慶元旦聯歡晚會主持詞

慶元旦聯歡晚會主持詞 篇1

A:各位領導!

B:親愛的教師,同學們

A:大家

合:晚上好!

A:新的鐘聲,新的一年

B:新的祝福,新的期待

A:20__年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去

B:20__年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

A:展望未來,我們職責在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

B:讓燭光如故,興明永恆,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

A:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

B:我們的祝福,飄在長風裡,如歌如夢

A:x市農業學校20__年元旦晚會此刻

合:正式開始

串詞

B:那么,接下來有請由x23班6位同學為我們帶來她們精力準備的團體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。

A:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心境,一樣的歡喜,下頭,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請__班《我明白》準備。

B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要明白,請張x、李x為我們演唱《我明白》,請__班《老男孩》準備。

A:一個月後,將有一批畢業生離開農校,在嚴峻的社會中實現自我的夢想,下頭有請楊x同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請__高職《請我跳舞》準備。

有獎問答環節

1、欣賞了這么久的節目,大家就該也有點累了吧今日我們安排了三個“有獎問答”環節,主要是對國家助學金的問題進行問答,我來提問,點到的同學上台現場作答,不允許帶答案上台,答錯或答不完整的同學沒有獎品,答對的同學會獲得獎品一份。

A:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創造冬日的活力,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請0923班《如果愛下去》準備。

B:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢下頭請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》,請0931班爵士舞準備。

A:生命的魅力在那裡揮灑,青春的風采在那裡綻放,請1021班《白月光》準備。

B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下頭,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請__班《會呼吸的痛》準備。

2、欣賞完精彩的歌舞,下頭再來進行“問答有獎”的第二個個環節,“我問你答”。

A:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢x同學演唱《會呼吸的痛》,請09x班《月光下的鳳尾竹》準備。

B:風景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一齊去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請__班《你那么愛她》準備。

A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個完美風景,只是她早已離去,滿滿的不捨在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫x的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準備。

3、完美的時光往往是短暫的,在最終一個節目開場前,繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。

B:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,此刻請欣賞晚會的最終一個節目,由王x,李x等同學為大家帶來的街舞。

結束語

A:今宵難忘,難忘今宵,願雨中有我們的收穫,雨中傳來捷報,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

B:今日的晚會到此就要和大家說再見了,可是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

A:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學校更加鬱郁郁蔥蔥

B:祝福我們的教師在新的一年裡,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學,學習提高,再創佳跡!

A:教師們

B:同學們

A:新的一年讓我們攜手同行

合:奔向成功

A:x市農業學校元旦文藝晚會到此

合:圓滿結束!

慶元旦聯歡晚會主持詞 篇2

女:尊敬的各位領導、

男:敬愛的老師們

合:大家新年好

女:物換星移辭舊歲

男:風和日麗迎新春

女:在20__年元旦來臨之際,我們給大家拜個早年

男:祝大家

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

女:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象

男:我們抓管理,促教學,碩果纍纍

女:回首過去,我們心潮澎湃

男:展望未來,我們更加鬥志昂揚

女:讓我們在新的一年裡,張開騰飛的翅膀,向著更高的藍天白雲飛翔

男:讓我們在新的一年裡開拓進取,積極向上、用信念和汗水,再鑄輝煌

女:今天,我們相約在這裡,請敞開你的心扉,釋放你的激情

男:今天,我們相約在這裡,這裡將變成歡樂的海洋,激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!紅崖子溝中心學校慶元旦聯歡會現在開始男:首先,讓我們用掌聲歡迎靳校長致新年祝詞!

女:感謝靳校長的祝福!

在這辭舊迎新、歡樂的時刻,首先讓我們用歌聲,祝福偉大的祖國,願祖國越來越昌盛,前進的道路越走越寬廣。請欣賞加克國小合唱《歌唱祖國》,有請加克國小的老師們。

伴隨著喜悅和對未來的憧憬,我們迎接20__的到來,問一聲“新年,你好”,請聽馬老師的詩朗誦《新年,你好》

開心的鑼鼓敲起來,歡快的舞蹈跳起來。今天是個好日子,心想的事兒都能成;明年儘是好日子,趕上了盛世咱享太平。請欣賞舞蹈《好日子》,有請老幼國小的老師們。

想想您的背影,受了堅韌,摸您的雙手,到了艱辛,知不覺您鬢角露了白髮,聲不響您眼角上添了皺紋,我的老父親,您是兒登天的梯。請聽獨唱《父親》,選送單位,下寨國小

三句半是的一種民眾喜聞樂見的曲藝表演形式,也是一種中國傳統的說唱藝術,以說為主的韻文體曲種,下面請欣賞上寨中學為您帶來的三句半

土族是個熱情好客的民族,當有貴客到來,他們就會獻上哈達,敬上三杯青稞美酒,正如歌曲所唱《古然格嗚》請欣賞李老師的獨唱。

我有個親家,人稱他是瓷公雞,鐵仙鶴,玻璃耗子琉璃貓,乾脆,打他身上一根毛都拔不下來!不信,請你聽聽相聲《摳皮親家》

新年到,新年到,男女老少齊歡笑,尕老漢也來湊熱鬧。瞧,上中的幾個尕老漢扭上來了。

健美操通過優美活潑的舞蹈,優雅脫俗的音樂來感悟美、創造美、享受美,激發出蓬勃向上、追求自我完美和自我表現的意境。下面上中的老師們將向我們展現健美操的魅力。請欣賞《眉飛色舞》

騎著馬我本想走天涯,發現這裡就是我的家,原上綻放著七彩花,悠傳來馨香土泥巴,這就是香格里拉,請聽獨唱《香格里拉》

美麗的草原,養育了能歌善舞的蒙古兒女,有請他們為我們跳上一曲怎么樣?請欣賞舞蹈《草原晨曲》,選送單位站家國小

一個籬笆三個樁,一個漢三三個幫,團結起來力量大。請聽上沙溝國小合唱《團結就是力量》

山是這裡的山最美,水是這裡的水最清澈,這裡就是大美青海。請聽老幼國小獨唱《大美青海山河水》

雪域高原走來了康巴漢子,帶給我們一段歡樂的舞蹈《雪域家園》,表演者蘇發海,有請。

在咱們青海,出嫁姑娘得收彩禮,今個咱就去要彩禮,·

男:阿妹歌聲意切切,阿哥聽來情真真,請聽蘇老師為我們帶來的民歌——小河淌水。

女:詩朗誦《水調歌頭.重上井岡山》,有請馬老師

男:下面請欣賞交際舞——表演者徐老師、相老師,有請

女:在收穫的季節,有個好收成是每一位辛勤勞作者的心愿。願我們在座的園丁們,桃李滿天下。請欣賞張老師給我們帶來的獨唱,《好收成》,有請。

女:由山歌、秧歌、茶歌、採茶燈、花鼓調發展起來的黃梅戲,生於農村,長城市,深受觀眾喜愛。下面讓我們一起欣賞趙老師帶來戲劇選段《女駙馬》

男:中華5000年的歷史,源遠流長,中華功夫更是世界一絕,請欣賞老教師代表隊帶來的太極表演。

女:一曲《大海啊,故鄉》曾撥動著多少人的心弦,喚起我們對大海、對家鄉的熱愛。請欣賞獨唱,表演者李老師

男:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫燦爛,讓我們手牽手,肩並肩,跳起來吧!有請九年級的老師們,她們帶給我們的是舞蹈《歡樂海》

