二年級元旦主持串詞 篇1
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家新年好！
男：當日曆又翻開新的一頁；
女：當小樹又增加一個年輪；
男：當春天又擁抱著大地；
女：讓我們共同迎接20xx年的到來！
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
男：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。
女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天迴蕩；
男：新年有新的暢想，
女：新年有新的希望。
男：新年拉近了我們成長的距離；
女：新年染紅了我們快樂的生活；
男：在這個洋溢著幸福的季節里，
女：在這個充滿著希望的日子裡，
男：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
女：讓我們盡情唱吧，
男：讓我們盡情跳吧，
女：歡樂屬於我們，明天屬於我們。
合：現在我宣布二年級20xx年元旦聯歡會結束！
二年級元旦主持串詞 篇2
劉：敬愛的老師們，
趙：親愛的同學們，
合：大家––下午好!
劉：寒風吹響了冬季的樂章，
趙：初雪印染了新年的氣息，
劉：在這個充滿了堅毅的季節里，
趙：在這個標誌著新開始的季節里，
劉：我們濟濟一堂，迎接新的一年，
趙：我們歡聚一起，共度美好時光!
劉：在過去的一年裡，我們有歡笑，有沮喪。
趙：有快樂，有難過，
劉：每當這時，總會有老師陪伴，
趙：安慰我們，
劉：鼓勵我們，
趙：幫助我們，
劉：引導我們，
趙：她們付出了無數汗水和努力，
合：讓我們一起說聲：“老師，你們辛苦了!”
趙：下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開元旦聯歡的序幕!(有請徐老師)
劉：謝謝徐老師。
合：二(4)班元旦聯歡會現在正式開始!
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請欣賞快板《你我他》。請現場繪畫1組上場。
趙：少年是國家的希望，少年強則國強，《少年中國》，強盛中國!
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學把《棉花糖》放進了嘴裡，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。
劉：《挑戰主持人》?誰要挑戰我?上台來試試!
趙：美妙的流星雨一直為我們所嚮往，一會兒一場《流星雨》就將來到我們的現場，快把耳朵——豎起來!
劉：《虎口遐想》，有誰做白日夢做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學試驗》這在我們眼裡顯得遙不可及，但一群科學狂人竟把試驗場搬到了我們教室，怎么樣?厲害吧!
劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學帶來了一首流行歌《陽光宅男》，要聽就請他們上台吧。
趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上台呢。快來吧!
劉：歌聲悠揚美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》?半齒山是什麼?喔——原來是一場朗誦啊，半齒山來咯!
劉：魔術深不可測，幾位同學拜師學會了魔術，想為我們展示一下，讓我們見證他們是否學業有成!
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請欣賞《星空物語》。請現場繪畫2組上台。
劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香!
趙：《你若成風》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現場教大家幾招。
趙：《校園小品》組合想要挑戰前面的一個節目，挑戰開始!
劉：我們班的一個同學開個人演唱會了，她要唱兩首歌，我們為她捧捧場吧!
趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最後一個相聲《校園對對碰》。
劉：聽!新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經奏響，請欣賞《奏響新年的樂章》。
劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好?(好!)
趙：謝謝謝老師。
劉：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，
趙：時間老人領著我們即將敲響新年的大門，
劉：回首即將過去的兔年，我們二(4)班全體同學在老師的帶領下不斷進步、不斷成長，創造了一個又一個輝煌;
趙：展望即將到來的兔年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵精圖治、發憤圖強，成功一定屬於我們，明天一定會更加美好!
合：讓我們一起努力吧!二(4)班元旦聯歡會到此結束。
二年級元旦主持串詞 篇3
甲：親愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉眼間，就到了20xx年的最後的一個月了
甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂！
甲：大地，又迎來一個新春，
乙：小樹，又增加一個年輪，
甲：地球，又繞太陽轉了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
合：看，新年，向我們敞開了大門。
請聽詩朗誦《飛進新年的大門》
甲：日曆又翻開了新的一頁；
乙：小樹又增加一個年輪；
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
乙：春天又向我們走來；
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什麼？
乙：新年是什麼？
合：讓我們一起去問問
請聽詩朗誦《新年是什麼》
合：新年就是無限的期待與歡樂
下面請大家交流蒐集到的元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。
甲：大家喜歡玩遊戲不，我們今天的遊戲節目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個節目。
甲：在過去的一年裡，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收穫秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
合：在過去的一年裡，我們身上發生了許許多多的故事，下面請同學們暢所欲言，交流20xx年個人成長的故事。
甲：我們是快樂的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙：老師用愛教育我們成長
甲：我們的成長離不開父母的養育
乙：我們的進步離不開老師的教誨
合：是他們為我們健康快樂的成長付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。
請聽詩朗誦《感謝》
甲：新年是播種的時刻
乙：新年是希望的開始
合：讓我們許下新的願望，定下新的目標
下面請同學們談談自己的新年暢想。
合：同學們說的多好啊，祝願大家學習進步，早日成為祖國的棟樑！
請欣賞《新年祝願》。
甲：20xx年，新的一年即將來到
乙：美好的春天，就要來到眼前
合：請陳老師講話
合：願我們偉大的祖國在新的一年裡更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。最後，讓我們齊唱《新年好》
甲：祝老師新年快樂，工作順利
乙：祝同學們學習進步，天天快樂