六一主持詞錦集 篇1
李：尊敬的領導，老師，
張：親愛的同學們，
合：節日好!
李：一曲《大地飛歌》拉開了實驗國小第十屆藝術節的帷幕。
張：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。
李：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
張：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為今天是我們自己的節日——
合：六一兒童節!
李：給大家提個建議：每個節目上場、結束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節目的老師和表演節目的同學給我們帶來的快樂。
2.張：請欣賞實驗國小合唱隊帶來的廣宗縣實驗國小校歌《明天更輝煌》，掌聲有請。
3.《二小放牛郎》李：《明天更輝煌》，大家知道這歌曲是誰寫的吧?是咱們的兩位音樂老師和宋校長，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝!謝謝，願她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《二小放牛郎》。
4.《小巴郎》咱們國家有多少個民族?你能說出幾個?看整裝待發的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《童年的太陽》，掌聲有請新疆的姑娘們。
5.《治病》人病了該怎么辦?你一定會說去看醫生，對，醫生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請欣賞相聲《治病》。
6.模特表演大家快看呢，實驗國小的模特隊來了，掌聲有請。
7.模仿秀“人這一生其實可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小瀋陽的話，有請------模仿秀。
8.交誼舞《快樂恰恰恰》我們學校的小小舞蹈隊帶來她們新排練的交誼舞《快樂恰恰恰》，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。
9.相聲《打電話》請把你把看到的節目打個電話告訴爸爸或者媽媽，該說什麼?用“我在看什麼”的句式，很簡練的話語(“媽媽，我在看六一聯歡會演出。”)。看看今天這位是怎么打電話的，掌聲有請。
10.《七色光》太陽帶給我們七色光彩，我們成長在陽光下。七色光，太陽的光彩，我們帶著七色夢走向未來。請欣賞《七色光》，表演者史慧聰等。
11.舞蹈《天竺少女》還是否記得唐僧西天取經路過天竺國，國王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來到了聯歡會的現場，要不要看看姑娘們優美的舞姿?掌聲有請漂亮的《天竺少女》——
12.《種太陽》播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。播種太陽會收穫什麼?請欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者史慧聰等。
結束語：
李：實驗國小美麗的地方，我們幸福地歌唱，
張：實驗國小知識的殿堂，我們自由地翱翔。
李：好好學習，天天向上，放飛我們心中的夢想。
張：肩負責任，承載希望，實現我們心中的理想。
李：不久的將來，還會有科技大樓和塑膠跑道……
張：我們堅信，隨著校園文化建設的不斷深入，實驗國小必將迎來更加燦爛的明天!
李：宏偉的藍圖已繪就，
張：前進的號角已吹響。我們堅信：
李：實驗國小的師生們將不辜負領導的期望，
張：再接再厲，
李：一定做好廣宗縣國小教育的排頭兵，
張：領頭雁!
合：明天更輝煌!兒童節主持詞2篇幼稚園六一兒童節主持詞20--年六一兒童節主持詞
六一主持詞錦集 篇2
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學、朋友們
合：大家上午好
丙：六月是五彩繽紛的季節
丁：流鶯飛囀，綠樹紅花
甲：六月是激情飛揚的季節
乙：放飛理想，燃燒希望
丙：經過了一年的漫長等待
>丁：經過了一年的勤學苦練
乙：我們終於迎來了
合：盼望已久的“六一兒童節”!
甲：望望湛藍的天空
乙：聽聽清脆的鳥鳴
丙：瞧瞧燦爛的笑臉
丁：聽聽歡樂的歌唱
乙：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
丙：一起歡慶“六一國際兒童節”
合：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：
男乙：祝辛勤的園丁開開心心
男女：2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節日快樂!
合：20--年文藝匯演現在開始!
結束詞
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優美。
丙：六一的心情是這樣的激動呀
丁：六一的集會這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
乙：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
丁：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
丙：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪
甲：祝福我們，期待我們的明天更美好
乙：祝福我們的學校，相信開發區學校的明天一定會更加輝煌
合：--市開發區學校，慶祝六一文藝匯演，到此結束
合：再見
六一主持詞錦集 篇3
(一)
女：六月的鮮花，爭奇鬥豔;
男：六月的陽光，分外妖嬈;
女：六月的街道，灑滿綠蔭，
男：六月的節日，溢滿歡笑。
女：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓，
男：親愛的同學們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香，
男：踏著歌的節拍，
女：我們迎來了六月的時光，
男：走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
女：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：
祝願全世界的小夥伴們“六一”快樂!
