元旦聯歡會的主持稿 篇1
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好！
丙：時光荏苒，歲月如梭。
甲：踏著聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
乙：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
丙：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
甲：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
乙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
甲：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯歡會現在開始！
甲：首先，由我們敬愛的x校長為大家致新年祝詞！
感謝x校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
乙：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，遊戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生，、三人詩朗誦《中華少年》，請、xx老師做好準備。
乙：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂。
丙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請、xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
甲：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
乙：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由、等為大家帶來的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場。
丙：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請xx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
甲：下面請大家欣賞由幼稚園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞、等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請！
丙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
甲：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
乙：愛是永恆的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什麼樣的愛才是孩子想要的呢？
丙：讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。
乙：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。
乙：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請、xx老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
丙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
丙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：在這充滿生機與希望的20xx年。
甲：祝願我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
乙：祝願我們的老師工作順利，家庭幸福。
丙：祝願我們的同學學習進步，再創佳績。
合：祝願我們的xx國小向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見！
元旦聯歡會的主持稿 篇2
甲：時光的車輪留下深深的印痕
乙：嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容
丙：伴隨著冬日溫暖的陽光，
丁：滿懷著喜悅的心情，
合：讓我們張開雙臂，擁抱20xx年元旦，
熱情歡迎這位如約而至的客人
甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金
乙：快樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行
乙：截取下四季的片段
丙：領受新年給我們的禪想
丁：在這一刻，我們感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄 甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福
丁：帶著祝願、帶著囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，明朝陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂!
現在我們宣布二年級三班20xx年元旦聯歡會現在開始
元旦聯歡會的主持稿 篇3
一、引言（開場前）
請大家將手機調成靜音，晚會即將開始。 視頻播放完：
姜：一年來，我們一直在期待；一年來，我們一直在憧憬；今天終於我們又迎來了這場歡慶的盛會，20xx年12月20日，重郵研究生“青春飛揚、夢想起航”主題元旦晚會揚帆起航！
節目：——開場舞：拉拉操經濟管理學院本科
二、開場白（表演完後，主持人入場）
姜：帶著冬的問候，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好的時刻。
李：一年的時間，時光的車輪留下了一道深深的痕跡，帶來了新的榮耀與驚喜。
黃：這個晚會，拉近了我們心與心的距離。
吳：讓我們在這個盛夜一起用真心享受緣分帶給我們的.歡樂，享受這段美好時光。
姜：你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨；
李：我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心；
黃：你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷裡，所以我們才青春不老；
吳：我曾說，因為青春定居在生命之樹的心裡，所以我們才夢想環繞。
姜：夢想
李：青春
黃：夢想，請揚帆起航；
吳：青春，在今晚盡情綻放。
姜：尊敬的各位領導，
李：敬愛的老師和嘉賓，
黃：親愛的同學們
合：大家晚上好！
黃：（Good evening! ladies and getlmen! Welcome to the New Year party of 20xx.）
姜：我是來自第七屆校研會的姜軍；
李：我是來自經濟管理學院研一的李代 黃：我是來自自動化學院研一的黃盛剛。
吳：我是第八屆校研會的吳姝瑾，很榮幸能夠擔任本次晚會的主持人。
姜：重郵研究生“青春飛揚、夢想起航”20xx年元旦晚會
合：現在開始！
姜：首先請允許我介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們是：XX老師
李：歡迎您！
黃：……
吳：歡迎您的到來！
李：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位嘉賓的光臨表示最衷心的問候和感謝！
姜軍：同時呢，本場晚會設定了兩個抽獎環節，分別是騰訊T派抽獎和入場門票抽獎，在每一輪抽獎中我們會分別產生幸運觀眾若干名，獲獎者將會獲得由主辦方提供的精美禮品。下面請同學們拿起手機，打開微信，在公共賬號中關注“T派”（標註在PPT中），關注後，在稍後的環節中即可參加抽獎。
姜：第一篇章
合：逐夢南山
三、第一篇：逐夢南山
姜：在浩瀚的宇宙中，我們探尋著世界的本質；
李：在無處不在的電磁場中，我們探索著通信的奧秘；
黃：在蛛網般的積體電路中，我們鋪設著信息化之路；
吳：在波濤洶湧的金融海洋中，我們挑起經濟的槓桿。
姜：我們為了追夢，終日追逐不止。
李：何曾停下腳步，回憶最初的夢想。
黃：讓我們今晚，
合：一起開啟南山尋夢之旅。
1、千千闕歌——計算機學院（姜軍、李代）
姜軍：二胡，一種民族的樂器，兩根弦，奏出濃濃的中國味道
李代：老歌，一種經典的傳唱，一首曲，唱出一代人的時代情懷；
姜軍：那么中國味道與經典傳唱的結合，又有著怎樣的驚喜呢？
李代：下面請欣賞計算機學院帶來的二胡伴唱《千千闕歌》。
2、短劇：《狸貓換太子》 計算機學院（吳姝瑾、黃勝剛）
黃：謝謝千千闕歌的精彩表演。姝瑾，知道嗎？最近《狄仁傑之神都龍王》很火啊。
吳：當然知道啊，影片中神探狄仁傑簡直無所不能，不過我還是更喜歡宋朝神探包大人，他和元芳一起破獲的大案《狸貓換太子》也是個經典之作呢。
黃：啊？狸貓換太子？這是個什麼劇情？
吳：這是很經典的故事，下面請法學院的同學來告訴你吧，有請法學院的同學帶來話劇《狸貓換太子》。
3、舞蹈：嘻哈青年 街舞協會（黃勝剛、李代）
李：法學院同學的狸貓換太子果然不一樣啊，看來文科同學和理工科同學還真是有區別的，說到這裡，盛剛，我一直對重郵的工科男生有個印象。
黃：嗯？你說說？
李：我覺得吧，他們都比較古板，比較宅。
黃：哈哈，（賣萌），不好意思，我就是工科男。
李：呀，你看起來這么陽光，還真是不像工科男啊！
黃：其實我們重郵男生都很有活力很有激情，下面這個節目一定讓你徹底改變對他們的印象！
李：好的，我很期待！
黃：有請街舞協會的同學們帶來街舞表演：嘻哈青年！
李：大家掌聲有請！
4、朗誦：I have a dream——校研究生會（姜軍、吳姝瑾）
姜：夢想，是我們前行的導航；
吳：夢想，是我們向上的力量；
姜：今天，我們都有一個共同的中國夢——為實現中華民族的偉大復興而奮鬥，
吳：而在1963年，在大西洋彼岸，有一個人用他的激情演講喚醒了美國黑人追求自由平等的夢想；
姜：下面請欣賞來自馬里的留學生SADIO和自動化學院的王照廣同學為我們帶來深情的朗誦《我，有一個夢想》，讓我們重溫那激動人心的經典時刻。
5、遊戲：瘋狂找找找（吳姝瑾、黃盛剛）
吳：SADIO,感謝你們精彩的演講！為了回響廣大觀眾的號召，現在對你進行簡單的採訪。你可以簡短地介紹一下你自己嗎？
黃：SADIO，你從馬里遠道而來，肯定有著自己的想法。今晚的主題是夢想，你願意和我們分享一下你的夢想嗎？
吳：你的夢想真的很偉大！祝你早日夢想成真！
黃：謝謝你們的演講。 請SADIO下台。
吳：大家覺得今晚的表演彩不精彩？
黃： 對不起，我聽力不好，聽不到。 好吧，看到大家都說精彩的份上，接下來是一個向全場觀眾發福利的環節。
吳：遊戲。 共：瘋狂---找找找。
吳：估計大家也都沒玩過這遊戲，大家先來看一下具體的遊戲規則。
吳：規則很簡單，選手根據我們所提出的條件，從觀眾席中找到符合條件的觀眾並帶上台來，以時間順序來進行淘汰。
黃：我們只進行一輪遊戲，選出5位選手，5進3,3進2.大家快快舉手來報名參與。
黃：下面，我們倆將演示一下遊戲的環節。姝瑾，你可以當一下選手嗎？
吳：好的。
黃：你需要找到一位穿紅色衣服的女生。
黃：準備好了嗎？ready， go！
遊戲規則：“瘋狂找找找”，即參賽者根據主持人提供的形容觀眾特徵的提示中，到觀眾席中找到符合條件的觀眾領上台即可，按時間前後順序進行淘汰。本遊戲進行一輪，從觀眾中選出5位選手，決出2名優勝者獲得比賽獎品。具體規則：每輪比賽為5進3,3進2。5進3規則，由主持人選擇條件，按時間順序淘汰。3進2規則，由主持人選擇條件，先找到的兩個人獲勝。觀眾特徵可如下面列舉：（姓李的觀眾、穿紅色衣服的男生等）。
吳：我們終於決出了最後的獲勝者。請你們介紹一下你們自己。
黃：你們的夢想是什麼?
