畢業聚餐主持詞 篇1
敬愛的老師、同學們：
大家晚上好！
首先，大家用熱烈的掌聲歡迎百忙之中抽出時間參加我們x班的畢業聚餐。出席今天畢業聚餐的領導老師有：院長——黨委書記——副黨委書記——辦公室主任——劉老師————略。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
斗轉星移，日月如梭，四年彈指一揮。今宵我們又歡聚一堂，知識今宵的聚首是為了離別。請全體同學起立，向悉心培養教育我們的恩師們表示最真誠的感謝和最誠摯的祝福。（老師辛苦了）
回憶母校度過的四年美好時光，咀嚼四年的酸甜苦辣，追尋殘留的天真爛漫，怎能不讓我們思緒萬千，熱淚盈眶。相信在我們每個人一生中最美好的季節。告別母校，步入社會，我們開始用年輕的生命書寫青春。儘管我們在人生的道路上會有不同的選擇，在人生的道路上會有不同的際遇，然而，社會雕琢出來的痕跡絲毫也不會沖淡我們之間那永恆的同學情誼，師生情誼。
那接下來就有請院長郭學旺老師對我們真情寄語：
（老師講話）
四年前，我們從四面八方來到了大學的菁菁校園。四年的同窗生活，我們同心並肩，一起走過許多風風雨雨的日子。
入學軍訓，我們操場練兵頂烈日；
汶川地震，我們心繫災區忙捐獻；
考四六級，我們埋頭苦讀莫等閒；
備戰考研，我們碩果纍纍喜豐收；
這四年的點點滴滴，情真，意切，味濃。
在十年，二十年，三十年之後，當我們細細的回想著一切時，我們仍會記得那菁菁校園裡的良師益友，仍會記得那青春歲月里的成長故事。“十年寒窗苦，今朝凌雲志”，我們即將踏上年輕的戰場，用明天的精彩書寫新的青春樂章！請欣賞我們政教0602班全體同學的畢業獻歌：《明天回更好》
古人云：無酒，何以逢知己，無酒，何以訴離情。都說離別的酒最烈，但我們相信，師生的情更濃。讓我們舉起杯，感恩四年來辛辛苦苦培育我們的老師們，乾杯!
謝謝大家，再見！
畢業聚餐主持詞 篇2
尊敬的各位領導、老師及親愛的同學們;
大家晚上好!
受同學們的委託，我很榮幸的擔任本次畢業謝師宴的主持人。首先，我謹代表08級交通運輸班和車輛工程班全體同學向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領導、老師表示熱烈的歡迎，(掌聲)。同時，向多年來一直給予我們關心的各位領導、給予我們指導的各位老師及精心準備和大力支持籌辦此次宴會的各位同學表示衷心的感謝。(老師，謝謝你們，你們辛苦了!)
對於我們即將離別母校、走向工作崗位或繼續深造的畢業班的同學來說，11月，是一個令人感動的月份，感動身邊的人、身邊的事、身邊的物、身邊的情;11月，是一個多夢的月份，夢到的是我們昨天的懵懂，夢到的是我們今天的成熟，夢到的是我們明天的輝煌;11月，是一個讓人暢想的月份，暢想到的是我們回味無窮的美好校園生活，暢想到的是我們難以忘懷的挑燈夜戰，暢想到的是我們催人奮進的未來憧憬。
三年前，我們背上行李，遠離家鄉，從五湖四海來到了黃石理工學院，來到了一個班集體，就這樣不同的面孔組成了一個溫馨的大家庭。一個家庭裡面充盈著大江南北的氣息，我們耳語著不同的地域方言，感受著不同地域的文化魅力，咀嚼著不同地域的風土人情，共享著不同地域的習俗特色。一路走來，我們風雨兼程，披荊斬棘，團結互助，相親相愛。今天，我們學會了生活，學會了求知，學會了做人。在即將走向工作崗位或繼續深造之際，我們堅信：“天生我才必有用”，明天我們都會人人成人、成才、成長。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。在大學裡，我們不僅學會了對基礎理論知識的學習和專業技能的掌握，而且我們還學會了理性思考、為人處世、人際交流、職業規劃。同時，我們的社會實踐能力、實際操作動手能力、團隊協作能力、活動策劃能力、思維創新能力等各項能力都得到了較好的鍛鍊和較大的提高。這就是我們所要讀的大學，我們所要讀懂的大學。
今天我們共聚一堂，共敘“比山高、比海深”的師生情誼，共論“海記憶體知己，天涯若比鄰”的同學情誼，共談“勸君更盡一杯酒”、“莫使金樽空對月”的知己之交，共話“海上生明月，天涯共此時”的勉勵之舉。
大學裡，我們一直以“我是機電學院一份子”而驕傲，以“我是機電人”而自豪。因為我們機電學院有著團結務實、愛崗敬業、愛生如子的領導班子成員。他們可受人尊敬、可受人愛戴、可和藹可親。機電學院的領導班子成員對學生呵護倍加、無微不至，讓我們的成長時刻沐浴在愛的春風裡。
下面掌聲有請機電學院黨總支書記袁斌作重要講話，為同學們“正冠拔穗”。非常感謝袁書記的勉勵和希望。您的勉勵與希望，我們將會永遠銘記於心，將會是我們揚帆起航的不竭動力，我們也將會以此鞭策自己在以後的工作崗位上拼搏奮進、積極進取。
在機電學院，有這么一群教師，他們一直默默無聞的為我們交通和車輛專業的學生傳道授業解惑，為我們傳授專業基礎知識和專業技能，為我們以後更好的走向工作崗位鋪好了道路，為我們更好的就業、增強競爭能力和資本奠定了堅實的基礎。春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始乾，永遠是你們真實的寫照。他們就是全體交通與車輛系的全體老師及相關專業任課教師。
下面掌聲有請華文林老師講話，為我們“點兵出征”。
謝謝華老師的講話，我們將會更加自信的為自己的大學向自己、向父母、向母校交出一份滿意的答卷。
在我們茁壯成長的背後，還有著一個無私奉獻、熱情服務學生的老師群體。本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切“的原則，他們把學生的黨建工作、體育工作、文藝工作、檔案工作、宣傳工作、心理教育工作、學生就業工作、宿舍管理工作、貧困生助學貸款與助學金評定工作、課程安排工作、學習計畫安排工作等工作管理的穩穩噹噹，他們就是我們的輔導員、教學秘書們。因為你們的一路保駕護航，我們的未來不是夢。
下面掌聲有請易定國老師為我們“擊鼓助威”。
謝謝易老師的精彩講話。易老師對大家以後的表現寄予了莫大的厚望，我相信大家一定會鼓起勇氣，在以後的生活、工作、學習中能夠攻克難關、再接再厲、再創輝煌。
下面有請08級交通運輸班和車輛工程班學生代表++++發言。
++++的講話代表著同學們的共同心愿和內心感受。同學們將也會懷著這份共同的心愿努力實現自己的奮鬥目標，不會辜負母校的殷切希望。
