關於家長會的主持稿

關於家長會的主持稿 篇1

尊敬的各位家長:

首先做一下自我介紹:我叫,現任六年級英語。參加教育教學工作十幾年來,我的大部分時間是在做家教。國小語數英我是樣樣通,卻沒一樣精。但是,憑著我對工作的熱情與執著,對學生的高度負責之心,**年在八陵國小代課時,我所帶的學科三四年級英語一直在鎮名列前茅。進入蔡莊國小一個多月來,經過全體師生的共同努力,很幸運這次期中考試我們又取得了可喜的成績。在全鎮六年級十個班中,六一班排第二,六二班排第四。總體成績在鎮校排第一。在此,感謝同學們的努力,感謝家長的支持。

我的兒子和在座的孩子一樣大,也上六年級。十幾年的教育工作及育兒生涯讓我深深地體會到:只有與孩子一起成長,才能成為一名受歡迎的老師,一位合格的媽媽。今天藉此機會與大家分享幾點我的心得體會

每一個家長都愛自己的孩子,但僅僅是愛孩子,連老母雞都會。做為一名現代家長,我們要與時俱進,就必須學習怎樣去愛孩子,怎樣去教育孩子。現在社會,幾乎所有的職業都要求執證上崗:教師要有教師資格證,國語等級證,計算機培訓證。醫生要有醫師證,司機要有駕駛證……唯獨家長沒經過任何培訓就稀里糊塗地上崗了,並且一做就是一輩子,我們有的只是從父輩那裡學到的一點經驗,在教育孩子上,我們都是在摸著石頭過河。做為孩子的第一任老師,我們只有不斷地學習,不斷地提升自己,才能更好地陪孩子成長,更好地愛孩子、教育孩子。

愛孩子,首先要幫助孩子正確地認識自己。一個孩子在成長的過程中要經歷別人無數次的評價,在所有的評價中,父母的評價是基石。我們的孩子無論漂亮與否,成績好壞,淘氣還是頑劣,他們都是獨一無二的,是我們今生最偉大的作品。我們要做的是學會欣賞自己的孩子,幫助孩子正確地認識自己,樹立起學習與生活的信心。誠然,學習好的孩子人人愛,對於學習暫時落後的孩子,我們是恨鐵不成鋼,惱怒打罵諷刺挖苦,甚至對其聽之任之,放任自流。

前天在公車上,聽到兩位家長的談話。其中一個說,家長會我不去,養個那閨女,成天被叫家長,丟人!另一個說,去吧!給你戴大紅花呢!誰讓咱遇住這不爭氣的孩子呢,真打了也真罵了,就是不見好轉。

聽著他們的談話,心中極不舒服,真想說他們幾句,但礙於情面,我還是忍住了。在此,我想對所有的家長說:無論我們的孩子多么糟糕,哪怕所有人都放棄了他,唯獨我們自己不能放棄。如果連我們自己都不愛自己的孩子,還指望誰來愛他們?畢竟是我們把孩子帶到世上的,我們要對他們的成長負責。我們能夠給孩子最好的禮物是陪伴他們快樂成長,把我們的期待與掌聲一起送給他們。

其次,我們要給孩子提供良好的學習氛圍。記得做家教時,帶過這樣一女孩,在一次語文作業中造句如下:

習以為常——媽媽每天打麻將,我已習以為常。

喜出望外——媽媽打麻將贏了一百塊錢,喜出望外。

猙獰——媽媽露出猙獰的面孔。

有次在五年級語文課上,我們學習《威尼斯的小艇》,小艇是威尼斯最重要的的交通工具,與人們的生活息息相關:商人坐上小艇去談生意,老人乘小艇去看戲,小孩去上學,讓大家想像一下中年婦女坐小艇去乾什麼。

逛街,打麻將!一男孩大聲地回答。我想要斥責他,可轉念一想:難道不是嗎?這就是孩子眼中的我們!我們口口聲聲地說:愛孩子,一切為了孩子。可除了儘可能給孩子提供富足的物質生活外,我們究竟給孩子提供了怎樣的教育?孩子在那做作業,我們卻在看電視;孩子在那做作業,我們你卻在聊天、打麻將;孩子在那做作業,我們卻讓他去打醬油。

對孩子的學習,我們是整天盯著分數看,一句不懂不會忘完了,把教育孩子的責任全部推給了老師學校。俗話說:一噸的說教抵不過一兩的身教。孩子是父母的一面鏡子,問題出在孩子身上,根源很可能在我們這裡。要想讓你的孩子安心學習,我們做家長的一定要給孩子營造一個良好的學習氛圍,讓孩子從小養成良好的學習習慣。

另外,我們要想方設法教孩子學會學習。孩子只有具備了自主學習的能力,才能更好地立足於世,更輕鬆地去面對成長的煩惱。每次考試試捲髮下來,時常有家長對我談起,羨慕我兒子的成績。也有孩子感慨道:人家咋是教師呢?會教育。

其實,我只是讓兒子養成了自主學習的習慣。從上一年級開始,兒子的作業,幾乎都是他獨立完成的。我可以陪伴他成長,但從不讓他依賴我。上一年級之前的那個暑假,我已指導他自己讀拼音,預習了一年級的課文;指導他背會了乘法口訣表。一年級寒假,他已具備了自己閱讀課外書的能力。

三年級時,帶兒子班英語。剛入門,那些書本上的小歌曲,小歌謠我都認真地學,認真地教。那些小歌謠朗朗上口,大大激發了孩子的學習興趣。我要求家長給孩子買復讀機,讓孩子每天至少聽錄音半個小時,給家長讀每天的所學內容。並在教學中滲透音標學習,那屆學生,英語成績一直在鎮名列前茅。經過幾年的積累,兒子已具備了自學英語單詞的能力。

其實,大家都知道,學習英語沒什麼捷徑。就是重複、重複、再重複;一個單詞量的積累。只要辭彙量達到了,句子自然而然就理解了。也只有多聽多說多讀多練,熟能生巧,英語成績就提高了。

現在,我們的孩子已經是六年級的學生了,很快他們就要升入中學了,我們的孩子將面臨人生的第一個轉折點。在這關鍵的一年,希望我們大家多陪伴孩子,為他們的成長指點迷津,讓他們學會學習,輕鬆邁進中學,迎接新的挑戰!

我的發言到此結束,謝謝大家!

關於家長會的主持稿 篇2

全體同學獻歌《我們是相親相愛的一家人》

主持人入場(男:女:)

男:尊敬的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們,

合:上午好!

