學校頒獎典禮主持稿 篇1
開場白
男：華燈初上，今夜我們相聚一堂。
女：星光領航，讓夢想插上風的翅膀。
男：尊敬的各位領導，
女：親愛的各位同事，
合：大家晚上好!
男：我是---。
女：我是---。
男：今夜我們踏著月光而來，歡聚在這戰鬥的殿堂，慶賀屬於我們--人的斐然業績。
女：此時我們懷揣活力守候，期待在這璀璨的天空，綻放屬於我們--人的耀眼星光。
男：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去，請讓我道一句：大家辛苦了!(鞠躬，掌聲)
女：展望明朝，果敢堅毅攜手同行，我們更要高呼一聲：夢想永不止步!(掌聲)
男：我們即將告別豐碩的20__
女：我們已經迎來期望的20__
男：20__是難忘的，回首往昔，時光如棱，20__我們織就了一幅變革與創新的美麗畫卷，在征服與挑戰中，我們收穫著屬於我們的那一份榮譽與認同。
女：20__是期待的，展望未來，歲月似歌，20__我們繼續擂響跨越與創造的激昂戰鼓，在雄心與霸氣間，我們要追逐夢想道路上的燦爛與輝煌。
男：此刻我宣布，--公司20__年銷售業績先進評比頒獎典禮正式開始!
女：在這心潮澎湃的時刻，讓我們以最熱烈的掌聲有請--公司總經理---先生為頒獎典禮致開幕詞!(掌聲)
男：掌聲再熱烈點!
男：感激-總的精彩致辭!從-總的致辭中我們聽到了對我們過去的肯定，但更多的是對我們未來的期許，我們會如金蛇般騰飛，攜手新的跨越，再創新的佳績!
第一環節
男：--聞名於業內，在--公司這個大學堂里，最不缺的就是一代又一代牛人。其中就有這樣的一群人，他們的入職時間不長，有的可是僅有一年，他們號稱--新兵蛋子，但他們以長江後浪推前浪，誓要將前浪拍死在沙灘上的氣勢，以堅韌與不服輸的精神，奮戰在人才網的第一線，他們是--公司發展中不可忽視的一道風景，更是--前進道路上的堅強動力。此刻，我們就來看看他們當中的佼佼者，新人中的十佳。好了，又到了我們“銷售新人首年業績十佳”的頒獎環節了!讓我們來看看他們都是我們身邊的誰?
他們分別是：第一名，第二名，第三名，第四名，第五名，第六名，第七名，第八名，第九名，第十名，請大家以熱烈的掌聲祝賀他們!流程：有請頒獎嘉賓：---，有請。
請頒獎嘉賓上台與獲獎人員合影留念，請攝影師幫他們拍下這精彩的瞬間。
好的，感激我們的頒獎嘉賓(用肢體語言引導嘉賓退場，不行的話直接語言引導退場。)
讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎的優秀員工表示祝賀!下頭，有請獲獎人員發表獲獎感言(從第10名到第8名)。再次祝賀他們!
[剩餘人員按--的批次，逐批上台領獎，基本流程同上]
第二個環節
男：好了，最激動人心的時刻到了，下頭將進入這次頒獎典禮的高潮，我們期待已久的“銷售精英十佳”的頒獎!
他們是很多人心目中的偶像，他們是很多人追趕的目標，他們以自我的勤勞證明了一個道理：奇蹟——永遠就在我們自我的手中。他們分別是：第一名，第二名，…請大家以熱烈的掌聲祝賀他們!
流程同上
第三個環節
男：下頭有請--、---、---…上台與獲獎人員合影留念，首先有請新人十佳上台(6-10名站台階上，其餘人員站舞台上)。
同樣的，再進行銷售精英十佳的合影。
第四個環節
……
最終結束語
男：辭舊迎新，高歌奮進，昨日的業績已成為歷史，明日的征程將任重而道遠。
女：讓我們以屬於我們--人的蓬勃朝氣
男：昂揚銳氣
女：無畏勇氣
男：在領導的英明決策下，攜手並肩，志存高遠
合：譜寫出屬於--的新的輝煌篇章。
合：祝--一年更比一年強。男：好了，感激大家的參與。--年銷售業績先進評比頒獎典禮到此結束!
學校頒獎典禮主持稿 篇2
男：尊敬的各位領導
女：各位嘉賓
男：親愛的同學們
合：大家晚上好(鞠躬)
男：歡迎來到--文學社20--年“--杯”徵文大賽頒獎盛典的現場
女：下頭請允許我介紹出席晚會的各位領導及嘉賓，他們分別是--學院--書記，團委--教師，--教師，校社團聯合會主席--，我們晚會的冠名贊助商-院長及其代表(一一介紹，並停留一會兒讓他們和大家打招呼)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：出席我們晚會的還有--學院學生會、--學院社聯、--俱樂部、--社、未來創業社、-舞社、--青年志願者大隊、大學生髮展協會、--文學社、--文學社、--劇社。
男：以及--辯論協會、--青年、--雜誌社、--書社、--雜誌社、--
女：zz文學社、--記者團、大學生通訊社、--詩社、--創業與就業發展協會、--導遊社、--志願者大隊、--雜誌社。(還有要另外介紹的社團)
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男：青春的交響綻放華麗的活力
女：學校的純真揮灑最美的真摯
男：一年的心境成就今日的榮耀，一年的付出期盼今日的風采
男：今晚所有的目光，所有的掌聲，所有的歡呼，都聚焦在他們的身上
男：他們文采飛揚，用妙筆書盡人間百態
女：他們才華橫溢，用文字詠唱燦爛芳華
男：他們文思泉湧，用情感頌揚人性光輝
下頭，請允許我宣布本屆--文學社頒獎聖典正式開始
男：有請---書記為晚會致辭
男：激動人心的時刻到了，下頭即將頒發--“--杯”徵文大賽優秀獎，有請我們的開獎嘉賓校社聯主席--為我們揭曉優秀獎的獲得者
(禮儀引入他們並排好隊後)
男：請獲獎嘉賓上台領獎，有請校社聯主席，--文學社前任社長--，前任副社長--，前任修改--一同為獲獎嘉賓頒獎
男：感激頒獎嘉賓，讓我們用熱列的掌聲祝賀他們
讓人期待的時刻又來臨了，本屆--文學社“--杯徵文大賽”三等獎得主會是誰呢?請--教師為大家揭曉三等獎的獲得者
請獲獎嘉賓上台領獎，有請-教師為他們頒獎
男：祝賀他們，多謝-教師，接下來我們將要揭曉二等獎得主：
有請---書記揭曉本屆--文學社“--杯”徵文大賽二等獎的獲得者
(教師宣讀完畢)[由整理]
有請頒獎嘉賓---教師與-書記一同為我們的獲獎嘉賓頒獎
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們
女：最激動人心的時刻到了，下頭有請我們晚會的冠名贊助商--教育-院長為大家揭曉並頒發一等獎
有請我們的一等獎獲得者上台領獎多謝-院長
下頭我們有請一等獎獲得者發表獲獎感言
十分感激一等獎嘉賓的發言，同樣十分感激今日出席的晚會的--位入圍作者，十分感激你們的投稿，感激你們對--的支持，你們的作品都將在第--期--上刊登。在此我們要異常感激所有的投稿者，期望你們以後能夠為我們帶來更多的優秀作品，--永遠歡迎你們的來稿。
結束語：
男：完美的時間總是過得太快，就像讀一篇優美的文，不經意間便把時間消逝在美的享受之中
男：可我們不能停止青春的腳步，依舊要在秋天之後續寫著冬天
女：今晚的輕歌曼舞架起溝通的橋樑，走過橋去，一齊迎接更加完美的明天
男：在今日的晚會即將結束之際，我們再次感激各位嘉賓的到來，
男：感激--教育對本次活動的大力支持，
女：感激所有演員的傾情表演，更要衷心的感激所有的觀眾們，多謝你們!
