節日親子活動主持詞 篇1
A：尊敬的爸爸，媽媽
B：親愛的教師、同學
合：大家 上午好！（鞠躬）
C：草長鶯飛的五月已經過去，
D：鮮花燦爛的六月就在眼前。
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
C: 六月，是一幅畫，有童年斑斕的色彩
D：六月，是一支歌，一支幸福的歌 。
合：我們邁著喜悅的步子走進了六月，迎來了我們自己的日子——“六一”國際兒童節！
A：儘管，我們只是一棵棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B：儘管我們只是一顆顆小星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
C：在這美好的日子裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：感謝你們，爸爸媽媽，感謝你們，敬愛的教師！今天，我們歡聚一堂，
A: 讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，
B：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
C：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，
D：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：百靈鳥國小0703班 “感恩相伴，快樂相隨”慶六一親子活動現在開始！
一、班主任發言
A 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
B 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
C 他在我們的心田上播撒愛的陽光
D 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
ABC:他就是我們可親可敬的班主任陶教師 ,
D：下面就請陶教師講話，大家掌聲歡迎！
二、學生家長發言
A （非常感謝陶教師充滿激情的講話，我們一定不會辜負您的期望。）
當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
B 這生命就傾注了父母的無限深情！
C 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，
D 這生命就得到了父母的日夜呵護！
A 如今我們在學海中遨遊，在書山上攀登，
B 更離不開家長的支持和鼓勵！
合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
C 下面有請謝婷同學的家長上台講話！ 大家歡迎。
D（非常感謝您，我們一定會努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。）
三、匯報活動
A 今天的活動，將是別具一格，精彩紛呈
B 看我們的班級彰顯特色，
合 下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧！
A 一次次活動，一份份體驗，
B 一張張笑臉，一份份收穫。
C 蓓蕾的綻放離不開春光的照耀，
D小樹的成長離不開雨露的滋養，
A每一個幸福離不開爸爸媽媽的撫育
B每一步成長離不開教師的培養。
C為了慶祝本次六一兒童節，
D全體師生群策群力，首先請欣賞
1、器樂演奏《荷塘月色》表演者：高玉林、孫文亮、邱軒等。
A非常感謝十位器樂小高手給我們帶來的天籟之音。
B 英語是世界上通用的語言，學好英語非常重要。請欣賞我們班英語愛好者帶來的精彩節目。
2、英語節目
C：歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請盧俐等同學為我們獻上優美的舞蹈.
3、舞蹈節目《舞娘》
D:她們的舞姿是多么的優美，下面請欣賞劉澳、高玉林同學為我們帶來的花鼓戲。
4、花鼓戲《劉海砍礁》
A 歌聲可以改善人的意志，陶冶人的情性，可以開發右腦的潛能，培養我們的想像力、創造力。下面請欣賞歌曲聯唱
5、歌曲串燒
B:她們的歌聲太動聽了，在我們班有一小胖組合，他們的配合特默契，下面有請劉佳鑫、戴定宇同學為我們說相聲.
6、相聲《夸家》
C悅耳的'歌聲，搞笑的相聲，給我們帶來全新的感受，看啦，前面走來六位美少女，她們又會給我們表演什麼節目呢，有請龔婉瑩等同學上場表演健美操。大家掌聲歡迎。
7、健美操
D：爸爸媽媽，今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，並使她綻放的璀璨！
A：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點，慷慨地送給我一個屬於我自己的空間。請欣賞詩朗誦。
8、詩朗誦《感恩父母》
C 父愛如山，母愛如海，千言萬語也表達不了我們心中的感激，請欣賞手語表演
9、《感恩的心》手語表演
D：感謝大家真情的表白，下面請我們的同學送上自己精心準備的禮物，爸爸媽媽請笑納您面前的禮物，儘管它微不足道，可是裡面包含了我們的真誠。
B、同學們，此時此刻，你們的內心一定非常激動，趕快把信打開，讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧！
A、同學們，你們快樂嗎？爸爸媽媽們，你們欣慰嗎？趁著這美好的時刻，讓我們彼此都張開雙臂，把眼前的親人緊緊擁抱，盡情的表達心中這一份濃濃的親情吧。
（家長欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信，父母給孩子擁抱，親吻。）
10、（送禮物、訴真情和親子活動）
B 臨近月底，我們的集體生日會又到了，下面請四五月份生日的小壽星閃亮登場。
11、集體生日會主持盧俐龍倩倩（許願、唱生日歌、分蛋糕（喻倩、邱軒）、小壽星代表講話（今天是個特別的日子，十年前的今天，我們親愛的媽媽，歷經痛苦，把我們帶到了這個世界上，給我們幸福，快樂。在這裡我們要大聲的說：（齊）爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。
C: 我們之所以能有今天的成績，離不開爸爸媽媽的辛勤培育
D因此讓我們放開歌喉歌頌父母，表達我們家的深深感激！請欣賞大合唱《我愛我家》
12、大合唱《我愛我家》
四、閉幕詞
A 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
B 讓我們用誓言去見證教師無悔的奉獻！
C我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
D 百靈鳥國小會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座
A 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
B 讓這次活動成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅飛翔！
C 最後，我代表全體同學們向教師和爸爸媽媽們宣布。
D 在下一次考試中，我們將會以更好的成績來回報家長和教師。
合 0703班慶六一親子活動到此結束，祝大家身體健康，合家歡樂。
A、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶教師對本次活動進行總結講話。
節日親子活動主持詞 篇2
拖小豬（每班5人，共15人）遊戲準備：皮球3個，小車3輛遊戲玩法：幼兒從起點出發，拖著車子繞過障礙物回來給第二個幼兒，繼續遊戲。最先完成的班級為勝。
親子二人行（每班5人，共15人）遊戲準備：接力棒3個遊戲玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，分成三隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，遊戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。遊戲規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
家長遊戲《搶椅子》（每班3人）遊戲準備：椅子8把。玩法：每班請3個家長到場地中間，聽音樂停後坐椅子。
搬搬樂（每班3組家庭）遊戲準備：籃子3個，皮球3個。遊戲玩法：兩個家庭隨機組合為一組，家長兩手交叉在一起，讓其中一個幼兒坐在上面，往返時讓另一個幼兒坐在上面，幼兒的一隻手扶家長，另一隻手端籃子，籃子裡放著皮球，先走完的家庭隊為勝。規則：皮球不能掉下來。
穿串珠（全體幼兒）遊戲準備：串珠若干，繩子若干。遊戲玩法：各班幼兒一起穿珠子，最先穿成一串的為勝。結束語:各位老師、各位家長、各位小朋友，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的夜空。
在小班級親子運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長對我們本次活動的支持和參與！在此，祝願我們的家長事業有成,萬事如意，祝願我們的小朋友們開心永遠，祝願我們幼稚園有更美好的明天！家長朋友們，老師們，小朋友們，讓我們明年再相會！祝大家新年快樂！
節日親子活動主持詞 篇3
師主持人：親愛的小朋友們!
