專題講座主持詞範文 篇1
各位家長：大家好!(自我介紹)
感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校組織的家長會，我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會場紀律)為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會場紀律：請大家關閉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。
謝謝配合!
今天的會議包括兩項內容：一是家長學校親職教育專家講座;二是針對上學期孩子學習中出現的問題，學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓，教家長在新學期如何配合學校幫助孩子學習。
首先，有請家長學校專家x老師(專家介紹)為大家講課……讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道：初一年級是國中階段非常重要的過渡期，如果不能儘快的適應和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學期兩次大考，老師們發現：許多孩子還不適應國中學習，還不會學，學習中出現了很多問題，家長想幫助孩子卻沒有方法等。
專題講座主持詞範文 篇2
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
下午好!
今天，春光明媚，在這個春意融融的下午，我們有幸邀請到了悅樂鎮派出所、悅樂鎮衛生院的領導和專家蒞臨我校共同開展安全與法制宣傳教育活動。首先，我向大家介紹參加大會的各位領導和專家。出席今天會議的領導和專家有：悅樂鎮派出所張所長，悅樂鎮衛生院„院長，他們在百忙之中蒞臨我校講課，我提議讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎!
為了活動的順利進行，先對參加活動的全體師生提幾點要求：
1、請德育處的所有工作同志按照預先的分工，分別做好出勤記錄、活動記錄，並維護好場內和場外的秩序。
2、班主任若有未到位的，請年迅速通知到場，到位的請到相應班級，以幫助同學們提高聽講座的質量。
3、全體同學，要珍惜這個難得的機會，要始終遵守會場紀律，用感恩的心態，用陽光的心情，仔細聆聽與會領導和專家們的諄諄教誨，充分展示悅樂一中學子健康的心態、良好的面貌和青春的風采。會後將體會和感想用文字記錄在日記本上，將收穫分享給家人、周圍的人，並自覺用於指導自己的學習和生活。在活動進行過程中，我將對違紀班級或學生進行點名並記錄。
今天，活動的中心議程主要有五項：(一是悅樂鎮派出所張所長做“法制專題講座„二是衛生院„„做專題講座„„三是張校長做重要講話„„四是文副校長講話„„五是對上半學年優秀班級，文明宿舍或得班級頒獎)現在依次進行。
大會第一項：請悅樂鎮張所長做“法制”專題講座。大家掌聲歡迎!
同學們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，可能都會“出軌”、“越軌”，後果自然不堪構想。所以，通過張所長的講座，大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規章制度。有一句話：“衝動是魔鬼”——的確這樣。同學們，有時候，你的一拳頭，或許就是你一生的罪孽，就是親人的兩行淚。越是關鍵時候，越能體現一個人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。(提議大家對張所長的精彩演講再次致以熱烈的掌聲)
現在進行大會第二項：請衛生院朱醫生做“食品安全及疾病預防”專題講座。大家掌聲歡迎!
剛才，朱醫生本著早教育、早預防，保全全，促和諧的原則，為有效預防學校食品安全事故，控制呼吸道等傳染病在學校的發生和蔓延，確保師生身心健康，特對春季學校食品安全和傳染病預防等方面提出了很多很好的建議和要求。希望大家能按照要求，學習衛生常識和疾病預防知識，養成良好的衛生習慣，確保健康!(提議大家再次用熱烈的掌聲對朱醫生的重要講話表示感謝)
現在進行大會第三項：請我校張校長講話
(結束語)
各位老師，同學，剛才，我們聽取了幾位領導、專家同志做安全與法制教育專題講座，他們給我們上了精彩的一課，極大豐富了同學們的安全與法制知識，也大大增強了同學們的安全與法制意識，具有很強的現實意義和教育意義，是一場及時雨。他們的講話主題鮮明，重點突出，具有很強的針對性和指導性。
百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校。學校的發展與進步，離不開全社會的鼎力支持與幫助;我們取得的每一份成就，無不凝聚各級領導、各有關部門和社會各界人士的心血和汗水。希望同學們不斷增強安全意識和法制意識，遵紀守法，健康生活，認真學習，開拓進取，爭做“誠樸礪志，博學篤行”的好青年，在家做個好兒女，在校做個好學生，在社會做個好公民，長大後成為社會有用人才。歷史在向前發展，學校也正在發生翻天覆地的變化，在新形勢新任務的召喚下，學校全體師生一定要進一步牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本，堅持與時俱進，努力營造“教風嚴、學風濃、校風正”的良好校風。我們堅信，有我們全校師生的努力奮鬥，有政府、有各級領導、社會各界的理解和支持，悅樂國中的明天一定會更有希望，一定會更加輝煌!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導各位專家為我們的精彩付出!並祝他們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!
現在請同學們用掌聲歡送各位領導和專家離場休息。
今天的活動到此結束，謝謝大家!最後由值周組的老師指揮大家順序退場!
