升旗儀式主持人開頭簡短 篇1
甲：尊敬的各位領導。
乙：親愛的教師們，同學們。
合：大家早上好！
乙：本周升旗儀式由主持。
甲：我們偉大祖國的XX年國慶即將來臨。
乙：我們懷著激動的心境，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的期望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的嚮導是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
乙：中第xx周升旗儀式。
合：此刻開始！
乙：全體肅立，出旗！
甲：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！
甲：禮畢！下頭有請X校長給我們講話！
乙：下頭有請總務處x主任講話！
乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天裡開花，就有信心在秋天裡收穫。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。
乙：在祖國XX周年的慶祝之日來臨之際，讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發，衷心祝願祖國母親，國運昌隆！
升旗儀式主持人開頭簡短 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現在開始。我們有夢，從這裡開始。
今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八(五)班是一個團結進取的集體。四十一位班級成員在班主任老師的帶領下，為實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢於拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手，左。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示範作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了傑出的貢獻。
護旗手，馮。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的`品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手，徐。她學習成績優秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。
升旗儀式現在開始，
升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
升旗儀式主持人開頭簡短 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
春回大地，春意盎然，到處一片生機勃勃。在這個充滿期望的日子裡，我們全校師生在那裡舉行升旗儀式。
擔任本次升旗儀式的旗手是：____
陳__同學是初一1班的英語課代表，她嚴於律己，寬以待人，熱愛班級，學習上踏實勤懇，生活中負有職責感並且多才多藝，是校合唱隊和美術小組的骨幹成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳__同學是老師的得力助手，同學們的好榜樣。
孫__同學工作認真負責，細心紮實，敢管善管，在同學中有很高的威望，被同學們選舉為初一4班的班長。學習刻苦認真，熱心幫忙同學，成績一向名列前茅，是同學們學習的榜樣。
李__同學是初一4班的副班長。穩重、紮實是他的優點，永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態度，遵規守紀的努力學習一向占據著班級第一名的寶座。
擔任本次升旗儀式的護旗手是：__
__同學是初一5班學習委員，課代表，她學習刻苦，沉穩紮實，成績優異;作為班級幹部，她熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，用心協助班主任和任課老師管理好班級事務，__同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。
路__同學是初一1班的學習委員、地理課代表，她做事認真負責、紮實勤奮，學習成績在年級名列前茅;她關心班民眾，有著強烈的民眾主義觀念，他又是學校美術小組的骨幹力量，路__同學是全體同學學習的好榜樣。
於__同學是初一2班的班長。她紮實認真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉睛的聽講，學習成績名列前茅。作為班長，她極富職責感，團結同學，熱愛班民眾，於__同學是同學們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。
王__同學是初一3班的語文課代表，她守紀勤奮，熱愛班級，有強烈的職責心和職責感，學習認真紮實，在期中期末考試中均名列全級第一，王__同學是老師們的好助手，同學們學習的好榜樣。
升旗儀式此刻開始：
出旗……
升旗……升國旗，奏國歌，全體立正、肅立!
溫__同學是初一3班的語文課代表，她不僅僅各科學習成績名列前茅，而且是美術、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯歡表演的獨唱獲二等獎，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發展的典範。
有請溫__同學作國旗下的演講……
孫__同學是初二4班的學習委員，她各科成績優異，並且多才多藝，去年在市里舉行的藝術月文藝匯演中，她的獨唱獲二等獎，前不久結束的英語口語競賽中，孫__同學又勇獲全市第一名的好成績。最後請校長給我們講話，大家歡迎!升旗儀式到此結束。
升旗儀式主持人開頭簡短 篇4
尊敬的各位領導、家長、親愛的老師、同學們：
大家好!當金秋的大地迎來第一縷陽光，我們也迎來了新學期第一課的開講。
今天，在這個特殊的日子裡，市區領導也來到我們學校。我宣布威海市河北學校20__年秋季開學典禮現在開始!
首先進行升旗儀式：
第一項：出旗!
