六一兒童節晚會主持稿

六一兒童節晚會主持稿 篇1

開場白

甲:尊敬的領導、各位家長

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家上午好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

乙:當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們將在這一天盡情歡暢。

甲:這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

乙:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

合:全世界的小朋友們節日快樂!

甲:在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

甲:今天,學校各班裡的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,

乙:今天,小朋友們登台演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,

合:讓我們衷心的祝願他們演出成功。

甲:借這個好日子,謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!

乙:是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福!

合:讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠健康快樂!

下面讓我們隆重宣布:

合:紅山中心學校20xx年“喜迎——大,我要向—爺爺說句心裡話”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!

甲:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

乙:有請少先隊員代表致辭。

甲:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的紅山鄉政府劉文杰書記為我們的節日致辭!

乙:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的楊校長講話,大家掌聲歡迎!

甲:感謝劉書記,感謝楊校長的熱情鼓勵和真情教誨。最後,有請池副校長宣讀表彰決定!

合:紅山中心學校20xx年度“六一”文藝表演現在開始!

節目串詞

1、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,喜迎十九大,龍騰四海,請欣賞四年級的同學們表演傳統節目《舞龍〉。請表演舞蹈《紅星閃閃》的小朋友做準備

2、“紅星閃閃,放光芒”在我們幸福的和平年代,也忘不了先輩們用鮮血給我們換來的甜蜜生活,請欣賞舞蹈《紅星閃閃》。下面請表演歌伴舞《小小一粒沙》的小朋友做好準備

3、小小的一粒沙,海是它的家,我用小手繪一幅最美的童話。下面有請幼稚園中班的小朋友為我們表演舞歌伴舞《小小一粒沙》。請表演小品《上課請聽話》的同學們做準備

4我們三年級的同學們真是多才多藝,幽默搞笑,你看他們來了,為我們帶來了幽默小品《上課請聽話》。請表演三句半《校園安全靠大家》的同學們做準備。

5、同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。請欣賞六年級的同學們為我們帶來的節目三句半《校園安全靠大家》。請表演舞蹈《快樂小廚師》的小朋友做準備

6、在今天這個歡慶的日子裡,幼稚園的小廚師準備大顯身手,請大家嘗一嘗他們的手藝,下面有請幼稚園小班的小朋友表演舞蹈《快樂的小廚師》。請表演舞蹈《一年級》的小朋友做好準備。

7、同學們!我們的學生時代是從一年級開始的,下面的舞蹈講述的就是一年級的故事,就讓我們看看他們是怎樣度過的。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《一年級》。請表演歌伴舞《手牽手》的同學做準備。

8、我們手牽手,團結在一起,我們手牽手,心與心相連。讓我們緊握友愛的力量,共創美好的校園。請欣賞四年級的節目《手牽手》。請表演集體舞《記住您,我親愛的老師》的小朋友們作準備。

9、小朋友們,今天幼稚園大班的小朋友們為大家帶來的舞蹈叫做《記住您,親愛的老師》,這是一個非常溫情動人的幼兒舞蹈,講述了學生對老師的愛與不捨,同學們掌聲歡迎。請表演手語《感恩的心》的同學做準備。

10、感恩父母帶給我們生命,感恩朋友讓我們獲得溫暖,感恩社會讓我們生活美好。讓我們都擁有一顆感恩的心。接下來,請欣賞手語舞《感恩的心》。請表演舞蹈《向前沖》的同學做準備。

11、校園是我們健康成長的家園,課堂是我們放飛理想的天堂。為了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛鍊身體向前沖。下面,請欣賞舞蹈《向前沖》。請表演舞蹈《帝都》的同學們做準備。

12、空蕩的宮殿,冰冷的莊嚴,曾經經歷過怎樣的歲月,讓來自五年級的同學們給我們述說千年帝都的往事,請欣賞舞蹈《帝都》。請表演舞蹈《青春告白》的同學做準備。

13、伴著優美的旋律,我們燃燒—,積蓄力量;和著青春的節拍,我們齊心協力,共同拼搏;跟著時代的步伐,我們積極進取、奮勇爭先,這就是青春。請欣賞三人舞蹈《青春告白》。請表演舞蹈《校園的早晨》的同學做準備。

14、每天早晨,我們走進校園,開始了一天的學習生活,校園的早晨空氣是多么的清新,朗朗的的讀書聲伴隨著我們慢慢地長大成人。請欣賞紅山中心學校的同學們為我們表演集體舞《校園的早晨》。

結束語:

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:尊敬的老師,親愛的同學們

乙:讓我們攜手並肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!

合:紅山中心學校20xx年“喜迎——大,我要向—爺爺說句心裡話”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!

六一兒童節晚會主持稿 篇2

女:親愛的老師們、同學們:

合:大家好!

男:送去五月的芬芳。

女:迎來六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:盪起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

合:“六一”兒童節!在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願全世界的小夥伴們節日快樂!我們高峪國小“歡歡喜喜”過六一文藝演出現在開始!