專題講座主持詞範文 篇3
同志們：
下午好。
今天把大家組織在一起，利用大約兩個小時的時間，共同參與“快樂工作、快樂生活”心理健康專題講座。
世界衛生組織是這樣健康定義的：“健康是一種身體、精神和社會適應能力的完好狀態。”也就是說，健康不僅僅是指身體健康，還包括心理健康和社會適應能力兩個方面，只有身體和心理的全面健康，才是真正的健康。
隨著科學的飛速發展和資訊時代的到來，我們所處的社會也在發生著日新月異的變化，這就要求我們
必須有較好的心理素質，能用健康的心理狀態來適應時代與社會的變化。
今天，我們特地邀請到，西安交通大學田老師，給大家分享心理健康方面的知識。
希望今天的講座能夠引起我們對心理健康的重視，能對我們的心理健康有所幫助。
在講座開始前，我強調一下紀律，請大家把手機調整到靜音或關閉狀態，講座期間不得翻看手機，不得撥打、接聽電話，不得交頭接耳，不得隨意走動，嚴格遵守秩序，保持會場肅靜。
下面，讓我們用掌聲歡迎田老師！
專題講座主持詞範文 篇4
教師們，同學們：
大家上午好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎周博士的到來！
今日，我們齊聚一堂，有幸請到周博士在百忙之中給我們報告。周博士一向致力於禮貌傳承、合作共贏，正知傳播，他是一位資深教授級實戰派講師、國際標準化認證高級審核員、國家註冊見證評價教師、至誠管理諮詢培訓學院榮譽院長、周公文化研究會名譽會長、系統化持續卓越成功教育訓練第一人、未來人脈關係學家、社會活動家、歡樂功成超級演講家、未來管理學套用大師、團隊品牌領導力大師、活力戰鬥力大師。
今日，周博士將給我們做題為“進取心態，學有所成”的報告，將針對我們的工作心態、學習心態等方面釋疑解惑，為我們以後在工作、學習方面供給廣闊的思路。對於在座的每位同志都是一次難得的學習機會，周博士理底深，知識面廣，期望大家珍惜機會，認真聽、認真記、深刻領會，全面把握和領會精神實質。
下頭請以熱烈的掌聲歡迎周博士作報告！
結束語：
剛才周博士為大家作了別開生面的報告會，讓我們受益非淺、感受頗深。報告深入淺出，旁徵博引，十分精彩，發人深思，我們不僅僅增長了學識，啟發了思路，還深深感受到了周博士自身獨特的人文魅力。會後，期望大家用周博士的理念，對照一下自我的工作、學習情景，好好反思，好好總結，爭取在工作、學習方面取得更大的提高。
教師們、同學們，讓我們以熱烈的掌聲，再次向周博士表示由衷地感激！
專題講座主持詞範文 篇5
各位領導、同志們：
大家下午好！
首先，感謝各位同學能夠蒞臨本場講座，同時也感謝本次活動的主辦單位：共青團中醫藥大學委員會與中醫藥大學研究生會，謝謝你們！
眾所周知，隨著生活水準的提高，人們越來越關注健康和亞健康的狀態。亞健康是介於健康與疾病間的動態變化的狀態。因其具有廣泛的社會性和特有的時代性而被稱為“世紀病”。中醫理念的“治未病”的預防思想可以有效指導亞健康的干預，並具有一定優勢，這已為行業專家所公認。
因此，為了回響國家“治未病”號召，實行“走出去”戰略。我們的兄弟院校中醫藥大學依託本校中醫藥優勢，立足醫學專業知識，成立了中醫藥宣教團，通過健康宣講、健康諮詢、中醫藥文化展覽等形式，進入各大校園，使廣大學生了解健康知識，重視健康問題，真正做到了“關愛健康，從現在開始”。
今天，我們有幸請到了中醫藥大學的同學們為我們進行一場精彩的健康宣傳活動，首先我介紹一下今天主講的兩位嘉賓，第一位主講嘉賓是xx省第二中醫院20xx級骨傷專業碩士，廣州中醫藥大學研究生會主席曾！以及中醫藥大學中西醫結合臨床外科xx級碩士xx同學，讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位嘉賓的到來！與此同時，廣州中醫藥大學也派出了由有臨床經驗的高年資研究生們組成的健康諮詢團，他們都是在本專業內有很高成就，臨床經驗豐富的同學們，由衷感謝各位的到來！
今天這場講座時間大約在兩個小時左右，請同學們一會在聽講座的同時務必專心聽講，因為一會在兩位嘉賓講完之後，我們會有一個有獎競答環節，回答正確的同學將獲得精美禮品一份。而且在活動的最後，我們還會有一個健康諮詢的環節，由在場健康諮詢團的同學們為大家回答各種有關健康方面的問題。接下來就把時間交給我們的兩位主講嘉賓，首先有請曾xx同學，曾xx同學在校期間多次發表學術論文，對有較深的理解，大家掌聲歡迎他為我們演講！
感謝曾xx同學為我們帶來的精彩講座，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝！曾同學剛才著重為我們講了針對大學生常見健康問題，秉著宣傳中國傳統療法的原則，開設婦科、骨科推拿科、皮膚科、內科、傳統療法5個板塊，各板塊1-2名健康諮詢師，解答同學關於健康的疑慮，向同學展示中國傳統療法的操作，如耳針、刮痧、拔罐等。
接下來，我們的另一位嘉賓xx同學將著重從為我們展開，xx同學在校期間愛好中醫養生、《易經》，曾就職於國醫館、拜師學習脈診及生物全息理論。掌聲歡迎王蕊同學！
感謝xx同學！再次感謝兩位嘉賓為我們帶來的精彩演講！
專題講座主持詞範文 篇6
各位老師，同學們，
大家晚上好，感謝大家光臨文化節“專題講座交流活動的現場，本屆文化節旨在促進我校心理素質教育工作，提高學生心理健康水平，構建和諧平安校園，以為主題，我們希望通過舉辦這些豐富多彩的心理文化活動，幫助大家塑造自助助人的個性品格，擁有積極樂觀的人生態度。今晚我們將在這裡舉辦“創業專場”交流會，再次歡迎大家的到來，此外，在講座的最後，將會有激動人心的抽獎活動，期待大家的參與。
談到創業，很多人第一反應是什麼呢?有意思，有熱情，有夢想，願意嘗試?可是，坦誠地講，在經歷的最初的雄心壯志之後，有多少人能成功賺得第一桶金?又有多少人能在剛剛嘗到了甜頭之後能繼續以長遠的眼光思索今後的發展，將事業做大做強?而作為創業者，當他們的夢想最終照進現實，我們看到的也只是他們表面的光鮮，背後所付出的努力與汗水也只有他們自己知道吧!今天，我們有幸邀請到了我校開吃吧訂餐網聯合創始人&設計總監馬寧學長，或許作為旁觀者與傾聽者的我們，佩服他們的能力，但是也希望大家可以靜靜的思考一下，相信對大家會有所收穫的。
下面讓我們掌聲歡迎他，為大家帶來關於他創業故事的演講
下面進入了激動人心的抽獎環節，有請工作人員將我們的抽獎箱拿上台來，沒錯，在大家面前有20個飯盒，其中的15個盒子中有價值不等的獎品，我將邀請我們的嘉賓為大家抽出這15名幸運兒，這些同學可以憑手中的號碼來進行抽獎活動，如遇到某一號碼無人選擇，我們將會從新抽取。請大家拿起手中的號碼紙，等待幸運的降臨吧!
下面就有請我們的嘉賓為大家抽出第一名幸運兒!
在經歷了激動歡樂的抽獎活動後，我們的講座活動也接近了尾聲，首先讓我們感謝我們的嘉賓 為大家帶來的如此精彩的講座，也再次感謝大家的光臨，再見!
