故事會主持詞 篇1
女：敬愛的老師
男：親愛的同學們
合:大家下午好！（鞠躬）
女：我是主持人
男：我是主持人
女：長江和黃河唱著英雄的讚歌，歌聲震盪著山河。
男：紀念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
男：在想像奇特的故事裡，我們感受夢幻的氣息。
女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。女：他們的身軀，已化作一座座高山，
男：他們的胸脯，已變為一片片平原。每當南風吹來的時候，我總聽到那深情的述說，述說著英雄的故事。合：讓我們漫遊其間，流連忘返。烏爾遜學校英雄故事會，現在開始。有請為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎！（帶頭鼓掌）男：接下來,我們就來聽聽為我們帶來精彩故事，掌聲有請女：讓我們一起傾聽講故事，大家歡迎
男：xx同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡？接下來請聽給大家帶來的故事,掌聲鼓勵
女：感謝xx同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈
的掌聲，歡迎為我們帶來的精彩故事。
結束：
女：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景
在我們眼前閃過。
男：一朵朵鮮花，述說著當年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
女：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結束了。
男：下面掌聲有請老師給我們做精彩講話。
……
男：故事像一米陽光，驅散心靈的陰霾。
女：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃
男：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
女：我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來。男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，講故事班會，到此結束。
合：bye-bye！（揮手）
故事會主持詞 篇2
曉璐：民間故事存在於世界上的每一個角落。
釧懿：人們將對美好生活的期盼，化成了一個個民間故事。
鴻翔：你講，我聽，我講，他聽。就這樣口耳相傳，直到今天仍舊吸引著我們。
沛靈：民間故事語音平凡、情節生動，深受人們的喜愛。
曉璐：那今天，我們就開一個民間故事會吧！
合：下面，我宣布五（6）班民間故事會現在開始！
釧懿：那我們的第一個節目是什麼呢？一起來欣賞由駱俊熙帶來的節目神筆馬良。
沛靈：我們今天還要選出5個小小故事王呢？
鴻翔：那么誰會成為這次的小小故事王呢？
曉璐：先別著急喔，下面請欣賞由李和函帶來豐富的節目西湖明珠。
釧懿：今天同學們表現得真棒啊！相信大家都還想再看更多的節目吧！那下面大家一起來欣賞由李曉璐同學帶來的精彩節目。
沛靈：李曉璐的故事講得可生動了，下面請看由丁梓淇帶來的節目。
鴻翔：我喜歡民間故事，下面我們共同欣賞申毅所帶來的民間故事。
曉璐：民間故事寄託著人們樸素的願望：正義卻弱小的主人公總是能夠打敗強大的對手，下面請欣賞由楊謹睿帶來的節目。
釧懿：是啊！每一個民間故事都是那么豐富多彩，栩栩如生，下面我們來觀看孫雨璐帶來的節目。
沛靈：在我們很小的時候，也許也聽過民間故事，那下面我們一起來了解一下吧，請欣賞由李靜潔帶來的節目。
鴻翔：民間故事有許許多多，下面請大家回過神來，我們走進下一個環節。
曉璐：大家都認真聽了8個小小講解員所講的故事了，下面請大家來說說你認為講得好的同學，每人說一請個。
釧懿：我們將為這五個同學頒獎，請他們上台。
沛靈：讓我們用掌聲祝賀他們。
鴻翔：大家都喜歡情景劇，請大家一起來看看吧！
合：下面請大家一起欣賞今天的小小情景劇。
曉璐：請由張紹輝主演的情景劇正式開始。
釧懿：張紹輝這個小導演當的可好了，下面請看由劉芮原帶來的節目。
沛靈：是啊！他們都表演的很好，下面請張紹輝他們團隊上台，我們將為他們頒發獎狀。
鴻翔：我認為劉芮原他們也表演的很棒，下面請劉芮原他們小組上台，我們將為他們頒發獎狀。
曉璐：讓我們一起用熱烈掌聲祝賀他們。
釧懿：民間故事就在我們身邊，只要你認真觀察，總會有收穫。
合：下面我宣布五（6）班第x屆民間故事會到此結束。
我們下期再見！
故事會主持詞 篇3
男：敬愛的各位會長,部長們
女：親愛的小朋友們
合:大家晚上好！（鞠躬）
女：我是主持人金麗麗男：我是主持人胡中印
女：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現。
男：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌滿了校園。
女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
男：在想像奇特的故事裡，我們感受夢幻的氣息。
女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。
男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對話。
合：讓我們漫遊其間，流連忘返。志協內部故事會，現在開始。
男：首先讓我們來回味一下那些年我們一起Happy過的故事會。女：大家猜猜看這“三隻小豬”是那三位呢？
男：下面考驗大家智力的時候到咯，你有沒有一休哥的聰明才智呢？各位給力點，相信這么點小問題難不倒大家滴！
女：誒，小胡啊，李雲龍你知道是誰嗎？
男：麗麗啊，瞧你這個問題問的，李雲龍誰不知道啊，《亮劍》的男主角嘛，八路軍獨立團團長，我挺喜歡那個和尚和張大彪的，剽悍啊......