男：同樣感激在場的所有工作人員表示衷心的感激，讓我們期待下一次的相聚!
女：--文學社主辦20--年“--杯”頒獎盛典到此結束
男：祝大家晚安
學校頒獎典禮主持稿 篇3
n:各位家長
t:小朋友們
合：大家晚上好
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這裡
t：在這裡，我們認識了許多的小夥伴
n：在這裡，我們練就了過硬的學習本領
t:在這裡，我們變得更加活潑開朗
n:在這裡，我們有了進步
t:在這裡，我們有了成功
n：在這裡，讓我們共同分享孩子的喜悅
t：在這裡，讓我們共同見證孩子的成功
n:今天的成功只是開始，希望小朋友們在今後的學習道路上能夠勇往直前，繼續向前沖，全體standup
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上台一起跳舞)
t:下面我宣布，頒獎典禮現在開始
n:首先我們將要頒發的是的狀元名單
請看大螢幕，他們是請念到名字的同學走到台前來。
t:我們台下的小朋友已經按奈不住自己喜悅的心情了，因為我們還有小朋友沒有拿到禮物呢，我們接下來要頒發的是
n：今天在座的小朋友都是天童美語學校最耀眼的新星
t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術家
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。
我想家長已經表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最後再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們取得這么好的成績，最興的要數我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養出了這么多優秀的學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請做教師感言。
我們每一個小狀元身後都有這樣一位默默付出的老師，在這裡我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸
最後讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前沖
結束語：
n：我們今天所付出的努力，定會結出明天的累累碩果
t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收穫。
n：我們揮灑了汗水，我們收穫了成功。
t：我宣布今天的頒獎典禮
合：到此結束
學校頒獎典禮主持稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
送走絢麗多彩的春天，我們又走進了炎熱的夏日。
承接著春的耕耘，夏的熾熱與滋潤，我們品嘗著累累碩果的甘甜。今天我們相聚在這裡，為的是採擷晶瑩的碩果；
今天我們相聚在這裡，為的是見證我們的成長。
時光流逝，轉眼間本學期又過去了一半，上學期，同學們通過老師的辛勤教導和自己的努力，在各方面取得了優異的成績。
為了表揚先進，樹立榜樣，今天我們在這裡隆重舉行20xx-20xx學年度第一學期頒獎典禮。
首先請陳校長給我們講話，大家掌聲有請！
接下來進入我們的頒獎時刻。
下面請大家以最熱烈的掌聲歡迎我們的黃主任、鍾主任、蔣浩老師、吳美清老師、吳曉麗老師、余巧斌老師上台頒獎！
下面我們頒發的第一個獎項是“三優學生獎”。
以下同學上台領獎：（另頁附獲獎學生名單）
請台上的同學向老師同學鞠躬致謝！
請大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎同學！
接下來我們頒發的第二個獎項是“紅花少年”獎。
有請以下同學上台領獎：（名單）
請台上的同學向老師同學鞠躬致謝！
請大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎同學！
接下來我們頒發的第三個獎項是“優秀班幹部”獎。
有請以下同學上台領獎：（名單）
請台上的同學向老師同學鞠躬致謝！
請大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎同學！
好了，最最激動人心的時刻到來了。下面我們將要頒發的是大獎。這個大獎就是一、二年級的“雙科達標”、三至六年級的“三科達標”獎。能獲得這個獎項的同學確實了不起，這些同學不愧是我們學校的驕傲，是同學們學習的好榜樣！
下面有請以下同學上台領獎：（名單）
請台上的同學向老師同學鞠躬致謝！
請大家以熱烈的掌聲歡送我們這些的獲獎同學！
我們再次以熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎者！
希望這次獲獎的同學再接再厲，戒驕戒躁，爭取更大的進步！同時希望這次暫時沒有獲獎的同學鼓起勇氣，急起直追，爭取下次頒獎的時候榜上有名！
有耕耘才會有收穫，春天的勤勞才能換的秋天的豐收。
尊敬的老師們，為了收穫累累的碩果，我們繼續努力耕耘吧！
親愛的同學，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續在未來的日子裡乘風破浪，揚帆起航。
最後祝願我們北仔國小的明天像花兒一樣燦爛，讓習習的微風將你我的芬芳帶到每一個充滿希望的地方。
今天的頒獎大會到此結束！請大家起立！各班按秩序回到教室上課。
學校頒獎典禮主持稿 篇5
老師們，同學們，大家新年好!
x年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了，x年的鐘聲即將敲響。回首往事，我們滿懷豪情;展望未來，我們重任在肩。今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點，讓我們為x年過往畫上一個圓滿的句號，x年“先進集體、先進個人”表彰大會現在開始!
一、第一部分為先進個人頒獎
助人為樂：
助人為樂是幫助他人，關心他人，在他人急需幫助的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時，自己也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。古人說：“勿以善小而不為，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人為樂無須一定要做出什麼驚人之舉，也許就是扶老人小孩過馬路時的一臂之力;也許就是公車上讓座的舉手之勞;也許就是為別人指路時的幾句話語，在助人為樂中自我獲得喜悅、成長、幸福的一種方式。在我們的校園裡，有很多默默無聞關心班級的同學，他們積極向上，關心愛護班級，喜歡幫助他人，內心充滿陽光。
下面，我們將頒發“助人為樂”先進個人獎，獲獎的同學是----，請看大螢幕。有請獲獎同學代表上台領獎。
有請為獲獎同學代表頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
遵規守紀：
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”對於學生而言，要嚴格遵守《中學生守則》《中學生日常行為規範》和國家各項法律規範，嚴格的遵守學校的各項規章制度，切實做到行為舉止嚴於律己，保障學校教育教學工作的順利進行。葉聖陶說過：“什麼是教育?簡單來說就是養成習慣。”習慣成自然，好的習慣是遵規守紀的結果，好的習慣能夠規範我們的行為，我們要讓遵規守紀的良好習慣在校園生根發芽。在我們的學習生活中，就有這樣的同學，他們能夠遵守學校的各項規定，嚴於律己，他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義，他們能夠得到老師同學的認可。
下面，我們將頒發“遵規守紀”先進個人獎，獲獎的同學是----，請看大螢幕。有請獲獎同學代表上台領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
文明禮儀：
