音樂會主持詞

音樂會主持詞 篇1

開場白

女士們,先生們,大家晚上好!歡迎蒞臨田漢大劇院!

今夜,我們與您有約;

今夜,音樂與您有約;

今夜星光燦爛,國際音樂大師與您共度這美妙之夜!

陽光100(湖南)置業發展有限公司為了答謝在座各位的厚愛,特地舉辦了“陽光100" 名琴名師原聲經典音樂會”。我們非常榮幸地請到了義大利著名小提琴家瑪切羅·迪凡特和鋼琴家保羅·維格瑞,他們,今夜將用美妙的音樂引領我們步入西洋古典音樂的聖殿。

陽光100,是著名的全國連鎖房地產公司,其足跡以遍布全國十大城市。他把國際大師引進了我們的生活,是現代化生活方式的倡導者和引領者;在長沙,巍巍嶽麓下,瀟瀟湘江畔,他唱響了夢想與激情的篇章,澳大利亞dcm工作室與國際著名設計大師安藤忠雄為你聯袂打造夢想家園。

現在,敬請陽光100(湖南)置業發展有限責任公司總經理劉正明致詞。有請劉先生!(掌聲)

劉總講話!

完畢後:感謝劉總的發言!(掌聲)

古典音樂會音樂會即將開始,為了使我們的音樂會順利進行,請各位觀眾關閉您的手機,或調到靜音狀態,演出時嚴禁走動,大聲喧譁。帶小孩的觀眾朋友,請看管好您的小孩。

音樂是音樂家的靈魂在歌唱,那一個個從大師手中飛揚出來跳動的音符,讓我們的心靈伴隨著國際大師的靈魂共舞,陶醉於這音樂的海洋!下面,我們以熱烈的掌聲歡迎我們的藝術家上場。義大利著名小提琴家瑪切羅.迪凡特!(掌聲)義大利著名鋼琴家保羅·維格瑞!

今天為我們演奏的義大利著名小提琴演奏家。作為一名職業

演奏家,他以自己精湛的古典演奏技巧,充分詮釋了西方古典

音樂的神韻。瑪切羅.迪凡特曾師從多位世界頂級大師,他的琴音幾乎在全球所有最高級別的音樂廳響起。現在我要向大家特別介紹的是:迪凡特先生作為一名小提琴演奏家還是一名不折不扣的小提琴收藏家。今夜為我們拉響音樂會開幕曲的這把提琴,就出自於十六至十七世紀義大利克雷蒙那城瑪帝製造家族之手。是尼姑拉.阿瑪帝於1720xx年在義大利中北部城市博羅尼亞製造的。此琴琴音洪亮,穿透力強,是阿瑪帝家族製造傳世不多的提琴之一。

而今晚的鋼琴家同樣保羅·維格瑞來自義大利。作為一名鋼琴演奏大師,保羅憑藉著與生俱來的鋼琴天賦,再加上後天自己刻苦的努力和多位名師的指點,已經成為國際上著名的鋼琴演奏家之一。他曾在很多世界知名劇院舉辦個人演奏會,很多國際性的音樂節也不斷的對他發出邀請,並且與世界著名唱片公司錄製了蕭邦,舒曼,葛拉鈉多絲鋼琴作品集。好了,讓我們一起期待大師們的精彩表演吧。

1. 首先奉獻給大家的是世界上偉大的小提琴家兼作曲家弗里茲·克萊斯勒的作品《吉普賽女郎》。此曲熱情奔放,極具吉普賽民族特色。創作此曲的克萊斯勒被稱為小提琴之王,是小提琴演奏界的巨人,是世界上第一位使用持續不斷的揉指演奏方法的演奏家。那么現在就讓我們來欣賞由義大利小提琴家瑪切羅.迪凡特帶給大家的《吉普賽女郎》吧。

2. 一曲熱情奔放《吉普賽女郎》帶領我們走上音樂之旅。接下來請欣賞弗里茲·克萊斯勒另一部重要的作品《西班牙之舞》,該曲根據法里雅的歌劇《短暫人生》中第二幕第一場婚禮場面中的一段舞曲改編而成,改編後更加突出了濃厚的西班牙民族色彩,其富於激情的旋律生動地表現了西班牙舞曲奔放的特點!

3. 下面請欣賞著名小提琴作品《流浪者之歌》,樂曲充滿吉普賽風味,表現了吉普賽流浪者的熱情、奔放、浪漫與狂放不羈。該樂曲分為二部分:前半部分表現了一種滲入心底的孤獨、憂傷,引起聽者最深刻的共鳴。第二部分與第一部分形成鮮明對比,是一段快板,節奏明快,基調上揚,演奏者高超的技巧在此表露無疑,請欣賞。

4. 下面由鋼琴家保羅·維格瑞為大家演奏蕭邦g小調鋼琴第一敘事曲。波蘭作曲家蕭邦是鋼琴敘事曲的首創者,樂曲敘述了十四世紀立陶宛人反抗日耳曼鬥爭的場面,樂曲開始是緩慢的引子,將欣賞者引進了悲壯的史詩氣氛中,沉著而憂傷的旋律,時時發出的嘆息聲,講述一個被奴役的民族的苦難歷史,第三部分轉入焦急不安的情緒,熱情逐漸高漲,心潮洶湧,表現了悲劇性的結局,請大家欣賞。

5. 下一首樂曲是《女才子》。

6. 請大家欣賞小提琴家獨奏《喧敘調與詼諧曲》。這首樂曲是弗里茨·克萊斯勒獻給他最崇拜的導師易沙意的作品,樂曲風格華麗,又帶點詼諧幽默,同時也展示了演奏者的高超技巧。

7. 剛剛我們欣賞的都是經典的西洋古典音樂,在大師的嫻熟的演奏下,您是否也體驗到了西洋古典音樂的那份高雅呢?《彩雲追月》是我國流傳廣泛的一首傳統民間樂曲,我們的大師將以怎樣的手法來詮釋我們東方的名曲呢?請欣賞鋼琴獨奏《彩雲追月》。

中場休息:下面中行休息15分鐘,進行我們的抽獎環節。此次,我們從各位來賓中抽出獲獎人共10名,獎品為價值5500元的金卡會員抵值卡。現在有請我們的抽獎嘉賓義大利著名小提琴家瑪切羅·迪凡特和鋼琴家保羅·維格瑞為我們抽獎。有請!(掌聲)

現在,所有的獲獎人已經在我們大師的手裡產生了!幸運之神是否會眷顧您呢?下面,由我來宣讀獲獎名單,每念到一個,請中獎朋友帶上您的入場券和身份證上台領取獎品。

現在有請我們的頒獎嘉賓,陽光100(湖南)置業發展有限責任公司總經理劉正明先生為我們的獲獎者頒獎!有請劉先生!

恭喜我們獲獎的嘉賓們!(掌聲)

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎藝術家上場,繼續我們的音樂之旅。

8. 接著奉獻給大家的樂曲是舒伯特的《a大調奏鳴曲》。舒伯特從18歲開始到31歲謝世的20xx年間,共寫下了21部奏鳴曲作品,他在人生最後時刻寫下了三部奏鳴曲大作。三部作品中,a大調奏鳴曲對演奏者技巧要求最高,作品性格也是異常明亮。請欣賞。

9. 下面請欣賞著名中國樂曲《梁祝》。雙雙化蝶,悽美纏綿的梁山伯與祝英台的故事,相信大家一定不陌生。它在世界各國流傳都很廣,成為“中國的羅密歐與朱麗葉”。一曲中國藝術家用二胡拉的《梁祝》,能讓你流下眼淚,那國外大師根據自己對梁祝故事的理解而演奏的《梁祝》,會給您怎樣的感受呢?就請欣賞!

10不知不覺,時間在大師們的指間滑過,在我們無數次心靈的震撼與感動中滑過……大師的精彩演出讓我們超越古今同歷史對話,讓我們穿越東西方文化差異讓心靈共舞,讓我們體味人生百態事實流長…轉眼已到尾聲。下面請欣賞今晚的最後一首樂曲:拉威爾的《吉普賽狂想曲》。這是一首吉普賽人的狂想曲,表達了一種不可遏制的激情,樂曲活潑的節奏和充滿異國情調的風情不禁讓人感到吉普賽這個神秘民族的獨特魅力。請大家欣賞。

結束語:.

音樂會結束了,音樂留下了;

大師要離開了,風采留下了;

相聚總是短暫的,回憶卻是悠長的;

感謝大師為我們帶來了這一場精彩的音樂會,給我們一個美妙而祥和的夜晚!

再一次感謝各位來賓的光臨!

音樂會到此結束,祝大家晚安!

音樂會主持詞 篇2

開始:女士們、先生們,大家 晚上好!歡迎來到 __獨唱音樂會的現場,我是今晚音樂會的主持人__。在此我十分榮幸的能與大家共度這個美好的音樂之夜,請允許我代表本次音樂會的全體演職人員對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。歡迎大家的到來!