女:蘇聯的懷舊歌曲,情感如此纏綿悱惻,而又真切動人,歌聲碰撞著我們的心靈,把我們帶入過去那些美好的青年時代。請欣賞大合唱《紅莓花兒開》

男、多么動人的夜晚,多么難忘的時刻,雖然我們不能阻擋時間的流失,但是我們可以主宰我們的心情,新年的到來注定我們今夜無眠。讓我們一起來分享這美好的夜晚,老師們,讓我們共同盡情歌唱《今夜無眠》,把這份美好帶到明年吧。

女:歡樂的時光總是那么短暫

男:團聚的日子特別讓人感動

女:今天,我們歡歌笑語

男:今天,我們暢想未來

女:讓我們記住今天

男:讓我們期待明天

女:安東衛二中教職工聯歡會到此結束男:讓我們

合:明年再相會!

甲:巍巍熊峰山,乙:悠悠永樂江丙:春風傳喜訊,丁:猛虎踏歌來

乙:轉眼間,20__年就要遠去,20__年的鐘聲即將敲響丁:是啊,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待

甲:回首往事,我們滿懷豪情,為了共同的理想,我們安平人以自己不盡的智慧和穩健的步伐,走出了一個個堅實的腳印。

丙:展望未來,我們重任在肩,為了心中的夢想,我們將繼續用勤勞的雙手和不變的信念,為我們的家鄉造就一個個的成功和輝煌。甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起

乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這裡

丙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點

丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃

甲:今天,星光燦爛,我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅乙:今天,彩燈輝煌,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳丙:讓我們懷著美麗的憧憬,帶著新年的期盼丁:一起走進,走進這歡樂的海洋合:六年級一班慶元旦聯歡會現在開始!

甲;飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月乙:悠揚的.旋律,演義時代的激情

丙:快樂的時光總是那么短暫

丁:團聚的日子特別讓人難忘

甲;告別昨天,我們將迎來一個新的起點

乙:展望明天,我們將更加神采飛揚

丙:讓我們記住今天

丁:讓我們期待明天

甲:微風輕拂,白雲遠逝,在我們心中永恆的是友情乙:祝新年快樂,萬事如意。丙:請你把這最誠摯的祝福帶在身邊丁:讓幸福永遠伴隨你。甲:春夏秋冬,黑夜清晨乙:日月如梭,光陰似金丙:時間老人領著我們丁:又敲響了新年的大門。甲:當日曆又翻開新的一頁乙:當小樹又增加一個年輪丙:當春天又擁抱著大地丁:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹合:讓我們共同迎接20__年的到來!合:六年級一班慶元旦聯歡會到此結束!

慶元旦聯歡晚會主持詞 篇3

(合):各位領導、各位老師、各位家長,各位同學,大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的即將過去,充滿希望和挑戰的悄然來臨。今天,我們三(3)班全體師生歡聚於此,慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙:在過去的一年裡,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收穫!

主持甲:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持乙:沒有什麼能阻擋,沒有什麼能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的!

主持甲:年年歲歲花相似

主持乙:歲歲年年人不同

主持甲:回首,我們驕傲自豪!

主持乙:展望,我們鬥志昂揚!

主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,嘉小的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持甲:精誠所致,金石為開!嘉小的明天會更美好!

主持乙:在這辭舊迎新的時刻,讓我們向為嘉小默默奉獻的廣大領導、老師致以親切的問候!並送上真誠的謝意和祝福!

主持甲:讓我們用歌聲寄託對嘉小的深情厚意,讓我們用舞姿承諾嘉小的信念永恆。

主持乙:和著優美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持乙:在這一刻,我們已經感受到了春天的氣息,這是我們嘉小的春天,這更是我們每個人的春天。

主持甲:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持乙:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

主持乙:嘉小三(3)班元旦聯歡會

(合)現在開始!

1、主持甲:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

主持乙:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請奚亞平、田祥珍給大家送上街舞《nobody》……。

主持甲:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)

2、主持乙:中華民族博大高深,56個民族,56個風情。下面讓我們一同,感受那些《最炫民族風》。

主持甲:下面有請王應儒給大家帶來這首《最炫民族風》……。

主持乙:通過剛才的《最炫民族風》讓我們體會到了56個民族給我們帶來的風度。(大家掌聲歡迎)

3、主持甲:俗話說“笑一笑,十年少”,現代醫學也認為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關係。周健同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲………………。

主持乙:肚子都笑疼了吧,謝謝周健帶給大家帶來的爽朗的笑聲

4、主持乙:《小牧笛》是一首童趣童真的歌,

主持甲:《小牧笛》是一幅純樸農村的畫,

主持乙:《小牧笛》伴隨我們成長,

主持甲:《小牧笛》帶給我們快樂!

主持乙:下面有請呂永欣、武思揚等給大家帶來歌曲《小牧笛》…………主持甲:聽完《小牧笛》,久久地沉醉在一片牧笛聲里,啊!太美了。

5、主持甲:我們只聽說人會吹牛,但小狗也會吹牛,你相信嗎?下面我們洗耳恭聽胡體健同學給大家來說說《吹牛的小狗》的故事……

主持乙:胡體健同學真棒,講故事一點也不慌張,也讓我們知道原來小狗也是愛吹牛的。但我們可不能學習吹牛的小狗喲。大家掌聲鼓勵一下

6、主持甲:《喔!蘇珊娜》我聽過電子琴的演奏,但還沒有聽過演唱,你們聽過嗎?又聽過陳建傑的演唱嗎?下面有請他給我們演唱這首《喔!蘇珊娜》,大家掌聲歡迎。

7、主持甲:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮”。你看,這么複雜的繞口令我說的多流利?

