講故事比賽主持詞集合 篇1
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：家好!
男：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
女：一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人盪氣迴腸，久久難忘
男：好讀故事，故事中自有真情在
女：讀好故事，好故事伴我度人生
男：比一比，我們交流的是情感
女：賽一賽，我們挽起的是手臂
男：心與心互動，收穫的是友誼
女：愛與愛交織，擎起的是希望
男：看，今天這裡濟濟一堂，家心情愉快，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發揮，讓我貌同品味這美好時光。
合：七星泡國小講故事比賽現在開始!
女：下面，請允許我介紹今天的評，他們是：劉校長、王隊、苗主任、張主任、邢主任。參賽的選手由一二年組各班選派的3名同學，希望他們盡情發揮，取得好成績。
男：接下來請評代表劉校長宣布一下評分標準：
1、國語標準、語言自然優美、表達流暢。
2、語速適中、正確把握演講節奏、能夠脫稿。
3、感情充沛、精神飽滿、著裝得體、自然方。合：請各位選手做好準備，比賽現在開始。
女：首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，
來自一年(1)班的李白吉同學，他講的故事是《驕傲的小烏龜》。請一年(2)班的薛皓文做準備。
男：請一年(2)班的薛皓文同學上台，她講的故事是發生在烏龜和兔子之間的有趣的事,名字叫《龜兔賽跑》。一年(3)班的王子陽做準備。
女:請一年(3)班的王子陽同學上台，他給家帶來的故事名字叫《嘴巴的甦醒》。一年(1)班的蘇珊雪做準備。
男：王子陽的故事可真有趣,那么我們在歡迎一年(1)班(蘇珊雪)帶來故事《小紅帽》
女：小紅帽真箇勇敢的孩子,下一個故事是一年(2)班的(展雨彤)帶來的《漁夫和金魚》
男：下面有請一年(3)班的(宇涵一),我們和她一起去看看《小狗種骨頭》是個什麼樣的有趣故事。
女：小狗終於知道骨頭是不能種的了，下面有請一年(1)班(高博淞)他的故事名字叫《放學的孩子》。
男：下面我們在一起聽聽一年(2)班(初宇)講的《小紅帽》的故事。
女：最後是一年(3)班的(劉雪岩)帶來故事《兩個好朋友》。
男：下面開始二年組的比賽，首先有請二(1)班張，他要講的故事名叫《獵人海力布》。
女：聽過張的有趣故事，我們在一起聽聽二年(2)班(張易霖)帶來的成語故事《狐假虎威》。
男：真是一隻狡猾的狐狸，下面我們一起聽聽二年(3)班(藏景琪)帶來的《管家的故事》。
女：下面請聽二年(1)班(李玉瑤)帶來的故事《白雪公主》。男：白雪公主和王子幸福的生活在一起了，我們在一起欣賞二年(2)班(張婷婷)的《守株待兔》。
女：聽過的`成語故事，我們在一起聽聽二年(3)班(高婉彤)的《奇怪的紅星》。
男：紅星奇怪嗎?下面有請二年(1)班(張新雨)帶來《二人學藝》。
女：這兩個人學藝的故事給我們帶來了啟示，下面我們聽聽二年
(2)班(吳曉雨)講的《三隻小豬的故事》。
男：最後一位選手來自二年(3)班(王琦)，她要講的故事名叫《美麗的心靈》。
男：今天，各位選手的出色發揮，本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章。
女;你們聲情並茂的朗誦，像一條條小溪，在這裡匯聚，在這裡流淌。
男：真誠的溝通
女：讓激情的碰撞
合：我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!
女：本次比賽已全部結束，選手都表現出了很高的水平，現在，評們正在緊張的合分，最後的結果請稍作等待。
男：緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果，獲得一等獎的是，獲得二等獎的是，獲得三等獎的有：獲得優秀獎的是。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請評給獲獎者頒獎。男：請苗主任就本次演講比賽作點評。
結束語：
女：感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露
男：感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時光
女：我們為你欣喜，你用努力詮釋著人生的追求
男：我們為你驕傲，你用真誠架設著友愛的`橋樑
合：七星泡國小二年級講故事比賽到此結束!謝謝家!
講故事比賽主持詞集合 篇2
劉歡樂：下面，我宣布：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始!首先，請董一家給我們講《公主和宇宙戰士》的故事，大家歡迎。
劉歡樂：哇!我現在才知道，董一家不但笛子吹得好，原來故事也講得這么精彩啊!喔，董一家，你看過《三國演義》嗎?
董一家：當然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧!
劉歡樂：是啊，那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰》的故事吧!
劉歡樂：李非唐的三國講得真棒啊!我都聽得入迷啦!
董一家：是啊，聽說徐子羨講故事的水平也很高喔!
劉歡樂：就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?
董一家：是啊，下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉歡樂：董一家，你知道周恩來是誰嗎?
董一家：當然知道啊，他是我們新中國成立時的第一任總理嘛!
劉歡樂：回答正確!下面歡迎王霖傑為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
董一家：王霖傑故事講得真精彩啊!聽說藍雅婷是一個很能幹的小姑娘喔。
劉歡樂：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
董一家：當然啦!下面有請藍雅婷為我們講《敲門的破綻》。
講故事比賽主持詞集合 篇3
D：有請為大家帶來《小猴摘桃》
E：有請為大家帶來《稻草人》
A：有請為大家帶來《狡猾的狐狸》
B：有請為大家帶來《黑豬看瓜》
C：有請為大家帶來《勇敢的小刺蝟》
D：有請為大家帶來《小蜈蚣穿鞋》
E：有請為大家帶來《智斗灰狼》
A：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
B：故事像一場春雨，滋潤乾涸的心田。
C：剛才一個個美麗動聽的故事，把我們帶入了童話的世界，
D：展現了我們的風彩，也給我們帶來了一份快樂。
E：感謝各位叔叔阿姨，老師小朋友觀摩我們的比賽，感謝各位參賽選手帶來精彩的故事表演！
合：水頭一幼大五班講故事比賽到此結束。再見！
講故事比賽主持詞集合 篇4
敬愛的老師
親愛的小朋友們
大家晚上好!
我是主持人
我是主持人
金色的秋天即將過去，
時光的車輪又留下了一道深深地印痕
繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現
濃濃的書香伴著冬日的暖陽瀰漫了校園
在多姿多彩的故事裡，我們聆聽花開的聲音
在想像奇特的故事裡，我們感受夢幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們的面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
讓我們漫遊其間，流連忘返。虎門外語學校國小部三年級講故事比賽，現在開始。
現在給大家介紹一下擔任我們這次比賽的評審有
光臨比賽現場的還有我們最可愛的同學們。歡迎你們!