簡單地說就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解。校園文明禮儀表現在尊敬師長，孝敬父母，遇見老師主動問好，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不說髒話等文明行為。文明禮儀是一朵花，一朵永久芳香的花;是一首詩，一首淡雅清晰的詩，帶給別人一個微笑，一個溫暖，一片真誠，一份謙讓。我們是新世紀即將展翅的雄鷹，做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路;做禮儀的青年，讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級中他們真誠相待，和睦相處，講文明話，做文明事，當文明人。
下面，我們將頒發“文明禮儀”先進個人獎，獲獎的同學是----，請看大螢幕。
有請獲獎同學代表上台領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
環保衛生：
整潔、優美的環境對人的身體健康有很多益處，可以使人心情愉快、生活舒適;髒、亂、差的環境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我們應該愛護和我們健康息息相關的校園環境，一片紙，我們應該撿起來，一滴水，我們應該學會節約，一堆垃圾，我們要勤於打掃，把保護校園的環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動愛護校園，共建和諧美好的環境。班級中的他們關心班級、校園的環境，認真做值日，擦好黑板，打掃教室，他們以身作則為同學們提供了一個舒適美好的環境。
下面，我們將頒發“環保衛生”先進個人獎，獲獎的同學是----，請看大螢幕。
有請獲獎同學上台領獎。
有請教學處為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
志願者服務：
志願者服務是中學生走出校門、體驗社會的過程，是中學生參與社會事務、實現自我價值的過程，應該立足“平等”“尊重”，並遵守志願服務的禮儀規範，展示現代中學生的風采。志願服務包括社區服務、環境保護、公益機構服務、敬老助老服務等服務內容。為了使我們的國家和城市更加美好、人民更加幸福、環境更加安全，我們要團結身邊的人，投身志願者服務的隊伍，竭盡所能參加公益活動，為社會解困，為國家分憂。正如愛因斯坦所說：“只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。”在我們平凡普通的學習生活里，有的同學熱心為同學、為班級服務，他們中有些同學積極地參加社會實踐，從勞動中感受快樂的味道。
下面，我們將頒發“志願者服務”先進個人獎，獲獎的同學是----，請看大螢幕。
有請獲獎同學代表上台領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。在我校志願者服務的隊伍里還有這樣的一些團體，紅十字會和校學生會，學校紅十字會根據青少年的特點開展相應的衛生救護知識教育，開展體現了紅十字精神的救死扶傷，助人為樂等活動，幫助同學處理小傷小病，輔導同學做眼操，宣傳防病知識，為同學的健康服務。校學生會，是以“學生”為主體的組織，學生會幹部全心全意為學生服務，在學校的指導下組織各年級同學開展各類學習和實踐活動，協助學校解決同學們學習和生活中遇到的問題，是溝通學校與學生的重要橋樑。
下面，我們將頒發紅十字青少年優秀會員獎以及校學生會優秀幹部獎，獲獎同學是：同學上台領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
本學期開學初，校長收到了這樣一封信。(讀信件內容)。同學拾金不昧的精神和行為值得我們每一個同學學習。下面，我們將為同學頒發“拾金不昧”大獎，請呂嘉雲同學上台領獎。
有請為她頒獎。
二、頒發先進集體獎
以上這些同學都是我們大家學習的榜樣，他們用實際行動證明了自己，這些優秀同學的成長離不開培育他們的環境，那就是我們的班集體，只有一個良好的環境，和諧的班級，才能培養出更優秀的人才，下面我們頒發年“文明禮儀”和“體育衛生”先進集體獎，請看大螢幕：
有請獲獎班級同學代表上台領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎班級表示祝賀。
三、閉幕式結束：
表彰大會即將結束了，但同學們對榜樣的學習不會停止，也希望我們所有獲獎的同學在今後能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人，讓更多的同學成為先進、成為優秀!
同學們，老師用心、用情、用真誠開啟了知識的大門，在新年來臨之際，我們祝所有的老師新年快樂，工作順利，萬事如意。在新的一年裡，祝願所有的同學身體健康，夢想成真。
同學們，讓我們用生活的激情，譜寫我們對未來的渴望!讓我們辭舊迎新，用奮鬥去創造更加燦爛的輝煌!
學校頒獎典禮主持稿 篇6
親愛的教師們、同學們，大家午時好!
新學期，新氣象。
今日，--年級師生齊聚一堂，隆重表彰--至--學年第二學期獲得提高之星、榜樣之星、優秀小組的同學，以及量化優勝班級。
下頭我宣布頒獎大會此刻開始!
大會第一項
由思政處劉主任宣讀提高之星獲獎名單。
讓我們用掌聲歡迎獲獎同學上台領獎!
--學校提高之星獎轉眼已走過了三個年頭。它見證了近百名孜孜不倦、之後居上的同學們的成長，他們是一群正在攀登學習之山的登山者，他們一步一個腳印，終在今日體會到一覽眾山小的豪邁，品嘗到付出終有回報的滋味，望同學們向他們學習永不言棄的精神!
正在為我們頒獎的是
下頭由劉主任宣布榜樣之星獲獎名單。
榜樣之星是一群奮發向上、鬥志昂揚的學子，他們在失敗中尋求成功，從踏實勤奮中積聚資本，從奮鬥的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學學習的榜樣!
讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
接下來由劉主任宣布優秀小組獲獎名單。
課堂上，少不了學習小組熱火朝天的議論、發言;課堂下，少不了他們不學趕幫超的身影。在六加一課堂教學模式下，小組合作學習成了班內基本的學習組織形式。是他們讓團體更有凝聚力，是他們，讓學習變得更有樂趣。
最終我們公布的是獲得上學期量化總分前三名的班級。
學期班級量化總排行是匯總各周的量化分數得出的，獲獎的班級能做到紀律嚴明、一絲不苟遵守校規校紀，他們的成績既少不了同學們的自覺自律，也少不了班主任教師的辛勤付出。望他們在本學期再接再厲!
下頭進行大會第二項
有請優秀小組獲獎者--同學代表學生髮言。大家掌聲歡迎。感激--同學的精彩發言。
下頭進行大會第三項
有請年級主任--教師上台講話。
感激--教師的精彩講話，期望所有同學銘記在心，勇攀高峰、不懈努力!
下頭我宣布本次頒獎大會到此結束，讓我們下學期再見!
學校頒獎典禮主持稿 篇7
李：尊敬的各位教師、各位來賓，
黃：親愛的同學們
合：大家晚上好!
李：很高興能擔任今晚的頒獎主持人，我是李萌萌。
桂：我是桂藝芫。
黃：我是黃斌。接下來請欣賞一段青春激揚的舞蹈，來自藝術協會的【壞天使】!掌聲有請!!
舞蹈完
三人同上
李：WOW~~~好一段激動人心的舞蹈呀!同學們，你們說精不精彩啊掌聲在哪裡
桂：在這個落葉紛飛，碩果纍纍的季節，我們英語協會也迎來了豐收的喜悅。
黃：此刻我宣布，廣西衛生職業技術學院英語協會頒獎典禮----合：正式開始!
黃：首先，由我來給大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的各位嘉賓，他們是，我們的指導教師，覃一城。掌聲歡迎!
李、桂：歡迎您!
桂：還有學院各社團代表，他們分別是
【李、黃：歡迎你們!】
合：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!
李：下頭有請我們的指導教師MR.覃為本次晚會致辭，大家歡迎!
致辭畢
桂：感激MR覃的致辭，下頭我們正式進入頒獎環節，首先頒發的是英語演講比賽的優勝獎，他們分別是
黃：下頭，請代表上來領獎，大家掌聲歡迎!
李：有請----為各位獲獎選手頒獎。
合：恭喜他們!!
桂：接下來，頒發的是英語演講比賽三等獎，他們分別是黃：還有我們的大學生英語競賽三等獎的獲得者，他們分別是下頭有請各代表上來領獎，大家掌聲歡迎!
李：有請----為各位獲獎選手頒獎!有請!
