初二元旦文藝匯演的主持稿範文 篇1
甲：尊敬的各位領導
乙：各位老師
甲：各位來賓
乙：親愛的同學們
合：大家晚上好！
甲：我是今晚的節目主持人
乙：我是
甲：我是
乙：我是
甲：春臨吳門繁花艷
乙：鳳簫魚龍奏弦歌
甲：歡樂的xx年即將畫上句號。
乙：吉祥的xx年即將翻開新的篇章
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章
甲：時光荏苒，青春在這裡綻放，為了理想我們在這裡摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這裡放飛。
甲：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，充滿希望的20xx年如約而至
甲：在這辭舊迎新的難忘時刻
乙：在這歡樂與微笑構成的舞台，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恆與溫馨鑄就的聖地，
合：我們，在這裡給大家拜個早年啦！
甲：祝各位領導、老師、同學們身體健康、萬事如意。
乙：xx年吉祥、家和萬事興。
甲：更祝福我們東城中學的明天更加燦爛輝煌！
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
甲：回首過去，我們熱情洋溢；
乙：展望未來，我們鬥志昂揚
甲：今夜，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這裡，讓這裡成為歡樂的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬象更新之時
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢不眠
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請出咱們尊敬的周校長為我們致新春賀詞，有請！
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長的祝福。
下面我宣布東城中學20xx年元旦晚會現在開始！
序篇：祥龍鬧新春
(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，
(乙)當我們回首過往，會發現總有那么一首青春之歌，時刻伴隨我們的成長，
(甲)它時而輕柔，時而雄壯，時而跌宕，時而細膩，
(乙)但不管怎樣，我們的人生會因青春而變得更加燦爛。
下面進入第一篇章：青春東中
甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。
乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。
甲：中華民族的歷史，上下千年一夢長。
乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。
甲：下面請欣賞歌伴舞《龍文》
乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。
甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。
乙：快讓我們隨著初一7班同學的歌聲融入今天的歡樂的海洋吧
請看，小合唱《校園的早晨》
甲：祖國美麗的彩雲之南，鮮花盛開，溫暖如春，不僅有多情的蒼山洱海，還有那婀娜飄逸的鳳尾竹
乙：讓我們一起去欣賞雲南那片美麗的土地，用飛揚的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞民族舞《彩雲之南》，表演者初二3班。
(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少；
(乙)青春是涓涓細流，流入濕潤的心房；
(甲)青春像灼灼花朵，綻放無限的希望；
(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。
傾聽著這一聲聲清麗的歌聲，看著這一個個明朗的笑顏，伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩，今晚的第一篇章也告一結束了，在那飛揚的旋律里，跳動著我們年輕的心；在那曼妙的舞姿里，融化著我們火熱的情。時代節拍因我們的加入而鮮明有力，時代節拍因我們的演繹而豐富多彩，讓我們再次感受青春活力，開足馬力，活力無限盡在今晚
第二篇章：律動節拍
甲：初夏是美的，那是有別於艷陽春的另一種美。
乙：如果說春天的美美在百卉爭妍，初夏的美就美在萬類競綠。
甲：那就讓我們舞起來，舞動這個炎熱的夏季。請欣賞初二1班表演的現代舞《HOT SUMMER》
甲：一群青春少乙，她們奮發向上，鬥志昂揚，她們笑容燦爛，美麗動人。
乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽；她們展現自我，舞出動人的旋律。請欣賞舞蹈《ha ha ha》，表演者初二10班。
甲：伴著青春的舞步，我們又踏進了新的一年，在過去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂，有憂傷。
乙：希望在新的一年裡所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉不停，下面請欣賞一6班的交誼舞《愛的華爾茲》。
甲：有一種舞蹈，他很隨意；
乙：有一種舞蹈，他很有活力；
甲：有一種舞蹈，它有無窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛的街舞。
甲：當我們揮動雙手，當我們變換腳步
乙：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞
甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停息的追求。
甲：來自初二3班的同學們為大家帶來了一個生動形象的街舞表演《BBOY》，從他們的表演中，讓我們體驗到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。
甲：走入東中校園，宛如翻開嶄新的人生篇章，我們會更加珍惜美好的校園時光，更加期許明天的燦爛輝煌，
乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發，請欣賞初三4班的現代舞《籃球火》。
甲：喜迎新年，伴著吉祥謠，我們送走了過去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的20xx年。
新的一年裡，新的目標，我們都要去看那最遠的地方，尋找夢想，請欣賞初二9班的小合唱《看的最遠的地方》。
甲：楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。
乙：柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸
甲：西域那悠揚的樂曲，優美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請學校舞蹈隊為我們表演舞蹈《西域風情》。
東中，學習的聖地，成長的搖籃；東中，知識的沃土，美好的家園。這裡綠草如茵，這裡芳香四溢，這裡環境優美，這裡書聲琅琅，這裡撒播著文明的種子，這裡瀰漫著知識的芬芳，我們在這裡幸福的生活，我們在這裡快樂的成長。現在進入晚會
第三篇章：快樂東中。
新的一年，新的開始，新的征途，破開拂曉，迎接希望的曙光，未來會更好，請欣賞初二4班的獨唱《拂曉》。
甲：生活中不僅有麗日晴空，更有風雨雷電，不經歷風雨怎能見彩虹，下面請欣賞小合唱《陽光總在風雨後》
甲：把昨天的記憶留給風，留給雨；
乙：把今天的奮鬥寫在腦海，寫在心靈；
甲：把明天的願景留給奮鬥，留給祝福；明天會更好，我們相信！請欣賞小合唱《明天會更好》
甲：在欣賞過高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過往，那曾經的記憶，在回憶中，聽那遠方傳來了悠揚的樂曲。
乙：《土耳其進行曲》為奧地利音樂家莫扎特的A大調第十一號鋼琴奏鳴曲(KV.331)的第三樂章，這是一首以“土耳其進行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請我們尊敬的張兵書記為我們演奏，掌聲有請。
甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，
乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應該是這樣，請欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三(8)班。
甲：健身操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動。
乙：動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。
甲：青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞學校舞蹈隊會大家帶來的健身操《月亮啊月亮》。
最四篇章：圓夢東中
甲：快樂有悲傷作陪，雨過就會有晴天，那么憂傷過後，就請我們從容面對，
乙：新的起點就在眼前，我已做好準備甲：我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越沒人到達的絕對，不到終點不準流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請欣賞初一8班的朗誦《高飛》
甲：欣賞了風情萬種的民族舞，也欣賞了活潑自由的街舞，哇！他們真的好厲害，把氣氛炒的很HIGH，不如讓我們帶著這份開心去往另一個世界，有請初三8班帶來古典舞《芊芊》
甲：走過艱苦卓絕的戰爭年代，今天我們沐浴著和平的春風，走進嶄新的時代。
乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點亮長城內外。下面請欣賞高二年級的歌舞《在和平時代》。
甲：有人說，世界上最美的語言是手語。那優美的姿勢，傳達出各種可愛的話語。
乙：有人說，世界上最美麗的人是用手語對話的人，沒有語言的交流，卻把所有的關懷和善意都用優美的比劃傳達。
甲：你看，她們帶著微笑來了。請欣賞初三13班表演的手語《讓世界充滿愛》
甲：月上柳梢頭，人約黃昏後，清幽的樂曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。
乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的麗江漫步起舞，等待心愛人兒的到來。
甲：你聽，竹林里傳來陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛戀。
乙：請欣賞高二年級的器樂合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會把我們帶進那如詩如畫的優美境界。
結束語：
甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
乙：大地共歡，萬條綠絛迎新年。
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動
乙：今夜，難忘你我真誠的祝福
甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱
甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
乙：且待明日，春風拂面百花艷。
甲：快樂的時光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動
甲：今天我們歡歌笑語
乙：今天我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
甲：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會！
乙：最後祝領導們、老師們、同學們身體健康！新年快樂！
甲：祝我們東城中學越辦越紅火！
乙：親愛的朋友們，再見！