傾聽一個好故事，可以讓你視通四海，思接千古，與智者交談，與為人對話。對小學生來說，這是一件多么幸福的事啊
講故事比賽主持詞集合 篇5
各位來賓朋友、老師們，親愛的同學們：
大家好！
剛剛送去五月的芬芳，轉眼迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵一樣，盪起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，也是一支幸福的歌，今天，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了屬於自己的節日——“六一”兒童節。也是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，小朋友們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。在這裡我代表育苗幼稚園的全體老師祝小朋友們節日快樂，向支持我園工作的社會各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也衷心的祝願小朋友們的演出成功。
下面xx幼稚園慶“六一”節目演出正式開始
1、我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們生活在幸福的年代，我們在歌聲與微笑中成長，首先請欣賞大班為我們準備的大合唱——《歌聲與微笑》。請中班作準備。
2、我們是祖國的花朵，我們是中國的希望，祖國是我們共同的媽媽，下面請欣賞中班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《娃哈哈》。請小班作準備。
3、此時，我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，大家的心中都充滿著無限的幸福和歡樂。請欣賞小班帶來的《幼兒廣播體操》。請大班作準備。
4、羊兒肥，牛兒壯，草原的馬兒更奔放，下面請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《小馬放飛》。請中班作準備。
5、動物是我們最常見的了，但大家每次看到它們胖乎乎的身子、各個精神抖擻，總是膽小害怕，其實它們並不可怕，甚至很可愛。請欣賞中班小朋友們的舞蹈《小動物》。請小班作準備。
6、儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊；小老鼠雖然個兒不高，但本領總排第一；瓜很甜，卻離不開農民伯伯辛勤的勞動，下面請欣賞小班的小朋友們為我們準備的表演唱：《小星星》、《小老鼠》、《種瓜》。請大班作準備。
7、我們的季節最美麗，我們的生活最燦爛，唱歌跳舞是我們的本領。請欣賞大班小朋友們的舞蹈《放學歌》。請大班作準備。
8、相聚在這裡，我們群心激盪，豪情滿懷，那就讓我們一起跳起來，踏著六月的.旋律，放飛輕鬆的自我。請欣賞大班的舞蹈《大家一起來》。請中班作準備。
9、中班的小朋友是我園平均年齡的班級，一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的舞蹈——《春天在哪裡》。請小班作準備。
10、今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目，他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，不怕風吹和雨打，團結起來力量大。請欣賞小舞蹈《螞蟻搬豆》。請大班作準備。
11、下面請欣賞大班又給我們帶來的舞蹈《九月九的酒》
12、大家見過老虎嗎？你們是在哪裡見到的？那今天就讓你見識一下我們可愛的小老虎。下面，請欣賞中班小朋友的舞蹈《兩隻老虎》。請大班作準備。
13、我們剛剛看了小朋友們給我們帶來的熱情輕鬆的舞蹈，下面我們再來欣賞大班的小朋友精心為我們準備的快板《用水果》《孫悟空打妖鬼》。請中班作準備。
14、黃皮膚黑眼睛，我們都是好娃娃，下面請欣賞中班給我們帶來的舞蹈《好娃娃》。請大班作準備。
15、一分錢我們能買到什麼呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。請欣賞大班小朋友我們帶來的小合唱《一分錢》。
16、今天是全世界少年兒童共同的節日！在這歡樂的日子裡，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，最燦爛的鮮花，為我們自己的節日增光添彩！下面請欣賞大班舞蹈《大花轎》。
結束語
童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！
下面有請為我們辛勤奉獻的育苗幼稚園園長講話。
講故事比賽主持詞集合 篇6
乙：剛才，我們小草和大樹聊起的環保的話題。接下來我們再認真傾聽“蒲公英與世園會的故事”吧!
甲：在這春暖花開的季節，活潑機靈的小燕子從南方飛回來了，可是，以前美麗的家園沒有了，只聽見燕子痛苦的呼喊：“救命啊!，救命啊!”清聽《燕子的痛苦》吧!
乙：大地說：春天是綠色的。天空說：春天是藍色的。我們說春天是什麼?請欣賞《獻給世園會的花》
甲：我們都喜歡看五顏六色的花，喜歡色彩斑斕的衣裳，我們趕快培育出奇特的彩棉樹。請欣賞為大家帶來的《奇特的彩棉樹》
乙：紡織城國小“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段，請同學們稍休息一會兒。
甲：下面，請評審代表余老師宣布比賽結果。
乙：請校領導為獲獎者頒獎。
甲：紡織城國小“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結束。
講故事比賽主持詞集合 篇7
葉星麟：現在，評審們正在緊張的合分，讓我們靜靜地等待著這一激動人心的時刻的到來!
葉星麟：緊張的時刻到來了，下面宣布比賽結果：
熊書宇：下面請龍主任為獲的三等獎的班級頒獎!(三等獎名單)
葉星麟：謝謝龍主任，有請馬校長為獲得二等獎的班級頒獎(二等獎名單)
陳怡彤：請胡校長為獲得一等獎的班級頒獎!(一等獎名單)
葉星麟：掌聲有請胡校長講話。
合：謝謝胡校長。同學們，希望本次講故事比賽能讓大家培養一種愛讀故事、愛讀書的好習慣，多讀書、讀好書，好讀書，為你的終生髮展奠基。同時希望大家從民族英雄身上汲取力量，弘揚民族魂，實現中國夢。
葉星麟：下面我宣布：代家壩國小20xx年“民族魂中國夢”講事比賽到此結束!
合：同學們，再見!
講故事比賽主持詞集合 篇8
開場語：
賴：尊敬的各位老師，
黃：親愛的同學們，
合：下午好!
賴：我們的夢想，肩負起歷史責任和民族復興的重任，為實現國富民安而努力;
黃：我們是祖國的希望，要繼承先輩的優良傳統，為建設祖國而奮鬥。
賴：說到這裡，我有種說不出的感動和自豪!感動的，是那些像雷鋒叔叔一樣用美麗心靈建設美麗中國的人;自豪的，是為自己能夠用心延續著雷鋒的生命，延續著勤儉節約的美德，成百上千的"活雷鋒"應時而生。
黃：我的夢就是就是學習雷鋒，做一名美德少年!