女:伴隨著《相親相愛的一家人》這首歌,我們相聚在這個特別的日子。首先,請允許我代表511班這個大家庭里所有的老師、同學,感謝您們在百忙之中抽時間來參加這次家長會!

女:歡迎你們走進校園,了解我們在學校的生活,

男:歡迎你們走進校園,和老師一起關注我們的學習和成長!

女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女:我們的成長同樣離不開家長無微不至的關懷

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:在你們的共同關注下,我們的家長會現在開始。

女:本學期,我們511班全體同學在班主任鄧老師,以及各位科任老師的精心教導下,在學習、生活、紀律等方面,都取得了很大的進步。我們的班主任鄧老師教學嚴謹,工作負責,既是我們的嚴父慈母,也是我們的良師益友。下面,有請我們親愛的班主任鄧老師為大家介紹班級概況。大家掌聲歡迎! 班主任介紹班級概況

男:感謝鄧老師的精彩發言。

女:在楚星,我們的學習與生活也離不開各位科任老師的呵護和關愛。比如:曠老師教給了我們嚴密的解題思維;譚老師帶領我們領略了無限的課堂快樂;生活老師教會了我們自理生活的技能。

男:在楚星這個大家庭里,我們的成長離不開老師們的'孜孜教導,今天,我們很榮幸請到了科任教師代表楊老師和大家見面。現在請用熱烈的掌聲請楊老師給大家發言。 曠老師發言

女:感謝曠老師的精彩發言。我們慶幸自己選擇了楚星,在這個被愛包圍的大集體中,我們很幸福。同樣,我們還要感恩我們的父母和家人。

男:因為你們的愛,我們才有今天這樣優越的生活和學習條件。

女:因為你們的開明、嚴厲和慈愛,我們在成長道路上備受呵護。

男:今天我們要向大家隆重介紹一位家長代表,她就是陳昊的媽媽。讓我們一起來聆聽她的發言! 家長代表發言

男:感謝阿姨的精彩發言!人們都說:環境影響人。我說:是511班這個濃郁的班級氛圍帶動了我們每一個人馳步向前。

女:你瞧,我們都想在今天這個特殊的時刻,和大家一起分享自己本學期的收穫。下面就來聽聽和同學的精彩講述吧! 學生代表發言2人

男:是啊,因為有你們的支持和關愛,才有我們美好的點滴生活。接下來請大家欣賞511班班級短片。 欣賞班級短片

女:爺爺奶奶,叔叔阿姨,看完這個短片,您們是不是也被感染了呢?可是我們的快樂遠遠不止這些喔!

男:都說“文學陶冶心智”,在楚星,我們的學習可不僅僅只是停留在課堂。

女:一直以來,我們開展了學習小組合作,自主探究學習,“學中樂,樂中學”。

男:呵呵,這都離不開老師們的辛勤教導啊!

女:有人說:“父愛如山,母愛如海”,我們都說:“師愛如暖陽”。

男:這簡單的一個比喻,表達了我們對父母、對老師無限的敬意、愛戴和感恩!

女:此刻,我們想用一首詩歌來感謝您們對我們的愛。請511班全體同學入場,為大家獻上詩歌朗誦——《感恩》。

詩歌朗誦

男:(提醒同學們在詩歌朗誦完畢的時候,各自走向自己的家人,送上自己感恩的話語,以及一個擁抱)

此刻,我想對您們說:“爺爺奶奶、爸爸媽媽,您們辛苦了!我愛你們!”

女:還有我們朝夕相處,日夜操勞的老師們:“您們辛苦了!我愛您們!”(面向老師敬禮) 獻歌《感恩的心》配手語

男:說不盡的感恩,道不完的感謝!短短的時光,承載了我們與楚星同成長的快樂,與家人同生活的幸福,與老師、同學們同學習的開心。

女:快樂的時光總是那么短暫,我們期待下一次的相聚!相信到那時,我們一定會有不同的收穫

男:爺爺奶奶,叔叔阿姨,再見!

女:老師們,同學們,再見!

播放歌曲《明天會更好》

關於家長會的主持稿 篇3

尊敬的各位家長:

大家好,這次家長會的發言主題:“暑假語文學習建議”。

一、從考試的角度,思考學生語文能力。

①選擇題對的多或者不錯的,說明學生在學習夫人過程中學習很精細,用心學習,考試意識明確。學生會學習,更重要的是懂得學習。

②文言文方面如果失分少,說明學生很會積累,能把老師強調的重點落實。例如在翻譯文言句子時,就不會漏掉主語,能保證語句的通順。

③現代文閱讀部分,如果如果失分少,說明學生認真聽課,能把老師所講解的解題方法牢記於心,並在自己寫作業的這個環節中自主運用,不斷面對各種題型,有生到熟,有熟到巧。

④作文方面,我個人認為有態度可能會寫好作文,能力使然;沒有態度,,肯定寫不好作文。高分作文首先體現在作文的思想上,其次作文的謀篇布局上,最後才是語言的具體運用上。

二、從考試的角度,思考我們還能從哪些角度幫助學生提高語文能力。

①熟悉《成語詞典》和《新華字典》背下來一本分,剩餘部分反覆看,混個臉熟,不好區分的記住其使用的一個語境。力求考場上詞語類選擇題不錯。

②語法知識,要內化於心,並通過不斷的習題練習,運用語法知識,培養解題思維。短語類型、病句類型、邏輯類型的題不錯。

③不間斷的讀能讓學生成長的書,趣味性是讀書的初步階段,多讀一點稍有難度的書名著類、歷史類、評論類、科技類等等....在某一個方面要專業。可以在閱讀方面,我們可以讀的懂,老師教給的知識才能用的上,通過訓練才能多得分。作文方面,只有學生的心智年齡達到,作文立意才能深,寫作手法才能嫻熟運用,語言才能生動形象有味道。

三、從發展的角度,思考學生的語文能力現狀的形成原因。

①讀書多的學生,又具備解題技能,好像不怎么努力就能考一個很理想的成績;不讀書的學生,具體解題技能,好像很努力也不定考一個優秀的成績。讀書能讓一個人心智成長速度快。陪學生一起讀書是一個好方法。

②學生自己應該強迫自己背誦《古文觀止》中的若干名篇。早晨一段段的背。

③看電影也是一種學習,外出到人文景點也是一種學習。

謝謝大家對我工作的支持。

附假期作業

七下暑假語文作業:

1.閱讀必讀《海底兩萬里》《培根隨筆》選讀:《飄》《文化苦旅》《天行者》。寫作讀書筆記或摘抄,寫在周記本大小的本子上,從前向後寫,建議用方格本。標上頁碼。

2.周記6篇,老規矩。從後向前寫。標上篇號。

關於家長會的主持稿 篇4

尊敬的各位家長,老師們:

大家下午好!