合：我們明年再見！
初二元旦文藝匯演的主持稿範文 篇2
師 1 ：臘梅吐芳蕊，
生 1 ：紅燭耀新輝，
師 2 ：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿校園，
生 2 ：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。
師 1 ：親愛的同學，
生 1 ：尊敬的老師，
師 2 ：尊貴的來賓，
生 2 ：敬愛的領導，
（合）大家下午好！
師 1 ：在過去的一年裡，我們沛縣中學全體師生在上級領導的關懷下，在校黨委的正確領導下，與時俱進，開拓創新，各項工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲：
（合）“親愛的老師和同學們，尊敬的各位領導，你們辛苦了！”
生 1 ：雖然我們看到秋風已遠，燕去長空 ;
師 1 ：但我們也知道瑞雪飄臨，預示著豐年在望；
生 2 ：正如一夜高風凋碧樹，凋不了的是我們青春的火焰；
師 2 ：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；
（合）懷著青春的憧憬，踏著時代的節奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時刻。
【 一、 大合唱 《青春舞曲》】
生 1 ：時光匆匆 , 在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請大家欣賞
【 二、 小提琴重奏 《卡農》】
師 1 ：請大家欣賞
【 三、器樂獨奏 薩克斯獨奏】
生 2 ：不管世事如何轉變，只有真情永遠，
師 2 ：在那冰雪遮蓋的大地上，奔跑著三套車——
【四、歌曲 教師獨唱《三套車》】
【十佳歌手大獎賽頒獎詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿腹才情注入愛歌的瘋狂里，無懼風雨，無懼艱辛。清新的校園風格和乾淨清澈的聲音是他們的招牌； “超越自我，追求精華”是他們奮鬥的方向。
生 1 ：還記得秋日裡的我們嗎 ? 經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
生 2 ：然而，在這暖意融融的冬日裡，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞台盡情釋放。
（合）讓我們踏著時代的節奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧！
【五、舞蹈《 Gee 》】
師 1 ：一曲韻律獨特的“ Gee ”和少女們獨有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風扶柳的柔美之後，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！
【六、校園劇 《鴻門宴》】
生 1 ：有一個美麗的傳說，夜晚觀察天際，當看流星划過之時，抓住那電光石火的一瞬，夢想就能得以實現。這一切是多么讓人神往，現在讓我們一起來感受浪漫無比的流星雨吧。
【七、歌曲 學生合唱 《陪你去看流星雨》】
師 2 ：可能更多時候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢想寄托在那遙遠的地方。請欣賞古箏《漁舟唱晚》。
【八、古箏齊奏 《漁舟唱晚》】
生 2 ：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，心中就會感到激情澎湃，無比親切。是啊，一個人只有懂得感恩，才是一個完整的人，一個有思想、有抱負、有愛心的人。請欣賞教師合唱《感恩的心》。
【九、教師小合唱、手語舞 《感恩的心》】
師 1 ：讓我們做一個懂得感恩的人。在收穫恩惠的時候付出一些，這樣我們會更快樂。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續欣賞舞蹈《 sorry sorry 》。
【十、舞蹈 《 sorry sorry 》】
生 1 ：當檯曆翻去最後一頁，當新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
生 2 ：在這印痕中，有老師們無限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
【感動沛中的頒獎】
【選輯】樸實無華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過華麗的張揚。在眾人聚焦的舞台上，他以刀尖曼舞者的謹慎、穩重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的真諦，他給每個學生一枚可以跳摘的蘋果，從而實現了學生理想與現實的無縫對接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！
多年的勤勉，多年的執著，多年上下求索。 是數學老師，他用最專業的數學語言為學生解疑答惑，他用最投入的教學方式拉近學生與科學的距離。他是學生口頭上最親昵的“勁哥”，是學生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學生進步了，他露出欣慰的笑容；學生有困難，他送出鼓勵的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個又一個學子的生命！
目不窺園，不曾遠眺浩淼的江海；他醉心教學，一直開拓著語文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅守著平靜的書桌；傳統文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實構建信度，用認真打造精度，像水手那樣，把每一個學生成功渡至理想的彼岸。
生 1 ：講道蓮台三尺前，含辛茹苦三十年；春催桃李遍天下，雨潤棟樑滿江山。一片痴心行走在杏壇之上，孜孜求索，誨人不倦。這就是我們的老師！他們最淡泊是名利，最憎惡是空談，最恪守是師道，最執著的是追求！請欣賞教師獨唱《執著》
【十一、 歌曲 教師獨唱 《執著》】
【十二、朗誦】
師 1 ：最明快的莫過於一年一度青草綠，莫過於傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。還記得春日裡的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們在寬廣的土地上播種希望。請欣賞《田野里的春天》
【十三、歌曲 教師獨唱《田野里的春天》】
師 1 ：歡樂的時光總是這么的短暫，團聚的日子特別讓人難忘。
生 1 ：今天，我們歡歌笑語， , 今天，我們暢想未來 。
師 2 ：一元復始，萬象更新。在辭舊迎新的時刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！
生 2 ： 201x 年xx中學“元旦聯歡”到此結束。各位同學，各位老師，各位領導，讓我們明年再相會！
合：恭祝大家新年快樂 , 萬事如意 ！
【十四、結束曲 《相親相愛》】
初二元旦文藝匯演的主持稿範文 篇3
男主持：我是主持寒風，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裡;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們為又一村的明天更添絢麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞台》。
主持：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。又一村，一個精彩的網路平台，一個充滿真誠溫馨的網路家園，一個聯繫四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網路向她走來。
男主持：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親!家，永遠是遊子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構築一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男主持：風兒輕掠過，是在傳遞什麼?還是在等什麼?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
女主持：歲月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我們相逢在這裡，世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請南海論壇壇主楚風女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請出紅兒《賀新年》，祝朋友們在新的一年裡好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!
排定麥序(按報名順序來)：蘭花永遠是朋友;漣漪相逢是首歌;書劍夥伴;訇訇待定;一帆a在那桃花盛開的地方;海韻輕風;村姑又一村的朋友們;晨曦好日子;詩意至少還有你;海浪漫步人生路;_=008=前緣;夢月今夜無眠;又一村-楚風小村的故事;§俏瀟湘§待定;紅妝又一村的小媳婦;丹頂鶴為我們的今天喝彩;飛雪向著太陽;_古琴台情瘤感菌;╰☆柳ぷぷ蔭☆╮草原夜色美(發稿時報名麥序)。請朋友們繼續添加!
晚會結束語(晚11：30)：
女主持：最明快的，莫過於一年一度芳草綠，莫過於傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!男主持：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的'時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節如意!
女主持：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別__年，迎來充滿希望20__。願美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
初二元旦文藝匯演的主持稿範文 篇4
李：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪在20xx年的史冊上留下了一道深深的印痕。
文：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，充滿希望的20xx年如約而至。
李：在這辭舊迎新的難忘時刻，我們共同慶祝20xx年元旦。
文：在這裡我們要向老師以及同學們致以新年的問候，祝願大家在新的一年裡
合：學習進步，身體健康，心想事成！
李：在新年的祝福聲里，我們相聚在一起，回眸昨天，暢想未來。
文：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，願明天更加美好；
李：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，願明天更加輝煌！
文：現在我宣布五（一）班20xx元旦文藝匯演
合：現在開始！
初二元旦文藝匯演的主持稿範文 篇5
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好!
丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
丁：在即將過去的一年裡，我們共同播種春天的希望。
甲：擁抱盛夏的熱情。
乙：收穫秋天的碩果。
丙：感受嚴冬的凜冽。
丁：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，願我們親愛的`老師們心想事成，笑口常開!
甲：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。
丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節里我們共同來一起慶賀快樂的節日。xx20xx年元旦聯歡會現在開始!
