比賽頒獎主持詞

比賽頒獎主持詞 篇1

盈、雷:尊敬的各位領導、各位來賓。

婷、賴:親愛的各位同學、各位朋友。

四人:大家,下午好!

雷:歡迎大家來到廣州工程技術職業學院,由新聞中心報社主辦的現場徵文比賽頒獎典禮暨四校交流活動會現場。我是主持人龔肖雷。

盈:我是主持人羅秋盈。

婷:我是主持人潘婷。

賴:我是主持人吳建賴。

盈:有一種情感如生生不息的泉涌自然流露,它是用心觸動筆尖展開積澱已久的靈感。

雷:有一種熾熱如小小的調色盤,它交集了我們的酸甜苦辣,是用想像來創造文學的繁榮。

賴:青春是言語繁盛生長的季節,我們把夢洋溢在文字的搖籃里。

婷:在追求理想的道路上,我們不斷找尋心靈相通的友人。在校園文學百花爭艷的今日,為進一步豐富校園文化;

盈:我們以文會友,以心相交,共同打造廣大文學愛好者交流的橋樑

雷:源於同一個文學夢,源於同一種信念,我們把心交集在一起;

賴:現在讓我們來介紹出席本次頒獎典禮的領導。他們是新聞中心指導老師唐竹君(掌聲)。

婷:藝術與設計學院副院長崔小雲老師(掌聲)

盈:新聞中心主任翁佳璇(掌聲)

雷:以及本次活動東道主報社社長鬍俊源(掌聲)

盈:人類因文化而底蘊深厚;

賴:校園因生活而精彩升華;

婷:我們因回憶而美麗幸福。

雷:我們的努力、我們的笑容記載在那一段段文字、一張張圖片裡。

盈:歲月悠悠,那每一段文字都記載著每一段故事,每一張圖片都傳遞著每一份辛勤。下面請欣賞視頻。

退場

(雷與盈同上)

盈:一年一度花開時,一照一夕碩果香,沒有昨天的辛勤付出,就不會有今天的累累碩果。

雷:沒有今天的兢兢業業,更不會有明天的燦爛輝煌,剛才的視頻更是詮釋了這一段話,視頻的圖片撲捉著我們努力的身影。現在讓我們以熱烈的掌聲有請新聞中心指導老師唐竹君老師上台發表講話。

退場

賴:再一次以熱烈的掌聲送給唐老師,讓我有請藝術與設計學院崔小雲老師上台為我們發表講話。

(具體人物視到來的情況而更改,如果老師不來就主任和社長講話)

賴與婷同上

婷:再把掌聲送給崔老師。

賴:出席今天頒獎典禮的嘉賓還有廣州水利水電職業技術學院文學社的代表:

婷:來自城建學院金穗文學社的代表:

賴:以及來自珠江學院風采文學社的代表:

婷:非常感謝大家的到來,現在讓我們以熱烈的掌聲有請來自廣州水利水電職業技術學院文學社的代表發表講話(時長為5分鐘)。

退場

賴:感謝廣州水利水電學院文學社代表熱切的講話。句句肺腑之言動人心弦啊!接下來讓我們掌聲有請來自城建學院金穗文學社的代表發表講話(時長為5分鐘)。

退場。

雷:今日真是蓬蓽生輝啊!非常感謝城建學院金穗文學社代表的講話。讓我們再一次以最熱烈的掌聲有請珠江學院風采文學社代表發表講話(時長為5分鐘)。

退場。

盈、雷上場。

盈:有這樣一群朝氣蓬勃的年輕人,他們踏著青春的節拍,盡顯個性的風采。

雷:是啊,他們快樂張揚,他們是用歌聲描繪成長,用舞蹈雕刻輝煌。

盈:他們用才華譜寫篇章,用激情超越夢想。我們都相信,動感隨著音樂而現,活力隨著腳步而出。下面請欣賞廣州工程學院帶來的舞蹈表演《快樂崇拜》

兩人:掌聲有請。

退場。

婷:賴啊,多么精彩的舞蹈秀啊

賴:沒錯,跳動的音符都激發我們心靈的感應了,在享受快樂中的我們也要文字的詮釋啊。而我們的獲獎者也開始為比賽結果坐立難安啦。

婷:現在讓我來公布在本次現場寫作大賽中獲得優秀獎的是來自工企2班的陳玉靜同學

賴:網路安全一班的劉嘉玲同學

婷:機器人班的鐘德林同學

賴:商英4班的羅秋盈同學,以及來自erp班的趙文龍同學,掌聲有請。

婷:請獲獎者上台領獎,現在由我們的禮儀小姐為我們的獲獎者頒發證書和禮品,讓我們把掌聲送給他們。

婷與賴退場,雷上場,我站在舞台等雷

雷:哇!盈啊,我好羨慕你啊!你得了獎嘢!你是怎么做到的呢?

