幼師師德師風演講比賽主持稿範文 篇1
各位尊敬的領導、各位可愛的老師:
大家下午好!
在這春暖花開的日子,我們有幸聚在這裡,一起來聆聽我們XX幼稚園12位教師精彩的師德演講。
老師,一個多么崇高的稱呼;老師,一個飽含多少敬意的稱呼;老師,一個寄託多少情義的稱呼!或許,當學生叫我們“老師”的時候,我們總有點見多不怪的感覺了,但我們明白,無論這是一聲多么平常的稱呼,無論在我們日常的生活中重複多少次,實際上每一次稱呼里都有學生殷切的期望,這種期望讓我們不斷反問自己:我做好了嗎?在我們的隊伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業兢兢業業、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態度,贏得了人們的讚許,獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!
1張x
《尋找生命中的音符》
下面,我們先有請張老師演講,她會告訴我們,生命中一個個跳動的音符,為誰編織,為誰歌唱。
2陳x
《有一種力量叫師德》
有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量,為什麼呢?讓我們請陳華彪教師來告訴大家。
3徐x
《學會微笑》
微笑是最美的語言,微笑是真愛的表現,老師的微笑給學生帶來的是春風化雨般的滋養,讓我們一起跟隨徐周潔教師的演講,去學會微笑。
4葉x
《無私從教,用信念鑄就輝煌》
春蠶、蠟燭、粉筆一個個生動的比喻是老師無私奉獻的見證;無所保留,有教無類,只為那用信念鑄就的理想,下面歡迎葉綠老師為我們演講。
5張x
《讓愛滋潤心田》
有時候我覺得老師是一台播種機,在孩子的心田播下文明的種子,再用愛澆灌它,使它茁壯成長,下面,張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤心田。
6李x
《讓愛飛翔在孩子們的心裡》
教師的愛是平凡的,像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機,飛翔在孩子們的心裡,下面歡迎李朝霞教師為我們作演講。
7袁x
《為春天領跑》
如果把人的一生看作是一年四季的話,那么孩子就是生機盎
幼師師德師風演講比賽主持稿範文 篇2
女:(北風蕭蕭寒意起,黃池聖地盪春風)
冬日融融人心暖,春風習習黃池清
男:學為人師樹形象,德為世范正行風
女:尊敬的各位領導
男:敬愛的各位老師
合:大家上午好!
女:今天是一個激情飛揚的日子!
男:今天是一個振奮人心的日子!
女:今天,我們相聚這裡,展示教師風采!
男:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!
女:我們不會忘記美麗的頌歌:
教師,太陽底下最光輝的`事業!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;
以人梯的態度去架橋,讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!
男:我們更不會忘記責任:
教師,人類靈魂的工程師!
他們傳道,授業,解惑
用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;
用知識的火種,照亮樂成的彼岸;
用神奇的話語,化解旅程的冰封!
驀然回首,已是粉筆染鶴髮;
終究無悔,仍要雛鷹上雲端!
女:這,就是我們——光榮的人民教師!
男:是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿!
女:因此,在政府領導的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強素質,正行風”演講比賽經過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。
男:今天,將有十五位選手走上這個舞台。他們無疑是我們封丘教育戰線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!
(結語)男:敬愛的老師們
女:親愛的同事們
男:聽,新征途的號角已經吹響!讓我們團結一致,奮發向上!
女:看,新航程的風帆已經升起!讓我們乘風破浪,揚帆遠航!
男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
男:最後祝願大家:
身體健康 工作順利
女:生活幸福 合家歡樂
幼師師德師風演講比賽主持稿範文 篇3
他們傳道,授業,解惑
用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;
用知識的火種,照亮樂成的彼岸;
用神奇的話語,化解旅程的冰封!
驀然回首,已是粉筆染鶴髮;
終究無悔,仍要雛鷹上雲端!
女:這,就是我們——光榮的人民教師!
男:是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿!
女:因此,在黨的xx大精神的指引下,在政府領導的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強素質,正行風”演講比賽經過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。
男:今天,將有十五位選手走上這個舞台。他們無疑是我們封丘教育戰線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!
男:敬愛的老師們
女:親愛的同事們
男:聽,新征途的號角已經吹響!讓我們團結一致,奮發向上!
女:看,新航程的風帆已經升起!讓我們乘風破浪,揚帆遠航!
男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
男:最後祝願大家:
身體健康工作順利
女:生活幸福合家歡樂
幼師師德師風演講比賽主持稿範文 篇4
甲:學為人師樹形象,
乙:德為師範正行風。
甲:尊敬的各位領導
乙:敬愛的各位老師,親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:今天是一個激情飛揚的日子!
乙:今天是一個振奮人心的日子!
甲:今天,我們相聚這裡,展示教師風采!
乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!
甲:我們不會忘記美麗的頌歌:
教師,太陽底下最光輝的事業!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;
以人梯的態度去架橋,讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!
乙:我們更不會忘記責任:
教師,人類靈魂的工程師!
他們傳道,授業,解惑
用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;
用知識的火種,照亮著成功的彼岸;
用神奇的話語,化解旅程的冰封!
