國小升旗儀式主持稿 篇1
敬愛的老師們、親愛的同學們：大家早上好!
今天的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人
我們八年級一班是一個團結互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領下，我們在學習、紀律、衛生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚向上，我們風雨同舟，39顆永恆的心，團結在一起，迸發出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會在校園裡留下最美的一頁成長的道路上。我們會彼此激勵，共同前進。在不久的將來，我們一定會成為學校的驕傲。
本周升旗儀式的主題是：文明禮儀伴我行
今天的升旗手和護旗手是我班民主推選的文明禮儀小標兵。
升旗手：護旗手：升旗儀式現在開始第一項：出旗
第二項：升國旗唱國歌請全體師生行注目禮，
第三項：我們班X同學對文明禮儀有自己的獨特的感受，請他和大家一起分享，由做國旗下講話
第四項：請我們班班主任講話
國小升旗儀式主持稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
女：我是主持人
男：我是主持人
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神聖的一刻—升國旗！這次升旗儀式由xx班負責。xx班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，xx班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有、等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：廟下鎮灣子國小升旗儀式現在——開始！
男：立正、稍息！
現在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。禮畢！稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛鍊，時時刻刻準備著，為共產主義事業，貢獻力量！
男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。
女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結束了，請各班按順序帶回。
國小升旗儀式主持稿 篇3
李帥：尊敬的領導、老師們
羅蓉：親愛的同學們
李帥、羅蓉（齊）：大家好！
李帥：很高興本周升旗儀式由我們小10班主持。我們中隊的口號是：“我是乖娃娃，我有好習慣！”我是來自小10班的李帥。
羅蓉：“好習慣早養成，好教養益終身。”我是來自小10班的羅蓉。
李帥：首先，向大家介紹一下我們中隊的兩位升旗手。
（升旗手介紹）擔任本次升旗手的是我們中隊的王蓉同學。
王蓉同學學習認真，善於思考，是我們班的智多星。
（護旗手介紹）擔任本次護旗手的是曠泉鑫和吳夢潔同學。
曠泉鑫是我們班的學習委員，他愛學習、會學習，經常與好書交朋友。
候宗佑是我們班的風紀股長，他關心集體，願意幫助學習有困難的同學，有強烈的責任心和班級榮譽感。
李帥、羅蓉（齊）：讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，祝賀他們成為光榮的升旗手！楚星學校第14周升旗儀式現在開始！（鼓掌）全體立正，出旗、奏樂！
李帥：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮！
羅蓉：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”怎樣珍惜時間，下面有請我們班班長陳纖纖發言。陳纖纖是我們班的班長。她帶領大家一起勞動、早讀，很有組織能力。在學校演講比賽中比賽中都獲得了二等獎的好成績。
國小升旗儀式主持稿 篇4
甲：三月，陽光明媚。
乙：三月，萬物復甦。
丙：三月，春風送暖。
合：四（4）班學習雷鋒主題隊會現在開始！
甲：你們倆知道三月五日，是什麼日子呢？
乙：這誰不知道呀，是學雷鋒活動日。
丙：你們知道雷鋒的成長故事嗎？讓我們來聽蘇彤同學講述《雷鋒的生平》。
乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心
中。他的是神聖、高尚、永恆的。他是用中華的道德精髓鑄就的時代偶像丙：雷鋒叔叔的身上有著人性中最耀眼的光芒。他艱苦樸素；愛憎分明；全心全意為人民；風裡雨里，泥里水裡，哪裡有艱苦哪裡就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的永遠卻閃耀在祖國的`大地上。
