關於畢業聯歡會主持詞 篇1
(舞檯燈亮，主持人上)
主持人：甲----乙-----丙----丁-----
節目一：開場舞
串下場
甲：跳動的節拍是青春在漫步
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲：非常感謝她們優美的舞姿。
視頻介紹
畢業前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的遊戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業答辯、散夥飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，於是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經。
甲：尊敬的給位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
丁：親愛的20xx屆畢業生及現場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：這裡是20xx屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
丁：我是____
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在這裡，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收穫了屬於自己的榮耀
丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：
領導介紹
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(註：介紹其他學校同學到來)
丁：另外今天來到我們晚會現場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩並肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁：下面，我們宣布X屆畢業生歡送會---《且行且珍惜》
合：正式開始
節目二：小品《長亭送別》
甲：回首昨天，那蔥鬱的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著當機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大螢幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆漿，就像梁山伯與祝英台，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲：現在，只留下綠色的椅子和長桌
乙：什麼也沒有發生過
甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請
節目三歌曲《損友》&
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
丁：這裡的四年，有傳道授業的恩師
丙：這裡的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
丁：這裡的四年，有一起攜手走過的女孩兒
丙：這裡的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
丁：如果可以，還想和我的姐妹們到後門吃一頓物美價廉的夜宵
丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
丁：這四年里，有我一生最美好的回憶
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念
丁：只是，只是我們不得不離開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等
丙：掌聲有請
節目四電視劇名段
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲：對對對，各種經典,可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙：好!掌聲有請
節目五：視頻短劇
節目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說，其實，我真的不想走
甲：生命的魅力在這裡揮灑
乙：青春的風采在這裡綻放
甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
乙：下面請欣賞《街舞》
甲：掌聲有請!
節目七：海派青口
節目八：樂器《summer&卡農》
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學四年的奮鬥與拼搏,我們的記憶里，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出
甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節目九：舞台劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個調色盤
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節節高
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收穫
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來，請欣賞舞台劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴
甲：掌聲有請~
節目十：朗誦《別了、我的大學》
甲：現在，上課已經不用在占座了，因為已經沒有課可以上了
乙：現在，晚上已經不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了
甲：現在，每天吃一頓散夥飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
乙：現在，一切發生了，一切又好像沒有發生
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
甲：XX年6月，我畢業了，我們畢業了。
乙：別了，我親愛的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》
甲：掌聲有請
節目十一：歌曲陳向東
節目十二：原創校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地
乙：美好的青春任由我們肆意宣洩，
甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》
乙：掌聲有請
節目十三：海關節目：
節目十四：歌曲串燒
甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會忘記經歷的成功與失敗，我們細數不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學
乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程
甲：那些人，並不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任
乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請!
甲：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛
乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
丙：高數、現代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
丁：寢室沒空調，也不覺很熱，
甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的淒涼
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
丁：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙：告別了，離開了
丁：不屬於了，不存在了
甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
丙：，這個共同的名字，是曾經那么自豪的標誌
丁：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因為這些，我們就有了走到哪裡都必須的驕傲
丙：，使我們身後堅定的依靠
丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身後
乙：一直在，一直在
丙：真的該說再見了
丁：再見了，親愛的同學
甲：再見了，親愛的老師
乙：再見了，永遠是文史樓
丙：再見了，美麗的麗娃河
丁：再見了，蔥鬱的林蔭道
合：再見了親愛的母校
甲：朋友們，XX屆畢業生歡送晚會到此結束
合：到此結束，再見!
