大講堂主持詞 篇1
各位領導、同志們：下午好!
今天下午，我們十分榮幸地邀請到中央黨校張希賢教授給我們做專題報告。張希賢教授是中央黨校黨建部教授、博士生導師，環球智庫研究院學術委員會委員、全國黨建教學與研究專業委員會理事，中央農村問題特邀研究員，是我國研究黨建理論的資深學者和知名黨建專家。他著述和發表的許多論文著作，極大地豐富了黨的思想政治理論建設，著有《延安文化探考》、《建立健全懲治和預防腐敗體系研究》、《中國道路的四次飛躍》等多部專著。張希賢教授長期從事黨的建設教學與研究，多次受國家媒體邀請，解讀中央會議及領導講話精神。最近，張教授在中組部、國家稅務總局、省委機關工委等部門舉辦的基層黨組織書記示範培訓班上，多次做“加強黨的純潔性建設”和“機關黨的建設”專題報告，受到了廣泛的歡迎和好評。
今天，張希賢教授將以《加強黨的純潔性建設》為題作專題報告，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張教授為我們做報告。
今天下午，張教授用了兩個多小時的時間，以《加強黨的純潔性建設》為題，為我們作了一場非常精彩的報告，張教授從世情、國情、黨情入手，深入闡述了為什麼要搞黨的純潔性建設，並對如何搞好黨的純潔性建設提出了具體思路和方法，專題講座深入淺出、高屋建瓴，既有理論總結，也有材料剖析，既有形象說明，也有事實根據，讓現場的各級基層黨組織書記、黨員幹部受益匪淺，大家專心聽講，深刻領會如何開展好保持黨的純潔性學習教育活動的精神實質。
張希賢教授的報告對全省地稅系統進一步加強黨的純潔性建設工作有很大的啟發意義。各級地稅黨組織，要將本次報告會作為黨的純潔性教育學習活動的一項重要內容，引導廣大黨員幹部更好地理解保持黨的純潔性的重要性和緊迫性。
在加強黨的純潔性建設的活動中，我們要按照中央和省委的要求，及時傳達學習中央的有關檔案精神，把全系統黨員幹部的思想統一到中央精神上來;努力在切實加強黨的建設、保持黨的先進性和純潔性上有所作為;黨員領導幹部要帶頭講政治、顧大局、守紀律，在大是大非問題上與黨中央保持高度一致，要始終保持清醒的頭腦，要把大家的精力放在本職工作上，放在學習上，確保山東地稅事業又好又快地發展，以實際行動迎接黨的勝利召開。
大講堂主持詞 篇2
青年朋友們，同志們：
大家下午好!
情感是人們對客觀事物是否滿足自己的需要而產生的態度和體驗，婚姻家庭是人們工作生活的基石。穩定健康的情感和幸福的婚姻家庭是每個人追求的生活目標，也是事業成功的催化劑。當代省直機關青年，擺脫了媒妁之言約束享受婚戀自由的同時，面對多重選擇和人生必經的難題，如何找到適合自己的人生伴侶，如何正確處理婚姻情感生活中的矛盾，是幾乎所有省直青年要思考的問題。
今天， 大講堂，我們很高興邀請到河南省知名情感專家、《大河報》情感專欄記者、國家級心理諮詢師端子就明確婚戀對象、提升愛的能力、把握溝通技巧等問題作情感專題講座，並與青年幹部進行互動交流。對此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎端子老師的到來。
端子老師多年致力於情感、婚姻、家庭的研究，關注身、心、靈的和諧，擅長處理親子關係、親密關係中的各種問題。十多年來處理諮詢個案2800餘例，撰寫專欄情感文章千餘篇，現為河南電視台婚戀指導團諮詢師，曾榮獲20xx年河南省魅力女性“翡翠獎”等。
今天，端子老師主講的題目是《找到TA和經營它》，這對於廣大省直青年幹部提升對情感的理性認知，樹立正確的戀愛觀和婚姻觀，進而處理好情感、家庭問題，為各自事業的發展和生活的幸福奠定基礎一定有很好的幫助和啟發。下面，歡迎端子老師作報告。
非常感謝端子老師的精彩報告。剛才，端子老師以《找到TA和經營它》為題，就尋找愛人與經營婚姻兩個方面的內容，從確定相愛的對象、相親時應注意的細節、明確婚姻的界限、掌握溝通的技巧、把握吵架的藝術等層面進行了全面、系統的闡述。報告主題鮮明、事例生動、深入淺出、引人入勝，具有很強的指導意義和可操作性。
青年興則國家興，青年強則國家強，青年的婚姻家庭幸福指數關係國家的長治久安。省直青年幹部更要不斷加強學習，提高素質修養，更加睿智地培養情感，更加自如地經營婚姻，在工作生活中不斷走出新天地、開拓新境界，在中原崛起河南振興富民強省的實踐中、在中華民族偉大復興的征程中譜寫壯麗的青春詩篇。
下面，讓我們再次以掌聲感謝端子老師的精彩講座。 今天的講座就到這裡，謝謝大家!