甲：是啊，雷鋒叔叔立志把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，他的心中只有，只有人民。他把自己的生命融入和人民的整體事業之中，立志在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
乙：請聽梁子玉為我們帶來雷鋒，你離開了我們嗎>：
甲：只要我們少一點私心，不斤斤計較，班級一定會更美好。現在我們一起靜下心來，回想發生在我們身邊的事。
乙：當我們學習上遇到困難，有人幫我們解惑答疑；當我們不小心摔跤了，有人將我們扶起；當我們搬不動重的東西時，有人伸出援助之手；這不就是雷鋒嗎？
丙：我們用自己的零花錢，汶川地震中的小朋友。那些需要幫助的小朋友。這不也是雷鋒嗎？
丙：請聽郭舒睿同學的詩朗誦《雷鋒和我們在一起》。
甲：“雷鋒”在我們心中永駐，“雷鋒”已在我們心中生根。同學們，讓我們敞開心靈，關愛他人，請聽詩朗誦。
丙：下面請老師。
老師：同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，同學們的發言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒的表現形式有了改變，實際上，雷鋒的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，並被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。希望同學們也像雷鋒一樣，做一個有愛心的人。
甲：雷鋒代代傳，
乙：助人為樂好榜樣。
丙師生攜手創一流，
乙：個個爭當小雷鋒。
合：《雷鋒伴我行》主題班隊會到此結束。全體起立。全班唱《學習雷鋒好榜樣》。
國小升旗儀式主持稿 篇5
徐：敬愛的老師，
彭：親愛的同學，
齊：五（4）班“學雷鋒，知感恩”主題班會現在開始。
陳：同學們，你們知道每年的3月5日是什麼日嗎？是呀，雷鋒一個多么熟悉的名字！雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。
徐：解放後，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時，年僅22歲。
彭：1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”。
齊：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在我們的心中。
讓我們一起回憶一下雷鋒的故事吧！
主持人指名講雷鋒故事。
陳：雷鋒的'故事，向我們展示了什麼才是全心全意為人民服務！所以，我們一直在尋找著的足跡，請聽詩朗誦《你，浪花里最清的一滴》。
徐：雷鋒已經離開我們很久了，但雷鋒叔叔活在我們的心中，我們的班級里也有默默做好事的同學，你們發現了嗎？請身邊的好人好事。主持人指名講身邊的好人好事。
陳：可是我們班有兩個同學並不是這么想的，我們來看看怎么回事。
看視頻。
徐：你們有什麼想對他們說的呀？指名2人。
彭：你現在有什麼新的想法了？指名說。你們呢？
陳：對，我們要像雷鋒那樣，為同學服務，為班級服務，從小事做起。
徐：讓我們以雷鋒為榜樣，學習他的無私奉獻。請全班同學起立齊唱歌曲——
齊：《學習雷鋒好榜樣》。
李：雷鋒不僅關心、幫助身邊的人，還經常幫助那些素不相識的陌生人。可是，我們常聽大人講“不要和陌生人”。同學們，你會幫助陌生人嗎？認為小學生應該幫助陌生人的請舉手，認為不應該的請舉手。下面我們就開展一個小小辯論會，願意幫陌生人的坐左邊，認為不該幫的坐右邊。辯論共5分鐘，有請楊老師幫我們計時。
彭：學習雷鋒不僅僅要關愛社會上的人，更要關愛疼我們愛我們的父母、親人、老師。請取出你親手製作的感恩卡，你最想對誰說，最想說什麼，寫下你感恩的話。（學生寫完後，每位主持人選1人說。）
陳：讓我們常懷感恩之心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活感恩社會！
徐：請大家全體起立，齊唱《感恩的心》，同學們可以一邊唱一邊學做手語。
彭：請大家坐下，接下來我們請班主任楊老師為我們發言。
陳：敬愛的老師們，親愛的同學們，五（4）班“學雷鋒，知感恩”
主題班會到此結束。
國小升旗儀式主持稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們
大家早上好！
甲：嶄新的一周又開始了
乙：我們在期盼中迎來這個莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗由我們六年級二班主持。
甲：我是六年級二班的甲
乙：我是六年級二班的乙。
甲：我們六、二班我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個溫馨的家庭里，我們猶如陽光下的禾苗，吸吮著知識的甘露。
合：雙語實驗學校升旗儀式現在開始！
國小升旗儀式主持稿 篇7
朱：諄諄如父，殷殷似友。(齊)老師，您好!