1女：哎哎哎，打住，打住，不是跟你聊電視劇的，下面的故事和《亮劍》有關呢！下面請外聯部的龔華飛小朋友給我們帶來《亮劍》。
男：謝謝龔華飛的小故事。麗麗啊，小時候你最喜歡看什麼電視了呀？
女：當然是卡通片咯，神奇寶貝啊，數碼寶貝啊什麼的。
男：嘿嘿，你知道我最喜歡看什麼嗎？女：這個還真不知道.男：哈哈，小時候最喜歡看鬼片，最恐怖的那種。
女：I服了YOU。貌似好像有你喜歡的故事來了。
男：那是當然咯，好，言歸正傳，下面請外聯部的陳波小朋友為我們帶來經典的鬼故事，大家捂牢耳朵喔，不然晚上會做噩夢的。
男：謝謝陳波，刺激過後，讓我們放鬆一下，下面進行遊戲環節咯，當然輸的人是有懲罰滴。各位，給力點。
女：輕鬆過後，讓我們放鬆的神經再一次緊繃起來，恐怖還是搞笑，待會兒你就知道了。下面有請宣傳部為我們帶來《幽靈的那些事》。
男：謝謝宣傳部經常的小故事。哎呀，這都是幽靈啊，鬼之類的，未聞其故事，聽其名就嚇到我了，小心臟有點扛不住。
2女：你一個大老爺們還怕這些？你不是最喜歡看鬼片了嘛！好了，放鬆一下，讓我們來點輕鬆的，有請策劃部為我們帶來《阿狸的那些事》
男：謝謝策劃部的精彩故事。哎，現在我才體會到原來志協的故事會多么像一部電視劇，跌宕起伏啊，我的心跳又加快了，你猜到接下來的故事了嗎？沒錯，那就是-辦公室的小朋友們為我們準備的-《聊齋》。
女：大家說辦公室的故事怎么樣啊？呵呵，大家今晚可能要睡不著咯，因為接下去還是……你懂得！好了，下面請組織部的陳鑫森為我們帶來《鬼故事》。
男：故事像一米陽光，驅散心靈的陰霾。
女：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃男：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
女：我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來
合：志協內部故事會到此結束。謝謝大家！我們下次再見！
故事會主持詞 篇4
楊：敬愛的老師
劉：親愛的同學們
合:大家下午好！（鞠躬）
劉：我是主持人劉欣語
楊：我是主持人楊穎
楊：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現。
劉：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌滿了校園。
楊：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。劉：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
楊：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接文摘:歷史故事會主持詞)忘返。本班的故事會活動，現在開始。劉：請做好準備的同學舉手。
楊：瞧！我們班同學個個都躍躍欲試了，有請為我們帶來第一個
精彩的故事，大家歡迎！（帶頭鼓掌）
劉：接下來,我們就來聽聽為我們帶來精彩故事，掌聲有請楊：讓我們一起傾聽講故事，大家歡迎
劉：xx同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡？接下來請聽給大家帶來的故事,掌聲鼓勵
楊：感謝xx同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎為我們帶來的精彩故事。
結束：
劉：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
楊：故事像一場春雨，滋潤乾涸的心田。
劉：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結束了。
楊：下面掌聲有請何老師給我們做精彩講話。
……
劉：為了讓我們掌握更多的知識，老師們不辭辛勞的工作著，讓我們
再次感謝他們。（鼓掌）
楊：尊敬的老師
劉：親愛的同學們，講故事班會，到此結束。
合：bye-bye！（揮手）
故事會主持詞 篇5
女：親愛的同學們：
又到了我們分享精彩故事的美好時刻；
男：親愛的夥伴們：
故事帶給我們歡樂，故事帶給我們知識；
（一起）故事把我們的心連在一起。
女：大自然有許多可愛又聰明的動物，泉水邊有一隻鹿和一頭獅子，他們在乾什麼呢？請聽曾子俊給我們帶來的故事《泉邊的鹿和獅子》掌聲歡迎，。