大講堂主持詞 篇3
同志們：
今年是國家實施“六五”普法規劃的第一年，也是淮北礦業“”開局之年。為進一步提高礦區職工的法律素質，增強企業防範法律風險的能力，更好地服務新一輪跨越發展，淮北礦業在全礦區開展以“法律進礦區、推動新跨越”為主題的法制宣傳系列活動，“以案說法大講堂”便是系列活動之一。
今天，“以案說法大講堂”走進朔里，我們非常榮幸的邀請到了淮北礦業法律事務部律師展旭光、韋成虎為大家授課，兩位老師將圍繞“法律介紹”、“精選案例”、“案件評析”、“借鑑啟示”、“法條連結”五個部分，結合近年來淮北礦業和基層單位發生的9類25個具有代表性的案例為大家進行深入細緻地講解。希望大家珍惜這次難得的學習機會，自覺遵守會議紀律，認真聽講、做好筆記，真正通過“以案說法大講堂”提高自身的法律意識，努力以身作則，做到學法、用法、守法，為礦區新一輪跨越發展營造良好的法治環境。
為保持會場秩序，請同志們關閉手機或調至靜音，不要隨意走動，不準交頭接耳。
接下來，有請淮北礦業法律事務部展旭光律師為我們授課，大家歡迎!
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下面，有請淮北礦業法律事務部韋成虎律師為我們授課，大家歡迎!
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今天，兩位老師為我們著重講解了近年來集團公司發生的典型法法律案例，系統分析總結了案件產生原因及經驗、教訓，希望通過兩位老師深刻的講解、鮮活的案例和中肯的點評，大家能從中受到啟發和教育，提升法律素質，做一個知法、守法、學法、用法的合格員工，為企業新一輪的發展提供法律保障。
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲對兩位老師的講課表示衷心地感謝!散會。
大講堂主持詞 篇4
尊敬的校長、尊敬的x教授，同志們：
六月的陝北萬木蔥蘢，生機盎然，在中國共產黨誕辰九十周年即將來臨之際，我們在這裡舉辦20xx年“x大講堂”第四期講座，作為我們慶祝建黨90周年的一項重要內容。“xx大講堂”是我們獲取知識，提升自我修養的重要平台，是我縣幹部培訓教育的主要陣地。我們邀請了眾多國內享譽盛名的學者專家、教授為我們傳經送寶，目的就是開拓我們的視野、啟迪我們的思想、豐富我們的知識，提高我們的綜合素質和服務能力，從而為建設“五個”提供堅強的智力支持。 今天，我們非常榮幸地邀請到了省委黨校常務副校長校長和著名的愛國主義教育專家x教授來到xx大講堂講學，大家都知道，兩位教授都是走出家鄉的x人，在此我代表x縣委、縣政府和全縣人民對兩位教授在百忙之中回到家鄉講學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
首先向大家簡單介紹一下二位家鄉人。x教授，1952年7月生於，現任中共xx省委委員、享受國務院特殊津貼專家。同時，她還擔任x學院理事，副主席、研究會副會長等職。xx教授原任師範學院愛國主義教育研究所所長、x教育系列教材編寫顧問，他也是享受國務院特殊津貼的專家，曾獲得x省教學名師、勞動模範，全國師德先進個人等榮譽。x教授具有紮實的馬列主義理論功底和深厚的學術素養，是我國著名的愛國主義教育專家，發表論文多篇，並多次獲得國家級和省級獎項。
今天，能同時邀請二位教授給我們講課，機遇難得，希望大家認真聽講，深刻領會。
下面，首先請xx教授為我們講課，她演講的主題是“加強黨性修養，做合格黨員領導幹部”，讓我們以熱烈的掌聲歡迎x教授!
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接下來請x教授為我們講課，大家歡迎!
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同志們，加強黨性修養是我們堅定理想信念、保持優良作風的永恆主題。剛才，x教授從加強黨性修養的戰略意義與現實緊迫性、提升黨性修養的五個著力點以及具體途徑等方面為我們做了一次報告。不斷提升黨性修養，才能應對新形勢下國際形勢的風雲突變，才能應對多樣多發的國內矛盾和黨員結構的新變化，才能在關鍵時刻經受住考驗，只有時刻銘記執政之責，提升執政的德與能，才能保持清正的執政之風，才能結出豐碩的執政之果。
愛國主義是中國近代這部長達百餘年、雄渾又悲壯的歷史話劇的主旋律，x教授以宏大的視角，為我們呈現了激情噴涌、異彩紛呈的近代中國人民愛國、救國的鬥爭史，以自豪的情懷為我們鋪開了中國共產黨激盪風雲、改寫滄桑的發展史，我們感受到的是龐教授對國家深沉的熱愛。
今天兩位教授的講座內涵豐富、精彩紛呈，是一堂深刻的馬克思主義政治教育課和深刻的愛國主義教育課，我們深受啟發，深受鼓舞，對我們進一步打造“書香”、建設“五個”具有重要的借鑑意義和參考價值。希望大家學思結合，學以致用，更好地為經濟社會發展做出新的更大的貢獻，同時也希望二位家鄉人能常回老家指導我們的工作。最後，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝二位教授的精彩演講!
