【導語】：頒獎典禮是一個良好的模範大會，我們應該向優秀的人學習。今天小編為大家帶來的是關於頒獎典禮晚會主持詞的範文，希望對大家有所幫助!
【頒獎典禮晚會主持詞】一
劉：各位尊敬的領導。
屠：各位親愛的老師。
劉：今天我們在這裡歡聚，回首走過的一年，我們充滿收穫(伴奏)
屠：今天我們在這裡歡聚，展望新的征途，我們躊躇滿志
劉：總結輝煌，我們可以看到自己曾經揮灑的辛勤汗水。
屠：總結輝煌，我們更可以找到自己未來的航向。
合：第三屆青年教師教學大賽頒獎典禮暨期末總結會正式開始!
劉：我們榮幸地請來了前來參加我們的頒獎典禮的嘉賓。她們是浦東新區教育局領導xxx、教發院領導xxx、教育署領導xxx、實驗集團的領導xxx，還有我們的家委會xxx。
屠：讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的光臨! 有請王瑋航校長致辭。
劉：第三屆青年教師教學大賽的主題為“發掘教學智慧、精緻教學設計”歷時兩個月，中國小共有60多位教師參加了此次比賽，比賽圍繞“七個一”展開。圍繞一個教學研究點、關注一項課題滲透、完成一篇教學設計、上傳一份教學課件、展示一節課堂教學、截取一段精彩視頻、完成一篇評課小記。(伴奏)
屠：參賽選手們都以自己最大的熱情充分展示了我校教師的風采和教學水平。本次比賽，我們聘請了市區教研員作為專家評審，與教導處、學術委員會成員組成了各科評審團，對此次比賽進行了公正、公平的評審。評審團針對各位參賽教師的“教學設計”與“評課小記”進行了認真細緻的評審。(伴奏)
屠：比賽已經落下帷幕，不積矽步，無以致千里，展能課比賽頒獎將進入第一樂章：
螢幕顯示：第一樂章：積矽步，致千里 (火之戰車音樂)
劉：現在最想知道的就是誰能捧得這些單項獎呢?
屠：讓我們按住心跳„„
合：請看大螢幕! (螢幕跳出字元“最佳教學設計獎”“最佳評課獎”提名名單，XX人)
劉：請我們的教研組成員選中我們心中的獲獎人員，(主持人拿筆記本下台選)。 (螢幕上顯示獲獎者名單後，在趙海、曹妍名單後面顯示視頻)
屠：下面有請xxx宣布單項獎——最佳教學設計獎。
劉：下面有請xxx宣布“最佳評課獎”。 (螢幕滾動播放選手點評)
屠：今天我們還帶來了兩個特別獎項——我校在實驗教育集團舉辦的首屆五校中學生辯論賽中， 我校辯論隊經過艱苦的拼搏，出色的表現，勇奪冠軍!他們的指導教師是——鄧志紅老師!(螢幕上顯示圖片資料)
劉：還有個獎項是什麼?(豪勇七蛟龍)
屠：語文大講堂獲浦東新區初賽一等獎阿!77所學校中獲獎可不容易了!掌聲有請xxx為她們頒獎!
劉：難忘20XX!不積矽步，難以致千里，讓我們傾聽年輕教師用歌聲來表達自己的心聲。
(歌曲：《成長的故事》)(6`分鐘)
屠：感謝青年研習社為我們獻上誠摯的心聲，他們的熱情為我們掀開了今天的第
二樂章《上高樓，望天涯路》
螢幕顯示：第二樂章：上高樓，望天涯路 (天梯音樂)
屠：你知道我們老師平時是如何來形容“公開教學”嗎?
劉：(作思索狀)這„„我還真不知道。
屠：我們戲稱之為“鳳凰涅槃”。
劉：“鳳凰涅槃”我知道，據印度史詩《羅摩衍那》
載：保護神毗濕奴點燃熊熊烈焰，死的鳳凰投入火中，燃為灰燼，再從灰燼重生，成為美麗輝煌永生的火鳳凰。
屠：是啊!每一次公開教學對我們而言都承載著巨大的精神壓力，但是經過了一次次磨課，試教，我們的教學又會突破一個瓶頸，就像更生後的鳳凰一樣閃耀著逆境中的光亮。
劉：如果說公開教學是“鳳凰涅槃”的話，那么我們的教學比賽更是“涅槃之中的涅槃”啊!