今晚我們不僅會欣賞到__帶來的中國經典藝術歌曲, 還有機會欣賞到非常美妙的義大利歌劇等世界著名的音樂作品。首先向大家介紹今晚音樂會的主角——__博士__是我國著名歌唱家、聲樂教育家、義大利米蘭 威爾第音樂學院最高聲樂藝術家暨博士學位獲得者、義大利帕維亞國際聲樂比賽 金獎獲得者。

同時__是華人中在義大利為數不多的能夠全面系統學習義大利歌劇、文學、藝術概論及戲劇舞台表演藝術等科目的留學人員。他系統地掌握了義大利美聲唱法的風格及學院派美聲的精髓,有很好的外語駕馭能力和深刻理解、完美表現作品的能力,他的演唱富於激情,熱情奔放,能夠全身心的投入到音樂的表達之中,歌聲感染人,音樂打動人,藝術表現震撼人,能真正讓觀眾充分體會到義大利美聲原汁原味的魅力,感受到他深厚的藝術功底和修養。回國後,周__北京及全國各地多次舉辦個人獨唱音樂會和聲樂講學活動,受到了國內音樂界的廣泛讚譽。

接下來向您介紹本場音樂會的另一位重要人物鋼琴伴奏:青年鋼琴家、音樂藝術指導__,__曾服役於陸軍第42集團軍政治部軍樂隊,畢業於湖南師範大學,進修於中央音樂學院。

近年來多次受邀擔任中國音樂金鐘獎聲樂比賽、義大利貝利尼國際聲樂比賽中國選拔賽、香港國際歌劇比賽等重大音樂賽事的藝術指導。他對於德奧、法國及義大利古典、浪漫時期的藝術歌曲有著成熟的駕馭,尤其擅長義大利歌劇,對於不同聲部的聲樂作品,有著深刻的理解和把握,__的演奏熱情奔放,富於激情,有很好的音色把控能力和很強的藝術感染力。

期待今晚的音樂會給您帶來美妙的音樂感受。

曲目介紹

1、首先請欣賞義大利古典藝術歌曲

《我懷著滿腔熱情》

這首《我懷著滿腔熱情》是由德國作曲家格魯克譜曲,是歌劇《帕里斯與海倫》第一幕中的一個唱段,主要表現了帕里斯遇見海倫,一見傾心,於是為海倫演唱的愛情歌曲,美好而真摯。讓我們以熱烈掌聲有請__、鋼琴伴奏__

2、《綠樹成蔭》 巴洛克時期音樂《綠樹成蔭》是亨德爾作曲的歌劇《塞爾斯》中的詠嘆調。

賽爾斯是波斯國王,他背棄自己的未婚妻,愛上自己兄弟的戀人,於是千方百計拆散他們。最後陰謀暴露。《綠樹成蔭》是賽爾斯當中的一個唱段,賽爾斯雖然行為醜惡,但亨德爾仍給予他優美的唱段,賽爾斯看到庭院中綠樹成蔭,不由地用歌聲表達出了讚嘆。

3、《我心裡不再感到青春火焰燃燒 》

歌曲選自歌劇《磨坊女》歌詞講述著我心裡不再感到青春火焰燃燒,是誰造成我的痛苦?愛情,你帶來煩惱,你刺痛我,把我打攪。你愚弄我,把我取笑,使我神魂顛倒。請欣賞。

讓我們掌聲送給__,感謝你的傾情伴奏。

接下來請欣賞三首中國藝術歌曲

4、《我住長江頭》

欣賞了《黑霧》之後,讓我們放鬆心情,欣賞一首情思壯美、格調清新的抒情歌曲《我住長江頭》。這首歌曲的歌詞是北宋詩人李之儀的名作《卜運算元》,寫一位女子對情人的思念,表現她對愛情的堅貞。青主以悠揚、深情、激憤的音樂成功地體現了原詞的意境,但又賦予它新的含義。

5、《懷念曲》

6、《嘉陵江上》

作為男高音獨唱曲目經常在音樂會上演唱。這首歌曲深情地表達了成千上萬流亡到大後方,悲憤地“徘徊在嘉陵江上”的同胞,對強占了自己家鄉的日本侵略者的切齒痛恨,對淪陷在敵人鐵蹄下的故鄉和親人的深切懷念。

剛聽完中國藝術歌曲當中的經典音樂作品,接下來讓我們一起走進義大利近代藝術歌曲的世界

下面請欣賞義大利近代藝術歌曲

7、《音樂的顫動 —— 加斯托爾多尼曲》

8、 消失的愛 —— 托斯地曲

托斯蒂藝術歌曲創作的曲式結構、體裁運用、旋律寫法等方面都繼承了義大利浪漫主義的情感核心,並融入了義大利民歌的民族特色,他將詩歌和音樂用他獨特的寫作方法完美的結合起來,給聲樂舞台增添了許多的經典曲目。下面就讓我們一起欣賞這首托斯蒂曲——消失的愛。

9、酒 神 —— 威爾第曲

今晚真的是一場視聽盛宴,太美妙了。接下來讓我們走進外國歌劇詠嘆調的殿堂,請欣賞: 1 用我的舌頭當利劍 —— 選自歌劇《弄臣》 威爾第曲

2 你們這些狗強盜!懇求還給我心愛的女兒吧 —— 選自歌劇《弄臣》 威爾第曲

3 遠離家鄉去出征 —— 選自歌劇《浮士德》 古?諾曲

4 末日來臨...你是西班牙的拯救者 —— 選自歌劇《唐?卡洛》 威爾第曲

5 是你玷污了純潔的靈魂 —— 選自歌劇《假面舞會》 威爾第曲

6 快給忙人費加羅讓路 —— 選自歌劇《塞維亞的理髮師》 羅西尼曲

結束:以上就是我們本場音樂會所有曲目了,讓我們再次把掌聲送給__以及鋼琴伴奏__為我們帶來這一場奇妙的音樂之旅。感謝大家的傾情陪伴,祝大家晚安。

對各位老師以及學生們的到來表示衷心的感謝!音樂會到此結束,謝謝大家!

音樂會主持詞 篇3

各位領導、老師、同學們以及眾多親朋好友們:

大家晚上好!歡迎來到《初音新樂——郭潔實用鋼琴教學雙鋼音樂會》的表演現場。相信各位拿到節目單,一定會對音樂會的名字感到疑惑:什麼是“實用鋼琴”?是的,您的疑惑正是今晚音樂會的最大看點。

從99年留校任教至今,我深切的感受到院、系領導針對社會需求,對音樂教育專業教學的各種改革和探索。從20xx年開設學前教育專業、20xx年開設副修專業、20xx年開設自彈自唱教學等等舉措來提高我系學生的各種綜合能力。借著這樣的東風,本人於20xx年開設了針對學生提升鋼琴綜合能力的創新課程《實用鋼琴》。

實用鋼琴:是指除了傳統的鋼琴獨奏以外的所有演奏形式。主要包括:伴奏、重奏、樂隊、編配、即興等等各種形式。課程開設以來受到同學們的普遍歡迎,有限的學位都被修滿,同學們的踴躍也給了我充分的信心。目前,實用鋼琴的教材建設正在積極進行中,我也期望在不久的將來,它能成為音樂教育系的必修課程,讓每一位同學都能獲得實用鋼琴演奏技巧,提升自身的綜合能力。那么在這裡,我要感謝院、系領導以及同事們對《實用鋼琴》學科建設的肯定和幫助,也期待您們的繼續支持。

大家都看到舞台上的兩架鋼琴,無疑,這是一場雙鋼音樂會,但又不僅僅如此。雙鋼只是我們音樂的載體,我們用雙鋼模仿合唱,電子樂隊、甚至交響樂隊來創作我們喜歡的音樂。作為老師,我的願望就是讓同學們在小小的課堂中感受無盡的音樂元素,激發其靈感及獲得能量。值得一提的是,本場演出曲目半數來自同學們的原創。這正是應了“初音新樂”音樂會的題目。也許同學們的作品還很稚嫩,演奏也不夠老道,但在我看來,有激情有想法就有一切,相信在座的各位一定會給與他們堅實的鼓勵和熱情的掌聲吧!謝謝大家!

1、首先為大家帶來一首雙鋼作品《絲路》這是一首恢弘大氣的中國鋼琴作品,呈現濃郁的西域風情畫面。由散板節奏與特殊和聲色彩的引子安靜的開始表達自由遙遠的意境。第二段結合拍打節奏,用手掌擊琴架好似手鼓引出駝鈴似的主題旋律。第三至第五段通過密集的音型好似西域美女遇見心上人,過渡段由慢起漸快,表達跌宕起伏的情緒再引出快板部分,最後慢板部分再次手擊琴架漸漸消失。演奏難點在於多變的速度,力度的默契配合。

有請:張婧瑤 李佩琪

2、巴赫的平均律是學習鋼琴的必經之路,他的前奏曲通常唯美動聽,賦格結構嚴謹複雜,多聲部線條的控制也是學習的重點和難點。黃彥燊同學想了一個點子,用四隻手演奏四聲部豈不是輕鬆自在?用雙鋼來學習復調,感覺棒極了!請欣賞《巴赫平均律BWV846》

有請:黃彥燊 陳慧聰

3、1979年施尼凱特寫下了這首致敬,作品是基於《夜鶯》中的“中國進行曲”、《黃金時代》中的“諧謔幽默曲”和“波爾卡”曲調作成。大家都知道斯特拉文斯基、普羅科菲耶夫和蕭士塔高維奇被譽為20世紀“蘇聯三大巨星”,是前蘇聯音樂的旗幟和精神領袖。而施尼凱特又是當代的“蕭士塔高維奇”。可想而知,其技術的難度可見一斑。再加上這首作品專為六手而作,對三位演奏者的各自技術以及相互配合要求頗高。