大講堂主持詞 篇5
親愛的同學們：
大家好!
歡迎來到青島開發區一中“道德講堂”
學校一直注重內涵發展，著力打造德育特色，以豐富多彩的文體活動為載體，加強德育滲透，促進我們的全面發展、健康成長。20xx年5月建成的道德講堂是青島市首批道德講堂示範點，也是學校為同學們打造的又一個接受道德教育的新場所，它圍繞經典養心、美德潤心、溝通交心、美育淨心、輔導護心、踐行修心的形式開展工作，將引導同學們學習、傳承傳統道德文化。
今天，我們道德講堂的主題是：“學習雷鋒，做有道德的人”。一共包括五個環節：唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥。
第一環節：唱歌曲(學習雷鋒好榜樣)
三月是草長鶯飛的季節，三月，是升華精神的契機。50年前的今天，毛澤東同志親手寫下“向雷鋒同志學習”七個大字。下面進行第一個環節，讓我們齊聲歌唱《學習雷鋒好榜樣》，請全體起立。 請坐。
第二環節：學模範(觀看視頻)
大家唱得很好!但“知易行難”，唱得好，更要做得好。學習雷鋒，是平凡中的偉大，樸實中的力量。如果能為同學解答一個問題，就是助人為樂;如果能在自習課遵守紀律，就是注重集體;如果能夠與同學文明交流，就是團結同學;如果能節約每一滴水、每一度電，就是厲行節儉。相信大家一定能夠做到!
第三環節：誦經典(《雷鋒日記節選》)
雷鋒精神的核心就是：全心全意為人民服務。我認為，雷鋒精神首先是社會主義精神，是將革命理想與個人奮鬥結合在一起的無產階級革命精神。“對待同志要像春天一樣溫暖，對待民眾要像夏天一樣熱情，對待個人主義要像秋風掃落葉一般，對待敵人要像寒冬一樣嚴酷”，這就是一名社會主義者行為準則的真實寫照。
第四環節：發善心
在唱了歌曲，看了短片、讀了經典、之後，相信大家一定有許多感想和感悟，下面我們就進入今天道德講堂的第四個環節：發善心。請同學們踴躍發言。
感謝各位同學。是的，我們要感激的人太多太多，感恩無處不在。下面，請全體起立，讓我們齊讀“學習雷鋒，做一個有道德的人”。請坐。
第五環節：送吉祥(好人好報吉祥卡)
也許有人會說：“雷鋒同志1962年因公犧牲，至今已過了多年，社會也發生了翻天覆地的變化，為什麼還要學雷鋒呢?”甚至有人還說：“雷鋒沒戶口，三月來，四月走。”但正如雷鋒的老戰友張峻所說：“雷鋒精神永不過時。”同學們，讓我們從我做起，從身邊做起，一起來證明“雷鋒精神永不過時”吧。為配合本次活動，學校特別製作了好人好報吉祥卡，現在就發放給大家，請時刻提醒自己——“行好事，做好人。”“好人一生平安。”
結束語：
《論語》有言：“導之以政，齊之以刑，民勉而無恥;導之以德，齊之以禮，有恥且格。”希望通過本次德育活動，大家能受益匪淺，並使雷鋒精神滲透我們生活的方方面面，點點滴滴。19世紀英國社會學家斯賓塞說過：“在所有人都道德之前，沒有一個人能被稱為完全有道德;在所有人都幸福之前，沒有一個人能完全幸福。”我們應當記住："茫茫人海，有默默奉獻的溫馨，也有一呼百應的力量，只要相融相通、相扶相持，就能惠及他人，溫暖世界。"
本期“道德講堂”到這裡就結束了。
感謝各位同學的參與和配合。
謝謝大家。
大講堂主持詞 篇6
尊敬的各位領導，同志們，朋友們大家上午好！
歡迎大家來到河南省陸渾水電站道德大講堂，今天我們這期道德大講堂的主題是感恩、孝親。
今天道德講堂共9個環節，分別是1、唱道德歌、2、聆聽道德詩詞、3、學到的模範、4、道德思考短片、5省心、6、電站感言展示、7、行崇德禮、8道德承諾、9、送吉祥
一、現在我們首先進入第一個環節
唱道德歌曲，請大家起立，一起唱曲《跪羊圖》好了謝謝大家，請坐。
二、下面我們進入第二個環節
聆聽朗誦道德詩詞朋友你能想到什麼嗎？
三、接下來我們進入第三個環節、
學習身邊的道德模範，現在就讓我們的宣講員韓海洋同志為大家宣講陸渾大壩上的道德故事-----郭克林孝老愛親的感人故事。
有請宣講員-----張愷璐
感謝張愷璐同志的生動講述，感謝她和我們一起分享郭克林同志孝親的故事。
謝謝，聽了這個故事，我相信大家一定心裡有許多感想，我想請現場的同志們與我們分享一下自己的感悟。
有誰願意和大家分享，請舉手
感悟1
感悟2
謝謝，請坐下，大家說的都很好
通過這個故事我們再次體會了親情感悟了孝道
讓我們每個人都記住這個名言佳句：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。
四、下面我們進入第四個環節，道德思考，請大家觀看視頻短片《感恩父母》
五、接下來我們進入第五個環節
省心
現在由我帶領大家靜默3分鐘，做一次自省
請大家閉上眼睛捫心自問：是否關心自己的父母，是否用心對待自己的親人…….