主持乙:暈死!就這繞口令,掉光牙的老太太和口吃的結巴嘴都能說得溜,不算啥。真正的高手是會說《半半擺碗,盼盼擺盤》的田祥珍和《希望你是我盤裡的一條魚》得沈晉陳,有請二位來繞死你。

8、主持甲:黃飛鴻、方世玉大家知道誰扮演的最好?對了,是李連杰。他可是連續多屆的全國武術冠軍,大英雄呀!大俠呀!但提到跆拳道,估計李連杰就不是李文杰的對手啦!李文杰那跆拳打的呀,那叫天昏地暗,海枯石爛,驚心動魄,雞飛狗跳呀!嚇死人了!有請李連杰,不是,有請李文杰大俠上台……。

支持甲:哇塞,大俠!帥哥!型男!太有才了,太有型了,太帥了!我好崇拜你喲!(大家的掌聲不給他給誰!)

慶元旦聯歡晚會主持詞 篇4

女:尊敬的各位

男:敬愛的老師們

合:大家新年好

女:物換星移辭舊歲

男:風和日麗迎新春

女:在20xx年元旦來臨之際,我們拜個早年

男:祝大家

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

女:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象

男:我們抓管理,促教學,碩果纍纍

女:回首過去,我們心潮澎湃

男:展望未來,我們更加鬥志昂揚

女:讓我們在新的一年裡,張開騰飛的翅膀,向著更高的藍天白雲飛翔

男:讓我們在新的一年裡開拓進取,積極向上、用信念和汗水,再鑄輝煌

女:今天,我們相約在這裡,請敞開你的心扉,釋放你的激情

男:今天,我們相約在這裡,這裡將變成歡樂的海洋,激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!紅崖子溝中心學校慶元旦聯歡會現在開始男:首先,讓我們用掌聲歡迎靳校長致新年祝詞!

女:感謝靳校長的祝福!

在這辭舊迎新、歡樂的時刻,首先讓我們用歌聲,祝福偉大的祖國,願祖國越來越昌盛,前進的道路越走越寬廣。請欣賞加克國小合唱《歌唱祖國》,有請加克國小的老師們。

伴隨著喜悅和對未來的憧憬,我們迎接20xx的到來,問一聲“新年,你好”,請聽馬老師的詩朗誦《新年,你好》

開心的鑼鼓敲起來,歡快的舞蹈跳起來。今天是個好日子,心想的事兒都能成;明年儘是好日子,趕上了盛世咱享太平。請欣賞舞蹈《好日子》,有請老幼國小的老師們。

想想您的背影,受了堅韌,摸您的雙手,到了艱辛,知不覺您鬢角露了白髮,聲不響您眼角上添了皺紋,我的老父親,您是兒登天的梯。請聽獨唱《父親》,選送單位,下寨國小

三句半是的一種民眾喜聞樂見的曲藝表演形式,也是一種傳統的說唱藝術,以說為主的韻文體曲種,下面請欣賞上寨中學為您帶來的三句半

土族是個熱情好客的民族,當有貴客到來,他們就會獻上哈達,敬上三杯青稞美酒,正如歌曲所唱《古然格嗚》請欣賞李老師的獨唱。

我有個親家,人稱他是瓷公雞,鐵仙鶴,玻璃耗子琉璃貓,乾脆,打他身上一根毛都拔不下來!不信,請你聽聽相聲《摳皮親家》

新年到,新年到,男女老少齊歡笑,尕老漢也來湊熱鬧。瞧,上中的幾個尕老漢扭上來了。

健美操通過優美活潑的舞蹈,優雅脫俗的音樂來感悟美、創造美、享受美,激發出蓬勃向上、追求自我完美和自我表現的意境。下面上中的老師們將向我們展現健美操的魅力。請欣賞《眉飛色舞》

騎著馬我本想走天涯,發現這裡就是我的家,原上綻放著七彩花,悠傳來馨香土泥巴,這就是香格里拉,請聽獨唱《香格里拉》

美麗的草原,養育了能歌善舞的蒙古兒女,有請他們為我們跳上一曲怎么樣?請欣賞舞蹈《草原晨曲》,選送單位站家國小

一個籬笆三個樁,一個漢三三個幫,團結起來力量大。請聽上沙溝國小合唱《團結就是力量》

山是這裡的山最美,水是這裡的水最清澈,這裡就是大美青海。請聽老幼國小獨唱《大美青海山河水》

雪域高原走來了康巴漢子,帶給我們一段歡樂的舞蹈《雪域家園》,表演者蘇發海,有請。

在青海,出嫁姑娘得收彩禮,今個咱就去要彩禮,·

男:阿妹歌聲意切切,阿哥聽來情真真,請聽蘇老師為我們帶來的民歌——小河淌水。女:1965年5月,毛井岡山故地重遊,想起過去的征戰歲月;展望未來,充滿了兇險搏戰,毛對此沒有半點膽寒,而是指點江山,寫下了豪氣沖天的詩詞。詩朗誦《水調歌頭.重上井岡山》,有請馬老師

男:下面請欣賞交際舞——表演者徐老師、相老師,有請

女:在收穫的季節,有個好收成是每一位辛勤勞作者的心愿。願我們在座的園丁們,桃李滿天下。請欣賞張老師給我們帶來的獨唱,《好收成》,有請。

女:由山歌、秧歌、茶歌、採茶燈、花鼓調發展起來的黃梅戲,生於農村,長城市,深受觀眾喜愛。下面讓我們一起欣賞趙老師帶來戲劇選段《女駙馬》

男:中華5000年的歷史,源遠流長,中華功夫更是世界一絕,請欣賞老教師代表隊帶來的太極表演。

女:一曲《大海啊,故鄉》曾撥動著多少人的心弦,喚起我們對大海、對家鄉的熱愛。請欣賞獨唱,表演者李老師

男:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫燦爛,讓我們手牽手,肩並肩,跳起來吧!有請九年級的老師們,她們帶給我們的是舞蹈《歡樂海》

女:蘇聯的懷舊歌曲,情感如此纏綿悱惻,而又真切動人,歌聲碰撞著我們的心靈,把我們帶入過去那些美好的青年時代。請欣賞大合唱《紅莓花兒開》

男、多么動人的夜晚,多么難忘的時刻,雖然我們不能阻擋時間的流失,但是我們可以主宰我們的心情,新年的到來注定我們今夜無眠。讓我們一起來分享這美好的夜晚,老師們,讓我們共同盡情歌唱《今夜無眠》,把這份美好帶到明年吧。

女:歡樂的時光總是那么短暫

男:團聚的日子特別讓人感動

女:今天,我們歡歌笑語

男:今天,我們暢想未來

女:讓我們記住今天

男:讓我們期待明天

女:安東衛二中教職工聯歡會到此結束男:讓我們

合:明年再相會!