江金魚老師，一名普通的女教師，肩挑兩個班的班主任工作，沒有一句怨言，並且能夠將兩個班的班主任工作做得這么出色，足以能夠贏得大家的信任和敬佩。江老師工作認真負責、兢兢業業、工作細緻、一絲不苟，對於班級同學的生活、學習的關心更是無微不至，在同學們的眼中，她不僅僅是一位班主任，更是同學們的良師益友。
接下來有請交通運輸班和車輛工程班班主任江金魚做本次謝師宴的總結髮言。
非常感謝江老師的總結髮言。今天我們相聚在這裡，也許明天我們將會為各自的前程各奔東西，但我們的心會永遠在一起，江老師也永遠會是我們心中的江老師。同時，也希望所有的同學，以後無論走到哪裡，都要時常懷著一顆感恩的心，感恩每一位曾經給於我們關心和幫助的人!
最後，我謹代表全體交通運輸班和車輛工程班全體同學再次向在座的全體領導和老師表示衷心的感謝。
祝各位領導老師身體健康，工作順利，祝各位同學學業有成，前程似錦。現在，讓我們一起共同舉杯，共同期待明天會更好。
畢業聚餐主持詞 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
這天是個重要的日子，我們20xx級學生拿畢業證了，我們要畢業了，我們要告別三年的本科學習生涯；這天是個重要的日子，我們20xx級的大家族成員歡聚一堂，共同渡過這個金秋十月完美的夜晚。在這難忘的時刻，我倍感榮幸能夠代表20xx屆本科畢業生髮言，與在座的每一位分享我們的畢業情緒。
成人校園，是我們成長的搖籃，是我們人生的一個驛站，是我們走向社會的另一個起點。回憶起20xx年開學之時，生活在不同地區，不同城鎮的我們，來到了成人校園，組成了一個新的家庭。在這個新家庭里，我們每一位成員都很普通，也很特殊。說普通，是因為我們對知識一樣充滿了渴望與追求，而且熱情程度並不亞於全日制本科學生。說特殊，是因為在座大部分同學是步入社會工作後，透過參加國家統一考試才開始本科學習的，而且是邊工作邊利用業餘時間來校上課，完成本科學業的。此外，透過成人校園具有特色的“邊工作邊學習，工學兩不誤”的教育方式，我們能夠深刻地體會到：我們比那些理解全日制教育的學生能更好地理解老師講授的理論知識，能更容易地將理論知識充分地運用到生活和工作中，真正實現了“學以致用”。
在這三年里，我們度過了最完美的一段學生時代的生活，和老師、同學結下了最真摯、最深厚的友誼，學到了科學文化知識。
現畢業在即，難捨恩師！首先，要感謝成人校園，給我們這些社會工作者帶給一個再理解培育的學習渠道；也要感謝校園領導三年以來對我們的關懷；其次，要感謝三年來所有任課老師的悉心教導，我們會記得您們教的學科知識，也會記得為我們指點人生的諄諄教誨。同時，我們也要感謝三年以來陪伴我們的班主任梁教師和李老師。我們會記得您們關切的眼睛和溫暖的話語，會記得每次上課/考試或者重要事情的溫馨信息通知，更會記得在課餘活動與我們把酒言歡的笑顏。在此，請允許我代表20xx屆本科畢業生，向所有的老師們，誠摯地道一聲：謝謝！
畢業在即，我們更不會忘記，一路走來、風雨共濟的各位家庭成員。三年里，我們經歷了無數次的一齊上課下課，一齊參加班民眾活動，更令人難忘的是，在考試場上一齊腐敗，共同奮鬥，渡過難關。在座的家庭成員們，讓我們一齊將這段完美的時光烙印在記憶里吧。
這天，我們畢業了，要告別校園了，這是一段生活的終結，也是另一段生活的開端；俗話說得好：“活到老，學到老”，期望在往後的日子裡，我們在各自的工作崗位上做好自己，繼續發揮“生活中學習，學習中享受生活”的學習精神，最後，祝各位家庭成員畢業快樂，前程錦繡！謝謝大家！
畢業聚餐主持詞 篇4
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風雨，三年歡笑，
男：三年奮鬥，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強！
女：在母校最後的日子裡，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男：現在我宣布：xx中學xx級學生畢業典禮現在開始！
女：請全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請坐！
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
男：三年來，我們內心充滿了感動與感恩，我們要感謝x中，感謝父母，感謝同學，更要感謝老師。
女：或許我們曾經遲到，曾經在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣。
男：或許我們曾經迷戀網路，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望。
女：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為衝動不敬讓您寒心。
男：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的夢，所謂的自由，因為幼稚任性讓您擔心。
女：然而，請老師們相信，今天的我們從風雨中走過，在迎戰高考的征途中成長，我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。
男：我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運。
女：是您，讓我們懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執著！
男：是您，讓我們理解了什麼叫奉獻，什麼叫敬業！
女：畢業之際，請接受我們代表在座全體同學為曾經犯下的錯誤向您說聲“對不起”。
男：為您的貢獻和培養說聲“謝謝”，謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。
合：感謝您，老師！
女：在這即將離別的時刻，讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀。
男：有請高三畢業生代表——
女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”。
