遊戲活動主持詞

遊戲活動主持詞 篇1

尊敬的各位領導、各位家長,親愛的老師們:

大家上午好!

在這春暖花開、桃紅柳綠的美好時節,我們相聚在簡潔而又溫馨的黃姑幼稚園,共同觀摩我園的民間遊戲展示研討活動,您的到來是我們幼稚園莫大的榮幸,在此,我謹代表我們幼稚園970名幼兒及58名教職員工對您的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

本次民間遊戲展示研討活動得到了市教育局、市研訓中心和鎮黨委領導的密切關注和支持,蒞臨本次活動的領導有:市教育局基教科何水明副科長、市教育研究與培訓中心宋水觀校長和王愛民副校長……

下面我講一下今天活動的基本流程:

……

老師們,今天我們將非常幸福,因為我們的全程活動不僅有領導、專家的引領支持,還有一群天真爛漫的孩子,把我們帶回那燦爛的童年,從他們的身上我們將會找到當年的自己……

接下來請欣賞由我們大班孩子帶來的歌舞節目《丟手絹》,一則融民間遊戲和歌舞為一體的節目,讓我們仿佛又回到了快樂的兒童時代,下面讓我們一起欣賞有我們教師自編自排的快板說唱《夸黃幼》。

是啊,我們黃姑幼稚園在教育局和鎮黨委的直接領導和重視下,在全體教職員工的努力下正發生著日新月異的變化,特別是在民間遊戲特色創建方面,我們做出了積極的探索和努力,下面,有請陳曉芬園長為我們作題為《傳承民間本土文化快樂遊戲健康成長》的經驗介紹,大家歡迎!

感謝陳園長精彩的經驗分享,讓大家對我們黃姑幼稚園的民間遊戲特色有了進一步的了解。

一群孩子在一起盡情快樂地跳皮筋,是我們兒時記憶中最燦爛的回憶。今天,如果把單獨在單元房裡看電視玩網路遊戲的孩子,聚集在綠蔭蔭的小區草坪上,一邊繃著皮筋,一邊唱著歌謠跳皮筋,那是多么美麗和-諧的景象啊!憧憬中,我們行動了起來!請大家一起觀摩大班民間遊戲活動——馬蘭開花,有請全雪萍老師和大一班的孩子們。

老師們,伴隨著富有民間氣息、節奏明快的歌謠,你們是不是也想試一試,跳一跳,(想)!但我們在跳之前得有個前提,首先是不能餓著,大家起了個大早又大老遠來到我們黃姑幼稚園,可能有點渴了餓了,下面就讓我們歇一歇,稍等片刻,吃點點心或水果,十分鐘後回來好嗎?

老師們,大家都知道:民間遊戲是人民自發創編、在民間廣泛流傳的、兒童喜聞樂見的活動。經過一代又一代人的流傳和發展,已成為我國優秀民間文化的一個組成部分。但也有些民間遊戲已不大適宜現代的孩子,需要我們重新編寫賦予新的血脈和含義,使民間遊戲在名稱、內容、角色、情節、規則、兒歌、童謠上儘可能符合幼兒身心發展規律,並具有積極的教育意義。於是,我們從民間遊戲的內容和形式上進行了不斷創新,同時還結合主題運用主題提煉法等創新創編一些適宜的民間遊戲,下面,請欣賞有我們教師根據同一材料不同玩法和情景發展創編的兩則-民間遊戲,下面有請中一班金葉妹老師和她的孩子們,他們展示的是以同一材料引申組合的多個民間小遊戲,遊戲名稱是《手絹樂》。

一塊小手絹可以引申出好幾種玩法,不但鍛鍊了身體還拓展了思維;下面請欣賞以情境為主線串聯起來的遊戲《搖呀曳,有請大四班的孩子。

感謝孩子們,你們的健康快樂成長是我們做老師的心愿!願你們徜徉在民間遊戲的海洋里,快樂健康地成長!