男：在這特別的日子裡，我們全校師生歡聚一起，
舉行慶“六一”活動。
合：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮，升國旗，奏國歌!
女：禮畢，請坐。
(二)
男：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：《青青校園，感謝有您》，請欣賞六年級同學的獻詞——
(三)
女：校園是沃土，我們就是小樹;
男：師愛是陽光，我們就是花朵。
女：有了沃土的滋養，我們一天天長大;
男：有了陽光的恩澤，我們才能結果開花;
合：請校領導宣讀受表彰同學名單，並頒獎。
(四)
女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話!
(五)
男：我們的節日在一片感恩聲中到來，
女：傳統文化給我們帶來吉祥和安康;
女：我們是古聖先賢的子孫，
男：學習弟子規，傳承聖賢的文化。
合：--縣--國小“陽光六一，書香飄溢”千人誦讀現在開始——
(領誦主持人上場)
甲：《弟子規》之“總敘”
乙：由一年級同學齊誦。
甲：《弟子規》之“入則孝”
乙：朗誦，六年級全體同學。
甲：《弟子規》之“出則弟”
乙：由二年級同學朗誦
甲：《弟子規》之“謹”
乙：朗誦，五年級全體同學。
甲：《弟子規》之“信”
乙：由四年級同學朗誦。
甲：《弟子規》之“泛愛眾”
乙：朗誦，三年級全體同學。
甲：《弟子規》之“親仁”
乙：由一年級同學朗誦
甲、乙：《弟子規》之“餘力學文”
甲：不力行，但學文。長浮華，成何人。
乙：但力行，不學文。任己見，昧理真。(後面內容略)
(六)主持人上台
女：人有善願，生的才充實，
男：人會感恩，活的才快樂。
女：弘揚傳統美德，做有道德的.人。
男：誦讀傳統經典，書香浸潤人生。
合：讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，從一點一滴做起
男：仁愛常駐你我心間，
女：善孝常行我們身邊。
男：千人誦讀，到此結束;
女：身體力行，任重道遠!
合：讓我們攜手共進，迎接更加燦爛的明天!
請各年級分班集結，按路隊回本班教室。謝謝大家!
--縣--國小
20__.5.24
六一主持詞錦集 篇4
男：尊敬的各位領導，
女：親愛的老師、同學們： 合：大家好!
女：送去五月的芬芳 男：迎來六月的時光
女：我們的心像怒放的花朵 男：盪起一片歡樂的海洋
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月
女：走進了我們自己的節日 合：六一國際兒童節!
女：儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱
男：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
女：紅色傳遞，是黨團隊組織的傳遞，是理想的傳承、信念的傳承。今天，我校將有30名新同學光榮地加入中國少年先鋒隊，成為少先隊組織的一員。
下面有請天子山中心學校少先大隊輔導員李正軍老師宣布少兒入隊名單：
組織學生進場······
下面有請少先隊員為新進少先隊佩戴紅領巾。
佩戴過程······
下面有請少先大隊輔導員李正軍老師講話······
少先隊員們，你們是祖國的未來，民族的希望，共產主義事業的接班人，希望你們按照李老師的要求，勤奮學習、快樂生活、全面發展，努力爭當“四好少年”，讓星星火炬永放光芒!
讓我們再次以熱烈的掌聲，為新進的少先隊員表示祝賀!
女：在這美好的節日裡 男：讓我們滿懷感激之情地說一聲 女：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!、
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎天子山鎮人民政府陳柏龍主席致節日祝詞!
······
女：請同學們再次響起最熱烈的掌聲，謝謝陳主席的祝福與期待。
女：今天大家歡聚一起，
男：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
女：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想 男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，
女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
合：“我的中國夢”六一文藝匯演現在開始!