盈:雷啊!你就不要誇獎我啦!大千世界,芸芸眾生。人才濟濟,我區區小卒又算得了什麼呢?其實在我們的生活里還是要有一顆堅定夢想的心,懷著感恩的心去相信我們的夢想會乘風破浪,你說是不是呢?

雷:是啊,你說的對,我的未來,我相信;我的夢想,我相信。

盈:接下來讓我們以熱烈的掌聲有請廣州水利水電職業技術學院為我們帶來詩歌朗誦《相信未來》。

退場

盈與雷又上場

盈:非常感謝水利學院給我們帶來精彩的朗聲,我相信聽朗聲後,我們都有理由相信自己的夢想,並為之努力,相信每一個文學夢。接下來讓我們聆聽著輕音樂走進作者的文學世界吧!請播放四等獎作品的錄音。

兩人不必下台,侯在舞台上。

雷:啊!多么美的文字啊!我們都是生活在美的世界裡的,相信有些獲獎者的心跳已經加速了。

盈:好啦。雷。不要再賣關子了,讓我們趕緊公布三等獎的獲獎者吧!他們分別是:會電一班的曹金玉

雷:注會一班許曉虹同學,以及來自餐飲經理一班的潘婷同學,掌聲送個他們。

盈:請獲獎者上台領獎,有請新聞中心報社副社長鄭明浩為三等獎者頒獎

兩人退場

賴:草薰風暖之際,南國的春天淅淅瀝瀝,夾雜著幾絲溫柔,懷著熾熱與激情,奔騰而至

婷:濃墨飄香之時,遙想千載以上,曲水流觴的蘭亭雅集,仍叫後人心馳神慕

賴:那一揮毫落紙,幻若雲煙,筆下飛舞的風流瀟灑,浸潤千年,依舊清香裊裊,沁人心脾。

婷:今天我們請來了城建學院的朋友們,為我們帶來了現場書法表演,掌聲送給他們。

退場

婷與賴又上場

婷:寫得多好的字啊,輕舞飛揚、剛勁方正。書法就是讓我們了解民族、體驗民族。文字更是一種素養的體現

賴:是啊,對於一個民族來說,文字是他的靈魂,它表達出來的生命都是有血有肉、意境深長的啊。給人以一種豁達的心情享受生活。

婷:接下來讓我們帶著這份豁達的心情一起聆聽這樣一段文字吧!請播放二等獎的錄音

退場

賴與婷又上

賴:現在讓我宣布獲得本次現在寫作大賽二等獎的是:來自商英5班的江惠靜同學,以及人力一班的黃碧霞同學,掌聲有請

婷:有請新聞中心報社社長鬍俊源為獲獎者頒獎

退場

盈與雷上場

雷:哇,節目現在進行的如火如荼了,我也開始緊張今年的冠軍究竟會花落誰家啊?

盈:先不要急啦。在這細胞與神經緊張的時刻,總要有所寄託才行啊,這樣就可以來放鬆我們的心情呀。所以呢?我倒是有一個主意。

雷:你這精靈鬼又想出什麼主意啦!說來聽聽吧!

盈:那就讓我們先來玩一個遊戲吧。

雷(表情激動):對喔。說到遊戲,我的細胞就開始興奮了。這是我們男生最愛玩的啦,這樣說來,我突然想到了一個遊戲嘢!

盈:喔?是什麼遊戲啊?

雷:這個遊戲的名字叫做《誰敢挑戰》。就是讓現場的觀眾朋友以四人組成一個小組,然後將3-5本書放在頭頂上面,並且要學模特走台步旋轉一周后走回來,一定要走得有模有樣的,還要擺一個post,如果輸掉了就要重來。每個人都只有一次機會,也就是說每組有四次機會,有一次勝利就算勝出,主持人就給獲獎小組頒發獎品,否則就哈哈哈……

盈:否則就要受到懲罰啦,好吧!說一下懲罰規則:如果輸掉的那一組呢,就要派一個代表挑現場的一位異性朋友,當然也可以是我們指定的,然後呢!牽起他或者她的雙手,深情對望60秒,大家不用擔心的,我們會給你們一小段浪漫的音樂,讓受懲罰的人永遠記住這60秒的漫長與短暫。

雷:這懲罰太牛逼了,大家說好不好啊!