老師們,兒童心理學專家阿爾金說,遊戲是孩子心靈的維生素。而民間遊戲是我們中國文化寶庫中的一顆明珠,它是幼稚園活動中不可多得的可利用的民族文化教育資源。經過三年多的探索和實踐,我們積累了一定的經驗,但在特色創建方面我們需要專家、領導的引領和指導,也需要姐妹園的幫助。下面,就請我們現場的專家和老師對我們今天的活動進行點評……

真不愧是名師!聽名師一言,撥雲見日,讓朦朧的更清晰,讓無緒的更有緒,讓實踐的更堅定。

感謝王校的精彩點評,感謝宋校給予我們的高位引領,讓我們獲得啟示,活動後我們將進一步反思,在做中思考,在做中提升,在做中成長,我們堅信:“只要行動,就有收穫”,努力推進民間遊戲這一特色朝縱深發展。

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝局領導的親臨支持,感謝王校長徐老師的精緻點評,感謝全體在座老師的共同參與,感謝全雪萍等老師們的精彩呈現。再次感謝市研訓中心和徐流芳老師,給了我們黃幼展示交流的機會,同時為我們本次活動順利舉行所做的精心指導和辛勤付出。

(結束語)尊敬的各位領導、家長、親愛的老師們:今天是一個難忘的日子,是一次別具意味的特殊啟程,我們將以這次民間遊戲展示活動為新的起點,讓黃姑幼稚園勃發新的生機。黃姑幼稚園民間遊戲展示研討活動到此結束,讓我們下次再相約在美麗的時光。

接下來,請老師們下樓觀摩各班級的民間遊戲展示活動,把評議表交給各園帶隊老師,一起放到傳達室。

遊戲活動主持詞 篇2

尊敬的各位家長、老師,親愛的小朋友們,大家下午好!

非常感謝大家如約來到我們《歡樂家庭,幸福大串聯》的活動現場,我是主持人羅敏。在這樣一個鶯歌燕舞、花香四溢的季節里,伴著明媚的陽光,和著輕柔的微風,我們來到美麗的仙女山大草原,將幸福串聯,讓快樂傳遞。

《歡樂家庭,幸福大串聯》的活動是由《談婚論嫁》DM報刊社攜手“重慶喀斯特旅遊文化有限公司”濃情推出的暑期特別企劃,旨在將各個家庭串聯起來,領略自然風光、加強親子互動、培養互助意識,讓孩子們寓教於樂,快樂成長。下面有請本次活動的發起著致辭----

小朋友們,今天和爸爸、媽媽一塊兒來到大草原,你們開不開心?小朋友的聲音不夠響亮,用大一點的聲音告訴姐姐你們開不開心?小朋友們都很乖,接下來會有很多豐富有趣的遊戲需要小朋友和家長配合完成,希望家長們多給小朋友們一些鼓勵和掌聲,小朋友們要好好表現噢!

父母不僅是孩子的家長,也應該是孩子們的良師益友,今天希望家長們能夠放下平日裡的威嚴,融入孩子們的世界,多傾聽孩子們的想法和孩子們盡情HAPPY。家長朋友們用你們的聲音告訴我O不OK?

(一)我們的活動主題是什麼?--《歡樂家庭,幸福大串聯》默契與默契的考驗,智慧與智慧的碰撞,讓我們在這個快樂的天地,盡情歡笑,快樂成長。讓我們進入第一個遊戲:袋鼠接力

每個家庭派出一個家長,一個小朋友,現在我們把所有家庭分成兩組,分別取名為奧特曼組和鎧甲勇士組,每一組(由若干個家庭組成,將每一組分成兩排相對而站(間隔為十米左右)。

規則:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰,家長雙手不能碰孩子,快速跑到對面,把接力棒傳給下一位家長,哪一組先傳完就是勝利隊。勝利的一對將獲得我們的小獎品。

(本次活動的禮品是由我們的工作人員在大型超市採購,請大家放心使用)

我相信今天到場的各位家長和小朋友都是身懷絕技的,讓我們來一個才藝PK,看看哪個家庭的才藝表演獲得的掌聲最多,最響亮。家長可以單獨表演,也可以帶著小朋友一起表演,誰將會成為第一個勇士了,盡情期待……