陽春布德澤,萬物生光輝,在春意濃濃的日子裡,我們迎來了本次家長會。在此,對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現在正是孩子即將完成國小階段的學習,迎接國中學習生活的關鍵時候,在座的各位家長和我們老師一樣,都希望孩子能以優異的成績,高尚的品行,步入中學的大門。我們相信,在學校、家庭、社會三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機勃勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門!

今天的活動分為兩個議程。

1、我校x校長針對畢業班的學習情況、管理情況為大家發言。

2、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現,老師和家長之間還可以進行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。

下面,我們首先進入第一項議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發言。

如何幫助孩子學習,如何政群引領孩子學習以及怎么關心、教育孩子是我們共同探討的話題。總之我們的目標是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們去關注孩子的思想動態,關注他們做些什麼?關注他們的理想吧!

只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地攜手,從而形成教育的合力,發揮教育的功能。家長們、老師們關注孩子學習的同時,更應關注培養孩子擁有良好個性和陽光心態。

希望本次家長會能成為一面鏡子,讓家長了解孩子在校的真實表現,讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽,讓每一棵樹都成才,讓每一度花都向陽,都嬌艷,都繽紛絢麗!接下來請家長們移步至回響的地方,和老師們展開互動,做深入的溝通。在這裡也提早說一聲,待會兒散會後您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!

男:更離不開父母的支持和鼓勵。

女:下面有請媽媽發言。

男:聽了媽媽的發言,是我們深有感觸,下面有請學生代表發言。

女:聽了發言,是我們學會了學習,有一個人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

男:有一個人期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

女:她在我們的心田上播報愛的陽光。

男:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。

女:他就是我們可親可敬的班主任,x老師

男:下面有請我們的x老師發言,大家歡迎!

女:學習的道路荊棘叢生。

男:學習的道路坎坷曲折。

女:是老師領我們走出知識的迷宮。

男:是老師教我們展翅飛翔。

女:下面先請x老師發言。

男:老師無時無刻地關心著我們,愛護著我們。

女:為了我們,她默默地為我們奉獻一切。

男:借次機會,我們對您說聲

合:老師,您辛苦了。

男:聽了學校領導、家長代表、學生代表和教師的發言,相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。

女:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。

男:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封,讀讀我們的心裡話,也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。

女:下面請家長填寫調查問卷。

男:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在一小這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。

女:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!

合:美好時光總是短暫的,最後祝願所有的家長老師身體健康。

今天的家長會到此結束。謝謝!

關於家長會的主持稿 篇5

各位家長朋友:

大家上午好!

首先我代表全校師生對大家蒞臨我校參加高一學生家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

教育從來都是家庭、學校、社會等各種因素共同起作用的行為。學生良好的學習習慣和道德品質的養成,首先就是在親職教育的影響下,形成和發展起來的。因此,學校教育離不開親職教育的配合。

各位家長同志懷著望子成龍、望女成鳳的迫切心情,將孩子送到學校來;學校充分理解家長同志的殷切願望。學校高揚教學質量這桿大旗,緊緊圍繞提高課堂效率發展學生綜合素質這一中心任務,採取多種辦法,努力提高全體學生的全面素質。我們的口號就是:為每一位學生負責,為每一位家長負責。

在今年高一新開學的第一個全體教師會上,我對老師們說了這樣兩句話,並且將這兩句話永久性的寫在高一教學區的黑板報上。這兩句話的第一句是:“一個學生是一個家庭天大的希望”;第二句話是:“學習機會是青年學生成長成才的天大機遇”!

前一句話就是提醒教師們,要精心備課、科學指導、細心管理、關心愛護每一位學生。一個學生是班級中的五十分之一,但卻是一個家庭的全部。教師必須用自己辛勤的勞動為每一個學生提供的指導,為每一個家庭交一份的成績。後一句話,目的就是提醒學生珍惜時間、抓住機遇、自我加壓、努力學習、爭取的成功。

今天這個會,是近幾年來學校召開的第一次高一學生家長會。這充分說明,學校對高一教學的重視,對學生及學生家長負責任。我們的目的就是:學校與家庭攜手合作,共同為學生的成功出主意、想辦法、做貢獻。

今天會議的內容有三項:一是年級主任向大家匯報高一一年複習備考的主要做法;二是請校長向大家介紹學校的基本情況和學校教育的大政方針;三是家長同志與班主任交流,並發表意見建議。

關於家長會的主持稿 篇6

尊敬的各位叔叔阿姨:

你們好!

我是高一三班學生~~,很榮幸擔任本次家長會主持人。首先,請允許我代表全體師生向百忙之中來參加本次家長會的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天我們坐在一起,就是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的未來、為了學生的進步、為了我們美好的明天。在本學期過去的兩個半月里,我們一起努力著、付出著、收穫著。我們共同經歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個機會,可以使老師、學校了解各位叔叔阿姨們的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子的學習狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來,真誠地向你們說一聲:謝謝!

1.接下來將會為叔叔阿姨們播放一些視頻,送上同學們深深的祝福!請欣賞。

尾語:欣賞完剛才精彩的視頻,我想各位叔叔阿姨應該心情大好,當看到自己孩子美麗的笑臉,你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。

2.父母是世界上最無私的人,接下來請欣賞~~、~~、~~、~~、~~為我們帶來的詩歌朗誦《父愛是山母愛是海》,大家掌聲有請。

尾語:同學們動情真誠的詩歌朗誦,將無私的母愛和偉大的父愛描述的淋漓盡致,為了你們無私的愛,我們將竭盡全力去奮鬥拼搏,不辜負你們的期望。

3.而這無私也常常上演在教師的某個角落。開學的兩個多月來,他肩負重任,為我們班的事情跑前跑後。他就是我們班盡職盡責的班長~~同學。接下來有請~~同學為大家介紹我們班級的基本情況和本學期的主要工作。

尾語:謝謝班長的精彩介紹。下面我們來了解一下學習情況。

4.我們班有這么一個小女生,她兩次考試都是年紀第三名,但她從未驕傲,她總是以優異的成績和勤奮的姿態帶領同學們奮進。她就是我們班的學習委員~~同學。下面有請~~同學為大家介紹本班的學習情況。