時間到請大家睜開眼睛
六、下面我們進入第六個環節
電站職工感恩感言展示
20xx年電站開展了感恩、寬容、共贏三部曲傳統教育、通過系列活動每個人都寫出了一份感想感言，請大家看視頻
好，通過這次活動，我們還評出了兩位感言：
花點時間去感恩————毛壽康
感恩受人敬，無義招人恥--------王玉蘭
七、下面我們進入第七個環節，行崇德禮
請所有人員起立，面向前方的“孝”字行崇德禮，請大家鞠躬，禮畢，請坐
八、下面我們進入第八個環節道德承偌
我們這裡有一張道德承若書請大家在上面簽名，請工作人員傳遞
千百年文明古國傳下來的道德古訓：積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，百善孝為先，孝是中華民族的傳統美德，孝是道德之本，是家庭和睦美滿，社會進步發展的基石。
讓我們共同祝願大家“行孝及時，吉祥相伴”
九、下面我們進入第九個環節，送吉祥
請工作人員給大家發放祝福禮品
同志們，朋友們時代進步需要道德模範，社會發展呼喚美德傳承，讓我們現在一起行動起來，人人講孝道，處處傳美德
陸渾水電站本期道德講堂到此結束，感謝大家熱情參與，祝大家工作順利闔家幸福！再見！
大講堂主持詞 篇7
開場詞:1、主持人:親愛的朋友們、各位嘉賓，大家好!對大家的光臨表示最熱烈的歡迎!《愛祖國演講》的大幕，迎合著六月流火的夏之旋律徐徐拉開，跳躍飛揚的音符將締造今天華彩的樂章。
我們相約六月，情系大地，大地飛歌，飛歌獻給我們的祖國。
我們用五千年的古鐘，鍛造一副鏗鏘的喉嚨。
我們用五千年的文化，迸射出華夏兒女的深情。
2、主持人:我們偉大的祖國河山錦繡、壯美多姿。
多少歌曲里高唱對壯麗山河的詠頌，多少詞句里飽含對祖國山河的深情。
今天我們相聚在這裡，讓我們盡情地歡歌，吟誦，表達對偉大祖國壯麗河山的無限熱愛之情。
對美麗家鄉最深情的思念和祝福，請欣賞《祖國好，家鄉美》、3、主持人:總有一種激-情讓我們感動，總有一種生活會令我們嚮往，總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。
我愛您祖國，無論我在世界的哪一個角落，我愛您祖國，這是您的孩子心靈的訴說。
今天，我們歡聚一堂，共同慶賀偉大的祖國繁榮昌盛，共同祝願偉大的祖國明天更美好。
讓我們把最美的頌歌獻給偉大的祖國，偉大的黨。
請聽《祖國啊，我親愛的祖國》表演者:4、主持人:家鄉好、家鄉美、世上最美也美不過家鄉的山和水，我的家鄉有條美麗的河，清水繞城過，河水泛金波。
藍藍的天上白雲朵朵，牛羊滿山坡。
浩蕩水連天，碧波萬頃浪;湖岸好風光，水中魚蝦旺; 波上白帆行河船，湖水浪打浪。
家鄉的人們勤勞又善良。
我有一個好家鄉，我有一個偉大的祖國。
請欣賞 《誰不說我祖國好，誰不誇我家鄉好》5、主持人:從遙遠的巴顏喀拉山的雪水裡，我一直在尋找河流一樣深邃的思想，我一直在尋找一種脈搏的跳蕩。
當所有的書頁和紙張，在九曲蜿蜒的河道上，種植一種沉著和蒼涼。
我的膜拜，就從黃土地的身旁，必將充沛，必將豐盈我心神搖曳的暢想。
如雪的愛情，是我靈魂中最誠實的部分，孤獨與富有，博大與浩蕩，在署名依然是黃河的淡紅色里，我聽見濤聲和著崖壁的迴響。
請欣賞《令人神往的望謨》、6、主持人:1949年10月1日，中華人民共和國宣告成立，這是中國現代史上具有開天闢地意義的一件大事，這標誌著中國人民從鴉片戰爭以來為民族獨立和自身解放進行的偉大鬥爭，終於在中國共產黨的領導下取得了勝利。
占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了!成為一個真正獨立、民-主、統一的人民當家作主的國家，中國人民走上了建設社會主義、實現國家富強和民族振興的光輝道路。
請欣賞《永遠令我驕傲的祖國》7、主持人:濃縮你歷史的長卷，自豪你嶙嶙魏晉風骨，巍巍盛唐氣象，咚咚動地鼙鼓，獵獵旗卷樓蘭，滿江紅，金縷曲，黃鶯兒，楊柳風，桃花扇，篇篇揮就時代的沉思，字字銘刻歷史的聖壇。
祖國啊!是你，把根須深深地扎進我們的血脈，你是不竭的大樹，永遠高聳雲天。
請欣賞《面對祖國的版圖》8、主持人:用茫茫的夜色作墨 用瘡痍的土地作紙在鴉片戰爭的硝煙之後，我們的先輩寫下了“中國”兩個字，然後走上為民族抵立自由而戰的道路，經過多少流血犧牲，跨越多少艱難困苦，今天，一個站立的中國向世界訴說著一個民族的強大，一個國家的偉大，全世界都看到了她青春中國的風采。
