最新六一活動主持詞 篇1
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優美的舞姿扭起來
茗：心裡的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小夥伴們，大家好！
茗：我是主持人
婷：我是主持人
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這裡，讓我們共同祝願：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明！xx幼稚園六一文藝匯演現在開始！
最新六一活動主持詞 篇2
一、主持人。(組織師生歡迎各位領導、來賓就坐)。
全體師生起立，(掌聲)歡迎各位領導、來賓到台上就坐。請各位老師、同學坐下。
尊敬的各位領導、各位來賓、老師、家長、同學們，大家早上好!今天，xx國小在這裡隆重聚會，共同慶祝“六一”國際兒童節。在這喜慶的日子裡，我衷心祝願小朋友們節日快樂，茁壯成長!
二、(主持人)下面有請xx國小陳校長宣布活動開始，並介紹領導和來賓。
(各位領導、老師、家長、同學們)下面我宣布xx國小慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演暨表彰大會現在開始。
這次慶祝“六一”文藝活動，我們誠摯邀請了台上就坐的各位領導，他們分別是„„
三、(主持人)
請、等 位少先隊員，將我們節日最美好的禮物敬獻給各位領導和來賓---(向主席台領導敬獻紅領巾)。
請各位領導坐下。
四、主持人(組織出旗、升旗;唱隊歌、宣誓)。
請參加活動的全體人員起立，面向旗桿。
出旗，敬禮，禮畢!升國旗，奏國歌，敬禮，禮畢!各位領導請坐下。
全體同學唱《中國少年先鋒隊隊歌》
請參加活動的同學宣誓：我宣誓„„
請同學們坐下。
五、請少先隊員代表獻詞，大家歡迎。
代表先向主席台領導行隊禮，再轉向觀眾。
獻詞。
六、(領導講話)
下面請中心學校校長講話。請大家用熱烈的掌聲歡迎。 請xx村委會黨支部書記講話。請大家用熱烈的掌聲歡迎。 七、(校長致辭)。最後請陳校長講話,大家歡迎。
八、(主持人小結領導講話)
同學們，幾位領導熱情洋溢的講話中，包含著對我們美好的祝福，更包含著對我們殷切的希望，讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示衷心的感謝!
九、下面的環節是輕鬆一刻，我們準備了一台精彩的文藝節目，請大家欣賞。請各位領導到台下觀看演出。
介紹評審和記分員。此次活動評審由：xx國小x老師、xx國小xx老師、xx國小x老師、xx國小x老師組成。
記分員由：xx國小、xx國小兩位老師負責。
以上的幾位老師將為我們今天文藝演出的節目作出公正的評判，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。
有請xx國小的、兩位同學上台主持這場文藝演出，大家 歡迎。
主持人：A： B：
開場白：
A：尊敬的各位領導、各位來賓、老師們
B：親愛的同學們
合：大家早上好!
A：六月的早晨，氣候宜人，鮮花盛開
B：六月的早晨，草長鶯飛，生機盎然
A：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝
B：“六一”這個屬於我們的節日，又來到了我們的身邊
A：在這歡樂美好的日子裡，同學們還帶來了精彩的節目
B：下面請欣賞文藝演出
A：一段歡快的舞蹈，催人奮進，一曲豪邁的音樂，讓人熱血沸騰，今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情舞動，下面請欣賞xx國小三年級帶來的舞蹈《開門紅》。大家歡迎!請下一個節目《慶祝六一》作準備。
B：“六一”的鮮花是很香的，“六一”的兒童是快樂的，“六一”的舞蹈是歡快的，“六一”的歌兒是甜蜜的，“六一”的小朋友個個都是好樣的。下面請欣賞xx國小三年級帶來的舞蹈《慶祝六一》。大家歡迎!請下一個節目《媽媽親，老師親》作準備。
A：媽媽是偉大的，因為她給予我們生命，老師是崇高的，因為她教會我們做人，在這歡樂的節日裡，我們忘不了你——媽媽，老師!
請欣賞xx國小一年級帶來的舞蹈《媽媽親，老師親》。大家歡迎!請下一個節目《來，跳吧，跳吧》作準備。
B：這是我們的節日，是全世界兒童的節日，看，一張張笑臉展開了，一首首歌曲唱起來了，一個個舞蹈跳起來了。來吧，讓我們大家一起跳起來，請欣賞xx國小四年級帶來的舞蹈《來，跳吧，跳吧》。大家歡迎!請下一個節目《七月火把節》作準備。
A：五十六個民族五十六朵花，數不盡的風情看不盡的葩。一年一度的火把節燃燒著彝族人世紀的夢想，放飛著生命的渴望!請欣賞xx國小一年級的彝族舞蹈《七月火把節》。大家歡迎!請下一個節目《感恩的心》作準備。
B：感謝爸爸媽媽給予我們生命;感謝老師教我們做人的道理，感謝朋友在我們困難時伸出援助之手;感謝生命中曾經幫助過我們的每一個人。下面請欣賞xx國小五年級帶來的節目《感恩的心》。大家歡迎!請下一個節目《喔!十分鐘》作準備。
A：下課的鈴聲響了，讓我們在課間十分鐘裡把激情綻放，讓我們在這十分鐘裡快樂成長!請欣賞xx國小四年級給我們帶來的舞蹈《喔!十分鐘》。大家歡迎!請下一個節目《蝴蝶》作準備。
B：美麗的夏天，快樂的六月。在這裡，我們變成一隻只美麗的蝴蝶飛來飛去歡度我們的節日。請欣賞xx國小二年級帶來的舞蹈《蝴蝶》。大家歡迎!請下一個節目《愛無赦》作準備。
A：昨天是難忘的，今天是燦爛的，明天將會是更美好的，帶著對未來的憧憬和老師們的囑託，我們將告別親愛的母校、親愛的老師，踏上新的征塵，為此，我們要盡情舞蹈，展示我們的青春與活力，表示對未來充滿信心。請欣賞xx國小六年級帶來的舞蹈《愛無赦》。大家歡迎!請下一個節目《草原晨曲作準備》。
B：藍藍的天空，清清的湖水，綠綠的草原，牛兒壯，羊兒肥，草原太美了。真是天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊!那是何等美麗的圖畫啊!誰不想去親身領略一下。接下來請欣賞xx國小六年級帶來的蒙古舞《草原晨曲》。大家歡迎!請下一個節目《洗手絹》作準備。
A：小小手絹四方方，天天帶在我身上，自己的手絹自己洗，愛勞動，講衛生。請欣賞xx國小二年級為我們帶來的舞蹈《洗手絹》。大家歡迎!請下一個節目《火花》作準備。
B：生活如花，歲月如歌。在我們的盼望中，迎來了振奮人心的“六一”兒童節。在這歡樂的日子裡，讓我們載歌載舞，表示我們滿心的愉快。請欣賞xx國小五年級帶來的舞蹈《火花》。大家歡迎!請下一個節目《歌聲與微笑》作準備。
B：今天，我們用歌聲來表達我們的喜悅，用微笑來表示我們團結、友善，幸福、快樂。下面請欣賞xx國小六年級帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。大家歡迎!請下一個節目《快樂的節日》作準備。
A：生活是幸福的，節日更是快樂開心的。在這美好的節日裡，讓我們請出xx國小三年級的小朋友們，用歡樂的舞蹈《快樂的節日》和大家一起共同慶祝這美好的節日。大家歡迎!請下一個節目《浪漫櫻花》作準備。
A：校園，我們生活的樂園，我們在這裡學習，在這裡成長，渡過了許多櫻花般絢麗多姿的日子!請欣賞xx國小五年級為我們帶來的舞蹈《浪漫櫻花》。大家歡迎!請下一個節目《螃蟹調》作準備。
B：我們的國家是一個多民族的國家，很多少數民族都能歌善舞，表達他們對生活的熱愛;《螃蟹調》是在彝族人民中廣泛流傳的一種舞蹈形式，下面請欣賞xx國小四年級為我們帶來的民族舞蹈《螃蟹調》。大家歡迎!請下一個節目《祖國你好》作準備。
A：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。請欣賞xx國小二年級為我們帶來的舞蹈《祖國你好》。
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：敬愛的老師們、親愛的同學們
A：新世紀的太陽正照耀著我們前進
B：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行
A：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩 B：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
A：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：碧雲村委會學校慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!
十、頒獎儀式
接下來是頒獎儀式
首先頒發“四好少年”獎，然後再為本次演出的獲獎節目進行頒獎。現在請被評為“四好少年”的同學上台領獎。他們是
xx國小的 、 、 、 、
、 、 、 。
xx國小的 、 、 、 、
、 、 、 。
xx國小的 、 、 、 、 、 、 、 。
xx國小的 、 、 、 。
請 、 為他們頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
請入坐。
本次演出獲一等獎的節目是：
獲二等獎的是：
獲三等獎的是：
首先請獲得三等獎的節目派代表上台領獎，請為他們頒獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
請獲得二等獎的節目派代表上台領獎，請
為他們頒獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
請獲得一等獎的節目派代表上台領獎，請為他們頒獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
十一、活動結束
頒獎完畢，全體起立，請同學們呼號„„
退旗，敬禮„„禮畢。
xx學校20xx年慶“六一”活動到此結束，感謝各位領導和來賓的光臨!祝各位領導和來賓身體健康，萬事如意，祝願小朋友們學習進步，節日快樂!