尾語:謝謝~~同學。

5.接下來有請我們的三位學生代表發言。首先有請品學兼優的~~同學,他在第一次考試中勇奪年級第一,中期考試繼續名列前茅,讓他來談談學習的經驗和讀學習的認識。

謝謝~~同學。接下來有請溫爾文雅樂於助人的~~同學發言。謝謝~~同學。接下來有請禮貌待人、勤學好問的~~同學談談他對父母與孩子的關係的認識。

6.接下來有請我們的家長代表~~發言,讓我們傾聽一下你們的良苦用心。

尾語:謝謝~~的精彩講話。

7.下面讓我們把時間交給我們的班主任石老師,有請他介紹本學期

班級工作以及分析兩次考試情況,並對親職教育相關問題與大家交流。

8.接下來是自由發言時間,有什麼好的建議就請叔叔阿姨們暢所欲言。

閉幕詞:本次家長會成功舉辦。在此,我代表全班同學祝願親愛的爸爸媽媽們身體健康,一生平安。也祝願老師們工作順利,心想事成。祝願同學們學習進步,健康成長。這次家長會將成為溝通心靈的橋樑,我們會沿著你們期待的目光振翅高飛,實現理想。

9.若還有問題諮詢,請到辦公室與我們班主任~老師交流。

關於家長會的主持稿 篇7

首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里,我們一起努力著,付出著,收穫著,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對於今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝” !

今天的家長會共分兩個階段:

會議第一階段共有兩項議程:

1.曹守仁副校長就家校聯手、採取得力措施確保學生安全問題講話;

2.周芳田主任、賈雙安副校長關於如何促進學生學習及應注意問題講話。

會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室,就半學期來學生的學習、在校表現由班主任與各位家長交流。

首先進行會議的第一階段:

下面請曹守仁副校長講話。

曹校長的講話非常實在、具體,孩子的人身安全是家長、學校最關注的問題,國務委員陳至立曾經說到“生命不保,何談教育”。 曹校長對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議,希望大家認真領會。學校願和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天,為孩子撐起一把得力的安全保護傘!

下面請周芳田主任、賈雙安副校長講話

一個德、智、體全面發展的優秀學生不僅學習成績好,從小就養成良好的學習習慣和行為習慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長,學習刻苦,團結同學。讓我們家長、學校聯手共同教育孩子,使之健康茁壯成長。

關於家長會的主持稿 篇8

譚:尊敬的領導、老師們

胡:親愛的叔叔、阿姨們

潘:親愛的爸爸、媽媽們

合:大家晚上好!(敬禮)

譚:我是譚蓉 胡:我是胡航

潘:我是潘怡 譚:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

胡:感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,

潘:感謝您一直以來對四(2)班工作的理解、支持、關心和幫助!

譚:請允許我們代表四年級二班所有的孩子,再次對你們說一聲——

合:謝謝!(鞠躬)

胡:我們是祖國的未來。

潘:我們是家長的希望。

譚:為了您和他人的健康,請不要在會議室吸菸!

胡:為了我們美麗的校園環境不被破壞,請不要亂丟垃圾!

潘: 為了在孩子們的心中樹立良好的形象,請不要高聲喧譁!

譚:為了讓我們的會議秩序得以保證,請不要在會議中隨意接打電話!

胡:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!

潘:為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海!

譚:我們一起努力著,付出著,收穫著。

胡:有了您們的精心呵護 ,有了您們的悉心培養,才有了我們的健康成長!

潘:下面我宣布:四年級二班家長會

合:現在開始——

學校領導講話

譚:今天的家長會安排:總共兩項議程:

胡:第一項議程由學校領導,廖校長發言

潘:第二項議程由我們的班主任、數學教師發言

譚:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請南津路實驗國小廖校長講話。大家歡迎。

班主任講話

譚:謝謝廖校長的講話。有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

胡: 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

潘: 她在我們的心田上播撒愛的陽光

譚: 她在我們的心田上滋潤愛的雨露

胡:她就是我們可親可敬的班主任 ——楊老師

潘: 下面有請我們的楊老師發言,大家歡迎!

數學教師發言

譚: 學習的道路坎坷曲折

胡: 成長的道路荊棘叢生

潘: 是老師領我們走出知識的迷宮

譚: 是老師教我們展翅飛翔

胡: 我們的成績長了

潘: 老師的面龐瘦了

譚: 我們的缺點、錯誤少了

胡: 老師的白髮、皺紋多了

潘: 下面有請我們的數學老師易老師發言,大家掌聲歡迎

填表 譚:為了使我們能夠更好地成長發展,老師設計了這張調查卷表,想了解你們心中的好教師和孩子是怎樣,希望你們能如實填寫。 閉幕詞

譚:學校領導,老師們無時無刻地關心著我們,愛護著我們。

胡:為了我們,你們舍小家為大家,,默默的為我們奉獻一切.

潘:藉此我們要對您們說一聲

合:“學校領導、老師們,您們辛苦了!”

譚:家長們也無時無刻地關愛著我們,呵護著我們。

胡:為了我們,你們努力的工作,讓我們茁壯成長。

潘:藉此我們要對你們說一聲

合:爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們辛苦了!

譚:溝通從心、從交流開始!我們的坦誠溝通,必會讓彼此之間多一份理解。

胡:天下莫大的幸福就是擁有一個幸福的家!

潘:這幸福需要我們家庭中的每個成員去努力,去經營。

譚:希望這次家長會後,我們彼此的心能貼得更近。

胡:爸爸媽媽能更多地關心,了解我們,以自己的孩子為榮,讓我們在幸福的家庭中成長。

潘:同學們能更自覺,更體諒父母的辛苦,用自己的進步來回報自己的爸爸媽媽。

譚:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,

胡:我們會沿著您期待的目光展翅高翔!

潘:請你們放心,在學校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!

合:家長會到此結束,謝謝大家!最後,祝大家身體健康!工作順利!

關於家長會的主持稿 篇9

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

感激各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!

乙:光陰似劍,日月如梭。

甲:選擇,成就自我。

乙:在那裡,我們像禾苗一樣,茁壯成長。

甲:在那裡,我們像花兒一樣,盡情開放。

乙:我們有一位對學生高度負責的班主任。

甲:我們也有一位愛生如子的副班主任。

甲:今日,我們將以全新的形式來開這次會議—或者說,是這次活動。

乙:我們,會以中隊主題會的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學校里豐富多彩的學習生活。或許,各位同學表演的精彩節目會勾起大家對童年完美的回憶。

甲:是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,

乙:我們這次活動的主題是—成長的歡樂!