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優越的學習環境和展示風采的舞台。
女：當三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝x中！
女：如今，我們已經站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰場。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑託，這份囑託正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請校長致詞。
（校長致詞）
女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男：“高中畢業”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業證書，讓一起感受這份豐收的喜悅。
男：有請校長為各位畢業生頒發畢業證書。
女：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，xx級全體同學向母校贈送一顆樹，以此來祝願母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂！
（高三學生代表向母校贈送紀念品）
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
男：曾經一起走過的路，一起看過的書，曾經一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
女：曾經一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌。這些都將是我們一生的財富。
男：如果我們曾經有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位。
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學，願我們的友誼地久天長！
女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優異的成績。下面請副校長宣讀優秀畢業生名單。
女：有請獲獎同學代表上台領獎，請學校領導為他們頒獎。
（表彰優秀畢業生）
女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥語花香。
男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
女：有請高三全體班主任老師
（學生向老師贈送鮮花）。
女：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。
男：老師，請接受我們此刻的祝福吧。
女：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
男：此時此刻，請您再對我們說幾句貼心的話兒吧
（老師向學生贈送臨別贈言）
小合唱《放心去飛》
結束語：
男：在這即將結束高中生活的時刻，讓我們最後來感謝自己爸爸媽媽
女：感謝您，爸爸媽媽，一路上泥濘坎坷，是您陪我們默默走來，前行中狂風暴雨，是您為我們遮風擋雨。
男：感謝您，爸爸媽媽，您省吃儉用，卻給我們買最好的學習用品，您工作勞累，卻永遠只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。
女：爸爸媽媽，兒女把最誠摯的謝意獻給您，
男：爸爸媽媽，我們會用一生去回報您無盡的恩情，
合：請您放心，高考，我們一定會竭盡全力。
男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢，說好了不掉眼淚。
女：記得我們總說日子過得太慢，畢業還遙遙無期，可轉眼就要各奔東西。
男：而無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。
女：無論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起！
男：在過去的三年里，x中曾經讓我們倍感自豪。
女：在今後的歲月里，我們一定會讓x中為我們驕傲。
男：道一聲：再見了，母校！我們一定會常回家看看。
女：道一聲：再見了，老師！我們一定會永遠記住您。
男：最後，祝母校前程似錦，再創輝煌，
女：祝各位領導、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學們金榜題名、鵬程萬里！
畢業聚餐主持詞 篇5
敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家中午好！
首先，請允許我介紹百忙之中抽出時間參加我們xx班的畢業聚會的老師們。出席今天畢業聚會的老師有：系黨總支書記龔xx老師、系主任夏xx老師、系黨總支副書記劉xx老師、xx部副主任王工廠老師、團總支書記赫xx老師、辦公室主任任先國老師、輔導員（楊xx老師、張xx老師、宋xx老師）、班主任禹xx老師、從大一教授過我們課的（曹xx老師、陳xx老師、楊xx老師、侯xx老師、劉xx老師、周xx老師、蔡xx老師、郭xx老師、孔xx老師） 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
斗轉星移，日月如梭，三年彈指一揮。大學三年生活、學習中的點滴無不凝聚了在座的所有老師的心血。是你們教給了我們科學的知識、嚴謹的態度；是你們讓我們感受到了實踐的艱辛和成功的喜悅；我們成熟了，因此我們要感謝鄭州師範學院，感謝政治系的全體老師，很高興今天我們歡聚一堂，請全體同學起，向細心培養教育我們的恩師們表示最真誠的感謝和最誠摯的祝福。（我說：老師辛苦了，學生鼓掌）
老師們，同學們，我們全體同學下學期就要離開母校，走上實習崗位，在此之際，我們真摯地請在座的各位老師為我們下學期的實習或今後人生道路指點迷津，或者，談一談對我們x班和xx班學生的印象。
首先，請龔書記致詞......
