位來賓
小：敬愛的老師，
大：親愛的叔叔、阿姨
小：親愛的同學們!
合：大家晚上好!
大：今天的校園是歡樂的天堂;
小：今天的校園是沸騰的海洋;
大：今天的我們是幸福的天使;
小：今天的聯歡是快樂的飛揚;
大：在這歡樂的天堂里，我們用鮮花、彩旗編織了一個個精彩的畫面!
小：在這沸騰的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章!
大：在這幸福的天使中，我們用熱情、勁舞表達我們的幸福與喜悅!
小：在這快樂的飛揚時，我們用夏天的火熱抒發心底的追求與理想!
大：現在，讓我們一起放聲歌唱吧!
小：現在，讓我們一起盡情跳舞吧!
大：現在，讓我們一起展示風采吧!
小：現在，讓我們一起表現修養吧!
合：校園文藝晚會現在開始!
校園文藝晚會主持人稿 篇26
尊敬的各位領導、老師，
親愛的同學們，
合：大家晚上好!
20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
在過去的一年，我們的領導班子團結務實、開拓創新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。
我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學子的如火激情。
我們的同學勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激盪的斑斕夢想。
伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們XX中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
合：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
合：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
合：20xx年元旦文藝晚會現在開始!
校園文藝晚會主持人稿 篇27
男：尊敬的各位領導
女：敬愛的各位老師，親愛的來賓朋友們：
合：大家晚上好!
男：蛇歲剛飲祝捷酒
女：兔年又放報春花
男：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年如約而至;
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們*學校這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
校園文藝晚會主持人稿 篇28
(男)：20xx年的新年鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
(男)：20xx年慶元旦晚會現在開始!
校園文藝晚會主持人稿 篇29
【男】紅塵的天空，遺忘了他的夢，誰能夠讀懂我內心的悲慟，
【女】那個背劍傲立的少年，人影朦朧。
【男】那輪蒼白圓滿的冷月，來去匆匆。
【女】我提著燈籠，遙望我心中的英雄;
【男】我舞動長袖，頌揚他曾經的英勇。
【女】請欣賞舞蹈《英雄》表演者：高二(8)班張萍莎等。
【男】如果生命的過程是一條河，那歡樂就是她濺起的浪花;如果人生是一首歌，那么幸福就是她蘊藏的韻律;如果求知是一把琴，那么勤奮就是那一張弓。請欣賞舞蹈組合《如果》，表演者：高一(1)班、高一(2)班、高一(7)班陳櫟等。
【男】我們是五月的花海，用青春擁抱未來;
【女】我們是永生的太陽，用生命點燃未來。
【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒，
【女】壯麗的事業，激勵著我們繼往開來，
【男】各位領導，各位來賓，
【女】老師們，同學們，
【男】今夜屬於你，今夜屬於我，
【女】今夜的歡歌笑語留在你我的心裡。
【男】我們用五月的燦爛，映照五中的今天;
【女】我們用五月的光環，輝映五中的明天。
【男】五月多么燦爛，
【女】五月的五中必將輝煌。
【合】沙市五中第xx屆“五月花海”藝術節匯報演出到此結束!
【女】感謝各位的觀看!再見!
【男】再見。
校園文藝晚會主持人稿 篇30
女主持：尊敬的各位領導，各位來賓
男主持：親愛的老師們，同學們
合：大家晚上好!
女主持：這裡是20__年中秋文藝晚會現場
男主持：我是
女主持：我是
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節，是詩情畫意的節日;
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持：這裡，我們首先請向各位來賓，老師們和同學們表達節日的祝福。