【頒發完畢】合：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
黃：接下來，讓我們聆聽一首動聽的歌曲，有請我們的表演者---帶來【小情歌】。
李：WOW!好一首動聽的小情歌呀，唱到我們的心坎里去了，同學們覺得好不好聽啊接下來讓我為大家揭曉英語演講比賽二等獎的獲得者，他們分別是。。。。。
桂：還有我們的大學生英語知識競賽二等獎的獲得者，他們是
黃：下頭有請我們的獲獎代表上台領獎，掌聲歡迎。
李：有請----為各位獲獎選手頒獎。
桂：感激我們的頒獎嘉賓，同樣祝賀我們的二等獎獲得者。
黃：接下來讓我們欣賞一首歌曲，有請我們的表演者---帶來一曲【潮濕的心】。
李：WOW~~好一首勵志飛揚的歌曲，你們感受到了嗎
黃：接下來讓我們為大家揭曉英語演講比賽一等獎的獲得者，他們分別是
桂：還有我們大學生英語知識競賽一等獎的獲得者，他們是。
李：有請獲獎地表上台領獎，掌聲歡迎。
桂：有請---為一等獎獲得者頒獎。
黃：感激我們的頒獎嘉賓，同樣祝賀一等獎的獲得者，掌聲送給他們!
【節目】歌曲YOURAISEMEUP
感激表演者。
黃：好了，大家最期待，最振奮人心的時刻要來到了，到底特等獎的獲得者是誰呢
李：會是誰呢
桂：那就讓我們一齊見證這個榮耀的時刻吧!
黃：他們分別是英語演講比賽特等獎的獲得者
李：大學生英語知識競賽特等獎的獲得者掌聲有請他們上台領獎。
桂：有請---為特等獎的獲得者頒獎。
黃：感激我們的頒獎嘉賓，鼓掌。
李：讓我們再次以熱烈的掌聲向所有獲獎的同學表示祝賀!接下來，讓我們平緩一下激動的
心境，來聆聽一首悠揚的歌曲【春到草原】
桂:感激表演者。
黃：對於獲獎同學，我們在羨慕概嘆之餘，我們是不是更應當學習他們的經驗方法，使自我的成績也得到提升呢
李：接下來，有請大學生英語演講比賽特等獎獲得者---上台來與我們一齊分享他的學習指導，大家掌聲歡迎!!
桂：感激。有請大學生英語知識競賽特等獎的獲得者上台發表感言，掌聲。
黃：感激選手們的經驗分享，相信在座的各位今晚都有了自我的收穫。
李：接下來，有請我們英語協會的會長廖金平，上台做頒獎典禮的總結。掌聲歡迎。
桂：感激會長的精彩講話。
黃：今日，是豐收的喜悅和歡樂讓我們相聚在一齊。
李：今日，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一齊。感激所有的來賓和朋友們，一齊來參加這個豐收的盛會。
合：此刻我宣布：英語協會頒獎典禮到此結束!
請大家有序退場，祝大家晚安。
學校頒獎典禮主持稿 篇8
開場白(A)：親愛的各位來賓、大朋友、小朋友們，大家上午好!歡迎大家來到“20__年頒獎典禮及吐槽大會”現場。今日是一個歡樂、充滿愛的日子，一會我將和大家一齊來見證孩子們過去一年的成績與收穫。接下來有請我們的小主持人B、C閃亮登場。
小主持人(B、C)：
胡柚飄香，碩果纍纍，在這樣一個豐收的季節里，我們送走20__年(B);
張燈結彩，鞭炮聲聲，在這樣一個歡樂的日子裡，我們邁向20__年(C);
今日，爸爸、媽媽放下了手頭的工作(B);
今日，外婆、哥哥從遠方趕來(C);
我們大家齊聚一堂，共同見證“20__年頒獎典禮及吐槽大會”(合)。
感恩環節(B、C)：
在這個世界上，先有外公、外婆，之後有了爸爸、媽媽，然後才有了我們(C)。
我要感激他們，賜予我生命(B);
我要感激他們，養育我長大(C);
我要感激他們，陪著我任性(B);
不管我是否聽話，他們總是無條件的愛我(C)。
隨著我慢慢地長大，他們卻漸漸地老去(B)，
頭上增添了白髮，臉上爬滿皺紋(C)。
今日，我想對你們說：“外公、外婆、爸爸、媽媽，您們辛苦了，多謝您!我們永遠愛您!”(合)。
開場舞蹈：接下來請外公、外婆、爸爸、媽媽們一齊欣賞節目拉丁舞(拉丁舞+5人小節目)(C)
頒獎環節(A)：接下來到了最激動人心的時刻，小朋友們想不想明白今日有什麼獎品呢?誰才是今日的大贏家，讓我們一齊來揭曉謎底吧。主持人宣讀獎項、獎品、禮物名稱(領獎順序：從大到小)。……祝賀所有獲獎的孩子，祝你們學習提高、天天開心。
吐槽環節(C、B)：平時爸爸、媽媽都說我愛玩手機，還說我調皮搗蛋，不好好學習，今日讓我也來吐槽吐槽他們，嘿嘿~~~~~接下來歡迎大姨、大姨夫上台，理解兩位姐姐的吐槽，擺個壞笑的表情。吐槽完以後，小主持人B說：爸爸、媽媽表現很棒，期望爸爸說話算話。接下來有請二姨、二姨夫理解哥哥吐槽，擺一個請的動作(笑臉)。吐槽結束以後，B繼續說：接下來歡迎小姐姐和弟弟吐槽A、A夫。
總結(C、B)：
今日我們不僅僅收穫了獎品、獎狀和禮物(B);
還懂得了尊重、感恩和孝順(C);
爸媽陪我長大(B);
我陪爸媽一齊變老(C);
我們永遠相親相愛、齊心協力，讓我們的家越來越好(合)。
接下來有請本次頒獎典禮的策劃人致辭。
總結(二姨)：孩子們，今日開心不開心?今日的頒獎典禮十分的成功，是我們全家人齊心協力的結果，說明了只要全家一齊努力，沒有什麼事是做不好的。孩子們學習辛苦了，今日的掌聲和禮物都是對你們過去一學期努力學習的肯定，期望你們再接再厲，在未來的一年裡更加努力學習，更上一層樓。
小主持人(C、B)：今日的頒獎典禮和吐槽大會到此結束，多謝各位來賓(合)。
學校頒獎典禮主持稿 篇9
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳
男：總有一群背影，無法忘懷，成為一個個銘心的記憶
合：總有一個瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞
男：這一個又一個感動的瞬間，溫暖，滌盪我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行
女：感動校園，讓感動在書聲朗朗中蘊染
男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞
合：xx省高級中學頒獎典禮現在開始!
學校頒獎典禮主持稿 篇10
老師們、同學們：
大家上午好!4月份我們順利地組織了期中考試。今天，我們在這春風習習，萬物勃勃生機的春天，XX國小20xx年春季期中總結表彰大會現在開始!
全體起立，奏《中華人民共和國國歌》!------請坐下!