賴：新江鎮中心學校“我的中國夢——學雷鋒，做有道德的人”講故事比賽現在開始。黃：下面，由我宣讀本次比賽的細則
一、本次比賽的評分，採用10分制。現場公布成績統計到小數點後面兩位，再後的分值四捨五入。
二、本次比賽每位同學的最後得分為所有評審打分的平均數。為了堅持公正、公平的原則，主持人通報同學時，不報姓名，只報同學序號。
三、本次比賽講故事同學的比賽時間不得超過4分鐘。每超過10秒扣0.05分，不足10秒按10秒計算。每位同學的比賽計時從同學自報“我的故事題目是----”開始到同學自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者，計時繼續進行，逾時的按規定扣分。計時員在離比賽結束時間還有30秒時第一次舉牌提醒同學;到達比賽結束時間時第二次舉牌並開始計逾時。
四、評分標準
(一)故事內容健康豐富，觀點正確，主題鮮明、集中;(2分)
(二)選材典型，材料能說明觀點;(1.5分)
(三)語言生動流暢，無語病;(1.5分)
(四)國語標準，聲音宏亮;(1分)
(五)吐字清晰，語速適當，語調抑揚頓挫;(1分)
(六)神態自然大方，精神飽滿，動作自然;(1分)
(七)內涵與表情相結合，以情感人，以形傳神，感染力強;(1.5分)
(八)參賽同學的著裝應適合學生的身份和年齡。(0.5分)。
黃：同學們按照比賽安排表的次序進行比賽。
黃：雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。雷鋒精神早已成為我們中華民族傳統美德中的一部分。第一個出場的同學將給我們帶來一個關於同學之間的美德故事，他要講的故事是《大個子*和小個子男生》，有請他上場。
黃：近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。下面請2號同學送上他的故事《講雷鋒故事，發揚雷鋒精神》。
黃：孝心永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請3號同學帶來《閃光的孝心》。賴：在離開雷鋒的日子裡，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鑽研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學習。接下來有請4號同學帶來《爭做雷鋒式的好少年》。
賴：如果有一場道德考試，我們每個少先隊員都應該認真思考怎么才能踐行雷鋒精神交上一份完滿的答卷。下面請5號同學帶來《完滿的答卷》。
賴：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光;今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳
揚。走進新時代，雷鋒精神就更不能忘了。6號同學要講的故事就是《爭做新時代的活雷鋒》。黃：聽了前邊的同學的故事，我想到在我們的校園裡，也有著許許多多的小雷鋒，給別人的無私關懷，為學校、為班級做好事的身影隨處可見„„。下邊就請7號同學講講他身邊的學雷鋒故事，請聽《3人組合》。
黃：1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請8號同學帶來故事《雷鋒沒有離開我們》。
賴：在離開雷鋒的日子裡，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鑽研的"釘子精神"，請聽9號同學的故事《雷鋒就在我身邊》。
賴：回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神一直珍藏在人們心中。有請最後一位同學上場，他要講的故事是《雷鋒永遠是我們學習的榜樣》。
黃：精彩的故事，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神，傳頌少年美德。
賴：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。黃：今天的講故事比賽在同學們的精彩演繹，各位評審的共同努力下，取得了圓滿成功。
賴：經各位評審綜合打分，獲獎情況已經揭曉，獲得本次比賽三等獎的是：獲得本次比賽二等獎的是：
賴：獲得本次演講比賽一等獎的是：號同學，他的故事題目是。
下面請學校總部領導為獲獎的同學頒獎(播放頒獎音樂)。
黃：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!
結束語：
賴：一個個學雷鋒的美德故事如散落在沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，珍惜地看著這些晶黃：瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。
賴：夢想還在繼續，我們的視線還在執著，默默獻上自己微薄的力量。我將從心靈出發，從美德建設開始，去實現我的夢，實現我的中國夢!
黃：新江鎮中心學校“我的中國夢——學雷鋒，做有道德的人”講故事比賽到此結束。讓我們以熱烈的掌聲送給我們的評審老師和為此次比賽辛勤付出的所有老師們。
講故事比賽主持詞集合 篇9
女:尊敬的家長
男:親愛的小朋友
合:大家早上好!
女:一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
男:一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。女:好讀故事，故事中自有真情在
男:讀好故事，好故事伴我度人生
合:今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧!
女:動物王國里獅子可算是大王了，可大王也是有煩惱的。看!他正在拔牙呢。有請中三班的厲海鵬小朋友為我們講一講這獅子拔牙的故事吧!上塘鎮童真幼稚園第八屆“小故事大智慧”大中班段幼兒講故事比賽現在開始
1、男:小朋友，你們見過長鼻子和長尾巴嘛?瞧，大二班的熊文濤就給我們帶來了《長鼻子和長尾巴》的故事。掌聲歡迎
2、女:小老鼠吱吱叫，聽，原來他們正在開會呢。有請大三班的潘旺傑帶來的故事《老鼠開會》，掌聲有請
3、男:我只聽說老鼠會吹牛，這裡有隻大老虎也很會吹牛呢，讓我們來聽聽中三班的虞濤毅來給我們講《老虎不怕吹牛怎么辦》的故事吧
講故事比賽主持詞集合 篇10
開場白：
主持人2：敬愛的老師
主持人1：親愛的同學們
合：大家下午好!
主持人1：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮主持人2：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。主持人1：好讀故事，故事中自有真情在
主持人2：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話世界吧!
主持人2：瞧，今天這裡人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發揮
主持人1：看，今天這裡朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光主持人2：比一比，我們交流的是情感
主持人1：賽一賽，我們挽起的是手臂
合：心與心互動，收穫的是友誼。國小1-6年級講故事比賽現在開始!
評審介紹：
主持人1：接下來請允許我隆重介紹一下今天邀請到的評審老師，他們分別是王加堯校長、潘偉標副校長、陳喜東副校長、潘秀鴻主任、高段語文老師沙勇亮老師、張新星老師、朱佳聰老師。
主持人2：同學們，來，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評審的參與，謝謝!