關於畢業聯歡會主持詞 篇2
開始篇
a：我們帶著滿懷的希望，
b：我們帶著美好的憧憬，
a：我們帶著相聚的欣喜，
b：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
a：過去的時光將在此刻復活，
b：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔，
a：用舞姿，
b：用歌聲，
a：用掌聲，
b：用心語，
合：用我們最美好的姿態，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！
a：沐塵國小20xx屆“心存感恩，共建樂觀人生”畢業典禮聯歡會
合：現在開始！
第一部分重溫同學間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢想，走進沐塵國小，
b：六年來我們一起學習，一起玩耍，共同成長，
a：也曾鬧過彆扭，也曾和好如初，
b：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
a：首先，我問大家一個問題，我們班誰會玩魔術啊？
好——，有請畢家兩小子的表演魔術-----《抓賊》，為我們的聯歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下
b：哇！這姐妹倆的魔術得太神奇了！再來一個猜測題，我們班的故事大王是誰？（同學說完後）好——，請欣賞巫心怡同學為我們說《砌牆》故事，掌聲鼓勵
a：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊！請同學們放鬆心情，回過神來，欣賞一首快快樂樂的歌曲------《最好的未來》。有請畢曉雲、葉越琦等6位同學，掌聲響起來
b：我們未來風景無限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請曹----小品《吹牛》，來點掌聲吧！
a：六年級班的全體同學都是好朋友嗎？（同學說——我們都是好朋友現在是，將來也是，我們永遠都是好朋友！）
b：好，《相親相愛一家人》的歌聲響起來，請文體委員發音----5第二部分感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長的幼苗，
a：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
b：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立，行禮（行少先隊隊禮）請跟著我說，“老師辛苦了！我們會永遠記住您！”（全體同學）請坐。
b：一日為師，終身為父，下面請葉越琪同學代表我們全體畢業生做感恩老師的發言。
（葉越琪發言）
a：下面讓我們用一組詩歌來表達我們對老師的深情。朗誦的詩歌名字叫《老師，您幸苦了》
b：一組詩歌盪氣迴腸，表達了我們對老師真誠的愛。六年來，給予我們幫助和教導最多的，莫過於我們的老師了。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
a：下面請讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊輔導員李小鳳老師為我們講話。掌聲有請！（適時播放《燭光里的媽媽》等歌曲）3b：（老師說完後）謝謝李老師！
給我們力量的是老師您，給我們知識，給我們戰勝困難的勇氣，還是您。老師，我們感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。下面讓我們以《感恩》這首歌表達全體畢業班學生對老師的感恩之情、全體起立，讓我們一起唱響《感恩》之歌——第三部分結束篇
b：母校——沐塵畲族國小，是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香；
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；
b：秋天，我們採摘知識的果實；
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。
b：現在告訴大家一個喜人的訊息，校長將親自為我們班的同學作畢業致辭，並為優秀畢業生頒發證書。
歡迎校長，大家鼓掌。背景音樂——《老師——我愛你》
a：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，
b：我們終於要說再見了，
c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁；
a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；
b：我們不會忘記沐塵畲族國小，給予我們知識和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了！
ab：祝福老師青春常在！
cd：祝福同學前程似錦！
合：祝福母校桃李滿天下！
a：最後，讓我們一起唱響《超越夢想一起飛》這首歌。
ab：沐塵國小20xx屆畢業聯歡會到此結束，老師們，再見。
關於畢業聯歡會主持詞 篇3
A：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業，是一沉重的動詞，行動裡帶著眷戀與不捨。
B：畢業，是一難忘的名詞，話語裡帶著心酸與苦澀。
C：畢業，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：四年後，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心於空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20xx年師範學院“青春啟航”文化節之畢業聯歡會正式開始。
關於畢業聯歡會主持詞 篇4
玥：親愛的老師、同學們：
航：尊敬的各位家長：
合：大家上午好！
玥：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，彈指一揮間，六年的小學生涯飄然而去，轉眼間我們就要畢業了。
航：在實驗的校園裡，我們度過了人生中最美好的時光，在這裡，我們留下了燦爛的青春和火熱的激情！
玥：今天，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！
航：xx國小畢業聯歡會
合：現在開始！
關於畢業聯歡會主持詞 篇5
尊敬的各位領導，各位來賓
親愛的老師、同學們
大家晚上好
五月的校園，綠樹成蔭，鮮花怒放，處處洋溢著青春的'活力與激情。B五月的校園，歡聲笑語，歌舞飛揚，各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩。