老師們、同學們，自二月份習慣養成月到三月份的校風建設月到本月的總結表彰月，我們共同走過了近三個月，近三個月來，全校師生同心同德，抓管理、重教學教研、推進學生自主學習，教育教學取得了一項又一項成績，實現了一個又一個突破：對學校的發展我們增添了幾分信心，對同學們的未來我們多了些美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗，讓我們不斷堅信“團結拼博、吃苦耐勞、敢於爭先”的精神的價值;為總結經驗，激勵先進，趕超先進;為激發鬥志，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績，推動各項工作再上新台階。今天上午我們全體師生齊聚在這裡隆重舉行期中總結表彰大會。
學校頒獎典禮主持稿 篇11
學生代表致獲獎感言
恭喜以上獲得榮譽的學生，會後我們會將榮譽證書送到你們手上。下面請1008寶馬班的XX同學發表獲獎感言。
期中考試動員
下面請我系教學主任為我們做期中動員。
總結講話
感謝王主任振奮人心的動員，也祝願我們的同學在期中考試中取得滿意的成績。下面，有請為本次頒獎大會做總結性講話。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝給予我們的肯定和鼓舞。
今天，我們懷著期盼的心情登上這嚮往已久的舞台，這舞台洋溢著勝利的喜悅，讚頌著精英們的成功。
我們倍受鼓舞和振奮，相信我們優秀的學生和集體，在未來的日子裡，一定會以更加飽滿的激情，更火熱的朝氣，踏上征程，再創輝煌。昨天所有的榮辱都已經成為過去，今天我們又回到統一的起跑線，在新的起跑線上，機遇與挑戰並存，面對責任與使命，我們沒有選擇，只有努力拚搏，奮勇爭先。
下面我宣布“《今天我們這樣做學生》汽車維修工程系期中動員暨學生表彰大會”到此結束。
學校頒獎典禮主持稿 篇12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！青春年少的我們，正循著前者的足跡，找尋屬於自己的優秀;一路尋來，磕磕絆絆，今天，就讓我們放慢腳步，駐足、回首;回首流下的淚，撒過的汗，省吾身，悟其道;
回憶燦爛的笑，傷心的痛，觀其行，勵己志;
停下是為了堅定一個航向，更快的奮勇前行;
降落是為了放飛一個夢想，更高的展翅飛翔。
下面我宣布“《今天我們這樣做學生》汽車維修工程系期中動員暨學生表彰大會”現在開始。
首先請允許我介紹出席今天頒獎大會的各位領導、老師，他們是……讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
全體起立，奏國歌
請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》！——————請坐下！
半個學期以來，由於全系師生的共同努力，我們取得了十分可喜的成績，湧現出了一大批遵章守紀、進步明顯、成績突出的優秀班集體和先進個人。今天我們要頒發獎項有：優秀班集體、宿舍管理模範班集體、進步班集體、優秀學生會幹部、優秀學生幹部、模範學生和廣播操比賽優秀參賽隊員。
下面我們頒發今天的第一個獎項：優秀班集體。系部給“優秀班集體”的頒獎詞是：
如果說，優秀是一種習慣，他們的習慣正不斷養成;
如果說，團結是一股力量，他們的力量正不斷挖掘;
如果說，自信是一種魅力，他們的魅力正感染眾生;
如果說，榮譽是一道光環，他們的光環正熠熠生輝。
共同努力，共同前進，他們不僅僅是一個班集體，還是一個溫暖的家。
學校頒獎典禮主持稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好!
今天我們隆重召開期中總結表彰會,表彰在半學期通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結經驗，發揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態，積極投入到緊張的學習中來，做一名全面健康發展的好學生。
下面宣布：堤頭國小期中表彰大會現在開始!
第一項：升國旗，奏國歌;(全體起立)
第二項：請學校政教吳主任宣讀光榮榜;
第三項：學生代表講話：
1、請優秀班幹部的代表四年級的-x同學講話;
2、請三好學生的代表五年級的-x同學講話;
3、請期中考試總分第一的代表六年級的-x同學講話;
再次感謝以上三位同學為我們傳經送寶!
第四項：請學校王校長為我們作重要講話;
第五項：頒獎儀式正式開始，請各班班長作代表上台領獎並照相。
讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀!
學校領導對同學們提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同學，繼續發揚優點，總結經驗，在新的學期里再出新成績。
同學們成績的取得，除自身努力外，其功勞，還有老師這一重要部分。我們不能忘記，在漫長的學習生活中，同學們每天最早見到的是老師，最晚回去的也是老師，同學們每天見的最多的是還是老師，每時每刻，老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水，是智慧。沒有老師們的付出，就不可能有今天我們的成績。老師是我們同學們最可愛的人。讓我們以最熱烈的掌聲對各位老師的付出表示衷心地感謝!
最後，我衷心地希望各位同學和老師勝不驕，敗不餒，以此為動力，采長補短，更加發奮努力，爭取在期末考試時再創佳績。祝願我們六年級畢業考試在全縣進入前三名。
學校頒獎典禮主持稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
xx個春秋的風風雨雨，xx個寒暑的發展和積澱，凝聚下來的是訓誡，是永不放棄的追求，是我們每一個人心中最執著的信念，讓我們一起高喊出我們的自勵口號：
當炎炎的烈日考驗著我們的信念，當x月的酷暑敲打著我們的執著，我們沒有絲毫害怕，更沒有絲毫動搖，因為學校有這樣一個團隊，他們為我們遮風擋雨，他們將我們凝聚在一起，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們——學校的管理高層！
x月份的工作，有得也有失，有經驗也有不足，今天，我們在這裡召開總結表彰大會，就是要總結經驗，以典型的形象引導其他成員，以優秀的榜樣帶動其他成員，以先進的事跡感染其他成員，從而促進內部員工及學員之間相互學習，共同進步。
下面我宣布20xx年xx學校x月度總結表彰大會正式開始
學校頒獎典禮主持稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
轉眼間，我們來三個月了，在這段時間裡我們共同成長，共同學習，共同進步，共同為學校的發展貢獻著自己的力量。首先，我代表學校對同學們的辛苦努力表示感謝，對老師們的辛勤付出表示感激。今天，我們再次歡聚一堂，隆重召開20xx-20xx學年度第一學段表彰大會。
一、為優秀班級頒發獎狀
現在，我們用熱烈的掌聲歡迎鄭主任宣讀在月度綜合考評中獲“優秀班集體”的名單：
一年級三班、二年級二班、四年級二班、五年級一班（九月份）
讓我們用熱烈的掌聲祝賀這些班級。請以上班級的班主任上台領獎，歡迎李校長，x主任為優秀班級頒獎。
請大家再次把掌聲送給他們。
十月份月度綜合考評中獲“優秀班集體”的名單：
一年級三班、二年級一班、四年級二班、五年級二班
以上班主任上台領獎。
再次歡迎x校長，x主任為優秀班級頒獎。
請大家再次把掌聲送給他們。
二、優秀班級班主任代表發言
請同學們舉起你的雙手歡迎優秀班級班主任代表xx老師講話：
x老師是一個熱心腸的老師，工作積極認真，勤奮踏實，
三、文明學生頒獎
有優秀的班級，就有優秀的學生，在這三個月當中，在各年級各班裡湧現出了許多優秀的學生代表，他們團結同學，樂觀自信，積極向上，成績優良，是我們學習的榜樣。他們是：
四、優秀學生髮言
下面請優秀學生代表xx同學發言：
謝謝精彩的發言，同學們，你們與學校共成長、同發展，你們各方面的表現一直很優秀，希望你們勤奮耕耘，充實愉快地度過美好的國小的學習生活。希望全體同學積極行動起來，制定好切實可行的學習計畫，養成良好學習習慣，不斷挖掘自身潛力，爭取取得更大進步。
五、最後請x校長作總結髮言
老師們、同學們，剛才，x校長短暫的講話催人奮進，鼓舞人心，給我們今後的工作和學習提出了殷切的期望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會李校長的講話，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造輝煌前景。
學校頒獎典禮主持稿 篇16
開場白
賈：尊敬的各位領導、老師
劉：親愛的同學們
合：大家晚上好!
