2025年消防安全班會的主持稿範文

2025年消防安全班會的主持稿範文 篇1

甲:尊敬的老師們

乙:親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:“生命”,一個多么鮮活的字眼。珍愛生命,善待自我!生命之舟,安全護航!

乙:“安全”,一個如此嚴肅的話題。關愛生命,安全先行!生命之歌,祝你平安!

甲:同學們今天是3月31日是全國中小學生安全教育日,本周是安全教育周,本次安全教育活動的主題是:“強化安全意識,提升安全素養”。

合:南開區水上國小“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式現在開始

甲:首先進行的是升旗儀式:今天的升旗儀式由 年 班承擔。

1、全體立正,出旗

2、介紹光榮的升旗手:擔任本周升旗手的是、。

護旗手是 、 、。

3、升國旗,奏國歌。全體少先隊員行隊禮,其他師生行注目禮。禮閉。

4、全體高唱國歌。(放音樂)

乙:呼校風、校訓、學風口號

我們的校風是:上善若水 厚德載物龍馬精神全面發展

我們的校訓是:善 勤 睿 健

我們的學風是:求善 求真 求知 求健

全體學生稍息。

甲:火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,

乙:火是人類的生命,它給社會帶來進步和文明。

甲:可是,火一旦失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失!

乙:每年,火災造成的直接經濟損失達十幾億元,每年平均死亡20__多人。

甲:今天,我們在國旗下要學習消防安全知識,

乙:以後,我們要爭當消防安全知識的宣傳員!

甲:下面大家歡迎同學們帶來的消防安全小兒歌。(四人分別介紹自己)

乙:百善文明為先,萬事安全最重!

甲:文明在於細節的處理,安全在於未然的防患。

乙:下面大家歡迎張校長講話。

甲:同學們,積極行動起來,學習消防知識,加強消防意識!

乙:同學們,積極行動起來,提高消防能力,爭當安全衛士!

甲:讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。

乙:當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、快樂和幸福。

合:讓安全為生命保駕護航!讓生命之旅一路灑滿七彩陽光!

合:南開區水上國小“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式到此結束。

乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。

下面請x同學為我們表演小品《著火了》。

a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)

b:a你這樣做不對,油溫過高了,會到達菜油的燃點…..

a:學霸一邊去,這不是科學課。

b:我沒在說科學,我在說化學,等等,化學好像算在科學裡面…反正這樣做就不對,快停下。

(畫外音:快停下讓我來!!!)【語氣急切】

a:will you be quiet? (忍無可忍)

b:a請說中文,你要知道漢語是我們的母語…..

(畫外音:不說英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】

a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。

b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經超過了200攝氏度……..

(畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長音調】

甲:看完了這個小品,讓我們來思考幾個問題。

1、 逃跑對不對?

發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

2、火勢大了,怎么辦?

如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊救火。

3、這樣報火警對不對?

(1) 牢記火警電話119。

(2) 報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

(3) 說明什麼東西著火,火勢怎樣。

(4) 講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5) 報警後要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

乙:我們同學要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片(放幻燈片)

乙:看完這些照片後,大家有什麼感想嗎?

甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學習消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災,遠離火災,平安、幸福、快樂、健康的成長。

下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)

熟悉環境,出口易找; 發現火情,報警要早;

保持鎮定,有序外逃; 簡易防護,匍匐彎腰;

慎入電梯,改走樓道; 緩降逃生,不等不靠;

火已及身,切勿驚跑; 被困室內,固守為妙;

迷離險地,不貪不鬧。

乙:火災無情,所以我們要儘量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最後,祝大家永遠都平安幸福。

甲、乙:本次班會到此結束。

2025年消防安全班會的主持稿範文 篇2

甲:有一根弦它常響在我們身邊,

乙:有一根弦它連著我們的生命線,

合:它的名字就叫安全!

甲:安全維繫著我們每個人的生命與健康,安全維繫著每個家庭的幸福與美滿。

乙:可是,我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場面。

甲:這一幕幕慘不忍睹的畫面,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,聽到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經受著血的教訓。

合:下面我宣布六年四班《安全伴我行》主題班會現在開始。

乙:現在城市道路較窄,車流繁雜,這就要求我們交通安全意識不斷加強。

下面請大家看大螢幕。

乙:下面請大家說一說你所知道的交通規則。

(同學自由回答)(後看幻燈)

乙:安全的隱患,不只是在馬路上,也存在於我們的校園裡。

甲:校園安全?我們的校園很安全啊!

(課件出示)(乙:安全?據有關部門統計,近幾年有關校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端,而且每年的安全數字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個省市的調查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡。)

甲:多起校園安全事故的發生,引起了社會及有關部門的關注。

(課件出示)(乙20xx年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學的時間,x延平區實驗國小門口,一名男子手持25公分砍刀,連續砍傷13名小學生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內,剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫x,20xx年4月30日生,x人,中專畢業,未婚,原馬站社區診所醫生,20xx年6月辭職。20xx年4月28日上午,根據最高人民法院刑事裁定和執行死刑命令,對罪犯x執行死刑。)

甲:因此,在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀。那么在學校里,我們應該在哪些方面注意安全呢?下面我們先做幾個選擇題。

主持人乙:(課件出示)

1.下課了,不能幹什麼a打球b追趕打鬧c跳繩

2.哪些東西不準帶進校門a皮球b三角尺c利器,易染物

3.哪種行為不對a跳高,跳遠b攀越圍牆,滑樓梯c翻單槓,盪鞦韆

4.上下樓怎樣行:a靠右行b靠左行c左右都可以。

主持人甲:接下來是幾個案例。(課件出示:先甲讀,後乙讀)

(把幻燈全播放完)

主持人甲:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,注意安全應該從“我”做起,持之以恆!下面,我們來進行消防知識小問答。

1.室內裝修裝飾不宜採用什麼材料?(易燃,可燃材料)

2.電器線路破舊應該怎么樣?(及時修理更換)

3.電路保險絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)

4.發現火災怎么辦?(趕快撥打1)

5.攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯)

6.在任何情況下都要保持疏散道暢通?(對)

7.消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)

8.火災襲來時,應該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)

9.乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?(不能)10.外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)

11.發現有人煤氣中毒,我們應該怎么樣做?