小朋友們,你們在家裡都會認真吃飯嗎?你們的聲音是不是非常響亮了?下面姐姐要來檢驗檢驗你們。這個遊戲,把所有小朋友分成7組,每一組四個小朋友,派一個小朋友抽題,抽到的題目是一個短句,小朋友們需要拖長這個詞語的尾音,聲音最長者獲勝,每一組會選出一個聲音最長者,最後進行終極PK.每一組的獲勝者都會獲得小禮品。

第三個遊戲踩氣球

一次上台四個家長四個小朋友,在家長腳上綁上氣球,小朋友不能踩自己家長腳上的氣球,在規定時間內看哪個小朋友踩的氣球最多,每一組獲勝者獲得精美小禮品。

(靈活串詞)

(二)剛剛的才藝表演精不精彩?對,非常的精彩,爸爸媽媽給小朋友們帶了個好頭,小朋友也像鎧甲勇士一樣非常的勇敢。沒有表演的家庭在接下來的環節之中要好好表現,加油加油!

每個小朋友心中都有著色彩斑斕的夢想,白色的夢純潔;藍色的夢神秘;綠色的夢寄託著希望……今天就讓小朋友們用自己手中的油彩筆在爸爸媽媽的臉上描繪自己想像的天地,放飛自己斑斕的夢想。

接下來每個小朋友拿起水彩筆,調出自己喜歡的色彩在爸爸媽媽臉上、手臂上畫上自己想要畫的圖畫,美麗的花朵、可愛的小鳥,變形金剛、恐龍、奧特曼,想你所想畫你所畫,希望爸爸媽媽積極配合小朋友畫畫,我們看看哪個小朋友的想像力最豐富,哪個小朋友是我們的小小畫家。

(音樂響起)我們的“幸福塗鴉”現在開始:小朋友們,拿起畫筆,大膽的在爸爸媽媽臉上畫起來吧……

時間到,接下來是我們展示我們繪畫成果的時候,小朋友牽著大人的手踏著音樂走上前台。(擺POSE,採訪)小朋友們都非常棒,讓我們掌聲鼓勵鼓勵。

小朋友們,你們今天玩得開不開心?那希望小朋友們今後的每一天都能夠開開心心,快樂成長。同時希望家長朋友們也能多抽出一些時間,帶著孩子在戶外走走,呼吸清新的自然空氣,聆聽鳥兒的啾啾啼鳴,寓教於樂,給孩子營造一個良好的成長氛圍。祝各位家長工作順心,小朋友們暑假快樂!!

遊戲活動主持詞 篇3

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

大家下午好!首先非常感謝各位家長朋友在百忙中抽出時間來參加我們小二班”歡歡喜喜迎兔年“慶雙節活動,在此,我代表小二班全體老師和孩子對你們的到來表示熱烈地歡迎!

新年的鐘聲即將敲響,20——年如約而至,在這一刻,我們已經感受冬日溫暖和大家的熱情!看到寶貝們能茁壯成長,這就是對我們辛勤付出的回報,在這裡我感謝我親愛的孩子們,同時,也非常感謝我的家長朋友,感謝你們這么長時間裡對我們工作的理解、認可和支持。在即將到來的20——年裡,我們依然會像早上的太陽一樣,充滿和朝氣,充滿活力,讓孩子們開心快樂的度過每一天!

時間過得真快,轉眼間孩子們已經入園半年了,想想孩子們剛入園時的場景,再看看現在的孩子們,我真的很欣慰,從哭著喊著找媽媽到現在開心的和媽媽說再見,孩子們的成長和進步非常的大,老師和家長都歷歷在目!下面有請我們的寶貝為我們帶來精彩的《入園歌》,掌聲歡迎!

一、《入園歌》

二、《小小手》

三、《家》

四、《詠鵝》

五、《新年》

家長朋友,孩子們表演的精彩不精彩啊?我們一起為可愛的寶貝鼓鼓掌吧!你們真棒!

今年最流行的一個音樂大家應該都很熟悉吧《江南style》這個音樂幾乎遍布了大街小巷,有大人跳的,有老人跳的,有學生跳的,你們沒有見過兩三歲的寶寶跳吧,這次就讓你們見識一下寶寶們跳的江南style,我們掌聲歡迎!

