國小慶六一主持詞經典模板

國小慶六一主持詞經典模板 篇1

孫:敬愛的領導、老師

頓:尊敬的爺爺、奶奶

王:尊敬的叔叔、阿姨

徐:親愛的同學們

合:大家(主持人互相對望),下午好!

孫:送走五月的芬芳

頓:迎來六月的陽光

王:我們的心兒像怒放的鮮花

徐:盪起一片歡樂的海洋

孫:六月,是童年的搖籃

頓:六月,是童年的夢鄉。

王:六月,有童年的沃土

徐:六月,有童年的太陽。

孫:爺爺奶奶說,六月里孩子最最幸福。

頓:姥姥姥爺說,六月里充滿歡聲笑語。

王:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

徐:老師們都說,六月的陽光燦爛無比!

合:我們說,六月的我們童心飛揚!

孫:在六月里,我們快樂歌唱

頓:讓童心自由飛翔!

王:在六月里,我們放飛夢想

徐:讓童心揚帆起航!

孫:油田一小三年級一班《快樂童心 快樂成長》六一聯歡會,

合:現在開始!

王:一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現婀娜身姿。那點點潔白好似聖潔之光,照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞,舞出我們暖暖的愛。請欣賞由孫源、張紫軒、劉暢、盧繹迪等表演的舞蹈《茉莉花》。

頓:隨著社會的進步,人們也越來越忙碌。這不,有一位市民想招一保姆幫著照管家庭、料理家務,結果遇到了不少麻煩,下面請欣賞小品《招保姆》表演者:劉佳琪、王宇可馨、張修晗、王羽潞、張熙哲

孫源:"我的家庭真可愛,美麗清潔又安詳。姊妹兄弟都和氣,父親母親都健康……"請欣賞由王嘉同表演的電子琴獨奏《可愛的家》

徐:笑一笑十年少,快樂的六一,小朋友們來助興,請聽相聲《吹牛》,定讓你們笑得前仰後合。表演者:崔翔宇、張聞喬

孫源:每一位家長都希望自己的孩子能成才,每一個孩子都希望有一個快樂的假期。她們之間到底會發生怎樣的故事呢?請欣賞音樂劇《成長變奏曲》。

表演者:史欲彤、李慶懿、崔蔚然、阮晗鈺、岳芸珊、古津銘、王

阮君老師報幕:同學們,你們都看過雜技嗎?雜技是我國的一項傳統藝術形

式,今天我們大家將有幸在咱們班的六一晚會上欣賞到雜技的魅力,那就是由李慶懿的姥爺王作澤帶來的雜技表演。王爺爺自退休後開始練習雜技,他的雜技在濮陽電視台、中原電視台進行過多次表演,在中原石油報進行過報導,在市及油田各大媒體進行過多次採訪,並在公園進行過上百次的演出,得到了觀眾的高度認可。今天是六一兒童節,王爺爺也來為我們班同學前來助興,大家以熱烈的掌聲歡迎王爺爺為咱們表演。

下面請看雜技,第一個節目:晃板頂碗。第二個節目:水流星。第三個節目:口叼腳踏車。

孫源:"人之初,性本善,性相近,習相遠。",這句話出自哪兒你知道嗎?

頓:知道,出自《三字經》,是流傳千年的古代少兒百科全書。《三字經》教會我們許多學習和做人的道理。

孫源:從上學期我們就開始背《三字經》。今天就讓我們一起共誦《三字經》看看誰背的多、誰背的好。有請第一小組的同學上台。

頓:下面我首先介紹一下比賽規則:每一組同學上台後,排成一排,每人背一句,接不上來就視為出局,留到最後者為勝。

孫源:有請裁判阮君老師上場,請第二組準備。

王:偉大的祖國就像耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖陽光中。願我們的母親永遠燦爛、耀眼,願我們的祖國永遠繁榮、昌盛。接下來請欣賞舞蹈《日不落》。表演者:劉佳琪、王羽璐、王宇可馨、張修晗

徐:有種聲音樸素明亮,三分迷離、七分柔情,幽幽的、輕輕的,下面讓我們放鬆心情,聆聽薩克斯獨奏《瑪麗有隻小山羊》,表演者:靳子玉

孫源:下面這個節目非常了得,不可不看!

頓:為什麼?

孫源:這個呀,是一種中國民間民眾傳統曲藝表演形式,叫三句半,就是每段內容有三長一半句。

頓:喔,原來還是傳統藝術啊!

孫源:是啊,那就讓我們一同欣賞由趙洋、鄒佳宇、韓立言、賀汝哲四位同學帶來的三句半《歡樂六一》。

王:六一到,六一到,蹦蹦跳跳真熱鬧;又唱歌、又跳舞,開開心心樂淘淘。看,我班的一群小帥哥跳起了《江南版的窮開心》,你們猜猜都是誰?

徐:第一組和第二組在挑戰《三字經》時表現非常好,下面請第三組上台接受挑戰。請第四組準備。  有請裁判阮君老師上場(鼓掌)

孫源:看,他們個個神氣十足,威風凜凜,現在,正向我們走來的是三一班的小兵們。請欣賞舞蹈《士兵小唱》,表演者:尹思燕、符家旭、馬臨風等

頓:現代科學信息技術發達,唐僧師徒歷盡了千辛萬苦見到了如來佛祖,卻被告知真經早已傳到了大唐。請欣賞劉邢博表演的單口相聲《小話西遊》。

王:踏著音樂的旋律,舞出我們的花樣年華!在這新潮的世界,舞出優雅,玩出心跳,下面請欣賞由呂常潤玥、尹思燕、王墨涵、郭雨桐、劉芯蕊、胡奕帆帶來的串燒舞蹈《茉莉花style》

徐:昨天我們已經走過,今天我們正在歡聚,明天我們還在期待。下面請欣賞由馬可欣、張泰然、張擇煊三位同學表演的小品《昨天 今天 明天》

孫源:在優美的舞姿中,我們度過快樂時光

王:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望

孫源:七彩的童年我們永遠難忘

王:最後請大家欣賞圈操《七彩之光》。表演者:王淇、周珂欣等

結束語:

孫:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

頓:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

王:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多姿世界。

徐:童年是七彩衣,正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑

孫:今天,我們是展翅飛翔的小鳥;

頓:明天,我們是搏擊長空的雄鷹。

王:今天,我們是初升的太陽;

徐:明天,我們是祖國的未來。

孫:擁抱這美好的六月,

頓:明天我們再創六月的輝煌!

王:放飛我們的夢想,

徐:我們堅信——

合:明天一切會更好!

孫:《快樂童心 快樂成長》聯歡會到此結束,祝大家:

合:節日快樂!

國小慶六一主持詞經典模板 篇2

甲:各位,各位老師,各位家長

乙:同學們

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真.

乙:陽光下,綠蔭里,是我們童年的歡笑.

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

齊:全世界的小夥伴們節日快樂!

乙:明星希望國小慶六藝演出

齊:現在開始! 節目一:舞蹈《開門紅》

甲:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日.

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來.

合:請欣賞舞蹈《開門紅》 表演者:楊倩,高曼,胡曉迪,唐心滿等

節目二:獨唱《慶祝六一》

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

合:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

甲: 請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》.

節目三:舞蹈《春天》

甲:春天來了,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,花兒開了,引來了一群可愛的小蜜蜂.學前班的小朋友給我們帶來的

乙:請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》

節目四:獨唱《小紅帽》

甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

乙:同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。

節目五:舞蹈《小背簍》

甲:小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。

乙: 請欣賞舞蹈《小背簍》

節目六:獨唱《春天在哪裡》

甲:春天在哪裡呀,春天在哪裡?這首歌大家一定並不陌生吧!那么,你們知道春天在哪裡嗎?