三中是一方放飛夢想的樂園，夢想是七彩斑斕的虹，我在這裡編織起航將翱翔於五月湛藍的天空。
三中是一片綠色的沃土，藝術是一顆神奇的種子，在這裡生根發芽，開出了最絢麗的五月之花。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今晚，在這絢麗的星空下，我們將要送別20xx屆的同學們。
厚德載物，校訓依舊聲聲在耳;繁花似錦，花園裡依舊書聲陣陣。
校園裡的每條小路，柳蔭下的每個長椅，操場邊的鞦韆上，都留下了高三學子追逐夢想的腳步和身影。
一次次考試，一張張試卷，都凝結著高三師生的智慧和血汗，也一定會成為通向夢想彼岸的堅實橋樑。
xx20xx屆畢業文藝晚會現在開始。
關於畢業聯歡會主持詞 篇6
尊敬的各位領導、各位家長朋友們，親愛的老師和同學們：
大家下午好！
時光輕輕地帶走了春天，初夏又送給了我們一份留念。風雨抹去了時間的痕跡，卻留下了真愛的沉積。此時此刻，帶著興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感，我們相聚在這裡，隆重舉行xx中學中考衝刺大會暨20xx屆國中畢業聯歡會，現在我宣布：
xx中學20xx屆國中畢業聯歡會現在開始。
關於畢業聯歡會主持詞 篇7
主持人：1、2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
1：今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子；
2：今天，我們相聚在這裡，隆重舉行實驗國小20xx屆六年級畢業聯歡會。
1：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
2：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨遊知識的海洋。
1：而我們要說，母校是我們人生的搖籃，哺育我們六年。給了我們歡樂和知識。
2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。
1：是母校鑄就了我們執著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：感謝母校，感謝老師們！xx國小20xx年六年級畢業聯歡會現在開始！
關於畢業聯歡會主持詞 篇8
(男)尊敬的各位領導、老師，
(女)朝夕相處、情同手足的同學們：
(合)大家上午好!
(男)今天是個特殊的日子，
(女)今天是個值得慶賀的日子;
(男)我們全校師生2700餘人相聚在九龍湖畔、清水亭旁，隆重舉行20xx屆高三畢業聯歡會，宣告20xx屆學子高中生活的圓滿結束，並昭示新的人生里程的開始。
(女)我想，我們每個人應該為自己而自豪，因為我們無悔於青春年華，我們無悔於XX高中這個大家庭。
(男)下面請允許我介紹參加畢業聯歡會的領導，他們是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
(男)我宣布：高級中學20xx屆高三畢業聯歡會現在開始。
關於畢業聯歡會主持詞 篇9
同學們，大家就要大學畢業了，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福即將畢業的同學們，祝同學們前途似錦，身體健康!
這裡歡聚一堂，慶祝畢業。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。歡迎參加_大學畢業晚會。
首先我介紹一下參加今天畢業聯歡會的各位領導，他們是你們畢業儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現在，我宣布，20_屆學生畢業聯歡會正式開始。
關於畢業聯歡會主持詞 篇10
AB：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收穫的喜悅
CD：六月的今天放飛著每個學子的理想和希望
A：有人說，相逢是一首歌。
B：三年前的盛夏，我們在這裡相逢，揭開青春嶄新的篇章。
C：三年後的今天，我們在這裡相聚。既有收穫的喜悅，更有離別的留戀。
D：此時此刻，有太多的話語想對培養我們的母校，想對朝夕相處的老師傾訴。
AB：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。
CD：花開的季節，讓我們一起聆聽花開的聲音。
ABCD：20xx年初三年級畢業聯歡會現在開始。
關於畢業聯歡會主持詞 篇11
a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學；
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：
（合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨xx國小20xx屆畢業聯歡會現場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx國小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經長大畢業了，是xx國小給了我們展示自己的平台，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
b：我們在老師的細心教導下，健康成長！
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xx國小20xx屆畢業聯歡會現場。
關於畢業聯歡會主持詞 篇12
a：我們帶著滿懷的希望，
b：我們帶著美好的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
ab：過去的時光將在此刻復活，
cd：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿,
b：用歌聲,
c：用掌聲,
d：用心語，
合：用我們最美好的姿態，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a:六合國小20xx屆六年級班畢業聯歡會
合：現——在——開——始——
第一部分重溫同學間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢想，來到荊州實驗國小，
b：六年間我們一起學習，一起玩耍，共同成長，
c：也曾鬧過彆扭，也曾和好如初，
d：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
b：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰?