有請:羅玉鳳 林婧雯 林爽

4、接下來的這首作品很有意思,賀伊幸寧同學為了紀念自己一直深愛的諾基亞品牌和新買的諾基亞930,以諾基亞最經典的手機鈴聲旋律作為動機主題創作了這首三聲部賦格。之所以選擇賦格的體裁,是因為在賦格中,動機主題總會不斷變化,不停重複的特點,以此暗示諾基亞經久不衰的心中願望。

有請:賀伊幸寧 蘇德志

5、OP66是蕭邦三首即興曲之一。雙鋼改編版在原作快速的16分音符主旋律下方加上同節奏的二聲部,對演奏者節奏的細膩和精準度要求極高,這種學習的過程相比學習獨奏的針對性效果會提升很多。演奏者雙方在獲得同步節奏的同時,也獲得了均勻和統一的觸鍵技術。

有請:趙雅婷 曹卓

6、鋼琴被譽為樂器中的皇帝,演奏形式多為獨奏。也正因如此,彈鋼琴的同學往往會“獨大專橫”配合意識薄弱,那么,選擇雙鋼的教學形式就能一舉多得,使教學效果事半功倍。三拍子最能考驗演奏者的節拍樂感,常常是演奏學習中的教學難點,同學們在學習時,總會容易演奏的機械呆板。本次選取了勃拉姆斯6首圓舞曲串聯而成,每一首圓舞曲都有不同的性格,結合雙鋼琴、四手聯彈、八手聯彈等多種鋼琴演奏形式加以演繹。使學生對三拍子著重了解並細膩感受。

有請:曾文婕 林爽 羅玉鳳 吳嘉健

7、20xx年以來,我系每年都派出選手代表我院參加“全國高校音樂教育學生基本功大賽”“全國音樂高校自彈自唱大賽”,本人作為指導老師連續四年隨隊參賽。隨著與兄弟院校的選手觀摩交流逐漸增多,我系選手成績也逐漸提高。作為指導老師,在高興的同時,更多的是在教學上的反思。如何激發學生的創作靈感,讓學生們敢彈、敢唱、敢想、敢做就是我在教學中的最終目標。下面請大家欣賞來自同學們的原創作品,感受來自青春的激情音符吧。

當溫馨,祥和的聖誕歌被酷愛李斯特的賀伊幸寧同學注入塔蘭泰拉(一種快步舞的名稱),會有怎樣的化學反應呢?請洗耳恭聽——原創《CRAZY CHRISTMAS》

有請:賀伊幸寧 李佩琪

8、蘇德志和吳嘉健兩位同學對流行音樂情有獨鍾,這首原創改編作品《井/留白》就是將張敬軒的歌曲《井》和王菀之的歌曲《留白》改編而成,他們將古典鋼琴、流行鋼琴、爵士鋼琴相結合,配以自彈自唱的表演形式,使鋼琴更具真切的感染力。

有請:蘇德志吳嘉健

9、交響詩《骷髏之舞》 又名《死之舞》,作品完成於1874年,1875年在巴黎首次上演,是作曲家聖桑四部交響詩中最負盛名的作品。起初音響跳躍微弱,給人神秘詭異之感;隨著樂曲的逐步發展,音響越來越宏大,好像聚集到墓場上的骷髏越來越多,舞跳得越來越熱烈並逐漸走遠。本曲的演奏形式是八手聯彈,等於是在雙鋼的基礎上又加一個雙鋼,可想而知,演奏難度大大增加。

請欣賞:李佩琪 張婧瑤 趙雅婷曹卓

10、帝國進行曲是電影配樂史上最有名的背景音樂之一,由美國作曲家約翰·威廉士編寫成管弦樂,此次演奏的八手聯彈版本是由黃彥燊和陳慧聰同學熬了幾個通宵改編而成的,今晚在此進行首演。

掌聲歡迎:黃彥燊 陳慧聰 賀伊幸寧 蘇德志

11、威爾第的歌劇有太多經典唱段,十二手聯彈的威爾第歌劇選段的學習讓同學們在進行室內樂合作訓練的同時對其他音樂門類經典有所熟悉,達到事半功倍的教學效果。請欣賞全體演員為大家帶來的《游吟詩人》和《假面舞會》。

有請—

音樂會進行到這裡,我要特別感謝實用鋼琴的同學們,無論是台上的,還是台下的。感謝我們可愛盡職的禮儀先生、小姐,還有舞工隊。我想“有你們,我是幸運的!“謝謝你們。

最後,請出我的好朋友喬華,和我一起為大家帶來《自由探戈》,希望大家喜歡,謝謝!

音樂會主持詞 篇4

尊敬的各位領導,尊敬的各位來賓:

大家晚上好!

一、開場:

曉婷:20xx年的元旦已如期而至,當我們心中充滿喜悅,用無數歡聲笑語迎接新年的同時,我們也回憶著過去的點點滴滴。

偉傑:7年前,“愛樂”這個充滿藝術氣息的名字走進了許多人的生活。從那一刻起,我們也聽到更多悠揚動人的琴聲。

曉婷:20xx年12月,同樣的大廳,同樣的激情澎湃,“高宇鋼琴獨奏音樂會”在這裡奏響新的樂章。

偉傑:今夜,我們再次相聚在這裡,用心聆聽美妙的音樂。

曉婷:今夜,讓我們再次敞開心扉,釋放激情。

偉傑:首先,讓我們掌聲歡迎今天到場的領導和嘉賓。他們是

偉傑:小欖鎮教育辦公室副主任鄧永飛先生

曉婷:小欖鎮宣傳文化中心主任黃應幫先生

偉傑:小欖鎮宣傳文化中心副主任何順明先生

曉婷:小欖鎮教育辦公室民辦教育專乾羅柏紅先生

偉傑:小欖鎮教育辦公室藝術教育專乾湛小平先生

曉婷:愛樂琴行□愛樂藝校校長李孔田先生

偉傑:北京環球雅思英語小欖分校damon校長

曉婷:北京環球雅思英語小欖分校sally總監

曉婷:讓我們再次以熱烈的掌聲對大家的到來表示真誠的.歡迎。

偉傑:愛樂20xx年新年鋼琴音樂會

合:現在開始!

曉婷:請欣賞由黃天悅等18位同學帶來的合奏《金蛇狂舞》。

二、《銹金匾》

陳穎淇:接下來,請欣賞鋼琴獨奏《銹金匾》,演奏者:黃蘊婧,掌聲有請。

三、《冬風》

渭楓:在愛樂,有一群可愛敬業的老師,用他們的青春灌溉著祖國的花朵。今天,他們也要用琴聲為大家送上新年的祝福。有請唐迪老師為我們演奏《冬風》。

四、《xx區的天》

劉浠楠:你們認識陳艷君姐姐嗎?

廖琪燁,麥信德:是愛樂琴行那個小姐姐嗎?

劉浠楠:對。你們都認識?

麥信德:恩,她彈鋼琴可厲害了!

廖琪燁:不僅在xx市青少年鋼琴大賽中獲得第一名,還在拾琴星杯”鋼琴大賽中取得了二等獎的好成績。這可是xx市學生在該比賽中取得的最好成績。

劉浠楠,麥信德:哇,太棒了!

三人合:有請她為我們帶來《xx區的天》。

五、《嘆息》

偉傑:做錯事被批評我會嘆息;考試成績不理想我也會嘆息,唉!

曉婷:別嘆息了,聽完下面這支曲子你就不會嘆息了。

偉傑:真的嗎?這曲子叫什麼名字?

曉婷:有請鍾佩家同學為我們帶來鋼琴演奏《嘆息》。

偉傑:啊!

六、《阿根廷舞曲》

鄧智豪:提起阿根廷,你會想到什麼呢?我想到了足球,還想到了那裡獨具特色的舞蹈。下面請欣賞陳迪研老師帶來的演奏《阿根廷舞曲》。

七、《平湖秋月》

淇丹:一首動聽的樂曲,總能讓我們的心中泛起無限的漣漪。接下來,請欣賞鋼琴演奏《平湖秋月》,演奏者:曹婉平

八、《幻想即興曲》

曉婷:接下來,請欣賞區炫纓同學帶來的演奏《幻想即興曲》。

中場休息

九、《降雪》

淇丹:接下來上場的是胡加宜老師,他為我們帶來的曲目是超級練習曲《降雪》

十、《翻身的日子》

渭楓:下面請欣賞鋼琴演奏《翻身的日子》,演奏者:余可瀅。

十一、《噴泉》

陳穎淇:你見過噴泉嗎?一顆顆晶瑩的小水珠忽而輕盈飛升,忽而裊裊落下,活象一群小仙人。多迷人啊!接下來,請欣賞楊婧同學帶來的演奏《噴泉》

十二、《為半音階當作》

鄧智豪:當音符從指尖滑過,我們心底就升起了一股對美的享受,對音樂的追求。接下來,晨曲老師將為我們帶來《為半音階當作》,有請晨曲老師。

十三、《採茶撲蝶》

廖琪燁:你們猜這是什麼?

劉浠楠,麥信德:蝴蝶!

廖琪燁:這個呢?

劉浠楠,麥信德:這個——(思考狀)

廖琪燁:不知道了吧。我在採茶呢!

劉浠楠,麥信德:採茶?

