喜迎教師節主持詞範文

喜迎教師節主持詞範文 篇1

同志們,金秋,是收穫的季節,是喜慶的日子。今年的教師節是我國第三十八個教師節。三十八年來,黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨貢獻,更是得到社會和廣人民民眾尊敬。今天,縣、縣政府在這裡召開慶祝第三十八個教師節暨優秀教育工作者表彰會,主要是對全縣的廣教育工作者辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。

今天,參加會的有全縣各中學書記、校長,各學區的書記、校長,池地區各國小校長,幼稚園園長以及受表彰的先進教育工作者。會的議程主要有四項:一是請縣政府副縣長宣讀表彰決定;二是舉行頒獎儀式;三是請市十佳先進教師同志發言;四是請縣副書記、縣同志作總結講話。

[議程]

一、現在會議進行第一項議程:

請縣政府副縣長宣讀表彰決定,家歡迎!

二、現在會議進行第二項議程:

舉行頒獎儀式。

請工作人員送上獎狀。

請獲獎的同志分批上台領獎。

三、現在會議進行第三項議程:

請XX市十佳先進教師同志發言,家歡迎!

四、現在會議進行第四項議程:

請縣副書記、縣長同志作總結講話,家歡迎!

[結束語]

同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師”,國運興衰、繫於教育,教育振興,全民有責。縣、縣政府將會更加重視我縣教育事業的發展。我堅信,有黨和政府的重視,有社會各界的力支持和密切配合,有廣教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我縣的教育事業必將得到進一步的發展。

慶祝會到此結束。散會!

5、慶祝教師節文藝晚會主持人主持詞開場白結束語

晚會開場白:

女:尊敬的各位領導、各位來賓、

男:親愛的老師們:

合:家晚上好!

女:今天晚上,我們隆重,舉行慶祝第三十八屆教師節文藝晚會。得到區、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的力支持、得到社會各界的熱情助。我們在此表示衷心的感謝!

男:出席今天文藝晚會的領導有:

女:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:金秋九月,我們迎來了第三十八屆教師節。三十八年來,尊師重教的優良傳統得到極的弘揚,一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經形成。

女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經歷、回憶起自己的啟蒙老師。

男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收穫果實的季節里,我們開始自己的學習之旅。

女:在秋高氣爽、風清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學子前行的路程。

男:在迷惑不解、不知所以的時候,有一種奉獻的精神在弘揚,召感和激勵我們發奮作為。

女:從教的經歷讓我充實,使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有乾自己所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。

男:我牢記職責、不辱使命,為人師表、教書育人。

女:從教的經歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。

男:是因為我與花兒、朵兒們在一起,同祖國的未來在一起。

女:我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。

男:晚會節目現在開始,請欣賞《 》,表演者……

晚會結束語:

各位領導,各位來賓,親愛的老師們:

男:我們經歷的是一個開放、潮滾涌的偉時代。

女:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!

男:這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰,作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!

女:今夜銹燦爛。

男:今夜恢無限。

女:願九月陽光永駐。

男:願人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

合:謝謝各位的光臨! 再見!晚安!

喜迎教師節主持詞範文 篇2

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:敬愛的老師、親愛的同事們

合:大家下午好!

男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳驕傲地開放;

女:九月,意氣昂揚,百川歸海的江河幸福地歌唱;

男:因為教師節在九月,九月才像鮮花一樣嬌美、燦爛,風情萬種;

女:因為九月有教師節,九月更像果實一樣甘醇、充盈,萬里飄香;

男:翻開學院的成長史,是一部壯*。從小機構到享譽全國的課外教育培訓中心;從到師資力量單薄到實力雄厚的高端藝術培訓中心;我們共同成長,一路高亢。

女:回想走過的風風雨雨,是一部鑄就校園至高榮耀的奮鬥史。我們的足跡遍及鵬程大地,我們風雨相伴、同舟共濟,在艱難面前,持續堅強。

女:今天,是新中國成立的第32個教師節。在這裡,我們感謝敬愛的老師,是你們用濃重的感情與辛勤的付出,讓學生懂得了生活的樂趣,成功的喜悅;是你們充盈了木子文化,讓我們有了放飛了想像的思維和理想的翅膀;

男:我們感謝尊敬的領導,是你們,用重教的措施,令教育創新超越,蒸蒸日上;是你們堅持用尊師的舉措,令事業歡欣鼓舞,豪情滿懷,

合:在這裡,讓我們誠摯地向領導致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節日的問候!你們辛苦啦。

下面請致辭,由宣布教師節聯歡會開始。

結束語

男:今晚是一個令人難忘的夜晚,它像是一面振奮人心的旗幟,輕輕地將歡樂與友情在我們中飄蕩、傳遞;

女:今晚是一個令人激動的夜晚,它象是一張昂揚激動的鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,分享榮耀,暢想未來。

男:不是因為回憶深刻而讓人難忘,而是希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶,永不褪色;