第二項：升國旗，唱國歌。
昂首闊步、擲地有聲!國歌嘹亮、威嚴莊重!感謝武警叔叔為我們開啟了生動的一課。有一種愛，無私無求，亘古不變，那便是我們的“父母之愛”，讓我們一起來傾聽家長和學生代表訴說“父母教會我”，有請：宮儼凌、潘劉飛和爸爸媽媽們!
主持人：人們說老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。河北學校擁有高素質的教師隊伍，他們樂於奉獻、敢於擔當。他們是老師、更是父母，在孩子們成長的路上播撒智慧和陽光。下面請教師代表進行師德朗誦。
主持人：下面請全體教師進行新學期宣誓!讓我們舉起右拳，莊嚴宣誓：
我是河北學校的教師，我將以我愛擎起太陽，以我心澆灌希望，以我行詮釋誓言：牢記責任，不負重託;注重師德，關愛學生;勤奮學習，樹立楷模;創新合作，服務育人。用智慧啟迪學生，用愛心溫暖學生，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。請領導、家長、同學們放心，我們將用行動見證我們的誓言。
主持人：誓言，歷歷在耳;箴言，句句在心。我們將以高度的責任心，踐行自己的。下面請河北學校林榮學校長進行新學期致辭!
升旗儀式主持人開頭簡短 篇5
老師們，同學們：
大家早上好！
安全是同學們學習、生活、健康成長的保障。文明是同學們進步的根本，是一個人修身養性的必修課程。為了進一步提高同學們的綜合素養，我校開展了“安全文明伴我行”活動，在這項活動中湧現出了一批先進班集體，今天我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是榮獲安全文明班集體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。
升旗儀式現在開始：
全體師生立正。
第一項：出旗。
第二項：升國旗、奏國歌，全體師生行注目禮。
第三項：公布榮獲安全文明班集體的班級：九年級1、4、9、14、20班和八1班。
下面有請各位校長為獲獎班級授牌，獲獎班班主任上台領獎。
同學們，“安全文明伴我行”活動我們將繼續開展下去，學校準備好了50塊班集體的獎牌，每個班都有掛牌的機會，希望獲獎的先進班級再接再厲，在後面的評選中能再次獲獎，那么榮譽牌上將再多一顆紅星，直至紅星燦爛。這次沒有獲獎的班級要加倍努力，爭取下次評選時也能成為班集體。
老師們，同學們：
今天我講話的題目是《成功離我們並不遠》。
今天是本學期的最後一次升旗儀式，再有十來天我們就要放寒假了，想到輕鬆愉快的假期，熱鬧喜慶的春節，同學們一定是滿心的喜悅和嚮往。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——期末考試。一談到期末考試，有的同學就會感到焦慮和煩躁甚至想到逃避，害怕期末考試考不好，同學笑話，老師失望，家長埋怨，自己難受。我常常聽到有些同學感嘆：“讀書苦，讀書累”，這我決不否認，讀書確實苦，確實累。但是大家想想看，人生的哪個階段不苦不累，人生的每個階段，都是先苦後甜，苦盡甘來，正因為如此，如果我們能堅持走下去，成功其實離我們並不遙遠了。只要我們學會堅強，學會調整自己，一定能到達成功的彼岸。
那么怎么走好這條通向成功的路呢？
首先，我們要有積極的心態。積極的心態是走向成功的重要準備。一位偉人說：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎，誰是騎師。”
有兩位年紀70歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，於是便開始料理後事；另一位卻認為一個人能做什麼事不在於年齡的大小，而在於怎么個想法。於是，她在70歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。
70歲開始學習登山，這乃是一大奇蹟。但奇蹟是人創造出來的。成功人士的首要標誌，是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者，實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事，那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
積極的心態是成功的一半。假如你的成績比較優秀，那么你也要知道：誠然，昨天是你興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對於你，應該不鬆懈，不狂妄，不驕傲，繼續保持你努力的幹勁兒，這樣明天的勝利還是會屬於你。
假如你的成績不理想，那么昨天就是你的一次教訓。人常常在失敗中成長，“失敗是成功之母”。的確，人不經歷風雨，又怎能見彩虹呢？失敗是一次積累豐富經驗的機會，有的人感謝失敗，因為他們的成功建立於失敗之上。歐立希的藥品“606”經歷了數百次的失敗終得了成功；居里夫人勵精圖治，終於在一次次的失敗中發現了元素鐳。古今中外，無數的成功例子都是的證明，所以對於失敗的你，應該更努力，更勤奮，不氣餒，只要我們有恆心，“有志者事竟成”，這樣明天的成功是一定屬於我們。
同學們，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草。
第二，要有挑戰困難的勇氣
曾經看到過這樣一個報導，一個人問一位登山專家：“如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應該怎么辦？”登山專家說：“你應該向山頂走。”“為什麼不往山下跑？山頂風雨不是更大嗎？”往山頂走，風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至於向山下跑，看來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死。”登山專家嚴肅地說：“對於風雨，逃避它，你只有被捲入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！”