吳：在追求夢想的道路上，你曾遭遇到什麼樣的挫折？後來又怎樣堅持了下去？
黃：謝謝你們的分享。下面，請恐龍先生送上你們的獎品。
黃：遊戲環節感謝大家的熱情參與！接下來進入我們的下一篇章：築夢重郵。
四、第二篇築夢重郵
黃：我們從地球的各個角落匯聚到重郵，
吳：有人從多瑙河畔而來，
黃：有人從東南亞半島而來， 吳：有人從彩虹之國而來，
黃：有人從尼日河而來。
吳：在重郵，各國留學生與我們一起追尋夢想，
共：共同在這裡建立起自己的夢想大廈。
6、歌曲串燒（吳姝瑾、黃勝剛）
吳：在校園裡除了親愛的小夥伴們以及嚴肅的老闆們，其實我們身邊還有一群可愛的人，他們默默做著管理工作，春雨細無聲般關懷著我們生活的點點滴滴。
黃：是的，他們就是我們和藹可親、溫柔善良而且還多才多藝的輔導員和研究生部的老師們。
吳：他們今天也來到了現場，並且準備了節目與我們共同迎接新年的到來。
黃：接下來有請輔導員和研究生部的老師給大家帶來《歌曲串燒》。
7、舞蹈：帽子舞（姜軍、李代）
李：姜軍，你知道我們學校有一群漂亮的留學生姑娘嗎？她們有的來自大洋彼岸，金髮碧眼。有的來自亞洲，和我們有著相同的膚色。
姜：當然啦， 作為男同胞我可是早有耳聞，而且還聽說啊，有一群越南姑娘不僅人長得漂亮，舞蹈也跳得不錯，可惜一直都沒有機會一睹芳容啊。
李：沒有關係，今天她們不僅來到了現場，而且還給大家帶來了極具民族特色的舞蹈表演：《帽子舞》。帽子舞是越南人民慶祝豐收時所跳的舞蹈，表達他們歡欣雀躍的心情！
姜：好的，話不多說！下面就請出我們的越南姑娘們！掌聲有請
8、舞蹈劇：緣由心聲（姜軍、李代）
姜： 李代，我和你說一件事情。很嚴肅的事情。
李：什麼事情啊，你說，我肯定很認真地回答你。
姜：我一直在想，什麼時候我才能遇到和我有緣分的女孩呢。
李：你別提緣分，你一提緣分我就頭疼。
姜：哎。好吧！那我的緣分道理在哪裡！
李：我來告訴你吧，你的緣分在即將表演的節目裡。下面有請計算機學院的同學帶來短劇：緣由心生
9、歌曲 Take me to your heart（吳姝瑾、黃勝剛）
吳：感謝剛才計算機學院的研究生帶來的豐富多彩的表演！
黃：姝瑾啊，你發現了嗎？我們學校出現了越來越多的外國朋友
吳：是啊，我們重郵也走起了國際路線，非常有派頭
黃：剛才他們已經給我們帶來了兩個非常特別的表演，接下來將是一個跨國組合（中外組合）為我們帶來的一首情歌。
（三人上場……）
吳：這個外國朋友啊，叫做silsiu,來自羅馬尼亞，曾經是一個樂隊的吉他手，中間的這個帥哥叫做李茂，來自通信學院，是當之無愧的重郵好聲音，旁邊的這位小伙是來自經管學院的鄧舟，是一枚名副其實的文藝小青年。
黃：下面請欣賞他們帶來的情歌英文版《吻別》。
10、微信抽獎串詞（姜軍、李代）
李代採訪SILVIU.
姜軍：歌罷三曲，舞過三巡，現在就到了大家期盼已久的抽獎環節，你們準備好了嗎？
李代：下面由我給大家講解抽獎規則，本次抽獎由系統隨機產生。下面請大家拿起你們的手機，跟我一起打開微信，打開之前關注的“T派”對話頁，對著“T派”傳送信息“CJ”，都傳送完了嗎？（此時主持人對T派輸入：“hj 10055 5或者3”）好的，下面請大家仔細關注自己的手機，請問有哪些觀眾收到了我們的獲獎信息，請舉手示意。
姜軍：好的，請……同學上台。 （採訪環節）
請我們的恐龍先生送上我們的精美獎品。
李代：祝賀他們，同時沒有抽到獎的同學也不要灰心，我們節目後面環節還有很多精美禮品等著大家。讓我們共同進入下一篇章：圓夢青春。
五、第三篇：圓夢青春
李：在小說《致青春》中，蔣春玲說“青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過”
姜：在電影《中國合伙人》中，大學老師說：“you are too young too native”
李：青春路上，我們承受風雨，承受寂寞。
姜：但我們風雨兼程，樂觀向前
李：讓我們做好青春的主宰者
共：讓我們共同在青春圓夢！
11、舞蹈：詠春——經管學院（姜軍、李代）
姜軍：春天，萬物復甦之時；
李代：春天，帶給人無限的希望與憧憬；
姜軍：讚美春天，詩人用他的詩歌表達對春的熱愛；
李代：讚美春天，舞者用舞姿表達對春的詠嘆，下面請欣賞由經管學院七朵小花帶來的精彩舞蹈《詠春》
12、最後的傾訴（吳姝瑾、黃勝剛）
黃：剛才的表演完美的將唯美和動感結合在一起，讓我們一起用掌聲再次感謝經管的七個美麗的姑娘；有一首杜甫的詩，我非常喜歡。上句是：將帥蒙恩澤，兵戈有歲年。至今勞聖
主，可以報皇天。
吳：下句是：白骨新交戰，雲台舊拓邊。乘槎斷訊息，無處覓張騫。這首詩描寫了漢武大帝時代兵強力壯，堅守邊疆的情景。
黃：憶往昔金戈鐵馬，看今日經濟騰飛。
吳： 下面有請經管學院的黃東斌老師為我們帶來獨唱《最後的傾訴》
黃：掌聲有請！
13、極光舞蹈（黃勝剛、吳姝瑾）
黃：謝謝黃東斌老師深情的演唱！
吳：掌聲在哪裡？（兩秒）。傳說中，看到極光立即去許願，夢想就會實現！
黃：嗯，我也聽說過，但是重慶連星星都看不到，哪裡有極光啊。
吳：誒，不要擔心，今晚啊，我們自動化學院的同學將科學技術搬進舞蹈，為大家帶來動感十足的極光，絕對會引爆全場的熱情！
黃：好的！下面掌聲有請自動化學院研究生帶來的夢幻的舞蹈：極光。
天黑，請閉眼！天亮請睜眼
14、點擊夢想的脈搏——門票抽獎（姜軍、李代）
姜軍：非常感謝自動化學院研究生帶來的炫目的舞蹈，讓我們再次把掌聲送給他們。誒，李代啊，你覺得我們主持人今晚的表現怎么樣啊？
李代：我們第一次合作，還不是很熟悉，總的來說還有待提高吧，你覺得呢？
姜軍：嘿嘿，但你不覺得我們很有默契嗎？我覺得我們表現“哎喲，不錯喲”（周杰倫的tone調），不然怎么晚會都進行一個多小時了，還沒有人離開呢？就是想繼續欣賞我們的表演啊？
李代：你就不要多想了，那是大家等著拿獎品呢，我們事不宜遲，進行第二輪抽獎：點擊夢想的脈搏——門票抽獎，獎品是中國風陶瓷滑鼠！非常誘人的獎品！
姜軍：好，下面有請研究生部主任李方偉老師上台為我們選出五名幸運者，有請~
李代：請李老師念出這個同學的夢想……有請同學上場
李代：祝賀他們！
15、舞台劇：尋夢——研會節目（姜軍、李代）
李代：誒，姜軍啊，你有沒有聽過一首歌，叫做《最初的夢想》？
姜軍：當然聽過啦，“最初的夢想，就握在手上……”（唱起）
李代：哇，唱的太棒了！是的，每個人都有一個夢想，無論大與小，它都給予我們奮鬥的動力；
姜軍：是的，有夢想就有希望，就有奮鬥的力量；
李代：下面就請懷揣著夢想的校研會小夥伴們為我們帶來舞台劇《尋夢》，帶領大家一起追尋那最初的夢想。
姜軍：掌聲有請！
六、閉幕詞：
姜：走過歲月，青春是奔騰的河，一條充滿驚濤海浪的河；
李：走過春秋，青春是是浩瀚的海，一片讓人看不見天際的海；
黃：走過風雨，青春是蔚藍的天，一塊廣闊無垠的天；
吳：讓我們注視著河流、讓我們擁抱著大海，讓我們飛向藍天；
姜：讓我們結伴而行，到處擁有著快樂的歌聲；
李：讓我們展望未來，共同編制屬於我們的夢想；
黃：相同的青春，相同的夢想；
吳：共同的起點，共同的信念；
姜：今天，我們相聚一堂，感悟青春，共享喜悅
李：明天，我們更加充滿期待，定要展望未來，綻放風采！
黃：感謝各位領導、老師和同學們的傾情付出
吳：同時感謝所有的表演者與工作人員，你們辛苦了！
姜：“青春飛揚、夢想起航”元旦晚會到此結束，謝謝大家的光臨
合：朋友們再見！讓我們明年再會
請嘉賓、演員及工作人員留步，上台合照留念。 （重複兩次以上）
元旦聯歡會的主持稿 篇4
（張）聽，新年的鐘聲即將響起！
（李）噍，20xx的腳步悄悄走近！
（牛）敬愛的老師，親愛的同學
（馬）今天，讓我們一起搭乘開往春天的捷運
（王）在這裡進行一次心靈的快樂旅行！
（李）今天，讓我們一起舞動青春的翅膀
（王）從這裡向著美好的未來飛翔！
（張）Xx國小六年級7班20xx年元旦聯歡會——
（合）現在開始！
（馬）我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺！有請尚楨軒等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。
（張）千年的飛騰啊！千年的夢想！看完了現代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也迴蕩著一曲《漁舟唱晚》呢？有請李江月同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。
（王）同學們，咱班同學有聰明的呢，喜歡在數字上做文章！趙一葭等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事！想聽嗎？請鼓掌！
（李）同學們都聽明白“五百的二分之一”有什麼玄機了嗎？
（李）噓，玄機不可泄露！
（李）大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風雲PK嗎？
（李）那好，大家一起來欣賞這次風雲大戰！有請二組的小品：《小老鼠VS老黃牛》！
（李）同學們，小品有意思吧！
（王夢子唱上，扭著秧歌上台）
（李）看，咱班王夢子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師。可王夢子本領沒學全，咱還別看他的.了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈裝，換上運動服。同學們，我還會舉重呢！大家看我的！（把袖子一擼）呸！呸！哼！哈！（舉起兩個槓鈴）
（李）當里個當里當，王夢子實在是強！跳舞能進世錦賽，舉重奧運敢稱王！
（王）那當然，我這就叫”舉重若輕”！