女:百舸爭流,千帆競渡。讓我們手拉著手,以更多的*、更多的希望投入工作。帥男:涓涓細流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風雨同舟,攜手共進,共創美好未來。靚女:今天的晚會也就到尾聲了,讓我們一起為教師們歡呼,為未來歡呼。

男;在此,我們再次忠心祝願領導、老師、同事:教師節快樂。

合:願你們身體健康、家庭幸福。

喜迎教師節主持詞範文 篇3

女:今夜,我們歡聚一堂。

男:今夜,我們載歌載舞。

女:在歌聲和舞步中,我們將迎來祖國——華誕。

男:在歡樂和喜悅中,我們將歡慶第—個教師節。

女:各位來賓、各位朋友,我們的晚會就要落下帷幕。

男:願今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。

女:願今晚的激情與歡樂連線起我們每一個風雨同舟的日子。

男:讓我們攜手並進,共同譜寫教育的新篇章!

女:讓我們同心同德,共同創造輝煌燦爛的未來

合:祝願祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!

男:觀眾朋友們,再見!

女:再見!

喜迎教師節主持詞範文 篇4

(一)校長致辭:

金秋九月,金風送爽。今日的陽光格外燦爛,今朝的天空分外明朗!這一切只為我們自己的節日——教師節。自1985年國家建立教師節以來,今年已經是第25個年頭。25年,一路走來,風風雨雨,共同承擔。今天,我們全校教師歡聚一堂,慶祝屬於自己的節日。心頭的喜悅與激動溢於言表。

教師,一個平凡的字眼,我們,一群平凡的人,可是,我們從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一;我們一直相信,教師是太陽底下最光輝的職業。因此,我們辛勤耕耘而無怨言,因此,我們默默奉獻不求回報。在一年一度教師節來臨之際,就讓我們放下一切,歡聚一堂,過上一個最愉快的最有意義的節日吧。首先,我們歡迎金校長為本次活動致辭!

(二)表彰

1、師德標兵的表彰

感謝金校長熱情洋溢的致辭。

老師們,尊師重教的歷史在我國淵遠流長。一些名師之所以為世人景仰,不僅在於他們兢兢業業為學生傳道、授業、解惑的職業操守,更在於他們言行一致、持身自律的人格魅力和道德風範。教師如燭,師德如光,足以光照人間。

在我們練小,也有這樣一群教師,他們治學嚴謹,關愛學生,他們勤於奉獻、淡泊名利,於細微處顯精神,於小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現的滿足。這群人,真真正正地告訴世人:有一種感動,叫師德,有一種感動,叫師愛。

讓我們一起聆聽他們的名字。首先,請尤校長宣讀《關於表彰20xx—20xx學年鎮優秀教育工作者的決定》。

請以上四位優秀教育工作者上台領獎!

下面請金主席宣讀。

請以上師德標兵上台領獎。請少先隊員為他們獻上代表敬意的鮮花。讓我們為他們送上最熱烈的掌聲!

教師是自我幸福的把握者,是學生幸福的引路人。快樂著學生的快樂,幸福著學生的幸福,做學生最喜愛的教師。下面請王主任宣讀我宣布“我最喜愛的教師”評選結果。

請以上獲獎教師上台領獎,請少先隊員為他們送上美麗的鮮花,讓我們的掌聲更熱烈些吧!

老師們,在我們中間,有七位教師,今年對他們來說是特殊的,因為今年是他們在教師崗位上默默奉獻整整三十載的一年,他們是:凌華、陳鴻芳、周雪平、龔毓芳、錢妙英、張玲、朱菊英。三十年的求索有你們風雨同舟的身影,三十年的輝煌有你們篳路藍縷的足跡。在練小的記憶里,會銘記下你們拼搏的汗水、執著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續奉獻的精神。請以上七位老師上台領取證書。

(三)事跡演講

1、人們常說,沒有夢想的人生是乏味的,沒有創造的生活是平庸的,沒有燃燒的事業是無奈的。教師職業有其苦,更有其樂。接下來讓我們聆聽部分獲獎教師的優秀事跡。首先請聽《我愛吾師——記練塘中心國小黃英老師》。

2、有詩云:“為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉。”這份對職業對學生深沉的愛,讓我們的教師日復一日行走於家和學校之間,日復一日地用自己是深沉的充滿愛意的目光凝視著這群孩子,對待著自己的工作。接下來,請聽《龔老師,我們愛您——記龔佩芬老師》。

3、聽說過這樣的故事,每個孩子其實都是折翼的天使,在降臨人世的時候折斷了翅膀,請聽《您給天使縫翅膀》,故事為我們講述了范銀妹老師的事跡。

4、有人說 “教師對於學生的心靈,是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”她,就像是射入學生心田的陽光。她把愛悄悄灑進學生的心裡,讓學生感受陽光般的溫暖。因為她堅信:愛是一種力量。請聽《心靈的橋樑——記金玉珍老師》

5、老師們,所謂的英雄,不是只有那些做過經天緯地般的大事的人而已,也許,一個堅定的眼神,一句溫和的言語,一次發自內心的善舉,也能成為英雄,請聽演講《奉獻愛的園丁——記蔣麗紅老師》

