六一兒童節優秀主持稿 篇1
男：親愛的同學們!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家節日好!
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男合：這是多么歡樂的一天啊!
女合：這是多么幸福的一天啊!
女：今天，我們集合在這裡，
女：共慶屬於我們自己的節日
合：——六一國際兒童節!
六一，你好!
六一，你好!
女：蘇州市吳中區小學生慶“六一”慶祝大會現在開始。
1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。
2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關於表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。
3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。
4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個快樂、幸福的節日裡，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。
6、新的一年裡，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼稚園、寶帶幼稚園順利通過驗收，被命名為江蘇省示範性實驗幼稚園，木瀆中心國小、東渚中心國小獲得了蘇州市常規管理示範國小的榮譽稱號;今年四月，東山中心國小又順利通過了省級實驗國小的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。
下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛的夥伴們，
新世紀鐘聲早已敲響，
鮮紅太陽已經升起，
翻開新的一頁日曆，
我們感到無限欣喜，
六一向我們走來，
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的遊戲永遠難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們願用稚嫩的小手
五彩的畫筆
去描繪燦爛的明天!
用優美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來!
主持人：
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
男：“六一”，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子裡，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男：大會進行第四項：請市委爺爺講話。
女：大會進行第五項：**國小慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼裡，它是一隻新鮮的蘋果;
男：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼裡，它只是一隻小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
六一兒童節優秀主持稿 篇2
少年兒童、同學們：
A：在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里，你們迎來了自己的節日————“六一”國際兒童節，你們是多么的幸福和自豪!今天，用隆重舉行“校園之星演唱會”的形式歡度你們的節日，是多么的有意義和特別!希望你們在盡情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童美好時光幸福生活，盡情地歡度節日的同時，請不要忘記
B——你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領巾是怎么來的?她是革命紅旗的一角，是無數拋頭顱灑熱血的革命仁人志士，用自己的鮮血染紅的;
A——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數先烈用生命換來的;
B——不知你們想過沒有，你們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和飢餓的煎熬……
A：飲水思源，你們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來成為振興中華的棟樑之才，時不我待、只爭朝夕、發奮學習、練好本領。參天大樹，離不開園丁的精心培育，你們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這裡，請允許我代表公司黨政工團領導，向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的慰問和感謝!向你們——祖國的未來表示最熱烈的節日祝賀!祝你們節日快樂，好好學習，天天向上!最後，預祝今天的活動取得圓滿成功!
六一兒童節優秀主持稿 篇3
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學們，
a：童年是快樂的兒歌，
b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏！
a：在盼望中，我們的節日終於來了！
b：在期待中，節日的號角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來了！
b：聽，我們歌兒唱起來了！
a：唱起來吧，跳起來吧
b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望！
a：首先，請大家聽 一段六一節介紹.
b：朋友們，多有趣的活動啊！是誰培養了我們？
a: 是我們的老師！
b: 多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？
a: 是我們的老師！
b: 是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？
b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。
a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
a：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望
b：感謝您，敬愛的老師 a：感謝您，親愛的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！
b: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的套用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開的，都應當成為 今日的課表。
a:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，
新的征途，新的事業，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
a:：現在，要出些難題考考大家！
b:第一題，
a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a： 感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦
a: 怎么樣？同學們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個好訊息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動！
b:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法！
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個音符，一年一級台階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這裡，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好！ 再見！
六一兒童節優秀主持稿 篇4
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學們，
c：童年是快樂的兒歌，
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏!
c：在盼望中，我們的節日終於來了!
d：在期待中，節日的號角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來了!
b：聽，我們歌兒唱起來了!
c：唱起來吧，跳起來吧，
d：讓我們盡情——
a:六月是太陽初升的清晨,
b:六月是渴望春雨的蓓蕾.
a:六月是一支七彩的畫筆,
b:六月是孩子們放飛心愿的童年.
a:在這個陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬於自己的節日
ab:六一兒童節!
b:今天我們載歌載舞,一起度過這個快樂的節日.
a:下面請欣賞---幼稚園中班的舞蹈《快樂的節日》。
a:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林裡那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了.
b:下面請欣賞---幼稚園小班的舞蹈《可愛的藍精靈》。
a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞.
b:瞧,又來了一個《采蘑菇的小姑娘》.
a;聽著美妙的歌聲，我們沉浸在這幸福的節日裡。
b:大班姐姐們的舞蹈《小背簍》更讓人陶醉。
a：我有一個夢想。
b：什麼夢想啊?
a：我想像天使一樣，飛到廣袤的夜空。
b:你到天空做什麼啊?
a:摘下一顆閃亮的小星星。
b：瞧，小朋友們跟你一起來摘《小星星》了。
b：別唱啦，別唱啦。該欣賞下一個節目《山村小姑娘》啦。
a：你快樂嗎?
b：我很快樂。
a:今天我們一起度過了一個甜甜的幸福的節日。
b：我們的心像怒放的花朵，盪起一片片歡樂的海洋。
ab：記住這段快樂的時光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!
ab:讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來吧。
a：(唱)一閃一閃亮晶晶，神奇可愛的小星星......
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，盪起一片歡樂的海洋
c：六月，是童年的搖籃;
d：六月，是童年的夢鄉
e：六月，是童年的太陽;
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
a：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現在開始
六一兒童節優秀主持稿 篇5
(主持人1男1女)
1：尊敬的各位領導!
2：各位來賓!
1：老師們、同學們
合：大家下午好
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
2：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
1：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
1：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說：
2：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
1：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
2：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：20__年__小快樂六一文藝匯演現在開始!