合:首先,我們來聽聽校長的。

甲:隨機此刻,請xx同學的母親交流教子經驗。

乙:在那裡,我們準備了一些小節目,期望各位家長開心。

節目名稱:

乙:《五四班》說唱表演者:、。

甲:《散文朗誦》表演者:、。

乙:《徵稿趣事》表演者:、。

甲:《數學題講解》表演者:、。

乙:《洪雅趣言》表演者:、。

甲:《敢作敢當》—《五·四》表演者:、。

乙:《聲訊服務》表演者:、。

甲:《清明寄哀思》(朗誦)表演者:、。

乙:《我愛我班》(歌舞)表演者:、。

甲:怎樣樣,好玩吧?我們班的同學的藝術表演也不錯吧!

乙:結尾:我們,在那裡,慢慢地長大。

甲:我們歡樂的學習,歡樂的生活

乙:我們有夥伴一齊遊戲。

甲:有教師辛勤地教育自我。

甲:當然,還有父母長輩,撫育我們長大。

乙:請各位家長放心,我們會在這個學校,這個班裡,

甲:努力學習,勤奮刻苦,

乙:將來用自我的雙手回報祖國,回報社會。

甲:當然,還有你們—我們最親愛的父母,親人。

乙:本次活動到此結束,有請教師。

(教師)

關於家長會的主持稿 篇10

甲:尊敬的各位,老師

乙::親愛的爸爸媽媽們,

合:大家上午好。

甲:首先我代表高一五班的全體同學歡迎各位和家長的光臨,

乙:感謝各位、家長對於我們班級的大力支持

甲:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

乙:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

甲:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

合:歡迎您,親愛的爸爸媽媽!歡迎你,敬愛的老師!

甲:下面有請我們敬愛的班主任王老師致歡迎詞,大家掌聲有請。

甲:班級的發展離不開學校的大力支持,下面有請學校副校長朱校長為我們。

乙:讓我們以熱烈的掌聲謝謝朱校長的精彩

甲:下面有請高一年級主任郭主任,大家掌聲有請。

乙:讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝郭主任的精彩

甲:班級的發展也凝聚了任課老師的心血,下面有請我們的化學老師、高一年級副主任馬主任,大家掌聲有請。

乙:謝謝老師精彩的、真摯的。

甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

合:他就是我們可親可敬的班主任

乙:下面有請班主任王老師介紹班級情況!

班主任介紹班級情況

乙:班主任老師對於我們的期望與教育我們唯有以努力學習來報答,因為學習是我們的天職。有了老師和家長與我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

甲:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著我們的求真求知的心田。

乙:在寒風凜冽的日子裡,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

甲:在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,

合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

甲:點點滴滴,一切一切,都是您。

乙:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續!下面請大家用心來感受愛的含義,請欣賞視頻。《父親》

甲:大家看完這個視頻有什麼感觸(鄭新軍)

甲:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”

乙:請你們放心,我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

甲:我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關愛鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!

下面請學生代表發言。

乙:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!下面請咱們同學用你的真情唱響我們對父母的感恩。請欣賞歌曲合唱《父親》

甲:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了你們的愛,我們才變得如此完美,因為有了你們的愛,我們才有徜徉於學海的欲望,因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的嚮往,因為有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!

下面請家長代表上台發言。

甲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”乙:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

甲:自古親情感天地,湧泉難報父母恩!

乙:千言萬語,道不盡的感激!

甲:紙短情長,寫不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女!

下面請全體同學起立,共同宣誓班級誓詞。

一學期的努力暫時告一段落,新一階段的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什麼,重要的是擺正自己的正確心態。勝不驕,敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。希望每一位同學都能夠有一個充實的計畫,從此時的每一刻起,為自己創造一個無悔的明天。相信自己,鑄就輝煌。

下面請全體同學起立,共同宣唱班歌《相信自己》。

甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

甲:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

合:相信自己,超越自己,我們將是第一。

最後,祝願所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!高一五班家長會到此結束。謝謝大家!再見!

關於家長會的主持稿 篇11

大會即將開始,請各位家長就坐,在家長會開始之前,懇請各位家長將

隨身電話置於靜音或關機狀態,不吸菸、不隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

開場:

肖:尊敬的各位領導,各位可親可敬的家長朋友們:

劉:親愛的老師們、同學們、小朋友們:

合:大家下午好!

肖:首先,非常感謝各位家長能夠在百忙之中不畏嚴寒來參加本學期的家長 會。在此,請允許我代表全體華英人向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

劉:您的到來,讓我們體會到您對我們工作的無比關心與支持;

肖:您的到來,讓我們有了努力工作的信心和進步的力量;

劉:您的到來,讓我們的孩子感到無比的喜悅和驕傲;

肖:您的到來,必將推動我校各項工作再上新台階。

劉:尊敬的家長朋友們,今天,我們坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

肖:在本學期剛剛過去的日子裡,我們一起努力著,付出著,收穫著;

劉:我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。

肖:對於今天的家長會,學校期待已久,各位的到來,也驗證了您對孩子的全面關心。那么,讓我們共同把握住這次機會,希望通過今天的家長會,學校可以更加了解各位家長的需求。同時,也讓各位家長對於學校的工作、孩子在學校的學習及生活狀況有一個更全面的了解。更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

劉:讓我們聯手,共築孩子好未來,現在我宣布:華英國小20xx--20xx學年度第一學期家長會現在開始。

第一項:升旗開會

全體起立,準備升旗;岀旗;升國旗、奏國歌、敬禮;禮畢;全體請坐! 第二項:校領導講話

劉:好的學校離不開好的領導,我校有年輕、幹勁十足、敢於創新的焦校長;有年長、管理經驗豐富的弓校長;有教育教學經驗豐富的原教研室主任李峰李校長組成的領導班子,華英人在他們的帶領下,團結、務實、勤奮、努力,創下了無數的輝煌,接下來就請我們的弓校長給各位家長做工作報告。大家掌聲歡迎。

(感謝弓校長質樸、純真的講話,接下來,請我們的李校長講話)(通過我們兩位校長的講話,相信各位家長對我們學校有了更加全面的了解,同時我們相信,有了各位的支持與配合,華英教育定會走向更大的輝煌。) 第三項:教師代表講話

肖:老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著孩子們一步步踏實地向上攀登。老師的愛,像太陽一樣溫暖;像清泉一樣甘甜。有請我們的教師代表許娟妮老師發言。(感謝許老師發自肺腑的言語,相信我們,華英的老師定會用愛來澆灌這些花朵般的孩子們)