(幕後鼓動人心歡呼“好”)

盈:既然大家都說好了,那就讓我們開始遊戲吧

(具體情況具體分析,自己視情況而主持,務必活躍現場)

--------------遊戲結束

盈:精彩好玩的遊戲過去了,生活啊,就是這樣像遊戲,給我們的快樂實在是太過於短暫了,好像幸福插著翅膀會飛,哎!真是煩人啊!

雷:盈啊!你又在煩什麼了。

盈:哎!考試又要來了,我都沒有準備,不知道怎么辦啊?

雷:哎!多大點事啊。考試就考試唄,不會啊,學哥作弊抄唄。想哥當年高考的時候,我特地配了四隻眼睛東張西望的,一路望一路抄啊,就抄到了廣州工程學院來了,不然怎么會有我這樣英俊瀟灑,風流倜儻的帥哥給大家主持呢?!

盈:呵呵,你真自戀啊,吹牛都吹得天上去了。好吧,接下來讓我們來欣賞華南農業大學珠江學院的朋友們為我們帶來小品《作弊》。掌聲送給他們。

退場

雷:感謝珠江學院為我們帶來的精彩表演。他們,踏著歌聲,一路收穫,一路成長;

盈:迎著朝陽,他們勇往直前,追尋文學夢。雷,今天真是個極其珍貴的日子啊!

雷:是啊,現在最最激動人心的時刻到來了,今年現場比賽的冠軍究竟花落誰家呢?接下來讓我們來欣賞一等獎文學作品的精彩片段,請播放錄音!

盈:在喜悅與緊張的刺激下,現在我們將公布此次大賽的一等獎是來自汽修4班的曾楊峰同學

雷:請大家以最熱烈的掌聲有請一等獎獲獎者曾楊峰上台領獎。請新聞中心主任為獲獎者頒獎證書和禮品。

退場

婷與賴上場

婷:今天真是開心啊,現在讓我們再來玩一個遊戲吧。為增進我們四大高校的友誼,讓我們把夢放飛,把心交給彼此。

賴:這真是個好的主意啊。我們最後一個遊戲名字叫做“倒著說”,首先讓我來說明遊戲規則,先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個數字之內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒之內把剛才那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。四人一組,四人之中必須是兩男兩女。每次派出一個代表迎戰,遊戲進行四次,次數贏得最多的一組獲勝,主持人給獲獎小組頒發獎品。

婷:如果輸掉的那一組就要派兩個代表,必須是一男一女,進行男女反串角色:女生說:“我是你的什麼”男生說:“你是我的優樂美啊”女生說:“啊!原來我是奶茶啊”男生說:“因為這樣我就可以把你捧在手心裡了”(必須把動作加進去)

(遊戲過程的主持,主持人就具體情況具體分析了,場面自己掌控。)

最後四人同時上場

四人:感謝各位的到來,本次頒獎典禮到此結束。

婷:感謝各位對本次大賽的支持,請各位領導上台留影合照。

賴:感謝各位對本次大賽的支持,請各位領導上台留影合照。

作文比賽頒獎主持詞3

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:親愛的同學們,大家

合:晚上好!

男:今夜,青春的音符在跳動

女:今夜,個性的脈搏在延續

男:今夜,激情的火焰在燃燒

女:今夜,大學的風采在飛揚

男:我們相聚在師院,滋潤大學的懷抱

女:我們相逢在大學,釋放你我的情懷

男:“杯”徵文大賽包括……部分,以……為主題,由院團委主辦,詩社承辦。

女:活動自-……月……日籌辦以來,得到院系領導、老師的大力支持,同時還得到……的大力協助,在此,對多又關心、支持班次活動的領導、老師致以最誠摯的謝意!

男:現在,請允許我們介紹今天來到晚會現場的嘉賓。(來賓名單)

女:“杯”徵文大賽頒獎晚會

合:現在開始!