我們小二班的小朋友都是最棒的,雖然入園的時間並不長,但我們學會的東西還真不少,唱歌跳舞都不在話下,不信你來瞧瞧吧!有請寶貝們帶來的《袋鼠媽媽》掌聲歡迎!

一、《袋鼠媽媽》

二、《大蛀牙》

三、《我的身體》

四、《乖孩子》

五、《小豬睡覺》

孩子們是最天真的,最無邪的,雖然歌聲不是最動聽的,舞姿不是美的,但在我們的心中,孩子們的表現是最棒的,我們一起為他們喝彩吧!

寶貝們都表演了精彩的節目,現在該輪到爸爸媽媽上場了,家長朋友們做好準備喔。下面是我們的親子遊戲環節,我們一共是四個遊戲,贏家有獎品的喔,大家要踴躍參加喔!第一個遊戲是《搶圈圈》

一、《搶圈圈》規則:請八組家長抱著幼兒聽音樂走圈,音樂一停,家長就抱著孩子跳進圈裡,如果沒有搶到圈圈,就被出局了。

二、《踩氣球》規則:六組家長和幼兒,家長把氣球綁在腿上,孩子去踩別人的氣球,不要踩自己爸爸媽媽的氣球,最後誰剩的.氣球最多,就算贏了。

三、《握手舞》規則:所有家長抱著孩子聽音樂轉圈,聽音樂的節奏做動作,老師示範。

四、《泡泡糖》規則:家長和幼兒一起聽老師口令,老師說泡泡糖真荒唐,一不小心黏在小手上,家長和孩子的小手就黏在一起,老師示範

五、《秀一秀》規則:請每個家長拉著寶寶的手聽音樂一起走秀,老師在前面示範。

孩子們是聰慧活潑的,家長朋友也是熱情洋溢的,各位家長朋友和可愛的小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天!20xx留給我們美好的回憶,20xx迎來了嶄新的未來,讓我們記住20——年的今天這最美好的一刻,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,“歡歡喜喜迎新年”慶雙節活動到此結束,謝謝大家!

遊戲活動主持詞 篇4

老師:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩大地對她的滋養;

學生:浪花在大海中翻騰歌唱,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是浪花對哺育她的大海的頌揚。

老師:尊敬的各位家長朋友們、老師們。學生:親愛的同學們。

合:大家上午好!

老師:迎著初冬的絲絲寒意,伴著家校的濃濃關愛,我們齊聚漢濱國小,舉行我校“小手拉大手,感恩你我他”主題親子活動。我謹代表漢濱國小的全校師生向大家的到來表示熱烈的歡迎!

學生:烏鴉反哺,是兒女對父母的感恩。楊柳搖翠,是草木對春風的感恩。碩果壓枝,是季節對汗水的感恩。鳥兒展翅,是自由對藍天的感恩。

老師:古人說:滴水之恩,當湧泉相報。感恩,是我們中華民族的優良傳統,是我們漢濱人歷代傳承的精神食糧,也是一個正直的人的起碼品德。

老師:現在我宣布:漢濱國小“小手拉大手,感恩你我他”主題親子活動(合)現在開始!

一、護蛋環節

老師:小朋友們,學會感恩,首先我們要感恩的是給予我們生命的誰?(媽媽)沒錯,本次活動就以護蛋活動拉開了帷幕,學前班的每位小朋友都參與其中,他們早在周一時就準備好了自己的蛋寶寶,為他們裝飾了漂亮的花紋,取上了好聽的名字,經過了四天的精心照顧,不知道你們的蛋寶寶怎么樣了呢?學生:下面就有請學前三班學生代表王婷亞飛談護蛋感受。老師:還有沒有哪位小朋友想說說你的護蛋感受呢?(主持人採訪學生談護蛋感受)老師:本次活動目的讓小朋友體驗家長培養你們成長的艱辛,感受母親10月懷胎的辛苦從而擁有一顆感恩的心,做自己力所能及的事情報答父母。看到孩子們對蛋寶寶的小心呵護老師相信你們也一定理解了母親養育你們的不易。

2、唐老師總結髮言。老師:下面有請學前班年級組長唐玲老師為護蛋活動做總結髮言。學生:感謝唐老師的教誨,我們一定將您的話牢記心中。

二、詩朗誦:《感恩父母,真情成長》

老師:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。學會感激,感激我們父母,下面請欣賞詩朗誦《感恩父母,真情成長》。(感謝同學們的精彩表演,我相信感恩的種子此刻已經在你們心中生根發芽!)