幼主持人：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師主持人：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;
幼主持人：六月，是我們大家共同的節日，
六一，是我們最快樂的一天!
師主持人：今天，在這個特別的日子裡，我們幼主持人兒園全體師主持人生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節的到來!
幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!
師主持人：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼主持人：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心裡此時都樂開了花請欣賞全體老師主持人帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼主持人：看完了老師主持人的精彩表演，有位阿姨也特意要上台給老師主持人喝彩呢!不信，現在一起來聽聽!有請_的家長上場!(家長講話)
師主持人：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼主持人：小朋友，一隻蛤蟆一張嘴，兩隻眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了!
師主持人：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼主持人：是啊，我們從國小好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師主持人：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話
師主持人：在我們錦繡幼主持人兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼主持人：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師主持人：拔蘿蔔，拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。
師主持人：童年是五彩的夢，夢裡開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著幼主持人小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師主持人正是這個家庭中的一員。請欣賞師主持人生歌伴舞《光陰的故事》
幼主持人：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》
節日親子活動主持詞 篇4
各位來賓，家長們、老師們、小運動員們：
大家好!
運動使我們健康，遊戲讓我們快樂。在這暖意仍濃的-月，我們共同迎來了第四屆中大班親子運動會。
中大班的孩子，他們聰明自信，充滿活力。他們朝氣蓬勃，團結向上。在這運動月中，他們曾努力練習跳繩，認真準備拍球，完成各項比賽。今天他們整裝待發，躍躍欲試。相信在今天地賽場上，他們會有出色地表現。
爸爸媽媽們，小朋友們，讓我們一起加油吧，我們的口號是：加油加油，GO GO GO!
現在，讓我們以最熱烈的掌聲請出園長媽媽為中大班親子運動會致辭。(園長致辭)感謝園長媽媽精彩的致辭和對我們的祝福。歡迎這群活力無限地寶貝們閃亮登場。
圓圓的圈圈手中拿，圓圓的圈圈會聽話，扭一扭，跳一跳，到處開滿了快樂的花。小小的呼啦圈，孩子們卻能演繹出健康與快樂，請欣賞中大班小朋友帶來的呼啦圈操表演。
感謝小朋友們精彩的表演，歌聲在為我們加油，歌聲在為我們助威。親愛的家長朋友們拿上你的啞鈴站到您孩子的旁邊，伸出我們的雙手，扭動我們的身體，跟著音樂一起來，加油加油，GOGO GO。我們一起來，加油加油，GO GO GO。
感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進行體育遊戲和親子遊戲比賽。請家長朋友們帶好孩子，中班的比賽在主席台右側進行，大班的比賽在主席台左側進行，大班的家長請將椅子搬到指定位置。所有的比賽結束之後，我們會回到這裡進行頒獎典禮。小運動員們，加油加油，GOGO GO。
比賽環節：
1、毛毛蟲競走
現在進入我們體育遊戲的環節，第一個遊戲是毛毛蟲競走。請看KD1班小朋友的示範。(後面的小朋友抓住前面小朋友的腳腕，連成一條毛毛蟲，從起點到最後一個小朋友越過終點。中途如有斷開，則需原地整頓好，才可繼續前進。)
謝謝KD1班小朋友的示範。參加第一輪毛毛蟲競走的小朋友是：
請第一輪小朋友到起點處就位，準備好後請班主任舉手示意。
都準備好了，那我們的比賽就要開始了。預備開始。
第一輪小朋友表現很棒，接下來看第二輪了，參加第二輪的小朋友是：請準備，準備好班主任舉手示意。
2、你推我走
第二個遊戲是你推我走。有請KD2班的小朋友為我們示範。(兩個小朋友為一組，一個小朋友雙手著地，另一個孩子將其雙腳抬起，一起前行。到指定點後兩人交換，回到起點，下一組孩子再出發，最先完成一組優勝。如果行走途中出現著地現象，則需重新準備好方可繼續前進。)
感謝班小朋友的示範。參加第一輪你推我走小朋友是：
請第一輪小朋友到起點處就位，準備好後請班主任舉手示意。
預備開始
參加第二輪的小朋友是：請準備，準備好班主任舉手示意。
3、青蛙跳跳
第三個遊戲是青蛙跳跳。有請KD3班的小朋友和家長為我們示範。(家長移動兩個呼啦圈交替向前，孩子雙腳併攏由第一圈跳到第二個圈上。到達終點後由家長和孩子各拿一個圈跑回來交給下一組親子。)感謝KD3班的示範。
參加第一輪青蛙跳跳小朋友是：
請第一輪小朋友和家長到起點處就位，準備好後請班主任舉手示意。
預備開始
參加第二輪的小朋友是：請準備，準備好班主任舉手示意。
我們集體和親子的項目進行到這裡，最後一個項目就看爸爸媽媽的了。下一項是中大班家長拔河比賽。請家長朋友們將椅子搬回操場中間。
4、拔河
下面將要進行的是中大班家長拔河比賽。中班組和大班組各派出15名男家長進行拔河對抗，採用三局兩勝定勝負。同時要說明的是，拔河比賽非常危險喔，請爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀看。邊是中班組，這裡是大班組，請家長就位準備，聽裁判指揮。
頒獎：
經過一上午的激烈角逐，我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼裡，喜在心上。園長媽媽還為我們準備了獎盃、獎牌，下面就是我們激動人心的頒獎環節。
1、首先頒發的是中班組幼兒個人單項全能獎。獲得銅牌的小朋友是：
恭喜他們。
獲得銀牌的是：金牌的是：
有請頒獎嘉賓為小運動員們頒獎。
2、現在頒發的是大班組幼兒個人單項全能獎。獲得銅牌的小朋友是：恭喜他們。
獲得銀牌的是：金牌的是：
有請頒獎嘉賓為小運動員們頒獎。
3、下面頒發中班組集體項目獎。請每班派兩位小朋友上台領獎。
有請頒獎嘉賓為小運動員們頒獎。
4、現在頒發大班組集體項目獎。請每班派兩位小朋友上台領獎。
有請頒獎嘉賓為小運動員們頒獎。
5、拔河
組織獎優勝獎
有請頒獎嘉賓為小運動員們頒獎。
結束語：
今天幼稚園裡歡聲笑語，彩旗飛揚，孩子開心，父母微笑。我們第四屆中大班親子運動會到此圓滿結束，感謝小朋友家長們的參與、配合，祝大家有個愉快的周末，再見!