初二元旦文藝匯演的主持稿範文 篇6
女：伴隨著冬日的陽光，09年元旦如約而至。
男：日曆翻去最後的一頁，08年已成為歷史。
女：回首時光年輪上一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：剛剛邁過的365個晝夜，仿佛是365個台階，橫亘在未及塵封的歷史上。挫折，讓我們心痛；喜悅，讓我們洋溢在心中。春已歸來，讓我們敞開心扉，釋放激情，來融化這地凍天寒。今天，就讓我們乘著歌聲的翅膀，男女：向著成功——飛翔！
女：鄭莊鄉中學09年元旦文藝匯演現在開始！
男：首先，由孫校長致新年賀詞，掌聲有請！
感謝孫校長的祝福，讓我們再一次用掌聲把祝福也送給我們敬愛的孫校長。
女：在學生的心目中，老師是紅燭，燃燒自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡春絲奉獻自己；老師是園丁，辛勤耕耘培育花朵。任何語言都是感激，道不完對老師的讚頌。吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡者。心存感恩，才會使我們的生命更加厚重。請聽合唱《感恩的心》，由初一2班劉芳英、王美玲、陳艷君、徐艷艷演唱。（不伴奏）
男：讓我們的生活充滿陽光，讓我們的生活自由自在，讓我們放飛心情，去聆聽這首《自由飛翔》吧！演唱者初一1班陳碩
女：一曲童話天真優美，兒時的故事確實讓我們留戀，敞開你的回憶吧，那是最真誠的浪漫！下面請初一1班劉芳英演唱歌曲《最浪漫的事》
（不伴奏）男：我們生活在21世紀，我們熱情高漲，我們魅力四射，曾幾何時，你面對大海，打開你的心扉，敲響你的鼓點，放飛你的歌吧，去海里《踏浪》！請聽初二1班宋方方、宋利利的《踏浪》。
女：望月是一種對家的思念，思念是一種美麗，思念是一種痛苦，思念也是一種祝福，下面請陳永超老師為我們演唱《十五的月亮》
男：大家知道，趙輝老師不但人品端正，而且在教學上兢兢業業，為全校老師作出了榜樣，而趙老師的豫劇《朝陽溝》更能使我們大開眼界，請趙老師上場！
女：對於初三同學來講，這是國中階段最後一個元旦節了，這是一個值得珍惜的節日，這個節日意味著什麼？意味著即將和同學、老師分別，分別是傷心、痛苦的，分別就意味著懷念，下面就請初三2班幾位同學來唱出他們的感慨吧！首先上場的是王若晨同學，他為我們帶來的是《分手在那個秋天》請吉建東同學演唱《分手的第七天》最後請王芹芹、汲瑞超為大家獻上一束《櫻花草》
男：歡快的歌聲能使我們心情舒暢，深情地歌聲給我們帶來了感情的碰撞，下面的小品將給你帶來什麼呢，我們拭目以待！請看初一1班王超、王自闖的小品《吃雞》
女：一首非常經典的流行歌曲就要登場了，一對絕佳的組合也將扮靚整個舞台，請趙洪勝老師、葛滬英老師為大家演唱《心雨》
男：大家不會忘記，那驚世駭俗的5，12汶川大地震，至今還令我們心有餘悸。看到萬眾一心，眾志成城的動人畫面，沒有人不會發出感慨，我們為全國人民空前的團結而喝彩，為戰勝地震災害而歡呼，讓《掌聲響起來》吧！請趙爽、陳嫚出場
（不伴奏）
女：再請聽二重唱《風往北吹》《感動天感動地》由初一1班陳蝶、尹婭男演唱
（不伴奏）
男：請欣賞詩朗誦《青春是什麼》，表演者初三2班喬鳳梅。
女：各位老師、同學們，節目進行到這裡，大家當然還不能盡興，那是因為導演雪藏了一位神秘人物，請我們的魔術師上場！（劉國華）
男：各位同學，大家知道老師是辛苦的，特別是各位女老師，每天早出晚歸，忙完學校還要照顧家。儘管這樣，他們還擠出時間排練節目，迫切為今天的演出增添一道靚麗的`風景。下面請欣賞集體舞
女：好大一會沒有聽到歌聲了，下面請幾位同學為大家唱出一組最流行的歌曲：首先請初三1班陳漫演唱《愛上你是一個錯》有請初二1班李婭演唱《你的選擇》最後請出初三1班劉謎演唱《寂寞才說愛》。
男：時尚節目一連唱了五個，真是過癮。下面請欣賞一個老掉牙的節目，河南豫劇《馬二牛學剃頭》，呂老師演唱
女：各位老師、同學們，葛老師不光節目主持的好，她的歌聲還非常優美，下面讓葛老師隨便唱一首歌聽聽，《好人一生平安》要不要再聽葛老師唱一首
男：請聽詩朗誦《郵票》，表演者王雲霞
女：再請初二2班李久龍演唱《全世界最傷心人》
男：每一首歌讓你想起一個故事，每一個故事也都呼應著一首歌。今年8月，我們在北京唱響了一首屬於全世界的歌，編寫了一個屬於全世界的故事，請聽《北京歡迎你》，由初一2班劉芳英、陳艷君演唱
（不伴奏）
女：豐富的校園文化生活豐富了我們的內涵，回首走過的路，不能忘懷兒時的天真與爛漫，請聽歌曲《童話》由初一1班孫洋演唱
（不伴奏）
男：請聽《秋天不回來》，由朱運飛同學演唱
女：“三十功名塵與土，八千里路雲和月”，祖國歷史上，不知有多少像岳飛這樣的英雄人物為祖國的興衰而發奮圖強，一首《精忠報國》正是對他們的讚美，請聽這首歌曲，由初三1班曹品祥演唱
男：各位老師、同學們，我們無法阻擋時間的流逝，今天的演出就要結束了。
女：這次演出的成功，說明我校是一個充滿活力和凝聚力，面向未來的集體，我們相信，只要努力，明天會更好！
男女：今天的聯歡到此結束，再次祝大家新年愉快，萬事如意，心想事成，闔家 歡樂！
初二元旦文藝匯演的主持稿範文 篇7
女：尊敬的各位來賓，各位先生、女士們，大家好!我宣布元旦晚會正式開始!我是__。
男：我是__，今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裡;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們為__村的明天更添絢麗一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上《__村大舞台》。
女：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。__村，一個精彩的網路平台，一個充滿真誠溫馨的網路家園，一個聯繫四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們天各一方，都通過網路向她走來。
男：剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：身在異鄉為異客，每逢佳節倍思親!家，永遠是遊子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構築一個充滿善良和友愛的生命樂園。
男：風兒輕掠過，是在傳遞什麼?還是在等什麼?傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請又一村村長__先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
(__接麥、祝詞)
女：歲月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我們相逢在這裡，世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請__論壇壇主__女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
(__接麥、祝詞)
男：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請出__《賀新年》，祝朋友們在新的一年裡好事多多!笑容多多!開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠!
(排定麥序：按報名順序來)
女：最明快的，莫過於一年一度芳草綠，莫過於傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語，新年快樂!
男：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節如意!
女：告別這一季，有我最深的思念，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20__，迎來充滿希望20__。願美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男：這世界除了生命永恆歲月永恆外，還有我們年復一年的不凋的微笑。願這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!__村慶新年，元旦晚會，到此結束!朋友們晚安!
初二元旦文藝匯演的主持稿範文 篇8
場白：
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小男：鬱郁花城，碧桂學子迎新年。
中女：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，
中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來賓。
小男：親愛的老師和同學們。
合：大家新年好!
中女:--的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男:--的敲門聲已經響起，我們憧憬未來一年的成長與收穫。
小女：同學們，激動人心的時刻即將到來。
小男：我宣布：
合：碧桂花城學校--年元旦文藝匯演現在開始!
1，醒獅表演
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!
2，合唱《陽光進行曲》
中男：大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急，精彩的節目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》
小女：你有好朋友嗎?
小男：當然了，我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽光蓓蕾》
中男：感謝她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》
小女：跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經典誦讀》
小男：剛才的葫蘆絲怎么樣?
小女：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。
小男：那接下來還有什麼好節目啊?
小女：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節目，《經典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》
中男：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞。”讚美了舞蹈的賞心悅目，下面這個舞蹈也會給大家帶來驚喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》
小女：你說童心是什麼?
小男：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小女：都不對，看了下面這個節目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》
9，古箏合奏《漁舟唱晚》
中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國風》
小女：此曲只應天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。
11，雙笛二重奏《神話》
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來放鬆下心情，送給大家一段優美的音樂，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《la isla bonita》
小女：花城學子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《la isla bonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂花園》
中男：我們的學校是個幸福的海洋，我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中遊玩吧。
小女：幸福的時刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學們，你們為大家奉獻了一場娛樂盛宴。
中女：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過去，告別我們的調皮與淘氣，
小男：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中女：親愛的同學們，祝你們新的一年快樂成長，學習進步。
中男：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
合：--元旦文藝匯演主持詞正式結束，讓我們--再歡聚!再見
初二元旦文藝匯演的主持稿範文 篇9
A ：新的鐘聲新的一年
B ：新的祝福新的期待
C ：新的征程擂響了新的戰鼓
D ：新的春風帶來了新的祈禱
E ：新的天空下寫滿我們心的渴望
F ：新的舞台上送上我們心的祝語
合： 尊敬的各位老師，親愛的同學們
合： 新年快樂！幸福永遠！
A ：站在新一年的門檻，回顧 20xx ，我們有太多感慨
B ：踏著新一季的鐘聲，展望 20xx ，我們更躊躇滿志
C ： 20xx ，帶著賞識目光，我們發現生活中的溫馨美麗
D ： 20xx ，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯合辦學的星光大道
E ： 20xx ，腳踏實地的拼搏，我們創造了一連串中高考的輝煌
F ： 20xx ，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇蹟
A ：今晚，我們齊聚這裡，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
B ：今晚，我們齊聚這裡，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜
C ：今晚的樂外，是屬於沸騰的
D ：今晚的樂外，是屬於激情的
E ：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪
F ：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
A ：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩
B ：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律
C ：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月
D ：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
E ：今晚，就讓我們用最純淨的笑容笑出一年的好運氣
F ：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
合：外國語學校元旦文藝晚會暨“ 20xx樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始！
初二元旦文藝匯演的主持稿範文 篇10
甲：尊敬的各位老師、家長
乙：親愛的同學們
合：大家下午好
甲：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了乙：20xx年的腳步已經越來越近
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞甲：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩並肩
甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年
乙：下面讓我們榮幸的宣布
合：康村國小20xx年元旦文藝匯演正式開始
一、舞蹈《開門紅》
新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。
二、三句半《歡慶元旦》
有是一年過去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說，想跟老師說，想跟朋友說，下面請欣賞三年級同學帶來的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎么說的吧。
三、舞蹈《道德譜新章》
中華民族的傳統美德，是幾千年來文明的積澱，我們不但要繼承，更應該去發揚，讓文明古國的風采在我們手中，續寫出新的篇章。下面請欣賞舞蹈《道德譜新章》
四、相聲《吹牛》
我們康村國小那是人才濟濟，同學們都各有所長，就連吹牛都特別的不同凡響，不信?你聽了下面兩位帶來的相聲《吹牛》，就明白了。
五、韻律操《歌曲串燒》
今天這個高興的日子裡，小班的小朋友們也要來助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。
六、歌曲《隱形的翅膀》
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我有雙隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過絕望，自由翱翔。下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
七、古詩朗誦
詩歌是中國文化史上的一塊瑰寶，它既能給人以美的享受，也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請欣賞四年級同學帶來
的故事朗誦。
八、舞蹈《快樂寶貝》
學校是我們第二個家，在這裡我們學習知識、結識夥伴、享受快樂，讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，分享他們的快樂吧!