（其他老師）
最後請班主任禹xx老師說幾句。（感謝禹老師的發言，感謝禹老師三年來對我們x班的諄諄教導，謝謝！謝謝！）
下面開始就餐，請全體老師同學滿杯，我提議，請全體同學再次起向在座的全體教師敬上三杯酒。第一杯酒叫感謝酒，感謝老師的光臨，第二杯酒叫感恩酒，感恩老師的諄諄教導；第三杯酒叫祝福酒，祝福老師身體健康，工作順利！
老師們、同學們，大家現在已經酒過三巡、菜過五味，為了吃得開心玩得開心，古人飲酒賦詩，咱們就不賦詩了，咱們做遊戲，遊戲的名字叫做：猜猜誰表演？
遊戲規則：每桌抽一枝簽，按簽上要求表演，不按要求者全桌人自罰三杯酒（不是飲料）。
分別是傷感的，但是記憶是永恆的，回憶一直將持有它的溫度，永遠存留在我們每一個人的心裡。
最後祝大家工作順利、身體健康！xx班畢業聚餐晚會到此結束。
畢業聚餐主持詞 篇6
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好！
甲：今天，我們歡聚在這裡舉行隆重的國小畢業典禮。回想x年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——光榮的國小畢業生！
乙：這x年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這x年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這x年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！
甲：謝謝校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為xx國小爭光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業生代表同學發言。
乙：謝謝同學！她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：像不願告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不願離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！
甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請校長為我們頒發畢業證書，請各班代表上台領取畢業證書。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以xx國小為榮！
乙：明天，xx國小以我們為榮！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——今天，我們以xx國小為榮！明天，xx國小以我們為榮！
合：xx屆畢業聚會到此結束。
畢業聚餐主持詞 篇7
各位同學：
今宵我們又歡聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別，就要離別了，我們每個人的心裡都有很多話要講。
四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到了大學的箐箐校園。四年的同窗生活中，我們同心並肩，一起走過了許多風風雨雨的日子。
尤記得，大海邊，我們中秋聚首賞明月;尤記得，長城上，我們烈日揮汗訴豪情;尤記得，田徑場，我們奮力拚搏爭榮譽;尤記得，教室里，我們埋頭苦讀修人生。尤記得，校園裡，我們點點滴滴的純真故事。正是這點點滴滴，情深、意長、味重，我們一生都忘記不了。在十年、二十年、三十年之後，當我們細細地回想這一切時，我們仍會記得那箐箐校園裡的良師益友，仍會記得那鎦金歲月里的成長故事。
要離別了，我想起了古人的十里長亭別友人，那裡頭是一絲絲的憂愁和悲壯。但我們擁有更多的快樂和更多的豪情，"十年寒窗苦，今朝凌雲志"，我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業技能踏上工作的崗位了。曾經有一首歌中唱到"再過20年，我們來相會"，今天，讓我們也來相約20年。20年後，希望我們在座的各位中既有it界的精英、又有軍隊里的將才、更有企業界的巨子，我深信我們大家都將會在各自的崗位上作出一番驕人的業績。