作為炎黃子孫的我們，為了強國富家，奉獻我們的聰明才智，告別可愛的家鄉，辭別白髮娘親，毅然踏上征途。
請欣賞《別了，我的娘》9、主持人:拾一塊女媧補天遺落的彩石，借一彎斜照漢家宮闕的冷月，折一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點燃的小桔燈，我們沿著歷史長河的故道溯流而上，祖國啊!我偉大的祖國，世世代代的華夏兒女用生命捍衛著你的尊嚴，用血肉之軀構築你不倒的長城。
大漠黃沙，戈壁高原，深海島嶼，北國冰城，都有我們英勇兒女捍衛著你的安寧。
，我的偉大祖國，我可愛的家鄉，願你美麗永恆。
請欣賞《我愛家鄉》結束詞:1、主持人:在我的心裡，總有你把我呼喚;在我的腳下，總有你把我吸引，我的祖國，我的脈博與你一起跳動，你的苦樂我與你一起承擔，我的歌聲與你一起唱響，面對雲天，面對大海，我把心聲吐露:“我是中國人，我的祖國——是中國”!2、主持人:走過耕耘的日子，走進收穫的季節;走過昨天的坎坷，走向明天的希望，年輕的人民共和國敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月和五十五年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:祖國，你是我們偉大的母親。
3、主持人:一把把黃土塑造千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河，五千年文化是生生不息的脈搏;我們生長在遼闊廣袤的國土，群山記載著中華民族不朽的歷史，江河流淌著神州兒女心中的熱血。
高山可以作證，江河可以作證，世界可以作證，今天的中國正走在前所未有的時代里，創造著前所未有的輝煌。
4、主持人:親愛的朋友們，讓我們，以奧運健兒為榜樣，奮勇拼搏，為建設一個強大的祖國，實現中華民族的偉大復興而揮灑宏偉的手筆，跨越歲月的顛峰，書寫祖國的榮耀吧!朋友們，讓我們高舉手中五色的酒杯
大講堂主持詞 篇8
各位教師、同學們，大家好：
心理健康教育是我們本學期教學工作的重點——德育系統工程的重要組成部分。青春期是人生最美好的時期，是人格健全的關鍵期，也是困惑和困擾最多的時期，如何順利度過青春期，提高自身的心理健康水平，為人生打一個良好的基礎，是每一位同學關注和急需的。
我們今天非常榮幸地請到了市心理衛生中心，某某某主任，來到我們學院，走上我們的大講堂。某主任在心理疾病防治方面有很深的造詣，她還非常熱心於向青年學生普及心理健康常識回報社會，倡導每個人都應身心輕鬆地學習、生活，做最好的自己。今天是我們難得的學習機會，我建議我們用熱烈的掌聲歡迎某主任的到來。
為了使我們今天講座能夠順利進行，使每一位同學能有更大的收穫，請大家關閉通訊工具，保持會場的安靜，不要隨意走動，下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張主任講課。
謝謝某主任的精彩講解!讓我們再次把感謝的掌聲送給某主任! 接下來的時間，某主任會為大家答疑。大家有問題請舉手發言。 謝謝各位同學的認真聽講和熱情參與，希望大家藉助這次大講堂，了解心理健康的基本知識和方法，明確如何解決困惑、以及如何求助，增強自己對現在和未來的信心，養成自尊、自信、自強、樂群的心理品質，樂觀向上地投入學習和生活中。
大講堂主持詞 篇9
尊敬的各位領導、各位書記、各位兄弟姐妹：
大家，下午好!
初夏時節，江海大地，生機盎然。江城五月，江海兒女，豪情滿懷。很高興，咱們歡聚一堂，共同啟動老幹部“道德講堂”，感受道德的花香，重溫仁愛的美德。道德講堂是根據市禮貌委的統一部署，按照“以德育人、以文化人”的理念，透過“身邊人講身邊事、身邊人講自我事、身邊人教身邊人”的形式，大力弘揚社會主義核心價值理念，推動構成“我為人人，人人為我”的良好社會風尚。
在道德講堂開講之前，我首先向大家隆重說出席這天道德講堂的領導和嘉賓，他們是：市委宣傳部副部長、市禮貌辦主任葉曉平，市委組織部副部長、老幹部局jú長曹金海，市禮貌辦綜合聯絡處處長顏靜，市級機關工委宣傳處翟一餘同志，讓咱們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!參加這天講堂的還有市直企事業單位和部省屬單位的老幹部黨支部書記以及市委老幹部局的幹部職工，多謝大家的熱情參與!