請各位領導和來賓先退場，各校學生在老師的指導下按——————順序退場。
最新六一活動主持詞 篇3
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的希望
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：盪起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：讓我們邁著喜悅的步子走進了六月
丁：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節!
甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福!
乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂!
合：讓我們一起在七彩校園裡，放飛夢想!
合：XX國小慶“六一”文藝匯演現在開始!
最新六一活動主持詞 篇4
男合：尊敬的各位領導、各位家長;
女合：敬愛的老師們、親愛的同學們，
合：大家好!
男合：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前， 女合：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨!
男合：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們 合：節日快樂!
男1：童年是快樂的兒歌，
女1：童年是鮮艷的花朵。
男2：童年是初升的太陽，
女2：童年是無畏的拼搏!
男1：在盼望中，我們的節日終於來了!
女1：在期待中，節日的號角吹響了!
男2：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。
女2：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
男1：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
女1：讓我們衷心地祝願他們演出成功!
合：北依澗國小慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始!
1、開場舞蹈：《春天蝴蝶飛》
男1：此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!
女1：首先請欣賞由三年級同學帶來的舞蹈《春天蝴蝶飛》。 請2號節目《種太陽》做好準備。
2、合唱：《種太陽》
男1：太陽給予我們溫暖，太陽給予我們光明，如果沒有太陽，就沒有我們這個美麗的世界。
女2：接下來請欣賞二年級的節目——大合唱《種太陽》。請3號節目《QQ星成長體操》做好準備。
3、體操：《QQ星成長體操》
女1：德智體美勞全面發展，這是我們的奮鬥目標，鍛鍊身體，強健體魄是我們的運動宗旨。
男2：下面請欣賞幼兒小班帶來的《QQ星成長體操》，請4號節目《楊白勞與黃世仁》做好準備。
4、小品：《楊白勞與黃世仁》
女2：著名笑星黃宏的小品《楊白勞與黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這裡也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧!
男2：請欣賞小品《楊白勞與黃世仁》。請5號節目《七色光之歌》做好準備。
5、舞蹈：《七色光之歌》
女1:小班的小朋友，是我園表演年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的舞蹈表演《七色光之歌》。請6號節目《螞蟻和蟈蟈》做好準備。
6、朗誦：《螞蟻和蟈蟈》
男1：誦讀中華經典，讓優秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經典，讓優秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊樑。請聽一年級同學的課本朗誦《螞蟻和蟈蟈》。請7號節目幼兒班的《稍息、立正、站好》做好準備。
7、舞蹈：《稍息、立正、站好》
男2：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，成功不是戰勝別人，而是戰勝自己。相信自我，超越自我。
女2：別看我們年紀幼小，可我們志存高遠，從小就要立志練就強健的體魄，長大好超越自我，去建設強大的祖國。下面請欣賞幼兒班帶來的舞蹈《稍息、立正、站好》。請8號節目《春天在哪裡》做好準備。
8、舞蹈：《春天在哪裡》
女1：春天在哪裡?春天在關心下一代愛心基金里，春天在哪裡?春天在傳遞愛心的雙手裡，下面請欣賞由一、二年級同學共同為大家表
演的舞蹈——《春天在哪裡》。請9號節目《歌聲與微笑》做好準備。
9、合唱：《歌聲與微笑》
男1：歌聲是甜美的，微笑是幸福的，讓人嚮往，讓人陶醉，就讓我們在甜美的歌聲中幸福的微笑吧!請欣賞三年級同學的大合唱《歌聲與微笑》。請10號節目幼兒班的《中國功夫》做好準備。
10、武術操：《中國功夫》
女2：中華武術，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數千年。 女1：中華武術具有多彩的形式，豐富的內容和深邃的文化意蘊。是中華民族創造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。是世界上獨一無二的“武文化”。
男2：下面請欣賞幼兒班的節目——武術操《中國功夫》。請11號節目幼兒小班的《鬥牛士》 做好準備。
11、舞蹈：《鬥牛士》
男1：請欣賞由幼兒班小朋友帶來的歌舞《鬥牛士》。請12號節目 《和誰說相聲》做好準備。
12、相聲:《和誰說相聲》
女1：相聲是我國古代流傳下來的傳統文化，有其悠久的歷史。今天，有三位同學來登台獻藝，重現古代魅力。有請張乃越、李曉宇和李鵬翔三位同學為我們表演相聲《和誰說相聲》。請13號節目幼兒班的《種太陽》做好準備。
13、合唱：《種太陽》
男2：我有一個美麗的願望，長大以後能播種太陽，讓世界的每一個
角落，變得溫暖又明亮。
女1：請欣賞幼兒班帶來的歌曲《種太陽》。請下一個節目《小毛驢》做準備。
14、獨唱：《小毛驢》
男1：接下來請欣賞由一年級學生李雨欣帶來的動聽歌曲《小毛驢》。請15號節目《踏浪》做準備。
15、舞蹈：《踏浪》
男2：手挽著藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片。
女2：詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，我們去踏浪。 男1：請欣賞五年級女生帶來的優美舞蹈《踏浪》。請下一個節目《我們是共產主義接班人》做準備。
16、合唱：《我們是共產主義接班人》
男2：千言萬語，說不完黨的恩;萬語千言，道不盡心中的情!祖國啊，您是我們永恆的驕傲!就讓我們一起來傾聽一年級的大合唱《我們是共產主義接班人》。請17號節目幼兒班的《愛心滿天》做準備。
17、舞蹈：《愛心滿天》
女1：這個世界上，最美麗的不是花朵，是我們的愛，令世界美妙而動人。
男2：是愛讓我們真情永存，光陰不改，是愛讓我們青春與共，夢想長存。
女2：愛中成長，愛中歌唱，愛在我們中間。
男1：愛心天使，愛心奉獻，愛在世界蔓延。
女1：請欣賞由幼兒班小朋友帶來的舞蹈《愛心滿天》。請下一個節目《沉香救母》做準備。
18、課本劇：《沉香救母》
男1：看完了幼兒班小朋友的精彩表演，二年級的男同學們可坐不住了，他們也想上台表演呢!這可是一個充滿朝氣與活力的班集體喲!瞧，孩子們那一張張純真的笑臉，就像一朵朵燦爛的花兒。
女1：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演課本劇《沉香救母》。請19號節目幼兒班的舞蹈《小傘花》做準備。
19、舞蹈：《小傘花》
女2：幾多風雨、幾多春秋，為的就是心中的小傘花。下面是幼兒班小朋友給我們表演的《小傘花》。請20號節目《拇指和食指》做好準備。
20、相聲：《拇指和食指》
女1：大拇指真威風!
女2：我覺得食指也不錯!
女1：到底誰最厲害呢?
女2：那就請欣賞相聲《拇指和食指》。請21號節目幼兒班的《陽光男孩陽光女孩》做好準備。
21、舞蹈：《陽光男孩陽光女孩》
男1：精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面請欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請22號節目《魔術串演》做好準備。
22、魔術：《魔術串演》
女1：前面一首舞蹈將我們帶進了美妙的境界。
男1：是呀!這可是同學們精心準備的節目呢!
女1:而魔術、更需要多加練習
男1：你會表演魔術?
女1：我不會，但李寧等同學會。
男1：喔?那我可真有些期待呢!
女1：接下來，請欣賞李寧、李鳳儀、李曉宇同學為我們帶來的魔術表演。請23號節目幼兒班的《歌聲與微笑》做好準備。
男1：大家掌聲歡迎!
23、合唱：《歌聲與微笑》
男2：生活中充滿歌聲, 生活中充滿微笑, 生活中充滿給予, 生活中充滿愛與真誠，讓我們用歌聲與微笑來回饋。請欣賞幼兒班小朋友帶來的合唱《歌聲與微笑》。請下一個節目《火花》做好準備。
24、舞蹈：《火花》
男1：火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們為擁有青春而唱起來，舞起來吧。請欣賞三、五、六年級女生帶來的舞蹈《火花》。
結束語：
女1：難忘六一!
男1：六一難忘!
男2：讓我們用心靈的琴弦,
女2：用童年的祝願，
男1：用稚嫩的小手,
女1：用五彩的畫筆,
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男2：看，雛鷹正在展翅飛翔，
女2：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響，
男1：我們是明天的雄鷹，
女1：我們是祖國的未來，
男2：我們和時代的脈搏一起跳動，
女2：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
男合：北依澗國小慶祝六一國際兒童節文藝演出到此結束。 合：最後祝大家：
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
再見!
最新六一活動主持詞 篇5
1、王偉：今日的陽光是多么的燦爛!
2、滿婷：今天的心情是如此的愉悅!
1、在經過了一年的漫長等待之後;
2、我們終於迎來了盼望已久的“六一兒童節”!
1、看看湛藍的天空，
2、看看周圍的笑臉，
合：我們的生活是多么的幸福!
1、今天，一個燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;
2、今天，一個孕育理想，充滿希望的日子;
1、讓我們一起歌唱
2、讓我們一起舞蹈
合：一起歡慶“六一”，手拉手迎接明天的朝陽!