有語云：無酒，何以逢知己;無酒，何以訴離情;無酒，何以壯行色。讓我們舉起杯，為了我們這四年的相聚;為了我們的相約20年;為了我們輝煌燦爛的明天，乾杯! 篇 3尊敬的各位老師,全體同學們:又是畢業聚會時，這是個非常的日子。是樣的日子對學院對老師每年不止一次，我們並不因由然而生的"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾"的感悟而絲毫感到憂傷，而卻為真真切切的"千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金"的感覺而深感欣慰。那是因為：你們成長了，你們就要成才了，將會成為閃閃發光的金子。然而是樣的時刻對你們來說卻是生命中的唯一，因為大學在人生中只有一次。在校四年中，你們都掌握了基本的專業知識、具有了必須的實踐能力和社會活動能力。更重要的是你們學會了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對他人、對社會的關愛之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長為有理想、有激情、有理智、有責任感的熱血青年。你們做到了最好。同學們，客觀的講，雖然我們不如交大、西電學生的文憑硬，但團結、吃苦、敬業等方面完全可以做的比別人強。這就是延大學生潛在的素質，延大人永遠的品質。憑這種品質，我們不但可大步邁出母校的大門，我們(也許稍稍會慢半柏)必定更加健步的跨進IT相關行業的大門，必定會成為行業的佼佼者。為此,我謹代表全院師長，向同學們表達祝福：恭喜圓滿畢業，預祝前程似錦。
在今天這樣的場面首先想到兩個詞是"學子"與"母校"。你們作為學子在母校的懷抱中已是最大的大學生,也該畢業了，走出校門去"成婚,論嫁"了，去投向那婆婆的懷抱，從而開始，期盼著媳婦熬成婆婆之漫漫仕途路，去立業、去成名、去成家。在這即將離別之時。也難免有些"兒行千里母擔憂"的感慨。藉此機會願和你們說幾句我切身感受的話，希望你們能用心的聆聽、認真的思考。
首先，我想提醒你們，從今以後的旅程，不會再像以往一樣好山好水、一帆風順。你要學習如何作部屬、接受長官的指揮;你要學習如何與別人團隊合作、把事情做好;你要學習如何與人溝通、消除誤會。這裡面難免會遭遇各式各樣的挫折，難免須承受大小不一的責任，如果你能建立正確的工作態度及工作倫理，比如像謙虛、敬業、守時、為別人著想等等，你必然能克服困難，發揮你的才能，請記得"你的態度決定了你未來的高度"。
其次，我想跟你們強調，理想與誠信的重要。人不能沒有理想;社會也不能沒有理想。因為理想會產生崇高的價值觀，形塑人生的哲學，它永遠是激勵我們、提升我們的動力來源。而對人真誠、言而有信本是人類最基本、最重要的道德律中、外皆然。因為它是人們相互信賴，社會文明的基礎。各位同學，你們將來會有很多人在各行各業出人頭地，成為精英、成為領導者，你們的理想、品格與價值觀將決定這個行業、這個國家的興衰。我希望你們應該懷抱理想、並把誠信當作立身處世永恆的座右銘。
第三，我想大家都已意識到，我們所處的時代，是一個科技快速進展的「全球化」時代。新的知識正以驚人的速度在產生，大家未來面對的挑戰是超越本土來自全國各地，甚至全球的競爭。勢必比此前任何一個時代的人更需要知識、前瞻、耐力，以及省察、分辨的能力。換句話說，各位社會新人，你們進入社會大學以後，要更努力的學習，包括不同的語言、文化、專業及跨領域的知識，才有機會在激烈的競爭中脫穎而出。
各位同學，如果你們深刻認知今後的旅途將不免崎嶇起伏，肩頭上的責任將不免加深加重，而能篤定自信，穩步向前。如果你們無論處任何環境，都不放棄心中理想，而且相信誠信是永恆的真理，念之、守之、信之、行之。如果你們不懈地汲取知識，培養耐力、前瞻思維，以及省察、分辨的能力;則無庸置疑你們必將成為傑出可敬的人才。
各位同學，前程如此迢遞，未來的變化亦不可逆料。但母校的師長對你們充滿信心，你們的父母也必然充滿信心。請帶著我們的祝福，勇往直前!