三、親子歌曲演唱:《彩虹的約定》

老師:愛像冬日的陽光,夏日的和風,愛是美麗的花朵,愛是華美的樂章。

學生:看,那天邊的彩虹正向我們微笑著走來

老師:聽,孩子們踏著歡快的樂曲與親愛的爸爸媽媽許下了一個個感恩的約定。

學生:下面請欣賞學前二班劉妙可和媽媽帶來的親子歌表演《彩虹的約定》。

老師:非常感謝劉妙可和媽媽帶來的精彩表演,短短的幾分鐘讓我們看到了孩子與父母之間濃濃的情誼,讓我們再次把掌聲送給他們。

四、親子遊戲互動

師:為了進一步增進家長與孩子之間的默契和感情,增加活動的趣味性,今天在老師的精心準備下我們也設定了有趣的親子遊戲。學生:下面進行第一項:齊心協力接力賽。

師:遊戲玩法:每班派出十組家庭,在起點排好隊,家長和幼兒綁腿,兩人三足運氣球前進,氣球只能用胳膊不能用手捏住,到達終點再返回,將氣球遞給下一組家庭,下組家庭再次完成,最先完成十組家庭運球的班級獲勝。

遊戲規則:1、家長與幼兒必須齊心協力向前走,家長不能為了追求速度把孩子抱起來。2、幼兒運一氣球,如果氣球途中不慎掉落,需返回起點重新運球。

學生:經過剛才的熱身賽,家長們已經躍躍欲試了,下面就趕緊進行第二項遊戲活動吧。

老師:下面進行第二項,寶寶餵我喝水。

師:遊戲玩法:家長站在起點,幼兒排隊站在終點,家長背對著倒退著走到終點,用吸管喝完孩子手中的飲料。背著孩子返回起點,下一組家庭繼續,最先完成的家庭獲勝。

遊戲規則:1、家長背對著不能轉過頭看路,犯規者回到起點重新走。2、水必須由孩子端著家長嘴含吸管喝完,不能用手拿著杯子往嘴裡倒,也不能倒地上。

五、親子操《媽媽寶貝》老師:非常感謝家長朋友的積極配合,激烈有趣的遊戲過後小朋友讓我們隨著動聽音樂在羅老師的帶領下和自己的媽媽一起跳一段親子操吧。請每班的四組家庭代表上台來,其餘家長和小朋友感興趣的話可以在座位上做一做。學生:掌聲有請。

老師:如此溫馨的表演我想此時此刻唯有一個擁抱才能表達內心的感動和對父母的恩情,小朋友們張開雙臂去擁抱你的爸爸媽媽吧!

遊戲活動主持詞 篇5

男:作為老師要細心,耐心,更重要的是有一顆愛心。作為幼稚園的老師更是要如此。我們西點幼稚園的老師都兢兢業業,勤勤懇懇,敬職敬業。用心哺育我們的孩子。請欣賞我們西點幼稚園老師帶來的舞蹈《飛揚青春》。

男:接下來,是我們西點幼稚園的`親子運動節目了。當我們的孩子在比賽中奮力拚搏時請在場的所有觀眾都要給我們的孩子報以熱烈的掌聲和加油聲。

女:比賽總會有輸贏,但誰輸誰贏結果並不重要,重要的是我們勇敢的參加比賽了,去努力,去拼搏了。通過比賽讓我們懂得體育運動的重要性才是我們的目的。友誼第一,比賽第二,重在參與。

男女:寶貝們,加油!