在人生的戰場上，不也是如此嗎？現在有的同學成績不理想，就是因為前面的基礎沒有打好，如果你再不努力，可能就要一敗塗地。面對困難，要想成功，的辦法就是迎難而上。作為學生的我們一定要有挑戰困難的勇氣。
第三，要形成獨立的人格，要有自己的主見。
在平常的學習和生活中，我們很多同學容易受別人的影響，別人做什麼，說什麼，他不管是好是壞就跟著學，這是對自己很不負責任的表現。比如，當別人髒話連篇、舉止粗魯無禮、聚伙打架的時候，你怎么辦呢？當別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把寶特瓶當球踢的時候，你怎么辦呢？當別人穿戴不倫不類，喧譁吵鬧時，你怎么辦呢？當別人擁擠插隊、與人為惡時，你怎么辦呢？我想答案只有一個，那就是：拒絕。還有的同學太在意別人的看法，人家不經意說的一句話，要讓他苦惱、傷心大半天，其實這是無聊的表現，白白浪費時間、浪費精力、浪費青春。以上的這些表現對於一個學生來說是有害無益的。
獨立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想，要有正義感，要有獨立的思維能力。
最後，要使自己的學習走向成功，我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。
我們經常說，天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收穫。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人，在寶貴的黃金時間，除了拼搏，你還能做什麼呢？作為學生就應該具有腳踏實地的學風，要有一絲不苟的學習態度，一滴不漏的學習要求，始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
同學們，要相信“天生我才必有用”，只要我們對自己滿懷信心，在學習中注重學習方法的形成和調整，堅定的朝著自己的理想去努力和奮鬥，成功就在不遠處。
最後預祝同學們能在期末考試中取得令人滿意的成績，度過一個有意義的寒假。
升旗儀式結束，各班聽體育老師安排退場。
教師隊伍請解散，今天樓道樓梯值班的老師馬上到位。
升旗儀式主持人開頭簡短 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好!
百善，孝為先。尊老敬老，是我們中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年以來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。孔老夫子說：“夫孝，德之本也。”孝道是人生幸福的根本。“孝”是一種特殊的情感，孝順是人道德的一個基本指標。“孝”如同溫暖的燈盞，在遼闊的人間，散發著歷久彌新的光芒。
我宣布：榆次八中升旗儀式現在開始
出旗
介紹升旗班級及升旗手事跡
今天的升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學組成了這個團結奮進的班集體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中，我們每個成員都團結協作，互相幫助，意氣奮發，朝氣蓬勃。所有班幹部盡職盡責，每位同學都牢記“做的自己，創優秀集體”的班訓。我們相信，在各科老師的諄諄教導下，在每個同學的共同努力下，233班還將在學習等方面勇攀高峰。
升旗手是我班的體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽。他朝氣蓬勃，團結同學，樂於助人，是老師的好助手，同學們的好榜樣。
護旗手是我班的數學課代表。他的成績在班中一直名列前茅，並且能積極參加學校的各項活動，還在體育方面為我班增光添彩。是同學們學習的楷模，老師的得力助手。
護旗手麗是我班的物理課代表。學習上，她勤奮刻苦，成績優異;工作中，熱情大方，善於思考。並在本次期中考試有很大進步。是一個積極要求上進的三好學生。
升國旗，奏國歌。全體肅立，行注目禮
升旗儀式主持人開頭簡短 篇7
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗台前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗台站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席台站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養成，關係到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績；
乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國教育家陳鶴琴老師說：“習慣養得好，終身受其益；習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收穫一種習慣。
甲：播種一種習慣，收穫一種性格。
乙：播種一種性格，收穫一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束！
升旗儀式主持人開頭簡短 篇8
(合)敬愛的老師，親愛的同學們:大家早上好!
