教師培訓專題活動主持詞 篇1
各位領導、各位老師：
大家上午好!今天我們繼續進行教師專業成長研究室系列培訓，因為前面已經培訓了幾次，會場紀律在這裡就不再重複，提示一下就是請把手機關閉或將手機調至震動狀態，由於中場將有15分鐘休息時間，所以在培訓期間請大家不要走動，保持會場安靜!
今天，我們培訓的主題是“優秀教師班主任成長論壇”，我們有幸請到的是全國模範教師、全國優秀班主任北京市垂楊柳中心國小教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!
前年教師節，中央電視台焦點訪談節目播出了一位國小教師每天與學生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源於她的情感教學方式，始終關注孩子情感的發展，她先後創造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。 下面就讓我們一起走進鄭老師，用心感受她的執著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!
第二部分：讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!
好下面接著剛才的話題，有請鄭老師，大家歡迎!
第三部分：感謝鄭老師推心置腹、細緻入微的講解，鄭老師的愛心讓人感動，鄭老師的藝術令人敬佩，鄭老師能做到這些，源於他對教育、對學生的無比熱愛，還有那份執著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學生，一切教育都立足於學生的發展，那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學生的愛生之路，也能真正管理好班級!
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝，同時謝謝大家的支持與配合!上午的培訓到這裡結束，下午一點半將在這個會場繼續我們的精彩，請大家準時參加!
第四部分：下午時候大家都有些疲倦，相信下面這位教師，不僅會幫助解決我們工作中的許多困難，還會讓大家的乏困煙消雲散。
第五部分：老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風趣，相信我們在座的每位教師都在輕鬆愉快的氣氛中，找到了成功的真諦!充分享受收穫的幸福!
教師培訓專題活動主持詞 篇2
開場白：
尊敬的各位領導，在座的各位優秀的新老師們，大家下午好!沐浴著金秋的(涼爽、陽光)，滌盪著丹桂的芬芳，瀘州市河東國小20xx年新教師培訓已拉開了帷幕!本次培訓的對象主要是20xx年8月考調入河東國小的新教師以及20xx年考調入河東國小的部分新教師，請允許我代表學校向剛剛加入到我們這個集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!因為有你的加入，河東國小定會再創新輝煌!
教師是學校教育的寶貴財富，只有建立一支具有良好政治、業務素養的教師隊伍，才能為學生、為學校、為社會發展奠定夯實的基礎。因此，我校決定對新教師進行崗前培訓，旨在促進新教師儘快適應新環境，熟悉我校教育教學要求，更快地進入角色。
一、梁校長講話
今天，我們很榮幸地請到了學校各位領導出席本次培訓班的開幕式，他們分別是黨委書記、校長梁彬，黨委副書記牟冬梅，李炳森副校長、龐科副校長、黃遷燕副校長。此外參加本次培訓活動的還有校務會成員，他們分別是„„以及我校優秀班主任和教師代表。在此，讓我們對各位領導、老師的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
下面我宣布“河東國小20xx年新教師培訓”正式開始!
首先，請梁彬校長致辭!(感謝梁校長的講話，為我們新教師的成長增添了信心，指明了方向。校長的講話言辭懇切，期望很高，相信在學校各級領導的支持和關懷下，我們新教師的教學水平一定會百尺竿頭，更進一步。)
二、班主任自我介紹
為了使大家更快地熟悉學校，適應新角色，大家將被分成兩個班，分別由兩位教科室副主任擔任班主任老師，下面，有請兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請!
三、新教師自我介紹
班主任大家都熟悉了，在培訓中有什麼困難就要找班主任喔!下面請各位新教師們準備兩分鐘自我介紹，準備時間五分鐘，開始!(按照學校提供名單順序?或座位順序?)
四、分班
現在我們彼此都有了初步的了解了，下面我們將進行隨機分班，請各位在班主任的帶領下確定班委，進行學員編號，並分組。
五、各校級領導講話
老師們，分班已經完成，祝願大家在往後幾天的培訓中與自己的夥伴們互相切磋，共同成長!下面由各位校級領導為大家作常規工作要求講座，這些內容將牽涉到今後大家的日常工作，請大家務必認真聆聽!
首先，請牟冬梅副書記為大家介紹學校文化以及教師考核的相關紀律。掌聲歡迎!
下面請李炳森副校長作安全、後勤方面的常規要求。掌聲有請! 下面有請龐科副校長為大家談談我校的班主任德育工作。歡迎! 下面請黃遷燕副校長就各項教學常規、校本研修活動作相關要求!掌聲歡迎!
各位老師們，所謂“辛勤播種的人一定能含笑收穫”，願在座的每一位新教師在我們河東國小這個大家庭能夠不斷增強自身素質，充實內涵，祝大家在接下來的幾天學習快樂!
開幕活動到此結束，請各位領導退場!
最後溫馨提示大家，明天上午培訓活動的重頭戲是新教師5分鐘演講，主題是中國夢，河東夢。請闡明自己為什麼報考河東國小，自己想如何實現夢想?
好，今天的培訓到此結束，明天上午8：30，不見不散!
教師培訓專題活動主持詞 篇3
其實，方法很簡單：
從一個檐頭起，打結，順牆而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面。走過空地，爬上對面的檐頭，高度一致了，把絲收緊，如此往復。織網的勞動異常艱辛，進度異常緩慢，蜘蛛卻樂此不疲，仿佛在進行一場愉快的表演。
蜘蛛不會飛翔，那張精巧而規矩的大網，記錄的是它的勤奮、堅韌、沉默、執著。而奇蹟，就是這樣創造的。
蜘蛛的奇蹟，彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓也已經把堅定的信念埋在了大家的心中，賦予了每個人創造奇蹟的力量。未來的日子裡，讓我們與學生“共好”，教學相長、成就彼此；讓我們與同伴“共好”，互相促進、共同提升；讓我們與學校“共好”，為了更加美好的明天，戮力同行！我宣布，xx市xx國小“構建發展願景凝聚共好精神”培訓活動到此結束。大家休息五分鐘，稍後我們布置班級文化設計和暑期備課等任務。