乙:如果你不知道,那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪裡》。

節目七:獨唱《一分錢》

甲:一分錢我們能買到什麼呢,可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。

乙:涓涓細流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點一滴做起。

甲:請欣賞幼稚園小朋友張恆為我們帶來的獨唱《一分錢》。

節目八:二胡獨奏《十五的月亮》

甲:二胡是最常用,常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現力豐富,善於抒發感情。

乙:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

甲:唐驚天同學從小苦練二胡,現在已經是國家七級的水平,真是不簡單啊!他的二胡旋律委婉流暢,跌宕起伏,意境深邃。

乙:他今天給大家帶來了一曲《十五的月亮》,請欣賞。

節目九:舞蹈《小松樹》

甲:小松樹,風裡站著笑,雪裡不彎腰。青青小松樹,身體真正好。

乙:小松樹挺拔,頑強,勇敢地與風雪搏鬥。

甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。

乙:請欣賞舞蹈《小松樹》,表演者:

節目十:相聲《找規律》

甲:人類為什麼戰勝了大自然?主要是掌握了它的規律。其實在我們日常生活當中,就有很多不被我們大家注意的規律。

乙:請欣賞劉凱和丁新春兩位同學為我們帶來的相聲《找規律》

節目十一:二人合唱《賣報歌》

甲:朱成龍,你知道《國歌》的作者是誰嗎?

乙:當然知道啦,是音樂家聶耳。

甲:對,音樂家聶耳在三十年代還創作一首膾炙人口的兒童歌曲,深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。

乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無依無靠,有很多孩子當起了報童,風裡雨里沿街叫賣,吃不飽,睡不好,過著悲慘的生活。

甲: 是啊,想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,要為祖國的富強而努力學習。

乙:請聽孫鑫和劉鵬飛同學的合唱《賣報歌》。

節目十二:舞蹈《年年紅》

甲:朱成龍,聽說你最近又獲獎了,能告訴我是什麼獎嗎?

乙:獎你說的是誇獎吧!

甲:誇獎也是獎啊。沒聽說過嗎,在咱們明星希望國小,流行著這樣一句順口溜

乙:順口溜?還流行?是什麼呀!快告訴我。

甲:金杯銀杯,不如家長的口碑,金獎銀獎,不如家長的誇獎。

乙:是啊,今天來到我們文藝匯演現場的家長都是明星成長的見證人,學校發展的支持者。明星的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關愛。

甲:今天,廣大家長從百忙之中抽出時間,來檢閱我們明星希望國小的藝術教育,為明星的發展出謀劃策,共商大計。

乙:我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

合:明星的旗幟在飄揚,勝利的歌聲已經唱響,我們渴望,預祝她捷報頻傳,《年年紅》。

節目十三:獨唱《鄉間的小路》

甲:走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的雲彩是晚霞的衣裳。

乙:鄉間的小路,我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉間的小路》。

節目十四:武術《中國功夫》

甲:中國武術源遠流長,是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產。

乙:咱們碭山縣享有武術之鄉的美譽,很多同學從小練武,今天宋遠望同學為我們帶來了武術表演《中國功夫》,請欣賞。

節目十五:朗誦《兩隻小鳥》

甲:宋遠望同學的功夫真的好厲害!

乙:下面請欣賞一年級的x同學帶來的朗誦《兩隻小鳥》

節目十六:舞蹈《踏浪》

甲:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了明星人自強不息,厚德載物的萬古豪情。

乙:開拓進取一浪高一浪,講不完明星人無怨無悔,勇往直前的動人故事。

甲:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:

節目十七:歌曲《我的媽媽叫中華》

甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們小花朵的成長,離不開祖國媽媽的呵護。

乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

合:請聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。

節目十八:歌曲《天下的媽媽都一樣》

甲:全天下的媽媽都一樣,無私地對孩子們散發出愛的光芒。當我遇到困難時,媽媽都會幫我們解決,當我們得到榮耀時,媽媽也和我們一起分享喜悅。

乙:讓我們用優美的舞蹈,甜甜的歌曲,來感謝,祝福天下的媽媽,祝願天下的媽媽都一樣的快樂,美麗,健康!請欣賞楊倩同學給我們帶來的獨唱《天下的媽媽都一樣》。

節目十九:現代舞《日出》

甲:下面請欣賞由唐井田,王傑等同學自編的現代舞《日出》。

節目二十:小合唱:《每當我走過老師的窗前》等

甲:忘不了多少個日子,休閒的人們在聊天散步的時候,我們的老師還在為下一節課精心準備。

乙:記不清多少個夜晚,整個夜空都沉睡的時候,我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業。

合:走近他們吧!他們是明星的脊樑。走近他們吧!你真的會被感動。

乙:請聽小合唱:《每當我走過老師的窗前》等,表演者:張帥,唐井龍,唐李雲,藏紅岩等

節目二十一:豎笛齊奏《喜洋洋》

甲:下面請欣賞由三(2)班同學表演豎笛齊奏《喜洋洋》

乙:有請他們 節目二十二:舞蹈《小小女兵》

甲:接下來請欣賞舞蹈《小小女兵》

乙:表演者:雷錦,唐苗,唐丹等

節目二十三:歌曲《媽媽的吻》

甲:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻鼓勵了我,讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。

乙:唱一首讚歌,送給我親愛的媽媽。請聽歌曲《媽媽的吻》,演唱者:高曼,楊倩

節目二十四:相聲《吉祥話》

甲:明天就是六一兒童節了,朱成龍和高兆龍兩位同學給我們帶來了一段相聲《吉祥話》,請欣賞

節目二十五:大型舞蹈《春滿人間》

甲:艷陽照大地

乙:春色滿人間

甲:請欣賞大型舞蹈《春滿人間》

乙:表演者:楊倩,代鳳蕾,唐迪迪,唐新欣,唐敏敏等

甲:尊敬的家長們

乙:敬愛的老師們,親愛的同學們

甲:我們是新世紀的雛鷹

乙:我們和時代的脈搏一起跳動

甲:我們與祖國同呼吸,共命運

乙:我們將用行動,向祖國媽媽

齊:交上一份出色的答卷 ,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福祝願我們明星希望國小明天更美好 明星希望國小慶六一文藝演出到此結束,再見!

國小慶六一主持詞經典模板 篇3

A:尊敬的老師,

B:親愛的同學們,

合:大家下午好!

C:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,

D:我們迎來了六月的時光!

B:我們的心像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋!

A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。

D:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

C:六月,我們走進了自己的節日——

合:“六一”兒童節!

D:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲的生活在父母的懷抱,

C:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的閃亮在老師身旁。

D+C:在這個特別的日子裡,我們心中充滿感激!

A:感謝學校的辛勤培養,是您讓我們成長,讓我們堅強!

B:感謝老師的諄諄教導,是您教會我們知識,教會我們做人!請允許我們獻出最崇高的敬意!

A:讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的胡校長對我們提出殷切的希望!

D:感謝胡校長對我們的殷切希望及節日的美好祝願!

C:這一學年來,我們學校湧現出一大批敬業愛崗的老師和品學兼優的學生,他們都是我們學習的好榜樣。

B:掌聲有請鄧副校長宣讀優秀老師和優秀學生的獲獎名單,掌聲有請!

A:感謝鄧副校長在這個特別的日子中給我們帶來的驚喜,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給獲獎的老師和同學們!

D:在老師和同學們的準備和刻苦的訓練,今天,將呈現出一台精彩的演出來慶祝我們的節日。

C:下面我們宣布:

合:xx市xx國小“快樂童年 我心飛翔” 慶“六一”文藝演出,現在開始!

1、管弦樂《國歌》+《小星星+小蘋果》

B:首先為我們演出的,是五(1)班校管弦樂隊的同學,他們每天辛苦訓練,演奏水平不斷提高,實現了樂器進課堂的夢想。

A:他們將演奏《國歌》+《小星星變奏曲》《小蘋果》,大家掌聲歡迎。

2、舞蹈《哇哈哈》

A:我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。這是多么熟悉的歌詞啊!

B:是的,我能聽出這是歌曲《哇哈哈》的歌詞,請欣賞由校舞蹈隊給我們帶來的舞蹈《哇哈哈》!

3、課本劇《小木偶的故事》

A:我曾經聽過一個關於小木偶的故事,你聽過嗎?

B:沒有,真想了解一下!

A:現在四(3)班四(4)班的同學們把這個故事排成了一部小劇,同學們想看嗎?讓我們掌聲有請!