驀然回首,已是粉筆染鶴髮;
終究無悔,仍要雛鷹上雲端!
甲:這,就是我們——光榮的人民教師!
乙:在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我校教師風采,特舉辦以“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的演講比賽。
幼師師德師風演講比賽主持稿範文 篇5
男:女:尊敬的各位領導,各位評審,親愛的老師:
齊:大家下午好!
男:在這美麗的仲夏季節,石榴紅艷似火
女:在這愛心氤氳的學校,桃李芬芳滿園
男:我們相約商院,共同分享園丁的快樂
女:我們歡聚一堂,共同感受教育的幸福
男:今天,學院全體領導班子成員來到了我們的演講比賽現場,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
女:下面由我隆重介紹本次演講比賽的評審,他們是: ......
男:下面有請學院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭
女:感謝各位領導對比賽的支持和指導,感謝各位評審的辛勤工作
男: “ 愛與責任 ” 主題演講比賽正式開始。首先我宣布一下評分標準: ......
女:這次比賽將設一等獎 名,二等獎 ......
男:我們不是詩人,不能用詩句來謳歌我們的事業;我們不是歌手,不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位。
女:我們只能用語言,刻錄我們的心聲,訴說我們的故事。如果說每個學生都是天使,都有一雙隱形的翅膀,來自經貿系分會的老師說,他們就要《做一個為天使補翅膀的人》。大家歡迎!
男: “ 對老師來講,沒有愛就沒有教育 ” ,溫在20 08 年教師節座談會上的講話道破了教育的真諦。那么班主任對此又有何感悟呢?請聽來自會計系分會羅靜老師的《班主任工作中的 “ 師愛 ” 》
女:世界上的東西總是越分越少的,但有一樣東西卻越分越多,那就是愛。機關分會的任強老師將傾訴一個故事 —— 《愛的紅蘋果》。大家歡迎!
男:教育是事業,事業的意義在於奉獻;教育是藝術,藝術的生命在於追求。教師們都是用愛心為學生撐起一片廣闊的天空。來請欣賞信息系分會趙湘民的演講 —— 《光輝的事業,崇高的師德》
女:是啊,師德不是簡單的說教,不是空洞的口號,它是溫暖的春風,它是輕柔的細雨,滋潤著每一顆年輕的心靈。下面請聽來自機關一分會高晴老師的《春風化雨,潤物無聲》
男:誠然,春風化雨,積澱了師愛的負重,老師們用愛心匯入學生生命成長的洪流!誠然,愛是人類最美的語言,但誰又能說得清楚!下面請聽旅遊分會段輝煌老師愛的表白 —— 《這就是愛》。
女: “ 這就是愛,說也說不清楚;這就是愛,他再累也不覺得苦! ” 愛能拋棄人間的脆弱,愛能成就人生的高度,來自會計系分會的韓金濤老師將繼續詮釋《愛》的主題,大家歡迎!
男:也許人生就像一張棋譜,橫豎線條構成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻,選擇了奉獻也就選擇了無悔。請聽基礎課部分會吳春紅老師的《無悔的選擇》!
女:雨果說過: “ 花的事業是珍貴的,果實的事業是甜美的,就讓我們做綠葉的事業吧,因為綠葉的事業是平凡而謙遜的 ” 。旅遊系分會的郭鵬老師也如此認為。請聽他的演講 —— 《享受清平,追求卓越》
男: “ 大愛無聲,大德無言 ” ,偉大常常成就於細小; “ 真水無香,真愛無言 ” ,至愛往往表現為淡然。請欣賞機關分會李雪梅老師的演講 —— 《真水無香,真愛無言》
女:愛與責任如影隨形,才能解釋 “ 師德 ” 的真諦;愛與責任濃情守望,就能展示 “ 師德 ” 的靈魂。請欣賞基礎課部楊玉紅老師的 << 愛與責任 >>
男:大教育家孔子幾千年前就演繹了 “ 愛與責任 ” 的專題,讓我們走近歷史,感懷古人的心聲吧!請欣賞人文藝術系分會張佩老師的 << 凝神孔子 >>
女:我們用心詮釋著老師的平凡和偉大,我們用愛激勵著老師的執著與追求。請聽信息系分會周璨老師的演講 ——<< 頌高尚師德,歌青春無悔 >> !
男: “ 贈人玫瑰,手留余香 ” 。陶行知說 “ 我捧著一顆心來,不帶半根草去 ” ,既然選擇了教書育人,機關二分會肖衛華老師就《從未後悔做出這個決定》,有請!
女:謝謝選手們的精彩演講
下面有請學院院長曹院長對本次演講比賽點評並宣布獲獎名次。
結束語:
男:有一首歌最為動人 — 那就是園丁之歌;
女:有一處風景最為雋永 — 那就是三尺講台;
男:有一份愛最為神聖 — 那就是責任;
女:有一種人生最為美麗 — 那就是蠟燭的無悔!
男:讓我們留住難忘的時刻,展望美好的未來!
