中考壯行大會的主持詞 篇1
吳：星空是星星的家，樹林是樹木的家
陳：花園是花朵的家，大海是水滴的家
合：13班是咱們的家。現在我們鄭重宣布：主題班會《八年13班，我為你驕傲》正式開始
活動一：遊戲<<團結一致>>
吳：為了調節現場氣氛，讓我們先來玩一個遊戲《團結一致》。
陳：規則是這樣的，我們選五位男同學，五位女同學出來分為兩組，男女各一組，我這裡有兩張報紙，放在地上，那么兩組的五位同學就一起合作想辦法站在報紙裡面，堅持15秒，先有同學離開報紙的話，那么就要為大家表演學鴨子走，如果兩組都沒有離開的話，那么報紙再摺疊一半，再站上去堅持15秒，直到一組有離開為止。
吳：我們重在娛樂，重在模仿，讓我們大家一起來期待，看誰最有模仿能力、最有娛樂精神。音樂，開始。 （第一位同學表演）
陳：同學（表演得很逼真！模仿能力很強！表演給大家帶來了歡樂，很有娛樂精神。） （第二位同學表演）
吳：同學（表演得很逼真！模仿能力很強！表演給大家帶來了歡樂，很有娛樂精神。） （第三位同學表演）
陳：同學（表演得很逼真！模仿能力很強！表演給大家帶來了歡樂，很有娛樂精神。） 吳：梓爍，你說幾位同學表演得如何？
陳：同學表演得很逼真！**同學模仿能力很強！**同學的表演給大家帶來了歡樂，很有娛樂精神。他們都表演得不錯，不光有膽量上台表演，而且表演也很認真、很投入。
活動二：我為你驕傲，吉他彈唱《老男孩》
吳：是的，只要認真，什麼事情都能做得很好。那讓我們認真得來看一組彈唱歌曲
陳：好，那讓我們掌聲歡迎彈唱的同學。
陳：正大，他們表演的歌曲有沒有感覺像是你我啊？
吳：是啊，我也有同樣的感覺，看來我們都老了，
陳：我們告別了七年級的幼稚，邁進新的天地，代表著成熟的八年級，來到一個新的集體我們在這個集體裡和睦相處，而且能彼此以誠相待，相互協作，共同進步。
吳：是的，在這個集體的大家庭里，我們不但生活得快樂，而且也會學到很多知識。但願我們能在這裡更好更健康的成長
陳：我們13班的同學都能互幫互助，我們13班的同學都是團結上進的，我們生活在13這個班級是幸福的。
活動三：找一找身邊的榜樣
吳：馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護理。”
陳：蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權受人尊敬。
吳：我們都希望被尊敬。
陳：正大，那我們要怎么做才能讓人尊敬？那先讓同學們欣賞由*同學為我們帶來的葫蘆絲表演《 》讓我們在樂聲中思考這個問題 欣賞完了美妙動聽的音樂，那接下來就要大家來說說自己的想法了
（同學回答）
吳：我想首先我們就應該有讓人尊敬的資本，譬如：品德優秀、有一技之長等優勢。三個臭皮匠都能頂個諸葛亮，我們全班同學的智慧才是無窮的。不妨讓我們全班同學一起來找找我們身邊的榜樣。
陳：好呀，那我們就來說說我們班中體育、音樂、學習高手，品德優秀、熱心助人的同學，平時衛生做得及時乾淨、勞動一點不含糊的同學，我說都說不過來，大家來一起說說吧！ （逐一叫同學發言，如遇到不全面的，請體育委員、文藝委員、學習委員、團委書記補充。）
吳：我們的班級可真是人才濟濟啊，我們班個個很優秀，只是我們不能在今天一一細說，我相信，我們能在以後的學習和相處中發現越來越多的榜樣。梓爍，我對我們班級能取得校級先進班級越來越有信心了，你呢？
吳：我也是啊，我為能是這個班中的一份子而自豪，我會在以後的學習中為班級爭光添彩，使班級更出色。
吳：梓爍，你說得真好。同學們，你們願意為班級榮譽奉獻你的熱忱嗎？有信心為實現班級目標而努力嗎？ （全班回答）