李：皎皎少年，琅琅同窗。(齊)同學，你好!
朱：我是主持人朱珏燦。
李：我是主持人李赫揚。
朱：今天的升旗儀式由我們三(2)班來主持。
朱：擔任本次升旗儀式的升旗手是劉子鈞，他陽光健康、積極努力，是同學公認的好榜樣。護旗手郭雨涵、蓋宇凡，她們成績優秀，文采出眾，不光是老師的小助手，還是同學們的好幫手呢!
李：轉眼已是入春三月，燕子飛時。讓充滿陽光、朝氣的我們在快樂學習、生活的同時，學習雷鋒精神，向著雷鋒致敬。我宣布――長征街國小“憶雷鋒，學雷鋒”主題升旗儀式現在開始!全體立正!
朱：現在進行大會第一項：出旗!
朱：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬禮!(……)禮畢!
李：唱國歌。指揮：王冠驊
李：宣誓!(舉起右手)忠於祖國……
李：宣誓畢!
朱：雷鋒，一位自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。1940年出生在湖南一個貧苦的農民家庭，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務並多次立功。1962年8月因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”，同年3月5日題詞：向雷鋒同志學習!
李：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人心中。
請聽——《雷鋒格言》
劉欣平：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……
袁東陽：滴水只有放進大海才永遠不乾，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。
劉欣平：一塊好好的.木板，釘子為什麼能打進去?因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
袁東陽：我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
劉欣平:青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
袁東陽：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱。
劉袁：風裡雨里，泥里水裡，哪裡有艱苦哪裡就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落。
李：同學們的發言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這並不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中，並被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。你瞧!那不就是雷鋒嗎?
(歌曲)《學習雷鋒好榜樣》。(唱歌同學上台站後排，舞台情景跟上)
情景一：認真值勤;情景二：關愛幼小同學，一起上學;情景三：扶起摔倒同學;情景四：路邊募捐(災區募捐);情景五：拾金不昧。
李：雷鋒已逝，但雷鋒行動並不因此而結束，雷鋒精神會一直延續。
我宣布，長征街國小“憶雷鋒、學雷鋒”主題升旗儀式到此結束。
朱：請上周值周長宣讀上周值周總結。
李：請各班有序帶回!
國小升旗儀式主持稿 篇8
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好！5年2班《牢記價值觀，雷鋒我傳承》主題班會現在開始！牢記價值觀，
甲：什麼是社會主義核心價值觀？倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。
乙：社會主義核心價值觀不只是大道理，不只與與我們的父母有關，與我們也有密切聯繫。我們要愛國，講文明，對人要誠信、友善。
甲：三月，陽光明媚、萬物復甦。
乙：三月，春風送暖、大地換新顏。
甲：同學們，你們知道嗎？
乙：三月，是學雷鋒活動月。
甲：同學們，你們了解雷鋒嗎？請同學帶領我們了解他。
乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。而雷鋒也同樣在人們心中永存！那么，什麼是雷鋒呢？請同學告訴我們。
甲：雷鋒叔叔在數百里，記錄了他成長的足跡，出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的財富。
乙：請聽同學為我們帶來的《雷鋒格言選》
合：風裡雨里，泥里水裡，哪裡有艱苦哪裡就有他的身影。請為我們講雷鋒故事。
甲：這就是雷鋒叔叔，他的故事很多很多。
乙：雖然他離開了我們，但他的卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。