男：我是來自__中隊的___
女：我是___
男：仰望天空，看那白雲與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓職責與重任並肩。
(合)我們_年級_班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男：本次擔任升旗手的是
女：本次擔任護旗手的是
(合)第_周升旗儀式此刻開始
男：全體立正，出旗、奏樂――
男：升國旗、奏國歌、敬禮
-----------禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學期的半期檢測。
升旗儀式主持人開頭簡短 篇9
開學的第一周，就迎來了班級第一次升旗儀式，看著小小的他們，我既為他們能有這樣的機會而感到欣喜，又為他們能否有出色的表現而擔憂。有的孩子練習的時候很熟練，但一上台就會緊張的忘詞，話劇主角雷鋒的扮演者李世文在周一早上突然肚子痛的厲害，但仍然堅持參加表演，經過一周的練習，他們終於圓滿完成了任務，這對於小小的他們也是一次歷練和成長，真心為他們感到高興!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
第一項：班級介紹本周負責升旗的班級為一年級二班，一年級二班有一個童話般的名字：彩虹之翼，在彩虹橋上跳躍著57隻快樂的小鳥。在開發區第三國小這個美麗的大花園裡，每天伴隨著朗朗的讀書聲，他們快樂的成長!課堂上他們像雛鷹遨遊在知識的海洋;課堂下他們像活潑的小馬快樂的玩耍;佇列中他們像嚴肅的士兵整齊劃一;在老師的帶領下，他們共同努力，取得了一個又一個巨大的`進步!
第二項：出旗，全體立正
第三項：請王世駿、岳季儒同學介紹護旗手事跡護旗手事跡:
王鎮，學習認真，成績優秀，學習成績一直名列前茅，是老師的“小助手”班級的“小博士”是我們學習的好榜樣!張松浩，一個快樂健康充滿了活力的小伙子，他是班級里的體育委員，整理隊伍，呼喊口號，還真是不含糊!楊明宇：尊敬師長，關心同學，在同學們遇到困難的時候，他總是能伸出援助的小手，因為幫助別人是最快樂的事情!
第四項：升國旗奏唱國歌，全體敬禮禮畢
第五項：國旗下小故事有請同學們上台。
第六項：請少先隊大隊長馮蕭雪宣讀“揚雷鋒精神，祝春雨活動”倡議書
第七項：宣誓誓詞：我是開發區第三國小的一名學生，我要謹遵師長的教誨，牢記父母的囑託，恪守“讀書立品，德才兼備”的校訓，嚴格要求自己，做開發區合格小公民。讓自信隨我攀登高峰，讓勤奮隨我乘風破浪，讓快樂伴我健康成長。宣誓畢。
第八項：升國旗儀式到此結束，請各班有序帶回。
升旗儀式主持人開頭簡短 篇10
（合）敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
男：我是來自
女：我是
男：仰望天空，看那白雲與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓責任與重任並肩。
（合）我們XX班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男：這次擔任升旗手的是
女：這次擔任護旗手的是
（合）第XX周升旗儀式現在開始
升旗儀式主持人開頭簡短 篇11
主持人1： 尊敬的各位老師
主持人2： 親愛的同學們
合：大家早上好!