專題講座主持詞範文 篇7
各位領導、同志們：
大家下午好！
今天我們舉辦這次“健康養生知識講座”，主要目的是為了增強同志們的健康保健意識，提高生命質量和身體素質，提倡科學文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風。
今天我們很榮幸地邀請到了中醫藥大學附屬xx醫院未病中心主任xx教授和健康中心主任劉xx教授組成的弘中醫療團隊。這個團隊中都是主任、副主任醫師，博士、碩士生導師，從醫數十年，有著豐富的臨床經驗，希望大家仔細聽教授講課，同時我們也安排了與各位教授的互動環節，大家有什麼問題或者是疑問，都可以現場諮詢專家，下面，請弘中醫療團隊的專家教授們為大家講座，大家歡迎了。
同志們，今天醫療團隊的專家教授們為我們進行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂生動的養生保健課，使我們受益匪淺。專家們的講座既有理論高度，又有很強的現實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛鍊，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們再次以熱烈的掌聲對醫療團隊的專家教授們的精彩講座和義診表示真誠的感謝！祝大家身體健康，工作順利，生活幸福！
專題講座主持詞範文 篇8
剛才我們一同聆聽了姬老師的精彩報告，姬老師從親職教育的實踐和研究中，用生動的案例深入淺出的分析了青少年的心理特徵，告訴我們家長在親職教育中應該扮演什麼樣的角色，希望各位家長能夠從中受到啟發，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養成才。
接下來給我們作報告的是濟南大學外國語學院高院長，高院長一直從事英語教學研究，先後在雜誌上發表多篇論文。相信他的報告一定的能夠為家長開啟指導學生學好英語的大門。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高院長為我們做報告。
各位家長，讓孩子們享受的教育，讓孩子們健康成長，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的願望和責任。教育好孩子，必須是學校、家庭和社會有機結合。人們常說："父母是孩子的第一任老師。"親職教育是學校教育的堅實基礎，學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。各位家長，就讓我們攜起手來，為每一個孩子創造適合和發展的靈動空間吧!
最後，讓我們再一次以熱烈的`掌聲感謝兩位老師的精彩報告!再一次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報告會，再一次感謝各位家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持!讓我們共同祝願每一個孩子都能健康、快樂的成長!
今天的報告到此結束。會後請三年級的各位班主任及副班主任留下清理會場衛生。
專題講座主持詞範文 篇9
各位同學：
大家下午好。
本次講座我們有幸邀請到市知名心理健康專家作為本次講座的主講，他們是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次心理健康知識講座的主題：是”關心心理健康，塑造完美人生。”高中階段是人生一個重要的轉折點，每位同學在學習生活中都或多或少受到一些心理問題的困擾，如青春期心理問題、考試壓力問題、父母師生同學之間的人際交往障礙問題等。
本次講座旨在通過心理健康專家的答疑指導，使同學們正確認識、正確對待心理問題，科學有效的緩解不良的心理壓力，形成積極健康的心理健康狀態，去享受青春的陽光。
本次講座約一個半小時，專家講座結束後，有二十分鐘互動交流。本次講座過程中，請大家不要喧譁、不要隨意走動、認真聽講。謝謝大家的合作。下面有請
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝專家的輔導！
專題講座主持詞範文 篇10
同志們：
為進一步加強支隊基層黨建工作者隊伍建設，研究探索當前形勢下公安機關基層黨組織發揮基層戰鬥堡壘作用的方式與途徑，提高基層黨支部書記業務水平，為各項道路交通治安管理工作提供堅強有力的組織保障，今天，支隊特別邀請市委組織部組織處華渡副處長前來開設黨建工作專題講座。參加今天講座的有支隊各部門黨支部書記、組織委員和相關部門內勤民警。
首先請允許我代表支隊黨委和支隊全體基層黨建工作者對華處長在百忙之中，抽出時間到來為我們作專題授課表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
當前，全黨正在認真貫徹落實在會見全國先進基層黨組織和優秀共產黨員代表時的重要講話精神，創造性地開展創先爭優活動，把創先爭優作為推動工作的強大動力，作為提高廣大黨員素質能力的重要抓手，作為發揮各級黨組織和黨員作用的重要載體。今年以來，支隊先後開展了“深化主題教育開展“創先爭優”、“學英模、當標兵”、“同級比先進、同崗比貢獻”等活動，但是不少基層黨組織工作流於形式，沒有起到實在的學習教育效果，廣大黨員民警對黨組織缺乏認識，沒有歸屬感，對如何發揮黨員先鋒模範作用也感到迷茫無措，並不是我們的民警沒有這樣的覺悟，這在很大程度上其實是我們基層黨組織的組織工作沒有做到位。
今天，支隊特別邀請華處長前來，就“如何進一步推進基層黨建工作創新，積極探索基層黨建工作新思路、新方法、新舉措，不斷提高基層黨組織建設的科學化水平”傳經送寶，希望各位認真聽講，做好筆記。
專題講座主持詞範文 篇11
L：尊敬的各位老師，親愛的同學們:大家晚上好!
歡迎來到XX學院“方法”交流會活動現場，我是主持人，很高興能在這樣一個完美的晚上與大家相聚。同時感謝學院給我們帶給一個這么好的交流平台，讓同學們能夠在現場領略風采。下方請允許我介紹這天晚上蒞臨我們活動現場的各位嘉賓，他們是，歡迎他們的到來。
L：好的，那么接下來我們先有請XX教授給我們做有關學術論文寫作的指導
L：感謝XX教授的精彩講話，相信同學們必須深有啟發，接下來我們繼續有請副教授給我們進行指導
L：再次感謝前面兩位老師的精彩講話，聽了他們的講話，我相信大家從中都會有所收穫。蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發。”那么為了讓大家從更多方面了解學術論文的發表途徑，我們也請來了優秀博士研究生代表。那么下方我們先掌聲有請宣給同學們介紹發表論文的經驗
L:講的十分好，下方我們有請另一位師兄###給我們介紹他發表論文的經驗和體會。
L：聽完了嘉賓們給同學們帶來的豐富經驗，能夠看出他們不僅僅有“業精於勤荒於嬉”的信念，更有自我明確的奮鬥目標，我想，或許正是這些成就了他們在學術上的優秀成果。
專題講座主持詞範文 篇12
尊敬的各位領導，各位同仁們，大家上午好：
我們做教育工作的，在座的自然有不少疑問，如何做學問，如何做人，如何做事，如何把三者結合起來，共融共生，成就完美人生?
大學教授主任近年來用心倡導並努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，主任的講座，必須會撥開我們心頭的疑雲，讓我們更加明朗地大步前行!閒言少敘，下方，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!
時光飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激-情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座後，不僅僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身後，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自我的人生價值!
