小學生新春晚會的主持詞範文 篇1
AB：尊敬的老師
CD：親愛的同學們
合：大家下午好！這裡是快樂的二年級一班！
A：當日曆又翻開新的一頁;
B：當小樹又增加一個年輪;
C：當春天又擁抱著大地;
D：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！
A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;
B：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
C：過去的一年，是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
A：在這個洋溢著幸福的季節里，
B：在這個充滿著希望的日子裡，
C：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬於我們，明天屬於我們。
合：二年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始！
A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
B： 請聽給我們帶來的《小蘋果》
C：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
D：有請給我們獻上一曲《感恩的心》
A：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。
B：有請給我們帶來一首《怒放的生命》
C：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天迴蕩;
D：有請帶來一首《逆戰》
A：新年有新的暢想，
B：新年有新的希望。
B：有請給我們帶來一首《荷塘月色》
C：新年拉近了我們成長的距離;
D：新年染紅了我們快樂的生活;
D：有請帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》
A：你知道星座還有密碼嗎?
B：下面有請給我們帶來一首《星座的密碼》
C：媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘
D：下面有請帶來的朗誦《媽媽的愛》
A：大家喜歡做遊戲嗎
B：好的，讓我們一起走進搶凳子的遊戲吧
C：在這個快樂的節日裡，你想對爸爸媽媽說些什麼呢?
D：下面有請給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》
A：藍天、碧海、金沙灘是日照的象徵，你愛自己的家鄉嗎?
B：讓我們跟隨走進歌曲《日照海天》
C：我們在老師們的關愛下幸福地成長，我們是老師的驕傲。
D：有請帶來的朗誦《老師》
A：你們喜歡聽英文歌曲嗎?
B：有請帶來的英文歌曲《你是我的陽光》
C：在家爸爸媽媽教我們學會感恩，在校老師們教我們學會感恩
D：其實感恩無處不在，有請帶來的朗誦《學會感恩》
A：同學們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣
B：喜歡跳的可以加入集體兔子舞喔
A：快樂的時光總是短暫的，
B：團聚的日子特別讓人感動，
C：今天我們歡歌笑語，
D：今天我們暢想未來，
A：讓我們記住今天，讓我們期待明天，
合：20xx年慶元旦聯歡會到此結束！再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利！祝同學們好好學習、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚年！
小學生新春晚會的主持詞範文 篇2
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們，
(合)大家下午好！
甲：新的鐘聲，新的祝福
乙：新的希望，新的未來
(合)新的一年向我們走來了！
甲：回首20xx年，我們感動感恩
乙：感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！
甲：展望20xx，我們期許期待
乙：希望我們的明天更加燦爛美好！
甲：祝願我們可敬的老師們在新的一年裡
(合)身體健康，萬事如意！
乙：祝願我們可愛的同學們在新的一年裡
(合)學習進步，天天向上！
甲：xx班20xx年元旦聯歡會即將開始！
乙：小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請用吉他彈奏給大家聽吧！
甲：你們知道熱巴鼓是哪個民族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
乙：拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽用笛子奏出的拉薩美景吧！
甲：蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年?”，表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調歌頭》，表演者。
乙：我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢?有請給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
甲：欣賞完歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請演奏《彩雲追月》。
乙：歌舞、長笛，我們都欣賞過了，接下來為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力！
甲：江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞來演奏吧！《楠溪江美麗的江》
乙：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請聽用電子琴演奏《時間像小馬車》。
甲：長笛的笛聲悠揚美妙，前面為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們再來聽一聽長笛演奏《小河滴水》。
乙：詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下詩歌朗誦《將進酒》。
甲：有一首歡快的xq歌曲，表達了xq的民族風情，有請電子琴彈奏《xq舞曲》。
乙：讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導，下面請欣賞帶來的舞蹈《夢月精靈》。
甲：小提琴是廣泛流傳於世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
乙：春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪裡呢?有請表演《春天在哪裡》。
甲：時間總是這么短暫
乙：揮手告別20xx
甲：熱情擁抱20xx
(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂！”
乙：聯歡會到此結束
甲：再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂！
乙：祝同學們學習進步，心想事成！
小學生新春晚會的主持詞範文 篇3
合：親愛的老師、同學們
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
丙：新的祝福
丁：新的期待
甲、丙：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
乙、丁：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
丙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
丁：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
乙：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
丙：沒有松風的秋，雁去長空;
甲：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
乙：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
丙：在這永恆與溫馨築就的聖地，
合：我們歡聚在一起。
丁：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
丙：今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
乙：這一刻是美好的，
甲：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩並肩
丁：讓我們跳起來
丙：讓我們唱起來
甲、乙：歌唱春天
丙、丁：歌唱未來
合：歌唱輝煌的四年四班
甲：在這個風起雲湧的戰場上，暴風少年登場，在戰勝烈火重重的咆哮聲……相信大家都知道這是什麼歌了吧！
乙：沒錯，這正是當今非常紅的《逆戰》。
甲：明星唱得好聽，那么輪到我們同學來唱呢?