廖琪燁:請欣賞鋼琴演奏《採茶撲蝶》

三人合:表演者:黃嘉文。

十四、《紅星閃閃放光彩》

陳穎淇:下面請欣賞《紅星閃閃放光彩》,演奏者:李文婕。

十五、《tango suite》

偉傑:愛樂學校的老師們不僅自己專業精湛,彼此之間也是相互配合,共同進步。接下來,張帆和陳翹兩位老師就要為我們合奏一曲《tangosuite》,掌聲有請。

十六、《拉德斯基進行曲》

曉婷:最後,請大家欣賞由劉昕玥等18位同學帶來的鋼琴合奏《拉德斯基進行曲》。

結尾:

淇丹:鋼琴,一直以來被譽為樂器之王。演奏者們借著它,用行雲流水般的音符詮釋著浪漫情懷。

渭楓:欣賞完這些動人的曲子,我們仿佛踏上了一段奇妙的音樂之旅。

淇丹:新年音樂會已經進入尾聲,但藝術的種子卻永遠深深紮根在我們心裡。

渭楓:願今天這優美和—諧的旋律伴隨你我到明天直至永遠、永遠!

淇丹:尊敬的各位領導、各位來賓,愛樂20xx—20xx年新年鋼琴音樂會到此結束!

渭楓:希望今晚的演出給您帶來美的享受。最後祝大家在新的一年裡

合:身體健康,萬事如意!新年快樂!happy new year!

淇丹:讓我們明年再會!

渭楓:拜拜!

(靳靜怡)會場紀律:

尊敬的各位來賓,音樂會即將開始。為了讓我們擁有一個高雅的藝術環境,保證音樂會的順利進行,請您配合做到以下幾點,做個文明的聽眾。

1、請勿在場內大聲喧譁,隨意走動,請保持會場安靜;

2、請將您的手機調至關機或震動狀態;

3、請看好您的小孩,注意安全;

4、請保持場內清潔,切勿隨意亂扔果皮。

謝謝您的配合。願您擁有一個愉快的夜晚,也預祝音樂會圓滿成功。謝謝。

音樂會主持詞 篇5

班級音樂會的主持詞範文

A 尊敬的各位來賓 A馮海琳

B 親愛的小朋友們 B徐墨涵

合:大家上午好!

A 走進曉音就走進了春天,夢一般迷人花一般鮮艷!

B 歡樂的節奏如春雨滋潤,優美的旋律像春風拂面!

A 這裡是音樂家海洋!

B 這裡是音樂的聖殿!

合:朋友們,來吧!

A 讓我們一起歡唱,讓我們一起祝願!

B 讓我們用最動咱的歌聲,迎接這場班級音樂會。

“我是一個粉刷匠,粉刷本領強。”第一個節目,請欣賞彈唱曲《粉刷匠》,表演者:李欣桐、馬延陽。

A2 下面請欣賞歌曲《小毛驢》演唱者 趙毅

B3 下面,請欣賞彈唱曲—《蜜蜂進行曲》,表演者劉建坤、英相茹。

B4 下一個節目,請我們欣賞,由馮海琳小朋友,為我們帶來的'小故事——《新年的宴會》。

A5 下面請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》表演者 公維禎

B6 請聽牛映然小朋友帶來的歌曲《好吃的色拉》,大家歡迎。

A7請欣賞舞蹈《我是一條小青龍》表演者 英相茹

B8 如何吃梨呢,請聽李欣桐為我們帶來的小故事《孔融讓梨》。

B9 下面,請欣賞彈唱曲《摩賽塔舞曲》,表演者馮海琳。

A10 下面請欣賞由徐默涵小朋友為我們帶來的笑話表演

B11 下一個節目,有請牛映然小朋友為大家表演舞蹈《大家一起喜洋洋》,我們歡迎。

A12 下面請欣賞歌曲《數鴨子》表演者 公維禎

B13 下一個表演節目的是趙毅,他給大家帶來的是彈唱曲《小星星》,大家歡迎。

A14 下面請欣賞歌曲《好漢歌》表演者 徐墨涵

B15 “我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天多么辛苦啊”。請大家欣賞歌曲《我的好媽媽》,表演者英相茹。

A16 下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》表演者 李欣桐

A17 下面請欣賞彈唱曲《歡樂頌》演奏者 劉建坤 徐默涵 牛映然 馬延陽 公維禎

B18 “我獨自走在郊外的小路上,我把糕點帶約外婆嘗一嘗”。下面請欣賞馮海琳、劉建坤、趙毅三個小朋友給大家帶來的歌曲《小紅帽》。

A 幸福的時刻總是那么短暫,小小班級音樂會到這裡就要結束了

B 感謝大家的光臨,讓我們期待下一次音樂會的到來!

合:各位嘉賓、各位家長,朋友們,再見!

音樂會主持詞 篇6

開場舞:群舞《仰望五星紅旗》

葉__:感謝14位同學給我們帶來的精彩演出,人家說團結就是力量大,你看這陣容不就是足以表達嗎?為團結的集體鼓掌!

馮__:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空餘時間給大家排練舞蹈,為我們負責的所有媽媽鼓掌!

王:今天同學怎么各個喜氣洋洋

馮:對呀,你看各個都打扮得漂漂亮亮

張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧啊!

葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一起來揭曉吧。同學們跟我們一起倒數!

54321(放煙花)

合:一三班班級音樂會正式開始!掌聲響起來。

葉:我們今天的音樂會將設立各種等級,待會每各節目完畢,請大家為喜歡的節目投上笑臉牌,由家長委員做好統計。

張:同時我們的音樂會將抽取若干幸運獎,看看大獎花落誰家。

男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛,沒有什麼比歌聲更能表達我們內心的感恩之情,請聽歌曲《祖國祖國我愛你》和<媽媽的眼睛》

男2:到了我們的投票環節。小蘋果也來助興了。

女2:剛才的節目喜歡嗎?(投票)小時候我們肯定聽過很多媽媽講的故事,現在讓我們重溫媽媽的故事。請聽

男1:掌聲在哪裡?(笑)還想再聽嗎?請聽歌曲版的《烏鴉與狐狸》

男2:真是餘音繞樑,掌聲響起來。(到了萬分緊張的時刻,有請黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎)

力尹同學已經迫不及待地在古箏面前做好準備了,為我們帶來《北京的金山上》,掌聲歡迎。

男1:女孩子真是多才多藝,你看鋼琴架前才女梓茜已經做好準備了。請聽《小熊與洋娃娃》

女1:人家說三個女子一台戲,這不咋班四個男孩也能唱一齣戲呢。請聽三句半

女2:掌聲在那裡,你看道具多齊啊,笑臉有多少?讓我們來看看。

男2:精彩在後頭,請聽由徐__為大家帶來《郊遊party》《法國號》吹響了

男1:聲音多么悅耳啊,笑臉有多少?

女1:請聽詩歌朗誦:《古朗月行》汪__《春曉》《沁園春,雪》

男2:投票第二輪抽獎

歌也聽了,故事也講了,詩歌也誦了,你們過癮了嗎?接下來,由張淏淇為我們帶來跆拳道。

女2:請欣賞:健美操舞和爵士舞

女1:三位主持人早已蠢蠢欲動了,請欣賞:《曹沖稱象》《小男人歌》《三個月亮》

(沒唱的伴舞)

女1:笑臉有多少?看來人氣不錯。

男1:感謝大家支持,現在由李__為大家帶來鋼琴曲《仙女的豎琴》

女:隨著仙女的到來,小白船也搖來了,__小姑娘在船上為我們帶來了什麼呢?請聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》

第三輪抽獎又到了萬分緊張的時刻,由請范校長為我們抽取今天的第三份大獎。(報抽獎號要故弄玄虛,不能直接報出數字)沒有抽到的不要氣餒,大獎在後頭呢!

男2:我們用歌聲傳達我們的喜悅之情,也來傳達我們的環保理念,你看模特出場了:

(環保時裝秀)

女1:掌聲有多少,笑臉就有多少!請欣賞舞蹈《海之花》

男2:女孩子真是能歌善舞,這不又有舞蹈呈現了汪宣伶《拉丁舞蹈》

女1:每個女孩子都有個公主夢,請聽陳__為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》

女2:小時候你們最喜歡玩什麼遊戲?問主持人走下台唱“丟手絹”現場採訪同學、家長同學(123)

男2:有一個遊戲肯定都玩過,(旁邊三人問:什麼遊戲?)《過家家》請欣賞

投票抽獎有請心樂園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運大獎。一一上台,掌聲祝賀他們

女合:我們的音樂會也即將進入尾聲,但藝術的種子卻永遠深深紮根在我們的心理。

新年已經向我們招手,請欣賞小組唱《隆冬嗆》(表演者:王__等)

男1:只要付出努力,就會收穫理想,走向輝煌

男2:只要付出努力,就能收穫陽光,茁壯成長

女合:讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍天飛揚

男合:__二小一三班音樂會到此結束,

合:願今天的優美旋律伴隨我們到明天,直到永遠永遠。

音樂會主持詞 篇7

開場詞

C:尊敬的各位領導,各位來賓,

B:敬愛的老師、親愛的同學們,大家

合:下午好!

X:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

B:伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

X:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

B:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

Y:今天,我們相約在這裡,載歌載舞書寫昨日的歌謠

C:今天,我們歡聚在這裡,同心同德同唱明天的輝煌!

X:20xx年江蘇省梁豐高級中學 “魅力梁豐”新年音樂會

齊:現在開始!

B:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候

Y:那就讓我們虔誠地祝福吧!