合：樹搭棚國小慶“六一”文藝匯演現在開始。
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來，首先請欣賞四(2)班全體同學為我們演唱歌曲《少年少年祖國的春天》。
女2：你是電，你是光，你是唯一的神話···接下來請欣賞三(1)班的同學們為我們帶來熱情洋溢的舞蹈《Super star》。
男3：文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。請聽樹搭棚二年級保宇彥、王健等同學帶來的演講《文明美德伴我成長》。
女4：媽媽是那么的美，淺淺的酒窩，白白的牙齒，給人陽光，充滿朝氣，要讓我們的媽媽永遠笑著··請欣賞《只要媽媽露笑臉》，由大水塘二年級的同學們為大家演唱。
男5：《弟子規》這本書，是依據聖先師孔子的教誨而編成的生活規範，請聽綠茵唐一年級小朋友的經典誦讀《弟子規》選段。
女6：六一是我們的節日，六一是一個歡樂的日子，下面請欣賞樹搭棚一年級的同學們表演的舞蹈《快樂的節日》!
男7：夢想是深藏在人們內心處最強烈的渴望，是一種揮之不去的感覺和潛意識，也是人們走向成功的原動力。每個人都有著自己的夢想，請聽三(1)班同學王偉、王鵬他們的夢想。
女8：大樹媽媽是一把大傘，擋住炎熱的太陽，我們在大樹底下乘涼;大樹媽媽每天把空氣打掃乾淨,讓我們呼吸新鮮空氣; 大樹媽媽還用自己的身體擋住洪水,保護我們的家園,...大樹媽媽的本領真大呀!讓我們一起感謝、歌頌大樹媽媽吧!請聽大合唱《大樹媽媽》!
男9：。《三字經》是中華民族珍貴的文化遺產，它短小精悍、琅琅上口，千百年來，家喻戶曉。請聽大水塘二年級的小朋友為我們帶來的經典誦讀《三字經》選段。
女10：清晨小鳥喳喳叫,把我的夢兒叫醒了,快快起床呀,別再磨蹭了, 戴上紅領巾,背起小書包，上學的孩子要起早。請欣賞四(1)班滿凱燕、王夢惠等帶來的舞蹈《小鳥小鳥》。
男11：文明社會需要文明的我們，讓我們要從小事做起，從現在做起 繼承和發揚中華傳統美德，讓美德之花永遠開放!請聽三(1)班王麗同學的演講《文明美德伴我成長》。
女12：一路艱辛，有多少烈士拋頭顱;一腔熱血，青山處處埋忠骨; 天地間走來了一支隊伍， 那是兒童團奮進的腳步!請聽樹搭棚二年級同學們的大合唱《共產兒童團歌》。
男13：現代社會是一個高度文明的社會，文明社會要求每一個人都要提高文明素質，做一個文明人。請聽樹搭棚一年級王夏楠、滿俊揚同學的演講《做一個文明的小學生》。
女14：在朗讀背誦古詩的基礎上學習唱歌，用歌唱的方式有節奏地演唱和表現詩歌，接下來讓我們一起感受《古詩新唱》帶來的快樂!有請三(1)班的同學們!
男15:雷鋒是我們學習的榜樣，下面有請綠茵塘一年級的小朋友為我們帶來大合唱《學習雷鋒好榜樣》
女16：接下來請聽大水塘二年級的同學們帶來的大合唱《社會主義好》。
男17：文明禮儀是中華文明重要的組成部分，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!下面有請四(1)班王勇、王文惠等同學為大家演講《文明禮儀伴我行》。
女18：一群活潑可愛的小姑娘踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請欣賞樹搭棚二年級滿晨昕、楊洋等帶來的舞蹈《踏浪》! 男19：每當走過老師的窗前，讓我想起您的諄諄教誨。接下來請欣賞三(1)班同學們帶來的大合唱《每當我走過老師的窗前》。 女20：下面有請四(2)班王彥龍同學給大家演講《爭做文明學生、構建文明校園》。
男21：夢中有一顆閃閃的紅星，她驅走六十年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明!請聽樹搭棚一年級的小朋友們為大家演唱《紅星歌》。
女22：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近誦讀經典。請聽大水塘一年級的小朋友誦讀經典《三字經》選段。
男23：媽媽甜甜的笑，總在無形中給我力量，溫暖我脆弱的心，讓我感覺生活的幸福和七彩的陽光。請欣賞四(2)班王金霞、滿艷玲、王麗鶯等為我們帶來的舞蹈《只要媽媽露笑臉》
女24：大自然為人類提供了一筆寶貴的財富，它造福於我們的子孫萬代，我們人類應該如何回報大自然的饋贈呢?下面是三(1)班滿刻驕同學給大家帶來的演講《我是綠色小衛士》。
男25：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是雲朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光，讓淒冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望!相信我們都有一個共同的心愿《讓世界充滿愛》!有請四(1)班的全體同學為大家演唱歌曲《讓世界充滿愛》。
男：今天，學校因我們而精彩
女：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟樑
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活!
男：六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!
最新六一活動主持詞 篇6
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友們
合：大家——上午好！
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬於自己的節日
合：六一兒童節!
女：今天，我們歡聚在這裡，共度小學生活中的第一個兒童節。
合：我們宣布XX學校一（3）班六一聯歡會現在開始！
最新六一活動主持詞 篇7
遊戲名稱：傳紙杯
材料準備：紙杯和吸管 (小班幼兒與所有教師)
遊戲玩法 ：教師口含吸管分別站在場地的中間，寶寶聽口令從起點出發將紙杯套在老師吸管上，然後老師將孩子背上跑向終點，先到終點者為勝。
遊戲名稱《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組
遊戲準備：雪碧瓶8隻，皮球一隻。每組1師3幼兒
遊戲過程：教師孩子站在軌道一端，軌道另一端放8隻雪碧瓶，遊戲開始，每人一次機會， 在規定距離內用球去撞瓶，以累計倒瓶最多的組為勝。
遊戲規則：每人只有一次機會，規定距離為8米。
下面請欣賞各年級組韻律操展示
二、團體操展示：
大班年級組韻律操：秀出你的精彩，他們整齊劃一，動感十足，讓我們一起欣賞吧。
接下來要為我們展示的是中班年級組，中班的寶寶們各個活力無限，現在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!
接下來要為我們展示的是小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們積極訓練，積極參與，把掌聲送給他們吧。
欣賞完寶貝們的韻律操表演後，到了期待已久的遊戲環節，為了保證運動會順利完滿開展，請各位工作人員及老師們注意以下幾點事項：
1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。
希望小朋友們今天玩得開心，玩出健康，玩出智慧!遊戲活動現在開始!請小運動員們做好準備。大班年級《忍者神龜》就位。中班《齊心協力》做準備。
閉幕詞： 《彩虹的約定》音樂響起
美好的時光總是短暫的。小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，快樂的長大，迎接燦爛的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
小寶貝，我用彩虹和你約定，風雨過後陽光會微笑，平安的長大，迎接希望的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
各位來賓、各位老師、各位小運動員們，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們和在場工作人員表示衷心的感謝，你們辛苦了;向小運動員們表示祝賀，你們是最棒的!博愛幼稚園XX年“六一”趣味運動會勝利閉幕。最後，祝願我們的小朋友們開心永遠，祝願我們的幼稚園有更美好的明天!來賓朋友們，老師們，小朋友們，讓我們“六一”兒童節再相聚吧。再見!!
最新六一活動主持詞 篇8
老：尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼稚園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼稚園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這裡我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼
老：XX幼稚園慶六一活動，
合：現在開始！
最新六一活動主持詞 篇9
(開始前音樂：夢想的舞台)
一、領導、嘉賓入席就坐。
宋：同學們，今天我們的學校迎來了各級領導、叔叔阿姨們，他們來到了我們的節目現場，我們用掌聲歡迎他們的到來!有請各位領導就坐!
(迎賓曲1)
二、升國旗儀式。
宋：全體起立，行注目禮，少先隊員行隊禮，升國旗，奏國歌。(禮畢)
三、文藝展演
(主持人出場音樂2，主持人歡快地跳舞入場)
宋：尊敬的各位領導、各位老師、各位家長朋友。
廖：親愛的同學們。
合：大家早上好!
宋：今天是個好日子，你看，花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。連小草都在歡樂地歌唱。
廖：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛。 宋：在這特殊的日子裡，我們的心中一定充滿感激。
廖：是的，在這個美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，敬愛的領導，謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，親愛的叔叔阿姨，謝謝你們，親愛的老師同學。我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽。 宋：今天，赤水市第三國小帶著節日的問候搭建了歡慶節日的舞台，讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情。
廖：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。
宋：今天我們歡聚一堂!共同度過美好的時光!
合：赤水市第三國小慶“六一”文藝演出現在開始。
(宣布開始後音樂3,放飛氣球)
(校長致歡迎詞)
(領導上場音樂4)
宋：接下來，我們有請趙校長致歡迎詞。掌聲歡迎。
(介紹領導、領導講話)
廖：宋老師，此刻我的心情特別激動。您看，今天我們的活動現場不僅有老師同學，還有家長，更讓我興奮的是，還有許多叔叔阿姨，他們從百忙中蒞臨三小，給予我們陽光般的溫暖，給予我們關愛。他們是.......
宋：(介紹領導)老師們、同學們，我們以熱烈的掌聲歡迎他們，並對他們的到來表示衷心的感謝。
宋：接下來，我們有請( )給我們講話。
(領導上場音樂4)
宋：再次感謝領導對我們學校的關愛，是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。我們一定不負期望，將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”! 謝謝你們!(行禮)
《夢想》
宋：佳文，你有自己的夢想嗎?
廖：當然有，我的夢想就是......
宋：多么美好的夢想，但是光有夢想還不行。
廖：我知道，我們一定要放飛自己的夢想，去努力，去拼搏!