榮耀父母、榮耀母校，榮耀社會、祖國，完成你豐富的人生。
畢業聚餐主持詞 篇8
宇：大家好，輕輕的你們來了，初秋的金色陽光耀得大地一片迷離，收穫的時候也沒有忘記播下來年的種子
源：悄悄的你們走了，初夏的和風揚起綿綿的留戀。把記憶留在心底，凝成了紫羅蘭般的芬芳未來
宇：輕輕的我們來了，和你們一樣把腳埋進赤土黃沙，把夢想放在藍天白雲，在青春的炫色舞台上，盡情的綻放
源：悄悄的你們走了，在黎明前整裝出發，把憧憬放飛在湛藍的天穹。
宇：匆匆一回首，就已到了說再見的日子！
源：回望過去的點點滴滴，年少輕狂的日子中有你，不諳世事的日子中有你！
宇：明天的我們，將帶著希望踏上新的征程，像一隻遷徙的海鷗，飛向茫茫無垠的大海！
源：明天的我們，將奔赴各自的方向，沉重，瀟灑，沒有豪言壯語，一切的希望和光芒必將綻放
莉：綻放的聲音充滿著力量。
昊：綻放的光芒五彩斑斕。
莉：我們要站在青春的舞台上面舞動我們的精彩
昊：釋放青春的激情。
宇：眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
源：青春是綠色的河，堅定也執著
宇：相逢是首歌，相逢是我們
源：我們用青春譜寫一首首難以忘懷的歌曲
結束（在《朋友》的第一個副歌部分唱完後，上台謝幕）
昊：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。
宇：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生。
源：讓光陰張開想像的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經擁有的理想和夢幻
莉：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當明天的太陽升起的時
候，又會有一個新的開始。
宇：商學院20xx年“綻放”畢業晚會到此就要和您說再見了。
昊：讓我們真誠道一聲，再見——朋友！
莉：祝願所有20xx級的畢業生在今後的人生旅途中前程似錦！
源：祝各位
合：晚安！
畢業聚餐主持詞 篇9
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
今天，我再次回到我的母校，感到非常高興，興奮和感激。
我想起十多年前的秋天，第一次走進這所學校的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑斑的三輪車拉著我，來到教學樓下面，當所有的學生都坐在教室里上課時，我卻沒有進去，因為我行動不便。
奶奶扶著我，指著三樓的教室說“那是你的課室，如果想去上學，我們必須爬上去。”我想去上學，但我不能爬起來，所以我很擔心。
奶奶她抱不動我，只能幫助我一步一步向前走。所以我在奶奶的幫助下邁出了一步。我的腿軟弱無力，無法控制，我只能依靠我的手臂來支撐樓梯上的扶手。我爬上爬下。
奶奶用盡全力拉著我向前走。我們都累壞了，好像我們在爬山而不是爬樓梯，教室就在我們的山頂上。教室里傳來了讀書聲，我多么希望，我能快點進入教室啊。
當我爬到二樓的時候，我的腿直接跪在樓梯頂端，這是非常痛苦的。對我來說爬樓梯太難了。
奶奶說：“否則，你就別上了。”我哭了，感到委屈，不是因為爬樓梯難，而是因為我不想放棄上學的機會。
哭完後，我很快擦乾了眼淚，因為我害怕被別人看到，看見我狼狽不堪的樣子。我繼續爬樓梯，我知道我每走一步，進入教室的希望就會增加。
終於，三樓的教室到了，我站在教室前面，全班同學和老師都很奇怪地看著我，因為我看起來很不一樣。老師讓我坐在教室後門的一個角落裡。
當一切都平靜下來後，老師拿起課本開始講課。我靜靜地笑了，因為我覺得我真的和同學們一樣，有機會在這裡學習，上課。
只是當時的我我不知道我為什麼要上學，我上學的目的是什麼。但是我想上學，我認為，上學是一件很快樂的事情。因為不容易，所以才會懂得珍惜。
我特別感謝我的奶奶，她每天都佝僂背，騎三輪車，接我，送我，給我送飯，陪我上廁所，成績不好的時候，我就覺得特別對不起奶奶。奶奶她用三輪車接我，九年了，風雨無阻，天天如此。
國中畢業後，由於各種身體原因，我輟學在家，這讓我很沮喪。我感到生活失去了意義和希望。我抱頭痛哭，因為我不知道將來該怎么辦。
奶奶戰戰兢兢地來了，對我說，無論如何，一定要學會啊。是的！學習已經成為我唯一的希望，哭是沒有用的，生活不會像一個人哭。
所以，在蒼白的日子裡，我擦乾了眼淚，抓住了我的文學夢想。這個夢想給我帶來了生活的勇氣和希望。
更重要的是，我在追求夢想的道路上找到了人生的意義。經過幾年的努力，我的自傳小說《生命的羽翼》終於出版了。這本書記錄了我的成長故事和心理過程，希望你會喜歡。
親愛的同學們，我現在看著你們，感到很羨慕，你們有一個健康的身體，有愛你們的父母和老師，有美麗的校園。你知道嗎？在這個世界上，有太多的人想上學，但他們沒有機會。
上學有什麼意義？我們上學，並不是僅僅為了考個一百分，以後能夠上大學，將來能夠找一個好的工作，，只是因為世界太大，我們知道的太少。
學習是知識儲蓄，儲蓄能力，為了給自己通過學習讓自己的心變得強大，只有你的心變得更強，你的生活將變得更有意義，也有機會實現人生的夢想。
同學們，努力學習，帶著前進的夢想，未來永遠充滿希望！
最後，我深深地感謝我的母校和所有給我這么多溫暖和關心的老師。
謝謝大家！
畢業聚餐主持詞 篇10
今天，我們在此齊聚一堂，舉行告別母校儀式。三年前，當同學們踏入中學校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚，你們的努力，青春時光才變得如此五彩繽紛，爛漫無比!三年的校園生活，留下同學們甜美歡樂的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周迴蕩;三年的'高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起，你們進步，我們欣慰;你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。今天，我們最後一次相聚在這裡，為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪，因為我們無悔於青春年華，我們無悔於成紀中學這個大家庭，現在該是我們揚帆遠航的時候了，在這裡，我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業表示熱烈的祝賀。我宣布，高中畢業典禮暨考風考紀教育會現在開始。
一、鳴炮奏樂!