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律
劉：華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春
賈：載春華秋實，歲月在風捲雲涌中閒庭信步
劉：載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗
賈：踏著時間的步伐，甘肅農業大學第xx屆大學生職業生涯設計風采展示大賽及第xx屆大學生科技文化節已緩緩拉下帷幕
劉：帶著累累碩果，讓我們共同歡慶這次職業生涯設計風采展示大賽及科技文化節的頒獎典禮
賈：首先，請允許我們為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們是
賈：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨
劉：為了讓同學們積極參與職業生涯設計，為將來順利就業打下基礎，甘肅農業大學特舉辦了第xx屆大學生職業生涯設計風采展示大賽
賈：這次大賽是我校校園精品文化活動之一，通過這次比賽，同學們都能正確樹立職業規劃理念，在激發自我潛能，拓展自身素質方面都得到了良好的效果
劉：下面就有請在本次比賽中取得優秀成績的同學們為大家進行他們的風采展示
賈：首先有請
職業生業設計風采展示大賽頒獎
賈：感謝他們的精彩展示，接下來將要進行的是第xx屆大學生職業生涯設計風采展示大賽的頒獎典禮
劉：下面由我們榮幸的向大家宣布獲得“第xx屆大學生職業生涯設計風采展示大賽”優秀獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得三等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得二等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得一等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得本次比賽優秀組織獎的是
賈：有請為獲獎學院頒獎
劉：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀
科技文化節頒獎
賈：創新是一個國家興旺發達的不竭動力，大學更是一個青年增長才幹提高素質的廣闊天地
劉：甘肅農業大學舉辦的科技文化節以其活動內同豐富、參與形式多樣、專業特色鮮明、活動覆蓋面廣等特點深受廣大師生的喜愛
賈：在第xx屆大學生科技文化節的推動下，廣大學生的創新意識和實踐能力都得到了顯著的提高
劉：隨著第xx屆科技文化節取得的鼓舞下，第xx屆科技文化節在他的基礎上又取得了更好的成績
賈：此次科技文化節歷時個月，共有名學生積極參與其中
劉：同時，又有項科技文化活動唱響創新主體，盡顯青春風采
賈：下面就有我們榮幸的宣布本次科技文化節的獲獎名單
劉：獲得第xx屆大學生科技文化節“優秀組織獎”的是
賈：有請為獲獎學院頒獎
劉：獲得本次比賽“先進個人獎”的是
賈：有請為獲獎學院頒獎
劉：獲得本次比賽“競賽活動單項獎”的是
賈：有請為獲獎學院頒獎
結束語
劉：當青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳
賈：當笑臉迎著太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光
劉：今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放
賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔
劉：青春因我們而美麗
賈：我們因青春而自豪
劉：讓我們，一起為青春努力
合：為青春喝彩
劉：朋友們，我們今晚的頒獎典禮就到此結束了，感謝大家
賈：祝大家晚安
劉：晚安
學校頒獎典禮主持稿 篇17
洪：有請校長助理張兆生，校長韓為以上5位獲獎者分別頒發證書和獎盃。
（播放頒獎音樂）
霞：下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者：九年級陳xx老師。
洪：四中“十大感動人物”，“十佳感動之星”是一種榮譽，但更是一種內涵和品質，希望他們再接再厲、努力工作，充分發揮師德師風的模範作用、教育教學的示範作用、教研教改的指導作用、學科建設的骨幹作用、終生學習的帶頭作用。
靜：同時，讓今晚所有的感動凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續前進，接下來讓我們以熱烈的掌聲，請韓峰校長為我們致詞
寅：謝謝韓校長精彩發言
霞：三尺講台三寸舌三寸筆三千桃李
洪：十年樹木十載風十載雨十萬棟樑
靜：老師們，希望在充滿希望和挑戰的20xx年有更多的老師加入到“感動四中人物”的行列，為我們四中的早日騰飛做出傑出的貢獻。
寅：現在我宣布四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結束，晚安！（音樂——《超越夢想》）
霞：最後有請所有領導和“十大感動人物”，“十佳感動之星”上台合影留戀。
學校頒獎典禮主持稿 篇18
老師們、同學們：
大家好!軍屯鄉中學20xx-20xx學年度第一學期期終總結表彰大會現在開始!
全體起立，升國旗唱國歌!鳴炮------ 請坐下!
老師們、同學們，一年來，全校師生凝心聚力，教育教學取得了一項又一項成績，實現了一個又一個突破。成績里，我們獲得了許多寶貴經驗，不足中，我們吸取教訓，不斷反思，繼續實踐。為總結經驗，激勵先進，進一步營造良好的育人氛圍，爭創輝煌的業績，推動今後各項工作再上新台階。今天我們師生在這裡隆重舉行總結表彰大會。
一、請教務處張主任宣讀表彰決定。
二、請教務處李主任宣讀優秀班級，學習之星獲獎名單。
三、頒獎：
學校頒獎典禮主持稿 篇19
劉：尊敬的各位領導、老師
雨：親愛的同學們
合：大家下午好
陳：這裡是xx年XX學校“校園榜樣”頒獎典禮暨11級學生畢業典禮現場。
程：今天我們歡聚一堂，隆重揭曉第xx屆校園十大優秀青年獲獎名單和第xx屆學生歡迎教育工作者獲獎名單。
雨：今天，我們在這裡和即將畢業離校的xx級同學共話別離。
劉：下面，請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是
程：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
陳：在學校領導的深切關懷下，在學生科老師的指導下，在全校莘莘學子的熱情參與和期許下，由校學生會主辦的兩項評選活動歷時兩個月，即將圓滿的完成。
雨：老師們，同學們，在我們身邊或許每天都經歷著太多的平常，可就在這些平常的生活中卻蘊藏著多少先進的人物和事跡。
劉：今天我們以激動的心情，在這裡揭曉評選出來的優秀師生代表，把這些榜樣的正能量傳遞出去。
程：下面，我宣布，XX學校“校園榜樣”頒獎典禮
學校頒獎典禮主持稿 篇20
劉：謝謝領導。剛才，領導對大家順利完成學業表示祝賀，並向大家提出殷切期望和要求;領導的講話飽含深情、語重心長，請同學們牢記囑託，在今後的人生道路上時時鞭策自己。
雨：相信在北汽高級技校的學習時光將化作一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一位畢業生的腦海中。
劉：下面，就讓我們帶著不捨的心情跟隨著歌聲回憶曾經在這裡的每份歡樂與憂傷，美好和過往。
雨：重溫他們人生成長過程中最為燦爛和最為閃耀的青春足跡。
劉：我們是青春的朝氣，
雨：我們是沖天的雄鷹
陳：我們是噴薄的朝陽，
程：我們的年代充滿了歡笑，
劉：我們的人生充滿了感恩，
雨：是鴻鶘就當志存高遠
陳：是雄鷹定要展翅藍天
程：在這特殊的日子裡，我們心存感激
劉：在這期盼的目光中，我們劍指遠方
雨：在這個充滿感動和留戀的時刻，讓我們把每一個光輝的剎那銘刻心間
程：生命的魅力在這裡揮灑
陳：青春的風采在這裡綻放。
雨：擁抱明天是我們無悔的追求，
劉：走向明天是我們執著的歷練，
程：書寫明天是我們永不改變的誓言
陳：風雨無言，流淌的是汩汩對春的愛戀。
雨：桃李無聲，涌動的是對未來的脈脈嚮往。
劉：我宣布，北汽高級技校“校園榜樣”頒獎典禮暨學生畢業典禮到此結束。
程：感謝各位領導、老師蒞臨指導，感謝台前幕後所有工作人員的辛勤工作，感謝同學們的熱情參與。
合：我們明年再見。
學校頒獎典禮主持稿 篇21
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好
A：夏日炎熱剛剛洗去，縷縷秋風有吹來了淡淡幽香
B：承接春的耕耘，夏的熾熱與滋潤，我們品嘗著累累碩果的甘甜
A：今天我們相聚在這裡，為的是採擷晶瑩的碩果
B：今天我們相聚在這裡，為的是見證我們的成長
A：時光流逝，轉眼間本學期又過去了一半，同學們通過自己的努力，在各方面取得了優異成績
B：為了表揚先進，樹立榜樣，今天我們在這裡隆重舉行xx學年第一學期榮譽日頒獎典禮
A：首先我們將頒發個人獎
有請為他頒獎
B：在我們揭曉今天的下一個獎項之前，先來欣賞一個充滿動感與活力的節目，有請和
(節目環節)
A：謝謝你們精彩的表演。接下來又進入我們的頒獎時刻。我們來頒發獎下面請大家以最熱烈的掌聲歡迎獲獎的同學上台領獎，請大家再次以最熱烈的掌聲歡迎我們的*老師上台給獲獎的同學頒獎
請大家對獲獎的同學表示祝賀!