女:讓我們點燃青春的激情,燃燒生命的精彩!
齊:20xx年教職工師德師風演講比賽到此結束!
幼師師德師風演講比賽主持稿範文 篇6
女:尊敬的各位領導
男:各位老師
合:大家下午好!
女:我是溫捷
男:我是張冬慧
女:即將過去的xx年是極不平凡的歲月,有太多的人和事讓我們感動,令我們振奮,也足以使我們心潮澎湃:從年初的冰凍雨雪災害到剛剛閉幕的黨的xx屆三中全會,抗震救災、北京奧運、神七飛天„„中華大地上每天都在發生著令人感動的事,湧現出太多令人感動的人。男:四川汶川大地震發生後,各個媒體相繼報導了地震發生中和後期的抗震救災中所湧現出的英雄人物的英雄事跡,然而讓我們感觸頗深的,內心受到強烈震撼的還是那些在生死關頭,奮不顧身的教師形象。我們的人民教師在災難來臨時之時,勇敢地站了出來。他們用生命為學生開道,把更多的生的希望留給了學生,而自己卻走向永恆的黑暗。請看大螢幕。(視頻播放xx年感動中國的十大災區教師)
幼師師德師風演講比賽主持稿範文 篇7
19.“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”我想,這大概就是我們教師一生的真實寫照:我們的一生很平凡,就是面對不同的學生,當個孩子王;但是我們的一生又不平凡,正所謂“合抱之木生於毫末,九層之台,起於累土”——我要說的是:棟樑之才,緣於教師。請聽勝利八中楊紅老師的演講——《真水無香真愛無言》。
20.冰心曾說過:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香瀰漫……”只要心中有愛,我們將會成為那一顆照亮孩子心靈的流星!請聽勝利十二中王萍老師的演講:《是愛在身邊》。
21.“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業,願意把自己的青春無怨無悔地交給中國教育。我們有理由相信:在教育這條路上,一定會有新的希望,一定能收穫新的風景。請欣賞勝利三中景洪獻老師的演講《愛我隨愛青春無悔》。
22.在平凡與偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待孩子,影響孩子,關心他們的成長。用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈,用愛心為孩子撐起一片藍天。請欣賞勝利三十四中張建華老師的演講《為學生撐開一片蔚藍的天空》。
通過聆聽剛才21位老師的演講,我們再一次體驗到了做一名優秀教師的尊嚴和自豪。作為一名教師,我們應該以優秀教師為榜樣,學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠於職守的高尚職業道德,真正熱愛教育事業,以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎紮實實地乾好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業,獻給我們的學生。讓我們張開騰飛的翅膀,向著更高的目標奮進,讓我們志存高遠,攜手並肩,實現新跨越,再創新輝煌!
尊敬的各位領導、老師們,經過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!
幼師師德師風演講比賽主持稿範文 篇8
男:今天,所有參賽的老師都較好的展現出了個人風采,比賽過程中台上台下一樣的熱情洋溢,這充分反映了新時期教師良好的精神風貌。通過這次比賽,老師們收穫的,不僅僅是一張獎狀,更是對教育工作的一次深刻的感悟。
女:經過緊張激烈的角逐,我們評選出了比賽獲獎選手。獲得此次師德演講比賽三等獎的教師是:獲得此次師德演講比賽二等獎的教師是:獲得此次師德演講比賽一等獎的教師是:讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀!
男:回看今天,走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表;
女:師德,需要培養,需要教育,需要每位教師的自我修養。
男:敬愛的老師們,聽呢,新征途的號角已經吹響!讓我們團結一致,奮發向上!
女:親愛的同事們,看啊,新航程的風帆已經升起!讓我們乘風破浪,揚帆遠航!
男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
合:讓我們以良好的師德,共同撐起碭山教育的藍天,師德師風演講比賽到此結束。
男:最後祝願大家:身體健康工作順利
女:生活幸福合家歡樂
幼師師德師風演講比賽主持稿範文 篇9
甲:尊敬的各位領導
乙:敬愛的各位老師
合:大家下午好!
甲:今天,我們相聚這裡,展示教師風采!
乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!
甲:我們不會忘記美麗的頌歌:
教師,太陽底下最光輝的事業!
乙:我們更不會忘記肩上的責任:
師者,所以傳道受業解惑也。
甲:這,就是我們——
合:平凡但幸福的人民教師!
甲:迎著當前大力開展師德師風教育的春風,元村鎮中心校“講師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,在此正式拉開了決賽的序幕。
乙:今天,將有十八位選手走上這個舞台。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!