（李）你快別演了！我們還是一起欣賞，四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧，表演者是?，不知道！請出來吧！
（牛）老師是最偉大的人。
（梁）嗯。
（牛）老師是最最偉大的人。
（梁）嗯。
（牛）別老“嗯嗯”的。
（梁）嗯。
（牛）唉！說了你也不懂！還是讓你看個校園劇吧！大家請欣賞五組舉薦的節目《老師，您辛苦了！》
（李）今年成績有提高，咱們千萬別驕傲，明年衝刺更加油，
（張）步步高！
（李）新年制定新目標，目標其實也不高，只要大家齊努力，
（張）準超。
（李）為了今天聯歡會，我們辛勞來預備，下面還有好節目。
（張）俺們撤退。
（李）你等等，別撤退！還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節目《三句半》。
（張）你快點！俺還要回家吃餃子呢！快！快！（拉李下台）
（王）三句半有點意思，今年是不是流行這個？
（李）不，最近流行非主流，你沒聽說過？
（王）哼，我很反對非主流。
（李）你都不知道什麼是非主流，你還反對個什麼勁！
（王）我才不理你呢！一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節目：《反非主流》。
（張）看江山大地如此多嬌！英雄歸入歷史長河滔滔！千年唯我中華不倒！《祖國頌》起澎湃心潮！請大家欣賞四組舉薦的節目《祖國頌》。
（牛）大家今天開心嗎？
（李）還有更開心的呢！請李中昱同學上台陪大家玩個遊戲：發獎品。
（馬）快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！習武之人切記仁者無敵！是誰在練太極風生水起！快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！
（張）到底是什麼節目，這架勢？
（馬）史曉婧的雙截棍哼哼哈兮，史曉婧的雙截棍哼哼哈兮。
（張）史曉婧還會玩雙截棍？
（馬）不對！嗯······史曉婧的武術拳哼哼哈兮，史曉婧的武術拳哼哼哈兮······
（張）得了！你快下台吧！聽周杰倫的《雙截棍》聽多了！大家請欣賞史曉婧同學的武術拳表演。
（李）好！謝謝史曉婧同學！接下來，請出王成同學和祁勇同學，為大家表演相聲《黃半仙兒》。
（李）相聲好聽嗎？（好聽！）那就讓我們為王成同學和祁勇同學獻上熱烈的掌聲吧！接下來，為大家介紹一種新的表演方式：單簧管。有請翟羿江和他帶來的單簧管：《迴旋曲》
（張）高樓獨上，欄桿拍遍，仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文，一股碧血丹心的豪傑氣迎面而來。山河破碎，生民塗炭，使岳飛怒指匈奴胡虜；收拾金甌，重扶社稷，又使岳飛頓生凌雲之志。愛國，在這裡字字擲地有聲：怒髮衝冠是愛國，仰天長嘯是愛國，飲匈奴血是愛國，啖胡虜肉是愛國。這一面神聖莊嚴的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼承光大這筆珍貴的精神遺產，我們責無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學和張紫薇同學獻上的《滿江紅》。
（李）好！謝謝魏心迪同學！謝謝張紫薇同學！
接下來，請出史曉婧同學和李中昱同學，為大家表演相聲《做好事》。
（李）啊！晴朗的太陽當空照，月光照著我的小腰包。
（王）大白天有月亮嗎？
（李）嗯！是沒有月亮。不過咱這兒有個奇人，能變出月亮來！
（王）誰？
（李）嘿嘿！你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛，與齊朴寧同學一起走進貝多芬的音樂世界，《月光曲》獻給大家！
（張）這首樂曲太好聽了！
（岳）阿門！
（張）太太好聽了！
（岳）阿門！
（張）嘿！你能不能別損毀我的興致！別“阿門”？
（岳）阿門！
（張）算了！不管你了！還是讓大家聽聽曲子吧！大家請欣賞有郭子揚帶來的電子琴《阿門》。
（李子堯）請大家欣賞張翮翼等為大家帶來的《陽泉歡迎你》。
（王）是北京。
（李）不是都一樣嗎？都是“歡迎你”。
（王）不一樣。
（李）成！成！成！由你！不一樣！是《北京歡迎你》。請大家欣賞張翮翼同學等為大家帶來的《北京歡迎你》。
（張）街舞也是一種藝術，高深的藝術。可是一組的組員們卻在很短的時間內編出了一支街舞。那么，大家來欣賞一下吧。有請一組。
（王）人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。請欣賞李慧同學和蘇璇同學為我們帶來的歌曲《暖暖》。
（李）這是我們的年代！這是個流行年代！看看二組如何評價這個年代吧！大家請欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。
（張）你們聽說過電視上最近起了一場風波嗎？沒聽說過，就來看看時勢報導吧！有請牛童同學等為我們帶來《電視風波》。
（李）關於優秀的問題很多。看看咱班任斌的問題吧！誰讓你是優秀？請欣賞任斌等同學獻上的相聲《誰讓你是優秀？》。
（張）心胸開闊者眼界開闊，眼界開闊者天地寬闊。讓我們一起來感受一下我們班張澤宇開闊的夢，和他開闊的樂曲。有請張澤宇同學，為大家獻上一曲《賓士在千里草原上》。
（王）大家聽說過嗎？幸運星會為人帶來幸運。咱們班張卓雅等同學專門排了一個節目叫“幸運星”，大家來欣賞一下吧！
（張）最後這個節目，由岳昕等同學為大家獻上朗誦《新春愉快》，我們也真摯的祝願大家《新春愉快》。
（張）今天這裡留下了，我們國小階段最後一個元旦聯歡會的精彩！
（李）我很快樂！但我想哭！真得有些感傷！
（王）未來，我們將走向更寬闊、更精彩的天地！
（李）但真得不想走！真得不想離開大家！
（馬）下一個元旦，我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想！
（牛）別傷感了！我們還有將近200個相聚的日子！
（張）所以，我們想說：
（李）珍惜我們小學生涯的最後一個學期；
（王）珍惜我們之間永遠不會退化的友誼；
（李）珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想；
（牛）請珍惜！請珍惜！
（馬）請珍惜這一切吧！
（張）請大家在記憶深處烙上這次元旦聯歡會的印記，請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧，深呼吸！雖然，時光會匆匆的走過，但留在我們腦海中的卻都是國小時光的美好記憶。我宣布：
（合）20xx年度Xx國小六年級7班元旦聯歡會圓滿結束。謝謝大家！
元旦聯歡會的主持稿 篇5
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好！
男：慶元旦文藝晚會現在開始。
女： 新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20__年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。
男：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這裡。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收穫最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們全體同學相約在這裡，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩定，經濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千；
女：把握今天，我們任重道遠；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。
1、男：請欣賞x年級（3）班大合唱《中學時代》。
2、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞x年級（5）班舞蹈隊帶來的《快樂小天使》。
3、男：今晚燈火輝煌，
女：今晚星光燦爛；
男：今晚我們心情激動，
女：今晚我們激情彭湃。
男：是黨的領導使我們的祖國有了今天的繁榮。
女：是改革開放使我們過上了幸福生活。
男：我們感謝祖國也感謝我們的父母。
女：是啊！我們要學會感恩。
男：讓我們欣賞由x年級（1）xx同學的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
4、男：朋友，我們都知道一個道理，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神，讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團結就是力量》和《歌唱祖國》。
5、男：跳出了開心，跳出了精彩。
女：請欣賞現代舞《5分熟》
6、男：韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北，振奮了億萬中國人。
女：今晚，韓紅來到了我們晚會現場，他將為我們演唱一首《青藏高原》。
男：韓紅在哪？
女：在後台等候呢，不過他換了名字。
男： 什麼名字？
女：他的名字叫陳紅琴！獨唱《青藏高原》。
男：有請x年級（3）班的陳紅琴。
7、女：欣賞舞蹈是開心的，舞蹈是美妙的。