4、拉丁舞《少兒拉丁舞》

D:堉C,你聽,三(2)班同學踩著踢踏的腳步來到了演出現場,準備為我們獻上她們優美舞姿,

C:還等什麼?讓我們掌聲有請!

5、舞蹈《快樂地跳吧》

C:家D,你去過印度嗎?

D:沒有,聽說那邊的歌舞特別火辣熱情,可惜沒有看過。

C:那你今天可以大飽眼福了,四(4)班的哥哥姐姐們要為我們帶來印度舞蹈《快樂地跳吧》,讓我們掌聲有請!

6、三句半《校園三句半》

B:楊A,你聽說過什麼是“三句半”嗎?

A:就是一個人說話說了三句還有半句沒有說嘛!

B:不是,我告訴你呀,三句半是一種民間民眾傳統的曲藝表演形式。

A:喔!原來還是一種民間曲藝的表演形式啊!怪不得那么出名呢。

B:是的,三句半每段內容有三長句一半句。一般由4人演出,三人說三長句,最後1人只說簡短兩個字的半句,故稱“三句半”。

A:那趕緊讓我們來看看這“三句半”的表演吧。有請六(4)班同學給我們帶來的《校園三句半》!

7、舞蹈《隱形的翅膀》

A:年輕的我們擁有夢想,年輕的我們不懼艱難,

B:年輕的我們勇於追尋夢想,就讓我們帶著隱形的翅膀,讓夢恆久比天長!

A:請欣賞由三(4)班同學帶來的舞蹈《隱形的翅膀》。

8、走秀《最炫民族風》

D:堉C,還記得去年我們六一節表演了什麼節目嗎?

C:當然記得!環保時裝秀!

D:是呀,現在有一群一年級的同學們想換個主題挑戰一下我們。

C:真的嗎?那讓我們拭目以待吧!

D:請欣賞由一年級帶來的《時裝走秀》。

9、啦啦操《舞動的旋律》

C:跳躍的音符,演奏著童年的純真。

D:動感的舞姿,展現著童年的歡樂。

C:合著動感的節拍,讓我們一起欣賞三(1)班同學帶來的啦啦操表演《舞動的旋律》

10、古箏《蘭亭序》

A:黃B,你有喜歡的樂器嗎?

B:我特別喜歡古箏。

A:王羲之曾在《蘭亭序》中說“雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情”。

B:是呀,今天我們的相聚,不僅歡聲笑語、載歌載舞,還有樂器來助興呢。

A:嗯!請欣賞由三(1)班余玉盈同學帶來古箏獨奏。

11、獨舞《太湖春》

D:都說太湖春色美,最美美在太湖水,波光粼粼,那湖上白蓮,含苞待放。

C:那湖中雙槳推開的波浪,在訴說一個怎樣的故事呢?

D:掌聲有請三(2)班夏婉馨同學給我們帶來的舞蹈《太湖春》!

12、詩朗誦《遠方有你》

C:誦讀中華經典,我們博學多才,誦讀中華經典,我們知書達理。

D:誦讀中華經典,傳承千古D明,誦讀中華經典,享受詩意人生。

C:讓我們與書為友,與經典作伴,一路儒雅,一路書香,一路輝煌。

D:讓我們共讀中華經典,聆聽古詩書韻,請欣賞班六(1)班和五(3)班給我們帶來的詩朗誦《遠方有你》。

13、武術《黃種人+天清地泰》

B:中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。

A:中華武術具有多彩的形式,豐富的內容和深邃的文化意蘊,是中華民族創造的文化精粹。

B:我們xx國小也將武術列為我們的特色,由此可見,“武術”得到了世界上越來越多人群的青睞。

A:下面有請校武術隊給我們帶來精彩的武術表演。

14、舞蹈《時刻準備著》

B:我們少年兒童時刻準備著,為祖國的建設添磚加瓦,

A:為擔負起祖國的重任,時刻準備著。

B:請欣賞由二(4)班同學帶來的舞蹈《時刻準備著》。

C:美好的時光總是轉瞬即逝。

B:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

A:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

D:洋溢著幸福的笑臉,我們灑下一路歌聲,留下了美好的回憶。

C:走進校園,我們是含苞待放的花蕾。

B:走出母校,我們將會是鮮艷的花朵。

A:今天,我們相聚在xx國小,

B:明天,我們共建偉大祖國。

D:讓我們共同努力,讓健康快樂相伴,智慧成就同行!為實現“六年成就一生”的美好願望而努力!

祝願我們的學校明天更加美好!

合:祝老師、同學們:六一兒童節快樂!

A:xx市xx國小慶六一藝術節文藝匯演到此結束。

同學們再見!請各班有序退場。

國小慶六一主持詞經典模板 篇4

甲:尊敬的、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!

主持人乙:親愛的同學們!

合:大家上午好!

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

甲:奶奶說,六月里是孩子的節日。

乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,共 同擁抱美麗的六月。

合:快樂童心、暢想未來新志英才國小校園文歡藝術節慶六 藝匯演現在開始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才國小李董事長為大會 致辭,有請!

乙:本屆校園文化藝術節,各班都踴躍報名參加,經過三輪的篩 選,從67個節目中,有25個精彩節目脫穎而出, 帶來精彩演出。

甲:十四年的旅程,十四年的風雨,十四年的付出,十四年的收穫,首先請欣賞詩歌朗誦《騰飛的新志英才國小》。

乙:下面請欣賞幼稚園小朋友為我們帶來優美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。

甲:六一是我們孩子最高興的節日。

乙:六一是我們孩子最有意義的一天。

甲:接下來有請特邀嘉賓外籍教師非洲烏干達人大衛先生,現在在我縣匯英中學任教,下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎外國 朋友大衛先生帶來的精彩表演!有請

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了憧憬和希望

合:讓我們唱起來,跳起來吧!共同度過這個美好的一天。

乙:一段優美的舞蹈過後,接下來請欣賞歌曲《super star》

甲:生活是一個萬花筒,那裡充滿了無限的樂趣。

乙:請欣賞三年級小朋友給我們帶來一段優美的舞蹈《徒手操》

甲:童年的生活是多么美麗,童年的遊戲永遠難忘。

乙:童年的歌聲多么動聽,童年的舞姿多么優美。

甲:請欣賞幼稚園小朋友帶來精彩節目《我最棒》。

甲:快樂學習、快樂成長,下面請欣賞小品《挑戰主持人》,有請!

乙:好!下面請繼續欣賞幼稚園小朋友帶來精彩的節目 《模特走秀》。

甲:我們少年兒童是祖國的花朵,從小沐浴在太陽的光芒。 乙:學校是我們幸福的搖籃,我們在老師的教育下蓬勃向前。 甲:請欣賞舞蹈《綠光》。

乙:在這個歡樂的節日裡,同學們載歌載舞、盡情歡唱。

甲:在這個歡樂的日子裡,讓我們共同祝願。

合:請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《請我跳舞》。

甲:一群小朋友翩翩而去,又一群小朋友歡快而來。

乙:請欣賞舞蹈《快樂小天使》。

甲:踏著歡快的旋律,我們盡情歌唱。

乙:我們的歌聲也會把漫天的彩虹映亮。

甲:請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。

乙:我們生活幸福快樂。

甲:我們每個小朋友都充滿著理想。

乙:請欣賞舞蹈《玩美》。

甲:接下來請欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》,掌聲歡迎,有請

乙:一首動聽兒歌過後,接下來請欣賞相聲《考試那點事兒》。

甲:同學們,動聽的歌聲、優美的舞蹈,給我們力量,給了我們方向。

乙:下面請欣賞舞蹈《哎咿呀》。 甲:燦爛的六一,百花綻放

乙:美麗的節日、歡聚一堂,下面請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

甲:踏著暖暖的春風,我們攜手走進六月的懷抱,

乙:六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢幻,請欣賞歌曲《左手右手》

甲:今天我們在愛的世界裡自由地飛翔,

乙:明天將會放飛我們全部的夢想,

合:讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈《大小姐》

甲:讓我們張開想像的翅膀,沐浴新世紀的雨露陽光,

乙:在藍天中盡情翱翔,接下來請欣賞國小部帶來的精彩節目 《模特走秀》。

甲:精彩的模特走秀過後,接下來請欣賞舞蹈《Dr Jolin》。

乙:讓我們舞動火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂章,請欣賞歌曲《鑽石糖》。

甲:六一的歌聲這樣動聽,六一的舞蹈這樣優美。

乙:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!請欣賞舞蹈《不想長大》。 甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈, 我們歡唱。