毛澤東同志說過：一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。我市一向以精神禮貌建設“南通現象”而著稱。這天，在咱們身邊，又一位道德楷模深深感動著每一位江海兒女。她堅守共產黨人的信仰，一輩子矢志不渝跟黨走，一輩子為民眾做好事，一輩子持續革命本色。她生命儉樸，卻毅然捐出畢生百萬積蓄，設立“姜美善、宋英”慈善基金，用於資助貧困黨員和學生。她，就是通州區95歲高齡的老黨員、離休幹部宋英。宋英的凡人善舉和崇高品德，感人至深，讓人欽佩。咱們有一個共同的心聲，那就是“以宋英為榜樣，堅守共產黨人的精神家園”，這也正是咱們這天“道德講堂”的主題。
這天的“道德講堂”一共有這樣五個環節：誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、唱一首歌曲。下方咱們就進入第一個環節：誦一段經典。
毛澤東同志以前教導咱們：一個人潛質有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。這段經典名言佳句以前指引咱們老一輩革命者為新中國的建立和建設無私奉獻，不懈發奮，更激勵他們在離退休後，繼續發揮各自的優勢作用，為南通禮貌建設添磚加瓦。這天，咱們重溫這段經典，依然覺得好處非凡，此刻就讓咱們一齊誦讀。(請看大螢幕)…(佛語經典語錄)
下方讓咱們一齊進入講堂的第二個環節：看一個短片。
大講堂主持詞 篇10
此次名師大講壇請來了溫州甌海區實驗國小的季迅群老師，季老師30齣頭，卻有著豐富的教學經驗，她自我調侃說：每次去外面做報告或經驗交流的時候都要先說自己的教齡已經有15年了，不然別人會以為她是剛畢業出來的新教師。30多歲便在教學上有突出的成就，季老師向我們介紹了她的教學經驗。
一、素質教育——沒有硝煙的戰場
如今的素質教育變成了一場沒有硝煙的戰爭，大家都沉浸在書海中，為的是在高考考場上幹掉更多的對手，考過高富帥，戰勝官二代。“一考定終生”的觀念還是在老師、學生、家長的腦子裡根深蒂固。九十三年前，魯迅先生曾大聲疾呼“救救孩子！”而今，我們也需要在全社會大聲疾呼“救救孩子！”“救救我們的教育！”，不要讓學校變成相互廝殺的角斗場。素質教育本該是孩子做愉快的時光，為何變成了功利的犧牲品？
二、中國台灣基礎教育帶來的啟示
季老師走訪中國台灣的國小，中國台灣的教育給我們帶來耳目一新的感覺。中國台灣教育秉承“發揚傳統、育人為先、以人為本”的宗旨，從季老師拍回來的一些照片中我們可以看出中國台灣的學校教育中更重視學生的主體性。在教學樓的樓梯上，標示了這種提示語：我會做得更好，我能尊重別人這些措辭的運用，都是站在學生的角度出發，給學生一種積極的導向。而在大陸，很多學校都是使用一些禁止性的標語，“禁止做這個，禁止做那個”，這樣在一定程度上限制了學生的自主性，學生成為被管束的對象，個性得不到發展。
三、新課標，新變化，新要求
談到新課標，20xx年新出台的新課標將“空間與圖形”改為“圖形與幾何”，更突出體現了幾何學的本質：以圖形作為重要的研究對象，以空間形式作為分析
和探討的核心。這種變化，更注重聯繫實際，在三個學段中，認識同一個或同一類圖形的要求有明顯的層次性：從“辨認”到“初步認識”，再從“認識”到“探索並證明”。這種要求的層次性，既體現了從整體到局部的認識過程；也符合學生的認知特點，逐漸深入、循序漸進。
四、教學實例分享
季老師向我們展示了她自己準備的幾節國小數學課，季老師注重從不同角度切入課堂，從最直觀的角度給學生帶來最深刻的印象和理解。在國小數學教育中，很少有老師使用到幾何畫板這一工具，因為這項軟體才做比較麻煩，而且一般在高中教學中使用較多。而季老師能自學軟體，並套用於自己的教學中，給教學帶來了較好的效果。
在教學之前，季老師也注重對學生的前側，在學習之前對學生的掌握情況有一個大致的了解，這樣在教學中才能更有針對性，更有效度。當然，教學中教師也存在很多不足，如教師引導學生理解概念時，糾纏“文字細節過多，感悟、體驗過少”。教師引導學生動手操作時，“表面操作過多，想像過少”。教師在引導學生研究圖形的屬性時，“運用靜態圖形過多，動態過少”。
注重教學反思，把每次教學中的不足記錄下來，不斷積累總結，這樣才能在教學過程中一步一步踏實的走上坡路。
大講堂主持詞 篇11
同志們：
為提*部教育培訓的吸引力，進一步營造全縣黨員幹部帶頭學習的濃厚氛圍，提升區域競爭優勢，搶抓新一輪發展機遇，實現爭先發展，按照建設學習型黨組織活動的要求，經縣委研究，決定開辦“幹部講堂”。我們創辦“講堂”，旨在通過聘請知名專家講學，讓全縣廣大幹部了解形勢、把握政策，拓寬視野，提升能力，平時大家工作都很忙，今天這樣一次學習機會，非常難得。