男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女：下面有請x年級（3）班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
8、男：岳飛的母親把精忠報國刺在他的背上，今天，我們不能這樣做，但是我們可以把這種精神刻在心裡，請欣賞由x年級（2）班帶來的大合唱《精忠報國》
9、女：在這個寒冷冬日的夜晚，因為你而溫暖，讓我們欣賞由x年級（1）班舞蹈《冰雪之戀》
10、男：為祖國歌唱、為祖國自豪，請欣賞x年級（2）x同學詩歌朗誦《祖國啊我親愛的祖國》
11、女： 男生會說相聲，你不會奇怪；女生會說相聲，你會覺得見外。在x年級（3）班真有那么兩個女生會說相聲的，你看了，保準你見怪不怪。有請楊紅。讓我們一起看看，她們怎么跟我們說相聲《珍惜時間》。
12、女：夏天是迷人的，微笑是快樂的；
男：學習是愜意的，歌唱是快樂的。
女：請欣賞獨唱《映山紅》
男：表演者x年級（2）班。
13、女：一曲《映山紅》，把我們帶入快樂季節。
男：想做一名人民解放軍，感受那份榮耀和自豪，這是我們的夢想和希望。
女：有請x年級（2）班舞蹈《當兵光榮》。
14、男：妙隘山村，人傑地靈；妙隘中學，環境優雅，人才輩出。在這裡，女生能歌善舞，在這裡，男生擅長武術。你看，x年級（3）班的來了，讓我們一起欣賞他的精彩的武術表演。
15、女：武術是刺激的，小品是快樂的，樂趣來源於生活，請欣賞x年級（4）班的小品《反義詞》。
16、男：我們幸福了，我們成長了，我們的快樂的跳舞吧！請欣賞x年級（5）班《翻身農奴把歌唱》。
17、女：在這個冬天我們都不會寒冷，因為我們有熱情的火，有請x年級（3）x同學演唱《火苗》。
18、男：我校的女生真美麗，我校的女生充滿活力，我校的女生多才又多藝。請欣賞x年級（2）班自編自演的舞蹈《在小池邊》。
19、女：西藏是個美麗的地方，令人無限遐想，請欣賞舞蹈由x年級（4）班帶來的《我想去西藏》。
20、男：協調產生美、配合出力量。步調一致是勝利的保障。下面請欣賞x年級（3）班為我們表演《相遇》。
21、女：在生活中，我們會發現不懂自己，有請x年級（2）班x同學為我們演唱《突然的自我》。
22、男：黃河是我們的母親河，她撫育了一代又一代的炎黃子孫，讓我們歌頌我們的母親吧！請欣賞x年級（1）班的詩歌朗誦《黃河頌》。
23、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這裡，也總是春暖花開。下面請欣賞x年級（4）班表演的舞蹈《明天會更好》。
結束語
男：今天是個好日子
女：收穫的季節我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：難忘今宵，是學校領導的關懷，才使我們走上了舞台，展現自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現了自編自演、登台演出的夢想。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學校領導登台合影留念。
（合影完畢後）
男：這是一個美好的時刻
女：這是一個快樂的時刻
男：這是一個幸福的時刻
女：這是一個激動人心的時刻
男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間
女：我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛各位來賓，同學們
男：元旦文藝晚會到此結束
女：願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利
男：掌聲歡送學校領導。
女：感謝領導的光臨！
合：再見！
元旦聯歡會的主持稿 篇6
甲：濤涌雲飛，此消彼長，物換星移，飛短流長。
乙：子鼠歸隱，醜牛新臨，光陰流轉，又是一年。
丙：盛世中國。悄然過往的__年有太多的喜悅和輝煌值得我們驕傲地盤點：……
丁：和諧校園：翩然而去的__年是不平凡的一年，同樣有太多的驕人業績令我們欣慰地圈點。教育教學全面落實科學的發展觀，始終堅持以人為本、和諧發展教育理念，以服務於學生，服務於社會，辦人們滿意的教育為宗旨，一手抓硬體建設，一手抓建設，辦學條件大大地改善，平米的室外公廁赫然矗立，平米的塑膠跑道蔚為壯觀。
甲：過往的一年，是創新求精的一年。學校堅持以科研為先導，深化課程改革，強化教育管理，提高了教師素質，增強了核心競爭力、凝聚力、創造力，促進了學校可持續發展。課堂教學省時高效，異彩紛呈;師德建設紮實有序，深入人心;後勤舍務事無巨細，保障有力。
乙：過往的一年，是色彩繽紛的一年。學校的藝術教育、幼兒教育、校本科研卓有成效;書香校園一枝獨秀。
丙：過往的.一年，是奮發向上的一年。學校領導和全體教職員工精誠團結，攜手共勉，在曲折艱辛的奮鬥歷程中，充滿著拼搏的豪情，收穫著成功的喜悅。
丁：虎躍雄關威猶在，兔臨新年喜氣添。20__年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕，讓我們擯棄過往，展望未來，以快樂為主題，以和諧為旋律，盡情釋放激情和夢想。
甲乙：領導們、老師們、嘉賓們，今天讓我們歡聚在這裡，把往日的鈴聲變成鏗鏘的鑼鼓，讀書聲變成優美的樂章，
丙丁：讓燈光聚焦閃爍，讓鮮花簇成彩錦，讓美酒變成瓊漿，讓快樂涌動成河，甲、乙、丙、丁：讓我們同歡共賀——20__年新春快樂!!
《送給你》：禮炮聲聲，煙花絢爛，在這辭舊迎新旳日子，讓我們送給你一個吉祥，送給你一個甜蜜，送給你一個幸福，送給你一個如意，把最美好最真誠的祝福送給你，祝願你前程似錦，生活甜美。
《教師讚歌》：教師，是紅燭燃燒了自己照亮了別人，教師，是春蠶奉獻了自己溫暖了他人，教師，是一方路碑，為行路者默默地指引前進的方向，教師，是知識的驛站，為蒼白的靈魂填充營養，三寸粉筆，寫就無悔的人生，三尺講台，站完青春的歲月，迎來送往中，漸漸老成了一張褪色的照片，深情地讚美你——老師，你是太陽底下最光榮最無私的靈魂工程師。
《贊學校》：最神聖地方，是校園;最高雅的地方，是校園;最多彩的地方，是校園;最快樂旳地方，是校園。這裡有脈脈的書香，有諄諄的教誨，有廣博的關愛，有奉獻的榜樣。校園，是傳承文明之火的殿堂。
《希望》：希望是黎明的第一縷曙光，希望初春的第一株嫩芽，希望是旅途中溫暖的驛站，希望是夜行中前方的燈火，希望是語重心長的叮嚀，希望是熱情殷切的目光……希望總是給人振奮和力量，只有希望才能點燃夢想。
《門衛與家長》：寄宿制國小的大門就是一道關卡，門衛的老師改行當了衛兵，安全之上的責任意識，讓黑臉的假哨兵“一夫當關萬夫莫開”，家長不明白，以前和善的老師怎么這么不盡人情，於是，雙方的矛盾在所難免……
《紅歌聯唱》：老歌如陳年佳釀，醇香可口，綿延悠久。那些紅色的經典，穿越時空，經久不衰，那一曲曲深情而動人的旋律，不經意間會激起我們多少懷舊的情緒，讓我們重拾多少美好的回憶。
《東北大秧歌》：一聲聲鏗鏘的鑼鼓敲出喜慶，一曲曲高亢的嗩吶吹奏著豪情，一把把精美的扇子舞出幸福，一條條大紅的綢子甩得盡興，人們年年盼得是紅紅火火的時運，過得是紅紅火火的日子。秧歌一曲扭起來，人逢盛世喜盈盈。
《開門紅》：熱烈、奔放、喜慶、吉祥，紅色屬於傳統，紅色屬於民族，紅色屬於咱們的老百姓。紅紅的燈籠，紅紅的窗花，紅紅的對聯，紅紅的日頭，新春一到，萬紫千紅，打開大門，正撞上一個開門紅。
《家訪》：當今社會，人們越來越認識到溝通的重要性，而且時訊時代，溝通的方式越來越來便捷、多樣，無所不在。可是，老師們卻依然把家訪作為自己必做的功課，作為教書育人必要的手段，這是為什麼?
《和諧大家園》：一口玉中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，家以國為榮，國以家凝聚，建設好幸福溫馨的小家，才能成就和諧安寧的大家。
《廣場舞》：政通人和、富裕美好的社會，人們越來越追求悠閒高雅的精神文化生活，緊張的工作之餘，學會放鬆，學會享受，樂曲悠揚，舞姿婆娑，旋轉出美麗，旋轉出健康。
《我祝祖國三杯酒》：三山五嶽是你堅挺的骨骼，長jiang黃河是你不屈的血脈，南疆北國是你寬闊的胸膛，叢林草海是你多姿的容妝。我們的祖國正以堅實的步履邁向輝煌，邁向富強。讓酒杯盛滿祝福，盛滿真誠，讓胸中涌滿激情，充滿希望，頻頻舉杯，祝福祖國永遠富庶安康。
《臉譜展示》：京劇臉譜，國粹藝術，艷麗的色彩，誇張的造型，生旦淨末醜，人生百態圖。展示的是舞台藝術，感受的是民族精髓。
《草原歌曲聯唱》：一望無際的大草原，美麗富饒的大草原，藍天下散落著白雲般的羊群，碧海中奔跑著巨浪似的駿馬，蒙古包的炊煙，在晨霧中裊裊升起，悠揚的馬蹄聲，述說著對美好生活的渴望。美麗的草原，我可愛的家鄉。
《我家在中國》：祖國，美麗而寬廣，展現在世界的東方，綻放著河山的光芒;祖國，勤勞而堅強，屹立於民族之林，見證著古老的雄壯;祖國啊，泰山，是您的脊樑;黃河，是您的血脈;五千年來，您神話般地凝聚智慧，締造文明，以文明古國和禮儀之邦登上世界文明的殿堂。做你的子民我幸福，無論我身在何方，我都會驕傲地宣稱：中國，是我的家鄉。
《舉杯吧朋友》：一曲曲歌詠一陣陣沸騰，一幕幕的焰火一腔腔激情。溢彩流光的夜晚，歌舞昇平的良宵，舉杯吧，朋友，讓我們共同慶祝20__年新春快樂。
甲：爆竹聲聲，煙花四射，樂曲悠揚，笑語歡歌。
乙：盛宴燭光烘托著喜悅，美酒佳肴溢滿著吉祥。
丙：今夜星光閃耀，今夜歌舞翩躚，今夜無人成眠。
丁：讓我們祝福，讓我們祈願。
甲、乙、丙、丁：祝福老師們新的一年好事連連，好夢圓圓，家業興旺，幸福安康!