男：森林裡住著許多可愛的小精靈，瞧！來了一隻小熊，有請李若蓉為我們講《不愛洗澡的小熊》。大大也要為我們講《不愛洗澡的小熊》，掌聲有請大大！
女：噓，別出聲！老虎大王來了，不只是一隻喔，有請廖金宇要給我們講《金虎和銀虎》的故事。
男：我們都知道老虎很威風，狐狸很狡猾。今天狡猾的狐狸又要乾什麼呢?姚宇臻給給我們帶來《狐假虎威》的故事，掌聲有請！
女：動物和動物的故事多么有意思！劉科軒給我們帶來的是《農夫和鷹》的故事，掌聲歡迎！男：聽了這么多動物的故事，接下來我們一起來聽周悅給我們帶來的《大家都不哭了》，大家掌聲歡迎！
女：大家都不哭了，多么美好的畫面！《今天我當家》一定更有意思。大家掌聲歡迎聶夢穎給我們帶來《今天我當家》。
男:西楚有個霸王，他是誰呢？他就是項羽。姚煜帆要給我們帶來的就是《西楚霸王》的故事，大家掌聲歡迎！
女：大家都知道發明大王愛迪生髮明了電燈，大家掌聲歡迎劉宇軒為我們講《發明大王》。男：《坐井觀天》、
女：還有一個有趣的成語故事等著我們呢，熱烈歡迎小為我們講《買櫝還珠》的故事。精彩的故事會到此結束，感謝大家的參與！下次再會！
故事會主持詞 篇6
親愛的同學們，大家下午好
成語是我國文化寶庫中的瑰寶，成語是歷史的積澱，每一個成語的背後都有一個含義深遠的故事。
經過時間的打磨，千萬人的口口叮傳，每一句成語又是那么深刻雋永、言簡意賅。
閱讀成語故事，可以了解歷史、通達事理、學習知識、積累優美的語言素材。
在這裡，希望同學們能夠通過此次成語故事比賽活動，更加深刻感受成語的文化和藝術魅力，體會祖國語言文字的優美與精妙，從而加深對祖國語言文化的喜愛之情。
接下來，我宣布：“紫薇花語”成語故事比賽正式開始。
有請一號選手，二號選手請準備。
結束語：感謝同學們的精彩表現，這一個個成語故事催人奮進，給人力量，讓人明白了深刻的道理。
感謝你們今天讓我們暢遊了成語故事的海洋，再一次重溫了經典
謝謝你們
故事會主持詞 篇7
（第一環節）
趙：故事像一支歌，打著歡快的節拍。
居：故事像一首詩，吟著自由的韻律。
蔣：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
張：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。
居趙：今天，讓我們共同走進多姿多彩的故事世界吧！
蔣張：現在請欣賞第一個單元——講故事。
（第二環節）
趙：一個個美麗的童話展開了我們想像的翅膀。
居：一段段神奇的故事陶冶了我們的情操，啟迪了我們的詩情。
趙：一篇篇富有哲理的'故事，教我們學做真人，做好人。
居：下面讓我們進入下一個精彩單元——演故事。
（第三環節）
蔣：故事像燃燒的火焰，點燃我們心中的夢想。
張：故事像高懸的啟明燈，照亮我們人生的道路。
張：作家能寫出好作品，同學們也能寫出好故事，現在請欣賞這些小作家的自編故事吧！
（第四環節）
趙：故事如一個金色的，照亮我稚嫩的胸膛。
居：故事如一葉智慧的小舟，帶領我們駛向知識的海洋。
趙：在故事中，我們歡笑，我們憂傷。
居：我們在故事中快樂成長！說說故事中所蘊涵的魅力吧！
（第五環節）
趙：故事伴隨我們度過許多快樂的時光。
居：想必你們對故事已經有了一種特殊的情感吧！
蔣：同學們，將故事快快與大家一起分享，或許，你也能收穫更多有趣好玩的故事呢！
張：讓我們在金色的童年裡與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長！！
（尾聲）
齊：老師同學們再見！
故事會主持詞 篇8
蔣：故事像燃燒的火焰，點燃我們心中的夢想。
張：故事像高懸的啟明燈，照亮我們人生的道路。
張：作家能寫出好作品，同學們也能寫出好故事，現在請欣賞這些小作家的自編故事吧！
趙：故事如一個金色的太陽，照亮我稚嫩的胸膛。
居：故事如一葉智慧的小舟，帶領我們駛向知識的海洋。
趙：在故事中，我們歡笑，我們憂傷……
居：我們在故事中快樂成長！說說故事中所蘊涵的魅力吧！
趙：故事伴隨我們度過許多快樂的時光。
居：想必你們對故事已經有了一種特殊的情感吧！
蔣：同學們，將故事快快與大家一起分享，或許，你也能收穫更多有趣好玩的故事呢！
張：讓我們在金色的童年裡與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長！！
齊：老師同學們再見！
故事會主持詞 篇9
親愛的同學們，敬愛的老師們：大家早上好!
繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現。
濃濃的書香伴著秋的暖陽彌滿了校園。
在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
在想像奇特的故事裡，我們感受夢幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對話。
童話故事讓我們流連忘返。現在我鄭重地宣布：四年級九班童話故事會現在開始!
首先讓我們來了解一下，什麼是童話?大家明白了什麼是童話嗎?(明白了!)接下來讓我們來看一看比賽的評分標準。
首先讓我們用掌聲歡迎X號選手上場，他為我們帶來的故事是，請下一位選手做準備。
故事像一束金光，驅散我們身體裡的陰影。
故事像一縷清泉，洗滌我們心靈的塵埃。
這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來四九班童話故事會到此結束，再見!
故事會主持詞 篇10
男：親愛的同學們
合：大家晚上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
男：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。
女：本學期第三單元，我們如醉如痴地讀了一個又一個美麗的童話故事，它那動人的情節和生動的語言，總能把我們帶入美好的情景中，使我們感受到真、善、美的薰陶。
男：被人稱作童話中的“完美之作”《巨人的花園》，讓我們懂得“快樂應該和大家分享”。
女：讀《幸福是什麼》則引起我們對幸福的思考，三個孩子尋找幸福的過程讓我們明白：幸福要靠勞動，要靠很好地儘自己的義務，做出對人們有益的事情。
男：《去年的樹》這篇故事中小鳥的“信守諾言，珍惜友情”的品質讓我們深受感動
女：《小木偶的故事》明確地告訴我們，生活是豐富多彩的，酸甜苦辣、喜怒哀樂都需要我們去經歷，去面對，這樣生活才是完整的生活。
女：好讀故事，故事中自有真情在
男：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧！
男：瞧，今天這裡人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發揮
女：看，今天這裡朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光
男：比一比，我們交流的是情感
女：賽一賽，我們挽起的是手臂
合：心與心互動，收穫的是友誼。上允鎮中心完小四年級“童話之星”講故事比賽現在開始！
結束語
女：選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過今晚快樂的時光。
男：選手們出色的表現本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇
女：讓我們在金色的童年裡與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長！
男：緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果，獲得三等獎的是：！
女：獲得二等獎的是
男：獲得一等獎的是
女：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手！感謝你們給我們帶來的精彩的童話故事！
男：感謝你們送給我們的快樂！
合：尊敬的老師、親愛的同學們！上允鎮中心完小四年級“童話之星”講故事比賽到此結束！謝謝大家的參與！
故事會主持詞 篇11
國無德不興，人無德不立。良好的品德是我們處世之本。我們小學生也應該從小培養自己良好的品德，那么怎樣培養呢?希望大家聽了四一班王子童同學的故事你一定會有所收穫。
真愛無言，大愛無疆。愛是一個多少深沉的字眼，在愛的世界中，人們的生活是那么的幸福與美好。讓我們共同領略愛的真諦吧，請欣賞四二班唐思雨同學帶來的《愛無言》
那是光榮的一刻!她以柔弱之軀擋住殘暴,她用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運的神聖和中國人的驕傲。讓我們和五一班於佳鑫一起走進《傳遞力量的微笑》，感受它給我們帶來的正能量。
孝子之至，莫大乎尊親。孝道是我們中華民族偉大的精神財富。請聽五二班吳雨霏和他爺爺的故事。《行孝須趁早，莫讓愛太遲》
用心計較般般錯，退步思量步步寬。請同學們欣賞六一班關雲艷帶來的故事《六尺巷》體會文明禮讓的魅力。
古人言：為學莫重於尊師，教師帶領我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋里徜徉。請同學們欣賞六二班郎旭妍帶來的《張良拜師》，體會古人的對老師的情懷。
傳承中華文化，共築精神家園，讓我們攜起手來，眾志成城，把中華文化傳承好，為實現中午民族的偉大復興凝聚強大的文化力量。楊家莊國小“傳承中華文化，共築精神家園”講故事比賽到此結束。