九、小合唱《馬蘭謠》
“青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。”多美的家鄉，多美的童年，讓我們一起來傾聽這動聽的歌謠，請欣賞小合唱《馬蘭謠》。
十、舞蹈《小和尚》
阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪裡來了一群可愛的小和尚啊?請欣賞舞蹈《小和尚》。
十一、手語舞《感恩的心》
我要感謝爸爸，是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師，是他們傳授知識指引我如何長大。五、六年級全體同學用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請欣賞手語舞《感恩的心》。
十二、舞蹈《不怕不怕》
小時候，我們都很膽小，一點小事常常嚇的鑽進媽媽的懷抱，現在我們長大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
十三、詩朗誦《康小，我為你朗誦》
康村國小，這所有著悠久歷史的學校，見證了一代又一代人的成長，今天康村國小的年輪上有要增添新的一圈，讓我們這些康小師生為您送上最真的祝福。請聽，《康小，我為你朗誦》
十四、少兒街舞
我們愛玩愛鬧，我們愛說愛笑，這是我們的天性，讓我們用充滿活力的舞蹈來展現新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來的《少兒街舞》。
十五、舞蹈《好地方》
請記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中最好的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。
(結束語)
甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
乙：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。今天的文藝匯演就要結束了，再次祝大家——
合：新年快樂，萬事如意，心想事成。
初二元旦文藝匯演的主持稿範文 篇11
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們屈冢學校的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
丙：今天，我們相約在屈冢學校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
丁：今天，我們相聚在屈冢學校，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在屈冢學校，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在屈冢學校，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
丙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個台階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丁：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
合：梨林鎮屈冢學校20xx年慶元旦文藝演出現在開始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學校魏校長為我們致新年賀辭!
甲：感謝魏校長熱情洋溢的致詞!感謝魏校長新年的祝福和勉勵。
乙：我們堅信：在新的一年裡，在魏校長的正確領導下，在學校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，屈冢學校的明天一定會更加美好!
初二元旦文藝匯演的主持稿範文 篇12
大家晚上好！
主持人A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人B：大地共歡，萬條綠絛迎新年。
主持人C：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人D：且待20xx，春風拂面百花開。
主持人B：今晚，舉國上下一片歡騰。
主持人A：今晚，咱們張燈結彩，煙花四射。
主持人D：今夜，咱們中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚會正式開始！
一、家鄉美串詞：
主持人C：詩者有云：每逢佳節倍思親！
主持人D：元旦佳節，誰不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰不想守望一下自己兒時生活的故鄉呢?
主持人B：伴著他們優美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉。
主持人A：首先，請大家欣賞舞蹈家鄉美
二、好運來串詞：
主持人B：逢年過節，家家都張燈結彩。貼對聯，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切，無非圖個喜慶，都想在以後日子裡能萬事順心，行好運。
主持人A：今晚，x同學就將一首“好運來”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運。
三、找家教小品串詞：
主持人A：知識就是生命，知識就是力量
主持人B：如今這個社會，沒有知識是不行的，沒有了知識，也就沒有了立足之地。
主持人A：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲！
主持人B：沒錯！前不久，我就看見一位家長，為了讓他的孩子能好好讀書，正在忙著找家教呢?
主持人A：下面，請欣賞小品找家教
四、快樂崇拜串詞：
主持人D：崇尚快樂，崇尚美好的現代生活
主持人C：流行時尚，勁舞為快
主持人D：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂，快樂崇拜
五、採茶撲蝶音樂表演串詞：
主持人B：最近，我們學校創辦了一所業餘藝術學校，今晚，就有兩位藝術學校的學員來參加我們的晚會
主持人A：他們將為我們帶來器樂合奏採茶撲蝶
主持人B：下面，掌聲有請和x同學
六、草原晨曲串詞：
主持人D：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境。
主持人C：接下來，我們一起來欣賞一下，由為大家帶來的舞蹈草原晨曲
七、當你孤單時，你會想起誰歌曲串詞：
主持人B：今晚，雖然我們此刻這么多人聚在一起，享受快樂！但，難免會有孤單，寂寞的時候。那，主持人A小名，我想問問你呀：當你孤單的時候，你會想起誰呢?
主持人A：我啊，當我孤單的時候，我首先就會想到我親愛的爸爸、媽媽……還有我的親朋，好友
主持人B：嗯，那么下面，我們一起來聽一首歌，歌名就叫：當你孤單，你會想起誰?
八、垂直相館串詞：
主持人C：在場的各位都照過相吧，那么，相片中的你可能比現實中的要可愛、漂亮得多，但一遇上技術不好的照相師的話，那可能就會把你照得面目全非了。
主持人D：對，照相不只是會按快門就行的。還得真要點本事。下面呢，我們就到垂直相館，去看看他們照相的技術如何?
九、荷花舞串詞：
主持人A：我國的散文詩人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花。
主持人B：嗯，不錯。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動靜結合，優雅別制。今晚，讓我們伴著輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧！
十、瞬間的花朵串詞：
主持人D：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來，又勿勿而去。
主持人C：面對著高樓學府，我們默默地努力;面對著瞬間飄落的花朵，花季少女，開始了她們默默地祈禱。
主持人D:有請帶來《瞬間的花朵》
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
主持人A：一個眼神，一個微笑，都會不經意地給你留下難忘的回憶。正所謂：回眸一笑百魅深！下面，我們同陳敏一起體驗一下眉飛色舞的感覺有請
十二、鄉間小路端笛串詞：
主持人D：牧童騎著老牛，然後吹著短笛，走在合：鄉間的小路上
主持人C：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲鄉間小路
主持人D：有請他們
十三、有一個美麗的地方串詞：
主持人B：同學們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個風景秀麗，景色迷人的地方。
主持人A：的確，在武隆，現在有很多風景區，比如說：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。
主持人B：那么接下來，請欣賞由為大家帶來的舞蹈有一個美麗的地方
十四、TAKEMETOYOURHEART串詞：
主持人D：流行樂壇上，有四大天王的稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學友。
主持人B：其中，張學友的一首吻別可以說是讓他走紅的曲目之一了，今晚，我們可以一起來聽聽一英文版的吻別合：TAKEMETOYOURHEART
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人D：長江後浪推前浪，一浪過後，海水退去，留下了細小的沙粒
主持人C：細小的沙粒緊貼著海灘，接授著海水的洗滌。
主持人D：下面，我們一起欣賞舞蹈大浪淘沙
十六、友情歲月串詞：
主持人A：在畢業之後，或是在朋友分別過後，我們會真切地感受到友情的可貴。
主持人B：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過去的友情歲月
十七、MUSIC混合體串詞：
主持人D：下面這個節目特別地好看
主持人C：真的啊，那是個什麼節目呢
主持人D：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現在讓我們先睹為快
主持人C：請欣賞：MUSIC混合體
十八、梁山泊與祝英台串詞：
主持人B;中國流傳著一段悲慘的愛情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人A：今晚，我們再來回顧一下，梁山泊與祝英台那悲慘動人的浪漫愛情。
十九、穆斯林串詞：
主持人D：印度是一個充滿傳奇色彩的國度，那裡的姑娘能歌善舞，無不使人心怡。
主持人C：下面請大家欣賞帶來的舞蹈穆斯林
二十、奔跑串詞：
主持人A：在奧運會上，劉翔以優異的成績，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人B：也就是從那以後，劉翔這個名字，就成為速度的代名詞了。
主持人A：下面，我們一起來欣賞為大家帶來的歌曲奔跑
二十一、兔子舞串詞：
主持人C：兔子活潑可愛，走起路來也都是一蹦一跳的。
主持人D：接下來，我們一起見識一下合：兔子舞
二十二、月亮女兒串詞：
主持人A：廣袤的大地養育了我們，太陽的光和熱為我們驅走了嚴寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人B：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個蒼穹浩宇之中，
主持人A：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來欣賞一首歌曲合：月亮女兒
二十三、奉獻串詞：
主持人D：為人師者，不光是要能教書育人，還得具備樂於奉獻的精神。
主持人C：對。沒有奉獻，哪有收穫呢！接下來，我們一起來欣賞一段舞蹈合：奉獻
難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會到此結束。祝願大家新年快樂，在新的一年中有新的收穫。晚安！
初二元旦文藝匯演的主持稿範文 篇13
A:敬愛的老師們
B:親愛的同學們
合:大家新年好
A:新的鐘聲B:新的一年
c:新的祝福
d:新的期待
A:20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去
B:20xx年的鐘聲即將敲響
c:回首往事，我們滿懷豪情
d:展望未來，我們重任在肩
合:為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光.讓燭光如故，光明永恆
A:送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
B:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c:我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
d:我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
合:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛.讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
A:在過去的一年裡，我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進，開拓創新.