第四項:優秀學生家長頒獎

劉:學校的發展離不開政府的支持;離不開全體師生的共同努力;離不開社會各界的鼎力相助,而在這所有的支持中,您,各位可親可敬的家長們,您的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。

肖:一個優秀的孩子,除了良好的學校教育外,離不開正確的親職教育,假設沒有良好、正確、合理的親職教育相配合,再好的老師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。親職教育給學校教育起到了事半功倍的作用。 劉:家庭是孩子的第一所學堂,父母是孩子的第一任老師,為人父母是人一生中最重要的職業。一學期的工作已順利接近尾聲,這和我們在座各位家長的努力分不開,而在我們廣大的家長中,湧現了很多特別感人、支持教育事業的優秀家長們,接下來讓我們一起來認識一下他們吧:他們是:(一人念一個)(請念到名字的家長和您的孩子一起上台來)

肖:(家長和孩子一起上來完後)孩子們,你們的成長,家人嘔心瀝血、情深似海,因為有了他們的精心呵護、悉心培養,你們才得以健康成長、才得以取得今天這傲人的成績。學校已經替你們給家人準備好了禮物,現在請你們雙手接過,送給至親至愛的家人,表達你最誠摯的謝意吧!

劉:“誰言寸草心,報得三春暉”孩子們,深深的擁抱一下眼前這個為你操碎了心卻不求回報的人吧。(插音樂)

第五項:家長代表發言

肖:媽媽的手粗了,她把溫柔的撫摸給了我

劉:爸爸的腰彎了,他把挺直的脊樑給了我

肖:媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我

劉:爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我

肖:還有我們兩鬢斑白、滿頭銀絲的爺爺奶奶,他們的給予我們的付出又是如何能算的盡的。

劉:孩子們,在你們的成長過程中,傾注了家人多少心血,你們的成敗得失,他們最有發言權,接下來,有請我們的優秀家長代表吳振喜老人發言,吳振喜老人是六二班吳雨欣的爺爺。吳雨欣同學品學兼優,每次考試名列級部前茅,勤奮刻苦、愛閱讀、善積累,對老師同學都能做到有敬有愛有禮貌,堪稱楷模。現在,讓我們用掌聲歡迎

(再次感謝 吳雨欣 的家長,謝謝、謝謝您,相信您的分享和經驗也能給我們在座的各位家長帶來一定的收穫。)

第六項:文藝演出

甲:當我們剛剛在母體中孕育成為生命,

乙:這生命就傾注著父母的無限深情。

甲:當生命墜地發出了第一聲啼哭,

乙:就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰

乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光

甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望

乙:此時正是收穫的季節,在我們把一學期的學習成績呈現給您之後,我們還想把反映我們能力的果實採摘給您!

甲:親愛的爸爸、媽媽、爺爺奶奶,我們深知我們的表演還很一般很一般 但在您看來卻很精彩很精彩

乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神,我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

甲:您的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

乙:爸爸媽媽,我們了解你們的關心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想 可我們更渴望您能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的嚮往。

甲:爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望

乙:媽媽,我好想聽到您鼓勵的話語而不是續續叨叨地數落:這也不行、那也不強!

甲:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

乙:敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:

甲:讓我們的心與心相連

乙:讓我們的手與手相牽

甲:讓這次家長會成為我們溝通的橋樑

乙:願我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

甲:在20xx年即將到來之時,在這辭舊迎新慶元旦之際,我們給各位爺爺奶奶、叔叔阿姨送上我們新年的祝福,請欣賞我們給您帶來的表演,希望能得到您的掌聲。

乙:歡快的鑼鼓,撞擊著年輕的心扉;激昂的旋律,歌唱著華英的壯美; 甲:聽,鏗鏘的鑼鼓聲想起了了、

肖:(歡慶的鑼鼓聲將帶著我們走向更美更快樂的生活,感謝我們鑼鼓隊的老師和孩子們)

劉:孩子學畫,有利於發展記憶力、創造力,消除心理負擔、獲得心理平衡、保障心理健康,同時,培養興趣愛好,發展個性特長。

肖:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;

劉:過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。

肖: 當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當春天又擁抱大地,

劉:充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

肖:新年有新的暢想,新年有新的希望。

劉:在新的一年裡,我們將繼續追求創新,探索實踐:

肖:在新的征程中,我們將繼續努力奮鬥,勇往直前

劉:新年是新的樂章,我們將用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻,迎接充滿希望的20xx年。

肖:華英人將帶著感恩的心、用愛創造華英更美的傳奇!

劉:伴著舒心的音樂,快樂的舞曲,我們的會議也接近尾聲,藉此機會,我代表全體華英人祝福所有的領導們、來賓們生活順心順意,日子整整日上。 肖:祝福所有的孩子們快樂成長,天天向上!

關於家長會的主持稿 篇12

尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:

大家上午好!

首先我代表陽江一中高二(7)班全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的三個月里,我們一起努力著,付出著,收穫著,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對於今天的家長會,在座的各位一定是滿懷期待的,我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解你們的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:謝謝!(掌聲)

今天的家長會共分六個階段:

1.播放學生日常學習生活狀況的視頻和PPT;

2.班幹部代表發言;

3.學生代表講話;

4.學生家長代表講話;

5.由文娛委員為大家進行歌唱表演

6.班主任發言

1.下面請班長講話,大家歡迎!

2.下面請副班長講話,大家歡迎!

3.下面請學生代表發言,大家歡迎!

5.下面請學生家長代表,大家歡迎!

講話真誠、實在,使我們倍受啟發。家長會是學校與家庭溝通聯繫的重要平台,感謝對學校工作的理解和支持,更希望所有的家長同志們能一如既往的理解支持我們的工作!謝謝!

6.下面由文娛委員給大家進行歌唱表演,歌頌我們偉大的父母,大家歡迎!

7.下面由班主任對本次會議進行總結

各位家長、老師、同學們:

我們的家長會第一階段馬上就要結束了,我相信通過這次家長會,學校和家長的聯繫會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!願我們的學生,你們的孩子都能成龍成鳳!

最後,祝願各位家長朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發大財!

謝謝大家!