甲：同學們都應該知道3月是學雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。
乙：是呀，雷鋒叔叔曾經說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。
甲：同學們，作為21世紀的小學生，我們應該學習雷鋒叔叔捨己為人的奉獻和刻苦耐勞的釘子。全國上下多少的活雷鋒，他們的.事跡激勵著我們。大家來聽聽。（三個故事————三少年是最後一個）
乙：在助人為樂者遭遇尷尬之事屢見不鮮的今天，在事故現場冷漠的成年人圍觀圈中，三位少年為什麼能夠挺身而出？那是因為我們的少年對美好事物的認知依然樸素無華！他們只是因為"看到老爺爺頭上流那么多血，得知老爺爺腿也骨折了，很疼，可旁邊有大人在場，就是沒一個人敢去幫助，我們看很可憐，就顧不得啥，救人要緊"多么樸實的話語，他們的可貴和高尚品格是我們共同的財富，是激勵我們成長進步的學習榜樣，也是我們需要發揚光大的中華美德！
甲：在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，不怕髒，樂於助人的同學，你覺得哪位同學是值得你學習的呢？請大家誰很熱心，他、她是怎樣行動的？
（叫4—6個人說）
乙：同學們說得很好，希都能向這些同學學習，做21世紀的活雷鋒。
甲：雷鋒是什麼，一是在於要一輩子做好事，二是做好事成為一種行為習慣。因而，雷鋒是一種境界，一種修為，一種細節，是一種無私的奉獻，更是長期積累和積澱的必然結果。
乙：時代的遞進之下，學習雷鋒的方式會與時俱進發生悄然的轉變，今天的學習可以更方便和快捷，更能體現出效率，但雷鋒的內涵卻永遠也不會改變。設立"雷鋒紀念日"的目的，不在於讓所有人都只充當一次"光榮的雷鋒"，而在於讓每個人在紀念中重溫其時代價值，在學習中找到自身的差距，在實踐中融匯貫通其內涵，讓雷鋒內化為一種人格修養，一種道德境界，一種人生追求和一種人生習慣，讓雷鋒時時得到體現和註解，那么雷鋒才會被不斷延續、落實和深化。
合：牢記價值觀雷鋒我傳承主題班會到此結束，老師、同學們，再見！
國小升旗儀式主持稿 篇9
親愛的老師、小朋友們：早上好！
朝陽正在東方升起，
金色的陽光灑滿地，
我們揚起一張張純真的笑臉，
期盼著國旗在這一刻升起。
國旗、國歌是祖國的象徵，
在這靜謐而清新的早晨，
我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
下面就請我們三班的小寶貝為家主持今天的升旗儀式家掌聲歡迎。
小主持人自我介紹：大家好！我是三班的石旭陽，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們為我們加油。我相信我們紅蕾幼稚園的每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子……。
下面進行：
第一項：出旗！請小朋友立正站好。
第二項：升國旗，奏國歌
第三項：請四班小朋友接旗
第四項：每個小朋友都有不同的才藝，下面請欣賞我們的三班小朋友為家帶來的.時裝秀
第五項：請各班好孩子上台領獎：
小班級部：
小一班：個媛、石禮文碩、王文碩、李夢涵
小二班：劉魏寒、趙文青、員可欣、趙文玉
小三班：謝榮澤、靳順鑫、王欣語
小牛：楊文卿、戚嘉國、劉坤瑞、張書暢
中班級部：
中一班：孟繁錦澤、張訓一、員夢琪、李澤陽
中二班：趙文哲、員祥雨、唐亞茹、尹睿萱
中三班：付子怡、趙雨桐、楊一凡、趙文、
中牛：員噤穎、付鑫梁、徐智聰、趙櫟煬
班級部：
一班：李瑞軒、郗崢彤、唐欣悅、李宇軒、謝俊傑
二班：郭正陽、趙玉文、孫豐碩、李佳敏
三班：付正淳、付中彬、趙藝佳、鄭怡菲
四班：員夢蝶、彭佳慧、員曾豪、張天宇
牛：史悅辰欣、馬一鳴、徐雅斐、王佳琦
下面到了遊戲時間了：
小班級部遊戲：《小雞啄米】班出一名幼兒
中班級部：《趕小豬】班出三名幼兒
班級部遊戲：《捉蝦】班出三名幼兒
時光總是短暫的，轉眼間快樂的時間就要結束了，希望我們小朋友在本周快樂每一天，爭取在下周都能成為冠寶貝秀，就讓我們期待著下周一的重逢吧。
國小升旗儀式主持稿 篇10
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家早上好
男：仰望天空，秋高氣爽
女：雲朵在自由飛翔。
男：慶祝完祖國母親的生日。
女：我們又將迎來爺爺奶奶們的節日。男：人生易老天難老，歲歲重陽。女：一年一度秋風勁，勝似春光。
甲:主持今天升旗儀式的是__國小五(1)中隊。我是今天的主持人：
乙：我是主持人：
甲：下面我宣布__國小“九九重陽，尊老愛老”主題升旗儀式正式開始！
下面進行第一項——全體立正，出旗。
乙：下面進行第二項——升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。甲：下面進行第三項——唱校歌。
乙：讓我們伴著熟悉悅耳的音樂，在這樣一個美好秋天的清晨，再次唱起校歌吧！