專題講座主持詞範文 篇13
隨著社會發展，人們越來越意識到：現代人才競爭，不在於學歷高低，不在於知識多寡，而在於對新知識的快速學習能力！因此，孩子學有所成，成人成才，也是為人父母者最大的希望。
為了調動孩子內在的學習願望，國家關工委兒童發展研究中心為我們帶來“幫孩子成為學習贏家”的專題講座。
“幫孩子成為學習贏家”是關工委兒童發展研究中心立項課題。講座將從指導家長深層理解孩子的基礎上，發掘孩子內在的潛力，充分調動孩子主動學習的意願，讓學習能力成為每個孩子最有價值的人生競爭力。
今天的主講是“天賦親職教育課題組”的田曉輝教授，<蓮——山課件> 田教授是著名的青少年教育專家、心理學專家，多年來致力於青少年教育研究，尤其是中小學生學習心理和學習習慣等方面的研究。
田曉輝老師曾在河北、山東、浙江等地舉辦過數百場親職教育講座。她所主講的一系列學習專題講座，結合了中小學生學習問題的實際，為家長引導孩子學習提供了大量實用而具有指導意義的方法，深受廣大家長的歡迎。
現在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎田老師為我們做專題講座！
專題講座主持詞範文 篇14
一、開幕：
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家好下午好！
二、開幕詞：
為了讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的合格學生，今天，我們學校舉行一次法制教育活動。今天的法制教育意義特別深遠，希望同學們一定要自覺遵守紀律，認真聆聽。
三、頒發證書
我們學校聘請了周警官為我校法制副校長，首先，請金校長為法制副校長程所長頒發證書。
四、佩戴紅紅領巾
現在請少先隊員為周警官佩戴紅領巾，請周警官入坐。
五、周警官作報告
今天，我們有幸請到了台州市優秀社區民警，臨海市十佳社區民警，台州市公安局防範達人大賽一等獎的獲得者周杰警官為同學們作報告，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎周警官給我們做報告。大家掌聲歡迎。法制教育講座主持詞
六、結束語
同學們，剛才周警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯繫實際，以案釋法，以論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和紀律，所以，通過今天曾周警官的講座，大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規章制度。在火冒三丈或者心裡極不平衡的時候，要及時調整心態，求助於學校、老師，三思而後行，不要因為一時衝動造成終生遺憾。大家要對照剛才周警官講到的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。
同學們，今天周警官在白忙之中抽出寶貴的時間，來到我們學校，關心我們，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。
今天的法制教育活動到此結束。請大家有序退場
專題講座主持詞範文 篇15
在不久前，一群充滿激情的大學生，在參加完一項比賽後，這樣寫道：為數模奮鬥日日夜夜裡的一點一滴，正如一朵一朵奼紫嫣紅的小花，開在每個人的心裡。
也許不是每朵花都美麗得驚天動地，不是每朵花都香艷得驚世駭俗，也並非每朵花都能結出豐碩的果實。但那些花兒的確真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回，也確確實實留下過一些花開的甜香。聽到這裡，想必大家一定想知道這個比賽，這個比賽就是全國大學生數學建模協會。
歡迎大家參加數學建模協會舉辦的數模培訓講座。今天，我們有幸請到xx教授，為大家做題為“數學建模與套用”的講座，相信很多同學對此一定會感興趣的。
首先請允許我代表大家對xx老師到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
全國大學生數學建模比賽是xx學院第一次參加，大家一定會有很多的疑惑，相信大家一定會在今天講座中得到答案。
下面讓我們一起來聆聽xx老師的精彩講說。
專題講座主持詞範文 篇16
親愛的家長朋友們：
大家下午好！
感謝大家一直以來對我們工作的肯定和配合。兩周前，寶爸寶媽們都給自己的寶貝們手寫了一封信。每封信都是那么的真摯感人。特別是遠在外地的父母，表達了對孩子濃烈的思念和不能陪伴成長的愧意與囑託。
老師們把遠在外地家長的信讀給寶貝們聽，很多孩子都哭了。平時調皮的寶寶，也乖了。全園只有十幾位孩子沒收到爸媽的信。
我們深知肩負的責任和重託。通過經常到外地學習，我越來越感覺到，幼兒教育和親職教育的重要，今天，我們特別請到了親職教育專家王教授，為大家開啟家長課堂的學習模式。
下面有請我們多才多藝的幼師先帶來一段開場舞，掌聲有請――
我們的國學課，孩子們很愛學。中華國學經典，根本上是叫人如何做人，如何安身立命，我們幼稚園就是想通過國學課程體系，讓孩子知禮、明理、學禮、懂禮、用禮。我們把重陽節的本月定為“敬老月”，孩子們都很懂事，都爭著做家長和老師的小幫手。堅持敬老月活動，養成愛勞動、敬老、愛老的好習慣。
下面，請聽娃娃們朗誦的《弟子規》吧。大家掌聲在哪裡？
開學初，我們就提出了“共享圖書”孩子的早期閱讀非常重要，這么多年，一直堅持讓幼兒閱讀，可是，能夠配合的家庭很少，因此，效果也不太明顯。
今後，我們幼稚園將提供這樣的公益平台，爭取讓更多的家庭受益，助力更多孩子成就夢想，下面，請聽我們的幾位小朋友給大家讀書，歡迎寶貝們――
現在，讓我來隆重介紹遠道而來的王教授。王教授是河南省首批親職教育專家、河南省現代親職教育研究院研究員、xx市教育局親職教育講師團團長、xx市教育學會親職教育專業委員會會長、親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》及《傳遞正能量》的作者。
王教授致力於推動親職教育工作，播撒著他的教育理念引導家長科學育兒，目前，王教授已經為各地做過免費公益的親職教育指導、培訓和道德講堂演講700多場，為眾多的學子和家長指點迷津。
我們深知，很多家長為了孩子，著急上火。可是，苦於找不到科學有效的解決辦法，急了就打。那么今天，王教授的智慧父母系列講座的題目是《合格的家長培養幸福的孩子》，一定會讓各位家長收穫滿滿。
為什麼說合格的家長培養幸福的孩子呢？怎么做才能成為合格的家長？還是讓我們多聽聽王教授給我們帶來落地、實用的育兒講座。請大家以熱烈的掌聲有請王教授。
感謝王教授的精彩分享！
專題講座主持詞範文 篇17
老師們，同學們：
大家好!為了讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的合格中學生，今天，我們有幸請到了荊州市松滋市綜治辦法制宣傳教育組的張紹平同志來給大家做法制教育報告。希望全校師生認真聽講，不得隨意出入走動、保持會場安靜。下面讓我們以熱烈的掌聲有請張科長!