屠：是的。現在我們要為“涅槃者”們頒獎了——揭曉本次大賽的綜合獎項。今年是豬年，獲得獎項與兔有關，請看“銅兔獎”花落誰家?請看大螢幕：(螢幕跳出字元“銅兔獎”提名名單13人)
屠：還是請“評審們”按下鍵，選出獲獎名單 (螢幕上顯示獲獎者名單，朱青名單後面顯示視頻)
有請xxx宣讀本次教學大賽評審會對銅兔獎獲得者頒獎辭。?太多?(豪勇七蛟龍)
劉：有請xxx為獲獎選手頒獎。
屠：謝謝xxx老師。請銅獎選手點亮他們的“榮譽之登”。
劉：當選手們站在台上，我們看到的是他們手中金燦燦的獎盃，可誰知道，榮譽背後他們付出了多少的努力?榮譽背後又有多少不為人知的感人故事?(伴奏)
屠：今天，我們要為大家講一講發生在我們身邊的比賽背後的故事。吳勇飛比賽當天，他的母親去世，所有人都認為他理所當然退出此次教學比賽。可是等他將母親的後事安排好後，與教導處聯繫擇日完成了教學比賽。
劉：看著他馳騁在綠茵場上，帶著孩子們一起在課堂中投入的情景，大家的眼眶濕潤了„„
屠：滿懷著對教育事業的熱情，吳老師的教學之路走得穩健，走得瀟灑。讓我們再次為吳老師送上掌聲。
劉：衣帶漸寬終不悔!此次教學展能比賽，實驗東校教師全員參與。每位老師在規定的教學範圍內選擇內容，組內老師共同磨課研討，整個過程傾注了所有老師的心血，真可謂是“為伊消得人憔悴”!請欣賞第三樂章： 螢幕顯示：第三樂章：為伊消得人憔悴(柔板音樂)
劉：東校的錄播室記錄下了老師們遊刃於三尺講台的動人風采。每位老師的傾心投入讓人感動：認真構思設計，精心製作課件，創新的思維火花給評審們一個個驚喜。
屠：在課堂教學中，有的選手擅長調動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛;有的著力於抓住重點，層層推進;有的功底深厚，穩打穩紮!今天的頒獎典禮驗證了老師們所付出的努力。
那么誰能獲得今年的銀兔獎呢?請看大螢幕：(豪勇七蛟龍) (螢幕跳出水滴字元“銀兔獎”提名比賽片段預告(XX人)
屠：下面請xxx宣讀本次教學大賽評審會對銀兔獎獲得者頒獎辭，並宣布獲獎名單。太多?
劉：xxx請上台。祝賀您獲得銀兔獎，請問：此刻，您最想說什麼?