B:在老師們的辛勤引導下，我們收穫，我們成功.
讓我們真誠的說一聲
合: "親愛的老師，您辛苦了!"
A:踏著時代的節奏
B:帶著新年的祝福
c:懷著春天的憧憬
d:讓我們相聚在這美好時刻，共同迎接新的一年
合:三林中學東校20xx年元旦文藝匯演現在開始!
A:下面有請我們張校長祝新年賀詞:
A:你覺得莫斯科怎樣
B:莫斯科是一座具有光榮傳統的城市，莫斯科更是一座歷史名城
A:在高一(2)班同學眼中，莫斯科是沒有眼淚的
B:請欣賞《莫斯科沒有眼淚》
c:感謝賀賢玥，謝佳歡同學帶來的《莫斯科沒有眼淚》
d:下面由初一(1)的姑娘們為大家帶來舞蹈《看我72變》
A:下面這個節目總和高雅二字分不開
B:我知道你說的是什麼節目了
A:是什麼
B:薩克斯吧
A:不錯，有請高二(2)班張天禹同學的薩克斯演奏，《愛，因為在心中》
E:歌聲總能帶給人快樂和遐想
F:就讓我們欣賞，《Soledad》來自初三(1)班的三位男生
E:董虓，何蔚楠，周玥峻，大家掌聲歡迎
c:接下來也是歌唱表演只是有些不同
d:有什麼不同
c:這不僅有唱歌的還有伴奏的
d:是嗎
c:看了就知道，請欣賞高二(1)李丁蓓，王雯艷同學的《布拉格的廣場》
c:下面的這個節目可以讓你為之驚叫請欣賞cosplay
c:你聽過口琴演奏嗎
d:幾乎誰都聽過
c:那你看過同時用兩個口琴演奏嗎
d:兩個口琴這倒沒有
c:那就讓我們一起飽飽眼福，請欣賞初二(3)班陳俊傑，石鶴磊口琴，二胡演奏的《g大調小步舞曲》
c:你知道梁山伯與祝英台嗎
d:這大家都知道
c:你知道羅蜜歐與茱莉葉嗎
d:也不陌生
c:那梁山伯與茱莉葉呢
d:這梁山伯與茱莉葉能配在一起嗎請看!
E:請欣賞初一(3)班張曉玲同學送來一首《媽媽的吻》
F:願所有的媽媽新年快樂
A:看了這么多節目讓我們輕鬆一下
F:那好，就請初二(3)班陳鑫，魏昊同學的相聲《痴人說夢》
B:我們是不是應該換換口味了
E:我也這么認為
B:請欣賞高一(3)班陸雨齊和初二(3)班王真聯合為大家表演竹笛《姑蘇行》和茶藝
A:古典清雅之後來一段熱舞怎么樣
B:不錯，那就讓初一(2)班的同學來一段熱舞串燒
d:請欣賞初二(2)班孫心悅，權晨演唱《Pretty Boy》
c:兒時，也許最快樂的地方就是遊樂園了
F:的確，尤其是星光下的遊樂園
c:初一(2)班粱君君，王佳欣為大家帶來的《星光遊樂園》
E:每個人都喜歡擁有像晴天一樣開朗的心情
B:高三(3)陸時婕同學為大家演唱《晴天娃娃》
A:舞蹈象徵著活力，標誌著青春
F:街舞在舞蹈中是最具爆發力的一種
:請欣賞來自高二(3)班的街舞《my Show》
E:看了這么些精彩的節目下面讓我們再欣賞我們另外一種民族樂器
c:初一(1)班姜浩舟，初二(1)班李夢鈴為大家琵琶演奏《土耳其進行曲》
A:高三(3)班沈倩文，岑小燕演唱《The day you went away》大家掌聲歡迎
F:如果找不到東西你會怎么樣
d:會很著急啊!
F:讓我們來看看高一(1)班郭依菁，葉潔偉會怎么辦
d:請欣賞歌曲《找不到》
c:接下來這一段舞蹈來自初三(2)班的同學
A:你看過雙節棍嗎
B:電視上看過
A:今天你可以在現場感受雙節棍帶來的威力，有請高二(4)班徐佳傑
F:朋友是廣義的
E:但有種朋友卻行同陌路
F:聽高三(2)班高健芸，劉志嫻述說最熟息的陌生人
A:快樂時為朋友送去祝福
B:悲傷時為朋友送去安慰
A:《朋友別哭》來自高二(2)班的石雲同學
E:高三(2)班何佳韻帶來一段獨舞
c:管弦樂之王是小提琴
d:小提琴給人以高雅脫俗的不凡氣質
c:掌聲歡迎高三(1)班鄒思宇同學為大家小提琴獨奏LaLo《西班牙奏鳴曲》
A:下面這個節目可是會讓你為之震撼
B:有那么誇張嗎
A:不信，我們就來看下
B:請欣賞舞蹈來自初三(1)班《精武門》
E:讓我們再來一段薩克斯請欣賞高三(4)花淳同學的《I believe》
A:這個歌唱節目非同一般
B:這么個非同一般
A:它的演唱者是我們學校的小歌星
B:用熱烈的掌聲有請初二(3)班的齊晨同學為我們演唱《我是裕固小羊倌》
c:最後請出校舞蹈隊的姑娘們為我們帶來舞蹈《快樂的天竺女》
A:在這燭光與微笑構成的舞台
B:在這笑聲與歌聲匯成的海洋
c:在這永恆與溫馨築就的聖地
d:我們歡聚在一起
E:光陰似箭，在過去的20xx年中
F:我們共同努力，共同拼搏，共同走過了365天
A:我們將迎來新的一年，共同迎接元旦的曙光
B:這一刻是美好的
c:這一刻是快樂的
d:這一刻是溫馨的
E:這一刻同樣也是充滿激情的
F:讓我們用最熱切的盼望迎接20xx年
合:同學們，老師們，三林中學東校20xx年元旦文藝匯演到此結束!!
初二元旦文藝匯演的主持稿範文 篇14
洋：尊敬各位領導
碩：各位來賓
薇：親愛的老師們
彪：同學們
四人合：-----大家上午好!
洋：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
碩：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
薇：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
彪：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅。
洋：當日曆又翻開新的一頁;
碩：當小樹又增加一個年輪;
薇：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
彪：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
洋：踏著時代的節奏，
碩：帶著新年的祝福，
薇：懷著青春的憧憬 ，
彪：讓我們相聚在這美好的時刻。
四人合：黃崗中學20xx年元旦文藝匯演 現在開始!鳴炮奏樂!
(喜慶的音樂響起來)
( 炮聲響後)
洋：炮聲隆隆，
碩：煙花四射!
薇：樂聲陣陣，
彪：歌聲飛揚!
洋：在這個喜慶的特殊日子裡，有請姜永明校長致新年賀詞!
( 講演後)
碩：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導對我們的關懷和祝福!
1、詩歌朗誦《唱給元旦的歌》
洋：今朝，讓我們深埋心底的是，虔誠的溫馨和深情的呼喚;
今朝，令我們歡聚一堂的是，歡聲笑語和美好的祝福。
請聽三八班劉欣彪、劉寧同學的元旦獻詞《唱給元旦的歌》，掌聲有請!
2、歌曲《我的歌聲里》
碩：攜手今朝，高歌過去的輝煌，暢想未來的美好，我們會把今天的歡聲笑語“存在我們深深的腦海里，
我們的夢裡 我們的心裡 我們的歌聲里”。接下來有請三一班趙如意、石秋雨同學深情演唱的的歌曲《我的歌聲里》，掌聲有請。
3、雙簧 《老頑童過年》
薇：過元旦，迎新年，在這個喜慶的日子裡，請大家欣賞一段令人捧腹大笑的雙簧表演——《老頑童過年 》，表演者王濤 許君寧，掌聲有請!