提高青少年法律素質是提高民族素質的關鍵，是素質教育的必然要求，功在當代，利在千秋。今天張科長給我們作了三個方面的講座：一是創建平安校園，增強法制意識;二是遵守法紀校規，爭做文明學生(違紀≠違法≠犯罪，但它們之間的距離也只有一步之遙);三是學習安全防患知識，重視生命安全教育。他的講座結合中學生的特點，用通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯繫實際，以案釋法，以法論事，告訴我們在日常的學習和生活中要做一個守法合格的中學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“精神大餐”;而且，今天的報告會對創建和諧社會、和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝張科長的精彩報告!同時也把掌聲送給我們自己，表明我們是最棒的!
同學們，為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容，讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。在此，向大家提出幾點希望：一是全體師生要共同努力，為進一步建設平安校園，給自己創造一個和諧安全的學習工作環境貢獻自己的力量。二是通過今天的報告會，全體同學要對照自己，提高認識，在今後的生活中要做到自覺遵紀守法，做一個知法守法的合格中學生。三是要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，專心致志學習，形成比學趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創造樂趣，為實現心中遠大目標而不懈努力。
專題講座主持詞範文 篇18
各位領導、各位校長、同志們：
大家上午好！
為進一步加強全縣教育系統安全工作，提高學校安全管理水平，增強學校管理人員的安全意識，使學校安全管理工作進一步科學化、規範化，今天我們在這裡隆重舉辦學校安全管理講座。
首先，我向大家介紹參加本次講座的有關人員，他們是：教育局領導班子成員，全縣中心校、中學、縣直學校校長，分管安全工作的副校長，成建制國小校長。
我們還有幸邀請到了兩位專家，第一位是任合欽校長，她是國家教育學會安全專業委員會理事，省教育系統學術技術帶頭人，其研究成果在全國得到大面積推廣套用，在學校安全管理方面有獨到的見解；第二位是台前縣消防大隊的王利行參謀。感謝他們在百忙之中抽出寶貴時間給我們作專題講座，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎。
為了保證講座的順利進行，我給大家提幾點要求：要遵守會場紀律，不得遲到早退，不得交頭接耳；把手機關機或調成靜音狀態,不得接打電話，不得隨意走動，不得抽菸；學習期間要集中精力，認真聆聽，做好筆記，不得做和學習無關的事情。
下面請張局長作重要講話。
……
剛才張局長對學校安全管理工作提出了具體要求，希望在座的各位同志認真領會，把學校安全管理工作做實、做好。
下面我們以熱烈的掌聲請任合欽校長為大家講課。
專題講座主持詞範文 篇19
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
自建校以來，在教育局的正確領導下，我校全面推進素質教育，高度重視學生思想道德建設，紮實開展法制教育活動，取得了一定的成績，在全黨全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下，進一步加強我校學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會運用法律保護自己，做一個知法、守法的合格學生。
為此，我們今天請來了縣司法局依法制縣辦公室副主任、法律援助中心主任、律師為我們做專場法制教育報告，讓我們以最熱烈的掌聲向他表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝!
參加本次報告會的領導還有
提高青少年法律素質和安全意識是提高民族素質的關鍵，是素質教育的必然要求，功在當代，利在千秋。今天的報告會對創建和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認真聽講、不得來回走動、保持會場肅靜。
首先進行大會第一項：請我校周校長做動員講話。大家掌聲歡迎!
現在進行大會第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉律師做精彩的法制報告。
老師們、同學們，剛才劉律師對加強學校法制教育提出了明確的要求，報告結合小學生的特點，用一個個具體的事例，以案釋法，以法事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中要做一個守法的小學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝劉律師的精彩報告!
剛才劉律師用生動的語言、真實的事例從幾方面向我們又一次敲響了安全警鐘。講座聯繫學校、學生生活實際，告訴我們在日常學習和生活中要處處、時時注意安全。更重要的是告訴我們怎樣。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝劉律師的精彩講座!
為了更好地貫徹落實今天法制安全教育報告會的主要內容，讓法律意識、安全意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。現在向同學們提出幾點希望和要求：
會後我校要乘這次報告會東風，掀起一場“法制進校園，安全伴我行”大討論活動，各班要利用班裡的隊會時間舉辦一次“法律安全在我身邊”的主題班會。各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次法制安全教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什麼疑問，並結合有關的法律安全知識展開一次大討論，認真落實法制安全教育報告會的精神，努力提高自身的法律意識和安全意識。
通過主題班隊會、校園廣播、黑板報、知識講座和競賽等多種形式，全方位的開展法制安全教育活動，把法制安全教育活動同我校開展的“感恩祖國”主題活動有機結合起來。喚起每位同學的守法意識和安全意識，使同學認識到法律、安全無處不在，法律、安全無時不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，懂得如何用法律保護自己的合法權益。又堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起，共同努力，創建和諧校園，營造良好氛圍，用法律和安全兩艘航母為我們的學習和成長保駕護航吧!
現在我宣布本次的報告會到此結束，讓我們再一次以熱烈的掌聲歡送各位領導!
專題講座主持詞範文 篇20
A：尊敬的各位領導：
B：敬愛的老師們：
A、B：親愛的同學們：大家好!
A：我是六(x)班的
B：我是五(x)班的
A：今天是四月八日，
B：四月的深圳陽光明媚，春風送暖。
A：四月的榮根朝氣蓬勃，書聲琅琅。
A：今天，我們在這裡隆重舉行“榮根學校第xx屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式。
B：我們全校師生帶著對“陽光成長，快樂生活”的美好追求，
A：在這個明媚的早晨，在美麗的校園，歡聚在一起。
A：對心理健康的關注是現代社會文明進步的表現，健康的心理是陽光成長，快樂生活的起點。
B：健康的心理是取得學業進步，創造美好生活，架起友誼橋樑，發展和成就事業的基石。
A：下面，請鍾副校長宣布“榮根學校第xx屆心理健康教育宣傳周啟動”。大家掌聲歡迎!