乙：那也會唱得非常好聽！
甲、乙：請欣賞等人帶來的《逆戰》。
丙：冬日裡的一切都很特別，雪花也不例外。
丁：那爸爸的雪花又是什麼樣的呢?有人說爸爸像太陽，在寒冷的冬天會給予我們溫暖。
丙：雪花是寒冷的，“溫暖的太陽”加上雪花會是什麼特別的東西呢?
丁：想知道嗎?那就請欣賞婁蓓兒等人帶來的《爸爸的雪花》吧！
甲：校園是美麗的，早中晚的景色是肯定不一樣的。
乙：我更想看看早晨是怎么樣的。
甲：那讓我們來跟著等人來欣賞《校園的早晨》吧！”
丙：不知大家還記不記得《童年》這首歌呢?
丁：當然記得，童年是快樂美好的，這首歌更能突出這些快樂美好的點點滴滴。
丙：那就讓我們來走進《童年》吧！
丁：好，請跟著XX同學來感受《童年》吧！
甲：我們已經聽過《爸爸的雪花》了。
乙：但是我還想聽。
甲：那就讓我們再跟著XX同學再來走進《爸爸的雪花》吧
丙：相聲是一門語言藝術。不知大家想不想聽一次搞笑的相聲呢?
丁：當然想了，這相聲不僅搞笑，也能展示出我們中華的藝術氣概！
丙：那讓我們來欣賞和XX同學帶來《反正話》吧！
甲：現在有好多名人都在寫武俠小說呢！
乙：是呀，比如金庸，但是內容都離不開爭霸江湖！
甲：爭霸江湖一定很好玩，那大笑江湖呢?
乙：誰又會知道呢?那讓我們先欣賞帶來的《大笑江湖》吧！
丙﹕在古今中外，一直流傳至今的清明上河圖可是聞名全世界呢！
丁：那當然了，這清明上河圖，還曾在我們的課文中出現呢！你聽過清明上河圖嗎?
丙：這還能用來聽嗎?
丁：當然了，讓我們來欣賞XX同學帶來的清明上河圖吧！
甲：你一定聽說過吧！
乙：當然，還有一首《我叫》的歌呢！
甲：是嗎?
乙：當然是了，那讓xx同學來唱唱吧！
丙：祖國的花朵這部電影，是講述的我們少先隊員精神的寫照。
丁：是呀，只裡面有一首插曲，一直傳承經典，到了我們這一時代，它的經典依然沒有褪色。
丙：它就是《讓我們盪起雙槳》吧！
丁：沒錯，讓我們跟隨著等人，繼續把經典傳承下去！
甲：我們已經欣賞過很多不同場景的歌，這次又會到哪欣賞呢?
乙：這次就讓我們伴隨著輕快柔和的音樂，來到荷塘吧！
甲、乙：請欣賞﹑帶來的《荷塘月色》吧！
甲：一首歌，幾乎紅遍了全中國，霸占了廣場舞的境界。這首歌便是《最炫民族風》。
乙：這首歌我們都會唱呢！《最炫民族風》這個名字起的很有創意呢！
甲：那讓我們欣賞等人帶來的《最炫民族風》吧。
丙：上面我們已欣賞了相聲的表演，那接下來就來看看小品吧！
丁：相聲能體現出中華的藝術氣概，那小品更能體現出中華的藝術氣概了。
丙、丁：請欣賞倪等人帶來的小品《選秀風波》
甲：欣賞完了小品，我們又回到了歌曲表演區。
乙：我們都有一個溫暖的大家庭，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、當然還有兄弟姐妹。
甲：既然提出了兄弟姐妹，那么有一首歌可以生動形象地描繪出兄弟姐妹的親情。那就是《我的好兄弟》。
乙：那么請欣賞等人帶來的《我的好兄弟》。
丙：童話是我們從小到大伴隨我們成長的一位好朋友，童話使我們的心胸更開闊，性格更開朗。
乙：童話可以用非常多的方式來表示。
丙：也可以用歌曲來表示。
乙：那么請董明智為大家帶來一首《童年》。
甲：太陽，給了我們溫暖，為這個世界增添了許許多多新奇而又必不可少的東西。
乙：太陽是必不可少的，如果沒有了它，就沒有了植物，沒有了人類，即便有人類，也是無法生活下去的。
甲：太陽是非常美的，有時並不是外表沒美，那么最美的太陽又是什麼樣的呢?