元旦聯歡會的主持稿 篇7
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男：時光荏苒，歲月如梭。
女：踏著聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
女：有汗水也有掌聲；
男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯歡會現在開始！
元旦聯歡會的主持稿 篇8
甲：尊敬的各位來賓，
乙：尊敬的各位領導：
丙：親愛的同事們：
丁：親愛的朋友們：
合：大家——下午好!
甲：新的一年，
乙：新的征程，
丙：新的祝福，
丁：新的期待，
趙、乙：在這灑滿溫暖陽光的金色午後，我們相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店，
丁：充滿激情與喜悅的金流明團隊，共同迎接金燦燦的兔年，
甲：我是主持人，祝願大家度過一個寧靜祥和的新年；
乙：我是主持人，祝願大家新年裡鶯歌燕舞、快樂幸福；
丙：我是主持人，祝願大家見到我溫暖的春天就油然而生；
丁：我是主持人，祝願大家見到我冬日生香、活色生香；
甲：20xx的兔年，在成長與收穫的喜悅中蹦蹦跳跳的遠去了；
乙：20xx的兔年，在期待與奮進的激情中騰雲駕霧而來；
丙：回首過去，我們滿懷豪情；
丁：展望未來，我們重任在肩!
甲：感謝各位領導同事的辛勤付出，更感謝各位供應商的鼎力支持，讓我們對未來信心百倍，
乙：今天到達年會現場的XX科技限公司、XX市XX科技有限公司、XX有限公司、XX有限公司、XX市電子有限公司。
丙：XX有限公司，
丁：XX有限公司，
甲：XX有限公司，
乙：為了點燃一個金色的夢，讓我們共同歡迎新年的到來，讓我們共同祝願大家在新的一年裡，
合：心想事成，萬事如意，兔年大吉!
甲：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來迎接春天；
丙：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情；
丁：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
合：金流明光電20xx年年度大會正式開始!
元旦聯歡會的主持稿 篇9
(齊)：尊敬的各位領導，敬愛的各位老師們、同學們，下午好！
甲：風雪送春歸，飛雪迎春到。檯曆即將翻過最後一頁，20xx已悄然成為歷史。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個台階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用歡歌譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在綠樹青山。20xx年的第一個黎明，令人期盼；20xx年的第一個日出，定然是壯麗輝煌。
甲：過去的一年，我們迎著朝霞走進校園，用勤奮書寫美好的未來。
乙：過去的一年，運動場上我們力拔頭籌；安靜的教室里，我們激揚文字。
丙：未來的一年，我們將放飛希望，放飛理想，展開青春的翅膀。
丁：未來的一年，我們用執著與汗水，描繪蜂山更美好的明天。
甲：聽，歡慶的爆竹，叩響新春的大門；
乙：看，綻放的寒梅，散播春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，揮別昨天，依依不捨；
丁：今天，我們歡歌笑語，共話明朝，喜氣洋洋！
齊：現在，我宣布：蜂山中學，慶元旦初一初二聯歡會，現在開始！
【結束語】
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。
乙：當冬天走出銀裝素裹，冰雪消融；當春風又吹綠大地，百花齊放。充滿希望與挑戰的20xx年，正微笑著向我們走來。
丙：新年奏響新的樂章，我們用行動，用真誠，用太陽下，默默辛苦的耕耘，迎接充滿希望的20xx年。
丁：這裡歡歌笑語，這裡其樂融融，這裡暢想未來，這裡放飛希望。讓我們記住這美好的時光，讓我們舒展高飛的翅膀，共同迎接嶄新的20xx年！
齊：在此，我們代表初一初二全體同學，祝願親愛的老師們，在新的一年裡，工作順利，身體健康，快樂吉祥！祝同學們，學習進步，快樂成長！天天向上！Happy New Year！
齊：蜂山中學20xx慶元旦聯歡會，到此結束。老師、同學們，明年再見！
元旦聯歡會的主持稿 篇10
1、《和諧之春》序曲
女：歡樂與激昂交匯，美妙與熱情同行
男：《和諧之春序曲》1給我們敲開了春天的大門
合：“和諧之春”xx國小元旦聯歡晚會現在開始——
男：首先由我來介紹今天到場的來賓，今天出席晚會現場的來賓有：
請讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位來賓的到來!
女：此時此刻，距離新一年的到來只有幾個小時的時間
男：此時此刻，每一位來賓也都剛剛結束忙碌的工作
女：此時此刻，我們敬愛的老師們剛剛送走班裡的最後一名學生
男：此時此刻，我們親愛的老師們，匆忙換上了盛裝，與我們一同聯歡!
女：在場的所有來賓
男：所有的老師們
女：請接收我們最真摯的祝福
合：祝大家元旦快樂，工作順利，合家幸福，萬事如意!
男：每當新年到來的時候，我們總是盼望與爸爸媽媽一起，說說自己一年的收穫，說說自己對來年的規劃，享受家的溫馨與幸福。俗話說的好，家是最小國，國是千萬家。我們每一個人都是在這層層疊疊的國與家的扶持下，慢慢成長的。請讓我們一起欣賞歌舞《國家》
男：感謝同學們的精彩表演，謝謝，你瞧，他們的服裝多么整潔美觀啊!
女：那是當然，我們老師還有更加創意的表演呢。在她們手中，廢棄物能展現出藝術的魅力，破布條能變成華貴典雅的古裝，紙張也能打造優雅時尚的晚禮服。
男：這„„不太可能吧?
女：您哪，就請好吧!下面請大家欣賞一場由古到今的服裝秀——《創意無限》
男：真是匪夷所思，嘆為觀止啊!感 謝老師們的精彩演出。
女：俗話說瑞雪兆豐年，你說咱這日照光降溫不下雪，真是太氣人了。
男：別急，下面這個節目就能讓你去領略一下雪的魅力。請大家欣賞詩詞誦唱《沁園春雪》
男：給力，太給力了!不愧是我們偉大的領袖，果然是盪氣迴腸，怎么樣，我推薦的不錯吧?
女：“蒜你狠”，這節目真是太精彩了，不過我們就如同這持續上漲的物價，接下來，我要姜你軍了!
男：怎么?你還有什麼殺手鐧?
女：淡定，淡定，在場都是低調的人，不宜張揚。下面請欣賞歌曲聯唱《天仙配》，《映山紅》
男：作為一所老牌學校，我們實小行走在前進的路上
女：作為一所發展中的學校，我們實小在不斷創造著新的奇蹟
男：我們創造了“綠色育人”理念
女：我們形成了陽光人文和諧的氛圍
男：我們被評為教育工作先進單位
女：我們是唯一一個中國少年科技示範基地
男：我們還是市直學校中唯一一所全國平安和諧校園
女：這都是源自實小教師們的奮進與開拓精神
男：這都是源自我們心中那一支永恆的紅燭
合：下面請欣賞朗誦《心中的紅燭》
男：多么感人的內心獨白啊，想想相處那么多年的老師，我剛才差點就在後台飆淚了。
女：這又不是觀看沙特館，不需要排隊等待，你立馬淚奔一個我看。
男：呃„„那個，我只是個打醬油的，行了吧?咱還是繼續下面的節目，迎新年就要唱新歌，有請音樂組全體老師，為我們帶來合唱《阿瓦人民唱新歌》
女：感謝老師們的精彩演唱。我們老師臥虎藏龍，女老師的巾幗風采、颯爽英姿更是不可小覷。下面請欣賞武術《龍飛鳳舞》
女：英雄的豪氣，武術的雄渾，真是看得我們熱血沸騰啊。
男：我們是龍的傳人，幾千年的文明奏響了新時代的樂章，下面請欣賞男女二重唱《龍文》
女：作為主持人，今天晚上我特別興奮，仿佛我主持的不是節目，而是美景，是真情，是狂歡，像荷塘一樣清新，如月色一樣迷人。下面請欣賞歌伴舞《荷塘月色》
男：多么美的舞蹈啊!
女：是啊，現在網上流行一句話，神馬都是浮雲，看了這些演出，我實在是不敢苟同。
男:沒錯，下面的節目也是歷經多年，傳唱不止，那可是絕對的王道!請讓我們一起欣賞器樂聯奏《相信自己》、《綠島小夜曲》
女：好節目層出不窮，你方唱罷我登場，完美地展現了中華藝術。下面有請我們的李老師為我們演唱京劇《都有一顆紅亮的心》
男：怎么樣，老師們的演奏很不錯吧?
女：怎么?你羨慕嫉妒恨呢?
男：你這人怎么說話呢?我吧，雖然我爸不是李剛，不過上面也是有點關係，接下來我要神秘揭示、重磅推出一場特別的辯論賽——笑比哭好。
女：喲，咱實小還堪比北大了?
男：那是，請讓我們拭目以待!