(四)師生互信的宣讀

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。五位教師的故事感動著我們所有的人,可是擁有這份愛心這份精神的,又何止他們幾位!教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計。在今年教師節的系列活動中,還有一項非常有創意的活動,就是師生互信活動,就是教師給學生寫信,學生給教師寫信,通過寫信這一傳統的方式,回眸師生相處的點點滴滴,觸摸心靈最溫柔的那根心弦。這次活動受到了廣大師生的熱烈擁護,今天,我們選取其中的幾封信和大家分享。

1、先請朱玉蘭老師,聽她寫給二(1)班全體小朋友的信。

2、老師的話語,如縷縷春風,輕柔地撫摸著孩子的心靈,似涓涓細流,滋潤著孩子幼小的心田。你們聽,孩子這樣說。請聽朱德月同學寫給陳劍芬老師的信。

3、每每看到以前教過的學生對自己念念不忘的時候,是最能體會為人師者幸福的時刻。是啊,陳老師是幸福的。可是,史屹鋒同學卻因父母的離異而陷入痛苦。請聽朱麗英老師寫給他的一封信。

4、聽著這樣情真意切的言語,我弄懂了為什麼說教師是太陽底下最光輝的職業!因為教師就如同溫暖的陽光,給孩子帶去了春天的明媚。因此,我們的孩子才這樣尊敬我們,才這樣的愛戴著我們。請聽李宏芳同學寫給黃玲老師的信。

5、多么富有愛心的孩子,她願意化作一股涼風帶走老師的炎熱,希望自己化作甘露為老師滋潤咽喉。面對著這一群孩子,我們想說的太多,請聽顧建軍老師在收到很多學生寫給他的信之後,寫給六(4)班全體同學的一封信。

6、誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺淨土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?是我們教師。愛與責任,讓我們把講台人生譜寫得更加精彩。沈金婷小朋友是這樣對剛教她兩個星期的臧月芬老師說的。

7、在這次的活動中,有些家長也拿起筆來,訴說心中對老師的敬仰與感謝。請聽黃書菡小朋友的媽媽這樣對徐詠梅老師說。

(五)總結

老師們,活動進入尾聲,明天,讓我們繼續在這片沃土上耕耘吧,學著“捧著一顆心來,不帶半跟草去”的坦蕩與執著,我們可以感染同事,同心同德,齊心合力;我們可以感染家長,樹立威信,真誠溝通;我們可以感染學生,進取向上,勤奮努力;我們更可以感動社會,愛崗敬業,尊師重教。

讓我們身在學校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的名義,走過這段無悔的苦樂年華。讓我們在這個平凡但是崇高的崗位上繼續奉獻,把我們的愛,我們的情,我們的德都留下來。

喜迎教師節主持詞範文 篇5

女:尊敬的各位領導

男:親愛的老師們, 大家

合:下午好!

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第xx個教師節。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收穫的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝願所有老師——

合:節日快樂!

男:在剛剛過去的學年裡,在我們學校領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

女:我們學校全體師生員工和衷共濟,不斷向新的高峰攀登。

男:同時,也祝願我們的教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:李塔匯學校x年教師聯歡會

合:現在開始!

女:哎!陳老師你看學生們把我們比作蠟燭、比作園丁,我覺的做一個老師真好。

男:那是,用中央台的一個小品來說,做一個教師,我驕傲!

女:好了我們也別在里說了,還是讓我們來聽聽一年級組給我們帶來的朗誦《我驕傲,我是人民教師》

男:有請!

男:感謝一年級組對我們的讚譽,做為一名人民教師是值得驕傲的,也是很辛苦的,相信這裡每一位老師,都有這樣的經歷,我們常常抱怨我們工作的辛苦,但是當我們辛苦培養的孩子們取的優異成績的時候,你會會心的一笑,陽光總在風雨後,讓九年級組來為我們演繹大合唱《真心英雄》

遊戲:拷貝不走樣

規則:猜成語,五名組員參加,有由第一名隊員看成語,然後用肢體語言來表達這個成語,不可以說話,依次傳遞動作,由最後一名隊員說出成語,中間傳遞者如果有不同意見,可以補充,但最終歸結一個答案。看哪組猜出的成語最多為獲勝者。3組15個

女:有一種美妙的生物叫春蠶 ——春蠶到死絲方盡 ,有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始乾 ,有一種博大的情懷叫奉獻 ————莫問收穫,但問耕耘 。人們用很多優美的辭彙、詩詞來讚美我們,接下來讓我們聽一聽四年級組為我們帶來的詩歌朗誦《教師頌》。

男:感謝四年級組為我們帶來的精彩表演。輕飄飄的舊時光就這么溜走,轉頭回去看看時已匆匆數年。我們即要珍惜現在,又要不忘過去,曾經有一首歌曲紅遍大江南北,那么讓我們重溫舊夢,欣賞二年級組為我們帶來的大合唱《戀曲199》。

