活動主持詞範文 篇1
彭：尊敬的各位領導
紀：親愛的各位來賓
徐：各位觀眾朋友們
合：大家下午好!
紀：朋友們，那裡是鬧元宵文藝演出的現場，歡迎大家的到來!
彭：首先我為大家說到場的各位領導他們是:
徐：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、來賓的到來表示真誠的歡迎和衷心的感謝!
彭：八方歡歌慶兔年
紀：新人新歲新溢滿
徐：拜親拜友拜大年
彭：辭舊迎新之際，我們總是一份感慨，這天的相聚，我們將一齊度過完美的時光，我們期盼明天有更完美的開始。
徐:這天的文藝演出中我們準備了動聽的歌曲、勁爆的舞蹈，搞笑的小品，還有豐厚的獎品等著您。
紀：堅信大家此刻內心已經十分十分的期盼這激動時刻的到來，我宣布鬧元宵文藝演出此刻開始!
活動主持詞範文 篇2
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
男：今天，我們相約紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
女：今天，我們相約在這舞台，載歌載舞，共同奏響我們絢麗的童年樂章。
男：在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學習生活塗抹上濃厚的時代色彩
女：同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
合 ：20xx年“傳承文明，展示自我”慶五一文藝匯演現在開始!
舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦!
男：下面有請一年級的小朋友，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》。
合唱《春天在哪裡》
男：春天在哪裡?在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉里，請欣賞合唱《春天在哪裡》 演出單位：二年級
舞蹈《春天在哪裡》
女：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
男：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
女：請欣賞舞蹈《春天在哪裡》 表演者：二年級
合唱《小小牽牛花》
男：牽牛花雖然不起眼，但是它卻有著頑強的生命力，它好像也給我們湊熱鬧了，瞧，他們來了。請欣賞三年級同學帶來的小合唱《小小牽牛花》
舞蹈《咚巴拉》。
女：我們的童年多姿多彩，為了夢想，她們不斷進取，用舞姿描繪絢麗的人生，請欣賞三年級同學表演的舞蹈《咚巴拉》。
合唱《我是草原小騎手》
男：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝和我們一起在陽光下歡笑。
女：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。請欣賞小合唱《我是草原小騎手》 表演單位四年級。
快板：《安全在我心》
男：生命無返程，安全記心中;時時關注安全，事事從安全做起;人人都講安全，生活一定更美好。請欣賞由四年級同學為大家表演的快板：《安全在我心》，
合唱《幸福拍手歌》《我們是陽光下的好少年》
女：假如幸福你就拍拍手，假如幸福你就跺跺腳，假如幸福就和我們一起唱起來!接下來請欣賞由一群陽光下的好少年為大家表演的合唱《幸福拍手歌》《我們是陽光下的好少年》，表演單位五年級。
舞蹈《浪漫櫻花》
男：青春是我們的資本，活力是我們的驕傲，下面請欣賞青春煥發、活力四射的芭啦芭啦舞——《浪漫櫻花》，表演單位五年級
童話劇《三隻小豬》
女：小豬歷來給人的印象是可愛的 ，而童話中的小豬不僅可愛，還很機智勇敢呢 請欣賞有五年級同學帶來的童話劇<三隻小豬>
合唱《眾手澆開幸福花》
男：花香香在心裡頭，花紅紅遍社員家，毛主席指路咱們走，眾手澆開幸福花。請欣賞六年級同學帶來的經典老歌《眾手澆開幸福花》
舞蹈《搖太陽》。
女：搖啊搖，搖太陽，搖落遍地熱情似火苗，舞啊舞，舞太陽，舞得青春年少不服輸。請欣賞學校舞蹈隊的同學為我們帶來的舞蹈《搖太陽》。
舞蹈《健康快樂動起來》
男：每天鍛鍊一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子。讓我們隨著音樂的節拍，與舞蹈隊的同學一起，《健康快樂動起來》吧
舞蹈《踏踏拍拍拍》
女：踏著青春的節奏，舞出時代的節拍，請欣賞舞蹈《踏踏拍拍拍》，表演者學校舞蹈隊。 合唱《小雨點》
男：我們是祖國的花朵，在小雨的滋潤下茁壯成長。下面請欣賞由學校合唱隊帶來的小合唱《小雨點》。
結束語
男：在優美的舞姿中，我們感受到了同學們的祝福。
女：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。
合：美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝願每個人都擁有一個美好的童年! 慶五一文藝匯演到此結束
活動主持詞範文 篇3
(甲)尊敬的各位領導、各位老師
(乙)親愛的同學們
(合)大家晚上好!
(乙)在這辭舊迎新的日子裡，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
(甲)下方請校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)XX高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，此刻開始：
活動主持詞範文 篇4
男：尊敬的各位來賓，晚上好，我是今晚的線上主持船歌，歡迎光臨海市蜃樓區《但願人長久》—七夕晚會的晚會現場。女：親愛的朋友們，晚上好!我是今晚的線上主持粉墨秋岳。今天我們歡聚一起，共度一個浪漫而溫馨的節日。讓我們一起來傾訴我們的心聲，體驗真誠的友情，長留友誼的真誠。
男：七夕節，源自於一個漂亮的愛情傳說，這是中國傳統節日中浪漫色彩的一個節日—中國的情人節，讓我們祝福所有的有情人溫馨浪漫，幸福美滿。
女：在晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河橫貫南北，銀河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對，那就是牽牛星和織女星。男：面對夜空，古往今來有多少人帶著對美好愛情的渴望，憧憬著自己的未來。
又有多少文人墨客借著傳說抒發人間的真情。女：今日的良辰，七夕的月影，你和我，我和你，我們共同分享著玫瑰的甘美，我們一起燃燒如火的激情。男：朋友們，帶上你漂亮的鮮花，帶上你如花的美眷，來共享節日的快樂，放飛你心中的柔情，來繽紛這節日的夜晚。女：海市蜃樓區七夕晚會現在開始。首先讓我們用最熱烈的掌聲請出木魚區長作情人節即興祝詞。有請!
活動主持詞範文 篇5
男：尊敬的各位領導，
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家好!
男：五千年的悠久歷史，孕育了深厚底蘊的華夏文明
女：源遠流長的古典詩文，築就了經久不衰的民族瑰寶。
男：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：它如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
男：我們走進經典，讓優秀的民族精神在我們的血脈中流淌。
女：我們走進經典，讓民族文化的智慧支撐我們人格的脊樑。
合：“弘揚民族文化，傳承中華美德”，中淳于國小第xx屆經典誦讀藝術節現在開始。
活動主持詞範文 篇6
尊敬的各位領導、評審老師,親愛的同學們：
大家晚上好!
歡迎來到20xx年雷鋒月“以實際行動，踐行雷鋒精神”主題演講比賽的決賽現場，我是本場比賽的主持人： 。
為紀念雷鋒同志，傳承雷鋒精神，進一步提高同學們學習雷鋒的熱情，我系團總支積極回響學院團委，為把學習雷鋒推向一個新的高潮，特組織開展了此次以“以實際行動，踐行雷鋒精神”為主題的雷鋒月演講比賽。經過3月27日晚上的預賽，今天晚上是演講比賽的決賽。
比賽正式開始之前，請允許我介紹一下今晚到場的各位領導、評審老師及嘉賓。
領導嘉賓有：
評審老師有：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導、評審老師及各位代表的到來。 下面有請 致開幕詞，大家掌聲歡迎!
謝謝 的講話。
經過上次的預賽，最終有10位選手進入到今天晚上的決賽，下面由我為大家介紹一下今晚決賽的選手名單和評分標準：
決賽的選手有：(宣讀選手名單)
本場比賽出場順序都是由各選手抽籤決定的。每個選手的演講時間為4～6分鐘。本次比賽實行百分制，分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對進行評分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，累加後求平均分為選手最終得分。希望各位選手能在今晚的決賽中發揮出自己的最佳水平。
雷鋒，活著是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進，逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上。下面有請一號選手，來自12造價2班的X同學帶來的《學習雷鋒精神，我們在行動》。
請二號選手藍志勝同學做好準備。
感謝一號選手的精彩演講。
一次意外，奪走了雷鋒的生命。可幾十年後的今天，在火車上，在街道上，在工地上，也不缺乏做好事的人。試問：雷鋒你真的離開了嗎?下面有請二號選手來自12道路橋樑班的X同學帶來《雷鋒精神在我心》。
請三號選手做好準備，大家掌聲歡迎。
感謝二號選手的精彩演講，接下來我們宣布一號選手得分，一號選手最終得分為 。
在這春暖花開的三月，為了緬懷心中的英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。下面有請三號選手來自12造價3班的X同學帶來《三月雷鋒》。
請四號選手做好準備，大家掌聲歡迎。
感謝三號選手的精彩演講，下面我們宣布二號選手得分，二號選手最終得分為 。
雷鋒精神十一句堅硬的話語，激起融入社會，服務他人的時代旋律。正像他生前所說“我要把有限的生命，投入到無限的為人們服務中去。”下面有請四號選手來自12建管2班的X同學帶來《雷鋒精神，永遠光芒》。
有請五號選手做好準備，大家掌聲歡迎。
感謝四號選手的精彩演講，接下來我們宣布三號選手得分，三號選手最終得分為 。
在離開雷鋒的的日子裡，人們用心延續著雷鋒的生命，用實際行動在延續的雷鋒創造的種種感動。下面有請五號選手來自13室內1班的X同學帶來《在感動中創造感動》。
請六號選手做好準備，大家掌聲歡迎。
感謝五號選手的精彩演講，接下來我們宣布四號選手得分，四號選手最終得分為 。
歷經50載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分，下面有請六號選手來自12建技2班的X同學帶來《學習雷鋒精神》。
請七號選手做好準備，大家掌聲歡迎。
感謝六號選手的精彩演講，現在公布五號選手得分，五號選手最終得分為 。
回顧上世紀六十年代，在中華大地上掀起了轟轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬於時代，屬於民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請七號選手來自12造價2班的X同學帶來《學習雷鋒，踐行雷鋒精神》。
請八號選手做好準備，大家掌聲歡迎。
感謝七號選手的精彩演講，現在公布六號選手得分，六號選手最終得分為 。
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士，全心全意為人民服務的楷模，更是我們學習的榜樣。下面有請八號選手來自12道路橋樑班的X同學帶來《向雷鋒同志學習》。
請九號選手做好準備，大家掌聲歡迎。
感謝八號選手的精彩演講，現在公布七號選手得分，七號選手最終得分為 。
雷鋒曾說過：“我願做一顆永不生鏽的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發揮作用。”事實上，他也真正做到了乾一行，愛一行，鑽一行，甘當革命的“螺絲釘”。下面有請九號選手來自12建技1班的X同學帶來《雷鋒的精神》。
請十號選手做好準備，大家掌聲歡迎。
感謝九號選手的精彩演講，現在公布八號選手得分，八號選手最終得分為 。
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士，全心全意為人民服務的楷模，更是我們學習的榜樣。接下來有請十號選手來自12室內1班的X同學帶來《雷鋒精神有我踐行》，大家掌聲歡迎。
好了，現在所有的選手都已經演講完畢，我們的統分人員正在統計分數。 下面有請我們的評審老師 對本次演講比賽進行點評，大家掌聲歡迎。
謝謝 的精彩點評!