男:比賽第一項是中班跨欄比賽,有請中班楊老師。

男:親子比賽結束了,下面是家長拔河競賽時間,請大班抽出位家長作為一隊,小中班抽出家長來參加我們的拔河比賽。

女:還是我們的家長更勝一籌,恭喜你們。

西點幼稚園“慶國慶親子運動會”到此結束了,非常感謝家長的參與與支持。同時借本次活動發布一條信訊息,我們西點幼稚園增設了親子早教班,年前提供免費體驗課程,歡迎0-3歲的寶寶來西點幼稚園親子學園體驗。

小朋友們再見,家長朋友們再見。請家長把寫有小朋友名字的小椅子交給班級老師。並領取一份本次活動的紀念品。

遊戲活動主持詞 篇6

相信大家也都共識到,幼兒教育不只是幼稚園的教育,只有幼稚園和家庭的相互配合才是促進幼兒發展教育主體,我們的共同的目標都是希望通過思想雙向互動共同促進孩子身心全面的發展。

通過中班到現在這段時間的接觸,我對每個孩子的家庭、性格以及家長對孩子發展的不同要求或多或少有了了解、發現,我們班的家長還是比較關心、支持我們的工作的,我相信,有了大家的支持和幫助,我們的孩子一定會快樂、健康的成長的。

親子活動是家長和幼兒互相配合、交流的'活動,是兒童活動的一種重要形式,也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式。有效的親子活動不僅有益於家長與孩子之間的情感交流,密切親子關係,還有益於孩子各方面的發展。

近期我們正在開展"七彩世界"的主題,為配合本次主題活動的開展,讓孩子們更進一步了解光的七色是紅橙黃綠青藍紫,感受大自然色彩的豐富、神奇,體驗色彩組合的美,我們開展了本次親子活動。

遊戲活動主持詞 篇7

甲:親愛的家長朋友們!

乙:小朋友們!

合:大家上午好!

甲:美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裡,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,某某分公司特舉辦了以“移動大家庭、歡樂一家親”為主題的親子活動。

乙:整個親子活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

甲:本次活動的目的也是為了豐富小朋友的生活,增近家長與小朋友之間的感情,並能很好的培養孩子的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能得到鍛鍊,也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的兒童節。

乙:下面掌聲有請我公司工會主席某某某講話!

甲:謝謝我們的領導!在遊戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律,遵循遊戲規則,注意幼兒的安全,並保持活動場所的衛生清潔。

乙:下面由我們來為大家介紹一下今天第一個親子活動的遊戲內容。

甲:第一個遊戲是爬行遊戲,寶寶在起點做準備,在家長的逗引下,爬過4米長的路程,四組家庭進行比拼,先爬到終點為勝,請1周及以下寶寶參加。

乙:第二個是拍球遊戲,小朋友每人領取一個小皮球,在規定的一分鐘之內進行拍球,以拍球數最多者為勝,兩周及兩周以上小朋友參加。

甲:第三個遊戲活動是默契背背,家長用布條蒙上眼睛,背起孩子繞預先設定好的小桌子走3圈,然後往小禮品方向前進,由於家長看不見應該朝哪個方向走,這個時候就可以詢問自己的孩子應該往哪邊走,孩子就是一個小指揮,走到小禮品擺放地點以後讓孩子挑選一樣小禮物,然後返回原點。

乙:第四個遊戲活動是搶凳子遊戲,一組人和比人數少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,並減少一個凳子,再次遊戲,直到最後剩一個凳子、一個人為止,留在最後的人為勝利者。

甲:第五個遊戲活動是袋鼠接力,7個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站,小朋友們站在家長的對面,共兩組。家長雙手背後快速跑到對面小朋友面前,抱起小朋友後,快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊,所有家庭均可參與。

乙:第六個遊戲活動是礦泉水搬家,準備同樣大小的兩個紙杯,海綿一小塊。先把其中一個紙杯裝滿。然後把海棉放進杯中吸水。再把海棉吸的水擠到空杯子裡,如此反覆多次。

甲:謝謝小朋友們和家長們參加我們今天的親子活動!希望本次活動能帶給小朋友不一樣的快樂,最後祝所有的小朋友

合:“六一”節快樂!