介紹領導嘉賓及評審
甲:請允許我介紹到場的各位領導嘉賓,他們是:
熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。
乙:今天到場的還有各位德才兼備的評審老師們,他們是:
我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評審老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規則:
甲:在此我想給每位選手一點溫馨提示:
1、 演講時間控制在10分鐘之內,逾時將酌情扣分。
2、 本次比賽設特等獎2個,一等獎4個,二等獎6個,優秀獎若干。
乙:
3、真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態大方,感情充沛。
4、評審的平均分作為選手的最後得分。
正式比賽
篇章一:愛的讚歌
甲:原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技藝的全部奧秘就在於有一顆摯愛兒童的心。”
乙:是啊,師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的讚歌”。
1、古寺郎國小 蔣俊紅《堅守一方淨土,用愛寫好師德》
甲:來自古寺郎國小的蔣俊紅老師是一位非常優秀的英語老師,她的課堂活躍高效如行雲流水,有請蔣老師,她演講的題目是《堅守一方淨土,用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準備。
2、後什固國小 賈艷玲 《讓愛撐起這片天》
乙:感謝蔣老師精彩的演講。是啊,堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自後什固國小的賈艷玲老師,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊國小的王利珂老師做準備。
3、蔡莊國小 王利珂 《讓愛奏響教育最美樂章》
甲:有請來自蔡莊國小的王利珂老師演講,她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準備。
4、西審什國小 王雪敏 《愛在點滴,今生無悔》
乙:有請來自西審什國小的王雪敏老師演講,她演講的題目是《愛在點滴,今生無悔》。請李永華老師做準備。
5、古寺郎國小 李永華 《給學生一點愛》
甲:有請來自古寺郎國小的李永華老師演講,她演講的題目是《給學生一點愛》。有請田麗娟老師做準備。
6、元村街國小 田麗娟 《讓愛心與我同行》
乙:有請來自元村街國小的田麗娟老師演講,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做準備。
篇章二:德高為師
甲:是啊,“沒有愛就沒有教育”,讓愛永遠與我們同行。
乙:德高為師,身正為范。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”。
7、元村街國小 郭瑞芳 《德高為師,身正為范》
甲:有請來自元村街國小的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請韓可先老師做準備。
8、百尺國小 韓可先 《為了心中的那份承諾》
乙:有請來自百尺國小的韓可先老師,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。
9、谷村國小 李變偉 《師德是教師的立身之本》
甲:有請來自谷村國小的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。
10、留胄國小 賴曉冉 《讓愛陪我遠航》
乙:有請來自留胄國小的賴曉冉老師,她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。
11、韓留國小 楊曉如 《甘為人師》
甲:有請來自韓留國小的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。
12、元村街國小 沙艷花 《用心做事,以德服人》
乙:有請來自元村街國小的沙艷花老師,她演講的題目是《用心做事,以德服人》。請李麗曉老師做準備。
篇章三:放歌青春
甲:作為老師,愛是前提,德是基礎。
乙:讓愛在青春里閃光,讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。
13、東審什國小 李麗曉 《讓青春在奉獻中閃光》
甲:有請東審什國小李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。
14、留胄國小 孫艷娟 《向下紮根,向上開花》
乙:有請來自留胄國小的孫艷娟老師,她演講的題目是《向下紮根,向上開花》。請石曼曼老師做準備。
15、操守國小 石曼曼 《讓愛飛翔》
甲:有請來自操守國小的石曼曼老師,她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。
16、王莊國小 付曉娜 《我選擇,我無悔》
乙:有請來自王莊國小的付曉娜老師,她演講的題目是《我選擇,我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。
17、留固什國小 暴俊蕊 《點燃青春,奉獻無悔》
甲:有請來自留固什國小的暴俊蕊老師,她演講的題目是《點燃青春,奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。
18、漲汪國小 戶曉婧 《在平凡中放歌》
甲:有請來自漲汪國小的戶曉婧老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。
評審點評
乙:在我們這個賽場上,還有幾位默默工作的評審老師,感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評審老師對本次演講比賽做點評。
頒獎儀式
甲:感謝各位評審老師的精彩點評!謝謝你們!
乙:現在,宣布比賽結果。
獲得本次演講比賽二等獎的選手有:
有請 為他們頒獎。
甲:獲得本次演講比賽一等獎的選手有:
有請 為他們頒獎。
乙:獲得本次演講比賽特等獎的選手有:
有請 為他們頒獎。
祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會更好!
結束語:
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同事們
甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲:感謝十八位選手的精彩演講!
乙:元村鎮中心校“講師德,重品行,愛教育,爭貢獻”演講比賽,到此圓滿結束。
幼師師德師風演講比賽主持稿範文 篇10
(合)尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
(男)有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實、奉獻無悔的青春,燃燒充實的生命。
(女)有一首歌最為動聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風景最為雋永,那就是無私奉獻的師魂。
(男)教師是人類靈魂的工程師,是社會的典範、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業。
(女)為了進一步弘揚崇高的師德風範,樹立一批師德師風典範,激勵廣大教師更好的愛崗敬業,教書育人,在全縣上下倡導“鑄陽光團隊,做陽光教師”的良好氛圍中,我們隆重集會,在這裡舉辦“弘揚高尚師德,爭做陽光教師”國語演講比賽。
(男)希望通過這次演講比賽,可以充分展現我校教師愛教育、愛學校、愛學生,敬業奉獻,嚴謹博學的精神風貌和人格魅力,弘揚“愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠的時代精神。展示人民教師的良好形象,展現高尚的教師職業道德思想和精神風尚,切實增強全體教師愛崗敬業的責任意識,並進一步推動我校師德建設不斷深入開展。
幼師師德師風演講比賽主持稿範文 篇11
尊敬的各位領導嘉賓,親愛的老師朋友們:
大家上午好!
xx區教育工會、教育紀檢師德師風演講比賽就要開始了,讓我們共同期待!