劉：能用眾力，則無敵於天下矣;能用眾智，則無畏於聖人矣。成功固然需要個人的奮鬥，更需要一個協作的團隊。(陶的組內資料)
陶老師對此深有體會，他的成功離不開團隊的幫助。螢幕顯示所有團隊的資料? 把掌聲送給這批優秀的團隊!請一位獲獎者談獲獎感言：
劉：請獲獎選手們點亮他們的“榮譽之登”。
屠：此次比賽，聽課的老師在校本研修平台上對參賽課作了點評。據不完全統計，本屆青教展能課活動我們的網上評課和書面評課達?特別是專家的點評終身受益。 今天那支嬌艷欲滴的玫瑰花落誰手呢?請看大螢幕!(火之戰車音樂)
屠：這是一支xxx的玫瑰(讀評語)
劉：這是一支真正帶刺的玫瑰(讀評語)
劉：請幾位玫瑰獎得主上台領獎。請請歷屆青年教師教學比賽獲獎選手鄧志紅、xxx老師為玫瑰獎選手頒獎。
屠：真是“授人玫瑰，手有餘香”啊。
屠：把責任寫在心裡，我們的追求永不停息。請欣賞青年研習社的舞蹈——。
劉：心繫教育，上善若水;桃李不言，下自成蹊。下面進入第四樂章： 螢幕顯示：第四樂章：桃李不言，下自成蹊 劉：把此篇章交給王月容老師主持。
劉：收穫了20XX，我們感慨萬千：對教學的鑽研充滿了艱辛，需要不慕繁華，反覆浸潤，耐得住寂寞才能終有所成。
屠：正是在這樣一個上下求索的過程之後，成功就在暮然回首中成為必然。
螢幕顯示：第五樂章：眾里尋他千百度
劉：最激動人心的時刻到了，本屆青年教師展能活動的大獎即將揭曉，讓我們跟著大螢幕上的數字一齊倒計時。
合：5、4、3、2、1„„(倒計時flash) 剪影1傅昌華：出現獲獎者形象，(誰呢?)
屠：有請xxx宣讀本次教學大賽評審會對金兔獎獲得者頒獎辭。 有請獲獎者從紅地毯上台((豪勇七蛟龍音樂隆重) (傅的視頻資料。)
剪影2張吟(這是劉丹你嗎?)宣讀頒獎辭(視頻資料)
劉：今天我們請來了一位特殊的嘉賓，她是XX獲獎選手的恩師，在研習社的調查問卷中，這位老師是這樣描述她恩師的教誨：“你要有不滿，就要努力;要想出色，就要專業;要想幸福，就要主動”„(柔板音樂)
屠：下面有請這位神秘的頒獎嘉賓。
屠：有首老歌大家都應該會記得：“軍功章里有你的一半也有我的一半。”是的，每一個人在事業上的成功，背後都有著一個默默付出的家庭，這是我們老師們最堅強的後盾，他們是我們老師們精神的最大支撐 剪影3路璐宣讀頒獎辭 剪影4凌潔敏宣讀頒獎辭
剪影5王稼稼宣讀頒獎辭(視頻資料);剪影6張曉冰宣讀頒獎辭;剪影7宋振園宣讀頒獎辭(愛的筵席)
屠：還有一位神秘的家庭後盾：(精心策劃宋振園特殊的頒獎儀式——待定) (音樂、禮花)
謝謝各位嘉賓的頒獎。請金兔獎選手點亮他們的“榮譽之登”。
劉：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”在我們高潮迭起的時候，還要帶來一個令人振奮的好訊息：劉鵬老師代表上海市參加了本次語文學科的評比展示活動，獲得全國“特等獎”，再現了上海市語文較好教學水平。有請劉鵬上場：(豪勇七蛟龍)音樂隆重
屠：問渠那得清如許，為有源頭活水來。劉鵬的成功，實驗東校中學部語文組的快速發展，實驗東校品牌不斷走向全市走向全國，離不開專家的支持和指導。今天，有一位美麗動人、秀外慧中的專家也來到了我們的大會現場。(音樂、禮花) (最高領導頒獎——信封加支票)
劉：一路風光，一路成長，一路鮮花綻放;一路探索，一路收穫，一路昂首前方。 屠：讓我們帶著感動出發，每個東校人都在創造著感動，每個東校人都在感動中成長，帶著祝福，感謝關心我們實驗東校發展的嘉賓，願東校的明天更加燦爛、輝煌!
合：第三屆青年教師教學大賽頒獎儀式暨期末總結典禮圓滿結束，獲獎老師上台與嘉賓合影。結束曲!
【頒獎典禮晚會主持詞】二
男：各位老師
女：各位同學
合：大家晚上好!
男：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房!
女：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望!
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞
男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發展打下堅實基礎，為班級貢獻出自己的一份力量!
女：今夜，這些優秀的同學將走上舞台成為今天最耀眼的星星。讓我們為他們喝彩吧!
合：下面我們宣布，七年級二班上學期頒獎典禮現在開始!