專題講座主持詞範文 篇21
為了更加深入的學習黨章黨規，進一步提高我處廣大黨員政治覺悟，增強黨員理論素養。今天我們有幸邀請到xx市委黨校黨建部主任，劉教授從事黨建理論研究工作多年，是一位資深的教育專家，xx教授為上好這次黨課做了充分而細緻的準備，希望大家能夠珍惜這次難得的學習機會，認真聽、認真記、自覺維護好會場秩序，確保這次黨課取得良好效果。 下面我提四點會場紀律：
?一是關掉手機或設定到靜音模式;二是禁止吸菸;三是禁止交頭接耳，來回走動;四是注意聽講，做好筆記。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉麗教授為我們講課。?
今天，xx教授對《黨章》中的總綱和11章53條章程等全部內容進行了精細剖析、講解，使我們全體黨員對黨員的權利，黨員義務，黨的組織結構，黨的組織制度，黨的紀律等有了更加深入的了解，為我們黨員在日常工作中更好的遵守黨紀、黨規，履行黨員義務，發揮黨員先鋒模範作用奠定良好基礎。同時，劉教授就學習踐行黨章、做合格共產黨員從樹立黨章意識，做到遵規守紀;堅定理想信念，對黨忠貞不渝;加強黨性修養，錘鍊高尚品格;踐行根本宗旨，保持公僕意識;秉持嚴實作風，夯實成事根基五個方面闡述了做新時期合格黨員的基本素質。就做合格黨員“四講”、“四有”既：講政治、有信念; 講規矩、有紀律 ;講道德、有品行;講奉獻、有作為的基本標準進行了精準解讀。可謂主題鮮明、重點突出，內容豐富、分析透徹，具有很強的理論性、針對性和指導性。對我處每一位黨員、幹部的成長發展都具有十分重要的指導意義。
為進一步鞏固本次專題黨課的學習成果，下面我再強調幾點：
一、要以這次黨課為契機?切實發揮黨員模範帶頭作用。 通過這次學習，廣大黨員要學以致用，把本次黨課教育融入“兩學一做”學習教育中，融入到環衛處實際工作中。融入到做合格黨員的行動中，每位黨員要以《黨章》為準則，以系列講話為指引，以做合格黨員、做優秀黨員為目標，以提高環衛質量，造福市民為宗旨，在各自工作崗位上切實發揮黨員的先鋒模範作用，為高標準完成我處下半年工作貢獻力量。
二、要轉變作風?努力踐行黨的宗旨。全處黨員要把心 思用在謀發展上，把精力用在乾工作上，把本領用在抓落實上，進一步強化宗旨意識?牢固樹立為人民服務思想觀念，在全處黨員中形成人人遵章守紀，爭做合格黨員、爭做優秀黨員的良好氛圍。
三、為了鞏固本次專題黨課成果，各黨支部要召開支部會議，組織黨員和入黨積極分子進行專題討論，並形成研討材料報組宣科。
散會!(歡送x教授退場)
專題講座主持詞範文 篇22
在我們滿懷困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了**國小的**老師。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎*老師的到來。
我相信，*老師今天的講座一定會給我們今後的論文寫作帶來很大的啟發。閒言少敘，下面，我們就用熱烈的掌聲歡迎*老師向我們傳授經驗，為我們指點迷津。
近1個小時就這么不經意地過去了，大家聽得意猶未盡。剛才，*老師循序漸進、深入淺出地分析了
結合我們的教學實際，為我們的論文寫作選題、傳授了經驗，讓我們感受到論文寫作其實並不難，並不高深。
老師們，今天的校本培訓很就要接近尾聲。*老師的講座是結束了，但是講座對我們的影響肯定是久遠的。我想，現在的我們一定都有一種豁然開朗的感覺，有一種下筆的衝動和激情，但是光有激情肯定是不夠的，那么就讓我們用上*老師今天傳授的一招半式，做一個教學中的有心人，在教學中思考。相信“只要行動，就有收穫；只要堅持，就有奇蹟”。
最後，感謝*老師在百忙之中給我們做精彩的講座，讓我們用熱烈的掌聲向*老師致敬！同時感謝我校的每一位老師認真學習傾聽，也讓我們把掌聲送給自己，送給在座的每一位老師！
今天的校本培訓就到這裡，再見！
專題講座主持詞範文 篇23
一直以來，中小企業的發展主要依賴於生產要素的大量投入，這種粗放的增長方式以過多的資源與環境的消耗為代價，企業成本較高，經濟效益較低，產品質量難以提高。
通過今天XX教授的精彩演講，使我們進一步感受到中小企業運營好資本的重要性和必要性。
對我們進一步理清工作思路，創新工作方法，落實工作舉措提供了有益的借鑑。使我們能夠站在一個更高的起點做好各項工作。
最後，我提議，讓我們再次用熱烈的掌聲對XX教授的精彩演講表示感謝!
今天的講座到此結束，謝謝大家!
專題講座主持詞範文 篇24
反思我們中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今，中華民族歷今磨難之所以至今屹立於世界民族之林，根本的一條，就是我們世世代代中華兒女的血液里，始終流淌著中華傳統文化的精神氣脈。以儒家為代表的中華優秀傳統文化，是中華民族的立國之本。當前孫子學院開設於世界各地，傳統文化學習熱潮一浪高過一浪，不論何時何地舉辦的中華傳統文化講座且不說講壇上各位老師的講課有多么的精彩，單就說參加聽講的人那么多，會場秩序那么井然，義工服務那么周到熱情，反響那么熱烈，就充分說明了廣大人民民眾是多么的強烈呼喚中華傳統文化的復興。
我此次聽了陸老師的講座之後深受啟發，深受教育，深受感染。在長達兩天的講座中陸老師聲音宏亮，義正詞嚴，聲情並茂，神采飛揚，這么長的時間靠什麼支撐？我認為，第一來源於於陸老師對中華民族博大精深傳統文化的深情敬畏，第二來源於於陸老師對弘揚中華傳統文化的歷史責任感和歷史使命感，第三來源於於陸老師身上所展示出來的那一種天地正氣和浩然正氣。這些我想就是於陸老師多年來不遺餘力弘揚中華傳統文化的精神力量所在。
請各位結合此次講座所學，認真思、仔細想，敬畏自己的職業、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事，常思己過，重責任、講奉獻、懷感恩，秉持義不容辭勇於擔當的道義，純正人生、有為社會。
專題講座主持詞範文 篇25
尊敬的各位家長：
非常感謝你們在百忙中抽空光臨今天的親職教育講座，我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對教育的關注。
為了使我們的會議取得更好的效果，我作以下溫馨提示：
1.請各位家長和老師把手機調到關機或振動狀態。
2.請每位參會人員自覺遵守會場紀律，不要隨便走動或講話，以免影響他人聽課講。
3.請大家認真聽講，並作好筆記。
(下面我來介紹主講專家和嘉賓)
(坐在最中間的是)“中國親職教育學會宣傳工作委員會全國親職教育巡講團高級講師、研究員”張連鳳同志。應邀參加今天大會的領導有：白銀市婦聯權益部李麗同志、白銀區婦聯主任寇同志、白銀區教育副局長保樞平同志，讓我們也以熱烈地掌聲對他們的到來表示歡迎。
張連鳳老師長期致力於親職教育研究。近年來，張老師應邀在北京、天津、河北、山西、廣東、四川等地做過千餘場以親職教育為主題的報告。所到之處都受到家長們的熱烈歡迎。
(現在，讓我們也以熱烈地掌聲歡迎張老師進行精彩地演講)
(大家靜聽演講)
共同走過的，是您攙扶的!孩子的成長離不開家庭的薰陶、離不開家長的攙扶、離不開學校的教育、離不開社會的關注。張老師以她豐富的個人閱歷和自己獨到的思考、實踐與國內外先進的親職教育理念，給我們進行了一次全新的講解。她在講解過程中融入了大量鮮活的親職教育事例，她的演講激情澎湃，有理有據。
聽了張老師的講座，使我受益匪淺。我相信，在座的每一位都已經被張教師生動的演講所折服，同時也會從中受到深刻地啟迪。
藉此機會，我代表學校向在座的各位家長提出幾點希望：那就是平時多關注孩子的成長變化，多與孩子、老師、學校進行溝通，根據您孩子的實際情況，把今天學到的知識與經驗運用於您孩子的教育之中。
並祝您的孩子健康快樂地成長!