節日親子活動主持詞 篇5
蘭：親愛的家長朋友們!
蘭：小朋友們!
蘭：大家好!
蘭：美麗宜人的夏季悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裡，我們即將迎來了一年一度的“五一”國際勞動節，在這裡我想對親愛的老師們、家長們道一聲：您辛苦啦，祝大家五一快樂。(此處可請小朋友起立向老師和爸媽分別道聲“老師，您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”)
為了讓家長和孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的節日，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動。整個活動主要以遊戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關係，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，一起度過一個快樂、難忘、有意義的節日!
(以下可請何園長講)
蘭：下面掌聲有請何園長為大家講話!
何：各位家長，我們組織本次活動的目的是為了豐富幼兒的生活，融洽師生關係，增近家長與幼兒之間的感情，並能很好的培養幼兒的競爭意識、合作意識、參與意識，讓幼兒的各種技能得到鍛鍊，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的節日。家長們，為了孩子的快樂，大家一起參與其中，共同度過一個快樂、開心的節日!
蘭：嗯，何園長講得太好啦!家長們,當我們面對孩子充滿靈氣的眼睛，我們都會由衷地對孩子說“寶貝，我永遠永遠愛你。”那么怎樣讓孩子感受我們的愛呢?請家長朋友抽一點時間給孩子，分一點精力給孩子，做孩子成長中的玩伴吧!放下我們成熟的面孔，丟開我們習慣的思維，尋找童年、懷抱童心和孩子一起快樂遊戲，感受童年給我們帶來的無限幸福，請家長朋友和孩子跟我一起大聲喊出來“快樂遊戲、愉快童年”
(音樂起：勞動最光榮《歌表演：洗刷刷》全體一起)
蘭：勞動最光榮!小朋友你們說是不是呀?很多小朋友一定很願意幫著爸爸媽媽做些力所能及的事情，下面請小1班小朋友和他們的媽媽一起來一場“母子剝豆比賽”看看誰和媽媽一起剝的又快又好!
蘭：陽光明媚、萬物生長，保護自然，愛護小樹，從我做起!下面是托1班的小朋友和爸爸媽媽的遊戲“小樹穿新衣”。讓我和小樹共成長，小朋友和家長們一起努力，看誰為小樹穿的新衣最美!
蘭：小孩是哥倫布,帶人到新大陸去。我們到這新大陸來,一起分享和孩子在一起的欣悅與驚喜,我們會在與孩子一起生活的時光里,看到孩子的成長,感到孩子的進步!最終感受到的是孩子對我們的愛!平時都是媽媽給孩子穿衣服，今天就讓小朋友也為媽媽穿一次衣服，看看小朋友對媽媽的愛究竟有多少呢?小朋友，我們來做一愛的個遊戲“我為媽媽穿衣服”……(配歌表演《我的好媽媽》表演後，幼兒與家長互相擁抱、親親，注意氣氛帶動)
蘭：小時候媽媽會把我放在地上，和我玩一個遊戲，就是找媽媽的遊戲。媽媽從我身邊跑開，躲到另一個房間，喊我：“寶寶，媽媽在哪裡?你來找媽媽吧!”我就pia...pia...pia地爬過來，左邊房間看看，右邊房間看看，很疑惑的樣子“我該去哪個房間找媽媽呢?”媽媽拍拍房門，又閃身躲到門後，我聽見聲音，馬上爬向媽媽躲藏的房間，看到了媽媽的紅拖鞋，順著鞋子往上看，終於看到了媽媽的臉，就會興奮地咯咯笑起來!
現在，媽媽和小朋友們，讓我們一起回到小時候：“小朋友，開始找媽媽咯!”
(遊戲完結束語：今天孩子們都找到了媽媽，但孩子今後的路還很長，不管這條路上充滿多少雨水，多少泥濘，多少坎坷，媽媽始終是陪在他的身邊的那個人，陪他走過童年、少年、青年，看著他長大，而媽媽會一天天老去，孩子們請擁抱你們的媽媽，親親她，對媽媽大聲的說來“媽媽，我愛你!”)
蘭：小朋友，食物是我們健康成長的物質來源，我們知道多吃胡蘿蔔眼睛亮，多吃菠菜長力氣……知道了多吃蔬菜身體棒。可是你們知道?爸爸媽媽為了你們能夠健康成長有多辛苦嗎?
現在，就讓我們和爸爸媽媽一起把蔬菜搬回家咯!