合：有請王學娟老師為獎項獲得者頒獎!
男：請獲得一等獎學金的同學上台領獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就! 女：你們是我們班級的領頭羊，願你們不驕不躁，再創輝煌。
合：讓我們把掌聲獻給他們!
男：接下來請二等獎學金獲得者上台領獎。
女：你們是班級的中堅群體，願你們再接再厲，更進一步。
合：讓我們為他們的成就鼓掌。
合：下面有請三等獎學金得主上台領獎。
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，
女：他們盡的是一群普通班級幹部的本份和職責，他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁
合：讓我們歡迎兩位優秀班級幹部上台領獎!
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。
女：他們學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。
合：他們就是我們班的三好學生，請13位三好學生上台領獎!
合：讓我們為他們鼓掌。
男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
女：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。
合：讓我們歡迎這10位文明進步生上台領獎
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵
男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常衝鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發光，讓我們的舞台如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!
合：下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發獎項。
男：劉x同學在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他，我們保存了美好珍貴的時光 。
女：孫xx、李xx、張xx三位同學，多次為我們的各種活動出謀劃策，活動的圓滿舉行他們功不可沒。
男：呂xx同學天天為我們整理書櫃，王xx同學認真負責教室後面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學習環境，獲獎獲得名副其實。
女：夏xx同學身為我們的報務員，認真工作，準時將最新的外界訊息帶入班級。 男：肖xx同學負責管理我們的班班通，是老師的好助手。
女：尹xx同學是班級的圖書管理員，他認真記錄書籍借還情況，負責任的態度值得大家學習。
男：鄭xx同學在上學期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權負責班級安全;並且，他還掌管班級財務，任勞任怨。而他，不負眾望，恪盡職守，這個獎項當之無愧。
女：王x同學雖然是中途轉入我班，但他為人熱心，樂於助人。大家還記得嗎，聖誕晚會時的那棵聖誕樹，就是他品質的見證。
男：崔x同學和吳x同學雖然現在學習並不出眾，但他們一直在超越自我，發掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來!
女：說到顧x同學，大家耳畔一定會響起他讀典範時的語聲，他的英語口語，是我們公認的一級棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們!
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的一年，開啟新的希望，
女：新的一年，承載新的夢想，
男：新的一年，我們攜手開創嶄新未來，
女：新的一年，我們共同譜就世紀華彩!
男：我們共同期待再譜新篇章，
女，讓我們共同祝願再創新輝煌!
男：讓我們在歌聲中再度出發，攜手走進奼紫嫣紅的春天，
女：走進——繁榮美好的未來!
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出最強的集體，為了自己的學習更上一層樓，而不懈努力吧!同學們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會更好!”
男：最後，請允許我向積極參與的眾多同學，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!
女：尊敬的老師，親愛的同學們，七年級二班頒獎晚會到此結束。
合：祝大家幸福安康，學習進步，再見!
【頒獎典禮晚會主持詞】三
男：各位老師
女：各位同學
合：大家晚上好!
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房!
女：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望!
男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發展打下堅實基礎，為班級貢獻出自己的一份力量!
女：今夜，這些優秀的同學將走上舞台成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們為他們喝彩吧!
合：下面我們宣布，七年級二班20xx-20xx年度上學期頒獎典禮現在開始!
合：有請王學娟老師為獎項獲得者頒獎!
男：請獲得一等獎學金的同學上台領獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就! 女：你們是我們班級的領頭羊，願你們不驕不躁，再創輝煌。
合：讓我們把掌聲獻給他們!
男：接下來請二等獎學金獲得者上台領獎。
女：你們是班級的中堅群體，願你們再接再厲，更進一步。
合：讓我們為他們的成就鼓掌。
合：下面有請三等獎學金得主上台領獎。
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，
女：他們盡的是一群普通班級幹部的本份和職責，他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁
合：讓我們歡迎兩位優秀班級幹部上台領獎!
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。
女：他們學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。
合：他們就是我們班的三好學生，請13位三好學生上台領獎!