現在結果已經出來了，先公布九號和十號選手的最終得分，九號選手最終得分為 分，十號號選手最終得分為 分。
現在比賽結果已經出來了，獲得本次比賽優勝獎的是 、 、 、 四位同學，有請獲得優勝獎的四位選手上台領獎，有請 為他們頒獎;
獲得本次比賽三等獎的是 、 、 ，有請獲得三等獎的選手上台領獎，有請 上台為他們頒獎;
獲得二等獎的是 、 ，有請 上台為他們頒獎;
最後公布獲得本次演講比賽一等獎的是 ，有請他上台領獎。有請 上台為他頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲為獲獎選手表示祝賀!本次比賽沒獲獎的同學也不要灰心，重在參與，獲取經驗，在下次比賽中占優勢。
接下來讓我們請 (領導)對本次演講比賽做總結講話，大家掌聲歡迎。
非常感謝 為我們的比賽做重要總結，20xx年雷鋒月演講比賽在今晚得到了圓滿結束，相信通過這次的演講比賽，大家也更深刻的理解了雷鋒精神。最後讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝到場的各位領導、老師、嘉賓、選手同學們。同時也感謝為此次比賽付出辛勤勞動的我系學生會幹部和13級室內設計班的同學們，謝謝大家的關注與支持。
(最後請領導、老師及各位同學一起合影留念!)
活動主持詞範文 篇7
各位同志，老年朋友們：
金秋送爽、丹桂飄香，再過兩天就是傳統的重陽節，也是浙江省第二十四個老人節。今天大家在此歡聚一堂，共同慶祝這老年人自己的節日，同時回顧總結一年來的老齡工作，表彰在街道老齡工作中做出突出成績的老協工作先進集體和先進個人，主要目的是進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，在全社會營造尊老、愛老、助老、孝老的良好社會風尚。
首先向全體老年人致以節日的祝賀和親切的問候!祝你們身體健康，萬事如意。
參加今天會議的人員有：街道黨工委同志......，各村書記，老協正副會長，街道有關科室負責人。
今天會議的議程主要有四項：
第一項是街道黨工委委員同志宣讀表彰檔案第二項是舉行頒獎儀式;
第三項是獲獎代表發言;
第四項是街道黨工委同志作重要講話。
下面先進行第一項議程，請宣讀表彰檔案。大家歡迎。
宣讀表彰檔案前，首先我把獲得區優秀老年人和老齡工作先進集體通報一下，共有8名老人獲得優秀老年人的稱號，他們是。獲得老齡工作先進集體2個協會。
活動主持詞範文 篇8
下面到我們真情告白的環節了，有對我們這幾位美女動心的帥哥要注意了喔，大家踴躍上麥，不然他會被別人牽走的，我只留下上麥的前8位，只有這前8位才有向這幾位美女表白的機會喔!請這幾位帥哥向自己心儀的女孩表白吧!不過女孩也可以拒絕喔!女孩也有反選的權利喔!請我們1號麥的帥哥做一下自我介紹並且說出你心儀的是哪位美女。(詢問女孩是否同意，同意就直接報下麥私聊，不同意問是否要對麥上的幾位帥哥表白，沒有就留到下一組)我們來看一下，今天我們的戰績如何呢?我們成功了幾對呢?下面讓我們場控哥哥把成功的寶貝抱上麥序，這幾位寶貝看起來好甜蜜喔!想必心裡都美滋滋的吧，你們說一下現在的心情吧?也可以表演一個節目來表達此刻的心情。
最後，(背景音樂)好了，不捨謝幕，不捨別離，相約美好，相約明晚!讓今晚的相聚，成為永恆的回憶!沒有找到合適的另一半的寶貝，明晚還可以在來，我們活動會持續三天，讓美好的歌聲，成為我們再次相聚的前緣!
活動主持詞範文 篇9
甲.尊敬的家長朋友們,
乙.親愛的小朋友們,
合.大家好,今天我們相約在一起,共同慶祝五一國際勞動節.
甲.親愛的寶寶們，你們能告訴我，現在是什麼季節嗎?(春天)喔，寶寶們，真棒，那我還想問問寶寶們，春天小樹怎么樣呀?(發芽了，長出了綠綠的葉子)那在我們的小樹下面有什麼呀?(小草)那小草是什麼顏色的呢?(綠色)，尊敬的家長朋友們，你們看到那了那充滿希望的春天嗎?感受到了那誘人的綠色嗎?如果沒有，請別著急，讓我們的寶寶來告訴你們“春天在哪裡吧”,下面請欣賞大合唱：春天在哪裡
乙.小朋友們唱的真好聽，能告訴老師，你們喜歡春天嗎?(喜歡)那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎?(喜歡)下面我們再給我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀?(好)下面請欣賞大合唱：
甲.今天是一個讓激動的日子，我們相約在一起，共同慶祝一個偉大的節日----五一國際勞動節。
乙.是勞動締造了人類的物質基本,供給給我們一切我們生活所需要的一切,我們要感謝所有的勞動者,正因為他們的辛勤勞動,才使得我們的生活如斯的幸福!
甲.是勞動締造了人類的精神基本，讓我們感應了人世間的真善美，我們更應該感謝我們自己，因為我們也是辛勤的勞動者，用我們的雙手一點一點的在裝扮著我們的每一天!
乙.在這個美麗的季節里，在這個特殊的日子裡，我能感覺到四周洋溢著一份濃濃的愛，這些愛里有殷切希望的，有樸實醇厚的，但是在這些愛裡面卻有一份是讓我最感動的，那就是我們小班寶寶的愛，她們雖然不會說很多很多動人的話語，不會做很多很多替你分擔的事情，但是他們卻用了他們自己的方式來表達他們對家長的愛，下面請欣賞小班組舞蹈：你們現在看到的這些寶寶是由我們小甲班和小3班的寶寶組成的，寶寶，你們愛自己的爸爸媽媽嗎?(愛)那么請你們唱起來跳起來吧!
甲.可愛的孩子永遠是我們心中最柔軟的一份存在，不管我們工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他們的笑臉時就全部煙消雲散了，他們在我們的心裡是那么的重要，其實我們在他們的心裡也同樣重要，現在你們看見的寶寶是由我們小乙班和小4班的寶寶組成的，他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽，我們很愛你們，很欣賞舞蹈：
乙.看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節目，向爸爸媽媽表達了自己的感情，我們中班組的小朋友都有點著急了，我們中班組的小朋友為了這次活動，在老師的輔導下，都非常努力的在排練節目喔，下面就請寶寶把自己苦練後的成果秀給爸爸媽媽看看吧，請欣賞中一班舞蹈：
甲.中一班的寶寶跳的真棒，哇，又來了一對可愛的寶寶呀，原來是我們中乙班的孩子們，請欣賞中乙班舞蹈:
乙.現在在我們面前的是我們中班組的最後一個表演隊,他們就是我們中3班的寶寶們,請欣賞中3班舞蹈:
甲.中班的孩子們表演的真是精彩,下面到我們大班的小朋友們了,大班的小朋友們,你們準備好了嗎?(準備好了)我想問問大班的小朋友,在這樣一個特殊的日子裡,你們有什麼想對爸爸媽媽說的吧?(爸爸媽媽你們辛苦了)很樸實的話語,卻是孩子們最真摯的心聲,下面請欣賞大班舞蹈:
乙.我們的寶寶是祖國未來的希望,我們的寶寶也是家長的希望,對於我們學前班的小朋友來說,這個學期是他們在幼稚園呆的最後一個學期了,下個學期你們將到國小去學習更多的知識,請你們把美麗的舞蹈當做一份祝福送給比你們小的弟弟妹妹好不好呀?(好)請欣賞學前班舞蹈;
甲.現在大多數都是獨生子女,獨生子女缺少夥伴的交流,但是我們不一樣,我們在幼稚園里唱歌,跳舞,畫畫,做遊戲,健康快樂的成長.今天我們和爸爸媽媽,小夥伴們一起遊戲一起歡呼,我們的大家庭里其樂融融,現在我們請我們的爸爸媽媽一起來做遊戲吧!請家長朋友們跟隨本班老師前去做親子遊戲!
甲.尊敬的家長朋友們,現在我們請我們的爸爸媽媽一起來做遊戲吧!請家長朋友們跟隨本班老師前去做親子遊戲!