宋：說的不錯，要放飛自己的夢想，去努力，去拼搏，我想今天二年級的小朋友們給我們帶來舞蹈《夢想》，一定會給你新的啟發。
廖：那還等什麼，有請二年級的小朋友們，大家掌聲歡迎。
《我為你加油》
宋：佳文，怎么樣?有啟發嗎?
廖：有，這個舞蹈太美了，讓我更堅定了我的努力方向，為著夢想努力，加油! 宋：好的，我為你加油!同時也為你們加油!接下來，有請六(1)班同學們給大家帶來舞蹈《我為你加油》。歡迎他們!
《兔氣揚眉》
廖：宋老師，我此刻心情十分激動。
宋:怎么了?
廖：因為剛才這個舞蹈突然給了我啟發：失敗並不可怕，只要我們堅定信心，戰勝自己，我們一定能成功!
宋：說得真好，真希望你按你說的這樣去做，我相信成功是屬於你的。接下來，我們繼續欣賞精彩的節目吧，下面有請四(1)班的同學們給大家帶來舞蹈《 兔氣揚眉 》，掌聲歡迎。
捐贈儀式(台下主持)
宋：佳文，今天的節目怎么樣?
廖：豐富多彩，同學們熱情高漲。我想除了本身就是我們的節日外，在場的所有關心我們的領導、老師、家長的關愛都給了我們信心和力量。
宋：說得沒錯，愛讓我們感到溫暖，愛讓我們擁有了巨大的精神動力，同學們，(這位是文華辦原公社已退休的老書記，——葉有成爺爺，他已經88高齡了……葉有成爺爺曾把青春和熱情獻給了偉大的事業，退休後，依然不忘關心社會，關心下一代，葉有成爺爺為了讓那些家庭貧困的孩子同樣擁有快樂的校園生活，在團市委的組織下，捐款建立了“葉有成助學基金”，今天，這份愛心捐款將走進我們的校園，包括赤水市第三國小、嚴家國小、合田國小以及第二中學總計30名學子將受到首批接受“葉有成助學基金”的資助。是葉有成爺爺，是團市委溫暖了這裡的每一個心靈，清潤每一塊心田，感謝葉有成爺爺，感謝市團委，感謝你們!接下來，我們請受資助的同學到主席台。
宋：我們也有請( )，( )......為學生髮放助學金!
(捐贈儀式領導上場感恩的心5)
宋：老師們同學們，授人玫瑰，手有餘香，奉獻愛心，收穫希望。從今天的捐贈活動中，我們看到了團市委及社會各界對教育事業發展的愛心、關心和責任心，我們相信，今天接受捐贈的同學們一定會珍惜機會，好好學習，勤奮進取，自立自強，以優秀的成績回報社會!
宋：再次感謝葉有成爺爺，感謝團市委。
宋：同學們，其實關愛我們的還有很多很多人，你看，今天，同學們在這個舞台上唱歌跳舞，多么快樂，在此，我們也要感謝赤水市建安公司不辭辛勞給我們免費搭建了歡慶節日的舞台，謝謝你們!你們辛苦了!
《一雙小小手》
宋：好的，精彩繼續，接下來請大家欣賞由一(2)班帶來的舞蹈《一雙小手》，大家掌聲歡迎!
《姥姥門前看大戲》
廖：一雙小小手，一群可愛的小朋友。老師，一(2)班的同學真可愛。
宋：那是，不過，一(1)班的小朋友也不差，今天，她們也給大家帶來了一個有滋有味的舞蹈：《姥姥門前看大戲》，我們一起來欣賞吧。
《流動娃》
宋：佳文，你知道什麼是流動娃嗎?
廖：不知道。
宋：那我告訴你吧，很多無業家庭因為經濟困難，所以不得不外出打工，與此同時，他們的孩子也隨父母各地奔波，走到哪，就在哪上學，居無定所，學無定所，這樣的兒童就稱為流動娃。
廖：喔，老師，我懂了，這樣的群體雖然是跟著父母的，但是他們的生活和學習依然很苦，對嗎?
宋：是的，接下來這個舞蹈，就充分展現了當前流動娃的現狀，我們有請二(2)班的小朋友們給大家帶來舞蹈《流動娃》。
黨員結隊幫扶活動、互動活動
宋：佳文，你知道嗎?中國目前有許多流動娃，但還有一個群體比流動娃更多更特殊。
廖：是什麼呢?(思考狀)
宋：是留守兒童，這個名字不生疏吧。根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。
廖：天哪，這么多。
宋：這個數字確實驚人，他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，而他們卻留在了家裡，這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。
廖：老師，我知道了，在我們學校也有很多這樣的兒童，他們多由祖輩照顧，得不到父母的關心和呵護。
(留守兒童音樂6)
宋：是的，同學們，站在我身邊的這位同學叫胡良林。
(留守兒童胡良林介紹)
宋：他是六年級(1)班的學生，是一個勇敢堅強的孩子，他很小的時候媽媽就離開了他，爺爺奶奶也過世了，家裡就只有爸爸一個人支撐整個家，後來，爸爸為了供養家庭，不得不外出打工，於是，本來就很冷清的家，就只剩下他一個人，每天，同學們放學回家都有熱騰騰的飯菜端上桌，而他還得自己一個人生火做飯;每天晚上，當同學們在充滿溫馨的家中和爸爸媽媽道晚安時，他卻一個人孤獨的面對漫長而讓人害怕的黑夜;早上，很多同學們都是懶懶地躲在被窩裡等著爸爸媽媽或者爺爺奶奶叫醒吃早餐，而他卻一個人總是天還沒亮就起來自己弄吃的，也許是一碗白米飯，也許是空著肚子來到學校......有一天考語文試，同學們都精神抖擻的在試卷上不停的寫著，而他，居然趴在桌子上睡著了，當時他的語文老師非常生氣，拍了他幾下，才把他叫醒，老師問他，為什麼睡著了?他不說話，只是流著眼淚，下課了，老師在評卷時發現他的作文中這樣寫道：賣火柴的小姐姐，我和你一樣，是一個沒人疼沒人愛的孩子，沒有人懂我……讀到這裡，老師的眼睛濕潤了，她沒想到一個十二歲的孩子居然要面對如此的困難，儘管如此，他依然堅持上學，不遲到，不曠課，認真完成每天的作業，學習勤奮刻苦，儘管沒有父母的關愛和督促，他都自覺完成學習任務，還自己照顧自己的生活起居，同學們，你們說他是不是最勇敢、最堅強的好孩子?那么，讓我們用掌聲告訴他——你是最棒的!
宋：其實像胡良林一樣勇敢堅強的孩子在我們學校還有很多很多，但是值得欣慰的是，如今，社會對留守兒童特別關愛，很多人都紛紛獻出自己的愛心，去幫助他們，今天，我們學校的幾位老師，也是黨員同志、積極分子，也將用行動表示對他們的關愛。
宋：接下來，請幫扶結對的老師和同學到主席台，大家歡迎!
(幫扶儀式音樂7)
宋：同學們，你們看，其實你們並不孤單，在你們的身邊有許多關心你們的人，所以我們應該積極面對生活，努力學習，回報他們，可以嗎?好，我相信你們一定能做到的.
(請老師和同學到台下就坐)
《海、我的夢》
廖：老師，我太感動了，胡良林是我們班的同學，我想，今後我們也會像老師一樣去關心他，愛護他，讓他感受到同學們的愛。
宋：嗯，我相信我們學校的同學也一定會更多的給予他們愛，讓快樂與健康伴他成長!
廖：接下來，繼續我們快樂輕鬆的文藝表演，請大家欣賞由一(3)班帶來的舞蹈《海、我的夢》。
《雷鋒在我心中 》
廖：宋老師，看到這么多關心我們的人，我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字響徹大江南北，他曾經說過一句話：人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。
宋：恩，我知道他是誰，同學們你們知道嗎?那讓我們大聲的喊出他的名字： 廖：雷鋒叔叔雖然離開我們了，但是他的精神將永遠在我們心中，請欣賞四年級經典誦《雷鋒在我心中 》。
獨唱《 外婆的澎湖灣 》
廖：(唱著跑出“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘......”
宋：誒等等等等，今天好像沒有你的獨唱表演啊。你還是下來，聽人家二(3)班的小朋友唱吧。
廖：(垂頭喪氣)唉，好吧。
《 阿拉伯之夜 》
宋：(喊著節拍跳出)
廖：(不解地注視，皺眉)老師，這是演的哪一出啊?
宋：孤陋寡聞，這叫做阿拉伯舞，哈哈，你不知道吧?
廖：阿拉伯舞?怎么和我了解的不一樣呢?
宋：不一樣嗎?那就請六(2)班的姑娘們來一段吧?歡迎她們!
廖：歡迎!
(感恩父母音樂8)
宋：同學們，站在我身邊的這位是三( 2)班張俊傑的媽媽，她是一位偉大的母
親，她的兒子是張俊傑天生殘疾，不能行走，可這位偉大的母親，為了讓兒子能夠和其他健康的孩子一樣去上學，每天背著兒子來學校，背著他回家，不管颳風下雨，還是炎炎夏日，這位偉大的母親用她堅強的臂膀每天接送孩子，三年，1000多個日子，張俊傑從未遲到，從未早退，這位偉大的母親不僅照顧了孩子的一切生活起居，還有幫助他學習，在她的照料下，她的關愛下，孩子沒有因為自己是殘疾人而自卑自棄，更沒有對生活失去信心，相反，他快樂地生活著，快樂的學習著，他的成績雖不是第一，卻也是名列前茅，同學們，你們說，這樣的母親偉大嗎?
