小學生新年聯歡晚會的主持詞 篇1
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
丙：物換星移辭舊歲
丁：風和日麗迎新春
合：在20xx年元旦來臨之際，祝大家新年快樂、合家幸福、心想事成、萬事如意！
甲：讓我們在新的一年裡，張開騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍天白雲飛翔
丙：讓我們在新的一年裡開拓進取，積極向上
丁：用信念和汗水，再創佳績。
甲：人壽年豐接兔年
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這裡，請敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相約在這裡，這裡將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！元旦聯歡會現在開始
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發展
丙：我們自強不息，志在蒼宇！
丁：我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞同學帶給大家的精彩節目。請，做準備！
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園裡，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年裡，學有所成。希望今天，他們因學校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪！請欣賞帶來的朗誦。請做準備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽同學們的深情歌唱。請做準備！
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，迴蕩著信念。請欣賞同學們給大家帶來的歌曲請班做準備！
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽給我們奉獻的歌曲。請做準備！
甲：校園裡，同學們是老師的幫手，我們已經開始繪製屬於自己的一片藍天。請欣賞給大家帶來的課本劇。
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環。請欣賞給大家帶來的小品。請班做準備！
甲：新年快到了，在新的一年裡每個同學的心裡都有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動
丙：今天，我們歡歌笑語
丁：今天，我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：六年級聯歡會到此結束
合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧！
小學生新年聯歡晚會的主持詞 篇2
開幕詞：
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學們
(合)大家下午好！
A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
B：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
A：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅。
A：當日曆又翻開新的一頁；
B：當小樹又增加一個年輪；
A：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮高皇寺國小元旦文藝匯演現在開始！
A：學校生活既緊張又活潑，學校生活既辛苦又快樂，有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什麼?看，四年級的王丹丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創造的，更多的時候快樂其實就是一種心態，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學們為我們演唱的《大笑江湖》，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備。
A：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。
B：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學自創的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。
B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢裡隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節目個個都很精彩，有請校領導為本次表演頒獎。
閉幕詞：
A：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收穫、我們憧憬。
A：讓我們懷著美好的祝願送出幸福。
B：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來！
(合)最後，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學們，三官廟鎮高皇寺國小20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會。
小學生新年聯歡晚會的主持詞 篇3
(合)老師同學們，大家好：
(朱)：在這微笑構成的舞台，
(羅)：在這笑聲匯成的海洋，
(王)：在溫馨築就的聖地，
(張)我們歡聚在一起。
(朱)：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱;
(羅)：過去的一年，我們有對生活的激情，更有對未來的渴望;
(王)：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
(張)：今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
(朱)：我們感恩生活!
(羅)：感謝校領導對我們的關懷，
(王)：感謝各位老師對我們的關心。
(張)還有我們全班名同學之間的相互關愛，因為
(合)：我們是相親相愛的一家人!
(朱)：下面，讓我們一起倒數十個數：十、九、八&&
(氣球破(兩個男主持人負責扎氣球拉條幅)，大家一起來happy!條幅出)(鼓掌歡呼!)(羅：)既然是聯歡，我們希望的就是大家都能感到快樂!所以，我們今天的聯歡以遊戲為主，下面就請大家跟隨我們的主持人進入今天聯歡會的第一遊戲環節貼鼻子!(王)：貼鼻子的遊戲規則是這樣的：
遊戲者蒙上眼睛，原地轉三圈，而後走向人頭像，把鼻子貼到人頭像的貼鼻區，鼻子在區內並未壓線，為勝利者，貼在區外或壓線，算失敗，表演節目。
(張)：貼鼻子的遊戲暫告一段落，下面我們就要讓大家開動腦筋，讓我們的大腦也快樂一下，進入猜謎遊戲，謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者猜到答案後告訴主持人，猜對了，有小禮物喔!
(朱)：好了，現在讓我們放鬆一下緊張的氣氛，進入下一個遊戲環節搶座位遊戲規則是這樣的：
一、5位參賽者圍繞4把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽後，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數椅子數遞減，堅持到最後者發小紀念品一個。
二、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規，罰*離場。
三、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(羅)：搶座位遊戲讓我們大家感受到了既要遵守規則，又要行動敏捷，快速占領凳子，否則就要被淘汰。下面，讓我們進入今天的第四個遊戲環節：擊鼓傳花
遊戲規則：1.由一人擊鼓，擊鼓人要背對眾人，以示公正。
2.隨著鼓聲咚，咚，咚&&敲響，擊鼓傳花的遊戲開始，花要從第一個同學手裡傳遞到鄰近的同學手裡，鄰近的同學接過花後順手再遞給旁邊的同學，花要隨著鼓聲依次不斷地往下傳。
3.鼓聲猛地一停，傳花的動作隨之立刻停止。
4.花落到哪位同學手裡，她(他)就要高高興興地從座位上走到講台前，表演一個自己最拿手的節目(或在事先準備好的小箱裡揀出一張寫好字的紙條，如請你唱一支歌請你跳舞表演一段繞口令，並按紙條上規定的要求去做;或到主持人那兒抽個簽，按簽上的要求表演一個節目。)。
5.如果鼓聲停止時，花正好在兩人手中，則兩人可通過猜手心手背或其他方式決定負者。好，下面遊戲開始。
(王)今天聯歡會的遊戲部分到這裡就全部結束了。感謝同學們的積極參與!(張)最後，讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到來。
(起唱)
(朱)：在歡快的歌聲中，新的一年向我們走來。
(羅)：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
(王)：在新的一年，我們有許許多多的事情要做。
(張)：我們也將面臨新的挑戰和新的機遇。
(合)：在這裡我們代表全體同學用最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福老師身體健康，合家歡樂!
也祝福每一位同學，身體健康，學習進步，美夢成真!
謝謝大家!(鞠躬)