女:首先,幼稚園的'小朋友給我們帶來了精彩的節目。

男:同學們,我們知道螞蟻雖小,但能搬動一粒豆,下面請看第一個節目歌表演《螞蟻搬豆》。

女:藍色的天空里是什麼樣子的,讓我們坐上小白船去遨遊,去飛翔,請欣賞歌表演《小白船》。

男:我們的生活是多彩的,陽光是明媚的,七色的陽光更美,請欣賞舞蹈《七色光》。

女:小朋友,我們是不是想穿過雲,繞過山,到月亮上去遊玩,請欣賞《坐上我的小飛船》。

男:一年級的小朋友也不示弱,你看他們都準備好了。

女:請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》。

男:春天來了,荷葉綠了,請欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》。

女:春天到了,小燕子從南方飛回來了,請看:表演唱《小燕子》。

男:河水嘩嘩地流著,一群小鴨子快活地游來請欣賞表演唱《小鴨子》。

女:一群快活的小鴨子遊走了,幾隻小老虎又走來了,請看《兩隻老虎》。

男:常言說:春雨細如絲,春雨貴如油,請欣賞課本劇《春雨的色彩》。

女:請欣賞大合唱《少年先鋒隊隊歌》。

男:二年級的同學也坐不住了。我們歡迎二年級的同學為我們演出節目。

女:請欣賞合唱《中華人民共和國國歌》。

男:聽,叮咚,叮咚,雪化了,小草發芽了,這是《春的訊息》呀!請欣賞朗誦《春的訊息》。

女:夏天到了,小朋友們去海邊踏浪,請欣賞表演唱《踏浪》。

男:看,一群小朋友背著書包高高興興的向學校走來。請欣賞表演唱《讀書郎》。

女:請聽《少年先鋒隊隊歌》。

男:下面讓我們看看三年級同學為我們準備的節目。

女:請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》。

男:請欣賞朗誦《快樂的日子》。

女:在社會主義精神文明進步的今天,我們的好人好事層出不窮,瞧,三年級的活雷鋒來了,請欣賞小品《教室里的叮噹聲》。

男:同學們,看一群活潑的小女孩來了,請欣賞絹舞。

女:在這快樂的日子,同學們都想做點什麼呢?想買新衣服,還是去做遊戲呢?請欣賞相聲《大小多少》。

男:請聽合唱《少年先鋒隊隊歌》。

女:瞧,四年級的同學們躍躍欲試,下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們熱愛祖國,我們愛唱國歌,請聽大合唱《中華人民共和國國歌》。

女:六一的歌聲是動聽的,是美妙的請聽詩朗誦《六一的歌》。

男:看天空飄的雲還有夢,看天空飛的鳥還有夢,有夢就有希望,請聽小合唱《希望》。

女:熱愛祖國,崇尚科學,辛勤勞動,團結互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮鬥,是我們的人生準則。請聽三句半《記心間》。

六一兒童節晚會主持稿 篇3

合:敬愛的老師們、親愛的同學們:你們好!女:六月的今天,氣候宜人,鮮花盛開。男:六月的今天,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝, “六一”,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。男:在這歡樂、美好的日子裡,我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

一.男:我們都知道,唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃,每一位同學的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論。那些詩詞中蘊含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福,不管是怎樣的表達方式,都展現出了自己的特點。我校也一直致力於學生對經典詩詞篇目的誦讀,今天,我們三年級和六年級的同學也準備了詞朗誦,這就是膾炙人口的《滿江紅》,讓我們一起用掌聲歡迎他們。

二、女:詩人滿懷悲壯的語言,總能讓我們為之動容,再加上同學們氣壯山河的聲音,更是讓人為之感動。

兒童是祖國的未來,是祖國的希望,就像天上的太陽,照亮我們的天堂, 為了我們的天堂更明亮,你們看!一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。

三、男:一年級二班的小朋友真是太可愛了。

關於四季的內容是所有詩詞中同學們最喜愛的。春天的詩是輕盈的,夏天的詩是爛漫的,秋天的詩是迷人的,冬天的詩是純潔的,下面請欣賞二年級一班的同學為我們帶來的四季古詩聯誦,有請。

四、女:我們走過了春夏,經過了秋冬,都在一天天長大,但我們的童年,都是美好天真的,就如同接下來要上場的這群小朋友,他們是來自我校學前班的孩子們,為我們帶來的是舞蹈——《拔蘿蔔》,請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。

五、男:請大家再次把最熱烈的掌聲送給學前班的同學們。

女:翻開祖先的族譜,我們找尋千年前的月亮

男:穿越母親的血脈,我們聆聽花開的聲音

女:當時光的河流送來數千年前熟悉的琴聲

男:當幾千年後的我們拾起那從不曾遺落中華古音

女:歷史在訴說,滄海變桑田

男:回眸依舊是——春江花月夜

女:有請四年級同學為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。

六、女:小籃子,手中拿,摘果子,樂呵呵。

男:咦,,你在念叨什麼呢?