串詞連線：
1、《小豬唏哩呼嚕是誰》：
有一隻可愛的小豬深愛小朋友的喜愛，這隻小豬是誰呢?請聽二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰》。
2、《狼和狐狸》：
在大森林裡，狼和狐狸相遇了。會發生什麼有趣的事情呢?請欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來的《狼和狐狸》。
3、《噴嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有國王，卻不知道噴嚏也有王，現在請一(1)班沈豆慕為大家講《噴嚏王》的故事。
4、《一片樹葉，兩隻螞蟻》：
一片樹葉從樹上落到了草地上，被兩隻螞蟻看見了，接下來會發生什麼故事呢?請聽三(1)班潘靈同學為我們帶來的《一片樹葉，兩隻螞蟻》。
5、《有勇無謀的獅子》：
大家都知道獸中——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來這位選手的故事中卻是一隻有勇氣卻沒有計謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個問號，讓我們走進故事《有勇無謀的獅子》。
6、《小個子老鼠變成小個子球》：
大家喜歡變魔術嗎?請欣賞《小個子老鼠變成小個子球》的故事。
7、《豌豆上的公主》：
王子想找一位真正的公主結婚，他該如何判斷呢?沒想到一粒小小的豌豆幫了他的大忙，請聽故事《豌豆上的公主》。
8、《換膽記》：
你們說膽小的兔子和兇猛的豹子若是換了膽，會有什麼有趣的故事發生呢?請聽五(2)班王家寧為我們帶來的《換膽記》。
9、《你當我是誰?我是一隻大狼》：
同學們，你們喜歡算術嗎?咱們的唏哩呼嚕可是喜歡得不得了。瞧，他正在上數學課，會發生什麼事情呢?有請四(2)班的王征來為你解答吧。
10、《狐狸上當》：
狐狸——一個狡猾的人，可是它有沒有被別人捉弄過呢?到底是誰捉弄了它?結果怎么樣呢?帶著重重的疑問，來，一起走進潛力妃的故事去尋找答案吧。
11、《防揍霜》：
愛美的姑娘喜歡塗上“防皺霜”讓皮膚美白，可你聽說過“放揍霜”嗎?挨揍的“揍”。
12、《會說話的捲心菜》：
我們都知道人和動物會說話，你們聽說過植物也會說話嗎?請聽二(1)班的沈央亞給我們帶來的《會說話的捲心菜》。
13、《大個子老鼠小個子貓》：
同學們都知道，考前三名可不是容易的，成績一般的大個子老鼠卻為了小個子貓的生日宴會考了第四名，之後又會發生什麼呢?聽聽就知道了。
14、《小猴子換尾巴》：
說起猴子，總能讓你想起它那長長的尾巴。可這隻猴子卻不喜歡，到底怎么了?請四(1)班的沈奇妙為我們詳解。
15、《池塘里的圓月亮》：
月亮都是高高掛在天上，可今天二(2)班的小朋友要講一個池塘里的月亮，到底怎么回事呢?讓我們一起來聽聽吧。
16、《井裡的狐狸和山羊》：
狡猾的狐狸又來了，這次它又準備去欺騙誰呢?仔細聽喔。
17、《最美的玫瑰花》：
玫瑰花大家都見過，那有人見過最美的玫瑰花嗎?現在請一(1)班王潘婷給大家講《最美的玫瑰花》的故事。
18、《披著獅皮的驢子》：
“狐假虎威”的故事眾所周知，有頭驢也乾起了和狐狸同樣的事，讓我們來聽聽，它是怎么做的。
19、《老頭子做事總不會錯》：
每個人都有自己的價值觀，那老頭子的價值觀會給他帶來什麼呢?有請五(2)班的王辰宇為我們講講老頭子的故事。
20、《小尾巴》：
小時候，我們是爸爸媽媽的小尾巴，整天跟著他們身後，今天讓我們回憶下我們的童年，有請二(2)班的小朋友為我們講《小尾巴》的故事。
21、《穿山甲和猴子》：
當穿山甲遇到猴子，它們之間會有怎樣有趣的故事發生呢?請聽張蓉蓉為大家講述《穿山甲和猴子》。
22、《煩惱的大角》：
有一頭小鹿，他頭上的角長得特別大，給他帶來了不少麻煩，那么他的大角會發生怎樣精彩的故事呢?請聽三(1)班的《煩惱的大角》。
23、《我是蒲扇》：
炎炎夏日，酷熱難耐，此時你最需要的是什麼?當然是能握在手上的蒲扇了。瞧，說蒲扇蒲扇就到，它來了，掌聲歡迎。
24、《心的第三道門》：
一個繼母竟能將一個整天泡在網咖里的孩子，從人生的最低谷拉向天堂，也許是因為他的繼母打開了他心裡的第三道門吧!
結束語：
主持人1：選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。
主持人2：選手們出色的表現本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇
主持人1：讓我們在金色的童年裡與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長!
主持人2：緊張的時刻到來了，下面有請我們的三位校長上台來頒布此次比賽的結果，掌聲有請!
校領導頒獎
主持人1：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手!
主持人2：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。
合：尊敬的老師、親愛的同學們!國小1-6年級講故事比賽到此結束!謝謝大家的
參與!
主持人2：下面請按照順序退場。
講故事比賽主持詞集合 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
合：大家好！
男：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
女：一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人盪氣迴腸，久久難忘
男：比一比，我們交流的是情感
女：賽一賽，我們挽起的是手臂
男：心與心互動，收穫的是友誼
女：愛與愛交織，擎起的是希望
男：看，今天這裡濟濟一堂，大家心情愉快，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發揮，讓我們共同品味這美好時光。
合：XX班講故事比賽現在開始！
講故事比賽主持詞集合 篇12
小朋友們，我們都有自己的理想，那大家想知道小豬的理想是什麼嗎?就讓二(6)班的陳思來告訴你吧。請26號做好準備。
大灰狼啊，總是扮演壞角色，這不，它又打起小白兔的主意了，請聽《大灰狼捉小白兔》，請26號做好準備。
有一隻鴨媽媽轉來轉去，可真著急。喔，原來她在找蛋啊。請聽劉美鈴帶來的故事《鴨媽媽找蛋》，請27號做好準備。
我們每天起床後都會和鏡子打交道，今天呀，鏡子先生也趕來參加我們的故事大賽了。請27號做好準備。
一隻小豬太孤單，三隻小豬湊在一起可就太熱鬧了。請聽《三隻小豬》的故事。結束：
老師們，朋友們，我們的故事大賽已經接近尾聲了。在這明媚的春光中，在這繽紛的季節里，我們相聚，我們快樂。在濃郁的氣氛里，在多彩的故事中，我們一起沉醉，我們一起成長。
店口一小故事大王比賽到此結束，請各班按次序回教室。
講故事比賽主持詞集合 篇13
胡：尊敬的各位老師
顧：親愛的小朋友們
合：大家下午好！