主持人1：今天是2月24日星期一，很高興今天的升旗儀式由我( )年級( )中隊主持，我是主持人( )
主持人2：我是主持人( )，今天的升旗手是我們中隊的中隊長( )，護旗手是我們中隊的小隊長( )( )
主持人1：下面進行第一項 出旗
主持人2：敬禮 禮畢 敬禮 禮畢
主持人1：第二項 奏國歌 升國旗 全體少先隊員行注目禮 教師行注目禮 敬禮
主持人2：禮畢! 第三項 唱國歌
主持人1：第四項 國旗下講話。
主持人2：今天我們中隊國旗下講話的主題是——《我愛讀書》 主持人1：書是人類進步的階梯。
主持人2：書是人類誠摯的朋友。
主持人1：在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。
主持人2：在我們的成長過程中，能有好書相伴，是多么的重要。
主持人1：自古以來，我國有很多偉大的名人都非常熱愛讀書，比如“聞一多醉書”、“華羅庚猜書”“侯寶林抄書”、“張廣厚吃書”等等。 他們和書都有著不解之緣。
主持人2：毛主席為什麼能寫下那么多流傳千古的美文詩篇
了，這都是因為他愛看書啊!
主持人1：是的，讀書能長知識，增才幹，益處多多。
主持人2：盡情享受著書給我們帶來的樂趣。回到家，還有很多同學會自覺地閱讀課外讀物，或和爸爸媽媽一起分享讀書後的心得感受。
主持人1：讓我們愛讀書，多讀書，讀好書吧!
主持人2：書讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
主持人1：書讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。
主持人2：讓我們與好書為友，打好人生底色，
主持人1：讓我們與好書作伴，潤澤精彩童年。
主持人2： 第五項 集體宣誓 我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，時刻準備著：為共產主義事業貢獻力量
主持人1：升旗儀式到此結束，下面請少先隊輔導員 周老師 講話。
升旗儀式主持人開頭簡短 篇12
男：尊敬的老師們：
女：親愛的同學們：
合：大家早上好!
男：今天是20xx年月日，星期X
女：擔任本次升旗儀式是我們國中年級X班。
男：我是主持人：
女：我是主持人：
合：XX縣XX中學升旗儀式正式開始。
升旗儀式主持人開頭簡短 篇13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
沐浴著九月的朝陽，我們綻開生命中最燦爛的微笑。
伴隨這金秋累累碩果，我們吹響新學期前進的號角。
老師用青春的，放飛理想的風箏，收穫智慧，收穫感動，
我們用年少的慧眼，探尋求知的真諦，收穫喜悅，收穫成長。
種子的希望是幼芽，藍圖的希望是塔架，是紅日就要噴薄而出，是雛鷹就要展翅翱翔。
同學們，讓我們共同努力，迎接這充滿活力的新學期!
我是來自，很榮幸擔任本周升旗儀式的主持人，下面請本班的兩名升旗手做一下自我介紹。
我宣布由主持的升旗儀式現在開始!
第一項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮;禮畢。
第二項：唱國歌;
第三項：升校旗，唱校歌;
第四項：國旗下的講話，請講話。
敬愛的老師們、同學們：新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。千里之行，始於足下，睜大我們求知的眼睛，打開我們探索的心靈，張開我們飛翔的翅膀，在科學和知識的領域裡遨遊。最後，預祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期!
我宣布由主持的升旗儀式到此結束。
升旗儀式主持人開頭簡短 篇14
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：運動，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情;
乙：運動是一種財富，它帶給我們品質、健康、快樂;
合：XX國小六一班“我運動，我健康”主題升旗儀式現在開始!
