元旦佳節主持稿或主持詞 篇1
男：尊敬的各位領導、各位來賓、
女：各位共同奮戰在一線的同事們：
合：大家，晚上好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。今天到場的領導有工作站的___、__、___、___…讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：回首20__年，我們驕傲。華夏五嶽雄，蜀道萬夫關。四渡河橋飛天架，凌空試比天宇高。雄哉，偉哉，壯哉，美哉。
男：回首20__年，我們自豪。蜀道亦再難，亦不如人之合力，青天之路，巨龍騰飛，雲霧繚繞，世界之最!
女：回首20__年，我們刻骨銘心。相約__，相識__，“天路之上”共奮進，情系__萬古情。
男：今天，我們相聚__，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這美好時光。
女：今天，我們相聚__，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚__，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚__，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
男：今天，我們送去的祝福帶著祝願、帶著囑託，
女：讓埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的__上，我欲邀五湖四海的朋友共同慶迎元旦佳節，一同盡情享受年會時刻。“真情__ 和諧共進”迎新年聯歡年會現在開始。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親切的___致詞。
……………
結束語
女：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起!
男：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起!
女：讓我們用歌聲和祝福送走即將過去的20__年;
男：讓我們用激情和誠摯迎接即將到來的20__年。
女：20__年，__迎來新的挑戰和機遇，
男：20__年，我們祝願__更加光輝。
女：感謝所有的來賓和同事們，一起來參加這個晚會，和我們共同度過這個難忘的今宵。
男：讓我們真心地祝願：
合：元旦快樂!年會玩的盡興!
合：讓我們明年再見!!
元旦佳節主持稿或主持詞 篇2
開場白：
A繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
B辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
A沒有松風的秋，雁去長空。
B沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
A一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
B滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
A在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。
B光陰荏苒，我們即將迎來新的一年。
A今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
活動：
接下來，讓我們開始“跳蚤市場”活動，放鬆一下吧!大家注意，拍賣會開始啦!
氣球氣球，頂氣球，啪，小心哪!
讓我們用有趣的“紙杯塔”遊戲來預祝自己明年“更上一層樓”!
五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線，“噼哩啪啦”聲奏響快樂的樂章，接下來，是“夾彈珠”遊戲，一起來玩吧!
接下來，有請是老師講話，大家歡迎!
結束語：
B踏著歡快的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中等待。
A激揚著少年的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
B走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆快樂的心都煥發出繽紛的色彩
A走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
B隨著時間的流逝，不知不覺中，我們將難忘的20__年送走，迎面走來的`是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡，每一個人都深感振奮，因為我們為之流汗，為之奮鬥!
A：多么動人的下午，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年裡工作順利，家庭幸福!祝福同學學習進步，再創佳績。今天的活動到此結束。
AB同學們再見!
元旦佳節主持稿或主持詞 篇3
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
(合)大家下午好!
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅。
楊：當日曆又翻開新的一頁;
王：當小樹又增加一個年輪;
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，二中元旦文藝匯演現在開始!
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什麼?
王：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
《2》何：國中生活是快樂的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛我 恨我》。
何：七(11)班請準備。
《4》楊： 接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閒暇之餘，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《Honey dance》。
何：九(11)班準備。
《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰殭屍》。
王：九(3)班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞台，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代裡，青春是自由的，青春是激盪的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七(16)班請準備。
《8》 楊：一段充滿青春活力的勁舞過後，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
《9》 何：青春是早晨初升的太陽，青春是一隻翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《HA HA HA》少女時代。
黃：九(14)班請準備。
《10》王：優美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是台上一分鐘，台下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準備。
《11》楊：今天，這裡是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準備。
《13》楊：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八(15)班請準備。
《14》黃：有一種獨特的舞台藝術形式，融說唱逗笑於一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什麼嗎?
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八(17)班請準備。
《15》黃：優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁祝》。
王：八(18)班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八(26)班請準備。
《17》何：下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《I me》，請欣賞。
黃：八(22)班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九(19)班請準備。
《19》黃：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閒的機會來堅持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運》。
黃：七(10)班請準備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
黃：看過啊，那裡面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七(5)班請準備。
《21》王：戰爭年代嚮往和平，和平年代嚮往繁榮，繁榮年代嚮往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九(17)班請準備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃：舞台上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎
何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收穫、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝願送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最後，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
元旦佳節主持稿或主持詞 篇4
男1:群羊辭舊歲!
女1:金猴鬧新春!
男2:敬愛的老師，
女2：可親的家人們，大家——
合:新年好!
男1：回首20__，實驗學校在十周歲華誕的日子，得到了錦城人的盛讚
女1：回首20__，實驗人在團結和諧的大家園裡，不斷創造喜人的佳績
男2：此刻，成功和收穫的喜悅仍蕩漾在我們的心田
女2：此刻，20__年的鐘聲即將敲響
男1：新的一年，新的起點
女1：新的祝福，新的期待
男2：回首往事，我們滿懷豪情
女2：展望未來，我們重任在肩
男1：今天，我們載歌載舞，展現實驗人的精氣神
女1：今天，我們歡聚一堂，展現實驗人的大團圓
男2：這一刻是美好的，
女2：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男1：讓我們手牽手
女1：讓我們肩並肩
男2：讓我們跳起來
女2：讓我們唱起來
男合：歌唱春天
女合：歌唱未來
合：歌唱輝煌的大實驗
男1：錦州市實驗學校20__教師元旦聯歡
合：現在開始!
校長致辭
女1:首先，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請錦州市實驗學校校長劉振致新年賀詞!
1.領導班子小合唱《明天會更好》
女1：劉校長的講話讓我們每一位實驗人心潮澎湃，澎湃於上一年所取得的欣喜成績，
男1：劉校長的講話讓我們每一位實驗人激昂振奮，振奮於接下來的工作我們又有的新的方向;
女2：目前，我校全體教職工在本屆領導班子的帶領下，正秉承實驗校訓，發揚實驗精神，
按照學校十三五規劃的藍圖，朝著創建全國先進，省內一流，全市領先學校的目標努力奮進。
男2：我們當然有理由相信，實驗學校的明天會更好。接下來請欣賞由我校領導班子為大家帶來的小合唱——明天會更好。
元旦佳節主持稿或主持詞 篇5
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
男：今天，我們相約在這裡，感恩20__年留給我們的累累碩果;
女：今天，我們相聚在這裡，享受20__年帶給我們的第一縷陽光;
合：__中學高一(_)班20__年元旦晚會現在開始!
男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經在迫不及待的為春天的到來歡呼鼓舞了。
女：下面請欣賞張伊涵等人為我們帶來的健美操表演。
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。
女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的訊息》。
男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。
女：請欣賞黃同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》。
男：___，你聽過古箏彈奏嗎?
女：當然，它那古典的旋律能征服每個人的心。
男：那讓我們一起來欣賞楊__、孫__為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。
女：感謝楊__、孫__的表演，下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男：你們這個舞蹈真不錯。___，你同意尺有所長，寸有所短這句話嗎?
女：對呀，每個人都有優點和缺點嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現吧。
男：___，你知道西洋樂器的靈魂是什麼嗎?
女：你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個節目，大家就都知道了。
男：好，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎___為我們帶來的薩克斯演奏。
女：(唱)好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花
男：真好聽，下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女：還有耳福呢，下面是優雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。