宋：是呀，可憐天下父母心，像這樣偉大的母親或者父親，甚至是爺爺奶奶外公外婆還有很多很多，今天，我們請到了幾位優秀的家長代表來到我們的學校，他們是( )大家掌聲歡迎!
(音樂天亮了9)
宋:老師們，家長朋友們，站在這裡的每一位都是教育孩子的榜樣，他們不僅在生活上關愛自己的孩子，他們還每天關心孩子的學習，輔導孩子學習，在孩子成長的旅途中，一路陪伴，教他們做人，教他們熱愛學校，尊敬老師，積極支持孩子參加學校的每一次活動，他們的孩子都十分優秀，可以說，他們是成功的，是偉大的!是值得我們用掌聲讚揚和鼓勵的!接下來，我們有請趙校長為優秀家長頒獎!
《 歌聲與微笑》
廖：老師，看到別人的媽媽，我就想起自己的媽媽，我的媽媽很苦，在我很小的時候爸爸就離開了我和媽媽，從此不再管我們，是媽媽一個人在外面打工掙錢養活我，我很感激媽媽，每次媽媽回來，看到她似乎又滄老的面容，心總會很疼，我傷心、難過，多么希望自己也有一個完整的家。(低頭)
宋：(撫摸頭)佳文，你是一個非常優秀的孩子，在咱們班，你可是一個小才女，你的媽媽一定為有你這樣的女兒感到驕傲和自豪，我希望你做個快樂的、陽光的女孩兒，用微笑面對生活，用歌聲唱響生活，好嗎?
廖：恩，謝謝老師，我會記住的。
宋：接下來這首歌聲與微笑，獻給所有樂觀面對生活的人!請欣賞大合唱：歌聲與微笑!
(同一首歌10)
宋：尊敬的各位領導、各位家長朋友們。
廖：敬愛的老師，親愛的同學們。
廖：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹 有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
宋：有一場夢，說的是少年強則國強。
廖：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
宋：不管怎樣，春天孕育著未來，無論如何，少年憧憬著希望。
廖：新世紀的太陽正照耀著我們前進，新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
宋：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
廖：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
宋：感謝各位領導蒞臨三小，關愛三小!
合：赤水市第三國小六一文藝匯演到此結束。再見!
最新六一活動主持詞 篇10
一、開場：
A：尊敬的各位家長
B：各位來賓
C：親愛的小朋友們，
D：大家好!
A：溫暖的陽光，誘人的花香
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛
C：連小草都在歡樂地歌唱
D：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節——來到了
A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴蕩在我的心田
C：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
D：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
A：親愛的小朋友們，今天是你們的節日
B：今天是全世界兒童的節日
C：在這美好的時刻，讓我們代表幼稚園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
D：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
A：從開園到現在，我們幼稚園的環境在不斷變化著
B：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著
C：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
D：在這裡我們真誠的說一聲：謝謝
A：六一的鮮花絢麗多彩!
B：六一的陽光燦爛奪目!
C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
D：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
A：我們是那么開心
B：我們是那么幸福
C：我們是那么激動
D：我們是那么期盼
A：開心、幸福、激動、期盼的---幼稚園慶六一活動，現在開始!
第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立) 禮畢!請坐!
第二項：1、首先有請程園長致節日賀詞 2、有請家長代表講話 3、有請教師代表講話 4、文藝匯演現在開始
二、節目表演
(一)(模特表演)
A：愛美之心，人皆有之，時裝表演並不是大人們的專利
B：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班---、---等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀
(二)(現代舞《不怕不怕》)
B：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
D：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
B：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
最新六一活動主持詞 篇11
(合)尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的驕陽，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。 乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一，是我們大家的節日，我們要為它增光添彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子裡，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：
(合)祝小朋友們節日快樂，學習進步!祝老師們工作順利，心情舒暢!
乙：首先進行大會第一項：有輔導員宣布優秀少先隊員名單：
合：在這歡快的日子裡，又迎來了一批新的隊員。現在我們宣布：“五里屯國小新隊員入隊儀式現在開始!”
甲：全體起立!立正、出旗、奏樂、敬禮!(音樂《出旗曲》起)
乙：下面有請袁月老師指揮，大家齊唱《少年先鋒隊隊歌》---(音樂《隊歌》)
甲：輕輕地回頭，再看一看，看一看我美好的童年。
乙：我們曾一起迎接每一個升起的太陽。
甲：我們曾一起度過每一個愉快的日子。
合：今天，就讓我們一起，跨進少先隊的大門，爭當新世紀的雛鷹。
甲：下面，請輔導員宣布新隊員名單-----
(經少先隊大隊部審核決定：一(1)班馬鑫源、鄭雪妍等38人，一(2)班孫思陽、馮玉軍等37人;一(3)班張欣爍、鄭凱文等38人。總共123名同學被正式批准加入中國少年先鋒隊!讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們，並請他們到上台來。
乙：請五年級同學向新隊員授紅領巾---- 五年級全體同學立正敬禮，一年級同學回禮，禮畢!請五年級同學退場。
甲：戴上紅領巾，就多一份責任。
乙：戴上紅領巾，就要為它增光添彩。
甲：請大隊輔導員老師帶領新隊員在隊旗下宣誓
(全體立正!請新隊員舉起右手跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著：為共產主義事業貢獻力量! ----宣誓人：x x x
甲：看那，星星在閃爍。
乙：看那，火炬在燃燒。
甲：胸前的紅領巾在召喚我們，
合：迎接新世紀的挑戰!
乙：請一年級三個中隊有序退場。
甲：下面，請新隊員代表講話(鼓掌歡迎)。
乙：請全體起立!輔導員帶領全體隊員在隊旗下呼號。
輔導員：準備著，為共產主義事業而奮鬥!
全體隊員：時刻準備著!
甲：全體立正，敬禮!退旗、奏樂、(音樂《退旗曲》起禮畢!
合：五里屯國小新隊員入隊儀式到此結束，甲：下面請收看我們的匯報演出。
乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。首先欣賞校隊大合唱《爸爸媽媽聽我說》和《朱古力大王》。
甲：筷子兄弟的《小蘋果》傳遍了祖國的大江南北，歡快的樂曲，愉悅我們的心情。請欣賞1.2班為我們帶來的舞蹈《小蘋果》。
乙：石寶碩同學的嗓門洪亮，唱花臉純正到位，今天他為大家帶來了《開門大吉》，請欣賞。
甲：印度舞優美歡快，動聽的樂曲使人翩翩起舞，請欣賞1.3班兩位小朋友的舞蹈《印度之夜》。
乙：下面請大家欣賞4.4班的四位同學為大家表演《三句半》，讓我們悟出學習的真諦，而且讓你忍俊不止。 甲：快樂屬於大家，讓我們在快樂中成長，請欣賞1,1班的舞蹈《快樂你懂的》。
乙：小品是喜聞樂見的表演形式，雖然讓你發笑，但已包含了深刻的意義，請欣賞4.3班的小品《一堂語文課》。 甲：大家可能會做各種操，你見過《兔俠功夫操》嗎?就請2.1班的小朋友為大家表演。不一樣毆，請欣賞。
乙：很多年後，也許誰都忘記誰的名字，但我們仍記得那些在一起的日子。請欣賞3.2班的小合唱《北京東路的日子》， 甲：請欣賞2.2班的舞蹈《向快樂出發good boy》,是不是一群快樂男孩，你猜猜。
乙：你的微笑是我的驕傲;你的微笑，是我溫暖的陽光，請欣賞4.2班的小合唱《你的微笑》
甲：亡羊補牢的故事大家都聽過吧，知錯必改為時未晚。請欣賞3.2班的課本劇《亡羊補牢》。
乙：動感的旋律，動感的舞姿，無不讓在座的每一個人感覺到她們的活力。下面請欣賞2.3班的舞蹈《快樂女孩向前沖》。
甲：校園為我們留下了美好的回憶，歡聲笑語灑滿校園，請欣賞4.4班的二重唱《校園中的喜悅》
乙：請欣賞3.3班的《燃燒吧蔬菜》，給我們帶來不同的韻味。
甲：《奔跑吧，兄弟》既刺激又搞笑，是大家都愛看的節目，下面請欣賞6.1班的3名同學演唱的主題曲《超級英雄》 乙：請欣賞3.1班的舞蹈《快樂你懂得》以及4.1班的舞蹈《快樂崇拜》
甲：白雪公主善良淳樸，七個小矮人樂於助人，突出皇后的邪惡，請欣賞英語劇《白雪公主》
乙：王一諾同學是我校的文藝之星，他的舞姿優美，賞心悅目，請欣賞她的舞蹈《驚鴻舞》
甲：想唱就唱要唱得響亮，就算沒人給我鼓掌，要學會自我欣賞。請欣賞趙雲龍為大家帶來的歌曲《想唱就唱》 乙：小時候我們對任何事物都感到神奇，總想去探索，去觸摸，有好奇心是積極向上的表現。請欣賞5.1班的舞蹈《神奇》
甲：誦經典，傳承我國傳統文化，繼承我國優良傳統，是我們每個少年應做的表現，背誦我國經典詩文，已成為五小的習慣。請欣賞五年級選送的小合唱《三字經》
乙：請欣賞4.3班的舞蹈蹈《我和我的小夥伴們都驚呆了》
甲：六年級的大哥哥大姐姐們即將畢業，離開我們曾經在一起的國小校園，升入令人嚮往中學校園。
乙：你們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天在一起的美好時光，
合：祝福你們揚起風帆，跨入新的航程。
甲：請欣賞六年級全體同學為大家帶來的詩朗誦《中華少年》，讓他們的激情感染我們像雄鷹一樣搏擊長空。 乙：最後請欣賞六一班的小合唱《明天會更好》
甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
乙：我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
甲：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
甲：五里屯國小“六一”新隊員入隊儀式暨慶六一文藝匯演(合)到此結束!謝謝大家!