男:下面請社社長介紹本次活動情況。

男:山徑的轉角,我們攜手並立,雲霧伴著歌聲流淌;

女:長橋的盡頭,我們錯過相遇,河流在這憂傷遠行;

男:一起搖碎春的夢,林過夏的雨;

女:一起守望秋的月,踏過冬的冰;

男:一起迎送每個清晨的微光,一起送走斜陽……

女:回首往事,誰會否認,正是這片土地承載了我們年輕所有的故事?

男:當光陰一點點吞噬過去,當離別一天天成為現實,

女:不要!那些記憶決不還給荒莽;

男:不要!那些記憶我將一一珍藏……

女:09級同學已經步入大學最重要的一年,在這人生最重要的時期,曾有過多少快樂與幸福,感動與成功。曾經不免憂傷與徘徊,迷茫與失敗。

男:11級同學剛剛開始大學生活的第一年,他們從相遇到相識,從相識到相知,一起分享只屬於大一學生的新奇與興奮,一起感受那種只屬於大一學生的無助與茫然。在快樂與憂愁的交錯中,上演了多少令人感動也讓人啼笑皆非的故事。

女:嘗過了酸甜苦辣,在即將乾癟那段青春歲月的時候,他們以……形式來珍藏在師院的青春回憶。

比賽頒獎主持詞 篇2

第一部分

A:尊敬的各位領導,各位來賓;

D:親愛的老師,同學們;

合:大家,晚上好!

C:歡迎大家來到學院學生社團聯合會第一屆學生社團“平面設計大賽”頒獎晚會;

B:首先,請允許讓我代表主辦單位,對各位領導、來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

C:本次活動得到學院領導的大力支持,出席本次晚會的領導有:

D:………

A:………

B:………

(CD讀領導,AB讀來賓)

C:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導和來賓在百忙之中抽空出席我們的晚會。

B:下面,讓我們有請:學院黨委副書記教授上台為晚會致辭,掌聲歡迎.

第二部分頒獎

A:謝謝學院黨委副書記教授帶來精彩的致詞.

D:教育學院沉澱著科學、健康、開放的校園文化,在全院36個社團的共同努力下,積極向上的社團文化遍及校園生活的各個角落,形成了校園內一道亮麗的風景線。

A:當前,學院正接受著一場巨大的考驗——改制迎評,改制迎評工作如火如荼的進行著,全院師生積極投入,上下一心。為了迎接學院改制迎評,進一步豐富校園文化,特此舉辦了以“迎評在我身邊”為主題的“平面設計大賽”,讓我們一起衷心的祝願學院改制成功,實現跨越式的發展。

D:經過半個月的充分籌備與最後的激烈角逐,比賽結果已經揭曉。

C:下面宣布獲得“平面設計大賽優秀獎”名單:

A:有請….領導為獲獎者頒獎

B:謝謝….領導為我們頒獎,讓我們以熱烈的掌聲祝賀以上的獲獎者

D:接著,宣布獲得“平面設計大賽個人獎”名單:獲得季軍的是….,獲得亞軍是….,獲得冠軍是……。

C:下面有請….領導為獲獎者頒獎

B:謝謝….領導為我們頒獎,讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們。

A:最激動人心的時刻到了,獲得“平面設計大賽團體獎”季軍的是….,亞軍是….,冠軍是……。

D:下面請….領導為獲獎者頒獎。

B:謝謝….領導為我們頒獎,讓我們再次以熱烈的掌聲送給獲獎團體。

第三部分節目

C:社團是大學生展示自己的重要舞台,在這個舞台上,大學生的風采展現的淋漓盡致。下面,讓我們一起欣賞舞蹈協會給我們帶來的異地風情——倫巴

比賽頒獎主持詞 篇3

男:尊敬的各位領導老師。

女:親愛的同學們。

合:大家下午好。

女:馬上要進行的`是“迎校慶60華誕,印象民大,廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”的頒獎典禮。

男:是的,經過評審團老師們白天激烈的討論,獲獎名單已經在我手中了。

女:此次大賽的評審過程秉持公平,公正,公開的原則,最終選出我們今天的獲獎同學。

男:就別賣關子了,話不多說趕快頒發獎項吧。

女:好的,首先揭曉的是書法類獲獎名單:

比賽頒獎主持詞 篇4

男:尊敬的各位領導老師。

女:親愛的同學們。

合:大家下午好。

女:馬上要進行的是“迎校慶60華誕,印象民大,廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”的頒獎典禮。