遊戲:搶占地盤。規則:兩人為一組,每組共用一張報紙,報紙不斷被摺疊,每組的兩人不得有一人腳觸地,兩人可以可以選擇任何方式如抱著或背著等,我們直到選出最後兩人為獲勝者。8個

女:歡樂的遊戲相信大家都還意猶未盡,讓我們先休息一下,來欣賞五六年級組為我們帶來的歌舞表演:《美麗的蒙古包》。

男:最近一個熱播劇:婚姻保衛戰,裡面成立了一個夫聯,現在我們學校里也成立了這樣一個夫聯,讓我們看看七八年級組《夫聯的那些事兒》。

女:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩,白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來請三年級組為我們帶來大合唱《感恩的心》。

女:尊敬的老師,辛勤的園丁

男:敬愛的老師,慈祥的長者

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們在此衷心地祝願全體老師工作順利,節日愉快!

李塔匯學校x年教師節聯歡會

合:到此結束!。

喜迎教師節主持詞範文 篇6

各位領導、老師、同志們:

經縣委、縣政府研究,決定今天召開慶祝第xx個教師節暨表彰大會。會議的主要任務是,對20xx---20xx學年全縣教育教學工作先進單位和優秀教師、先進工作者進行表彰,在全社會大力倡導尊師重教之風,切實提高廣大教師的社會地位和政治地位,營造人人關心教育、支持教育的良好社會氛圍,不斷開創我縣教育發展新局面。

出席今天會議的縣領導有:

參加會議的有:各鄉鎮鄉鎮長、主管教育工作的副鄉鎮長、中心校校長、中學校長、獲獎單位負責人和優秀教師代表等。

現在,我宣布x縣慶祝第xx個教師節暨表彰大會開始。鳴炮奏樂。

今天會議的議程共有七項,下面逐項進行。

大會進行第一項:請全體起立,奏中華人民共和國國歌;

大會進行第二項:請致賀詞;

大會進行第三項:請縣教體局通報工作;

大會進行第四項:請同志宣讀中共葉縣縣委、x縣人民政府《關於表彰全縣教育教學工作先進單位和先進個人的決定》;

大會進行第五項:請優秀教師代表上台領獎;

由於時間的關係,其餘獎件會上不在一一頒發,會後由各單位統一到縣教體局人事股領取;

大會進行第六項:請中國小校長代表和優秀教師代表發言。

(1)請優秀教師代表葉縣高中教師同志發言;

(2)請中國小校長同志發言;

大會進行第七項:請縣委書記同志做重要講話。

同志們,剛才,會議隆重表彰了全縣教育教學工作先進單位和先進個人;縣長做了熱情洋溢的致辭;局長通報了全縣教育工作;兩名同志分別代表中國小校長和優秀教師作了表態發言;縣委書記閆廷瑞同志充分肯定了全縣教育系統的可喜變化。取得的驕人成績和廣大教職工所付出的辛勤努力,並對均衡教育資源、提高教師素質、最佳化教育環境提出了新的更高的要求,會議開得很成功。希望各鄉(鎮)、各部門一定要認真學習好、貫徹好這次會議,特別是書記的講話精神,把尊師重教體現到實際工作中,努力在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的良好氛圍。關於會議精神的貫徹落實問題,我再提出四點要求:

一是鄉(鎮)黨委、政府要從推進“中國岩鹽之都”快速軍旗,建設和諧葉縣的高度出發,擠出資金,集中精力,切實解決好本鄉(鎮)教育工作面臨的實際困難和問題,不斷推動教育事業科學發展、均衡發展、快速發展。

二是縣教體局要進一步強化中心意識和服務意識,以“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動為契機,以學先進、比創新、看實效為要求,經常深入學校、深入基層,多為廣大教職工辦好事、辦實事,切實解除大家的後顧之憂。

三是縣直有關部門要進一步強化責任意識,切實加強學校周邊環境治理,淨化教育環境;堅決杜絕亂檢查、亂收費、亂罰款等現象的發生,為教育事業的健康發展營造良好的環境。

四是真誠希望廣大教師和教育工作者要志存高遠,愛國敬業,為人師表,教書育人,關愛學生,刻苦鑽研,嚴謹篤學,勇於創新,與時俱進,奮發進取;各級各類學校要堅持教育創新,深化教育改革,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態,紮實工作,為爭創教育強縣這一宏偉目標而努力奮鬥。散會。

喜迎教師節主持詞範文 篇7

幕起:童聲合唱《每當我走過老師窗前》

甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

乙:九月的原野瀰漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;

乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。

甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

合:老師,您辛苦了!

甲:尊敬的各位,各位老師、同學們,歡相約教育,共慶教師佳節。

乙:教育伴您同行之七暨××縣慶祝活動——(合)現在開始!

甲:我們為教育的輝煌成果慶賀。高考成績穩居全市第三;中考均分全市遙遙領先;省農村留守兒童食宿工程、省農村合格幼稚園建設工程、中國小校舍危房改造工程相繼竣工;省規範教育收費示範縣正式命名。年成為教育的驕傲!