乙:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

甲:為讓同學們過一個愉快的節日,我校又特邀中央電視台“非常6+1”周冠軍 先生,給我們帶來精彩的節目,下面讓我們以熱烈的 掌聲歡迎 先生閃亮登場。

甲:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈,

乙:我們的笑臉像花朵,映出快樂夢想!下面請欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《讓愛傳出去》,大家掌聲歡迎!有請

甲:鮮紅的太陽已經升起,鮮紅的五星紅旗迎風飄揚

乙:讓我們用五色的畫筆,去描繪燦爛的明天,去憧憬美好的未來。

甲:下面有請六年級的同學,他們即將離開母校,離開朝夕相處的老師、 同學,現在他們用嘹亮的歌聲來表達自己對母校的留戀之情。

乙:有請六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學生代表演唱歌曲《離別歌》。掌聲歡迎!

結束語

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深地感謝

乙:我們將會用智慧與熱情的種子

甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合:共同描繪新志英才國小美好的明天

乙:新志英才國小校園文化藝術節“快樂童心、暢想六一” 文藝匯演到此結束。我們明年六一再相聚!

合:拜拜!

國小慶六一主持詞經典模板 篇5

(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,

(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比

(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,(合)共同擁抱美麗的六月

(甲)“我的舞台,我的六一”兒童節文藝匯演現在開始(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑(甲)請欣賞六年級桂晨祥演唱的歌曲:《童年》

(乙)高揚的聖火燃起了五環旗的風采,奔跑的火炬傳遞著和平的期許。同一個世界,同一個夢想,火熱的激情沸騰了五大洲的每一個角落。超越,放膽地超越;追求,更高更快更強的追求。在璀璨的夜空下,一起摘下心中的渴望,一起把雄鷹展翅、自由飛翔的的動感旋律寫進每一顆星星的眼角。下面請欣賞五年級帶來的女生小合唱《自由飛翔》。

(甲)春天在哪裡,春天在童年的搖籃里。春天在優美的旋律里,請欣賞合唱《春天在哪裡》表演者一年級。

(乙)有句俗話叫笨鳥先飛晚入林,在生活中、學習上我們就應該發揚這種精神。請欣賞二年級小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》

(甲)欣賞完了溜冰表演的節目下面有請六年級桂晨祥同學為您帶上一段神秘的魔術表演《藏錢》

(乙)大家一定看過卡通片《仁者無敵》吧,下面有請四年級王哲、桂文沖、王群濤合唱《仁者無敵》主題歌。

(甲)相聲一種民間說唱曲藝。主要採用口頭方式表演。是紮根於民間、源於生活、又深受民眾歡迎的曲藝表演藝術形式。下面有請五年級王健、程浩楠表演相聲《數學分數和成語》掌聲有請。

(乙)媽媽是船、爸爸是帆。在父母愛心的哺育下,我們幸福的成長。下面請欣賞二年級的舞蹈《小白船》。

國小慶六一主持詞經典模板 篇6

開場白

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小夥伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:盪起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的`是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子裡,

男:讓我們共同祝願:

合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

結束語:

女:美好的時光總是轉瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝願我們的學校明天更加美好!

合:王英中心國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

國小慶六一主持詞經典模板 篇7

男:尊敬的各位,各位來賓!

女:親愛的老師、同學們!

生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!

合:大家上午好!

男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳

女:雲兒講著詩一般的故事在天空中吟頌

生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!

男:鮮花涌動,心潮湧動,大地涌動成一片歡樂的海洋;

女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,

男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;

女:在這特別的日子裡,千百條紅領巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節日!

男:過去的五月是我們運師附小收穫的季節,學校先後被評為“山西省語言文字規範化學校”、“運城市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中國小校園文化建設百佳創新學校”。

女:過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節,正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節日——“六一”國際兒童節。

男:為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們課餘文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六藝節目匯演。

女:運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始!

1、器樂合奏

男:在這屬於我們自己的日子裡,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創造新世紀的輝煌。

首先請欣賞學校管弦樂隊帶來的精彩表演——《金龍奪標》。指導老師:富曉峰尚衛東

2、舞蹈《我們是共產主義接班人》指導教師:仝曉霞

女:民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學校投入大量資金購買了各類樂器,並由專業老師進行藝術指導,希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族,傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產主義接班人!

3、歌曲聯唱《愛的人間》王愛萍

生:王愛萍,是一位多才多藝的藝術老師,今天,她要和六個小朋友一起獻上一段歌曲聯唱《愛的人間》

4、模仿秀《小崔說事》

男:XX年春節晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬觀眾。今天啊,我們中間就有兩個同學要挑戰兩位大師,來一段模仿秀表演。請欣賞小品。

表演者:劉旋段子衍盧佳輝

指導教師:王文英

5、幼稚園舞蹈《老師親親媽媽親親》

生:媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人。瞧,幼稚園的孩子們為了表達對老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》

6、相聲《競選村長》

相聲和小品一樣,是一種深受觀眾喜愛的語言藝術,不過他對演員的說學逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧佳輝和曲鑫樂兩位同學表演相聲《競選村長》

指導教師:賀春琴

7、古箏表演《戰颱風》

我們運師附小真是藏龍臥虎人才濟濟啊,你看,三年級的小姑娘也不甘示弱,她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲盪氣迴腸的古箏經典曲《戰颱風》!掌聲歡迎三(4)班的——焦文蘭指導教師:尉博華

8、舞蹈《俏花旦》

為了獻上一場精彩的文藝節目,學校舞蹈隊的同學們積極準備,刻苦訓練,相信他們在今天的舞台上笑得最燦爛!請欣賞舞蹈《俏花旦》

9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴

我們運師附小的學生是優秀的,我們運師附小的老師更是可愛的,他們不僅工作認真,而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎王曉霞老師、范靜老師和賀春琴老師為我們表演唱《阿拉木汗》

10、舞蹈《老虎枕頭》

老虎,作為獸中之王一直受到人民的尊重和喜愛,熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品,你看,那些可愛的小朋友手裡抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈

指導教師:王愛萍

11、小品《功夫》

一段歡快的舞蹈過後,請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》

指導教師:張金芳

12、幼稚園舞蹈《小小迷彩兵》

請欣賞幼稚園小朋友的舞蹈

13、器樂聯奏(薩克斯、手風琴)

近兩年來,我校不僅在課堂教學模式、教育科研工作等方面膽創新,取得了明顯的成效,而且在藝術教育方面,同樣進行了創新探索,採取多種途徑,搭建展示平台,使同學們藝術教育素養有了明顯提高,湧現出了一批有特長的學生,接下來就請同學們欣賞一組器樂聯奏,表演者:翟苑任等伴奏:富曉峰

14、拉丁舞

悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

表演者:李佳欣等

指導教師:王秋娟

15、結束曲《跟我出發》

踏著明快的舞步,讓我們上路吧!別怕路途遙遠,只要心心相連!越過沙漠就能把綠洲到達!請欣賞歌伴舞《跟我出發》

演唱:樊曉麗指導教師:高列峰

女:看,孩子們的花裙子飄起來了

男:聽,我們歌兒唱起來了!

合:唱起來吧,跳起來吧,讓我們一起出發放飛童年的夢想!

男:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。

女:六月,是童年的搖籃;

生:六月,是童年的太陽;

合:六月,是童年的夢想;

男:聽,震天的鑼鼓聲,盪起一片歡樂的海洋

女:看,飄揚的紅領巾,映紅校園的每個地方

男:難忘今宵

女:難忘今宵

男:願我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力

女:讓我們共同祝願

合:祝願運師附小的明天更加美好!