C:為我們偉大的祖國祝福,

X:為我們可愛的梁豐祝福,

B、Y:為新年祝福,

C、X:為未來祝福。

B:下面請欣賞由高二(14)班全體同學為我們帶來的新年獻詞。

第二個節目

Y:歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,是對學校繁榮的衷心祝願。下面請欣賞由我校合唱隊帶來的大合唱《祖國頌》、《梁豐之歌》

第三個節目

C:在過去的一年裡,我們從挑戰中走來,在這即將到來的新的一年,我們又將面對新的挑戰。

X:下面請欣賞相聲《挑戰主持人》,表演者:孫宇、錢曦垚。

第四個節目

B:青春的樂章需要我們自己譜寫,激昂的旋律需要我們自己歡唱。

Y:在剛剛結束的校園十佳歌手大賽中,選手們用歌聲譜寫了他們人生中那華麗的一章,他們,用火熱的激情表達著對生活的熱愛。

B:下面請欣賞校園十佳歌手為我們帶來的歌曲連唱,表演者:蘭天、陳江弋等。

第五個節目

C:清風吹起往事的煙塵,吹走的是那段屈辱的國恥,吹不走的是那學子赤誠的愛國心。

X:下面讓我們在音樂劇《懷念12·9》中體味青春的另一種詮釋。表演單位:高一(1)班體同學。

第六個節目

B:他們,用青春的臂膀勾勒希望的美好。

Y:他們,用輕盈的舞步踏出優美的旋律。下面請欣賞舞劇《音樂之聲》,表演者:常毛毛、黃佳寧等。

第七個節目

C:人是家鄉的人好

X:月是故鄉的月圓

C:家鄉的一草一木寄託了人們無限的情思

X:家鄉的藍天碧水牽掛著你我繹動的心弦

C:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李國華老師為我們帶來笙獨奏《誰不說俺家鄉好》。

第八個節目

Y:在剛剛結束的梁豐高中首屆“未來之星”主持人大賽中,選手用他們的智慧和才華征服了我們。接下來,讓我們一起來欣賞由“十佳主持人”為我們帶來的“校園主持人風采聯播”,表演者:陸志昊、趙贇傑、陸亞婷等!

第九個節目

袁旗:在梁豐這樣美麗的花園,跳躍著這樣一群美麗的精靈,他們曾獲得全國中學生健美操比賽一等獎,省中學生健美操一等獎,今年,他們再創佳績,榮獲江蘇省中學生動感啦啦操比賽一等獎、“大眾六級”一等獎、蘇州市健美操比賽特等獎。下面就有請我校健美操隊為我們帶來“動感啦啦操”!

第十個節目

C:在我們的學校,有這樣一群人,他們以校為家,愛崗敬業,樂於奉獻,無怨無悔地躬耕於梁豐這方迷人的熱土

X:在我們的學校,有這樣一群人,他們熱愛生活,能歌善舞,多才多藝,滿腔熱忱地投身於生活這一廣闊天地

C:他們,就是我們最親愛的老師!

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔣沈寧老師、黃亦欣老師、蔣霞老師和毛偉敏老師給大家帶來——“歌曲聯唱”!有請!

第十一個節目

B:聽完四位老師精彩的演唱,我們再來感受一下西方風情吧!

Y:下面有請馮建強老師給我們帶來優美的薩克斯獨奏《雲河》和《茉莉花》。

第十二個節目

C:在這歡慶的日子裡、我們相伴在一起。在這充滿溫馨、開滿鮮花的日子裡,我們一起歌頌我們和諧的祖國。

X:掌聲歡迎董紅老師給我們帶來獨唱《好日子》《和諧中國》,

音樂會總結

B:聽,希望之音正由茫遠變得清晰。

Y:聽,未來之曲正由飄渺變得堅實。

C:來到梁豐,愛上樑豐,梁豐是我們夢想的起點,梁豐是我們人生的導航,

X:在即將過去的20xx年,我們的學校創下了輝煌的成績。

B:20xx年,我校獲得張家港市教育質量綜合評估一等獎

Y:20xx年,我校被評為市“工會規範化建設”示範單位

張家港市勞動關係和諧單位,

首批張家港市科技教育特色學校,

張家港市首批和諧校園;

蘇州市語言文字工作規範學校

C:在20xx年高考的高考中,各項指標繼續名列蘇州市第一,江蘇省前列

X:20xx年,學生參加全國數學、物理、化學、生物、信息學奧林匹克競賽獲得100多個江蘇省一、二、三等獎,

Y:20xx年,我校健美操隊、籃球隊、女子排球隊、足球隊合唱隊在江蘇省、蘇州市、張家港市各級各類比賽中獲得了優異的成績。

結束語

C:春天的腳步匆匆走來,梁豐必將以嶄新的姿態迎來美好的20xx!

Y:在新的一年裡,我校將力爭創建江蘇省首批五星級學校

B:在新的一年裡,我校將繼續堅持深化課程改革,全力打造高效益的課堂教學

X:在新的一年裡,我校將繼續推進以“養成教育、體驗教育、創新教育”為主要內容的德育教育,進一不提升學生的綜合素質。

C:在新的一年裡,我校將繼續大力加強學校文化建設,創建和諧文明校園。

B:在即將到來的20xx年,願我們所有的人萬事如意、事事順心、心想事成!

C:尊敬的各位來賓、親愛的老師、同學們,今天的音樂會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

X:新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強大昌盛,

B:祝福我們的學校更加鬱鬱蔥蔥,

Y:祝福我們的來賓和老師在新的一年裡工作順利,家庭幸福!

Y:老師們、同學們,新的一年,讓我們

合:攜手同行,奔向成功!

C:江蘇省梁豐高級中學20xx年“魅力梁豐”新年音樂會到此結束!

音樂會主持詞 篇8

唐:親愛的爸爸媽媽

張:親愛的老師、阿姨

李:親愛的小朋友們

合:大家好!

唐:生日,是我們成長的小節線

張:生日,是我們進步的新起點

李:生日,是我們最開心的一天

唐:今天,我們要為小朋友舉行五周歲生日音樂會

張:聽,生日歌響起來了

李:讓我們歡迎小壽星入場

(小壽星在音樂聲中入場)

唐:今天的小壽星聰明、可愛、快樂、陽光

張:在幼稚園,我們每天都快樂的生活、學習、遊戲

李:一起看看我們的精彩表現吧。

(播放錄像:幼兒特長展示)

唐:在家裡,我們是爸爸媽媽的小甜心

張:在家裡,我們是爺爺奶奶的開心果

李:想知道我們成長中的小故事嗎?聽媽媽來講一講吧。

(媽媽牽著寶寶的手講述成長故事)

唐:爸爸媽媽生我、養我、愛我,給我們一個溫暖的家。

張:讓我們一起說一聲:(全體小朋友集體)爸爸媽媽您辛苦了!爸爸媽媽謝謝您!

李:我們長大了,進步了,要自己的事情自己做。

合:不再麻煩好媽媽(齊唱獻給媽媽的歌《不再麻煩好媽媽》)

唐:在這個幸福的時刻,老師和小朋友有許多祝福的話要對我們說。

張:一起聽生日賀詞

李:快樂的手兒拍起來,祝福的話兒說起來,我祝小壽星……

(全體幼兒、家長、老師邊打節奏邊說生日賀詞)

唐:請欣賞小壽星帶來的舞蹈《彝人組合》

張:請聽快板《誇誇我們的大六班》

(小壽星節目《彝人組合》、快板)

唐:生日的祝福是最開心的

張:生日的舞蹈是最快樂的

李:讓我們一起跳起來吧!

(集體舞《bingo》)

唐:瞧,生日蛋糕來了

張:點上蠟燭,唱起生日歌,我們的生日過的真開心

李:請為我們留下這珍貴的回憶吧!

音樂會主持詞 篇9

一、

尊敬的各位領導、各位來賓,

親愛的老師、家長和同學們:

大家好!

金秋送爽,泉水歡暢。在喜迎新中國成立 67周年之際,由濟南市委宣傳部、濟南市文廣新局、共青團濟南市委主辦,濟南市音樂家協會、市青少年宮承辦,大智教育集團、 濟南藝景模型有限公司協辦的 “泉水情 中國夢——泉城青少年迎國慶原創作品音樂會”將在這裡 隆重 上演。

讚美家鄉,歌唱祖國。泉城的青少年將在省會大劇院音樂廳,唱響和諧奮進的宮商角徵,奏鳴激情澎湃的黃鐘大呂;盡情抒發 700萬濟南兒女的美好情懷,在國慶節即將到來之際,為家鄉、為祖國送上我們最真摯的祝福和最美好的祝願。

應邀出席今天音樂會的領導和嘉賓有:

大家知道,在我國浩如煙海的的書畫作品中,對於濟南來說有一副最有意義的畫作,那就是 1295年由趙孟頫創作的《鵲華秋色圖》:遼闊的水面及沼澤之上,極目遠處,左右雙峰突起,平頂的是 "鵲山 " ,尖峭的就是 " 華不注山 " 。作曲家以此獲得靈感,創作了一首民樂合奏:《鵲華隨想曲》。

樂曲在呈示部中就展現出形態各異的兩個主題,仿佛晨霧散盡,鵲華雙峰凸顯;在樂曲展開部中,則描繪出一派水波瀲灩,歡樂祥和的民俗場景;隨後,在一陣疾風驟雨過後,樂曲進入充滿激情、號角齊鳴的再現部,象徵著 鵲華二山 已經舊貌 換 新顏,跨入了一個嶄新美好的新時代。

接下來,請欣賞由孫建軍、侯庶作曲,市青少年宮民樂團演奏的民樂合奏《鵲華隨想曲》。

有請指揮:濟南市音樂家協會副主席、 青少年宮七月部部長 侯庶。

大家掌聲歡迎!