(關閥,開窗,將病人依到室外)

12.小孩外出遊泳時,要不要大人帶?(要)

13.萬一身上著火了,該怎么辦?

(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)

14.跳高跳遠時,在什麼地方最安全?(沙坑裡)

15.假如發了洪水,該往什麼地方逃?(高處)

主持人甲:下面請聽我們的小記者為我們報導一則新聞。

學生(沈)記者:幾個星期前,某校一個中文系大四的女生自殺了。人們在震驚惋惜之餘,更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量。

主持人:同學們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。

主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。

主持人甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個年輕的生命!

主持人乙:汶川的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個幸福的家庭!

主持人甲:災難的發生對於每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

主持人乙:無論咿呀學語還是學富五車,如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

安全的重要,不是靠說的,我們應該吸取教訓。聽聽現場發布會帶來的新聞事件。

合:安全信息發布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?!

(同學們爭先恐後地交流自己蒐集到的資料)

主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。

主持人甲:願同學們乘上安全之舟,揚起生命的風帆,在知識的海洋里乘風破浪!下面請班主任講話。

班主任:今天的.《安全伴我行》主題班會活動開展的比較成功,你們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今後的日子裡能夠時時牢記安全知識,牢固樹立安全意識,健康成長。

甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝願是平安!

乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!

合:我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師,親愛的同學們,我們永遠《祝你平安》。通過今天的活動,大家一定深有感觸,請把你想說的話、感受都寫在紙上。等會後,我們把同學們寫的心得放在牆報上,讓大家一起分享,好嗎?

(《祝你平安》音樂響起,在歌聲中結束班會)

(大家寫心得的時候說)甲:當你和好朋友肩並著肩瀟灑地騎腳踏車上街時;當你在馬路上打鬧時;當你橫穿馬路時;你是否想過這樣做可能的後果是什麼?安全對我們來說太重要了,尤其是對我們學生來說,只要稍微不注意,後果將不堪構想!父母養育我們,國家培養我們,希望我們能夠健康成長,我們一定要學會自我安全保護,注意安全。高高興興上學,平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結束!

2025年消防安全班會的主持稿範文 篇3

男:同學們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課後,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們永遠將安全牢記在心中。一年級一班《校園安全伴我行》主題班會現在開始。

女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們大部分的時間都是在校園裡度過的。請大家來說一說,在學習生活中,我們應該怎樣做才是最安全的呢?(自由發言)

男:老師將同學們所說的內容進行了歸納,下面請同學們認真聽:師:小學生校園安全常識

(一)在校園內活動時該怎樣注意安全?

1、升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止後面的同學繼續往前擁擠。

2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當遊戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

(二)在教室內活動應怎樣注意安全?

在室內活動,有許多細微的事情值得同學們注意,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:

1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰受傷。2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

3.防墜落。無論教室是否處於高層,都不要將身體探出陽台或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。

6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用後應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

(三)課間活動應注意什麼?

課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:1.室外空氣新鮮,課間應當儘量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。

4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。(四)放學回家時應注意什麼?

每天放學後全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去後在撿東西或繫鞋帶。

男:同學們,我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發生什麼情況,又會帶來怎樣的後果呢?請聽老師講故事師:

女:同學們,聽了這個故事後,你最想說什麼?

女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患於未然。

四、校園安全知識討論

男:現在是輕鬆十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。讓學生拿出一張紙畫作對的星星。提醒學生記著要表上題號。

一、選擇題:

1.下課了,不能幹什麼:A.打球

B.追趕打鬧

C.跳繩

D、玩危險遊戲

2.哪些東西不準帶進校門:

A.皮球

B.三角尺

C.利器、易燃物品

3.哪種行為不對:

A.跳高、跳遠

B.攀越圍牆、滑樓梯

C.翻單槓、盪鞦韆3.同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事後叫人一起教訓對方。C、據情節給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。

4、遇到別人打架時

A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師

5.在道路上行走時A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行

女:請大家認真思考,這樣做對不對?

二、判斷題:

(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。

(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

(3)用手或金屬製品去接觸插頭底部。

(4)當不慎摔倒時,身體儘量往前,保護自己的頭部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。

(7)站在凳子上往陽台下看。

五、兒歌表演。

男:同學們,校園就像一個家,安全文明靠大家。請看兒歌表演。女:同學們,請牢記兒歌中的內容,時時刻刻把安全放在第一位。

男:你們知道嗎?在我們的身邊也出現過這樣一些不文明的現象。請大家看一看,說一說遇到以下情況到底該怎樣做?女:請看場景一。男:請看場景二。

合:請大家說一說如果發生這樣的情況我們應該怎樣做?

六、班會尾聲

男:同學們,聽了這么多事例,現在你最想說的一句話是什麼呢?

女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕。

男:下面請聽王老師講話。

老師:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。在學校生活中,時時刻刻注意安全。

4、合:下面請大家齊唱《祝你平安》。

合:一年級一班《校園安全在我心中》主題班會現在結束。