女:我在唱《摘果子》的歌謠啊

男:摘果子還有歌謠啊?

女:是啊,不僅有歌謠,還有舞蹈呢,不信,你看,三年級可愛的同學們正要為我們獻上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~

七、男:看了三年級同學的舞蹈,我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。

朝露易逝、花草易萎、百川歸海,美好時光短暫而易逝;真是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!請欣賞一年級二班同學們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。

八、女:看了這么多精彩的節目,一年一班的小同學們也按捺不住了,這不,他們又為大家帶來了精彩的模特秀——

九、男:不僅一年級的小朋友們給我們帶來了精彩的表演,幾位愛的小精靈也來到我們的中間,和我們一起歡歌笑語,看她們給我們帶來的什麼節目,有請來自五年級的《魔法小精靈》——

十、女:過去的兩個月里,來自河南師範大學的大學生老師們與我們一起共度了美好的時光,在這歡樂的日子裡,自然也少不了他們的身影,下面請欣賞大學生老師們的——《 》

十一、男:感謝大學生老師們的表演。

健康是什麼?健康就是財富,隨著社會的發展和人們思想認識水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同學正相向大家傳授健康的秘訣,請欣賞舞蹈《健康歌》。

十二、女:我們的祖國地大物博,少數民族的文化也是博大精深,少數民族的人們不僅歌聲悅耳,更是能歌善舞,下面請四年級的同學為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》

十三、男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》,受到許多人的喜愛,那么喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節目——來自一年級一班的舞蹈《春曉》

十四、啦啦歌

十五、

男:今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。

女:這歡樂來之不易。這幸福來之不易。

男:在那不遠的過去,我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏,我們的爸爸媽媽在受苦,和我們一樣的孩子們在哭泣

女:是中國共產黨,給了我們今天的歡樂。無數革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應忘記。

男:在那些勇敢的先驅中,有這樣一群人,她們柔弱且堅韌,她們無畏且無私,她們就是——

合:《紅色娘子軍》

十六、男:沿著季節的腳步,我仰望,用珍惜生命的姿態,

女:沿著六月的陽光,我仰望,用虔誠向上的眼光,

合:向上,向上,向上,一直走向復興~!

結束——

女:在繁花喧囂的日子裡,六月告別了春風的季節。

男:時光如水,靜靜流逝,儘管我們十分不捨,時間卻在悄然走過。

女:本次六一聯歡走到了尾聲。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結束。

六一兒童節晚會主持稿 篇4

男:各位來賓、尊敬的老師們

女:親愛的同學們

合:大家上午好!

男:六月是花姿招展的季節

女:六月是五彩繽紛的季節

男:六月是激情飛揚的季節

女:六月是我們自己的節日,我們為它增添光彩

男:六月,我們歡歌笑語

女:六月,我們無比關愛

男:六月,我們放飛希望

女:六月,我們夢想成真

合:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:祝全世界的少年兒童節日快樂!

女:坡口國小20xx年六一文藝演出

合:現在開始!

節目1、六一班舞蹈《好日子》

男:今天是個好日子

女:今天是個開心的日子

男:讓開心的鑼鼓敲起來

女:讓火火的歌謠唱起來

合:讓歡快的舞蹈跳起來

男:下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!

節目2、四一班舞蹈《小小女兵》

男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”

女:在太陽的照耀下,在領袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!

男:英姿颯爽的小小女兵,肩負著神聖的使命

女:下面請欣賞由四一班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》

節目3、幼兒班舞蹈《小草》

女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。

男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的夥伴遍及天涯海角。

女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊樑,走近他們吧,你真的會被感動

男:請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演

節目4、四一班舞蹈《採茶舞曲》

女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演

男:文琴同學呀,你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農們最繁忙的時候。

女:因為在這時他們都要忙著採茶,以保證新茶上市。新茶所散發出來的淡淡清香,能使人陶醉。

合:接下來有請四一班的同學將為我們演繹一段動人的採茶故事,請欣賞。

節目5、六二舞蹈《眉飛色舞》

男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;

女:娛樂,遊戲,我們要的就是開心;

男:來吧,跟我來吧,我們就是開心朋友,

合:請欣賞六二的開心朋友為我們帶來的舞蹈

節目6、四二班舞蹈《金色的木鼓敲起來》

男:文琴,剛才我們看了六二班的開心朋友的舞蹈表演,真是精彩

女:金色的木鼓敲起來,黑色的頭髮甩起來,跳出火的性格,舞出美的情懷。

女:下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

節目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》

男:來、來、來,大家一起來!