乙：六年級一班是一個團結互助，積極向上的班集體。26名同學肩並肩，手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。
甲：我們團結，同學們和睦相處，互幫互助，
乙：我們上進，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。
甲：成長的道路上，我們彼此激勵，我們共同前進。
乙：在不久的將來，我們班將充分發揮長處，彌補自己的不足，成為學校的驕傲。
甲：擔任本次校旗護旗手的有：(介紹)
甲：擔任本次國旗護旗手的有：(介紹)
甲：擔任本次升旗手的是：(介紹)
升旗儀式主持人開頭簡短 篇15
AB：同學們，老師們，大家好。
AB：xx中學“講文明習禮儀重修養教育”主題升旗儀式現在開始。
A：全體同學面向國旗，向右轉！
AB：出旗！
A：升國旗奏唱國歌，敬禮！
B：禮畢，向左轉！
A：A禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這新的學期，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢？
B：我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
A：在學校，禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關係更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更濃
B：課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。
A：校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”，架起友誼的橋樑;道一聲“謝謝”，勝過萬語言。
B：我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周同學的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育，良好的行為習慣更需從小養成
A：今天我們榮幸邀請到學生會宣傳部部長：許曉云為我們做國旗下講話：《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎！
A：感謝許曉雲同學精彩講話！
B：同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
A：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望
B：文明，是溝通情感的橋樑，文明，是社會高飛的翅膀！
AB：我們共同呼籲：希望大家都行動起來，把孝心獻給父母，把敬心獻給老師，把關心獻給同學，把誠心獻給朋友，傳承中華傳統美德之風！
AB：xx中學“講文明習禮儀重修養”主題升旗儀式到此結束！
現在公布上周獲得流動紅旗的班級。
請獲得流動紅旗的班級現在派一個代表到李主任那裡領取流動紅旗。
升旗儀式主持人開頭簡短 篇16
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學們!
合：早上好!
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神聖的一刻—升國旗!
男：這次升旗儀式由~班負責。~班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。
女：一直以來，~班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：~~，~~，~~等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：~~國小升旗儀式現在——開始!
男：立正、稍息!
現在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
男：下面進行第五項：請~老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。
女：下面進行第六項：請~校長講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持人開頭簡短 篇17
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人
我們八年級一班是一個團結互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領下，我們在學習、紀律、衛生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚向上，我們風雨同舟，39顆永恆的心，團結在一起，迸發出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會在校園裡留下最美的一頁成長的道路上。我們會彼此激勵，共同前進。在不久的將來，我們一定會成為學校的驕傲。
本周升旗儀式的主題是：文明禮儀伴我行
今天的升旗手和護旗手是我班的文明禮儀小標兵。
升旗手：
護旗手：
升旗儀式現在開始！
升旗儀式主持人開頭簡短 篇18
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好。
今天是開學的第一天。
每年的第一學期開學第一天，都是陽光明媚，秋風送爽。
在這個收穫的季節，在這美麗祥和的日子裡，我們迎來了新學年第一天升旗儀式。
新學期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。
從今天開始250名新一年的小同學正式融入了第七國小，
他們將與我們共同在校這個充滿生機與活力的大集體中學習與生活。
在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面，我宣布：Xx國小第一周升旗儀式準備開始。
首先請大隊輔導員介紹升旗手、護旗手
第一項：升國旗奏國歌，請全體同學立正，少先隊員敬禮。（放國歌）
第二項：唱國歌（放國歌）
第三項：請苗校長在國旗下講話
升旗儀式主持人開頭簡短 篇19
請全體同學立正!
觀山鄉中心校第8周升旗儀式 現——在——開——始! 擔任本次光榮升旗手的是來自4中隊的同學：
他們分別是——王佳佳 王馥蘭 張浩 程德林 王正鵬
袁書超
第一項：旗手準備
第二項：出旗
第三項: 升國旗，唱國歌，少先隊員行隊禮，其餘師生行注目禮。(主持人起歌並領唱 起來! 不願做奴隸的人們! 把我們的血肉, 築成我們新的長城! 中華民族到了最危險的時候, 每個人被迫著發出最後的吼聲! 起來! 起來! 起來! 我們萬眾一心, 冒著敵人的炮火前進, 冒著敵人的炮火前進! 前進! 前進! 進!