節目一：《蟲兒飛》
1：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光
1：螢火蟲用愛的力量散發光芒，於亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》，請歌曲《愛的供養》做好準備。
節目二：歌曲《愛的供養》
2：之前電視裡熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過，下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養》。請舞蹈《星座密碼》做好準備。
節目三：舞蹈《星座密碼》
1.只有朋友之間才知道，要永遠好好守護 一組暗號，讓我們一起 跳出快樂的舞蹈，只要有信心夢想就會達到。下面請欣賞舞蹈《星座密碼》，請舞蹈《小蘋果》做好準備。
節目四：舞蹈《小蘋果》
2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳的旋律就是今年
最火的歌曲，小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞，那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請欣賞舞蹈《小蘋果》，請雜技《雙神機器》做好準備。
節目五：雜技《雙神機器》
1：聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢，他們還賣關子，今天老師終於能一睹為快啦，不知在座的同學們是否跟老師一樣期待呢?下面請欣賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術表演做好準備。
節目六：魔術表演
2：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來點特別的吧，接下來就是見證奇蹟的時刻。請欣賞五年級的男子漢們帶來的魔術表演。
節目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》
1.在這歡快的節日裡，我們盡情地在這裡歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學教會我們成長，感恩親愛的祖國，同學們，常懷一顆感恩之心，我們將會收穫更多快樂。下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。
節目八：歌曲《明天會更好》
昨天，只隱約可見，是遠去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。 我們將所有的真情寄託於明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：《明天會更好》!請欣賞歌曲《明天會更好》
結束語：
1：新世紀的太陽是我們的，
2：新世紀的鮮花是我們的。
1：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
2：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
1：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
2：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。 衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
1：幸福的時光卻總是太短暫。
2:快樂的日子總是那樣匆忙!
1：__國小慶六一文藝匯演到此結束
六一兒童節優秀主持稿 篇6
師：親愛的同學們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最愉快的一天！
師：今天，在這個特別的日子裡，我們幼稚園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！下面請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業麗 表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都充滿了歡笑，我們歌唱著今天的幸福，歌唱著明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，
幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從國小好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師：小二班的同學是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼稚園的特色節目是什麼？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什麼，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼稚園的女同學太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什麼呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班同學熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈。
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等
師：同學，今年是什麼年哪？
幼：兔年！
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜 表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼？
幼：這個我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節，小班舞蹈隊的同學也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的同學也來和我們一同過節，掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，
並取得了可喜的成績，大家看看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼：同學們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱；展望著未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
六一兒童節優秀主持稿 篇7
開場白：
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，
乙：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：盪起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
結束語：
(男)六一的歌聲這樣的動聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結束!謝謝大家!