男:是的,經過評審團老師們白天激烈的討論,獲獎名單已經在我手中了。

女:此次大賽的評審過程秉持公平,公正,公開的原則,最終選出我們今天的獲獎同學。

男:就別賣關子了,話不多說趕快頒發獎項吧。

比賽頒獎主持詞 篇5

各位領導、各位嘉賓、各位選手、教練員、裁判員,各位領隊: 經過2天的緊張激烈的角逐,本次桌球錦標賽預定的各個競賽項目,到此已經圓滿結束,各項成績結果已產生。現在舉行頒獎儀式。

會議議程一:首先請總裁判長宣讀各項競賽成績,以及獲獎運動員、優秀教練員、優秀裁判員名單。

會議議程二:下面進行頒獎。

(一)首先頒發雙打獎項。獲得黔南州青少年桌球錦標賽男子甲組雙打第一名荔波縣覃廳、陳皓,第二名獨山縣吳世涵、吳潤,第三名福泉市賴思航、趙耀,第四名獨山縣石鎮、韋浩,第五名獨山縣劉丁銘、賴玄峰、第六名惠水縣潘志東、龍清澤,第七名龍里縣楊斌、楊璐屹,第八名惠水縣張仲秋、張昊,請念到名字的選手上台領獎。請主席台上領導為獲獎選手頒獎,大家掌聲祝賀。(播放音樂)……

(二)獲得黔南州青少年桌球錦標賽女子甲組雙打第一名都勻二中王詩瑋、陳昊陽,第二名惠水縣楊冬艷、向洋,第三名龍里縣謝金豆、韓雪梅,第四名貴定縣楊伶菲、易星,第五名三都縣曹思楊、曹思雨,第六名三都縣潘春麗、韋永潔,請念到名字的選手上台領獎。請主席台上領導為獲獎選手頒獎,大家掌聲祝賀。

(播放音樂)……

(三)獲得黔南州青少年桌球錦標賽男子乙組雙打第一名都勻市陸蔚然、吳瑞峰,第二名惠水縣關志偉、謝梓鑒,第三名都勻市張清宇、李浩然,第四名三都縣李籌清、蒙子聰,請念到名字的選手上台領獎,請主席台上領導為獲獎選手頒獎,大家掌聲祝賀。(播放音樂)……

(四)獲得黔南州青少年桌球錦標賽女子乙組雙打第一名荔波縣吳傑瑜、莫黎曼,第二名惠水縣羅鳳美、羅珍麗,第三名都勻市韋雨祺、李書冬,第四名三都縣張玉雪、吳玉立,請念到名字的選手上台領獎,請主席台上領導為獲獎選手頒獎,大家掌聲祝賀。(播放音樂)……

(五)下面頒發單打獎項。獲得黔南州青少年桌球錦標賽男子甲組單打第一名第二名縣、第三名 縣 、第四名 縣 、第五名 縣 、第六名 縣 、第七名 縣 、第八名 縣 ,請念到名字的選手上台領獎,請主席台上領導為獲獎選手頒獎,大家掌聲祝賀。(播放音樂)……

(六)獲得黔南州青少年桌球錦標賽女子甲組單打第一名的是 縣 、第二名 縣 、第三名 縣 、第四名 縣 、第五名 縣 、第六名 縣 、第七名 縣 、第八名 縣 ,請念到名字的選手上台領獎,請主席台上領導為獲獎選手頒獎,大家掌聲祝賀。(播放音樂)……

(七)獲得黔南州青少年桌球錦標賽男子乙組單打,第一名 縣 、第二名 縣 、第三名 縣 、第四名 縣 、第五名 縣 、第六名 縣 ,請念到名字的選手上台領獎,請主席台上領導為獲獎選手頒獎,大家掌聲祝賀。(播放音樂)……

(八)獲得黔南州青少年桌球錦標賽女子乙組單打,第一名 縣 、第二名 縣 、第三名 縣 、第四名 縣 、第五名 縣 、第六名 縣 ,請念到名字的選手上台領獎,請主席台上領導為獲獎選手頒獎,大家掌聲祝賀。(播放音樂)……

(九)下面頒發教練員和裁判員獎。獲得黔南州青少年桌球錦標賽優秀教練員的有都勻市吳奕忠,都勻二中尹丹,荔波縣魏明、龍里縣張力、獨山縣黃家奎、惠水縣朱松濤,請念到名字的教練員上台領獎,請主席台上領導為獲獎教練員頒獎,大家掌聲祝賀。(播放音樂)……