二、

仰望東方神奇的星空,夢回漢唐,飛騰著一條華夏的龍;

黃皮膚抒寫盛世的音,黑眼睛充滿自強的風。

民族興,中國夢,炎黃子孫同做中國夢;

中國夢,強國夢,龍的神話傳唱不老的歌聲。

接下來,請欣賞由王少元作詞、孫建軍作曲的男中音獨唱《民族興,中國夢》。

有請濟南 市 歌舞劇院男中音歌唱家劉清傑。

鋼琴伴奏:閔小敏。

大家掌聲歡迎!

三、

1、 上有天庭,下有泉城。在許多人心中,濟南的美遠遠勝過蘇杭,勝過天堂。那是因為濟南獨有天下之泉水,養育了一方人,也孕育出獨有的泉水文化。

潺潺流淌、蜿蜒流過、清澈冰涼、噴珠吐玉;

浪花飛騰、銀霧繚繞、清澈透明、聲似琴聲。

似乎多少詩句都無法表達對人們泉水的無限眷戀。

接下來, 將欣賞 孫建軍創作的第一首鋼琴五重奏《泉水之戀》。樂曲由慢板、快板、慢板三部分組成。前奏中,鋼琴在不同的調性上彈奏出幾串上下流動的音型,描繪出山泉順流而下,令人心曠神怡的自然景色,並引導大提琴和小提琴奏出一段優美深情的對話。

隨後,主題在其他樂器和不同調性上不斷變化 發展, 敘說著泉城青少年對泉水的 情有獨鍾 。樂曲中部則表達出一種輕鬆歡快的情緒:大提琴奏出樂觀而堅定的旋律,小提琴則以快速流動的音型交相呼應。幾種樂器將簡單的音型由底到高,從不同的調性上層層遞進,將樂曲推向到高潮。樂曲最後,又回到舒緩、優美的意蘊中,大提琴與小提琴的對話最終融合在一起,給人以無限的遐思。

接下來請聽,由市青少年宮五重奏樂團:李仲燕、郝子寧、 武馨蕾、劉 雨 航、程子琛師生五人演奏的鋼琴五重奏樂曲:《泉水之戀》。

大家掌聲歡迎!

2、 五重奏樂團演奏的第二首樂曲是《快樂節日》。這是孫建軍老師 20xx年 1 月創作完成的第二首具有少年兒童特色的鋼琴五重奏樂曲。

樂曲由快板、慢板、快板三部分組成,並借鑑雲南少數民族音調,描繪少年兒童參加節日活動的美好場景。作者在樂曲引子中,先用弦樂輕輕奏出震音,大提琴與鋼琴在不同調性上奏出溫和的對話,預示大地在輕輕召喚,黎明 已經 到來。

第一部分的快板中,跳動的旋律加上鮮明 的 節奏,伴以流動音型的使用,表現出孩子們歡呼雀躍的身影和在大自然中追逐戲耍的情景;樂曲中部,則採用舒緩的節奏和富有歌唱性的旋律,描繪了優美的自然風光和孩子們充滿深情的內心世界。細心的聽眾可以聆聽到鋼琴伴奏中在高低音區不時出現的裝飾音,營造出一副鳥語花香,景色優美的動人畫卷。第三部分又回到原來歡快熱烈的節日場面,並將樂曲推向高潮。

接下來,請 欣賞鋼琴五重奏 《快樂節日》。

大家掌聲歡迎!

四、

現在出場的是青少年宮王珣老師和她 7歲 兒子楊藝卓然。她們母子倆將演奏孫建軍老師創作的巴揚二重奏《 F大調少兒舞曲》。

樂曲由三部分組成。全曲輕鬆、流暢、活潑、明快。是一首非常適合少年兒童演奏的 巴揚和手風琴樂曲。

有請王珣老師和她的兒子楊藝卓然。

大家掌聲歡迎 !

五、

各位領導、嘉賓、朋友們:

現年 77歲的我國著名作曲家、 原中國音協《音樂創作》主編 龔耀年先生,得知舉辦 “泉城青少年迎國慶原創作品音樂會”的訊息後,第一時間發來賀詞。賀詞中 說 : “熱烈祝賀泉城青少年原創作品音樂會舉辦成功。衷心希望建軍和濟南的音樂家們再接再厲不斷有新作問世,為青少年健康成長,提高藝術素養貢獻力量!”

現年 8 0 歲的總政歌舞團著名詞作家、被譽為音樂詩人的李幼容先生也為今天的音樂會發來賀詞,他說: “濟南青少年原創作品音樂會將上演作曲家、市音協副主席孫建軍的聲樂和器樂原創力作,在此表示熱烈的祝賀。作曲家孫建軍的作品展現了當代作曲家以人民為中心:紮根生活,深入民心,特別是深入青少年心靈,提供正能量,努力攀登藝術高峰的創作追求,並取得了豐碩的成果,特別值得讚揚與鼓勵!這次上演的:《鵲華隨想曲》、《民族興,中國夢》、《明湖秋月》《愛的陽光》等等,都是他追求藝術高品位高境界的成果,這些有感情溫度和思想內涵的作品對於教育下一代都會起到很好的社會效益!

我和建軍是山東老鄉,為山東濟南舉辦這樣的音樂會受到極大鼓舞。因此我再次祝賀音樂會勝利舉辦,並祝建軍今後寫出無愧時代無愧人民又有藝術創新和呈現個人風格的高峰之作。為我們盛世中國實現美好的中國夢做出自己獨特的貢獻。 ”

讓我們用熱烈的掌聲,對兩位著名音樂家對濟南音樂事業的關心、支持表示衷心的感謝!

接下來請欣賞兩首童聲合唱。第一首是由朋星作詞、孫建軍作曲的童聲合唱《十藝追夢》。這是一首用三拍子寫成的合唱。 “荷花映日紅,楊柳拂水清,魅力泉城,曲山藝海迎賓朋。泰山千年松,黃河萬里風,文化山東,傳唱中華情。” 詞曲舒展優美,輕盈跌宕。

第二首是由 海若梅雨作詞、孫建軍作曲的合唱《歡騰的高原、歡騰的雪頓節》。這是一首用藏族音調寫成的合唱,描寫了雪頓節歡騰熱烈的動人場面,謳歌了祖國大家庭異彩紛呈的優秀文化傳統。

接下來,請欣賞由市青少年宮少兒合唱團演唱的《十藝追夢》 和 《歡騰的高原、歡騰的雪頓節》。

鋼琴伴奏:高樂雅

有請指揮:山東省音樂家協會副主席、濟南市音樂家協會主席、著名指揮家王信義

六、

濼水來歷久遠。北魏地理學家酈道元所著《水經注》中記載: “濼水出歷(城)縣故城西南,泉源上奮,水涌若輪。濼水北流為大明湖”。宋代曾鞏任齊州知州時,在泉邊建“濼源堂”,撰寫《齊州二堂記》,正式賦予濼水之源以“趵突泉”的名稱。直至1959 年以前,大明湖周邊多有村民打魚、種植蓮藕為生。時過境遷,如今的大明湖又是別有一番景象。

由孫建軍創作的古箏二重奏《濼水棹歌》,在音樂的結構上由三部分構成。通過音樂語言,描繪出“濼水發源天下無,平地湧出白玉壺”的壯觀景象,以及百舸競發,激動人心的動人場景;中段則描繪出漁舟悠然,棹歌遠揚的優美畫卷。最後,樂曲又重複了第一部分旋律,並在歡快熱烈、激情迸發的熱烈氣氛中戛然而止。

接下來,有請市青少年宮王暘、張秀明老師為大家演奏古箏二重奏《濼水棹歌》。

大家掌聲有請!

七、

“谷穗纏綿著逐鹿的長鞭,中嶽炫出了黃帝的搖籃。”“麥浪翻滾著黃河的險灘,鯉魚採集了龍門的牡丹”。一曲《情滿中華》,採用民族音調和山歌風味,把中華上下五千年優秀文化,民俗風情,用浪漫的手法囊括其中。表達出中華兒女對祖國的 無限深情。

請聽由薛成海作詞、孫建軍作曲的女生小合唱:《情滿中華》

由 市青少年宮女生小合唱團 演唱。

聲樂指導 :濟南市音樂家協會理事、濟南市合唱聯盟副主席王蕾

掌聲有請!