六一兒童節優秀主持稿 篇8
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師們、同學們：
大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！六一兒童節節目主持稿甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：五年一班慶“六一”文藝匯演現在開始！（掌聲）
甲：綿綿的青山腳下花正開
乙：什麼樣的節奏，什麼樣的歌聲，
合：讓我們一起《最炫名族風》（文藝委員起唱，全體同學合唱）
丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑，
丁：我們大家能夠相聚在五年一班共同學習，也是一種緣分。
合：下面請欣賞小品《相聚不容易》
甲：中國有很多的傳統節日，那如何將這些節日記心間，下面，我們看看這兩個人是怎么記的。（伸手示意請表演者上台的姿勢《傳統節日》）
乙：一隻可愛的小蝸牛，兩隻俏皮的黃鸝鳥，演繹了一段優美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
丙：看，小品相信自己的成員已經向我們揮手了，掌聲歡飲。
丁：六一是我們的節日，六一有我們的歡樂，下面請欣賞快板《歡樂六一》
甲：乘風破浪會有時，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領進門，修行在個人”，讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。
丙：上面有自學成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
丁：哎呦，餓死我了，快吃點飯吧（捂著肚子往台上走）；酒足飯飽，埋單。（一掏兜，沒錢啊，傻眼了）
甲：四個人說話怎么就說不全呢，非得弄出個半句來，這是怎么回事啊，（底下配合說：三句半啊）
乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天語文課學習了反義詞，結果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》
丁：上邊剛唱完反調，這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》
甲：變變變我變，哎呀，怎么什麼都沒變出來呢（拿著紅絲綢來回搖晃），下面請欣賞魔術
乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂，有請鄭志磊為大家帶來的單口相聲《六一真快樂》
丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節了。請欣賞《兔子舞》
丁：花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩，會變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養料，是老師將我們變得美麗。《老師，您辛苦了》
甲：你們搬凳子做什麼啊？
演員：大家都表演節目了，我們也來給大家助興，表演個雙簧。
甲：哇塞，雙簧（掌聲）
乙：同學們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請欣賞歌曲《小星星》
丙：賣拐了賣拐了，（一拐一拐的走到台前），
演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》
丁：尊老愛幼是中國的傳統美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。
甲：（演員倒在地上沒有起來，主持人上前）老奶奶，我服你起來吧！（助人為樂的演唱者走上台）
演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》
乙：大家表演的節目是在是好啊，（演員從旁邊接著說）
演員：跟我們的一比，不過如此
乙：請欣賞相聲不過如此
丙：這人生病了就得去醫院，這要是心理有病了就得去看看心理醫生了。請欣賞小品《心理診斷》
丁：我們的心像怒放的花朵，舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光，盪起一片歡樂的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，盪起雙槳。
甲：都說學校是學習的地方，可是學校也經常發生一聲有趣的事，讓我們樂在其中。那到底有什麼搞笑的事情呢，請看小品《搞笑校園》
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發生，比如說《驚喜大獎》
丙：最近同學們說我一點都不精神，看來我得換個形象，去理髮店看看。請欣賞小品《理髮店的故事》
丁：請欣賞歌曲《卡普里島》
甲：太難聽了，太難聽了（底下的人配合，說什麼呢多好聽啊）逗你玩！
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請看小品《聘請風波》
結束語：
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝願
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》（文藝委員起唱）
六一兒童節優秀主持稿 篇9
男：尊敬的各位領導、老師；
女：親愛的同學們；
合：大家好！
男：五月槐花如海表詩情；
女：六月陽光流彩抒畫意；
男：六月，唱著童年快樂的歌謠向我們走來；
女：校園裡，綠草如茵，花兒芬芳，同學們沐浴著愛的陽光。
男：今天，是我們大家的節日，讓我們用歡歌笑語盡情地表達心中的夢想吧！
女：讓我們用智慧和熱情歌出舞出對未來的憧憬吧！
合：望海學校慶“六·一”文藝匯演現在開始。
1、男：六月，充滿生機，六月，是綠色的海洋；
女：我們是花園裡絢麗的花朵，幸福在我們心頭蕩漾；
男：請欣賞民樂合奏《幸福的日子》。
2、男：兒童的世界最多姿多彩，那裡有離奇的夢幻，也有天真的想像，更有嚴肅認真的理想。
女：看！幼稚園小班的小朋友們正在拉開陣勢，向我們展示他們英雄式的風采，請欣賞舞蹈《中國功夫》。
3、女：小叮噹、小叮噹，無憂無慮，快樂又健康，請欣賞幼稚園中1班小朋友們表演的舞蹈《小叮噹》。
4、男：在媽媽的眼裡，他們是一群可愛的寶貝；
女：在老師的眼裡，他們是一群快樂的寶貝；
男：看，他們是一群快樂的小精靈。請欣賞幼稚園中2班表演的舞蹈《快樂寶貝》。
5、男：繽紛的時代，需要更高、更快、更強的奧運精神，我們是新世紀的驕子；
女：我們必須積極鍛鍊，主動成長，迎接未來的挑戰；
男：請欣賞三句半《鍛鍊身體迎奧運》，表演單位二年組。
6、女：請欣賞八年一班張鈺同學給大家帶來的歌曲獨唱《衝出你的視窗》
7、女：聰明的一休，可愛的藍精靈，還有阿童木，黑貓警長都是我們小朋友們耳熟能詳的卡通形象；
男：現在，就讓他們快樂的舞蹈吧，盡情地表現他們心中的卡通世界；
女：請欣賞幼稚園大2班小朋友帶來的卡通舞聯跳。
8、女：喜慶的節日，快樂的笑臉。請欣賞舞蹈《慶六·一》，表演單位幼稚園大1班。
9、男：請分別欣賞電子琴獨奏；
女：一年組韓雲演奏《粉刷匠》。
10、男：四年組趙慧雪演奏《鈴兒響叮噹》。
11、女：我們還記得有那么多個日日夜夜；
男：我們還記得有那么多次風風雨雨；
女：是您在嘔心瀝血為我們譜寫著理想的歌，今天我要說：
合：老師，您辛苦了！