乙：那讓我們來欣賞帶來的《最美的太陽》。
丙：天空是格外的藍，藍得就像一片湖水。但是受到烏雲的遮擋，也會變得灰暗;
丁：天空是格外的大，如同大海一樣廣闊，一望無際。
甲：有時也想用音樂來表示天空，那樣廣闊的天空，也是那樣的藍。
乙：有請陳浩然為大家帶來《海闊天空》。
甲：少先隊員始終抱懷著的信念是愛國。
乙：關於祖國的歌有很多，每個國家都有自己國家的國歌，我們中國也有。
甲：十幾年來一直沒有更換的國歌，如今還是那么生動美妙。
乙：有請為大家帶來一首《國歌》
甲：前面我們已經欣賞了《讓我們盪起雙槳》這首歌。
乙：可是我還是沒有聽夠啊丙：那我們再來聽一次吧，有請為大家帶來《讓我們盪起雙槳》。
丙：新年就快到來了。
丁：在新年裡，我們都互相問好，按照風俗來過年。
丙：我們最常聽得關於新年的歌就是《新年好》了。
丁：那么我們來欣賞等人為大家帶來的《新年好》
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
甲：讓我編織你們，用青春的金線，
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念
丙：編成絢麗的歲月
丁：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
丙：願雨里有你的收穫，
丁：願風中傳你的捷報
甲、乙：陽光中我為你祝福，
丙、丁：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學們
合：再見
小學生新春晚會的主持詞範文 篇4
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男：時光荏苒，歲月如梭
女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
男： 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
女： 有汗水也有掌聲;
男： 有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過風雨， 是老師們用知識的營養將我們哺育， 卻從來不求回報與索取。
女：是老師們給我們解答一道道難題， 是老師們告訴我們： 遇到困難時， 不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章， 讓我們用行動， 讓我們用真誠， 讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯歡會現在開始！
男：有請我們今天第一位表演者出場，為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。
女：接下來請欣賞帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男： 謝謝，接下來有請，他們帶來了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。
女： 剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男： 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者。
女： 等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。
遊戲環節：搶板凳
遊戲規則：選11人圍著10個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之後再減少一個椅子。如此循環，直到最後一人勝出。
男：接下來等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》， 掌聲有請！
女： 同學們喜歡猜謎語嗎?有請為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個精彩的節目是由等同學帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：。
男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞為我們帶來的這首歌。
遊戲環節：你來比劃我來猜
兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個！另外一個人猜所做的動作是什麼成語。
女：同學們喜歡聽故事嗎?請聽來給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽為我們帶來的這首歌曲。
女：接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
結束語：
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 女：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體 女：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
男：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
女：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
小學生新春晚會的主持詞範文 篇5
邱：敬愛的老師；
張：尊敬的爸爸媽媽；
徐：尊敬的爺爺奶奶；
蔡：親愛的同學們：
合：大家晚上好！
徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
邱：在這辭舊迎新的日子裡，我班特舉辦這場文藝晚會。
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
蔡：在這激動人心的時刻，我們在這裡歡聚一堂。
徐：讓我們用動聽的歌聲，
張：讓我們踏著美妙的舞姿，
蔡：共同書寫今晚的樂章。
合：xx國小三（1）班20xx年元旦文藝晚會現在開始！
小學生新春晚會的主持詞範文 篇6
（汪）敬愛的老師
（宋）親愛的同學們
（合）大家下午好！
（汪）新的鐘聲，新的祝福
（宋）新的希望，新的未來
（合）新的一年向我們走來了！
（汪）回首XX年，我們感動感恩
（宋）感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！
（汪）展望，我們期許期待
（宋）希望我們的明天更加燦爛美好！
（汪）祝願我們可敬的老師們在新的一年裡
（合）身體健康，萬事如意！
（宋）祝願我們可愛的同學們在新的一年裡
（合）學習進步，天天向上！
（汪）xx大小306班XX年聯歡會即將開始！
（宋）1、小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎？樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請劉用吉他彈奏給大家聽吧！
（汪）2、你們知道熱巴鼓是哪個名族的樂器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞朱帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
（宋）3、拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽張用笛子奏出的拉薩美景吧！
（汪）4、蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”，表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調歌頭》，表演者王宇皓。
（宋）5、我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢？有請駱給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
（汪）6、欣賞完駱歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請張演奏《彩雲追月》。
（宋）7、歌舞、長笛，我們都欣賞過了，接下來楊力為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力！
（汪）8、《楠溪江美麗的江水》，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫來演奏吧！
（宋）9、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請聽傅用電子琴演奏《時間像小馬車》。
（汪）10、長笛的笛聲悠揚美妙，前面張為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們再來聽一聽刁靜然長笛演奏《小河滴水》。
（宋）11、詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進酒》。
（汪）12、有一首歡快的新疆歌曲，表達了新疆的民族風情，有請劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。
（宋）13、讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導，下面請欣賞何、楊、余帶來的舞蹈《夢月精靈》。
（汪）14、小提琴是廣泛流傳於世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請張小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
（宋）15、春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪裡呢？有請羅、周表演《春天在哪裡》。
（汪）時間總是這么短暫
（宋）揮手告別
（汪）熱情擁抱
（合）讓我們大聲歡呼“新年快樂！”
（宋）聯歡會到此結束
（汪）再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂！
（宋）祝同學們學習進步，心想事成！