乙:我們為教育的改革發展歡呼。縣委、縣政府全面推行校長聘任制、組閣制,為教育增添了無限的活力;開放教育、開放校園,服務民生,辦人民滿意教育;《教育報》連續四個專版解讀教育,《人民日報》等主流媒體的報導也屢見報端,外地參觀學習者更是紛至沓來。

甲:我們感謝縣委、縣政府始終堅持教育優先發展的戰略,高度關心、支持教育,才有教育今天風清氣正、凝心聚力、爭先恐後、競相發展的良好局面和跨越發展的豐碩成果。現在,我們非常榮幸向大家介紹出席今天活動的和嘉賓,他們是:,參加今天活動的還有縣委組織部、宣傳部,縣人事局、財政局、監察局、物價局、廣電局、新聞中心的負責同志。

甲乙輪流介紹:教育感謝你們!××人民感謝你們!

乙:我們感謝全縣一萬餘名教育工作者,是你們勤勤懇懇、兢兢業業的工作,默默無聞、無怨無悔的奉獻,用一個個平凡鑄就了教育的發展巨變,教育因你而精彩!

1、我的媽媽是教師

童聲合唱媽媽的眼睛

2、教師妻子的心語

男女聲二重唱家人

3、為兒子而驕傲

合唱祝您平安

甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻,我們依戀你,依戀你的教誨。請聽孩子們獻給老師的祝福。

小學生教師節獻詞(學生向教師獻花)

乙:“花的事業是甜蜜,果的事業是尊貴,讓我乾葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,教育擁有一支數量充足、素質全面、奮發向上的教師隊伍,現在就讓我們走近他們,目睹他們的青春風采,感受他們的如火熱情,領略他們的非凡才華。

甲:接下來的一組節目絕對是一場視聽盛宴,有悠揚婉轉的古箏齊奏、剛柔相濟的太極表演、曼妙華麗的優雅舞姿、高亢激揚的女聲獨唱。熱鬧還不止這些,場外有40名老師正在進行書法和繪畫創作,作品完成後將向大家展示。

舞蹈××幼稚園

乙:現在展示是教師粉筆字。

古箏齊奏××國小(繪畫10人)

乙:現在展示是教師繪畫作品。

太極拳表演××中學(毛筆10人)

乙:現在展示是教師毛筆字。

舞蹈××國小

歌伴舞中心

甲:能力在礪練中提高,成功在汗水中結晶,價值在奉獻中體現,兩年多來,教育局深入開展了“修師德、塑師表、鑄師魂,人人爭做好教師”和“勵師志、博師學、強師能,個個爭當名教師”兩個活動,一大批教師不斷地修內功、強素質、賽成果、比奉獻,成為廣大教師中的佼佼者。

乙:一大批學校不斷地強管理、提質量、鑄品牌、樹形象,成為教育的視窗和品牌。下面進入隆重的頒獎環節。掌聲送給他們,下面為獲獎者頒獎。

舞蹈《我們走進十月的陽光》

甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

甲:願我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

乙:願我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業譜寫更加靚麗的章!

甲:讓我們攜起手來,在縣委、縣政府的堅強下,高舉改革創新大旗,銳意進取,不斷突破,書寫教育更加恢宏壯麗的詩!

乙:讓我們再一次出發,全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》,促進教師專業發展、學生主動發展,學校特色發展,教育科學發展!

甲:讓我們再說一聲:老師,您辛苦了!

乙:讓我們再道一句:老師您好!

甲:教育伴您同行之七暨教師節慶祝活動到此結束。老師們,再見。

乙:各位再見,朋友們再見。

喜迎教師節主持詞範文 篇8

值此教師節來臨之際,市公司個人業務部,向辛勤工作在第一線的全市系統的講師組訓們道一聲:你們辛苦了!

歲月記得清楚,風雨飄搖的天地間,你蹣跚的步履踩住困難,彎曲的身體抗住挫折,心頭只有一個想法:誰言寸草心,報得三春暉!只要有我在,公司一定強!夥伴們看得到:你來也匆匆去也匆匆的身影,把心血留在講台,把激情奉獻給團隊,讓春天的希望,在金色的秋天變成現實!

公司感謝你:俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,你在叢中笑!蠟炬成灰的品格,甘為人梯的精神,用奉獻譜寫的歌謠,用智慧寫就的文章!

也有妻兒子女,你也有父母高堂,但你心裡生長著的著的,卻是團隊的奇葩,公司的榮光!

也有錚錚鐵骨,你也有似水柔腸,但你所處的位置,總是在光環的後面!

教師節來了,你就放鬆一把,讓疲憊的身心依仗金秋,在深邃的夜空,想一想揮汗如雨的季節,看一看哪顆星星更象自己!

公司象是大草原,駿馬萬千,縱橫馳騁,你追我趕,奮勇爭先!看,藍天高遠,大地遼闊,我們的身影如此矯健;聽,號角聲聲,催人前行,我們來不及暇思又要出發!