遊戲活動主持詞 篇8

乙:葡萄班:接著走過來的是葡萄班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。

甲:草莓班:雄赳赳,氣昂昂,迎面向我們昂首走來的是草莓班小朋友,他們熱愛運動,個個蘊藏著無限能量。瞧,他們的笑臉是多么燦爛,聽,他們的口號是多么響亮。這是一個熱情如火、團結向上的集體,在幼稚園這塊樂土上,他們將會綻放出耀眼的光芒。

乙:枇杷班:現在向我們走過來的是枇杷班小寶貝。這是一個團結向上的集體。看!它們手拉手,精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們,願你們成為本屆運動會上最亮麗的風景線。

甲:荔枝班:現在走來的是荔枝班的小天使,看!他們認真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!

遊戲活動主持詞 篇9

男:巴西世界盃享譽全球,吸引了無數的球迷,相信在我們現場許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷,為什麼足球能吸引這么多的人呢?我想,足球競技的魅力,不僅僅是贏得比賽,更重要的是感受團隊合作的快樂以及不斷超越自己。今天,我們很高興邀請到一支花式足球隊,讓我們一起在動感十足的音樂里,和球員們一起感受足球的魅力。

女:感謝各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球,真的讓我們嘆為觀止,這位就是我們花式足球隊的隊長,我想問問隊長,為什麼會組建這樣一支球隊呢?(答:興趣),興趣是的老師,如果爸爸媽媽,可能台下的一些觀眾都躍躍欲試,想和隊長討教幾招了吧,看看誰這么幸運,能與咱們花式足球隊的隊長學一招。

女:剛剛欣賞了精美的花式足球,咱們來點兒考驗基本功的“帶球過障礙”,不知道現場的寶貝們是不是有勇氣和爸爸媽媽們一起挑戰呢?

男:我們將邀請2組家庭上台參加“球越障礙”這個遊戲,遊子規則是:„„,不知道哪個家庭要上台呢?有勇氣的寶貝們,請舉手喔!

男:今晚的晚會可以說是高潮迭起,有歌舞的歡樂也有遊戲的驚喜,不知道誰有幸成為今晚的第二個有緣人,他是:

女:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

遊戲活動主持詞 篇10

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

大家上午好!

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子遊戲,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!運動使我們健康,遊戲讓我們快樂!今天機關幼稚園又迎來了"我運動、我健康、我快樂"親子遊戲活動。我園舉辦親子遊戲活動目的就是豐富幼兒在園生活,鍛鍊幼兒的體質,開發幼兒潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,還可以增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,促進親子情感培養。孩子們,今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做遊戲,你們高興嗎?來把頭抬起來,讓老師看看你們燦爛的笑臉。

家長朋友們,孩子的成長離不開你們的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導。今天就讓我們在快樂的遊戲中,一起創造美好的回憶。

下面我來介紹一下今天的遊戲活動安排:

中一班和中二班在操場四區玩"蒙眼曲線走";學前班和中三班在操場二區玩"快樂貼貼貼";大一班和大二班在操場三區玩"滾車輪";小一班、小二班在操場一區玩"小腳帶大腳"。

為了大家明白我們活動玩法,我們每個遊戲的玩法與規則在我們的各遊戲區都寫好了,請家長注意看看,遊戲前我們的老師還會講解示範。在遊戲中請家長注意以下幾點:

1、請全體家長、幼兒遵守活動秩序,按照指定的位置就坐。

2、每個家長可以帶孩子到每個遊戲區參加各項遊戲活動。

3、家長要管理好自己的孩子,嚴防走失。

4、家長帶領孩子參加遊戲時要聽從指揮,不要擁擠。

5、請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

6、遊戲結束時請家長帶領孩子把本班凳子搬回教室,向本班老師招呼一聲就可以帶您的孩子回家了。

看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我覺得他們真的是太可愛了,寶寶們,我們為你們感到驕傲和自豪。每個父母都是孩子們的榜樣,請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現你最活躍、熱情的一面。下面各遊戲區活動現在開始!

結束語精彩歡快的遊戲結束了,請我們的老師給勝出的家庭組發紀念品,沒有獲得紀念品的家庭也不要失望,我們每人都會發一個小小禮品。快樂時光總是短暫的,又到了我們說再見的時候了。親愛的孩子們,明天我們再見了。親愛的朋友們,謝謝你們的參與!請記住我們的歡樂!請記住我們的微笑!親子活動到止結束,謝謝大家!