男：請欣賞配樂朗誦《您記得嗎？我記得！》
女：朗誦者七年二班荀程程。
12、女：我是一顆來自於天地之間的塵土，有誰會在下一刻呼喚我？
男：其實，人間的路坎坷辛苦，但我決不認輸；
女：感恩的心，感謝有你；
男：感恩的心，感謝命運；
合：只要我們張開著眼睛，我們就要學會珍惜；
女：請欣賞七年一班同學表演的手語合唱《感恩的心》。
13、男：母親永遠是最偉大的女性；
女：母愛永遠是世間最美好的情感；
男：平凡中那份愛也驚天動地；
女：在我們的眼裡，媽媽才是最美麗的女人。
請欣賞七年二班宋佳薇同學帶來的配樂朗誦作品《其實，你真的很美》。
14、女：大海是我們的故鄉，我驕傲我是海的女兒；
男：我在你寬廣的懷抱里一點點成長；
女：是你哺育我，讓我深深地懂得我該如何愛你；
男：請欣賞舞蹈《大海啊，故鄉》；表演單位三年一班。
15、男：我們的校外輔導員真的很辛苦，他們為了我校的民樂隊的組建，熬心費力；
女：在我校的藝術建設方面，他們做出了不可磨滅的貢獻；
男：現在就請幾位老前輩們為我們合奏一曲，大家歡迎！（鼓掌）
16、男：這是一出發生在醫院裡的鬧劇。究竟發生了什麼？請大家共同欣賞啞劇《看病》表演單位六年組。
17、女：隨著大海的一次次潮漲潮落，我們的童年漸漸離我們遠去了；
男：但我們怎能忘記那快樂的童年，那段童年海邊的遊戲；
女：快看！那邊來了一群趕海的小姑娘。
舞蹈《趕海的小姑娘》表演單位三年二班。
18、女：請欣賞趙秩名、張洋、裴作福三名同學給大家帶來的快板《三個同學真相好》。
男：希望大家在開心一笑後，能夠重新看待自己和學習的關係。
合：祝願大家好好學習，天天向上！
19、女：在這歡樂的節日裡，讓我們盡情的唱，讓我們盡情的跳吧！
男：運動的旋律就要響起，我們的體魄和心靈就要痛快的律動；
女：請欣賞六年組的健美操《健康快樂動起來》
合：讓我們的心也跟著舞蹈吧，生命在於運動！
20、男：相聚在歡樂中，我們期待下一次相聚；
女：同樣的感受，給了我們同樣的渴望；
男：同樣的歡樂，給了我們同一首歌；
女：最後，請為我們組織這場精彩的文藝匯演的老師們合唱那一首聽也聽不厭、唱也唱不厭的《同一首歌》。
結束語：
男：親愛的老師們；
女：親愛的同學們；
合：六·一文藝匯演到此結束
男：祝各位領導、老師工作順利，再創輝煌！
女：祝各位同學學習進步！節日快樂！
合：再見！（擺手）
六一兒童節優秀主持稿 篇10
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
女：送去五月的芬芳
男：迎來六月的時光
女：我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日—— 合：“六一”兒童節！ 男：我們的心像怒放的花朵
女：盪起一片歡樂的海洋！
男：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 女：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 男：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
女：太白縣咀頭國小慶“六一”文藝演出
合：現在開始！
男：首先請欣賞第一個節目：校舞蹈隊表演的舞蹈《小馬隊》
2、《我是山裡的小歌手》
今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，讓我們唱起動聽的歌兒,跳起優美的舞蹈吧！下面將要欣賞的是，獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽一等獎的藺思甜、樊俊瑞為大家帶來的歌伴舞《我是山裡的小歌手》
3、《小兵學藝》
身穿軍服，頭戴軍帽，英姿颯爽走來了我們的小兵,他們準備乾什麼呢？請欣賞四年級二班為我們帶來的舞蹈《小兵學藝》
4、《健身娃娃》
我鍛鍊，我健康；我運動，我快樂！請欣賞一年級的舞蹈《健身娃娃》
5、《西域風情》
嘹亮的歌聲來自雪域高原，異國風情的舞蹈就是西域風情。瞧！她們來了。下面請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《西域風情》
6、《花喜鵲》
在這個快樂的節日裡，連鳥兒們也翩翩起舞，飛來為我們祝賀了。請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《花喜鵲》
7、《賽場雄風》
賽場上，運動健兒奮勇拼搏；賽場下，我們為他們吶喊助威：加油！接下來請欣賞五年級二班的歌伴舞《賽場雄風》演唱：何夢謠、法維真
8、《載歌載舞》
在這美好的日子裡，讓我們放飛心情，盡情歡樂。請欣賞我們學校的老師帶來的歌伴舞《載歌載舞》演唱：李敏，表演：校教師舞蹈隊。讓我們掌聲歡迎。
9、《山間小曲》
感謝老師們的精彩表演，下面請欣賞剛剛參加完市中國小文藝調演的舞蹈《山間小曲》，
我們先睹為快！
10、《我是幸福的山娃娃》
下面有請獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽三等獎的胡玉琦同學為我們演唱一首好聽的歌曲《我是幸福的山娃娃》
11、《幸福山歌》
是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗；是老師和父母的無私情懷，孕育了未來。感謝您們，讓我們感受到了幸福。請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《幸福山歌》
12、《拉丁舞》
童年是歌，童年是舞。讓我們和著強勁的節拍,一同去領略山里孩子跳國際標準舞的風采。請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《拉丁舞》
13、《彩虹》
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界。請欣賞二年級三班的舞蹈《彩虹》
14、《看我七十二變》
踏著動感的節拍，讓我們暢想未來。請欣賞五年級三班舞蹈《看我七十二變》 結束詞：
女：六月的太陽是我們的，
男：六月的鮮花是我們的。
女：托起夢想，讓未來閃亮在天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
女：xx國小慶“六一”文藝演出
合：到此結束。再見！
六一兒童節優秀主持稿 篇11
合：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨，大家好!
甲：大家好!我是!
乙：大家好!我是!
丙：大家好!我是!
甲：漂亮的老師!可愛的小朋友!
乙：負責的老師!聽話的小朋友!
丙：好老師!好學生!
合：這就是我們好好幼稚園!
甲：一年之計在於春，一天之計在於晨，接下來請大家欣賞小一班的小朋友帶來的節目《動感早晨》
甲：夏天的太陽好大啊，感覺好熱的
乙：所以夏天不要出去曬太陽啊
甲：但今天啊小二班的小朋友就為大家帶來了節目《曬太陽》
合：請欣賞
丙：下面一個節目是大一班帶來的《爸爸的草帽》
甲：你今天喝牛奶沒?
乙：我今天早上就喝了啊!
丙：那下一個節目就是大二班的《牛奶歌》
乙：下面請欣賞節目《中華情，中華美》中一班表演
甲：下面的節目時中二班小朋友帶來的《不想長大》
丙：接下來有請英語特長班的小朋友帶來課本劇《懶惰的蒼蠅》
丙：下面這個節目我也有表演喔!那就是小主持人特長班的小朋友帶來的繞口令時裝展《小山羊，去種樹》!很精彩的喔!
乙：下面的節目的體能課班為大家帶來的《小猴過河》
甲：時間過的好快啊!
其他三人：是啊!是啊!是啊!……
乙：今天的六一文藝匯演就全部結束了
丙：謝謝大家!
合：祝爸爸媽媽天天開心、天天快樂，我們明天見!