開場白:
因為你,陽光照進了每個孩子的心靈;
因為你,愛的種子撒播在校園的淨土;
春風化雨潤心田,蠟炬成灰真情現。古往今來,老師對學生的愛如同真摯的母愛一樣,早已不是言語詞藻所能形容。在此,為了展現教育在均衡發展的時代背景下,廣大教師堅守師德、敬業愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神,xx區教育局、教育工會、教育紀檢聯合舉辦了這次演講比賽,經過學校基層工會的師德演講初賽,今天我們終於來到了決賽的現場,我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優秀選手們!
介紹領導嘉賓:
好的,首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領導,他們分別是:
蒞臨本次比賽的評審嘉賓們有:
(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)
講話:
好的,接下來有請教育局領導,教育工會負責人講話,讓我們掌聲歡迎!
(讓我們再次掌聲感謝張主席的發言)
好了,朋友們,我宣布:xx區教育局師德師風演講決賽,現在開始!
串詞:
愛,無處不在。作為一名教育工作者,學生就是自己的孩子,對待孩子,我們需要高度的耐心,愛心,責任心,讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段,讓孩子成為一個心中有愛的人。紫橋的丁老師,對待自己的每一個學生,秉著不拋棄,不放棄的精神,盡全力的去愛自己的每一個學生。現在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講,來了解一下她和孩子們之間的故事。
一個學生的進步離不開老師的關懷與鼓勵,一個學校的騰飛離不開校長的辛勤與努力,在我們身邊就有無數這樣的校長在為學校的日常工作廢寢忘食著,接下來讓我們有請東升國小程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”,掌聲有請!
不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲,這就是愛!讓我們的學生感受到愛,讓我們的學生懂得愛,讓孩子們將得到的愛傳遞下去,進行一場永不停歇的愛的接力賽,這就是我們老師的神聖職責之一,讓我們有請蘆山中學周麗麗老師為我們講述關於愛的故事,掌聲有請!
春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始乾。這是古人對老師教書生涯的詮釋,而工農學校的李敏老師,對老師這個職業有著自己的理解,她認為,在工農的禮樂校園裡,每一位老師都是一棵棵根須,深植於大地,主幹挺拔不屈,枝葉茂盛、婆娑的樹。現在讓我們一起來聽聽她的演講。
龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師,他們不斷用自己對教育的堅持展示著人生的精彩,接下來讓我們有請北正街國小李小雲老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事,掌聲有請!
敬愛的老師,會如同親愛的媽媽一樣關懷自己的學生自己的孩子,她會在平凡之中顯出慈愛的本色,那接下來讓我們掌聲有請常蒿路國小 老師為我們講述常蒿路國小葉愛珍老師母親般的愛。
讓無私的真情流露在工作中,讓愛的甘露滋潤你我的心田,接下來有請甘露寺國小劉曉暉老師為我們帶來演講,掌聲有請!
我是一顆塵埃,
終將化作溫潤的泥土。
我是一顆流星,
終將劃出美麗的光彩
這是一位老師的部落格簽名,他的身上到底承載著怎樣的故事,現在讓我們一起聽聽來自金丹國小,孫蓉老師的演講,一起來認識這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權衡事業與孝義兩事,作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈,接下來讓我們有請南坪中學的於志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”,掌聲有請!
好了,朋友們,在接下來比賽統分的時間,讓我們請出區總工會羅敏書記為我們講話,掌聲有請!
接下來有請xx局長講話,掌聲有請!
請所有演講選手上台合影留影
朋友們,比賽結果已經新鮮出爐了,接下來,就到了公布結果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從後向前宣布獲獎名單並頒發獎狀獎品)
獲得xx區師德演講比賽三等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請 為他們頒獎)
獲得xx區師德演講比賽二等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請 為他們頒獎)
獲得xx區師德演講比賽一等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請 為他們頒獎)
朋友們,讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!
結尾語:
十位優秀選手的師德演講非常精彩,他們所展示的優秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是xx區1800多名教師的典型代表,從他們身上我們可以驕傲的看到教育蓬勃發展的今天,正是有這樣一大批“人民滿意”的優秀教師做強勁的支撐。才有了教育今天的成就。好了,親愛的朋友們,xx區師德師風演講比賽到這裡就全部結束了,接下來請各學校工會主席留下來參加工會工作會議。
幼師師德師風演講比賽主持稿範文 篇12
“敬業者,專心致志以事其業也”這是一代宗師宋代理學家朱熹所言。是呀!我們學校有太多太多既勤奮又敬業的老師,她們用自己的實際行動踐行著自己對教育事業的熱愛。掌聲歡迎周成蘭老師帶來的演講《情系二小,做魅力教師》。
剛才幾位老師的演講,聲情並茂,慷慨激昂,振聾發聵。從他們的演講中,我們深切體驗了作為一名城關中小教師的尊嚴與自豪;我們更要學習這幾位教師獻身二小教育、甘為人梯的崇高精神。在今後的工作中,我們應該以德立教、愛崗敬業、忠於職守,以教育為樂,紮實工作,把全部的愛奉獻給學生,奉獻給二小,奉獻給教育事業!弘揚博愛精神,高揚師德旗幟!