其實,你的命運,就是團隊的命運,你的價值,就是公司的價值!在這有著非同尋常意義的日子裡,讓我們擁抱祝福,讓我們把胸脯挺起來,跟夥伴們一起,朝著公司的大目標迅跑!

喜迎教師節主持詞範文 篇9

合:老師們、同學們,大家好!(敬禮)

男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第十九個教師節即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,大慶中學喜氣洋洋,把收穫的喜悅和前進的激情,書寫在開學典禮和運動會上。

男:大慶中學歷經23年風風雨雨,不斷創造輝煌業績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學年裡,在新一屆領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

女:剛剛結束的高考中,文、理科培養率全市第一的業績,實現千百學子寄予的厚望。

男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激盪!

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

喜迎教師節主持詞範文 篇10

女:尊敬的各位領導、各位來賓,

男:親愛的老師們:

(合)大家晚上好!

女:春華秋實,金風玉露,一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮。

男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。

女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

男:一中因蘊藏載文化積澱而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕。

女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。

男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

女:黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:一中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。

喜迎教師節主持詞範文 篇11

我們永遠在一齊

初夏的中都大地,陽光明媚,風和日麗,萬物芳菲。5月25日10時許,原xx學校16班的教師和同學從四面八方匯集在了賓館,參加分別三十年後的聚會。

班主任x教師來了,物理教師x教師來了,數學教師x教師來了,化學教師x教師來了,體育教師x教師來了,儘管他們都年逾花甲,但個個矍鑠,臉上洋溢著無比的幸福和喜悅。

同學們一個個陸續來了,女同學衣著鮮艷光亮,個個神采飛揚;男同學深沉穩健,個個“紳士”一般。久別重逢的師生見面後親切握手,互致問候,激動萬分。是啊!今日最終盼來了三十年後的重逢,怎能按捺住內心的興奮與激動呢此時的賓館二樓小餐廳內歡聲笑語,教師、同學們三三倆倆的圍坐在一齊,同敘分別之情,到處是一派喜氣洋洋的歡樂的景象。

今日的賓館二樓小餐廳內格外溫馨,正面牆上懸掛著“莫嘆韶華容易逝,卅年歡聚情誼濃,xx國中十六班師生聯誼會”大橫幅,紅底黃字,顯得格外歡快熱烈,粉色和紫色氣球裝飾著大橫幅和餐廳的每個角落,讓人感到很溫馨。

斗轉星移,時光流逝。三十年前,我們還是爸爸媽媽的孩子,三十年後,我們都成了孩子的爸爸媽媽。但無論身份和主角如何變化,當我們用自我的智慧和汗水,在創造生活和現實的過程中;在品位了人生酸甜苦辣之後,我們就會發現,讓我們最難以忘懷和割捨不掉的依舊是那段青年時代的同學友誼。教室里的歡笑、操場上的打鬧、學校里的往事、留言簿上的祝福、分手時的諾言,不是常常閃此刻眼前或出此刻夢中嗎如今我們還能再以忙碌為由去淡漠彼此的同窗友誼嗎是啊!今日就讓我們打開記憶,敞開心扉,盡情的說吧!聊吧!暢談三十年分別之情,重溫過去完美時光吧!

中午12時許,聯誼活動進入了一個高潮,由...、...代表同學們所致的祝詞,道出了大家的心聲。給教師們的獻花,表達了我們對教師的感激之情,x教師的“點名”“上課”又讓我們重溫了往日課堂的情景。

宴會開始了,同學們爭先給各位教師敬酒,並送上完美的祝福。同學們也相互敬酒、相互祝福,整個宴會自始至終洋溢著祥和、歡樂。

同學們!無論走遍天涯海角,難忘的還是故鄉;無論有多少朋友,難忘的還是同學。俗話說:“一輩子同學,三輩子親”,同學之間就是這樣割不斷的情,分不開的緣。

聚會是短暫的,友誼是長久的。只要我們心不老,我們的友誼就會像鑽石一樣恆久遠。讓這次聚會永遠定格在我們的記憶之中吧。

同學們,分別三十年後,我們能相聚在一齊,首先要感激x教師,他為我們這次聚會確定了主題和基調,給予了極大的指導;其次要感激、等以及許多幕後默默奉獻的同學,他們從籌備、組織、實施付出了很大的努力;再次,也要感激各位同學放棄與家人團聚的時間來參加今日聚會。

我們相信,只要我們經常堅持聯繫,我們的心就不會再分離,我們就會更加互相關心、互相幫忙,攜手未來!

尊敬的教師:祝願你們幸福安康,萬事如意!

親愛的同學:祝願我們青春永駐,事業發達!

教師們、同學們!再見!來年再相聚!

喜迎教師節主持詞範文 篇12

一:尊敬的家長朋友

二:親愛的老師

三:可愛的小朋友們

合:家好!