女:讓我們跳起來,讓我們舞起來

合:下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》

節目8、六、3班《花樣滑冰》

男:文琴呀,剛才我們欣賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來請欣賞花樣滑凍的表演

女:表演者六年級三班

節目9、五二班舞蹈《白楊和小河》

男:高大的白楊將流水恩情銘刻,

女:咫尺的小河感謝白楊的相守,

合:請欣賞舞蹈《白楊和小河》。

節目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》

女:請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》

節目11、五一班舞蹈《快樂滿分》

女:動感的旋律響起來,成相,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,

男:下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》

節目12、幼兒班舞蹈《划船》

男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個節目比一個節目精彩

女:小小木船兩頭尖,與你划船到湖邊,

男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖

男:看我們幼兒般小朋友們划船來了

節目13、一一班舞蹈《椅子舞》

女:下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈

節目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》

男:剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?

女:看,一組青春美少女向我們走來了,看看她們給我們的精彩表演

節目15、三年級、一一班詩歌伴舞蹈《感恩的心》

男:我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,

女:我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我;

合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我自己

男:感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜

合:讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關心、支持、幫助過我們的老師們和同學們!

男:下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》

女:表演者:一年級1班、三年級

節目16、六一班舞蹈《兩位一體》

男:下面請欣賞六一班帶給我們

的勁舞表演

節目17、青龍村小舞蹈《採金秋》

女:成相呀,剛才我們看完了勁舞的表演,下面我和主持人成相帶領大家一起去欣賞青龍村小的同學們,帶給我們的舞蹈表演。

節目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》

女:今天,我們成長在陽光下;明天,我們去創造七彩世界。

男:追逐回憶的腳步,那裡充滿了美妙的顏色!

合:你看,幼兒班的小朋友為我們帶來的舞蹈,請欣賞。

節目19、五一舞蹈《掀起你的蓋頭》

男:掀起你的蓋頭來,讓我來看看你的臉……

女:如果把你的容貌比做鮮花,那么你比鮮花還要艷麗

男:你那美麗動人的大眼睛,多少人看了都更年輕,這就是美麗神秘的新疆姑娘。

女:看,一群美麗溫柔新疆姑娘們,她們正向我們走來

家長同學們:

大家好!

笑著鬧著,又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節。今年的六一與眾不同,因為所有的節目都是孩子們自己創編自己策劃的,李浩然帶領班委同學一起策劃的“六一節義賣”活動,得到了學校領導的一致好評,聯歡會是同學們喜聞樂見的活動,此次主持詞依然是由於卓浩及家人提供,當然,還有很多同學也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來,在此,徐老師一一表示感謝!是你們的熱情和自信讓三六更精彩!

我把主持詞發給大家,同時也希望主持的同學做好準備!儘量將稿子背過,還有一部分同學沒有報節目,也希望你們抓緊時間報上節目來,已經確定好節目的同學自己準備道具和服裝喔,還有義賣需要的物品呵呵,同學們,預祝大家節日快樂!

六一兒童節晚會主持稿 篇5

甲:親愛的同學們:

乙:敬愛的老師們:

合:大家六一快樂!

甲:六一的鮮花絢麗多彩。

乙:六一的陽光燦爛奪目。

甲:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

乙:“六一”,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身邊。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。

乙:彈去五月的風塵,盪起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。

甲:六一國際兒童節,是同學們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約。。。。

合:華陽中心國小六一聯歡現在開始!

串詞

甲:俗話說的好,“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領我們走進傣族,了解傣族。

乙:雨是自然界很普通的現象。然而大家是不是都知道雨的產生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。

甲:種太陽?如何種?為什麼種?如果你不知道答案,那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!

乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個視覺衝擊,一個煥然一新的感覺。

甲:同學們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!

乙:中國邊域遼闊,各地風光不盡相同。時值寒秋的,長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學們能拿起《泌園春·長沙》,再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

甲:“你對一,我對一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的遊戲。那么203班的《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。

乙:三國鼎立,人才輩出,亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史,301班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!

甲:302班的同學可有想像力了!不信,你聽他們的詩朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。

乙:熱愛勞動是美德,瞧,303班的同學這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。

甲:接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。

乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子規》勸誡我們,如何做一個好少年。

甲:前不久,全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的同學緊跟時代潮流,給我們獻上一段優美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

乙:古詩文是我國幾千年文化的沉澱,501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領我們走進這種意境。

甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁祝》。它講述一個留傳千年、悽慘的愛情故事,501班不要走開,與我們一同,品味!

乙:接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。

甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學將讓我們感受到二胡的神奇。

甲:有請602班全體同學詩朗誦。

乙:聽完了古詩,再來個放鬆點的音樂吧!603班的獨唱是個不錯的選擇。

甲:張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》20xx年紅遍大江南北。接下來604班有個翻唱,咱們比比,誰更歷害。

甲:好看的節目到這裡就結束了。

乙:但成長的腳步卻遠遠沒有停止。

結束語

甲:親愛的夥伴們

乙:鮮紅太陽已經升起

甲:翻開新的一頁日曆

乙:我們感到無限欣喜

甲:六一向我們走來

乙:跟我們緊緊地擁抱在一起

甲:童年的遊戲永遠難忘

乙:童年的歌聲多么動聽

甲:童年的生活最最幸福

乙:我們願用稚嫩的小手,五彩的畫筆

合:去描繪燦爛的明天

甲:用優美的舞姿

乙:歡樂的旋律

合:去憧憬美好的未來

合:慶六一文藝演出現在結束

六一兒童節晚會主持稿 篇6

男:尊敬的老師們!