活動主持詞範文 篇10
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的各位同學，
合：大家好！
男：秋風送爽，菊花初放。三十年的久別重逢，我們心潮澎湃，激情蕩漾！
女：天高雲淡，瓜果飄香。三十年的翹首期盼，我們盡情高歌，歡聚一堂！
男：在這青山含煙，綠蔭吐翠的初秋，我們高興的迎來了xx學校x年級x班三十年師生聚會的隆重舉行！
女：在這離別相思苦，相逢淚潸然的激動時刻，首先，請允許我代表聚會籌委會全體成員，向特意從外地趕來參加聚會的老師、同學致以親切的問候和衷心的感謝！
男：對因故不能前來聚會的同學表示遺憾，對他們送去我們最深切的問候和良好的祝願！
女：並對已故的兩位同學，表示深深的懷念！
男：三十年的分別，三十年的魂牽夢繞，讓我們的相聚成為現實。
女：憶往昔，恰同學少年，風華正茂，躊躇滿志，激情豪邁。
男：曾記得，玉米地邊，我們中秋聚首賞明月。
女：大渠沿上，我們浴露早讀迎春光。
男：校園裡，我們相互追逐嬉戲打鬧。
女：教室里，學海苦讀求知忙。
男：林蔭路上，我們敞開心扉談理想。
女：我們曾一起渴求知識，歷練意志，
男：憧憬未來，放飛希望！
女：時光荏苒，歲月如歌。彈指一揮間，我們離開母校已經三十個春秋。
男：回顧那些激情燃燒的歲月，那么親切，難忘，至今還歷歷在目。
女：雖然塵封的記憶會被歲月淡忘，但是，當年的同窗友情，卻永遠銘記在心上！
男：這是一份永恆的記憶，這是一份無價的財富，值得我們用一生去呵護珍藏！
女：這是一份久別重逢的喜悅，是三十年友情的一次沉澱，是跨越時空永恆的夙願！
男：人生能有多少個三十年啊！我們應該在生活的奔忙中找點空閒，穿越時空的隧道，回到往昔的青春年少，聽聽那親切熟悉的聲音，看看那久違了的笑容！
女：三十年的聚首有太多的感慨，胸中涌動無限的激情，這是飽蘸三十個春秋的激情而實現的夢想！
男：三十個春秋過去，青春的風華悄悄離去，歲月的年輪爬上眉梢。我們不再追求鮮花，掌聲，榮譽，地位，這些對我們已不再重要，但我們有歷練後的成熟和穩重，有感悟人生的平淡和豪放！
女：激情難以抑制。
男：激盪如歌歲月。
女：精彩足跡留在廣闊大地。
男：我們攜手走過感動。
女：師生情同學誼，照亮光明前程。
男：行成於思，撥動超越時空的心弦。
女：豪情萬丈，我們走過風雨兼程的三十個春秋。
男：每一次笑臉都因有你有我有他，讓我們的歡樂定格。
女：每一次感動都因有你有我有他，讓我們的心靈靠近。
男：今天就讓我們打開珍藏了三十年的記憶，讓我們傾心暢談，讓時光倒流三十年，讓我們的心再年輕三十年，去重溫我們美好的學生時代！
女：三十年後的今天，當我們用我們的智慧和汗水，在創造生活和實現自我價值的過程中，體味了人生的成功和失敗，品嘗了人生的苦辣與酸甜之後才發覺，讓我們難忘和難以割捨的依舊是那份師生的情感和同學的友誼！
男：師生友情是割不斷的心弦，在夜深人靜的時刻響起；同學的友情是今生分不開的緣分，無論悲歡離合，都希望你在身邊。
女：人生不長，相聚更短，今日的相聚，是我們今生難得的節日，讓我們共同享受這美好的時光！
男：我宣布：xx學校x年級x班畢業三十年慶典，現在開始！
男：全體同學起立，用熱烈的掌聲，迎請各位老師上台。
女：師恩重如山，師恩永難忘。在老師們的辛勤培育下，我們不僅收穫了知識，學會了做人，更收穫了一份真摯的友情。
男：在此，我代表全體同學，向精心培育我們的老師說一聲：老師，您辛苦了！（主持人雙方鞠躬）
女：請接收我們的謝意，願這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵，給你的生活帶來芬芳。祝您們心情愉快，家庭幸福，晚年陽光！
男：請同學們上台給我們尊敬的老師獻上美麗的`鮮花。（同學獻花和禮品）
女：在這激動的時刻，讓我們尊敬老師每人說一句自己最想說的話。
男：下面有請xx同學為今天的聚會，致辭。
女：尊敬的老師們，當年，是您們用潔白的粉筆，描畫出了我們成長的道路。
男：是您們是您們用深情的教誨，規範了我們做人的言行；是您們用知識的力量，給我們插上了奮飛的翅膀！
女：三十年過去了，我們走向社會，走向自己的人生，
男：然而，在我們心裡總有一個願望，那就是，想再聽聽老師們的親切教誨和那熟悉的聲音。
女：下面，有請x老師講話。
男：相隔三十年，我們又一次走進這別樣的課堂，聽到了老師那熟悉的話語。
女：我們將永遠銘記老師的教誨，不管腳下的路是平坦還是坎坷，
男：我們都會以平和淡定的心態去面對，爭取人生的光明與快樂。
女：下面有請老班長xx同學發言。
男：感謝xx同學的精彩講話發言，三十年的風雨滄桑，
女：雖然我們多了幾許白髮，多了一些皺紋，但我們的真誠不變，友誼永遠！
男：此時此刻，我想大家一定有很多話要說，有很多離別的情要訴，
女：由於時間關係我們不再一一上台發言，我們準備了聚會感言簿，
男：讓大家把你想說的話要訴的情，用簡練的話語留下來，
女：我們將把每個人的感言，複印成冊分發給大家，作為永久的紀念。
男：聚會酒宴，現在開始！
女：老師們，同學們，在這歡樂的時刻，
男：讓我們將酒當水，開懷暢飲，
女：找回三十年前的豪邁，喝出我們當年的風采，
男：讓我們今天的歡樂在生命的華章中定格，
女：讓我們的師生的感情，同學的友誼，長青，不衰。
活動主持詞範文 篇11
(女)尊敬的各位領導、各位同事，各位參賽選手，
(合)大家好!
(男)在這充滿火熱激情的季節，
(女)在這夏意盈盈，萬象更新的日子裡，
(男)在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，
(女)我們共同迎來了又一個盛會---
(合)分行信貸業務知識競賽!
(男)出席今天比賽活動的分行領導有：分行黨委委員、副行長。現在，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎副行長致開幕詞。
(女)感謝x副行長熱情洋溢的開幕詞。
(男)本次競賽設團體獎和個人獎。團體獎勵前三名，第一名獎勵x元、第二名獎勵x元、第三名獎勵x元。個人獎設優秀隊員獎，參賽隊員均為優秀隊員，每人獎勵x元。
(女)本次活動採用現場競賽、現場評比、現場頒獎的方式。
(男)為了保證競賽公開、公平、公正，確保賽事圓滿成功，本次知識競賽特設評審會，評審會由5人組成，主要負責競賽中有關答題的裁決和打分。他們是：分行監察室主任，支行主持工作的副行長，支行主持工作的副行長，支行行長，支行主持工作的副行長。掌聲歡迎他們!
(女)擔任今天競賽記分員的是6位年輕人，他們是：、。掌聲歡迎!
(男)今天所有參賽隊的桌號都是由各隊抽籤決定的。下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍。參加今天比賽的共有六支代表隊，他們分別是：
(男)1號台分行營業室代表隊，這是一支由帥哥美女各半組成的代表隊。這支隊的特點就是年齡優勢，平均年齡為xx歲，而其他5支隊平均年齡則在xx歲之間。這支隊參賽選手主要優勢在於成熟穩重，閱歷豐富，能攻善守，收放自如。特別是“一把手”親自披掛上陣，必有一場好戲。能否奪冠，值得期待。
(女)2號台是機關代表隊。由位美女和為帥哥組成。大家想想，分行機關人才濟濟，藏龍臥虎，美女雲集，選手們早已躍躍欲試，奪冠信心十足。你看易高管那帥氣的臉上都綻開了自信的微笑，相信他們一定不會讓支持者失望的。
(男)3號台支行代表隊，由2位帥哥4位美女組成，雖說女同胞居多，但巾幗不讓鬚眉，是一支敢打硬仗、能征善戰的隊伍，有著豐富的實戰經驗，對其他5支代表隊來說，這可是一支不容小視的勁敵喔，相信他們一定會不甘示弱，奮勇爭先。
(女)4號台來自廣西北大門的支行代表隊，由4位帥哥和2位美女組成。尤其是分管信貸和財會的兩位副行長親自上陣，實力可想而知。大家想想看，連20__年的特大冰雪災害都馴服在他們腳下，今天這場比賽對他們來說，又算得了什麼呢?
(男)5號台支行代表隊，由4位帥哥和2位美女組成。值得一提的是，他們這支隊有2位選手是今年剛入行的新員工，雖說是新手，但初生牛犢不怕虎，有魅力自然有實力，好戲在等待著我們。
(女)6號台支行代表隊，也是由4位帥哥和2位美女組成。最厲害的是，他們這支隊有、這兩個法寶，他們靠的是以“德”服人(請問台下的朋友，他們是以什麼“德”服人呀?觀眾：以喝得服人。答對了，加10分!)。開個玩笑，呵呵。其實啊一絲不苟和快速反應才是他們工作的兩個法寶，相信這兩樣法寶，對他們取得今天比賽決定性的勝利，將起著至關重要的作用。
(男)以上介紹的六支代表隊旗鼓相當，而且各有獨門絕技和殺手鐧，看看到底花落誰家，那就讓我們拭目以待吧!
(女)希望我們的每一隊參賽選手都能賽出水平，賽出信心，賽出風格，賽出我們x人的精神面貌。希望觀眾朋友們積極配合，多給予鼓勵的掌聲。
(男)預祝我們今天的比賽取得圓滿成功!讓我們再次把掌聲送給台上的選手朋友們!(鼓掌)
(女)好，在正式比賽前，我先向大家宣布今天的賽場紀律和注意事項：
1、參賽人員及現場觀眾請將手機設定在靜音狀態，並服從工作人員安排。
2、參賽人員比賽中不得翻閱資料，凡發現參賽隊員翻閱資料等舞弊行為時，每出現一次扣50分。
3、允許商議時，由參賽選手在台上討論決定，領隊及其他人員不得在台下指揮。參賽選手在競賽中途不得隨意退場。
4、各代表隊要服從和尊重主持人及評審會的裁定，參賽人員回答問題有爭議時，主持人不能作出判定的，請評審會現場裁定。評審會的現場裁定為最終裁定。
5、賽場全體人員要服從競賽領導小組的安排，嚴格遵守比賽規則和賽場秩序，並在頒獎典禮結束後方可退出賽場。
活動主持詞範文 篇12
開頭：
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五嶽松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您———親愛的媽媽！
合：聯誼會現在開始。
首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎！
節目：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福永圍繞。
下面有請（小朋友）為大家演唱《世上只有媽媽好》
節目：媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下。媽媽我想對您笑，眼裡卻點點淚花。喔，燭光里的媽媽，你的眼睛為啥失去光華？有請為大家演唱歌曲燭光里的媽媽
節目：娘啊，兒在天涯，你在故鄉，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請聽歌曲白髮親娘，
1、忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節再一次來臨時，請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚都說給媽媽聽吧！讓情感在今天盡情地渲泄————媽媽，我愛您！
2、衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口；一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步沒走，就看見淚水在媽媽的眼裡流。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親！
遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去————我心中對母親的牽掛！
《朗誦橋段》主持人或專業煽情人士上場，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來、爹死娘改嫁為感情底蘊，以把全場觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環節中，演講人該濕的時候眼淚一定要到位。
請聽詩朗誦啊，母親。
母親節，讓我們充滿了朝氣，充滿了熱情，讓我們一起踏著春的腳步，和著浪的旋律，請一起來欣賞由小班為我們濃情奉獻舞蹈《踏浪》。請同學們鼓掌歡迎。
謝謝美麗可愛的小班舞蹈組的同學們，把優美的肢體語言呈現給大家，同時也表達對老師們和媽媽們節日的祝福。
媽媽的歌聲，激盪我們童年；媽媽的笑容，陪伴我們成長，接下來請欣賞鄧苗苗為我們帶來深情獨唱《小背簍》，掌聲有請。
美妙的歌聲，真是天籟之音。希望借春風捎去，我們對老師們和媽媽們真誠的祝願。今天的舞台上，同學真是多才多藝，下面由大班閃亮登場，激情演繹打擊樂，非州鼓，讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們。
讓我們合著這美妙的音符跳起來，讓我們伴著歡快的旋律舞起來，祝老師們永遠青春永駐！祝媽媽們永遠快樂開心！
結束語
歡樂的時光總是過得很快，今天我們的演出活動也網要到此結束了。短短几分鐘的節目，都是同學們真情的流露，表達了我們在特殊節日裡獻給老師們一份深深的祝福和送給媽媽們一份濃濃的愛意。精彩是發自內心的愛，精彩是活動與臉頰的笑，精彩自在我們每個人心中，最後，我再一次提議伸出我們大家最熱情的雙手，把最熱烈的掌聲獻給我們最敬愛的老師們和最親愛的媽媽們。活動到此結束。謝謝大家！再見！
活動主持詞範文 篇13
各位領導、各位來賓、廣大觀眾朋友們：
晚上好!