(十)獲得黔南州青少年桌球錦標賽優秀裁判員的有鄧元東、馬東、石本媛、覃啟權、沈如祥、吳永慧、石明廣、韋光勤,請到名字的裁判員上台領獎,請主席台上領導為獲獎裁判員頒獎,大家掌聲祝賀。(播放音樂)……

會議議程三:下面,讓我們以熱烈的掌聲,有請領導致閉幕詞

(致辭並宣布閉幕完畢)……

閉幕式到此結束,請各代表隊退場,祝各代表隊返程一路平安,祝願我們的友誼之樹永遠常青。

比賽頒獎主持詞 篇6

a:尊敬的各位領導、來賓及各位同學們,下午好!歡迎大家來到第七屆專業語言書法大賽的現場。

a:我們本次活動緊密的圍繞聊城大學科技文化藝術節,我們希望通過主辦這項比賽,能讓精美的書法藝術獲得傳承和加以發揚。在過去六年來,技能培訓部和秘書處舉辦的這項比賽,都獲得愛好書法的同學踴躍參加,這證明書法藝術極其擁有發揚的價值。

a:教育老前輩任雨農先生曾說過,文字是民族的根,而書法則是根的生命呈現。本次活動旨在展現廣大同學的專業技能,提高專業書法水平,挖掘書法人才,並在此基礎上弘揚各民族文化,貫徹落實“會同中外,信達天下”的.學院精神。各位對書法有濃厚興趣的朋友與同學,必定在這方面下過一番苦工,努力練習,一定會有所成就。

a:希望今天前來參加本次比賽的同學們,能夠互相觀摩砌磋,促進交流,增進同學間友誼,從本次比賽中有所收穫!

a:下面請允許我介紹一下今天到場的領導和嘉賓:

a:讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領導和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。

a:下面比賽就要正式開始了,請大家做好準備。首先給大家介紹一下比賽規則:

1、參加決賽的選手將現場比賽,書寫內容和紙張由大賽主辦方統一發放,選手自帶筆墨(要求為黑色中性筆、鋼筆);

2、主辦方統一向選手發放書寫內容(書寫內容賽前保密);

3、選手可自帶墊紙,嚴禁攜帶字帖等違禁物品,一旦發現將取消其參賽資格;

4、每位選手必須在25分鐘之內完成規定書法作品;

5、評審老師根據評分細則當場打分,發表講話並對部分作品進行點評;

6、評審老師現場公布比賽結果及獲獎名單;

7、評分細則:(1)字架結構30分;(2)筆畫筆順30分;(3)書面整潔程度20分;(4)作品完成程度10分;(5)賽程紀律10分

8、獎項設定:英語組設一二三等獎各一名,優秀獎兩名;韓、日、漢三組只設一二三等獎各一名;

9、決賽結束後,對獲獎作品進行公開展覽;

a:下面我宣布第七屆專業語言書法大賽正式開始

比賽頒獎主持詞 篇7

甲:學為人師樹形象,

乙:德為師範正行風。

甲:尊敬的各位領導,

乙:敬愛的各位老師,親愛的同學們。

合:大家上午好!

甲:今天是一個激情飛揚的日子!

乙:今天是一個振奮人心的日子!

甲:今天,我們相聚這裡,展示教師風采!

乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業!他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;以人梯的態度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

乙:我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師!他們傳道,授業,解惑用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮著成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴髮;終究無悔,仍要雛鷹上雲端!

甲:這,就是我們光榮的人民教師!

乙:在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我校教師風采,特舉辦以為主題的演講比賽。

甲:今天,將有十一位選手走上這個舞台。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞台上留下最亮麗的風景!

乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出的水平,展現出自己的風采。

甲:現在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評審:等,以上幾位評審,有著豐富的臨場經驗。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動的各位領導、評審老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

乙:有請老師為今天的演講比賽講話。評比標準:演講內容:主題鮮明,結構精巧,富有啟發性。語言表達:國語標準,表達流暢,抑揚頓挫。表情儀態:感情充沛,儀態端莊,自然大方。

甲:我宣布,為主題的師德師風演講比賽現在開始。

乙:執著,如同天際的北極星,點亮我們的靈魂;如同小小的指南針,指引給我們奮鬥的方向。漫步人生路,唯有執著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。請欣賞為我們演講《為了心中的執著》,請2號選手做準備。