陳：正大，我現在全身沸騰了，渾身有使不完的勁。
吳：是的，我也是，同學們肯定也都躍躍欲試呢。那么就讓我全班一起合唱一首我們的班歌《為自己鼓掌》
班主任寄語：
吳：我們來到13班是我們的緣分，我們要相親相愛，珍惜這段情。
陳：我們的班級是一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個生命體輸送養分。對於需要幫助的同學，我們都應該敞開臂膀，以最真誠的心去容納他們。
吳：全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。
下面，我們請班主任陳老師講話 。（鼓掌）
希望我們13班的每一位同學，為營造團結和諧積極向上的班級氛圍，都貢獻自己的一份力量，用進取書寫成長，用輝煌記錄青春。八年十三班，我為你驕傲。 結束語：
吳：感謝陳老師為我們付出的點點滴滴，我們將謹記陳老師對我們的期望，並為之努力不懈，奮鬥不止。也感謝所有關心愛護我們的老師們，我們將不辜負老師們的期望，一路前行！（鼓掌）
陳：激流勇進， 我們翱翔在智慧的藍天裡；暢想未來， 我們將擁有美好的明天！
吳：《八年13班，我為你驕傲》主題班會到此結束。
中考壯行大會的主持詞 篇2
師：尊敬的校領導，老師。
生：親愛的同學們。
合：大家下午好！
師：今天，我們集會與此，共同狂歡，老師要為你們的中考加油，助威！
生：今天，我們集會與此，一起快樂，學生們要為老師的付出表示感恩！
師：現在我宣布，羊泉中學“快樂中考30天，調整狀態迎挑戰”師生聯誼活動正式開始。
生：首先有請趙校長向我們致祝福詞。
師：同學們，三年來，是誰與你們朝夕相處？又是誰與你們風雨同舟？對了，是我們敬愛的老師。他們今天也要以自己特有的方式為同學們送去一份誠摯的祝福。
生：有請九一班的教師為同學們贈送禮物；
生：有請九二班的教師為同學們贈送禮物；
生：有請九三班的教師為同學們贈送禮物；
生：有請九四班的教師為同學們贈送禮物；
生：有請九五班的教師為同學們贈送禮物；
生：有請九六班的教師為同學們贈送禮物。
生：謝謝老師們為我們送的禮物，我們一定會銘記在心的。接下來請欣賞來自老師們的另一份祝福：教師詩朗誦《為中考考生祝福，加油！》
生：是呀，為中考圓夢，我心永恆！三年里，我們從幼稚走向了成熟；三年里，我們從無知走向了有為；三年里，我們更學會了感恩。請聽聽來自學生心底對母校、對老師最真誠的聲音吧。有請學生代表雷佳妮同學發言。
生：有請學生代表周巧慧同學發言。
師：歌聲最能表達情意，在這個特殊的日子裡，老師要用歌聲為你們加油，鼓勁！請聽教師合唱《真心英雄》。
生：是呀，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。老師對我們充滿了信心，學生當然也不甘示弱，請聽學生的《我相信》。
師：好一個我相信，我相信我能行，我一定能行。常言道“鮮花寄真情”，下面請同學們接受來自學校的美好祝福。有請郭校長代表學校為同學們贈送鮮花。請各班班長上台接受鮮花。
生：同學們，只有30天，我們就要接受中考的挑戰，接受人生的第一次重大洗禮。不要緊張，不要害怕。因為我們不是孤軍奮戰，在我們的身後，永遠有
老師的陪伴。老師和我們在一起，老師伴我們中考。請聆聽老師們的殷殷寄語。