六一兒童節優秀主持稿 篇12
大家好！
我是，我很高興被邀請到幼稚園和孩子們一起慶祝他們的節日。這是他們在學校的第一個兒童節。為了辦好這次活動，老師們都很努力。為此，我提議大家用熱烈的掌聲感謝親愛的老師，祝寶寶們節日快樂！
寶寶們在公園快一年了，幼稚園成了他們心中的另一個家。在老師的關心和孩子的陪伴下，他們一天天快樂健康的成長。作為母親和父親，最激動人心的是看到孩子的成長和進步。小傢伙們在幼稚園學習生活，學習知識，學習禮儀，養成了一些好習慣。我家小傢伙經常給我們帶來一些驚喜：不時有幾個新詞從他嘴裡蹦出來；突然有一天，我會唱一首完整的新歌，邊唱邊搖頭，按照自己的節奏跳舞；有時候在街上看到一些漢字也能看得很準。偶爾我會很認真的給我們講課，很搞笑，很可愛。看到孩子們喜人的變化，我覺得很開心。
我既是家長又是老師。我能深刻理解老師的艱辛和困難。帶孩子充滿幸福，但要好好照顧孩子卻不容易。在家裡，孩子的衣食住行、吃喝耶戈讓幾個大人著急，更別說幼稚園、一個班、三個老師和四十多個孩子了。艱難的程度可想而知。我們把孩子送到幼稚園，同時把照顧孩子的重擔丟給老師。作為家長，難道不應該對老師有更多的理解和支持嗎？孩子進步的每一步，說的每一句話，唱的每一首歌，跳的每一曲舞，都凝聚著老師的心血。在這裡，我想真誠地說一句“睿智美麗的老師，你們辛苦了，謝謝”。
為了教育孩子，我們需要父母的密切合作。要給孩子做好榜樣，尊重孩子的想法，放下父母的架子，彎腰和孩子做朋友，用孩子喜歡的方式和孩子交流。不管他們有多忙或多累，我們都應該花時間陪他們的孩子。好孩子愛吹牛，要多鼓勵表揚孩子，增強自信。我們不僅要做孩子的傘，還要做孩子的嚮導。
讓我們用我們的大手和小手，度過一個幸福快樂的童年。謝謝大家！最後，祝寶寶們節日快樂，健康成長，祝老師們工作順利，天天開心，祝父母朋友身體健康，萬事如意！
六一兒童節優秀主持稿 篇13
男：尊敬的龔校長
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家上午好!
男：歷過精心地籌劃和組織，我校一年一度的春季運動會前期準備工作已經完成，現在，我們宣布：
合：--學校第六屆春季運動會開幕式現在開始。
男：開幕式第一項，裁判員和各代表隊入場!
(奏運動員進行曲，進入解說)
女：首先進場的是全體裁判員，我們相信，在本次運動會中，他們一定會本著公開、公正、公平的原則，對每一項比賽作出精確的裁決。
男：現在入場的是六年級一班，這是一個團結一心，勤奮向上的班集體。瞧，他們各個精神抖擻，英姿勃發，決心在這次比賽中，賽出風格、賽出水平，用優異的比賽成績向--交出一份滿意的答卷。他們的口號是：積極參與、力求優異、強身健體、勇爭第一!
女：現在正昂首闊步經過主席台的是六(2)班，這是一個團結上進的集體，這是一個敢於拼搏的集體，這是一個追求完美的集體，他們有著蓬勃的朝氣，有著不達目的不罷休的毅力，在過去的日子裡，通過全體成員的努力，取得了一連串驕人的成績。今天，他們滿懷信心，力爭在本屆校運會再創佳績。
男：瞧，那颯爽的英姿，那矯健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是五(1)的運動健兒們入場了，老師相信憑著他們頑強的拼搏精神，憑著他們平時刻苦的訓練，憑著他們的機智和勇敢、憑著五(1)班這股團結奮進的力量，他們一定會挑戰成功!加油!勝利在向你們招手!口號詞是：五一、五一，勇爭第一;努力拚搏，共創佳績!
女：看!迎面向我們走來的是五年級二班。這是一個活潑可愛的集體。這是一個團結進取的集體，這是一個充滿希望的集體，稚氣的臉上掛滿天真的笑容，火熱的心裡洋溢著對勝利的渴望。本次運動會，他們將以飽滿的激情，永不放棄的信念，全身心投入比賽，力爭取得好成績，為班級爭光!他們的口號是：參賽無畏，賽後無愧!狹路相逢，勇者勝!
男：現在走在主席台前的方對是四年一班，這是一個團結奮進的方對，是一個勇往直前的方對。他們自信人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不撓，在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗，堅持不懈、勇於追夢的人。加油吧，自信的四年一班!勝利永遠屬於你們!
女：現在邁著矯健的步伐入場的是四年二班的優秀運動員。他們精神抖擻、英姿颯爽，他們將在拼搏中體驗團結的力量，在汗水中享受成功的喜悅，在運動場上競秀出個性的風采，在藍天下綻放出爭艷的奇葩。他們的口號是：四(2)四(2)，友誼第一，比賽第二;賽出成績，賽出風格!
男：四(3)中隊正邁著矯健的步伐向我們走來。看，他們一個個昂首挺胸;瞧，他們一個個意氣風發。他們渴望勝利，更在乎友誼;他們相信奇蹟，更相信自己!讓我們記住他們的口號：四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一馬當先!
女：三(1)班的運動健兒們走過來了，他們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金，永遠不怕熊熊的火焰;他們是青松，永遠不怕漫漫的嚴寒;他們是海燕，永遠不怕劃破長空的閃電。他們是一個積極、樂觀的集體，是一個向上、進取的集體，“健康快樂，和諧發展”是他們運動的宗旨，願快樂健康永遠伴隨在他們身邊!
男：現在正邁著有力的.步伐向大家走來的是三(2)班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽剛美結合的淋漓盡致，他們有著“人心齊，泰山移”的團結，有著“野火燒不盡，春風吹又生”的堅強。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場!我們相信，三(2)班定能為今年的運動會添上閃亮的一筆!
女：別樣的風采，昂的鬥志，迎面走來的是三(3)運動員代表隊。我們正以整體的步伐，以軍人的風采展示三(3)班的必勝信心，我們一直在不懈努力著，因為我們相信付出總會有回報，沒有，只有更好，“更、更快、更遠”是我們的目標，“友誼第一，比賽第二”是我們的主題，“勇往直前”是三(3)班的本色。我們的口號是：擊敗困難，奪取勝利。
女：看!迎面走來的是充滿活力的一年級，這是一支由38個小朋友組成的方陣。在張老師的帶領下，他們對學校組織的各項活動都積極參加、奮勇拼搏。此刻，他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對勝利的渴望。相信他們在--生涯的第一次運動會上，一定會有不俗的表現!他們的口號是：一(1)一(1)，永遠第一!