合：讓我們為他們鼓掌。
男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
女：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。
合：讓我們歡迎這10位文明進步生上台領獎
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵
男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常衝鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發光，讓我們的舞台如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!
合：下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發獎項。
男：劉鑫同學在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他，我們保存了美好珍貴的時光 。 女：孫一凡、李浩田、張依凡三位同學，多次為我們的各種活動出謀劃策，活動的圓滿舉行他們功不可沒。
男：呂浩田同學天天為我們整理書櫃，王楓軼同學認真負責教室後面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學習環境，獲獎獲得名副其實。
女：夏瑞林同學身為我們的報務員，認真工作，準時將最新的外界訊息帶入班級。 男：肖雨坤同學負責管理我們的班班通，是老師的好助手。
女：尹呈今同學是班級的圖書管理員，他認真記錄書籍借還情況，負責任的態度值得大家學習。
男：鄭xx同學在上學期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權負責班級安全;並且，他還掌管班級財務，任勞任怨。而他，不負眾望，恪盡職守，這個獎項當之無愧。 女：王晨亮同學雖然是中途轉入我班，但他為人熱心，樂於助人。大家還記得嗎，聖誕晚會時的那棵聖誕樹，就是他品質的見證。
男：崔鑫可同學和吳桐同學雖然現在學習並不出眾，但他們一直在超越自我，發掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來!
女：說到顧聿來同學，大家耳畔一定會響起他讀典範時的語聲，他的英語口語，是我們公認的一級棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們!
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的一年，開啟新的希望，
女：新的一年，承載新的夢想，
男：新的一年，我們攜手開創嶄新未來，
女：新的一年，我們共同譜就世紀華彩!
男：220xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，
女：20xx年，讓我們共同祝願再創新輝煌!
男：讓我們在歌聲中再度出發，攜手走進奼紫嫣紅的春天，
女：走進——繁榮美好的未來!
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出最強的集體，為了自己的學習更上一層樓，而不懈努力吧!同學們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會更好!”
男：最後，請允許我向積極參與的眾多同學，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!
女：尊敬的老師，親愛的同學們，七年級二班頒獎晚會到此結束。
合：祝大家幸福安康，學習進步，再見!
【頒獎典禮晚會主持詞】四
李：尊敬的各位老師、各位來賓，
黃：親愛的同學們
合：大家晚上好!
李：很高興能擔任今晚的頒獎主持人，我是李萌萌。
桂：我是桂藝芫。
黃：我是黃斌。接下來請欣賞一段青春激揚的舞蹈，來自藝術協會的【壞天使】!掌聲有請!!
舞蹈完
三人同上
李：WOW~~~好一段激動人心的舞蹈呀!同學們，你們說精不精彩啊?掌聲在哪裡?
桂：在這個落葉紛飛，碩果纍纍的季節，我們英語協會也迎來了豐收的喜悅。
黃：現在我宣布，廣西衛生職業技術學院英語協會頒獎典禮---- 合：正式開始!
黃：首先，由我來給大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的各位嘉賓，他們是，我們的指導老師，覃一城。掌聲歡迎!
李、桂：歡迎您!
桂：還有學院各社團代表，他們分別是
【李、黃：歡迎你們!】
合：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!
李：下面有請我們的指導老師MR.覃為本次晚會致辭，大家歡迎!
致辭畢
桂：感謝MR覃的致辭，下面我們正式進入頒獎環節，首先頒發的是英語演講比賽的優勝獎，他們分別是
黃：下面，請代表上來領獎，大家掌聲歡迎!
李：有請XXXX為各位獲獎選手頒獎。
合：恭喜他們!!
桂：接下來，頒發的是英語演講比賽三等獎，他們分別是黃：還有我們的大學生英語競賽三等獎的獲得者，他們分別是下面有請各代表上來領獎，大家掌聲歡迎!
李：有請XXXX為各位獲獎選手頒獎!有請!