師：青春像一隻銀玲，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會發出悅耳的聲響.青春是個美好的而又是一去不可再來的時期，是將來一切幸福和光明的開端.人生的軌跡和歷史，可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫!贈一束鮮花給你們，贈一片靜穆的風景給你們，這鮮花、這風景屬於所有的季節，不枯不黃，永遠也不會退色.就這樣，轉過身去，打點好歲月的饋贈，作一次永恆的天涯之旅。珍惜這份美好的回憶，在夢裡，在敘我們的師生情誼所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗，敲門聲依次響起，不是所有的夢都來得及實現，不是所有的話都來得及告訴，也許是歡樂，也許是憂愁，誰又能決定去和留？縱使我們流著淚，流著沉甸甸的的淚，我們也會在告別的站台上揮揮手，笑一笑，因為，因為我們不願悲傷!未來的道路還很長，帶著老師沉甸甸的祝福踏上你們中考的旅程。
生：同學們，這是一個可以恣意狂歡的'日子。讓我們帶著老師的美好祝福盡情雀躍吧。接下來要舉行的是“友誼拔河比賽”。有請本次拔河比賽的裁判長李曉霞老師組織。（李宣讀比賽次序）
師：這是一個快樂美好的下午，師生共同演繹著精彩；
生：這是一個令人難忘的下午，師生共同為青春喝彩！
師：展望未來。前途一片光明；
生：搏擊此刻，夢想才會實現。同學們，路就在我們腳下，請踏好每一個腳印！
師：同學們，羊泉中學“快樂中考30天，調整狀態迎挑戰”師生聯誼活動到此結束，祝大家生活愉快，萬事如意！
中考壯行大會的主持詞 篇3
女：敬愛的領導、老師、同學們：大家下午好！國中三年的學習生活轉瞬即逝，今天距離中考僅乘下不到一百天了。中考不僅是對我們國中階段學習生活的總結，也是我們人生奮鬥轉折點和新起點，同學們，咱們寒窗苦讀九年，檢驗我們學習成果的時刻就要來到了。
男：因為時間緊迫，同學們就會感到有非常大的學習壓力。成績一直是我們心情的風向標，成績好，心花怒放，成績差心灰意冷。面臨中考，我希望大家要調整好心態，我們無需拿自己的成績跟別人的比，我們最強的對手不是別人，就是我們自己，在超越別人之前，先要超越自己，困難並不可怕，可怕的是不敢迎接困難。不要怕路途遙遠，只要你有腿，路途就是近的；不要怕高山聳峙；只要你有毅力，峰頂就在眼前；不要怕困難重重，只要你能堅持，輝煌光明的人生大道離你並不遠！
女：面臨中考，絕不輕言放棄，我們要發揚只爭朝夕的精神，合理安排作息時間，認真制定複習計畫，在月考和模擬考試中查漏補缺，及時彌補不足，爭取以最佳的精神狀態和最優異的成績迎接中考。
合：我相信，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。我們六班的口號是：奮戰百天，六月夢圓，中考必勝，輝煌六班！
男：面對即將到來的中考，制定合理的目標是必不可少的。我相信每個同學現在都有了自己的目標。讓我們來聽聽同學們都有哪些目標。楊媛說說你的目標吧！
楊媛：我的目標在吳忠中學，我認為每個人都應當從自信的姿態去迎接中考，心態決定命運，在不到100天的時間裡，我加倍努力，以優異的成績去迎接我人生中的第一道坎兒，實現我的理想。當然，在座的每一位同學都有自己的目標，加油、同學們，愛拼才會贏，即使最後實現不了自己的理想，但只要努力過、拼搏過，每個人都是好樣的，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。同學們，讓我們一起為自己的理想而奮鬥吧！
吳陽：馬珊，你的目標是什麼呢？
馬珊：初三的上半年轉眼間就過去了。然而，第二學期的學習任務也變得更加艱巨。所以為此我制定了一個學習目標。上課認真聽講，做好筆記，按時完成作業，並且還要做好預複習工作，平時在家也多做一些習題，達到熟能生巧，使各科成績，都往上提。除此之外，每天還要堅持一定的體育鍛鍊。