男：老師們，同學們，裁判員和運動健兒們已經滿懷激情，雄赳赳、氣昂昂地已經進場了!
女：這次運動會的比賽項目包括跑步、投擲、跳、跳遠、綁腿接力等十幾個項目，全校12個班級共有一百多名學生參加。這次活動將是對我校體育工作的一次大展示和校園文化建設的一次大檢閱。
男：擔任本次運動會仲裁委員會主任的是尊敬的龔校長。
女：擔任競賽的裁判長是汪老師，跳躍的裁判長是楊主任，投擲的裁判長是林老師。
男：除此之外，還有李勝凱、單繼紅、劉吉、任亞軍等十幾位老師即將擔任此次運動會的裁判員和記分員
合：讓我們以熱烈的掌聲對各位裁判的光臨表示歡迎和感謝!
女：下面進行開幕式第二項：奏國歌
(請同學們整理儀表，全體肅立。)
男：下面，進行開幕式第三項：有請龔校長致開幕辭，大家掌聲歡迎!
女：接下來，進行開幕式第四項：裁判員代表宣誓，掌聲有請劉志成老師。
男：下面，進行開幕式第五項：運動員代表宣誓，掌聲有請三(3)班謝志標同學。
女：接下來，我們榮幸地邀請尊敬的龔校長宣布運動會開始，請大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!
男：老師們，同學們，--學校第六屆春季運動會已經開始了!
女：請各代表隊退場!
六一兒童節有趣的主持稿2
女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶
男：親愛的老師，阿姨
合：大家好！
女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。
男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。
女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。男：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛護環境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環保時裝秀。
女：我們是天使，我們什麼也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》
女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男：多美的詩歌啊！連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女：你們看過邁克傑克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。男：欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女：如果說祖國是我們共同的家，那么家裡不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長的路上你追我趕，我們幼稚園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了，親愛的老師，阿姨，我們多么不捨，請欣賞《畢業歌》。
合：六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，陽光幼稚園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！
六一兒童節優秀主持稿 篇14
男：今天，我們全體師生共聚在五（4）班教室
女：歡歌笑語道出心中的歡喜，載歌載舞表達你我的歡愉
男：今天，這裡是你的舞台
女：今天，這裡是你的天地
男：露出你最燦爛的笑臉
女：留下最美好的回憶
男：親愛的夥伴們
女：唱吧，跳吧
合：慶祝我們的節日
男：首先請欣賞由等同學帶來的舞蹈《筷子舞》
女：舞蹈跳得棒，但是咱班還有更牛的呢，不信，下面請看等同學的相聲《吹牛》
男：下面為我們演唱歌曲《彩色的非洲》，請大家掌聲鼓勵
女：五（4）班同學不但歌唱得好，而且辭彙也層出不窮，請欣賞等同學帶來的小品《反義詞》
男：怎么樣，同學們的反義詞說得不錯吧，成語學的更是頂呱呱，請欣賞《成語接龍》
女：同學們，提起魔術我們大家都會想到劉謙老師，但是咱們班也有一位魔術高手，你們猜是誰呢？下面請x同學為大家表現魔術
男：看了一段神奇的的魔術，我們還都沒有過癮呢，真希望x同學以後能為大家帶來更多、更好的魔術表演，下面請看等同學帶來的相聲《一件天大的事》
女：下面請欣賞葫蘆絲演奏
男：我們班同學真可謂是多才多藝呀，x同學還會跳拉丁舞呢，請欣賞
女：下面請欣賞趙默儇等同學帶來的一段相聲
男：少年志則國志，少年強則國強，自古英雄出少年，下面請欣賞等同學表演的《少年拳》
女：等同學帶來的相聲《與眾不同》，請欣賞
男：有請合唱隊同學們帶來的《紅星歌》
男：下面最激動人心的時刻到了，我們和老師一起來玩遊戲，同學們，你們願意嗎？再說一次，願意嗎？
好，首先玩《搶椅子》的遊戲
遊戲規則：一次上0個人，音樂停開始搶椅子，每次淘汰一個人，最後剩下的為本輪冠軍
男：最後的遊戲是《瞎子畫像》
遊戲規則：選手們的眼睛被蒙上，在黑板上的畫像上填上所缺的五官，看誰畫的位置最正，誰就獲勝
男：此時此刻同學們歡聲笑語，心潮澎湃
女：此時此刻教室里匯成一片歡樂的海洋
合：今天，我們縱情歡笑，慶祝這美好的節日，放飛我們的夢想，放飛我們的希望，明天在我們腳下起航……五（4）班迎“六一聯歡會”到此結束。
六一兒童節優秀主持稿 篇15
男1：尊敬的各位領導，各位來賓
女1：親愛的同學們，家長朋友們
合 :：大家上午好!