參加今天“講堂”的有：縣四大班子領導;鄉鎮黨政主要領導;縣直局以上單位和駐**單位主要領導。今天是講堂第一堂課，我們非常榮幸地邀請到了**省委黨校科社部教授、副主任、博士，*教授。*教授主要從事中國特色社會主義、公共管理學的研究與教學。近年來，主持參與國家、省部級課題12項，發表學術論文30多篇。同時兼任**省人民政府立法諮詢委員、**省政治學會秘書長、**省科學社會主義學會副會長、**省社會組織理論與評估委員會副主任、青年馬克思主義者培養工程導師、中國國際共運史學會理事、**人文講壇講席教授等。
*教授工作非常繁忙，今天特邀來到我們“講堂”，是對我們工作的鼓勵和支持。今天汪教授給我們講課的專題是：轉型時期的社會管理
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎*教授為我們作專題講座。
剛才，*教授全面講述了社會管理的概念、內涵和體系，分析了轉型時期如何更新社會管理理念、創新社會管理機制、和社會管理在新時期的重要地位與影響。*教授的講座既充分體現了中央的要求，又緊密結合實際，聯繫一些具體事件，為我們解讀了一些社會管理方面的熱點、難點問題，具有很強的思想性、針對性和指導性。為我們奉獻了一場豐盛的知識大餐。我想：這對於我們把握我縣發展面臨的社會問題，促進我縣經濟社會平穩較快發展都有很大的幫助和啟迪，希望大家會後認真思考，深刻領會。
下面，讓我們再次以熱烈的掌聲向*教授的精彩講座表示感謝!
講座到此結束!散會!
大講堂主持詞 篇12
各位領導，同志們：
大家下午好！
歡迎來到今天的道德講堂！我是主持人。
在這個世界上有兩樣東西，最能震撼我們的心靈，一個，是我們頭頂上燦爛的星空；另一個，就是我們心中崇高的道德。中華民族傳統美德源遠流長，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊的人，身邊的事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。本期道德講堂的主題是“友善”。
友善是什麼，什麼樣的人才可以稱得上友善的人，社會主義核心價值觀中提到的友善又將如何解讀，讓我們通過一段視頻來學習一下。
（放視頻）
帶著對友善的認識我們進入第一個環節”自我反省”。
請大家對照螢幕，我們來對自己的友善度做一個小測試：
認為是的打“√”，不是的打“×”
1、我和身邊人很少發生不愉快。
2、在大街上遇到熟人，我會主動打招呼。
3、當身邊的人生病或遭遇困境時，我會為他（她）擔心。
4、我知道怎么說話會讓別人感到舒服、不尷尬。
5、知道怎么做才能避免與別人發生矛盾。
“ √”得 1 分，“×”得 0 分
1、總分為4-5分的：十分友善
2、總分為2-3分的：比較友善
3、總分為0-1分的：不友善
我願意相信大家都是十分友善的。
接下來，我們進入第二個環節“唱道德歌曲”。
“好人就在身邊，也許是老張小李；好人就在身邊，也許是大叔阿姨；好人就在身邊，也許是同事鄰里；好人就在身邊，也許就是自己”這是歌曲《好人就在身邊》的歌詞，意在倡導從身邊小事做起，互為道德榜樣的文明風尚。今天我要給大家分享的道德歌曲就是這首由譚晶演唱的《好人就在身邊》。請大家看視頻（放歌曲）
你不認識我，我不認識你,互相幫幫忙，生活就少了風雨,人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情！
好的接下來，我們進入第三個環節“學道德模範
鄭州有一位熱心老人劉春娥，二十多年來堅持為農民工免費送衣物，幫助無數農民工度過寒冷的冬季，溫暖著他們的心。老人的善舉感動和影響著越來越多的人，接下來讓我們一起來感受劉春娥老人對友善的深刻詮釋。
（放視頻）
接受採訪時劉春娥說“他們需要了，東西給他們了，再看到他們抱著衣服穿著合適，嘿嘿一笑，這就是我的目的。”是啊，其實，友善待人的收穫就是愛的感動，就像劉春娥所說的，工人們穿著衣服嘿嘿一笑，她的目的就達到了。願我們每個人也都能從身邊小事做起，學會友善待人，收穫愛的感動。
下面，我們進入第四個環節“誦道德經典”。
道教創始人老子在《道德經》中，曾經用水來形容善，水善於滋潤萬物而不與萬物相爭，所以最接近於“道”。今天們來學習一下這句經典。
“上善若水，水善利萬物而不爭。”
意思是說最善良的品行如同水一樣，水是天地間善的極致，給萬物提供滋養，而自己卻安居其下，不爭名利。
下面大家跟著我把這句經典朗讀一遍。
好的，謝謝大家。
第五個環節：“發心靈感悟”
聽了歌曲，學了模範，頌了經典，此時此刻，大家一定有許多感慨，下面我們來聽聽同志們內心的道德感悟，哪位同志願意跟大家分享一下他的感受呢,請舉手示意。
有請……同志
謝謝……同志的發言，也謝謝大家的傾聽。
接下來，我們進入第六個環節：“行崇德禮”
“德”字左邊是雙人旁，代表的是眾人，右上方的“十”字代表十種善行，中間的“四”字代表四項準則，下邊的一“橫”，一個“心”代表一心要做到。十種善行指的是忠孝心、好善心、慈悲心、平等心、博愛心、教化心、忠恕心、和藹心、忍耐心、勇猛心。踐行這十種善心就是十種善行。四項行為準則：非禮勿言、非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿行。只要你有心，用心去踐行這十種善行，遵循這四項準則，就是德了。