再次感謝張老師的演講。同時感謝上級領導對我校親職教育的關注!
專題講座主持詞範文 篇26
尊敬的院領導和醫護人員：
晚上好!
為了提高-x醫院廣大醫護人員消防安全意識,掌握消防基本知識，進一步做好消防安全工作，保證國慶期間和今後醫院無火災事故的發生。今天晚上，受院領導的邀請縣將由我和大家一起共同學習消防方面的相關知識。
在培訓中，我們將詳細解讀消防法規、火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發生火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識。同時結合一些火災案例進行了詳細講解。通過多層次、多角度的細緻講解和指導，通過解讀使醫護人員對學習消防知識、增強消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓人員的消防安全知識，又提高了醫院整體抗禦火災的能力。
下面開始共同學習：
兩規定:規定消防宣傳時間、規定消防宣傳內容。
三提示:提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線，安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內簡易防護面罩和手電筒等逃生設備器材具體放置位置和使用方法。今天單位舉辦了消防安全講座，聽完講座後才意識到以前對消防安全是多么無知和盲目，雖說心裡也知道安全的重要性，也會時時關心家裡的安全是否做得到位，有沒潛在危險。
但認真聽完教官一例例因麻痹大意或無知造成的揪心而殘酷的實例，一組組統計得出的因火災事故造成的巨大財產損失和無數傷亡換來的天文數據，才意識到危險原來離我們是如此的近。也才意識到我對消防方面的知識是如此無知，難怪平時會大膽又安心，認為自己遠離危險，已經做到防患於未然，原來這都是無知讓我如此膽大。
我想無需例舉曾經發生過的火災是如何可怕，造成的災害和給親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過媒體耳聞目睹的災難已經夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給予我們警醒和提示呢?有句話說得好：壞事寧可耳聞不要眼見。天災我們無法躲避，人禍我們為何不可以主動去防?為何我們不能從身邊的點滴做起，只為保護我們自己的親人?
下班回家後我想將今天聽課的感想和收穫告訴我的家人，讓他們也能從中學習到防災避險的常識，哪知在我激動而又熱情的講述後換來的卻是他們莫明其妙的冷笑，我理解這是因為他們沒能親自聽課，未曾深切感受到發生火災後會帶給我們怎樣的傷痛，認為我的熱情有點過熱，太過小題大做。從這點我也多少體會到今天教官講課時的心情不知會比我此時要難過和無奈多少倍。
但他依然在用自己的職業和熱情影響著身邊的每一個人，盡力將安全這顆種子深植在人們的心裡。因此我就有了許多的感想：單憑偶爾組織有限的人員聽課是遠遠不夠的，這需要我們每個人的認識和支持，從每一個個體做起相信意外災害就會降到最小，那樣，傷心、痛苦的眼淚就會少流許多，也無需承受親人因意外災害永別的傷痛了……
也許現在要想做到人人防微杜漸還不可能，單憑自覺自愿也不行，因為我們的認識還沒到那種境界，必要情況下也需要一點強制措施，有時善意的懲罰還是必要的。
專題講座主持詞範文 篇27
本次活動結合我院學子的專業優勢，契合當下社會潮流，旨在增強我院學子的人文素養、知識涵養和社交禮儀等方面的知識。提高我院學生幹部的綜合素質和實踐能力，為同學們在今後的學習或是工作中墊下伏筆。
——下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師為我們講解。........
——謝謝老師的精彩講解。(再次對xx老師的講解表示衷心的感謝)
最後，感謝大家前來參加公文寫作暨商務禮儀知識培訓活動。我們也祝願各位老師和同學們萬事如意!
活動到此結束、謝謝大家!