男2：告別五月的清風，我們迎來了六月的暖陽
女2：六月是個美妙的季節，見證努力，收穫快樂
男2：六月如歌，唱出了童年的旋律
女2：六月如詩，譜寫了童年的快樂
男1：今天我們相聚在這裡，擁抱美麗的六月，同慶我們自己難忘的兒童節
女1：今天我們相聚在這裡，載歌載舞，向大家匯報少年宮社團活動的成果
男1：--鎮鄉村少年宮項目在市縣文明辦、教育局、鎮政府的關心和幫助下，於去年底正式落戶在我們學校， 這對豐富我們的課餘文化生活，促進農村未成年人的全面發展和健康成長具有極其重要的意義。
女1：我校利用少年宮這個平台，依託校內現有資源，開辦了二十多個興趣小組，誦讀，舞蹈，器樂，體藝等，吸引了上千個學生參與進來，孩子們自由選擇，快樂成長。
男2：少年宮放飛了我們的夢想，發展了我們的特長
女2：少年宮豐富了我們的生活，拉近了城鄉的距離
男1：喝水不忘挖井人，我們感謝各級部門對學校的扶持，感謝各級領導對孩子的關愛
女1：回首過去，我們內心澎湃，展望未來，我們激情滿懷，在這鮮花燦爛的六月，我們隆重舉行--鎮鄉村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演活動。
男1：首先讓我介紹出席今天活動的領導和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
女1：來到今天活動現場的還有各兄弟學校的同事，鎮小的學生家長及社會人士等，歡迎大家的光臨!
男女2：我們開心，我們幸福，我們期待著這美好的時刻
合：--鎮鄉村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演現在正式開始!:
男1：第一項：升國旗，鼓號隊奏樂，全體起立唱國歌!
女1：禮畢!請坐! 第二項：領導講話，有請中心學校楊校長致辭。
男2：謝謝楊校長，我們將努力進取，和樂向上，爭做鎮小博才好少年!
女2：長皮筋,拉拉好、我們來把皮筋跳、 你也跳、我也跳、蹦蹦跳跳身體好請欣賞由我校皮筋社團同學表演的快樂皮筋舞。
男2：空竹是我校的一項體藝特色，集健身、娛樂、表演於一體，深受廣大師生的喜愛，同學們在長期的練習中，抖出了花樣，抖出了精彩，下面有請空竹社團的同學們為大家表演。
女2：一群調皮的小蝌蚪在荷花盛開的池塘里游來游去，到處找媽媽，他們的媽媽叫什麼?小朋友你們知道嗎?真棒，現在讓我們來欣賞英語社團表演的課本劇《小蝌蚪找媽媽》，看看蝌蚪們找到了媽媽沒有?
男2：每個孩子都是父母的小寶貝，都是獨一無二的小精靈，寶寶舞團二班的猴寶們給我們帶來舞蹈《大王叫我來巡山》，大家掌聲有請。
女2：跳繩是力量的角逐，跳繩是智慧的較量，小小的一根跳繩，讓我們跳出快樂，跳出健康，跳出自信，請欣賞跳繩社團的《繩舞飛揚》
男2：快樂的腳步盡顯孩子的天真，陽光的氣質造就孩子的魅力，可愛時尚的小達人將隨著動感的音樂向我們走來，掌聲有請美術社團的小模特們!
女2：中國素有禮儀之邦的美譽，尊重，禮讓，包容是我們中華民族的傳統美德，它們讓社會更和諧，讓世界更美好，細細品品誦讀社團帶來的《六尺巷》故事，看看你能從中悟到什麼?
男2：風媽媽帶著風娃娃來到了人間，孩子們可高興了，他們東吹吹西吹吹，有人讚美有人批評，怎么回事?一起來看看誦讀社團的課本劇表演《風娃娃》
女2：送走了風娃娃，讓我們一起步入歡快的舞蹈世界，請欣賞舞蹈社團帶來的動感十足的《恰恰舞》
男2：開心的笑顏，優美的舞姿，我們就像那新生的嫩葉，充滿神秘，靈動而可愛，有請寶寶舞團一班的《魅力無限》
女2：“讓生命因教育而精彩”，鎮小的教育離不開各級領導的關懷，離不開家長朋友們的支持，更離不開全體師生的付出和努力，請欣賞快板《夸鎮小》
男2：在鎮小有一群熱愛舞蹈的小精靈，她們用酷炫的舞姿，舞出快樂展望未來，請欣賞由舞蹈社團帶來的舞蹈《美少女》大家掌聲有請。
女2：學在鎮小樂淘淘，才智在這裡得到發展，性情在這裡得到陶冶，鎮小的學生多才多藝，詩情畫意盡在其中，下面請欣賞學校器樂、書法、美術、手工社團為大家表演的才藝展示。
男2：別看我們小，別看我們天賦不高，可有了老師的精心培養，我們照樣把歌兒唱得嘹亮。請欣賞合唱隊給大家帶來的合唱表演。
女2：快樂六一，讓我們盡情地唱吧跳吧，用最炫的舞姿跳出最熱烈的節拍，掌聲有請啦啦操社團上台，為我們舞一曲《熱力節拍》
男2：美好的時光總是轉瞬即逝
女2：歡樂的笑聲卻會永駐心田
男1：今天，在這裡我們歡聚一堂，向大家展示我們在少年宮學習的成果，匯報我們勤奮學習的成績。
:女1：在少年宮各位老師的辛勤培養下，在各位家長的熱情支持下，雖然我們還很稚嫩，但是我們已經順利起航
男女2：在這個充滿著歡樂與歌聲的日子裡，我們要代表少年宮全體學員，向關心我們的領導，老師及家長表示衷心的感謝!
男女1：在這個洋溢著快樂與幸福的日子裡，我們要祝願親愛的小朋友們節日快樂，學習進步!祝願各位嘉賓工作順利，萬事如意!
男1：--鎮鄉村少年宮社團成果展暨慶六一文藝匯演到此結束，朋友們，再見!
