期中考試動員主持稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們雙語學校全體師生意氣風發會聚一堂，在這裡隆重地舉行20xx—20xx學年期中考試衝刺動員大會。
又到了收穫的季節，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源於父母那熱切的目光；來源於老師那諄諄的話語；來源於所有關乎我們的毀和譽；也來源於我們直面這一收穫這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻，我們的表現會更出色、更優異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻，是因為我們到了展示自我風采的時刻，憑著這種積極的心態，我們能夠做到認真、細緻；我們能變得更大、更強。
下面我宣布，孟津xx學校期中考試動員大會，現在開始。
（一）大會進行第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長進行考前動員。
謝謝孫校長意義深遠，激情滿懷的發言！請記住：凡事只要我們認真做，一切都不是那么困難。對於勤奮的人來說百日猶短，對於慵懶的人來說一刻也長，請你們牢記：“寧吃百日苦，不留終生憾”名言佳句，希望同學們能在這十幾天的時間裡勤奮努力，用自己的實力，證明自己的存在。以優異的成績來報答孫校長對你們的期望。親愛的同學們，你們的身後有一個強大教師群體在支持著你們。
（二）大會進行第二項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級教師代表張瑞珂老師發言；讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級教師代表謝曉東老師發言；讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級教師代表王亞利老師發言；讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級學生代表朱濟深同學發言；讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級學生代表王晨曦同學發言；讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級學生代表魏浩宸發言；
（三）同學們，期中衝刺的號角已以吹響！只要我們心中充滿激情，充滿信念，任何困難也阻擋不住我們。下面大會進行第三項，讓我們向領導宣誓、向老師宣誓、向遠方的父母宣誓：在今後的十幾天裡，以最大的決心、最強的信心、最紮實的努力對待每一天。下面進行期中宣誓儀式。
1、先以班級為單位進行宣誓。首先請九年級同學分班宣誓；請八年級同學分班宣誓；請七年級同學分班宣誓；
2、下面我們以年級為單位進行宣誓。首先請九年級同學全體宣誓，請年級主任楊保衛主任領誓；請八年級同學全體宣誓，請年級主任王勤爭主任領誓；請七年級同學全體宣誓，請年級主任王利偉主任領誓。
3、請全體同學起立，舉起右手，握緊拳頭，跟我宣誓：父母的期盼，我們會刻骨銘心；老師的教誨，我們會永遠牢記；
我們莊重承諾：在衝刺期中的十幾天裡：要堅強，不要脆弱；要行動，不要抱怨；要汗水，不要淚水。我們一定會做到：認真上好每一節課，向課堂要成績，向時間索效率！用汗水沉澱責任，用堅毅鑄就信念！我們堅信，我們一定會實現我們的人生理想，我們一定會讓父母的微笑綻放，我們一定會為雙語創造新的輝煌！
（四）剛才同學們面對學校領導和教師擲地有聲的誓言震撼人心、氣吞山河，催人奮進，讓人熱血沸騰、激動不已！我們相信，面對自己的誓言，面對關注的目光，聽到助威的吶喊，我們一定充滿了力量，那么就讓我們高歌一曲《真心英雄》，來堅定我們必勝的信心。
有請七六班王xx同學上台指揮。
（五）結束語：正象歌詞中所說的那樣，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞台。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，你們才情滿懷，鬥志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那永不服輸的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰即將到來的期中考試。
我堅信：今天，你們以雙語為榮，明天，雙語將以你們為傲！
xx學校期中考試動員大會到此結束。
期中考試動員主持稿 篇2
齊:同學們老師們大家好:我宣布06雙特色辦公班主題班會現在開始!!
張:光陰似箭，轉眼間我們又迎來了期中考試。全體老師和所有同學的家長們都對我們抱有很大的期望。所以我們應該認真複習，作好充分的準備，力爭在期中考試中取得優異成績。
李:期中考試快到了，我們怎么辦?下面請幾位同學來談談他們打算怎么做?
(羅奇,龍思思,汪星,毛秋丹,劉佳莉,楊讕,袁思佳,張謙,劉菁菁,王玲玉)
張:現在請王佩同學來說一下她的複習建議,大家歡迎。
李:還記得上次考試後的心情嗎?有快樂，有懊惱!為了繼續快樂、避免再次懊惱，臨考前要有必要作些考前準備。如何作準備?
張:等一下再告訴大家,現在請劉菁菁和張慧玲帶來一首歌曲.