吳陽：薛逸軒，你的目標呢？
薛逸軒：同學們，在今天這個特殊的班會課上，我要說出我的目標，那就是考上吳忠中學。目標是為制定而制定，而為達到目的而制定。所以我建議大家在這九十多天裡，上課認真聽講，在每次考試後整理出一個錯題庫，爭取在下次考試後超越這次的。還有就是不懂就要問，老師、同學要多交流方法、心得。還有就是體育鍛鍊，我們正值年少，但體力卻低下，在恰同學少年之際，讓我們將我們的青春熱血灑向綠菌場吧，同學們，堅持住，拼了才會有機會贏。
吳陽：王超：說說你說的目標吧！
王超：同學們，時間過的很快，離中考的時間不遠，每個同學都有心中的目標，我也一樣，我的目標是考入吳忠中學。雖然我知道我距離這個目標有一些距離，但人生中拼搏一番，不經歷風雨怎么能見彩虹，不拼搏怎么知道結果。
我覺得我應該去配合老師，做好複習工作，科學地利用每一天每一放慢，自己應該準備複習本，把不懂的或者比較重要的記在上面，遇到不懂不明白的則要去問老師搞明白，每天都要認真梳理每一個單元的知識，做到課課清，天天清，每天認真去複習老師所教過的知識，做到心中有數，在學習中每個人既要與他人競爭，也要與他人合作，在合作中競爭，共同面對即將到來的中考。
我相信，每個人只有拼搏，才會不讓人生留下遺憾。
同學們，理想的大門已經向我們招手了，讓我們實現人生最精煉的一刻吧。
蘇：聽了他們的目標，後，我感覺到了他們衝刺中考的信心，但有一個正確的目標只是成功的一半，合理的學習方法也是很重要的。接下來，讓我們請一些同學來說說他們的學習經驗吧！
蘇麗：王夢婷，給我們提幾條學習建議吧。
王夢婷：當我們還徘徊在花季的童稚中時，中考已經悄然而至，這是我們人生中的第一次轉折。在此我向大家提幾點關於學習的建議。
1、要學會自主學習，作為一個初三的學生，應該擺脫對父母與老師的依賴，成為一個自主的學習者，獨自的承擔學習的責任。
2、要提高學習效率。學習的過程包括很多環節，學習效率就蘊函在各個學習環節之中。只有把握好每個環節的質量，如果課前認真預習，上課專心聽講，課後及時複習，才能從整體上提高學習效率。
3、科學安排時間，隨著初三課程的不斷加深，複習階段任務的繁重，科學地安排時間就顯得十分重要，要對自己的學習時間有一個合理的規劃，有計畫的學習，做到心中有數，從容不迫。比如說：應合理安排午休時間，緩解精力，晚上的學習時間不益過長，也不能太短。適時保障作業的完成，不拖拖拉拉。
4、要有堅強的毅力。古語云：只要功夫深，鐵杵磨成針。它告訴我們恆心、毅力是成功的保障。山再高，只要堅持不懈，一步一步地向上走，總有一天會登上頂峰；書再難，只要一頁一頁去讀，總有一天會完全讀懂。馬克思的《資本論》寫了xx年，法布爾的《昆蟲記》寫了xx年。做為一個中學生，我們要有鍥而不捨的鬥志和毅力。
同學們，在當代，科學技術日新月異，信息爆炸、知識激增。要生存、要發展、要滿足時代的需求，必須要勤於學習，更新知識，提升能力，學會學習。社會在發展，學習無止盡！讓們吹響中考衝刺的號角，以百倍的勇氣、百倍的信心，向中考進發。我堅信，成功的大門會毫不吝嗇的向每一個人開放的！
蘇麗：金婷，說一下你的學習計畫吧。金婷：年華時光飛逝，光陰如梭。
不知不覺，我們已經度過了十幾個春夏秋冬。然而，前方的路途還很遙遠，作為準初三畢業生，擺在我們面前的，便是人生的第一個十字路口——中考，但是——