甲:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐著這份執著的追求。學校是培養花朵的花園,學校是種植棟樑的森林,學校是養育神鷹藍天。一路走來,它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞為我們演講《我與學校共成長》,請3號選手做準備。

乙:“我,會善待每一個生命;我,會衷情於特殊教育事業!”多么真誠、豪邁的誓言啊!我提議:請大家用掌聲來回饋老師的無悔選擇!”太陽無語,卻放射出光輝;藍天無語,卻顯露出高遠;鮮花無語,卻散發出芬芳。默默奉獻中,我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞為我們演講《平凡而偉大,奉獻而快樂》,請4號選手做準備。

甲:感謝老師的出色演講!中國自古以來,就有埋頭苦幹的人,就有拚命硬幹的人,就有為民請命的人,就有捨身求法的人。向他們致敬!每天我們忙忙碌碌,我們為著心中的追求不懈努力,我們在工作中充實自己,我們在工作中獲得快樂。請欣賞為我們演講《工作中的快樂》,請5號選手做準備。

乙:這份快樂的起點就是和諧,快樂的過程就是幸福,快樂的終點就是美滿。是啊,我們心中的這份愛,是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,衡量奮鬥者前進的進程;那份愛猶如一面戰鼓,激勵我們加快前進的腳步。請欣賞為我們演講《為了心中的那份愛》,有請6號選手做準備。

甲:感謝老師的動情演說!關愛每一個學生,用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想,這是我校教師義不容辭的責任!不是演員,卻吸引著學子饑渴的目光;不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。請欣賞為我們演講《那份渴盼,堅定了我的信念》,請7號選手做準備。

乙:聽了老師的演講,更堅定了我的一種信念,那就是:學生的眼睛是雪亮的,付出終有回報!我們確實應當知足,因為,我們身貧而心富。瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務,才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞為我們演講《服務是無悔的選擇》,請8號選手做準備。

甲):感謝老師的動情演說!關注每一個學生的發展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作為本校教師的責任。每一株小草都有衝破泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一隻蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標,必須認真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實現了。請欣賞為我們演講《放飛夢想》,請9號選手做準備。

乙:每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,儘管如此,他們依舊大步向前;;一個實現夢想的人,就是一個成功的人。教師是火種,點燃了學生的心靈之火,這無私的奉獻,令人永誌不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李,就是的評價。請欣賞為我們演講《教師的愛》,請10號選手做準備。

甲:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”老師的這句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發我們反思。謝謝她!人們都說,教師是太陽下最燦爛的職業。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟樑,奉獻出自己寶貴的青春。這份職業的光芒照亮孩子的未來,照亮祖國的明天。請欣賞為我們演講《光輝的職業》。

乙:感謝老師的出色演繹。雨果說:“人間如果沒有愛,太陽也會滅。”愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花而愛便是花的蜜,愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。請欣賞為我們演講《有愛就有一切》。

甲:老師發出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!經過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經過評審的認證之後,得出了本次比賽的三名演講優秀教師。他們是。下面有請我校長為優秀教師頒獎,以示鼓勵。

乙:遲校長講話。

甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采,也經歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養、修為。

乙:願我們的老師以這次演講為起點,在今後的教育教學中,不斷錘鍊自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模範!

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙:讓我們的汗水譜寫成教育更加亮麗的篇章!

甲:本次演講到此結束。

乙:謝謝大家!

比賽頒獎主持詞 篇8

同志們:

友好區20xx年職工桌球比賽歷時2天,經過緊張、激烈的角逐,在全體運動員、裁判員、工作人員的共同努力下,完成了比賽任務,達到了活躍生活,增進友誼,共同提高的目的,到此已經圓滿結束,各項成績業已產生。現在舉行頒獎儀式。

首先向大家介紹出席今天頒獎的儀式各位領導。出席今天頒獎儀式的領導有:區委、宣傳部長徐秀英、區人大副主任龐貴民、區政府副區長王威、區總工會主席王志岐,讓我們用熱烈地掌聲,感謝他們的到來。

下面首先請裁判長張錫芝宣宣布各項競賽成績。

下面進行頒獎。

請獲得少年組的優秀選手獎的

請獲得少年組的優秀選手獎的

請獲得少年組的優秀選手獎的

下面請獲得少年組男子單打第二名 、女子單打第二名 上台領獎

下面請獲得少年女子組單打第一名 上台領獎 下面請獲得少年男子組單打第一名 上台領獎 下面請獲得男子團體第六名的代表隊 上台領獎 下面請獲得男子團體第五名的代表隊 上台領獎