學校頒獎典禮主持稿 篇22
男：尊敬的各位領導、
女：親愛的優秀員工、
男：各位在座的朋友、
合：大家上午好!
女：一元復始、
男：萬象更新、
女：在這辭舊迎新的美好時刻，我們集團的主要領導和優秀員工歡聚一堂，在這舉行**集團2020__年終總結暨表彰大會，
男：為了感謝各位領導家屬一年來對我們工作的大力支持，我們特意把她們也請到今天的現場，請我們用熱烈的掌聲對她們的到來表示歡迎!今天的大會將分三部分進行，第一部分是各級領導和優秀員工代表的總結髮言，第二部分是各公司選送的文藝節目和遊戲互動，最後是請與會代表一起享用集團公司為我們準備的豐盛午宴.
女：首先我們用熱烈的掌聲歡迎集團公司總裁致開幕詞(5分鐘)
男：*總的講話似化雨春風滋潤著我們的心田，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝!
學校頒獎典禮主持稿 篇23
男：在本次“良師益友”評選活動中，有一群人不得不提，他們就是積極參與評選活動的各個系辦，在此我謹代表本活動承辦方校學生會人事紀檢部感謝大家的積極配合。同時，此次評選活動也專門為他們設定了一個獎項，下面我宣布獲得第三屆“良師益友”評選活動優秀系辦組織獎的是12級二辦，13級一辦，口腔醫學院，中西醫結合學院，人文與管理學院，
女：祝賀你們!有請各系辦負責人上台領獎
男：有請和為各系辦頒獎
(系辦負責人上台領獎，下台)
女：誠摯的感謝各個系辦對於本次活動的積極配合與支持。
男：接下來有請學校黨委副書記劉為本次評選活動總結
男：感謝劉書記!
(老師下台)女：有一種事業至大至偉，它，就是教育!
男：有一種燈塔照亮航程，它，就是知識!
女：有一種精神彪炳未來，它，就是奉獻!
男：有一種紐帶傳承文明，它，就是教師!
女:一塊黑板就是一片浩淼的大海
男：一方講台就是一片揮灑的天地
女：老師，一個光輝的名字，一份無悔的事業
男：傳遞著愛的薪火，鑄造不朽的師魂
合：請接受我們的獻禮，所有拼搏在教育戰線的老師們
女：在此，我們祝願所有的老師，所有到場的嘉賓身體健康，工作順利，同學們學業有成，更祝願我們的四川醫科大明天會更好!
男：我宣布，第三屆”良師益友”評選活動頒獎典禮到此結束，感謝您到來合：再見!
女：請獲獎老師，領導嘉賓，以及學生代表上台合影
學校頒獎典禮主持稿 篇24
老師們，同學們，大家新年好!
x年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了，x年的鐘聲即將敲響。回首往事，我們滿懷豪情;展望未來，我們重任在肩。今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點，讓我們為x年過往畫上一個圓滿的句號，x年“先進集體、先進個人”表彰大會現在開始!
助人為樂是幫助他人，關心他人，在他人急需幫助的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時，自己也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。古人說：“勿以善小而不為，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。
助人為樂無須一定要做出什麼驚人之舉，也許就是扶老人小孩過馬路時的一臂之力;也許就是公車上讓座的舉手之勞;也許就是為別人指路時的幾句話語，在助人為樂中自我獲得喜悅、成長、幸福的一種方式。在我們的校園裡，有很多默默無聞關心班級的同學，他們積極向上，關心愛護班級，喜歡幫助他人，內心充滿陽光。
下面，我們將頒發“助人為樂”先進個人獎，獲獎的同學是----，請看大螢幕。有請獲獎同學代表上台領獎。
學校頒獎典禮主持稿 篇25
韓：一個高呼人民萬歲的人去了，人民才會讓他在世界上萬古永垂。
塗：同樣的，一個為了人民的幸福，為了祖國的騰飛，發起改革開放的人，人民也會讓他在世界上萬古永垂。
韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上;我們永遠銘刻心中的，是他的光輝思想。
塗：儘管偉人已逝，然而繼者長存!
韓：我們將再次乘著“深圳速度”的長風，去創造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質量”。
塗：請欣賞南山第二外國語學校的師生為大家獻上精彩的詩歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。
(韓、塗、謝、蔡同上)
韓：30年，花開花謝，特區芬芳四溢，成為中國走向富強的代名詞;
謝：30年，潮起潮落，深圳風起雲湧，譜寫理想變為現實的新樂章。
蔡：當大運的腳步越來越近，當世界大運會的號角即將吹響，
塗：嶄新的捷運線，承載著特區絢麗的發展宏圖，賓士向前，
韓：璀璨的體育館，展示著深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝;
謝：我們熱切地期待著：千萬個年輕的心靈相約在年輕的深圳;
蔡：千萬張青春的笑臉，綻開的青春的深圳;
塗：千萬個美麗的夢想，追逐在美麗的深圳;
合：千萬個成功的願望，實現在成功的深圳!
韓：尊敬的各位領導
塗：尊敬的各位來賓
謝：敬愛的各位老師
蔡：親愛的同學們
塗：今天的頒獎典禮到此結束!
合：朋友們，再見!
學校頒獎典禮主持稿 篇26
尊敬的fff先生，尊敬的各位領導，各位嘉賓，老師們、同學們：
大家好!今天，在這裡舉行簡單而又隆重的fff獎教獎學金頒獎儀式，意義重大!在這美好的時刻，請讓我代表源潭鎮黨委、鎮政府對fff先生以及各級領導、嘉賓的蒞臨，表示熱烈的歡迎!
fff先生是香港熱心愛國人士。慷慨解囊，在源潭一中設立“楊
少偉獎教獎學金”，這本身就是關愛祖國教育事業的具體體現。楊先生這一善行義舉，幾年來已被源潭人民傳為佳話。楊先生的愛國熱情，已成為源潭一中師生刻苦刻苦、奮發進取的其中動力。其基金產生的巨大激勵效應，已反映在源潭一中的教育教學成果上。
近年來，源潭一中在學科競賽、科技創新大賽、教師各類大賽和教育科研等領域，尤其在今年中考，都取得令人滿足的成績。在此，我代表源潭鎮黨委、鎮政府對源潭一中廣大師生表示祝賀，對楊先生的深切關懷和支持表示衷心的感謝!