慶元旦聯歡晚會主持詞 篇5

(甲)尊敬的老師

(乙)親愛的同學們:

合:大家午好!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

丁:在即將過去的一年裡,我們共同播種春天的希望

甲:擁抱盛夏的熱情

乙:收穫秋天的'碩果

丙:感受嚴冬的凜冽

丁:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,願我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

甲:願我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

乙:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

丙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

丁:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節里我們共同來一起慶賀快樂的節日。xx國小20xx年元旦聯歡會現在開始!

慶元旦聯歡晚會主持詞 篇6

男:尊敬的領導、各位親愛的朋友們!

女:女士們、先生們!

合:大家晚上好!

男:數九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到XX公司20xx年元旦聯歡晚會現場。

女:奮鬥的20xx年即將劃上一個句號,在過去的一年裡,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進步,收穫成果。

男:今後,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;

女:今後,我們將滿懷激情,以努力和認真迎接我們美好的未來!

女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,願明天更加美好;

男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,願明天更加輝煌!

女:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;

男:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女:XX市XX有限公司20xx年元旦聯歡晚會,

合:現在開始!

慶元旦聯歡晚會主持詞 篇7

甲:尊敬的各位領導

乙:親愛的同事、朋友們!

合:大家過年好

甲:又是一季雪飄過,旺狗報喜辭舊歲;

乙:又是一年人增壽,金豬納福迎春來!

甲:奮鬥的20__年即將落下最後一個音符,在過去的一年裡,我們用汗水鑄就了榮耀,用辛勞編織著夢想,留給我們太多的激動和欣喜。

乙:激昂的20__年即將奏響華美的樂章,在這辭舊迎新的美好時刻,我們載歌載舞,歡聚一堂,讓我們用歌聲暢想未來,用舞姿描繪精彩。

甲:虎年是幸運之年,願我們所有的人萬事如意,心想事成。

乙:虎年是財富之年,願我們所有的人財運亨通,好事連連。

甲:新春佳節,在這歡慶的時刻,我們向在座的各位領導、同事們們、朋友們致以新春的問候,祝大家——

合:新年愉快,萬事如意!

乙:20__年會現在開始。

甲:首先有請領導致詞並給大家拜年。

乙:掌聲有請!

慶元旦聯歡晚會主持詞 篇8

a:尊敬的各位領導

b:各位來賓

c:所有到場的老師和同學

d:大家,

合:新年好!

a:四氣/新元旦,萬壽/初開朝(cháo)

b:福牛/喜笑去,威虎/騰空來

c:此時,我們懷著激動的心情,迎接繽紛的元旦

d:此刻,我們忘記一切的愁容,迎接新的一年

a:看!舊歲乘風傳捷報,新年飛雪送征程

b:聽!馳筆常苦夏日短,展卷不厭冬日長

c:聞!炮竹聲聲除舊歲,歡笑朗朗盪夜空

d:觀!去歲欣欣收碩果,來年躍躍繪宏圖

a:在這“旭日臨窗,東風拂面”的大好時節里;20xx年如約而至

b:在這“松梅歲寒,桃李杏春”的美好歲月中;20xx年相約在這裡

c:在這“爆竹爭鳴,浩月當空”的完美前景下;20xx年攜手與我們同行

d:在這“寒風瑟瑟,冬雪飄飄”的歡快日子中;20xx年跨進我們的門檻

a:往日,在汗水和淚水中已經遠去

b:今朝,新年的步伐已經緩緩的駛來

c:回首往事,我們滿懷豪情

d:展望未來,我們重任在肩

a:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

b:讓燭光如故,光明永恆

c:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

d:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

ab:由院社團部新校區舉辦的第一屆“迎新春,慶元旦”晚會

合:現在開始

(如果老師當時在場,主持人說下面的話語,如果沒到,以下取消)

a:新年新氣象,首先,有請牟老師為大家做新年致詞!

b:大家用熱列的掌聲歡迎牟老師

(四人都退場,接下來由一對一對(一男一女)輪流上場預報節目)

a:中華民族歷經風雨、千錘百練。創造的文化不言而喻,傳承中華武術之精髓,使我們自豪,讓我們的心跟隨武術的節拍一起跳躍

b:請欣賞由武術協會選送的武術表演

c:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!

d:有請籃球協會會員帶來的男生獨唱《冰吻》

b:火熱的歲月里,是跳躍的花季,繽紛的舞台,流動著流行元素,青春是自由的,青春是激盪的

a:下面請欣賞舞蹈協會會長的獨舞《剪花女》

d:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷

c:接下來計算機協會的賽納將為大家帶來《曹操》,大家歡迎

a:無論什麼樣的手藝,只要學有所成,也不枉費父母操心了;無論能否學有所成,只要盡最大努力了,也算對的起自己了,無論如何,我們都不會懈怠的,因為我們知道,男兒應該立志報國

b:由晨曦文學協會的許嗣晨將為大家獻上《精忠報國》

c:如果我是一顆星,就讓我為你指引前進的方向;如果我是一盞燈,就讓我為你驅散黑暗;但我只是一根火柴,那么就讓我為你捎去一絲溫暖的慰藉„„

d:由青年志願者協會選送的《我是志願者》表演者上場

b:你是我心中的月光芒,手中握著格桑花,你美的讓我忘了摘下。你的真帶著香,你的香會說話

a:讓我們用掌聲歡迎青年志願者協會的李東海演唱《心中的日月》

d:花開花落,幾年時間並不長,此時的我們,正矗立在十字路口,也許只有此時的我們,才真正嘗到離別的滋味。一種悽美和皎月映出了我們的情

c:讓辦公室的《離歌》在這個悽美的夜裡述說他們的情

a:舞蹈形式有很多種,如激情動感的現代舞;奔放浪漫的拉丁舞;時尚流行的街舞;多姿多彩的民族舞,而接下來這個舞蹈,卻能帶給你不一樣的感覺

b:讓舞蹈協會的獨舞《美麗草原我的家》為大家訴說草原的美

c:體驗了快樂的生活,是否在為青春而惋惜呢?一場美麗的流星雨為青春增添了色彩,帶著美好的心愿,衷心的祝福,讓我們一起去看流星雨

d:一首《流星飛呀》帶你走進美妙的夜空,有請演唱者上場

b:誰不想擁有伶牙俐齒;誰不想能言善辯;誰不想舌戰群儒;一口熟練地口才帶你走向人生的極致

a:讓英語角協會人見人愛、花見花開的趙東冉為大家獻上《脫口秀》

d:成長需要自己的天空,一個展示自我,敢於秀出處我的天空,伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間,讓我們去實現自我價值,去奉獻吧