八、

1、 “垂柳輕搖滄浪外,佛山倒映明湖中”。滄浪亭建於 1792 年,位於大明湖西北岸,面山傍水,繞以長廊,借大明湖水景入園。三面荷池,境界清幽。《詩經》中曾有:“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足”的詩句。每逢夏日,池中荷花盛開,花瓣重重疊疊,花色淡粉嬌嫩,清香瀰漫,給人“滄浪訪古賢,荷香繞畫梁”之感。為二胡、中胡、琵琶、鋼琴和大提琴而創作的器樂五重奏《滄浪荷韻》的創作靈感既來源於此。

樂曲結構為迴旋變奏曲式。主題採用羽調式和連續十六分音符寫成。如微風輕佛,荷花搖曳,香氣四溢,令人心身愉悅。第一個插部的音調借鑑了西域風格,仿佛融貫中西的荷花仙子,翩翩起舞,令人頓生憐愛之意。第二個插部是一個慢板,先由中胡奏出充滿溫暖色彩旋律,然後分別在不同樂器上呈現,後來匯成合奏,表達出作者對生活的珍愛,對幸福的不懈追求。最後,樂曲又回到輕鬆愉快的主題上面,為全曲乾淨利落地畫上句號。

接下來,請大家聆聽由孫建軍創作的器樂五重奏《滄浪荷韻》。

演奏者:市青少年宮教師五重奏樂團路嵐、朱兆嫚、俞曉靜、畢宇虹、劉 雨 航。

大家掌聲有請!

2、 青少年宮器樂五重奏樂團為大家演奏的第二首樂曲,是由孫建軍創作的《明湖秋月》。創作靈感來自於泉城著名景觀 ——明湖秋月。

樂曲引子,由鋼琴左右手上下交替、由高及低,奏出一個分解的減七和弦琶音,如同一湖秋水在月光下泛起層層銀波,營造出安詳沉靜的氛圍。第一部分採用羽調式。首先,二胡在其他樂器的輕輕襯托下奏出一個溫柔寧靜的主旋律,如同一位賢淑的女子在輕輕敘說。第二部分採用變奏手法把主題加以發展:幾種樂器交替演奏,層層遞進,將樂曲推向高潮。

是 “掬水月在手, 弄花香滿衣”,“游賞七橋畔 , 悠悠物外心”;還是不時迴蕩在耳的金戈鐵馬,刀槍劍影?聽者自會聯想。

樂曲最後,激盪人心的情景如同過眼煙雲即刻散去,樂曲又回到優雅意境中:一輪秋月懸掛在明湖上空,依依裊裊依舊。

請聽器樂五重奏:《明湖秋月》。

大家掌聲歡迎!

九、

現在出場的是泉之韻合唱團。他們將為大家演唱兩首合唱作品。第一首,是由趙立祥、趙新華作詞、 孫建軍作曲的合唱《愛的陽光》 。歌詞質樸,旋律流暢,謳歌和讚美人們對家鄉、對社會的無私奉獻,讓愛的陽光普照大地。

正如歌詞寫的那樣 “捧一顆愛心奉獻給父老家鄉,撒一路汗水伴一路清泉流淌。盡我所能,展我所長,回報社會,真情滿腔。齊魯之邦,古道熱腸,中華美德,地久天長,用行動鑄成新的風尚,讓泉城充滿愛的陽光。”

第二首,是由楊萌作詞、孫建軍作曲的合唱《我的夢》。這是一首洋溢著青春氣息的勵志歌曲。正如歌詞所 述 : “手握一支畫筆,繪出理想的天空。展開一個舞台,踏上青春的舞台。十年寒窗為圓夢,建功立業論英雄。我的夢,青春的夢,幾萬次跌倒,才鑄它豪情;我的夢,青春的夢,泉城好兒女,執著寫人生。” 歌詞大氣新穎,旋律張弛有度。表達出泉城兒女不畏艱難,勇於拼搏,追求夢想的精神境界。

接下來,有請泉之韻合唱團演唱這兩首合唱作品。

擔任領唱的是 :濟南市歌舞劇院青年歌唱家韓霞、馮天君。

鋼琴伴奏:鄭藝

有請 指揮:山東省合唱聯盟副主席、濟南市合唱聯盟主席高健

掌聲有請!

結束語:

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們、同學們:

“泉水情、中國夢——泉城青少年迎國慶原創作品音樂會”到此就要結束了。

最後有請音樂會原創交流團隊的主要成員上場和大家道別。

( 他們是:濟南市音樂家協會主席 王信義、 濟南市音樂家協會副主席 孫建軍、 濟南市音樂家協會副主席 侯庶、 濟南市合唱聯盟副主席 王蕾, 以及參加本次音樂會的部分歌唱家和演奏家們。)

( 孩子們為老師們獻花)

( 合影留念 )

各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:

讓我們共同期待濟南的音樂家, 傳承優秀齊魯文化,繁榮泉城文藝創作, 創作出更多 更好的音樂作品,助推泉城文化繁榮發展。

最後,讓我們共同祝願家鄉濟南:前程似錦!

祝願偉大祖國:繁榮富強!

音樂會到此結束。

再見 ——

音樂會主持詞 篇10

大合唱《在燦爛陽光下》

開場白:

夏:尊敬的各位領導、各位來賓

孫:親愛的老師、同學們

合:大家——晚上好!

夏:首先,我謹代表07級音樂系的所有同學,向前來觀看我們畢業音樂會的所有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!

夏:“又是春光逝盡時,別離近在咫尺間”,時間過得真快啊,一轉眼我們的大學生活就要結束了,回憶起大一時觀看學長學姐的畢業音樂會時,還覺得畢業這個詞對我們來說遙遙無期,可現在,我們卻已站在自己畢業音樂會的舞台上了。

孫:是啊,站在這裡才深覺成長的變化,站在這裡才懷念校園生活的美好,站在這裡才明白友誼的可貴,站在這裡才體會到離別的感傷!

劉:大學是我們實現人生理想的站點。在這裡,我們用努力和汗水澆灌知識的花蕾,在這裡,我們用歡笑和淚水連結友誼的橋樑,在這裡,我們更用我們的青春和激情勾勒夢想的藍圖,篆刻人生中最美好的印記。

徐:恰同學少年,風華正茂!四年的同窗,因為有你們的加入才讓我的大學生活多姿多彩,美好而充實;因為有你們的鼓勵,才讓我在困難和挫折的面前繼續堅持,充滿力量;因為有你們的陪伴,才讓我在追逐夢想的道路上不孤單!

孫:是的,今天我們07級音樂系的所有同學再次相聚一堂,與大家重溫青春的過往,紀念純真的歲月,在離別之際,為母校獻上我們最誠摯的祝福!

夏:讓我們在祖國燦爛的陽光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學最後一次音樂會的舞台上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風采吧!

徐:常熟理工學院音樂系07級畢業音樂會——合:現在開始!

節目串詞

1、民歌獨唱《春天的芭蕾》

孫:春天是一個萬物甦醒的季節,草長鶯飛,鳥語花香。

徐:春天更是一個放飛夢想的季節,絢爛多姿,激情洋溢。

孫:在春天的花園裡我們唱起動人的旋律,看,我們把春姑娘迎來了,

她正踮著腳尖,為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!

徐:請欣賞由禹莉給我們帶來的《春天的芭蕾》。

2、民樂合奏《拉起手》

夏:拉起手,拉起手,友誼讓我們拉起手。

劉:拉起手,拉起手,團結需要我們拉起手。

夏:四年時光,白駒過隙,四年青春,匆匆流逝。

劉:想想那些曾經發生過的故事,歡樂的、悲傷的、得意的、氣憤的……

四年里,我們在摩擦和諒解中學會尊重與寬容,

我們在歡笑和淚水中感受大愛與溫暖!

夏:四年後,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢想的天空!

劉:請欣賞民樂合奏《拉起手》。

3、女生小合唱《聽泉》

孫:如果你遊歷過祖國的大好河山,你一定會對山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時候,會發出悅耳的叮咚聲,閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽,你會聽到淨化靈魂的天籟之音。

下面就請大家一起來靜靜地來欣賞歌曲《聽泉》。

4、現代舞《大眼睛》

徐:剛才的女生小合唱聽著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!

夏:是嘛?好聽的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來。不過啊,夏天本就是一個充滿活力、充滿熱情的季節,接下來啊,大家可要一起跟著動起來,一同去感受我們年輕人的朝氣和活力吧!

徐:請欣賞現代爵士舞《大眼睛》

5、歌曲聯唱

劉:從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人。從小老師教我唱,沒有共產黨就沒有新中國。在中華人民共和國建黨__周年之際,我們向養育我們的祖國,向為我們中國解放事業做出偉大貢獻的黨獻上我們年輕一代最真摯的祝福。祝願偉大的黨永葆青春,祝願偉大的祖國繁榮昌盛!下面請大家一同欣賞經典紅歌串燒,掌聲歡迎!