最新六一活動主持詞 篇12
合：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好!
男：六月是一支幸福的歌，
女：我們邁著喜悅的步子走進了六月，
男：走進了我們自己的節日——
合：六一兒童節
女：今天我們用動聽的歌聲來展現新世紀少年兒童的風采。
男：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：
合：全世界小夥伴們節日快樂
女：現在我宣布坪地國小慶“六一”校園兒童歌曲·坪地民歌歌唱比賽現在開始。 男：首先，歡迎五(2)班同學帶來大合唱《生活幸福得安寧》，請四(1)班大合唱做好準備。
女：感謝五(2)班同學帶來的美妙歌聲，現在請欣賞四(1)班同學帶來的大合唱《祖國實現現代化》，請二(2)班大合唱做好準備。
男：謝謝四(1)班同學帶來的精彩節目，聽了兩首好聽的歌曲之後，我們來聽聽他們的分數。(報分數)
女：現在請二(2)班同學帶來大合唱《學習雷鋒好榜樣》，請四(2)班大合唱做好準備。
男：感謝二(2)班同學帶來的演唱，接下來請欣賞四(2)班同學帶來的大合唱《勤學勵志》，請二(1)班大合唱做好準備。
女：(報分數)
男：請欣賞二(1)班帶來的大合唱《紅星閃閃》，請五(1)班大合唱做好準備。 女：謝謝二(1)班同學帶來的演唱，現在請欣賞五(1)班同學帶來的大合唱《優越條件今享受》，請一(1)班大合唱做好準備。
男：(報分數)
女：謝謝五(1)班同學帶來的精彩演唱，接下來歡迎一(1)班的小朋友為我們帶來大合唱《我愛北京天安門》，請一(2)班做好準備。
男：請欣賞一(2)班同學帶來大合唱《娃哈哈》，請六(2)班大合唱做好準備。 女：(報分數)
男：現在請欣賞六(2)班為我們帶來的大合唱《三尺講台滋雨露》，請三(2)班大合唱做好準備。
女：感謝六(2)班同學為我們帶來了這么美妙的歌聲，現在請欣賞三(2)班同學帶來的大合唱《父母打工掙分文》，請三(1)班大合唱做好準備。 男：(報分數)
女：歡迎三(1)班同學為我們帶來大合唱《中華上下五千年》，請六(1)班大合唱做好準備。
男：請欣賞六(1)班大合唱《老師解答認真聽》，請六(3)班大合唱做好準備。 女：接下來請六(3)班同學為我們帶來大合唱《和諧校園把歌唱》，請一(2)班獨唱《國旗國旗真美麗》做好準備。
男：(報分數)
女：請欣賞一(2)班同學帶來的獨唱《國旗國旗真美麗》，請六(2)班小合唱《父母打工掙分文》做好準備。
男：接下來請欣賞六(2)班小合唱《父母打工掙分文》，請三(2)班小合唱《書山有路勇攀登》做好準備。
女：感謝六(2)班同學帶來的精彩演出，接下來歡迎三(2)班同學帶來小合唱《書山有路勇攀登》，請二(1)班獨唱《種太陽》做好準備。
男：歡迎二(1)班同學帶來獨唱《種太陽》，請五(2)班小合唱《書山有路勇攀登》做好準備。
女：請欣賞五(2)班小合唱《書山有路勇攀登》，三(1)班小合唱《和諧社會樂融融》做好準備。
男：(報分數)
女：現在請三(1)班的同學為我們帶來小合唱《和諧社會樂融融》，請五(1)班小合唱《同學之間要友愛》做好準備。
男：請欣賞五(1)班小合唱《同學之間要友愛》，請二(2)班獨唱《小紅帽》做好準備。
女：請二(2)班同學為我們帶來獨唱《小紅帽》，一(1)班獨唱《小毛驢》做好準備。
男：大家熱烈歡迎一(1)班的小朋友為我們帶來獨唱《小毛驢》，請四(1)班
小合唱《勤勉學習是根本》做好準備。
女：現在請欣賞四(1)班同學為我們帶來的小合唱《勤勉學習是根本》，六(1)班小合唱《學習紀律要遵守》做好準備。
男：(報分數)
女：請欣賞六(1)班小合唱《學習紀律要遵守》，一(2)班獨唱《大風車》做好準備。
男：接下來歡迎一(2)班同學帶來獨唱《大風車》，請一(1)班獨唱《祖國祖國，我們愛你》做好準備。
女：請一(1)班同學為我們帶來獨唱《祖國祖國，我們愛你》，五(2)班小合唱《尊師重教人為本》做好準備。
男：接下來請欣賞五(2)班小合唱《尊師重教人為本》，四(2)班獨唱《感恩歌》做好準備。
女：感謝五(2)班同學為我們帶來的演唱，現在請欣賞四(2)班獨唱《感恩歌》，請六(1)班小合唱《勤勉學習是根本》做好準備。
男：(報分數)
女：請欣賞六(1)班同學帶來的小合唱《勤勉學習是根本》，請六(3)班小合唱《師生同慶在“六一”》做好準備。
男：現在請六(3)班的同學為我們帶來今天的最後一支歌曲《師生同慶在“六一”》，大家熱烈歡迎。
女：(報分數)
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝願
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：坪地國小慶“六一”校園兒童歌曲.坪地民歌歌唱比賽到此結束，謝謝大家。
最新六一活動主持詞 篇13
女1：尊敬的各位領導
男1：敬愛的老師們!
女2：尊敬的各位家長
男2：親愛的同學們!
(合)大家上午好!
女1：草長鶯飛的五月即將過去，
男1：火紅火紅的六月就在眼前，
女2：我們翹首期盼的六一國際兒童節來臨了!
男2：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們 (合)六一兒童節快樂!
女1：看，六一的鮮花絢麗多彩
男1：瞧，六一的陽光燦爛奪目
女2：在這特殊的日子裡，我們的心中充滿感激：
男2：感謝祖國、感謝父母 ，更要感謝老師們的辛勤培育， 女1：是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣。
男1：今天我們代表義和國小的少年兒童向你們匯報： (合)我們正在奮發、努力，
建設大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起! 女2：義和國小慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演
(合)現在開始!
結尾：
女1：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
男1：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
女2：有一場夢，說的是少年強則國強。
男2：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
女1：不管怎樣，春天孕育著未來，
男1：無論如何，少年憧憬著希望。
女2：快樂的相聚總是那么短暫，
男2：今天我們又得說再見了!
合：本次義和國小六一兒童節文藝匯演到此結束! 謝謝大家!
再見!
最新六一活動主持詞 篇14
甲：尊敬的學校領導
乙：親愛的教師們、同學們!
合：大家節日歡樂!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自我的節日
合：六一兒童節!
甲：我宣布：我校慶祝六一活動此刻開始。
最新六一活動主持詞 篇15
合：敬愛的老師們、親愛的同學們：你們好!
女：六月的今天，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的今天，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，“六一”，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。
男：在這歡樂、美好的日子裡，我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
一.男：我們都知道，唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論。那些詩詞中蘊含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福，不管是怎樣的表達方式，都展現出了自己的特點。我校也一直致力於學生對經典詩詞篇目的誦讀，今天，我們三年級和六年級的同學也準備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。
二、女：詩人滿懷悲壯的語言，總能讓我們為之動容，再加上同學們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動。
兒童是祖國的未來，是祖國的希望，就像天上的太陽，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看!一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。
三、男：一年級二班的小朋友真是太可愛了。
關於四季的內容是所有詩詞中同學們最喜愛的。春天的詩是輕盈的，夏天的詩是爛漫的，秋天的詩是迷人的，冬天的詩是純潔的，下面請欣賞二年級一班的同學為我們帶來的四季古詩聯誦，有請。
四、女：我們走過了春夏，經過了秋冬，都在一天天長大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來要上場的這群小朋友，他們是來自我校學前班的孩子們，為我們帶來的是舞蹈——《拔蘿蔔》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。
五、男：請大家再次把最熱烈的掌聲送給學前班的同學們。
女：翻開祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮
男：穿越母親的血脈，我們聆聽花開的聲音
女：當時光的河流送來數千年前熟悉的琴聲
男：當幾千年後的我們拾起那從不曾遺落中華古音
女：歷史在訴說，滄海變桑田
男：回眸依舊是——春江花月夜
女：有請四年級同學為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。
六、女：小籃子，手中拿，摘果子，樂呵呵。
男：咦，，你在念叨什麼呢?
女：我在唱《摘果子》的歌謠啊
男：摘果子還有歌謠啊?