c:讓棋院協會會長薛波為大家演唱《突然的自我》

a:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。

b:下面請欣賞嘉賓節目——雙截棍表演,掌聲有請表演者上場

c:歲月流逝,生命亦將老去,相聚在這裡的,雖然點滴,卻是永恆,美好與回憶,時間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,十年不變。

d:有請青年志願者協會的周金澤為大家演唱《過火》

b:當我們揮動雙手;當我們變換腳步;當我們騰空躍起;當我們旋轉飛舞,總有感受到一種力量、一種創造激情、一種永不停止的追求

a:請欣賞舞蹈協會選送的雙人舞《兩個人》

d:朋友,別在回憶的岸邊久留,昨天已過去,我們應注前行,讓銹了的斷錨沉入海底吧,看,浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續我們的人生旅程,讓它去發現生命的光彩。

c:一首《發現》帶著你去探尋未知的路,有請演唱者上場

a:帶著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

b:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們的朗誦中抒發內心的熱情,有請嘉賓康敏郭怡寧為大家朗誦一曲悠揚的詩

c:今夜歌聲悠揚,這歌聲是我們對社團部的深情祝福;今夜舞姿優美,這舞蹈是我們對社團部繁榮的衷心祝願。讓我們用勁爆的舞蹈來祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!

d:有請舞蹈協會的《街舞u》表演者上場

b:愛人,我可以抱你嗎?讓我哭泣在你肩膀之上,再多的苦在多的傷心,痛快的哭出來。我可以抱你嗎?我的愛人!

a:下面策劃部的成員將為大家獻上《我可以抱你嗎》,大家歡迎

d:湖水如你的眼神,夢想是放飛的風箏,在一個傳說的日子中,我們共同唱響心愿

c:青年志願者協會成員將為大家合唱《星願》,大家歡迎

(結束語)

a:今夜歡歌

b:今宵難忘

c:短暫的時光已匆匆而過

d:依依不捨的心情依然在此停留

a:今夜的美好,將會成為我們永遠的記憶

b:今夜的美好,將會照亮我們清澈的心畔

c:祝老師們,來年工作順利,步步高升

d:祝同學們,來年有新的起點、新的收穫

a:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

b:奮鬥與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

c:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝願:

d:祝急流勇進的社團部再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

ab:我們社團部本是一個大的家庭,我們都是一家人

cd:請所有到場的老師和同學共同唱響《相親相愛的一家人》

abcd開始領唱

(歌快唱完時„„)

a:今晚的晚會到此結束,

b:再次祝大家新年快樂,

c:萬事如意,心想事成!

d:朋友們,

(合):讓我們來年再會!

慶元旦聯歡晚會主持詞 篇9

師:放鞭炮,過新年,真熱鬧,我代表二二班全體老師和小朋友,歡迎家長的到來,祝你們身體健康,工作順利,幸福美滿,也祝小朋友快快長大!讓我們用歌聲迎接新年!

讓我們唱起來吧!合唱《新年好》。

一首動聽的歌,一份真誠的祝福,

好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的新年情。

你們才是今天的主人,下面有請我們的主持人上場。

男:大家好(介紹自己)

女: 大家好(介紹自己)

男:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪; 男:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,展示你的特長; 女:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

男:二年級二班元旦聯歡會現在開始!

慶元旦聯歡晚會主持詞 篇10

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的20xx年

合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

女:讓我編織你們,用青春的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念

女:編成絢麗的歲月

男:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

女:願雨里有你的收穫,

男:願風中傳你的捷報

女:陽光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

慶元旦聯歡晚會主持詞 篇11

音樂 《新聞聯播》片頭

A :觀眾朋友們下午好

(B 、C、D):下午好

B:今天是20xx年 12 月 31 號,星期三,農曆 十一月初十,歡迎收看 東勝區鴻波小 學“慶元旦,迎新年”新聞聯播節目!

C:本次新聞聯播的主題是“快樂工作,辛福生活”。

D:首先插播一條重要簡訊:由於黨中央高度重視此次晚會,國家宣傳部特別從鴻波國小各年級抽調骨幹力量作為本次晚會的策劃。 A:我們是本次晚會大膽起用的從未主持過任何節目的著名的主持人。(介紹自己)

B:我知道,對我們的大膽起用,給本次晚會也帶來了前所未有的壓力,

C:據國家發改委 20xx年 12 月以來民意調查結果顯示,有將近 90% 的人擔心我們的主持會讓他們留下太多美妙的回憶,不過,我在這裡要向大家保證,你們的擔心是多餘的。

D:對於今天蒞臨現場的各位來賓、各位領導、女士們、先生們、港澳台胞、海外僑胞以及攝像機另一端的觀眾朋友們致以深深的謝意!

A: 與此同時我們還要向戰鬥在一線的演員同志們致以節日的問候!

B:現在我莊嚴宣布: 20xx年鴻波國小“慶元旦,迎新年”晚會現在開始!

C:首先有請邊巧林校長致開幕詞!掌聲歡迎!

C:感謝邊校長的新年致辭。

D:新年伊始,我們鴻波國小進行了20xx年新年教師體育活動,比賽的主要項目有:拔河、桌球、撲克。經過激烈的競爭,各項活動的冠軍都脫穎而出,

C:下面有請校領導為獲獎年級組頒獎,請各年級組派代表上台領獎(頒獎)

D:在體育方面,我們看到了教師們的風采,在文藝方面,我們鴻波國小的老師們更是人才輩出,能歌善舞。首先,有請二年級組帶來歌曲《拜新年》。

A:“拜新年,拜個吉祥年”,感謝二年級組為大家帶來激情澎湃的歌曲,也希望大家在新的一年裡日子紅紅火火,事業蒸蒸日上。

B:大家都知道,唱歌、跳舞和繪畫是我們綜合組的特長,每當我們聽到那優美的旋律,看到那動人的身姿,觸摸到那熟悉的畫板,自信執筆時,我們收穫的是親切和快樂。

A:接下來,我們有請綜合組帶來舞蹈串燒,歡迎他們。

B:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。

A:歌曲可以升華我們的靈魂,舞蹈可以觸動我們的視覺神經,小品則純粹是進行娛樂,下面就讓我們開懷一笑,有請三年級組帶來的小品《超生游擊隊》。

D:駐阿聯大使館發來賀電,說小品自古就是中國傳統文化的一部分,阿方定與中方一道,繼續繼承和發揚,並同時恭賀此次晚會圓滿成功。

C:精彩的節目之後,讓我們來做個小遊戲放鬆一下

遊戲1(猜謎語)

D :本環節遊戲,選手們相當給力啊,下面宣布一條由駐南斯拉夫大使館發來的賀電,恭祝鴻波國小所有成員元旦快樂,並就長期睦鄰友好關係予以肯定,並寄予深切厚望。

C:好,感謝南斯拉夫大使館,下面接著進行我們的文藝匯演。有請一年級組為大家帶來小合唱《櫻花草》。

A:非常感謝他們的美妙歌聲,讓我們感受到了青春的活力。請欣賞《三句半》表演者:六年級組。

B:下面為我們帶來的精彩表演是 舞蹈《黑白配》,表演者:劉莎、趙亞會、郝智慧等。

遊戲2(你來比劃,我來猜)

A:好,遊戲終於結束了,真是太激烈了!!簡訊平台暫無賀電發來。

那就讓我們來點高雅的藝術表演吧!