女:運師附小“放飛夢想”慶六一節目匯演到此結束。祝各位、各位來賓身體健康,萬事如意!

男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!

生:祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!

國小慶六一主持詞經典模板 篇8

A:尊敬的各位來賓、各位家長,

B:親愛的小朋友們,

合:大家好!

A:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,

B:今天,我們在盼望中迎來了六一這個屬於孩子們自己的節日!

A:六月是歌聲飛揚的季節,

B:六月是青蘋果誘人的季節,

A:六月是火紅的石榴花點燃的季節,

B:在這個歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小朋友們節日快樂!

A:在這個特別的日子裡,孩子們會用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。

合:x幼稚園20xx年慶六一文藝匯演現在開始。

A:瞧,中班的孩子們已經等不及了,那么接下來,有請這群可愛的孩子們為我們帶來一段動感十足的健身操《減肥拳》,大家掌聲歡迎!

B:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛、蟲兒飛、你在思念誰?請欣賞學二班的集體舞《蟲兒飛》

A:孩子是祖國的花朵,是祖國的希望,願所有的孩子們在我們X幼稚園這個平台上,各展所長,成為老師和家長心中一顆顆永不西沉的小太陽。下面請欣賞大二班的舞蹈《日不落》

B:每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,請欣賞有中一班的小朋友帶來的舞蹈《我是女生》。

A:今天是個激情飛揚的日子,今天是個快樂舞動的日子,讓我們隨著快樂動感的節拍,和學一班的孩子們一起舞動起來,一段現代舞送給大家《不如跳舞》。

B:請欣賞學一班小朋友帶來的電子琴獨奏《梁祝》。

A:我們唱歌,我們跳舞,我們是一群快樂的小天使,花一樣的世界裡,有我也有你,願這群可愛的小天使把愛灑滿大地,請欣賞小一班的小朋友們為大家帶來的舞蹈《快樂小天使》。

B:六一了,你們快樂嗎?(快樂)是呀!六一是小朋友們自己的節日,我們都非常快樂,下面學前班有一群快樂的男孩為我們帶來現代舞《快樂指南》。

A:是誰,在我們成長的道路上一路陪伴,是誰,在我們成長的道路上,教會我們知識,是父母,是老師,在今天這個特殊的日子裡,大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的心》,要把自己最美的舞蹈獻給他們最親,最愛的人。

B:請欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》

A:我有一雙小小手,一隻左來,一隻右,會寫字,會畫畫,會拍球,會會做好多好多事情呢,我們的小手多神奇啊,讓我們一起來棒棒它們吧,請欣賞學二班的舞蹈《一雙小小手》。

B:讓我們領略一下激情四射,帶有異域風情的印度舞蹈吧。請欣賞大班帶來的印度舞蹈《歡樂跳》。

A:床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,小朋友們真聰明,以前啊,我們都是這樣背唐詩的,那么今天,和老師一起去看一看,大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩的,請欣賞《唐詩聯唱》。

B:有誰成功沒下過了苦功?有誰出生就拿著麥克風?中二班的舞蹈《我的麥克風》將用肢體語言告訴我們這個生活哲理。

A:小朋友,你們聽過小白兔和大灰狼的故事嗎,裡面的小白兔聽了媽媽的話,沒有給狡猾的大灰狼開門,當你一個人在家,聽到有壞人敲門,你會怎么辦呢?請欣賞中一班的舞蹈《我不上你的當》

B:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,雲兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞,燦爛的笑,陽光雨露,花兒朵朵,下面請欣賞蒙氏中班帶來的舞蹈《小花裙》。

A:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦,下面請欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。

B:金琵琶、雨花花,闖進了一頁夏天的童話請欣賞學前班的歌伴舞《踩雨》

A:誦讀中華經典,傳承華夏文明,請欣賞由中二班的小朋友用武術為我們帶來的別具一格的《三字經》表演。

B:每個人都有夢想,我們學二班的小朋友也有,我們的夢就是小小兵,請欣賞舞蹈《猜猜看》

A:小朋友,你們知道大力水手為什麼力氣那么大嗎,對啦,他呀愛吃菠菜,那么小朋友在長身體時,牛奶也是很重要的營養,它能給我們的身體補充大量的鈣,下面有請中班的小朋友給大家帶來一段歡快的舞蹈《牛奶歌》。

B:童年令我們嚮往,童年令我們難忘,我們多想停留在這快樂的時光,請欣賞大一班的舞蹈《我不想長大》。

A:在爸爸媽媽眼中,每個女孩都是公主,過著無憂無慮的生活,那童話公主的生活是怎么樣的呢?讓我們和學一班的孩子們一起去感受一下吧,請欣賞學一班的歌伴舞《童話公主》。

B:為了夢想,為了我們的明天更美好,讓我們一起加油吧!請欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。

A:下面請欣賞學前班的舞蹈《飛》。同時,祝願我們所有的小朋友乘著金橋中心幼稚園這雙彩色的翅膀越飛越高,越飛越遠,也祝願我們金橋中心幼稚園的明天更美好!

(結束詞)

A:快樂的時光總是那么短暫,

B:快樂的時光也總那么讓人難忘,

A:六月是孩子們童年的搖籃,童年的夢鄉,

B:六月,是養育孩子們的沃土,照耀他們的太陽,

A:今天我們共同擁抱美好的六月,明天讓我們再創六月的輝煌!

B:X幼稚園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長和朋友們的光臨!

A:祝各位家長朋友生活愉快,家庭幸福,祝小朋友們的明天更美好!讓我們------

合:明年六一再相會!

國小慶六一主持詞經典模板 篇9

開場白

甲:尊敬的領導、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!

主持人乙:親愛的同學們!

合:大家上午好!

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

甲:奶奶說,六月里是孩子的節日。

乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,共 同擁抱美麗的六月。

合:快樂童心、暢想未來新志英才國小校園文歡藝術節慶六 一文藝匯演現在開始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才國小李董事長為大會 致辭,有請!

乙:本屆校園文化藝術節,各班都踴躍報名參加,經過三輪的篩 選,從67個節目中,有25個精彩節目脫穎而出,為大家 帶來精彩演出。

甲:十四年的旅程,十四年的風雨,十四年的付出,十四年的收穫,首先請欣賞詩歌朗誦《騰飛的新志英才國小》。

乙:下面請欣賞幼稚園小朋友為我們帶來優美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。

甲:六一是我們孩子最高興的節日。

乙:六一是我們孩子最有意義的一天。

甲:接下來有請特邀嘉賓外籍教師非洲烏干達人大衛先生,現在在我縣匯英中學任教,下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎外國 朋友大衛先生帶來的精彩表演!有請

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了憧憬和希望

合:讓我們唱起來,跳起來吧!共同度過這個美好的一天。

乙:一段優美的舞蹈過後,接下來請欣賞歌曲《super star》

甲:生活是一個萬花筒,那裡充滿了無限的樂趣。

乙:請欣賞三年級小朋友給我們帶來一段優美的舞蹈《徒手操》

甲:童年的生活是多么美麗,童年的遊戲永遠難忘。

乙:童年的歌聲多么動聽,童年的舞姿多么優美。

甲:請欣賞幼稚園小朋友帶來精彩節目《我最棒》。

甲:快樂學習、快樂成長,下面請欣賞小品《挑戰主持人》,有請!