親愛的老師們,你們用辛勤的付出,換來了城關二小教育事業蓬勃的發展。讓我們乘風破浪,揚帆遠航!讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成城關二小教育更加亮麗的篇章!城關中小“情系二小,做魅力教師”師德師風演講比賽到此結束。謝謝大家!
幼師師德師風演講比賽主持稿範文 篇13
經過緊張激烈的角逐,我們評選出了比賽獲獎選手,下面請明延
慧老師為我們宣布比賽結果!
三等獎獲得者:4號選手王曉晶、11號選手翟群文、3號選手趙靜
二等獎獲得者:9號選手張琴、10號選手朱華平
一等獎獲得者:7號選手楊正瑩
讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀!
今天,老師們都較好的展現出了個人風采,比賽過程中台上台下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我園教師良好的精神風貌。我相信,通過這次比賽,老師們收穫的不僅僅是一張獎狀,更是對幼教工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,並慶祝這次演講比賽的圓滿結束!!
幼師師德師風演講比賽主持稿範文 篇14
尊敬的各位領導嘉賓,親愛的老師朋友們:
大家上午好!
XX區教育工會、教育紀檢師德師風演講比賽馬上就要開始了,讓我們共同期待!
因為你,陽光照進了每個孩子的心靈;
因為你,愛的種子撒播在校園的淨土;
春風化雨潤心田,蠟炬成灰真情現。
古往今來,老師對學生的愛如同真摯的母愛一樣,早已不是言語詞藻所能形容。
在此,為了展現教育在均衡發展的時代背景下,廣大教師堅守師德、敬業愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神,XX區教育局、教育工會、教育紀檢聯合舉辦了這次演講比賽,經過學校基層工會的師德演講初賽,今天我們終於來到了決賽的現場,我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優秀選手們!
介紹領導嘉賓:
好的,首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領導,他們分別是:
蒞臨本次比賽的評審嘉賓們有:
(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)
講話:
好的,接下來有請教育局領導,教育工會負責人講話,讓我們掌聲歡迎!
(讓我們再次掌聲感謝張主席的發言)
好了,朋友們,我宣布:XX區教育局師德師風演講決賽,現在開始!
串詞:
愛,無處不在。作為一名教育工作者,學生就是自己的孩子,對待孩子,我們需要高度的耐心,愛心,責任心,讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段,讓孩子成為一個心中有愛的人。紫橋的丁老師,對待自己的每一個學生,秉著不拋棄,不放棄的精神,盡全力的去愛自己的每一個學生。現在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講,來了解一下她和孩子們之間的故事。
一個學生的進步離不開老師的關懷與鼓勵,一個學校的騰飛離不開校長的辛勤與努力,在我們身邊就有無數這樣的校長在為學校的日常工作廢寢忘食著,接下來讓我們有請東升國小程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”,掌聲有請!
不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲,這就是愛!讓我們的學生感受到愛,讓我們的學生懂得愛,讓孩子們將得到的愛傳遞下去,進行一場永不停歇的愛的接力賽,這就是我們老師的神聖職責之一,讓我們有請蘆山中學周麗麗老師為我們講述關於愛的故事,掌聲有請!
春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始乾。這是古人對老師教書生涯的詮釋,而工農學校的李敏老師,對老師這個職業有著自己的理解,她認為,在工農的禮樂校園裡,每一位老師都是一棵棵根須,深植於大地,主幹挺拔不屈,枝葉茂盛、婆娑的樹。現在讓我們一起來聽聽她的演講。
龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師,他們不斷用自己對教育的堅持展示著人生的精彩,接下來讓我們有請北正街國小李小雲老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事,掌聲有請!
敬愛的老師,會如同親愛的媽媽一樣關懷自己的學生自己的孩子,她會在平凡之中顯出慈愛的本色,那接下來讓我們掌聲有請常蒿路國小老師為我們講述常蒿路國小葉愛珍老師母親般的愛。
幼師師德師風演講比賽主持稿範文 篇15
甲:學為人師樹形象,
乙:德為師範正行風。
甲:尊敬的各位領導
乙:敬愛的各位老師,親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:今天是一個激情飛揚的日子!
乙:今天是一個振奮人心的日子!
甲:今天,我們相聚這裡,展示教師風采!
乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!
甲:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;
以人梯的態度去架橋,讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!
乙:我們更不會忘記責任:
教師,人類靈魂的工程師!
他們傳道,授業,解惑
用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;
用知識的火種,照亮著成功的彼岸;
用神奇的話語,化解旅程的冰封!
驀然回首,已是粉筆染鶴髮;
終究無悔,仍要雛鷹上雲端!