年元宵燈會激情廣場文化活動是由中共xx縣委、xx縣人民政府主辦，中共xx縣委宣傳部、xx縣文化體育局、xx縣廣播局具體承辦的，這次元宵激情廣場文化活動還得到了孝武集團、圖書館、電影公司等眾多單位的大力支持，在此我們一併致以深深的謝意!
出席今天晚會的四大家領導有
此外還有各界民眾數千餘人。我們對光臨今天廣場文化活動的各位領導、各位朋友表示真誠的感謝!
男：今夜月光皎潔
女：今夜銀燭輝煌
男：天上一輪滿
女：人間萬里明
男：一年初望明月生輝
女：三五良宵花燈吐艷
男：猴歲呈祥，萬家燈火同秋月
女：豬年納福，大地光明不夜天
男：雲台睡虎百業興旺地樂天樂地天同樂元宵夜
女：夢澤臥鹿和諧社會燈輝月輝燈月交輝豬年春
雲夢孝武燈會激情廣場文藝活動現在開始——
①三千年雲台醒睡虎
八百里夢澤起臥龍
鼓聲隆隆，震發出滾滾激情。
鑼響陣陣，煥發出恢宏氣韻。
請欣賞《豬年送吉祥》
②陽春有腳，幸福無邊。
彩球飄舞，共慶新年。
請欣賞舞蹈《舞彩球》
③花開天下景，舞美人間樂。
請欣賞三人組合
④素質教育結碩果，和諧雲夢大家樂。
請欣賞小提琴齊奏
⑥舉手發言爭先後，板凳舞來樂融融。
請欣賞板凳舞
⑦傣族是我國一個很有特色的少數民族，其民風純樸、舞姿優美。傣家風情醉萬家，傣舞春色人人夸。
請欣賞葫蘆絲齊奏《傣舞春色》
⑧軍擁民、民擁軍，軍民一家親。試看天下誰敢輕。
請欣賞舞蹈《擁軍秧歌》
⑩鍾古澤靈秀，聚荊楚風華。
大地豐收，大地飛歌。
請欣賞歌伴舞《大地飛歌》
(尾聲)
星月花燈
笙簫歌舞
綠草如茵開春景
花燈龍鼓鬧元宵
火樹銀花富貴色
良宵美景太平春
城鄉同歌清平樂
和諧社會滿庭芳
晚會到此結束，祝大家晚安!
活動主持詞範文 篇14
甲：鶯歌燕舞喜盈大地
乙：書香墨香飄滿校園。
甲：尊敬的各位領導、家長們
乙：親愛的老師、同學們
合：大家好
甲：大家知道每年的4月23日是什麼節日嗎?(台下學生回答)對，是世界讀書日。
乙：4月23日是世界文學的象徵日，英國大文豪莎士比亞就在這一天出生。
甲：1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。
乙：是的，閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。
甲：所以學校非常重視我們的閱讀教育，在去年就開展了“綠色閱讀浸潤人生”的讀書活動，還以我們三年級為試點，以“經典吟誦滋養心靈，綠色閱讀潤澤童年”為主題推進綠色閱讀的開展，
乙：為此，領導和老師們還編寫了《閱讀教育》這本校本教材。裡邊收集的是東瀛詩壇的傳奇“巨星”----金子美玲的詩歌。
甲：她的詩歌，晶瑩剔透，清新脫俗，珠圓玉潤，充滿童趣童真。
乙：在這充滿希望的春天裡，我們高興地迎來了學校“4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會”。以營造學校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發同學們讀書的興趣，讓經典吟誦為同學們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富知識，陶冶情操。
甲：用我們一顆真誠的心，聆聽天籟一樣的詩韻，欣賞和感悟經典詩歌的魅力吧。
合：金城江區第六國小“4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會”現在開始!
甲：也許有人問：開展綠色閱讀有什麼好處呢?這個問題的答案，將由我們敬愛的韋校長和三年級五位語文老師向您揭曉。掌聲有請他們登場。
乙：老師讀得怎么樣?(台下回答)青出於藍而勝於藍，相信在老師的指導下，我們會讀更好。悠悠古詩我來誦，詩韻綿綿我來吟，濃濃真情我來唱，真情表達我來展。請欣賞三(4)班的詩歌誦讀展示。
甲：感謝三(4)班同學給我們帶來的精彩表演。詩歌的美好，不只在於語言美、韻律美，更在於情感美，在詩歌誦讀中，我們不問為什麼，只願細細地感受這個世界給予的溫暖和善良。請欣賞三(3)班的節目表演。
盧老師：閱讀經典名著，誦讀優秀詩文，吸收民族文化，發展創新智慧，請欣賞三(1)班同學給我們帶來的誦讀表演。
甲：迎著朝霞，我們踏歌而來，追趕夕陽，我們踏歌歸。一路走來，滿滿是我們低吟淺唱，我們吟唱《金子美玲詩選》，在那裡我們找到心靈可以依靠的港灣，重拾童年斑斕的夢想。有請三(5)班同學向大家展示他們的風采
乙：悠悠詩韻流露濃濃真情，綿綿詩意滲透真知灼見，誦讀經典，我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。請欣賞三(2)班的詩歌誦讀展示。
乙：同學們誦讀得好不好?我們之所以讀得這么好，是因為我們有一位睿智的校長和五位朝氣蓬勃，循循善誘的語文老師，請大家用熱烈的掌聲對他們表示感謝。甲：書承載著人類文化的精髓，能讓書籍成為孩子終生的夥伴，這是老師、家長送給我們一生最珍貴的禮物。培養良好的讀書習慣將讓我們受益終身，而這習慣的培養也離不開爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此，我們特向全體家長提出倡議：
1.請您加入到“親子共讀”活動中，做我們讀書的榜樣。
2.給我們足夠的鼓勵，和我們一起共享閱讀的美好時光。
3.為我們建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少於30本，並儘可能做到適合我們閱讀。
4.每月至少和我們一起逛一次書店，添置好書。
5.每天抽出三十分鐘的時間與我們共同閱讀。
6.與我們共同建立讀書筆記本，分別記錄我們的讀書感悟。
7.一定要做到堅持不懈。
家校攜手，知識鋪就成才路。親子共讀，書香涵養智慧花。
結束語：
乙：悠悠歲月，千年蒼桑，我們始終堅信，人的成長離不開名家大師的指點，離不開經典文化的影響。
甲：讓我們一起行動起來，和好書交朋友，走進名家、走進經典、走進優秀的傳統文化，開啟我們的心智，開拓我們的視野，培養我們的興趣，收穫無究的智慧。
乙：讓我們攜起手來，讓經典吟誦滋養心靈，綠色閱讀潤澤童年，讓生命因讀書而變得精彩!
合：金城江區第六國小4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會活動到此結束!謝謝老師們，謝謝家長們，謝謝同學們
活動主持詞範文 篇15
各位家長、親愛的小朋友：
大家上午好!首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，對家長的到來表示歡迎。
春為四季之首，萬物復甦，在這生機勃勃的春天，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個遊戲活動。
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場：
(幼兒入場)
為了做好教育工作，讓孩子健康快樂的成長，也更好的拉近家長與孩子的親子關係，我園特定在今天舉行親子活動。在此，我宣布朝陽建工幼稚園親子活動現在開始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。
感謝園長的講話.孩子是家庭的希望，是未來社會的主人翁，下面請小朋友進行武術操的展示。
小朋友現在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪裡，(找到了嗎?)老師數到三，小朋友就找自己的爸爸或者媽媽，然後和他們坐在一起好嗎?
首先，我講一下會場秩序：1請家長帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。2、遊戲前要認真聽好遊戲規則。
下面是幼兒遊戲：過小河
相信我們的家長已經被我們小朋友的熱情所感染，小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一起來參加我們下面的遊戲活動啊?(等待回答)用我們的掌聲來邀請家長!下面小朋友要和我們的家長一起配對進行遊戲比賽。
小朋友和家長第一次就很默契，配合的很好!相信我們的家長也體會到小朋友的健康快樂了吧!
小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺的遵守比賽規則，表現太出色了。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個都是很優秀的!那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!
小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行遊戲啊?(等待回答)
在這項比賽中我們的小朋友各個都象勇敢的小戰士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!
小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧!
(結束語)在孩子的眼裡，父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼裡孩子永遠都是孩子!相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護!我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己，把體育精神充分的發揮出來，不僅爭做學習的好榜樣，也要學會更多的關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言!歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!接下來，請家長帶上您的孩子參加親子遊園活動，願你們玩得開心!
在幼兒這個大家庭中，小朋友們健康快樂的成長著，他們用自己的努力換來了喜悅。
童年是一支歌，跳躍著美妙的日子。
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，希望我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶和小朋友們永遠健康快樂。
奉南幼稚園親自匯演活動到此結束。
活動主持詞範文 篇16
一、致詞並宣布晚會開始
男:尊敬的各位業主、朋友們女:親愛的各位居民，朋友們合:大家晚上好!
男:金秋送爽，萬里河山披錦繡女:丹桂飄香，一輪明月寄相思
男:今夜，秋意正濃，我們歡歌笑語，歡聚一堂;女:今夜，秋意正濃，我們把酒話佳節，舉杯邀明月;男:千里試問平安否?且把相思遙相寄;女:綿綿愛意傳千里，濃濃祝福在心間;男:月在水裡，月在天上;女:月在畫裡，月在心上。
男:今夜，就讓我們一起放飛夢想，去尋找自己心中的那輪美麗的月亮吧!
女:今夜，就讓我們一起歡聚一堂，去暢想自己心中的那些美好的願景吧!