女:親愛的同學們!

男:可愛的少先隊員朋友們!

合:大家節日好!

女:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

男:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

女:奶奶說,六月是孩子們的節日。

男:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

女:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

男:老師說,六月的陽光燦爛無比。

女:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

合:讓我們共同擁抱美麗的六月。

男:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

男:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!

男:兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

男:尊敬的爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、小朋友們

女:六月的朝陽,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的朝陽,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

男:“六一”,這個屬於我們的節日,既將過去。

女:在這歡樂、美好的日子裡,

男:爸爸媽媽、帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:x國小慶六一節目匯演到此結束,謝謝。

六一兒童節晚會主持稿 篇7

甲:老師 乙:學生

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的各位同學

合:大家下午好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

甲:六月 歌聲如潮

乙:六月 燦爛如夢。

合:今天,我們共同來迎接你們(我們)的節日——六一國際兒童節。 甲:這是一個充滿未來和希望的日子。

乙:這是一個充滿鮮花和快樂的日子。

甲:讓你們用歌聲唱出自己的心聲

乙:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想

甲:沐欲陽光的雨露,吮吸著時代的氣息

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。

齊:“快樂童心、暢想六一”鄧樓中心幼稚園慶祝“六一”兒童節聯歡會現在開始。

1、甲:張開鮮花般的笑臉,穿上彩雲般的衣裳,一群可愛的孩子們給我們送來了《開門紅》。請欣賞幼稚園大班孩子的《開門紅》。掌聲歡迎。

2、乙:下面請欣賞幼稚園中班小朋友為我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

3、甲:孩童時代的童真童趣總給我們留下美好的回憶,瞧!那邊又走來了一群披著節日的盛裝的小朋友,他們是幼稚園中班的舞蹈表演著,為大家帶來舞蹈《我最酷》。掌聲歡迎。

4、乙:快樂的小鳥展翅飛,快樂的青蛙呱呱叫,快樂的小朋友是爸媽的寶,當然,在小朋友的眼中,爸媽可是他們的保護神。下面請欣賞由幼稚園小班表演者帶來的舞蹈《爸爸去哪了》。

5、甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一台戲,小朋友們就在戲裡戲外。請欣賞幼稚園大班表演者帶來的舞蹈《妞妞看戲》。

6、乙:優美的舞蹈令我們充滿活力,小朋友清脆的歌聲也會令我們陶醉,請欣賞大班的鄭迪小朋友戲曲獨唱《花木蘭》。

7、甲:接下來我們欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《不上你的當》。

8、乙:童年的我們意氣風發,好似初生的太陽;童年的我們精神抖擻,猶如活潑可愛的小鳥;六月的童年陽光燦爛。下面請欣賞由幼稚園大班表演者帶來的舞蹈《陽光女孩》。

9、甲:六一是孩子的節日,六一也是家長的節日。就讓家長和孩子緊緊擁抱在一起,共同歡慶這美好的節日。下面請欣賞由家長和孩子共同表演的親自舞蹈《健康快樂動起來》。

10、乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎《幼兒環保時裝秀》閃亮登場。

11、甲:紅紅的花兒,青青的苗,陽光下走來了一群《酷炫男孩》,表演者:幼稚園中班。

12、乙:在這裡,我們傾聽音樂,在這裡,欣賞舞蹈,在這裡,我們感覺《倍兒爽》。下面由小班表演者給我們帶來舞蹈《倍兒爽》。

13、甲:武術是中華文化的瑰寶,武術的表演更是精妙絕倫。下面請欣賞幼稚園大班的武術《水果拳》。 結束語:

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光

乙:我們舞蹈,我們歡暢。

甲:展望未來,希望你們更加珍惜美好的六月,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合:共同描繪美麗的明天!兒童節聯歡會到此結束,再見!

六一兒童節晚會主持稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

送走五月的芬芳,迎來六月的時光;我們的心像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋!

六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉;六月,有童年的沃土,有童年的陽光。

六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了屬於我們自己的節日——“六一”兒童節!在這個歡樂的節日裡,我們鄌郚鎮中心國小“百靈之聲”“書香中起飛陽光下成長”慶“六一”文藝匯演在這裡隆重舉行。作為中心國小的一名少先隊員,我感到由衷地幸福和快樂。讓我提議,讓我們為生活在這樣幸福的環境中而鼓掌,為對我們的成長做出貢獻的領導和嘉賓以及老師們表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!有請少先隊員代表為今天出席文藝匯演的領導和嘉賓敬獻紅領巾!