甲:這,就是我們——光榮的人民教師!
乙:在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我校教師風采,特舉辦以“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的演講比賽。
甲:今天,將有十一位選手走上這個舞台。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!
乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出的水平,展現出自己的風采。
甲:現在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評審:遲玉忱邵桂玉趙金鄒存明陳艷麗姚學慧張海林單志翠王秀芬李萬江
以上幾位評審,有著豐富的臨場經驗。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動的各位領導、評審老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
乙:有請姚老師為今天的演講比賽講話。
幼師師德師風演講比賽主持稿範文 篇16
女:(北風蕭蕭寒意起,黃池聖地盪春風)
冬日融融人心暖,春風習習黃池清
男:學為人師樹形象,德為世范正行風
女:尊敬的各位領導
男:敬愛的各位老師
合:大家上午好!
女:今天是一個激情飛揚的日子!
男:今天是一個振奮人心的日子!
女:今天,我們相聚這裡,展示教師風采!
男:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!
女:我們不會忘記美麗的頌歌:
教師,太陽底下最光輝的事業!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;
以人梯的態度去架橋,讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!
男:我們更不會忘記責任:
教師,人類靈魂的工程師!
他們傳道,授業,解惑
用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;
用知識的火種,照亮樂成的彼岸;
用神奇的話語,化解旅程的冰封!
驀然回首,已是粉筆染鶴髮;
終究無悔,仍要雛鷹上雲端!
女:這,就是我們——光榮的人民教師!
男:是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿!
女:因此,在黨的xx大精神的指引下,在政府領導的高度重視與大力支持下,由——主辦的“立師德,樹形象,強素質,正行風”演講比賽經過層層選拔,今天隆重拉開了決賽的序幕。
男:今天,將有十五位選手走上這個舞台。他們無疑是我們封丘教育戰線的佼佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!
(結語)男:敬愛的老師們
女:親愛的同事們
男:聽,新征途的號角已經吹響!讓我們團結一致,奮發向上!
女:看,新航程的風帆已經升起!讓我們乘風破浪,揚帆遠航!
男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
男:最後祝願大家:身體健康工作順利
女:生活幸福合家歡樂
幼師師德師風演講比賽主持稿範文 篇17
尊敬的評審、親愛的老師們:
大家下午好,在這美好的日子裡,我們迎來了隆坊鎮中心幼稚園“幼師之夢,師愛之魂”師德演講比賽。
【春秋】管子說“一年之計、莫如樹谷;十年之際、莫如樹木;終身之計,莫如樹人”
【捷克】夸美紐斯說“太陽底下再也沒有比較是這個職務更高尚的了”。
【唐】韓愈說“師者,所以傳道授業解惑也”。
說“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師” 古今中外,古往今來教師都被寄於神聖的職責,而作為一名幼兒教師,面對一張張天真的小臉,面對一個個如同白紙般美好的孩子們我們更要做到嚴於律己身正為范。為了更好地提高我園教師的綜合素質,塑造良好的幼教形象,激發教師的工作熱情和創造潛能,進一步增強我園教師為人師表,教書育人、服務幼兒的自覺性,弘揚為師立學、愛崗敬業的師德風範,我校決定舉辦以“重師德·講奉獻·樹形象”為主題的教師演講比賽。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評審的到來,今天到場的評審有: 計分、算分人員:
讓我們再次用掌聲歡迎他們的到來。
現在我來宣布本次比賽的規則及評分標準:
(一)評分方法 比賽採取十分制,最多保留到小數點後兩位。為體現公平性,評審現場打分,評分員去掉評審一個最高分和一個最低分後,以平均分作為最後成績。
(二) 評分標準
1.演講內容(3分)
本次比賽的類別為師德演講。內容必須原創,以“重師德·講奉獻·樹形象”為主題,演講時間6至7分鐘。
2.語言表達(2分)
要求:國語標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
3.表情儀態(2分)
要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。
4.演講效果(3分)
要求:聽眾反應好,具有感染力,能產生心靈上的共鳴。
二、正式演講
接下來我們正式進入比賽,你快樂嗎?你的工作快樂嗎?很多人會說提起工作我都頭大怎么會快樂?當然這只是誇張的說,那么讓我們聽聽蘭卉老師的演講《工作著、快樂著》劉培準備
——蘭卉演講
因為愛,所以愛!願所有幼稚園教師在付出工作辛勞的同時,更能體驗到幼兒教育帶來的快樂和幸福。
下面請聽劉培老師帶來的《愛在平凡中閃光》張貝貝準備。 ——劉培演講
用平凡孕育偉大,一份耕耘一份收穫、愛在平凡中閃光,、愛在平凡中偉大。
現在請評審們為一號選手蘭卉亮分