我堅信，信心是一個人走向成功的基石；堅持，則是為之添磚加瓦的動力。然而，要是再加上一個好的方法，那么成功就近在咫尺了。因此，面對中考最後的衝刺，我們應該怎樣做呢？首先當然是制定詳細、周密的複習計畫；基次再是樹立堅定、必勝的決心；接著便是運用適當、高效的學習方法；最後則是注重複習技巧，提高學習效率。然而最後這一點也尤為關鍵。因為往往掌握了一些技巧，學習的效果也常常會事半功倍。所以在這兒就技巧而言，我要向大家提以下幾點建議。
①加強落實：千法、萬法，落實才是好方法。只有將知識落實好，在中考中收穫才會更大。②獨立思考：要養成獨立思考的習慣，不要依賴同學與老師，因為越往後複習，同學們自身的作用就越大。③講究質量。不要一味用“題海”戰術，而要追求做題的質量。糊糊塗塗地做了3套，不如明明白白的做1套。④建備忘錄：對疑難問題和錯誤隨時記錄，不可輕易放過。經常性地反思自己的錯誤，才能使弱勢變強項，劣勢變優勢。⑤勞逸結合：記住8－1>8，一天學習7小時，休息1小時，其效果要優於8小時全用於複習，但切記不能選擇上網來放鬆，因為電腦容易上癮，會在大腦里形成興奮狀，抑制知識的發揮。
除此之外，針對各科的複習方法也有所不同。語文要求鞏固基礎、增加閱讀、注重知識積累；而數學則分為三步：①知識梳理；②專題複習；③綜合訓練。英語可以進行一些辭彙、聽力、單項選擇、完形填空、閱讀理解、書面表達等專項訓練。物理必須抓住課題、激活思維、嚴
謹態度。化學則要記住“三二一”：即“從3個角度認識物質、學會2種化學用語，掌握一類基本運算。”而政史便要求：①抓教材，掃障礙；②大單元，小綜合；③多鞏固，多精練。以上所有的這些便是為中考準備的關鍵。要知道：一分耕耘，一分收穫，未必；九分耕耘，會有收穫，一定；不要說不可能，因為這個詞只在愚人的字典中找得到。所以——人生能幾回搏？現在不搏更待何時？珍惜機遇吧，讓金色碰撞出更燦爛的火花！
吳陽：聽完他們的學習經驗後，大家一定受益匪淺。在接下來不到一百天的時間裡，我們要更加努力了，我們都要相信，只有拼搏過的人生才是完整的，拼搏過，夢想就一定會實現。現在有請楊博宇、趙上同學為我們帶來詩朗誦《拼搏成就夢想》。
男領：我的青春，在這神聖的時刻，劇烈燃燒。火紅的烈焰，亮徹了每一個角落。女領：我的理想，在這莊嚴的殿堂盤旋升騰。青春的腳步敲響了出征的戰鼓。
男女合：我們用青春的名我宣誓，我們將用汗水鋪就輝煌。
男領：我們不做過客般的流星，因為我們曾用智慧培育理想。
女領：我們不摘青色的蘋果，因為我們曾用汗水澆灌希望。
男女合：我們不做飄泊扁舟，因為我們曾迎風破浪，渡過學海茫茫。我們不做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
男領：我們無悔，我們無畏，我們一步步走來。
女領：我們勇敢，我們樂觀，我們已學會用自信承載未來。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
男領：百日拼搏，一朝圓夢。
女領：捷報飛傳，名題金榜。
女領：捷報飛傳，名題金榜。
男女合：奮鬥一百天。
男領：讓飛翔的夢在六月張開翅膀。
男女合：奮鬥一百天。
女領：讓雄心與智慧在六月閃光。
（舉起右手，宣誓人起誓）
男女合：讓我們高呼——奮鬥一百天！（全體起立，舉起右拳）
男女合：在這裡讓我們莊嚴宣誓——
領：不負父母的期盼！
全體：不負父母的期盼！
領：不負恩師的厚望！
全體：不負恩師的厚望！
領：不負天賜的智慧！
（全體）：不負天賜的智慧！
領：不負青春的理想！
（全體）：不負青春的理想！
領：信心百倍！
全體）：信心百倍！
領：鬥志昂揚！
（全體）：鬥志昂揚！
領：全力以赴！
（全體）：全力以赴！
領：鑄我輝煌！
（全體）：鑄我輝煌！