(獻紅領巾時:)

儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

今天的文藝匯演應該說是熱鬧非凡啊,不僅有我們自己學校的節目,還有鄌郚鎮駐地幼稚園的弟弟妹妹們帶來的節目,更有我們的聯盟校昌樂縣西湖國小的小夥伴們送來的節目。

這充分體現了鎮黨委、政府對教育的高度重視。下面讓我們掌聲有請鄌郚鎮教管辦崔主任致歡迎詞!有請!感謝崔主任的致辭!

本次文藝匯演得到了社會各界尤其是昌樂縣百靈樂器有限公司的大力支持和幫助,今天,百靈樂器有限公司的董事長郝伯伯也來到了現場,讓我們用熱烈的掌聲有請郝伯伯上台講話!

感謝郝伯伯對教育的支持和對我們兒童的厚愛,“誰言寸草心,報得三春暉”。此時此刻,我們縱有千言萬語也不知從何說起。

但是我想:只有用行動才能證明一切——讓我們刻苦學習、奮發向上,健康成長、立志成才,才能不辜負各級領導和社會各界對我們的無私關愛和殷切希望!

小鳥在前面帶路,風啊吹向我們,昌樂縣西湖國小的小夥伴們也來同我們一起過這快樂的節日,讓我們用熱烈的掌聲有請西湖國小的宋校長講話,有請!

讓我們再次以熱烈的掌聲對出席今天六一文藝匯演的領導和嘉賓表示最熱烈的歡迎!

六一兒童節是我們自己的節日,今天,我們的隊旗高高飄揚,星星火炬閃耀著金光;我們的隊鼓鏗鏘嘹亮,召喚著夥伴響徹四方。有請少先隊員代表,五年級一班的鐘凱玉同學發言,有請!

今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

我們將用智慧與熱情,播撒下希望的種子!

我們將用夢幻與彩虹,編織出無悔的童年!

鄌郚鎮中心國小“百靈之聲”“書香中起飛陽光下成長”慶“六一”文藝匯演現在開始!

1、從踏進校門的那一天起,我們的心中就播下了希望的種子,從戴上紅領巾的那一刻起,我們的心中就開出了希望的花朵。祖國把我們暖在懷抱里,我們把祖國愛在心窩裡。請欣賞大合唱《我們把祖國愛在心窩裡》《中國少年先鋒隊隊歌》。指揮:梁晨老師。有請!

2、我們歡笑,我們歌唱,我們舞蹈因為這是我們的節日,我們有滿心的快樂。就讓熱鬧的鑼鼓響起來,火紅的歌兒唱起來!請欣賞由舞蹈《開門紅》,表演單位:鄌郚幼稚園。有請!

3、我們鄌郚鎮是樂器產業之鄉,吉他更是遠銷海內外。作為樂器之鄉的學子,我們肩負著傳播傳承的重要使命。

下面有請我校吉他隊來展現他們的風采。請欣賞吉他彈唱《DoReMi》,表演單位:鄌郚鎮中心國小。有請!

4、在黨的陽光沐浴下,我們正在幸福的成長。我有一個美麗的願望,長大以後能播種太陽,讓世界每個角落都變得溫暖而又明亮。

請欣賞小朋友們帶來的舞蹈《種太陽》。表演單位:鄌郚鎮中心幼稚園,有請!

5、中華文化源遠流長,國學經典,是鑲嵌在傳統文化上的一顆顆璀璨的明珠。經典誦讀,讓傳統文化的種子撒播在我們的心裡,生長在我們人生的路上,讓我們一生受用。

讀千古美文,同經典相伴;誦中華經典,與聖賢同行。請欣賞國學聯頌。表原單位:昌樂縣西湖國小,有請!

6、“紅穗穗金桿桿,甩起我的小羊鞭,迎著朝霞去放牧,趕著羊群進草原;綠草肥雪水甜,草原遼闊不見邊,羊兒樂得蹦蹦跳,馬兒揚蹄跑得歡”請欣賞舞蹈《草原小駿馬》,表演單位:鄌郚鎮中心國小,有請!

7、大森林裡過六一,老虎大王要出行,一群小狗來抬轎,會發生什麼故事呢?讓小朋友們告訴你!請欣賞舞蹈《小狗抬轎》,表演單位:鄌郚鎮中心幼稚園,有請!

8、感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當湧泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請欣賞表演唱《感恩的心》,表演單位:昌樂縣西湖國小,有請!

9、每一隻小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入藍天白雲里,盡情去翱翔。然而,陽光並不總是那么燦爛,天空並不總是那么明朗。讓我們一起努力,愛護環境,關愛小動物,讓每一隻小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請

欣賞舞蹈《藍天藍》,表演單位:鄌郚幼稚園,有請!

10、小鳥想在廣闊無垠的天空翱翔,魚兒想在一望無際的大海遨遊,同學們,你們在想什麼呢?請欣賞詩朗誦《我想》,表演單位:鄌郚鎮中心國小,有請!