蘭：剛才中2班的小朋友做得很好，和大人一起把蔬菜運了回去。現在中1班的小朋友，看你們的了，看看在幼稚園的時候，媽媽不在，誰在午睡的時候會按照老師的要求做得!
(歌表演：《好娃娃》)
蘭：大班的小朋友已經是大孩子了，大孩子就能幫著爸爸媽媽做很多很多的事情。現在，大孩子們，我們來把爸爸媽媽辛勤勞動的成果搬運回家!
(《運糧油》音樂：勞動最光榮)
蘭：今天真是個好日子，既有小朋友開心的笑臉又有家長積極的參與。在這快樂的日子裡，我們遊戲，我們歡笑!
隆興幼稚園是小朋友童年的搖籃和的夢鄉，更是家長朋友們快樂和放心的幼教園地。讓我們一起辛勞，一起努力，明天從隆興幼稚園結出成功的果實!小朋友們，家長們，讓我們一起努力吧!
感謝老師的辛苦，感謝家長的參與，您的參與就是對我們的鼓勵!今天的活動到此結束!
節日親子活動主持詞 篇6
甲：看了那么多的節目了，讓我們一起來做個親子遊戲，放鬆一下心情吧，請看。
乙：孩子們表演的多神氣，多認真。家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！下面孩子們將為大家表演舞蹈。有請孩子們閃亮登場。
甲：是我園為開發孩子思維，提高孩子智力開設的一門比較尖端先進的課程。開設一年來效果很好，下面有請孩子們為我們展示速算本領。掌聲有請。
乙：精彩的展示過後，咱班的孩子們要和老師來上一段勁爆熱舞。
甲：我們為孩子們的自信風采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞詩朗誦。
乙：寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現啊。
甲：孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。
乙：家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。
合：感謝大家的光臨與參與，新年聯歡會活動到此結束，謝謝大家。
節日親子活動主持詞 篇7
尊敬的各位家長，親愛的老師、同學們：
大家上午好!送走了五月的獨特芬芳，迎來了美好的舒爽六月!六月裡來花香四溢，六月裡來播撒希望。在這樣的美好日子裡，我們當然記得，多少進城務工人員為三明的經濟建設做出了重要的貢獻。在這裡，我謹代表學校領導、學校老師祝農民工朋友身體健康，工作順利!祝小朋友們節日快樂。今天，大家歡聚一堂，共同參加親子活動，共度快樂”六一”。
首先，我們要進行的是“齊腳並進”遊戲。這個遊戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下遊戲規則：
1.每次比賽三組參加，每班派一組。
2.父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發。
3.每位參賽者腳必須落地。
4.所有參賽者踏入終點線後計時結束。
俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個遊戲就要來考考小朋友了，讓我們一起進入《蒙眼識父母》!聽好遊戲規則：
1.八個家長(同性別)和兩個孩子面對站立。
2.把孩子的眼睛蒙上，聽到開始後，孩子通過摸家長的手辨認誰是自己的家長。
3.家長伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別。幫助者取消成績。
4.計時一分鐘。
做完這個遊戲後，看得出，大家都玩得非常高興，緊接著，我們要進行合作猜詞遊戲。介紹遊戲規則：
1.兩組同時進行。孩子和家長之間要有一定距離(約1米)。
2.工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語言表演卡片內容，讓家長猜詞語。
3.孩子只能用肢體語言表現詞語內容，不能發出任何聲音，否則取消成績。
4.中途允許跳過一次。
5.計時一分鐘。
接下來，要請家長帶孩子合作跳繩，分五組同時比賽，一分鐘內跳的次數多的家庭獲勝。大家加油。
最後的這個項目是我們學校的特色項目。大家都知道，我們學校是三模特色校，在全國、省、市的車模賽中，我校都取得過很優異的成績。今天，我們也請家長帶著孩子一起組裝車模，讓我們每一個家庭的幸福快車飛馳在未來的道路上。
通過今天的親子活動，大家收穫到了快樂，通過今天的親子活動，大家收穫到了幸福。是啊!一年一個音符，一年一級台階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節。讓我們永遠記住這個快樂的日子!XX國小親子活動到此結束。
節日親子活動主持詞 篇8
一、第一環節——開場主持
何老師(以下簡稱何)：親愛的家長朋友們，
陳老師(以下簡稱陳)：親愛的老師、小朋友們，
合：大家上午好!
何：感謝各位家長在在這秋高氣爽的日子裡參加我們的親子活動，
陳：歡迎你們在這收穫的季節里共同分享孩子們童年的快樂!
何：運動使我們健康，
陳：遊戲讓我們快樂!
何：今天，我們愛心藝術幼稚園迎來了第二屆“ 冬季親子運動會”
陳：孩子的成長離不開家長的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，
合：今天就讓我們在快樂的遊戲中，一起創造美好的回憶!
何：我想現在幼稚園所有的小朋友都和我一樣心情激動，
陳：因為能和爸爸媽媽一起做遊戲，多高興啊!
合：我宣布愛心藝術幼稚園第二屆“冬季親子運動會”現在開始!
二、第二環節——運動員入場 (放入場背景音樂)
陳：有請我們的小運動員出場!
何：第一個出場的是我們的五星紅旗隊，在秋日下五星紅旗顯得格外鮮艷，四名學前班的小朋友邁著堅實的步伐向我們緩緩走來!緊隨其後的是國旗護旗隊，他們的步伐堅定豪邁，目光炯炯有神，臉龐容光煥發!一面面小紅旗迎風飄蕩，代表著我們熱愛祖國的赤誠之心!他們勇敢，他們堅強，他們乘風破浪、不怕困難!雖然進入學前班才兩個多月，但他們學習成績卻令人驕傲，拼音認讀、算術100以內的直加直減都快能和一二年級的小學生相比了，(家長朋友們，今天請不要吝嗇您的掌聲，讓我們用熱烈的掌聲迎接他們的到來!)國旗隊小朋友們，請大聲地喊出你們的口號-----國旗國旗，學習、遊戲，勇奪第一!