男：節目看到這裡我想起美特斯邦威的廣告語，不走尋常路，我們實小就是要不走尋常路。
女：還不走尋常路呢，那走什麼路?
男：陽光路!下面請欣賞歌伴舞《陽光路上》
女：你說今天的晚會有結尾嗎?
男：沒有
女：你是在安慰我吧
男：錯，我們會以不同的形式將這場晚會進行下去。
元旦聯歡會的主持稿 篇11
男：尊敬的各位領導，
女：敬愛的老師們，尊敬的各位家長，
男：親愛的同學們，
合：大家下午好!
男：新的一年，新的祝福。
女：新的鐘聲，新的祈禱。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
合：20xx年元旦聯歡會現在正式開始。
男：首先有請富春中學劉校長致新年賀詞。
男：平凡的生活中總流露出點點滴滴的幸福，然而大家是怎樣表達幸福的方式各有不同，有的人開懷大笑，有的人懂得和他人分享，但是最簡單的拍手才是最能表達我們的幸福。首先有請六年級1班許晴等同學為我們帶來的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現在讓我們感受一下他們對幸福的詮釋。
女：不知道六年級這幾個小朋友施了什麼魔法，他們動情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界，的確幸福的生活離不開愛的融入，我們感受完六年級小朋友詮釋的幸福後，現在就請大家傾聽八年級1班馬秀同學帶來的歌曲獨唱《愛的魔法》。
男：芭蕾，我們對它很熟悉，但又好似很陌生，只知道它是優雅的代名詞，可是那舉手投足的優雅背後付出的實在太多太多。接下來，由六年級4班閆亞晴等同學為大家帶來舞蹈表演《孤單芭蕾》。
女：聽完歌曲，欣賞完舞蹈後，讓我們共同欣賞歷來聯歡會都沒有見過的節目，這是什麼節目呢，這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統相聲，下面有請六年級1班馮輝、張建強為我們帶來相聲表演《不怕你不笑》。
男：今天是個好日子，今天廣場上熱鬧非凡，男女老少歡歌載舞，今天同學們將用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅心情。接下來請欣賞七年級4班李爽等同學表演的舞蹈《各種廣場各種愛》。
女：今年的聯歡會除了同學們踴躍的報名參與，我們的老師當然也不甘只做觀眾，也會給大家帶來精彩絕倫的節目，我們第一位給大家表演節目的是誰呢，大家猜一猜，對，就是我們初二年級的聶飛老師，她給我們帶來的節目是歌曲《下一個天亮》。
男：同學們，不管你現在的學習如何，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!接下來請七年級4班高佳慧等同學為我們帶來精彩的勵志演講《堅定信念、超越自我》。
女：剛才的勵志演講洗滌了我們的心靈，指引了我們奮鬥的方向，那么下面的節目又會帶給我們什麼驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經準備好了，請欣賞舞蹈《小宇宙》。有請李諾等同學。
男：每個人心中都有一個夢想，相信童話，就像相信我們的夢想會實現一樣，因為我們就是這個童話故事的主人，我們就是這個童話故事的作者，我們決定著故事的結局。下面請欣賞歌曲《童話》。有請李環和李雪晴同學。
女：莎士比亞說,青春是一個短暫的美夢,當你醒來時它早已消失無蹤, 接下來是一首歡樂的,帶來青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》, 有請李含文等同學。
男：儘管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空，儘管我們經歷苦痛，但誰的人生又是一帆風順。在前進的路上，面對未知的風景，我們每個人都一樣，為了自己的夢想奮力追逐。請欣賞歌曲《沒有什麼不同》，有請馮琪、王若冉同學。
女：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞楊汝煜同學帶來的舞蹈《菲兒》。
男：有聲的晚會使人激烈、振奮，無聲的表達，也許讓您有著不一樣的感覺，下面有請周創新等同學帶來啞劇《理髮》。
女：青春里的我們有著敏感細膩的感情，校園中純純的友情，可以把冬天變成春天，也為我們帶來了新年裡的憧憬與期望，現在讓我們一起來欣賞梁瀟老師為我們帶來歌曲《一個像夏天一個像秋天》。
男：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞張帆等同學帶來的舞蹈《打住 打住》。
女：校園裡的生活更像是我們的知心的朋友，感受著我們的心情、品味著我們的生活，陪伴著我們走過這段美好的成長歲月。閆爽等同學帶來的小品《一堂語文課》，就將為我們展現一段風趣幽默的校園課堂生活!
男：我們奔跑，因為我們年輕;我們跳躍，因為我們充滿憿情;我們歡呼，因為我們活力四射，我們吶喊，因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個節目《踩踩踩》，有請石魯華等同學。
女：人生路漫漫，縱使孤獨圍繞，滄桑作伴，我也無所畏懼，因為轉身後總有一個人在，我知道無論何時至少還有你，接下來請欣賞孫佩等同學帶來的歌曲《至少還有你》。 男：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞范亞楠等同學帶來的舞蹈《嗒嗒嗒》。
女：跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞由劉亞娟同學帶來的歌曲《逆光》。
男：勁爆的舞姿是青春飛揚的激情，鏗鏘的音樂是青春朝氣的展現，勇於展現自己是當代學生驕傲的代名詞，在青春的舞台上，盡情的舞蹈吧，下面有請八年級3班冀苗苗等同學帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
女：點燃一根火柴，在最寒冷的冬天也能帶來溫暖，留下一盞油燈，在最漆黑的夜晚也能給我們帶來希望，摘下滿天星光，在最艱難的路上，我們依舊前往，請欣賞李明宇老師帶來的歌曲《摘下滿天星》。
男：每一天，我們都在用舞者的熱情詮釋著生活，用舞者的快樂感染著你們，下面請欣賞快樂十足的現代舞《搖擺》，表演者：范慧慧。
女：校園是我們學習和生活的地方，在這裡我們幸福和快樂的成長，美麗的環境讓我們心曠神怡，朗朗的書聲催我們奮發向上，相聚終有一別，希望每個人都能擁有一片屬於自己的天空，希望每個人都能書寫一段屬於自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，接下來請欣賞歌曲《我們畢業了》。有請李雪等同學。
男：在陽光燦爛的日子裡開懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，一次就好，我帶你去看天荒地老，最後有請劉順等同學帶來歌曲《一次就好》。
男：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。
女：快樂的時光雖是那么短暫，團聚的日子卻總令人感動 。
男：新的一年揚起新的風帆，新的一年開始新的征程。
女：20xx年富春中學元旦聯歡會到此結束，祝我們敬愛的老師們在新的一年裡身體健康、工作順利。
男：祝親愛的同學們學習進步、再創佳績!
合：祝福大家新年快樂，萬事如意。
元旦聯歡會的主持稿 篇12
開場白：
(A)尊敬的各位領導、(B)各位來賓、(C)、大哥，大姐、(D)親人朋友們：(合)大家晚上好!
A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
B：大地共歡，萬條綠絛迎新年。
C：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
D：且待明日，春風拂面百花妍。
A：今晚，火樹銀花、夜色闌珊
B：此刻，流光溢彩、星河燦爛
C：這裡有新年的祝福，激情的狂歡
D：這裡有璀璨的燈火、歡樂的盛宴
(A)xx市第十七中學20xx年迎元旦聯歡晚會(合)現在開始!
(B)首先請原校長為我們送上新年的寄語與祝福，有請原校長!(校長致辭)
1、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越美好!喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火!請欣賞教務處為我們帶來的舞蹈《開門紅》
2、 20xx年，是艱辛的一年，也是喜慶的一年!即將迎來的20xx年也將是更加輝煌燦爛的一年!讓我們共同為我們的祖國祝福，為祖國人民祝福，請欣賞數學組的大合唱《明天會更好》。
3、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個激情燃燒的歲月，請欣賞政教處為我們帶來的歌伴舞《上海灘》。
4、明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。對!這是蘇軾的詞《水調歌頭》，那我今天也想問一句：今夕是何年?請聽歌曲對唱《花好月圓夜》
5、20xx年出現了很多的網路新名詞，就比如說“##門”，“范跑跑，郭跳跳”“雷人”“山寨”等，尤其以“山寨”一詞的高傳播率，高使用率為人門所熟識，可能是因為它有那么幾分的幽默與豪爽，今天我們就來開開眼界，見識一下山寨版的拉丁舞風格。表演者，分校五組。
6、真的是夠雷人的!那么接下來我們來聽一支雷人的歌曲《one night in北京》
7、女：知道嗎?20xx年我們可是出了一個名人啊!男：你是指哪方面的?女：他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢!男：喔!你說的是謝延信吧。他可是一位大孝子，省委書記徐光春還親筆題詞“大孝至愛”!女：是啊!孝，是我們中華民族的傳統美德，俗話說“百善孝當先”，那么，我們身邊的孝子又是怎樣的呢?請欣賞語文組選送的相聲《孝子》。
8、“在生活中我快樂地向前，多沉重的擔子，我不會發軟，多嚴峻的戰鬥，我不會丟臉。”這就是我們的青春宣言，這就是我們這群年輕人說的話，請欣賞配樂詩朗誦《青春萬歲》。
9、“晚會好不好，舞蹈不可少”，今天我們這台晚會就舞蹈形式多樣，既舞出了時代風采，又舞出了快樂心情，請繼續欣賞體音美組精心編排的爵士舞。
10. 朋友們，眾所周知，京劇是我國的國粹。那優美動聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節，深受大眾的喜愛。下面就請大家欣賞一段傳統京劇表演《只盼深山出太陽》。有請表演者張保華老師!