六一兒童節優秀主持稿 篇16
尊敬的`老師們，親愛的叔叔阿姨們、同學們：
大家上午好！
一、開幕詞
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個歡樂的日子裡，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會各界對我們的關愛，
男：感謝父母的養育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂！
合：米易縣第一國小校四年級六班慶“六一”活動現在開始！
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞台！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象徵。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。
男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的遊戲《擊鼓傳花》。
遊戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成後，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最後請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結尾
男：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
男：有一句話，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：米易縣第一國小校四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家！
六一兒童節優秀主持稿 篇17
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家好！
笑著鬧著，我們又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節。今年的六一與眾不同，我們在班級里用自己喜歡的方式慶祝自己的節日，還邀請了部分家長和我們一起來分享這美好的時光，在這裡，讓我們用熱烈的掌聲感謝家長的到來。聯歡即將開始，祝同學們節日快樂！聯歡會上玩得開開心心！
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：盪起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌……
乙：小朋友們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節日……
合：“六一”兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲……
乙：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽！
甲：三二班六一聯歡會
合：現—在—開—始—！！！
1、乙：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞《幸福拍手歌》。掌聲歡迎！
2、甲：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐；童年就像一幅畫，畫裡有我多彩的生活；童年就像一個夢，夢裡有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞 給我們帶來的詩歌朗誦《童年》，掌聲有請！
童年，一個並不陌生的字眼。
它蘊涵著童真，美好，幸福。
金子般的童心，沒有紛爭，只存在無邪。
無可置疑，這是最美好的！
我們要用最美好的.色彩，來渲染我們的童年。
草地上的嬉鬧，操場角落裡的悄悄話，一道道彩虹，一縷縷童真。
都在點綴著我們的童年，成為我們認識中最最寶貴的回憶。
拾起一片落葉，我們永遠珍藏童年！
童年的記憶，那是成長的詩篇！
瞬間的美好時光，撥動我們心中的那根弦。
譜寫一首首光輝的篇章，撞擊我們的心扉。
動人的旋律，令人回味！
不沾染世俗的痕跡，驀然回首，足跡依然清晰......
金色的童年，金色的夢！
3、乙：多么美好的童年呀，看，一群快樂的小天使打著小花傘來了，請聽合唱《小傘花》，掌聲歡迎！
4、甲：哈哈哈，哈哈哈，真好笑！
乙： ，什麼事這么好笑？
甲：我聽到一個笑話，連肚子都快笑疼了。
乙：什麼笑話啊，你也太誇張了，我倒想聽聽，是不是這么好笑？相信同學們一定和我一樣好奇，那么讓我們一起來聽聽吧，有請 。
甲：有趣的笑話讓我們開懷大笑，有句話說得好：笑一笑，十年少，我們應該多笑笑。
5、甲：葫蘆絲是我們中華民族的傳統樂器，樂聲渾厚、婉轉悠揚，下面請欣賞陳心揚等同學表演的葫蘆絲：《婚誓》，掌聲有請！
6、乙：相聲是我國傳統的藝術，講究說、唱、逗、唱，給人無限快樂，單口相聲是相聲中的一種形式，一個人說稱為單口相聲，兩個人為對口相聲，三個人以上為群口。下面請出我們班的小笑星，他帶給我們的是相聲《你爺爺，我爺爺》。掌聲送給他們！
7、甲：北京，是祖國的首都。那裡有一個地方，名叫天安門。我們的領袖毛主席就住在裡面。同學們都說，我愛北京天安門。是不是這樣呢？掌聲有請合唱《我愛北京天安門》。
8、乙：快樂的節日怎么能缺少遊戲呢？下面就讓我們一起來玩個遊戲〈運氣球〉報動物名字：從前往後說，不能重複。誰重複誰就輸了。呵呵！
9、甲：俗語說，話不投機半句多。然而，接下來的節目，名叫三句半，只有三句半的節目，怎么演呢？讓我們擦亮眼睛，拭目以待。有請後屯國小的老師、同學們，為我們帶來三句半，掌聲歡迎！
10、乙：我們學校的校本課程豐富多彩，同學們積極參加，聽，戴佳文等同學給我們帶來了口風琴表演，掌聲有請！
11、甲：多么動聽的音樂呀！下面讓我們輕鬆一下，欣賞魔術表演，有請我班的小劉謙—— 上場，掌聲歡迎！
12、乙：古詩文是中華民族的文化瑰寶，是祖國文化的命脈，千百年間，萬口傳誦。請欣賞 的古詩文誦讀。
13、甲：一首歌叫《感恩的心》，對我們的父母，我們的朋友，我們所愛的人和愛我們的人，要常懷感恩之心，讓我們一起欣賞《感恩的心》。
14、結尾
甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進。
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠。
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得會更好”！謝謝大家，六一聯歡會到此結束。
六一兒童節優秀主持稿 篇18
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
齊：大家好！
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
丙：六一的明星中學，草長鶯飛，生機盎然。
丁：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節！
丙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
丁：童年是初升的.太陽，童年是無畏的拼搏！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現！
丙：讓我們盡情的在這舞台上載歌載舞！
丁：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬於我們的節日，讓我們翩翩起舞
丙：在展示自己的舞台，讓我們縱情高歌
丁：今天、我們在這裡歡慶自己的節日、
甲：今天、大家將欣賞到特別歡樂的節日盛宴！明星中學20xx年六一兒童節文藝匯演——
齊：現在開始！
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
丙：托起閃亮的金星，
丁：未來靠我們去創造，
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽！
丙：我們堅信：——
齊：我們的未來會無比輝煌！
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節
乙：祝同學們學習進步、童心常在！
丙：明星中學20xx年六一兒童節文藝匯演——
齊：到此結束
丁：同學們、再見！
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
丙：讓我們用心靈的琴弦
丁：讓我們用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅翱翔
乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮
丙：我們和母校的振興共同進步，
丁：我們與祖國的強大一起成長，
甲：放心吧，母校，
乙：放心吧，祖國，
合：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
丙：各位同學，
丁：各位觀眾，
甲：明星中學20xx年“六一”兒童節文藝匯演——
合：到此結束，
乙：謝謝大家，再見！