陳：現在，踏著激揚的進行曲向我們走來的是咱們愛心藝術幼稚園的園徽隊，和風中，我清楚地看到，園徽上那溫暖的雙手托舉著一顆博愛的心，幼稚園就像我們的家，老師那雙靈巧的手，永遠像媽媽一樣細心的呵護著寶貝們。雖然，我們大一班的平均年齡只有4歲半，但他們愛學習、守紀律，講文明、懂禮貌，瞧，我們的孩子們雄赳赳、氣昂昂地走過來了，他們整裝待發，個個生龍活虎。幼稚園里每天蕩漾著他們的歡聲笑語，運動場上，到處留下了他們成長的腳印，大一班的家長們，您們的掌聲響起來吧!孩子們，你們的口號是----愛心愛心，手拉手兒心連心!在這裡，願他們快樂無憂，在幼稚園里幸福的度過每一天!
何：接下來出場的是朝氣蓬勃的彩旗隊，鮮艷的彩旗為這個盛會增添了異彩，嘹亮的鼓聲為運動健兒們加油鼓氣。運動使他們對自己更加自信，遊戲讓他們有更多的笑容。大二班的小朋友們，積極上進、陽光活躍。他們喜歡跟老師一起做手工，喜歡圍著老師，聽老師講故事，喜歡與小夥伴捉迷藏、喜歡在陽光下自由翱翔!他們爭先恐後地展現出自己的優點，每天都有精彩不斷，每天都在創造奇蹟!大二班的家長們，難道，您們不為他們的進步來點掌聲嗎?大二班的小朋友們，你們的口號是---大二大二，獨一無二!謝謝我們大二班的小朋友們，老師期待著，你們在後面的遊戲環節中加油!
陳：瞧，一根可愛的棒棒糖張開天使般的翅膀向我們飛過來了----喔，原來是我們的棒棒糖隊。看著這些五顏六色的棒棒糖，我們似乎可以聞到那誘人的芳香。這是一支充滿活力的隊伍，燦爛的笑容是他們的熱情!這也是一支年輕的隊伍，他們的平均年齡剛過3歲。可是，不要小瞧他們噢!他們心靈手巧，會跟老師一起做各種各樣的手指操;他們聰明活潑，一雙小手可以變出無數個數字......瞧，他們邁著整齊的步伐，充滿著自信走過來了!讓我們來聽一聽中班寶貝們的口號。中班的小朋友們，你們的口號是----中班中班，超越不凡!讓我們對孩子們的遊戲拭目以待!
何：最後隆重出場的是我們愛心藝術幼稚園的紅花隊，這群可愛的小班小朋友，就像是一朵朵盛開的鮮花，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!他們人小志氣大，僅僅花了一個月時間，就都學會了自己吃飯，他們學會了主動向老師問好，學會了與小夥伴友好相處，學會了有好東西要與好朋友分享，學會了在家要孝順父母......在幼稚園的每一天，他們都在老師細心地的呵護下茁壯成長。相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性!家長朋友們，面對這么可愛、這么優秀的寶貝們，把您們的掌聲再次響起來吧!
陳：(各班整隊)立正------稍息!
三、第三環節——家長、幼兒代表致辭
何：下面，請大家用熱烈的掌聲，有請我們的家長代表講話!
陳：(謝謝家長)接下來，請我們的小運動員代表宣誓!
何：謝謝小朋友，為我們愛心藝術幼稚園第二屆親子運動會宣誓。
陳：接下來，請家長朋友們隨著輕快的旋律與我們的寶貝們一起動起來吧!
四、第五環節——全園《學而樂》親子操
五、第五環節——退場
何：一曲輕快活潑學而樂，展現了小朋友們熱愛運動，崇尚健康，積極向上的精神。現在，請我們的小運動員們退場。
何：一個班級，因為老師的活潑可愛，帶出的是一個活潑可愛的班級。
陳：一個幼兒教師團隊，因為園長的執著與專業，帶出的教師團隊也是執著與專業的。
何：請大家用最熱烈的掌聲，歡迎我們敬愛的的園長媽媽楊雪榮園長為本次活動致辭!(請教師舞蹈準備)
六、第六環節——全員親子團體操
陳：謝謝我們大一班的小朋友和家長們。
何：這次親子活動，得到了家長們的支持與配合，在此，我代表幼稚園所有教職工謝謝您的協助。
陳：在這場大型戶外親子活動中，我們的孩子盡情的展示了自己天真活潑的個性。
何：有的家長擔心，我們的孩子在幼稚園，老師一天到晚帶他們玩遊戲，到底有沒有學到真本領呢?
陳：我們的孩子們將在這裡向廣大家長做一個成績匯報。接下來，把舞台交給我們學前班的孩子們吧。
何：請大家掌聲歡迎學前班的寶貝們來展示一下他們的實力吧!
七、第七環節——學前班手指速算演示
張：謝謝學前班小朋友的精彩表演。真是讓人不可思議，才五歲多一點的孩子們，居然能這么神速地計算出100以內的加減法。這是我們老師辛勤教導的成果。為了能教孩子們玩好、學好，我們的老師犧牲了自己休息的時間，研究課題，通過遊戲環節，將學習內容穿插在幼兒的一日活動中，孩子們玩中學、學中玩，輕而易舉地掌握了我們國小一年級小朋友才能掌握的知識。我提議，我們一起向堅持在教育工作一線的老師們致以崇高的敬意，我們一起來說：老師，您辛苦了!
前幾天，我們學前班的小朋友已經進行了期中考試，在這次考試中，有很多小朋友出乎意料地表現特別棒，他們是誰呢?下面，我念到名字的小朋友與家長請上前來，祝子楊小朋友100分;、(25個小朋友)大家用掌聲歡迎他們!
何：為了提高小朋友們的身體素質，增強他們的抵抗力，我們愛心藝術幼稚園的跆拳特色道班已經面向社會招生了。
陳：經過一段時間強化訓練，小朋友們已經學得虎虎生威、有模有樣了，瞧、他們都迫不及待地想把颯爽英姿展示給大家看了。
何：請欣賞，由愛心藝術幼稚園跆拳道特色班帶來的精彩表演吧!