甲：下面進行第四項——學生宣誓。請同學們舉起右拳，和我一起念：
我是__少年，要讀好書，寫好字，努力成為健康、陽光、樂學、全面發展的現代人。宣誓人：
每天，我們迎著朝陽上學，沐浴著夕陽回家，不知不覺又走進這秋風送爽、瓜果飄香的日子,我們即將迎來了農曆九月初九重陽節。
在重陽節即將到來之際，請允許我代表全體師生祝普天下的`老人健康長壽，平平安安！
敬老、愛老、助老是我國優良的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往今來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處於盛唐還是當今社會，有一點是相通的，那就是弘揚尊老愛老的優良傳統。
尊老愛幼，自古以來就是中華民族的傳統美德，我們還有在重陽節祭祖的習俗。老一輩為了我們國家的強盛，為了下一代能過上富裕安康的生活，他們艱苦創業、辛勤勞動了幾十年，創造了大量的物質財富和精神財富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長。如今他們老了，理應受到全社會的尊敬和照顧。所以我們應當繼承和發揚中華民族尊老敬老的優良傳統。
尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。
我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩！願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!國小升旗儀式主持詞 篇3
（新）女：尊敬的老師!
男：親愛的同學們!
合：早上好!
女：我是主持人__x
男：我是主持人__x
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神聖的一刻—升國旗！這次升旗儀式由班負責。班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，( )班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：廟下鎮灣子國小升旗儀式現在--開始！
男：立正、稍息!
現在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。禮畢！稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛鍊，時刻準備著，為共產主義事業，貢獻力量!
男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。
女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。
國小升旗儀式主持稿 篇11
大家好！
這天是，這將是我們在校區舉行的最後一次升旗儀式。時間老人的步伐就是這么匆忙。忙碌之中，我們的六月已悄然來臨。這個周末，我們將步入學業水平考試的殿堂，去理解人生的一次檢驗！它不僅僅僅是我們完美明天的開始，也是對我們一年來的辛苦付出的一次驗證。眼看著就要離開這座熟悉的`校園，開始自己新的征程。或許我們每個人心中都會有些不捨與留戀，那就讓我們付出行動，讓這所校園記錄下我們光輝的足跡。應對挑戰，我們就應調整好自己的心態，做好充分的準備，從容地應對考試，發揮出自己的最佳水平，以取得最佳的成績！只要我們努力了，就無所謂失敗。只要堅持下來，我們每一個都是成功者。
本周升旗儀式此刻開始：出旗，唱國歌，升國旗，全體立正。
國小升旗儀式主持稿 篇12
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前;
甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風帆遠航。
乙：職工新街國小升旗儀式
合：現在開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、奏國歌、
甲：唱國歌
乙：請中隊國旗下演講
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合:讓我們為胸前的紅領巾增光添彩!
甲：請領導講話
甲：請上周值勤同學宣布值周情況
乙：本周大課間活動內容是本周紀律檢查重點是衛生檢查重點是
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
我們的校訓是我們的學風是
乙：本周升旗儀式到此結束。下周由中隊準備。各班按順序帶回。
國小六年級升旗儀式主持詞
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天是_____月_____日，星期一，本周的升旗儀式由我們____年級主持進行，我是主持人______。
升旗儀式現在開始!