男:下面我宣布XX社區聯合物業舉辦的“月滿中秋，和諧社區——快樂中秋節”活動現在正式開始!
二、開場舞(今夜舞起來)
男:本次快樂中秋節的活動首先是由小區的阿姨們給大家帶來的廣場舞。閒話少說，請大家欣賞她們優美的舞姿!
三、頭腦風暴
女:好的，謝謝各位阿姨們給我們帶來的熱情的廣場舞!我看著剛才各位阿姨跳舞的精神狀態呀，也覺得自己要多多加強鍛鍊，同時保持一顆熱愛生活的心也非常重要!
男:是呀，我們都要保持一顆年輕的心!在這個難忘的佳節里，遊戲自然是少不了了，XX社區和物業聯合策劃的一個個遊戲項目也稍後將會在今天這個美好的夜晚呈現給大家!
女:並且我們還會根據遊戲中參加者們的具體表現會評出相關獎項，每個獎項也會有相應的精美獎品贈送給大家喔!所以請各位居民朋友們踴躍參加到遊戲項目中來!
男:我們進行的第一個遊戲項目就是“頭腦風暴”。遊戲規則是這樣的，我們請現場居民兩人組成一組，站在一張報紙上回答問題;答對問題，問下一道;同時呢在回答問題時，身體不能接觸報紙以外的事物;問完時，仍符合規則的勝出，遊戲結束髮獎品;
四、知識問答
女:哎，小王呀，你知道咱們的江城蕪湖正在如火如荼開展的一項重要工作是什麼嗎?
男:當然知道啦!那就是創建全國文明城市!
女:對!“全國文明城市”稱號是物質文明、政治文明和精神文明建設綜合性榮譽稱號，是城市建設、發展水平和文明程度的集中體現，是極具價值的無形資產和重要城市品牌。
男:沒錯，因此爭創全國文明城市既關係蕪湖未來的發展，更關係每個市民的切身利益，具有十分重大的作用和意義。說到這兒，我可要考考你。你知道蕪湖的城市名片是什麼嗎?
女:你也太小看我了，這個可難不倒我。可不就是“皖江明珠，創新之城”嘛!
男:呀!不錯嘛!看來你對文明創建工作還是很了解的嘛!
女:那可不!文明創建，人人有責!咱們可都是文明創建的一分子!不過光是咱們了解可不行，得讓大家知曉了才是最重要的!
男:說的太對了!只有大家都提高了文明創建意識，才能真正將文明融入到咱們的日常行為中!
女:接下來我們就進入“文明創建知識問答環節”，我們呢為大家準備了五道文明創建知識問答題。主持人先講出題目，大家不要說出答案，知道的呢就舉手示意，誰第一個舉手就會請誰回答。回答正確的朋友們將會得到一份精美的小禮物!
1、男:好的!我先來說第一題，各位居民請聽題。問題一，相信大家都知道蕪湖市於20xx年6月開始爭創全國文明城市。但是大家知道創建全國文明城市的考察期是幾年嗎?
(答案:三年，今年是第二年，也是爭創的關鍵之年!)
2、女:好的，相信各位居民自從入住城以來。就經常看見
社區已經開始組織了多項志願服務活動。比如每個月都有志願者戴上小紅帽在公交站台擔任文明勸導員呀!比如義務植樹、愛心澆灌志願活動呀那么請問大家志願服務的理念是什麼呢?
(答案:學習雷鋒、奉獻他人、提升自己。也歡迎大家積極參加到以後的志願服務活動中)
3、男:各位居民回答的真是好!XX社區自從今年初開始就按時每個月舉辦了一場道德講堂活動，旨在傳播美德，提高大家的美德意識。其中我們物業的保全班班長丁俊同志就做客過社區的道德講堂活動，為大家講述了他年初拾金不昧的事跡。那我又要考考大家了，道德講堂的“六個一”活動流程是什麼呢?
(答案:道德講堂:學一首歌曲、講一個故事、談一番感悟、頌一段經典、學一點禮儀、送一個吉祥。也歡迎大家積極參與到社區每個月的道德講壇活動中來!)
4、女:我們XX社區呀自從去年九月份成立以來，每到傳統節日的時候都會舉辦相關的節日活動。比如今年我們在春節我們請書法協會的書法家們來給大家寫春聯送春聯活動、元宵節的時候我們舉辦的捏
面燈活動、端午我們舉辦的包粽子活動。那么我又要考考大家了，請問我國傳統節日主要有哪七個呢?
(答案:對啦，我們大家呢也要加強對傳統文化的了解!“我們的節日”是我國傳統節日:主要有“春節、元宵、清明、端午、七夕、重陽、中秋”。)
5、男:好的，我來問大家最後一道題目!我們江城蕪湖一直不停地凸顯出全國道德模範。比如咱們蕪湖的品牌奇瑞汽車的老總尹同耀。那么大家知道我們蕪湖市湧現的全國道德模範還有哪些人嗎?
(答案:對啦，我市湧現的全國道德模範還有:義務紅色經典宣講員何志城，我街中江社區王家治20xx年2月入選中國好人榜。)
五、踩氣球
男:好的，在學習了文明創建知識後，我們來進入下一個遊戲環節——踩氣球。遊戲規則是這樣的，我們請現場居民自己分組，兩人一組，每隻腳上都綁有4隻氣球;四組為一隊，讓他們一起出來互相踩別的組;哪個組的隊員腳上剩的氣球多獲勝;
六、齊心協力吃果果
女:好的，接下來的節目就是非常考驗家庭默契度的親子項目了——齊心協力吃果果。遊戲規則是這樣:媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉三圈後，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，並用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利;這個項目參賽選手必須是全家三口。遊戲過程中爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消遊戲資格。
七、結束語:
男:金秋，有著唱不完的歌，一頁頁日曆，記載著我們的累累碩果女:金秋，有著道不完的祝福，一步步征程，閃爍著大家的汗水與付出
男:時間過得真快，我們的晚會也即將接近尾聲
女:每逢佳節倍思親，中秋佳節也應該是合家團圓的日子;男:XX社區是一個和諧溫暖的大家庭，希望我們每位居民都能在這裡感受到家的溫暖!
女:在此祝福大家身體健康，工作順利，中秋快樂!同時也希望我們XX社區的明天更加美好!
活動主持詞範文 篇17
街舞《舞法舞天》
方：走自己的路，耍自己的酷，跳自己的舞
宋：做自己最精彩，用絕對舞力震撼世界，讓對手朝拜。
方：舞步飛旋，舞姿矯健，舞出新的生活，舞出新的風采。
宋：是啊，青春就該如此，請欣賞街舞《舞法舞天》。掌聲有請。
大合唱《歌聲與微笑》
高：歌聲與微笑是我們歡快的語言，歌聲與微笑是我們友誼的橋樑。
付：生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿給予,生活中充滿愛與真誠。
高：雖然時光在不停的流逝，但我們始終不能忘記童年的那些往事，童年的那些歌聲與微笑。
付：請欣賞大合唱《歌聲與微笑》。
宋：這是一個喜悅的夜晚，同學們用靈動的才華寫意人生;用青春的視角鐫刻永恆;
高：這是一個歡樂的夜晚，藝術團各顯其能，同台獻藝，把喜悅和歡樂帶給了在場的每一個人;
付：這是一個收穫的夜晚，在一次校園文化藝術盛宴之後，這個夜晚奏響了完美的結束樂章;
方：同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
宋：請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
高：武夷學院第2xx屆校園文化藝術節閉幕式暨藝術團匯報演出文藝晚會。
合：到此結束，祝各位晚安。
活動主持詞範文 篇18
甲：尊敬的老師
乙;親愛的同學們
合：大家下午好!
甲：世界上有一位的女性,她便是慈愛的母親.乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
甲：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親;乙：母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量。
甲：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;乙：沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗„„
甲：這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們在生活中理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心，就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;
乙：“感恩”之心，是我們每個人生活中不或缺的陽光雨露，一刻也不能少。甲：無論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會不斷地湧現
出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。
乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。
甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠。不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人。
乙：所以，每個人都應該學會感恩會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，甲：一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩;
乙：學會感恩，要培養謙虛的品德，
甲：學會感恩，要有奉獻精神，做一個大公無私、樂於奉獻的人。
乙：感恩可以消解內心所有的積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃。
甲;感恩是一種生活的大智慧，感恩是學會做人的支點，感恩讓世界這樣多彩，
乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺，說明動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢?
甲：我們從家庭到學校，從學校到社會，重要的是要有感恩之心
乙：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來給我們的母親獻上賀禮。下面我宣布：五年一班“感恩母親”主題班會正式開始。
甲：下雨時，有人給你打傘，生病時，有人為你擔心，這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關懷中，首先有請“感恩母親”故事組上台演講-----------。
乙：剛才“感恩母親”故事組的同學講的非常感人，催人淚下。情真意切，
甲：遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去我心中對母親的感謝!請“感恩母親”詩詞組的同學上台朗誦-----
乙：今天，我們有太多太多的話想對媽媽說，因為我們發現母愛是無限的。請“讚美母親”組同學上台讚美母親-------
甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以
實際行動來愛媽媽，讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學上台表演
--------------
乙：媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑，眼裡卻點點淚花。此時此刻，我想對您說的太多太多了，讓我們一起來觀看“感恩母親”表演組的同學精彩的表演------
結束語：
甲：“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們日常聽了都嫌煩的的話語，然而這字字句句都滲透著母愛。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五嶽松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。甲：今天我們聆聽了很多同學的心聲，在我們的心中，母親是一個訴說不盡的字眼，非常感謝這些同學的精彩演講。
乙：緊張而愉快的“感恩母親”主題班會就要結束了，可是我們“感恩母愛”的行動卻永遠不能結束
甲：讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿
乙：讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌
合：最後祝我們所有的媽媽身體健康，幸福快樂
考一考——我有多愛媽媽。等一會兒，我將會發給每位同學一張調查表。請你們根據上面的要求認真填寫。調查問卷：你是否了解你媽媽?班級：姓名：1.你媽媽的生日是2.你媽媽的體重是3.你媽媽的身高是4.5.6.你媽媽喜歡的水果是7.你媽媽喜歡吃的菜是8.你媽媽的特長是填好以後我會請同學們來說一說，如果你填對了六項以上，就說明你對媽媽比較了解，如果你填的答案正確率少於六項，那就要回家好好的關心一下媽媽。
活動主持詞範文 篇19
男：親愛的同學們!
女：親愛的兄弟姐妹們!
合：大家晚上好!