4、嗩吶《心雨》
彪：中國的古典樂淵源流長，本次文藝匯演就特地為大家安排了樂器表演。我們知道嗩吶是我國的民族樂器，深受老百姓的歡迎，悠悠的嗩吶聲給我們幽靜的村莊增添了無限的生機，下面掌聲有請姬莊嗩吶演奏世家郜振偉給我們帶來的嗩吶獨奏《 心雨 》。
5、舞蹈《女兵》
洋：崢嶸歲月,和平年代,一位位可敬的軍人,無私奉獻,勇於獻身,用血肉鑄起鋼鐵長城,用生命譜就動人樂章!看，那邊走來了英姿颯爽的女兵，接下來請欣賞張慶、石海娟等同學表演的舞蹈《女兵》。
6、二胡獨奏 《北京有個金太陽》
碩：二胡現已成為我國獨具魅力的拉弦樂器。它既適宜表現深沉、悲悽的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。讓我們以熱烈的掌聲歡迎二六班程爽同學為我們表演的二胡獨奏 《北京有個金太陽》
7、小品表演 《秦始皇外史》
薇：秦皇漢武，唐宗宋祖，一代天驕成吉思汗，歷數一代代英雄豪傑，看統一六國的始皇帝今天演繹出怎樣的故事，請欣賞三四班選送的小品《秦始皇外史》，掌聲有請!
8、歌曲《唐古拉》
彪：九萬里奔騰，五千年沉興。催動雪域蕩漾的清波 ，飛翔高原威武的雄鷹!請聽來自西域草原的高亢的歌曲《唐古拉》，演唱者一四班沈亞晴、胡喜爽，掌聲有請。
9、詩歌朗誦 《青春中國》
洋：東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度——中國。 輝煌的紀元， 用蒼勁的大手， 抒寫了新中國燦爛的篇章， 偉大的祖國豪邁地走向了繁榮富強。請聽二八班陳淑同學送給祖國的新年禮物詩歌朗誦 《青春中國》,有請!
10、舞蹈 江南STYLE
碩：我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什麼?那就是來自韓國Psy的《江南style》，他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞舞蹈演員許洋、許樂等為我們帶來《江南style》。場下的同學們，讓我們一起high起來吧。
11、小品表演 《吹牛》
薇：剛才表演的勁舞牛不牛?(牛)還有比她們更牛的的，下面請欣賞二二班選送的小品《吹牛》，表演者王濤、許君寧，場下的同學們，讓我們的掌聲一起牛起來!
12、京劇 《 白毛女》選段
彪：過年，是幸福、溫馨的一家人的團圓。可是，我們似乎還記得那漫天飛雪的一個苦難的年夜，喜兒盼著父親回家過年，盼著父親給自己帶回的禮物，一根紅頭繩，…
請欣賞許繼存主任和女兒許樂同台演唱的京劇《白毛女》選段，有請!
13、歌曲 《小兵張嘎》主題曲《八路軍拉大栓》
洋：我們有過苦難屈辱的歷史，日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我們的國土，如今小日本又公然奪島挑釁，我們有力的還擊，請欣賞二四班包帥同學演唱的《小兵張嘎》主題曲《八路軍拉大栓》，他道出了我中華兒女的心聲，有請包帥。
14、 小品武松打虎
碩：一切反動派都是紙老虎，美國、日本的公然挑釁並不可怕，我們有我們的打虎英雄武松，請欣賞二七班選送小品武松打虎，表演者崔文鵬、黃新瑩，有請。
15、二胡賽馬
薇：二胡經典曲目《賽馬》表現的是內蒙古人民在節日賽馬的熱烈景象，旋律輕快奔放，風格獨特，富有激情。下面就由我們一起來欣賞一一趙世鵬同學帶來二胡獨奏《賽馬》。
掌聲有請。
16、舞蹈奔騰
彪：三十多年的改革開放，中華民族以嶄新的'姿態重新屹立於世界民族之林。神八成功飛天，勝利召開，自信、繁榮的現代中國向著全面建設小康社會奔騰。請欣賞一七班樊叮同學表演的舞蹈《奔騰》。掌聲有請。
17、 小品捐款風波
洋：在民族大家庭里，一方有難八方支援，眾志成城、萬眾一心，用不屈戰勝了死神，用事實唱出了大愛，因為我們都是祖國的兒女，我們的心永遠和祖國在一起。接下來請欣賞小品《捐款風波》，由一三班選送，大家歡迎。
18、歌曲天藍藍
碩：我們眾志成城，萬眾一心，“讓我變成美麗的駿馬和你馳騁在天涯一起守護不老的神話和傳說”請聽來自草原的天籟之音《天藍藍》，有請張敏、張晨蕊閃亮登場。
19、吉他獨奏《天空之城》
薇：天籟之音讓我們激昂。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，我們的同學多才多藝，吹拉彈唱跳，樣樣精通。請欣賞劉新彪帶來的吉他獨奏《天空之城》。
20、合唱《三天三夜》
洋：音樂在響起，激情在燃燒。節目已經進行一半了，大家累不累?————————一點也不累，完全不疲憊，那就再唱《三天三夜》，有請二九班張恆、孟聰同學。
21、小品《如此勸架》
碩：這就是青春：充滿力量，充滿激情。但青春的你要學會做人，寬容真誠，樂於助人，不能搬弄是非。大家欣賞小品《如此勸架》後有何感想?有請表演者三五班劉想等同學。
22、歌曲《香格里拉》
薇：青春有我們跋涉的腳印，青春也有我們燦爛的笑容;青春有五彩的夢，青春也有淋漓的愁; 當你煩惱迷惘憂鬱時，請向優美的《香格里拉》傾訴，大家歡迎一九班的許樂同學。
23、相聲《疑心病》
彪：我們不論對人處事，要真誠相待，就怕胡亂懷疑，這種人天長日久就會做下不該犯的錯，不信，請欣賞有2.7班崔羽，張雯雯合說的相聲《疑心病》，掌聲有請。
24、歌曲《水手》
洋：新的一年開始，也是新航程的開始，讓我們全體師生同舟共濟，頑強拼搏;讓我們風雨同舟，風雨兼程，讓理想航船駛向成功的彼岸。請欣賞2.7班李剛鵬演唱的歌曲：《水手》，掌聲有請。
25、街舞《半糖主義》
碩：在陰霾(mi)的日子裡，生活中需要燦爛的陽光，生活中需要溫馨的歌聲，生活中需要自由的空氣。下面欣賞自由歡快的街舞《半糖主義》，有請表演者郭慧。
26、小品《穿越》
薇：實現社會和諧，建設美好社會，始終是人類孜孜以求的一個社會理想。下面的一個小品就向我們講訴了一個悽美動人的穿越時光，追求家庭和諧的故事。.請欣賞有1.8班選送小品《穿越》，掌聲響起來。
27、歌曲《天使的翅膀》
彪：每個人的心中都擁有自己的夢想，他們仿佛一個美麗的天使帶給我們堅持的力量，而這力量仿佛為我們插上一雙翅膀，讓我們自由的飛翔。請欣賞歌曲《天使的翅膀》，有請三七班張影、賈炳亞閃亮登場。
28、相聲《反正話》
洋：相聲是大家喜聞樂見的節目，百看不厭。幽默的語言，誇張的表情，把我們帶進開心的世界。下面請欣賞3.2班陶亮、王乾暉合說的相聲《反正話》，有請.
29、歌曲《同桌的你》
碩：今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現實里。兒時的電影、童年的遊戲、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》演唱者1.6班學生張依龍，有請。
30、交誼舞 《月光美人》
薇：文藝匯演的激情繼續燃燒，優美的旋律離不開動感的舞姿，專家說了，經常跳舞，越跳越美，越跳越年輕，掌聲有請我們學校藝體組的老師帶來的交誼舞《月光美人》，會跳的一起舞動，不會的一起互動。
31、小品《老乾媽》
彪：感恩為幸福之首，是因為不知道感恩的人，永遠就不會幸福。中華民族更具有優良的“感恩”傳統。“誰言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當湧泉相報”的經典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。請欣賞3.7班朱亞楠等同學精心演繹的小品《老乾媽》，大家掌聲有請。
32、歌曲 《父親》
洋：有人說：父親是家後面的那座山-.永遠供兒女們仰望!有人說：父親是門前的那道梁-.翻過去,你-就長大了!