B:下面請欣賞體育組帶來的精彩節目《吉米來了》《風琴語》 表演者:韓瑞芬老師。

C:韓老師真是多才多藝,讓羨慕啊!下面請欣賞雙簧表演,王建超,王鹿

D:幽默搞笑的雙簧表演之後,請欣賞三年級組的《歌曲連唱》表演。

遊戲3

C:駐北愛爾蘭大使館發來賀電,對不搞笑但觀眾還是樂的不知道姓啥的節目表示由衷的感謝,並同時恭賀全體教職工在接下來的工作生活中事事順心

D :下面有請四年級組表演舞蹈《窮開心》,以感謝駐北愛爾蘭大使館發來的賀電。

A:大家都知道我們英語組才華橫溢,今天我們英語組的男一號要去《夏天的肥皂沫子》劇組試戲了!請欣賞:情景劇《試戲》王樓、 王 超。

B:這兩位演員完全可以拿到奧斯卡金像獎了 !

A:駐敘利亞大使館發來賀電:本次晚會舉辦的非常成功,得到了敘、中雙方兩國的一致稱讚,敘利亞軍方也就此達成停火協定,共同觀看了此次晚會。賀電恭祝此次晚會圓滿結束和早日實現世界和平!

B:相聚在鴻波國小這個大家庭,我們都是相親相愛的一家人!有緣才能相聚,有心才會珍惜!請欣賞《相親相愛一家人》。

C:因為我們是一家人,相親相愛的一家人。

D:只有每個人心朝著同一個方向眺望,夢朝著同一個方向創造。才會實現鴻波夢,鑄造幸福鴻波!

A: 觀眾朋友們,今年的元旦晚會聯播到這裡終於播送完了,歡迎明年同一時間繼續收看。

AB :再見!

CD :再見!

慶元旦聯歡晚會主持詞 篇12

甲:尊敬的各位領導,各位來賓

乙:親愛的員工朋友們

合:大家晚上好!

甲:駿馬奔騰辭舊歲

乙:三陽開泰迎新年

甲:在這辭舊迎新的時刻

合:讓我們首先向各位領導道一聲:新年好!

甲:下面請董事長致新年賀詞

合:大家歡迎

甲:剛才董事長的致詞很感人,很重要,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導熱情洋溢的講話。

甲:回首往事,我們感慨萬千

乙:展望未來。我們心潮澎湃

甲:讓我們記住昨天,讓成績凝聚成無盡的力量

乙:讓我們珍惜今日,用真誠和熱情去譜寫新的樂章

甲:讓我們激流勇進,用熱血抒寫真誠

乙:讓我們策馬揚鞭,眾志成城去抒寫最美的黎明

合:XX公司20xx年《明天會更好》元旦聯歡晚會現在開始!

慶元旦聯歡晚會主持詞 篇13

A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡 溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

B:新年拉近了我們成長的距離

A:新年染紅了我們快樂的生活

B:新年讓我們截取下了四季的片段

A:新年給了我們人生的禪想

B:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

A:今天,我們相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光 B:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪 A:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情

B:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄 A:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

B:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

A:今天,我們送去我們的祝福

B:帶著祝願、帶著囑託

A:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

B:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

A:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在“詩”與“畫”流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.

A:告別了昨天那紛飛的雪花,是飛舞的音符,以團結譜成樂章,用祝福奏出所盼。帶給你 歡欣快樂的又一年!

B:剛剛走過的365個晝夜,彷佛是365個台階。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。 合:一夜西風凋碧樹,卻凋不了三班奮發不滅的火焰。在這永恆與溫馨築就的聖地,我們歡聚在一起。(殳李國小六年級元旦聯歡會,現在開始!)

(一)節目開始

A:今天真是喜慶呀!瞧這個春節聯歡會多熱鬧啊。

B:打住!你說的不規範。

A:怎么不規範了,說說看。說不出來今天跟你沒完!

B:這是元旦聯歡會。

A:嗨!就這事,元旦、春節不都一樣么?

B:再打住!它們就是不一樣。告訴你,為了區別農曆和陰曆兩個新年,我國從四九年改用世界通用的公元紀年法,並將公曆1月1日正式定為“元旦”。從此,元旦才成為全國人民歡慶節日。

A:噢!那你知道“元旦”什麼意思么?

B:這個,這不太懂。

A:還是我來告訴你 元旦的來歷 吧。

元 有始之意,旦 指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。元旦一

詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:四氣新元旦,萬壽初今朝。宋代吳自牧《夢梁錄》卷一正月條目:正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節序,此為之首。;漢代崔瑗《三子釵銘》中叫元正;晉代庾闡《揚都賦》中稱作元辰;北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為元春;唐德宗李适《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之元朔。歷來元旦指的是夏曆(農曆、陰曆)正月初一。在漢語各地方言中有不同叫法,有叫大年初一的,有叫大天初一的,有叫年初一的,一般又叫正月初一。

B:元是“初始”的意思,旦指“日子”,元旦即是初始的日子。也就是一年的開始。(做得意狀)

(二)學生演出

1、

A: 你去過內蒙古大草原嗎?

B:沒有。不過我非常渴望到內蒙古大草原去看看那裡的美好風光!

A: 今天你的願望就能實現了!下面有請(殳成紅)同學將帶我們一起去領略蒙古族的風土人情!