八、第八環節——跆拳道表演
陳：看上去我們小朋友們的動作相當的熟練了。大家用掌聲為我們的運動健將們加油鼓勁吧!
何：愛心藝術幼稚園跆拳道這個全新的特色課程，是我園與深邦跆拳道俱樂部合作項目，深邦跆拳道俱樂部是鹹寧最專業的跆拳道俱樂部，擁有一流的訓練設施，國家隊專用地墊，跆拳道訓練場地有260平方，是鹹寧市最大最全面的一所專業型俱樂部。被鹹寧市文體局批為鹹寧市青少年跆拳道訓練基地，為我們鹹寧市培養高水平運動員做出巨大的貢獻。
陳：請跆拳道班的小朋友們稍做休息一下，大家期盼已久的親子遊戲環節馬上就要開始了，孩子們會和爸爸媽媽一起玩什麼遊戲呢?一定會非常有趣的!
何：今天，我們有位神秘的老師要與大家一起進行親子互動，家長朋友們，請伸出您的雙手，用熱烈的掌聲請出我們的特邀主持人JACKY，有請趙老師閃亮登場!
九、第八環節——閉幕主持
陳：運動會場歡聲笑語;
何：到處都是彩旗飄揚;
陳：我們張揚著夢想，為孩子們創造著美好的童年回憶;
何：我們放飛著童心，和爸爸媽媽一起感受快樂與希望!
陳：親愛的家長朋友
何：親愛的小朋友們
陳：今天，你們玩的開不開心?
何：請大聲一點，你們開不開心?
陳：快樂的時光總是特別短暫;
何：又到了我們要說再見的時刻了;
陳：雖然我們倍感依依不捨;
何：讓我們一起期待下次相聚;
合：我宣布，鹹安區愛心藝術幼稚園第二屆“冬季親子運動會“到此結束，希望我們在20xx年12月25日聖誕節狂歡晚會中再見!
節日親子活動主持詞 篇9
尊敬的各位家長，親愛的各位小朋友們：
大家上午好!
非常感謝大家如約來到“和諧社區，快樂家園”的活動現場，我的主持人。在這樣一個花香四溢的季節里，伴著明媚的陽光，和著輕柔的微風，我們來到匯景龍灣社區，將幸福串聯，讓快樂傳遞。
“和諧社區，快樂家園”是由**銀行攜手**社區濃情推出的親子活動，旨在將各個家庭串聯起來，加強親子互動、培養互助意識，讓孩子們寓教於樂，快樂成長。今天的活動，也得到**銀行各領導人的高度重視，下面有請**銀行致辭------
讓我們掌聲感謝精彩致辭，下面--本次活動正式開始。
小朋友們，今天和爸爸、媽媽一起來參加活動，你們開不開心?小朋友的聲音不夠響亮，用大一點的聲音告訴阿姨你們開不開心?小朋友們都很乖，接下來會有很多豐富有趣的遊戲需要小朋友和家長配合完成，希望家長們多給小朋友們一些鼓勵和掌聲，小朋友們要好好表現喔!
父母不僅是孩子的家長，也應該是孩子們的良師益友，今天希望家長們能夠放下平日裡的威嚴，融入孩子們的世界，多傾聽孩子們的想法和孩子們盡情HAPPY。家長朋友們用你們的聲音告訴我O不OK?
我們今天活動的主題就是---《和諧社區，快樂家園》，那么就是默契與默契的考驗，智慧與智慧的碰撞，讓我們在這個快樂的天地，盡情歡笑，快樂成長。讓我們進入第一個遊戲：貼鼻子
每個家庭派出一個家長，一個小朋友，現在我們把所有的家庭分成五組，每一組進行PK。
規則：讓小朋友蒙上眼睛後轉三圈後由家長指導寶寶到海報前試著找到正確的區域貼上鼻子，貼對地方為勝，每一組獲勝者將獲得精美禮品一份。 (靈活串詞)小朋友和家長第一次就很默契，配合的很好!
剛剛小朋友們表現得都很不錯，接下來我們進入下一個遊戲環節-----搶凳子。我們把所有的家庭分成兩組，每組派家庭爸爸參加比賽，小朋友和媽媽充當拉拉隊，場中央放9個凳子，10名家庭爸爸圍木凳轉圈，音樂停人搶座，沒搶到凳子的將被淘汰，其他選手繼續比賽，依次類推，最終留下的一人獲勝，每一組獲勝者將獲得精美禮品一份。(要求，凳子不能動，音樂未停不能搶座)
(靈活串詞)比賽是非常激烈的，小朋友們在底下助威吶喊，每個家庭的爸爸像勇士一樣都非常優秀，下面來到了我們第一輪抽獎環節。
我們將現場抽出三名三等獎---價值300元的小龍哈彼滑板車。有請經理為我們揭曉這三名幸運嘉賓。滑板車這項運動可以改善和提高青少年、兒童的運動機能，包括體能，身體靈活性，大腦與身體之間的協調性。
恭喜中獎的家庭，沒中獎的家庭也不要氣餒，後面還有更大的獎品在等待您。 下面的遊戲---擊鼓傳花。規則：以家庭小組為單位，20個家庭圍成圓圈坐在一起，其中一人拿花，工作人員背著大家擊鼓，鼓響傳花，花在每個家庭手中停頓時間不能超過2秒，否則視為違規，鼓停花止。花在誰的手中，誰就摸彩(如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳的方式決定勝負)，答對者將獲得精美禮品一份。
接下來，又到了激動人心的時刻到了，我們將請出**社區的負責人*經理為我們現場抽出2名2等獎---價值500元的祺娃娃腳踏車。小朋友騎腳踏車，不僅
能獲取清新的空氣和充足的陽光，對小朋友的自然生長發育也有著無與倫比的功效，能讓平衡能力得到充分發育，也能讓小朋友的運動天賦得到啟發，充足的戶外活動其實是一劑孩子快樂成長的最佳良方。