關於家長會的主持稿 篇13

尊敬的各位家長,在這春回大地,萬象更新之際,我們迎來20xx-20xx學年度第二學期,今天各位的到來,是對孩子學習關心、支持,也是各位家長對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表全校同學向各位家長到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

各位家長,春天是播種的季節,對於我們學生來說也是一個收穫的季節,本學期是20xx-20xx學年度第二學期,將進行一年一度的學年統考,學生學習成績和學校教學質量將在本學期得到檢閱,基於此,我想今天的家長會,真誠希望各位家長本著一切為了我們的學生你們的子女這一根本出發點和共同點。進一步加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量。

一、下面按照今天家長會的議程首先請劉校長為我們講話,大家歡迎。

二、下面我們利用今天的家長會對上學期學習成績優異的同學進行頒獎。(對本次頒獎情況作說明)

三、下面會議進行第三項。

家長們,孩子的教室、座位,應該是你最想去的地方了。現在就請家長們移步至孩子的教室中,和老師們展開互動,做深入的溝通。 再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

關於家長會的主持稿 篇14

家長會主持詞

合: 尊敬各位叔叔、阿姨,你們好! (鞠躬)

代:我叫、,請允許我代表、班全體師生感謝你們能在百忙之中抽時間來開

家長會! 希望您能藉此了解我們半個學期以來學習方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵!

邱:我叫、,在高一年級已經過去的半個學期里,我們大多數同學都能努力學習,成績普遍都有所提高,這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關懷和幫助。在此,我代表全體同學生向老師、向爸爸媽媽表示衷心的感謝! 代: 我們是祖國的未來

邱 :我們是您們的希望

代: 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

邱:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高

代: 有了您們的精心呵護

邱: 有了您們的悉心培養

合: 才有了我們的健康成長!高一一班家長座談會現在開始

代:首先提醒各位家長,在您孩子的桌面上擺放了各科作業、月考及半期試卷、

成績分析表、致家長的一封信等資料。

邱:這些資料能幫助您更全面的了解孩子在校的學習情況,請您仔細閱讀。 代:下面有請我們班長魏豐同學,將本班總體情況向各位家長作簡單介紹。

(班長發言)

邱:通過對班級的介紹,相信各位家長已經了解了我們1班大家庭的風貌。 代:國有國法,家有家規,班有班紀,每位家長都希望孩子在學校遵守紀律,認

真學習,下面有請我們班的風紀股長——吳沛瀚(或李豪)同學向各位家長介紹我們班的紀律情況

(風紀股長發言)

邱:每位家長都十分關心孩子的學習,下面有請我班的學習委員——劉維同學向

各位家長介紹我們的學習情況,並分析半期考試的情況。

(學習委員發言)

代:各位家長也都十分想了解孩子各科的學習情況,下面有請各科科代表向各位家長介紹我們各科的學習情況。

(發言順序:語文,數學,英語,物理,化學,生物,政治,歷史,地理)

代:本次半期考試,湧現了眾多進步很大的同學,劉雨蕊就是其中一位。

邱:她以堅忍不拔的毅力和刻苦鑽研的精神勇奪本次半期考試班級第一名!下面

請她分享一下他的學習感悟。

(學生代表講話)

代:歷經了艱辛,我們終於來到了綿陽實驗高中,我們生活在一起,談天說地,

暢想未來,我們無比快樂。

邱:雖然離開家,離開父母,但我們在生活上一樣能獨立,下面有請2位生活委

員——唐成(或汪婷婷)向各位家長介紹學生在學校的生活情況。

(生活委員發言)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

代: 學習的道路坎坷曲折

邱: 成長的道路荊棘叢生

代:是老師領我們走出知識的迷宮

邱:是老師教我們展翅飛翔

代:我們的成績長了

邱:老師的面龐瘦了

代:我們的缺點、錯誤少了

邱: 老師的白髮、皺紋多了

代: 下面有請各科老師發言,大家掌聲歡迎

(任課老師發言)

代:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

邱:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

代:他在我們的心田上播撒愛的陽光

邱:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

代:他就是我們可親可敬的班主任

邱:下面就請班主任發言,大家歡迎!

(班主任發言)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

代:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

邱:這生命就傾注了父母的無限深情!

代:當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,

邱:這生命就得到了父母的日夜呵護!

代:如今我們在學海中遨遊,在書山上攀登,

邱:更離不開家長的支持和鼓勵!

代:爸爸媽媽我們了解你們的關心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想, 邱:我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲,了解我們內心深

處的渴望,與我們共同暢談我們的夢想。

代:爸爸媽媽我們好想聽到您鼓勵的話語,好希望看到您拿到我們成績單時寬容

的目光。您的鼓勵與寬容會指引我健康、快樂地成長。

合 :有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程! 代:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

邱:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

代:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

邱: 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

合:讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔! 合:再次感謝各位家長的光臨,本次家長會到此結束!

關於家長會的主持稿 篇15

A:請各位親愛的爸爸媽媽,現在看到放在你們桌子上的信,是他們平時沒有機會或不敢表達的心裡話,通過這封信,爸爸媽媽可以更好的了解孩子們的內心世界,增進爸爸媽媽和孩子們之間的內心溝通,而每封信的信封上都有一句他們最想對爸爸媽媽說的話,下面有請爸爸媽媽用心感受孩子們對你們那份真摯而深沉的愛。

B:各位親愛的爸爸媽媽,你們好,首先感謝你們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會,在此我代表拼毛七班全體學生,歡迎各位爸爸媽媽的光臨,我們每一張可愛的笑臉都承載著給爸爸媽媽殷切的希望和美好憧憬,在此借這次家長會讓爸爸媽媽更好地了解您孩子在學校里的表現,增強與學校之間的聯繫,希望爸爸媽媽配合老師的工作,更希望得到你們的理解支持和鼓勵,其實在我們的心中並不在乎家長會開什麼內容,但只要自己的家長在其中來參加會議,對我們來說就是驕傲和幸福,如果說家長會是成功的話,那么你們的到來就意味著家長會的成功,下面我宣布拼搏七班,不忘初心,砥礪前行,家長會正式開始。

B:首先讓我們掌聲有請班長許琦玟同學為我們介紹並總結班級情況。

A:通過班長的介紹相信各位親愛的爸爸媽媽給我們班及我們班的同學都有了一定的了解,其實我們不僅有才氣,還是一群才華橫溢的青少年,為了表達我們對爸爸媽媽的感激之情,下面我們班全體同學為爸爸媽媽帶來一首感恩的心。

C:在邀請各位爸爸媽媽來之前,我們學校還發生了一件大事,那就是期中考,考試之後呢,既然是有喜有憂,不過這次不知為何多了一個聲音,就是抱怨,到底發生了什麼呢?預知後事如何,請收看許琦玟和宋莉璇同學為大家帶來的相聲考試之後。