男：皖江大地丹桂飄香。
女：黃梅故里秋風送爽。
男：在這楓葉醉紅、菊黃果香的季節里。
女：在這星光璀璨、夢想斑斕的秋夜裡。
男：我們安師大中文系75級三班的同學，在中國歷史文化名城、國家園林城市、國家旅遊城市安慶再次歡聚一堂。(第四次聚會)
合：共同舉辦“相聚黃梅故里再敘同學友情”“相識三十五年”同學會。
男：在此，請允許我代表參加聚會的全體同學，對特地從外地趕來的同學們致以親切的問候，並表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
女：我們還要向因故未能到會的同學們道一聲珍重，祝一聲平安!
男：在今天的聚會上，本來應該有一位我們的好同學好兄弟，幾天前他還在為這次聚會熱心地聯絡召集同學，興致勃勃地期待著安慶的相聚。可是此刻，在我們中間卻找不到他那總是溫和微笑著的面孔。
女：但是，我們卻真切地聽到他從天國給我們送來的祝福;看見他笑眯眯地用合肥話關照和叮囑我們：同學們，好好珍重啊!
活動主持詞範文 篇20
尊敬的各位領導、老師， 親愛的同學們! 大家晚上好! 歡迎來到研究生學術經驗交流會。首先我代表會議主辦方，對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天到場的嘉賓有：。
好，再次謝謝各位老師和學長的出席。為了進一步加強學院新老研究生的交流與溝通，學習交流科研經驗，創造積極良好的科研氛圍，光電工程學院研究生會特組織此次經驗交流會，此次會議主要分為兩個環節，首先是針對研一新生的題為“我的研究生生活”的有獎徵文活動，該活動得到了同學們的積極回響，至截稿之日，共收到來稿20餘篇。經過評審老師和研三師兄的評選和把關，現評選結果已經統計完畢，按得分高低，共評出優秀獎五名。結果稍後會為大家揭曉。 會議的第二個環節是研二學長的學術心得交流演講，並結合PPT做一個五分鐘左右的展示報告。做報告師兄師姐大都來自不同的課題組，致力於的科研方向也不盡相同，所以說這次的演講會有相當的廣度;另一方面，各位學長在各自的領域也奮鬥了一年有餘，雖不敢說是全盤掌握，但在科研過程中也取得了不小的進步，也誕生了不少令人眼前一亮的發明與創意，所以從這個角度來說，這次的演講會也有著不錯的深度。
說的沒錯，而且這次的現場交流報告既可以讓在場的評審老師對大家的科研進展有一個整體的把握，也能讓研二的學長對自己之前的科研工作做一個回顧總結回顧，還可以幫助我們研一的同學拓展在相關領域的視野，真可以說是一舉三得!那么我們下面就開始進行大會的第一項：大家歡迎···老師為本次交流會致辭············
謝謝——老師的精彩致辭。下面進入大會的第二個環節，現在為大家揭曉有獎徵文評選結果：獲得優秀獎的同學是：··· 。有請···為獲獎同學頒獎。
參與獎在會後以班為單位發放給大家。接下來大會進行第三項：請各課題組學生代表為大家分享他們在科研上取得的進步、發明和創意，和大家交流科研的經驗和學習心得，由於人次比較多，所以希望大家把展示的時間控制在五分鐘之內，同時請各位評審老師根據演講人的整體表現，從 三個方面進行現場打分。最後我們工作人員將把所有分數匯總，現場評選出優秀獎。首先有請···同學第一個上台演講。
好，感謝。。。同學的精彩演講各位同學有沒有什麼問題要請教···可以現場交流一下。。。。。。再次謝謝，下面有請···(循環)。
好，現在所有同學都完成了自己的演講，請大家再次為他們的精彩表現給予掌聲鼓勵。謝謝大家，下面請大家稍等片刻，我們工作人員將對所有同學的分數進行匯總和處理，評獎結果馬上揭曉。
好，成績已經統計出來了，獲得優秀獎的同學是：········· 獲得參與獎的同學有、等
有請·········老師為獲獎同學頒獎，大家熱烈歡迎……參與獎在會後以班為單位發放給大家。最後有請···老師為我們的交流會做總結陳詞。
感謝精彩總結，第一屆研究生學術經驗交流會至此圓滿結束，再次感謝大家的光臨與支持，最後衷心地祝願各位老師工作順利，各位同學學業有成，謝謝~
活動主持詞範文 篇21
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好!
今天在那裡舉辦這樣一個活動，是為了推進課堂教學改革，激發同學們學習生物的興趣。更是為了使同學們，在生物課堂上變得更加靈動，思維更加活躍。總之，一句話：是為了提升素質教育的水平。為此，我們特意邀請到了兩位專家，他們分別是：新鄉市教育局教研室的楊茹老師，新鄉市十中的尚得蘭老師，
倆位老師，不僅僅是我們新鄉市的專家，也是河南，乃至全國的生物學教學專家。我們使用的《生物練習冊》以及北師大版本《生物教材》，都沁潤了他們的汗水，融入了他們的智慧。
我們有幸請到倆位專家，來我們延津縣傳經送寶，是我們延津縣生物教學的一件幸事。因為，大家能夠親自目睹：他們課堂教學的藝術和風采;聆聽專家的作課、說課以及精彩點評。這對於我們今後的生物教學都有著很大的啟發。
同時，還安排了我縣城關中學的任世傑老師和張建景老師給大家作課。任世傑老師是一位青年教師，從事生物教學僅僅三年，由於他的好學上進，使得他的課堂個性關注學的“學”，所以，他的課備受學生的歡迎;張建景老師，是我縣生物教師中的精英，由於她有著紮實的基本功，使得她的教法靈活，能時時引領學生參與學習，所以，她的課深得同學們的喜愛。
期望各位老師和同學們，要倍加珍惜這次絕好的學習機會。請遵守課堂紀律，關掉通訊工具，或者把通訊工具放到震動的位置上。
這天的會議日程是這樣安排的：第一節，由尚得蘭老師作課;第二節，由任世傑老師作課;第三節，由張建景老師作課。之後，由尚老師給我們進行生物教學的說課、評課以及“如何使學生更有興趣的學習生物”。最後由楊老師對三節進行點評。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎尚老師為我們作課!
(會議結束時，即興對作課老師，評課老師以及聽課的老師進行充分的肯定與讚揚)
期望與會的各位教師，透過參與聽課、評課和專題報告。回去以後，必須要結合自己的教學實際，進一步消化和吸收。扎紮實實地走出一條有效課堂教學以及高效課堂教學的路子。使我們的學生，懷揣夢想，充滿激情，養成良好的行為和習慣，踏踏實實的前行在實現夢想的道路上!研討會主持詞最後，讓我們再次以熱烈的掌聲對專家、老師冒著嚴寒，為我們送來了“高效課堂教學改革的春風”表示誠摯的感謝!
活動主持詞範文 篇22
女：尊敬的各位領導、
男：親愛的老師們、同學們。
合：大家下午好!(鞠躬)
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第XX個教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收穫的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有老師
合：節日快樂!
活動主持詞範文 篇23
主持人：同學們，我們在一起已經快一年了，在這過去的一年當中我們相處的都很愉快。當然，其中肯定會有或多或少的不愉快，對嗎?今天，我們開一個關於“欣賞他人”的主題班會。
首先，請同學們來欣賞一段散文，看看能否從中受點啟發。(請一位同學朗誦)
學會欣賞一棵樹
一棵樹，若花不好看，也許葉子好看;花葉都不足觀，也許枝幹錯落有致;
花葉枝幹皆不中看，也許它生的位置很好，在藍天白雲的襯托下，遠遠地看起來，流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它，總可以發現它的美。
主持人提問：1、同學們，這段話什麼意思，你們怎樣理解它?(請6個同學回答)
a同學說：我們要學會從不同的角度去欣賞一樣東西，去尋找這樣東西的優美之處。
b同學說：即使再不優秀的人，肯定也有他的優點所在。
c同學說：每個人都有自己的優點，我們要學會去發現他人的優點，那么生活就會更加和諧美好。
d同學說：沒有差勁的人，因為每個人都有自己的優點。
……
主持人：同學們回答的都很好,都談到了欣賞別人優點這一點。那我們為什麼要學會欣賞，欣賞又有何作用呢?我再請你們聽一篇小短文。(請一個同學念這篇短文)
有一位銀行職員就這樣做過。他經常丟一塊硬幣給坐在銀行門口的一位沒有腳的乞丐。但是，他和大多數人不同，他每次丟了硬幣之後，一定要順手撿起一支放在這個乞丐旁邊的鉛筆。這個銀行職員對這個乞丐說：“你是一個生意人，而我的習慣是買東西一定要選擇品質好的，所以我向你買。”有一天，這個缺腿、駝背的乞丐沒有出現在銀行門口。日子一天一天過去了，銀行職員也漸漸忘記這個人。直到有一天他走到一幢大廈內，突然在一處室內攤販前面，再看到這個以前流浪街頭的熟悉身影。這個店老闆激動的對他說：“我一直希望有一天能看到你來，我今天能在這裡開店，你給我的幫助實在很大。你不斷地鞭策我，說我是個‘生意人’。於是我開始這么認定自己，而不再覺得自己是個討錢的乞丐。我努力賣筆，賣了很多很多。
主持人：“你給予我自重，使我對自己刮目相看。”同學們，你又是如何看別人的呢?是否總是帶著挑剔的眼光，只看到他們的缺點和短處呢?或者你會欣賞別人的優點和長處?你也能像這個銀行職員一樣分辨乞丐或生意人嗎?接下去，同學們可以發表一下自己的看法。(請幾個同學談談看法)
a同學：我覺得這個銀行職員很了不起!
b同學：我覺得這個乞丐也很了不起!
主持人：那你們為什麼覺得他們了不起呢?
c同學：銀行職員給於乞丐自重，使他對自己刮目相看主題班會主持稿20xx精品範文主持詞。
d同學：乞丐也的確很有鼓起!當然這是因為銀行職員的作用下
……
主持人：我們每個人都可以帶著面具過日子，而在面具之後，每個人的情況都和這個乞丐或相似
不管他們變得多么富有、出名或成功，他們的內心都是空虛的，希望別人來填補。你只要[稍微用心便能填補這些空虛，而且你的影像將深印在這些偶然過客的心裡。這些人縱然遠離你，但你也會覺得你們彼此竟是這么接近。漸漸地你會覺得這個世界既美好又親切，樣樣都如你所需，依你所願。每個人都給予你仁慈的回饋，而且都幫你做事。
活動主持詞範文 篇24
一、開場白
身邊人講述身邊事，身邊事教育身邊人。各位領導、同事們，大家下午好!歡迎走進襄陽七中，道德講堂。我是本期道德講堂的主任人。
今天，我們有幸，邀請到了，市教育局，區教育局。在這裡，讓我們再次以熱烈的掌聲，向在百忙之中出席此次活動的各位領導，表示熱烈的歡迎;向關心和支持“道德講堂”建設的同志們，表示衷心的感謝!