11、藍藍的天空,青青的湖水,綠綠的草原,賓士的駿馬,潔白的羊群,這就是快樂小牧民的家。讓我們隨著跳躍的音符,歡樂的節拍,和草原上的小牧民一起動起來吧。請欣賞舞蹈《小牧民》,表演單位:鄌郚幼稚園,有請!

12、接下來我們將欣賞到的是一段熱情洋溢的恰恰舞,表演單位:昌樂縣西湖國小,有請!

13、小兒郎,讀書郎,背著書包上學堂,小小年紀不服輸,樣樣爭先我最棒,請欣賞小合唱《讀書郎》,表演單位:鄌郚鎮中心國小,有請!

14、我們有積極向上的精神,我們有敢於拼搏的勇氣,我們是一群福娃娃,是祖國的未來,是民族的希望。請欣賞舞蹈《福娃樂》,表演單位:昌樂縣西湖國小。

15、歌曲聯唱《山楂果》《我是草原小騎手》《青青園中葵》中心國小

16、我想要的一種生命更燦爛,我想要的一片天空更蔚藍。夢想,我期待的光芒,夢想,我閃耀的希望。請欣賞舞蹈《我的夢想》,表演單位:鄌郚鎮中心幼稚園,有請!

17、“唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉流進我心窩;唐詩里有苦,唐詩里有樂,唐詩是祖先在向我訴說”請欣賞舞蹈《快樂唱唐詩》,表演單位:鄌郚鎮中心國小,有請!

18、“悲歡聚散一杯酒,南北東西萬里程”,《長亭送別》,一首真摯的抒情詩,一幅淡雅的水墨畫;一支動人心弦的離情歌。請欣賞吉他彈唱《送別》,表演單位:鄌郚鎮中心國小,有請!

(結束)

新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。

托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!幸福的時光卻總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙!鄌郚鎮中心國小“百靈之聲”“書香中起飛陽光下成長”慶“六一”文藝匯演到此結束!祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

六一兒童節晚會主持稿 篇9

甲:尊敬的各位領導,各位家長,

乙:各位來賓,

丙:親愛的小朋友們,

丁:大家好!

甲:彈去五月的風塵,

乙:迎來六月的時光。

丙:六月,是童年的搖籃。

丁:六月,是童年的夢想。

甲:六月,是童年的太陽。

乙:伴著花的芬芳踏著歌的節拍

丙:我們的心像怒放的花朵。

丁:盪起一片歡樂的海洋。

甲乙:熱情的陽光,湛藍的天空,芬芳的鮮花都是在為我們祝福。

丙丁:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是為我們而充溢。

甲:因為有了你們山才有了生命,水才有了靈性,陽光才如此明媚,雲兒才如此絢麗。

乙:孩子是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了孩子才充滿了生機和活力。

丙:此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——

合:六一國際兒童節。

甲:今天我們歡聚在這裡,讓我們共同祝願小朋友們——

合:節日快樂!健康成長!x幼稚園20xx年慶六一文藝演出現在開始。

六一兒童節晚會主持稿 篇10

女:尊敬的各位領導。

男:親愛的老師們,同學們。

合:大家下午好。

女:送去五月的芬芳。

男:迎來六月的時光。

女:我們的心像怒放的花朵。

男:盪起一片歡樂的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!

女:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:讓我們用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

女:太原市杏花嶺國小慶“六一”師生文藝匯演。

合:現在開始!

男:首先請欣賞由老年舞蹈隊表演的舞蹈《開門紅》。

女:感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。

男:看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導的《石榴花兒五月紅》,請大家再欣賞一段舞蹈《獨一無二》,大家掌聲歡迎。

女:每天,大家都可以看到我校有許多忙碌的身影,那就是我們的老師。

男:下面有請五一班的同學為老師們獻上一段舞蹈——《老師,您辛苦了》。

女:新世紀的太陽是我們的,

男:新世紀的鮮花是我們的。

女:托起夢想,讓同學閃亮在未來的天宇。

男:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

男:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

合:最後祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

六一兒童節晚會主持稿 篇11

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

六一兒童節晚會主持稿 篇12

男:尊敬的各位領導,各位老師,

女:親愛的同學們,

合:大家下午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

女:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日——六一國際兒童節。這是屬於我們初一同學的最後一個兒童節,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

男:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

女:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

男:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。

女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

男:帶著六月的鮮花。

女:披著六月的陽光。

合:在這快樂的日子裡,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。

男:今天是個特殊的日子。標誌著我們告別兒童時代,步入青少年時代。

女:今天是屬於我們自己日子。

合:因為今天是六一國際兒童節。

男:在這個屬於我們自己的節日裡,讓我們代表學校全體初一同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。

女:讓我們用速度表達我們的誠意,讓我們用吶喊

詮釋我們心中崇高的理想。

男:現在,我宣布齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽

合:現在開始!女:擔任本次比賽的裁判長是楊永富老師,裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家比出風格,賽出友誼!