【頒發完畢】合：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
黃：接下來，讓我們聆聽一首動聽的歌曲，有請我們的表演者xxx帶來【小情歌】。
李：WOW!好一首動聽的小情歌呀，唱到我們的心坎里去了，同學們覺得好不好聽啊?接下來讓我為大家揭曉英語演講比賽二等獎的獲得者，他們分別是。。。。。
桂：還有我們的大學生英語知識競賽二等獎的獲得者，他們是
黃：下面有請我們的獲獎代表上台領獎，掌聲歡迎。
李：有請XXXX為各位獲獎選手頒獎。
桂：感謝我們的頒獎嘉賓，同樣祝賀我們的二等獎獲得者。
黃：接下來讓我們欣賞一首歌曲，有請我們的表演者XXX帶來一曲【潮濕的心】。
李：WOW~~好一首勵志飛揚的歌曲，你們感受到了嗎?
黃：接下來讓我們為大家揭曉英語演講比賽一等獎的獲得者，他們分別是
桂：還有我們大學生英語知識競賽一等獎的獲得者，他們是。
李：有請獲獎地表上台領獎，掌聲歡迎。
桂：有請XXX為一等獎獲得者頒獎。
黃：感謝我們的頒獎嘉賓，同樣祝賀一等獎的獲得者，掌聲送給他們!
【節目】歌曲 YOU RAISE ME UP
感謝表演者。
黃：好了，大家最期待，最振奮人心的時刻要來到了，到底特等獎的獲得者是誰呢?
李：會是誰呢?
桂：那就讓我們一起見證這個榮耀的時刻吧!
黃：他們分別是英語演講比賽特等獎的獲得者xxx
李：大學生英語知識競賽特等獎的獲得者xxx掌聲有請他們上台領獎。
桂：有請XXX為特等獎的獲得者頒獎。
黃：感謝我們的頒獎嘉賓，鼓掌。
李：讓我們再次以熱烈的掌聲向所有獲獎的同學表示祝賀!接下來，讓我們平緩一下激動的
心情，來聆聽一首悠揚的歌曲【春到草原】
桂：感謝表演者。
黃：對於獲獎同學，我們在羨慕概嘆之餘，我們是不是更應該學習他們的經驗方法，使自己的成績也得到提升呢?
李：接下來，有請大學生英語演講比賽特等獎獲得者XXX上台來與我們一起分享他的學習指導，大家掌聲歡迎!!
桂：感謝。有請大學生英語知識競賽特等獎的獲得者上台發表感言，掌聲。
黃：感謝選手們的經驗分享，相信在座的各位今晚都有了自己的收穫。
李：接下來，有請我們英語協會的會長廖金平，上台做頒獎典禮的總結。掌聲歡迎。
桂：感謝會長的精彩講話。
黃：今天，是豐收的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
李：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個豐收的盛會。
合：現在我宣布：英語協會頒獎典禮到此結束!
請大家有序退場，祝大家晚安。
【頒獎典禮晚會主持詞】五
各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!這天是個特殊的日子，我們相聚在那裡，為即將離校的xxxx名畢業生舉行隆重的畢業典禮;這天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選取與加入，讓校園更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令校園更添魅力;感謝你們的付出和成績，使校園更富實力。期望你們永久珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執著的信念、過硬的本領，開創更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加這天畢業典禮的各位領導——他們是你們畢業儀式的見證人，也是你們完美明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
此刻，我宣布，學生畢業典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發畢業證書。請各院系優秀畢業生代表上台領取畢業證書。他們是————
請校領導為優秀畢業生代表頒發畢業證書。
同學們：畢業證書是校園頒發給你們的最高榮譽證書，是校園對你們無言的期盼。期望校領導親手頒發的畢業證書能夠成為聯繫你們與校園的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業生代表——發言。
第四項：請教師代表——-教授發言。
第五項：請——院長講話。
同學們，畢業典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞台。而社會上的事情遠比校園裡的生活更為複雜、更多困難、更具挑戰。期望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份職責。志存高遠、直面挑戰、腳踏實地、勇於奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今後不斷前行的動力，在充滿期望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最後，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永久牽掛著你們，並永久對你們敞開著家門。期望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛!
此刻，我宣布，——學院畢業典禮到此結束。