現在有請評審為二號選手劉培亮分。
什麼是教師的職責?是教書育人?是無私奉獻?或許你會聽到不同的答案,請聽張貝貝老師帶來的《愛、教師的職責》楊曉敏準備。 ——張貝貝演講
現在我宣布一號選手蘭卉的得分情況,去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )最後得分( )
二號選手劉培去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )最後的得分( )
請評審為張貝貝老師的表現亮分
捧著一顆心來,不帶半根草去。老師的愛無怨無悔請聽楊曉敏老師帶來的《愛我所愛、青春無悔》張媛媛準備。
——楊曉敏演講
現在我宣布張貝貝的最後得分,去掉一個最高分( )去掉一個最低分( )最後的得分( )
有請評審為楊曉敏的表現亮分。
童心的世界充滿了愛,沒天行走在童心的世界裡,是愛充盈著我的生活,下面請聽張媛媛老師帶來的《行走在童心的世界裡》楊瑩準備。 ——張媛媛演講
現在我宣布楊曉敏的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )
有請評審為張媛媛的表現亮分。
用什麼來比喻幼兒教師更加貼切呢?有人說像媽媽,有人說像演員可是有一個人卻將幼兒教師比作花請聽楊瑩老師帶來的《幼師如花、花似你》劉豆豆準備
——楊瑩演講
現在我宣布張媛媛的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )
有請評審為楊瑩老師的表現亮分。
做好一名幼兒教師真的不容易,要做好一名幼兒教師就更難,下面請聽劉豆老師帶來的《演繹幼教最絢麗的光芒》張文杰準備 ——劉豆演講
現在我宣布楊瑩的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )
有請評審們為劉豆豆的表現亮分。
和別人分享自己的東西就會變少,可是世界上有一種東西越分越多,那是什麼?請聽張文杰老師帶來的《愛沒有理由》趙艷準備。 ——張文杰演講
現在我宣布劉豆的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )
請評審們為張文杰的表現亮分。
未來這個詞聽起來很遙遠,但卻是要我們一步一個腳印走過去,無論未來是否美好,都讓我們笑著去面對。請聽趙艷老師帶來的《展望美好未來》。王海英準備。
——趙艷演講
現在我宣布張文杰的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )
請評審們為趙艷老師的表現亮分。
我很慶幸我是一名幼兒教師,看著一張張純淨的臉,我就覺得世界如此的美好,他們教會我真心去面對所有的人,他們教會我真心的愛身邊的每一個人,請聽王海英老師帶來的《因為我是一名幼兒教師》孫娟準備。
——王海英演講
現在我宣布趙燕的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )
有請評審們為王海英老師的表現亮分。
下面請聽孫娟老師帶來的《我選擇、我執著》田瑞準備。 ——孫娟演講
現在我宣布王海英的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )
有請評審們為孫娟老師的表現亮分。
老師的真誠,孩子是能感受到的,教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業以大愛的心胸去愛幼兒下面請聽田瑞老師帶來的《沒有愛,就沒有教育》杜苗準備。
——田瑞演講
現在我宣布孫娟的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )
有請評審們為田瑞的表現亮分。
或許我永遠沒有萬眾矚目,鮮花簇擁的時刻,或許我永遠平凡而清貧,可是萬事離不開深愛。請聽杜苗老師帶來的《平凡的工作》陳雅靜準備。
——杜苗演講
現在我宣布田瑞的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )
有請評審們為杜苗老師的表現亮分。
教育需要愛,愛就是最好的教育。老師愛幼兒,幼兒愛老師,這是人性的根本,也是教育的呼喚,請聽陳雅靜老師為我們帶來的《愛與教育同在》
——陳雅靜演講
有請評審們為陳雅靜老師的表現亮分。
經過緊張的比賽讓我們來放鬆一下請觀賞有老師帶來的《 》 現在我宣布陳雅靜的最後得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最後得分( )
經過緊張而又激烈的演講,我們的師德比賽就此告一段落,這場比賽讓我們看到了每一位老師都是發自肺腑的深深的愛著孩子,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!我願我們的愛奉獻在這片幼教工作的土地上,我願我們的愛能感化每一個教過的孩子。在我們的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!
經過評審們的認真的打分和分數統計員的忙碌後,現在每個獎項都找到了它的主人。首先,由我宣讀本次比賽的得分情況。
我宣布獲得隆坊鎮中心幼稚園師德演講比賽三等獎的老師有:
( ) 請獲得三等獎的老師上台領獎!
讓我們掌聲有請( )為獲得三等獎的老師頒獎。 掌聲送給我們的獲獎老師。
現在我宣布獲得隆坊鎮中心幼稚園師德演講比賽二等獎的老師有: ( ) 請獲得二等獎的老師上台領獎!
讓我們掌聲有請( )為獲得二等獎的老師頒獎。 掌聲送給我們的獲獎老師。
我宣布獲得隆坊鎮中心幼稚園師德演講比賽一等獎的老師有:
( ) 請獲得一等獎的老師上台領獎!
讓我們掌聲有請( )為獲得一等獎的老師頒獎。
掌聲送給我們的獲獎老師。
美好的時間過得很快,隆坊鎮中心幼稚園師德演講比賽到此結束,感謝評審們的蒞臨指導,感謝老師們的精心準備,感謝這次活動為我們帶來的滿滿收益。再見。