那么接下來請大家起立，向德字鞠躬！
請大家坐下。
第七個環節是“送平安吉祥”！
“贈人玫瑰，手有餘香”是英國的一句諺語，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會在贈花人和受花人的心底慢慢升騰、瀰漫。在生活中，我們都應這樣，與人為善，樂於助人。
下面我送給大家一段非常有意義的視頻，視頻的名字叫做《幫助別人，就是幫助自己》，大家來感受一下友善待人，幫助他人到底能為自己帶來些什麼。
（放視頻）
愛默生說；“人生最美麗的補償之一，就是人們真誠地幫助別人之後，同時也幫助了自己。”就像剛才的視頻為我們展示的一樣，幫助他人，受益自己。
接下來我們進入最後一個環節“一堂一善事“
所謂友善，我想，應該是友愛與善良。像給予朋友之間的友愛之情一樣，對待每一個與你相遇的他人，用友愛去感化別人，時時刻刻懷抱著一顆善良的心，善解人意，善待他人。其實，所有付出，會原封不動，甚至加倍地反饋於自己。為別人栽下一棵樹，不僅僅只是給他人提供了一處蔭涼，自己也能夠擠身其下盡情享受遮風蔽雨的待遇；為他人讓一次座，你就能站立得挺直，坦然，而你能得到的不僅僅只是尊重和感激。整個社會，不是簡簡單單的一個人，或者一個小的集體。一個人的行為，也許微小，然而也是有一定影響力和波及力的，人人為善，人人為友，才能處處積善，共同向上。
當前，我市正處於創建全國文明城市的重要時刻，我們每一個人都應該積極行動起來，出一份力，增一份光。就像我處為每一位職工發放的倡議書上說的一樣，新鄉是我家，文明靠大家，創建文明城市，共建美好家園，我們義不容辭!
為了充分發揮文明單位在文明創建工作中的示範帶頭作用，根據市文明辦的要求，我處與花園辦事處西和園社區西村結成文明城市共建對子，本期道德講堂一堂一善事環節具體內容就是圍繞環境整治、創建氛圍、志願服務等內容對西和園社區西村進行幫扶活動。一會兒將組織職工到西村打掃衛生，整治環境，請大家積極參加。
本期道德講堂到此就要結束了，謝謝大家。
大講堂主持詞 篇13
尊敬的老師、同學們：
大家下午好!我們每個人的人生都會面臨許多選擇：當你正處於十字路口，不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，使自己後悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會迷入歧途，走上犯罪的深淵。據有關資料調查顯示，當今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當中，已滿14周歲、不滿16周歲的人數逐漸增多，有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。所以，對於當代青少年學生來說，適當了解法律常識，提高自我防範能力及心理素質，自覺抵制不良行為，樹立正確的人生觀，培養自我保護的意識，意義重大。今天，縣政協委員、縣*隊、縣教育局等一行送法進校。這對我們來說，真是雪中送炭，機會十分難得，所以我希望同學們在聽大講堂的過程中，一定要自覺遵守紀律，認真聆聽大講堂。
一、下面我首先向大家介紹今天送法進校的各位嘉賓。縣政協委員。。。。。*隊。。。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同學們，讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎。。。警官講課。
同學們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝。。。警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯繫實際，以案釋法，以*事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們一定要認真思考，努力規範自己行為，積極學法、懂法、守法、用法、*，使這次法制教育起到應有的效果。同學們，今天縣政協委員一行在白忙之中抽出寶貴的時間，給我們上了生動的一課，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
二、袁校長講話
三、主持人總結同學們：
法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，後果自然不堪構想。
所以，通過今天法制大講堂，大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規章制度。在火冒三丈或者心裡極不平衡的時候，要及時調整心態，求助於學校、老師，三思而後行，不要因為一時衝動造成終生遺憾。同學們，希望大家結束後對照剛才警官講到的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代好學生。