德國哲學家康德曾經說過：“在這個世界上有兩樣東西，最能震撼我們的心靈，一個，是我們頭頂上燦爛的星空;另一個，就是我們心中崇高的道德”。中華民族傳統美德源遠流長，道德是中華民族的瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊的人，身邊的事，講述社會公德、職業道德，家庭美德和個人品德，一起構建“德潤人社，善行莒縣”的濃厚的道德氛圍。
二、今天的道德講堂分“唱歌曲，自我反省，學模範、誦經典、向‘德’鞠躬、送吉祥”六個環節。首先，我們進入第一個環節“唱歌曲”。請大家起立，讓我們一起來唱《好人就在身邊》，請工作人員放音樂。
(唱畢)好。謝謝大家，請坐。
三、曾子曾說：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”最困難的事情就是認識自己。
(音樂起——《雨的印記》或其他舒緩的鋼琴曲)
伴著這段悠揚舒緩的音樂，請所有的朋友閉上眼睛，和我一起來思考三個問題：我的心誠不誠?我的情真不真?我的行正不正?(可以換其他的問題)
(……….)請睜開眼睛。
問過自己的內心，回想自己的言行，不知道大家會對自己做出什麼樣的評價呢?相信每個人都希望自己心誠、情真、行正，我也相信大家都會努力，去做一個心誠的人，做一個情真的人，做一個行正的人。
(音樂止) 四、“只有有愛心的教師，才能培養出有作為的學生。” 佳木斯第十九中學的張麗莉老師如是說，“無論是親情、友情、師生情，每一份愛，都需要我們以無私的付出去維繫，以真誠的溝通去經營，只要我們用心去關愛每個人，我們的世界就永遠是充滿陽光。” 下面，我們一起來看這樣一段電視短片。
剛才這段短片，為我們再現了感動中國人物張麗莉老師的感人道德故事。危急時刻，她憑直覺挺身而出，那直覺的背後是最具魅力的純正師德。相信看完這段視頻，在座的各位，內心都有所觸動。下面我們再來認識一位我們身邊的的，大家可能都熟悉的同樣非常值得尊敬的教師，讓我們以熱烈的掌聲有請為大家詳細講述。
………….
(講畢)讓我們再次以熱烈的掌聲感謝。
愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度，愛可以感動我們每一個人，我們的感動也將因為愛而更加深刻。道德講堂作為一個崇德向善的平台，每一個真實的故事，每一位平凡的“英雄”，都能帶給我們，靈魂的觸動。在這裡，我們祝福這些好人們，一生平安!
五、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。接下來，我們進入道德講堂的第四個環節“誦經典“。
今天我想跟大家一起分享的是韓愈《進學解》中的一段經典，“業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨”。下面請大家和我一起誦讀：
業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。
這句話的意思是：事業或學業的成功在於奮發努力，勤勉進取。太貪玩，放鬆要求就會一事無成;做人行事，必須謹慎思考，考慮周詳才會有所成就。人性、馬虎、隨便只會導致失敗。
了解了這段話的含義，請大家再次與我一起用心誦讀“業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨“。
六、感謝大家!下面我們進入第五個環節“向‘德’鞠躬”。有請我們四位學生代表和四位老師代表上台，面向“德”字，鞠躬，預備起。
………………..
好，感謝我們的老師和同學。
七、積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。 本次講堂還有最後一個環節——“送吉祥”，有請我們的工作人員給大家發放祝福卡片。(也可以提前發好)
(音樂 —— 感恩的心)
…………………….
好，我看到大家都已經將自己的祝福寫在卡片上了。那么接下來我們拿起自己的卡片，把它交給我們身邊的朋友，然後向他真誠的說一句：祝福你。
請交換卡片。。。
(音樂止)!
小小的卡片，寫上心意，附上祝福，願歲月靜好，願現世安穩，願每個人都幸福。在這裡，道德講堂也衷心的祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。
(音樂起---相親相愛)
八、結束語
朋友們，道德講堂是一個讓人，存好心、做好人的地方。我們只有存好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報，希望在座的各位，通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。本期道德講堂到這裡就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝願大家吉祥如意，我們下次道德講堂再見，謝謝!
活動主持詞範文 篇25
鄧、黎：敬愛的老師，
陳、王：親愛的同學們，
合：大家好！
王：伴隨著冬日溫暖的陽光，
黎：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。
王：今天，我們一年級（4）班的全體同學，
黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
陳：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
鄧：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。
合：用歡歌播散快樂的陽光。
合：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
陳：忠孝街國小一年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出
合：現在開始！
活動主持詞範文 篇26
(簡潔版)
一、開場白
尊敬的各位領導、各位經銷商朋友：
大家晚上好!
本次會議得以順利召開，離不開各位領導和經銷商朋友的共同支持。此時此刻，作為主持人，我期望在這天的晚宴上帶給大家更多的幸運與喜悅。為感謝各位經銷商朋友對__的支持和貢獻，這天晚宴個性準備了抽獎活動，激動人心的幸運抽大獎立刻就要開始了!
二、抽獎規則和獎項設定介紹
下方，讓我們共同走進幸運大抽獎環節。請允許我為大家介紹抽獎規則及幸運獎品。
本次抽獎活動設定獎項共五個，將誕生：
三等獎3名，獎品是……;
二等獎1名，獎品是……;
一等獎1名，獎品是……。
為體現活動的公平性，此刻由各位自我抽獎票。我們準備的獎票數與到會的經銷商嘉賓人數一致，每張獎票上方有一個幸運號碼。每位經銷商嘉賓從獎箱裡抽一張，只準許抽一張。
抽到獎票後，請各位先別打開看，等開始揭曉中獎號碼後再打開。
公平公證抽獎，運氣掌握在您手中，祝大家好運!祝各位開心!
三、抽獎進行中
相信各位嘉賓已為這份幸運而砰然心動，那么，請藉助各位的貴手，掌聲請出第一位抽獎嘉賓：
1、有請___為我們揭開三等獎第一個中獎幸運號碼。
(嘉賓揭開號碼，主持人大聲讀出該號碼)三等獎第一個中獎幸運號碼是
誰是幸運者?有請獲獎者上台領獎。
(頒獎，併合影)
有請獲獎者發表獲獎感言。
多謝!恭喜獲獎者，請回坐!
2、下方有請第二位抽獎嘉賓：___先生為我們揭開三等獎第二個中獎幸運號碼。
(嘉賓揭開號碼，主持人大聲讀出該號碼)三等獎第二個中獎幸運號碼是
有請獲獎者上台領獎。
(頒獎，併合影)
有請獲獎者發表獲獎感言。
多謝!恭喜獲獎者，請回坐!
3、接下來有請第三位抽獎嘉賓：___為我們揭開三等獎第三個中獎幸運號碼。
(嘉賓揭開號碼，主持人大聲讀出該號碼)三等獎第三個中獎幸運號碼是
有請獲獎者上台領獎。
(頒獎，併合影)
有請獲獎者發表獲獎感言。
多謝!恭喜獲獎者，請回坐!
4、下方，我們進入二等獎抽獎環節，有請抽獎嘉賓：___先生為我們揭開二等獎中獎幸運號碼。
(嘉賓揭開號碼，主持人大聲讀出該號碼)二等獎中獎幸運號碼是
恭喜獲獎者，請上台領獎。
(頒獎，併合影)
有請獲獎者發表獲獎感言。
多謝!恭喜二等獎獲獎者，請回坐!
5、請大家摒住呼吸，我們的一等獎立刻就要產生了，讓我們拭目以待，幸運者會是誰呢?
讓我們以熱烈的掌聲有請__公司董事長___先生為我們揭開一等獎中獎幸運號碼。
(嘉賓揭開號碼，主持人大聲讀出該號碼)一等獎中獎幸運號碼是
幸運者在哪裡?有請上台領獎。
(頒獎，併合影)
有請獲獎者發表獲獎感言。
讓我們以熱烈的掌聲恭喜一等獎獲獎者，及其他獲獎者。恭喜他們。
請___和一等獲獎者留步!
有請剛才所有獲獎者及頒獎嘉賓上台合影留念!
(合影)
多謝各位，請回坐!
讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜各位獲獎者。他們收穫了禮品，也收穫了幸運!
四、結束語
各位領導、各位嘉賓：快樂的時光總是過得很快，我們的抽獎活動已進入尾聲。儘管相聚的時光是短暫的，但我們合作的事業是長久的，__為各位經銷商朋友帶給的事業平台和服務是無限的。期望這天這種愉快的氛圍僅是一個良好的開端，更期望透過這天的溝通能讓我們的合作事業更是一層!
抽獎活動到此結束，讓我們舉杯，共祝事業完美!
活動主持詞範文 篇27
嚴：尊敬的各位領導，各位來賓
周：現場的各位參賽選手和觀眾朋友們
嚴：大家
合：下午好!
嚴：這裡是南昌車務段20xx年職工才藝比賽活動的現場
周：在過去的幾天裡，全路職工才藝比賽的帷幕剛剛落下，今天我們南昌車務段將在這裡舉辦具有我們南車人自己特色的職工才藝比賽。
嚴：今天我們的職工將在這個舞台上充分的展現自己的個人風采和精彩技藝，他們利用業餘時間不斷的學習或者是練習自己所喜愛的藝術形式。通過今天這樣一個平台展現在大家的面前。
周：我想今天的比賽一定非常的精彩。
嚴：來，現場的觀眾朋友們!讓我們一起為今天的所有參賽選手
加加油，鼓鼓勁。朋友們掌聲響起來!