禮畢 ，請升旗手歸隊。
第四項：國旗下講話(主持人自備稿子)
升旗儀式主持人開頭簡短 篇20
同志們：
金秋送爽、丹桂飄香，在公司安全、生產、經營、管理取得巨大成績的同時,在全體幹部職工團結一致、奮力決戰四季度的關鍵時刻，我們迎來了偉大祖國62周年華誕。今天,我們隆重集會,舉行升國旗儀式,慶祝這一盛大節日,意義重大而深遠。這既是對全體幹部職工進行愛國主義、團隊精神教育的有效形式,也是凝聚團隊精神,激發工作熱情的重要載體,這必將為公司實現全年的安全生產、完成經營目標產生積極的推動作用。
現在,我宣布升旗儀式正式開始。
儀式進行第一項：請國旗手準備;
儀式進行第二項：升國旗，奏國歌，請大家行注目禮; 儀式進行第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎總經理李德銀同志作重要講話(掌聲);
同志們, 經過大家的共同努力，五星紅旗冉冉升起，高高飄揚，站在鮮艷的五星紅旗下,讓我們把滿腔的愛國之情化作工作的動力,迅速把思想統一到公司黨政的工作部署上來,團結奮進,拼搏實幹,全力以赴打好後三個月攻堅戰,為奪取今年各項工作的全面勝利，而努力奮鬥!
最後,讓我們共同祝願偉大祖國繁榮昌盛,祝我們公司的發展蒸蒸日上，祝全體幹部職工節日愉快,身體健康,工作順利，萬事如意!
升旗儀式到此結束,謝謝大家!
請各隊有序退出。
升旗儀式主持人開頭簡短 篇21
a：親愛的老師
b：小朋友們
合：大家早上好!
a：很高興擔任本周的升旗手，我是大一班的__。
b：我是大一班的__。
a：朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地。
b：我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。
b：在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
合：XX幼稚園升旗儀式現在開始！
升旗儀式主持人開頭簡短 篇22
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家早上好！
冬季雖然沒有春季的生機盎然，也沒有秋天的碩果纍纍，但它卻孕育著新的生機。在這略顯寒意的冬天的早晨，我們又迎來了新的一周莊嚴的升旗時刻！
我是五年級五班的何琪琪，很高興主持今天的升旗儀式！擔任升旗儀式的是我們三5中隊，我們是一個團結互助、積極向上的班集體，81名同學肩並肩、手挽手形成一個溫暖的大家庭。我們團結，同學和睦相處，互幫互助；我們上進，每個人都勤奮努力、奮勇爭先。成長的道路上，我們彼此激勵，共同前進。在不久的將來，我們將成為學校的驕傲！
下面，我宣布：六校第十三周升旗儀式現在開始！
一、全體立正，向後轉，面向升旗台，出旗，奏樂。
二、升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢。
三、升校旗，唱校歌，敬禮！
四、禮畢——下面請同學們舉起右手，跟我一起宣誓。
我自覺遵守校規校紀，愛國明禮、誠信樂群、勤學好問、堅韌自信，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民，無論在何時何地、在何種情況下，都用誠實的心靈，自覺的行動，做一個合格的小學生！
五、禮畢，全體向後轉，面向主席台，下面有請莫子涵同學作國旗下的講話。
六、接下來請上周值周導師總結上周工作。
七、請本周值周老師布置本周工作。
八、請欣賞五5班帶來的才藝展示：歌舞串燒。
結束：同學們，讓我們以更好的精神狀態投入到學習中。
現在我宣布六校第十一周升旗儀式到此結束，請各班有序退場
升旗儀式主持人開頭簡短 篇23
女：敬愛的老師
男：親愛的同學們
合：大家早上好！
女：本周的4月22日是一個特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個人都是這樣，它是世界地球日。
男：地球對於我們每個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她。
女：世界地球日“保護地球從我做起”主題升旗儀式———現在開始！
升旗儀式主持人開頭簡短 篇24
親愛的老師、小朋友們：大家早上好!春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴;小草鑽出地面，冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲迴響在我們幼稚園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演，彰顯出__幼稚園的孩子們動人的風采。一周美好的生活，從現在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔任出旗儀式的班級是：大五班。
__幼稚園升旗儀式現在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入常聽，鼓聲陣陣多么豪邁!看，花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼稚園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領下，她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼稚園快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領的小二班，排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習，小三班的孩子們對教師產生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼稚園，也喜歡上了這個團結、活潑的集體。
現在向我們走來的是小四班，帶隊老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼稚園教育教學工作，跟孩子們有很強的親和力，畢老師是新分到我們幼稚園的年輕教師，工作積極熱情，責任心強，她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶，使他們愉快的渡過每一天。
升旗儀式主持人開頭簡短 篇25
合：大家上午好!