二、請副教導主任同志宣讀本屆__畢業同學名單。
三、請學生代表同學發言。
四、請教師代表同志發言。
五、請教導主任、本屆__應屆包級領導、高考上縣帶隊組長同志安排上縣高考事宜並作考風考紀宣講動員。
六、請王校長講話。
今天的會議議程進行完畢。會上，學生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發言，雷主任安排了上縣高考事宜，全面具體，細緻周到，王校長作了畢業致辭和考風考紀動員講話，言辭懇切，語重心長，希望大家銘記在心。
同學們，畢業是人生一個階段的結終，畢業更是人生一個新的征程的開端，明天，你們將帶著各自的夢想，縱橫馳騁，搏擊長空，開創新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，十年磨一劍，試鋒在今朝。三年高中的生活，我們不會忘記，在窗明几淨的教室里，你們因苦思冥想某個問題而後豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞台上，你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動場中，你們不甘落後、以矯健的身姿奮起直追的那份執著。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永;情，是印痕里的花紋，美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望，是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學，還是往屆班同學，都給學校留下了深刻而美好的印象。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，藉此機會，學校為大家壯行。我也想給同學送上了三句贈言：第一句，把學習當成一種永遠的習慣;第二句，把誠信當成一種永恆的實力;第三句，把感恩當成一種永久的責任。因為畢業不是結束，而是新的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛雲帆，乘風破浪。請你們相信：無論你們走到那裡，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，期望著你們早日成為國家的棟樑。
畢業聚餐主持詞 篇11
合：敬愛老師，親愛同學：大家好
甲：__年時光轉瞬即逝，我們即將畢業，這也預示著，我們將要離開培育我們母校，告別朝夕相處老師、同學，走向__大門，迎接新生活。
乙：在這即將離別時刻，我們歡聚一堂，一起享受著最後美好時光。
甲：過去時光將在此刻重現
乙：過去歲月將在此刻展望
甲：讓我們用歌聲，用舞姿
乙：用真誠，用欣喜
合：為即將分別同學們送上最真摯祝福!
一、驀然回首
甲：崇小，是我們夢開始地方，我們在這兒度過了最美好時光。今天，我們以崇小而驕傲，明天，崇小以我們而自豪!首先，讓我們來回憶這六年美好時光。(播放PPT)
二、表演與遊戲
1、歌曲：《追夢赤子心》
甲：下面，為我們聯歡會拉開序幕是由沈夢凌等同學演唱歌曲《追夢赤子心》，大家鼓掌歡迎!
2、小品：《神經病院故事》
乙：同學們歌聲真讓我滿懷興奮與期待，令我們在心中暗藏小小夢想又重新發芽。下面這個節目，別看它不僅名字取得古怪，表演內容更會讓你大吃一驚。下面，由我們班幾位笑星：張宇淼、李夢寒等人，為我們獻上小品：《神經病院故事》，大家歡迎!
3、遊戲擊鼓傳花
甲：真是幽默，大家可千萬別笑得沒力氣了，打起精神，讓我們一起來玩一個有趣遊戲。童年遊戲中，不少經典遊戲往往會讓我們喚起童年記憶。我們玩，就是眾所周知——擊鼓傳花。可方法有些不同喔，擊鼓人是在黑板上寫上“我愛崇小”這幾個字，代表“擊鼓”，而用一個紅領巾代表“花”。台上同學寫完時，紅領巾在誰手裡，誰將獲得一次抽獎機會，可能你將得到一份禮品，可能你將得到為我們展示一段小才藝機會。準備好了嗎，讓我們重溫兒時遊戲吧!
(全班共玩：擊鼓傳花)(10人)
4、演唱歌曲：《逆態度》
甲：來聽聽讓你熱血激昂歌曲《逆態度》，歡迎葉啟迪，榮園等人獻唱!
5、(表演魔術)
乙：今天，我們幸運地邀請到劉謙(聲音拖長)——弟子：費佳彤，為我們表演精彩絕倫魔術，鼓掌歡迎!
6、遊戲：搶椅子(1、2行同學分兩次參加)
甲：讓我們再來玩一個經典小遊戲吧!那就是搶椅子。首先請第一行同學來參加前3名有獎喔!
乙：下面請第二列同學上來。
(一人控制音樂，音樂停坐)
7、(表演舞蹈：拉丁舞)
甲：我們同學們多才多藝，下面，由浦潞琦與陸依婷為我們表演：拉丁舞，大家拭目以待吧!