請xx老師留步，與我院老師、組織學生合影留念。
專題講座主持詞範文 篇28
讓我們再次以熱烈的掌聲對X教師的精彩講課表示感激！
大家都明白：初一年級是國中階段十分重要的過渡期，如果不能儘快的適應和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和提高。經過上學期兩次大考，教師們發現：許多孩子還不適應國中學習，還不會學，學習中出現了很多問題，家長想幫忙孩子卻沒有方法等。
為了幫忙學生、家長解決這些問題，讓孩子簡便高效學習，我們今日專門邀請到了全國婦聯家庭文化研究會中國家校合作教育指導師，北京四中網校首席學習方法指導師王恆超教師來給家長做專題講座——
家長如何幫忙孩子學會學習。
北京四中是全國有名的學校，他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網校在學習方法和親職教育方面也十分有經驗。我們學校每一年都邀請專家教師來給家長講課。
王教師今日講的課方法具體、操作性強，期望家長認真聽、認真記，會後如果有個性問題，也能夠安排單獨交流。
下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教師為我們講課。
專題講座主持詞範文 篇29
和老師交談，要真實，不要隱瞞孩子在家的情況，更不能毗護自己的'孩子，無理取鬧，指責老師或其他孩子、家長。比如說：一個頑皮的小朋友欺負其他小朋友後，他明明知道肯定是自己孩子的問題，但他就不承認，說我的孩子怎么怎么好，不會這樣做的等等。這樣的話，你就傳遞給孩子一個錯誤的信息，別怕，你犯了錯誤，我會幫你出面否認的。孩子的錯誤行為就會越發而不可收拾。等到他懂事的時候，他就恨你：我小時侯不懂事，難道你大人也不懂事嗎？任由我發展。
孩子與小夥伴出現摩擦，家長要尋求老師解決問題，千萬不可對他人的孩子動粗，哪怕對方的孩子有錯在先，因為你是家長，不是孩子，孩子之間出現點小摩擦很正常。孩子犯錯也很正常。
認真聽取老師的意見，積極配合孩子教育孩子。現在我們有些老師用飛信和大家聯繫，希望家長作出回應，這樣，方便老師和家長溝通。
各位家長：希望大家平時多和老師溝通，仔細閱讀開學初錄取通知書反面的要求，幫助孩子和自己一起順利度過適應期，讓孩子因為你的付出而成功。
謝謝大家。今天我們的講座就到此結束。下面請需要與班主任溝通的或者班主任需要與你溝通的家長進入各自的班級，進行親職教育的諮詢。
專題講座主持詞範文 篇30
開場白：
尊敬的各位家長：
下午好，非常感謝你們在百忙之中光臨今天下午的親職教育講座，請允許我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對教育的關注。因為孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬，而學校的一切成績的取得都離不開您的關注和付出。
今天下午的講座分兩部分，第一部分由x老師做《青少年的心理特徵和問題以及家長扮演的角色》的講座，第二部分由xx院長做《青少年英語學習的必要性及創新理念》的專題講座。
x老師是山東女子學院教育學院講師，發展和教育心理學專業碩士，xx老師長期從事《兒童發展心理學》、教育心理學、兒童社會性發展等課程的教學工作，熟知0-18歲兒童、青少年心理發展特點和規律，具有豐富的實踐經驗，xx老師同時還在濟南多家學校擔任教研顧問，為年輕的父母及教師提供兒童教育的諮詢服務，掌握了豐富而又真實的教育案例，得到了家長和社會的高度評價。
各位家長，為使我們的會議取得更好的效果，請各位家長把手機調到關機或震動狀態。在會議的過程中儘量不要隨便走動或講話，以免影響其他家長聽課。謝謝合作。
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎姬老師為我們作報告!
剛才我們一同聆聽了xx老師的精彩報告，老師從親職教育的實踐和研究中，用生動的案例深入淺出的分析了青少年的心理特徵，告訴我們家長在親職教育中應該扮演什麼樣的角色，希望各位家長能夠從中受到啟發，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養成才。
接下來給我們作報告的是x院長，xx院長一直從事英語教學研究，先後在雜誌上發表多篇論文。相信他的報告一定的能夠為家長開啟指導學生學好英語的大門。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高院長為我們做報告。
結束詞：
各位家長，讓孩子們享受的教育，讓孩子們健康成長，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的願望和責任。教育好孩子，必須是學校、家庭和社會有機結合。人們常說：“父母是孩子的第一任老師。”親職教育是學校教育的堅實基礎，學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。各位家長，就讓我們攜起手來，為每一個孩子創造適合和發展的靈動空間吧!
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩報告!再一次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報告會，再一次感謝各位家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持!讓我們共同祝願每一個孩子都能健康、快樂的成長!
專題講座主持詞範文 篇31
敬愛的各位領導、老師、同志們：
大家上午好！今天的培訓，我們非常榮幸的邀請到了“教育諮詢中心”高級講師x老師，下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意！
出席今天會議的還有：教育局副局長、教育系統各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨幹。
今天的會議有三項議程：（1）領導講話。（2）專家講座。（3）“禮儀課堂教學流程與課堂示範教學活動”(下午進行)。
首先請教育局副局長講話。
下面進行第二項議程。請“教育諮詢中心”高級講師徐迎春老師為我們做主題為“做優雅女性，享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國各地進行禮儀和師德講座多達幾百場，反響非常好，受到了社會各界的廣泛讚譽和高度評價。這次徐老師剛剛從浙江結束講座，就不辭辛苦地趕來為我們傳經送寶，對我們來說，機會難得，希望大家洗耳恭聽。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。
謝謝徐老師的精彩講座，短短兩個半小時的時間，讓我們學到了許多禮儀方面的新知識，長了很多見識，也受到了深刻的教育，可以說感觸頗深，受益匪淺，許多收穫能讓我們終身受益。
中國是禮儀之邦，我們身居禮儀之邦，應為禮儀之民。傳承中華民族的禮儀是教師的責任和任務，學高為師，身正為范，作為教師，特別是國小和幼兒教師，面對的是模仿能力很強的學生，一言一行，一舉一動都可能成為孩子模仿的對象，都可能對孩子產生潛移默化的久遠影響。教師者，萬世之師表也，一個人處於教師的職業狀態時，他的功能和影響就會被成倍又成倍的放大。時代的發展對教師的素養和形象提出了更高更新的要求，教師在校內要為學生樹立表率，在校外要為教育樹立形象，教師學習和踐行禮儀非常必要，是順應時代要求的，在此特向與會同志提兩點要求：一是要求各單位參加會議的領導和教師，回去後要層層舉辦講訓班，把今天會議的內容和收穫向全體教師進行傳達培訓，做到人人皆知，營造出人人“學禮儀、懂禮儀、用禮儀”的氛圍；二是要求今天與會領導、老師們聽了徐老師的禮儀講座後，從自身做起，要用禮儀影響你身邊的人（你的學生、子女、親朋好友等）---學禮儀、懂禮儀、用禮儀。“六加一”是什麼意思？就是六個大人（父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺）和一個孩子，當代中國，我們六個大人還不能教育影響好一個孩子嗎？今天的中國走向世界，不能讓外國人笑話我們這個當年的禮儀之邦，說我們今天年輕的一代有知識沒文化，有知識沒常識。我們做教師的更要順應時代要求，轉變觀念，提高自身素養，嚴格要求自己，以身作則，以更高的標準履行教師義務，以高雅的職業美感和良好的禮儀形象培養和教育孩子成為新時代講文明懂禮貌的一代新人，為建設和諧社會，提高中華民族的整體素質做出新的貢獻。
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲向徐老師表示衷心的感謝！