一:又是一個颯爽的九月,

三:又是一個收穫的金秋,

一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

三:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

二:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。

幼稚園“感恩教師,型文藝演出”活動,

合:現在開始

三:有請我們充滿青春活力的老師為家帶來:“之歌“掌聲歡迎

三:老師,您像是蠟燭,點燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼稚園王園長致詞

一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!

三:小朋友表演的.節目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“西瓜”,掌聲歡迎!

一:在幼稚園,小朋友不僅會表演節目,學習也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友幹嘛呢

三:老師年輕、可愛

一:老師青春、亮麗

接下來有請我們的老師為家帶來舞蹈

合:寶貝沖沖沖

三:剛剛小班的小朋友認字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上台

一:接下來出場的是班小朋友,他們為家展示的是珠腦速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

二:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔心,當他們適應了這個環境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上台

三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請班牛同學的媽媽上台

一:感謝家長朋友對我盲作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我毛布本學期優秀教師的獲獎名單是:

二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎

這個舞台上,站著滿腔熱情的老師們,他們優秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這么一批愛崗、敬業、充滿愛心的教師隊伍,幼稚園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以後的工作中越來越出色

一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為家帶來舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎

三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈

合:從頭再來

一:太陽掛在天上,處處鳥語花香

三:這裡就是天堂,家一起成長

一:有請幼稚園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

合:“有愛就有天堂”

二:這裡是一首首動人的樂曲,這裡是一個個恢的時刻,這裡是一道道美麗的風景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼稚園的明天會更加美好,玉田幼稚園感恩教師型文藝演出活動到此結束,再次祝願天下所有的老師節日快樂,再見!

喜迎教師節主持詞範文 篇13

男1:尊敬的各位領導。

女1:各位來賓。

男2:敬愛的老師們。

女2:親愛的同學們。

合:大家好!

女1:又是一個颯爽的九月,又是一個收穫的金秋。

男1:九月的天空澄澈高遠,金秋的原野燦爛芬芳。

女2:在這金風如酒的季節里,我們迎來了第x個教師節。

男2:x年的奮鬥歷程,收穫了x年的精彩輝煌。

女1:今天,我們歡聚一堂,在笑聲中品嘗果實的甘美;

男1:今天,我們載歌載舞,在成功里放飛嶄新的夢想。

女2:莘莘學子,用顫抖的雙手,捧出一顆顆感恩的心;

女2:耿耿丹心,以執著的靈魂,進行著崇高堅定的守望。

男1:青縣教育系統xx年慶祝教師節文藝演出——

合:現在開始!

女1:有一種人生最為雋永,這雋永屬於教師;

男1:有一種夢想最為美麗,這美麗屬於教師;

女2:有一種靈魂最為豐盈,這豐盈屬於教師;

男2:有一種事業最為崇高,這崇高屬於教師!

男1:讓我們堅守這一片美麗的田園,在上面耕耘、播種;

女1:讓我們守望這一片靈魂的家園,在裡面慎獨、安然;

男2:讓我們經營這一方繽紛的花園,欣賞葉的生長、花的芬芳;

女2:讓我們守衛這一方純淨的樂園,和學生一起快樂地成長!

男1:各位領導,各位來賓,

女1:親愛的老師們、同學們,

男2:青縣教育系統20xx年慶祝教師文藝演出到此結束!

女2:謝謝大家!再見!

喜迎教師節主持詞範文 篇14

主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪築歷史的跑道;太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

合:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業神聖而崇高,您的使命任重又道遠。

主持人:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。

主持人:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

主題班會即將進入尾聲,下面請出今天我們主題班委的嘉賓、學校校長為我們寄語,大家歡迎!

最後請出這次主題班會的總策劃、我們的班主任老師給我們講話

主持人:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然慶祝教師節主題班會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。願九月陽光永駐,願人間萬世師表!

主持人:尊敬的老師們,收穫的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。

主持人:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續

主持人:乘風破浪、揚帆遠航

合:讓我們再一次祝福我們的教師——節日快樂!

慶祝教師節主題班會到此結束!謝謝大家!

喜迎教師節主持詞範文 篇15

又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節座談會,首先請允許我代表全校800餘名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

我們清晰記得,在去年的教師節座談會上,氣氛如此和諧融洽,各級表達了對我校教師的祝賀,特別是為學校明日的發展提出了許多具有建設性和開創性的建議。

一年來,在社會各界朋友的鼎力支持下,在上級主管的熱情關懷下,學校全體師生不負眾望團結一心,贏得了教育發展的良好機遇,開創了嶄新的教育教學局面,教育教學綜合評估穩步向前。

在社會各界朋友一如繼往的幫助下,學校先後榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區平安校園”、“xx市xx區文明禮儀示範校”、“xx區教書育人先進單位”,xx同學榮獲xx區快樂閱讀故事演講比賽一等獎,最近我校有四位教師等榮獲xx市“教學新星、教壇英才、xx區學科帶頭人、xx區骨幹教師”的殊榮。學校興建標準化教師車棚,投入6萬餘元豐富校圖書室,教師人手一台筆記本電腦辦公,為學校追求高質量的教育教學水平了根本保障。

各位,今天的教師節座談會,恰逢全國普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學校的進一步發展、為教師的專業幸福成長而暢所欲言、獻計獻策,對您的金玉良言我們將不勝感激!