下面請獲得男子團體第四名的 代表隊上台領獎

下面請獲得女子團體第三名的 代表隊上台領獎

下面請獲得男子團體第三名的 代表隊上台領獎

下面請獲得女子團體第二名的 代表隊上台領獎

下面請獲得男子團體第二名的 代表隊上台領獎

下面請獲得女子團體第一名的 代表隊上台領獎

下面請獲得男子團體第一名的 代表隊上台領獎

下面請獲得女子組單打第六名 第五名 第四名

上台領獎

下面請獲得男子組單打第六名 第五名 第四名

上台領獎

下面請獲得女子組單打第三名 上台領獎

下面請獲得男子組單打第三名 上台領獎

下面請獲得女子組單打第二名 上台領獎

下面請獲得男子組單打第二名 上台領獎

下面請獲得女子組單打第一名 上台領獎

下面請獲得男子組單打第一名 上台領獎 同志們,比賽雖然短暫,但是通過兩天比賽,各位選手賽出了風格、賽出了水平、賽出了友誼;交流了感情、切磋了球技。讓我們大家齊心協力為友好區的桌球運動水平的不斷提高和促進全民健身運動的發展做出新的、更大的貢獻。

比賽頒獎主持詞 篇9

A:尊敬的各位領導、各位來賓、

B:各位老師、同學們:

A、B:大家下午好!

A:四月的江南,雨淡雲舒,嘉樹成蔭。

A:為了豐富學員的課餘文化生活,體現學員的精神風貌,展示活力與風采,市委黨校決定在全校範圍內舉行”魅力”杯卡拉OK歌唱比賽。

B:首先,請允許我介紹一下出席這天比賽的領導和評審。出席這天比賽的領導有(見名單)。

A:為了保證比賽的公平與公正,我們還個性邀請了市藝校三位聲樂老師及主體班四位學員共7人擔任本次比賽評審,他們是

B:請大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!

下方宣布比賽規則、評分標準和獎勵辦法。

比賽頒獎主持詞 篇10

a:尊敬的各位領導、來賓及各位同學們,下午好!歡迎大家來到第xx屆專業語言書法大賽的現場。

a:我們本次活動緊密的圍繞聊城大學科技文化藝術節,我們希望通過主辦這項比賽,能讓精美的書法藝術獲得傳承和加以發揚。在過去六年來,技能培訓部和秘書處舉辦的這項比賽,都獲得愛好書法的同學踴躍參加,這證明書法藝術極其擁有發揚的價值。

a:教育老前輩任雨農先生曾說過,文字是民族的根,而書法則是根的生命呈現。本次活動旨在展現廣大同學的專業技能,提高專業書法水平,挖掘書法人才,並在此基礎上弘揚各民族文化,貫徹落實“會同中外,信達天下”的學院精神。各位對書法有濃厚興趣的朋友與同學,必定在這方面下過一番苦工,努力練習,一定會有所成就。

a:希望今天前來參加本次比賽的同學們,能夠互相觀摩砌磋,促進交流,增進同學間友誼,從本次比賽中有所收穫!

a:下面請允許我介紹一下今天到場的領導和嘉賓:

a:讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領導和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。

a:下面比賽就要正式開始了,請大家做好準備。首先給大家介紹一下比賽規則:

1、參加決賽的選手將現場比賽,書寫內容和紙張由大賽主辦方統一發放,選手自帶筆墨(要求為黑色中性筆、鋼筆);

2、主辦方統一向選手發放書寫內容(書寫內容賽前保密);

3、選手可自帶墊紙,嚴禁攜帶字帖等違禁物品,一旦發現將取消其參賽資格;

4、每位選手必須在25分鐘之內完成規定書法作品;

5、評審老師根據評分細則當場打分,發表講話並對部分作品進行點評;

6、評審老師現場公布比賽結果及獲獎名單;

7、評分細則:(1)字架結構30分;(2)筆畫筆順30分;(3)書面整潔程度20分;(4)作品完成程度10分;(5)賽程紀律10分

8、獎項設定:英語組設一二三等獎各一名,優秀獎兩名;韓、日、漢三組只設一二三等獎各一名;

9、決賽結束後,對獲獎作品進行公開展覽;

a:下面我宣布第xx屆專業語言書法大賽正式開始