男:下面有請、裁判長楊永富老師宣布比賽要求。

男:年的時光是快樂的,

女:美好的回憶總是令人難忘,

男:今天,我們用自己的方式表達自內心的幸福。

女:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高

男:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

女:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠

男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。

女:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

男:擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!

女:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

合:十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束!

男:祝同學們快樂成長!

女:祝老師們工作愉快!

合:祝十七中學明天更美好!謝謝大家!

六一兒童節晚會主持稿 篇13

乙:第一個出場的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個響亮的名字《魂斗羅》!掌聲歡迎!

甲:中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,紅領巾是每個小朋友人生最美好的回憶。接下來請欣賞小合唱《少年先鋒隊隊歌》。表演者:————

乙:我們生活在祖國母親的溫暖懷抱,我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節日如此歡快,我們又怎能忘記祖國母親的養育之恩。請欣賞王琪月小朋友的獨唱《祖國祖國,我愛你》

甲:接下來這個節目,起源於遙遠的西半球,但是卻在東方的土地生根發芽,長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請欣賞聖夢舞蹈學校的小朋友帶來的團體拉丁舞表演。掌聲歡迎!

乙:接下來有請10歲的陳紫夢小朋友為大家送上獨唱《 》

甲:古人說“一諾千金,”講究誠信是中華民族的優良傳統。人沒有了誠信,很難在社會立足。請聽鹹陽華夏少兒口才學校的同學們帶來的三句半——《說誠信》。

投籃遊戲:

接下來,我們要和台上台下現場的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”,我們有請( )位小朋友來參加這個活動,那位小朋友願意來一展身手?……好的,我來宣布比賽規則……

乙:接下來讓我們再欣賞一段聖夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。

甲:下面出場的這位小朋友,要一個人為我們表演鼓樂獨奏,他就是“丁晨陽”小朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。

乙:下面的表演也和鼓有關,不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓,請欣賞由施正陽、王子婷小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》

甲:接下來讓我們再欣賞一段聖夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。

乙:有一個美麗的地方,充滿了吉祥安寧。它是聖潔的土地,它是夢中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請聽張藝韻小朋友帶來的獨唱《喔,香格里拉!》

甲:接下來,有一群小模特要閃亮登場,他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們!!

乙:欣賞了小模特的表演,讓我們欣賞一段獨唱,有請賈嘉同學!

甲:我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。

乙:小朋友們,你們知道大力水手嗎?對,有人說了,是因為他喜歡吃菠菜。現在,羅立陽,白一凡兩個小朋友要為我們帶來架子鼓《菠菜進行曲》,讓我們一起獲得力量吧!!

甲:我們這裡還有一位架子鼓的高手趙玉澤同學,他的架子鼓《勁樂團》,將和剛才兩位小朋友的《菠菜進行曲》,共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧!

乙:歡快激昂的音樂之後,我們再來欣賞一段拉丁舞表演。歡迎聖夢舞蹈學校的( )

甲:大千世界,真是無奇不有。人生百態,需要細細品味。下面,鹹陽華夏少兒口才學校的楊浩斌小朋友,將為我們講一個故事,這可是他自己親身經歷的故事啊,請大家認證仔細聽。

乙:接下來請欣賞英語小話劇《 》,表演者( )。

甲:中華民族,歷史悠久,五千年來,湧現了許多著名的英雄人物。要問那個時期英雄最多?那當然要數三國時代。下來,請聽華夏少兒口才學校的同學們帶來的《說三國》。掌聲歡迎……

乙:現場的小朋友們,世界上那么多樂器,那一種被稱為“樂器之王”呢?誰知道?答案是“鋼琴”,那么,誰是樂器中的王后呢?答案是“小提琴”。請欣賞( )的小提琴獨奏《 》。

甲:有請( )獻給大家精彩的模特表演。

乙:最後,讓我們以熱烈的掌聲請出本次才藝表演最後一個節目:小合《 》,表演者( )

六一兒童節晚會主持稿 篇14

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:共同擁抱美麗的六月,

主持人甲:兒童節文藝匯演現在開始!

六一兒童節晚會主持稿 篇15

甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,

乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

丙:親愛的同學們,少年兒童朋友們,

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

丙:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們xx學校的同學做了精心準備

丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

甲:就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養

丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!

丁:感謝x校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:“迎綠色奧運,展童年風采”,x學校xx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

六一兒童節晚會主持稿 篇16

觀眾朋友們:大家晚上好!

沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這揚州最美麗季節,也我們幼兒教師播種希望季節

唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發心中對幼教事業無限熱愛讓我們用美妙舞姿展現師生們良好藝術素質和精神風貌

願凱萊幼稚園社區公演活動伴您度過一個美好夜晚,演出現開始,首先請欣賞舞蹈某某

再過兩天就六一兒童節了,凱萊幼稚園老師們想藉此次社區公演機會祝全市小朋友們節日快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

伴隨著陣陣歡快音樂,一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲...

主持詞結束語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國國小美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。