希望在各界社會賓朋的合作支持下,本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。

現在我宣布中心國小20xx年慶祝教師節座談會正式開始:

第一項:掌聲有請中心國小校長做報告。

第二項:我校青年教師代表做表態發言。

第三項:熱烈的掌聲有請xx鎮委政府—鎮長做重要。

第四項:掌聲有請—鎮教育指導中心—主任。

第五項:熱烈的掌聲有請—鎮退休老幹部主任。

第六項:座談會進入自由發言階段:(主持人順序主持)

結束語:

各位親愛的中心國小的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20xx年—鎮中心國小慶祝教師節座談會已圓滿結束各項議程。

我們全體師生堅信:有了您的關心、支持和幫助,學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!

請各位嘉賓到學校會議室繼續開會,謝謝!

讓我們明年再見!

喜迎教師節主持詞範文 篇16

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好,我是高三(2)班的,

中20__年第xx個教師節慶祝晨會現在開始。

沐浴陽光,充滿了新生的幻想。

再起秋風,吹拂著跳動的心房。

清爽的季節里,我們歡聚一堂;

和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。

拋開界限,拋開距離;

伴著理解,伴著希冀。

敞開你的心扉,共享這難得的時光。

1、常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達。下面請初三(3)班、初二(4)班xx同學為慶祝第xx個教師節獻辭。

2、老師,親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的尊敬。是您,用知識的甘露,滋潤著我們理想的花朵;是您,用心靈的清泉,潤育著我們情操的心田。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻給您。我想在我們每個人心中,都有一首唱給老師的頌歌。

下面請聽高三的等同學為大家帶來的小組唱《至少還有你》。

3、如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,理想作帆,為我們指引光明的方向。對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。下面就讓我們一起聆聽高二(2)班xx同學的詩朗誦《九月的飛鴿》。

4、我們學校擁有一支龐大的教師隊伍,青年教師不管是年輕老師還是年長老師,他們在班主任工作和教學工作都盡職盡責,為教育事業奉獻自己的青春和熱血。就說剛剛帶完高三班主任的周老師吧!由於周老師工作出色,今年又被學校繼續留任高三(3)班的班主任兼語文教師工作,在繁忙的工作之餘,周老師還主動接受學校的課本劇任務。下面我們以熱烈的掌聲歡迎周老師發表教師節宣言。

5、請初一(6)班的xx同學代表十一中全體學生給周老師獻花。

6、周老師作為一名青年老師代表,將鮮花獻給了今年獲得市級優秀教師榮譽稱號的資深老師——程老師,說明了我們學校全體老師也都是尊師重道。老師,沒有華麗的舞台,三尺講台一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。老師,您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。讓我們用瑟瑟琴聲來表達同學們對老師們的美好祝福。請欣賞由高一(7)班的xx同學為大家帶來的電子琴獨奏《拉德斯基進行曲》。

一首詩、一首歌、一束花、一聲祝福,對祝賀老師的節日來講是遠遠不夠的。只有我們認真學習,學好知識、學好本領,考上理想的學校,才是對老師最好的報答,才是給老師最好的禮物。最後我代表十一中全體學生再次祝老師們節日快樂,工作順利,身體健康,萬事如意。第xx個教師節慶祝晨會到此結束,謝謝大家!

喜迎教師節主持詞範文 篇17

開場白:

a:敬愛的老師們;

b:親愛的同學們;

a、b:大家早上好!

a:美麗的九月,秋風徐徐,白雲多多,果實飄香。

b:在這碩果纍纍的的季節里,我們迎來了第37個教師節,請允許我們代表全體同學,向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝願!

a、b:祝各位老師:節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮!)

a:老師們是偉大辛勞的,我們的一點一點的進步離不開老師的教育,我們在校園裡快樂生活、學習,也離不開老師們的關心和幫助。

b:當我們心情不暢時,老師用春風般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當我們學習中遇到困難時,又是老師站在我們跟前耐心地指導,成為我們的良師;當我們遇到挫折時,還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。

a:我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當我們正在操場遊戲時,老師們也許正在辦公室辛勤批改作業;當我們在家裡吃飯時,老師們也許正在仔細的備課;當我們在夢中酣睡時,老師們也許正在思考著如何讓同學們更加快樂健康的成長;當我們正在趕往學校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學習。

b:老師之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學習的榜樣。

a、b:因此我們將第37屆教師節主題活動定為“書香溢德馨”,以報答對老師們的愛戴和讚美。現在我宣布xx中學第37屆教師節, “書香溢德馨”主題集會活動現在開始!(歡迎)

結束語:

a:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。

b:願九月陽光永駐,願人間萬世師表!

a、b:讓我們再一次祝福我們敬愛的教師節日快樂!