女：接下來，這個舞台是屬於我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節日。
1、為了弘揚傳統民俗文化，打造具有傳統特色的精品校園。學校特意鑄就的圍鼓嗩吶隊，為六一加油!添彩。下面請欣賞《圍鼓嗩吶合奏》。
2、眼睛能傳達人的情感，透出人的個性。
眼睛是晶亮的明燈，是我們看外面世界的鑰匙。
眼睛是心靈的窗戶，是我們表情達意的好幫手。
讓我們“愛護眼睛保護心靈之窗”。 下面請欣賞由校隊帶來的舞蹈《眼睛心靈的窗戶》
3、女：課堂上我們是採集知識的小蜜蜂，
男：課下我們是一群快樂的功夫小子。下面請欣賞幼稚園帶來的舞蹈《北斗神拳》
4、春天小鳥的叫聲是多么清脆;春天的雨水是多么的甘甜。請聽由校隊給大家帶來的《嘀哩嘀哩》。
5、草原是地球媽媽寬闊的懷抱，森林是地球媽媽漂亮的外套，湖泊是地球媽媽明亮的眼睛，山嵴是地球媽媽彎彎的眉毛。地球媽媽是一位慈愛的媽媽，她讓我在搖籃里讀書，寫字，一天天長高。既然我們有如此慈愛的媽媽，那我們又該怎么做呢?下面請欣賞由二年級帶來的詩朗誦《保護地球媽媽》。
6、多彩的陽光，織就我們多彩的童年，多彩的童年，匯成我們多彩的校園，請欣賞由四年級帶來的集體舞《童年》。
7、童年是一支無字的歌，童年是一首動人的詩，我們趕上了好時代，我們正值喜樂年華。
下面請欣賞由一年級帶來的舞蹈《喜樂年華》。
8、琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。下面請欣賞由三年級帶來的古箏獨奏《小春苗》。
9、金黃的海灘，飛翔的海鷗，動聽的小螺號帶著我們來到美麗的大海邊。下面請欣賞由校隊帶來的獨唱《小螺號》。
10、今天是個歡樂的日子，漂亮的女孩們，也帶來美麗動人的舞姿來裝點六一這個美好的日子!下面請欣賞由大班帶來的舞蹈《go go girl》
11、 藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑，遼闊的草原上來了一位小騎手，下面請欣賞校隊帶來的獨舞《我是草原小騎手》。
12、甲：展開翅膀，我想飛上藍天 乙：和月亮手拉手，和太陽肩並肩 甲：拋開煩惱，勇敢的大步向前 乙：充滿自信，挺胸站在舞台中間 甲：我相信世界等著我去改變 乙：我相信童年沒有地平線
下面請學生由六年級帶來的舞蹈《我相信》
13、今天是六一兒童節，過了今天，我們所有可愛的小朋友們就又長大了一歲，大家開心嗎?小時候我們常常受騙，過了今天我們就不一樣啦，長本事了，下面有請小班的小朋友們帶來的舞蹈表演《我不上你的當》
14、“慈母手中線，遊子身上衣，誰言寸草心，報的三春暉”，媽媽愛我，我也愛媽媽。請欣賞由校隊帶來的獨唱《我和媽媽》
15、女：乖寶寶，人人疼，乖寶寶，人人愛。人人誇我寶寶乖，天真善良又可愛。請欣賞中班帶來的舞蹈《我最乖》。
16、小木馬，輕輕地搖，帶我回到外婆橋，看，小小木馬兒正向我們走來，請欣賞二年級舞蹈《小木馬》，
17、作為當代的青少年，我們應該讓激情在征途中飛揚，勇敢去追夢，去追尋我們的中國夢。下面請欣賞四年級的《我的中國夢》
18、母親的愛，情深似海;母親的愛，寬闊如藍天，母親的愛是上學時的接送、是煩人的嘮叨、是入夢前的搖籃曲，是夜晚時燈下的陪伴。下面請欣賞《唱給媽媽的搖籃曲》。
19、我們學校真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是啥原由，六一到!
下面有請我們一年級的小朋友帶來的《三句半》
20、在今天這個特別的日子裡，孩子們帶著愛來啦，讓我們把愛傳到每一個角落，讓我們手拉手，把愛傳給你 我 他，下面請欣賞由大班帶來的舞蹈《讓愛傳出去》。
21、打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。在每個孩子的心裡，都有一支神奇的筆，可以畫出美麗的四季。下面請欣賞由校隊帶來的獨唱《畫四季》。
22、A：童年是船，夢想是帆。 B：為了夢想而奮鬥的童年才能揚帆遠航。
A：帶著女媧補天的彩石，攜著伏羲老祖的故事，今夜，你入我夢來。下面請欣賞由三年級學生帶來的詩朗誦《中國夢》。
23、女：六月的陽光，分外妖嬈; 男：六月的鮮花，爭奇斗俏; 女：六月的街道，灑滿了綠蔭; 男：六月的節日，溢滿了歡笑; 女：瞧!在美麗的花叢有一位漂亮的小姑娘正在偏偏起舞。下面請欣賞由校隊帶來的獨舞《花叢中的姑娘》。
24、男：童年是快樂的，童心是燦爛的， 就像小鳥一樣，無拘無束，
下面請欣賞由校隊帶來的獨唱《童心是小鳥》
25、 在我們天子山中心學校的校園裡，每一個孩子都擁有活力四射的童年，每一個孩子都有著陽光般燦爛的笑臉，瞧，五年級的小朋友帶著她們的啦啦操來了!