乙:好!下面請繼續欣賞幼稚園小朋友為大家帶來精彩的節目 《模特走秀》。

甲:我們少年兒童是祖國的花朵,從小沐浴在太陽的光芒。

乙:學校是我們幸福的搖籃,我們在老師的教育下蓬勃向前。

甲:請欣賞舞蹈《綠光》。

乙:在這個歡樂的節日裡,同學們載歌載舞、盡情歡唱。

甲:在這個歡樂的日子裡,讓我們共同祝願。

合:請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《請我跳舞》。

甲:一群小朋友翩翩而去,又一群小朋友歡快而來。

乙:請欣賞舞蹈《快樂小天使》。

甲:踏著歡快的旋律,我們盡情歌唱。

乙:我們的歌聲也會把漫天的彩虹映亮。

甲:請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。

乙:我們生活幸福快樂。

甲:我們每個小朋友都充滿著理想。

乙:請欣賞舞蹈《玩美》。

甲:接下來請欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》,掌聲歡迎,有請

乙:一首動聽兒歌過後,接下來請欣賞相聲《考試那點事兒》。

甲:同學們,動聽的歌聲、優美的舞蹈,給我們力量,給了我們方向。

乙:下面請欣賞舞蹈《哎咿呀》。

甲:燦爛的六一,百花綻放

乙:美麗的節日、歡聚一堂,下面請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

甲:踏著暖暖的春風,我們攜手走進六月的懷抱,

乙:六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢幻,請欣賞歌曲《左手右手》

甲:今天我們在愛的世界裡自由地飛翔,

乙:明天將會放飛我們全部的夢想,

合:讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈《大小姐》

甲:讓我們張開想像的翅膀,沐浴新世紀的雨露陽光,

乙:在藍天中盡情翱翔,接下來請欣賞國小部帶來的精彩節目 《模特走秀》。

甲:精彩的模特走秀過後,接下來請欣賞舞蹈《Dr Jolin》。

乙:讓我們舞動火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂章,

請欣賞歌曲《鑽石糖》。

甲:六一的歌聲這樣動聽,六一的舞蹈這樣優美。

乙:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!請欣賞舞蹈《不想長大》。

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈, 我們歡唱。

乙:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

甲:為讓同學們過一個愉快的節日,我校又特邀中央電視台“非常6+1”周冠軍 先生,給我們帶來精彩的節目,下面讓我們以熱烈的 掌聲歡迎 先生閃亮登場。

甲:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈,

乙:我們的笑臉像花朵,映出快樂夢想!下面請欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《讓愛傳出去》,大家掌聲歡迎!有請

甲:鮮紅的太陽已經升起,鮮紅的五星紅旗迎風飄揚

乙:讓我們用五色的畫筆,去描繪燦爛的明天,去憧憬美好的未來。

甲:下面有請六年級的同學,他們即將離開母校,離開朝夕相處的老師、 同學,現在他們用嘹亮的歌聲來表達自己對母校的留戀之情。

乙:有請六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學生代表演唱歌曲

《離別歌》。掌聲歡迎!

結束語

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深地感謝

乙:我們將會用智慧與熱情的種子

甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

合:共同描繪新志英才國小美好的明天

乙:新志英才國小第五屆校園文化藝術節“快樂童心、暢想六一” 文藝匯演到此結束。我們明年六一再相聚!

合:拜拜!

國小慶六一主持詞經典模板 篇10

合:各位老師們,同學們:大家好!

A:今天的風兒格外清新,

吹拂著我們燦爛的笑臉;

B:今天的校園隊旗飄舞,

飛揚著我們心頭的喜悅;

A:郎府國小慶六一文藝演出

合:現在開始 !

B:六月,是童年的搖籃;

A:六月,是童年的夢鄉

B:六月,是童年的太陽;

A:下面請聽二(1)中隊詩朗誦《六一的歌》

A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

B:聽,悠揚的樂曲聲,盪起一片歡樂的海洋

A:請欣賞四(1)中隊表演的舞蹈《歡慶六一》

B:一年級的新隊員們也為我們準備了精彩的節目,首先請大家欣賞的是一(1)中隊的英語歌《Family》和《Animals》。

A:一(2)中隊給我們帶來的節目是雙簧表演《如此雙簧》和小合唱《哇哈哈》

A:別看他們的年齡小,可表演起節目來毫不遜色。

B:鮮紅的領巾在我們胸前飄揚,

A:星星火炬把我們的前程照亮;

B:我們是祖國未來的建設者,

A:今天,儲備知識,積蓄能量,明天,萬里長空,任我翱翔!

B:我們來一起聽聽五(1)中隊他們是怎么學習的。請聽群口相聲《在玩中學》

A:我們的隊員們多才多藝,下面請欣賞樂器表演。首先為大家表演的是三(1)中隊的電子琴獨奏,表演者張禹欣,她為大家演奏的曲目是:《西班牙鬥牛舞曲》

B:接下來是口風琴獨奏,表演者二(2)中隊王榕莘,她演奏的曲目是《小雪花》。

A:英語是一門重要學科,講一口流利的英語令人羨慕,下面由即將畢業的六年級的大哥哥、大姐姐為我們表演英語情景劇《It’s too expensive》

B:當蔚藍的天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請聽四(1)中隊的大合唱《春天舉行音樂會》、《采菱》

A:今天,我們歡歌笑語,今天,我們暢想未來。請欣賞五(2)中隊的相聲《   》

B:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

A:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。請欣賞五(1)中隊的小合唱《蝴蝶飛呀》

B:今年我們學校有三個六年級的老隊員被評為北京市三好學生,他們是:六(2)中隊的任曉岩、王淼、郭富旭

下面請學校領導為他們頒發證書。

A:我們來看看四(2)中隊表演的小品《市級三好》中的三好生是什麼樣的。

B:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

A:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

合:我們用歌聲來表達我們的喜悅。

B:首先請欣賞三(1)中隊帶來的合唱《嘀哩嘀哩》;

接下來表演的是四(2)中隊,他們演唱的曲目是《小海螺》

A:我們是一群快樂的孩子,在這個充滿歡樂的節日裡,我們盡情地唱吧、跳吧!請欣賞詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,表演者三(2)中隊

B:我們迎來了自己快樂的節日——“六一”兒童節,

在這裡,我們要感謝爸爸、媽媽的養育之恩,感謝老師們為我們付出辛勤汗水,

A:風的輕柔道不盡人間的深深的愛,我們的世界是一個充滿愛的世界,帶著感恩的心去播灑我們所有的愛吧!請欣賞六(2)中隊表演的合唱《感恩的心》

結束語:A讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

B讓時光停駐,我們是那樣依依不捨。

A親愛的老師

B親愛的夥伴

A感謝您,陪伴我們的快樂童年

B感謝您,為我們付出的辛勤勞動

A感謝您,與我們共同慶祝節日。

合:郎府國小慶“六一”文藝演出到此結束!

(音樂響起《歌聲與微笑》)

國小慶六一主持詞經典模板 篇11

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:草長鶯飛的五月已經過去

乙:鮮花燦爛的六月就在眼前

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來

乙:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願全世界的小夥伴們

合:節日快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

甲:儘管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

乙:儘管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情的說一聲:

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:**國小教委20xx年慶六一文藝匯演現在開始!

甲:下面請欣賞舞蹈《開門紅》,表演單位:興國希望國小

乙:“六一”,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界少年兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。請欣賞由興國希望國小選送的健美操《快樂“六一”》

甲:同學們,你們見過奔跑的兔子嗎?那你們見過跳舞的兔子嗎?接下來請欣賞由幼兒班的小朋友為我們表演的《兔子舞》,有請雲峰山國小的小演員們上場

乙:剛才我們共同欣賞了一段活潑可愛的兔子舞,下面就讓我們看看森林裡狡猾的狐狸和愛聽奉承話的烏鴉發生的故事吧!請欣賞華泉國小的課本劇表演《狐狸和烏鴉》

甲:竹板響,走上前,我為大家說安全,人人都來講安全,生活一定更美滿,這是福彩國小為我們選送的快板《安全常識教育》,請欣賞!

乙:接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》,表演單位:東河國小

甲:生、旦、淨、末、醜,多姿多彩,說、唱、念、做、打,多才多藝,《說唱臉譜》帶給你京劇的魅力,《說唱臉譜》告訴你傳統的神奇,下面請聽華泉國小帶來的《說唱臉譜》

乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國家有四大國粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫、書法和武術,中國武術是中華民族創造和發展起來的,具有健身、護體、防敵、制勝的作用,下面就請欣賞福彩國小選送的武術表演《小小特警隊》

甲:接下來請欣賞長城國小為我們表演的舞蹈《我們是新少年》,大家掌聲歡迎!