D:好一個考試之後,考試之後的我們多半是,幾家歡喜,幾家愁,父母的責備和鼓勵,同時存在,然而不管是鼓勵還是責備,都是出於父母對我們那無私的愛,面對這份真誠的愛,我們應該學會感激,感激我們的父母,表達感情可以有很多方式,而他們卻選擇了寫信一種最樸實的方式來表達他們心中對父母的愛,接下來讓我們聽聽他們用最真摯的心,最細膩的感情所寫出的心聲,下面有請武瑞琪,江一力,A給我們帶來他們那封封情真意切的信。

C:我們拼搏七班有這樣一位同學,他成績優異,為人和善,這樣一位男同學可能說是百里挑一了,他今天就會在這裡各位爸爸媽媽和同學們進行一次交流,他就是楊晨奧同學,掌聲有請。

C:七班同學多才俊,每個人都身懷有才藝,今天有兩位同學他們早已迫不及待的,將自己的才華展現給大家,不過在第一位同學上台表演之前,我先向大家請教一個問題,那就是在英文26個字母中首字母是誰呢?沒錯,就是A,既然字母之首,就應該開這個頭了,下面有請王雨涵同學為大家奏響A大調協奏曲,大家掌聲有請。

C:在大家聽完了王雨涵同學的A大調協奏曲,我對A有了一個新的認識,它像一座高塔一樣指引著其他的25個兄弟姐妹,既然有了你這樣的高塔指引,何時能回來呢?遠走他鄉的你,我不知你身在何方,也不知你是否還記得我,但我堅信一個一定能夠回來,就像父母對我們的信任那樣,不管怎么樣永遠不變,要么,請各位聆聽朱悅華為大家帶來的斑馬斑馬,大家掌聲有請斑馬回家。

C:其實我們班還有很多優秀的才俊。比如姚雨涵的國畫已經到了十級了。不過由於場地空間時間限制,今天就很遺憾不能帶來了,但是請大家記住,七班永遠都不缺少才俊。

B:如果我是風箏,那么你就是那種風箏的線,如果我是一隻船,那你就是燈塔就是港灣,這就是母親的`愛,這就是父親的情,她輕輕如煙柔如水,他深沉似海,恩重如山,下面有請,A王雨欣宋李佳陳昭,為大家帶來朗誦親情,讓我們掌聲有請。

D:聽完幾位同學的深情朗誦,相信大家對親情有了更深的了解,下面有請一位學習標兵,她活潑開朗,她成績優異,她百里挑一,她就是我們學習的榜樣,王雨欣同學,大家掌聲歡迎。

A:親愛的爸爸媽媽,鮮花有價,孝心無價,請你們笑納。母愛如水,父愛如山,雖然生活中子女,很少對父母提起感恩這兩個字眼,但是每一個做子女的心目中,他們對父母永遠都是懷著感恩之心感激之情的,下面有請卜瓊,李冰婷,江一力,楊晨奧為大家帶來詩歌朗誦,感恩父母,大家掌聲有請。

D:愛你在心口難開,每次當我們想要向爸爸媽媽表達我們內心的愛時,卻猶豫不決,欲言又止,但今天在這裡,希望你們能大膽的向你們,辛苦奔波,日漸老去的父母,得到你們的愛,哪怕是一句話一個擁抱。

B:下面匯報頒獎時間,有請我們的家長上台,我們為他頒獎,有請我們的優秀同學上台。

D:生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野,只要心中有夢,才會有實現夢想的動力,生命不息,奮鬥不止,相信大家早已有了憧憬的理想大學,下面有請這些同學為各位家長朋友們,談談他們對理想大學的認識,掌聲歡迎。

A:俗話說望子成龍望女成鳳,當代對於很多家庭來說,孩子就是百分百,今天我們是中國第一批在電視機和電腦面前長大的孩子,雖然住房的空間越來越大,但我們與父母溝通的時間卻越來越少,我們與父母矛盾的加大,我們的爸爸媽媽不知道是否有這樣一種感覺,孩子慢慢大了,現在又住在學校,孩子慢慢大了,溝通時間變少了,有一些問題開始出現端倪,今天就是讓我們家長和孩子共同直面這些問題,通過對家長和孩子之間的溝通,問題的討論,來分享經驗,答疑解惑,促進大家的互相理解和溝通,下面有請A媽媽為我們談談她教育孩子的方法,以及我們聆聽父母與孩子之間的親子對話。

A:當然由於時間空間的限制原因,有些父母遠在外地,但仍然心繫的我們的家長會,我們在課外錄製了一段小視頻,送給那些,父母遠在千里沒來參加家長會的孩子們,談談他們對於教育孩子的經驗。

B:語文老師張老師是一個像母親一樣的老師,他上課內容充實,下課也會認真備課,生活中她會提醒大家多穿衣服,幾日不見會說很想大家,她也會教會我們在生活中學習語文,讓我們既具有語文知識,又有語文素養,下面我們歡迎語文老師上台講話。

B:感謝張老師的發言,接下來還有我們的班主任要上台給我們講一講他的心裡話,他是一個很負責任的老師,中午別的老師都走了,回家休息了,他依然會來到教室督促我們學習,其有一次我晚上我的肚子被劃傷,他才回到家,接到我們大家的電話,他也火急火燎地從家中趕到寢室門下,送我去醫院看病,當時我真的很感動,他不僅負責任細心,而且還有才氣,那么接下來有請我們的陳大帥哥為大家發表演講,大家掌聲有請。

D:如果家長朋友們對我們班有什麼好的意見,就我們班有什麼看法,對我們班有什麼規劃,儘管提出來,大聲說出來,你們的話語對我們將會是醍醐灌頂,你們的話語對我們是最大的激勵。

A:各位親愛的爸爸媽媽,親愛的同學們,有一句話真正體現出父母之心,那就是雖然寸草心,報得三春暉。

B:世間最難報答的就是父母恩,我希望我們的同學都能以感恩之心孝順的父母,刻苦學習優異的成績來報答我們的父母和老師,讓我們用誓言去見證父母勞累的身影!

C:讓我們誓言去見證老師們的無悔的奉獻,我們會銘記在今天這特殊的日子,因為它是我們走向成熟。

D:親愛的爸爸媽媽,親愛的同學們,讓我們心與心相連,我們手與手相牽,相信這此家長會會成為我們溝通的橋樑。

A:親愛的爸爸媽媽,我們會沿著您期待的目光展翅高翔。

總:現在我們宣布拼搏七班,不忘初心,砥礪前行,家長會到此結束,再次對各位爸爸媽媽的到來表示感謝,並祝爸爸媽媽們永遠健康幸福。