有人說：父親是墾荒的牛-歲歲年年耕耘著一家人的幸福!下面有請1.5班黃玉順、劉允同學為大家演唱感恩父愛的歌《父親》，掌聲鼓勵。
33、電子琴獨奏《花好月圓》
碩：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音，傾訴的是我們無限的愛戀。請聽3.6班張倩同學用電子琴譜寫的美好祝願——《 花好月圓》。
34、歌曲《國家》
薇：祖國是我們每個人共同的母親，共同的家;國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢;國與家連在一起創造國家的奇蹟。
接下來請欣賞有郭建老師和女兒郭佳聯袂演唱的歌曲：《國家》。
35、舞蹈《不要不要》
彪：學生有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。歡快、活潑、激情四射的現代舞，又將給我們帶來巨大的衝擊。讓我們一同來欣賞3.2班石萌、
3.3班石海娟聯袂演繹的激情現代舞《不要不要》。大家掌聲歡迎!
36、歌伴舞《高原紅》
洋：世界上有一片美麗的土地叫中華;在錦繡中華的大地上，更有那風輕雲淡的高原，令人神往。要不是，千萬年從高原傾瀉的那江河的滾滾，又能拿什麼來孕育這華夏艷麗的火紅?下面請欣賞姜永明校長帶來的歌曲《高原紅》...許樂、許洋、郭佳、董曦薇伴舞。掌聲在哪裡!
37、合唱《明天會更好》
(主持人四人依次上台)
洋：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛
碩：唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢
薇：讓我們的笑容充滿著青春的驕傲
彪：為明天獻出虔誠的祈禱請欣賞歌曲合唱《明天會更好》
(主持在台上兩側，全體歌唱演員登台同唱)
結束語
洋：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
碩：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
薇：我們耕耘，我們播種。
彪：我們收穫、我們憧憬。
洋：讓我們懷著美好的祝願送出幸福。
碩：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
薇：今天，我們載歌載舞。
彪：明天，我們暢想未來!
洋：祝福我們國家更加繁榮昌盛，
碩：祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌
薇：祝福我們的老師在新的一年裡，工作順利，家庭幸福，
彪：祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡!
(合)!老師們，同學們，黃崗中學20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
(揮手告別)
初二元旦文藝匯演的主持稿範文 篇15
朱:聽,新年的鐘聲即將響起。
石:噍，20xx的腳步悄悄走近!
朱:尊敬的老師，親愛的同學們
石:今天，讓我們一起搭乘開往春天的捷運
朱:在這裡進行一次心靈的快樂旅行!
石:今天，讓我們一起舞動青春的翅膀
朱:從這裡向著美好的未來飛翔!
石:XX學校四(5)班20xx年元旦聯歡會
合:現在開始!
朱：新年新氣象,在新的一年裡,每天都笑一笑，明天才會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯歡會拉開帷幕吧，首先請我們王XX同學，為大家演唱《讓我們盪起雙槳》!石:大家都看過劉謙表演的魔術吧，我們班的楊志奇和李卓遠也不遜色,下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧!
朱：每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮，下面由劉志奇給大家帶來一首大家十分熟悉的歌曲一起長大。有請!
石：欣賞過魔術和歌曲之後，這裡我們來個特別的，下面請掌聲歡迎朱為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。
朱：去年聯歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現在看看高和張樂演的雙簧怎么樣，掌聲有請高、張.
石：動感熱烈的音樂，活力四射的舞步，永遠是年輕人的喜愛，我們來共同欣賞一首歌曲《針針扎》，演唱者：米李。大家掌聲歡迎!
朱：掌聲歡迎米等同學演唱的歌曲《向天再借五百年》
石:咱們超級四姐妹大家都知道吧，下面就請任、張、史黃演唱《青春修煉手冊》
朱:唱的好不好呀?要不要再來一首?好《魔法城堡》再次先給大家
石：又是一年過去，又是一年來到，時光的腳步總是匆匆，但畢竟大家都有青春的回憶和記憶，讓我們都動起來，HAPPY一下，歌曲：小蘋果。表演者：劉志奇雷碩王翰喆
朱：馬真是多才多藝啊，口風琴《一閃一閃亮晶晶》獻給大家.
石：下面歡迎我們的主持人：朱給大家朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
朱：聽完優美的古詩朗誦，下面有雷一和盧伉為我們帶來精彩的魔術表演!
石：我們班的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術高手，現在給大家介紹一位街舞高手，他就是王瀚喆，有請他為我們帶來街舞表演!大家歡迎!
朱：5班的高手真是一個接一個啊，下面有請王策給大家獻上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎!
石：隨風奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻給大家,有請馬翔。
朱：古劍奇譚大家都不陌生吧?下面歡迎宋等同學帶給大家的《劍心》。
石：聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有宋王帶給大家.
朱：江南好,風景舊曾諳……配樂詩朗誦《憶江南》獻給大家,有請周韓.
石：我們班的女生多才多藝,一首《我們都被忘了》由王獻給大家.
朱:歌曲聯唱:有請王李《著魔》
有請下一位,宋《兄弟抱一下》.
石:好聽嗎?要不要再來一首?宋和李給大家帶來的《稻香》
結束語:
朱:快樂的時光總是那么短暫
石:團聚的日子特別讓人留念
朱:今天,在這裡,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師
石:感謝他們的諄諄教誨
朱:感謝他們無微不至的關懷
石:讓我們共同道一聲---
全體同學:老師你們辛苦了
朱:同學們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了
石:在晚會的最後,再次祝大家:
合:新年快樂!萬事如意!
朱:祝老師
合:工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!
初二元旦文藝匯演的主持稿範文 篇16
(首先是校長講話，然後是節目1，之後，主持人出場)
A：各位領導，各位來賓：
合：親愛的觀眾朋友們，——下午好!
A：今天的演出由我們五個人共同主持。
B：首先請允許我介紹一下今天的來賓。今天蒞臨指導的來賓有……(逐一“歡迎光臨”)
D：今天的評審老師有……
A：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位來賓的光臨，感謝評審老師的公正評判。
C：新世紀的鐘聲就要敲響了，世紀之交，全世界人民為之歡欣鼓舞。
B：對中國人民來說，1999年是不平凡的一年：改革開放20xx年，年輕的祖國發生了翻天覆地的變化;我們還沉靜在歡慶建國50周年的喜慶當中，又迎來了澳門的回歸。今天，中國人民滿懷豪情迎來一個新的春天。
E：回首過去，展望未來，我們將繼續邁著矯健的步伐走向明天，迎接新世紀的曙光。
D：高級中學乘著改革開放的春風，在教育的百花園裡，綻放一朵璀璨的奇葩，輝映在江南明珠的大地上。
A：今年的文藝匯演是繼去年省重點中學驗收時的大型演出之後，又一次場面宏大的演出。小小舞台給當代中學生提供了展示才藝的廣闊天地，同時也是對高級中學素質教育成果的檢閱，通過這扇視窗抒發跨世紀年輕人的滿腹豪情。
C：讓我們跳起來!
B：讓我們唱起來!
E：讓我們舞起來!
D：讓我們歌起來!
A：我們相信——
合：明天會更好!
E：首先出場的是初二(9)班的小合唱《七子之歌》，請初一(7)(8)班做好準備。
【節目2】
B：一夜杏花雨，送春到江南。金燦燦的油菜花，綴滿了運河灣。這是春天的中國，這是中國的春天。好日月就像那盛開的太陽花，朝霞里揚起頭笑得多燦爛。請欣賞初一(7)(8)班聯合表演的舞蹈《中國的春天》。請高一(6)班做好準備。
【節目3】
E：哎，D，聽完了一曲《七子之歌》，我想考你一下，問你一個關於澳門的問題。
D：好!
E：你知道澳門有哪些傳統體育項目嗎?
D：這你難不住我，有舞獅、舞龍，賽馬、賽狗，還有——
E：還有你不知道了吧?告訴你，還有很多，其中最著名的是——賽船。
D：是，對的(無錫方言)。
E：下面請欣賞高一(6)班手風琴獨奏《賽船變奏曲》。
D：請初三(1)班水姑娘做好準備。
【節目4】
C：江南靈秀地，
B：最美是無錫。
C：無錫的小伙兒個個棒，
B：無錫的姑娘特別美。
C：無錫的小伙兒——
B：(打斷C)無錫的姑娘頂呱呱，無錫的姑娘漂亮亮，無錫的姑娘最靈光。
C：無錫的姑娘最水靈。
B：瞧，水姑娘來了。
【節目5】
A：你可知Macau不是我真姓，我離開你太久了，母親。但是它們掠去的是我的肉體，你依然保管我內心的靈魂。那三百年夢寐不忘的生母哇，請叫兒的乳名，叫我一聲“澳門”。母親哪母親，我要回來。母親，母親!請欣賞高二(5)班創作表演的配樂詩朗誦《歸航》，初二(1)班和(10)班合作的小合唱《明天會更好》準備。
【節目6】
C：1999年12月20日，東方的太陽冉冉升起，它的光輝照亮中華大地，映紅了南海的一顆明珠——澳門。
B：百年遊子回家了，祖國母親伸出雙臂，熱烈擁抱她的孩子。
C：擺脫了屈辱的殖民統治，依託強大的祖國大後方，澳門人民發自內心地呼喊——
B：澳門的明天一定會——
合：更美好!