胡：提起故事、兒歌，小朋友們一定都很喜歡。
顧：是的！因為我們所有的小朋友都很會講故事和念兒歌呢！
胡：故事中的世界很精彩，那精彩是屬於我們的！
顧：今天，我們戚家山分園的小朋友在這裡舉行一場小小的講故事比賽。
合：讓我們一起看看小朋友的表現吧！
胡：圓圓的月亮在哪裡？圓圓的月亮在天上，我們可愛的小猴子要去水裡撈月亮了呢！到底是怎么回事呢？請聽小一班金奧翔小朋友為我們帶來的故事《猴子撈月》。
顧：我們都有自己的好朋友，小烏龜的朋友是誰呢？請聽小二班趙湞小朋友為我們帶來《小烏龜找朋友》。
胡：拔蘿蔔，拔蘿蔔，哎呦哎呦拔蘿蔔。老爺爺種了一個大蘿蔔，他是怎么來拔蘿蔔的呢？有請小三班陳星學小朋友，為我們帶來《拔蘿蔔》的故事，我們掌聲歡迎。
顧：小朋友們，你們知道重陽節是誰的節日嗎？（爺爺奶奶、老人們）你們真棒！今天小烏龜也要去看爺爺了，請聽中一班孫怡帶來《小烏龜看爺爺》。
胡：小提琴的聲音細膩美妙，可是用梨子做的小提琴會發出怎么樣的聲音呢？下面請聽中二班陳昊天小朋友為我們帶來《梨子提琴》。
顧：小烏鴉口渴了，它想喝水。可是瓶子裡的水只有一點點？它到底要用什麼方法才能喝到甘甜的水呢？大家請聽大班燕祖尚小朋友帶來的故事《烏鴉喝水》。
胡：哥哥講的《烏鴉喝水》你們覺得怎么樣啊？我們小一班聶湘寧小朋友也要講《烏鴉喝水》呢，大家歡迎。
顧：胖胖的小熊睡著了，我們一起來叫醒它吧！請聽小兒班葉譯文小朋友為我們帶來的故事《小熊醒來吧》。
胡：小兔會分享，所以它交了許多好朋友。我們小朋友也要像小白兔一樣，學會分享喔！請聽小三班陳羽喆小朋友為我們帶來《小兔找朋友》。
顧：小朋友你們生病了，該怎么辦呢？有一個國王也生病了，我們一起來聽聽，他會怎么辦？請聽中一班彭子錦小朋友為我們帶來的故事《國王生病了》。
胡：“我獨自走在郊外的小路上，要把糕點送個外婆嘗一嘗……”請聽中二班童冰小朋友帶來的故事《小紅帽》。
顧：誰的尾巴短短的？（小兔子）誰的尾巴長長的？（小猴子）我們小朋友有沒有尾巴？那我們一起去借尾巴吧！請聽大班黃鈺琳小朋友帶來的故事《借尾巴》。
胡：小朋友們的故事講得真棒！希望今後，你們也要學更多好聽的故事，一起來分享給別的小朋友聽喔！
顧：再次感謝小朋友給我們帶來的精彩故事表演。
合：戚家山分園講故事比賽到此結束。謝謝大家！
講故事比賽主持詞集合 篇14
A：各位老師、同學們：
A B：大家上午好!
A：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
B：輕柔的微風吹來了春天的無限風光。
A：看，春天多像一首詩：等閒識得東風面，萬紫千紅總是春 B：春天多像一幅畫：梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風; A：春天多像是一首詞:花褪殘紅青杏小，燕子飛時,綠水人家繞。瞧，今天這裡師生滿座，大家心情愉悅。
合：讓我們共同品味這美光時光，老師們、同學們：“陽光校園，激情飛揚”
A：在這和煦的陽光里，同學們的歡聲笑語迎來了我們薩馬街民族學校20xx年祭奠革命先烈——紅色經典故事比賽活動。請允許我宣布:薩馬街民族學校祭奠革命先烈——紅色經典故事故事比賽比賽現在開始!
B：讓我們以熱烈的掌聲向本次活動的評審：孟校長 趙校長 李校長 卜主席 丁主任 表示熱烈的歡迎。
A：採擷xié人類文化長河中的粒粒珠璣jī
B：摘下童年生活里的朵朵鮮花
A：一篇好的故事,就是一種心靈的溝通。
B：一篇好的故事,就是一份精神食糧。
A：好hào讀故事，故事中自有真情在!
B：讀好故事，好故事伴我度人生!
A：比一比，我們交流的是情感。
B：賽一賽，我們獲得的是精神。
A：中華民族上下五千多年的歷史長河中，湧現出了無數的民族英雄，在實現美麗中國夢的偉大進程中，我們更應該大力弘揚英雄們偉大的民族精神。
B：今天我們聽英雄們的傳奇故事，為明天我們踐行社會主義核心價值觀，提供昂揚向上的精神動力。
(主持人同上台)A：同學們講述的一個個生動有趣的故事像一條條小溪，在這裡匯聚，在這裡流淌!
B：同學們精彩的講演是真誠的溝通，是激情的碰撞，更是心靈的激勵!一個個精彩故事讓我們感悟到了人生哲理的真諦，也受到了民族英雄精神的洗禮。我們相信，英雄們就是榜樣，我們們就是希望!
合：感謝你們，讓我們吮吸了激情澎湃、熱血沸騰。!
A：感謝你們，讓我們留住了這段美好的時光!
同學們，希望本次講故事比賽能讓大家培養一種愛讀故事、愛讀書的好習慣，多讀書、讀好書，好讀書， 為你的終生髮展奠基。同時希望大家從民族英雄身上汲取力量，弘揚民族魂，實現中國夢。
B：下面我宣布：薩馬街民族學校20xx年祭奠革命先烈——紅色經典故事比賽到此結束!
合：同學們，再見!
講故事比賽主持詞集合 篇15
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們:
大家上午好!繽紛的書海始終在我們的眼前展現;濃濃的書香時刻瀰漫著我們的校園。一篇篇精美的文章，令我們回味無窮;一個個好聽的故事，讓我們久久難忘。同學們朗誦那精美別致的文章，交流的是一種收穫;我們傾聽那奇特美妙的故事，感受的是一種快樂。
首先，給大家介紹我們邀請到的擔任今天比賽各位評審，他們是:......
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們:城關鎮中心學校小學生“花季藝術節”講故事、美文誦讀比賽現在開始!
過渡語:
首先進行講故事比賽:
1、下面，有請今天參賽的第一位選手上台比賽， 2號選手準備。大家歡迎!
2、下面請2號選手上台,3號小朋友準備。
3、現在公布1號選手講故事的得分情況:去掉一個坐高分，去掉一個最低分，1號選手的最後的分是:分。讓我們用掌聲對1號小朋友表示祝賀!下面請來自3號小朋友為我們帶來,4號小朋友準備。
……
好讀故事，故事中自有快樂;讀好故事，好故事伴我成長。
下面，我們進行美文誦讀的比賽:首先請1號選手上台，2號選手準備。
1、下面，有請今天參賽的第一位選手，來自，大家歡迎!2號選手準備。
……
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，比賽進行到現在，所有參賽選手都已經比賽完了。現在，我們的評審老師正在進行緊張的合分統計，下面我們休息10分鐘，10分鐘之後，進行今天比賽的第二個環節，頒獎儀式。好，我們先休息10分鐘。
經過評審老師的認真統計合分，終於有了最後的結果，下面我們請馮校長宣布本次兩項比賽的最終結果:
頒獎儀式(略)
結束語:
故事就想一縷陽光，能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我們快樂的成長。尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，比賽活動馬上就要結束了，感謝各位領導、老師和評審的支持，感謝城關鎮中心國小給我們提供良好的比賽場所，更感謝中心國小x年級x班的學生的全程參與!最後讓我們再次把掌聲送給各位參賽選手和在座的各位小朋友，祝小朋友們六一兒童節:節日快樂!