女：是啊，不僅有歌謠，還有舞蹈呢，不信，你看，三年級可愛的同學們正要為我們獻上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
七、男：看了三年級同學的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。
朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時光短暫而易逝;真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀!請欣賞一年級二班同學們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。
八、女：看了這么多精彩的節目，一年一班的小同學們也按捺不住了，這不，他們又為大家帶來了精彩的模特秀——
九、男：不僅一年級的小朋友們給我們帶來了精彩的表演，幾位愛的小精靈也來到我們的中間，和我們一起歡歌笑語，看她們給我們帶來的什麼節目，有請來自五年級的《魔法小精靈》——
十、女：過去的兩個月里，來自河南師範大學的大學生老師們與我們一起共度了美好的時光，在這歡樂的日子裡，自然也少不了他們的身影，下面請欣賞大學生老師們的——
十一、男：感謝大學生老師們的表演。
健康是什麼?健康就是財富，隨著社會的發展和人們思想認識水平的提高，健康已得到越來越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二(2)的同學正相向大家傳授健康的秘訣，請欣賞舞蹈《健康歌》。
十二、女：我們的祖國地大物博，少數民族的文化也是博大精深，少數民族的人們不僅歌聲悅耳，更是能歌善舞，下面請四年級的同學為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》
十三、男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》，受到許多人的喜愛，那么喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節目——來自一年級一班的舞蹈《春曉》
十四、啦啦歌
十五、
男：今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。
女：這歡樂來之不易。這幸福來之不易。
男：在那不遠的過去，我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏，我們的爸爸媽媽在受苦，和我們一樣的孩子們在哭泣
女：是中國共產黨，給了我們今天的歡樂。無數革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應忘記。
男：在那些勇敢的先驅中，有這樣一群人，她們柔弱且堅韌，她們無畏且無私，她們就是——
合：《紅色娘子軍》
十六、男：沿著季節的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態，
女：沿著六月的陽光，我仰望，用虔誠向上的眼光，
合：向上，向上，向上，一直走向復興~!
結束——
女：在繁花喧囂的日子裡，六月告別了春風的季節。
男：時光如水，靜靜流逝，儘管我們十分不捨，時間卻在悄然走過。
女：本次六一聯歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。
男：希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!
合：親愛的同學們，六一快樂!
最新六一活動主持詞 篇16
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片段預告瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝願演出成功
六一兒童節領導致辭階段串詞
男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各國小的同學和幼稚園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際，鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現場的領導有：。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請給我們講話。
最新六一活動主持詞 篇17
開場白：
(主持1)：這天是個特殊的日子;(主持2)這天是個愉快的日子。
(主持1)這天是屬於我們小朋友的日子。因為(共同)：這天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。
(主持1))：在那裡，我謹代表幼稚園的全體教師祝小朋友們節日快樂。
(主持2))：祝大家節日快樂!幼稚園六一兒童節主持詞
(主持1)：你們的快樂不僅僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長表發言)(共同)：完美童年慶六一文藝匯演此刻開始!
(主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3：慶祝六一)
(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動：《講衛生律動》。
(主持2)請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《感恩的心》。(主持1)：在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒;下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。
(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!
(主持1)：看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)
(主持2)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
(主持1)：此刻我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。
(主持2)：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實。看!小班的弟弟妹妹們就收穫了一個大蘿蔔。
(主持1)：請欣賞小班的歌舞劇：《拔蘿蔔》。
(主持2)：請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
(主持1)：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持2)：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持1)：歡快的旋律讓我們也十分得快樂，因為我們已經長大了，我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持2)激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣
(主持1)：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢
(主持2)：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!請欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》
主持1)：它們必須在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持2)：是啊!請欣賞由大班表演的模特步。
(主持1)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節奏表演他們的節目。
(主持2)小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!
(主持1)在幼稚園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪裡，我們都會記得幼稚園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持1)：我們學前班的孩子為什麼快樂
(主持2)：因為他們立刻要畢業了。要步入一個新的起點!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業詩》!
(主持1)每一個快樂的節日;都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。
(主持2)讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不捨。
(共同)完美的童年會給我們留下深刻印象，共同祝願每個人都擁有一個完美的童年!
最新六一活動主持詞 篇18
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：盪起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日 合：“六一”兒童節!
男：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
女：在這歡樂的日子裡，
男：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂!
1、大合唱《少年先鋒隊隊歌》
男：鮮艷的紅領巾，飄揚在胸前。先烈的事跡，在心中蕩漾，新時代的少年兒童，肩負時代的使命。下面請欣賞四年級大合唱《少年先鋒隊隊歌》
2、《健康歌》
我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節日快樂，身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》
3、《春天在哪裡》
春天奼紫嫣紅，春天桃紅柳綠，讓我們伴隨著迷人的旋律去尋找春天吧!請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈《春天在哪裡》
4、《快樂的節日》
六月里花兒香，六月里好陽光，六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的日子裡讓我們盡情舞蹈!請欣賞五年級帶來的舞蹈《快樂的節日》
5、《嘻唰唰》、
歡快的節拍就像我們歡樂的童年，讓人聽到音樂就不由的想到我們在校園裡的快樂時光，接下來是二(1)班為大家帶來的舞蹈《嘻唰唰》
6、《爸爸去哪兒了》
親愛的老爸，不老的老爸，我的家裡就屬他最大，母愛無邊，父愛是天，請欣賞二(2)班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒了》
7、《阿薩》
我們快樂學習，健康成長，在這裡我們的德智體得到了全面發展，請欣賞四年級帶來的《阿薩》
8、《瘋狂透支》
時代在進步，人們的消費觀念也在發生著變化，瞧他們在幹嘛呢?請看小品《瘋狂透支
9、《大眼睛》
印度舞以他神秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞一年級小朋友為我們帶來的獨舞《大眼睛》
10、《魅力四射》
誰說舞台是屬於女孩子的，今天六年級所有的男生也要來露一手，他們的舞蹈也是美麗四射喲!看他們來了《魅力四射》
11、《江山如畫》
錦繡中華，你是世界上最美的，看不夠你胸襟似海，笑臉如花，看不夠你春光如水，江山如畫，看一群美麗的小姑娘向我們走來了，請欣賞三年級舞蹈《江山如畫》
12、時裝秀
六月五日是世界環保日，二(1)班師生帶來了別具一格的表演，瞧，一個個小淑女裙子可愛又環保，請欣賞環保時裝秀
13、隱形的翅膀
追逐夢想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為理想，為青春，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。
結束語男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢想。
女：六月是養育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。
男：今天我們擁抱美好的六月。
女：明天我們再創輝煌!
男：丁祖國小六一文藝匯演到此結束
合：讓我們明年六一再相會，謝謝!
最新六一活動主持詞 篇19
親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們，
合：你們好!
A：溫暖的陽光，誘人的花香，
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
A：連小草都在歡樂地歌唱，
B：輕輕地，摒住呼吸，
A：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節--來到了。
A：今天，是個好日子，
B：在我們歡度節日的時刻，
A：在這激動的時刻，
A：我們迎接國際六一兒童節，
B：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
A：首先祝願小朋友節日快樂，願初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬於你們!
B：今天，這裡是你們追尋夢想的舞台，願明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
A：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長! 同時也祝願在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
B：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，願同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝願大家學習進步，節日快樂。
A： 童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
B： 從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!
A： 六月， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一隻只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
合：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。
B：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
A："六一"， 是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;
B："六一"， 是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;
A：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
A： "六一"是孩子們的狂歡節，願一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。
B：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張雲鳳、寧文月。
B：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛裡，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠裡翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
A：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花 》。
B：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦?怎么有隻小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。
A：葫蘆絲是雲南少數民族特有的樂器之一，其聲色獨特優美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
B：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》
A：同學們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務，那就是讀書，讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位：五年二班李紅洋等。
A：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班王天雨等
B：拉丁舞是國標舞，通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
A：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
B：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的 《一對好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
B：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班劉淑榮等為大家帶來的舞蹈《春天在哪裡》
A：中國台灣自古以來就是中國的領土，黨和國家始終關注著海峽兩岸的局勢
B：作為一名小學生我們無法去理解這些國家大事，但對於海峽彼岸的小朋友我真想說一句：你們好!請聽《海峽架到中國台灣島》演出單位：四年一班李靜等。
B：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日裡你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花台》演出單位：三年二班張家興。
A：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》
A：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞歌曲《小螺號》演出單位：四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
B：你想變得健康嗎?那就動起來吧!
最新六一活動主持詞 篇20
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片段預告瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節――來到了！
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的'節日。
女：在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝願演出成功
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優美，
女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結束！
女：祝同學們節日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
最新六一活動主持詞 篇21
女：尊敬的各位領導。
男：親愛的老師們，同學們。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎來六月的時光。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：盪起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
女：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！
男：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
女：xx市xx國小慶“六一”師生文藝匯演。
合：現在開始！
最新六一活動主持詞 篇22
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們全世界少年兒童的節日，
女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典，
男女 1 合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女 2 合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，
合：祝老師們工作順利，身心健康!
祝同學們六一快樂，茁壯成長!
男 1 ： 20xx年柿子園鄉實驗國小相約中國夢慶六一文藝匯演現在開始!