B:有請(殳成紅)為大家演唱 歌曲《我從草原來》。

A:請_________做好準備。

2、

A:(殳成紅)優美動聽的歌聲,讓我們心曠神怡。感謝她。

B:我們是新時代的驕子。

A:我們要秀出自己的個性。

B:接下來讓我們一起欣賞( )的《 》。

A:請_________做好準備。

3、

A、剛才精彩的表演震撼人心,讓人受到了美的薰陶。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝( )

B、看完了幽默風趣的小品,讓我們再次聽一首歌曲。下面有請( )給我們帶來歌曲《 》

A:請_________做好準備。

4、

A:感謝( )的精彩表演。

B:00後的我們,出生在一個繁榮的國家,在一個偉大的時代。

A:我們快樂著,幸福著。

B:我們有時任性,有時懂事,有時嘻嘻哈哈,有時哭哭啼啼,有時興高采烈,有時唉聲嘆 氣……但我們用自己的方式,精彩地活著,因為我們是自己的主人。

A:下面有請( )為大家表演 .《 》。

B:有請( )做好準備。

5. 游 戲

A:感謝( )的精彩表演。

A:觀看了那么多精彩的節目,讓我們來輕鬆一下。接下來要進行的是( )。 B:本次遊戲的規則是:

將會送出的獎品是:

A:活動開始——————

B:接下來讓我們繼續觀看精彩節目。

A.現在的天氣可真冷啊!

B.、是啊!我的手腳都不敢伸出來了。

A、看你像個凍死鬼,想嘗嘗“冰雨”的味道嘛?

B、嗯——好啊!

A.下面有請( 殳潤芝 )為大家演唱歌曲《冰雨》。大家歡迎!

B.請(李子強) 做好準備。

6

B:,你的理想是什麼?

A:我的理想是當一名醫生,可以救死扶傷。

B:現在有一位同學也想跟大家說一下她的理想。

A:是嗎?

B:有請( 李子強 )為大家獨唱《 而我知道》。

A:請(李文靜、李雙欣)做好準備。

7

A:非常感謝(李子強)給我們帶來的的歌曲。

B:俗話說:“滴水之恩,當湧泉相報。”

A:是啊!父母賦予我們生命,老師給予我們知識,朋友給了我們關愛。

B:我們應該心存感激,用行動來報答他們。

A:下面有請(李文靜、李雙欣)為大家演唱《生生世世愛》。

B:請( 姜嶼璠、殳成紅 )做好準備。

8

A:非常感謝(李文靜、李雙欣)給我們帶來這么好聽的歌曲。

A:我國是一個多民族的國家。每一個民族都有他獨特的文化。

B:對。剛才我們欣賞了優美動聽的歌曲,下面再來聽一曲大草原風格的歌曲如何呢?讓我們跟著(姜嶼璠、殳成紅)同學一起去感受一下。

A:有請 (姜嶼璠、殳成紅)給我們帶來歌曲《天籟傳奇》。

B:請( 李鵬程 )做好準備。

9

A:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝(姜嶼璠、殳成紅)的精彩節目。

B:,我問你一個問題,行嗎?

A:嗯,問吧!

B、你經常會受傷嗎?受到挫折或是傷心的事會聽取別人的勸導嗎?

A、這個呀!不告訴你。

B、下面我們來一起欣賞由(李鵬程)帶來的《傷不起》。

A:請( )做好準備。

10

A:非常感謝(李鵬程)給我們帶來這么好聽的歌曲。

B: ,你有聽過《 醜小鴨 》這個童話嗎?

A:我很小的時候就聽媽媽給我說過了。

B:你想想,如果把這個故事演出來,那又會有什麼效果呢!下面我們掌聲有請( ),這兩個人為我們上演的《 醜小鴨 》這個小品。

A:請( 李迪 )做好準備。

11

A: 笑聲中,我們再一次以熱烈掌聲感謝( )合演的精彩小品。

B、下面有請(李迪)同學為我們帶來一首《流星》大家歡迎!

A:請(殳元卓 )做好準備。

12

A、感謝(李迪)同學的精彩表演。

B:,新的一年你有什麼夢想呢?

A:我的夢啊,那可是一個秘密!不過我倒知道有一群男孩的雪地捉鳥之夢,讓我們隨著 (殳元卓)同學一起去捉只《憤怒的小鳥》吧!

B:有請(李文靜、李雙欣 )做好準備。

13

B:剛才欣賞完了(殳元卓)的《憤怒的小鳥》就像進入了夢境似的。

A:唉,你可別在那做夢囉!

B:我才不會呢,我都還沒有看到鳥在哪呢!

A:啊?你還真想白日做夢啊!

B:好吧,不想了。可惜不是我。下面有請(李文靜、李雙欣)為我們帶來精彩的歌曲《可惜不是你》。

B:請( )做好準備。

14

A:很感謝(李文靜、李雙欣)為我們帶來精彩的歌曲。

B.你上學有逃過學嗎?

A、沒有。

B、你呢?

A、呵呵,不告訴你。

B、下面讓我們來看看不想上學的孩子會用什麼方法逃學呢?

A、那么就有請( )為我們送上這支獨特的小品《裝病》吧。

B、請( )做好準備。

15

B:讓我們再一次以熱烈的掌聲( )的小品。

A:,這下你想逃課了嗎?

B:大家剛剛徹底感受了一下逃課的可怕了吧。

A:現在讓我們從緊張的氣氛抽離出來,輕鬆一下,咱們玩個小遊戲。

B:有請( 殳潤之 )做好準備。

16

B:,你嚮往童年嗎?

A:那是肯定的,童年是美好的,快樂人都嚮往。

B:那下邊請感受一下(殳潤之)為我們帶來的歌曲《童年》。

A:有請( 李燦 )做好準備。

17

A、一首《童年》勾起了我們很多的回憶。

B、是啊!童年真是美好啊,我們要好好珍惜啊!

A、下面我們再來聽聽(李燦)同學 為我們帶來的《逍遙嘆》,大家歡迎。

B、有請( )做好準備。

18

A:精彩吧?下面還有更精彩的呢?

B:精彩,我已經迫不及待想看一下精彩節目了。

A、好吧,滿足你的要求。下面有請和我搭檔的( )來給我們表演一個節目,好嗎?

B、我就滿足大家這個願望吧。下面有我 和我的同伴一起為大家帶來一段精彩的小品《 》

A、有請( 殳潤之、李玉潔 )做好準備。

19

A:掌聲感謝( )的精彩節目,看得直讓人熱血沸騰。

B:是啊,,如此氣氛下,讓我喘口氣吧。

A:看你 累的!下面都由我來主持,你下去吧!

B、還沒結束再累也要為大家主持完啊。

A、這話說的好。

B:,你現在覺得冷嗎?

A:那還用問,冬季了,我穿著這樣淡薄,當然是有那么一點冷的。

B:那我現在給你送上溫暖,帶你重新走進仲夏,請欣賞(殳潤之、李玉潔)為我們帶來的舞蹈《等你個季節》。

A:有請( 李文靜、李雙欣 )做好準備。

20

A:讓我們再一次掌聲感謝(殳潤之、李玉潔)帶來的優美的歌聲,使我們浮躁的心也沉穩下來。

B、你又啥浮躁的心啊?