講故事及美文誦讀比賽到此結束，再見!
【講故事比賽主持詞範文】三
敬愛的老師、 親愛的同學們 :大家好!
採擷人類文化長河的粒粒珠璣, 摘下童年生活里朵朵美麗鮮花
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人盪氣迴腸，久久難忘
好讀故事，故事中自有真情在
讀好故事，好故事伴我度人生
瞧，今天這裡人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發揮
看，今天這裡賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味故事真情
比一比，我們交流的是情感
賽一賽，我們挽起的是手臂
心與心互動，收穫的是友誼
愛與愛交織，擎起的是希望
“廉政文化進校園”講故事比賽現在開始!
1、首先請——一年級上場，她帶來的故事是( )請二年級 做準備
2、現在請——二年級上場，請聽她帶來的故事( )請三年級 做準備
3、(按節目順序報幕)
結束語:
聽了同學們講述的一個個含有深刻道理的動人故事，
激動的心情如此澎湃，如此張揚
相信，你們的出色發揮，
本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章
你們聲情並茂的朗誦
像一條條小溪，在這裡匯聚，在這裡流淌
真誠的溝通，激情的碰撞
我們相信，你們就是焦點，你們就是希望!
現在，評審們正在緊張的合分，讓我們一起來聽一首好聽的歌曲
感謝同學們的精彩故事!
緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果，獲得三等獎的是: (請高老師為他們頒獎) 獲得二等獎的是(請李校長為他們頒獎)
獲得一等獎的是(請余書記為他們頒獎)
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手!
感謝你們，讓我們通過一個個精彩的故事受到了人類光輝品性的洗禮，在這裡我倡議全體同學把你們今天的所聽、所思、所想，通過小手拉大手帶進家庭與父母共同成長! “廉政文化進校園”講故事比賽到此結束!
講故事比賽主持詞集合 篇16
女1：大家好，我是天驕幼稚園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫，來自春曉班。
男1：大家好，我叫，我來自春熙班。
女2：我是，是春翹班的小朋友。
男2：我是春誦班的李嶼辰。
合：親愛的老師、小朋友們，大家上午好！
女1：提問大家一個小問題噢！你們是不是聽過很多故事？（現場互動）
男1:是啊，我們聽著故事長大。在故事裡，有神奇的白鬍子爺爺、有善良的小狐狸、有美麗的雪國公主、有勇敢的牧羊人；
女2：有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風姑娘^
男2：童年的時光里，繽紛的故事帶給我們嚮往，也給了我們七彩的夢想。
合：故事，是我們的夥伴，更是我們的益友。
女1：它像陽光普照著我們的心田；
男1：它像畫卷豐富著我們的想像；
女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；
男2：它像溫柔的小手，牽引著我們成長的方向
合：童話世界真善美，小小故事大智慧。
女1:故事大賽就要開始了。
講故事比賽主持詞集合 篇17
聽了同學們講述的一個個含有深刻道理的動人故事，
激動的心情如此澎湃，如此張揚
相信，你們的出色發揮，
本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章
你們聲情並茂的朗誦
像一條條小溪，在這裡匯聚，在這裡流淌
真誠的溝通，激情的碰撞
我們相信，你們就是焦點，你們就是希望！
現在，評審們正在緊張的合分，請給我們帶來一首好聽的歌曲，
下面請為我們表演
感謝同學們的精彩表演！
緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果，獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是
獲得一等獎的是
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手！
感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露
感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時光
我們為你欣喜，你用努力詮釋著人生的追求
我們為你驕傲，你用真誠架設著友愛的橋樑
怡園國小“小故事大道理”講故事比賽到此結束！
講故事比賽主持詞集合 篇18
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家早上好！
甲：故事，孩子心中永遠的七彩殿堂。
乙：故事，你我眼前美麗的知識樂園。
甲：它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮於廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞於幼小心靈。
乙：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
甲：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。乙：好讀故事，故事中自有真情在。
甲：讀好故事，好故事伴我度人生。
乙：在這個美好的時刻，我們歡聚一堂。
甲：輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧！蟠龍中心國小“經典故事，伴我成長”講故事比賽現在開始！
甲：請欣賞由x班x同學帶來的。
【結束語】
甲：選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。
乙：選手們出色的表現本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇。
甲：讓我們在金色的童年裡與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長！
合：尊敬的老師、親愛的同學們！蟠龍中心國小“經典故事，伴我成長”講故事比賽到此結束！謝謝大家的參與！
開場語
尊敬的的各位領導、老師，家長，親愛的小朋友們：大家上午好！一個個美麗的童話讓孩子們展開想像的翅膀
一篇篇富有哲理的故事,教孩子學做真人,學做好人
故事像一個金色的太陽,照亮孩子稚嫩的胸膛
故事像一葉智慧的小舟,帶領孩子駛向知識的海洋
讓故事伴著你,故事的名字叫燦爛
讓好書伴著你,好書的名字叫永遠
讓我們肩並肩一起來讀好書
讓我們手牽手一起來講故事
讓我們共同走進這多姿奪彩的故事王國
銀城學管會第四屆幼兒故事大賽現在開始！
1、首先有請領導致辭
2、擔任本次比賽的評審有：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
3、主持人宣讀比賽規則
4、選手比賽
5、頒獎
結束語
講故事比賽主持詞集合 篇19
開場語：
賴：尊敬的各位老師，
黃：親愛的同學們，
合：下午好!
賴：我們的夢想，肩負起歷史責任和民族復興的重任，為實現國富民安而努力;
黃：我們是祖國的希望，要繼承先輩的優良傳統，為建設祖國而奮鬥。
賴：說到這裡，我有種說不出的感動和自豪!感動的，是那些像雷鋒叔叔一樣用美麗心靈建設美麗中國的人;自豪的，是為自己能夠用心延續著雷鋒的生命，延續著勤儉節約的美德，成百上千的"活雷鋒"應時而生。
黃：我的夢就是就是學習雷鋒，做一名美德少年!