男：首先請優秀少先隊員代表袁浩文、王盼盼同學發言。掌聲歡迎。
女：請學校的寇校長發言，掌聲歡迎。
男：校園的音樂是屬於你的，校園的音樂也是屬於我的，在我們每一個人的心裡，都會響起音樂的甜蜜。下面請欣賞我校參加縣級比賽的趙愛鳳同學帶來的第一首歌曲，《外婆的澎湖灣》。 掌聲歡迎。
女：第二個節目三年級6 人合唱《每當我走過老師窗前》。 掌聲歡迎。
男：第三個節目五年級楊慧等同學帶來的三句半《醜女出嫁》。 掌聲歡迎。
女：雷鋒，是一個為了人民利益永垂不朽的人，雷鋒精神世代相傳，下面請欣賞我校同學參加縣局《學雷鋒做有道德的人》演講比賽獲獎同學帶來的精彩演講。第一個《小太陽》演講者王盼盼，第二個《孟佩傑——恪守孝道的平凡女孩》演講者——寇志揚。 掌聲歡迎。
男：第五個節目是一年級同學帶來的《三字經》。 掌聲歡迎。
女：第六個節目是四年級殷向盼、寇志揚帶來的快板詞。 掌聲歡迎。
男：學前班的小朋友耐不住了，下面讓我們歡迎學前班小朋友為我們表演節目。掌聲歡迎。
女：第七個節目，請聽演講四年級同學宋魯華帶來的演講《幫助別人快樂自己》。 掌聲歡迎。
男：聽了演講，下面讓我們欣賞六年級同學帶來的小品《賣白菜》。掌聲歡迎。
女： 我們生活在魯西平原上，這裡既有高樓大廈、還有農家小院，既有山水湖泊，還有稻花飄香，請欣賞歌曲《誰不說俺家鄉好》，演唱者楊慧。 掌聲歡迎
男：第十個節目二年級同學帶來的課本劇《猴子種果樹》。 掌聲歡迎
女：相聲是我們中國民族的國粹，請欣賞六年級張建寶、張世斌帶來的相聲《反正話》。 掌聲歡迎
男：孔雀石人們心目中美好的象徵，可是驕傲的孔雀會給我們帶來什麼啟示呢?請觀看我校的英語課本劇《驕傲的孔雀》。 掌聲歡迎
女：第十三個節目請聽四年級同學宋魯華等人帶來的歌曲《校園多美好》。掌聲歡迎
男：第十四個節目請欣賞三年級同學帶來的朗誦《學會關心好媽媽》。 掌聲歡迎
女：第十五個節目請欣賞五年級同學帶來的三句半《我的校園》。掌聲歡迎
男： 素質教育形勢下，大力提倡“四三一二”工程，它要求我們每一個學生都能夠有一技之長，而樂器正是我們學校的亮點，請欣賞我校笛子隊的同學們給大家帶來的笛子合奏。 掌聲歡迎
女：第十七節目，請欣賞五年級楊麗碩等同學帶來的歌曲《鈴兒響叮噹》。掌聲歡迎
男：第十八個節目，請欣賞四年級同學寇志陽等人帶來的話劇《公義修拒收禮物》。掌聲歡迎
女：第十九個節目，請欣賞四年級同學殷向盼等人帶來的三句半《我是環保小衛士》。掌聲歡迎
男：第二十個節目請欣賞五六年級同學帶來鏗鏘有力，滿懷激憤之情的名篇《滿江紅》。掌聲歡迎
女：古詩文的韻律是中華文化特有的現象，《笠翁對韻》是訓練小學生作詩對句，掌握聲韻格律的優秀啟蒙讀物。請欣賞三四年級同學為我們帶來的《笠翁對韻》。 掌聲歡迎
結束語：
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙 !
男：我們永遠會記住這一天，六月一日，柿子園鄉實驗國小相約中國夢慶 “ 六 . 一 ” 活動匯演到此結束
合：最後祝大家：節日快樂 身體健康 ! 學習進步 ! 天天快樂 !
最新六一活動主持詞 篇23
師：親愛的小朋友們，
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的。
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子裡，我們幼稚園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20--“六一”國際兒童節的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼：請聽第二支歌《紅星歌》。
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!
幼：李老師，要不咱倆過過招! 師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!幼：我們從國小好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》，表演者：---。
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼稚園的特色節目是什麼?
幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師：那我們還等什麼，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼：看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼稚園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢! 師：說什麼呀?
幼：誰說女子不如男!
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》，表演者：---等。
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈。
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：---等。
師：小朋友，今年是什麼年哪?
幼：--年!
師：--勇敢機智，送您大吉大利!--溫柔美麗，送您萬事如意!--聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演--。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼?
幼：這個我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品 《非常廣告》。
幼：今天過節，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節》。
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節，掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，
並取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動感寶貝》。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《抬頭見喜》。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師：中心幼稚園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
最新六一活動主持詞 篇24
男：親愛的老師，
女：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦！
女：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬於自己的節日。
合：六一兒童節！
女：今天，我們歡聚在這裡，共度小學生活中的第一個兒童節。
合：我們宣布附一（3）班六一聯歡會現在開始！
男：首先歡迎陳老師致辭。
男：爸爸說，六月是孩子的節日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長的搖籃。
男：請欣賞等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》。
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。
女：是啊，下面請欣賞、電子琴演奏和二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請！
最新六一活動主持詞 篇25
A：尊敬的各位領導，各位家長，各位來賓
B：親愛的教師，小朋友們
合：大家上午好
A：今日是個好日子，陽光燦爛，我們齊聚一堂，放聲歌唱
B：今日是個好日子，喜慶吉祥，我們載歌載舞，輕舞飛揚
A：童年是歡樂的兒歌，是鮮艷的花朵
B：童年是初升的太陽，是無謂的拼搏
合：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願六一國際兒童節歡樂
A：今日就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風采
B：今日就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢想
A：此刻我宣布六一文藝匯演正式開始！
最新六一活動主持詞 篇26
A:尊敬的家長，各位來賓，
B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
AB:大家上午好
A:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光。讓我們帶著期望和節日的問候，共同迎接孩子們的節日
AB:六一國際兒童節!
A:六月，是童年的搖籃
B:六月，是童年的夢鄉
A:六一的鮮花絢麗多彩
B:六一的陽光燦爛奪目六一兒童節節目主持詞A:六月，是我們大家的節日
B:，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。
A:你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：慶“六一”文藝演出
AB:現在開始
最新六一活動主持詞 篇27
女：今日，我們帶著衷心的祝福和完美的期望，在那裡歡聚。
合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節！
男：在此，我代表XX國小的全體教師，祝全體小朋友們節日歡樂。
1、（女）下頭請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、（男）一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落後，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、（女）靜靜的深夜群星在閃耀，教師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過教師窗前》
4、（男）禮貌是接近自我與他人的一座橋樑，講禮貌的人容易讓人理解，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）經過剛才這個相聲，我們明白了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後，讓我們一齊欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有譁眾取寵的行動，僅有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！
7、（女）童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、（男）王菲同學的表演真是精彩極了，下頭我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩啊！同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今日我們現場就來了兩位吹牛專家。下頭一齊欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
10、（男）一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11、（女）今日學前班的小朋友也來到了我們現場，下頭請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀----《看，美嗎？》
12、（男）看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。
13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下頭有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、（女）一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊！下頭是學前班小朋友帶來的舞蹈，請熱烈歡迎他們。
16、（男）熱鬧的歌舞過後，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、（女）紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下頭請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一齊唱吧。
（結束語）
男：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一齊跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜完美的六月。
女：擁抱完美的六月，我們協力再創輝煌的未來！
男：XX國小慶六一文藝匯演到此結束，感激各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見
最新六一活動主持詞 篇28
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
合：大家好!
師：六一，是撒滿陽光的：六一，是鮮花盛開的;
幼一：六一，是我們的節日，
幼二：六一，是我們最快樂的一天!
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱;今天，我們幼稚園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝明日之星第xx屆“六一”國際兒童節!
下面請園長致詞!
幼一：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們的節日添彩增光!
幼二：我們是爸爸媽媽的寶貝，我們是快樂的可愛的，請看大班的哥哥姐姐帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
幼一：請欣賞中1班的表演
幼二：小弟弟小妹妹是可愛的小天使,請看小1班帶來的舞蹈《快樂小天使》
最新六一活動主持詞 篇29
開場白
男1：六一的鮮花是那么的絢麗而多彩。
女1：六一的陽光是那么的燦爛而奪目。
男2：伴著花朵的芳香，披著節日的美裝，
女2：六一，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節日快樂！
男1：看，張張笑臉，盪起節日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆
男2：在這美好的節日裡，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節日裡，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！
男1：XX國小20xx年慶六一文藝匯演
合：現在開始
結束語
男1：今天，我們是學校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟樑
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活！
男1：XX國小慶六一文藝演出到此結束！再次祝同學們
合：節日快樂！再見！
最新六一活動主持詞 篇30
甲：尊敬的校長老師們
乙：敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學朋友們
合：大家上午好！
甲：草長鶯飛的五月已經過去，欣欣向榮的六月已悄然來到
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節已經來臨
丙：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們
合：六一兒童節快樂！
甲：今天，這裡是你們追尋夢想的舞台，願明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空！
乙：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長！同時也祝願在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
丙：：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，願同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝願大家學習進步，節日快樂。
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們XX國小的同學們做了精心的準備
乙：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
丙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
甲：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現學子良好的藝術修養
合：現在，我們宣布，XX國小x年度慶祝六一文藝匯演現在開始！
乙：請欣賞舞蹈。
丙：尊敬的老師，敬愛的爸爸媽媽，親愛的同學們
甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
甲：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
乙：不管怎樣，春天孕育著未來，
丙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
丙：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
甲：我們將用行動迎接六一兒童節的到來
乙：我們將在陽光的普照下健康成長
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：XX國小慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！