秋季家長會學生主持詞 篇1
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:
大家下午好!
首先我代表全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加本次家長會的各位家長朋友們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機遇走在一起，是為了一個共同的目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期開學的一個多月的時間裡，我們一起努力著，付出著，播種著，我們共同閱歷了幾多驚喜，幾多憂愁，多少繁忙，幾多感嘆。讓我們把握住這次機會，使學校更加懂得你們的需要，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀態。
能夠說,今天是個愉快的日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝,讓我們感觸到你們對孩子的關懷及對學校的信賴、理解和支持，正是由於有了你們的理解和支持，我們的各項工作才發展得紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝”! 今天的家長會共分兩個階段：第一階段有學校組織召開;第二階段各班級圍繞家長會內容自行召開。第一階段的有以下三個議程：
一、王勇老師就在校期間表現及如何教育子女與家長交流。(5—8分鐘)
二、教務主任王應老師向家長介紹學校教育教學成果和今後的打算。(5—8分鐘)
最後由王德鴻校長作總結講話。(5—8分鐘)
各位家長、老師、同學們：
我們的家長會第一階段立刻就要結束了，我相信任通過這次家長會，學校跟家長的接洽會更為親密，為了孩子健康成長，為了孩子學習提高，為了孩子的未來，讓我們一起盡力吧!願咱們的學生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”! 最後，祝賀各位家長朋友闔家歡樂，心想事成，萬事如意!第一階段到此結束。
下面進行第二階段的會議，請班主任圍繞家長會內容自行召開，與家長具體溝通和交流
謝謝大家!
秋季家長會學生主持詞 篇2
合：尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨，晚上好！
甲：我是本班的班長。
乙：我是本班的班長。
甲：在這裡，我們代表初一8班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現了各位家長對初一8班工作的支持，在此，我代表全體同學對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）
乙：這次家長會的真正意義在於給同學們鼓鼓勁，在我們的心中並不在乎我們家長會會開什麼內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。
甲：初一下學期，是國中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化。可以說它將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
乙：在這美麗的季節，優美的環境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。
甲：把您的時間留點給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。
乙：當我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們的獎勵。當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們的鼓勵。
甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的動力。
乙：愛我們，保護我們，關心我們。但您是否了解我們在學校里的表現？
甲：下面請學習委員將我班學生學習情況向大家做以匯報。
甲：下面請衛生委員將我班衛生情況向大家做以匯報。
乙：下面請體育委員將我班學生體育情況向大家做以匯報。
乙：下面請風紀股長將我班紀律情況向大家做以匯報。
甲：下面請勇折年級桂冠的語文課代表XX同學發言。
甲：下面請數學課代表崔浩就他的學習方法進行發言。
甲：下面請XX同學說說自己的心聲。
乙：下面請XX同學發言和您說說悄悄話。
甲：下面請語學課代表XX同學發言，她發言的題目是：感恩的心
甲：十分感謝以上同學的介紹，希望家長們能更好地了解同學，了解老師，了解我們的這個大家庭。
乙：魏（杜）老師身為我們的語文（數學）老師，對待工作一絲不苟，對我們更是疼愛有加。現在有請魏老師對大家提一些建議和要求。
乙：馬老師身為我們的班主任，對待同學不偏袒，對我們是煞費苦心。下面有請我們的班主任老師來總結一下。
合：在此我們替全班同學向老師說一聲“老師，您辛苦了！”我相信，我們一定會在本學期下階段，再接再厲，勇攀高峰。
甲：我們的成績離不開老師的辛勤耕耘，不悔教導。但是，在家中，父母又給我們提供了多么堅實的物質保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀，難忘那殷勤的目光，難忘那無微不至的關懷。下面有請蘇澈/王璐瑋？的家長代表上台發言。
乙：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光呵護得來的。我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航！在期末的考試中，用成績來報答關心支持我們的每一個人！
甲：相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯繫，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
合：國中三年，我們將要在這裡一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這裡一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。願我們在家庭、學校引導教育下，學有所成，身心俱健！再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
甲：最後，希望家長們對於初一8班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。
合：感謝各位家長，此次家長會到此結束！祝大家晚安！
秋季家長會學生主持詞 篇3
尊敬的家長們，我們是第二組，但千萬別笑，因為我們一點也不二。而我呢，是二組的組長，。
提起我們組，就不得不說我們組的代表人物——xx同學。汪同學的優點是反應很靈敏，但就是太靈敏了、嘴皮子太快了，搶答問題的時候都不讓我們——你也知道學生們不太喜歡鋒芒畢露的人，所以大家有時候就會不平。同時，為了他的平衡發展，我建議他多練練外語，積極背誦。當然，嘴上功夫要好，手上也不能差——但是他的書寫我真心覺得看不懂，改整齊一點又不會火山爆發，何必為難我們去鑽研你的字呢？再有呢，我們組的其他人也誠心希望你能多與我們交流，融入我們。
在我們這一排的xx同學，又是我們的另一塊金字招牌。他很聰明，也很願意動腦筋。比起我們其他的同學，他常常積極發表自己的意見，但往往呢，大家好像並不認同——也要諒解啦，人人都有自己的見解，而且有時候大家心情好像並不好——還會招致同學們和老師小小的無語。在氣氛活躍、老師提問的時候多多發表自己的想法，當然會是一件雙全的事：既表達了感想，又使老師大加讚賞。除此之外呢，我想建議賀同學準備一個記事本子，用來記錄作業。當天的作業做完、確定裝好後，在作業後一個個清查打勾，以免忘帶作業。
是我們組的大姐，一個開朗樂觀的女生。風風火火、豪情仗義的她有著不少的朋友，交際力超強。愛憎分明、熱情大方、直率陽光是她從未改變的特點。而且她常常幫助我們完成老師的任務，給我們幫了不少忙。
xx同學是我們組的潛水族。在課堂上，老師提問他的時候，他總是會緊張而靦腆。嘿，兄弟，在課下你可不是這樣的啊，難不成一上課你就被xx同學傳染了？不會吧，你們倆這么遠都能傳染，那全班同學不都呈放射狀被他附身，成為一號二號了？只要能分上課一點下課後的活躍，你一定是一個很完美的學生！
在這裡我想對另一位潛水學生，說：揮揮手，讓我們找找你。向同學呢，有時候有一點點的幽默火花，也是不折不扣的笑點。不過，老向，你讓我怎么說你，別學沉默好嗎，多學學他的活躍啊。“擇其善者而從之，不善者而改之”，老向，這要用到實際里去啊！再有，老向，英語是不少男生的死穴，我知道，但您能把成績穩住嗎，大起大浮我的小心臟受不了啊！
最後，我們二組的同學們都有一點需要一起改正——在小組建設上沒有主見。一起加油吧！