(同學說完後)好——，有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——
c：哇!索妮同學的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰?
(同學說完後)好——，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵——
d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽王康祥演唱的'歌曲《土雞蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《團支書的講話》馬上就要上演了，有請李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來點掌聲吧!
c：六(五)班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說完後)現在是，將來也是，我們永遠都是好朋友!好，請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
d：多好聽的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家，有請熊蘊琳，掌聲鼓勵——
第二部分感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長的幼苗，
c：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
d：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立——
行禮——(行少先隊隊禮)
請跟著我說，“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)
坐下——
b：下面請黎小昕同學代表全班同學給班主任阮老師送上我們的班級紀念冊。
c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業箴言。
d：(老師說完後)非常感謝老師，我們不能辜負老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達我們對老師的深情。有請陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
(陳姝潔表演完後)接下來，有請曾偉豪表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完後)有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師，您好》。
b：一組詩歌盪氣迴腸，表達了我們對老師真誠的愛。下面請幽默的羅老師給我們發言，掌聲有請——
c：(羅老師說完後)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪裡?一組歌曲獻給我們敬愛的老師。第一首《每當我走過老師窗前》，領唱者：蔡紫瑄。
(後兩段時)大家一起來——
(第一首唱完後)第二首《我愛米蘭》，領唱者：蔡蔡紫瑄。(後兩段時)大家一起來——
第三部分感恩親愛的母校
b：你是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁;
b：秋天，我們採摘知識的果實;
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。
b：現在告訴大家一個驚人的訊息，為了使六(五)班的畢業聯歡會成為我們母
校——荊州實驗國小的一個奇蹟，我們通過中央電視台少兒頻道邀請到當代
最會製造奇蹟並備受青少年崇拜的魔術大師，誰?劉謙(停頓一下)的弟子
周其燁來到了我們聯歡會的現場，(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼，見
證奇蹟的時刻馬——上——就——要——到——了，(大聲說)有請周其燁
為我們開啟《魔術百燁窗》，哇——(尖叫聲)
c：(周其燁表演完後)謝謝周其燁，我想這將成為我們國小六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。
下面是遊戲環節，凡是成功者可以獲得禮品一份，並有機會點名同某個老師或同學合影留戀，可以“非禮”被點到的人並且表現要非常親密，照片將被發到班級部落格，作為永久紀念。
關於畢業聯歡會主持詞 篇13
傅：尊敬的領導、各位來賓，
張：親愛的老師、同學們，
合：大家上午好！
傅：今天是一個令人難忘的日子，她將在六年級179位同學心中留下永久的芬芳！
張：今天是個特別的日子，她將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號！
陳：今天我們相聚在這裡，
杭：今天我們難捨於這裡，
合：我們心相近、情更濃！
傅：我宣布，外國語學校，20xx屆六年級“讓我們從這裡起航”畢業聯歡會，現在開始！
關於畢業聯歡會主持詞 篇14
男：20xx美術系歡送畢業生大型文藝晚會現在開始!
開場舞《美麗的心情》
A：尊敬的各位領導
B：各位來賓
C：親愛的畢業生朋友們
合：大家晚上好!
D：這裡是20xx年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業生大型文藝晚會”的演出現場。
A：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。
B：出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)
C：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
D：同時，本次晚會也得到了XX公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一併表示誠摯的謝意。
A：濃情五月，心繫師院。我們為彼此相識相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。B：在這裡請允許我代表美術系全體同學為畢業生朋友們送上美好的祝福。因為明天，即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬於自己的一片天地
C：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
D：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
A：而明天我們就要和學習生活了四年的大學說聲再見了。在這個時候，我們除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首
B：也正因為如此，“絢麗的青春”承載了太多的祝福和惦念，寄託了太多的關懷和企盼，蘊藏了太多的故事和情結
C：今晚，當“絢麗的青春”第一枚音符響徹師院上空的時候，也就意味著又一屆美術系學子的青春往事被再次提起，接著在幾小時以後的記憶，將留駐在我們的腦海，融入到每個人的內心情懷
D：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恆的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
A：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
B：四年後，為了實現自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
C：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心繫一方
D：今晚我們共同相約：
合：20xx美術系“絢麗的青春”歡送畢業生大型文藝晚會
A：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然
B：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生二百年
C：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想像的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經擁有的理想和夢幻D：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始
A：20xx上饒師範學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
B：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。
C：祝願所有20xx級的畢業生在今後的人生旅途中一路走好!