李:好的複習方法有好的成效.大家可以把上次的試卷再拿出來看一看。上次考試失誤在什麼地方，是學習不認真所致，還是沒有良好的學習習慣所致呢?
張:要善於發現問題，並要立即、馬上堅決改正它，這是其一，善於找準問題，發現問題。其二，要動腦筋、找到方法，善於解決問題。考前複習與平時學習是不太一樣的。
李:考試前的複習是要注意應考策略的。考前複習要有針對性，針對性是有效性的保證，這完全不同於平時按部就班的學習。把他們混為一談，是不能考出好成績的。
張:語文的失分是不是在名篇名段上，數學失分是不是在不細心上，英語失分是不是在閱讀理解上……仔細分析，找準病因，有針對性的提高考試成績。
下面請金夢同學來告訴我們一些考試方法.大家要認真聽.
李:期中考試題目肯定不會深，所以要抓緊時間複習好基礎知識，近可以迎接期中考試。
張:找到了我們缺失的知識和習慣，就該努力做點什麼，對自己負責，對自己的將來甚至一生負責。
下面請王爽同學給大家帶來一則笑話,娛樂一下心情.
李:考試還需要我們在態度上做好充分的準備，上課認真聽講，不打瞌睡，不亂講話，積極、主動、認真的完成作業;除此而外，自己要有切合自己實際的複習計畫，並能克服一切困難堅決執行，這樣才能超前，才能於他人。
張:現在請大家玩一個小遊戲,曾經在班上玩過贏的同學有獎品.(猜成語).
李:讓我們為我們心中的理想，準備好期中考試，打一個漂漂亮亮的打勝仗!
下面由明莉給大家帶來歌曲.
張:每一位同學都希望考出優異的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。
李:考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭再進一步，學習就應該追求一流，追求卓越。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下半學期打個翻身仗。
張:大家都正從一個個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年，應該學會正視現實，學會適應環境，學會自尊自重。
李:中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。
張:同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落後的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真複習，每一個學生都能取得學業的進步，能取得人格的完善，最後，祝同學們期中考試取得好成績!
齊:秋天，是一個收穫的季節，我祝願每一個同學都能在期中考試中取得豐碩的收穫。
下面請班主任提出期中考試動員,大家歡迎.
期中考試動員主持稿 篇3
甲：朝霞托著紅日，從東方徐徐升起。乙：陽光灑滿大地，給世界燦爛光輝。
甲：十一月，我們一起走過，走過風風雨雨的日子.乙：讓我們共同享受收穫的快樂，讓我們共同體驗成功的喜悅甲、乙：那么，0912班期中考試總結表彰主題班會現在開始。
甲：經過緊張的期中考試，我們都得到了自己應有的成績。有進步，也有落後；有收穫，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感.
乙：從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分數，而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。甲：在年級中，我們班取得了年級前一百名的八個席位，他們分別是..................................讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上台領獎.令人鼓舞和激動人心的數字，證明了一個結論：我們0912班是最棒的，我們0912班的每一個同學都是最棒的.
甲:成績優秀的同學一定有他們自己的學習方法,下面有請台上的同學分別來談談自己的學習方法
乙:五花齊放傲迎春，百花齊放春滿園，下面請取得了年級前二百名的同學走上這個神聖的講台，他們分別是：.........................同樣，我們再請前200的同學談談自己的學習方法
乙：優秀固然值得學習,但成績的進步更值得誇耀,追求進步，只爭朝夕是我們0912班的精神；永不放棄，執著努力是我們的靈魂，有請付出了無比的艱辛和進行了艱苦的努力，實現了飛速發展的同學,獲得了學校的表彰，他們分別是：.............................,請他們上台領獎,掌聲鼓勵.
甲：在每一位進步同學的背後，無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路，下面有請這些同學介紹自己進步的秘訣。
乙：學習的路上，有進有退，關鍵在於我們如何看待這其中的進與退、得與失、成與敗。我們若能換一種思維，換一種角度，去審視它，我們仍然能獲得前進的動力和勇氣。一時的退步，為我們下一階段的進步提供了廣闊的前進空間
甲：下面請同學們自由發言，說說通過這次考試自己的得與失，暢想自己的未來。
乙：每個學科又都有其獨自的學習方法，我們的課代表其實是再熟悉不過的了，下面就請各學科帶頭人來為大家談談各種學科的學習方法。