賴：新江鎮中心學校“我的中國夢——學雷鋒，做有道德的人”講故事比賽現在開始。 黃：下面，由我宣讀本次比賽的細則
一、本次比賽的評分，採用10分制。現場公布成績統計到小數點後面兩位，再後的分值四捨五入。
二、本次比賽每位同學的最後得分為所有評審打分的平均數。為了堅持公正、公平的原則，主持人通報同學時，不報姓名，只報同學序號。
三、本次比賽講故事同學的比賽時間不得超過4分鐘。每超過10秒扣0.05分，不足10秒按10秒計算。每位同學的比賽計時從同學自報“我的故事題目是----”開始到同學自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者，計時繼續進行，逾時的按規定扣分。計時員在離比賽結束時間還有30秒時第一次舉牌提醒同學;到達比賽結束時間時第二次舉牌並開始計逾時。
四、評分標準
(一)故事內容健康豐富，觀點正確，主題鮮明、集中;(2分)
(二)選材典型，材料能說明觀點;(1.5分)
(三)語言生動流暢，無語病;(1.5分)
(四)國語標準，聲音宏亮;(1分)
(五)吐字清晰，語速適當，語調抑揚頓挫;(1分)
(六)神態自然大方，精神飽滿，動作自然;(1分)
(七)內涵與表情相結合，以情感人，以形傳神，感染力強;(1.5分)
(八)參賽同學的著裝應適合學生的身份和年齡。(0.5分)。
黃：同學們按照比賽安排表的次序進行比賽。
黃：雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。雷鋒精神早已成為我們中華民族傳統美德中的一部分。第一個出場的同學將給我們帶來一個關於同學之間的美德故事，他要講的故事是《大個子女生和小個子男生》 ，有請他上場。
黃：近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。下面請2號同學送上他的故事《講雷鋒故事，發揚雷鋒精神》。
黃：孝心永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請3號同學帶來《閃光的孝心》。 賴： 在離開雷鋒的日子裡，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鑽研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學習。接下來有請4號同學帶來《爭做雷鋒式的好少年》 。
賴：如果有一場道德考試，我們每個少先隊員都應該認真思考怎么才能踐行雷鋒精神交上一份完滿的答卷。下面請5號同學帶來《完滿的答卷》 。
賴：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光;今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳
揚。走進新時代，雷鋒精神就更不能忘了。6號同學要講的故事就是《爭做新時代的活雷鋒》 。 黃：聽了前邊的同學的故事，我想到在我們的校園裡，也有著許許多多的小雷鋒，給別人的無私關懷，為學校、為班級做好事的身影隨處可見„„。下邊就請7號同學講講他身邊的學雷鋒故事，請聽《<樂於助人>3人組合》 。
黃：1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請8號同學帶來故事《雷鋒沒有離開我們》 。
賴：在離開雷鋒的日子裡，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鑽研的"釘子精神"，請聽9號同學的故事《雷鋒就在我身邊》 。
賴：回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神一直珍藏在人們心中。有請最後一位同學上場，他要講的故事是《雷鋒永遠是我們學習的榜樣》 。
黃：精彩的故事，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神，傳頌少年美德。
賴：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。 黃：今天的講故事比賽在同學們的精彩演繹，各位評審的共同努力下，取得了圓滿成功。
賴：經各位評審綜合打分，獲獎情況已經揭曉，獲得本次比賽三等獎的是：獲得本次比賽二等獎的是：
賴：獲得本次演講比賽一等獎的是：號同學，他的故事題目是《 》 。
下面請學校總部領導為獲獎的同學頒獎(播放頒獎音樂)。
黃：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!
結束語：
賴：一個個學雷鋒的美德故事如散落在沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，珍惜地看著這些晶黃：瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。
賴：夢想還在繼續，我們的視線還在執著，默默獻上自己微薄的力量。我將從心靈出發，從美德建設開始，去實現我的夢，實現我的中國夢!
黃：新江鎮中心學校“我的中國夢——學雷鋒，做有道德的人”講故事比賽到此結束。讓我們以熱烈的掌聲送給我們的評審老師和為此次比賽辛勤付出的所有老師們。
講故事比賽主持詞集合 篇20
經典啟迪智慧,文化塑造品格。國學經典,博大精深,內涵豐富。它是中華民族的立世之本。
經典誦讀作為我們城內國小辦學的一大特色,已成為我校一張閃亮的名片，為莘莘學子的發展奠定堅實的人生基礎。誦讀經典一直是我校師生學習生活中一道亮麗的風景。以《增廣賢文》為例,同學們不僅能將所有篇目熟讀成誦,還能把其中的小故事講的娓娓動聽。
比賽規則:每班挑選一名選手參賽10分制評審現場打分。三年級現場抽籤抽取三個故事中任選一個講、若三個均不會自己任講一個會的故事最後總分扣2分各年級均—個等獎、兩個二等獎剩餘三等獎。一二等獎輔導老師獲輔導獎。
經抽籤確定，比賽的先後順序是這樣的：
請各位選手作好準備，開始比賽。
首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自為我們帶來的故事，有請！
下面有請第二名選手，來自，她的故事是。一號選手,得分為；
有請三號選手,，她的故事題目是。二號選手的得分是：
有請四號選手，來自 的，他的故事是《 》，三號選項手的得分是：
下面請五號選手, 。他的題目是，四號選手的得分是：
最後有請來自六號選手,為我們帶來《 》。
五號選手的得分是六號選手的得分是：
到這裡，我們三年級所有參賽的選手已經全部登台，都表現出了很高的水平，最後結果如何，請稍作等待。
二年級講故事比賽
瞧，我們二年級的小選手們個個躍躍欲試，那還等什麼，有請第一位參賽者為我們帶來《 》。請二號選手做好準備。
二號選手為我們帶來的故事是《長翅膀的姑娘和怪物》，請三號選手做好準備。 三號選手為我們帶來的故事是《 》，請四號選手做好準備。 四號選手為我們帶來的故事是《 》，請五號選手做好準備。 五號選手為我們帶來的故事是《 》，請六號選手做好準備。六號選手為我們帶來的故事是《 》，請七號選手做好準備。
結束語:徜徉在書的海洋，故事伴隨你我快樂成長。評審們正在緊張的合分,讓我們靜靜等待這一激動人心的時刻的到來!
(宣布比賽結果)讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
讓經典浸潤心靈,讓閱讀照亮人生。同學們，親近經典文化吧,願你們今後以書伴，在知識的海洋中揚帆遠航！
城內國小二三年級講故事比賽到此結束。感謝評審老師和所有在場的老師、同學們!請同學們撿起地上的紙屑，排好隊伍，有序離開。
講故事比賽主持詞集合 篇21
敬愛的老師們,親愛的同學們:
合：大家下午好!
男：我是主持人--
女：我是主持人--
男：一個個美麗的童話讓我們展開想像的翅膀
女：一篇篇富有哲理的故事,教會我們學做真人,學做好人
男：故事像一個太陽,照亮我們稚嫩的胸膛
女：故事像一葉智慧的小舟,帶領我們駛向知識的海洋
男：讓我們手牽手一起來講故事
女：讓我們共同走進這多姿多彩的故事王國
合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現在開始!
講故事比賽主持詞集合 篇22
女)尊敬的各位老師
(男)親愛的同學們：
(合)大家好!