男：下面請欣賞由五年級帶來的舞蹈《啦啦操》，掌聲有請
26、有了強的國，才有富的家。風風雨雨中我們的國家，走過了它的64歲華誕，人民的生活也是蒸蒸日上，今天
我們的孩子在祖國懷抱中放聲的高歌、歡快的舞蹈。下面請欣賞由中班帶來的舞蹈《國家》
27、我們是華夏兒女，炎黃子孫 我們是東方雄獅，龍的傳人 黃山生長我們的骨骼 黃河流淌我們的血脈 長江奔騰我們的嚮往 長城雄偉我們的剛強
五千年文明，三千年文字，二千年文學
每一頁都是潑墨寫意的輝煌
秦磚漢瓦，唐宋清風，驃騎千里，康乾盛世
每一筆都是濃墨重彩的驕傲 我們在不停地走向遠方 古老的文明給了我們涵養 新興的政黨給了我們力量 我們迎著勝利向前方 振興中華是我們的理想 前進，前進，向前進 走向復興創造輝煌
下面請欣賞由四年級帶來的大合唱《走向復興》。
結束語
女：有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹
男：有一位偉人把我們比作初升的太陽
女：新世紀太陽正照耀著我們前進 男：新世紀鮮花正伴著我們成長 女：胸懷天下，我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠
男：我們的心正隨著時代的脈搏一起跳動
女：托起閃亮的金星 男：未來靠我們去創造
女：今天我們歡聚一堂，為的是明日的欣欣向榮，我們堅信
合：我們的未來無比輝煌! 女：讓我們相約20xx年六一兒童節 男：祝同學們學習進步，永遠做快樂的天使
女：天子山中心學校我的中國夢六一兒童文藝匯演
合：到此結束，
最後祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
六一主持詞錦集 篇5
(甲)尊敬的各位領導，各位來賓。
(丁)敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、同學們 ：
(合)大家好!
(乙) 彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(丙) 這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日———“六一”國際兒童節。
(合) 在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們節日快樂!
(甲)在六一國際兒童節到來之際，武都區各級領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對他們的關心和愛護，表示衷心的感謝。
(乙)六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。
(丙)奶奶說，六月是孩子們的節日。
(丁)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(合)六月，是我們茁壯成長的季節。
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉
六月，有童年的沃土，有童年的太陽
六月，是一支歌，一支幸福的歌
(丁)儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)讓我們共同擁抱這精彩的節日。
(丁)在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情，說一聲：
(合)謝謝你們，爸爸媽媽!老師，謝謝您!
(甲)今天，我們歡聚一堂，用我們的歌聲唱出對你們的敬意。
(乙)讓我們隨樂曲跳出心中崇高的理想 。
(丙) 我們將用智慧與信心，播撒希望的種子。
(丁)我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!
(甲乙)這是多么歡樂的一天啊!
(丙丁)這是多么幸福的一天啊!
(合)六一國際兒童節!
(乙)今天，學校各班裡的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝願他們演出成功。
(甲)本次文藝匯演的評審老師有：
(乙)讓我們用熱烈的掌聲有請各位評審老師入座!
(甲)接下來，這個舞台是屬於我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節日。
(乙)聽!悠揚的音樂已飄來。
(甲)看!曼妙的舞姿即將呈現。
(合)武都區西關國小慶六一文藝會演現在開始!
結束語
(丙)有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹
(丁)有一位偉人把我們比作初升的太陽
(丙)新世紀太陽正照耀著我們前進
(丁)新世紀鮮花正伴著我們成長
(合)胸懷天下，我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠，我們的心正隨著時代的脈搏一起跳動。
(甲)“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
(乙)“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
(甲)同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
(乙)一年一個音符，一年一級台階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
(丙)洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 今天我們相聚在這裡，
(合)明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信———我們的未來無比輝煌!
(甲)幸福的時光卻總是太短暫。
(乙)快樂的日子總是那樣匆忙!
讓我們相約20xx年六一兒童節
(丙丁)祝同學們學習進步，永遠做快樂的天使
(甲乙)武都區西關國小慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演到此結束。祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
(合)謝謝，再見!