甲：呼!浪漫激情拉丁舞真讓我心情舒暢。下面，由沈佳歡、徐夢婷等同學為我們演唱《北京東路日子》
(演唱歌曲：北京東路日子)
8、遊戲：智力遊戲(3行同學參與)
(1)成語接龍：
乙：這首歌真讓我感到無比懷念，下面我要用遊戲考驗一下大家智力。
首先請第三行同學來成語接龍，前三可獲得抽獎機會一次。
甲：下面有請第四行同學來參加腦筋急轉彎。
乙：下面有請第五行同學來猜成語。
9、(表演話劇：熊出沒)
小學生活真是豐富多彩!童年亦是如此，請大家欣賞話劇《熊出沒》
10、遊戲：我們很叛逆
(1)、正話反說(第六行同學參加)
甲：大人常說，我們很叛逆，今天我們就來做一個叛逆孩子，願叛逆過後，我們將永遠是父母眼裡好孩子。下面，我們請第六行同學來闖第一關正話反說。規則：我說一個詞，你要反過來說，如，我說叛逆，你說逆叛。凡錯者，就淘汰。最後留下人名同學，將獲得抽獎機會。
(2)正話反做。(第七行同學參加)
乙：大人說東，我們偏西，讓第七列同學來闖第二關——正話反做。(道具：每人一椅)
甲：小學生活終於快要結束了，再見離我們不再遙遠。
乙：我們不會忘記老師，他們含辛茹苦教導
甲：我們不會忘記同學們，一起共同成長快樂
乙：咦，你聽，那熟悉歡快歌聲是什麼
甲：對了，那是第四組全體同學們為我們帶來懷舊歌曲《.......》。啊，這真是讓我思潮起伏，童年真是美好。最後，讓我們用這首歌，述說我們思念與快樂吧!祝願大家在未來道路上，一路走好!想一起唱同學也唱起來喔!
畢業聚餐主持詞 篇12
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學們，合：大家下午好!
甲：今天，我們歡聚在這裡舉行隆重的國小畢業晚會。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的國小畢業生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝--校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為--國小爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業生代表同學發言。(同學講話)
乙：謝謝同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：像不願告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不願離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業生代表一句話感言)
甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請--校長為我們頒發畢業證書，請各班代表上台領取畢業證書。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以--國小為榮!
乙：明天，--國小以我們為榮!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以--國小為榮!明天，--國小以我們為榮!
畢業聚餐主持詞 篇13
男：首先，介紹與會的各位領導，對他們的到來表示熱烈的歡迎。
今天，我們站在這裡，站在畢業的門檻上，一同回首國中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中的美好生活。請聽由四位同學獻上的詩歌朗誦《我們一起呼喚》
女：在我們成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。你的一次失誤帶給老師的.是無數次的分析。
當你遇到挫折時，他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時，他們糾正你原諒你。每一次長談後，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?
他們甚至比你的父母更了解你的願望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的斑點瑕疵。為了我們的健康成長，他們全力以赴的忘掉自己的病痛疲勞……
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上台，每班派8個學生代表給本班的科任老師獻上鮮花或禮物。
在二中的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，成長為有抱負、有理想的翩翩少年，回顧三年的學習生涯，同學們在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今後，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新的朋友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份國中的同窗之情大家都要珍惜。
下面有請畢業生代表初三(3)班的張同學作畢業感言，掌聲歡迎。
激情澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學和老師的離愁別緒，更讀出了二中學子的風采!感謝張同學的精彩發言。
畢業聚餐主持詞 篇14
a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨--國小20--屆畢業晚會活動現場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是--國小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經長大畢業了，是--國小給了我們展示自己的平台，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細心教導下，健康成長!
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。
a：今天的離別是為了以後的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學校的培養，老師的指導。
b：這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——--會長致辭並捐書。
a：滴水之恩，當湧泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有餘香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在--國小，我們擁有一群知識廣博、耐心細緻的好老師。
b：在--國小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。
合：現在，有請--校長致辭。
a：謝謝--校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發向上。
b：我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們讚嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被--老師那精湛的技術，優美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：--國小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的--老師帶來激動人心的互動節目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收穫。
a：因為我們心中有一個篤定的信念——儘自己的努力。
b：因為我們心中有一個永恆的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優秀的炎黃子孫。
畢業聚餐主持詞 篇15
A：校園內，每一條路，都留下了我們的足跡。
B：校園內，每一朵花，都變成了一段美好的回憶。
A：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心
B：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
C：六月，江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
D：六月，想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月，拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴六年的歡欣成長。
D： 六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
E：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
F：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
E：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
F：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
ACE：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
BDF：忘不了共同學習的日子。
A：忘不了我們歡樂的時光。
B：紅花綻放的季節
C：我們在一起共同欣賞
D：這告別的前夕
E：讓我們傾聽那花開的聲音。
F：我宣布，--國小20--級“花開有聲”主題畢業晚會現在開始。