11、女：哎!問你個問題，愛吃串串香嗎?男：那一定是你們女孩子的最愛了，不過，我吃過，味道也挺好的。女：就是，種類繁多，風味不同。男：算了算了，今天讓你再過把吃的癮，不過可是視聽大餐啊，歌曲串燒，請英語組的MM,ZZ閃亮登場!
12.“鐵打的營盤流水的兵”，我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成績與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師，雖然如今已是兩鬢斑，脊背彎，可是對教育的痴心不改。今天的晚會上就有兩位老教師，這學期末他們就要告別講台，告別校園了，因此今天的演唱才格外的情真意切，下面就請用熱烈的掌聲歡迎盧婕老師和曹新華老師為我們演唱《沁園春雪》和《見到你們格外親》。
13.剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過癮，那咱們就繼續吃，請欣賞分校六組帶來的歌曲串燒。
14、現在的女孩子找對象可是眼界高的很，什麼“資產過百萬，當官要副縣，不是研究生靠邊站”，你來看吧，今天的這位姑娘就口口聲聲說要《嫁大款》，請欣賞分校四組帶來的小品。
15、年輕人有年輕人的宣言，年老人有年老人的樂和。踩踏著歡快的節拍，激盪著飛揚的風采;跳起醉人的舞步，我們風華絕代!請欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。
結束語：
(A)多么動人的夜晚，(B)多么難忘的時光。(C)雖然我們無法阻攔時間的流逝，(C)但是我們可以主宰自己的心情。(A)送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言(B)送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞(C)今宵無眠(D)今宵有夢
A：朋友們，老師們!十七中20xx年迎元旦聯歡晚會到此結束。在此，誠摯地感謝為本次晚會付出辛勤汗水的所有台前幕後的演職人員。再次祝大家新年快樂，萬事如意!接下來安排的是晚宴，請各老師們愉快就餐，開懷暢飲!
元旦聯歡會的主持稿 篇13
親愛的家長、同學們：
大家好！20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來新的一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習慣在春節早晨都有合家聚坐共進湯圓的傳統習俗。據說湯圓象徵合家團圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。
1、接下來就請欣賞由我們全校同學帶來的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。
2、請繼續欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱：《說HELLO》：
3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱：《動物歌》
4、請欣賞由一年級爾俊、語萱、嘉琪三位同學帶來的小組唱：《布穀》、《大雨小雨》
5、請欣賞由幼兒班雯靖、心樂、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來的小組唱：《兩隻老虎》
互動項目小紅：
1、親子營：《默契大考驗》、《背靠背運球》
2、詩歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友
3、獻感恩卡、對媽媽許個心愿、給媽媽按摩
4、歌唱：《愛我你就親親我》全體幼兒
5、家長親小孩，並深情擁抱小孩，說心裡話。
表演項目超立：
1、舞蹈《讓愛住我家》：可依、語萱、嘉琪、諾詩
2、小組唱：《我有點小糊塗》：心樂、祉翔、嘉誠
3、小組唱《蟲兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語萱
4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠：
5、演小品《成長》：(成煌與奶奶
6、講故事《烏鴉反哺》：成煌
互動項目超立：
1、親子營：2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)
2、朗誦詩《感恩》：成煌3、送感恩畫、說心裡話
全校大合唱《新年好》
元旦聯歡會的主持稿 篇14
甲：尊敬的各位領導!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的___年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的___年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手並肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子裡，我們在這裡彼此相約，共同分享這一年的收穫。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這裡歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這裡，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年裡——身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心愿願你來年萬事圓圓。
乙：在這裡，讓我們共同把祝福送給天德中學。
合：願天德中學的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這裡，心潮澎湃，讓快樂響徹雲端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：天德中學元旦聯歡會現在開始。
結束語：
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯歡會更加體現出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體;
甲：在這裡，我們的班訓“守紀律，讀好書，做好人”為我們每一位同學指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
乙：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
甲：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步!
元旦聯歡會的主持稿 篇15
(男)：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們職大的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
(男)：衡陽工業職工大學20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由周校長致新年祝詞!感謝周校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請欣賞文學社給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由中大一班為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
請欣賞男生獨唱《放生》有請數控班李江。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞中大2班給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之後,下面這個精彩的節目是電商財會班帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱職大，因為職大給予我們哺育和教導，在職大，我們放飛夢想，我們放飛希望，我們放心去飛!請欣賞機電班同學給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞機電1班的舞蹈《苗嶺連北京》。
(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請中大三班的許葵綱帶來的男生獨唱《冰雨》。
(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞電商班給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。表演者：機電二班鍾雙萍。
(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞廣播站帶來的話劇《賣火柴的小女孩》
(男)：我們來自五湖四海,相聚在這裡是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽中大一班的張晨為我們帶來的一首《家鄉》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞中大二班給我們帶來的現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞機電班李超的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請機電班彭瑤財會班黃黎黎帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣洩你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽電子電器班歐石平同學給我們帶來的《傷心的海》有請
(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞電商班帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》，有請模具一班李林
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是機電班和機電班帶來的舞蹈《西班牙女郎》古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》，有請機電二班廖華同學。
(女)：一首好聽的《曹操》之後是由機電二班鍾雙萍，周惠給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》
(男)：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞由電商財會帶來的大合唱《陽光總在風雨後》。
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮鬥與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
(合)：祝急流勇進的衡陽工業職工大學再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!希能在新的一年裡找到更好的工作，元旦小禮品新的一年給每個人都帶去美好的祝福。
元旦聯歡會的主持稿 篇16
各位領導、各位同事，今天的聯歡會到此結束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂！新年發大財。同事們，明年再見！
女1：尊敬的各位來賓
男1：敬愛的各位領導
女2：親愛的老師們
合：大家新年好
女2：物換星移辭舊歲
男2：風和日麗迎新春
女1：在20xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年
男1：祝大家
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象
男2：我們抓管理，促教學，碩果纍纍
女1：我們抓設施，上硬體，提高學習水平
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女2：回首過去，我們心潮澎湃
男2：展望未來，我們更加鬥志昂揚
女1：讓我們在新的一年裡，張開騰飛的翅膀
男1：向著更高的藍天白雲飛翔
女2：讓我們在新的一年裡開拓進取，積極向上
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別
女2：聆聽時鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這裡，請敞開你的心扉，釋放你的激情
男1：今天，我們相約在這裡，這裡將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！富山學校慶元旦聯歡會現在開始！
男1：歲月的年輪沉澱了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌。
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。
女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。
男1：我們不知是誰發明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞台。
男2：請欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：朱亞楠。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪裡，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝傑。
男1：在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經典作伴，與文學結緣。
女2：他們讓校園瀰漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。元旦聯歡會主持串詞。朗誦者：李寶軍、張納維，
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒有什麼不可能！請欣賞獨舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦
男1：專業教師隊伍大，優秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。
男2：領導獻歌
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊李佳，邵文獻等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1：風裡走、雨里鑽，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1：請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學校舉辦了系列強師能、展風采活動，書法競賽就是其中一項主要內容，在這次活動中湧現出了許多書法名師，下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎者名單：
女2：有請本次競賽的評審為獲獎者頒獎
女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：梁振廷。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：王俊靜、程青。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：富山九年一貫制學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小遊戲。
女2：下面我公布一下比賽規則：
1、不許穿鞋，比賽場地僅限於地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規，罰下氣球一個。
2、每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。
3、每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球為準。
4、最後以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。
男2：朋友們，請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻！
男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻！
女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻！
男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝富山發展的時刻！
女2：最後，請欣賞小合唱——《今夜無眠》！演唱者：李主席等
男1：剛才王校長的致辭仍然迴蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
男1：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；因為我們是可親可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮鬥的20xx年即將落下最後一個音符，在過去的一年裡，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想
女2：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
女1：踏著和諧的節拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進春天，走進蓬勃的希望，
男2：走進春天，走進充滿活力的時代，
女2：在新的一年裡，我們繼續追求創新，探索實踐；
男1：在新的征程中，我們攜手奮鬥自強，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年裡，再揚我校精神。
合：共繪富山學校燦爛輝煌的明天！
男2：富山九年一貫制學校慶元旦聯歡會，
合：到此結束！
元旦聯歡會的主持稿 篇17
宋：尊敬的各位領導
白：親愛的各位老師：
合：大家下午好!
宋:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
白：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們顏村鋪鄉中心校的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天;
宋：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
白：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
宋：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
白：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
宋：顏村鋪鄉中心校20xx年元旦聯歡會即將開始!首先，有請黃校長致新年祝詞!
白：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
宋：請允許我宣布顏村鋪鄉中心校20xx年元旦聯歡會
合：正式開始!