乙:有副對聯是描述的一個曲藝類節目,大家猜猜是什麼啊!上聯是:假說真學仿佛一個,下聯是:前演後唱喉嚨兩條。這幅對聯啊就是形容的雙簧,雙簧就是一人用形體表演,另一人用聲音說唱,合二為一,以假作真。下面掌聲有請雲峰山國小的兩位同學為我們表演雙簧

甲:下面請欣賞尚岩國小的李舒月同學為我們帶來的《魔方表演》,掌聲有請!

乙:同學們,《春曉》這首詩會背嗎?好!我來起頭,我們大聲齊備一遍好嗎?那如果把這首詩加上音樂在配上舞蹈表演出來你們喜歡嗎?好!有請興國希望國小的演員們為我們表演舞蹈《春曉》

甲:接下來是福彩國小為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》,請欣賞!

乙:疊個千紙鶴,再系個紅飄帶,願善良的人們天天好運來,打箇中國結,請春風剪個彩,願祖國的日月年年好運來,請欣賞舞蹈《好運來》,表演單位:尚岩國小

甲:三句半是每年我們六一匯演中都喜聞樂見的節目,敲鑼打鼓真熱鬧,少年兒童齊歡笑,要問這是為的啥,“六一”到,下面請欣賞楊莊國小為我們表演的三句半《慶六一、講安全》

乙:隨著人們生活水平的不斷提高,現在電腦已經普及使用,有許多學生早早接觸網路,甚至開始迷戀上網,有甚者還出現了逃學等不良現象。當然,網路的使用也豐富了我們的課餘生活,為我們的學習、交往提供了便利。那上網對於小學生來說,是利大於弊,還是弊大於利呢?這一問題引發了我們探究興趣。為此,雲峰山國小的幾名同學還專門開了一次辯論會,我們聽聽他們怎么說,有請!

甲:一個脈搏同心同德,前程最遼闊,一個中國,同歡同樂,一唱天下和,接下來請欣賞華泉國小為我們表演的舞蹈《和諧中國》

乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

甲:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

乙:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹整個會場。

甲:讓我們共同記住此刻,記住這《快樂的節日》。

乙:最後請欣賞興國希望國小的小合唱《快樂的節日》。

甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天

甲:有一場夢,說的是少年強則國強

乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽

甲:不管怎樣,春天孕育著未來

乙:無論如何,少年憧憬著希望

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

甲:胸懷天下,我們踩著老師的肩膀,站得更高,看得更遠

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩

甲:今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福

乙:明天,我們將奼紫嫣紅,分外妖嬈

甲:尊敬的老師,親愛的同學們

乙:**國小20xx年慶六一文藝匯演到此結束!

合:謝謝大家!

國小慶六一主持詞經典模板 篇12

持人甲:尊敬的各位領導、各位來賓

主持人乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的芬芳

主持人乙:迎來六月的時光

主持人甲:我們的心像怒放的花朵

主持人乙:盪起一片歡樂的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

主持人甲:儘管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

主持人乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

主持人甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

主持人甲:錢清鎮九岩國小慶祝六一兒童節文藝匯演,合:現在開始。

1、主持人甲:在這幸福的美好時光,我們的媽媽也來到了我們的學校,和我們歡聚一堂。她和女兒要用最甜美的歌聲來慶祝我們的節日。下面有請高瑩楠母女給我們演唱《血手印~花園相會》。

2、主持人乙:曾經,3個蘋果改變了這個世界。第一個,夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;第二個牛頓的蘋果,他發現的“萬有引力”把人類的科技文明提到了一個新的.高度;第三個是賈伯斯的蘋果,他顛覆了現代人的生活方式。一個來自東方的蘋果也在改變世界。請欣賞校園版蘋果《快樂學習》。

3、主持人甲:下面是由六(2)班男生們帶來的小品《如此課堂》。天真爛漫的同學們,在張老師的課堂上侃侃而談,瞧,他們來了……

4、主持人乙:戲曲是我國特有的藝術瑰寶,豫劇是河南家喻戶曉的地方戲,下面有請二(1)班趙景淑給我們帶來的《花木蘭》經典選段《劉大哥講話理太偏》。

5、主持人甲:喜歡TF b o y s嗎?喜歡王俊凱嗎?喜歡王源嗎?喜歡易烊千璽嗎?現在就來聽聽女生版TF b o y s的《寵愛》吧!

6、主持人乙:讓我們懂得感恩,讓生活充滿陽光,讓社會更加和諧。下面有請一(1)班的同學們,為我們表演手語舞《感恩的心》。

7、主持人甲:鳳凰花開多熱鬧,節日到來多快樂,讓我們一起唱起來,一起跳起來,舞出自信,舞出精彩,請欣賞大(1)班的舞蹈《撥浪鼓》。

8、 主持人乙:父愛是一本詩集,需要我們慢慢品讀;母愛是一杯濃茶,需要我們細細品味。父愛之恩,與江河同流;母愛之情,能驚動天地 。請欣賞六(1)班帶來的詩朗誦《感恩父母》。

9、主持人甲:越劇是我們紹興的地方特色,京劇是我們中國的國粹,今天讓我們飽飽耳福,聆聽來自二(2)班同學高雨夢的《我家有個小九妹》以及全班同學對京劇臉譜的解說,大家歡迎 !

10、主持人乙:越劇《碧玉簪》,在新婚之夜,王玉玲誤會妻子李秀英,並多次折磨她,幸虧婆婆待她如女兒一樣,後誤會消除,中得狀元,求妻原諒而不成功,求母親為其代勸。有請方老師!

11、主持人甲:有人說,童年如一幅畫,在近看的時候它無色,在遠看的時候它似彩。

主持人乙:有人說,童年如一首歌,聽一遍的時候它無趣,回過頭來的時候它動聽。

主持人甲:那么,誰,還願意長大呢?

主持人乙:請欣賞四(2)班帶來的舞蹈:《不想長大》!

12、主持人甲:左手代表方向,右手代表希望,讓我們左手拉著右手一起向前走。請欣賞四(1)班的舞蹈《左手右手》。

13、主持人乙:您是黑夜的啟明星,您是白晝的晴空,您是驕陽下的清風,您是雨中的屋檐,謝謝您,老師。接下來有請五(1)班帶來小品《感恩老師》。

14、主持人甲:同學們,你們還記得去年充斥著大街小巷的神曲《江南style》嗎?今年有一首更火的,相信你們都會跳,請欣賞三(1)班高婧瑩等同學帶來的舞蹈《小蘋果》。

15、主持人乙:小班中班的小朋友是今天演出中,年紀最小的。昨天他們還哭著鬧著,不愛上幼稚園。今天他們也站到了這個舞台上,來表達他們的心聲。 請欣賞《愛我你就抱抱我》。

16、主持人甲:春雷響,鑼鼓敲,夢已圓,手相牽,中國走進新時代 !請欣賞六(1)班給我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。

17、主持人乙:扁擔寬板凳長,扁擔想綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要綁在板凳上。下面有請活力四射的五(1)班姑娘們,帶來博大精深的《中國話》。

18、主持人甲:無青春,不修煉,下面有請四(1)班舞蹈《青春修煉手冊》!

19、主持人甲:看,操場是我們快樂無限的廣場;

主持人乙:校園是我們健康成長的家園;

主持人甲:課堂是我們放飛理想的天堂。

主持人乙:為了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛鍊身體向前沖。

主持人甲:下面,請欣賞四(2)班男生帶來的《向前沖》

20、主持人甲:在座的同學們一定聽過《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?,、接下來請欣賞《格林童話》經典故事《一隻眼,兩隻眼,三隻眼》 。有請五(2)的同學們。

21、主持人乙:年少的我們追逐心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節拍,一起來吧!請欣賞,大一班帶來的舞蹈《sorry sorry》。

22、主持人甲:下面請欣賞可愛的一年級小朋友,給我們帶來的時裝模特秀,《走在時尚前沿》!