恭喜獲得獎品的家庭，小朋友們一定要鍛鍊身體，讓身體棒棒，家長放心。 小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行遊戲啊?(等待回答) 接下來，我們有請爸爸媽媽一起陪小朋友參加這個遊戲。20個家庭分兩組進行比賽，小朋友們選中自己喜歡的小動物，我隨意點，比如：“小白兔蹲，小白兔蹲，小白兔蹲完小螃蟹蹲;小螃蟹蹲，小螃蟹蹲，小螃蟹蹲完小企鵝蹲……”要求小朋友和爸爸媽媽聽到自己所戴頭飾蹲時做出反應。每一組獲勝者將獲得精美禮品一份。
小朋友們和爸爸媽媽們真棒，讓我們再次掌聲鼓勵鼓勵。
今天還有一個意想不到的大獎---價值1500元的第四套、第五套收藏紀念鈔，我們曾經使用的第四套人民幣目前市場上已經禁止流通了，我們這相同冠字號的紀念鈔具有很大的收藏價值和升值潛力。接下來，有請我們的領導為大家揭曉今天的大獎，到底花落誰家?我們拭目以待。(恭喜獲獎家庭，看來今天的幸運之神一直伴隨著你)
朋友們，我行的社區服務獎持續開展，為了更好的開展符合廣大客戶需求的社區文化活動，接下來，我行將進行社區活動意向調查表，了解大家對社區文化活動開展的現狀、意願及建議，大家花5分鐘的時間，填好調查問卷交給我們的工作人員，我們將對大家的意願及建議做好匯總，便於以後更好的服務於社區。
相聚的時光總是短暫的，小朋友們，你們今天玩得開不開心?那希望小朋友們今後的每一天都能夠開開心心，快樂成長。同時希望家長朋友們也能多抽出些
時間，陪陪孩子，寓教於樂，給孩子營造一個良好的成長氛圍。今天的活動當中，我們請到了專業的攝影師現場攝影，捕捉到了每個家庭的溫馨時刻，各位爸爸媽媽可憑個人身份證到領取精美相框一副。最後，祝各位家長工作順利，小朋友們周末快樂!
節日親子活動主持詞 篇10
一、開場：
為了迎接20xx年的到來，我園特。今天我們歡聚在東水關公園，舉行“迎新年，登城牆”的活動。
首先我們要演唱國歌，請小朋友們全體立正！用響亮好聽的聲音來演唱。接下來，我們一起來演唱一首《國旗國旗多美麗》。
二、介紹活動主題
小朋友唱的真棒啊！今天我們活動的主題就是傳承青奧精神，健康快樂成長；了解城牆文化，激發愛國情懷。
南京明城牆修築於明朝，是世界第一大城垣，南京明城牆的外廓城牆更是超過60公里。南京明城牆不僅是中國的第一大城牆，更是世界第一大城牆，併入選世界紀錄協會世界第一大城牆。是人類共同的文化遺產。
喊口號：小朋友們，那你們知道今天我們活動的主題口號是什麼嗎？我們一起來喊一喊！（傳承青奧精神，健康快樂成長）3遍
三、介紹分段活動內容及主題
我們的親子活動分為3個主題，下面我簡單的介紹一下：
1、運動健康，快樂健走（東水關至武定門）
2、鍛鍊身體，不畏嚴寒（武定門至雨花門）
3、我愛秦淮，共迎新年（雨花門至中華門）
節日親子活動主持詞 篇11
各位家長:
大家好!很高興也很榮幸在這裡主持首屆親子活動。在此，我代表幼稚園全體教師，對各位家長的到來表示歡迎與感謝!
本次親子活動是為了豐富幼兒的生活，融洽師生關係，增進家長與幼兒之間的感情，並能很好地培養幼兒的競爭意識、合作意識，參與意識，讓幼兒的各種技能得到鍛鍊，也讓孩子們能度過一個難忘而有意義的節日，我相信您的參與會讓孩子的童年時代更加精彩!
接下來，就是我們的運動小健將入場了。對於這一次的運動會，我們的小朋友也是做了精心準備的。
首先出場的是大班的小朋友們，他們伴著歡樂的進行曲，意氣風發地向我們走來了。
接下來出場的是中班的孩子們，中班有青春的郭瑞老師代班，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長!
踏著歡快的節奏，蹦蹦跳跳著向我們走來的是小班的孩子。這時一支充滿活力的隊伍，他們天真可愛、聰明活潑，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
四十六朵金燦燦的太陽花正在向我們展示他們的自信和勇敢。今天，他們將在遊戲中找到歡樂，在關愛中體味親情。我相信，我們這些可愛的寶寶們一定會給我們帶來快樂、帶來驚喜!
節日親子活動主持詞 篇12
尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!
今天的陽光燦爛;今天的笑聲朗朗;今天，我們的心情，就像陽光一樣燦爛，一樣地喜氣洋洋。今天，漁溪中心國小幼稚園小班年段將舉行一場別開生面的親子趣味遊戲活動!讓孩子與父母共同來參與其中，共同來享受童年的快樂時光!並希望通過這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的成長禮物!在此，請允許我代表幼稚園，對家長朋友們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為籌備本次活動付出辛勤勞動的全體教師道一聲：你們辛苦了!接下來我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們入場。
首先進場的是小一班和小三班的小朋友們，伴隨著激昂的音樂，他們踏著矯健的步伐走來，每一個小朋友都是那么的精神抖擻、神采飛揚。加油吧，孩子們，勇往直前，勇奪第一。我們會為你們歡呼加油的!