XX年，鎮黨委、鎮政府落實做大做強教育戰略，把源潭一、三、五中合併為源潭一中新校區，使一中面貌煥然一新。往年，在全鎮人民的共同努力下，源潭鎮還成功創建了省教育強鎮，成為清城區的又一個教育強鎮。我們相信，乘著創強成功的東風，在上級教育主管部分的正確領導下，在楊先生一如既往的關懷下，全體師生的共同努力、團結拼搏，源潭一中一定能取得更優異的成績!
如今，源潭的各項事業建設正如火如荼，源潭的教育事業正不斷邁上新的台階。為把我鎮建設成和-諧小康鎮，為鞏固源潭創建教育強鎮的成果，我們熱切希看各方熱心人士包括楊先生在內，為源潭的經濟和教育事業發展作出更大的貢獻!
最後，祝fff先生和各位領導、各位嘉賓、各位老師身體健康，事業如意，家庭幸福!祝同學們學業猛進，茁壯成長!
謝謝大家!
學校頒獎典禮主持稿 篇27
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好!
五月的大地奼紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來這個特殊的日子，現在我宣布：遷安市特殊教育學校創建文明校園之“放飛夢想，快樂成長”第四屆藝術節現在開始!
《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿愛與真誠，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢想。請欣賞校合唱隊帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。
眾所周知，銀杏樹是我校的校樹，我們領略了它春夏秋冬四季的美，它見證了我們在這個大家庭里健康快樂地成長!請欣賞聾班同學表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。
《美麗的銀杏樹》帶我們領略了四季的美，下面就由校樂隊為我們帶來打擊樂串燒《鈴兒響叮噹》
下面上場的是我校聽障小朋友，他們剛入學時連最簡單的一個音節都不會發，現在都能開口說話了。瞧!他們來了!請欣賞兒歌《可愛的小動物》
我是中國人，我驕傲，我自豪，我要高聲讚美你，我的祖國!請聽智障學生帶來的詩朗誦《歌唱祖國》
太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽!這是一首活潑快樂的歌曲，接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎!
分享是陽光，溫暖你我的世界。分享是雨露，滋潤乾涸的心田。小蛇會和大家分享什麼東西呢?下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。
《我相信》——相信夢想、相信奇蹟，相信自己、相信未來，我身邊的這個小男孩叫廉凱松，是一名腦癱的孩子，小凱松酷愛唱歌，今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望，請欣賞獨唱《我相信》。
《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請欣賞由學校舞蹈隊的孩子們為我們精心準備的舞蹈《草原小駿馬》。
遷安特殊教育學校創建文明校園之“放飛夢想 快樂成長”第四屆藝術節，到此結束!感謝各位領導在百忙之中蒞臨指導，同時也感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出，讓我們明年再見!
學校頒獎典禮主持稿 篇28
賈：尊敬的各位領導、老師
劉：親愛的同學們
合：大家晚上好!
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律
劉：華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春
賈：62載春華秋實，歲月在風捲雲涌中閒庭信步
劉：62載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗
賈：踏著時間的步伐，甘肅農業大學第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽及第八屆大學生科技文化節已緩緩拉下帷幕
劉：帶著累累碩果，讓我們共同歡慶這次職業生涯設計風采展示大賽及科技文化節的頒獎典禮
賈：首先，請允許我們為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們是
劉：
賈：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨
劉：為了讓同學們積極參與職業生涯設計，為將來順利就業打下基礎，甘肅農業大學特舉辦了第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽
賈：這次大賽是我校校園精品文化活動之一，通過這次比賽，同學們都能正確樹立職業規劃理念，在激發自我潛能，拓展自身素質方面都得到了良好的效果
劉：下面就有請在本次比賽中取得優秀成績的同學們為大家進行他們的風采展示
賈：首先有請
職業生業設計風采展示大賽頒獎
賈：感謝他們的精彩展示，接下來將要進行的是第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽的頒獎典禮
劉：下面由我們榮幸的向大家宣布獲得“第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽”優秀獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得三等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得二等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得一等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得本次比賽優秀組織獎的是
賈：有請為獲獎學院頒獎
劉：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀
賈：創新是一個國家興旺發達的不竭動力，大學更是一個青年增長才幹提高素質的廣闊天地
劉：甘肅農業大學舉辦的科技文化節以其活動內同豐富、參與形式多樣、專業特色鮮明、活動覆蓋面廣等特點深受廣大師生的喜愛
賈：在第一屆大學生科技文化節的推動下，廣大學生的創新意識和實踐能力都得到了顯著的提高
劉：隨著第七屆科技文化節取得的鼓舞下，第八屆科技文化節在他的基礎上又取得了更好的成績
賈：此次科技文化節歷時個月，共有名學生積極參與其中
劉：同時，又有項科技文化活動唱響創新主體，盡顯青春風采
賈：下面就有我們榮幸的宣布本次科技文化節的獲獎名單
劉：獲得第八屆大學生科技文化節“優秀組織獎”的是
賈：有請為獲獎學院頒獎
劉：獲得本次比賽“先進個人獎”的是
賈：有請為獲獎學院頒獎
劉：獲得本次比賽“競賽活動單項獎”的是
賈：有請為獲獎學院頒獎
結束語
劉：當青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳
賈：當笑臉迎著太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光
劉：今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放
賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔
劉：青春因我們而美麗
賈：我們因青春而自豪
劉：讓我們，一起為青春努力
合：為青春喝彩
劉：朋友們，我們今晚的頒獎典禮就到此結束了，感謝大家
賈：祝大家晚安
劉：晚安
學校頒獎典禮主持稿 篇29
男：放飛夢想
女：共鑄鄭師輝煌
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的老師們，同學們
合：大家下午好!
男：這裡是“朝陽杯”鄭州師範學院首屆“校園之星”頒獎典禮的現場。
女：在這充滿希望和激情的11月，我們相聚在美麗的鄭師校園，共同見證鄭州師範學院首屆校園之星的誕生。
男：為了展現鄭師學子朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，鄭州師範學院特此舉行這次校園之星評選活動，目的就是要讓德智體美勞全面發展的學生脫穎而出，展現的風采。
女：是啊，我們也期望藉此活動來營造催人奮進的校園氛圍，讓同學們學有榜樣，最終達到多出人才，出尖子人才，出各方面專才的目的。
學校頒獎典禮主持稿 篇30
n:各位家長
t:小朋友們
合：大家晚上好
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這裡
t：在這裡，我們認識了許多的小夥伴
n：在這裡，我們練就了過硬的學習本領
t:在這裡，我們變得更加活潑開朗
n:在這裡，我們有了進步
t:在這裡，我們有了成功
n：在這裡，讓我們共同分享孩子的喜悅
t：在這裡，讓我們共同見證孩子的成功
n:今天的成功只是開始，希望小朋友們在今後的學習道路上能夠勇往直前，繼續向前沖
t:下面我宣布，頒獎典禮現在開始！