蘇麗：謝謝這兩位同學精彩的朗誦。下面，請允許我用班長的身份跟大家說幾句心裡話。國中三年我們一路走過，這座校園裡有我們的淚水，有我們的歡笑。這裡承載了我們太多太多的美好回憶。在剩下的一百天裡，我希望我們的心會聚在一起，我們的力量會擰成一股繩。讓我們大家一起為了自己理想的高中而奮鬥吧！無論結局如何，我們每個人都是好樣的。蘇麗，下面請班主任為我們提一些建議並作總結。
班主任：親愛的同學們：
三年了，一千多個日日夜夜，作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節，我清晰地記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨，我見證著你們的成長的足跡，你們點點滴滴的進步。彈指一揮間，你們即將亮劍考場，中考已經到了一決高下的關鍵時刻。我不願你們辜負親人的期冀。學校領導、老師和家長為你們付出了很多心血，寄予了很多期待，現在是你們交出滿意答卷的時候了。這是你們的榮耀，更是你們的責任。
中考取得優異成績，進入理想高中，理當是我們四中學子、老師的堅定信念和神聖使命。同學們，為了大家的學習，我們的教師也很敬業，夜以繼日，早出晚歸，視你們取得成績為他們最大的榮譽，面對今年的中考我們的老師充滿著信心，充滿著希望。你們沒有理由不努力，不拼搏。93天就是93次的衝鋒，93天就是93次的搏擊！93天很短暫，但是我們可以讓它富有意義；93天很短暫，但是我們可以讓它變得更加充實和完美。在剩餘的93天時間裡，一定要抓緊分分秒秒，不讓光陰虛度，要有永不言棄的精神！課堂上要聚精會神，全身貫注；要善思多問，有針對性彌補自己的不足。希望同學們，立足今天、把握明天，使自己做到初三無悔，青春無悔！
同學們，在這有限的時間裡，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。一百天的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。你們要明確升學這個目標，張揚理想，把握自己，掌好命運之舵。今天，我們迎來了一年一度的中考百日衝刺。決戰的號角聲已經吹響，俗話說，三分天注定，七分靠打拚。愛拼才會贏，不拼你就輸！我相信，只要我們努力拚搏，就能取得勝利。同學們，老師知道你們很累，但寒窗苦讀是為了你以後生活的不累，老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天。同學們，900多天我們都從風雨中走過來了，在這最後100天裡，為了我們的理想，頭懸樑，錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更睡、五更起又有何懼。
同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的鬥志，百倍的信心，堅定的毅志，紮實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰中考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟！共創朱楊中學中考輝煌！
吳陽：接下來有請陳主任為這次班會做點評。
合；讓我們在歌曲明天會更好的旋律中，為這次班會畫上圓滿的句號，最後預祝同學們考入理想的高中！
中考壯行大會的主持詞 篇4
開場白：
男：三年前，我們在這裡相聚，用青春演繹自己的精彩。
女：三年後，我們在這裡告別，用激情踏上中考的征程。