緊跟其後的是我們小二班和小四班的小朋友，看，這群活潑可愛孩子們組成了這個朝氣蓬勃的大家庭,我相信他們將會以滿腔的熱忱和希望,向我們他們的勇敢與堅強，奮進吧，讓我們一起為你們歡呼。
清脆的歌聲，化成美妙的音符，譜寫著孩子們的童年;動感的舞蹈，仿佛跳動的火焰，燃燒著孩子們的激情!小朋友們，你們好!伸出你的小手準轉一轉，呼啦啦，我準備好啦!下面請欣賞小朋友們帶來的韻律操《身體音階》熱烈的掌聲在哪裡?讓我們把掌聲送給他們，我發現小朋友們都非常棒!給自己棒一個!小朋友請挺好啦，現在老師要請小朋友們聽著好聽的音樂，拍著小手，回到自己的位置，開始吧!
節日親子活動主持詞 篇13
活動過程
一、開場白！
生命在於運動！在這快樂的日子裡，我們幼稚園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼稚園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會可是通過我們的親子遊戲 會使寶寶們更加有自信。在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧！讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請出園長致辭
二、園長致辭親子活動結束語。
三：下面進入我們的親子遊戲環節。
1.學前班親子活動結束語。
遊戲名稱：接力賽跑
遊戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽--爸爸的順序開始比賽，先跑到終點者為勝
.2、 小一班:遊戲名稱：看誰抱得對
家長背對孩子站成一排，幼兒統一服飾，頭飾站在桌子上，遊戲開始後，家長轉過身辨認自己的孩子。不
能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子後，再取下頭飾。看看誰抱對了。
3.中二班:遊戲名稱：數字接龍
遊戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數字卡），從起點到終點，然後把數字卡按{1——10}排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
4、 中一:袋鼠接力
遊戲玩法: 幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給後一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.
遊戲規則: 家長必須站在起跑線外,否則算犯規.親子活動結束語。
5. 中二班遊戲名稱：大手牽小手。
遊戲玩法： 家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者
9、推小車（幼中）玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
四、結束語
在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作神我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實比賽的結果並不重要，重要的是今天大家都很快樂，最後祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！
節日親子活動主持詞 篇14
男女：親愛的家長朋友們，親愛的大朋友、小朋友們，大家上午好！
男：非常高興，今天我們XX幼稚園的家長和小朋友齊聚在王村廣場舉辦“慶元旦親子運動會”。
女：為了本次活動的順利進項，請在場的每一位家長看管好自己的孩子，各班按次序就坐。
男：為了安全，請觀看比賽的朋友們，不要闖到比賽現場，統一沿小椅子後面站。
女：在場的所有小朋友仔細聽，不管你是不是我們XX幼稚園的孩子，都將有一個“放飛夢想”的願望氣球贈送。先請我們的老師，向小朋友們傳送願望卡片，一條寫小朋友的願望，另一條寫家長的願望。
男：親愛的家長朋友們，不管今天你有多忙，請您一定要堅持到活動結束再離開，做事有始有終，為我們的孩子做榜樣。有您的陪伴，我們的孩子將會更自信。
節日親子活動主持詞 篇15
尊敬的各位來賓、家長們、老師們，親愛的小朋友們，大家下午好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加我們的親子活動，共同分享孩子們的童年快樂，歡迎你們!(拍掌)踏著跨年的氣息，邁著堅實的腳步，我們迎來了上金甌幼稚園準備已久的20xx上金甌幼稚園迎新年活動日。我們嚮往高山的堅韌不拔，我們渴望大海的博大精深，我們更痴迷孩子們的激情與速度!我相信，今天所收穫的不僅僅是成功的喜悅，更重要的是與家人遊玩的美好記憶。為了展示孩子們的風采，我們的老師們犧牲了許多的休息時間，精心設計了好多的活動，瞧!孩子們個個整裝待發，躍躍欲試，等不及了!現在請我們的小朋友們有序地入場吧!(播放音樂《運動員進行曲》)
(國旗手在最前)
首先走來的是朝氣蓬勃的大一班的孩子們，41顆心連成一個快樂、健康的團隊，在今天的舞台上，他們將在舞蹈中體驗快樂，在遊戲中感受運動的健康，在合作中獲得友誼。大一班的小朋友請你們大聲地喊出你們的口號，你們的口號是;大一大一，健康無敵，大一大一，友誼第一!
迎面走來的是我們英姿颯爽的大二班小朋友，他們雄赳氣昂、個個喜笑顏開、生龍活虎邁著有力的步伐向我們走來了。瞧!整齊的步伐體現了他們的堅定，真摯的笑容體現了他們的喜悅。希望他們在今天的活動中能夠玩得開心，玩得精彩。大二班的小朋友，請喊出你們的口號：大二大二，獨一無二;大二大二，超越第二!
現在進場的是大三班的孩子們了，他們步伐矯健，昂首挺胸地向我們走來了。一個陽光、活躍、團結的班級，充滿了朝氣和靈氣，他們在這個溫馨的班集體中健康茁壯地成長。從他們從容、興奮的姿態就可以看出他們信心十足。大三班的孩子們請你們大聲地說出你們的口號：大三大三，非同一般;運動健康，親子有方!
接下來出場的是中一班的小朋友們了，他們積極向上，臉龐上散發光彩!運動使他們更加自信，遊戲讓他們擁有更多的笑容與歡樂，孩子們，加油!中一班的孩子們我們一起來喊出你們的口號：中一中一，快樂第一，耶耶耶!
節日親子活動主持詞 篇16
在這陽光燦爛，暖意融融的秋日裡。這次我們舉行的親子活動，主要目的是為父母和孩子提供共同遊戲與學習作文的機會和條件，了解孩子在課堂上的表現及老師的上課模式，指導家長如何在家輔導學生寫作，本次活動希望家長和孩子們能夠積極的參與進來，待會你們製作的親子手鍊將由你們在今天獻給你們的媽媽。
今天因為這活動，也因為我們的孩子，在這裡大家歡聚一堂，平常為了孩子，為了家庭，你們忙裡忙外，忙東忙西。今天，在這裡，請讓你們勞累的雙腳好好的放鬆一下，希望你們配合我們的老師，順利有序的進行我們的活動！
謝謝！