(男)雷鋒一個平凡而偉大的共產主義戰士。
(女)短短的22個春秋，他的崇高精神長留人間。
(男)在離開雷鋒的日子裡，我們的身邊出現了一個又一個“雷鋒”。(男)下面我宣布：
(男女)-------實驗國小“學習雷鋒精神，傳承文明美德”123年組講故事比賽正式開始。
(男)出席今天活動的校領導有：郭樹波校長、李曉霞校長、馬剛校長、劉靜主任、黃霆鋒主任，
(女)評審老師有劉靜主任、黃霆鋒主任，張麗榮老師、王尹老師、呂輝老師、齊艷妮老師、劉英老師。
(男)讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席本次活動的各位領導及評審老師。
(女)讓我們共同期待各位選手的精彩表現。現在請三年組的各位選手做準備。
首先請1號選手參賽李卓睿上場，他帶來的故事是《永遠的雷鋒》。2號選手谷曉琳做準備。
(男)1號選手最後得分是----請2號參賽選手谷曉琳上場，故事的題目是《身邊的好人》。3號選手孫鈺坤做準備。
(女)2號參賽選手最後得分是------現在請3號選手孫鈺坤上場，故事的題目是《學雷鋒樹新風》。4號冷科研選手做準備。
(男)3號參賽選手最後得分是------現在請4號選手冷科研上場，故事的題目是《雷鋒精神永在》.請5號王赫達選手做準備。
(女)4號參賽選手最後得分是------現在請5號選手王赫達上場，故事的題目是《雷鋒的故事》.請6號選手王思涵做準備。
(男)5號參賽選手最後得分是------現在請6號選手王思涵上場，故事的題目是《讓雷鋒精神永存》.請7號選手張玉玲做準備。
(女)6號參賽選手最後得分是------現在請7號選手張玉玲上場，故事的題目是《雷鋒精神永放光芒》請8號選手梁煦桐做準備。
(男)7號參賽選手最後得分是------現在請8號選手梁煦桐上場，故事的題目是《勤儉的雷鋒》.請二年組1號選手徐瑩涵做準備
(女)8號參賽選手最後得分是——請二年組1號參賽選手徐瑩涵上場，他帶來的故事是《雷鋒精神永放光芒》。2號選手張語格做準備。(男)1號選手最後得分是----請2號參賽選手張語格上場，故事的題目是《雷鋒爺爺您在哪裡》。3號選手徐金子宜做準備。
(女)2號參賽選手最後得分是------現在請3號選手徐金子宜上場，故事的題目是《人民的勤務員》。4號楊子琪選手做準備。
(男)3號參賽選手最後得分是------現在請4號選手楊子琪上場，故事的題目是《雷鋒我們的榜樣》.請5號選手包俊寧做準備。
(女)4號參賽選手最後得分是------現在請5號選手包俊寧上場，故事的題目是《雷鋒的故事》.請6號選手馮胤強做準備。
(男)5號參賽選手最後得分是------現在請6號選手馮胤強上場，故事的題目是《學習雷鋒好榜樣》請7號選手胡愛奇做準備。
(女)6號參賽選手最後得分是------現在請7號選手胡愛奇上場，故事的題目是“雷鋒的故事”.請一年組的1號小選手繆立軒做準備。(男)7號選手最後得分——現在請一年組1號選手繆立軒上場，他帶來的故事是《好事做了一火車》。2號選手于思慧做準備。
(女)1號選手最後得分是----請2號參賽選手于思慧上場，故事的題目是《助人為樂不留名》。3號選手孫勝溪做準備。
(男)2號參賽選手最後得分是------現在請3號選手孫勝溪上場，故事的題目是《雷鋒叔叔和孩子們》。4號王梓伊選手做準備。
(女)3號參賽選手最後得分是------現在請4號選手王梓伊上場，故事的題目是《釘子的故事》.請5號選手王愛寧做準備。
(男)4號參賽選手最後得分是------現在請5號選手王愛寧上場，故事的題目是《雷鋒和我同齡時》.請6號選手李孝宣做準備。
(女)5號參賽選手最後得分是------現在請6號選手李孝宣上場，故事的題目是《雷鋒---老師》.請7號選手王禹涵做準備。
(男)6號參賽選手最後得分是------現在請7號選手王禹涵上場，故事的題目是《雷鋒，好榜樣!》.請8號選手隋廣信做準備。
(女)7號參賽選手最後得分是------現在請8號選手隋廣信上場，故事的題目是《我身邊的雷鋒故事》.
(男)8號參賽選手最後得分是——今天最後一位上場為大家演講的選手9號選手閔岳涵，故事的題目是《雷鋒就在我們身邊》
(女)到這裡，今天我們所有參賽的選手已經全部登台，我們稍事休息請評審老師為最後一位選手打分。
9號選手最後得分是--
(男)讓我們來關注一下評審的最後評選結果。
(女)我們此次比賽的名次已經產生，獲得一年組第一名的是-----，第二名的是-------，第三名的是-------。
(男)獲得二年組第一名的是---------，第二名的是----------，第三名的是--------
(女)獲得三年組第一名的是---------，第二名的是-------------，第三名的是
(男)綜合參賽選手成績獲得一年組第一名的班級是：
第二名的班級是：
(女)獲得二年組第一名的班級是：
第二名的班級是：
(男)獲得三年組第一名的班級是：
第二名的班級是;
(女)讓我們向這些獲獎的同學、班級表示祝賀，我們各位選手的精彩表現給大家留下很深的印象。
(男)讓我們以實際行動，學習雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續,讓雷鋒精神永遠煥發新的光彩。
(男女)本次實驗國小1-3年組“學習雷鋒精神，傳承文明美德”講故事比賽到此結束，謝謝大家!
講故事比賽主持詞集合 篇23
a:尊敬的各位領導、各位來賓；
b:親愛的老師、同學們：
合：大家早上好！
a:故事，孩子心中永遠的七彩殿堂。
b:故事，你我眼前美麗的知識樂園。
a:它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮於廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞於幼小心靈。
b:在這個美好的時刻.我們歡聚一堂
a:輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。
合:蕭江學區讀書節講故事比賽現在開始！
a:首先介紹評審，他們是：
b:我介紹一下今天比賽的規則，本次進入決賽的共有23名選手。本次比賽各位評審為選手打分，滿分為10分，記分方法為：去掉一個分，去掉一個最低分，其餘分數的平均值即為該選手的最後得分，下一位選手演講結束時公布上一位選手的得分。前三位選手分數為評審的起評標準分
a：首先，讓我們歡迎邵x同學給大家講述故事《血跡》。大家歡迎！
b:多么好聽的故事啊，下面有請戈x同學為大家帶來《豐碑》的故事。