第一項：全體立正，出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：升旗手歸隊。
第四項：國旗下演講，今天由____年級的____為大家演講，他演講的題目是《__________》，大家歡迎!
第五項：校領導講話，大家掌聲歡迎!
第六項：升旗儀式到此結束。下周升旗儀式由____年級主持，請做好準備工作。各班有秩序退場。
國小六年級升旗儀式主持詞
今天是20xx年XX月XX日，星期一，我們在這裡舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳軼然是個認真、細心、發言積極、愛動手的科學小男孩兒;護旗手馬家樂品學兼優、樂於助人、喜歡畫畫，是班上公認的手抄報大王;護旗手穆雅菲尊敬老師，團結同學、關心集體，愛好唱歌，是我們六一班的金嗓子。禮儀隊員申夢煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任，崔高原和賈凱迪既是學習上的好苗子，又是運動場上的優秀健將，牛皓楠、汪若晴學習積極努力、認真細心，宋金曉寫得一手好字，是班上的小小書法家。
升旗儀式現在開始：
第一項：全體立正，敬禮!出國旗!
第二項：升國旗，奏國歌!
禮畢!
第三項：呼號
當五星紅旗冉冉升起時想到：我是中國人!我愛自己的祖國。
我們的校訓是：天下大事必作於細，天下難事必作於易。
我們的學風是：知行
第四項：誦讀《*規》
*規，聖人訓是者死，如是生。
第五項：國旗下演講。
(下面有請何校長講話)
下周升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此結束，國旗禮儀隊退場，各班有順序帶回。
國小升旗儀式主持稿 篇13
老師們、同學們：大家好!
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。國旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟!為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學習，奮發向上!在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!
我宣布：升旗儀式現在開始，全體肅立!
出旗，升國旗，奏唱國歌，敬禮。禮畢，
請聽國旗下的講話。
升旗講話內容
老師們、同學們：大家好!
一百一十二年前，梁啓超先生曾說：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。
一百零一年前，年僅十二歲的周恩來曾說：為中華之崛起而讀書!
想想看，解放時期的槍林彈雨;想想看，在洪水肆虐的危急關頭;想想看，在大地震中„„
我們偉大的祖國經歷了多少血雨腥風，湧現出了多少為人民鞠躬盡卒、死而後己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。
更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體套用平台。這些，無不滲透了國家對我們的關愛。
古語說：“滴水之恩當湧泉相報。”
可是，我們呢?
是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學習，天天向上?
是否養成好的生活習慣——不隨地扔垃圾?
是否養成好的學習習慣——上課守紀，積極動腦，認真完成作業了?
人們常說：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。
同學們，讓我們在每一天中，都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鑽研的精神、走向屬於我們自己的成功。
祝願每一位同學學有所成!