男：如果說，回憶是一陣風，那么當它吹過的時候，我們感受到的是幸福，是快樂；
女：如果說，母愛是一座山，那么在和中雋麗校園裡，我們回味的是溫馨，是甜蜜；
男：我們不會忘記自己在這片土地上留下的足跡和灑下的汗水；
女：我們不會忘記同學之間純真的友情；更不會忘記老師對我們的諄諄教誨和殷切希望。
合：今天，我們在這裡舉行儀式，為我們即將到來的中考壯行。現在我宣布20xx屆“揚帆起航，中考壯行”大會現在開始。
第一環節：升旗儀式
男：大會進行第一項，請全體起立，面向國旗立正站好。
女：升國旗，奏國歌
男：請坐下！
女：下面請九1班xx同學發言（掌聲歡迎）
第二環節：送祝福
男：xx同學的發言代表了我們九年級全體同學的心聲
女：是的，相聚時光，我們風雨同舟，勵志前行；
男：不錯，揚帆時刻，我們躊躇滿志，共創美好。
女：下面有請七年級、八年級代表為送上對我們的真摯祝福
1）七年級代表——
路始終要走，不必回頭，都是天空下的孩子，都是四季綻放的花兒；風雨中，都是一張張美麗的臉，願你的雙眸在我深處停留。祝福，我的學哥學姐們，衝進理想高中！
（帶領全體七年級學生喊出加油口號）“相信自己，超越自我”
2）八年級代表——
十年寒窗，千日風雨，行遍書山，航遊學海，千磨百鍊，鐵杵成針，浪淘水洗，沙盡金見。祝願，我的學哥學姐們，中考金榜題名！
（帶領全體八年級學生喊出加油口號）“激情六月，青春如火”
3）九年級回應——
男：人生能有幾回搏？然時不我待，珍惜機遇，把握當下。今日，我們沙場點兵，枕戈待旦，健兒豪情炎日天，備戰中考——看我們的！
女：明天，你們是未來，你們是希望，漫漫征途腳下路；學弟學妹們，明日輝煌——讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
合：我們驕傲，因為我在和中；和中自豪，因為我們來創造！
4）祝福牆卡片——
男：一聲聲祝福包含著千言萬語，所有的期待，
女：所有的激勵都濃縮在張張小小的卡片上，
合：那就讓我們看看老師和同學為我們送上的祝福話語吧（宣讀祝福牆卡片）
第三環節：詩歌朗誦《謹以青春的名義揚帆起航》
男：此時此刻，老師殷切的希望，
女：學弟學妹真摯的祝福，
合：即將畢業的我們已是熱血澎湃、激情飛揚，那就讓我們聽聽心中的夢想吧，請欣賞詩歌朗誦：《謹以青春的名義揚帆起航》
第四環節：壯行寄語
男：即將要告別母校了，也許我們缺少嘹亮的歌聲，也許我們沒有高山的偉岸，
女：也許狂妄的十五歲，不知天有多高，
男：也許衝動的十五歲，不知地有多遠，
合：但我們有一顆真誠的心。
男：同學們，離中考只有五天時間，五天后的此時此刻，我們已經坐在了考場。女：我們又將以怎樣的心態去迎接中考、挑戰自我、走向輝煌呢？
合：下面請王校長為我們提一些中考的要求和希望！大家歡迎！
結束語：（放飛夢想氣球）
男：王校長穿透靈魂的講話讓我們再次心潮澎湃，感謝王校長！
女：同學們：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，中考不是結束，而是歡呼的開始；
男：中考不是慶祝完成，而是宣布進步。
合：讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛雲帆，乘風破浪。（同學們，請放飛手中的夢想氣球吧！）祝福我們中考勝利，相信我們一定會一帆風順！讓我們牢記——今天，我們以和中為榮！明天，我們為和中爭榮！祝願大家在今後的學習中每天進步，祝福大家中考金榜題名，祝福校領導、老師和同學們萬事如意！
現在我宣布：xx中學20xx屆“揚帆起航，中考壯行”大會到此結束，謝謝大家！