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背後，是艱辛之苦，是堅忍之苦!
乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心裡，印記在每個人眼中。
甲：學習是實實在在的事情，在學習上要不得半點投機取巧。
乙：我們學了多少和掌握了多少，最終要透過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的應對和認真準備。
甲：“認真複習，迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。
升旗儀式主持人開頭簡短 篇26
各位老師、同學們：
國旗、國歌是祖國的象徵，當我們面對她的時候，我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國歷經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力於世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆後繼的奮爭。
今天，讓我們在莊嚴的國旗下，在雄壯的國歌聲中，進一步振奮精神，凝聚力量，爭取百尺竿頭，更進一步!
下面我宣布升旗儀式開始!
進行第一項：請出旗手出旗
進行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮!
禮閉(國歌結束)
升旗儀式到此結束!謝謝大家!
升旗儀式主持人開頭簡短 篇27
主持人：今天的光榮升旗手是四（3）班的吳，她在西湖區藝術節工藝比賽當中榮獲一等獎。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上台！
主持人：吳你好，首先恭喜你取得了好成績！你是從什麼時候開始喜歡工藝的？
吳：幼稚園的時候，我們學校里有一個手工班，專門提高我們的動手能力，因此，我從小就開始喜歡手工工藝了。
主持人：做了這么長時間的手工，你肯定對工藝有很多體會，能不能簡單給大家介紹一下？
吳：我認為多動動手是不錯的，它不但提高了我們的思維活動，也讓我和同學們的課餘時間更加豐富，可以創造一個屬於我們自己的藝術新天地。我們把完成的作品可以拿來當裝飾，贈送給新朋友，有些時候，還能變廢為寶，派上大用場。
主持人：哇，原來從事手工工藝的創作有這么多樂趣和好處！聽得大家心裡痒痒地，你能不能現在為我們做一個手工？
吳：那我就給大家剪一個團花吧
主持人：不一會兒功夫，一件作品就誕生了！怎么樣，漂亮嗎？大家還想不想看吳在區裡面比賽的獲獎作品？
吳：這就是我藝術節的獲獎作品，我要感謝學校給我們大家創造了這么多展示自我的機會，同時也要感謝我的美術老師廖老師的辛勤指導，我以後要更加努力學習，多為學校爭取更多的榮譽！
升旗儀式主持人開頭簡短 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
合：大家上午好！
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背後，是艱辛之苦，是堅忍之苦！
乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心裡，印記在每個人眼中。
甲：學習是實實在在的事情，在學習上要不得半點投機取巧。
乙：我們學了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的面對和認真準備。
甲：宣布由大隊部承辦的合：“認真複習，迎接考試”主題升旗儀式現在開始。
甲：請關榮的升旗手登上升旗台，他們是，請老師給他們佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學認真複習，迎接考試的信心，升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事――鑿壁偷光。
甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲：下面請聽由帶來的考前學習方法。
甲：學習和考試都體現為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
乙：只有經過鍛鍊和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬於自己的滿意收穫；才能有心情去享受，每個露水裡鋪滿陽光的早晨。
甲：宣布有大隊部承辦的“認真複習，迎接考試”主題升旗儀式到此結束！