D：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請
2、武術表演
A：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶
B：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一
A：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現
3、歌曲聯唱
A：誒?小X，你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?
B：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。(掌聲)
A：也許，我們的歡聲笑語、我們的身影將不再留在這裡，但校園裡那聖潔的櫻花確依然年年綻放，馥郁芳香;
B：但我們的老師還會繼續在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻;
A：他們是我們的真心英雄，我們真心祝願好人好夢。
B：請欣賞歌曲聯唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
A：在這離別的時刻，大家不免都有些傷感，但是在我們碰到一些熟悉的事物時，心中不禁會湧上一股暖流，頓時多了一份親切感，找到家的感覺
B：書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的，當我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調和著熟悉的水彩，自信執筆時，我們收穫的是親切和快樂。
A：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨唱《暗香》
A：小X啊，系裡的同學你都熟悉嗎?。
B：那還用說，只要是咱們系的同學，就沒有我不熟悉的。
A：那我倒是想考考你了，你可要聽好啊。他——連續三年參加並獲得十佳校園歌手的稱號，組建了一支自己的樂隊，並擔任主唱
B：那我還知道的是他無論哪方面來說都是個重量級的人物，嘿嘿!我相信在座的同學當中也一定知道他的名字，讓我們一起吶喊他的名字好嗎?——李帥
A：OK，有請李帥上場!
6街舞串燒
A：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內心世界
B：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起HAPPY起來，跟隨旋律和節拍動起來。
A：有請ZERO組合，LETSGO!
7、魔術表演
A：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的衝擊
B：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。8、藏舞神奇的雪域高原引無數人欣欣嚮往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優美的舞姿中感受別樣的風情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
A:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈
B：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的衝擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學子的風采，一起來期待他們會有什麼樣的驚喜送上!
10、民族串燒
A：健康向上的校園文化在這裡秀出了別樣的風趣，也讓我們感受大學生活的豐富多彩。
B：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術系的少數民族同學也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈A：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
B：喝著青春的節拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞台就有多寬廣，請欣賞舞蹈。
12、舞蹈——拉丁
A：還記得16屆世界足球賽上掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自愧不如，在動感的拉丁音樂中，熱情奔放而富有南美風情，那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱——劉果
A：小X，你還記得去年院雙十佳活動中，咱們系裡有一個小伙子把整台晚會的氣氛推向了高潮，並最終奪得了十佳歌手的劉果嗎?
B：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現場，看看他給我們帶來了什麼樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
A：小X啊，在眾多的藝術形式里，你最喜歡哪一種呢?
B：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是誇張、風趣，可以說是妙趣橫生啊。
A：是啊，你看近年來流行小品語言，幾乎成了我們生活語言的必須，象那是相當的好，你太有才，
B：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰鬥機，喔耶!
A：我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐，掌聲有請!
15、樂隊
A：這個小品看來是“相當”的可樂啊，不得不佩服他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰後合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的——喔，這個沒有，總之是場面火爆啊!
B：更火爆的節目還在後面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節奏HIGH起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
A：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師
B：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰，才會如此充滿自信
A：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
B：下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲
關於畢業聯歡會主持詞 篇15
尊敬的校長，尊敬的畢業班老師，親愛的六年級畢業生們：
大家下午好！
今天是20xx年6月20日，我們懷著激動的心情，在這裡隆重舉行XX國小20xx屆畢業聯歡會。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，經過六年的學習生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學會了許多知識，掌握了許多本領，長成了一個青春少年！
今天，我們即將畢業！此時此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。下面我宣布：XX國小20xx屆畢業聯歡會現在開始！