C：請欣賞初二(1)(10)班小合唱《明天會更好》。
B：高一(3)班舞蹈《九九歸一》準備。
【節目7】
C：中央電視台有個黃金欄目叫《焦點訪談》，可以說，1999年，中國最大的焦點就是澳門。清楚澳門回歸也是我們今天演出的重要主題。
B：《七子之歌》盼回歸，《歸航》盼回歸，《賽船變奏曲》讓我們看到了澳門人民的生活熱情，《明天會更好》抒發了澳門人民對澳門回歸的信心。高一(3)班表演的舞蹈《九九歸一》則跳出了全國人民對祖國統一的熱切期盼。
C：請欣賞。
B：請高二(2)(7)班表演的下一個節目做好準備。
【節目8】
E：D，我也不否認“明天會更好”，可是我覺得，對於你們年輕漂亮的女孩子來說，恐怕明天不見得那么好吧?
D：明天肯定會更好，但是我希望明天我不會老。
E：明天不會老，後天也會老，總有老的一天。到你七八十歲的時候，(表演)“我的明天真沒好”。
D：你也好不到哪兒去。
E：好了，我倆別爭了，我們聽聽他們怎么說。
D：請欣賞相聲《老與少》，表演者：高二(2)(7)班。
E：請舞蹈《青青世界》做好準備。
【節目9】
E：東方現出了新世紀的曙光，我們仿佛已經看到祖國沒好的未來。
D：我經常遐想，有一天，中國台灣也回到了祖國的懷抱，56個民族56朵花，那是一個多么美好的世界。
E：是啊。港澳相繼回歸之後，人們翹首企盼著海峽兩岸真正的大融合。
D：舞蹈《青青世界》給我們勾勒了未來的美景。
E：請欣賞。
D：高三(2)班獨唱《愛我中華》準備。
【節目10】
A：D，節目進行到現在，我們可以看出，所有節目都洋溢著一個共同的主題，就是愛國主義精神。應該說，愛國主義教育是中學德育的第一面旗幟。
D：是的。德育也是我校的一大特色。有一份熾熱的愛國心，是每一個中學生、每一個華夏兒女生活、學習的堅強動力。
A：歌曲《愛我中華》唱出了每一個炎黃子孫的心聲。
D：請舞蹈《走進新時代》做好準備。
【節目11】
E：有一首歌中唱到：“讓我告訴世界，中國命運自己主宰!”
D：“讓我告訴未來，中國進行著接力賽!”
E：“承前啟後的領路人，帶領我們走進新時代!”
D：“高舉旗幟，開創未來!”
E：下面上場的是高一(4)班表演的舞蹈《走進新時代》。
D：請初一(6)班的下一個節目做好準備。
【節目12】
C：相聲是人民民眾喜聞樂見的一種藝術形式。
B：姜昆、馬季、牛群、馮鞏、笑林、侯躍文等等都是人們喜愛的相聲藝術大師。
C：初一(6)班的同學要用相聲的形式來慶祝澳門的回歸。
B：請欣賞相聲《大話澳門》。
C：請初一(14)班的節目做好準備。
【節目13】
E：在美麗的西雙版納的大森林裡，有許多美麗的小孔雀，它們自由自在地嬉戲、玩耍。
D：今天，我們的舞台上也來了許多美麗可愛的小孔雀。你看——他們跳著舞來了。
【節目14】
C：B，你發現了沒有?今年文藝匯演的節目有個特點：不僅有班與班的合作表演，還有跨年級的組合。
B：這也從一個側面反映了我校學生的精神風貌。
C：下面就請欣賞初一(10)班和初二(8)班合作的舞蹈《高興就好》。
B：請高二(4)班男聲小合唱《雪絨花》做好準備。
【節目15】
D：下面上場的是高二(4)班的男聲小合唱《雪絨花》。
A：《雪絨花》是美國故事影片《音樂之聲》的插曲，優美抒情，借雪絨花，抒發對祖國的美好祝願。
D：請欣賞。
A：請初二(4)班的獨唱節目準備。
【節目16】
E：你聽—— 叮咚—— 叮咚——
D：(諦聽)是小溪流水的聲音。
E：請聽獨唱《小溪流水響叮咚》。
D：請高二(5)班《採茶舞》準備。
【節目17】
C：(誦)江南好，江南好。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南?
B：(誦)江南好，江南好。旖旎風光匯成河，漫野茶樹映春色。最愛是江南!
C：請欣賞舞蹈《採茶舞》，表演：高二(5)班。
B：初二(2)班的節目準備。
【節目18】
B：採茶舞曲跳出了江南風韻。下面上場的是——(發現E捂著臉，忙問)怎么啦?
E：牙疼。哎喲(做出疼的表情)。
B：趕緊去看牙醫吧。
E：我怕疼。
B：別怕。(笑著)牙醫診所故事多，說不定你還能有什麼奇遇呢。(突然想起來似的)請高三(4)班的節目做好準備，我們看牙去了。
【節目19】
C：現代社會，人們忙忙碌碌，四處奔波。你看剛才，E忙得牙都疼了。
B：人們嚮往清幽脫俗的境界，於是有了許多優美的散文、優美的歌。
C：歌曲《金魚和木魚》就創造了這樣一種優美的境界。
B：請欣賞高三(4)班獨唱歌曲《金魚、木魚》。
C：初二(12)班舞蹈《走進新時代》準備。
【節目20】
B：前面，我們欣賞了高一(4)班的舞蹈《走進新時代》，初二(12)班的同學們將載歌載舞，再次演繹《走進新時代》。請高一(2)班的節目做好準備。
【節目21】
A：接下來上場的是高一(2)班的小品《緊急援助》。這個小品是特為這次元旦文藝匯演創作的，它講說了一個動人的故事：一個少年來帶公共汽車站尋求幫助，他的別出心裁卻使熱心的人們產生了誤會。後來怎樣了呢?看了小品你就知道了。請初二(7)班的節目後台候場。請欣賞小品《緊急援助》。
【節目22】
C：笛子是我們國家的傳統民族器樂，藉助笛子，初二(7)班的小同學舊歌新唱，暢想新世紀第一春的美好前景。請高二(7)(8)班合作的舞蹈《好日子》候場準備。
【節目23】
E：沉浸在美好的事物當中，就感覺時間過得特別快。今年的文藝匯演真是好戲連台，不知不覺已經接近尾聲了。
D：是啊!鶯飛草長，韶光易逝。1999年對我們來說，似乎也是一瞬即逝。
E：那是因為今年的好日子特別多，好日子一個又一個。
D：我們祝願大家在新的世紀裡——
合：天天好日子。
E：請欣賞高二(7)(8)班合演的舞蹈《好日子》。
【節目24】
E：伴著喜慶的鑼鼓
D：和著美妙的歌聲
E：迎著吉祥的彩帶
D：帶著喜悅的祝福
E：我們唱著
D：我們跳著
E：品嘗澳門回歸的美酒
D：嗅聞改革開放的花香
E：俯看建國五十周年的成就
D：眺望新世紀的宏圖
E：回首高級中學跨越的台階
D：展望新高中美好的前景
E：我們喜悅
D：我們驕傲
合：我們豪情萬丈
E：欣賞了洋溢著濃烈喜氣的舞蹈《好日子》，20xx年元旦文藝匯演的正式比賽節目就結束了。
D：下面演出的是表演節目。首先請大家欣賞的是初一年級陣容龐大的大合唱。指揮：。
【兩首大合唱節目】
A：本台文藝匯演的壓軸戲是校工會、鎮音樂協會的器樂合奏。
C：老師們將以精湛的演技將今天的演出推向最高潮。
B：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們出場。
【器樂合奏】
(頒獎)
A：最後上演的是壓台戲——頒獎。在頒獎之前，讓我們用熱烈的掌聲感謝為演出提供燈光的錫山市錫劇團(掌聲時：“錫劇團的老師們，你們辛苦了!謝謝你們!”)。也讓我們用熱烈的掌聲感謝影劇院的大力支持。
(然後幾個主持人輪換主持頒獎儀式，注意禮貌用語，如“請、謝謝、祝賀他們”，儘量活躍吉祥喜慶氣氛)
(壓台詞)
A各位來賓，老師們，同學們，高級中學20xx年元旦文藝匯演到此結束。
合：祝大家節日快樂，身體健康，萬事如意!讓我們明年再相會。再見!