6、相聲《結巴論》

7、女子群舞《中國媽媽》

夏:大家聽說過這樣一個故事嗎?——在日本侵略中國的時候,曾有一群善良的中國媽媽,她們撫養了一個令人髮指的、日本鬼子的遺孤,是怎樣的力量讓她們從狹隘的憎恨中走出,還能懷著如此博大的胸襟和無私的愛?我想看完下面的這段舞蹈,大家會有所感悟……請欣賞舞蹈《中國媽媽》

8、美聲獨唱《拉美莫爾的露西亞》

徐:這就是給中國媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個詞是世界上最美的語言,在媽媽的世界裡,永遠都有一張乾淨舒適的小床留給那些需要關愛的孩子,媽媽的世界裡總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國媽媽更是走向一個寬廣的境界,用無言的行動把善良做到極致。

歌劇《拉美莫爾的露西亞》是義大利作曲家多尼采蒂用40天時間完成的,是其最著名的作品,也是義大利歌劇的代表作之一。

這部以一對戀人雙雙殉情為結局的3幕歌劇中,第3幕——露西亞發瘋時的唱段最讓我難忘,這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術的最偉大曲目。

這一唱段主要描寫了女主人公露契亞在其兄長海因里希欺騙與逼迫下,不得已嫁給了貴族阿瑟·布克勞。露契亞在新婚之夜殺死丈夫阿瑟後精神失常,幻想自己與愛人埃德加舉行婚禮時的瘋狂場景。接下來讓我們去到義大利,感受義大利歌劇帶給我們的獨特魅力!請欣賞美聲獨唱《拉美莫爾的露西亞》

9、民舞風《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》

劉:我國是一個多民族的國家,每個民族都有自己獨特的舞蹈,人們用舞蹈來慶

祝豐收,用舞蹈來表達喜悅。下面就讓我們一同感受兩個不同少數民族舞蹈

的魅力。

10、小民樂《送我一隻玫瑰花》

徐:“你送我一隻玫瑰花,我要誠懇地謝謝你,哪怕你自己看得像個傻孩子,我還是能夠看得上你。”這首維吾爾族民歌《送我一隻玫瑰花》旋律優美深情,表達了維吾爾族青年男女對愛情的堅貞和執著,大家都很熟悉,甚至朗朗上口,可是如果單單用器樂演奏,不知道會有什麼不一樣的風味呢?大家想聽嗎?那就讓我們一同去感受一下吧!請欣賞琵琶二重奏《送我一隻玫瑰花》

11、男子群舞《孔雀部落》

孫:在傣族人民心目中,“聖鳥”孔雀是幸福吉祥的象徵,孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈,是我國傣族民間舞中,最負盛名的傳統表演性舞蹈。接下來,你們將欣賞到一幕,極具視覺衝擊力的.,來自“孔雀部落”的雄性孔雀,為大家獻上的孔雀舞。瞧,他們來了!

12、鼓樂鏗鏘《龍拳》

夏:大家覺得剛剛那段孔雀跳得怎么樣?我們07級的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢,我們的女生看了也不甘示弱了,想紛紛上台比斗呢!大家聽過周杰倫的《龍拳》吧,龍和孔雀不一樣,龍是中華民族的圖騰,代表著勇敢與希望。下面,就讓我們07級的女生用鼓來演奏《龍拳》,展現我們07級女生的颯爽英姿!看,她們來了!

13、全體男生小合唱《愛的初體驗》《鳳凰花開的路口》

徐:畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。那些沒來得及兌現的承諾,那些眼淚和歡笑的記憶,在光陰流轉中,終究都要雲淡風輕。可是,很多年後,當青春的底片漸漸泛黃,在某個陽光溫暖的午後驀然回首,心弦上仍會掠過驚鴻般的悸動,那是鐫刻在靈魂里關於青春不滅的記憶。不管是關於愛情,或是友誼……鳳凰花開了,空氣里開始瀰漫離別的味道……集體舞謝幕《放心去飛》

A:大學,我哭著到來時,大家都笑了,我微笑著離開時,大家卻都哭了……真的不想說再見,但是,我們真的畢業了!我親愛的同學們,請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點!

B:柳蔭惜別,百般惆悵;同窗數載,少年情長;望征程,思緒萬千;看前途,豪情萬丈!

C:讓我們記住教學樓里一張張沉思的臉龐;記住去圖書館的路上一雙雙匆忙的腳步;記住籃球場上一個個活躍的背影;記住綠蔭叢中的歡歌笑語……

D:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑最美的真摯!讓我們把最美的年華留在母校,刻上我們青春的印記!

A:感謝親愛的母校,讓我們在這裡學習、成長;感謝親愛的老師,給予我們知識的源泉和人生的啟發;感謝親愛的同學,陪伴我度過人生中最難忘的時光!

B:再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟姐妹,再見了,我的青春,再見,我的大學!

C:青春散場,我們等待下一場開幕。

等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心中的夢想;等待我們在前面的故事裡,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……

D:祝願那些已經找到工作的同學工作順利,前程似錦!

祝願那些還在為工作忙碌奔波的同學事事順心,夢想成真!

祝願我們07級音樂系的每一位學子都能實現自己的理想,擁有一個美好的未來!

常熟理工學院音樂系07級畢業音樂會到此結束,感謝大家的光臨!

朋友們,再見!期待我們二十年後再相會!

音樂會主持詞 篇11

尊敬的各位領導、各位來賓,

親愛的老師們、同學們、

大家晚上好!

我是主持人呂將

我是任靜

歡迎來到四川音樂學院歌劇與藝術管理系佐世容老師的音樂會現場,

感謝各位的到來!

佐世容老師是四川音樂學院歌劇與藝術管理系表演專業教師,講師,碩士研究生,四川省音樂家協會會員,第二屆全國高等藝術院校中外歌劇展演民族歌劇組二等獎;首屆全國聲樂孔雀獎聲樂大賽教師民族組優秀獎的獲得者.

這場音樂會是佐世容老師為大家精心準備的一場視聽盛宴,注入了她非常多的精力和心血。同時呢也得到了楊列京教授,劉崇義教授,姜代康教授,楊湘澄教授和蘭幼青教授的悉心指導。今天佐世容老師也要把自己對音樂的熱愛和追求意蘊在歌聲之中,給大家帶來一場聽覺的饕餮盛宴!

每一首音樂都有它背後的感情,無論是兒時依偎母親的依賴之情,還是對祖國的熱愛之情,亦或是戀人之間甜蜜的愛情都可以蘊育在歌聲之中,讓我們一起來欣賞《媽媽留給我一支歌》作詞:陳根華作曲:許景新,新疆民歌《塔里木》,以及《我哥回》雷子明作詞,周曼麗作曲。讓我們一起跟著歌聲喚醒心中的那份溫情,有請佐老師!

每個地方都有自己的民歌,各個地方民歌的特點也各不相同,唯一相同的是他們都表達了同一種情感:那就是對家鄉的讚美和濃濃的民族自豪之情,請欣賞滇南紅河民歌《送郎》,新疆民歌《青春小鳥》和四川民歌《溜溜山歌》

近代創作歌曲的表現方法有很多種,比如《野火春風斗古城》這部民族歌劇當中的選曲《思兒》,把細膩的情感表達的淋漓盡致,佐老師在詮釋這首歌的時候更是融入了自己對音樂的理解。那么接下來我們一起欣賞《藍色深情》孫洪斌詞曲。《思兒》王曉玲作詞,張卓婭,王祖皆作曲。以及<喊一聲嘉陵江我的母親河>柳堤作詞,彭濤作曲.

鋼琴伴奏:龔怡筠

四川音樂學院聲樂一系藝術指導,四川省音樂家協會會員.畢業於四川音樂學院音教系,師從安冰冰副教授,主修鋼琴,曾獲四川省二,三屆聲樂大賽最佳鋼琴伴奏獎,擔任王景彬導演的民族歌劇<野火春風斗古城>伴奏,四川省聲樂考級鋼琴伴奏,並多次擔任國內重大比賽大師班及音樂會鋼琴伴奏,獲一致好評.

(佐老師演唱中,休息一下)

其實在現在的音樂領域中,中國風逐漸引領了市場,比如說《故鄉是北京》這首歌,是結合京劇與民族唱腔為一體的歌曲,傾吐了生長於北京的人們對鄉土懷戀的情感,樸實而貼近生活並帶有濃郁的地方色彩。

還是那句老話,民族的就是世界的!那么接下來我們一起來聽由閆肅作詞,姚明作曲的《故是北京鄉》以及同樣賦予京劇色彩和古韻的《楓橋夜泊》張繼詞,黎英海曲和《梨花頌》翁思再作詞,楊乃林作曲.

古色古香的歌詞配上悠揚的音樂成就了一首首唯美而不乏詩意的歌曲,就像

<春江花月夜》中的名句

春江潮水連海平,

海上明月共潮生

多美的景色啊,不愧是聞一多先生評價的詩中之

詩,頂峰中的頂峰。那么如果譜成歌曲將會給我帶來怎樣的感受呢?一起來聽漢樂府民歌《長相知》和古曲《春江花月夜》。

哎,任靜,接下來的歌曲一定會讓你感覺非常親切,

沒錯,因為我是河南人

我們都知道,河南是中國人口一大省,歷史上又有多朝再此建都,悠久的歷史也奠定了她深厚的文化底蘊.一提起河南就不得不提到豫劇,任靜,你對豫劇的了解又有多少呢?

豫劇是河南的一大代表,也被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄,其中最著名的就是<朝陽溝><小二黑結婚>,還有<倒霉大叔的婚事>等等.那你能不能給我們唱幾句呢?

我啊?這個`````行家面前我就不班門弄斧了,我們還是請佐老師為我們演唱吧!

好的,今天佐老師也準備了兩首曲藝風格的歌曲,下面請欣賞北京單弦《風雨歸舟>和豫劇風格的歌曲<沁園春雪>毛澤東作詞,王基笑作曲.有請佐老師.

再次感謝佐世容老師的傾情演唱。

見證是一夜聲與情的回歸,綿綿不絕,滾滾流淌,

徜徉在音符的交響中,慢慢沉醉,細細品位.

佐世容音樂會雖然就要結束了,但是佐老師不會停止不懈追求音樂的腳步,也不會減少心中對音樂對藝術的渴求,相信她也會傾儘自己的所有感情為之奮鬥一生,並不斷把更多優秀的作品帶給大家。

最後我代表佐師再次感謝大家的光臨指導。

本次佐世容音樂會到此結束

請各位領導,老師上台合影留念。