請學校行政值周講話。
升旗儀式結束，退場(全體面向國旗)
國小升旗儀式主持稿 篇14
（合）敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！
男：我是來自中隊的。
女：我是。
男：仰望天空，看那白雲與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓責任與重任並肩。
（合）我們x年級x班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男：本次擔任升旗手的是：
女：本次擔任護旗手的是：
（合）第x周升旗儀式現在開始
男：全體立正，出旗、奏樂。
男：升國旗、奏國歌、敬禮。禮畢，唱國歌。
女：又是一年秋風送爽時；又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學期的半期檢測。
男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發出如下倡議：
女：一、複習要有計畫，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的複習效果，必須先訂立一個複習計畫。
男：二、複習時應注意反覆記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、複習要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。
男：四、在複習的過程中，我們還應注意勞逸結合，學會調整休息。
（合）預祝大家在半期考試中取得好成績。
男：下面，有請xx老師作國旗下講話，大家歡迎。
國小升旗儀式主持稿 篇15
乙：親愛的少先隊員們！
合：大家早上好！
甲：新世紀的太陽是我們的。
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前。
甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風帆遠航。
乙：職工新街國小升旗儀式。
合：現在開始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、奏國歌。
甲：唱國歌。
乙：請中隊國旗下演講。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：讓我們為胸前的紅領巾增光添彩！
甲：請領導講話。
甲：請上周值勤同學宣布值周情況。
乙：本周大課間活動內容是本周紀律檢查重點是衛生檢查重點是：
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
我們的校訓是我們的學風是：
乙：本周升旗儀式到此結束。下周由x隊準備。各班按順序帶回。
國小升旗儀式主持稿 篇16
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家早上好！
甲：嶄新的一周又開始了
乙：我們在期盼中迎來這個莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗由我們六年級二班主持。
甲：我是六年級二班的甲
乙：我是六年級二班的乙。
甲：我們六、二班我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個溫馨的家庭里，我們猶如陽光下的禾苗，吸吮著知識的甘露。
合：雙語實驗學校升旗儀式現在開始！
乙：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是六年級二班的門煊、糜燕萍、解宗雨和董興龍4位同學。
乙：門煊同學，成績優異，團結同學，是我們學習的好榜樣。
甲：糜燕萍同學是我們班的班長，她成績優異，寫字也比較漂亮，平時熱心幫助同學們，為班級做了不少貢獻。
乙：解宗雨同學嚴於律己，成績優異，關心班集體，老師和同學們都很喜歡她。
甲：董興龍同學是我們的一名新生，他學習認真刻苦，成績優異。團結同學，是一位品學兼優的學生。
合：大家一致推選以上四位為我們班光榮的升旗手。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：李文靜
乙：下面是國旗下的演講，由六年級二班的付尊元同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
國小升旗儀式主持稿 篇17
拂去歲月的塵霧，打開歷史的啟示錄，便會看到：僅有與祖國榮辱與共，以堅定的愛國信仰緊緊把握住今日，不辱祖國使命的人，才會在歷史的長河中獲得永生的機遇、化為永存的浪花。
是的，祖國的強盛才是我們自豪的源泉，我們的自豪又是祖國強盛的士氣。這士氣是一種共同的信仰。她的名字叫愛國。
愛國在哪裡?愛國凝在慷慨激昂完璧歸趙的藺相如的眉宇間;愛國寫在“詩聖”杜甫鋪開的白紙上;愛國從“身無半文、心憂天下”的毛主席口中道出;愛國從勇於直面社會、直面人生的魯迅的筆尖流出。
愛國是義無反顧的抉擇，是不卑不亢的不畏，是憂國憂民的感嘆，是救國救民的情懷;愛國是以天下為已任的胸襟，是前赴後繼的執著。正是無數先烈在他們自我的時代用滿腔熱血，冒著敵人的炮火譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今日的共和國國歌唱響神州。那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。才使得我們今日的炎黃子孫一次又一次在世界的舞台展示中國人的自豪和驕傲。
當五星紅旗在奧運賽場冉冉升起的時候，當香港澳門回歸祖國懷抱的時候，當08奧運成功舉辦的時候，當神七航天員揮動國旗太空漫步的時候，當二十國集團領導人金融峰會表達“中國信心”的時候。你們是否欣喜自豪，是否會心一笑，心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也會熱淚盈眶地想起1949年10月1日毛主席在_城樓響徹雲霄的“中華民族從此站起來了”的呼喊聲呢?
曾幾何時，我對愛國懵懵懂懂，當我經歷了“08年的感動”之後。再一次打開歷史史冊，才發現到處都是兩個大字——愛國。於是我恍然大悟，愛國才是永恆的主題。
同學們，讓我們把青春鐫刻成精緻的玉雕，讓我們把年輕書寫成活力的詩行，讓我們把愛國情製成堅固的船槳，讓我們把信仰化作前進的力量。讓我們的人生之船遠航!
作為21世紀的青年，我們必須加倍努力學習，增強本領，牢牢把握住今日。常懷愛國情懷，與偉大祖國共在。