23、主持人乙:“找啊找啊,找朋友,找到一個好朋友”請欣賞二(1)班帶來的舞蹈《我們都是好朋友》。

24、主持人甲:在山的那邊,海的那邊,有一群藍精靈,他們自由自在地生活在那綠色的大森林。下面請聽三(1)班大合唱《藍精靈》。

25、主持人乙:你知道陸游的千古絕唱《釵頭鳳》嗎?這是寫給他,被母親拆散的妻子,唐琬的,這首越劇唱出了唐琬,眼松松,滿眼是悲傷,氣悶悶,有話無處說,斷腸人越想越斷腸。有請五(2)班張夢婷。

26、主持人甲: 歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡聲笑語!每個人心裡都樂開了花,讓我們一起隨著歡樂的旋律,跳躍的節奏,舞動身段吧! 有請大(1)大(2)班的小朋友!

27、主持人乙:弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信……這耳熟能詳的國學,相信在座的很多同學都知道吧,接下來讓我們有請二(2)班同學帶來《弟子規》的朗誦與特殊的表現方式 韻律操。大家歡迎!

28、主持人甲:上課的時候,每每問到大家,是喜歡白天還是黑夜時,得到的答案總是白天,同學們說白天有溫暖的陽光,太陽公公如果可以永遠都不下班,那該多好呀!下面有請六(2)班的女生們帶來的舞蹈《日不落》。

29、主持人乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們種下一片太陽,創造美好的未來。接下來請同學們欣賞三(2)班為我們帶來的《種太陽》。

30、孩子們都快樂健康離不開爸爸媽媽的關愛,讓我們和大(2)班的小朋友一起來感受遊子吟中“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的愛吧!

主持人甲:新世紀的太陽是我們的,

主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。

主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門

主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

主持人甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

主持人乙:錢清鎮九岩國小慶祝六一兒童節文藝匯演到此結束。

主持人甲:謝謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康、工作順利。

國小慶六一主持詞經典模板 篇13

王:尊敬的各位、各位來賓,

方:敬愛的老師、親愛的同學:

合:大家上午好!

男:六月的楓園,綠樹環繞,紅領巾相約夢;

女:六月的四小,夢想放飛,好少年擁抱民族魂。

男:淋浴夏季風的涼爽,感受六月艷陽的熱烈,

女:這個屬於我們的節日,又如期而至。

男:今天,我們楓園相聚;

女:今天,我們舞動夢想!

男:讓我們盡情地唱,盡情地跳!

女:讓歌聲唱出我們明天的憧憬!

男:讓舞蹈飛揚我們未來的夢想!

女:讓我們的夢隨歌舞飛揚!把我們的歌舞,獻給敬愛的老師,親愛的同學!

男:祝願老師們工作順利,身體健康!

女:祝願同學們六一快樂,茁壯成長!

男:20xx年蘄春縣第四實驗國小《紅領巾相約夢》“六一”文藝匯演

合:現在開始!

男:唐詩里有畫,唐詩里有歌。唐詩像清泉,流進我心窩,唐詩,以其淳厚的藝術魅力,卓爾不凡的想像,新奇巧妙的構思,以及滲透著民族文化的靈魂流傳百世。請欣賞二三四五年級給我們帶來的《讀唐詩》,指導老師:王小悅

女:唐詩是如此的美麗,韻味無窮啊!

男:大家知道有多少個民族嗎?(學生回答:56個),說的真好,對,我們國家有56個民族,每個民族都有自己獨特的文化和風采,紅領巾熱愛著我們每一個民族。下面請欣賞本部學前(1)班小朋友為我們舞蹈《最炫民族風》。指導老師:徐曉紅

女:溫暖的陽光,喜悅的笑臉,激動的胸膛,跳躍的旋律。這一切都在提醒著我們是最棒的,我們是祖國的未來,是祖國的希望!請欣賞由本部學前(2)班給我們帶來的舞蹈《我最棒》指導老師:王鈞

男:太極劍是太極拳運動的一個重要內容,它兼有太極拳和劍術兩種風格特點,一方面它要像太極拳一樣,表現出輕靈柔和,綿綿不斷,重意不重力,同時還表現出優美瀟灑,劍法清楚,形神兼備。請欣賞分部五年級給我們帶來的太極劍《一剪梅》指導老師:張靖

女:我們要的一種生命更燦爛,我們要的一片天空更蔚藍。夢想,我期待的光芒,夢想,我閃耀的希望。和平,富足,強大——儘管我們是剛出殼的小鷹——我們將為之而努力。在這快樂的日子,我們分部一年級小朋友帶來我們自己的舞蹈《我的夢想》指導老師:趙珈彤

男:無論是在管弦樂隊中,還是在喜愛音樂的人家中,小提琴都成為一件不可取代的樂器,被人稱之為樂器中的皇后,一首悠揚的小提琴獨奏曲,定能讓你神清氣爽,心曠神怡,小提琴獨奏《新春樂》表演者:高傳琪,指導老師:鄢慧珍

女:歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺,我們肩負沉甸甸的囑託,我們憧憬美好的未來,近代家梁啓超揮筆成就經典名《少年說》

中華經典的鏗鏘音韻在我們周邊迴響,中華經典的千古風向我們的心頭激盪。少年有夢,則國有夢,少年強,則國強,少年是的希望!請欣賞本部六年級的詩詞朗誦《少年說》。指導老師:葉春雷

男:左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手,團結的力量彼此感受。有方向,有希望,所有的紅領巾牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面,本部一(3)班一(4)班給我們帶來的舞蹈《左手右手》。指導老師:王小悅

女:這裡沒有寬廣的T型舞台但能夠帶給你前所未有的驚喜這裡沒有專業的模特但能夠帶給你別有一番風味的表演這裡沒有華麗的服飾但足以觸動你的每一個視覺神經下面請欣賞由我們分部二年級給我們帶來的時裝表演《我型我秀》,指導老師:余錦秀

男:你看這邊,一雙雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛裡充滿了喜悅。請欣賞本部二年級同學啦啦操表演《大眼睛》,指導老師:王小悅

女:在父母的關愛聲中我們收穫著健康。在老師的教導聲中我們充實著智慧在知識的海洋里我們暢遊書海描繪著屬於自己的天空。我們健康地成長快樂地收穫因為明天的夢想請欣賞由我年級我們分部四年級帶來的古詩新唱《明日歌》指導老師:王麗春

男:童年的夢是多姿多彩、五彩繽紛的。我們要用童年的歌去唱,要用童年的舞去跳。讓我們和著強勁的節拍,一同去領略本部二三四年級少先隊員跳的拉丁舞,《桑巴與恰恰》,指導老師:王小悅

女:夜深了,可愛的小老鼠們出洞啦,突然,吵醒了值班的老貓,他們之間會發生什麼樣的故事呢?小面請欣賞本部一(1)班和一(2)班帶來的舞蹈《貓鼠之夜》指導老師:馮綺珍

男:每個人都會回想自己的童年,那段時光永遠是最單純、天真而難忘的,讓我們回顧那段時光,請欣賞舞蹈,請欣賞本部四年級帶來的舞蹈《童年》。指導老師:柯琳

女:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。請欣賞三年級舞蹈《校園的早晨》:指導老師:黃又生,鄢慧珍

男:每朵浪花都可以澎湃,每個夢想都值得灌溉,眼淚變成雨水就能落下來,每個孩子都應該被寵愛,他們心中有夢,他們是祖國的未來,請欣賞五年級給我們帶來的歌伴舞《最好的未來》指導老師:方敏

男:尊敬的各位、各位來賓,家長朋友們,女:敬愛的老師,親愛的同學們,男:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;

女:今天,我們分享快樂,傳遞真情。

男:今天,我們第四實驗國小,書香校園的理念,帶給我們新的希望;

女:今天,我們第四實驗國小,以德立校的目標,描繪我們新的藍圖。

男:讓我們的夢想伴著共和國成長,

女:讓我們的憧憬隨著紅領巾飄揚。

男:讓我們手與手相牽,為實現夢想而努力!女:讓我們心與心相連,為繁榮昌盛而奮鬥!

(合)衷心祝願我們學校的明天更美好!

(合)衷心祝願我們祖國的未來更富強!

(合)20xx年蘄春縣第四實驗國小《紅領巾相約夢》“六一”文藝匯演到此結束!

(合)祝老師們開心每一天,祝同學們快樂每一天。讓我們相約明年的六一,再見!