周：在比賽開始之前，請允許我向大家隆重介紹一下光臨本次比賽現場的各位領導，他們分別是
嚴：讓我們再一次用熱烈的掌聲向各位領導的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
周：下面我向大家介紹一下本次比賽的評分標準
嚴：好的，朋友們20xx年南昌車務段職工才藝比賽現在開始。
周：首先請欣賞由南昌南車站甘思傑等帶來的一段跆拳道表演，由他們來為我們的比賽拉開序幕。
嚴：一段精彩的表演過後，我們的比賽正式開始。相信在座的各位有很多朋友都看過一部電視劇叫《北京愛情故事》，今天我們進賢站的楊立憲將為我們帶來這部電視劇的主題曲《北京北京》
周：一首北京北京唱出了小汪峰的感覺，也唱出了很多北漂人的心聲，下面上場的是南昌南站的胡玲，她將為我們帶來電影《畫皮》的主題曲《畫心》。
嚴：愛琴海，一個令人陶醉的名字，一個充滿神話的地方，下面，有請新乾站馬珍為我們帶來歌曲《愛琴海》
周：梁山伯和祝英台的故事可謂是家喻戶曉，下面，我們撫州站的李青將用肢體語言為我們演繹這一段悽美愛情故事，請欣賞舞蹈《梁祝》。
嚴：窗外有如詩如畫的風景，有異彩紛呈的世界，吸引了我們用力推開那扇窗，擁抱心中的夢想。請欣賞豐城站盧文軍帶來的歌曲《視窗》
周：我們剛剛迎來祖國64歲的華誕，從新中國成立至今，祖國的進步與成就令我們由衷的自豪與驕傲。下面，拖船埠站的歐陽國鋒等將為我們帶來一首詩朗誦《祖國——走向屬於您的明天》。
嚴：古典詩詞中有鴻雁傳情一詞，以鴻雁來指代書信,或托鴻雁傳書,抒發思鄉懷親之情。下面有請梅林站朱仲凱帶來歌曲
《鴻雁》。
周：一首仿佛把我們帶到了遙遠遼闊的大草原，讓我們有一種想飛的感覺，下面我們要聽到的是上塘站陳偉為我們帶來的《吳克群之歌》。
嚴：人的一生中，在事業，感情，家庭的發展和歷練下會學會製作一張張不同的面具，而且會在不同時期用不同的面具來度過人生不同的階段。下面有請昌北站劉定良帶來歌曲《粉墨人生》
周：張家山站王朴朴為我們帶來詩朗誦《路肩》。
嚴：前面我們欣賞到一段梁祝的舞蹈，接下來，我們樟樹站的閔本榮、徐茂星將為我們帶來二胡三玄合奏《梁祝》
周：天青色等煙雨而我在等你，炊煙裊裊升起隔江千萬里，優美的歌詞讓《青花瓷》成為眾人傳唱的經典，下面讓我們跟隨豐城站余琳娜的舞蹈去感受《青花瓷》的魅力所在。
嚴：《青花瓷》讓我們感受到煙雨江南的意境，下面昌北站的周志強，也為我們帶來一首具有《江南》特色的歌曲，歌名就叫《江南》。
周：祖國是一首抒情詩，祖國是一幅山水畫;面對偉大的祖國，相信我們每一個人都會情不自禁在內心深深地吶喊：我愛你，祖國!下面請欣賞東鄉站閔凱蔣斌為我們帶來的詩朗誦《我愛你，祖國》
嚴：藏族人有著洪亮的聲音，藏族人有著非凡的氣質，可是我們不知道藏族人還有著很柔美的一面，下面有請機關的王道興為演繹藏族歌曲《卓瑪》。
周：影片《上甘嶺》反映的是抗美援朝戰爭，他的主題歌《我的祖國》也歷經了五十多年，傳唱至今。下面，請聽撫州北站黃智勤為我們帶來歌曲《我的祖國》
嚴：曾幾何時，“岳母刺字”的故事讓“精忠報國”的愛國激情生生不息，代代傳承。下面來自機關的查輝榮為我們帶來歌曲《精忠報國》
周：一首鏗鏘激揚的“精忠報國”盡顯我們的選手剛毅的本色，下面，我們要聽到的是進賢站姜小明為我們帶來的歌曲《愛我的人和我愛的人》。
嚴：古典詩詞中，我們常見“天上人間”一詞，下面這個節目就是用現代舞演繹古詩詞，請欣賞豐城車站李佳等帶來的舞蹈《天上人間》
周：一段妙曼的《天上人間》讓我們感覺到陶醉，接下來，撫州北站的黃俊將繼續為我們帶來飄渺的歌曲《夢裡水鄉》
嚴：(互動)魔術
周：節目到這裡也將接近尾聲，儘管我們都不願意說再見，可是再見亦是人生。請張家山站魏磊為我們帶來歌曲《再見》
周：歡樂的時光總是如此的短暫
嚴：我們的比賽也將接近尾聲
周：讓我們唱起最動聽的旋律，
嚴：讓我們跳起最動人的舞蹈
周：共同祝願我們偉大的祖國繁榮富強
嚴：共同祝願我們南昌車務段的明天燦爛輝煌
周：南昌車務段20xx年職工才藝比賽到此結束
嚴：祝各位領導，同志們，身體健康，家庭幸福
周：朋友們!再見!
活動主持詞範文 篇28
a：眼睛瞪得像銅鈴，透出偵探家的精明，耳朵豎得像天線，聽著一切可疑的聲音，大二班和中班再次合作的〈黑貓警長〉就要出場了。
b：各位朋友，一盤小小算珠，就把世界算個清楚，珠心算是我園的特色教育之一，下面請欣賞大一班的舞蹈表演〈算珠樂〉
a：開始覺得每一天都充滿了新鮮，彩色的煙火隨時都在天空眨眼，目標就在眼前，小朋友們我們開始跟著中班一起〈向前沖〉吧！
b：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，請看大一班帶來的〈中國龍〉
a：嘿嘿小可愛，人見人人愛，大二班將為你表演〈嘿！小可愛〉
b：時間時間像飛鳥，滴噠滴噠向前跑，我們就要畢業了，忘不了幼稚園的愉快歡笑，忘不了老師的親切教導，請欣賞大一班的畢業歌表演。
a：難忘的今天
b：難忘的相聚
a：今天的你，快樂嗎？
b：願花兒開滿我們生活的玈途
a:願陽關灑滿我們前進的道路
ab:起跑線幼稚園慶六一舞蹈匯演到此結束.
a:感謝小朋友們的精彩表演
b:感謝家長朋友悶的積極參與
ab:讓我們相逢在下一的歡聚,再見!
活動主持詞範文 篇29
女：助人，是道德的種子，是充滿人情味的社會溫情，是對他人的同情，是人的德性、良知和教養的體現。
男：在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中的一種高尚行為。
女：在一片藍天下，我們都擁有同樣溫暖的陽光，自然給了我們同樣的感懷，生活卻給了我們不同的境遇。
男：當我們坐在寬敞明亮的教室里，當我們學習著有趣的知識，當我們品嘗著美味的午餐，當我們享受著快樂的課間，你是否想到過，有這樣一群孩子，他們有一雙渴求知識的眼睛，卻無人能將它填滿，他們渴望著上學，卻因家庭條件*輟學，你是否想到過，要去幫助他們?
女：愛心是一股清泉，蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光，驅趕著心底的陰霾;愛心是一股暖流，融入了人們的心懷。你給予別人的是幸福，自己收穫的是快樂。關愛是祖先留給我們的饋贈，互助是朋友送給我們的禮物，感恩是我們回贈社會的綿薄之力，和諧是我們共同期待的大同桃源，用愛擁抱每一天，用心感動每個人。
男：感恩，像一場灑落在久旱土地上的甘露，滋潤而珍貴。
女：愛是一條紐帶，心與心在這裡相連，即使距離很遠，也能點燃愛的火花。
男：讓我們用愛心撐起一片蔚藍的天空，這是我們全校師生共同的心聲。
女：人類的歷史長河中，愛的暖流綿綿不斷。
男;愛心是長久的美德，愛心是純淨的清泉。
女;詩人說：“愛，是徜徉在天空中的動人詞藻。”
男：畫家說：“愛，就是徜徉在清澗中的光亮色彩。
女：我們說：“愛，就是一點一滴，一瞬一息的美麗，就是平凡而偉大的心意。
男：予人玫瑰，手有餘香，願愛心使我們心中的一顆種子，它能茁壯出愛的綠蔭，不僅美麗自己，更蔭澤他人。
合：親愛的同學們，請伸出你的援助之手，奉獻你的真誠愛心，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!下面我們宣布：“上饒縣七中羅橋校區春暖花開義賣活動”現在開始!
女：下面有請左智敏同學致動員詞!
義賣過程中：
中國紅十字基金會
中國紅十字基金會是經民政部登記註冊的全國性公募基金會，是具有獨立法人地位的非營利性民間公益團體，以弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神為宗旨，以致力於改善最易受損害人群的境況，關注和保護人的生命與健康為機構使命。為踐行宗旨和使命，中國紅十字基金會在醫療健康領域推出一項面向貧困地區農民和進城務工農民的大型社會公益事業——“紅十字天使計畫”。該計畫的宗旨是：關注農民和農民工的生命與健康，廣泛動員國際國內的社會資源，建立我國第一個“紅十字天使基金”，以所募資金和醫療物資，對患有重大疾病(包括傳染病、地方病、職業病)的農村貧困農民和進城務工農民實施醫療救助，協助政府改善農村貧困地區的醫療衛生條件，捐建“紅十字天使醫院”，培訓農村醫務人員，提高農村醫務人員的醫療救護水平，促進我國農村醫療衛生事業的健康發展。
上饒市紅十字會是從事人道主義工作的社會救助團體，始創於1956年，1985年恢復成立，20xx年11月理順管理體制，由衛生局代管改由市政府領導直接聯繫，設定辦公室、賑災服務科和救護培訓中心。下設12個縣(市、區)紅十字會，至20xx年底，廣豐、上饒、餘干、婺源4個縣級紅會相繼理順管理體制。
學雷鋒意義
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種乾一行愛一行，立足崗位艱苦奮鬥的敬業精神，那種對同志、對民眾像春天般溫暖，捨己為人、助人為樂的精神，都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。當前，全國人民都在認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，為構建和諧社會而努力奮鬥。面對這樣艱巨的歷史重任，廣大青年更加需要發揚艱苦創業、自強不息、奮力拚搏、無私奉獻的進取精神，發揚顧全大局、忠於職守、克己奉公、處處以國家和集體利益為重的主人翁精神，發揚相互尊重、助人為樂、誠實守信、和諧融合的人文精神。
下面有請發言
下面有請發言
結束語：
女：能力不分大小，善舉不分先後，我們所捐助的每一分錢都飽含無價的愛心，都化成一縷陽光，匯成一股甘泉，給生活在困苦中的人們以無限力量。
男:當風雨淋濕夢想的翅膀，當彩虹還沒映照你的臉龐，伸出手它代表想要的溫暖，相信愛會有無限的希望。
女：我們要藉此活動，傳遞愛心，播種希望，讓愛心在校園裡傳遞，有愛就有春天，通過這次活動，我們讓關愛成為一種習慣，讓奉獻成為一種快樂。
男：一滴水也許微不足道，但如果匯成一股清泉就足以滋潤乾涸的心田，生活因愛而精彩，只要人人都奉獻一份愛，我們的校園將會更加和諧，我們的社會將會充滿陽光，我們的明天將會更加美好!
女：非常感謝每一位老師的無私奉獻，更要感謝每一位奉獻愛心和真情的同
學，這次活動就到此結束，願我們的愛心永遠在校園傳遞，在世間揮灑!!