1、宋：愛是一條涓涓溪流，滋潤萬物生長;愛是一首甜美之歌，帶給人們幸福快樂;在顏村鋪鄉中心校這個大家庭中，我們相互幫助，共同進步，不是親人，勝似親人，下面請欣賞由麻口國小的老師們為大家帶來的合唱《相親相愛一家人》
2、白：作為教師，我們“似園丁，汗水澆出桃李蕊;如慈母，心血育出棟樑材”，清苦中顯示出清高，平凡中孕育著偉大，下面有請麻口國小的老師們為我們帶來的詩朗誦《國小教師之歌》
3、宋：點點滴滴的流逝，慢慢的我們都已經褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。思念如行雲流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，潺潺流淌。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟，讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風，我的好兄弟，你們還好嗎?下面請欣賞范莊國小楊寶東老師的獨唱《我的好兄弟》
4、白：葫蘆絲是雲南少數民族特有的樂器之一，因其音色獨特優美，外觀古樸典雅而備受人們的喜愛。由著名作曲家施南光譜曲的《月光下的鳳尾竹》被一管葫蘆絲演繹得婉轉柔美，讓人聽後如醉如痴。請欣賞由卓樓國小劉培印老師為大家帶來的《月光下的鳳尾竹》
5、宋：眾所周知，中國書法是世人公認的最高藝術，它通過線條、結體、章法等動靜虛實、陽剛陰柔的變化形態，表現出瀟灑飄逸、古雅拙樸的藝術內涵，顯示出驚人的奇蹟：無色而具畫圖的燦爛，無色而有音樂的和諧。下面請欣賞侯謝國小謝孟國和王振英老師共同帶來的節目。
6、白：還記得朱自清的散文《背影》嗎?那熟悉而又略顯彎曲的脊樑里，充滿了對兒女無私的愛，我們漸漸長大，而父親卻在老去，深藏在心底里的那份愛，我們要用歌聲獻給你，請聽由范莊金澤環李夢琪老師帶來的歌曲——《父親》。
7、宋：談起我們的職業，是那么平凡，又是何等的高尚——我們用心血、汗水和皺紋、白髮為祖國換來滿園的春色和遍野的花香……請欣賞由三聯國小老師們為大家帶來的詩朗誦《這就是我們的稱呼》
8、宋：青春里的我們有著敏感細膩的感情。友情、親情、愛情，此時的我們才開始懂得每一種感情風格迥異的美麗。有那么一個人值得我們一直等待，有那樣一些人需要我們一直關愛，有那樣一些人誰都無法替代。下面請欣賞由耿王國小黃瑞明和張瑞芳老師為我們帶來的合唱《一個像夏天一個像秋天》
9、白：有一首歌，它像金色的陽光溫暖你我的心;有一首歌，它像一縷春風吹醒萬物;有一首歌，在茫茫未知的旅途中和你我相伴，下面有請五常國小的老師們為大家帶來的手語舞蹈《和你一樣》
10、白：經歷過風雨，才能有美麗的彩虹。雨後的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的;陽光前，是有風雨的。不經歷風雨，怎么知道陽光的燦爛明媚?生活的美好往往就是經歷過成功和失敗，就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請欣賞前馮國小王亞慧老師帶來的歌曲《陽光總在風雨後》
11、宋：遼闊的草原上，充滿了藏家兒女熱愛生活的美麗嚮往，流淌著牧民奔放的熱情。那優美動人的旋律，繚繞在蔚藍色的天空，在碧波萬頃的原野上迴響，久久激盪在我的心懷。掌聲有請黃校長為大家演唱《草原上的格桑花》。
12、白：全世界的人提到華人一定要提到李小龍,提到李小龍就必提雙截棍。正是他將中國功夫推向全球,接下來,請欣賞呂莊國小張文業老師帶來的超炫表演——雙截棍《雙節棍》。
13、宋：白兄，考你個問題!
白：說來聽聽!
宋：現在的職業類型中，哪個職業也像我們教師一樣靠嘴巴和頭腦吃飯?
白：我猜是相聲演員吧!
宋：說得一點都沒錯啊!說、學、逗、唱，哪樣都得是頂呱呱，今天我們有耳福啦，有請耿王國小的楊莉、張瑞芳老師為大家帶來對口相聲《超幸福鞋墊》
14、白：當年一曲《同桌的你》一夜之間刮進了每個人的心中，純樸真摯的感情讓每個人感動不已。多年以後，當塵封的記憶被喚醒，我又想起了同桌的你，曾經愛哭的你，猜不出問題的你，心底有好多好多對你的祝福。讓我們一起欣賞卓樓國小何蕊老師為我們帶來的歌曲，共同祝福《同桌的你》
15、宋：依稀記得小時候媽媽哄我入睡時那淺吟低唱的《小星星》，永遠也難以忘記那夜空中耀眼的星星，下面有請多才多藝的鄉小老師姜明霞為我們帶來的器樂演奏《小星星》和《月光下的鳳尾竹》
16、白：20xx年的春晚，孫儷和李健春晚一曲共同演唱了一首《風吹麥浪》，紅遍大江南北。你們想不想再聽一遍呢?我想是肯定的。下面有請來自范莊國小老師，孫曉斐、趙淼焱為大家帶來的《風吹麥浪》。
17、宋：若干年前，我們欽慕海倫凱勒的《假如給我三天光明》，無數次我們曾幻想假如時光可以倒轉，今時今日的你我又會在何方，人生有太多太多的加入，下面請欣賞由呂莊國小王岩老師我我們帶來的詩朗誦《假如我是一隻鳥》
18、白：歲月匆匆而過，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過往的他(她)，心中還停留著美好的回憶。下面請欣賞玉皇廟國小黃校長為大家帶來的歌曲《再回首》。
19、宋：作為老師我們把青春年華紮根在三尺講台上，我們把青春年華傾注在每一個學生身上，我們把青春年華留在這方養育我們的熱土上，請欣賞鄉小老師們為大家帶來的合唱《青春舞曲》和《友誼地久天長》
結束語：
宋：多么動人的下午，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
白：今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力，面向未來的集體;
宋：在這裡，“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
白：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的深深學子;
宋：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
白：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
宋：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦聯歡會的主持稿 篇18
開場白：
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好！
男：慶元旦文藝晚會現在開始。
女： 新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的.印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。
男：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這裡。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收穫最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們全體同學相約在這裡，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩定，經濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千；
女：把握今天，我們任重道遠；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們為我們偉大的祖國祝福。
結束語：
男：今天是個好日子
女：收穫的季節我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男：難忘今宵，是學校領導的關懷，才使我們走上了舞台，展現自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現了自編自演、登台演出的夢想。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學校領導登台合影留念。
（合影完畢後）
男：這是一個美好的時刻
女：這是一個快樂的時刻
男：這是一個幸福的時刻
女：這是一個激動人心的時刻
男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間
女：我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛各位來賓，同學們
男：元旦文藝晚會到此結束
女：願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利
男：掌聲歡送學校領導。
女：感謝領導的光臨！
合：再見！
元旦聯歡會的主持稿 篇19
A：各位尊敬的領導、親愛的老師們。
B：可愛的同學們。
合：大家下午好!
A：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時間老人領著我們又敲響了新年的大門。
B：當日曆又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪，當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱著大地。
A：我們又迎來了新的一年，迎來一個新的開始!
B：回首逝去的一年，我們有收穫的喜悅，但此時此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx的輝煌。
A：讓我們肩並肩一起歡笑!
B：讓我們手牽手一起祝福!
A：下面我宣布。
合：XX國小元旦聯歡會現在開始。
元旦聯歡會的主持稿 篇20
AB：尊敬的老師
CD：親愛的同學們
合：大家下午好!這裡是快樂的二年級一班!
A：當日曆又翻開新的一頁;
B：當小樹又增加一個年輪;
C：當春天又擁抱著大地;
D：我們即將送走20__年，迎來20__年的到來!
A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;
B：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
C：過去的一年，是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺(bu)育，卻從來不求回報。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
A：在這個洋溢著幸福的季節里，
B：在這個充滿著希望的日子裡，
C：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬於我們，明天屬於我們。
合：二年級一班20__年元旦聯歡會現在開始!
A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
B: 請聽朱__ 李__ 楊__ 楊__ 潘__給我們帶來的《小蘋果》
C：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
D:有請張__給我們獻上一曲《感恩的心》
A：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。
B:有請張__給我們帶來一首《怒放的生命》
C：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天迴蕩;
D:有請張__、宋__、焦__帶來一首《逆戰》
A：新年有新的暢想，
B：新年有新的希望。
B:有請程__、石__給我們帶來一首《荷塘月色》
C：新年拉近了我們成長的距離;
D：新年染紅了我們快樂的生活;
D:有請胡__帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》
A：你知道星座還有密碼嗎?
B:下面有請張__給我們帶來一首《星座的密碼》
C:媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘
D:下面有請李__帶來的朗誦《媽媽的愛》
A:大家喜歡做遊戲嗎
B:好的，讓我們一起走進搶凳子的遊戲吧
C:在這個快樂的節日裡，你想對爸爸媽媽說些什麼呢?
D:下面有請高__給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》
A:藍天、碧海、金沙灘是日照的象徵，你愛自己的家鄉嗎?
B:讓我們跟隨劉__和胡__走進歌曲《日照海天》
C:我們在老師們的關愛下幸福地成長，我們是老師的驕傲。
D:有請秦__帶來的朗誦《老師》
A：你們喜歡聽英文歌曲嗎?
B:有請郭__帶來的英文歌曲《你是我的陽光》
C:在家爸爸媽媽教我們學會感恩，在校老師們教我們學會感恩
D：其實感恩無處不在，有請隋__帶來的朗誦《學會感恩》
A:同學們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣
B:喜歡跳的可以加入集體兔子舞喔
A:快樂的時光總是短暫的，
B：團聚的日子特別讓人感動，
C：今天我們歡歌笑語，
D：今天我們暢想未來，
A：讓我們記住今天，讓我們期待明天，
合：20__年慶元旦聯歡會到此結束!再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利!祝同學們好好學習、天天向上!謝謝大家!我們明年再相聚年!