A、反正就是聽著喜歡的歌曲就會走進個聲里。

B、那好吧,我再一次吧你帶入歌聲里。下面有請(李文靜、李雙欣)為我們帶來的 《我的歌聲里》

A:有請( )做好準備。

21

A、多么優美的音樂,多么動聽的歌聲。

B:你知道剛才是第幾個節目了嗎?

A:我數一數,第20首了吧,居然是學生表演得最後一個節目了。那就是說沒有節目看了,我還想看呢?

B:別喪氣,還有精彩節目在後頭呢!我們的兩位老師都還沒表演節目,這怎么能結束呢?

A:對喔,他們帶來什麼節目呢?

B:他們帶來的是《節日歡歌》,讓我們提前去感受節日的歡慶。現在讓我們以最熱烈的掌聲有請老師。

三、結束語

A:美好的時光總是轉瞬即逝

B:歡樂的笑聲卻將永駐心田

A:今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來

B:今天我們播種希望,明天我們收穫輝煌

A:讓我們記住今天

B:讓我們期待明天

A:讓我們共同攜手

合:譜寫學校新的華章

B:讓我們共同祝願沙田中學

合:蒸蒸日上,中考高考更加輝煌!

合:沙田中學20xx年元旦晚會到此完滿閉幕。

合:再次預祝大家新年快樂,學習進步!再見!

慶元旦聯歡晚會主持詞 篇14

甲:尊敬的各位領導﹑老師,

乙:親愛的同學們,大家,

合:晚上好!

甲:我是來自20xx級的。

乙:我是來自20xx級的。

丙:我是來自20xx級的。

丁:我是來自20xx級的。

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼。

乙:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

丙:在這燭光與微笑構成的舞台,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恆與溫馨築就的聖地,我們歡聚在一起。

丁:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這裡歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

甲:檯曆翻去最後一頁,20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

乙:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與奮進的20xx年正微笑著向我們走來。

丁:在這辭舊迎新的日子裡,就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

丙:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢想――啟航!

甲:現在我宣布20xx年慶元旦聯歡晚會,

合:現在開始!

慶元旦聯歡晚會主持詞 篇15

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的各位兄弟、各位姐妹:

大家晚上好!

女:時光匆匆,轉眼間,我們站在了20xx的歲尾

男:人海茫茫,感嘆中,我們即將迎來新的20xx

女:回首即將逝去的一年,我們欣喜地看到了五中抓管理、促教學,中考翻身仗的揚眉吐氣;看到了比學習、比進步,聚焦課堂、提升質量的朝氣蓬勃,我們更看到了全體師生牢牢凝聚在一起的超越自我、追求卓越

男:面對即將到來的20xx,我們堅信很快就要面目一新的塑膠體育場能讓孩子們強身健體、堅忍不拔;繼續規劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悅、精神煥發;始終堅持的嚴管厚愛、聚焦課堂更能夠提升質量、鑄就偉大!

女:老師們,讓我們敞開懷抱迎接20xx,描繪美好畫卷!

男:朋友們,讓我們綻開笑臉擁抱20xx,譜寫快樂明天!

女:五中20xx元旦聯歡會

合:現在開始! (放間奏音樂5秒:激情四射)

1、在我們學校,有一個小集體,每一位成員都是早早地來,晚晚地走,披星戴月不為過,廢寢忘食不誇張,他們就是初四年級。第一個節目,就請欣賞初四帶來的朗誦《團結就是力量》表演者:崔主任等。

2、走進五中的大門,我們便是一家人,你天天能看到我,我也時時能瞅到你。可是,校辦梁增洋等人非要唱首歌給未曾見過的她聽。這首歌的名字叫——《溜溜的她》。

3、身為教育人,沒有風花雪月,但,四季輪迴中,我們始終都在努力,都在珍惜每一寸光陰。請聽男聲獨唱《光陰的故事》,表演者:三年級徐海平

4、謝謝徐老師!去年在這間會議室里,有幾個小美女又是跳舞又是服裝表演的。還記得嗎?知道她們今天要乾什麼嗎?請聽一年級趙娜、王淼、李博揚的女聲合唱《我在春天等你》。

5、大家知道樂器之王是什麼嗎?對,鋼琴。下面就請大家靜下來,好好欣賞鋼琴優雅美妙的聲音吧!表演者:黃玲,曲目:《童年的回憶》。

6、謝謝黃老師!下一個節目,是二年級的,看看這陣勢,應該又是一場好戲。讓我們拭目以待,好嗎?

7、謝謝二年級的大隊人馬,謝謝你們帶給大家的快樂!我想問一下,今天,你開心嗎?下面,請欣賞音體美組張濤的男聲獨唱《今天》。

8、到這會兒,咱們是也唱了也說了也彈了也跳了,是不是該玩個遊戲放鬆一下了?有請德育處陳激、曹濤

9、遊戲玩過了,人也回位了,現在體音美組的大腕要出場了。有請劉延鳳!

10、美妙的歌聲雖然已經停止,但,那份美好還會久久地留在我們心中。接下來,讓我們心旌搖盪,流連不止的,是四年級畢海政主任,他會帶給我們什麼樣的聲音呢?有請畢大哥!

11、每天,走在五中校園裡的,除了兄弟姐妹,還有幾個特殊的人,他們白天在校為伍,晚上在家仍然為伴,奇怪的是,他們也不煩,還一直《走在陽光路上》,有請他們的代表:德育處馬曉敏、王華友

12、咱們學校,還有個大腕,去年豫劇唱得那叫一個好!今年,改戲路了,唱京劇。下面就請豎起耳朵欣賞校辦王獻麗老師為我們帶來的《梨花頌》。

13、下面這個節目,是一首情歌,演唱雙方,是兩個處室的主任,只是不知道是強強聯手、陰盛陽衰,還是陽盛陰衰、臨時搭對呢?請聽男女對唱《我悄悄地蒙上你的眼睛》

14、女聲獨唱《新不了情》四年級梁萍

15、我想問一聲大家,今年最火的一首歌也是一個舞蹈,叫什麼名字?咱們每年的元旦聯歡,我們最期待的是誰的演出?接下來,就是本場聯歡的壓軸節目,由教務處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋果》!

(背景樂中上場)

女:領導們,老師們,

男:朋友們,兄弟姐妹們

女:在歡歌笑語中,我們送走所有的遺憾和不快

男:在喜笑顏開中,我們迎來20xx嶄新的幸福和美好

女:願大家新的一年裡健康快樂幸福永遠

男:吉祥如意美好無邊

合:祝五中大發展大燦爛!